朗诵的主持词串词(汇总16篇)

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朗诵的主持词串词(汇总16篇)
时间:2023-11-12 09:54:10     小编:笔舞

天道酬勤,努力就会有回报;写一封建议信的时候需要注意什么?小编为大家准备了一些总结范文,并附上了一些写作技巧,供各位参考借鉴。

朗诵的主持词串词篇一

开场词:

男主持:各位朋友,各位来宾,晚上好!欢迎来到xx朗诵苑参加我们的庆祝八一建军节音乐朗诵晚会,下面晚会将正式开始!诚挚地感谢您的光临!!

(音乐响起)。

女主持:我们的心飞到边境。

一把把刺刀正在那里闪光。

祝陆军战士节日好。

愿祖国的边防永远是铁壁铜墙。

男主持:我们的心飞到大海。

一艘艘战舰正在劈风崭浪。

祝海军战士节日好。

愿祖国的海疆永远鱼跃帆扬。

女主持:我们的心飞到蓝天。

一架架战鹰正在云中高唱。

祝空军战士节日好。

愿祖国的天空永远明亮。

音乐配合!!!

一、战旗美如画。

男主持:

多少次枪林弹雨,多少次冰霜雨雪,

多少次硝烟弥漫,多少次风吹浪淘,

战旗依然火红,我赞美!赞美她的勇敢与坚强。

请听朗诵:《战旗美如画》朗诵者:子夜星空。

二、军港之夜:

女主持:

朋友,你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?

你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗?

请听歌曲:《军港之夜》演唱者:xx。

三、骏马奔弛保边疆。

女主持:边疆的泉水清又纯。

边疆的人民情义深,不论风沙酷署,不论地冻天寒,人民战士都用饱满的热情去保卫祖国的每一寸土地。

请听歌曲:《骏马奔持保边疆》演唱者:xx。

四、出征军人的情怀。

男主持:

生离死别是如此的悲壮;

壮志豪情是如此的伟大;

儿女情长凝聚出对祖国高尚的炽爱——祖国的利益高于一切!

战斗是军人的职责。

妈妈!不要流泪,请为我们送行!

请听朗诵:《雪染的风采/再见吧妈妈》朗诵者:xx。

五、我爱这蓝色的海洋。

女主持:

伟大的祖国有一万八千公里的海岸线,

面对这广阔无垠的国土,

面对这富饶秀丽的海疆。

我们怎能不激动,不想往!

就让我们融入这海的音画,海的交响吧!

请听歌曲《我爱这蓝色的海洋》演唱者:xx。

六、为了谁。

默默奉献是军人的天职!

为了大地百花盛开,为了原野绿水长流,

为了婴儿甜蜜欢笑,为了妈妈不再担忧。

我把青春献祖国。

请听歌曲:《为了谁》演唱者:xx。

七、敬礼,军人

军人是祖国强大的基石,是我们获得国际尊严的坚强后盾.

在这个特殊的时刻,让我们为新一代最可爱的人献上一曲由衷的赞歌!

请听朗诵:敬礼,军人朗诵者:xx

八、小路。

即使遇到千万次坎坷。

也绊不倒追求的执着。

即使经历千万次挫折。

也折不变信念的依托。

炮火中的爱人,我要在你的身边相伴。

请听苏联歌曲:《小路》演唱者:xx。

九、咱当兵的人。

风霜雨雪搏春秋。

朴实无华写人生,因为我们是共和国的血脉,有铁的军纪,钢的斗志。

请听歌曲:《咱当兵的人》演唱者:xx。

十、写给当炮兵的儿子。

儿行千里父担忧,一行书寄千行泪。

军人父亲寄给军人儿子的信,是交融着时代之情与个人之情,祖国之爱与父亲之爱的篇章。

拳拳之情,殷殷之望,谆谆之嘱,

象一根红线串起了对祖国之爱的珍珠。

请听朗诵:《写给当炮兵的儿子》朗诵者:xx。

十一、《驼铃》。

握紧的双手是那样暖,

流出的泪水是那样的甜,

军营的故事是那样多,

军营的歌声是那样美,

当我们不得不分离,

亲爱的战友,深深的道声珍重!

岁月流逝,不变的永远是友情。

请听歌曲:《驼铃》演唱者:xx。

十二、兵哥哥。

我在你的窗下徘徊。

我在你的心外徘徊。

层层脚印里写着浓浓的情意,

长长足迹里藏着深深的爱恋,

我的兵哥哥,

你可知道我在挂念着你。

请听歌曲:《兵哥哥》演唱者:xx。

十三、永远的和平鸽。

战争与和平永远是人类一个不可诠释的结!

残酷战场的灰飞烟灭与蓝天白云之中和平鸽的自由飞翔是人类最伤痛的不合谐音符.泯灭的是血肉之躯,永生的是和平的理想!

军人为祖国而战,为民族流血牺牲,他们用坚韧的筋骨铸就护卫红色摇篮的山峰!

让洁白的鸽子带去我们对军人的崇高敬仰和虔诚祝福!

请听朗诵:永远的和平鸽朗诵者:却要如梦春秋。

十四、《你们的诗将永远闪闪发光》。

军旅诗人——一个特殊的名字,它们既有军人的冷峻钢强,又有文学家的抒情奔放,神密的军营生活通过他们辛勤耕耘的笔昭然于纸上。是他们的笔留住了军人的辉煌,是他们的笔勾画出军人的情感,是他们的笔描绘了明天的太阳,他们是军营的新星。

请听朗诵:《你们的诗将永远闪闪发光》——献给共和国的军旅诗人朗诵者:xx。

十五、我的祖国:

电影《上甘岭》的场景是我们每个人都难以忘怀的。英勇杀敌,视死如归的志愿军战士在硝烟弥漫,炮火纷飞的战争瞬间,第一个想到的是充满稻花香的美丽祖国。

是啊!祖国,你的儿女都在为你奋斗和祈祷,愿你的明天更美好!

请听歌曲:《我的祖国》演唱者:xx。

十六、在那桃花盛开的地方。

故乡的山水让我留恋。

故乡的姑娘让我思念。

为了祖国的安宁。

我愿在边防线上与风雪相伴。

请听歌曲:《在那桃花盛开的地方》演唱者:xx。

十七、红梅赞。

傲雪红梅,凛然品格。

不畏严寒,高风亮节。

革命军人的字典里绝没有"屈服"两字!

请听歌曲:红梅赞演唱者天之云。

十八、献给新时代的雷锋——朱伯儒的歌。

雷锋——一个难以忘怀的名字,湘江的水啊奔流不息,

那是在把你歌唱,雪峰山的青松啊,迎风呼啸,那是在把你赞扬。

雷峰,伟大的战士,你活着,你永远在我们身旁!

新时代的雷峰,我看见你正大步走来。

请听朗诵:《献给新时代的雷锋——朱伯儒的歌》。

朗诵者:xx。

十九、中国军人。

在中国人民志愿军赴朝参战的一千多个日日夜夜里,诞生了多少可歌可泣的英雄!

书写了多少催人泪下的篇章啊!有多少中华儿女的热血撒在了朝鲜三千里江山!!!

今天,战争依然离我们并不遥远!记住我们英雄的军人!!热爱我们的钢铁长城!

请听朗诵:中国军人朗诵者:如梦春秋!

结束语:巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平,是军人神圣的使命!

国无防不立!热爱祖国是我们的职责!最后让我们向我们伟大的人民军队敬礼!

晚会到此结束!

朗诵的主持词串词篇二

男主持:这里是xx,我是主持人____。

女主持:这里是xxx欢迎各位朋友的光临。 我是主持人_____。

男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。

各位朋友,各位来宾:大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!

女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光

拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;

是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。

难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

朗诵的主持词串词篇三

女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。

男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。

男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文字组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。

男:天地万物随各具韵味,但它们不是孤独的,而是有着各种各样的联系。世间的发现,很多便是这样那样的联系中悟出来的。因而,生活中我们不只要善于睁开敏锐的眼睛,还要打打开心灵的眼睛。才能悟出其丰富发内涵。

女:亲爱的朋友们,留一份心境,用心品味人生;留一份单纯,真诚面对生活;留一份感动,学会感恩岁月。让我们在有限的岁月长河里放出最璀璨的光芒。

女:亲爱的朋友们,今晚的一篇篇世纪美文,朗诵家们的精彩演绎,是否给您带来了许多感悟和启迪呢?这是一次精神的盛宴。那么,就请您记住今天这个难忘的夜晚吧。

男:我们的晚会就要落下帷幕了,我们真诚的感谢为晚会做出努力的所有工作人员,感谢晚会的策划人,感谢所有的演职人员,海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会到此结束,朋友们,再见!

朗诵的主持词串词篇四

合:大家好!

男:今天,翔宇实小,高朋满座,共商教研大计;

女:今天,百年老校,群贤毕至,再谱阅读新篇。

男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代文化。

女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。

男:请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。

男:我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。

女:入学一年,一年级同学已能背诵七十首古诗啦!

男:下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。

男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。

女:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。

男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。

女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。

合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

男:水乡宝应,物华天宝,人杰地灵。

女:水乡宝应,风光秀丽,景色宜人。

男:这里碧波万顷,烟波浩渺,如梦如幻。

女:这里莺歌燕舞,花红柳绿,如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。

男:荷乡有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕饰。

女:荷乡有出水莲蓬,低头弄莲子,莲子清如水。

男:荷乡是“接天的莲叶,映日荷花别样红。”

女:荷乡是“一色裁的罗裙,芙蓉向脸两边开”

男:啊,美丽的荷乡,让我们在淡淡的荷香中吟诵你……

男:美丽的荷乡令人向往。

女:荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。

男:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山;

女:涓涓细流,浊浪排空,这就是水;

男:山,站成一个参天的叹号,抒写着一段青色的情感;

女:水,流淌成一个前行的逗号,描述着古往今来的颤动。

男:今天,让我们走进山的世界里,去饱览山川的秀美。

女:今天,让我们徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情怀。

男:你看,少先队员们在火车的鸣笛声中,在青山绿水间,开始了他们快乐的旅程。

男:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

女:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。

男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。

男:他就是一代伟人——毛主席。

女:请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。

男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

男:下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

朗诵的主持词串词篇五

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。以下是由本站pq小编为大家整理出来的学校五四朗诵。

主持词。

串词,仅供参考。

开场词:

男:尊敬的各位领导。

女:亲爱的同事们。

合:大家晚上好。

男:五月是花的海洋。

女:五月是歌的世界。

男:我们用青春点燃明天的希望。

女:我们用激情倾诉蒙银的理想。

男:回顾蒙银一年来走过的历程。

女:五四精神激励着青年员工青春的奉献。

男:为了纪念五四青年节。

女:为了展示蒙银员工的风采。

合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情。

合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始。

介绍评委。

男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————。

女:有请董事长陈烨女士致辞。

1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方。

女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌。

男:下面有请吴文娟带来的诗歌朗诵《春之歌》。

2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,蒙银振翅在龙的故乡。

男:无数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城。

女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》。

3、男:传扬“五四”精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。

女:下面有请郭世斌诗歌《青春的五月》。

4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事。

女:有请任义春为大家带来的诗歌《歌唱青春》。

5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。

女:蒙银村镇银行时一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路。

男:下面有请杨阳的《王者之路》。

6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,

男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图。

女:下面有请薛慧带来的诗歌《青春》。

7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,

女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你。

男:下面有请原沙诗歌《我把青春献蒙银》。

8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪。

男:下面让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏。

9、女:为了蒙银的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂。

男:为了蒙银的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光。

女:下面有请肖志带来的《我们的荣光》。

10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情。

女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春。

男:下面有请李彩云带来的诗歌《青春之旅》。

11、女:辉煌是人生的追求,

男:辉煌是终极的理想,

女:辉煌是奋斗的目标,

男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,

女:请听,韩莉带来的《风雨同舟,共铸辉煌》。

12、男:青春是一首歌,歌声优美动人。

女:青春是一支舞,舞姿从容优美。

男:五月的季节是春的新绿。

女:五月的青春是春的涌动。

男:下面有请李束文带来的《青春的收获》。

13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门。

男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家。

女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》。

男:下面有请吕志清带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》。

14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动。

男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷。

女:下面有请韩晶晶带来的诗歌《画卷》。

15、男:蒙银人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩。

女:蒙银人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前。

男:有请王志东到来的诗歌《蒙银明天会更好》。

16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请任兴帅带来的诗歌《奉献蒙银》。

17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。

男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。

女:下面有请符金刚带来的《五四咏叹》。

18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂。

女、五四彰显你勃发英姿的青春。

男:有请苏一民带来的《搏击的青春》。

19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来。

男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐。

女:有请王亚伟带来的《征途》。

20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力。

女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬。

男:下面有请闫冬带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》。

22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,

男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,

女:请欣赏杨慧为我们带来的《彩色青春》。

女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?

男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请尹春艳。

颁奖词:

男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬。

女:五月,赞美的。

诗词。

波涛汹涌。

男:五月,我们把幸福与祖国相连。

女:五月,我们把青春在蒙银奉献。

男:下面我们公布比赛结果。

女:获得三等奖的有----------几位同志。

男:获得二等奖的有------------。

女:获得一等奖的是-----。

男:请----为他们颁奖。

结束词:

男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志。

女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌。

女:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛到此结束。

合:各位领导,同事们,再见。

开场白。

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,**一中,师生欢聚一堂,共庆五四青年节;。

今天,书香校园,选手摩拳擦掌,再谱朗诵新篇章。

紧张的期中考试刚刚拉下帷幕,为了缓解压力,活跃校园气氛,校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天,在这明媚的阳光下,和煦的春风里,诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们感受历代圣贤的思想:

“学而时习之,不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;。

“富贵不能淫,贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;。

“千里之行,始于足下”老子的。

名言。

让我们脚踏实地;。

“无生也有涯,而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;。

让我们在诵读中传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!

串台词。

结束语。

最是书香能致远,书香荡涤我们的思想;。

腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

相信同学们会以此次活动为契机,爱上朗诵的。

同学们,热爱朗诵吧,它能够让你感受豪迈的激情,深邃的思想;。

同学们,热爱朗诵,它能够让你领略到博大的胸襟,伟人的情怀;。

同学们,热爱朗诵吧,它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!

朗诵的主持词串词篇六

(丙):驻xx部队的各位首长。

(丁):指战员朋友们。

(合):大家晚上好。

(甲):江山如画。

(乙):军旗飘扬。

(丙):长城巍峨。

(丁):军歌嘹亮。

(甲):八月是灿烂的,因为有盛夏的阳光。

(乙):八月是辉煌的,因为有军营奏响的乐章。

(丙):八十年前的今天,人民军队诞生于南昌起义的第一声枪响。从此,血染的军旗漫卷中华大地,滚滚的铁流纵横四面八方。

(丁):八十年的风雨沧桑,人民军队从无到有,从弱到强,为祖国浴血疆场,为人民保驾护航!

(合):这是一支雄壮威武的军队,这是一支不可战胜的力量!

(甲):在建军八十周年的喜庆日子,xx市朗诵艺术协会带着真诚的祝福,带着浓浓的情谊,走进军营,走近子弟兵的身旁,向各位官兵致以崇高的敬礼,送来节日的吉祥!

(乙):今晚,我们用声音回味峥嵘岁月的激荡,我们用声音演绎钢铁长城的雄壮,我们用声音缅怀革命先烈的丰功,我们用声音歌吟和平年代的安详。

(丙):让我们一起放飞心情,放飞梦想,伴着音乐的旋律,高诵赞美英雄的篇章!

(丁):《军魂颂》大型配乐朗诵主题晚会。

(合):现在开始。

一、从南昌起义的枪声,到秋收的火种,从五次反围剿的战斗到二万五千里长征,有多少革命先烈驰骋疆场,鲜血把八一军旗染得更红。他们用血肉之躯竖起一座不到的丰碑,他们用报国忠魂筑起一座不朽的长城。

请欣赏配乐朗诵《丰碑》。

作者李x。

朗诵xx市朗诵艺术协会会员徐x。

请欣赏配乐朗诵《哑巴渡》。

作者刘x。

朗诵xx市朗诵艺术协会会员岳x。

三、掠去历史的硝烟,我们看到一群群的抗日战士,正冒着敌人的炮火前进,他们共同的名字叫英雄。他们的躯体不朽,已长成满山的青松翠竹;他们的灵魂不朽,依然在我们的血液里奔流!

请欣赏配乐诗朗诵《不朽》。

作者打x。

四、在莽莽苍苍的大兴安岭腹地,隐居着一位老人。他参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争,立下赫赫战功,获得七枚银质奖章。但他从来没有在公开的场合佩戴过那些军功章。只有每年到八一建军节这一天,老人家才庄重的戴上这些军功章,然后向着南方,向着军旗升起的地方行一个长长的军礼。他就是曹发庆老人——一个普普通通的粮库管理员,一个鬼泣神愁的“孤胆英雄”,一个让天地震撼的“中国军人”。

请欣赏配乐朗诵《中国军人》。

作者吴x。

朗诵xx市朗诵艺术协会会员王x。

五、炮火纷飞的战争年代,无数的革命先烈出生入死,冲锋陷阵,用鲜血和生命迎来了共和国灿烂的黎明。如今,他们静静地躺在墓碑下,为如梦的山野,奏一曲无声的牧歌。

请欣赏配乐诗朗诵《静静地,你躺在这里》。

作者张x。

朗诵xx市朗诵艺术协会会员强x。

六、一颗饱经沧桑的老树,见证了一个妻子和一位母亲一生的等待。她最终等来的,是丈夫和儿子两代军人的报国忠魂!

请欣赏配乐朗诵《大树下的春草》。

作者阿x。

朗诵xx市朗诵艺术协会会员王x。

七、赵x烈士,生前是x部队x分队的战士,出生于1663年4月,1982年入伍,1984年4月28日牺牲于老山前线。

作者xx。

朗诵xx市朗诵艺术协会会员杨x。

八、凌晨两点,当我们枕着幸福入眠;凌晨两点,当祖国和太阳正沉浸于无比安逸的摇篮,我们的战士,正站在万里边防前线,用钢铁般的意志和高度的警觉,为和平站岗,为安宁戍边。

请欣赏配乐诗朗诵《为梦戍边》。

作者著名军旅作家堆x。

朗诵xx市朗诵艺术协会会员王x。

九、在今天这个特别的日子里,让云儿捎上真诚的祝福,点缀战士们甜蜜的梦想;让风儿带去激情的歌吟,鲜艳子弟兵绿色的军装。

请欣赏,献给我们同龄的中国士兵的赞歌——配乐诗朗诵《永生的和平鸽》。

作者刘x王x。

朗诵xx市朗诵艺术协会会员余x莫x。

十、一名军人,一名浑身挂满军功章的军人,在自己妻儿的墓前,轰然下跪……张良善,一位西藏运输兵,军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳,可他连自己妻子难产死亡都没来的及看上一眼。怀着一颗撕碎的心,挂着愧疚的泪,他长跪在妻儿的墓前……这就是一名共和国军人,一名把守祖国大门的边防军人,以这样的姿势与另一个世界的妻儿见面!

请欣赏配乐诗朗诵《男儿一跪仍英雄》。

作者佚名。

朗诵xx市朗诵艺术协会主席千x。

十一、“长缨在手缚苍龙,神剑依天啸长空”。肩负着神圣使命的二炮官兵,正托举着中华儿女的千年梦想,经天纬地,虎跃龙腾。当神舟五号的引擎终于点燃,当神舟六号发射成功,我们伟大的祖国开始新的腾飞,中华民族迎来新的伟大复兴!

请欣赏配乐诗朗诵《祖国,为你的腾飞读秒》。

作者苗x。

(甲):有了强大的人民军队,我们的民族将不再任人欺凌;

(乙):有了人民军队的保驾护航,伟大的祖国将更加繁荣昌盛。

(丙):保卫祖国,保卫和平,是军人神圣的使命;

(丁):热爱解放军,歌颂子弟兵,是我们永远的心声。

(甲):短暂的晚会,浓缩了飞扬的激情;

(乙):感人的篇章,讴歌着时代的英雄。

(丙):让我们永远铭记人民军队的丰功,

(丁):永远热爱祖国的钢铁长城!

(甲):《军魂颂》配乐朗诵主题晚会到此结束,

(合):朋友们,再见。

朗诵的主持词串词篇七

今天我们聚集在这里举行纪念“五四”运动九十五周年总结表彰大会,目的是弘扬五四精神,树立青年标兵,进一步团结和凝聚全校青年力量,发愤图强,开拓进取。

参加本次大会的领导和嘉宾有:。对各位领导、老师和同学的到来,我们表示热烈的欢迎!

大会第一项:请全体起立,奏唱国歌;。

1.首先请为获得“挑战杯”等省级以上奖项的集体和个人颁奖。请获奖者上台颁奖。

2.首先请为荣获河西学院20__年度“五四红旗团总支”、“五四红旗团支部”、“优秀学生分会”、“优秀学生社团”(等其他奖项)的集体颁奖。请获奖者上台领奖。

3.下面请为20__年度“优秀团总支书记”个人颁奖。请获奖者上台领奖。

3.下面请各位领导为河西学院20__年度“优秀团干部”、“优秀团员”颁奖。请获奖者上台领奖。

4.下面请各位领导为河西学院20__年度“优秀志愿者分会”、“优秀青年志愿者”颁奖。请获奖者上台领奖。

让我们再次为以上获奖集体和个人表示热烈的祝贺!

朗诵的主持词串词篇八

合:大家下午好!

女:中华文化源远流长。

男:中华诗文浩浩汤汤。

女:我们在这汉字织就的锦绣中穿行。

男:我们在这声韵汇成的河川地徜徉。

女:这里有浪漫洒脱的李白。

男:这里有忧国忧民的杜甫。

女:这里有江南的钟灵毓秀。

男:这里有塞北的广袤苍凉。

女:这里有牧童村娃的天真烂漫。

男:这里有悯农诗人的谆谆教诲。

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

女:上下五千年纵横九万里。

男:巍巍大中华浩浩民族风。

男:~~中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始。

男:首先有请教务处赵主任致词。谢谢!

女:下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师。

男:他们是:~~~老师:

女:记分员是几位学生会干部,让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。

男:为了保证比赛的公平、公正,评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分,其他选手将间隔公布成绩。

女:本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级,在此不再宣读。

男:本次比赛顺序不分年级组进行,但最终比赛结果将分年级组评奖。

男:白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听,有请1号选手。

男:下面有请2号选手,他朗诵的作品是《虞美人》。

女:3号《归园田居》。

男:4号《蜀道难》。

女:古往今来的英雄数不胜数,我们暂且把目光停留在三国这个乱世,跟随5选手去感受苏轼笔下《念奴娇?赤壁怀古》中三国的风云变幻,领略周瑜的雄姿英发。有请5号选手。

男:6号《少年中国说》。

女:7号《将qiang进酒》。

男:8号《月下独酌》。

男:下面有请9号选手带来的《梦游天姥吟留别》。

女:12号《将进酒》。

男:13号《沁园春?雪》。

女:14号《沁园春?雪》。

男:有请15号选手《沁园春?长沙》。

女:16号《念奴娇.赤壁怀古》。

男:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

男:18号《将进酒》。

女:19号《一剪梅》。

女:20号《葬花词》。

男:21号《钗chai头凤》节选。

女:22号《沁园春?雪》。

男:浪漫洒脱的李白曾也皱眉而吟:蜀道难,难于上青天。有请23号《蜀道难》。

下面有请对本次比赛做总结讲话。

下面我宣布获得本次比赛优秀奖名单。

下面我宣布获得本次比赛三等奖名单。

下面我宣布获得本次比赛二等奖名单。

下面我宣布获得本次比赛一等奖名单。

男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

女:经典诗文浩如烟海,华夏文明光辉灿烂。

男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女:诵读经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

诵读经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

女:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

女:愿五千年文化的血脉永久传承。

男:让经典滋润我们的心田,让书香伴随着我们的成长,

男:让我们祝愿合:中华经典绽放校园。

~~中学“中华经典诗文诵读”比赛到此结束,谢谢大家。

朗诵的主持词串词篇九

男:敬爱的老师们!女:亲爱的同学们!

上下五千年,纵横几万里。

我们的祖国历史悠久。

我们的文化博大精深。

在漫漫的历史星河中,闪耀着无数颗璀璨的星星。

这儿有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词……。

这儿有老子庄子,有孔子孟子,有杜甫李白……。

这儿闪烁着先人们的无上智慧,这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀。

天生我材必有用,是渴望为国的无比自信。

蜡烛成灰泪始干,是缠绵情感的苦苦追索。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是忧国忧民的伟大抱负。

采菊东蓠下,悠然见南山是生活本真的自然回归。

今天,让我们走进悠远的古代,探求幽幽的情怀。

今天,让我们与圣贤为友,与诗词作伴。

今天,让我们尽情歌诵,尽情吟唱。

现在我宣布“任店一中古诗文朗诵比赛”现在开始。

首先有请七一班的李慧超同学,她为我们带来一首《西江月》。

感谢这位同学的深情朗诵,

接下来一起欣赏八一班马晓莉同学,她朗诵的题目是《蒹葭》。

男:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀。

女:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗?

男:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。

女:请欣赏由八二班闫中原同学带来的岳飞诗词朗诵《满江红》。

感谢这位同学的朗诵。

下面有请七二班的王曦锐同学为大家带来一首《秋词》。

下面有请八三班的徐婷婷,她为大家带来一首《沁园春雪》。

恩,下面有请七四班的陈金,她为大家带来一首《浣溪沙》,

下面请九四班的程立涛同学为大家朗诵一首《过零丁洋》,掌声有请。

下面有请九五班的孔亚文来为大家带来一首《沁园春雪》感谢。。。。

感谢这位同学,接下来由七六班的的王程华同学为大家带来一首《满江红》,让我们一起感受岳飞的豪迈吧感谢。。。

下面由七六班的李倩同学朗诵,她带来了一首《水调歌头》。

下面由八四班的杨志杰同学为大家带来一首《过零丁洋》。

下面由七六班的李锐轩来为大家带来一首《浣溪沙》掌声有请,谢谢这位同学的朗诵。

下面有请九二班的吴玉广来为大家朗诵一首《关雎》,感谢这位同学的朗诵。

下面有请七二班的焦金辉,他为大家带来的是《水调歌头》,谢谢这位同学的朗诵。

接下来有请八二班的杨珍珍,她为大家带来了一首《沁园春雪》,感谢这位同学的朗诵。

下面由七三班的李佩佩,她朗诵的题目是《忆秦娥娄山关》,感谢这位同学的朗诵。

下面由九三班的郑智慧,她为大家朗诵的是《满江红》。感谢这位同学的朗诵,

下面由九一班的段培珍,她朗诵的题目是《水调歌头》,感谢这位同学的朗诵。

琴声淡去,余音袅袅。

诗词吟罢,口留清香。

这就是我们中华民族的优秀文化。

这就是我们中华民族的精神食粮。

子孙代代无穷已。

诵完经书唱诗词。

美好的人生是文采人生。

美好的人生是诗意人生。

让我们的人生多一些文采。

让我们的人生多一些诗意吧!

任店一中古诗文朗读比赛到此结束,谢谢大家的聆听。

朗诵的主持词串词篇十

师:同学们,中国诗词博大精深,孕育了深厚的民族文化,很多传世佳作源远流长,是我国传统文化经久不衰的瑰宝。今天,就让我们走进诗歌的世界,去感受诗歌的魅力。

虽然我们才刚入学几个月,但我知道同学们已经会背读好多的古诗了,这节课我们上一节语文综合课,名字就叫《小小赛诗会》。全班四个小队,看看哪个小队得的分最多。活动规则:

1、答对加分,答错不扣分。

2、每一轮后认真听别人读诗的小队加一分,反之扣一分。我是记分员,接下来有请我们的主持人甲和乙。

甲:尊敬的各位家长。

乙:亲爱的老师、同学们,大家合:下午好!

甲:一年级六班小小赛诗会合:现在开始!

甲:第一关:看图猜古诗。乙:闯关规则:每小队一次答题机会,能正确说出题目及背诵古诗的小队加一分。一轮比赛后还有一首课外古诗的加分项,四个小队都有答题机会,能正确背诵的小队再加一分。

甲:接下来请四个小队分别答题。

(课件出示春晓、江南、咏鹅、静夜思的主题图)(课外古诗:锄禾)。

甲:第二关:小队风采展示。

甲:第三关:我是读诗小能手。

乙:闯关规则:队员选自己拿手的古诗背诵,音量适中、吐字清晰、朗诵有感情的给小队挣得一分,每个小队有三次加分机会。

甲:接下来进行第一轮比赛,请第一小队的xxx来背诵他喜欢的古诗,大家掌声欢迎……。

甲:古诗不仅可以背诵,还可以唱出来。

乙:三关过后,大家一定很好奇哪个小队得分最高。

甲:接下来请老师计算一下各小队的分数,在这个时间我们来听一听《春晓》的古诗新唱,会唱的同学可以一起唱。(播放歌曲春晓)。

乙:经过紧张而欢乐的比赛,我们的分数已经出来了,第一小队x分……,祝贺第x小队拿到了赛诗会的第一名,让我们把热烈的掌声送给他们。

甲:快乐的`时光总是过得飞快,到这里我们的赛诗会就圆满结束了。乙:赛诗会虽结束了,但我们诵读中华经典的脚步却没有停止,甲:在以后的学习中,我们会认真学习课本上的古诗乙:多多充实自己对课外古诗的积累,让中华经典诗文合:代代传承。

甲:xxx小学一年级六班赛诗会到此结束。

乙:谢谢同学们的精彩展示,谢谢爸爸妈妈和老师的参与合:再见。

师:古诗虽然篇幅短小,却含义深刻。简单几个字,蕴含着丰富的内容,读起来琅琅上口,听起来赏心悦目,让我们回味无穷。诗歌是美丽的,诗歌是经典的,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵。最后我们就在欢乐的歌声中结束今天的课程吧!(播放歌曲江南)。

朗诵的主持词串词篇十一

男:尊敬的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上午好。

女:我是本次比赛的主持人xx

男:我是本次比赛的主持人xx

女:琴声淡去,余音袅袅。诗词吟罢,口留清香。

男:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,

合:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:经典的文化能使美好的人生更加精彩。

合:今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋

男:我宣布:朗诵比赛现在正式开始。

朗诵的主持词串词篇十二

合:大家早上好!

甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

合:----20--届六年级毕业典礼,现在开始。

各领导、代表发言(甲乙轮流)。

(播放视频《我们的这六年》)。

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。

下面,有请---校长为我们致辞。

乙:感谢-校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。

下面,有请教师代表---老师上台讲话。

甲:感谢---老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。

下面,有请---同学作为学生代表上台发言。

同学们的才艺表演(甲乙轮流)。

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。

下面请欣赏,六(1)班---等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。

下面请欣赏,六年级(2)班---同学的芭蕾舞表演《绣说》。

乙:门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的.开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。

下面请欣赏六年级(3)班的同学---为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

游戏互动环节(甲乙同台)。

甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——---老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。

下面,请这三位老师上台。

(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:六年来,除了---等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请---老师上台。

(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)表演二(甲乙轮流)。

甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。

下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《--》。

乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。

下面请欣赏六年级(3)班的---同学为我们带来桑巴舞表演。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。

下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

结束词(甲乙同台)。

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

男/校园内,每一条路,都留下了我们的足迹。

女/校园内,每一朵花,都变成了一段美好的回忆。

合/今天,我们毕业了,就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。

男/离别的那一刻,我们默默地祝愿:

女/愿你的梦想,早日实现。

合/愿我们能相逢在不久后的某一天。

男/毕业了,我们即将各奔东西。

女/在这所校园里,给我留下了温暖的回忆。

合/不知何时还会再相见?

合/何时才能再次返回这可爱的校园?

男/忘不了共同学习的日子。

女/忘不了我们欢乐的时光。

合/在各自奔向未来的时候,

合/祝福大家有一个美好的明天。

合/六年3班毕业联欢晚会,明天更美好,现在开始。

朗诵的主持词串词篇十三

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好:

一个普通的名字在词典里站了几千年,默守一方净土,勤耕三尺讲台,那就是老师,今天为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“健康、快乐、激情”——献给第x个教师节迎春中学教职工朗诵比赛。

风声雨声读书声,声声祝愿,一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情。下面有顾校长为大家讲话。

下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。

尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!(宣布本次比赛得分)。

本次比赛三等奖获得者是:

二等奖获得者是:

一等奖获得者是:

特等奖获得者是:

让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

朗诵的主持词串词篇十四

合:老师们,同学们,你们好!

男:诗歌就是我国的一颗耀眼的明珠。

女:诗歌就是我国的文明的精神支柱。

男:正就是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。

女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。

女:xx,你知道吗?诗歌就是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。

女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由xx等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。

男:让我闪一直来感受吧。

男:人未还。战争就是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗就是如此*露地展现了自己。

女:多美的意境啊!四季真美好!我们知道,描写四季的不仅有古诗,还有现代诗。

男:接下来,请xx朗诵现代诗《秋》。

女:用农民的喜悦体现秋的生动,多妙的'方法!我们的眼前呈现了一幅田野收割图,好和谐啊!

男:对!现代诗就是那么自由,然而却如此美好,xx也准备了一组《四季诗》,就请她们上台表演吧!

女:在古诗的世界里,友谊诗也占其大部分,有请xx名朗诵一首《赠汪伦》。

男:以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀,诗人多聪明!

男:在金色的沙滩上,在海边的草屋里,聚集着一群热爱生活崇尚自然的人们。在阳光与海浪的簇拥下,在微风与细雨的轻抚中,我们一起咏诵,那情感跌宕的佳文和诗章,我们一同倾听,那心弦颤动的共鸣和回响。

女:夏日的海边飘来一阵阵悦耳的歌声,那掀涛涌潮的旋律摇曳着心蕾待放的花丛。午后的热情迸发出一声声亲切的问候,把温馨的气息注满了我们每一个人的心胸。

男:一树绿叶婆娑舞,万顷碧波触天舒。“海屋情怀”第四期朗诵专场的巨幅大幕,悬挂在海天之间徐徐拉开。

女:站在“海的那边”,你会欣然地等到冉冉升起的“晨雾”,侧耳聆听轻轻地呼喊,你会清晰地听到“阿德”的名字,在“清风说雨”的浪漫中,送你一个油然而来的晚霞,送你一个微笑吻在梦中。

男:朋友们,海边草屋欢迎您,女:朋友们,海边草屋等你来。

合:“海屋情怀”第四期朗诵专场,现在开始!

朗诵的主持词串词篇十五

第一组:

1. 天上的草原

2. 秋天的怀念

3. 匆匆

4. 再别康桥

第二组:

1. 青衣

2. 老师

3. 火光

4. 老人与海

第三组:

1. 我与地坛

2. 中年

3. 给父亲的一封信

4. 当你回来的时候

第四组:

1. 我的心

2. 烈士诗抄

3. 总设计师颂

4. 祖国颂

男:亲爱的朋友,这里是山之回响朗诵苑,欢迎您的光临。当中央电视台举办的《cctv全国首届朗诵大赛》帷幕悄悄落下时,朗诵大赛者的余音依然萦绕在我们的耳畔,那一篇篇动情的文字,那一声声从心底发出的呼唤让我们的心与之共鸣,同时也激发了广大朗诵爱好者的朗诵激情,为了满足广大朗诵爱好者的要求,让cctv全国首届朗诵大赛作品在网络上再现,今天我们举办了这台《cctv朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会。

女:朗诵作为一门高雅艺术,有着广泛的群众基础,如今网络又给我们搭建了学习的平台,为我们提供了展示风采的空间,今天就让我们用自己的声音再现朗诵大赛的华美乐章,让我们的网络殿堂再放异彩,山之回响朗诵苑《cctv朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会现在开始。

第一组:

第二组:

女:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造的如诗如画,似薄雾,似轻纱,似清泉,赋予那座感情的桥以灵性,给人们留下无限的惬思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏朗诵《再别康桥》 朗诵者:

男:当刽子手那罪恶的双手伸向你的`时候,你以一个不屈的身姿傲立于生死间,为了自由,为了正义,为了和平,我必须战斗,“壮志未酬身先去”“留得子胥豪气在”。请欣赏朗诵《烈士诗抄》 朗诵者:听歌者。

第三组:

女:长袖当歌,人生几何?悠悠岁月,舞不尽人间悲与欢。

如梦似幻,何甚回首?绵绵柔情,数不尽世间喜与泣。

风雨乾坤一声叹,天上人间一回眸。请欣赏朗诵《青衣》 朗诵者:小雨飘飘

女:当火光成为渴望生存的希望之光时,总是盼望着近在眼前,却怎耐那只是远方的一处风景,在心河中放亮,请欣赏朗诵《火光》朗诵者:

第四组:

男:军人,一身浩气震天地。军人戎马生涯为和平。现代化的军人已成为绿色军营的主流。一封家书道军志,报效祖国志不移。请欣赏朗诵《给父亲的一封信》 朗诵者:

女:一九七九年的春天您在中国的南海边画了一个圈,一九九二年的春天您在中国的南海边写下诗篇,唤醒了长城内外,暖透了大江两岸,展开了一幅百年的新画卷这就是你总设计师。请欣赏朗诵《总设计师颂》朗诵者:

男:为了曾经爱的誓言,我苦苦守候无眠,你是我唯一的牵挂和眷恋,当你回来的时候,所有的一切一如从前没有改变,我要守候你直到永远。请欣赏朗诵《当你回来的时候》 朗诵者:

女:母亲总是用最简捷的方式表达着最深情的爱,母亲总是把自己的幸福放在一边,母亲的爱似海博大,母亲的怀是我们心灵的港湾。请欣赏朗诵《我与地坛》 朗诵者:

男:南湖红船的胜利启航,天安门前一代伟人的洪音高亢,一个古老文明的中国从此屹立世界之林,岁月如歌,不改的是我们对祖国的深情,百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《中国百年》 朗诵者:

女:巴尔巴娜,美丽的姑娘,你的微笑是幸福的模样,那沉静而幸福的雨落在你的脸上,你的城市里,而你是否还记得那个在你门廊下躲雨的人?请听朗诵《巴尔马娜》 朗诵者:

结束语:

男:亲爱的朋友,当你还沉浸在朗诵者精彩的表演时,当你还在为“cctv朗诵大赛网络再现》晚会喝彩时,朗诵苑《cctv朗诵大赛网络再现》晚会已徐徐落下了帷幕。

女:亲爱的朋友,当你在欣赏了这场“cctv朗诵决赛作品网络再现”晚会之后,是否还有意犹未尽的感觉时,那么请让我代表山之回响朗诵苑的室主及所有管理员诚挚与你相约,相约明晚8:30时,届时你将欣赏到更为精彩的《cctv朗诵大赛颁奖晚会作品网络再现》节目,下场晚会将是一场网络朗诵高手云集的盛会,期待你的光临。

男:《cctv朗诵大赛网络再现》晚会到此结束,朋友们再见。

朗诵的主持词串词篇十六

舞一柄长剑拨开乌云,撷一缕长风直上昆仑,吟一部《风骚》感天动地,留一脉诗章千古传承。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们:

大家早上好!

五月的风,像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风,像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,您来到来到端午诗会的现场,对您的到来我们表示最热烈的欢迎!

节分端午自谁言,万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月,屈原走了,走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月同光。

屈原走了,他的诗魂却成为中国诗歌之梦想,成为盛产诗歌的沃土,成为华夏诗人的向往。

年年岁岁端午好,万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗魂。我们的.节日——端午xx市端午诗词朗诵会拉开序幕,首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾,今天出席诗词朗诵会的领导有:(省略)。

我们的节日端午——xx市端午诗词朗诵会现在开始:

吟着“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”诗句,我们从《离骚》中一路走来,朋友们一路经历了汉韵唐风,宋词元曲,我们徜徉在诗的国度,期许着与诗的承诺。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。此时此刻,我们穿越时光的隧道,看到了中国的诗祖屈原,他衣袂飘飘,深情吟哦,与我们浔州诗人的篇章交相辉映,成就浔州诗章之壮丽。

时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远,水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统,见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸,民族精神万代传。

纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬中华民族文化精神,我们的节日.端午xx市端午诗词吟诵会到此结束。

祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐!

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