最新课后托管家长申请书(汇总9篇)

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最新课后托管家长申请书(汇总9篇)
时间:2023-11-12 04:12:03     小编:紫薇儿

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

课后托管家长申请书篇一

尊敬的扬大一幼园领导:

您好!

我为贵园小三班学生欧姝含的家长,首先我为我的女儿能成为扬大一幼的一名成员而感到高兴与自豪,贵校办学历史悠久,办学成果显著,是我们家长值得信赖和放心的幼儿园,通过女儿一天天的表现我们看到了贵园老师辛勤的付出和智慧的教育,我们有理由相信孩子在扬大一幼的生活会过得精彩、快乐而充满意义。

本人跟贵园的老师一样从事着教育事业,对于孩子非常的热爱,同时非常愿意为班级和学校做我力所能及的事情,现郑重向园领导提出申请,希望能成为扬大一幼家长委员会的一名成员,如果能入选,我一定能履行家长代表委员会的职责,协助幼儿园的老师进行各项活动的`开展,希望能为小朋友们健康快乐的成长贡献出自己的一份力量,不断提升办园质量,为扬大一幼的明天而奋斗。

此致

敬礼!

申请人:小三班欧姝含家长

20xx年9月11日

课后托管家长申请书篇二

敬爱的老师:

你好,我是xx班yoyo的家长。本来,我觉得自己工作比较忙,对于yoyo的学习和生活照顾得不算特别好,没有达到“优秀家长”的要求,但是yoyo鼓励我,说她在阅读、课外兴趣等方面都取得很好的成绩,和妈妈的努力分不开,坚持要我申请“优秀家长”。在女儿的鼓励下,我决定试一试,一来和老师以及其他家长交流一点教育心得,二来也为女儿作一个榜样。感谢老师给予我们这样的机会。

上学期,xx获得了“阅读小学士”的称号,我主要是从三个方面培养她的阅读兴趣:一是坚持以身作则。除节假日,yoyo在家的时候我们基本不开电视的,我一直都陪她一起画画、写字和读书。我个人十分喜欢阅读,每星期看书都超过两本。渐渐地,yoyo也培养了喜欢看书的习惯。有时候我们晚上有接待,她就自己看书;节假日我经常带她到书城、图书馆等地方去看书、买书。

二是坚持指导。yoyo的书,都是经过我检查才让她看的。有一些家长不知道,其实童话故事也不一定是对孩子适合的。比如说安徒生的《红舞鞋》,故事的并不是在小女孩不停地跳舞中结束,而是她跳到刽子手家里求他把自己的脚砍下来……如此恐怖的故事,根本不适合孩子看。同时,我看过一些专家说,童话故事很多与现实脱节,误导小朋友,比如:小白兔妈妈能够战胜大灰狼等等。所以我从来都不鼓励yoyo看童话,直接就让她看成人的故事或者写给现代小朋友的故事,如《窗边的小豆豆》、《女孩应该知道的100个故事》、《我们班的博客》等等。在她开始要看图写画的时候,我引导她看漫画,刚开始是看“四格漫画”,我们轮流讲漫画的内容,当作讲故事一样来玩。后来她就自己看了,如《我的家在西双版纳》、《出走十五天》、《奥运福娃漫游记》、《虹猫蓝兔七侠传》、《父与子》、《豌豆笑传》、《豌豆新传》,还有高木直子的整套漫画。根据过去一段时间的测验来看,她的看图作文能够达到老师的要求。

三是坚持讲故事。孩子的课余时间有限,又要复习、又要练琴、又要锻炼、还要玩,所以我坚持在她临睡前为她讲一会儿故事,一来引导她看书,二来增加她的.课余知识。与读书一样,我坚持不讲不切实际的童话故事。过去一年,我主要为她讲游记,有黄爱琳的《再穷也要去旅行》、王石的《让灵魂跟上脚步》、曹正文的《我去过的88个城市》等,最近我为她讲的是《世界上独特的国家》。同时我还在她的床头贴了一幅世界地图,讲故事前先找找我们即将提到的国家。当然,我做的一切,都离不开老师在课堂的教导,正规的教育加上有心的引导,yoyo也热爱上阅读,现在她已经能够在网上书城搜索自己喜欢的图书了。

在学习上,我主要考虑我和yoyo的爸爸都工作较忙,所以把精力放在培育女儿养成自觉学习的习惯与能力方面,由于现在才刚刚起步,同时她过敏体质也一定程度影响她的专注程度,所以yoyo在某些方面表现得还不足够,请老师原谅,我将会继续努力,以达到“优秀家长”的要求。

申请人:

申请日期:

课后托管家长申请书篇三

现在你已经x岁了,到了加入光荣的少先队的时刻,作为你的爸爸/妈妈,我们期待你能健康茁壮地成长,做共产主义接班人,成为一名光荣的少先队员。

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。你聪明好学。你是个好孩子。你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。爸爸妈妈都爱你。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!

很欣慰,你又成长了一大步,相信你会继续努力,为自己创造更美好的明天。感谢学校和老师对我的孩子所做的一切,相信我的'孩子,会在老师的引导和帮助下,有更大的进步,更努力,更有追求。

你的今天就是我们的昨天.我们都唱着同首歌迈向明天.加油,孩子!你是我们永远的骄傲!

课后托管家长申请书篇四

尊敬的老师:

您好!

我是___学生的家长,家庭住址离学校较近,在家住宿能对孩子的学习有更好的帮助,而且也能增进亲人间的交流,所以申请走读。望予以批准!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

走读生优势

走读生和住校生相比,优势是有很多很多的,对于学习来说,帮助也是非常大的。虽然说走读生的学习时间和休息时间可能没有住校生有保证,但是走读生的学习效率一般比住校生效率高,我觉得走读生比住校生,优势有很多。

首先,走读生有更多的时间呆在家里面和父母待在一起,不会想家

我们知道,现在很多高中,住校生是两个星期才会放一天的假期,这就导致了住校生很容易就会思念家乡。因为很多人初中的时候是走读生,到了高中,刚开始住校会很不适应,出现想家的情况,就会导致没有心思放到学习上。

长期想家,也会对自己的心情造成影响。在这个方面,走读生是比住校生有优势的。

其次,遇到身体不舒服的情况走读生的情况比住校生更好

我们知道人总是会生病的,比如说感冒发烧之类的。要是住校生感冒了,只可以去学校开的小门诊,医疗质量没法保证。其次,要是住校生想要出校门去看病的话,那就必须要给老师请假,万一老师没有在学校,那就不能请假了,这就完了。

并且住校生生病了是没有人照顾的,因为大家都在学习,都有自己的事情。但是走读生如果是生病了,就可以直接给班主任请假,然后在家休息一下,身体会恢复的更快更加有利于学习。

最后,走读生的心态会和住校生不同

走读生因为每天都回到家中,会和家人交流,这样走读生的整个情绪和心态都可以不断地进行调节,有什么事也可以直接发泄出去。但是住校生不可以。长此以往,学生的心态会发生很大的变化。对于走读生来说,学校只是学习的地方,但是对于住校生来说,学校即是学习又是生活的地方,心态会有很大的不同。

我觉得走读和住校,这两者肯定是走读比较好的。据我所知,住校生往往是因为家庭距离学校太远才会选择住校,但是一般可以走读的,都不会去住校。

走读或住校的优缺点

首先是走读的优点,走读的话,孩子可以住在家里面,父母可以更加清楚的知道孩子的情况。孩子的成绩如何?孩子怎么怎么样?或者孩子迷上什么游戏啊,这些家长都能够最先知道。其实就是走读的话,因为孩子吃住都在家里面,可能生活质量会相对来说好一些,但是也会导致一些问题,孩子会经常和住校的学生保持一定的分离,导致他们的关系不一定那么融洽,还有他无法进行完成正常的社交关系。

住校的话就是优点就是孩子经常和学生在一起,更容易共同进步,营造更多的话题有更好的人际关系,然后出现什么问题及时和同学进沟通能够很好的保持自己的学习进度。

不晓得,确定的话就是注销容易导致和一些玩的好的迷上游戏迷上其他一些影响学习的东西,这样的话,家长也不是第一时间知道往往等知道的时候已经比较晚了,所以是家长无法掌控的。

中上,到底是选择住校还是走读,要根据学生选的情况如果学校质量比较差然后学生的质量也比较差的话个人觉得走读会好一些这样家长更容易把控学生的情况进行必要的辅导但是如果学校是学校里面的学生也是很好的学生,他的同学都是比较优秀的那种,个人建议,住校,这样能和我同学进行必要的沟通,保持一个,好的,竞争力。

课后托管家长申请书篇五

尊敬的学校领导、全体老师:

你们好!我是贵校____班___的家长,我的小孩即将参加____,回顾三年来儿子在学校的成长历程,我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育,给学校和老师的感谢信。

三年前,小孩刚到学校,生活自理能力较差,基础知识薄弱,学习成绩比较落后,是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。

三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步,离不开学校老师的教育和帮助,多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任,感谢信。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话,这样一来就占用了老师许多的休息时间,但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况,在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱,也让我非常感动!正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出,换来的是孩子们的健康快乐,换来了我们这些做家长的安心和放心,换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。让孩子就读贵校是我们无悔的选择。

贵校不是将教学目的局限于分数之上,而是将提升学生的综合素质放在首位,关注学生成长的点点滴滴,关心他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动,特别是学农活动更是磨炼了他们的意志,培养了他们的吃苦精神,使他们受益匪浅!

孩子的每一次进步每一分成绩都凝聚着老师们的心血,你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富,你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。作为即将毕业的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们,在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声:老师辛苦了,谢谢你们!

最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师,管亚楠老师,吴双老师,曹振老师,韩红玲老师,魏敏华老师.祝贵校的明天会更好,一步一层楼,桃李满天下!

此致

敬礼!

学生家长:

20__年_月_日

课后托管家长申请书篇六

校领导,老师:

本人系高x年级x班学生xxx家长。兹因xxx身患xx疾病,身体虚弱,不能坚持正常的学习。为今后的学习、工作、生活所虑。医生建议休息一年。

特此提出休学申请,请学校予以批准同意。

申请人:

申请时间:

课后托管家长申请书篇七

鉴于这个家庭状况,我多次向父母提出辍学回家,为他们分担一些负担,可次都遭到没读过书的父母严厉指责。

为了继续在这里读书,所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!

希望得到你们的帮助为盼!贫困生资助申请书到此结束。

此致

敬礼!

申请人:___

__年__月__日

课后托管家长申请书篇八

甲方:

地址:

联系电话:

乙方:

地址:

联系电话:

“*******”商铺的协议或文书,不得因自身债务或责任影响商铺的委托管理经营。

损失、可得利益损失、对权均归属乙方,双方应在届满3日内办理完毕交接事宜,逾期视为无异议交接完毕。

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课后托管家长申请书篇九

尊敬的院系领导:

您们好

我是xx系xx班的学生xxx。我很感谢国家对我们贫困生的资助,也很感谢学校领导给我这样的机会。

我是一个平凡的大学生,出生于xx省xxx县的一个小山村,那是个偏僻的山村,也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来,我是山村的幸运儿,同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民,他们因为我高兴,也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员,我有为岷县贡献力量的责任,父母为我高兴,为我骄傲,可是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村,他们也为我的生活费而担心。

作为家庭的一员,我替父母担忧,同时也为自己担忧。家乡是个很落后的山区,家里所有的收入紧靠几亩山地,全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟,姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了,原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学,为了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥,作为家中的长子,我为自己感到惭愧,我只能努力学习,用成绩来报答父母和弟弟,报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一样苦一辈子,为了我和姐姐,年迈五十的父母放弃了自己经营多年的土地,踏上了打工的路。

音乐是我的梦想,为了它,父母付出了很多,而我自己又何尝不是呢!学这个专业本来就很费钱的,何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱,可是,我知道自己的处境,所以我会更加努力,决不让父母和学校领导失望,我相信,一个平凡的大学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。

我希望学院领导能给我这次机会,作为贫困生中的一员,我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上,让自己的素质、修养、文化得到提高,做一名优秀合格的大学生,将来为社会服务,为祖国效力。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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