班会发言稿学生(优秀17篇)

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班会发言稿学生(优秀17篇)
时间:2023-11-12 04:42:23     小编:笔尘

音乐是一种美妙的艺术表达方式,它能够抚慰人心,激发灵感。在总结中,我们可以通过对过去的反思和解析,找出问题所在,以便更好地改进。4.希望通过这些总结范文的阅读,能够对大家的总结写作有所帮助

班会发言稿学生篇一

教师,同学们:

大家好!当你坐在环境幽雅,窗明几净的教室里学习,当你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,当你徘徊在桃红柳绿之下,倾听着那悦耳的莺声燕语的时候,也许你会感到很惬意。此时此刻,你决不会相信,这秀丽的山川、美妙的景物有一天将会离你而去。

谁不想生长在一个富强安定的国度谁不期望有一个舒适优美的环境然而,目前我们却面临着严重的绿色危机!

据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6万平方公里,占全国总面积的15.5%,其中约有l6万平方公里是人为造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度扩大;而中国最大的长白山林区的森林主体,正以每年3、5万公顷、500万立方米的速度消失,其他地方的林区问样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率现为22%,而我国森林覆盖率仅为12.7%,占世界的第120位。

多么触目惊心的数字!

多么鲜明强烈的比较!

多么冷峻严酷的挑战!

沙漠不断扩大,森林逐渐减少。如果听之任之,一味地乱砍滥伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,并且也将危及人类自身的生存。难道不是吗绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命;保护绿色,发展绿色,就是保护生命,发展生命。

大家明白,森林是大自然的总调度室,是人类的`宝贵财富。它不仅仅能够调节气候,美化环境,并且能够供给很多木材,保证农牧业生产的稳定发展。国内外经验证明:如果一个国家或地区的森林覆盖率达30%以上,并且分布比较均衡,那么这个国家或地区的生态环境就比较优越,农牧业生产就比较稳定。反之,如果森林遭到破坏,环境就会恶化,导致多种自然灾害的发生。可见,森林对于人类来说是何等的重要。

我们是21世纪的小学生,祖国未来的建设者,应对沙漠的挑战,绿色的危机,岂能无动于衷,袖手旁观,坐以待毙!植树造林,造福后代,是我们每一位同学义不容辞的职责。值此植树节到来之际,同学们,行动起来吧,从我做起,从现在做起,用绿色装点祖国山河,筑起一道新的绿色长城,去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境!

班会发言稿学生篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,进入初三,中考已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,中考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入初三,进入初三、适应初三,从心理到行动,完成角色上的转换。

初三是特殊的时期,天下初三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我们学校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。

高尔基说:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。"尼采的话很有道理:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。”同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。

只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。

目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一位前苏联生物学家,这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划,充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。

许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。

我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人,它知道要想变成人,一定要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:

一是砍尾巴的时候会不会很疼?

二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?

同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们:蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的.美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!

认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自信。

俗话说:油无压力不出,人无压力不进。说的就是这个道理。就像水,如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过:“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我材必有用”。成才之路千万条,必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天,用乐观对待每一天。甚至,面对自己的缺点,你都能机智风趣地开玩笑,那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓很矮,但是,他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后,幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑,是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,不去想前面的道路是平坦还是泥泞,充满自信,脚步不停,一点点地努力,去靠近我们的目标。

班会发言稿学生篇三

亲爱的同学们:大家好!

这段时间我们x班的变化很大,变得骄傲,变得让老师生气······。

人人都说谦虚使人进步,骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧,这句话在五x班就是一个示范。我们班有好的,有坏的,还有卡在中间的,这学期来了个x班,我们班就有人开始骄傲了,我不知道是不是我们太小看四班了,其实我们开始就不该轻敌,x班是一个阵容很强大的班级,所以,请同学们别再骄傲,赶快恢复我们x班该有的面目,这样,x班对于我们来说简直是不堪一击!

我们这段时间也令老师们非常失望。数学作业不是有人没做完或是没做,就是做得非常糟;语文课上几乎没有一次袁老师没生气,比如今天下午第一节课,我们卷子上的'那篇作文有五十多个人应该重写,只有几个人才令袁老师比较满意。

同学们看吧,这就是我们来段时间的表现。赶快用行动来让我们班恢复吧!

班会发言稿学生篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

今天是国家宪法日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、、修订,自起,12月4日定为全国法制宣传日,第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立国家宪法日。

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。(以上纯属借鉴)。

作为大学生的我们,该怎样看待宪法等其他法律,我们应该怎么做麽?我认为从以下四个方面去认识。

首先是知法。作为二十一世纪的我们,作为祖国壮丽事业的接班人,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。

第三是用法。当你的权利受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利!

第四是相信人间美好。社会风气日下,但有无数仁人志士的智慧,有我们领导人的伟大领导,公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前,不管财富如何,不管地位如何,人民最终一定能够人人平平等。

班会发言稿学生篇五

各位领导、老师、同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《珍惜生命,注意安全》。

校园安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给我们带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

一、加强宣传教育。

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。

校园是我们的`家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一分力量。

班会发言稿学生篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想变得帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走向了义无反顾地追求路。

法国著名浪漫主义作家罗曼罗兰曾说过,人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,西线所追求的目标。俗话说得好:这个世界石油自信创造出来的。力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山,但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆的把原来的文章一字不漏的递到了统一位考官手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为了第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂当道――不自量力”然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!而他成功的秘诀是什么?――――就是自信!

成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了鉴定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子和氏篇》中记述了汴河献美玉的故事,卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝,倘若汴河被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其跑在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能于乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信,只要是真正的宝玉,总会有慧眼识宝的人。最终,他成功了!

自信的人,懂得"天生我材必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的抨击中,驶向成功的彼岸!

欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言:"不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵也不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。

同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么,其实答案很简单,那就是自信。只有相信自己,参能在克服学习和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问也个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功。不是有这样一句话吗?自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不会成功。所以要成功,首我们是正在成长的少年学生,一方面,我们要学习科学文化知识,另一方面,我们还要学会做人。这就要求我们,既要修养品德做个高尚的人;又要自己学习法律常识,做一个能用法律约束自己行为,并知道用法律维护我们自己合法权益的好公民。因此,法律在我心中,它也应该在每一个青少年学生的心中。

可能有人会说,法律离我们很遥远,但我却要告诉大家,法律时刻存在于我们的身边。

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的'法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢复名誉,使我们受到关怀和爱护;法律是严厉的,凡是社会主义道德所谴责的行为,他丝毫不留情的予以严厉的惩罚。亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

班会发言稿学生篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我国将每年6月5日定为环境日。

环境保护,一切单位和个人都有责任和义务。

科学家说:断绝空气5分钟以上,人就会死亡。像鱼类生活在水中一样,我们人类生活在大气层的底部,并且一刻也不能离开大气。大气为地球生命的繁衍,人类的`发展,提供了理想的环境。它的状态和变化,时时处处影响到人类的活动与生存。人类生产生活排出的二氧化硫,一氧化碳,氮化物与氟化物等有害气体可改变原有气体的组成,并引起污染,造成全球气候变化,破坏生态环境,大气环境和人生存类密切相关,大气环境的每一个因素几乎都能影响到人类。

近年来,“大气污染”、“雾霾天气”、“pm2.5”等词汇频繁出现在我们的视野中,空气质量受到污染的主要原因:煤炭燃烧,城市汽车尾气排放、秸秆燃烧、城市绿化面积少。

从成分上来说,雾是水汽,霾是灰色颗粒物。雾霾是雾和霾的混合体。面对雾霾我们应做到:节约生活用纸,减少机动车出行频繁,多乘坐公共汽车,不抽烟,少抽烟,尤其不要在室内抽烟,不露天焚烧垃圾,减少或不放烟花爆竹。

所以,我们要爱护大气环境,积极防治大气污染,共同迎接美好的蓝天!

班会发言稿学生篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

法治精神是推动法治化进程的源动力,是一种可以沉积的民族文化。中国有着几千年的专制传统,却没有民主法治的文化遗产,从以儒家文化为代表的传统文化演绎下来的中国现代文化,不可避免地存在着重人治轻法治的封建残余,如果再不强化法制教育,法治精神就无从谈起,法治国家就难以实现。现代学校教育的系统性、有组织性、规模性和科学性等显著特点,使现代学校法制教育在培养受教育者的法治精神中具有特殊的作用。通过学校法制教育,向社会输送一批又一批具有法治精神的社会成员,就能使整个社会逐渐形成良好的法律文化和法治环境,逐步消除封建人治思想,为最终实现法治国家奠定坚实的基础。

抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

法治精神是推动法治化进程的源动力,是一种可以沉积的民族文化。

中国有着几千年的专制传统,却没有民主法治的文化遗产,从以儒家文化为代表的传统文化演绎下来的中国现代文化,不可避免地存在着重人治轻法治的封建残余,如果再不强化法制教育,法治精神就无从谈起,法治国家就难以实现。现代学校教育的系统性、有组织性、规模性和科学性等显著特点,使现代学校法制教育在培养受教育者的法治精神中具有特殊的作用。通过学校法制教育,向社会输送一批又一批具有法治精神的社会成员,就能使整个社会逐渐形成良好的法律文化和法治环境,逐步消除封建人治思想,为最终实现法治国家奠定坚实的'基础。

健全的法律,是一个国家国泰民安的先决条件。任何人都要知法、学法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上。

对于学校来说,要依法治校。我国目前有300多部法律,与我们生活密切相关的有《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《治安管理条例》等法律法规,是我们师生都要共同遵守的。我们很高兴地看到,在这方面,从学校到家庭,从老师到学生,我校都有尚佳的表现。我想首先是由于学校认真贯彻了各项教育法规,注重了全面提高学生素质,更由于同学们有良好的法规意识和协作精神。

但是,我们也要看到存在的问题,有些同学还在做违反纪律、违反法规的事。比如,开学以来,在校内外就发生了多起学生间的打架斗殴、夜不归宿事件,造成了很坏的影响。这些同学的行为,一是危害他人人身安全,二是扰乱学校正常教学秩序,三是破坏社会治安,危害和谐社会的建设。这些同学中已有多人接受了学校给予的处分。如果类似事件进一步升级,造成较严重的后果,学校就必须报公安部门进行教育、劳动教养和相关赔偿。希望那些总想用“拳头”来解决问题的同学,悬崖勒马,改过自新,不要让自己滑到犯罪的道路上。

在此,我向同学们提出以下建议:从认真听课做起,保证每堂课良好的纪律;从同学之间的互相监督做起,做到严格自律;从痛改小偷小摸行为开始,养成主动遵纪守法的习惯;从杜绝打架斗殴开始,学会尊重、学会相处;从禁止吸烟开始,做一个身心健康的人;从远离黄赌毒做起,做对社会有用的人。总之,事事处处用法律来规范自己,做合格的现代公民。

同学们,我们风华正茂,都是祖国的花朵,你们受到培养与呵护是你们的权利,你们要倍加珍惜这种权利;相应的,你们更应该履行自己的义务,认真学法、守法、用法,做到懂法、护法,做一个品学兼优、遵纪守法的好学生、好孩子!

同学们,目前,学校周边存在着许多令人担忧的问题,如:电子游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路。

面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度,确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放;作为学校应加强校园文化设施建设,开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动,积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引导子女进行有益的身心健康活动。

作为我们中学生应增强自我保护意识,提高自我保护能力,认真学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵守学校各项规章制度,正确对待父母的教育,努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人!

班会发言稿学生篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。

有一个法国谜语,也是一道的数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。

题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的.,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。

其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:不要输在第29天。

高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受,即使最爱你的父母也替代不了你,也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。只有走好高三,羽翼才能丰满,才能振翅高飞。

最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。

俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。

用最短的时间做最多的事,并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问,有方法可找,有规律可循。经过摸爬滚打,探索思考,总结经验,不断探求正确的方法。掌握了方法,具备了能力,摸清了规律,就会提效率高,就能驾御知识,就一定会大有收获。这是学习的最高境界。

班会发言稿学生篇十

各位家长、老师、同学们:

大家好!

我是5.2班的魏x,我来学校6年半啦!

我从一个腼腆、内向的小女孩,变成了一个活泼、开朗的大孩子,从一个大人做事从来搭不上手的小女孩,变成了一个会收拾房间,生活、学习能自理的的大姑娘了。

想起我刚来的时候,心里五味杂陈,想到要离开妈妈温暖的怀抱,独自傲翔心里很不是滋味,因为这里没有和我一起玩的同学,所以我很孤独、很无助。有时我觉的同学们和老师是不是很讨厌我,但我错了,然而同学们都是真心待我,而我却不珍惜这种友谊。

xxxx年我失去了很多,得到了很多,收获了很多,懂得了很多,学会了很多。现在我们已经不需要鸟妈妈喂小虫给我们吃,而是去闯自己的一片天地。

今天我们长大了!感谢爸爸妈妈赐予我们生命,感谢老师传授我们知识,感谢伙伴让我们学会了分享、承担。请你们放心,我们会好好学习,天天向上,不断取得优异的成绩。

谢谢大家。

班会发言稿学生篇十一

大家好!当你坐在环境幽雅,窗明几净的教室里学习,当你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,当你徘徊在桃红柳绿之下,倾听着那悦耳的莺声燕语的时候,也许你会感到很惬意。此时此刻,你决不会相信,这秀丽的山川、美妙的景物有一天将会离你而去。

谁不想生长在一个富强安定的国度谁不期望有一个舒适优美的环境然而,目前我们却面临着严重的绿色危机!

据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6万平方公里,占全国总面积的15.5%,其中约有l6万平方公里是人为造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度扩大;而中国最大的长白山林区的森林主体,正以每年3、5万公顷、500万立方米的速度消失,其他地方的林区问样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率现为22%,而我国森林覆盖率仅为12.7%,占世界的第120位。

多么触目惊心的数字!

多么鲜明强烈的比较!

多么冷峻严酷的挑战!

沙漠不断扩大,森林逐渐减少。如果听之任之,一味地乱砍滥伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,并且也将危及人类自身的生存。难道不是吗绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命;保护绿色,发展绿色,就是保护生命,发展生命。

大家明白,森林是大自然的总调度室,是人类的宝贵财富。它不仅仅能够调节气候,美化环境,并且能够供给很多木材,保证农牧业生产的稳定发展。国内外经验证明:如果一个国家或地区的森林覆盖率达30%以上,并且分布比较均衡,那么这个国家或地区的生态环境就比较优越,农牧业生产就比较稳定。反之,如果森林遭到破坏,环境就会恶化,导致多种自然灾害的发生。可见,森林对于人类来说是何等的重要。

我们是21世纪的小学生,祖国未来的建设者,应对沙漠的挑战,绿色的危机,岂能无动于衷,袖手旁观,坐以待毙!植树造林,造福后代,是我们每一位同学义不容辞的职责。值此植树节到来之际,同学们,行动起来吧,从我做起,从此刻做起,用绿色装点祖国山河,筑起一道新的绿色长城,去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境!

班会发言稿学生篇十二

主持人:在开始之前,我们先一起来看看什么叫做自理,什么叫做自主,(ppt出示)请同学们一起大声的读一下。

主持人:先请同学们来了解一个真实发生的事例。(ppt出示,主持人请一名同学读一读故事。)

主持人:(更换ppt)同学们,在《夏令营中的较量》这个故事中,中日学生相比差别在哪里?最大的差别是什么?(更换ppt,请同学来谈一谈)

学生1:日本队员生了重病还能继续前进,中国孩子生了病却回大本营。

2 :在前进的过程中,日本队的孩子自觉地保护环境,而中国队的孩子却随意的破坏环境。

3:日本队的孩子自己做饭吃,而中国队的却不知道怎么办。

主持人:你认为中国孩子表现好还是日本孩子表现好? 中国孩子天生就是这样吗?

主持人:那么你认为中国孩子的问题在哪里?他们这样以后可能会怎么样?(请同学们来谈一谈)

预设:

学生已:不独立、太过于依赖父母

学生甲:以后离开父母就不能独立的生活。

学生乙:以后不能在社会上立足,不能融入社会,适应社会。

主持人:同学们都能从中发现问题,说明大家都认真思考了。(出示ppt)我们都知道事例里的中国孩子最大的问题是不够自己规划自己的生活,是不自主的表现,同时生活不能自理。他们未来即使再优秀,可能都会变成生活的低能儿,成为一个正常的“残疾人”!

主持人:(ppt出示)自理、自主是一种很优秀的品质,那么请你从自身找一找,从生活、学习方面我们自己有哪些行为也是不自理、自主的表现?你以后想要怎么做?(ppt出示,请同学回答)

学生自由回答(书包不能自己整理、衣服要妈妈穿、还不能自己一个人睡觉、作业要父母看着才能写完·····)

主持人:感谢这几位同学的真诚发言,同学们,(ppt出示)父母总有老去的那一天,我们必须学会自理,学会依靠自己,而不是只知道依赖父母,这样才能成为一个自理的人,成为最棒的人!

主持人:大家都很诚实,也能认识到自己不自立、自理的地方。下面请先欣赏小品。(ppt出示,一名同学旁白,四名同学来演)

两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。他们都在候车厅无聊的等车,这时听见邻座的人正在议论。路人甲说:“上海人精明,外地人问路都收费。”路人乙说:“北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。” 听完这话,两个人都改变的主意。去上海的人想,还是北京好,我不干活也饿不死,幸亏还没上车,不然真掉进了火坑。去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,只要自已肯干肯吃苦,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没有上车,不然真失去一次致富的机会。

于是,他们在退票处相遇了。

主持人:同学们,请你请充分发挥你的想象力,想象一下他们的结果如何?为什么呢?(一到两名同学说)

主持人:(ppt出示)这几位同学都说得很棒,我们必须成为自己思想的主人,真正有用的建议可以虚心采纳,但不要做因为一点外界因素改变自己想法的人,不要做一个不坚定的人。

主持人:同学们,我们今天一起学习了如何成为一个自理自主的人,下面请老师为我们总结。

师:·····,最后,让我们一起大声朗读自立歌!(ppt出示)

班会发言稿学生篇十三

亲爱的同学们:大家好!

这段时间我们五、五班的变化很大,变得骄傲,变得让老师生气······。

人人都说谦虚使人进步,骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧,这句话在五班就是一个示范。我们班有好的,有坏的,还有卡在中间的,这学期来了个五·四班,我们班就有人开始骄傲了,我不知道是不是我们太小看四班了,其实我们开始就不该轻敌,四班是一个阵容很强大的班级,所以,请同学们别再骄傲,赶快恢复我们五班该有的面目,这样,四班对于我们来说简直是不堪一击!

我们这段时间也令老师们非常失望。数学作业不是有人没做完或是没做,就是做得非常糟;语文课上几乎没有一次袁老师没生气,比如今天下午第一节课,我们卷子上的那篇作文有五十多个人应该重写,只有几个人才令袁老师比较满意。

同学们看吧,这就是我们来段时间的表现。赶快用行动来让我们班恢复吧!

班会发言稿学生篇十四

亲爱的3班同学,你好!

你很幸福,因为在三班,在我们这个温暖的大家庭。

大家都团结友爱,互相帮助,每个人都生活在希望中,每个人都生活在快乐中。

你的成绩不好,总有老师对你摇头叹息,可是没有人嫌弃你,相反为一个老师在为你竭尽全力。你很有个性,你无忧无虑,你为我们的集体带来了很多快乐。

你不缺少爱――来自父母的,来自朋友的,来自我的。

你不缺少关心,你和大家都相处得很好。我把你看成自己的家人,希望你也把我看成自己家人。说实话,我们的集体如果少了你,一定会少了许多欢乐。――这是你带给我们的,我很感谢。

而你意识到没有,其实我有时对你真的很伤心。

和你谈了很多次,总不见什么效果,尽管每次你都会承诺很多,事实上你几乎没有做到过什么。总是懒懒散散,看不到你身上那种积极向上的动力,好像对什么都无所谓的样子。

平时,你穿着鲜艳的衣服,在校园里走来走去,说真的,那衣服很好看。我也明确告诉你,我们的校服不仅穿得不舒服,也不好看。对你的心思,我懂。

我们的集体给你带来了什么?温暖、阳光、感动、友情、关爱……。

而你除了一次次破坏集体好不容易建立起来的荣誉,什么也没干。

你的热情、友善、快乐不会被外人看见,别人只知道你只会哄闹、迟到、爱吃零食、不学习、不求上进,而且是三班的。他们不会深入地了解你的内心,他们不是我,可以宽容你一次次的不拘小节。

我把你看成家人,所以我对你好;你把我看成家人,却总伤我心。

我笑着对你说:衣服很漂亮嘛!校服呢?其实我心里很难过。

你满不在乎地说:在家里呢。其实你根本不会看到我的难过。

如果你懂,你就不会总是这么敷衍我,如果你懂,就不会做错了有那么多的理由。你就不会不考虑到你是这个集体中的一员。班级包容了你的一切,而你却不愿意为她分担哪怕是一点点的责任。大扫除,我们可爱的劳动委员喊破了嗓子,而你却在她的声音离开。早读,我们尽职尽责的班长叫大家朗读,你却沉默的能听见针掉的声音。中午别班的同学大部分在教室学习休息,你却不知道疯到那里。为什么就不能把你的弦崩紧点呢?凡事多问问自己:起床,算算时间,我会迟到吗?梳洗,我的发型符合要求吗?升旗,我的校服穿了没有?到校,我的作业交了没有?集会,我是否因不遵守纪律影响了集体?上课,今天我认真听讲了没有?值日,今天是我吗?自习,我按计划做了吗?睡前,明天的用品准备好了没有?……咱们就不能有一点点责任心、一点点上进?我希望你进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要,学会学习讲方法。课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

如果你真的善良,如果你真的喜欢这个班级,如果你真的拿我当成自家人,你一定不会这么由着性子来。你的背后,有多少双眼睛在看着你,在等待着你拿出行动。我们的集体,就缺你了。

从现在开始,我只看你的行动,随时准备为你的进步喝彩。有个同学在我空间里留言说,张老师大家都觉得你笑起来很好看,多笑点。我说可以,等到你让优秀成为一种习惯那一天,我一定把最好的微笑送给你。我们大家,都在前面等着你,因为,我们是一个团结的集体,不能让任何人掉队。我希望你学会担当,关心集体,责任意识要强;学会交往,待人接物,真诚友善至上;学会自习,独立思考,掌握学习良方;学会自立,作业考试,依靠自己力量;学会合作,精诚团结,共同创造佳绩;学会竞争,寻找对手,大家比学赶帮;学会分享,心胸开阔,快乐幸福加倍;学会休息,劳逸结合,保持身体健康。

好孩子,能赶上来吗?我想,你一定可以的。记住,你的不仅属于你,更属于这个班级,这个你最爱的班级。好了,纸短情长,就说这么多了。

爱你的老班。

班会发言稿学生篇十五

亲爱的九(3)班全体同学们:

大家下午好!

今天第六节课时,受你们亲爱的妈妈班主任郭老师的邀请,参加九(3)班冲刺中考的主题班会,内心非常激动。本届学生我无缘走进课堂,给你们传道、授业、解惑,从96年进入人和,送走18届学生,你们是第一届我没有进课堂 进行教学的学生,但能在中考临近之际,走进你们的班会现场,与同学们一起畅谈理想,决策中考,我感到无比的欣慰与自豪。

同学们,六月,是一个火热的季节,也是一个火红的季节,更是一个充满挑战与收获的季节,随着高考脚步的一步步临近,我们在座同学也即将迎来人生的第一次重大挑战----那就是中考,回首同学们过去的学习时光,特别是看到九(3)班35双青春之手紧紧相牵,携手走过的紧张有序的备考生活、学习,内心有太多的感怀,忘不了初中三年来你们的点滴成长;忘不了进入九年级以来九(3)班的点滴进步;忘不了庆“六 一”活动中,九(3)班跑操比赛中那冲天的豪迈誓言:竞速时代,三班最帅;团结友爱,不可阻碍。这些誓言正激励着你们不断超越自我,点亮未来 ;忘不了“妈妈我爱您”主题班会中你们庄严的承诺,仰望星空,学会感恩,脚踏实地,推崇认真等。这一切的一切都将伴随着九(3)班全体同学在备考之路上铿锵前行,奔向卓越。

同学们,“九年磨剑为一搏,青春练锋铸辉煌”。今天距中考仅仅剩下最后10天。过去的学习时光,九(3)班全力奋战。剩下的最后10天,我希望九(3)班35双青春之手牵得更紧,抓得越牢,整理好自己的行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进,去创造属于自己的精彩青春,去创造属于九(3)班的靓丽风景。孩子们,你们的拼搏之旅并不孤单,你们身边有青春的学友,你们身边有爱着你们的父母,你们身边更有时刻关爱着你们的我们。10天的拼搏之路,我们结伴同行,10天的拼搏之路,请全体同学牢记如下:

首先,始终要拥梦前行,只有怀揣梦想的人才能笑到最后,只有心中有梦想的人才能 享受到成功。在一篇蜗牛的文章中有这样几句话:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起来再跳跃。

其次,一定要脚踏实地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于时间的点滴累积,任何高峰的登攀都源自于脚下一步一步的积累。“仅靠一股热情,跑不完万米远程;仅凭一股冲动 ,登不上理想峰巅。”同学们要静下心来,好好利用10天时光,对各科知识来一次清晰的梳理,只有这样,你才能心有成竹,你才能闻到真正的花香。此外,同学们还要学会培养自己的耐心,守得云开见月明,你们要全力以赴,你们要愈挫愈勇 ,让我们一起面对前进中的压力与困难,一起去披荆斩棘,微笑着走进中考考场。

最后,我还要提醒大家,不要太关注现在的分数与名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前进的方向,才会有前进的动力。希望九(3)班 全体同学从现在开始奏响属于九(3)班的主旋律,唱响属于九(3)班的拼搏之歌。下面有请九(3)班全体同学起立,用你们的豪情呐喊出你们青春的誓言:选择大海......

孩子们,我感受到了你们的激情,更感受到了属于九(3)班的壮志豪情。是的 ,人生只有搏出来的精彩,没有等出来的辉煌。衷心期待九(3)班全体同学用百倍的热情,千倍的干劲,万倍的激情,亿倍的豪情去创造属于九(3)班的精彩,去创造属于人和学校20xx届的辉煌!

班会发言稿学生篇十六

老师,同学们:

大家下午好!

今天我想跟大家说说我对于理综这门课程的见解,希望能对大家有所帮助。

我想先跟大家说说我是怎么学理综的,理综只要学法得当,是可以学的很轻松的。而且理综也不是一门只有特别聪明的人才能学好的学科,我认为在座的所有人都有能力学好它。首先你要坚定信心:我一定能学好理综。我从出生的哪天就已经注定了我能学好理综。如果你抱着“理综这么难,我这么笨,怎么可能学好”的想法,那么你一定学不好它。然后你要巩固基础,一轮材料我建议大家经常翻看。如果遇到不会的知识点,最好把这一部分的知识点都看一下,这样你就能建立牢固的知识网。如果基础知识不牢固,考试时经常会出现两个选项之间犹豫不决的情况,这是最可怕的,因为这不仅影响你这道题的作答,而且还影响你答接下来题目的心情。完成这两部后,我建议大家适量做题,平时作业一定要完成,从题目中你要学会的是解题思路和方法,而不是仅仅只是做题而已。比如一道化学工业流程题,你除了关注答案外,更应该关注的是这个过程中每一步的意义,每一步产物和下一步反应之间的关系。考试时很难遇到同样的题,但是方法是相通的。我不建议大家无脑的使用题海战术,很多同学熬夜做题做到12点。1点,眼睛都睁不开了还在做题,这个时候做题时没有意义的,你还不如去睡觉。做题时你要保证脑子是清醒的,是能记住东西的。很多人天生就不适合熬夜还要硬撑到1点,两点,这只会使你第二天也不在状态。理综靠的不是做题量,而是对题的理解。

其次我想跟大家谈谈如何考理综。理综2个半小时300分,时间紧迫,毋庸置疑。但也不能从一开始就着急,很多人喜欢飞速答完选择题,留出时间做大题,但殊不知选择题126分,答不好选择题,理综一定考不好。我认为选择题不能答得太快,一定要稳,我一般会留出40分钟左右答选择题,认真阅读每个选项,不要看到哪个好想对了就选上往下答,很多问题都是有坑的,你可能读到下面发现有看似更错或更对的选项就会发现这个坑。如果你选择题答得不好,就算留出再多时间答大题,理综也不可能是高分。然后就是大题的解答,大题中难免会有不会的空,不要死扣,先蒙一个上去,不要因小失大。很多同学都想知道理综的答题顺序怎么答最好,这个就看自己的实际情况了,我一般是按顺序答,因为这样不用来回翻卷耽误时间,这个方法我觉得也适合所有三科差不多的同学,但如果有的同学有点小偏科,那就应该先答强科,你物理本来就不怎么会还要先答,这不是找堵吗?我认为选择答题顺序有两个原则,一是要答完卷,二是要让所有你会的题拿到分。

最后我想说说如何针对理综进行训练。许多同学总是说自己选择题答得不好,我认为有两个原因:一是不会,二是马虎。如果是第一个,请回去翻翻一轮材料,给自己补补课吧。如果是第二个,我建议大家找一些套卷,一天1到2套卷的选择,先不规定时间,要保证质量,等到你认为差不多的时候,就给自己定个时间,先是45分钟,然后40分钟,按自己的情况递减。如果大题做的不好,先看是哪一科,比如我化学大题总是做的不好,总是马虎,出现计算错误。那么我就每天做1套题的化学大题,方法如上,不要无脑猛刷套题,要有针对性的做,这样才能事半功倍。切忌在你觉得很多题都不知道它在考什么的时候还在做题,这个时候做题时没有意义的,趁你还有时间,赶快去再来一次一轮复习吧,这才是当务之急。

我学习理综的见解就是这些,希望能对大家有所帮助。

谢谢!

班会发言稿学生篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼已是三年,三年苦读,三年成长。还记得当初,恍如昨日,略带稚气的我们,踏上了高中的征程。在日出与月隐之间,将梦想悄悄实践;在笔与纸的行进当中,一点一滴积聚力量。不知不觉,高三在汗水的哺育下,步步接近。多少回在深夜点灯苦读,多少回在跌倒时爬起再战明天,这些我们都刻骨铭心,三年磨打剑尖,我们拥有的不仅是锋利的刀影,更是一种锋利的心。三年的征途,是光荣的荆棘路,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。今天我们有太多的不舍,太多的留恋。留恋这熟悉的校园,留恋这些熟悉的身影。

曾记得,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在球场上留下顽强拼搏的精神,在舞台上秀出个性的自我,我们沉浸在知识的海洋,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。

我最热爱的学校,我最敬爱的老师,我最亲爱的同学,有了你们的帮助,我们才在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛,有泪可流,却并不悲凉。你们的爱已深深刻在我们的血液里.

现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。三天,只有三天,一场关乎命运的战争就打响了。我坚信:十年秣马厉兵,荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水,将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生,定将灿烂辉煌!

看,五星红旗正在迎风飘扬,听,战鼓声已经擂响,一切都已准备就绪,只等英雄上场。起来吧!朋友们,该是尽显英雄本色的时候了,雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳,让我们奋勇向前,让我们为鲜艳的红旗添彩,让我们为亲爱的母校——黄岩第二高级中学争光,也让胜利之花为我们盛开!

最后,祝母校前程似锦!祝全体老师幸福健康!祝学弟、学妹们学习进步!

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