完善的总结能够使我们更加深入地理解学习的内涵和核心要点。怎样写一篇精彩的演讲稿，让听众印象深刻？通过阅读这些总结范文，你可以了解到不同行业对总结的要求和展示方式。
升旗仪式上的发言稿篇一
同学们、老师们：
早上好！
迎着这剪剪晨风和初升的太阳，一个新学年又展现在我们面前。在此我代表学校热诚地欢迎新进入东兴中学的高一同学们，你们将在这里开始三年的高中学习生活，去创造你们美好的明天，去圆你们的大学梦，我预祝你们三年后取得成功！在此，我也代表学校诚挚地欢迎本学期新加入东兴中学的各位教师们，愿我们共同努力，去谱写东兴辉煌的篇章。
过去一年，对于东兴中学是极不平凡的，真正属于她的第一届高中毕业生终于走上了考场，并交出了一份令人满意的答卷。出色的高考成绩在楚雄市早已家喻户晓，同学们也正是受到他们优秀学业成绩的感召而信心十足地选择了东兴、集结到东兴。在这块不大的校园里，你能学到什么呢？除了扎实系统的文化知识外，就是严谨规范的行为习惯，坚忍不拔的意志和自立自主而又服从集体的.处事原则，这些合起来就是东兴精神。在这块拓荒不久的土地上所结出的果实之所以这样沉甸而甘甜，恰是有了拓荒者们在这种精神支撑下洒下的汗水。而在今天，我们还有许多目标没有达到，全体东兴师生仍旧在东兴精神的鼓舞下奋力开拓，不久的将来，东兴热土将结出更丰硕的果实。
升旗仪式上的发言稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家早上好！一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。秋天是收获的季节，但对我们来说，更是播种的季节。今天我发言的题目是：人生是有季节的。
人生是有季节的。人的一生，从少年、青年、中年到老年，排列成了相互衔接的链条，少年的懵懂，青年的活力，中年的刚毅，老年的稳健，形成了来自于过去、存在于现在、发展于未来的过程，这就是人生的四季。人生的四季，每个季节都有每个季节的斑斓，每个季节都有每个季节的礼赞，每个季节都有每个季节的情感。春天播种了希望，夏雨滋润了生长，秋风催熟了果实，冬雪又蕴育着春天。有人做过这样的比喻：人的少年，天真烂漫，活泼可爱，富于幻想，是人生的“童话时代”；青年时期，朝气蓬勃，热情奔放，生活色彩最为丰富，是人生的“诗歌时代”，也是人生最美妙、最灿烂的黄金时段。现在，我们就处于这两个美好的季节，可美好的季节往往格外短暂，错过了就不可能重现。
法国启蒙思想家伏尔泰说得好：最长的莫过于时间，因为它永远无穷无尽，最短的也莫过于时间，因为我们所有的计划都来不及完成。不要在冬季里期盼着春日的草绿飞絮，不要在夏日去畅想着冬日的白雪飘飘。同学们，不要把所有的希望寄予明天，因为明天转瞬就是今天；不要让懒惰主宰今天，因为今天即将成为消逝的永远。珍惜你今天的拥有，才不会错过你人生四季的每一天。
人生是有季节的，所以我们要充分利用时间、珍惜时间，主动学习、学会学习，为终身学习和可持续发展打好坚实的基础。在人生的春天里，播种自己的理想，规划自己的未来，设计自己的人生。我们可以想象10年后，20年后，30年后的自己，然后不断地向自己的目标努力迈进。
新学期奋进的号角已经吹响，让我们珍惜人生美好的季节，共同放飞心中的理想，共同抒写人生新的篇章，共同铸就新的辉煌！
我的演讲结束了，谢谢大家！
升旗仪式上的发言稿篇三
开学前，我们进行了较长时间的整训和学习，目的是让我们的老师和同学们能够怀着友好、坦诚、炽热的心情投入到每一天的工作和学习中来，以一种团结奋进的态度为学校的发展献策出力。这种态度和氛围是我们做好学校各项工作的基础和前提。
没有团结，就没有凝聚力。一个学校，一个班级的成长和进步更是如此。教育是塑造心灵的伟业，教师就是学生心中的一面镜子，你们的一言一行都会影响到每一位学生的健康成长。我们每一位教育工作者都应该在塑造学生美好心灵的同时净化自己，否则育人的责任就无从谈起；我们每一位同学，都应该把集体的荣誉看得高于一切，为班级争光，为学校争光。只有这样，我们的学校才会有新的发展，我们每个人才会在她的发展中感受到身为学校一员的骄傲和自豪。
从刚才老师和同学们在国旗下壮严宣誓的神态中，我看到了你们对学校、对自己作出的沉甸甸的承诺，看到了一中人的豪迈与自信。师生誓言是我们从业和求学的宣言，是我们工作和学习的准则，她承载着我们每个一中人对教育的理解，其核心是教育的理想和信念、教育的责任和使命、教育的行为和规范。她铭刻着我们每一个一中人的烙印，回响在这片年轻而壮美的土地上，她将照耀着我们走出黄河口，走向更广阔的天地，真正成为“中国教育示范品牌”！
老师们、同学们，学校的每一步发展离不开我们每个人的努力，让我们大家团结起来，在今后的学习和工作中，更加注意提升自己的人格境界，并用顽强的毅力，促进自身综合素质的提高。在高起点、高素质的基础上，“树德修身、拼搏向学”，为创建品牌学校、培养有用人才，奉献自己的心血和智慧。
谢谢大家！
升旗仪式上的发言稿篇四
老师、同学们：
大家上午好！我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx。今天我们在国旗下演讲的题目是：《一日一善，创造文明和谐校园》。
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，要靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，要靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；"勤学，求实，创新，向上"的校训，要靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
校园是家，安全文明靠大家！这句话朴素无华但非常有道理，自觉维护校园安全的稳定，传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是，在我们的学生中，由于个别同学的安全意识淡薄，不注重文明礼仪，时时存在着不安全的因素，如课间追逐打闹，破坏公物，乱丢乱抛废弃物，过分沉迷网络，不遵守学校作息时间，不遵守交通法规，不注意食品安全。
凡此种种，不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范，影响了当代小学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境，还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水平，在此我作为一名低年级的学生发出倡议，希望全体同学共同遵守。
一、希望同学们一天做一件好事。
二、提高安全意识，让安全与我们同在。
安全就在我们的身边，大家要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，若发现有人和物的安全隐患，要及时向学校老师汇报。
三、遵守学校纪律，让隐患远离我们的生活。
我们要严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不旷课作一名合格的小学生。寄宿生晚上要准时入寝，夜间绝对不要在校园溜达。此外，大家还要全面提高个人素养，心胸宽广，团结友爱，和睦相处，善于化解人与人之间的矛盾，成为讲文明有素质的人。
四、注意饮食卫生，让健康为我们保驾护航。
不要购买"三无"食品，不要乱扔果皮纸屑，不要在学校的公共场合吃零食，我们有的同学边走边吃零食，并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养，自觉弯腰捡起身边的垃圾，从小事做起锻造我们的品质，让良好的品格在校园处处闪光。
五、刻苦读书，传承传播文明礼仪的使命。
同学们要分清主次，明确儿童时期的目的任务，自尊自爱，远离网吧、游戏厅，在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命，自觉践行小学生文明礼仪的常规，让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重，学会感恩，不说粗话，不嘲笑他人，让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。
最后，希望通过这次活动，在全校形成一个"人人关心校园文明安全"的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做。
升旗仪式上的发言稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
学校把安全教育活动作为一项常规工作，"年年抓、月月抓、天天抓"学校每次放假都要对学生进行安全教育，并与每位家长签定安全责任书，希望各位家长按照责任书的要求，切实增强安全意识和监护人责任意识。切实承担起学生假期安全教育的责任。要树立"珍爱生命，安全第一"的观念，从我做起，从现在做起，从小事做起，形成"人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才安全"的良好风尚，在学校中树立起"不抓安全的领导，就不是称职的领导，不抓安全的教职工，就是不称职的教职工，不注重安全的学生，就是不合格的'学生"的浓厚的安全氛围和安全第一的意识。要经常提醒学生不准私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施的、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在无家长带领的情况下游泳，要防溺水，要经常对学生进行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防传染病等知识教育。
今天，我重点讲一下防火安全知识，翻阅众多的火灾案例，自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因，自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能，家庭火灾的扑灭也是自救能力最重要的一环，家庭起火，校园起火，往往具有燃烧猛烈，火势蔓延迅速，烟雾弥漫快等特点，如果不及时扑灭，很容易造成人员伤亡，有时能使整栋楼或整个村庄遭受到火灾危害，因此，了解和掌握一些灭火常识是十分重要的。首先要了解火灾造成人类死亡的直接原因，归纳起来有三条。
1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因，因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白，当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50%时就会窒息死亡。
2、被火烧死。
3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救知识，被火逼得走投无路而跳楼摔死。
火口脱险五大要点：
1、沉着冷静，根据火势实情选择最佳的自救方案，千万不要慌乱。
2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间时，要紧闭门窗，堵塞孔隙，防止烟火窜入，若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻一时找不到湿毛巾可用其他棉织物代替，其除烟率达60%—100%，可滤去10%—40%一氧化碳，1983年哈尔滨"4、17"大火中河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁，只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵，坚持到消防队把火势压下后才得救创造了"火海孤岛"的奇迹。
3、设法脱离险境：利用各种地形，设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼，如果没有起火，或火势不大，可以裹上一件雨衣（尼龙，塑料禁用），用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后，快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能，可利用墙外排水管下滑功用绳子，顺绳而下，二楼可将棉被、席梦思垫等仍到窗外，然后跳在这些垫子上。跳时可先爬到窗外，双手拉住窗台，再跳，这样可减少一人加一手臂高度，还可保持头朝上体位减少内脏特别是头颅损伤。
4、显示求救信号，发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起，鲜明衣物，不断摇晃，红色最好、黄色、白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。
1、发现着火要大声呼喊并迅速拨打火警电话"119"，一定要讲请路名、门牌号，然后派人在路口迎侯消防车。
2、扑灭火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。
3、也可以用脸盆，水桶等将火扑灭，或利用楼层内的灭火器材及时扑灭苗，如火已烧大，不要立即开窗，要呼喊邻居做好灭火的准备后，再开门窗灭火。
4、个别物品着火，要直接把着火物搬到窗外灭火。
5、由锅起火，直接盖上锅盖灭火，切不可用水扑救，因为油的比重比水轻，浮于水面之上仍能继续燃烧，水往别处流动，会把火势蔓延，也不可用手端油锅，以防止热油爆溅，灼烧伤人和扩大火势。
6、家用电器着火，要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火，如仍未熄灭，再用水浇。
7、电视机着火用毛毯、棉被灭火时，人要站在侧面，防止显像管暴裂伤人。（要用湿毛巾或戴湿棉手套等，以免烫伤）。
8、煤气液化气灶着火，要先关闭阀门，用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖，往上浇水扑灭。
9、救火时门窗要慢开，以免空气对流加速火势蔓延和突燃。（暴轰）。
10、着火处附近的可燃物及液化气钢瓶及时疏散到安全地方。
同学们，发生火灾时，千万不惊荒，要视火势情况及时利用身边的棉被衣服，灭火器等迅速灭火，如火势蔓延增大，要及时报警、求救，并迅速用湿毛巾捂嘴，迅速弯腰或爬出火场，在有人被困的情况下要首先救人，救人时，要重点抢救老人、儿童和受火势威胁最大的人。
同学们，发生火灾时，如山火、森林大火等，学生不参与，也不提倡学生直霎参与风义勇为，但是并不是视而不见，你可以通过间接方式去实施见义勇为如报警，找人救等。
同学们你们是国家的栋梁，是21世纪的主人，愿同学们树立自我保护意识，增强自我保护能力，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们，"安全就是幸福，生命就是财富"，拥有生命，才会拥有幸福，让我们珍爱生命，用全身心的爱，去拥抱美好的明天。
谢谢大家！
升旗仪式上的发言稿篇六
老师们、同学们：
大家早上好！我是高二（6）班的叶xx，今天我发言的题目是《让书香引领我们成长》。读书节开幕式上，朱校长就“悦读经典，创享人生”对七中学子提出了要求与期望，指引我们读书方法，强调了阅读中的研究素养。
我们生活在最好的时代，便捷的互联网技术使得阅读与信息变得触手可及，可以在第一时间和别人分享自己的感悟与心得。同时，我们也生活在最坏的时代，内心的浮躁使得静下心来读书，从外界汲取知识变得越来越困难。尽管如此，作为七中学子，我们必须摒弃浮躁，寻找安宁，在读书、学习、思考中培养自己的人文素养与研究素养。
本届读书节中的诸多活动，正是为我们提供了良好的机会和平台。
在“邂逅莎、汤”书评报告交流会中，同学们各抒己见，提出自己对文学的理解，与大师学者对话；才华尽展，用与众不同的方式解读着沙。汤的文艺作品，以独一无二的方式，纪念两位戏剧大师逝世400周年。
在本周五即将举行的“跟着学长做课题”主题讲座中，高二年级的16组课题作者将为大家展示自己的课题成果与研究过程，以最近的视角带你走进他们的研究。有幸作为其中一员，准备过程既是对课题研究的不断完善，发掘研究中遇到的新问题，也提升了自身的研究素养与科学素养。我们对自己的课题进行总结，设计ppt进行展示，不断修改、不断演练，力求课题展示的尽善尽美。
以“悦享经典”为主旨，读书节有了二手书市场。早在九月底，各个班级就开展了二手书的征集。身边的同学积极踊跃地参与捐书，将自己闲置的书籍拿来售卖，实现了资源的二次高效利用。而二手书，还有一个与众不同的意义，那就是知识与文化的传递。二手书市场更像是一个书籍展，让你在寻觅自己钟爱书籍的同时以一双发现的眼睛寻觅身边的好书，寻觅与自己爱好相投的书友。
七中辩论赛也即将在本周礼拜二迎来总决赛。作为模联社的一员，有幸参与前期筹备工作。在初审时目睹着才华横溢的辩手们滔滔不绝地发表自己的观点，在复赛决赛中辩手们组成团队，准备完整而系统的立论与结论，针对对方辩友的论点准备应对方案。投身于辩论似乎是为一个结果，这个结果无非是团队最有效力的证明；投身于辩论似乎又不是为了一个结果，在这个过程中每个人的思辨能力和演讲能力都将有所提高。而这，就是人文素养的提升。
本次读书节亦开展了ted演讲比赛。ted演讲为所有热爱演讲的七中学子提供了一个契机，能够与大家分享自己的创意与智慧，分享自己对某一话题的独到见解。身为高中生的我们，便有这样的机会体验ted演讲，这无疑是一笔非常宝贵的经历。
我想，这些，就是朱校长所说“人文、研究、创新”的最好体现。我们在读书节的活动中锻炼自己的人文素养与研究素养，培养阅读的习惯，养成好的阅读方法，从而实现对自身综合素养的提高。
相信每位同学都能在读书节中找到自己的舞台，“悦读经典，创享人生”！
谢谢！
升旗仪式上的发言稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在春回大地，万象更新的羊年新春，我们遥墙中学近于名师生，迎来了新学期第一次升旗仪式。首先，请允许我代表学校给辛勤付出，默默耕耘的全体教职员工拜年，祝你们在羊年身体健康，工作顺利，阖家幸福平安；其次，我也代表学校给全体同学们拜年，祝你们在学业上洋洋得意。
冉冉升起朝阳见证了我们xx中学的昨天。回顾刚刚过去的14年，我们每一个xx中学人可以倍感自豪。在这一年，我们师生的精神状态，拼搏精神得以充分的体现；在这一年，我们的就餐秩序，大课间，以及整个学生管理逐步走向规范；在这一年，我们的教学管理各个方面有了质的飞跃；在这一年，我们的地暖工程，沼气池工程相继完工，后勤保障和服务的功能得到进一步完善。在正月十二举行的历城区初中教学质量分析会上，王xx副局长对于我校14年的工作给予了充分的肯定，并在报告中三次进行表扬。这是领导对我们的关心，也是对我们的鞭策，更是对我们全体师生辛勤付出的鼓励与肯定。我坚信，只要我们xx中学全体师生团结一致，共同努力与拼搏，我们会在15年收获更多。
徐徐升起的国旗将见证我们xx中学每一个崭新的明天。15年对于我们xx中学和xx中学人来说仍然是任重而道远。首先我们将进一步落实《规程》，完善《教师教学工作评价方案》，《学生综合素质评价方案》，在改造教学过程的`路上继续前行。其次，我们将进一步加强学生管理，努力为同学们服务，让不同层次的学生在15年都有所进步与发展，并在此基础上实现自己求学的理想。第三，新学年里，我们将为每一名教职员工服好务，努力为老师们创造一个相对宽松愉悦的工作环境，逐步解决老师们关注的问题，增强老师们对学校的归属感。我坚信，只要有同学们坚持不懈的努力，只要有老师们辛勤的付出与奉献，我们遥墙中学会像“xx”预示的那样，好事成双，一帆风顺。
阳春三月的春风时刻提醒我们，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。这里的提醒，我想有两层意思，一是告诫我们要抓住春天短暂的黄金时间，耕耘教学与求学的沃土，洒下希望的种子，期待学期末的收获；二是告诫我们，今天就是三月的第一天了，从现在算起到6.12中考正好是一百天的时间，这100天去除大约32天的双休日，大约7天的清明，端午，五一公共假期，我们用于学习的时间仅仅只有60天。老师们，同学们，特别是初三的老师们，同学们，我们必须清醒的认识到，本学期留给我们的时间太短太短了，我们必须具有只争朝夕的精神，从今天做起，从现在做起，塌下身子，努力学习，才能收获我们的希望，才能摘取中考中成熟的果实。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。相信只要我们xx中学的每一名老师，每一名同学心往一处想，劲往一处使，20xx年对于我们来说会是一个丰收年。
升旗仪式上的发言稿篇八
在春回大地，万象更新的羊年新春，我们遥墙中学近20xx于名师生，迎来了新学期第一次升旗仪式。首先，请允许我代表学校给辛勤付出，默默耕耘的全体教职员工拜年，祝你们在羊年身体健康，工作顺利，阖家幸福平安；其次，我也代表学校给全体同学们拜年，祝你们在学业上洋洋得意。
冉冉升起朝阳见证了我们**中学的昨天。回顾刚刚过去的14年，我们每一个**中学人可以倍感自豪。在这一年，我们师生的精神状态，拼搏精神得以充分的体现；在这一年，我们的就餐秩序，大课间，以及整个学生管理逐步走向规范；在这一年，我们的教学管理各个方面有了质的飞跃；在这一年，我们的地暖工程，沼气池工程相继完工，后勤保障和服务的功能得到进一步完善。在正月十二举行的历城区初中教学质量分析会上，王**副局长对于我校14年的工作给予了充分的肯定，并在报告中三次进行表扬。这是领导对我们的关心，也是对我们的鞭策，更是对我们全体师生辛勤付出的鼓励与肯定。我坚信，只要我们**中学全体师生团结一致，共同努力与拼搏，我们会在15年收获更多。
徐徐升起的国旗将见证我们**中学每一个崭新的明天。15年对于我们**中学和**中学人来说仍然是任重而道远。首先我们将进一步落实《规程》，完善《教师教学工作评价方案》，《学生综合素质评价方案》，在改造教学过程的路上继续前行。其次，我们将进一步加强学生管理，努力为同学们服务，让不同层次的学生在15年都有所进步与发展，并在此基础上实现自己求学的理想。第三，新学年里，我们将为每一名教职员工服好务，努力为老师们创造一个相对宽松愉悦的工作环境，逐步解决老师们关注的问题，增强老师们对学校的归属感。我坚信，只要有同学们坚持不懈的努力，只要有老师们辛勤的付出与奉献，我们遥墙中学会像“xxxx”预示的那样，好事成双，一帆风顺。
阳春三月的春风时刻提醒我们，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。这里的提醒，我想有两层意思，一是告诫我们要抓住春天短暂的黄金时间，耕耘教学与求学的沃土，洒下希望的种子，期待学期末的收获；二是告诫我们，今天就是三月的第一天了，从现在算起到6.12中考正好是一百天的时间，这100天去除大约32天的双休日，大约7天的清明，端午，五一公共假期，我们用于学习的时间仅仅只有60天。老师们，同学们，特别是初三的老师们，同学们，我们必须清醒的认识到，本学期留给我们的时间太短太短了，我们必须具有只争朝夕的精神，从今天做起，从现在做起，塌下身子，努力学习，才能收获我们的希望，才能摘取中考中成熟的果实。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。相信只要我们**中学的每一名老师，每一名同学心往一处想，劲往一处使，xxxx年对于我们来说会是一个丰收年。
上午工作安排：
1、升旗仪式后，各教师彻底打扫办公室卫生，各班主任组织学生彻底打扫班级及卫生区卫生。时间45分钟。
2、9：20---10:00各班召开班会，学习中学生行为规范，重申时间，纪律，卫生，安全，一日常规，特别是就餐和大课间等各项要求。非班主任老师熟悉教材，第三节课按课程表上课。东楼董校长，李主任检查，初一张校长检查，初三刘**，王主任检查。
3、图书室人员上午力争把课本分发完毕。
4、老师们升旗仪式上拜年后，原则上不再跨楼层，跨办公室拜年，希望老师们谅解。
升旗仪式上的发言稿篇九
各位老师、各位同学，大家好!
在这满载收获和喜悦的金秋时节，我们迎来了第33个教师节。值此佳节之际，我代表学校党政，向辛勤耕耘在教学、科研一线的老师们，向全校广大教职工，致以节日的祝贺和诚挚的敬意!向为学校改革发展做出重要贡献、至今仍心系学校的离退休老同志们表示亲切的慰问和衷心的祝福!
建校62年来，一代代农大人满怀对党的教育事业的无限忠诚，满怀对学校的深厚感情，用渊博的知识、不倦的追求、忘我的奉献和辛勤的汗水，培育了数十万农大学子，为学校的发展与建设贡献了自己的青春与智慧。特别是近年来，学校取得的每一个成绩、实现的每一次跨越，也都充分证明了教师是学校发展的第一资源，是推动学校改革创新的根本动力，是提升学校核心竞争力的关键要素。
第二次中央新疆工作座谈会，为我们全面建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的新疆指明了方向。面对千载难逢的重大机遇期，我们要继续弘扬“自力更生、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新”的农大精神，用知识教书、以师德育人，做教书育人的模范，面对国家和人民对我们的期盼，做到像张春贤书记所说的那样强化使命担当，忘记浮名、忘记疲惫、忘记风险、忘记年龄，以忘我的精神为新疆培养更多更好的政治立场坚定、文化素质过硬的高水平人才。
值此机会，向大家提四点要求，与各位共勉：
一是要热爱党的教育事业，热爱学生，热爱新疆各族人民，做一名合格的人民教师。让我们用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一个个充满希望与梦想的生命。
二是要树立终身学习的理念。俗话说，活到老学到老。作为一名高校教师，更应该把视野面向世界，面向未来，面向现代化，我们的教育，必须要与国际接轨，必须要走向现代化，因此，老师必须要不断学习。同时，要学会把理论联系实际，用新的实践去创造新的理论，从而推动教学研究型大学的建设。
三是要强化改革的意识、发展的意识，以中国特色社会主义道路为旗帜，锐意进取，奋发有为。改革是中国社会发展的根本动力，也是学校发展的根本动力，更是我们每位教师得以发展的长远保障。因此，我们要理解改革，支持改革，参与改革，深化改革，从而推动现代化大学的建设。
四是要进一步统一思想认识，擦亮眼睛，明辨是非，勇于发声，敢于担当，做维护社会稳定和发展的中流砥柱。特别是广大少数民族教师，一定要善于运用自身的优势，以高尚的人格魅力和严谨的学术水平感染学生、教化学生、帮助学生，积极站在学生思想政治教育第一线，争当维护祖国统一民族团结社会稳定的模范。
老师们，当前学校正处于提升内涵、深化改革、加快发展、维护稳定的关键阶段，困难和挑战考验着我们，机遇和期待召唤着我们，责任和使命激励着我们。我们唯有牢记使命、振奋精神、昂扬斗志、敢于担当，才能够团结一致战胜前进道路上的各种困难;我们唯有埋头苦干、奋发图强，才能不断创造经得起实践和历史检验的辉煌业绩。
最后，祝大家教师节愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!
谢谢大家!
升旗仪式上的发言稿篇十
老师、同学们，早上好：
今天是一个特别的日子。你们知道是什么日子吗？对了，就是植树节。孙中山先生一生十分重视植树造林。在1925年的3月12日这天，他在北京逝世，所以在以后的3月12日就被定为植树节。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。树木是我们人类的好朋友，不仅可以美化环境，而且还能维护生态平衡。它们能够调节气候，增加土壤的净水资源，保护水土，树木能涵养水源，防风固沙。
近日，我校也为了迎接植树节。把学校周围的绿化带都十分细心地装上了有关树的资料。而且四年段以上的每个班级都将拥有属于你们班的“小树园”。
同学们，在植树节中，你们每个班都拥有了属于自己的“小树院”，但我希望你们能爱护那些树木，谨记树木是我们人类的朋友。课间时，放学时，你们可以去为小树浇浇水，施施肥，更可以为它们除草和除虫。
同学们，你们知道怎样种这些花草树木吗？如果不知道，那就赶快把你的小耳朵竖起来。你们再浇水时，千万别浇太多了，不然那些水也是多余的。施肥就更为难了，你们要费点儿心思到花鸟市场去买肥料，而且还要注意施肥的方法，当心熏人的臭味儿。还有重要的一步，就是除虫。杀虫剂也要到花鸟市场去买，这玩意儿可不是闹着玩儿的，千万不能对着同学乱喷乱扫，把虫子杀死了，就立刻放回原处。
在班级中，同学们还可以争当“绿化宣传员、环保卫士”。用身体力行去爱护我们校园中的一草一木，爱护我们生活环境中的一草一木。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们校园的明天将因为你们的共同努力而更加明媚灿烂！
升旗仪式上的发言稿篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
再过六天，你们就将迎来进入初中后的第一次统一考试——期末考试。这次考试，即是对你们进入初中半年来学习成绩的总结，也将为你们在家长、老师和同学心中赢得一个新的定位。在前面的升旗仪式上，xx老师、xx老师和xx老师已经将进入初中后的学习方法和学习技巧给同学们进行了深入细致的介绍，我不再多说。这里，我想和同学们谈一谈中学生应该拥有怎样的精神状态的问题。
做为一名xx中的学子，凡事追求卓越、勇争第一应该是我们内在的需求、一种潜意识的追求。在学习的竞赛中，我们不可能所有人都是第一，但我们不能没有争当第一的精神和勇气。曾经拥有过追求卓越的梦想，曾经为之努力过、奋斗过，流过汗、流过泪，对于每个中学生来说，将是一笔终生难忘的财富。做为一个学生，“第一”就是对知识掌握的牢固准确、学习成绩的优秀优异。
面对即将到来的考试，许多同学已经进行了一些必要的复习，有些同学可能还会自我感觉非常良好。但我想说的是，在学习的过程中，我们不能满足于做个差不多先生，我们要追求卓越，就要有精益求精的精神，在最后的这一周里，要做到认真、认真再认真，细致、细致再细致，不放过任何一个疑难点，把每一学科、每个知识点都烂熟于心。什么叫优秀？能够把每一件平常的事情做到完美、做到极致，就是优秀。
同学们，即将到来的考试和你们以前的考试会有一些不一样的地方，这就要求你们在考场上能够用更加冷静的心态去审查每一道考题，用更加细心的.习惯填涂好、回答好每一个答案。特别是在填涂答题卡时，一定要按照教师的要求，仔细填写，认真检查，不出纰漏。
我希望同学们在攀登知识高峰的征途上，每个同学都能拥有象《西游记》中唐僧一样坚定而明确的人生理想、坚忍不拔的意志，练就象孙悟空那样的七十二般变化、能克服千难万险的本领，象沙僧那样在求知的道路上不断前进。但同时，还要尽量克服掉象八戒一样的懒惰和怯懦。
最后，我预祝每位同学在期末考试中都能取得优异的成绩，以优异的成绩去回报父母对你们的关心、关爱。
谢谢大家！
升旗仪式上的发言稿篇十二
老师们，
同学
们，早上好：三月，是春暖花开的日子;三月，是活力四射的季节;当我们一起走进春波荡漾的三月，丰富的节日扑面而来。3月5日，学雷锋做好事唤起的是我们内心那股乐于助人的渴望。3月8日，妇女节特有的温馨气息，拉近了我们与亲人之间的距离，亲情和理解变得弥足珍贵。而上周五，3月12日这天，我们还相会了另一个充满绿色气息的节日，你们知道是
什么
节日吗?没错，就是植树节。说到植树节，我们就不得不提起一位伟人，孙中山先生。孙中山先生幼年就对“树艺牧畜”十分热
爱
，在海外留学时，也经常利用假期回故乡种植桑树。1924年他在广州演讲《三民主义》时反复强调：“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法就是要造林植树，要造全国大规模的森林”。孙中山先生一生十分重视植树造林。在1925年的3月12日这天，他在北京逝世，我们将这天定为植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩。鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。树木是我们人类的好朋友，不仅可以美化环境，而且还能维护生态平衡。它们能够调节、影响气候，调节水的循环，增加土壤的净水资源，保护水土，树木能涵养水源，防风固沙，保持水土，使土壤不受风化。 有了树，我们才会有和谐美丽的大自然;有了树，我们才有清爽、新鲜的空气;有了树，我们才会有高楼、房屋和铁路。
同学们，虽然在植树节中，我们不是每个人都有机会为这座城市增添一颗小树苗，但是我们却能用我们自己的力量为我们的
校园
绿化出一份自己的力。让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。我们同学可以争做绿化宣传员、环保卫士，身体力行去爱护我们校园中的一草一木，爱护我们生活
环境中的一草一木。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，从我做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上午好!
新春伊始，万象更新!寂静了二十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们举行2015年度春季开学升旗仪式。值此机会，我们先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力
学习
并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。回顾上个学期，我们播种过希望，也收获了累累硕果，同学们在各项活动中取得了不错的
成绩
。今天是开学第一天，我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我提五点希望，和全校师生共勉：第一，要做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会对家庭有责任感，对学习和工作有进取精神，对他人有竞争更有团队合作精神，对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对我们学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任，遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对
班级
的责任，如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序，所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。第二，要做一个有理想的人。孔子说过，凡事预则立。每个同学都要给自己定出一个明确的目标，有一个伟大的人生理想。如果你没有理想，没有目标，每天庸庸碌碌，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。
所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生，这样我们一定能变成一个伟大的`生命。
第三，养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成才的基础，对
幸福
的人生起到奠基作用，希望同学们时刻不忘习惯的养成，自觉遵守《中小学
生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里，多数是小事,但又没有小事。比如：坚决不带零食进校，进校就进入学习状态，不随地吐痰，不乱扔废弃物，弯腰捡起一张纸屑，听到小预备铃声就立即进教室，并迅速安静下来，摆放好学习用品等……事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，显然又是一件大事。我记得有句话叫吃亏就是沾便宜。希望大家养成爱劳动的习惯。本学期，学校将以卫生和文明两项工作为突破口，工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起，说文明话、行文明事、做文明人，禁止在校园内吃零食;全体师生一起搜索一个陋习，丢掉一个恶习，文明礼仪前进一大步;管理好校园、教室、花坛卫生，抓好校园、班级文化建设，切实形成“文明、自律”的学习和生活氛围。
第四，勤奋学习，如果把学生这个词名词解释的话，学生就是学习“生东西”的人，东西会了熟了就不用学了，学习新东西是我们的主要任务，知识的丰富，技能的提高，品格的养成都离不开学习。
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去，但是，全国雄鹰式的人物又有多少呢?而有另外一种动物，也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。
但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。人不要跟别人比，要跟自己比。跟别人比，会使得自己永远都不快乐。跟自己比，看到自己每天都在进步，你会很快乐。要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。
因此，同学们发扬刻苦钻研精神，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费一分一秒，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与
其他
同学的差距。第五，珍爱生命，树立
安全
意识。教育无小事，安全大于天。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师的教导，上楼、下楼、出操、课间活动，上学、放学等都要把安全放在第一位，绝不能开展危险性游戏，更要密切地与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任，提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，讲究饮食卫生，时时刻刻切实把安全放在第一位。。老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，千帆竞发，百舸争流。一年之计在于春，在这希望的春天里，让我们踏着春天的脚步，勤奋学习，积极工作，锐意进取，追求卓越，为取得更好的成绩而奋斗。
升旗仪式上的发言稿篇十三
接着总结这段时间学校文明礼仪、安全纪律方面的总体状况。
表现好的方面有：
1、不佩带红领巾的现象逐渐减少。
2、早上问候的声音越来越响亮。
3、大部分同学注重自身形象礼仪。
4、一年级小朋友进校门时懂得主动行鞠躬礼。
需要改进的方面有：
1、周一有少数同学不穿礼服，还有些同学把红领巾藏到外套里面。在这里再次强调：星期一统一穿冬季礼服，佩带红领巾，如果穿着外套，应该把红领巾佩带在外套上。
2、发现有同学竟然把自己的红领巾从校内传给校外没有带红领巾的同学，这是一种非常不诚实行为。以后再发现一定在大会上公开批评。
3、在过道上乱扔，乱踩牛奶盒现象较严重，
发言稿
《升旗仪式发言稿》。以后规定：吃早餐和喝牛奶的时候必须待在教室，不能到处乱跑。而且严禁带零食到校，发现一律没收。我们会定时巡视，也请安全纪律小卫士每天按时到位，负责检查登记。
4、廊追逐打闹现象虽然减少了，但仍然存在。上两周就发生了三起因为
追逐打闹引发的“事件”。所以请同学们切记：放慢你的脚步，好好走路，上下楼梯靠右行，安全第一呀！
5、一年级的同学在怡情园内乱踩草坪，乱爬假山的现象严重。我想：应从
小学会爱护花草树木，这本来就是文明礼仪的体现。
6、很多同学喜欢在快乐体育园里乱翻栏杆，从高处跳下，滑梯逆行，这些
都属于非常危险的行为。一旦掉下来，肯定会骨折。所以一定要学会保护自己，玩得安全才能玩得快乐。
7、不尊重安全纪律小卫士工作的现象仍然存在。有随便对小卫士说粗话的，有不接受小卫士劝阻的，上周还竟然有班级的同学一起围堵小卫士，甚至撕掉他的记录本，故意防碍他的值日工作。下次发生类似现象，一定会在大会上点名批评。
从这周开始，我校实行安全纪律每日公布制度。就是在每天早操做完以后，公布昨天学生的违纪名单。所以请安全纪律小卫士组长每天及时把名单上交到大队部。
最后通知开会时间，红领巾广播站的小记者、小编辑在周二下午2：05到大队部开会，大队委和值日生在周四下午2：05到大队部开会。
我的总结完了，谢谢大家！
升旗仪式上的发言稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学:。
大家早上好。我是高一（3）班的韩xx。非常高兴有这个有这个机会和大家分享我对辩论的一些体会。首先，作为一名辩论的痴迷爱好者，我很感谢学校能提供这样一个平台来给我们挥洒辩才，表达对辩论的理解和热爱。
在座的（周一下雨吧）很多同学可能都会有这样一种观念：辩论这种事是那些口才极好，思维敏捷的人进行的游戏。其实，依我看情况并非如此。举个例子看看便知：1995年国际大专辩论赛的最佳辩手林正疆，是当今华语辩坛地位最高的人之一，可在他摘得无数荣誉的光鲜背后，又有几人知道他是从口吃一路走来？在高中的他外形上是个胖子，沟通上是个口吃，它不具备我们所认为的一切成为一名明星辩手的资格，但是他做到了。那么，这个故事告诉我们什么呢？我的理解是，让自己变得强大的的关键不在于你现在有多么弱小，而在与你想变得强大的意愿有多么强烈。所以，在很大程度上，决定一个人成功与否在于你的天赋，而在于你的决心、选择和坚持！
xx中学以“全面发展、人文见长为办学理念，致力于在”人文、研究、创新“的生态场中培养我们的平民本色和精英气质。。而我希望我们的辩论赛，我们的辩论队，我们每一个充满激情与智慧的辩论选手能以自己的智慧和才情，给七中这个充满人文气息的校园里再增添一些新的色彩。今年，七中辩论将会脱离法学社独资成立一个崭新的社团——辩论社，衷心希望各位对辩论有心并且有力的人踊跃参加，在这崭新的土地上一起交流，一起进步，让雄辩之风在其中校园里驰骋！
我的发言完了，谢谢大家！
升旗仪式上的发言稿篇十五
亲爱的老师、同学们：
大家上午好!俗话说：没有规矩不成方圆。同样，不守规范，也不能成校园。今天，老师要先给大家讲一个故事。
有个中国留学生在日本饭店里打工——洗盘子，日本餐饮业有规定，盘子必须用水洗七遍。这位学生为了省事多挣工钱就每次少洗两遍，一段时间下来，他的效率果真提高了，钱也多了。他还沾沾自喜地把这个所谓的经验告诉了日本学生，但日本学生听完后就与他渐渐疏远了。一次抽查中，老板发现了问题并责问他，中国留学生不以为然地说：“洗七遍和五遍清洁程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的说：“不诚实，不讲规则，请你离开吧!”为了生计，他到另一家餐馆应聘洗盘子，这位老板打量半天，才说：“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧，对不起，我们不需要。”不久房东也要求他退房，原因是他的名声影响了其他住户。学校也找他谈话希望他转学，因为担心影响学校的声誉。最后，他只能灰溜溜地离开了这座城市。不讲规则，毁了形象，丢了工作，甚至还损坏了国家和民族的形象。
由此可见，守规则对一个人来说是多么重要，小则影响你的生活，大则决定你的命运。所以，今天老师在国旗下讲话的内容就是《守规范，快乐、健康、向上，做二小好少年》。
同学们，我们的学校——盐城市第二小学是盐都区实验小学，盐都区张区长向学校提出来要把学校打造成盐都小学教育的第一窗口，盐都素质教育的第一样板，盐都特色教育的第一亮点。作为学校的每一位小主人，同学们能为这三个第一做些什么呢?新学期，学校向同学们提出来的希望是：守规范，快乐、健康、向上，做二小好少年。快乐、健康就是希望每一位同学都能身体健康、心情快乐;向上就是好好学习，天天向上。具体来讲，就是要求同学们要以最灿烂的笑容、最文明的行为为二小增光添彩。在校门口、校园里，见到客人、老师应该主动问好;下课以后准备下一节课的学习用品、放在课桌右上角，然后上厕所，自由活动;课间活动时要靠右行，说话轻轻，走路轻轻;不乱扔垃圾，不乱画乱写，不随地吐痰，见到瓜皮纸屑主动捡。做广播操、放学等集会排队时要做到快、静、齐，快就是速度快，静就是安静、不讲话，齐就是整齐，走路走直线，拐弯走直角。其中最重要的是好好学习，天天向上。一年之计在天春，新的学期开始了，希望每一位同学在父母和老师的指导下，给自己的学习订个计划，列个目标，准备如何好好学习，天天向上，同学们可以在班上确定一个比学赶超的对象，每天向他学习，和他比一比，赛一赛，看谁的学习进步的最大!同学们要养成如下好的学习习惯：课前预习，每天完成老师布置的学习任务后，再预习一下第二天要学习的内容，课堂上认真听讲，积极动脑，主动举手发言，作业认真书写，保证每一次作业都是全对的;课后还要认真复习，每天放学回家做作业前先用5分钟时间复习一下当天所学的内容再做作业，这样效果会更好。
最后，祝愿每一位同学在新学期里都应快乐、健康、向上，做二小好少年!
谢谢，同学们!
升旗仪式上的发言稿篇十六
老师、同学们：
早上好！
当手机作为求职工具在大学校园日趋普遍之时，这种先进、方便的通讯工具也悄悄地向中学校园蔓延。
通讯工具的使用，本也无可厚非，但据调查，中学生使用手机弊远远大于利。
家长给学生装手机或允许学生装手机，初衷本是为了方便联系，手机确也能起到这样的作用。不过，我想请问一下携带手机入校园的同学：你的手机有多少个电话是打给家长的？你用手机来闲聊、发短信的时间是不是远远超过了跟家长联系的时间？还有，你真的很有必要携带手机进校吗？你在学校里大多数时间是在上课，我看家长不会在这个时候找你，如果是课间或课后，若有事你完全可以到电话亭打个电话回家。如果有什么天大的事情非要急着联系的，那你或你的家长也不必怕麻烦一下老师，让老师立即代为转告，老师绝对乐意效劳。
事实上，学生用手机反而容易产生与亲人的疏离现象。中学生中有手机的毕竟不多，手机使我们同学更注重与同样有手机的少数人的联系，而忽视了与身边大多数人的交往，与大多数人的情感疏淡了，与少数人的情感亲密了，再加上手机提供的便利，有些同学利用手机谈情说爱，陷入早恋，不能自拔。
有些同学要求家长给自己装手机，或自己节衣缩食买手机，美其名曰方便联系，而实际上却是出于一种虚荣心理。内中隐藏着他缺乏荣誉感的空虚，他缺乏毅力、缺乏耐心，他在学业上缺乏成就感，因而他想通过有手机、或有贵手机的这简单快捷的方式来赢得同伴的羡慕。其实，这种虚荣是暂时的、也是可怜的，它不是自己的劳动所得。要知道，若是要买手机，我们一中应该说很多同学的家长都买得起，只是有些同学懂得真正的荣誉在于奋斗之后取得的硕果，而有些同学自以为金钱是一个人的标榜而已。一个人对待物质的态度反映了一个人的素养，所以，为了虚荣、为了攀比而买手机的同学，恰恰显示了自己内心的虚弱。
学生使用手机，更直接的后果是影响学业。假设这么一种情形，上课时手机来电，你是接还是不接？或者，某节课枯燥了些，你书包里的手机是否也诱惑你去发发短信玩玩游戏呢？事实证明，学生使用手机对校园正常的教学秩序造成不良影响。课堂上手机的铃声打断同学们的思路，也打断老师的思路，影响了上课秩序，浪费了大家的时间。有些同学课间在走廊或厕所打电话，上课时间到了还没讲完，直到老师来了才匆匆跑进教室。如果每节课都有几个同学迟到，那么不但影响自己学习，还影响老师的上课情绪与其他同学听课。有些同学晚自习趁老师不在时打电话，影响其他同学学习。有些住宿生熄灯后还在宿舍打电话聊天或发短信，影响其他同学休息；更有甚者，在上课时将手机调到震动，悄悄地玩游戏或编写短信，完全置课堂学习于不顾，收到短信的同学免不了回信，也同时受到影响。即使是课后用手机，也不能说没有弊端，几天前，我们的老师发现一个女同学在体育馆门前居然连续打了一个多小时的电话，看到这种情形，我们的老师真想问一句：你来一中，究竟是来学习，还是来打手机、来炫耀富贵的？据反映，持手机上学的学生成绩一般都在中下水平，有一些成绩退步很明显。还有些同学，常常编发无聊短信、庸俗短信、不健康短信，以致引发道德问题。有些同学装手机是瞒着家长的，为了支付数额不低的话费，他还将偷窃的手伸向家长、同学，走上违法犯罪的道路。
鉴于以上的情况，我校自20xx年起在《x一中、x学校学生管理手册》中明确规定，学生上学一律不能携带手机、bb机，至今已得到大多数同学的支持与配合，但仍有个别同学没有意识到这个规定的必要性和重要性，仍悄悄的携带手机进校园。对此，学校再次重申，一经发现，将按校规处理。
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