演讲稿需要有清晰的逻辑结构和条理，以便让听众更好地理解和接受。合理安排演讲的行文结构，确保演讲逻辑清晰、层次分明。这些范文中运用了一些巧妙的修辞手法，使演讲更具感染力。
小学生获奖演讲稿篇一
姓名：孟亮靓。
目前就读：下关区阅江楼小学六年级的学生。
爱好：阅读、电脑、运动。
认真是取得成功的关键。
----参加剑桥英语考试（二级）的一些感受。
韦玲。
孟亮靓此次参加剑桥英语考试（二级）获得满盾这样的好成绩，是我们未曾想到，但又是在意料中的事。作为家长，我们觉得很高兴，同时也真切地的感受到：认真是取得成功的关键。
孟亮靓涉足英语的课外学习比一般孩子要迟很多。我们一直把给孩子一个健康、快乐的童年作为教育的主导思想，因此，从幼儿时代的兴趣班到她学生时期的课外学习，我们始终采取按照她的兴趣和意愿选择课外培训的方式。直到孩子小学三年级时，我们无意间听说儿童迪斯尼英语学习充满趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意见后，就替她报了名。在报名时的简单测试中，老师说她的发音不太准，而且学得有些迟了，就把她与低幼孩子安排在了一个班。经过一个学期的学习，老师告诉我们，她是进步最快的孩子；又经过一学期后，迪斯尼的老师找到我们，说这孩子在迪斯尼学有些可惜了，推荐她去学新概念英语。
新概念英语的学习并不是应试学习，课程上得不快，而且一个月一次外教课。但也就是在这种宽松的学习中，锻炼了孟亮靓的听读和口语能力。经过两年的学习后，我们又选择了新东方的朗文国际英语。新东方这种以创造良好英语语境的教学方式无疑是孩子英语水平提高的一个优异平台。孟亮靓很快适应了这种学习方式，英语的听说能力得到进一步的提高。
孟亮靓不是一个刻苦的孩子，也比较贪玩。但她是一个做事认真的孩子。无论学校老师布置的作业还是校外老师布置的作业，无论是书面作业还是口头作业，她都能不折不扣地认真完成。从不敷衍。从小学四年级至今，她每天都按老师的要求朗读20分钟英语，而我们仅仅是要简单辩析她的发音，督促她听磁带纠正。在小学六年级后，孩子面临升学的压力，在语文和数学上花费的精力比较多，但正是因为坚持英语的每日听读训练，才使得她此次剑桥考试取得这样的好成绩。
成绩是属于过去的。孩子取得了好成绩，与她的每一位老师的耐心教育是分不开的，
感言。
我们也发自内心的感激。我们将和孩子一起认真学好每一分钟，争取在英语学习上更上新的台阶。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我们的校园里，有老师的呵护，有同学的帮助，我们才会在这里快乐的学习、生活。老师对我们给予了希望，所以我们不能辜负老师们对我们的期望。
作为一名新时代的中学生，我们要养成良好的道德行为习惯，从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行。热爱祖国，树立远大的理想，正确的人生观，学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，按时到校，不迟到，不早退，不旷课，上课专心听讲，自立自强，我们不能像小学生那样，事事都要父母操心，我们应当自己管好自己的生活。我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优美的书籍，在书海中遨游。
知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚的知道：学习是取得成功的基础，奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的`成果的一展示。在这一点上，我们要想初二初三的大哥哥大姐姐们学习，学习他们刻苦钻研、奋力拼搏的精神。
时间是组成生命的细胞，我们要珍惜时间的分分秒秒，相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们自己的不懈努力，三年后，我们一定会成为有理想、有道德、有文化的合格中学生。给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
期中考试结束了，我们是否取得了令自己满意的成绩，对于我这次的数学成绩，我觉得自己进步了。我很感谢我的数学老师。以前，我都不喜欢学数学，班里大多数人的成绩也都不令老师满意，期中考试前，数学老师不顾自己的身体状况，为我们一遍一遍的讲不懂的问题。我们应该都知道：老师付出了这麽多，为的就是我们的学习啊！同学们，体谅一下老师，为了自己，把自己的数学成绩努力地提高上去，让老师也能感到欣慰。
学数学，不想学语文、历史，死记硬背。而是要刻苦钻研。遇到不懂的问题，就要问老师，也可以问同学。学新课时，只要把概念、公式记住了，做题就不会那n难了。有时间多找一些和自己不懂的题的类型相似的题，多练一练，就能把它记住，以后遇到类似的题，自然就能做出来。所谓“熟能生巧”。
同学们，说实话，我开始也不喜欢学数学，但是，通过考试前的不懈努力，我终于把自己的数学成绩提高了许多。同学们，加油吧！争取在以后的考试中，让我们手中都握有一份满意的答卷！
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小学生获奖演讲稿篇二
我是一名教师，我清楚的知道自己的职业语言是普通话，在工作中与孩子们用普通话交流、学习、生活，普通话是教师的职业语言，用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。教学中推广使用普通话，使学生说好普通话，用好规范字，提高语言文字规范意识和应用能力，是教师的基本义务。
普通话是一门需要培养的功课,要从小抓起!怎么抓?如何抓?显然,老师对学生的影响是巨大的,尤其是语文老师,要抓好学生普通话水平就务必先从老师抓起,老师和学生在课堂上均使用普通话交流,给师生营造一种良好的语言环境!现在一些语文老师讲课使用方言,这种现象对小学生产生的副面影响是很大的!认识理解并纠正这种副面影响就要从语文课说起!
语文课的任务是培养学生听.说.读.写的能力,“说”就是要求学生用标准的普通话与他人交流思想表达情意,作为语文老师应该清楚的知道运用好标准的普通话进行教学可以有效的提高教学水平,对学生掌握语文知识将来踏入社会有多么重要的作用!口头为语,书面为文,语文课其实就是语言课,其中所学文字文章都是为理解和表达服务的.如果教学语言学生语言都是方言的话则会使学生口中的“语”和笔下的“文”脱节,无论从理解语文角度还是从做写作角度讲都将需要一道从方言到普通话的转换过程,这势必影响其理解和表达的水平/速度.小学生模仿能力很强,所以小学语文教学要求老师必须讲好普通话,这是学生掌握知识的必然要求,也是对教师语文素质的基本要求,语文老师用方言讲课导致学生不容易理解课文中的情感,从而慢慢感觉语文这门课是枯燥乏味的!这样一来,普通话所特有的表达感情的特点就彻底被淹没.给教学带来许多障碍.
拿古诗来讲,有些老师在领读时使用普通话,而在分析讲解的时候采用方言,学生在听了老师的讲解后感觉古诗离他们很遥远,他们更倾向与听方言,而对普通话的古诗则油然而生一种敬畏的距离!使得课文与学生之间很难培养出“感情”类似的例子还有很多,总而言之.作为一名语文老师,要切身从自身做起,规范使用普通话,努力营造普通话氛围,让学生融入普通话环境,从而带动学生学习积极性,拉近课文与学生间的距离,老师与学会僧间的距离!为将来进入社会打下坚实的基础.....
1，用普通话进行教学有利于校正汉字的读音。作为教师只有长期对学生进行普通话训练才会使他们在汉字读音，会话，阅读上准确应用。普通话是以汉语拼音方案来记录语音的，因此，普通话就是学生的语音训练最正规最标准的范例。
2，用普通话阅读有利于加深理解课文内容，是直达教学目标的最佳途径。阅读是依据作者的书面语言，分解文章的段落构成，归纳文章主旨，领会作者的情感，找出线索，提出问题，思考答案的过程。阅读对于辨析文体、写作风格、表达技巧以及理解公理、定理、定义、概念、定律、公式、命题甚至解题的思路、方法、技巧的简洁，也很重要。教师标准的普通话用于范读，领读，精读对于学生达到上述目标有相当关键的思维制导作用。
3，用普通话进行教学是德育渗透的重要途径。普通话可以激发学生热爱祖国的语言，培养学生的语言美，心灵美，净化学生的精神世界。对于实现以德治国的方略具有潜在价值。普通话训练是精神文明建设的一项重要内容。
4，用普通话进行教学有利于陶冶学生的情操。音调和谐，节奏明快，韵律优美的普通话，用以朗读，讲课，可以给学生营造一种富有音乐色彩的美妙意境。在语文课上，用普通话读出作者的情感，体会主人公的思想境界。在美文的熏陶中学生的崇高理想得以加深，文学修养得以提高，审美体验得以加强，语文兴趣更加浓厚。
5，用普通话进行教学能够培养学生的听说能力和社交会话能力。人际关系的.质量，很大程度上取决于一个人的会话能力。抑扬顿挫的普通话是在长期的强化训练中潜移默化地给学生造成语感。用普通话表情达意，以情动人，以理服人，不仅言之有物，还给人以悦耳可亲之感。在会话中，学生的语言分辨力也会相应提高。总之，普通话是我们交际中的有力工具。
6，用普通话进行教学有利于提高全民族素质。“讲好普通话，走遍天下都不怕”。普通话不仅仅作为语言而存在，讲好普通话还是一项过硬的本领，对求职谋生，塑造形象，训练气质都有重要的作用。同时，讲好普通话也是一个人综合素质的集中体现。
小学生获奖演讲稿篇三
首先让我讲一个典故：
在《韩非子》一书中“外储说左上”中说：齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脱销。齐桓公十分愁闷，就问宰相管仲该怎么办。管仲说：“大王您想煞这个风不要紧，可以先自身脱下紫色服装来，然后对身后侍卫说：我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来，您一定要对他说：你先回去脱掉你的紫色衣裳，我非常讨厌紫色!”齐桓公说：“好，我一定照这个办法去做。”这样做了之后，齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天，整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天，全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。
这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效，事事如此，推广普通话也是如此。
现在，绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话，对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会，就是向大家汇报这方面的成绩。但是，不用讳言，也有少部分同志碍于面子，不好意思说普通话。
记得当年开始白话文运动时，胡适教授在向北京大学学生讲解白话文进步与优势的过程中，当众遭到非议。有一学生拿拍电报表明古文简练予以反驳：“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命!”而胡适的白话电报只用了五个字：“不干了，谢谢!”简洁明了，一语击退。白话文的干练易懂可见一斑。
洞察历史，便得发现，白话文与白话语言虽为同时代的产儿，发展却不同步。早年社会的混乱，加之中国方言之多之杂，全国上下没有统一而皆懂的语言，彼此沟通起来，抓耳挠腮者，摸不着头脑只听打雷声者不乏其数，任其发展。文化一流，文明一脉传承发扬从何谈起?因此我们也就不难明了那时形成的各种矛盾分明的文学流派，这方面难咎其责。
小学生获奖演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫杨佳宁，我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项，当我从老师，评委手中拿到证书和奖品时，我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛，而且成绩也不赖，这个奖项不单单让我开心，也让我有了上进的心。
首先，我要感谢我的老师，老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的，她牺牲了自己的时间，但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人，在双休日，他们都会陪我一起练画画，在其中也经常鼓励我，让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们，我有些地方画的不是很好，老师也没有发现，都是我的同学们找到的，告诉我，我才慢慢有了提高。
我在绘画时，最开始就用的水彩笔，因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心，果然没错，下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好，如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误，把红色错看成了橙色，但到后来我把红色上涂上黄色，那块颜色便恢复成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才会成功！
谢谢大家！
小学生获奖演讲稿篇五
我叫xxx，今年9岁了。从5岁开始，我共参加过6次演讲大赛，荣获4个冠军。每一次演讲比赛，都让我体会到“一分耕耘一分收获”的道理，正如诗中写的小蜜蜂一样：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”！
20xx年6月，我代表幼儿园参加省里的国学比赛，要背50首古诗，其他幼儿园的小朋友１个月前就报名了，还参加过两次培训，他们已经会背30多首了。而我离比赛的时间只有14天了。大字不识几个的我怎么才能记住50首古诗？我鹦鹉学舌般跟着妈妈读，在画画、跳舞的间隙背诵，在去幼儿园的路上背诵。功夫不负有心人，赛前，我居然背会了50首古诗，创造了一个小小奇迹。比赛时，我信心满满，一句句美丽的诗句如滔滔江水脱口而出，赢得了评委老师的肯定，获得了幼儿组一等奖和最佳风采奖，我尝到了辛勤付出后的幸福与甜蜜。
20xx年5月19日，我接到了要到南京参加全国首届李燕杰杯演讲大赛的通知，我兴奋得手舞足蹈。但离比赛只有7天了，我的心收紧了：这么短的时间，这么高规格的比赛，我如何才能不辜负这难得的'机会？我暗下决心，不管有多困难，一定要像小蜜蜂一样辛勤地酿蜜。
这七天里，我恨不得把每一秒钟掰成两半来使用。一天吃饭时，我灵光一现，突然想到一句慷慨激昂的演讲辞，脱口而出，小手一挥，把碗都掀翻了，不知所以的爸爸还为此批评了我一顿。
比赛时间就要到了，外婆带着我来到了美丽的南京市。很曾经听妈妈说过，雄浑壮丽的长江大桥、秀色可餐的秦淮河岸、熙熙攘攘的夫子庙边、坚不可摧的古城墙下，都聚集着千年古都的回忆。这些我都想去见识见识，对了，还有神秘的紫荆山天文台，听爸爸说，在那里，我可以把星星拉近捧在手里……可我这次是来参加比赛，时间太紧了，我收起了小鹿乱撞般的好奇心，分秒必争，利用一分一秒，决定拿下比赛。
“清源、清源，快起床”，比赛当天，我在阿婆的催促声中醒来，睁开双眼，感觉天花板上的灯在摇晃，浑身酸痛，一量体温，39.8度！“我马上送你去医院。”阿婆伸手来抱我。“没事，我没事，”我吃力地推开阿婆的手，“阿婆你带我去参加大赛。”“小祖宗呀，你不要命了，参加什么大赛？”“我这次就是来参加大赛的呀。”我的声音虽然轻，但阿婆似乎也感受到了我的坚定和自信。
阿婆拗不过我，只好把我带到大赛现场。我的脑海里，李燕杰爷爷的故事像放电影一样一遍一遍的播放着，他仿佛鼓励我说：“加油，小清源，你是最勤奋好学的！你是最坚强的！”顿时，病痛抛到了九霄云外，我满怀信心、昂首挺胸地走上讲台，激情饱满地演讲，博得了一阵阵雷鸣般的掌声。最后，我荣获了演讲一等奖和“最佳风采奖”，收获了辛勤耕耘后沉甸甸的劳动果实。
从5岁到9岁，这只是我人生开始的小小片段，以后的人生道路还很漫长，我一定牢记鼓励和鞭策，更加发奋努力，踏踏实实上学，勤勤恳恳学习，像小蜜蜂一样，只有洒下辛勤的汗水，才能收获甜蜜的果实，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！
小学生获奖演讲稿篇六
“老板，来一碟失败。”
是的，这个世界不卖成功，只有挖着的数不尽的坑等你跳。于是，害怕摔倒的你放弃了奔跑，驻足等待成功，妄想着一蹴而就。你放肆嘲笑跑在前列摔的遍体鳞伤的可怜人，觉着他们的奔跑只会摔得更惨，忘记了自己还在起跑线徘徊。
“夜晚的黑夜是一只口袋，一直盛满了发出黎明金光的口袋，”这是文豪泰戈尔说的，我认为拿来嘲笑朋友你再合适不过了。朋友啊，当你自以为被保护的英姿飒爽的时候，你可又曾发觉你失去了什么？朋友，是你急着躲避的.跳坑的机会。你瞧，你又不屑的笑了，像看个精神病一样看我了。
在这个弱肉强食的社会前，所有的成功之前都是失败的。你和那些奋力奔跑的人一样，都是还没成功的失败者。不同的是，他们一直在奔跑，一直在失败。而你，只是一个从未失败的失败者。你想着，他们多蠢啊。可他们无暇理会，他们想着前进，想着怎样从坑里爬出来，想着下一次怎样避免。
他们称自己摔过的坑为智者，那是他们的财富，是梦想的老板。他们索要着失败，索要着经验，索要着再一次的挑战。王羲之经过了“尝慕张芝、临池学书、池水尽墨”的积累才写出了笔走龙蛇的《兰亭集序》；李时珍经过了亲尝百草的积累才编成了祖国的医院宝典《本草纲目》；歌德经过了六十年的笔耕才写出了举世闻名的《浮士德》……凡此种种都告诉朋友你这样一句话“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”没有经过量的积累，一蹴而就，是不可能的。
小学生获奖演讲稿篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。自以来，今年是第十八届推普周，本届推普周的主题是“依法推广普通话，提升国家软实力。本届推普周宣传口号有“依法推广普通话，提升国家软实力”和“说普通话，写规范字”。
同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情!
敬爱的老师，亲爱的同学们，作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，为此，我向大家发出如下倡议：
1.坚持使用普通话与老师、同学交流，并能尽量做到准确流利，养成说普通话的习惯。
2.在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
5.积极参加学校组织的“推普周系列活动”，展示我们的个人风采和班级风貌。
老师们，同学们，让我们从今天开始，让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处，都留下清新暖人的普通话，真正使普通话成为我们的'校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园，为构建和谐社会做出应有的贡献!
谢谢大家!
小学生获奖演讲稿篇八
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
我叫xxx，来自于xxx社区。今天我演讲的题目是：优质服务树形象，风正人和促发展。
去年大学毕业后，通过xx区的公开考选，我幸运地成为了xx街道的一名社区工作者。在工作的这半年多的时间里，我感触非常深，同时也受益匪浅。从一个普通的大学生到一名合格的社区工作者，需要去学习的绝不仅仅是知识和经验这么简单。社区工作很琐碎、很辛苦，大到社区的经济发展，小到居民的生活琐事，社区干部都必须挂到心上，做好社区工作，需要我们社区干部有一颗平常心，要塌的下身子，耐的住寂寞，在平凡的岗位上默默无闻的`奉献。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。圣人无常心，以百姓心为心。从小事做起，把细节做好，将工作做实，群众的满意和称赞就是社区干部最好的价值体现。
近一段时间以来，通过学习和实践，我发现要想做好社区工作，最重要的是要坚持“以人为本、服务居民”的原则，围绕群众的需求抓服务，以服务促管理，以服务促创建，以服务聚人心。而要想做好服务工作，关键是需要社区干部端正工作态度，强化奉献意识，培养一流的工作作风，树立优质的服务形象。尤其是我们这些年轻的社区干部，缺乏足够的基层工作经验，逐步地培养起一流的工作作风，不仅是我们做好社区工作的关键，也是顺利实现由青年学生向群众公仆的角色转变，迅速融入岗位的必由之路。
我们要强化服务意识，时刻以一个社区工作者的标准严格要求自己。用心想事，用心谋事，用心干事，把服务居民作为首要职责，把群众呼声作为第一信号，把百姓满意作为根本标准，在各项具体工作中保持亲民、爱民、便民的良好作风，自始至终贯穿服务意识、窗口意识、形象意识，急群众之所急，想群众之所想。
此外，我们还要积极地拉近与群众的距离，多与他们沟通，做他们的“贴心人”。今年1月份，xxx社区为60岁以上的老人发放生活补贴，对于个别身体状况不太好，腿脚不灵便，无法亲自到居委会领取的老人，我们主动进行上门服务。在上门服务的过程中，有一位叫xxx的老人，通过与她聊天，拉家常，得知她的儿子在外地打工，儿媳妇除了照顾她的饮食起居，还要忙于自己的工作，因为腿脚不灵便，xxx老人很少下楼活动，自己在家又没有人陪伴。对于这一情况，我们迅速展开了一项针对社区孤寡老人的摸底调查，并成立了由15名志愿者组成的爱心服务队，每周定期上门献爱心，与他们说说话，聊聊天，排遣老人的孤独感。此举赢得了社区居民的一致好评。
《尚书》云：“民惟国本，本固邦宁”。有良好的行为作风，才能提供优质的服务，群众才会拥护你，我们的各项事业才能有条不紊的推进和发展。最后，请允许我用一首小诗来结束今天的演讲：
这是一片洒满阳光雨露的热土，
这是一棵不停成长茂盛的大树；
在这里，有一种骄傲叫做：利为民所谋，
在这里，有一种荣耀叫做：情为民所系；
在这里，有一种责任叫做：解民疾苦，
在这里，还有一种义务叫做：为民服务；
这是一把标尺，
这是一扇窗口，
这更是一座桥梁，
这里有我们真诚奉献的光芒。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
小学生获奖演讲稿篇九
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我演讲的题目是《师爱永恒》。
常听人说，人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福，因为在我的学生时代就遇到许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望，那就是：我也要做一名人民教师，用心去爱每一位学生。
刚参加工作的时候，我浑身有使不完的劲，恨不得一下子把所有的知识都教给学生。可是，当我看到学生对再三讲过的知识还不明白，对再三纠正过的错误一犯再犯时，我就着急了。这着急的情绪严重影响了教学效果，也影响了我的生活，工作热情也一下子落到了最低点，整天感到很累很烦，甚至连跳槽的念头都有了。后来，使我身边的同事用她们的行动感化了我，给了我启发。我发现，自己使因为缺少对学生的真爱而失去耐心，又因失去耐心而急躁。我下定决心重塑自我。于是我放下架子，用全部的爱真心的耐心的走进学生，忧伤着学生的忧伤，快乐着学生的快乐，很快成了他们的朋友，成了他们喜爱的老师。真是至诚的师爱换回了我的工作热情和美好梦想。
记得上学期，我们班有个女生，一向成绩不错，可有段时间却下滑的厉害。后来我了解到：她母亲几年前去世，只有她那体弱多病的父亲带着她们姐妹，为了供姐妹俩上学，父亲不得不到煤场打工。，乖巧懂事的她知道后，她担心啊，担心父亲的身子承受得了吗？担心父亲在矿井下回出事吗？这种情感是普通孩子无法体会的！面对这样一个懂事的孩子，我没有责备她，而是真诚的耐心的更她聊天、谈心，用我微弱的爱去关心她、去帮助他！现在，她已经从困扰中走了出来，成绩稳步上升。那天课间操结束后，她跑到我的身边，拉着我的手，轻轻的说：“老师，谢谢！”那时，我有了一种想哭的感觉，真的好欣慰！
亲爱的老师们，时春蚕，就让我们吐尽最后一根丝；是蜡烛，就让我们发出最后一片光；是人梯就让我们为学生架起成功的桥梁！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，我矢志不渝；从事这份事业，我无怨无悔！我骄傲，我自豪，我是光荣的人民教师！！
谢谢大家！
小学生获奖演讲稿篇十
今天挺突然的接到张欣老师的通知，说学办老师一致认为我是最佳助理，希望我在中午的助理会上简单的谈谈怎样才能做一个好助理。在座的有大三的，大四的，还有研究生。都是我的学长。还有我本人非常欣赏的潘安学长。所以今天不敢妄谈经验，只是我一点点小小的感触和心得吧了。希望能与大家一起分享一下。
首先我必须澄清一个事实，我来这里是拿工资的，也就是说我们的劳动是有报酬的。如果我不好好工作，我自己觉得对不起自己，对比起自己的内心。大家都知道我们做助理经常送材料，“xx老师老让我送，为什么不叫他去。烦死了，我都不想干了。”也许会有助理这么想。可是我从来没有这么抱怨过，甚至相反，我很快乐。因为只要他们有材料要送，只要我在，他们都会在第一时间找到我即使还有其他助理在。我知道有人会想，你太虚伪了，就知道在会议桌前说这些套话空话。对此我不做任何结识，也不想解释什么。我实在用我在校会和学办工作两年的真实感受说这些话，对得起自己的良心。
那我为什么快乐呢？原因很简单，因为我取得了大家的信任。得到了老师的认可，最重要的是我自己在内心认可了自己所做的，认可了自己。还有什么能比自己用心去做事得到别人的认可更让人来的快乐呢？这是我在任校会副部长时，第一次在主席团例会上的肺腑之言。
上星期学习部出了点事，部长安娜让我过去训训他们，和他们好好谈谈心。记得大概是这么说的，“我知道，有很多人很浮躁，觉得自己在校会浪费了很多宝贵的时间，自己还没捞到玩，也没有什么收获，今天我就可以确切地告诉你们，你们已经学会了好多，将来等你们退了，等你们静下来，很闲了，思考了，原来你们不经意间已经收获了好多好多，只是当时太忙了，从来都没注重过自己内心的感受！因为至少你们经历过，这就是最大的财富，至于你们能收获多少，因人而异，收获与你的付出是成比例的。而现在你们都至少暴露了自己的缺点，正如学姐所说，学着学着自己就知道自己缺些什么了，如果你们解决了你们暴露的这些缺点，你们就收获的最基本的东西。我也是这么过来的。当时和大家一样，满怀热情的在这里工作，但我从未抱怨过别人，虽然有时压力很大。因为我知道自己想要什么，知道怎么让自己快乐，我一定要用自己的热情，责任心，和办事能力去感染大家，我把该做的事做好，让部长信任我，让大家信任我，团委老师信任我，甚至让他们行赏我。最重要的是我努力并快乐着，因为我自己认可自己。我做到了。千万不要急，急于求成很可能最后一无所得。这是一个漫长的过程，不可浮躁，让自己静下来，只有静下心来，才能有所思，收获更多！”
有时我觉得自己好幸福，因为在最困难，最需要帮助的时候，他们第一个想到了我，我可以给他么踏实，希望。至少说明了我是一个有用的人，有价值的人。
在校会我有幸认识了很多优秀的学长，他们的境界很高，遇事很淡定，不抱怨，不愤怒，按部就班，耐心的，有条不紊学的去做，就像在做的潘安学长。因为源于他们内心深处有一种责任与服务的心态。有了它，我们才会真正全力去工作，并且快乐着。我一直这么要求自己，不论是在校会，学办，还是将来的工作。
有人羡慕我，说我工作认真，部长当得又好，成绩也不差，最重要的是活的那么潇洒。其实很简单，无论在哪里，我基本上对得起所有人。我不欠别人的，我心里踏实。如果大家都能这么觉得，我很用心的在学办工作，拿这边的钱时应得的，那一定是一件让你非常快乐的事情。我也希望大家能用这种真正服务的心态，来为学办老师工作，同时为我们自己工作。让自己发自内心的快乐。
小学生获奖演讲稿篇十一
大家好！今年秋天，我收到了一份沉甸甸的礼物——园领导和老师们授予我优秀教师的荣誉，这让我感到莫大的荣幸。在此，我要深深感谢领导们的信任和亲爱的姐妹们的支持。
作为一名幼儿教育一线的普通教师，能有机会获奖，我感到非常高兴和激动。在这里，我想用三个字来表达我此时此刻的心情。第一个词是谢谢。在此衷心感谢各位领导和同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育一线，有很多老师和我一样工作，也有很多老师比我工作得更好。你们，一路帮助我成长的各级领导和同事，站在我身后，作为我坚强的`后盾，成就了我今天的成长。
第二个词是骄傲。参加工作以来，不知不觉已经在幼儿园工作十几年了。从踏进教室，看到孩子们用天真、崇敬的眼神看着自己的那一刻起，我就下定决心要做一个像母亲一样的老师，像爱孩子一样去爱学生，用爱去播种，用智慧去培养。我深深知道，一颗种子只有扎根在沃土里，才有无限的生命力。另一方面，教师只有在充满团结和友谊的氛围中才能成功。年轻的时候来过幼儿园，我很自豪。在她的培养和熏陶下，在领导的信任和同事的帮助下，我的小我得以成长。
第三个词是行动。成绩只代表过去。回顾我的工作，还有很多不足。为了感谢领导和同事对我的信任，也为了回报单位对我的培养，我会把这份感激化为行动，把我的智慧和力量奉献给幼儿园，勤奋敬业，努力做得更好。
孩子就像种子。每一粒种子都期望发芽，开出美丽的花朵，长成参天大树。每一颗种子长成参天大树的过程，都需要我们足够细心的呵护，足够耐心的等待。但是我相信，如果你付出，你会有收获。作为一名普通教师，我们今天是幸运的，因为我们在专业成长的路上，有各级领导、同事、家长的理解和支持。孩子们的工作是乏味而辛苦的。我和所有的同事一样，很高兴看到孩子们健康快乐地走出校门，走向更高的学校。
我相信，有了爱的阳光，祖国的花朵会在春天开得更加灿烂，更加长久。新学年已经到来。我会一如既往地用爱感染学生，用爱熏陶学生，用智慧教育学生。努力成为真正人类灵魂的工程师。
没有付出，就没有收获。老师工作辛苦，玩得开心，在以后的教学工作中。我会把领导和老师的信任和鼓励转化为努力的动力。最后，大家在新的学年里身体健康，工作顺利，祝我们学校的未来越来越好！
谢谢大家！
小学生获奖演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是xx，来自湖北襄阳。今天，我很荣幸能在这里给大家做一个演讲，此刻我的内心非常激动！因为这是我人生中的第一次演讲。首先感谢公司领导给了我这个展示自我与实现自己价值的平台。在此我想说，是公司领导的关怀，是同事们的鼓励，是公司各部门的大力支持，才有我今天的成绩和荣誉。再次向所有曾经帮助过和支持过我的领导和同志们深深的鞠上一躬。谢谢你们！
我自己总结了10条《业务员的自我修养》，现在与大家分享一下。
1、敬业精神：一个人的是他生存的基本权利，有没有权利在这个世界上生存，看他能不能认真地对待工作。能力不是主要的，能力差一点，只要有敬业精神，能力会提高的。如果一个人的本职工作做不好，应付工作，最终失去的是信誉，再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作，往往还有更好的、更重要的工作等着你去做。这就是良性发展。
3、良好的人际关系：良好的人际关系会成为你这一生中最珍贵的资产，在必要的时候，会对你产生巨大的帮助，就像银行存款一样，时不时地少量地存，积少成多，有急需时便可派上用场。
4、团队精神：在知识经济时代，单打独斗的时代已经过去，已不再是单独的个体之间的斗争，而是团队与团队的、组织与组织的，许许多多困难的克服和的平复，都不能仅凭一个人的勇敢和力量，而必须依靠整个团队。作为一个独立的员工，必须与公司制定的长期保持步调一致。员工需要关注其终身的方向，如提高自身及同事的能力，这就是团队精神的具体表现。
5、自动自发地工作：充分了解工作的意义和目的，了解公司战略意图和的想法，了解作为一个组织成员应有的精神和，了解自己的工作与其他同事工作的关系，并时刻注意环境的变化，自动自发地工作，而不是当一个木偶式的员工！
6、不找任何借口：不管遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责！属于自己的事情就应该千方百计地把它做好。只要你还是公司里的一员，就应该不找任何借口，投入自己的忠诚和心。将身心彻底地融入公司，尽职尽责，处处为自己所在的公司着想。
7、具有较强的执行力：具有较强的执行力的人在每一个阶段，每一个环节都力求卓越，切实执行。具有较强的执行力的人就是能把事情做成，并且做到他自己认为最好结果的人。具有较强的执行力的人随时随地都想着公司的顾客，了解了顾客的需求后，并乐于思考如何让产品更贴近并帮助顾客。
8、找方法提高工作效率：遇到问题就自己想办法去解决，碰到困难就自己想办法去克服，找方法提高工作效率。
9、为公司提好的建议：为公司提好的建议，能给公司带来巨大的效益，同时也能给自己更多的发展机会。为了做到这一点，你应尽量学习了解公司的业务运作的经济原理，为什么公司业务会这样运作？公司的业务模式是什么？如何才能盈利？同时，你还应该关注整个市场动态，分析总结对手的错误症结，不要让固守在以前的地方。
10、维护公司形象：公司形象不仅靠公司各项硬件设施建设和软件条件开发，更要靠每一位员工从自身做起，塑造良好的自身形象。因为，员工的一言一行直接影响公司的外在形象，员工的综合素质就是公司形象的一种表现形式，员工的形象代表着公司的形象，员工应该随时随地维护公司形象。
在接下来的工作里，我将以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，认真履行岗位职责，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的销售热情。在新的一年里，我会本着公司利益高于一切的原则，严格遵守公司各项规章制度，积极主动，踏踏实实，高效有序的完成各项工作。以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。
请相信，踏踏实实做人，是父母对我的谆谆教诲，踏踏实实做事是我对公司的无限回报。
最后我要感谢公司领导，感谢和我并肩战斗的同事！提前预祝大家身体健康！阖家辛福，谢谢大家!
小学生获奖演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
之后，我就在家洗碗，扫地，拖地，擦窗户等等做一些我力所能及的事情。有时，妈妈累了，我偶尔会递给妈妈一杯热茶，帮妈妈揉揉腿。我自认为这已经很不错了，甚至有些沾沾自喜了。可是，当我看了这样一则故事后，才突然间恍然大悟，我做的这些事多么微不足道啊!故事中的主人公是一个未成年的小女孩，她出生于一个不完整的家庭，她的父亲不在身边，母亲残疾，她用自己那双勤劳的双手撑起了整个家!换作你，你能做到吗?这，太不可思议了，太令人敬佩了!
从此，我便再也不认为在家做这些事有多么了不起，多么有成就感了!
所以，今天我站在这里竞选最美孝心少年，就是要用实际行动来表示我的孝心。我会努力做到以下几点：认真学习，不辜负父母对我的期望;在家做些力所能及的事，帮父母分担家务;不与父母对抗，尊重父母的意思。做一个真正当代学生该具备的优秀的孝心品质。
小学生获奖演讲稿篇十四
亲爱的同事们：
大家好！
们对我的教导与鼓励，这次当选，是一份荣誉，是一份鼓励，更是一种鞭策，当选为优秀员工，仅仅是一个新起点，这将是我以后工作中最大的动力。
的认真教导和同事的热心帮助，这里面的荣誉也有他们一份，荣誉至上，它集合了一个人的辛劳，公众的认可及团队合作的。
精神。
肩负荣誉我感到荣幸与欣慰虽然我只是前厅部的一名普通员工但我却知道自己应该努力的`方向尽管在工作中会遇到一些困难但我会让自己保持着一颗平常心去面对一个人工作上优不优秀并不取决于你的工作多重要贡献有多大；而在于你是否能兢兢业业地工作把工作出色地完成那你就是优秀的。
在以后的工作当中，我将站在新的起点上，继续发扬勤劳奋斗，团结互助的。
精神。
更加努力地工作做好每一件事在做好自己本职工作的同时更好地发挥自己在工作岗位上的作用积极配合好同事更好地完成工作任务我坚信今后的工作一定会做得更好。
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