每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
英语周记初中篇一
英语是一门被广泛使用的语言，对于我们学生们也是必不可少的。不管是在学习中还是实际生活中，我们都需要用英语来交流。在我观察周围的同学和自己的学习中，我深刻意识到英语学习是一件需要持之以恒的事情。在过去的学习中，我学到了很多英语学习的心得体会，今天我想与大家分享一下。
第二段：听力能力的提升
英语学习的第一个目标是能够听懂英语。经过一段时间的学习，我发现提高听力的最好办法是多听英语。从各种渠道和方式获取英语资源是一个很好的开始。 这包括听英语歌曲，看英语电影或视频等等。我经常使用Youtube来听听英语讲解或是看看英语小剧，这是一个非常好的提高听力的方式。
第三段：阅读习惯的养成
英语作为一门语言，它的书面形式也是非常重要的。 英语阅读是提高我们英语语言能力的一个进阶方法。 阅读可以较快地提高词汇量、向我们介绍新的语法结构、帮助理解语言背景，并且让我们获得更好的语言模式。为了提高我的英语阅读及理解能力，我常阅读英语书籍、英语杂志和英语新闻网站。这些能够帮助我认识不同题材和难度的文章，让我在实际应用中更加得心应手。
第四段：口语技巧的积累
掌握英语口语技巧是英语学习过程中的另一个重要组成部分。为了提高英语口语技能，最好的方法是练习说英语。 我有一个很好的方法，就是常和外教一对一沟通。 外教会注意我的发音是否正确，语法是否正确，回答问题的呼吸和声音节奏等。通过不断地交流，我的口语表达能力有了比较明显的提升。掌握好英语口语技巧也可以通过参加英语辩论等语言活动来实现。
第五段：总结
在英语学习过程中，我们需要实质性的努力和重复重复再重复，才能够更好地掌握它。通过听力、阅读和口语的三大维度的提升途径，我们可以更好地掌握并掌握英语。同时，自信自律也是非常重要的一环。只要坚定信心、不断努力，我们就有能力在英语学习中折桂。毕竟，学习一门语言不是一朝一夕的事情，我们可以在失败中学到经验，在努力中取得进步，最终成功。
英语周记初中篇二
周六下午，是我每周上新概念英语的时间。
我最喜欢上这个课了，因为这个课上有bread老师，我们叫她“面包”老师，她是位又可爱又漂亮的老师。我们一起上课的还有我的几个好朋友，我们都有英文名字，宇锡叫“george”，可是我们叫他“脚趾”，我叫“dave”，他们却叫我“豆腐”或者“德芙巧克力”。
今天的课“面包”老师让我们做一个很有挑战性的游戏，名字叫“读口型，猜单词。”就是一个人不出声音读个单词，其他人抢猜他读是什么单词。这个游戏难度我认为应该是十星，我们不但要仔细看读的人的口型，还要迅速在脑子里回想课文里学过的单词。游戏开始后，我们真的很紧张，读单词的同学，有的就看见他嘴巴动了一下我们还没看清就说读完了；有的只看见舌头吐了一下；还有的同学可能读音不准，都不知道他到底读的是什么；更可怕的有的是我们猜了半天，说了很多单词，结果读的人说，他已经忘记读的是哪个单词了。有的单词我们真猜对了，有的就是猜出来了，也是“瞎猫碰上了死耗子”，蒙的。有的，真的猜不出啊。在这种艰苦的游戏环境下，我们每个人都在努力的给自己挣分，每得一分，“面包”老师就给我们发一个小小的可爱的橡皮。每十个橡皮我们就可以换一个小礼物。经过激烈的争夺，我得了第一名，这个游戏中我得了七个小橡皮，真高兴。
快下课的时候，“面包”老师问我们有没有提前背单词，我们都说背过，她说那我们抽默下，我们全体立刻进入默哀状态，大家都赶紧说：“我们真的真的背过，但真的真的已经忘记了。”最后默写的结果是我错了一个半，不过还好，我是第二名，第一名是个六年级的同学。
这次和上次课我一共得了十四个小橡皮，用其中十个小橡皮换来了一个漂亮的小笔筒。回家路上我一直抱着它，可是刚到家放下时，却“吧嗒”一下掉地上了，上面的小花“凋谢”了。真是小伤心啊。
我们的新概念英语课好玩吧？
英语周记初中篇三
姓 名：
国籍： 中国
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 黑龙江
身材： 162 cm 55 kg
婚姻状况： 已婚
年龄： 33 岁
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 内科医生：临床医生、医院/医疗/护理/美容保健类、内科医生：
工作年限： 11
职称： 中级
求职类型： 均可
可到职日期： 随时
月薪要求： 20xx--3500
希望工作地区： 广州 深圳
个人工作经历：
公司名称： 珠江新城郭其会诊所起止年月：20xx-08 ～ 20xx-06
公司性质： 私营企业所属行业：
担任职务： 内科医生
工作描述： 在诊所长期从事大内科常见病多发病的诊疗工作，尤其对呼吸和循环系统疾病经验丰富.
离职原因：
公司名称： 哈市卫协第二医院起止年月：20xx-07 ～ 20xx-06
公司性质： 民营企业所属行业：
担任职务： 门诊急诊科
工作描述： 在七院工作期间，在老主任的教导下积累了一些临床经验，到卫协二院后经过门诊急诊的锻炼，积累了丰富的临床经验，为日后的门诊工作打下了基础.
离职原因： 辞职
公司性质： 事业单位所属行业：
担任职务： 见习医生
工作描述： 见习期结束后一直在门诊从事诊疗工作,在此期间曾遇到几例输液反应和一例青霉素过敏反应,均已成功救治.
离职原因： 辞职
教育背景
毕业院校： 哈尔滨医科大学
最高学历： 大专
所学专业一： 临床医学
所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
20xx-08 20xx-12 鼎康驾驶员学校 汽车驾驶 驾驶证(b)
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 精通
粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
本人自中专毕业一直从事门诊工作，熟悉门诊的全项工作，曾经成功的参加过过敏性休克，有机磷中毒的抢救，尤其对呼吸和循环系统疾病的诊断，治疗有丰富的临床经验。对外科的清创缝合及一些小手术均可处理.
详细个人自传
自1994年进入中专学习期间，就利用业余时间随哈尔滨市第七医院内科主任出门诊 学习，毕业后进入七院一门诊工作，后因没有正式工作编制而辞职.同年七月进入哈市卫协二院工作，在此期间曾成功抢救过一例心源性卒死患者，后来为寻找发展 空间辞职到广州发展.20xx年八月进入郭其会诊所工作至今，近十年的工作经历，使我积累了丰富的临床经验，现寻求更大的发展空间，学习更新的知识.
个人联系方式
通讯地址：
联系电话： 家庭电话：
手 机： qq号码：
英语周记初中篇四
我想你一定听说过嘉年华。但是，你听说过英语嘉年华吗？如果你不知道，就到我们甸柳一小的英语嘉年华体验一下吧，我来做导游，let"sgo！
参加英语节要记得带上你的门票，每张门票印着不同的内容，你得读出门票上的内容才能取得参加游戏的资格，否则就只能看着别人玩了。英语节设置了很多有趣的游戏，好了，时间不等人，知道游戏规则就让我们抓紧时间玩吧。
第一个游戏——30秒内找出两组同类的单词。这个游戏对于那些英语单词掌握的好的同学来说是soeasy，轻轻松松就能拿到一枚奖章。我也小试了一下身手，一枚奖章轻松入账。
“哇，好香啊！”原来，香味是从中西结合餐厅飘出来的。读一段chart，就能进入餐厅了。读的时候发音一定要准确，否则美味佳肴就离你远去了。坐好后，服务员递上一张菜单，你就可以点食物了，但一定要用英语哟！点好后，你不但可以吃到美味的食物，还能得到一枚奖章。
听，有人在唱歌，快去看看。原来是有人在“歌曲展示台”一展歌喉呢！翻翻3——5年级的英语课本，看看哪首英文歌唱得最拿手，你就大胆展示一下吧。唱得好的可以获得三枚奖章呢！我和同学找了一首“hellohappyteacher"sday”，看来水平不够，只得了两枚奖章，哎！惭愧惭愧！
有趣不？动心吗？那就快来体验一下吧！在游戏中巩固英语知识，寓教于乐，英语嘉年华，欢乐英语行！
英语周记初中篇五
圣诞节是欧洲的节日。这也是我们孩子们期待的节日。因为在圣诞节那天，圣诞老人会回家把你的礼物放在袜子里。
星期三晚上是圣诞夜，圣诞老人会来我们睡觉的时候，姐姐可以幸福，她渴望有几天，我姐姐在床上，她的臭袜子太小，放在桌子上，我的妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手他的眼睛，假装睡着了，她躲在离手，想看看圣诞老人，很长一段时间后，圣诞老人还没来，妹妹很着急，她的两只眼睛光打架，姐姐不得不闭上我的眼睛。早上，第一个是打开我妹妹袜子袜子的.样子，她打开了一看，真的有礼物，一个玩具santa，妹妹高兴的是跳，她来到我的房间，炫耀在我面前，我感到非常奇怪，我想：困难的道路圣诞老人的世界？真的有圣诞老人吗？我不信，我悄悄地问她妈妈：“妈妈，你是圣诞老人吗？”她妈妈笑着说：“没有！圣诞老人真的来了！”我觉得越来越奇怪，我想一定是爸爸的圣诞老人，只有姐姐会，我不会，我要退房，我决定去问我爸爸。
当爸爸下班回家时，我低声对爸爸说：“爸爸，你把你的玩具放在你妹妹的袜子里吗？”爸爸笑了。从他父亲脸上的神秘中，他看出圣诞老人是由他父亲安排的。
今天晚上，爸爸来到我的房间，小心翼翼地把一件东西放进我的袜子里，我心想：那是爸爸放的，看来只有智商低的人会妹妹，我不会的！当爸爸走的时候，我故意咳了一声，仔细地看了父亲一眼，走了。第二天，爸爸主动告诉我这个秘密，最后说：“这是我们两个人的秘密！”
英语周记初中篇六
英语师范系的同学们在实习中需要认真摸索开展英语教育的教学技巧，本站小编收集整理了一些关于英语教育实习周记的精彩范文，欢迎阅读与参考。
英语教育实习周记(一)
“师者,传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程师”
带着这样的目标和骄傲,我开始了我的实习之旅,四个月的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。
20xx年x月x日，从广东外语艺术职业学院出发，近两个钟的时间，我们来到佛山南海桂城叠小学，从此刻起，我们踏出校园，迈进社会。初到叠小学，带着期待又雀跃的心备受打击。小学的领导、教师对我们的冷待，生活环境的恶劣，不方便，让我不由觉得有些担忧。早上下班后我们会花大概40分钟出去买菜，然后回来煮饭，每天都是一点多才吃饭，吃完饭已经可以下去看学生午读了。洗澡也是一大问题，没有热水器，只能用电热棒煮水。环境不好不是最大的问题，恶劣的环境反而可以锻炼我的意志，让我学会珍惜我们已拥有的。我相信这是党在考验我，相信事在人为。人心才是最大的挫折，学校领导、教师们可以自顾自吃饭、谈笑风生，却让我们整个小组呆坐在旁边，等通知。这些情况打击我们却没有打垮我们，我们主动帮忙，在这四个月里，我们帮忙搞活动、负责全校学生的体检、帮忙整理文件、监考、查卷等。什么都干，但是这所小学一开始就对我们学校的实习生印象不好，所以我们几个收到冷淡待遇还是正常的，但我们都认为只要各个方面做得到位、积极主动，肯定会让小学的领导老师们对我们改变看法，信任我们的。
英语周记初中篇七
11月20日，我接到了英语老师发来的一个名叫“21世纪联想杯”的英语演讲比赛，她说我能参加，妈妈就给我报了名。为了这次比赛，我可是费了九牛二虎之力。我先是把比赛的草稿写好，再把它交给英语老师让她给我翻译成英语，接着我就在家里从早到晚不停的读，直到滚瓜烂熟为止。
11月24日，早晨7点整妈妈就把我叫起来了，我急忙穿起衣服就跑去刷牙洗脸了。吃完早饭我们一家就开车前往比赛地点：南京医科大学江宁校区逸夫楼集合。我们到那儿时，已经来了很多人了，在一位工作人员的引导下，我们先交了比赛的费用，然后拿着她给我们的报名单上了二楼排队。到了二楼家长不给进，我就自己一个人进去了，在我不知道要干什么的时候一位工作人员说：“小弟弟给我看看你是多少号”？之后她就叫我到一位大姐姐那儿去填表，大姐姐把我手中的报名单一撕二半，把另一半放进了一个塑料牌里成了我的临时“身份证”。我就一个人在等待区等候。当有人报到编号f——010——012号的人请出列，我的心咚咚直跳我有点害怕了，一位大姐姐把我们带到了三楼的一个房间的旁边说：“你们在这里等候，依次进去，不要害怕”。我看到前面有的人出来就哭了，也有的人出来说挺好的，我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下。轮到我进去了，我看到评委是一个中国人和两个外国人，我的心里有些紧张，由于紧张有两个地方停了一下，在于评委交流的时候我还有一句没听懂，但是后面我就不紧张了。
经过这次比赛，我意实到我的英语还有很多不足的地方，比如我在与别人沟通时就不行，英语不光要死记硬背还要会说会运用，在以后的学习中我要更努力才行。
英语周记初中篇八
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实习第一周
对于实习，这就意味着大学的生活要结束了。当我带着一份既欣喜又紧张的心情来到实习的学校时，我真实的感受到了实习的难，新的环境，新的身份，不一样的心情，但我有信心可以很快适应这里的环境，认真工作的。
8月27日，经过了几天的调整，了解，我正式实习上班了，主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课，指导教师张老师虽然不是教英语的但却是很热心的帮我安排听英语老师的课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了高中生的时代。但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室，感到非常紧张，不过还好我现在只是听课，即使心理紧张，同学们也不会看见。开始上课了，我调整好紧张的心态，认真的听老师讲课，如何以简洁明了的方式讲解英语语法，如何以流利的英语带动同学们积极的思考。课间，当有老师或同学和我打招呼时，我会微笑着和他们打招呼，老师和同学也会热心的帮助我，我也虚心受教，不断总结自己，积累经验，因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想教师真是一个伟大的职业。
就这样，一周的实习时光结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很充实，学到很多东西，我有信心可以顺利完成实习工作。
实习第二周
这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现：
优点：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们相互交流思想，平时指导他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责……大家一致这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。
缺点：英语课因不能很好的掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，但也有不足之处，依班主任石老师的话说就是：如果理论部分再稍讲慢一点，就很好了。
班主任石老师在我的实习成绩考核上，给了非常高的评价，评分99分(满分100)，最后一句这么说的.：真正成了学生的良师益友。这句话，也将会成为对我在未来路上的鼓励!我希望一直保持着这个骄人的姿态。
实习期间，让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午，差不多上了三堂课，嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热情的笑脸，看到孩子们跑到我身边问我的电话号码和qq，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的和我合影，看到孩子们期待我为他们明天的运动会加油，听到孩子们亲切的称呼我马老师……既欣慰，也感动。
实习是我们教育浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满意的，将来的路还很长，会遇到暴风雨雪，也许会迎接我们的灿烂，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!相信，我们一定能行的，将来我们一定会成功的!
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