教师讲话稿(优秀21篇)

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教师讲话稿(优秀21篇)
时间:2023-11-12 08:01:33     小编:曼珠

艺术是一种表达情感和思想的形式,它能够触动人心,让人产生共鸣。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。参加一些总结交流和分享的活动,可以借助他人的意见和建议来提升自己的总结能力。

教师讲话稿篇一

尊敬的各位领导亲爱的老师、同学们:

我这里引用一段话来对以上的问题予以解答。

天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。这是老子写的《道德经》的第七章。它的意思是:

苍天长存,大地永久。天地之所以能够长久,这是因为它的生存出发点不是出于为自己,所以能够长久生存。因此圣人总是把自己放在最后,不汲汲争先,结果反而能够占先;总是将自己置之度外外,结果反而能够保全生命。不正是由于圣人他从不怀抱自私之心吗?所以反而能成就他自己的私衷。

校服是什么?它的定义是:学校为了规范管理,统一的着装。不是穿上校服就行了,还得完全统一。学校规定的统一样式的学生服装,这代表了学校形象。我们班三年如一日,每天的校服着装都是整齐划一的。

周一为什么非得穿粉红色这套?因为粉红色这套是礼服,蓝色那套是运动服。在记载孔子言行的《论语乡党篇》第5则里,孔子是这样说的:“君子不以绀緅饰,红紫不以为亵服。当暑,袗絺绤,必表而出之。缁衣,羔裘;素衣,麑;黄衣,狐裘。亵裘长,短右袂。必有寝衣,长一身有半。狐貉之厚以居。去丧,无所不佩。非帷裳,必杀之。羔裘玄冠不以吊。吉月,必服而朝。”它的意思是说:

君子不用深青透红或黑中透红的布镶边,不用红色或紫色的布做平常在家穿的衣服。夏天穿粗的或细的葛布单衣,但一定要套在内衣外面。黑色的羔羊皮袍,配黑色的罩衣。白色的鹿皮袍,配白色的罩衣。黄色的狐皮袍,配黄色的罩衣。平常在家穿的皮袍做得长一些,右边的袖子短一些。睡觉一定要有睡衣,要有一身半长。用狐貉的厚毛皮做坐垫。丧服期满,脱下丧服后,便佩带上各种各样的装饰品。如果不是礼服,一定要加以剪裁。不穿着黑色的羔羊皮袍和戴着黑色的帽子去吊丧。每月初一,一定要穿着礼服去朝拜君主。

周一为什么要提前排好队。我教导我的学生,这就是要做给全校同学看的。我们守时,我们谨慎;我们认真,我们勤奋;我们懂礼,我们诚恳;我们尊师重道,我们爱班爱校。我们懂得学校寄予我们的厚望,所以我们从不懈怠。我必须培养出领袖级的人才。我们是全校同学成长的风向标。我们不仅学习成绩要棒,风尚更是要能被师生传赞的佳话!高一时我们承担过创新班招生家长座谈会的会场清洁布置任务,从下午五点到晚上七点二十,来回几趟,清洁保洁,使领导和家长都很满意;高二时我们承担过湛江市中小学广播操比赛,第一名的优异成绩里也有我们辛勤的汗水;高三准备市一模时我和我的学生竟然还承担湛江市中小学经典朗诵比赛,全市第一名谁又能想象。我们是一支会飞的蜗牛团队,这源于我们脚踏实地地去对自我人格的塑造和对知识的无止境的追求。

我们都不是圣人,但我们会朝着能接近圣人这个方向去打造自我。今天我想借这个机会,非常庄重地感谢这群人:我们相处三年的49位可爱的孩子。你们在附中这个大集体里,的确能做到先人后己,并为学弟学妹做出表率。我为你们骄傲!并代你们地由衷地感谢一路陪伴你们成长的学校领导和老师们!

我的讲话完了。谢谢大家!

教师讲话稿篇二

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

大家早上好!十分荣幸,今日作为新教师中的一员在此发言。

我是今年的新进教师张婷婷,毕业于西南民族大学,去年任职于英杰学校,而今日我很高兴和大家一齐站在南岗路小学的学校里,畅想我们的新学期!

这一学期,感激各位领导的信任,我将担任四年级班主任和数学教师的工作。能够成为一名教师,我是幸福的,同时,当踏上三尺讲台那一刻起,我们就肩负起教书育人的职责,深感职责的重大,我们必须努力。在此,请允许我代表新教师承诺,在今后的工作中我们将努力做到以下几点:

一、做一名业务水平合格的教师。

我们将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自我多方面的本事,努力探索教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新形式下的教学工作,争取在最短时间内让自我的教学工作步入正轨。

二、做一名品德高尚的教师。

古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自我的道德意识去唤醒学生的道德意识,以自我的道德情感去感染学生道德情感,以自我的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。

三、做一名有职责感的教师。

教书育人是教师的天职。“师者,传道、授业、解惑也”。我们会以高度的职责感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。

秋高气爽,我们将会迎来了一个收获的季节,今日我们播下知识的种子,用辛勤的汗水去浇灌,我们定会收获一个完美的明天。让我们共同期盼“园中桃李年年艳----国厦栋梁节节高”

教师讲话稿篇三

尊敬的校长、各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

伟大的教育家陶行知先生曾经说过:每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。虽然开始只是梦想,但只要不停地努力,不轻易放弃,生命的小船定能驾向梦想成真的彼岸。这句话一直深深地激励着我。12年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命。

20xx年,年仅18岁的我师范学校后,怀着一份美好的教育梦想,走进了刚刚成立的民族实验学校,成为学校的第一批教师。当时的实验学校,教学楼刚刚竣工,绿色长廊还未染上绿色,新移植来的花草树木正在观望着积淀不深的'校园,我们30多名教职工便迎来了500多名学生。虽然有12个教学班,但有的班级只有30多人。第一次教职工会上,校长就告诉我们,现在是创业阶段,底子薄,条件差,没有鲜花,也没有掌声,要成就辉煌就必须靠苦干、实干!从此,我跟着老教师们边干边学,一切在摸索中创造。

初登讲台,我非常认真地参照着优秀教案的做法和模式,从教材的处理,到教学环节的设计,甚至课后练习的安排,一切都照老教师的去做。可是,渐渐地,我发现我的课堂上有的学生在下面偷偷地聊天,看课外书,做小动作,甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡,作业更是一塌糊涂。我十分沮丧却束手无策。在我迷茫困惑之时,我们的老组长杨老师语重心长地说:“教师和教师不同,学生和学生也不一样,别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊!”

大量的阅读,大胆的思考,脚踏实地的实践,让我在教学中形成自己的风格,在不断磨砺中获得成长的快乐。在20xx年的南宁市优质课评比活动中,为上好《认识圆柱》这节课,我请全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。我整整设计了10多遍教案,稿纸也不知揉掉了多少张,一次次备课,一次次试讲,一次次修改,时间最紧张的时候,往往是下午修改设计,晚上熟悉流程,第二天上午再进行试讲。为了多一些练习的机会,我经常把课桌当做学生。每讲一次课,都要进行一次反思,一个词语,一个动作,一张幻灯片中的一个字,都反复斟酌。甚至于为了设计出一个精彩的课堂练习,我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。

朱永新教授曾经说过,一个人成功有两个前提,一是相信自己能够成功,二是追求成功。几年以来,我5次参加县优质课比赛获得一等奖,先后两次代表县参加南宁市优质课比赛均荣获一等奖,我也因此获得了“市优秀教师”的光荣称号。参加优质课比赛为我打开了另一扇窗,让我领略了无数的精彩。在这样反复地、螺旋式上升的实践中,我的教学水平有了更大的提高。

因为有一次次春蚕式的蜕变,所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”,经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验,才有了今天的镇静和成熟。也许,我不能成为专家型教师,但我相信自己能成为一个拥有教育梦想的人;我仍会守护着我的教育梦想,执着追求着自己的教育人生,因为我坚信:梦在心中,路在脚下,一个勇于实现梦想的人,就是一个成功的人!

谢谢大家!

教师讲话稿篇四

各位老师,各位同学:

站在我身边的这位同学,是来自**班的国涛同学。我打算请他到主席台来之前,由于怕伤及他的自尊试着征求他的意见时,他毫不犹豫的答应,没问题,我可以。能够像正常人一样生活是远远不够的,作为一个残疾人,还必须具有健康的心态。”

国涛同学天生就患有小儿麻痹症,导致下肢完全萎缩成畸形,在还不到5岁的时候,由于各种原因,被爸爸妈妈狠心抛弃在大街上了,被好心的交警送进了株洲市儿童福利院,成为了一名孤儿。

进福利院的那一天,小国涛一直在大哭,心里想着他的爸爸妈妈,希望他的爸爸妈妈能把他接回去。后来有一位福利院的阿姨走过来和他讲,你来到这里一定比家里幸福些和快乐些,福利院就是你的家,我们就是你的爸爸妈妈,小朋友们都是你的亲生姐妹。小国涛从小就比较懂事,听了阿姨的话后,他马上擦干眼泪,像变了一个人是的,不再伤心,他暗暗下定决定,一定要好好的活着。从此,在他心中一直装载着一个梦想,要像其他正常孩子一样去生活,去上学。

小国涛开始为读小学做准备,开始识字。在阿姨的教育和帮助下,小国涛同学顺利的进入了一所小学。走到哪里都会被人围观,让别人接受我成了个大难题。”由于身体残疾,小国涛必须要解决走路问题,在小学三年级之前,一直是同学背着小国涛上学。到了四年级,小国涛认为这样下去同学太累啦,不想麻烦同学,还会耽误他的学习。就改用坐嫩椅上学,上下楼梯则是自己扶着墙壁和栏杆一步一步移上去,刚开始的时候,脚都磨出血出来,在楼梯间留下了一条长长的血印子。小国涛克服了重重困难,付出比常人多几倍的努力,终于以优秀的成绩小学毕业,顺利的进入了株洲七中就读初中。

进入了初中,他比常人要面对更多的困难。由于株洲七中校园里道路不是很平整,所以不能坐嫩椅上学,刚开始的时候,是扶着他福利院的哥哥一步一步走着,后来花了整整一个暑假的时间学会了注拐杖走路。我们一分钟不到的路程对于他却是如此漫长。他为了减少走路的次数,有时候,一整天不喝水,中午只吃一个馒头。到了雨天,一身泥,还要挨冻。晴天,一身灰,三年来,他忍受常人难以忍受的痛苦,克服常人难以想象的困难。他笑对人生,奋力拼搏,以超人的毅力,顽强的斗志,他在20xx年的中考当中,取得了4a1b的好成绩。同学们,4a1b啊。株洲市任何一所重点高中都可以上。其中包括株洲市最好的高中株洲二中。

读高中还是读职业学校,这是国涛同学必须要抉择的事情。福利院的阿姨一直在教育他们,只要自己能做到的事情,一定不要去麻烦别人,要自己养活自己。郭涛心里想,读高中要读三年,加上读大学四年,总共要七年,麻烦别人太多啦。读职业学校,二年内就可以学到一门本领,就可以自己养活自己啦。这样一想,最终,郭涛选择了读职业学校。

国涛今年下半年,来到我们学校读书。他学习一直非常地刻苦,学习状态非常地好,从来没有迟到,旷课,学习成绩非常优秀。非常懂事,有礼貌。当然,我们学校,老师,同学也给予了力所能及的帮助,郭涛一直记在心里,想找一个机会感谢大家。

多么懂事的孩子,多么懂得感恩的孩子。

同学们,一名腿有残疾、行动不便的学生,面对有缺憾的躯体,没有自怨自艾,反而以坚强、乐观的态度生活学习着。身体的残缺并不可怕,精神的残疾才是最可悲的。国涛同学虽然没有健全的双脚,但是他有坚强的意志,有应付一切困难和挑战的勇气和信心。”

在这里,我号召全校的学生向国涛同学学习,学习他那一种身残志坚,奋斗不止,敢于拼搏,勇于进取,不甘平庸,自强不息的精神。

老师们,同学们,我们再一次为国涛的坚强鼓掌。

教师讲话稿篇五

各位老师:

下学期我们各个学科就要陆续进入了高三第一轮复习了。

我们知道,凡事“预则立,不预则废”,在座的我们肩负着我校再创历史辉煌的使命。我们打算怎么做?怎么做得更好?这是摆在我们面前的大问题,我们一定要积极思考和及早作出打算,将来才不至于陷于被动。

这里我主要讲三点。

1、错题本、反思本师生一定要建。不仅学生要建,而且科任老师也必须要建,这是很多成功人士共同的心得体会。我们已要求多次,但是我们师生做的一直不够,因此也就没有发挥其应有的功能。

我们知道高三复习分为四个阶段,每个阶段都要每个阶段的训练任务,目的也不一样。这每一阶段的知识、方法甚至思维能力形成的固化、记录、积累都需要一个长期由量变到质变的过程。有时取得一些成绩,不要高兴太早,过不了几天,说不定就倒回去了,所以每进行一步和每取得一些成绩赶快固化、记录,牢牢抓住不放,作为下一次进步的起点,每走一步都要牢牢站住,站不住就等于退步。而做到这一点的关键就在于及时地记录学习中存在的问题和一些认知的反思及感悟,这就像一堆砖头、水泥、钢筋,工人们建成一座房子就能存在几十上百年,而分开堆在那里,几个月就被偷走了。有了感悟,就要思考和提炼,并记录下来,成为下一次思考的起点,如果不这样,很快就忘了,反过来,对于容易淡忘和退步的事情,每一阶段都要有专门的强化,否则过久了就会积重难返。

辩证地看,学习的意义在于解决做错题,只有错题才能反映一个人学习过程中的不足。解决一道做错题的价值不亚于做十道题,我们必须引导学生走出“一做就错,错了再做,做了又错”的怪圈。因此对于每一次作业和每一次测验的错题都要仔细剖析,认真总结,想清楚当时学生为什么错、错在哪儿,指出学生的病根所在,从而使学生由“不知”到“知之”。我们的每周的考练就是一种很好的发现问题解决问题的训练手段,可惜我们的老师也没有完全理解这种训练方法的真实目的,有时有所明白,但鉴于操作过程中的一些繁琐,往往坚持做不到位,也坚持不下来。所以我们老师要积极利用手中的学生错题积累素材,命制出具有针对性的考练试题,也减少了费力不讨好的无用功做题训练。利用师生手中的错题本是提高我们试卷质量的关键,这是小班老师的基本功和基本要求。

2、固定时间,利用第一轮复习机会迅速解决薄弱学科。第一轮复习就是最好的补弱培强的时间和机会,不要认为尖子生基础知识掌握的非常好,不要被表面现象所迷惑,学生知识网络也是残缺不全。

下学期开始,年级提出一点新要求:每周每一位老师都要安排专门的时间帮助尖子生尽快解决本学科的薄弱问题,时间要固定,地点可以是办公室,也可以是会议室等。

纠偏补短就是要在头脑中逐渐形成完整的知识网络。考前复习犹如修房子,不是拆迁重建的过程,我们应在原有知识结构上修补加工,缺哪补哪,保证各个知识点的齐全完整,一个也不能少,一点也不能缺。接下来要在知识点间建立联系,形成知识网络,由点到面,这样才能应付综合性问题。只有知识上的准备还不够,我们还要让学生注意自己的答题习惯、审题习惯,有些同学常常在自己会做的题上丢分,甚至“难题会做,易题失分”,为了避免这种无谓的丢分,在平时,我们就要加强训练,使学生更加仔细认真思维更加严密。

对于学生的薄弱知识、不良习惯我们要学会引导其剖析研究。所谓研究就是指做每道题都要深入思考,把自己拥有的知识尽量与所做的题联系起来,与做过的同一类型的题联系起来,更重要的是要看清题后面蕴藏的种种玄机,找到这一类题共同的考点。这样解一道题后,便解决了一系列的问题,在头脑中又打开了一条解题新路。也只有这样才算真正做会了一道题,以后,在这种类型题上出题人无论怎样做文章,学生都能应付自如。

3、每个班级教师团队都要在假期书写一份班级的尖子生培养计划。开学后经过科任老师的讨论研究,形成本班级的尖子生工作思路。你没有自己的计划,就会被别人计划。你不争取主动,就会陷于被动。我们要知道我们的野心与我们的才华要匹配,我们的期望与我们的付出要匹配,只付出60分的人,不应该做100分的梦,因此我们要付出100%的努力。平常我们总是高估我们的付出,是的,我们确实付出了很多,但离实现期望值的距离还差得远,如果我们不想降低期望值的话,你就不能不加倍付出了。我们不仅教育和引导学生要有梦想,同时我们更应该有梦想,这个梦想是支撑我们更好前行的最先进的发动机,只有这样,我们的工作时才更富于激情,才会有更高的干劲,才会创造出更为辉煌的成绩来!

总之,方法都是平常法,问题是由于我们老师和学生的理解力、自律意识和敬业程度不一,这也造成了我们尖子生培养过程中形成了“方法知道、工作也不少做、但问题仍一直没有很好解决”的怪圈,因此我们的尖子生培养也一直长期不理想。我们每一位老师要想使我们的学生有高期望值和野心,我们就必须首先逼迫自己养成自律意识,又高期望值有野心有激情。试想,“一头羊”带一群学生和“一头狮子”带一群学生的团队战斗力的区别不就是这样的道理吗?所以尖子生培养别人能做到的,我们一定要做到,别人做不到的,我们也要做到!要积极主动加强自身工作执行力和方法的研究创新,否则我们的尖子生培养工作永远是不可能创造辉煌的!

最后,我想共勉一句话作为结束语:六个90%的积是不及格!

教师讲话稿篇六

xxxx同学们,3月12日是植树节,本周我们为此举行植树活动,今天我们来谈一谈这个话题——植树节。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

同学们,在植树活动到来之际也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市及农村中的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!)。

教师讲话稿篇七

尊敬的学校领导、各位教师同事,亲爱的同学们:

大家上午好!我站在这里,按捺着激动的心情,为大家做这次演讲。首先,我祝各位领导身体健康、工作顺利,提前预祝老师们节日快乐,愿你我共同进步,攀上教学事业新高峰,为祖国教出更多更优秀的人才!而对可爱的学子们,我则寄予深切的厚望,希望你们能够逐渐成熟,带着你们的梦想高飞,活出属于自己的精彩!

新的学期新的气象。

寂寞了1个月学校再次迎来热闹与喧嚣,落满了灰尘的校园再次焕然一新,新的景象让我们不自禁地期待这个学年新的超越。

新的学期新的目标。

从这个秋天开始,我们又升上了一个年级,许多老师所教的课程也同样有了新的变化。在新的学期当中,作为老师,我们要做的很多,如提早备课、探索新的更成熟的教学方式,摸索更合适学生学习的方法等。我们不能长久地停留,应该做好新的规划,让自己随着学生们一同成长,与时俱进!

而对于同学们,作为老师,我同样希望诸位能够为自己的将来做一番规划,互相交流,互相督促,互相进步,为了我们的梦想,从现在开始做起,哪怕梦想很远,现在努力起来,梦想终将成为现实!

这是一个良好的开端,这是一个美好的开始。就让我们乘着这开学的新风气向更远的目标进发吧!中国梦,我们的梦,梦想并不遥远,行动起来吧!

谢谢各位!

教师讲话稿篇八

尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:

大家午时好!

能作为优秀教师代表在那里应对大家谈谈我自我的感受、说说心里话,我既感到荣幸又感到惭愧。在化龙中学这众多有职责心又经验丰富的优秀教师中我是最普通的一个。这个简单的优秀称号凝聚的是学校领导的支持与关怀,同事的指导与帮忙及学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

在这个阳光明媚的季节,我们欢聚在一齐召开期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体教师表示衷心的感激!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!

时光匆匆,转眼间,我已走过近两年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁……曾为上好一堂公开课而日思夜想,曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁;可是我也曾为学生送上的一包金嗓子;塞到手上的一块饼干,悄悄放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子寻找欢乐,带领他们一齐听故事猜谜语,和他们一齐玩儿时的游戏,这一切的一切让我穿越时空,回到童年,与孩子们心灵交汇,撞击火花使我的世界充满阳光。在阳光下,我为他们的提高而激动,为他们的成长而骄傲!

我深知教师代表着一个使命,也代表着一份职责。所以我们不仅仅要做孩子的教师,更要成为孩子的教师妈妈,无微不至的关心他们,孩子生病了,我们能够抱一抱,孩子不知所措了,能够朝他笑一笑,孩子不开心了,就和他闹一闹……虽然这一切做得很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下期望。

有位教师以往说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是期望,但我们播撒的是期望。我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力···作为一名教师,倾我所有为学生是我的本职。因为选择这个职业就注定了我们的欢笑荣誉都是与你们在一齐的,你们是懂事的我们就是欢乐的。你们是提高的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

耿耿园丁意,拳拳育人心,神于幽谷处孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台,与学生共同成长提高。

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我期望经过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也期望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

最终,祝各位领导,各位同事幸福、欢乐!祝全体同学健康、向上!

多谢大家,我的讲话完毕!

教师讲话稿篇九

尊敬的各位老师:

大家好!首先给大家拜个晚年!新的学期开始了,我们又将面临新的工作、新的机遇和挑战,教师会上的讲话。大家准备好了吗?今天,利用讲期初备课要求的机会,我想对大家说:新的学期,请用“心”准备。

要做到用心备课就必须先收心。新的学期开始了,请从即日起,将心收回,将假日里与亲人聊天逛街的休闲之心收回,用一颗轻松之心拥抱紧张的工作生活;将假日里与朋友聚会打牌的玩耍之心收回,用一颗快乐之心追求教书育人的理想目标;将假日里自由散漫的生活习惯收回,以积极的态度、饱满的热情投入到严谨有序的工作中来。

要做到用心备课,首先要用心读书。读教材,读课标,读教参及与教育教学有关的书籍,演讲稿《教师会上的讲话》。一提到读书,有的老师就会讲,想读的书太多了,不过没有时间。其实,时间就在你的手中,阅读也在你的行动中。古人云:一日不读书,食之乏味,三日不读书,便面目可憎。作为教师就更应该与书为友,让我们用心阅读,用阅读来丰富自己,用阅读来提升自己。新的学期,期待大家阅读的精彩。

一提到备课,有的教师就会说,教这么多年了,还用备课,都在心里呢。其实不然,每个学期我们面临的学情不同,需要针对不同的学生,不同的学情及变化着的教材,进行备课,选择教法,进行课堂教学设计和作业的设置,要备好课,为上课打好基础,不用心是不行的。新的学期,期待教师备课的深入和高质量。

首先,要用心上好课。一节课有45分钟,要努力向45分钟要质量,就必须把一节课的分分秒秒汇集起来,加以精打细算地安排,用来开展内容丰富多彩的教学和教育活动,那将会获得丰盛的收获!对学生来说,课堂学习质量将决定他们学习时代的生活质量;对每位老师来说,课堂教学的质量将决定着他们的生命质量。因此,面对大家我想说:用心珍惜你的每一个45分钟!作为教师,在每一堂课上都要有良好的、精神抖擞的情绪,要善于让学生通过自己的努力去获取认知活动的胜利,要以乐观的态度对待学生在学习上的失利,用你热情赞美的语言鼓励学生在今后的学习中获得成功的信心,要善于发现和挖掘学生的闪光点,要与学生心灵相通……总之,要让你的每一个45分钟都成为你和学生们的生活的享受。

教师讲话稿篇十

同学们:

今天,我们相聚在这里,校团支部隆重举行了新团员入团宣誓仪式,这也是入团积极分子从写入团申请书到加入团组织的最后一个程序,是团内政治生活中的一件大事,同时也是各位新团员人生中新的起跑点。在此,我谨代表学生处并以我个人的名义向你们致以诚挚的祝贺和美好的祝愿!

今天,在这个特别的日子里,我对新、老团员提出以下要求:

1、勤于学习,要有恒心、有毅力,肯下苦功。知识的海洋浩瀚无边,而且我们又处在知识爆炸的时代,这决定了我们学习过程的无止境和追求真知的终生性。周恩来总理一直把“活到老,学到老”作为座右铭,学习使他具备了广博的知识和丰富的经验。一分耕耘,一分收获,只要持之以恒,就一定能学有所获,学有所成。

2、希望同学们在今后的学习、生活、工作中发扬艰苦奋斗的.作风,培养团队意识和合作精神。

3、希望同学们珍惜青春年华,锐意进取,不骄不躁,增强自尊、自信和自强,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。

最后,我希望同学们记住你们今天的青春誓言,不要辜负你们父母的期望,不要辜负老师的期望,不要辜负社会和人民对你们的期望,努力学习,崇尚科学,追求真知,为团旗增辉,为团旗增色,为早日成为国家栋梁之材而发奋图强!

教师讲话稿篇十一

尊敬的各位领导老师、可爱的少先队员们:

你们好!

在这秋高气爽的十月里,又到了我们享受丰收喜悦的时候!今天,我们聚集在火红的队旗下,庆祝中国少年先锋队走过63年的光辉历程。63年的风风雨雨,中国少年先锋队已经茁壮成长起来了,10月13日是少先队第63个生日,我代表全体老师向大家表示热烈的祝贺!少先队员们,你们戴上了鲜艳的红领巾,你们应该为此感到骄傲和自豪。你们的笑脸是那么的灿烂和幸福,你们刚才的宣誓是那样响亮和坚定!希望你们像刚才宣誓的那样,好好学习,好好锻炼,学会做人,学会生存!希望你们拥有一颗感恩的心,多为他人着想,多为集体着想,时刻以少先队员的标准严格要求自己,在少先队组织中历练,为胸前的红领巾增光,为我们直属小学增光!

各位辅导员们,是你们用辛勤的汗水浇灌了这些祖国的花朵,他们的成长凝聚着你们无私的爱!在此我想对大家真诚地道一声感谢:你们辛苦了!同时,我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。相信你们的付出,能替孩子们点燃一盏指引未来的明灯!

同学们,直属小学为你们创造了一个学习和生活的乐园,你们的身影让我们直属小学更加充满生机和活力,把我们的校园装扮得更加美丽!你们像一朵朵含苞未放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照的美丽的县小成长、绽放!未来在召唤着你们!新世纪,属于快乐、幸福的你们,属于健康文明的你们,属于全面发展不服输的你们。希望你们携手并肩,在学习中增长知识,在实践中尽展风采,在活动中放飞理想,让你们胸前的红领巾更加鲜艳,用你们勤劳的双手、文明的行为托起新世纪的太阳,共创二十一世纪的辉煌。

20xx年10月17日。

教师讲话稿篇十二

各位老师:

大家下午好!新的学期即将开始了。今天,我们相聚一堂,共同规划新学期的工作。首先,请允许我代表学校向新加入我们这个团队的新同事表示热烈的欢迎,让我们一起共同面向未来,迎接挑战。在这里我主要讲述本学期工作的思路和重点。

我校自办学以来,已有七个年头。每一个学期,我校都实现了办学规模、总投资的新突破:我校学生人数从20xx年的300多位突破到现在的20xx多位,师资力量由原来的二十几名在岗教师发展壮大到现在的150多名,校园建筑逐步修建翻新,教学设备不断完善更新。回顾20xx学年,我们取得了更大的进步:我校被评为xx市艺术教育特色学校、xx市文明学校,被列为国家民办教育综合改革xx市试点的百所学校之一,迎来了我校在办学路上实现跨越发展的美好春天;我校20xx届学生在20xx年9月,参加省通用技术学科高考,合格率、优秀率以及平均分三项指标均居全县所有高中第一,信息技术学科也取得了合格率和平均分全县第一的优异成绩;20xx年3月,20xx届普高学生参加语文学科会考,成绩a率达40%以上,名列xx市所有普高学校前茅;20xx年6月,20xx届普高学生参加高考,上线率达84%。

新的学期,我们要继续以三大精神为指针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,清醒踏实,克难攻坚,注重内涵,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色民办学校,办人民满意的教育。为了更好地做好本学期的工作,特制定工作要点如下:

(一)参照20xx年xx市中小学教师暑期师德专题培训会议的内容。

把师德建设放在教师队伍建设首位。会议以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张xx等榜样事迹为重点,大力弘扬新时期人民教师无私奉献的高尚师德,教育与引导全体教师爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,努力成为广大学生的良师益友、人民满意的教师。会议也指出当前师德方面存在敬业奉献精神不足,为人师表意识淡薄、自身进取精神不足、教书育人意识淡薄等问题,要求教师们要树立正确的学生观,期望和相信每个学生都可以获得成长,要求教师们把爱与责任落实在日常教育教学工作中,为达成“和谐教育、幸福师生”的教育发展目标作出应有的贡献。

(二)搭建教师成长平台,促进教师专业化发展。

3、加强校本教研力度。本学期,教学中心为各学科组建立校本教研博客,要求各学科组完善充实校本教研博客内容,以此推进教师个人专业成长。

(三)提高教师经济待遇,努力提高教师在校幸福指数。

我校实施校长负责制、全员聘任制、结构工资制,本学期,将继续加强管理,完善考核制度,严把教师入关标准,严格执行劳动合同法。今年我校被列为国家民办教育综合改革xx市试点的百所学校之一,这意味着老师们在我校工作的幸福指数大幅度提高,老师们可以享受和事业单位教师同等的福利待遇,老师们的工资也将参照职称评审的考核要求适当提高。

本学期,我们要继续树立“要成才,先成人”的德育工作思想,构建全员德育管理模式,以活动为载体,以行规教育为日常日常工作基础,开展德育工作。德育工作计划如下:

(一)加强德育中心自身整顿。

1、通过加强思想作风建设,力争做到人人讲奉献,讲团结,讲师表,顾大局,识大体,打造一支务实、高效、进取的德育工作团队,保证德育工作人员以正确的思想方向、良好的师德形象和饱满的精神状态投入工作。

2、通过加强业务素质建设,使德育工作人员克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能针对学生身上发生的问题,从环境、心理动机等多方面发现它的成因,用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出解决问题的途经和方法,最终促成学生的成长和进步。

(二)加强班主任队伍建设。

4、组织好班主任经验交流会;。

5、加强班主任六到位管理,做好记录,每月一考核,每月一公布;。

6、加强对年轻班主任工作的指导,多提指导性意见;。

7、推进德育课题研究,探究德育管理新新模式,班级管理新特色。

(三)强化年级段管理职责。

5、督促年段做好班主任考勤工作。

本学期,学校教学工作将着眼于我校学生实际情况,围绕有效教学,以切实提高教学质量为核心目标,深入教学第一线调查研究,及时发现问题、解决问题、求真务实、开拓创新,认真做好本学期的学校教学工作,教学工作要点如下:

(一)规范教学管理,做好教学服务。

1、加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题,做好教学服务工作。教学中心要指导各年级的教学工作,做好课务安排、调课、各类考试、教学质量分析等教学服务工作,同时还要完成教师常规工作的检查和督导。除值日领导每天巡堂外,教学中心将安排专人坚持每堂课的教学巡查,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、坐着上课等现象;同时教学中心要定期召开教学工作会议对教育教学情况总结反馈。

2、规范教学资料的管理:一是对教师个人教学资料(如教学计划、教学反思总结、培优辅差记录、听课本、教案等)的管理,做到及时收集、及时检查、及时反馈结果;二是文印室要严格如实登记各年级各学科的文印资料种类和数量,定期统计张贴通报相关情况,确保老师不滥发资料,杜绝纸张浪费现象;三是教学中心将对每个年级每次组织的大型考试的试题进行收集整理存档,包括文本资料和电子文档,并将历年来存档的各类型考试试卷提供给全体教师借阅。

3、注重细节,落实教学常规。

(2)、注重研究,落实教研活动。教学中心要加强研活动的实效性,教学研究的有效性。各个教研组备课组在参加教研活动时要有专题、有组织、重实效。教师们要通过自主研究、合作研究和有指导性的研究,使各年级组、教研组形成浓厚的教研风气。

(3)、切实做好教学常规检查和反馈工作。在开学期初,教学中心根据学校“四认真”检查规范,对老师们提出要求,要求老师们做到“认真备课、认真上课、认真作业、认真辅导”;在学期中,对各科老师备课、课堂教学、作业布置与批改等情况,采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法进行教学评价;并在学期末,认真检查教师备课本,听课本等教学资料,了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况,并对检查结果予以考核,对优秀教师予以表彰。

(二)开展有效教学研究,切实提高教学质量。

1、继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作,在课堂教学中,真正做到突出主体、注重基础、加强应用、培养能力;充分运用各种教学手段,积极探索新的教学途径和方法,努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围,挖掘学生主动探究的潜能,不断提高学生自主学习的意识;定期以备课组为单位,结合我校实情,通过教研活动确定近两周“教什么,怎么教”,正确处理使用教材,体现“用教材教,而不是教教材”,鼓励教师大胆创新,运用新教法,培养学生自主学习、科学探究的能力。

2、优化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率。本着以“教师为主导,学生为主体,发展为主题,能力为主线”的原则,要求教师努力做到“三看”、“三清”、“四个一点”,即一看教学目标的完成,二看自觉主动学习的情绪,三看不同差异、不同层次上的学生是否都有最大限值的收获,要下气力研究课堂教学结构,精心组织教学,综合运用课改先进学校的经验,设计好每节课,以学生终身发展为目标,调动学生学习兴趣,真正提高课堂的有效性。

3、强化集体备课制度,要求教师认真设计每节课。严格按教学中心制定的“集体备课制度”进行集体备课,各学科备课组由备课组长负责认真落实每两周一次的备课组活动,做到有活动内容,有研讨记录,必须人人参与。活动完成后要及时上交相关材料,以此作为每月备课组长考核的依据。活动中应按期初制订的教学计划重点研讨课堂教学环节、作业设计;注意学科资源的收集整理,及时共享。本学期,教学中心将组织人员对各备课组活动过程进行检查,进一步促进备课组活动真正实效化。同时,教师备课要做到“四个有”:即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案要充分体现出教师个人是如何设计教学环节,要展示教师个人的教学特色,突出教案的可操作性。

教师讲话稿篇十三

一是教学观念非常陈旧,灌输式教学非常普遍,学习兴趣、学习习惯、学习能力,等等这些至关重要的问题没有得到应有的重视。当前,教师教得苦,学生学得累;教师害怕进教室,学生害怕进学校,根源就在这里。我们要知道,学习有三种境界,即知道了,是知识;会用了,是能力;喜欢了,才是素养。我们要想办法让学生喜欢。

二是教学过程简单,教师包办现象严重,我们的教学已经简单到“只是教做题”的状态,教学活动没有创意,教学过程平铺直叙,教师付出的是体力;照搬自己的作法,每天都在重复昨天的故事;照搬各种资料,成了一个典型的拿来主义者。

三是教学方式呆板,不能因时因事而变,不同的内容、不同的课型、不同的学生应有不同的教学方式,而我们大都是按照我们自己的主观想法一讲到底,即使有一些引导,也都是一些随口便答的问题,不能引导学生进行深刻的思辨,也没有多方面能力的培养。

四是教学行为随意。一方面表现在课堂上,精力不集中,还存在闲逛、看手机等现象,不能把注意力集中在观察、引导、帮助等事情上,对学生的负面影响很大;另一方面表现在教学常规各环节的落实上,不精细、不扎实。

朱永新说:“站在讲台上的那个人,决定着教室里的一切,决定着教育的品质。”一语道破了教师上好课的重大意义。

把课上好,既是教师的本分,也是对教师工作的最基本要求。任何教师都没有理由无所用心、随心所欲地对待自己的课堂。更不允许把一些毫无意义、粗制乱造的东西教给学生。课堂也是检验我们有无良知的地方,不尽力把课上好,某种意义上讲,就是一种犯罪!

一位课都教不好的教师,还期待自己的学生喜欢你、敬佩你,那根本上是不可能的。课教不好,从某种意义上说是自找苦吃。因为课教不好,说明你没有在研课磨课上下功夫,因为课教不好,学生就不喜欢,成绩就差,同时,学生可能会因瞧不起而做出许多让教师无法接受的事情,师生关系紧张,工作过程矛盾重重、困难重重,在这样的处境下工作,根本没有什么幸福和快乐。因此,把课教好,很大程度上是为自己。

课分四种,第一种是讲得不清楚,很多学生听不明白,这是低层次的低水平;第二种是讲得太清楚,虽然都能听明白,但是,问题稍有变化就无法解答,这只是低层次的高水平;第三种是课堂上有合理的互动,学生参与度高,大多数学生喜欢学这门课,是高层次的低水平;第四种是不仅能让学生喜欢这门学科,而且还重视学习能力、学习习惯的培养,让更多的学生在课外投入更多的时间与精力进行自主学习。

1、你要拥有比教学内容多出许多倍的知识贮备。

2、你要充满激情地走进课堂,要和善平等地与学生互动。

3、你要真正明确自己的角色定位。

4、你要让你的课堂跌宕起伏、引人入胜。

5、你要有能够让学生佩服的个性特长。

1、你要不带丝毫个人目的去爱每一个孩子。一个孩子,如果他与自己没有利害关系,我们都会很自然地感受到他的可爱。

2、你要不断地学习,始终保持灵活的思维和开阔的眼界。学习的落后是一切落后的根源。

3、你要不断地反思,非常执着地追求工作过程的最优化。要追求一天天的不同和突破。

4、你要不断地修炼自己的个性,善于控制自己的情绪。一个不能控制自己情绪的人,他的身上犹如藏着一颗炸弹。

5、你要不断地挖掘自己的潜能,让自己拥有至少一个方面的特长。知识可以忘掉,但有特长的老师,很容易留在学生的记忆里。

6、你要不断地和学生交往,让自己对每一个学生的兴趣、志向和才能有充分的了解。了解学生既是教学的起点,也是教育的前提。

教师讲话稿篇十四

小朋友们:

你们好!

你们会讲普通话吗?老师现在就是用什么语言在跟你们交流呀?那你们平时还听到哪些人说普通话?,你们觉得说普通话好听吗?。

小朋友们,学习和使用普通话是热爱祖国的具体表现,现在,就让我们老师和小朋友积极行动起来,用普通话来朗诵一首诗:弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。

这首诗很有趣,都是三个字一句的,它的名字就叫《弟子规》,是根据古圣人孔子的教诲编成的,讲的是小朋友要遵守的生活规范。告诉我们在家里要尊敬老人、爱爸爸妈妈,在幼儿园要团结小伙伴,其次是在生活中要懂规矩、守纪律、诚实守信,和别人相处时要相互关心、友爱互助,向习惯好、品德好的人学习,这些做到了之后,还应该好好的学习知识本领。大家再来跟我朗诵一遍。

教师讲话稿篇十五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

时光匆匆,斗转星移,转眼间本学期以到了学习的尾声,本周的主要工作有:

1.对随意破坏学校公共财物的学生进行严格查处,增强我校学生爱护公共财物的意识。

2.本周学校办公室将对少年宫功能室的材料整理、器材使用情况等进行检查,请各功能室的负责人及指导教师做好准备材料待查。

3.本周已进入复习阶段,各学科教师应做好计划完成教学,积极组织学生复习备考,教务处将进行检查。

最后,祝全体师生,在本周里教有所获,学有所得。愿我们的校园时时洋溢着笑声,处处可见到笑脸。让我们一道,开创美好的明天。

谢谢大家!

教师讲话稿篇十六

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

在第31个教师节来临之际,我作为一名普通的`教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的芦头镇党委政府的领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪地说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次放弃午休时间给学生补课。

作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证:

一是要爱岗敬业、关爱学生。二是要刻苦钻研、严谨笃学。三是要勇于创新、奋发进取。四是要淡泊名利、志存高远。

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以尹校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,让我们以更加饱满的热情,努力地工作和学习,用青春和热血为芦头教育再创新的篇章!我们坚信芦头教育事业的明天会更加辉煌!

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!

谢谢大家!

教师讲话稿篇十七

各位老师,各位同学:

今天是9月18日,这不禁让人们想起了78年前的9月18日的深夜,东北军的士兵们被一声爆炸声惊醒,日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路,并诬为中国军队所为,以此为借口,轰炸了东北军驻地北大营,占领了沈阳城,半年之后,东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的九一八事变,是日本侵略中国的开始,也是中华民族不能忘记的国耻。

面对着侵略者的枪炮,我们的先烈们,进行了英勇的抗战,这一战,就是14年。

每当到这个时候,曾经沦陷的沈阳城内汽笛长鸣,警钟长响。然而这种纪念,绝不仅仅是为了重温63年前胜利的喜悦和欢欣。14年艰苦卓绝的斗争,中华民族付出了人类历史上空前的代价,用3500万鲜血和生命铸就了一个大国的尊严,铺就了民族复兴之路。那是一场惨烈的,悲壮的战争,中国人,人不分老少,地不分南北,第一次进行全民族的反侵略战争。无数先烈以血肉之躯,抵抗凶暴异常的敌人。

今天,我们纪念这段历史,就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的人们。那些抛弃家庭,走上战场的人们,愿意用生命来换取民族的生存,这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。

纵观世界,不时发生的战争和自然灾害,时时威胁着国家安宁和人民生命财产安全。让我们以对学生,对自己,对未来高度负责的精神,将人防教育纳入德育,特别是爱国主义教育之中,置于素质教育的重要位置,积极投身人防教育之中,坚持不懈地抓紧,抓好,为创建安全和谐校园,培养高素质社会主义建设者和接班人,作出新的,更大的贡献。

教师讲话稿篇十八

老师、同学们:

上午好!

当然,爱自己绝不是由着自己的性子,放纵自己的行为,侵害他人、社会的权益,这是在害自己,是对自己极不负责的表现。爱自己从某一个层面上说恰恰是要管束自己,严格要求自己。

初一年新生培训的时候,我说过,考量一个中学生三年甚至六年的求学是否成功,应该从两个层面来看,第一个层面就是通常认为的学业上的成功,你经过了三年的努力,学有所成,考上了自己理想中的高中或者大学,这当然是一种成功。但在我却更看重另一种成功,那就是经历三年、六年的磨砺,你成为一个正直、善良、有良心、懂文明、有素养、健康快乐的好公民,这是人生最大的成功,我觉得这一点比第一个成功更重要。因为一个人的求学之路毕竟短暂,做人却要一生一世,不会做人的人学识越高,反而越可能是一件可怕的事。因此,严格地管束自己,让自己成为一个好人,就是爱自己了。

高一新生培训的时候,我偶然听到陈**主任这样对新生们说,他说:我们有一些同学总不愿意佩戴校徽,是不是觉得康辉中学的牌子挂在胸前让人没有面子?他说到这里的时候,后头有几个同学小声地回答:本来就是!然后旁边的几个就笑了。我没有生气,我知道那是你们的玩笑话,但这让我想到一个问题。

同学们,不可否认,你们当中有一些同学中考时因各种原因,没有发挥出正常的水平,或者填报志愿时没有考虑周全,最终来到康辉中学这个大家庭中,你也许是带着满腔的不情愿来到这所中学的,感叹造化弄人“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”啊,你觉得自己明珠投暗、怀才不遇、生不逢时,然而你们也许不知道这种情绪是很有危害的。我认为,你若十足出类拔萃,就应当痛下决心,排除万难,准备过三年孤独和艰苦的日子,为自己重铸辉煌,康辉中学的三年足够给你证明的时间,到时候可以骄傲地说,你看我的确是如此优秀。

如果你就此一蹶不振,终日怨声连连,空耗三年光阴,一无所成,那么何以证明你所谓的优秀?你反而应该感谢康辉中学收留了你,是你亏欠了康辉中学一个大大的人情,辜负了你自己。

同学们,孔子说:君子耻其言而过其行。任何华丽的语言都不足与一个小小的行动相比。从现在开始,爱惜自己、尊重自己、努力成就自己,这才是今天爱国的新义。谢谢大家。

教师讲话稿篇十九

亲爱的同学们:

很荣幸今天能够在这里为你们庆祝这个成人礼,借此良机,请允许我代表高二年级全体教师向你们表示热烈地祝贺。

我讲话的题目是《感恩尽责宽容向上十八而志青春万岁》。

十八年前,伴着嘹亮的啼哭我们踏上了生命的征程,从呱呱坠地到牙牙学语,从颈间佩戴的红领巾到头上仰望的团徽团旗,从单纯多彩到善感忧郁,从被呵护备至到主动经历风雨。一年一年,一步一步,那无情却又多情的时光载着我们从步履蹒跚走向从容坚定,一步一步,一年一年,十八岁来的猝不及防却又理所应当。

回首十八年的岁月,如山的父爱,如水的母爱,无论你走到哪里,都走不出爱的目光。这爱无法用语言去定义,更不能用金钱去衡量,它是母亲温柔的双手,它是父亲鬓间的白发,它是18个春夏秋冬,6000多个日出日落,十几年含辛茹苦的抚养。

如果说亲情给了你温暖,那么师生情给了你力量,一千多个日日夜夜,我们披星戴月,教学相长,烦恼着你们的烦恼,梦想着你们的梦想。三尺讲台一根粉笔我们无怨无悔地以雪染双鬓换来桃李芬芳。

如果说师生情给了你力量,那么友情坚定了你方向。人海茫茫,你们总逃脱不了有沧海一粟的渺小感,将心停泊在彩云升起的港湾,而友谊化作一缕丝线,它将你们紧紧绑在岁月变迁的终点。成长的路上,有朋友为伴,你们将不再感到渺小,不再感到孤独。

就这样,亲情友情师生情,十八年来如影随形,我们有何理由不怀着一颗感恩的心去珍视我们身边的这些人?我们应该感谢父母,感谢父母对我们倾注的全部心血;我们应该感谢教育过我们的老师,感谢他们对我们的包容和理解;我们应该感谢朋友,感谢他们的砥砺共勉,一路相携。心怀感恩,行者无疆。我们的路才会更长。

同学们,一弯腰,一低头,穿过成人门向逝去的岁月挥一挥手,在跨过门槛的那一刻起我们要认真思考:十八岁究竟意味着什么?在我个人看来十八岁意味着真正赢得了法律意义上的一个完整人的权力,逐渐被成人认可、被他人尊重。你不仅完全享有国家宪法赋予你的选举权与被选举权,更重要的是你开始了担负你该承担的责任——对家庭、对父母、对朋友、对社会的诸多责任,这是十八岁赋予你的责任。每个人都是为责任而生,担负责任是一种对生命的虔诚。要能够担当,自己的事情自己扛,不必向别人炫耀你的老爸是里根还是李刚,要敢于担当,注重涵养坚定理想,不再迷茫的发问我的路到底在何方;要勇于担当,将眼光放长,请相信我们这一代人注定是祖国的栋梁!同学们须谨记,我们不是温室里的花朵,我们是一棵树,一棵参天大树!不仅自己顶天立地,还会为别人遮风挡雨。我们一定会以微笑的面孔面对责任,面对成长,以勇敢的姿态让这个如花般的年纪诗意绽放。

亲爱的同学们,此时是你们成长中的重要时刻。这一时刻结束之后便标志着你们不再是孩子,将成为一个大人。女生们在变得亭亭玉立、男生们在变得血气方刚,老师希望你们除了感恩尽责之外还要学会宽容、向上。山积细壤,所以成其高;海纳百川,所以有其大。玉不琢不成器,人不学不知礼。谁说你们只会教室吵闹走廊蹦跳宿舍嚎叫,你们完全学得来温文尔雅守纪律懂礼貌;谁说你们只会偷偷打牌逃宿上网彻夜三国杀,你们完全可以学好语数外、理清政史地、攻下物理化;谁说你们只会幼稚的啃馒头吃咸菜省下钱来谈恋爱,其实你们早已懂得了“栽好梧桐树,凤凰自会来”。从今天起你们不再顾影自怜的念叨着“伤不起”,用知识武装自己,让心坚强起来,别管这是姐的狂放还是哥的犀利,总而言之练就了铜墙铁壁。从今天起你们不会只顾哼哼唧唧的唱着“考试什么的都去死吧”,既然选择了求学为什么不勇敢的去拼搏呢?书山要上,上到顶峰去横刀立马,学海要下,潜到水底击起万丈浪花!

十八岁不是年华,而是心境;十八岁不是粉面桃花,而是深沉的意志、宏伟的志向、炽热的感情。青春不能冥想,它注定是一曲绝唱!盛年不重来,一日难再晨。希望同学们能心怀感恩,肩负重任,严于律己,宽以待人。在未来的岁月中努力做到经济独立,思想独立,人格独立。给自己一个无悔的青春。给人生一份完满的答卷。

谢谢大家,我的讲话到此结束。

教师讲话稿篇二十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

在这令人高兴的日子里,我们博山九中高17级全体师生又欣喜地相逢了。昔日的同事、昔日的师生、昔日的同学相聚母校,共同抒发我们18年来的思念之情,这是一件可喜可贺、很有意义的事情。按照活动组委会的安排,作为老师代表讲话,我倍感激动,心里感慨万分。特别是看到从前作为中学生的你们,经过自己的努力,现在都事业有成,老师们心里都很高兴。我们的相聚,离不开一部分热心同学的倡议和组织安排,他们为了这次聚会,积极策划,多方联络,精心筹备,付出了艰辛和努力。在此,我提议,让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢!同时,还要感谢现在在大家的母校担任校长、书记的赵国良同学(也是活动的发起者和核心策划者之一)对这次聚会给予的大力支持和提供的便利条件。

因为平时各自忙于工作,我们当年的许多老同事无暇尽情地座谈交流,今天我们终于相聚了,可以慢慢地回忆、倾诉和交流,谢谢老师们的光临!我们当年朝夕相处的全体同学,平时难得一见,有的甚至从毕业一直未曾相见,今天见到你们格外亲切,谢谢你们的参与!

十八年前,我们的校园生活仿佛就在眼前,教室里、操场上、阅览室、宿舍里、林荫小路上、蒙蒙的细雨中,每个人的音容笑貌,时时在脑海中浮现。今天见到了同学们,仿佛又回到了当年:课堂上你们专心听讲,偶尔也有个别同学搞点小小的恶作剧;运动场上你们生龙活虎、身姿矫健;联欢会上你们翩翩起舞、婀娜多姿、歌声悠扬;演讲台上你们激扬文字、豪情奔放;野外游玩踏青的路上你们喜笑颜开、神采飞扬;高三晚自习,为了自己的理想,你们挑灯夜战,冲刺高考……这一切的一切都给我们留下了永恒而美好的记忆。三年的高中生活,你们不但学到了文化知识,也增长了实践经验,提高了对社会的适应能力,懂得了团结、尊重、包容、合作,这些优秀的品质,是你们立身、创业的资本。

其它难言之处,而羞见当年的老师和昔日的同学。如果有这样的想法,作为老师,我们感到遗憾。这里,我向大家介绍一位母亲,她的话一定会打消部分同学的顾虑:美国总统克林肯就职之时,有位记者问他的母亲是否为当选总统的儿子骄傲,这位母亲说他同样为另一个儿子骄傲——他此时正在农场里刨土豆。这位母亲朴实无华的回答让人们对她赞叹有加。因为在她的眼里,能够当上总统固然无限荣光,但在农场里刨土豆同样光荣。换言之,一个人,适合干什么就去干什么,只要他能够自食其力,为社会做出贡献,不危害社会,都是成才,都很光荣。十八年峥嵘岁月加深了我们对生活的感悟和理解:生活的意义在于过程而不在于结果,在于使自己满怀理想、坚持不懈地向目标迈进的过程,而不在于到达终点后留下的是平庸或是辉煌。有人说得好:在人生的征程上,不管是否留下痕迹,只要我们踏踏实实地走过。毕业后,你们已经踏踏实实地走过了18年的历程,这18年是社会大变革的18年,是考验每一个人的综合素质和综合能力的18年。今天看到大家满脸喜色、健康快乐而又充满自信,这足以说明你们对竞争日益加剧的当今社会有足够的适应能力,你们18年的人生之路是成功的,是幸福的,老师为你们自豪、为你们骄傲!

今天我们之所以丢下繁忙的工作和事务,高兴的在此相聚,是因为我们早已建立了笃深的师生情、同学情。毕业以来,大家忙忙碌碌、劳累奔波、各奔前程,或许,同学间、师生间疏淡了联系,但我们的感情仍在、友谊永存,随着岁月的流失,这种感情会愈加深厚、友谊会愈加纯洁。在今后的日子里,希望我们能加强联系、加深感情、互相帮助、增进友谊,共同丰富我们的生活、共同享用我们的人脉资源、共同提高我们的生命质量。

生活使我们逐步认识到,健康的身体和阳光的心态是影响幸福指数的重要因素,我们在开拓事业的过程中,要给自己留点空间和时间,健身,学习,与家人共享天伦之乐、与朋友共享成功之乐。如果一个人只会经营事业、只会赚钱,而不会经营家庭、不会经营同学和朋友关系,那他无论赚多少钱,注定是不会幸福的。

现代生活应该是,身体和精神同健、事业和家庭并重、学习和工作共进、创业和修身兼顾,我们要以同学情、师生情为纽带,把我们的人脉之网编织的越来越大、越来越厚、越来越强。

希望同学们不断维护我们的人脉网,每人在网上固好一个结点,手拉手、心连心,在家做个好丈夫、好妻子、好儿子、好女儿、好父亲、好母亲,在单位做个好领导、好职工,在社会做的好公民,发展事业、回报社会,多做公益事业,做一个有益于社会的人。

最后,祝大家永远保持健康的体魄、阳光的心态,事业进步,生活美满,阖家幸福!愿我们友谊之树长青!

教师讲话稿篇二十一

我在北京市第七幼儿园生活了整整4年,我从一个小不点儿长成了懂事的大孩子,我的成长离不开教师的辛勤培育,我的成长也离不开小伙伴们的帮忙与关爱。

我尊敬的教师,您们是辛勤的园丁,您们像妈妈一样爱护和照顾着我们。记得刚来幼儿园时,我们不会自我穿衣吃饭、不会自我上厕所,但您们用爱、用微笑、用耐心,一件一件教会我们,让我们感受到这个大家庭的温暖,我们从不爱上幼儿园到喜欢上了幼儿园里的一切。

我们在一天天长大,学会的本领也一天天增多,同时也就一天比一天淘气,教师们不仅仅关注我们的生活和学习,并且注重培养我们德智体美全面发展。当我们的思想有变化时,您们还会和我们的爸爸妈妈交流,共同来引导我们健康地成长。

我亲爱的同学,四年来,我们一齐跳舞,一齐歌唱,一齐锻炼,一齐欢笑。当然我们也有过碰撞和争吵,以往因我的无礼而让你悲痛难过,我在那里说声“对不起”。时间过得真快,我们立刻就要分别,但我不会忘记你们。

依依惜别之际,感激园长和全体教师:您们辛苦了,多谢!

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