幼儿园防灾减灾总结报告(专业16篇)

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幼儿园防灾减灾总结报告(专业16篇)
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撰写报告时,要注意不要直接复制粘贴他人的观点和资料,要注重表达个人的思考和见解。报告要有重点和亮点,突出关键信息和发现。通过阅读范文,我们可以了解到不同类型报告的写作风格和表达方式。

幼儿园防灾减灾总结报告篇一

20xx年10月13日是第xx个“国际减灾日”,为了让这个日子更有意义,让防灾减灾工作常态化,确保安全意识深入人心,金堂县清江镇幼儿园开展了系列防灾减灾活动。

在园长张冰的带领下,本着“安全无小事,处处讲安全”的原则,安全工作领导小组成员对园内水电线路、围墙、门窗、大型玩具、食堂、消防设备、监控设备、班级消毒工作以及校园周边治安环境等进行了全面的检查。检查结果显示,全园总体安全情况较好,各个岗位都能够按照幼儿园的安全工作制度严格规范执行,落实到位,同时对检查中存在的任何一个细小的`安全隐患都做了详细的记录,及时更换不符合安全要求或已损坏的设施设备。

各班老师根据幼儿年龄特点,组织开展了“防灾减灾”主题教育活动。老师们通过一个个生动形象的“防灾减灾”小游戏,让幼儿了解到当我们遇到灾难时,知道自己可以怎么去做。

10月14日上午10:20我园再次开展了地震疏散演练活动,通过此次活动进一步规范了各类灾害的应对处置程序,确保伤员救治、应急指挥等演练活动,责任明确到人、落实到位。演练结束后及时进行总结,针对一些不足和问题,对预案进行修订完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。这次无预告的地震疏散演练井然有序,这预示着我园教师和幼儿已基本掌握了逃生自救的能力。

10月14日我园对全体教职员工进行了《防灾减灾知识宣传教育》活动、通过此活动再次增强教师的防灾减灾意识,切实提高全体教职员工的防范能力。帮助幼儿学会避险的本领,积累集体疏散、应急逃生等实战经验。同时也能向幼儿普及防灾减灾知识,提高师生应急防护救助能力,强化安全意识。

本次“国际减灾日”系列活动增强了师生的安全意识,从师生的表现中,可以看到我园安全工作扎实开展取得的成效。今后,我园将继续做好幼儿园的安全工作,为全体师生保驾护航。

幼儿园防灾减灾总结报告篇二

(一)燃气安全使用。

(二)餐饮燃气知识识多点。

(三)自然灾害科普暴雨宣传。

(四)自然灾害科普地震宣传等防灾减灾宣传系列。

5月12日下午,区应急管理局、卫健局、交通局、水务局、各乡(镇)人民政府、街道办事处等部门有针对性地开展了防灾主题日主题活动,推动防灾减灾应急知识进企业、进乡村、进社区,切实增强全社会灾害风险防范意识,广泛普及避灾自救知识。通过宣传单、板报、电子显示屏、微信公众号和工作人员现场讲解等方式,向企业及居民宣传应急常识、避险与自救常识、公共安全知识等。

活动现场,各部门还向群众发放了各类防灾减灾宣传资料3000余份。向企业及居民介绍各种自然灾害、事故灾害、社会安全事件等身边常见的灾害事故及其应对防范措施,普及灾害常识和避灾自救技能,增强了企业与居民的防灾减灾意识,提高了风险防范应对能力。

通过此次宣传活动,普及了居民防灾减灾知识,提高居民群众的安全防范意识和自我保护能力,维护了人民群众的利益,为保持社会的和谐稳定奠定了良好的基础。

幼儿园防灾减灾总结报告篇三

根据毕节市减灾委员会办公室关于《毕节市“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》(毕减办发〔201x〕2号)文件精神,认真按照《毕节市教育系统“防灾减灾日”宣传活动实施方案》的要求,结合我园实际情况,我园开展了防灾减灾系列活动,总结如下:

提高认识,高度重视:以人为本、实现科学发展,把做好“防灾减灾日”宣传教育作为保障师生人身安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办,取得实效。

加强领导,精心组织:我园建立工作小组,明确职责,落实专人,认真做好各项组织准备工作。

组长:姜世林副组员:王敏马凤梅明确指导思想:以“邓小平”理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以国家第四个“防灾减灾日”为载体,以普及防灾减灾知识为主题,积极组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾活动,进一步增强全体师生防灾减灾意识,提高应急避险和自救互救能力,为促进全园教育事业健康、持续、稳定发展创造良好环境。

活动时间:5月10日-11日活动安排(一)开展“防灾减灾日”集中宣传活动时间:5月10日内容:我园开展一次防灾减灾主题教育,5月10日下午2点,全园师生在各班教室召开,涉及内容有:

一、幼儿安全常识-防震安全1、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

2、地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。

3、正在上课时,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。

4、正在进行比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。

地震时的自救四大常识1、大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2、人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3、远离危险区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

预防火灾的措施很多,青少年首先要从日常生活中的小事做起:

1、不玩火。有的幼儿对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,幼儿要注意:

1、使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

2、烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

3、火炉旁不要存放易燃物品。

4、生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。

5、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

6、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、不随意焚烧废纸等。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。

幼儿园防灾减灾总结报告篇四

为增强师生预防各种灾害的意识,提高师生自救保护的能力,xx镇xx幼儿园围绕今年“减少灾害损失,创造美好生活”的主题,结合幼儿园的实际情况,扎实推进了“防灾减灾”主题教育周的全面开展。

xx镇xx幼儿园召开全体教师防灾减灾动员大会,明确开展防灾减灾周活动的目的`、意义及活动的具体方案,并进一步完善幼儿园防灾安全应急预案,同时开展“幼儿园安全隐患大排查整治”活动,积极查找身边的安全隐患,做到查到一处解决一处,有力促进了幼儿园安全管理水平的提高。

各班级围绕“防灾减灾宣传周”开展了形式多样的安全教育活动。活动课上,老师们利用多媒体课件让小朋友了解“5·12”汶川地震的危害,了解地震、火灾、等灾害的无情,学习防火防震等安全知识和逃生技巧。丰富多彩的活动让幼儿从小树立了安全防范意识,充分意识到自救的重要性。

xx镇xx幼儿园结合自身实际,充分利用宣传栏led显示屏、家园联系栏等方式,有效地向孩子、家长和老师进行安全宣传教育,使安全教育真正进校园、进课堂、进家庭、进孩子们的头脑。

今后,xx镇xx幼儿园将把这项安全教育活动常态化,丰富活动内容,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让孩子们安全健康快乐成长。

幼儿园防灾减灾总结报告篇五

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“减少灾害风险、建设安全城市”。我园根结合本园实际,认真组织开展活动。

一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。

二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

三、防震演练。

系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培养了爱心,懂得了感恩。

幼儿园防灾减灾总结报告篇六

为贯彻落实《凉山州地质灾害指挥部办公室关于全面播放地灾警示教育片的紧急通知》(凉地灾指办〔20xx〕25号)文件精神,做好我园安全稳定工作,确保识灾避灾和防灾减灾知识入心入脑,20xx年6月10日,杨雪园长组织全体教职工观看“四川省地质灾害防范宣传教育片—生死避让”、“四川省地质灾害防范宣传教育片”、“四川省地质灾害防范宣传教育片”三个关于地质灾害的警示教育片,看完教育片教师们展开讨论并认为安全工作重于防范一定要做好对幼儿和家长的宣传工作和教授幼儿危险来临时应该怎样正确应对的方法。

20xx年6月11日各班组织认真地学习、观看了地质灾害的'警示教育片,老师们都根据我园学生上放学路段的实际情况,进行了综合分析。哪些路段易发生滑坡、泥石流等自然灾害现象。并要求应学会如何去防范地质灾害所带来的损失。

“全面播放地灾警示专题片”宣传教育活动的开展,让我园师生对地质灾害知识有了更多的了解,进一步增强了师生的自救自护、安全意识和防范能力。

幼儿园防灾减灾总结报告篇七

二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作。

组织全局干部职工观看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震减灾科普音像片。同时发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》两本地震科普读本的内容。下载了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》以及《应对地震灾害—公众自救互救常识》、《蟾童》等防震减灾科普材料供各股室查阅。

三、结合突发事件疏散处理方案做好实战演练。

为了提高本局工作人员应对突发性事件的能力,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大干部职工更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力,做了实战演练。

防震减灾宣传周虽然过去了,但防震减灾工作任重道远,今后我们还要继续加大宣传力度,使防震减灾的观念深入人心,在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围,努力提高全市人民的防震减灾意识,为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。

幼儿园防灾减灾总结报告篇八

以《掇刀区防灾减灾日活动方案》的`通知精神为指导,坚持安全第一、预防为主的方针,以应急避险演练活动为主体,结合五个一活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

通过开展防灾减灾宣传周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

5月7日——5月13日。

1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)。

4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)。

5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动,学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加园内逃生演练活动。

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

幼儿园防灾减灾总结报告篇九

1、通过演习,训练教师和幼儿在地震的'状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。

3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

1、录像和图片。

2、了解地震中自救的基本常识。

(一)感受地震给人类带来的灾难、

1、讲述地震来临时的情况。

看录像,提问:小朋友看了什么?(幼儿回答如:幼儿自己的见识和感受)。

再看一遍录像,知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)。

2、看录像(ppt)。

人们安全撤离的图片(录像)。

(二)教幼儿安全有效的撤离。

1、学习正确的撤离动作、

提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)。

2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)。

观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导。

幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。

4、组织幼儿。

5、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。(图片)。

(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯,也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。

(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排,不要乱跑。在影剧院或公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保护好头部,切不可一齐拥向出口。

(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件,不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车,设法停在开阔处。

(4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边转移。

(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。

(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施,如遇到引起火灾或有毒气污染时,应迅速向上风方向撤离。

幼儿园防灾减灾总结报告篇十

20xx年5月12日是我国第十二个防灾减灾日。为深入宣传防灾减灾知识,增强师生的防灾减灾意识,提升自救自护能力,我园教师5月12日在网上对幼儿进行“防灾减灾”宣传教育活动。

老师通过空中课堂和美篇给各年龄的幼儿学习了“儿童地震安全知识教育”让孩子们了解一些地震危害,地震征兆,以及如何预防地震和如何自救的方法。

在防震减灾知识竞赛这个环节,孩子们表现得相当的积极,争先恐后的把学到的知识表现出来。通过本次线上的安全教学活动,相信孩子们在今后的生活中,若真正遇到灾害时就不会只是害怕与无助了,定能用科学,正确的方法来逃生和保护自己的生命!

通过此活动再次增强教师的防灾减灾意识,切实提高全体教职员工的防范能力。帮助幼儿学会避险的`本领,积累集体疏散、应急逃生等实战经验。同时也能向小朋友普及防灾减灾知识,提高师生应急防护救助能力,强化安全意识。

我园园务成员5月12日对幼儿园周边的户外大型玩具、水、电、综合楼、幼儿灶、各班级、上下水、消防器材等各个重点部位进行认真安全隐患排查,坚决做到不留死角、不留盲区。对排查出的安全隐患当场立即整改,不能当场整改的,写报告上报教体局协调解决,同时做好相应的记录,健全台账。

我园第一时间就上传了线上“防灾减灾”宣传教育活动美篇到民族幼儿园的宣传网站和分享到教师和家长微信群。

我园将继续认真组织开展安全宣传活动,丰富活动内容,扩大宣传力度,并把这项工作常态化,切实做到“珍爱生命,安全第一”。

幼儿园防灾减灾总结报告篇十一

昆山市新镇中心幼儿园。

科学减灾,依法应对。

20xx、5、11~5、17。

活动目标:

以“科学减灾,依法应对”为主题,依托苏州市平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

班级:

1、开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)。

2、按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。

3、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

年级组:

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。

教师:

1、学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)。

2、备课组开展灾害风险隐患排查。

园部:

2、电子屏发布防火防震防洪标语。

3、灾害风险隐患排查。

上交资料:

2、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。

4、年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5、相关照片若干。

幼儿园防灾减灾总结报告篇十二

在我国第十四个“防灾减灾日”即将来临之际,为了进一步普及防震减灾知识,5月12日上午10时20分,静乐县第三幼儿园组织全体教师和幼儿开展了“防震减灾”演练活动。

为了将演练活动做实做细,幼儿园制定了详细的方案,在演练前进行了宣传教育活动,各班开展了各种形式的地震知识及避险教育,让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。

随着演练警铃响起,防震疏散演练正式开始。各班老师立即告知幼儿“地震来时,不要惊慌”,并指挥幼儿紧急避险,指导幼儿迅速抱头、闭眼,躲在墙角处,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部。

随着一阵急促的防震警报声响起,教师组织幼儿迅速从安全通道紧急疏散到室外安全空旷的操场。

整个演练过程按预案进行,既紧张又有序。各班教师在整个演练过程中,始终密切关注幼儿安全,到达安全区域后及时清点人数,确认幼儿情况后,向园领导及时汇报。在全体教职工和幼儿的紧密配合下,本次防震演练顺利完成。

安全是一种观念,更是一份责任!安全教育是幼儿教育的重中之重。这次演练是一次切实的`生命安全教育,不仅给全体师幼普及了防震安全知识,还增强了全园师幼的安全意识和掌握了在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法,同时也提高了抵御灾害和应对突发事件的能力。

幼儿园防灾减灾总结报告篇十三

今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”。为认真做好第14个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩,总结如下:

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。

(2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的'浓厚氛围。

(1)国旗下讲话。

(2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。

(3)围绕“减轻灾害风险,守护美好家园”为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

3、开展校园安全隐患排查和整改。

由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。

幼儿园防灾减灾总结报告篇十四

今年5月12日为我国第_个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”宣传活动的各项工作,确保宣传活动取得实效,提高我镇防灾减灾意识和能力,根据定安县人民政府办公室《关于做好5〃12防灾减灾日有关宣传工作的通知》(定府办r22;20__r23;83号)文件精神要求,我镇结合自身实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。现就活动情况总结如下:

一、加强组织领导,精心组织安排。

镇党委、政府领导高度重视“防灾减灾日”宣传活动的开展,大力弘扬汶川地震抗震救灾精神,坚持以人为本,结合我镇实际,成立防灾减灾宣传工作领导小组,明确领导责任,切实把防灾减灾宣传工作摆上议事日程,作为全镇一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使防灾减灾宣传活动取得实实在在的效果。

二、制定方案,切实落实。

我镇结合“平安中国”与第__届科技活动月的实施,紧紧围绕“防灾减灾日”的主题,结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的防震减灾宣传活动方案,积极开展地震科普知识、防震减灾法律法规、建设工程抗震设防和农村民居地震安全工程等宣传教育。同时,针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。

三、营造氛围,丰富宣传方式。

5月11日,我镇利用集市群众多的优势,在街道设立现场咨询点,做好宣传教育发动工作,营造防灾减灾宣传活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾日”宣传活动期间,我镇结合自身实际,充分利用放置展板、分发资料、张贴标语以及现场咨询等方式,广泛地向广大人民群众进行防震减灾宣传教育,推动防震减灾知识和政策法规“六进”活动地开展,加强引导,积极倡导社会公众开展“四个一”活动。这次活动增强了群众的防震减灾意识和自救互救能力。

四、开展地震应急演练,增强抗震能力。

我镇在扎实抓好主题宣传活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展地震应急演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置突发安全事件的能力。

今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安富文”、“和谐富文”提供强有力的安全保障。

幼儿园防灾减灾总结报告篇十五

20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”。为做好防灾减灾宣传教育,增强幼儿识险避险意识,提升自救互救能力,文江中心幼儿园开展“减轻灾害风险,守护美好家园”全国防灾减灾日安全教育活动。

各班教师通过动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌、绘画、手势舞等方式,对幼儿加强安全教育,帮助幼儿掌握防火、防震、防踩踏安全知识和自护自救技能。

全国防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素,雨后天晴的彩虹寓意着美好、未来和希望,伞的.弧形形象代表着保护、呵护之意,两个人代表着一男一女、一老一少,两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字,寓意大家携手,众志成城,共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。

安全是每个家庭幸福生活的基础,也是每个孩子健康成长的前提。安全无小事,我们应时时将安全记于心,谨慎预防生活中的每一种灾害。让家园携手守护幼儿,让灾难远离,孩子幸福成长!

幼儿园防灾减灾总结报告篇十六

根据上级文件精神,我部从2020年5月10日-5月16日,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传教育周”活动,把安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范工作,提高学生安全自护能力。

1、积极营造氛围。我部通过升国旗仪式、学生例会、班会、宣传橱窗、电子屏幕、广播等各种形式积极开展防灾减灾宣传教育活动,通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对防灾减灾教育活动重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救能力。

2、充分发挥升旗仪式的阵地,5月12日校长赵雷同志进行了提高安全意识和防灾自护能力的国旗下讲话,赵雷校长号召全体师生增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在5月12日班会课上,各班召开了以防灾减灾为主题的班会。

3、带领同学们阅读一本防灾减灾的书籍。利用课前5分钟等时间由班主任带领同学们学习《中小学生自护自救安全常识》手册,使同学们学会了避险知识,提高了生命安全意识。

4、加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高学生及家长的认识。

5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我部经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我部于5月12日,组织全校师生进行了防地震疏散演练,由于精心策划、周密组织,演练取得了良好的效果,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

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