总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。总结要有一个明确的结构和框架,以便更好地展现所总结的内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是一些总结范文的精华部分,供大家观摩学习。
斑羚飞渡读后心得篇一
今天我读了一篇关于动物之间相互关心相互救助的故事——《斑羚飞渡》。读完这篇故事,我已经泪流满面。
故事是这样的:几个猎人把一群斑羚逼上了伤心崖。前面是陡峭的悬崖,后面是猎人和猎狗,斑羚已经陷入了绝境。这时天边出现了一道彩虹,仿佛给了斑羚一个提示。斑羚自动分成两队,老斑羚一队,壮年斑羚一队,它们走到悬崖边老年斑羚纵身一跳,几乎是在同时,壮年斑羚也跳了起来。就在两头斑羚即将坠落的时候,年轻的斑羚在年老的斑羚背上蹬了一下,完成第二次起跳,落在了对面的悬崖上,它安全了,而那只老斑羚却像流星一样坠落了悬崖。
接下来第二对起跳了,第三对也起跳了……最后还剩下一只斑羚,猎人开枪击中了它,它转身跳下了悬崖。
我读完了故事,心想:那些老斑羚为了保全种族甘当垫脚石,牺牲自己的生命,让年轻的斑羚存活下去,使种族可以延续下去。动物们都这么有情有义,但我们有些人却那么残忍,为了利益无情地杀死动物,甚至同伴。和这些动物比起来他们不觉得惭愧吗?我觉得有时候人也应该像动物学习。
斑羚飞渡读后心得篇二
今年寒假,我读了一本非常好看的书,书名叫《斑羚飞渡》。书的内容丰富多彩;主人公通过动物体现出人物之间的丑陋与美丽;可恶与善良;刻化了动物之间生存的残酷现实,同时也体现世界上最伟大的母爱和父爱,是我们人类学习的好榜样。
《斑羚飞渡》,这个故事中斑羚羊在被猎人追赶时,被困在绝路――“伤心崖”上,这时老斑羚羊首先不顾个人危险第一个向深不见底的山崖对面冲去,有几只体弱多病的老斑羚羊也跟着冲了过去,却不幸入坠陡峭山崖,在它们的感召下,年青健壮的斑羚羊都勇敢向前,成功飞渡了伤心崖。斑羚飞渡伤心崖,让我们懂得团结的力量,做什么事只要努力向前,没有克服不了的困难。我们以后在生活和学习中无论做什么事只要有信心,没有什么解决不了的问题。
《红奶羊》,这个故事中黑宝是一个伟大的父亲,自己被饿的骨瘦如柴,也要让自己的孩子吃得好,玩得好,它一切付出都是为了自己的孩子―黑球。这让我们深深感受到,父母的爱是世界上最伟大、最无私、最幸福的爱、它比山高,比海深!
《老马威尼》,这个故事通过老马威尼为了家族的安全,不顾个人安危与凶恶强壮的狼王进行勇敢的搏斗,凭着它勇敢果断的个性,久经沙场阅力,经过长时间的磨练,终于磨练成伟大的鹿王。这让我们懂得做什么事只要沉稳果断,勇往直前没有克服不了的困难。
动物和我们人类一样,都有思想、有情感、更有爱;有亲情、有希望、更有对美好生活的向往……。有过生命中残酷征战,也有顽强生存和追求幸福的辉煌。使我深深懂得了生命的伟大,生命只有一次,我们要爱护生命,珍惜生命,学习动物的顽强拼搏的精神!
斑羚飞渡读后心得篇三
《斑羚飞渡》是我读著名动物故事大王沈石溪的《狼王梦》和《红奶羊》之后的第三部作品。不同于以往两本书的是,原来读过的两本书都是比较长篇的故事。这一本是动物故事集,除了《斑羚飞渡》这个故事以外,还有《再被狐狸骗一次》、《驯化诱雉》、《狼“狈”》、《灾之犬》、《离间双熊》、《老象恩仇记》、《和乌鸦做邻居》、《保姆蟒》、《虎女蒲公英》、《大青猴》、《野猪囚犯》、《猫狗共处》、《鱼道》、《魔鸡哈扎》、《逼上梁山的豺》、《牧羊豹》共计十六篇关于动物的故事。这些故事都是源自作者在云南的西双版纳生活时的所见所闻,有很浓的生活气息。文中动物细致入微的观察足见作者对动物,对动物的生存环境、生活方式的了解与熟悉。可以说这些故事个个都是经典,篇篇都是精品。走进书中,犹如来到了西双版纳的原始丛林,耳边似乎传来动物轻微的鼻息,使你不由自主的陷入想象的天地。一本书有如一顿精神的大餐。其间,我读到了很多很多:
风趣。是风趣的语言把我吸引进书中的。我读书习惯先读序言。这本书的序言是作者对他在西双版纳生活状态的描述。那幽默风趣的语言引我笑得前仰后合。不信你看:(作者半夜小便不小心淋到了一头水牛,水牛抗议,只好下楼找僻静处继续,谁知)跨下楼梯,一脚就踩在一头老母猪的脖子上,它哇的一声跳起来,我一个倒栽葱滚下楼去。幸亏每一层楼梯上都有肥猪铺垫,软绵绵的就像是在地毯上翻跟斗,没伤筋骨,但已吓得魂飞魄散。剩下的半泡尿全洒在自己的裤子上了。更可恼的是,这些该死的猪和牛,责怪我搅了他们的清梦,蜂拥而上。也不知是想用同样的办法回敬我,还是我身上刺鼻的尿臊味刺激了他们的排泄功能,好几头牛好几头猪竟然冲我哗哗小解起来,就像拧开了好几只热水龙头,我身上被淋得精湿,成了个名副其实的尿人。你说说如果是你读到这里,会不会和我一样捧腹大笑呢?还有那个和我发生战争的乌鸦邻居对我实施的鸟粪袭击,作者把自己狼狈的样子刻画的淋漓尽致,不由得令你哈哈大笑。新奇。如果说最初吸引我的是作者语言,那么紧紧攫住我的心,促使我继续阅读的却是新鲜离奇的故事情节。生活在平原的我们,怎么也想象不到热带雨林的动物们怎么会那么多,生活怎么那么多姿多彩。你听说过让蟒蛇做保姆吗?别害怕,作者的儿子就是蟒蛇保姆带大的。你听说过让豺狼、老虎作猎狗;让豹子做牧羊犬吗?不信是吧?千真万确,他们就是。这些凶猛残暴的动物一般人都会敬而远之,怎么会做猎狗和牧羊犬呢?我们无法想象的事情就构成了故事的新鲜奇特的情节,你不往下读你自己都无法原谅自己。
震撼。新奇的故事背后,我还受到了极大的震撼。狼“狈”夫妻同甘苦共患难的坚贞;老象报仇与报恩的简单与复杂;被一次次验证是预示灾难的猎狗救我一命的义无反顾;为了保种护族斑羚家族生死各半的飞渡壮举;鱼儿为产卵死亡前奋力的一跃;豺狼为得到狗的青睐与友谊不惜自残的方式铡断自己的尾巴。这些,都强烈的震撼着我。完全沉浸在这些异类生灵的喜怒哀乐之中了。哲理。震撼之余,带给我的是一句句蕴含着深刻哲理的话语。作者把自己成功驯化出来的诱雉开枪打死,是因为他看到了诱雉诱捕同类的时候如同没有灵性的木偶,是用卑鄙、阴险、狡诈、丑陋等劣质材料制作的怪物;它是用鳄鱼泪、蟾蜍皮、孔雀胆、毒蛇涎、蝎子精调和而成的一只生命的毒瘤。当那只他曾经几次三番想要抛弃、害死的预示灾难的猎狗救了他一命后,他不禁发出:“我觉得我应该和花鹰(狗的名字)换个位置,我只配做一条狗,而它,完全有资格做一个人。”的慨叹。如此等等,这些深刻的哲理无一不令我深思。由此,热带雨林变得更加蛊惑人心,西双版纳变得更加神秘莫测。突然间很想打猎,很想去西双版纳看看。
斑羚飞渡读后心得篇四
教学目标:
一、感悟斑羚在危急关头勇于自我牺牲的精神。
二、体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写。
三、在教学过程中努力激发学生珍视生活、关爱动物的情感。
教学重点:
(1)通过复述斑羚的故事,培养学生的阅读理解能力、分析概括能力和口头表达能力。
(2)通过学生自主、合作、探究性学习,领会动物之间老斑羚们那种在危急关头勇于自我牺牲的精神和悲壮,领会文章的深刻主题。
教学难点:
通过总结课文中作者的暗示,让学生进一步理解人和动物的关系,激发学生珍视生活、关爱动物的情感,增强保护动物的责任感。
教学时间:一课时。
教学方法:自主、合作、探究。
教学过程:
一、创设情景,导入新课:
这是一个感人至深的蚂蚁的故事。
(学生们被老师声情并茂的故事给打动了,课堂的气氛显得有些凝重。稍作停顿,教师的叙述继续)。
的确,在生与死的抉择中,有谁不渴望生呢?可是,这群蚂蚁却生得艰难,死得辉煌。今天,我们同样要聆听一个悲壮感人的斑羚的故事,现在就让我们一起走进这动人的故事。(板书课题及作者)。
二、检查预习情况(大屏幕显示)。
1、生字(课后“读一读,写一写”中的生字)。
2、斑羚简介。
斑羚又名青羊、山羊分布:东北、华北、西北、华南等地国家二级保护动体大如山羊,但无胡须体长110-130厘米左右重40-50千克。雌雄均具黑色短直的脚,长15-20厘米。生活在山地森林中,单独或成小群生活。多在清晨和黄昏活动,极善于在悬崖峭壁上跳跃、攀登,视觉听觉很敏锐。
3、伤心崖。
伤心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约六米左右,两座山都是笔直的绝壁。
4、至于作者,我们已在预习中读过了,这里不再介绍。
三、根据我们课前预习课文的情况,大家在头脑中快速地组织一下,准备复述主要的故事情节。(准备时间两分钟,同学们思考后交流,并推举出一、两名同学复述。
四、复述完故事后,用多媒体演示,让学生直观的感受斑羚飞渡场面的悲壮。注意:在观看过程中请大家留心彩虹出现的次数和时间,并思考它每次出现都有何作用。
讨论并归纳:
•文中写彩虹的地方主要有三处。一是斑羚身陷绝境时彩虹出现,二是斑羚飞渡时彩虹相映,三是头羊走向“那道绚丽的彩虹”。
•作用主要有三:一是渲染一种神秘色彩;二是烘托飞渡的气势.渲染了飞渡的悲壮美;三是渲染头羊自我牺牲的崇高之美。
再看大屏幕显示的三幅画面,它们暗示出了本文的`结构:请同学们用三个字分别概括出来。
飞渡前―飞渡中―飞渡后。
五、合作探究性学习,讨论、交流:
对这篇课文我们有何感受,从斑羚身上我们能学到哪些,从人身上我们又能想到哪些呢?讨论并归纳:
从斑羚身上我们能学到:集体主义精神、团结、无私奉献精神、勇于自我牺牲精神。
从人身上我们又能想到:不做动物的杀戮者,要做动物的保护者。
(以上讨论分四人一个小组进行,派代表发言)。
4)、在这群斑羚中,你对哪只斑羚的印象最深刻?为什么?
5)、镰刀头羊本来站在年轻斑羚的行列,后来为什么又走到老年斑羚的队伍里了?
七、拓展迁移。
请同学们结合自己所见所闻,讲述课文主题相关类似的故事。
八、小结。
通过对这篇课文的学习,我们深为老斑羚在危急关头为了赢得种群生存的机会,心甘情愿地选择死亡的献身精神所震撼,那一幕幕动人心魄的情景引起了我们深刻的思考。使我们想到了自己生活中的许多类似的人和事,他们默默无闻,危急关头,勇于自我牺牲,向我们展示了他们无穷的人格魅力,他们是时代中最可爱、可敬的人。
九、作业:
1、根据搜集的资料,选择一个角度,写一篇关于野生动物保护方面的小论文或简单的调查报告。
2、谈“斑羚飞渡”中的美。
斑羚飞渡读后心得篇五
文章主要讲的是,有一天。猎人们出去打猎,遇到了一群斑羚,猎人们把斑羚赶到了一个悬崖旁,悬崖又宽又深,斑羚们跳不过去,跳下去又必死无疑。所以猎人们正等着慢慢收拾自己的猎物。
可就是这时,猎人们看到了一个吃惊的场面。领头的斑羚把斑羚群分成两拨,一拨是年老的斑羚,另一拨是青壮的斑羚。
紧接着更为可怕的事情发生了,青壮的斑羚先走出一只,没有丝毫的犹豫,直接从悬崖上跳了出去,画出了一道美丽的彩虹。猎人们想:“这下不好了,斑羚们要自杀了,到手的猎物没有了。”但令他们出乎意料的事还在后面。就在青壮的斑羚刚跳下去,就有一只年老的斑羚也跟着跳下去。就在年老的斑羚的身体就要往下沉的时候,青壮的斑羚的正好飞越在年老的斑羚上方,它踩着年老的斑羚的背,又是奋力一越,这每二次一越,青壮的斑羚就飞渡到了悬崖另一侧。
就这样,斑羚牺牲了年老一半,但却拯救了更有希望的年青的另一半。猎人们看到这,都震惊了。
文章看完后我也深深地为斑羚的精神所打动,这也让我想起了爸爸给我讲的故事。为了能夺下高地,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼。他用年轻的生命,为部队开辟了前进的道路。董存瑞用手托起炸药包,为部队的胜利牺牲了自己年轻的生命。为了自己的部队不被敌人发现,邱少云活活被火烧死,他不愧是勇于自我牺牲、严守纪律的楷模。
多么让人敬佩的斑羚呀!虽然牺牲了一半的种群,但却使整个种群得以生存延续。动物是这样,何况我们是人类。我要向勇于牺牲自己的斑羚学习,学会关爱集体,团结友爱,牺牲个人利益,保护集体利益。同样,这值得我们每一个人去学习。
文章虽然读完了,但留给我深深的思考。我做为我们班的一名值日班长,我要一心为班级考虑,为同学们考虑。不能把自己的个人利益放在首位,不能干什么事都斤斤计较,应该考虑到班级的集体利益。让我们班更加团结,更加优秀。
斑羚飞渡读后心得篇六
《斑羚飞渡》这本书赞扬老斑羚无私奉献,在伤心崖上牺牲自己,为年轻的斑羚辅垫了一条生的彩虹,架起了一条条美丽的彩桥的伟大贡献精神。
回想这感人的一慕,久久不能平静,历历在目,感慨万千,一大群斑羚无路可逃被猎人追逼到伤心崖上,无可奈何时,聪明能干的斑羚大王想出一个绝妙的计策,决定忍痛舍弃斑羚一半,逃生一半,这样可以挽救一部分斑羚的生命。也就是说,要舍弃年老的斑羚,让年青的斑羚活下来,这也是动物中最值得敬重的地方。但是,当使施这个计划时,却发现年老的斑羚数量不够,斑羚王一看,眼睛露出坚毅的眼神,英勇挺身站到年老斑羚一队,也要舍弃自己的生命,去救活更年轻的生命。我为之震憾,为之难过,动物们都有这种舍已救人的伟大使命,而我们这些“高级动物”做到了多少呢?马路上摔倒的老人没人敢扶;为我们每天清洁卫生的环卫工被车撞飞;公交车上老人站着年轻人坐着,孰视无睹。结果,当老斑羚都死得只剩下它一个时,它面带微笑,看着对面更年轻的斑羚队伍,它憧景着,带着辉煌的美好的理想走向死亡彩虹,毅然跳下了伤心崖,永远消失在一片灿烂的百花之中。
老斑羚这种英勇牺牲自己的精神,震惊、震动了拿枪的猎人,猎人忘而却步了,一个个惊讶不已,目若口呆。动物们的舍已品质,是人类学习的灵魂,更是我努力学习科学知识的动力。如果这些发生在我们当中,不知会出现怎样的结局?但我相信,我们也会和老斑羚一样为年轻斑羚铺垫生的希望,老一辈也会为我们铺垫无私奉献的精神。我们是跨世纪的新生一代,新生力量,新鲜血液,我们将创造更加美好的和谐的新世界!
我们都被老羚羊的高贵品质深深地打动,在危难关头,它们宁可牺牲自己也不愿他人受苦。它们这种临危不惧,舍己为人的高贵品质值得我们每个人学习。
这本书也告知大家:永远要和动物和睦相处,大家友好对待,不伤害对方,保护动物也是保护我们自己,这是世间最真挚的爱!文中那充满希望的彩虹之桥,就是上天为人类与动物搭建的友谊之桥梁!不管是动物还是我们,都应该有贡献自己的精神。如果世界处处充满爱,处处是无私奉献,世界将会变得多么美好,多么幸福啊!
斑羚飞渡读后心得篇七
一轮血红色的太阳高挂天空,心情复杂的我再一次翻开这一本,散发爱的清香,与众不同的书《斑羚飞渡》。
每一次成功的飞渡都意味着一只老年斑羚得摔的粉身碎骨,这些老斑羚羊为了自己的孩子,自己的种群是那么从容地走向死亡留在最后一只是这群羊的头领,它本是可以借自己身份之高而先逃跑的,可是它依然选择了牺牲自己救孩子们。
我缓缓地合上书,闭上眼睛,那一幕幕情景像是柠檬使我的心格外酸楚,泪水也夺眶而出。在这个悲伤凄凉的故事中,我感受到了这世间的温暖,那温暖就像一缕阳光触及在我心底最柔软的地方,我们何尝不是生活在充满爱的世界上,同学们的互帮互助,老师的耐心指导,父母的细微关心,邻里之间的互相谦让,这使我们的生活充满了色彩,让世界充满了爱。
爱是世界上最甜美的,还记得小时候我的性子特别野,那时正当老爸出差,老妈又临时接到了重要的工作,她才出门我就一不小心从沙发上滚了下来,手骨折了,听到我呜呜的哭声,她鞋都没换冲了进来,小心翼翼地将我的手放在她自己右手上,左手抱起了我直奔医院。在医院,我清楚的看见她那疲惫的眼神,整个人弯着腰,好像被重担压在身上,她抱着我四处奔波挂号、找医生、付费、拿药,在那样的寒冬里,我紧紧地贴着妈妈,在她的怀里我感到了格外的温暖。
斑羚、父母,无不给我带来了心灵的震撼!他们这份无私的爱早已融入了我们的生命,我们的血液中。
斑羚飞渡读后心得篇八
读了《斑羚飞渡》有感:想着从悬崖上掉下的一只只老羚羊,我的心中就感到悲痛万分,也感到了狩猎者的可恶。
动物是我们的朋友,请大家不要伤害它们,让人与动物和谐相处!作为控制力极大的人类,我希望你们要爱护小动物,不仅仅是国家保护动物,对于小小的生命我们也都要善待。
斑羚飞渡读后心得篇九
最近,我读了我国著名作家沈石溪写的动物小说《斑羚飞渡》,觉得这本书十分有意思。沈石溪原名沈一鸣,1952年生于上海,祖籍在浙江慈溪。他还写过其他的动物小说,如《最后一头战象》、《雪豹悲歌》、《再被狐狸骗一次》、《狼王梦》等等。
《斑羚飞渡》里有好几个故事。第一个故事叫《红崖羊》,讲的是一只名叫黑宝的大黑狼,与一只母狼结婚,生下了一对狼。结果母狼产崽之后竟然死了,由于没有奶喝,其中一只幼狼就饿死了。一天下午,黑宝就抓了一只母的红崖羊,让它给自己的儿子黑球喂奶。
后来,黑宝为了救儿子,被猎人给打死了。红崖羊于是就收养了黑球,想让它变成一只红崖羊。可是没想到,黑球杀死了一只小绵羊!红崖羊觉得很害怕,它担心黑球会杀死自己的族群,就有了把睡着的黑球推向悬崖的念头。一只豺狼突然凑了过来,想吃了红崖羊。黑球被豺狼惊醒了,为了保护红崖羊,它和豺狼打架,最终豺狼跌下了悬崖。红崖羊却还是离开了黑球,追寻自己的族群去了。后来有一次,黑球知恩图报,放了红崖羊一回。
我觉得黑球十分勇敢、敢于战斗,为了保护红崖羊,它居然用那瘦小的身体和凶残的豺狼打架。而且它很重情义,尽力报答红崖羊对它的养育之恩。读到黑宝即将要死的时候,我十分感动。从黑宝为了救儿子黑球,引走猎人,最后被猎人杀死,体现出一种浓浓的父爱,和对黑球的喜爱。
《斑羚飞渡》这个故事,讲述了作者和猎人准备猎杀斑羚。他们把斑羚羊们逼到伤心崖的悬崖边,以为它们死定了。突然有一只半大羚羊和一只老公羚羊站了出来,他们来到悬崖边。半大羚羊先跑向悬崖,然后老公羚羊助跑,两只羚羊跳得幅度也不同,半大羚羊跳得高一些,老公羚羊跳得低一些。在半大羚羊即将掉下去的那一刻,老公羚羊正好出现在半大羚羊的蹄下,半大羚羊猛蹬一蹄,跳到了伤心崖的另一个悬崖边,而老公羚羊就像一只断了翅膀的鸟笔直地掉进了山涧里。紧接着,成对的羚羊向它们这样,死亡了一半,挽救了一半。猎人们从来没有看过这么壮观的场面。老公羚羊那么从容的面对死亡,没有一个从死亡里面跑到半大羚羊的队伍里面。这个弧桥是用生命搭成的,没有拥挤。
我读了以后觉得它们这种团结而又奉献自己的力量,很值得我们学习,正如那些白衣天使那样,鞠躬尽瘁为病人们服务;和那些革命先烈们,是他们用鲜血让我们后人生活得更美好,奉献了自己,让我们中国人民站起来了!
建议大家看一看《斑羚飞渡》这本书!
斑羚飞渡读后心得篇十
自私,心底的黑暗读《斑羚飞渡》有感合上书,我闭上了眼睛,脑海里又闪过几个画面,眉头不禁皱起,嘴唇被牙齿咬得已有些发白。再睁眼,一滴晶莹的泪珠,滑落于地动物和人类是平等的!它们也有必须担当起的责任;它们也有深爱着的家人;它们也有自己的情感也可以说他们更重情重义,更懂得为别人着想。它们的心灵是伟大的,是高洁的。它们不甘做人类的奴隶,不甘做人类的囚徒,即使会失去性命,也要维护自己的尊严,维护种族的尊严。不像有的人,为了自己的私心,甘愿弯下腰,给别人做牛做马。那些可耻的诱惑,让人类丢掉了理智,冲昏了头脑,埋没了原本善良的内心。
动物可以为了同伴牺牲自己,而人类呢?只想着自己,对他人的生死不管不顾。即使有人奄奄一息地倒在路边,也不舍得施舍一眼。
想着想着,那日的回忆,就像一团黑雾,一点一点占据了我的脑海。记不清是什么时候,只记得当时的天阴沉沉的,乌云布满了整个天空,好像随时都会下雨,路人们都不由加快了脚步。背着大大的书包,我疾步向前走着。“砰!”一声巨大的碰撞声在身后响起,是我不由地停了下来,轻轻转过了头,想看看到底发生了什么事。
不知是从什么时候开始,人们之间没了那一份温情,多了敌意和不屑。还要等多久,人类才可以回到最初,那个简单的自己。财富和权力,都只不过是虚有的东西,只有家人、朋友和爱人才是永恒的。
斑羚飞渡读后心得篇十一
看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。
我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是镰刀头羊,他没有做人类的奴隶,没有做人类的囚徒。“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”它维护了自己的尊严,也维护了种族的尊严。而有的人,却甘于屈服,在生死抉择之际,他们毅然选择了在他人的膝下苟活,只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的心灵。
但有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。其中给我印象最深的就是谭千秋老师。这是一位英雄的教师,当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。
还有一个小男孩手刨四个小时从废墟下救出了同学,但他的双手却血肉模糊,他就是马健。
他们的心灵是伟大高洁的。假如我们能搏击蓝天,那是他们给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是他们给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是他们给了我们青春的光亮。他们和斑羚们一样,都是可以用自己最大的力量去为他人付出全部的英雄,他们是我们的骄傲。
在赞美斑羚的同时,我也为那些狩猎的人感到心痛,他们是罪魁祸首。大自然是需要和谐的,虽然我们是最高级的动物,但其他的动物依然有它们自己的生活和情感,它们也有深爱的伙伴,也有感人至深的亲情,但几声枪响,破坏了它们的安宁,让它们失去了美好的家园。这对我们来说并不算什么,因为我们不是斑羚,但对它们来说呢?失去亲人的痛苦又有谁能体会,人们为什么不能和它们和谐相处呢?毕竟它们也是生命,我们大家都是大自然的孩子。
将心比心吧,苍天最终还是让斑羚们繁衍了下来,这是它们用生命的代价换来的,而我们人类,从来不需要用任何的代价来换取生存的机会,和它们相比,我们幸福多了。它们用无私感动了上苍,它们的善良代代相传,这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章,也带给我们深深的自责与愧疚。
其实,生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花,你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想,那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。
斑羚飞渡读后心得篇十二
文章开始是我们把猎物即羚羊逼上一个悬崖,因为悬崖峭壁,斑羚羊无法纵身一跃而起,跳过去。也有老羊去盲目试探,结果身死于深谷间,众斑羚羊由一头镰刀头羊指挥,受彩虹启示他们分成两路,每一只老羊与一只青年羊同跃过去,在空中,老羊用自己娴熟的技艺,让小羊们成功进行第二次跳,最终达到彼岸。只有最后一只镰刀羊选择走向死亡。
这是是故事梗概。其中最突出的一个词眼,便是生命,文章细腻地记述了一群斑羚羊陷入困境,最后逆境求生的过程。由衷的赞颂了老斑羚羊为了赢得种群的生存机会,心甘情愿的选择了死亡的团队精神和自我牺牲的精神。
生命的意义在于让他有意义。文章一只只老斑羚羊均为了他们的后代昨出了贡献,难道它们的生命就不值钱?没意义?不,或许在多数人看来,生命就是要永久的生存着,那样才是生命意义所在,其实不然,一条短暂的生命无疑是一种悲哀遗憾!如老斑羚羊一样,舍弃己命换回种族的生存。这才是真正的生命意义。想想如果新生命获救了,你们意味着它们有机会生存下去不会从此灭绝。
老羊这种从容不迫,甘愿自我牺牲,奉献精神值得歌颂,意义非凡!
这样的精神是人们应推崇的,因为我们的贪婪,欲望,才导致不少动物走上绝路。我们确实对于这些思考的太少,只知道幸福快乐的生活,不停的索取,不惜代价,这样的生命意义何在,生存又有什么意义呢!
生命意义在于其精神,不是无所谓的活着。
斑羚飞渡读后心得篇十三
《斑羚飞渡》是沈石溪的一篇短篇动物小说,最近我读了它,感悟了道理,也被这个故事感动了。
故事大概是这样的:一群斑羚被一队猎人逼到了绝路。虽然身后隔了六米就是山对面了,但是斑羚却只有四五米的跳跃能力。由于一部分猎人要下山抓住掉下去的斑羚,所以暂时没有开始捕杀。这时,头羚想了个办法,整个羚群分成两队,一队年轻斑羚,一队老斑羚,年轻的斑羚跳起之后,年老的斑羚紧跟着也跳,并且在空中做个跳板,让年轻的斑羚踩着自己完成六米的跳程,老斑羚牺牲了自己。最后,因为斑羚群是单数,头羚没有能活下来。
读了这个故事,我们马上就能感受到斑羚的无私,它们的团结精神跃然纸上。为了将一个群体的生命延续下去,它们的精神是多么令人感动啊!比起猎人为了钱财而屠宰活生生的生灵,这是多么明显的自私!为了生存,生命可以做出令人无法想象的事情。
生活中,许多人为了占小便宜而做出可笑的事情,这比起为了生存做出来的事情当然不是一个等级的。但是假设一下,如同把故事中的斑羚换成人,一定会有“老人”偷偷跑进“年轻人”的队伍,活下去,但是故事中的斑羚却没有!它们的举动是多么自然!为了平衡队伍的数量,一部分年轻的羚羊还进了“老龄”的队伍!
我觉得,我们现在醒悟还是来得及的,放弃自私,让无私走进我们生活的篇章。我相信,只要我们从小事做起,社会会变得更美好!
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斑羚飞渡读后心得篇十四
读过这个故事,我的心情久久不能平复。因为不管是家羊,还是野羊,在我的眼里都是非常温顺和绵善的。这个故事则让我看到了羊的另一面,同时也为它们的精神震撼!
《斑羚飞渡》的惨烈和悲壮,让我看到动物身上那种神圣而不可侵犯的精神力量!为它们的机智勇敢喝彩,为它们的团结互助感动,为它们为了后代而牺牲自己的精神震撼!
关于羊的寄语:羊是善良的别名,羊肉是人类餐桌上的美味佳肴,羊毛是用途广泛的轻纺工业原料,羊的全身都是宝。家羊的品种在不断增加,而野羊的生存状况却令人堪忧!
动物是我们的朋友,所以请大家善待它们!
斑羚飞渡读后心得篇十五
今年寒假,我读了一本非常好看的书,书名叫《斑羚飞渡》。书的内容丰富多彩;主人公通过动物体现出人物之间的丑陋与美丽;可恶与善良;刻化了动物之间生存的残酷现实,同时也体现世界上最伟大的母爱和父爱,是我们人类学习的好榜样。
《斑羚飞渡》,这个故事中斑羚羊在被猎人追赶时,被困在绝路——“伤心崖”上,这时老斑羚羊首先不顾个人危险第一个向深不见底的山崖对面冲去,有几只体弱多病的老斑羚羊也跟着冲了过去,却不幸入坠陡峭山崖,在它们的感召下,年青健壮的斑羚羊都勇敢向前,成功飞渡了伤心崖。斑羚飞渡伤心崖,让我们懂得团结的力量,做什么事只要努力向前,没有克服不了的困难。我们以后在生活和学习中无论做什么事只要有信心,没有什么解决不了的问题。
《红奶羊》,这个故事中黑宝是一个伟大的父亲,自己被饿的骨瘦如柴,也要让自己的孩子吃得好,玩得好,它一切付出都是为了自己的孩子—黑球。这让我们深深感受到,父母的爱是世界上最伟大、最无私、最幸福的爱、它比山高,比海深!
《老马威尼》,这个故事通过老马威尼为了家族的安全,不顾个人安危与凶恶强壮的狼王进行勇敢的搏斗,凭着它勇敢果断的个性,久经沙场阅力,经过长时间的磨练,终于磨练成伟大的鹿王。这让我们懂得做什么事只要沉稳果断,勇往直前没有克服不了的困难。
动物和我们人类一样,都有思想、有情感、更有爱;有亲情、有希望、更有对美好生活的向往……。有过生命中残酷征战,也有顽强生存和追求幸福的辉煌。使我深深懂得了生命的伟大,生命只有一次,我们要爱护生命,珍惜生命,学习动物的顽强拼搏的精神!
斑羚飞渡读后心得篇十六
有一个猎人追一群羚羊,追到悬崖边时,羚羊就只有一个选择,一是跳下悬崖,二是被猎人捕获,但出人意料的是,猎人看到了他们站成两排,老羚羊一排,年轻羚羊一排。因为年轻羚羊只能跳到中间,老羚羊一次就可以跳到对岸,但是为了让年轻的羚羊跳过去,老羚羊只能当一次跳板,当老羚羊跳到中间时小羚羊正好跳到他们的背上,再跳到对岸,但老羚羊却摔到了谷底……。
猎人看到了这种情景后,非常感动,他发誓以后再也不打羚羊了。
老羚羊为了自己的下一代而牺牲了自己宝贵的生命,特别是老羚羊掉下谷底的一瞬间,真让人心灵震撼!它们为了族群的生存,宁愿失去掉自己的生命。这是多么有灵性的动物啊!
每当读到“头羊本来应该站在年轻羚羊那一排里的,它的眼光在两排转了几个来回,悲惨的轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一排去了。有七八头中年斑羚跟随着自动从年轻斑羚的那一排走出来,归进老年斑羚的队伍。”这时候,我感到它们都有一颗高尚的灵魂,在面临族群即将灭绝的时候,它们竟然能好不迟疑,从容地走向死亡。让人肃然起敬。
读到这儿,我不禁又想起5.12大地震中那些感人的事,有一位母亲,在地震来临的时候,她紧紧的护住了自己的孩子,而自己却粉身碎骨。还有一个可敬的老师,用自己的身躯,保护了四个学生鲜花般的生命。多么伟大的母亲,多么伟大的老师啊!
大自然正是有这样伟大而可爱的生灵,才让我们的世界更加美好,生生不息。
斑羚飞渡读后心得篇十七
当然,并不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要单独跳过去简直是天方夜谈谭。最后,他们的首领看见了一道彩虹,想出了一个点子。他让老年斑羚和年轻斑羚分成两拨,老的先跳,年轻的一只后面跳,年轻的跳到一半,再踩在老斑羚身上跳一次,就跳过了悬崖。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老年斑羚,使它们能够这样从容地面对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!没有拥挤,没有争夺。没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实,为了下一代,他们有了勇气,可以无悔地牺牲自己。在悬崖上,只有头痒孤零零的站在那里,它要么跳下去,要么就做人类的食物。它决定了,坚决不做人类的食物,要光荣的跳下悬崖。
在实际生活中,也有像斑羚那样为了繁衍后代做出了牺牲。抗日战争时期,日本直升机扔下多枚炸弹,许多父母为了保护好孩子,把自己的身体压在孩子底下,自己却被炸死了。有一位老师,带着学生回家。一辆大车子飞速冲了过来,老师看见了,用手猛地把写生推到前面,自己却被压死了。
闭上眼,那一幕斑羚飞渡地情景,依旧栩栩如生……。
斑羚飞渡读后心得篇十八
三个故事中,使我感受最深的一个就是:红奶羊。茜露儿就是红奶羊,她是碦纳斯红崖羊,并且,她还是领头羊的宠妻。因为刚刚失去孩子,便掉到了队伍的后面,后来,她被黑狼带走了,喂养小黑球。。黑狼死了,茜露儿本想把小黑球推下山崖,却因为豺,放弃了,后来,茜露儿回到了红崖羊群,她有了小羊羔,她训练自己的儿子。一天,茜露儿和她的儿子在风雪地里遇见了两匹狼,她的儿子自顾自的逃跑了,茜露儿很害怕,但又听到那像羊又像狼的叫声,才发现,那匹公狼,就是黑球,黑球有了自己的家,黑球放了茜露儿,他带着他的妻子到别处去了。
自古以来,人们的观念就是:在狼的世界里,没有感情,对羊,没有例外,只有杀害,可是,人们不知道的,在狼的内心里,也有温暖,和蔼可亲,只是,要看对象是谁。
有时候,狼也会心慈手软,只是,如果是陌生人的话,狼绝不会。狼并不都是坏的,它们也知道仇、恩,只是,在现实中,饿死与活着,他们会选择后者。狼因为选择活着,才会去适应现实。只因为:现实太残酷。
残酷的现实,使狼去杀羊填饱肚子,我们不应去怪狼为什么杀羊,因为,这是自然的选择.
斑羚飞渡读后心得篇十九
《斑羚飞渡》这本书是我们这学期的必读书。妈妈带我去书店买书,我看到这本书就爱不释手。回到家我一口气把它看完了。
这本书的作者是大名鼎鼎的“动物小说大王”――沈石溪。他的作品多次获奖,还有一些故事被选为教课书里的课文呢!
《斑羚飞渡》这本书有许多故事,有“红奶羊”、“老马威尼”、“罪马”……而对我最有帮助的,并且是我最喜欢的故事,当然就是“斑羚飞渡”了。这个故事主要讲了;一群斑羚被猎人逼到了“伤心崖”边。在情急之下,镰刀头羊把羊群分为两组,一群是老羊,一群是小羊,镰刀头羊自觉走入老羊的行列。每次,两队各走出一只羊同时起跳,跳到悬崖中间时小羊借助老羊的背跳到对岸,而老羊却掉了下去。就这样,一只只小羊跳到了对岸,一只只老羊掉进了深渊。
读完这本书我深有感受;这些老斑羚是多么愿意为同伴付出生命啊!作者用了常人无法写出的优美句子,体现了斑羚的“牺牲自己,救助他人”的精神。在人类社会中,有些人看到别人有困难不但不帮他,而且还在一旁冷嘲热讽,像这种人还不如一群斑羚呢。
看完这本书,我受益匪浅。在生活中我要多多帮助同学、家人。当同学遇到困难时我会给他理清思路找出解题方案,当爸爸妈妈非常疲劳的时候,我会帮他们做家务。我还希望大家能互相帮助,让人与人之间多一点爱。
在这里呼吁大家停止猎杀动物。因为人类不是世界的主宰,也是千万种动物动物的一种,我们没有理由把它们赶尽杀绝。没有了动物我们一样活不了。我再次请求大家不要再猎杀动物使大自然更加平衡,使世界更加美好。
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