通过写心得体会，我们可以总结经验教训，为未来的发展提供指导。写心得体会时要注重细节和事例的描写，以增加文章的可信度和说服力。在下面的范文中，我们可以看到一些富有思想和见解的心得体会，期待能够给大家带来一些新的启发。
讲文明树新风班会心得体会篇一
作为一名平凡的大学生，在大学校园中生活已经成为我日常生活的一部分。而作为大学生，树立文明新风尤为重要。在这一学期的生活中，我深深感受到了讲文明树立新风的重要性，并从中汲取了一些心得体会。以下是我对这一主题的连贯的五段式的文章。
第一段：培养自觉遵守公共秩序的意识。
作为大学生，我们每天都要在校园中与其他同学共同生活和学习。遵守公共秩序，是校园生活的基本条件。在我校的图书馆里，每天都能看到同学们安静专心地学习和研究，无一不显示出大学生力求文明学习的精神风貌。而我也深深认识到，只有在大家共同遵守公共秩序的基础上，我们的学习和生活才能更加顺利。
第二段：树立宣传文明新风的意识。
大学校园里的文明新风不仅仅体现在我们自己的日常行为中，更需要我们主动去宣传和传播。我曾参与校园宣传队的活动，亲身经历了文明宣传的重要性。在食堂里，大家排队有序，不插队，不浪费食物；在公共区域，同学们主动将垃圾投入垃圾桶；在活动场地，大家互相帮助、友善相处。这些都是我们通过宣传和引导，逐渐培养起来的文明新风。宣传文明新风需要一点一滴的努力，但这个过程中，我们将自己变得更加文明，也彰显了大学的价值。
第三段：加强与他人的沟通和交流。
在大学的生活中，我们常常需要与很多人打交道，包括同学、老师、校外人员等等。与各种各样的人接触，需要我们有良好的沟通和交流能力。我发现，耐心聆听他人的观点和问题，尊重他人的意见，以及有礼貌地表达自己的想法，是良好的沟通和交流的基本条件。通过与他人的沟通和交流，我们能够建立更好的人际关系，更好地完成我们的学习和工作任务。
第四段：自觉尊重他人的隐私和私人空间。
在大学的生活中，我们会遇到很多室友和同学，每个人都有自己的隐私和私人空间。尊重他人的隐私和私人空间是树立文明新风的一项重要原则。我曾经遇到过一位室友，她有时会把个人物品摆放在公共区域，而且还总是喜欢随意进入他人的房间。这样的行为给室友们带来了不便，也影响了大家的关系。我们通过耐心和她沟通，并相互尊重对方的需求和隐私，最终建立了良好的室友关系。
第五段：培养公共意识和全民敬业精神。
作为当代大学生，不仅仅要有个人的素质提升，更要有公共意识和全民敬业精神。在大学，我曾参与过一次志愿者活动，我们一起为附近的社区进行文明宣传和清洁工作。通过这次活动，我深刻地体会到作为大学生的责任和义务。大学生应该不仅仅为了自己的学习和生活，更要积极参与社会实践，为社会发展做出贡献。
总结：
树立文明新风是每个大学生的责任和义务。通过培养自觉遵守公共秩序的意识、树立宣传文明新风的意识、加强与他人的沟通和交流、自觉尊重他人的隐私和私人空间，以及培养公共意识和全民敬业精神，我们能够在大学的生活中树立良好的文明形象。这些心得体会不仅适应于大学校园，更是一个亘古不变的道理。只有树立文明新风，我们的社会才能更加和谐、更加美好。
讲文明树新风班会心得体会篇二
我国自古以来就素有“礼仪之邦”的美称，亿万华夏儿女也都在一自己的.言行举止正向世人证明着中华五千年灿烂文化得以延续和发展的缘由——那就是文明，在无形之中引导中华文化的繁荣与辉煌。而在当今社会，我们更应该要注重文明的点滴，注重文明的细节。因为，文明在于细节，细节才是文明的最好体现。
相反，在当今的中国，我们国人的一些不文明习惯却不得不引起我们的重视，一些国人经常嘴里挂着要文明待人待事，然而却是“语言上的巨人，行动上的矮子”。一转身却又不注意检点自己的行为，任由自身的不文明行为“一览无余”。随地吐痰，遇急事爱骂脏话，不自觉排队，不自觉遵守社会秩序。
在细节之中向人们展示他们眼中所谓的“文明”。
面对着现今社会的种种不文明现象，我们更应该要从细节处注重文明，在校园内不乱丢纸屑，不与同学打骂斗殴，自觉遵守校园里的规章制度，在生活中更要自觉维护社会秩序，不为一时之快而现出一些不文明的行为。
我们中华，泱泱几千年，礼仪之邦，文明之国，在当今，更应正本清源，回归文明，从细节做起，讲文明，树新风。
讲文明树新风班会心得体会篇三
我们中华民族自古被称为“文明之帮”，作为“龙的传人”的我们，不仅要学会讲文明，树新风，而且要懂礼貌，爱学习做一个品学兼优的好少年。
公共文明对于社会是很重要的。不污染公共场所的环境，在公交车上为别人让座、在任何情况下尊老爱幼，都是公共文明。不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，努力使自己成为一个有修养的人。我曾经听妈妈说过：在我很小的时候，有一天，妈妈抱着我座公交车，在车上有很多素不相识的人给妈妈让座，妈妈当时很受感动，希望我长大后也能去帮助那些需要帮助的人。
我牢记妈妈的话。有一次和爸爸一起坐公交车去中山公园，因为我们是在起点站上的车，车上人很少，我和爸爸都有座位，可当车行驶到建设二路时，车上已站满了人，这时上来了一位老奶奶，我看着老奶奶很吃力的样子，想起了妈妈对我说过的话，我赶紧把我的座位让给了老奶奶，老奶奶连声说“谢谢，谢谢”，我连忙说：不用谢，不用谢。爸爸表扬我，说我是一个懂事的好孩子。我听了心里别提多高兴了，原来做好事是一件多么快乐的事啊！
随着我国的经济建设的迅猛发展，人们的生活物质条件有了很大的提高，但是精神文明建设却出现了下降，人们对社会的冷漠日见突出，老人摔倒没人敢扶，见义勇为反被讹诈的事情缕缕发生，使善良的人们对那些真正需要帮助的人不敢抻出援手。最近广东小悦悦在多人的冷漠和无助中离开了我们。祖国的花朵过早的凋谢。“小悦悦事件”带给社会的道德冲击引起了社会各界的广泛关注和讨论。倡导见义勇为，弘扬传统美德是我们每一个公民应尽的义务，也是我们每一个少先队员应有的责任。“小悦悦事件”提醒我们，社会主义核心价值体系建设既使命光荣，又任重道远。我们作为新一代少先队员，应继承雷锋同志的精神，让雷锋的“大手”拉住我们的小手，拒绝冷漠，把关心他人，帮助他人做为一种快乐的事情。
我倡议：我们钢城十小三（二）班全体少先队员，发扬雷锋精神，讲文明，懂礼貌，树新风，拒绝冷漠，热爱集体，尊老爱幼，把我们的传统美德从我们这一代一直传承下去。
讲文明树新风班会心得体会篇四
根据您的要求，我将为您写一篇主题是“讲文明树立新风心得体会”的1200字的连贯的五段式文章。
第一段：引言（200字）。
社会文明的发展离不开每个人的努力，讲文明树立新风是我们每个人应有的责任。在过去的一段时间里，我始终保持着对文明礼貌的坚守，积极参与创建文明城市的活动。通过这些经历，我深感讲文明树立新风对于促进社会进步和个人成长的重要性。在这篇文章中，我将分享我个人在讲文明树立新风方面的心得体会。
第二段：树立文明意识（200字）。
树立文明意识是讲文明树立新风的基础。要做到文明，我们首先要尊重他人，不损害他人的利益和情感。在日常生活中，我尽量避免产生冲突和争执，用友善的态度对待他人。此外，保持公共场所的整洁也是树立文明意识的重要方面。我会自觉地遵守社区的环境卫生规定，爱护花草树木和公共设施。
第三段：培养良好习惯（200字）。
讲文明树立新风离不开良好习惯的培养。在个人生活中，我时刻保持整洁，不随意乱扔垃圾。此外，我还注意遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不占用应急车道等。在与他人交往方面，我懂得礼貌待人，尊重长辈，帮助有需要的人。培养这些良好的习惯，可以为他人树立榜样，同时也提高自身的文明素养。
第四段：倡导文明行为（200字）。
作为社会的一员，我们不应只满足于自己的文明行为，还要积极倡导他人树立文明新风。我时常与亲朋好友分享我的经验和体会，鼓励他们树立文明意识并培养良好的习惯。此外，在社区活动中，我也积极参与组织文明讲座和文艺演出，向更多的人宣传文明礼仪的重要性。通过这些活动的开展，我发现越来越多的人加入到讲文明树立新风的行列，并且深受启发。
第五段：总结和展望（200字）。
通过讲文明树立新风的实践，我深刻体会到培养文明意识和良好习惯的重要性。作为社会主义新人，我们应当时刻保持良好的品行，传递正能量。未来，我将继续以身作则，与更多人分享我的心得体会，努力扩大讲文明树立新风的影响力。同时，我也期待社会的进步和发展，每个人都能够真正明白并践行文明礼仪的重要性，为构建和谐美好的社会作出自己的贡献。
总结：在这篇文章中，我分享了我个人在讲文明树立新风方面的心得体会。通过树立文明意识、培养良好习惯和倡导文明行为，每个人都可以为社会的进步和个人的成长做出贡献。希望我个人的努力能够鼓励更多人加入到讲文明树立新风的行列，共同创造一个更加文明和谐的社会。
讲文明树新风班会心得体会篇五
第一段：介绍主题，并分析当今社会的文明发展态势（200字）。
现代社会发展迅速，科技进步带来了物质的丰富与便利，但与此同时，社会文明也面临着诸多考验。在物质生活日益充裕的背后，一些人对公共秩序和社会道德的尊重却逐渐减少。因此，讲文明树立新风成为当今时代亟待解决的问题之一。只有通过积极的行动与坚定的信念，才能共同营造一个和谐、有序的社会环境。
第二段：讲述自己个人的守则与言行（200字）。
作为一名普通公民，我始终坚守着自己的守则。在公共场所，我尽量保持安静，不大声喧哗。在交通中，我主动遵守交通规则，礼让行人，尽量不打手机或追逐时尚的驾驶行为。在与他人交往中，我注重礼貌，尊重对方的意见，努力与他人建立良好的人际关系。我相信，通过自身的言行，能够扩大文明礼仪的影响，传递良好的社会价值观。
第三段：分享在社会实践中的体会（200字）。
在实际生活中，我积极参与各类社会活动，以行动诠释讲文明树立新风的精神。我参加志愿者活动，帮助有需要的人。通过为老年人做家务、慰问孤独的老人、为各类志愿活动筹款等方式，我与他人共同承担社会责任，用爱心和耐心改变社会。此外，我也经常参与文明宣传活动，宣扬绿色环保、反对乱扔垃圾和破坏自然资源的不良行为等，希望通过自己的影响力，带动更多人加入到讲文明树立新风的行列中。
讲文明树立新风的行为对于社会的发展有着重要的意义。首先，它能够提高社会的和谐度，建立良好的社会秩序。一个讲文明树立新风的社会，必然会减少矛盾和冲突。其次，讲文明树立新风能够提升公民的社会责任感和荣誉感，弘扬社会主义核心价值观，促进社会发展。最后，讲文明树立新风也能够传承中华优秀文化传统，让我们的社会更加有序、文明。
第五段：总结并展望（200字）。
讲文明树立新风已成为当今社会发展的重要任务。我们身处一个多元化的时代，尊重多元文化、包容不同观点是讲文明树立新风的基本要求。只有我们每个个体都能自觉地秉持这份责任与担当，在言行中倡导文明，追求新风，我们才能共同创造一个温暖和谐的社会环境。从我们的日常小事做起，弘扬讲文明树立新风的理念，每个人都能成为社会进步的推动者，让我们的社会更加美好。
讲文明树新风班会心得体会篇六
美好的早晨，太阳从东方升起，给整个城市披上了金黄色的轻纱。小小和明明匆匆忙忙地吃完早饭，背着书包就赶往学校了！
他们呼吸着新鲜的空气，高高兴兴地来到马路上时，小小忽然闻到一股扑鼻而来的臭味。她向四周看了看，发现路边的垃圾桶下全是垃圾，苍蝇蚊子满天飞。
小小眉头紧皱地说：“这么清鲜的空气都被垃圾污染了，不能让这些可恶的垃圾在马路上横行霸道，我们一定要清除它们。”
明明眉头一皱，连忙摆手捂住鼻子说：“我们还是别捡吧！反正也不光我们的事情！”
“怎么不关我们的事，你难到忘了老师对我们说要做讲文明、讲卫生的好孩子吗？再说保护环境，人人有责呀！”小小批评了明明。
“可是……可是再不上学就要迟到了呀！”明明仍很不情愿。
小小着急了，不再理明明了。
明明在一旁看着，他见小小的手变的黑糊糊的，但更清楚的看见了小小那颗纯洁的心！明明对刚才自己说的话惭愧，脸也发烧似的通红。
小小看见马路干净了，他们开心的笑了……
他们快步跑向学校，太阳公公为他们撒下赞许和温暖的阳光…
讲文明树新风班会心得体会篇七
__年来，雷锋精神一次次被时代重新解读，一次次被赋予新的生命活力，放射出耀眼的光芒，照亮前行的道路。
生活工作在卫辉天瑞这个优秀的集体里，我深深地思索着：我们天瑞人要怎样学雷锋精神、做忠实践行雷锋精神的传人呢？我想，对我们天瑞人来说，雷锋精神就是我们人生的座标，一就是一，二就是二，容不得半点错位和虚假。干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精、争先创优！
走进检修现场，我们看到的是他们忙碌的身影，还有他们那挂着汗水和爬满灰尘的脸庞。正是这一张张脸上我们看到了他们对待检修工作的精、专、细的工作态度。检修时他们没有太多的言语，只是埋头工作，不敢有丝毫的懈怠，也不能有半点的疏忽。因为我们的检修工作照已将“责任”二字深深地刻在检修作业的每一个环节中。一双沾满油污的手，一台台检修合格的设备，为了配合分厂所定的检修进度，为了现场设备的及时使用，为了现场检修的保质保量，他们忘却了劳累忘却了休息。用他们勤劳的双手和敬业的精神，在检修现场及大修现场上忙碌着。
我想说他们爱岗敬业，那转不停的大窑说：“我的身上流淌过他们的汗水，又苦又咸。”
我还想说他们不分昼夜，那哗哗作响的立磨说：“他们迎日出，送晚霞，轮着班的修理我们，现在我们啥毛病也没了，就等现场大修完大显伸手呢！”
握着机修工人沾满油污的双手，看着他们挂着汗水又有点灰尘的脸，望着他们被机油沾污的身影，我想说：“我们敬业的机修工人啊，我要深深的赞美你！”“学习雷锋好榜样”，让我们共同高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明相随！
雷锋是不朽的丰碑，雷锋是永远的榜样。
讲文明树新风班会心得体会篇八
我们生活在一个五光十色的社会里，自从改革开放以来，我们中国走上了致富的道路，家家户户都拥有了彩电，有些家庭已经买得起电脑、汽车了。可以说现在大家都在奔小康。一派欣欣向荣的景象。
可在带来了物质文明满足的同时，也带来了精神文明的缺失。所以，“八荣八耻”是我们人文道德的结晶，也是新社会行动的“标尺”。
随着外交关系的增多，中方的文明不断被一些西方的“污点”所腐蚀。因为大量的人才互交，导致西方元素的不断流入，在中西文化的大冲突下，不少人盲目的追求那所谓的“时尚”“美观”“榜样”。使得一些能力差的人迷失了方向。这时，八荣八耻，也是时代的标尺，给我们纠正了“榜样”，树立了方向。叫我们怎样做人，指引我们走向远方，走向成熟。
可是，树立新风气，找到标尺，开始努力时，又浮现出了不以荣为荣，不以耻为耻的人。他们把危害祖国的人叫做“斗士”，把崇尚科学的人叫“书呆子”，还把遵纪守法的人说是“不开窍”，把艰苦奋斗的人说成是“老保守”。而他们自己呢？背离人民是“本事”，愚昧无知是“时尚”，骄奢淫逸竟还成了“荣耀”！？这样的人真是社会的败类，无辱，可耻！
这时有人会问，你的讲文明呢？还有一个讲文明啊！是的，让我们结合前面的八荣八耻，大家可以看出，荣的里面其实已经包含了讲文明，只要做到不乱扔垃圾、不乱说脏话、不随地吐痰，养成良好习惯，这就已经做到了讲文明，至于其他的我想不用说大家也会明白了。
讲文明树新风班会心得体会篇九
现正值党的十八大召开之际，为积极响应县委县政府的号召，我镇在全体机关干部中深入开展“讲文明、重礼仪、树新风”的学习活动，这也是我镇机关加强干部队伍素质，大力营造风清气正、干事创业、团结和谐工作氛围的一项重大举措。
“讲文明、重礼仪、树新风”活动既是我镇机关贯彻落实县委县政府决策部署的重要举措，也是解决我镇目前在精神文明建设方面存在问题的迫切要求。活动的开展，旨在大力弘扬作风扎实、工作踏实、遵章守纪、敢于负责、克己奉公、顾全大局、团结协作的新风正气，着力解决思想上懒惰、精神上懈怠，工作上凑合等影响精神风貌的问题，切实克服得过且过，不思进取等问题，严厉抨击有令不行、有禁不止，破坏组织纪律、影响单位整体形象的问题。大力营造风清气正、干事、团结和谐的氛围，使干部职工思想道德素质进一步提高，服务能力进一步增强，整体思想进一步提升，发展环境进一步优化，教育广大干部队伍牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，树立更为坚定的政治立场，更为高尚的道德情操，更为良好的品质意识以及服务群众、奉献社会的使命感和责任感，力争为我镇经济社会长远发展提供强有力的思想保障和营造良好的发展环境。
作为一名基层公务员，我积极响应号召，自觉的从我做起，从身边小事做起，把“讲文明、重礼仪、树新风”的活动精髓贯穿到日常工作中去。其实，文明离我们很近很近，近的触手可及。比如，把地上的脏东西捡起，把没有盖好的井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，帮助别人解决困难等等，这都是一个又一个的文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做好一个文明的好事，就能积少成多、积沙成塔，整个社会就会变成一个美好的家园!文明好像一盏灯，照亮每个人的热情。文明，有时只是举手之劳;文明，有时只是一张纸的厚度;文明，有时只是一点点关爱。这一点点关爱，也都能让人感动。文明和新风是一种健康高尚的思想意识，是一种昂扬向上的精神状态，是一种坚忍不拔的人格意志，是一种干事创业的时间行动，是一种探索拼搏的工作劲头，是一种从善如流的生活态度。通过教育活动我要坚持不懈地学习基层工作知识，勤奋工作、忠于职守、团结友爱，把为民办事服务的措施真正落实到每一个工作环节中，提高工作的质量和效率，实现科学化、精细化、信息化管理。加强工作的主观能动性，与时俱进，开拓进取。追求高质高效，以求真务实的工作作风，积极主动的干好本职工作。
_讲文明树新风心得体会志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的内心，不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人，也是人间的天使，而我正是其中一名快乐者，也是一名志愿者!
我的工作简单，就是义务宣传个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为，但是工作时的那种快乐却从心底油然而生，因为我是在为需要帮助的人们服务，是在为他人尽自己的一份力量。在志愿者的快乐岗位上，我用自己的微笑去感染他人，也将这种微笑传递下去。微笑，简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式，是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言，它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言，它是提升社会文明风气、促进社会和-谐的一块基石。
把文明礼仪深深地刻在心中，我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为教师,有责任把文明传递，顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神;俯身擦去地上一块污渍，净化的是自己的灵魂。点滴小事，从我做起。，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。
为人师表的我们要做一个有道德的人。我们应该要积极投入到“讲文明树新风”的建设与宣传当中。所以要从我做起，从我的家庭做起，从我身边的朋友、同学做起。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世.从身边点点滴滴做起，相信不久的将来我们生活得更美好。
讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时，可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便……有句名言说得好：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小，就不做;认为一件不文明的坏事很小，就做。
八天长假，出行遭罪，环境也跟着遭罪。车上向外乱扔垃圾，高速路上横飞的报纸、塑料瓶不禁大煞风景，也给安全行驶带来隐患。黄金周这几天，骤然增加的垃圾让各条公路和各个景区的清洁人员不堪重负。以京藏高速北京段为例，68公里，一天下来垃圾的量就达到了两吨多，如果堆在高速路上，肯定会影响行车速度。30名清洁工人，每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景点垃圾遍地更是让人添堵。节假日期间，天安门广场的游客量都以十万为单位计算。距统计，仅2012年10月2日一天，天安门地区共收运垃圾8。9吨。北京环卫集团天安门作业队三天清理的口香糖就有10来斤，每一颗口香糖的清理都十分艰难，环卫工人不得不用电钻进行清理。10月1日当天，海南三亚大东海景区仅仅3公里海滩上，就遍布了50吨生活垃圾。相关部门组织600多名环卫工人、志愿者和义工花了两个多小时才将这些垃圾清理完毕。同样，对于青岛海滩的环卫工人来说，他们最怕的垃圾就是瓜子皮和烟头，因为在沙滩上，这些细小的垃圾很容易被沙子覆盖，为了清理干净，他们只能蹲在地上一点一点地去捡。
这些不文明行为的起因很多就是一些鸡皮蒜毛的小事，但文明却不是一件小事。有人说，扔得其实不是垃圾，是人品;有人说，开车你争我抢，堵路更堵心。文明关系着每个人，涉及社会生活的方方面面，体现着公民的整体素质和一个社会进步的程度。
2012年11月17日晚，第六届中国演艺界十大孝子颁奖盛典在世界长寿之乡广西巴马隆重举行。刘劲、关牧村、朱之文、王路瑶等获得中国演艺界十大孝子称号。朱之文，一个从齐鲁大地的田野中走出来的农村汉子，如今成名了。他在星光大道的舞台上，过关斩将，成为冠军，受到广大观众的追捧和喜爱。但他依然保持纯朴、善良、厚道的可贵品质，一如既往地奉献爱心，对待自己家里的长辈老人，他则坚守着尊重与孝敬。当然，这是他从小养成的习惯，早在他七八岁的时候，一次父亲生病，瘦小的他拉着父亲去医院，炎热的天气使他又累又渴，当父亲要花2分钱给他买一块冰棍解渴时，他却坚决的拒绝了，为的是省下来给父亲求医抓药，病中的父亲为此放声大哭。因为没有电扇空调，喂了让父亲舒服一些，他便守在父亲身边，不停的扇着扇子，直到父亲去世。现在，他成了明显，他的父母过世了，他如同照顾自己的父母一样，照顾着岳父岳母，从不吝啬，从不懈怠。
文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是对父母的孝敬与尊重，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……让我们携手并进，一起迎接文明使者，在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!
讲文明树新风班会心得体会篇十
1、认知目标：让学生养成良好的行为规范的重要性，反省自己开学到现在的表现，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。
2、能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。
3、情感目标：师生之间交流更坦诚、流畅。
1、认识到养成良好的行为规范的重要性。
2、反省自身，并改正坏行为习惯。
要求学生收集一些日常生活小不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。
主持人(班长)：在刚上课时，随意请几位同学到前排来排成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范，然后让同学们发表各自的看法。请同学起来回答(部分)：有的同学可能会说：
1：他们的仪容仪表基本上不符合规范，有的同学的内衣比外衣长，拉链没有拉好。
2：个别同学的头发偏长，服装不整齐，外衣有随便画上不健康的图画;。
3：有的同学带首鉓。
4：有的同学接受同学的检查时还说粗话。这些行为都与文明行为规范格格不入。
主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点!
学生活动：参与讨论，联系实际列举我们校园小一些缺乏文明规范的例子。如。
(1)在文化艺术节的汇演，有的同学随意扔果皮，会议还没有结束就开始退场。
(2)有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动等等。
主持人：文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的文明事例和不文明事例，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。
学生活动：参与讨论，踊跃发言。
请同学代表发言。可能有的同学会说：
1：在我校大部分同学见到老师都能问候致意，上课认真听讲，尊重老师的劳动。
2：多数同学妨碍别人会主动道歉，会做自我批评。
3：个别同学给老师起绰号，对老师的态度生硬等等。
同学们，大家都列举了一些日常生活小的不文明事例和文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面，我们班做得比较好，比如：我们班的自习课纪律很好，每位同学都在认真学习;教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作愉快;等等，这些都是日常生活小点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了文明建设的真谛，就是从文明行为规范养成入手，文明行为本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的小学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。
养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生，让我们的社会更加和谐、更加美丽。俗话说：一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面前折射出我们四十一团小学的文明程度，可能让人一眼就看透了新时代小学生的本质。
主持人：刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言，相信同学们也从小得到不少启发。相信同学们已经立志要做一个讲文明、守纪律的好公民、好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言!身为一名四年一班的小学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人。
附宣誓词：我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。)。
讲文明树新风班会心得体会篇十一
通过本次班会，使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。
3.布置教室。
1.主持甲：老师们，同学们，早上好。
2.合：x班文明礼仪我做到主题班会现在开始。全体起立，齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。
歌词：a晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
b好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
4.请欣赏相声《说话》。
5.女主持：今天我们和这么多同学在这里开展活动，大家可高兴啦…….
小猫花花：走上台(生气地叫着)喵喵。
女主持：咦?小猫花花来了，它这是怎么了?(镜子里的小花猫)。
一只小花猫无意中走到一面镜子前，看见里面有一只小花猫，正瞪着大眼睛看着它，小花猫有点不高兴了。
“你是谁?为什么老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴，也怒气冲冲地说：“你是谁?为什么老瞪着我?”
这一下，小花猫气坏了。它弓起背，瞪圆了眼，“喵——喵”大叫两声，扑了过去。
谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听“砰”的一声，镜子前后晃动起来，小花猫吓坏了，赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说完，笑了。妈妈对它说：“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈，看它会怎样。”
小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼，而是笑眯眯地说：“喵——喵——你好!”咦?镜子里的小花猫不生气了，也笑眯眯地说：“喵——喵——你好!”
小花猫高兴极了，又去告诉妈妈。妈妈认真地对它说：“孩子，记住，要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。”
6.男主持：小猫花花记住了妈妈的话，在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了，你们听(儿歌)。
你也用，我也用，
文明用语，大家用。
你文明，我有礼，
人人都应来学习。
见面主动打招呼。
亲亲热热来问好，
人人心里暖哄哄，
个个文明有礼貌。
7.女主持：小猫花花做得都这样好，那我们一1班的同学们该怎样做呢?
8.小记者：同学们大家好，刚才你们说的真好，使我也深受教育……。
女主持：哎?您好，您是谁呀?
小记者：我是中国少年报的小记者我姓田，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。
9.大家：好，欢迎欢迎!
10.小记者：
(场景一)当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢?
小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。
(场景二)如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?
小记者提问：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?
(场景三)来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?
小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。
(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?
小记者评价：你真棒，民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。
(场景五)当家里来了客人，你怎样招待他?
(场景六)。
1)如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢?
2)同学们你们可以跟班主任老师，你们有谁愿意与在场的老师打电话。
3)小记者：这位老师您好，请您参与我们打电话的活动好吗?谢谢、谢谢。
4)小记者：感谢老师和同学参与我们的活动，谢谢。
11.男主持：记者同志，我们的同学表现如何?
小记者：真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌，能不能说给大家听一听。
集体说儿歌：
同学们，都知道，
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，
早晨见面说声“早”，
平时互相问问“好”。
分别“再见”别忘了。
若要求人帮，
“请”字先用上，
得到别人帮，
“谢谢”口中讲。
无意影响人，
忙说“对不起”，
回答“没关系”，
文明好孩子。
小记者：人人都夸奖。你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见!
12.女主持：同学们祝贺你们，在“文明礼仪我做到”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。
13.合：同学们就让我们在娃哈哈这首乐曲中结束我们的主题班会。我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。讲文明呀讲礼貌呀，每个人脸上笑开颜，讲文明呀讲礼貌呀，我们的生活多愉快。
歌词：大姐姐你呀快快来，小弟弟你也莫躲开，讲文明呀讲礼貌呀，文明之花处处开，讲文明呀讲礼貌呀，文明之花处处开。
14.男主持：同学们，愿我们的校园处处是歌声、读书声、歌声、相互问候的暖语，让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下，朵朵争艳，姹紫嫣红。下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。
15.班主任：同学们，今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动，我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德，我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起，从身边做起，争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让我们全班同学团结友爱心一条，到处开满文明礼貌之花。
讲文明树新风班会心得体会篇十二
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班会题目：
讲文明·树新风
班会时间：
20xx年3月18日 晚上 7:30分
班会地点：
文渊楼9302
参会班级：
20xx级 xxxx全体同学
班会目的：
通过本次班会，提高我们的文明修养，培养我们讲文明，树新风的意识。
班会的形式：
1. 以中间的过道为界，将班级按座位分为两组。
2.我们将在今后的一个月中，由班委组织在一起，对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查，根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍，并以班级的名义进行表彰。
班会的过程：
主持人：
第一部分
主持人：仪表是一个人精神面貌的外在体现，一个人的卫生习惯，服饰与形成和保持端庄，大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好，服饰多么华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感。因此，我们班会的`目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪，礼节，礼貌的内容丰富多样，最基本的礼仪就是：敬人，自律，在与人交往时要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非，要做到适度得体，真诚的对待每一个人。
第二部分(礼仪知识问答)
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一道题加1分，答错不扣分。
主持人：现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1 你称母亲的兄弟叫什么? (舅舅)
2 迟到的同学在教室门口应该先停下脚步，讲什么?(报告)
3 要去同学家里玩，事先应该得到谁的许可?(双方家长)
4 跟同学通信，用红色墨水写字，表示什么?(绝交)
5 国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)
6 讲孝义市中华民族的传统美德，我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)
7 握手的时候，最好不要超过几秒，才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)
8 鞠躬时，双眼应该怎样的注视着对方，才表示尊重?(礼貌的)
第三部分(选择题)
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一题加1分，答错不扣分。
1 男士应该养成(a)修面的好习惯?
a、 每天 b 、1—2天 c、2—3天
2 男士着装，整体不应该超过(b)几种颜色?
a 、2 b、 3 c 、4
3、女士坐在椅上上时，应该坐椅子的(a)
a、三分之二 b、三分之一 c 、二分之一
4、拜访他人应该选择(c)
a、清晨 b、用餐时间 c、节假日下午和平日的晚饭后
5、在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的(b)才不算失礼。
a、双眉到鼻尖的三角区域 b、上半身 c、颈部
6、那些是公共学习场合(a)
a、图书馆 阅览室 b 饭店 酒店 c 学校 超市
第四部分(学校礼仪)
课堂礼仪：1.遵守课堂纪律，准时上课，若有迟到，应得到老师的许可后，才能进入教室。2.听课时，要独立思考，发言时应该举手，得到老师的同意以后才能回答相应的问题。3.下课时，老师没有宣布下课，就绝对不能私自离开自己的座位，下课时，应该向老师道“再见”后，待老师离开教室后，学生才能离开。
服饰礼仪：要求合体，适时，整洁，大方，讲究场合。
同学间礼仪：不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候，应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号，不要随意嘲笑他人，应该对同学给予热情的帮助，最后就是一定要注意尊重同学的自尊，不要随便议论同学的不是。
第五部分(总结)
不学礼，无以立，以大学生礼仪行为养成核心，培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力，培养大学生优雅的气质和得体的仪表，培养大学生完善独立和全面发展的优良性格，是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。
宣布班会结束
讲文明树新风班会心得体会篇十三
20xx年4月18日晚上7:30分。
文渊楼。
20xx级全体同学。
通过本次班会，提高我们的文明修养，培养我们讲文明，树新风的意识。
1.以中间的过道为界，将班级按座位分为两组。
2.我们将在今后的一个月中，由班委组织在一起，对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查，根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍，并以班级的名义进行表彰。
主持人：
第一部分。
主持人：仪表是一个人精神面貌的外在体现，一个人的卫生习惯，服饰与形成和保持端庄，大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好，服饰多么华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感。因此，我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪，礼节，礼貌的内容丰富多样，最基本的礼仪就是：敬人，自律，在与人交往时要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非，要做到适度得体，真诚的对待每一个人。
第二部分(礼仪知识问答)。
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一道题加1分，答错不扣分。
主持人：现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1你称母亲的兄弟叫什么?(舅舅)。
2迟到的同学在教室门口应该先停下脚步，讲什么?(报告)。
3要去同学家里玩，事先应该得到谁的许可?(双方家长)。
4跟同学通信，用红色墨水写字，表示什么?(绝交)。
5国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)。
6讲孝义市中华民族的传统美德，我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)。
7握手的时候，最好不要超过几秒，才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)。
8鞠躬时，双眼应该怎样的注视着对方，才表示尊重?(礼貌的)。
第三部分(选择题)。
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一题加1分，答错不扣分。
1男士应该养成(a)修面的好习惯?
a、每天b、1—2天c、2—3天。
2男士着装，整体不应该超过(b)几种颜色?
a、2b、3c、4。
3、女士坐在椅上上时，应该坐椅子的(a)。
a、三分之二b、三分之一c、二分之一。
4、拜访他人应该选择(c)。
a、清晨b、用餐时间c、节假日下午和平日的晚饭后。
5、在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的(b)才不算失礼。
a、双眉到鼻尖的三角区域b、上半身c、颈部。
6、那些是公共学习场合(a)。
a、图书馆阅览室b饭店酒店c学校超市。
第四部分(学校礼仪)。
课堂礼仪：
1.遵守课堂纪律，准时上课，若有迟到，应得到老师的许可后，才能进入教室。
2.听课时，要独立思考，发言时应该举手，得到老师的同意以后才能回答相应的问题。
3.下课时，老师没有宣布下课，就绝对不能私自离开自己的座位，下课时，应该向老师道“再见”后，待老师离开教室后，学生才能离开。
服饰礼仪：要求合体，适时，整洁，大方，讲究场合。
同学间礼仪：不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候，应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号，不要随意嘲笑他人，应该对同学给予热情的帮助，最后就是一定要注意尊重同学的自尊，不要随便议论同学的不是。
第五部分(总结)。
不学礼，无以立，以大学生礼仪行为养成核心，培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力，培养大学生优雅的气质和得体的仪表，培养大学生完善独立和全面发展的优良性格，是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。
宣布班会结束。
讲文明树新风班会心得体会篇十四
宣读倡议书、讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪教育。
2．使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育、自我提高的目的，
2、相关资料、图片等。
朗诵、表演、数来宝、宣读倡议书、讨论等。
正副班长。
主持人（合）：春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为。
主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人丙：要做到这些，需要克服许多困难。
主持人甲：要做到这些，养成教育是关键。
主持人乙：希望同学们以实际行动给“文明”一个完美的答案。
1、到书店买书时。
2、向同学借笔用时。
3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。）。
主持人甲：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。可社会上流传着一些不文明语言，侵蚀着我们的心灵。
主持人乙：我们要坚决抵制不文明语言，让健康、文明伴随我们成长。
主持人丙：雄鹰飞得高，校牌胸前飘，讲文明，讲礼貌。下面请欣赏歌曲《大海》。
主持人甲：我们新时期的青年要为“讲文明、树新风”贡献自己的.微薄之力。
主持人乙：从自身做起，革除丑陋恶习，塑造良好形象，向人们展现我们的文明风采。为了我们和他人的健康，我们应该做到文明吐痰。请看大屏幕（投影展示不文明吐痰图片。）。
主持人丙：这些图片给我提了个醒，我也有几幅图片要请同学们看一看，请看大屏幕。（课件出示乱涂乱画，乱扔垃圾的图片。）。
主持人甲：同学们，环境的保护要靠我们大家共同努力，文明的号角要时时吹响。
主持人丙：下面请班主任作总结。
同学们，从你们的精彩表现中，我看到了你们呼唤文明的决心，那就让我们从现在做起，注意自己的语言和行动，革除丑恶陋习，塑造良好形象，用实际行动告诉大家：文明就在我们身边。相信，只要你我共同努力，文明之花一定会将我们的生活装点得灿烂辉煌。
讲文明树新风班会心得体会篇十五
4月18日晚上7：30分。
文渊楼xxx。
20xx级xxxx全体同学。
通过本次班会，提高我们的文明修养，培养我们讲文明，树新风的意识。
1、以中间的过道为界，将班级按座位分为两组。
2、我们将在今后的一个月中，由班委组织在一起，对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查，根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍，并以班级的名义进行表彰。
主持人：
第一部分。
主持人：仪表是一个人精神面貌的外在体现，一个人的卫生习惯，服饰与形成和保持端庄，大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好，服饰多么华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感。因此，我们班会的`目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪，礼节，礼貌的内容丰富多样，最基本的礼仪就是：敬人，自律，在与人交往时要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非，要做到适度得体，真诚的对待每一个人。
第二部分（礼仪知识问答）。
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一道题加1分，答错不扣分。
主持人：现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1你称母亲的兄弟叫什么？（舅舅）。
2迟到的同学在教室门口应该先停下脚步，讲什么？（报告）。
3要去同学家里玩，事先应该得到谁的许可？（双方家长）。
4跟同学通信，用红色墨水写字，表示什么？（绝交）。
5国际社会公认的“第一礼俗”是什么？（女士优先）。
6讲孝义市中华民族的传统美德，我国古代流传着多少孝的故事？（24孝）。
7握手的时候，最好不要超过几秒，才是对他人的尊重和礼貌？（3秒）。
8鞠躬时，双眼应该怎样的注视着对方，才表示尊重？（礼貌的）。
第三部分（选择题）。
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一题加1分，答错不扣分。
1男士应该养成（a）修面的好习惯？
a、每天b、1—2天c、2—3天。
2男士着装，整体不应该超过（b）几种颜色？
a、2b、3c、4。
3、女士坐在椅上上时，应该坐椅子的（a）。
a、三分之二b、三分之一c、二分之一。
4、拜访他人应该选择（c）。
a、清晨b、用餐时间c、节假日下午和平日的晚饭后。
5、在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的（b）才不算失礼。
a、双眉到鼻尖的三角区域b、上半身c、颈部。
6、那些是公共学习场合（a）。
a、图书馆阅览室b饭店酒店c学校超市。
第四部分（学校礼仪）。
课堂礼仪：
1、遵守课堂纪律，准时上课，若有迟到，应得到老师的许可后，才能进入教室。
2、听课时，要独立思考，发言时应该举手，得到老师的同意以后才能回答相应的问题。
3、下课时，老师没有宣布下课，就绝对不能私自离开自己的座位，下课时，应该向老师道“再见”后，待老师离开教室后，学生才能离开。
服饰礼仪：要求合体，适时，整洁，大方，讲究场合。
同学间礼仪：不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候，应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号，不要随意嘲笑他人，应该对同学给予热情的帮助，最后就是一定要注意尊重同学的自尊，不要随便议论同学的不是。
第五部分（总结）。
不学礼，无以立，以大学生礼仪行为养成核心，培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力，培养大学生优雅的气质和得体的仪表，培养大学生完善独立和全面发展的优良性格，是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。
讲文明树新风班会心得体会篇十六
把迎世博的主题班会活动，看作是对学生进行爱国主义教育的宝贵资源，是加强学生德育工作的重要一课，使同学们主动关心世博的每一个信息，用最真诚的心去见证中华文明的深厚积淀和恢弘气度，去深刻体验这一举世盛会，以培养同学们的民族自豪感。
通过对世博的回顾、思考和展望，并以表达、交流等形式，清晰和形象地展现世博，让学生了解、掌握世博知识，进一步开阔学生参与世博的思路，提高学生对举办世博意义认识，对中华文化底蕴的感知，不断丰富人生阅历。学生利用身边的多种资源，加强探究学习，加强团队合作，培养学生积极向上、勤勉努力的态度，切实加强德育工作的实效性。
通过使同学以独特视角、创新做法和真情感悟，培养主动学习、合作学习的能力，增加更多的世博知识，增强对祖国的情感，增强从我做起，支持世博，参与世博的主人翁意识，确立为远大理想而不懈奋斗的人生目标。
一、教师简述开展“讲文明，树新风，迎世博”班会活动的意义、目的和活动的安排。
1、同学介绍世博会的有关知识；
2、同学介绍几届有特色的世博会；
3、同学介绍展示和讲解世博园区规划图；
4、开展世博知识竞赛；
5、发起“从我做起迎世博”倡议，学生在倡议书上签名。
三、教师总结。
甲、乙：现在开始！
甲：2002年12月2日的夜晚，濒临地中海美丽的欧洲袖珍小国摩纳哥，静谧、安宁。
乙：透过地中海、透过大西洋，万里之遥的中国上海，已经是旭日初升的12月3日了。
乙：表面的平静掩映着申博的最后角逐，“花落谁家”只有到最后一刻才能知道。
甲：历史在这一瞬间定格：2002年12月3日当地时间下午3时45分，在格林马迪会议宫里，国际展览局主席诺盖斯宣布：中国54票，韩国34票，2010年世界博览会举办地――中国、上海！
乙：三年的申博，风风雨雨；
甲、三年的申博，历尽多少艰辛！
乙：三年的艰辛努力有了回报。
甲、乙：我们把世博会带回了家！
甲：今天，2010上海世博会的脚步声离我们越来越近了。
乙：我们已看到了她美丽的身影。
甲：我们已听到了她激越的心跳。
乙：我们已闻到了她浓郁的气息。
甲、乙：我们已和着她轻盈欢快的脚步起舞、同行。
甲：迎接世博会，当好东道主，首先要了解世博会。
乙：说得对。下面我们有请xxx同学为我们介绍世博会的有关知识和情况。大家欢迎。
世界博览会，是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的、有较大影响和悠久历史的国际性博览活动，它已经历了百余年的历史。1791年捷克在首都布拉格首次举办了展览会，第一届博览会于1851年在英国伦敦举行。最初以美术品和传统工艺品的展示为主，后来逐渐变为荟萃科学技术与产业技术的展览会，成为培育产业人才和一般市民的启蒙教育的.场所。
自1933年美国芝加哥博览会提出了“一个世纪的进步”的主题以来，就开始形成了每届博览会都有一个主题的传统。2010上海世博会的主题是：“城市，让生活更美好”。它的副主题可就多啦：城市多元文化的融合、城市经济的繁荣、城市科技的创新、城市社区的重塑、城市和乡村的互动，这些主题和副主题将全面贯穿于展示、论坛和活动三大要素之中。
它的主要目标有四个：1、提高公众对“城市时代”中各种挑战的忧患意识，并提供可能的解决方案；2、促进对城市遗产的保护，使人们更加关注健康的城市发展；3、推广可持续的城市发展理念、成功实践和创新技术，寻求发展中国家的可持续的城市发展模式；4、促进人类社会的交流融合和理解。
甲：谢谢xxx同学为我们作的精彩介绍。他的介绍丰富了我们的世博知识，开阔了我们的眼界。下面我们有请xxx同学为大家介绍几届有特色的世博会。大家欢迎。
【1893年美国芝加哥世博会】。
1893年在美国芝加哥世博会上，身穿黄色广告服装的柯达小姐与柯达胶卷一样，成为世博会最亮丽的风景线。柯达产品成为照相用品的代名词。依斯曼设计的柯达广告语“你按快门‘喀达’，万事留给‘柯达’”更是路人皆晓、广为流传。
【1904年圣路易斯世博会】。
“来吧，尝一尝百年难忘的滋味，这玩意叫——冰激凌”。在圣路易斯的世博会上，nancyjohnson把冰激凌从盘子摇出，她随手拿起旁边摊位的一张波斯薄饼卷成喇叭状，然后盛一勺冰激凌，放在喇叭口上。于是，“世博会的牛角”诞生了。今天，蛋筒冰激凌已成为大众的美味。
【1958年布鲁塞尔世博会】。
“原子被放大了一亿五千万倍，愿人类合理利用原子能”。
二战后，世界人民在满目疮痪的废墟上重建家园，并再恢复生产，复苏经济的基础上，于1958年在比利时首都布鲁塞尔举行战后第一个世界博览会，主题“科学、文明和人性”。为了体现科学的这个主题思想，布鲁塞尔世博会建造了一座原子能结构的球型展馆，代表看人类进入了科技进步的新世纪的象征，它独特新颖的造形，虽然时隔快半个世纪之久，但仍然历历在目。博览会的辉煌和丰富，几乎使以往的所有博览会都默然失色。
【1967年蒙特利尔世博会】。
“以最小限追求最大限”——巴克敏斯特·富勒。空想科学和神秘主义思想巨匠富勒认为：宇宙建筑的形，必然是圆，空间必然是球体。圆是可以无限扩大的基础型，它是最小世界最大世界的物质构造，也是组成最小或最大物质运动的轨迹形态。1967年，加拿大蒙特利尔世博会之美国馆，正是富勒思想的代表作品。如今，网络资讯时代的全球主义特征，也是富勒思想的延伸。
【1970年大阪世博会】。
“人的一小步，人类的一大步。这是精神上的，也是技术上的。”——阿姆斯特朗。1969年7月20日上午，地球人第一次在电视屏幕上清晰地看到了美国“鹰”号登月舱稳稳地落在月球地上。月球的亘古宁静终于被来自宇宙地球的人类使者所打破。阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林三位美国勇士，在月球停留了302小时20分钟，行程90，6公里，带回381千克月球土壤和岩石。日本大阪世博会日本人称之为万国博览会，向观众展示了继东京奥运会之后，日本日本在各方面的发展和成就，得益于这次博览会，日本在以后10年的经济发展中，一直保持强劲的势头。
【1988澳大利亚布里斯班世博会】。
1988年是英国人在澳洲建立居住点200周年，为铭记这一日子，澳大利亚在东部黄金海岸城市布里斯班举办了世界博览会。这次博览会的主题“科技时代的休闲生活”。体现了人类在当今科学技术极其发达的时代中休闻和娱乐。各国都围绕这个主题大做文章，以体育、文娱、旅游、休闲、烹调、园艺等等各种内容来体现人类生活的丰富多彩。
举办世界博览会不仅给一些国家带来了具大的经济效益，给举办国家带来发展的机遇，扩大国际交流与合作，促进经济的发展，而且举办国创造了很好的社会效益。宣传和扩大了举办国家的知名度和声誉从而促进了社会的繁荣和进步。因此，许多发达国家，纷纷利用世界博览会来宣传自己的国家的形象。例如法国连续四次主办了同类大规模的世博会；美国连续八次主办了不同规模、不同主题的世博会；日本连续举办了四次世博会。中国于1993年12月正式成为bie（国际展览局）的成员国。
乙：谢谢xxx同学为我们作的精彩介绍。世博会的内容丰富，博大精深。下面我们有请xxx同学为我们展示世博园区规划图并作讲解。大家欢迎。
世博会园区内将设5个主题馆。其中三个左右为邻，形成主体馆群，坐落于浦东的中心位置，分别深入解读和表现“城市人”、“城市”和“城市星球”三个概念领域。另外两个主题馆坐落于浦西，分别展现“足迹”和“梦想”。“足迹”主题馆即城市文明艺术馆，它将通过建筑、雕塑及绘画艺术品揭示世界城市发展的历程。上海世博会提出以“和谐”作为城市发展理念，包括人与自然的和谐，历史、现在与未来的和谐，以及人与人的和谐。
这个理念在世博园区的场馆设置和主题游线等方面也得到了充分的体现。在形式上体现为多元文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作，以及城市和乡村的和谐互动。世博会将是上海城市发展的一个里程碑，它必然会建造更多的优秀建筑，创建面向未来的住宅区，丰富城市发展的理念，完善并提升城市功能，创造城市未来发展的模式，推动中国城市化进程。
甲：谢谢xxx同学为我们展示世博园区规划图和讲解。
乙：他使我们对世博园区的规划一目了然，并有了感性让识。
甲：下面我们要进行的是世博知识的竞赛，请同学们踊跃竞答。
乙：1、上海世博会举办的时间是？（2010年5月1日至10月31日。）。
甲：2、上海世博会举办的地点在哪里？（在市中心黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区。）。
乙：3、上海世博会吉祥物是什么？寓意是什么？（活泼可爱的海宝，寓意为“四海之宝”。）。
甲：4、2010世博会的会徽图案形似什么？象征着什么？（形似汉字世界的“世”字，看上去就像你、我、他（她）三个人手拉着手，象征着人类的大家庭，表达了中国人民举办一届属于全世界的、多元文化融合的世博会。）。
乙：5、世界博览会分为哪两类？（世界博览会有综合性博览会和专业性博览会两类。）。
甲：6、世界博览会分为哪四个级别，最高级别是哪一个？（按国际展览组织的规定，专业性博览会分为a1、a2、b1、b2四个级别。a1级是专业性博览会的最高级别。）。
乙：7、自1851年英国伦敦举办第一届展览会以来，世博会已先后举办过几届？（共40届。）。
甲：8、中国政府何时第一次以国家身份参加世博会？（中国政府第一次自派代表，以国家身份参加的世界博览会是1876年的费城世界博览会。）。
乙：9、第一次以国家身份参加世博会的人是谁？（当时作为中国工商业代表的人叫李圭，李圭写了一本书叫《环游地球新录》，记录了1876年的费城世界博览会，虽然他是中国代表团中唯一的一个中国人，但毕竟这是中国人第一次正式踏足世界博览会。）。
甲：10、1993年5月，国际展览局正式接纳中国为第几个成员国？（第46个成员国。）。
乙：11、新中国共参加过几届世博会？（从1982年起到现在，受中国政府委托，中国国际贸易促进委员会以国家名义累计9次组织中国馆参加了世界博览会。）。
甲：12、中国馆在哪两届世博会上被评为“五星级展馆”，一次被评为“最佳外国馆”？（在1988年布里斯班、1992年塞维利亚和1993年大田世博会上。）。
乙：13、在1878年巴黎世博会，展出了爱迪生发明的什么？（展出了爱迪生发明的话筒、留声机和用钨丝制作的白炽电灯。）。
甲：14、2010年世博会将会办成一届怎样的全球盛会？（2010年世博会将办成一届成功、精彩和难忘的全球盛会。）。
乙：15、2015年世界博览会将在哪个国家和城市举行？（2015年世界博览会将在意大利米兰举行。）。
甲：同学们的世博知识还真不少，简直太有才了。
乙：世博知识竞赛到此告一段落。
甲：2010世博会的会徽图案形似汉字世界的“世”字，看上去就像你、我、他（她）三个人手拉着手，象征着人类的大家庭，表达了中国人民举办一届属于全世界的、多元文化融合的世博会。
乙：是啊，世博会是上海的，是中国的，更是世界的。因此，我们要做一个世博会的使者，传递中国人民对世界人民的深情厚意，传递中国人民与世界人民和谐大同的天籁之音。
甲：期待绝不是等待。一位伟人说过：“一打纲领，不如一个行动”，与其站在原地等待着世博会的光临，不如张开双臂快步迎上前去拥抱世博会的到来。
乙：我们大家要讲文明，树新风，以实际行动迎世博。下面请xxx同学向我们提出倡议。
在距离2010年上海世界博览会开幕还有600天的时候，我们向全班同学发起倡议：从我做起，支持世博，参与世博！
从我做起，关心世博的每一个信息，用最真诚的心去感受，去见证。让我们的眼睛，看遍世博博大壮丽的盛景，用我们的耳朵，倾听世博激情振奋的声音，用我们的心灵，感受世界与中国距离的拉近。作为一个中华儿女，我们要用中华文明的深厚积淀和恢弘气度，去深刻体验这一盛会，促进中西方文明的共生与繁荣！
从我做起，把我们对世博的关心传递给自己身边的每一个人，让一盏盏心灯点亮祖国的大江南北，让世博的热浪汇聚成一片激情的海洋！星星之火，终将燎原，我们共同的关注将会提升中国的凝聚力，让每一个中国人的心中充满自信与自豪。
从我做起，支持世博的每一个行动，用微笑去迎接八方来客，用真诚消除语言的隔阂，让每一个来到这里的友人收获一种宾至如归的喜悦，亲身体验上海—城市更美好的生活。
从我做起，节约每一分水电，回收每一张废纸，让城市增一抹绿色，让天空添一片亮彩。用一颗谦和的心去学习，用一颗自信的心去展示，用一颗博爱的心去奉献，用一颗海纳百川的心去彰显中华民族的气度与胸怀！
从我做起，向每一个需要帮助的人伸出援手，善待身边的一人一事、一草一木，打开心灵的那扇窗，让文明之光照亮我们每一个人的胸膛！
其实我们每一个人就像一盏灯，正是每一盏灯所发出的星星之火共同点亮了上海城市的璀璨夜空。就让我们从自己做起，脚踏实地，用我们的热情与真诚，用我们的文明与智慧去点亮这一盏盏灯，让2010年的东方明珠——上海闪耀在世界的上空！
甲：我们将在倡议书上郑重地签下我们的名字。
乙：我们将以实际行动履行我们对世博会的承诺。（学生在倡议书上签字）。
甲：是的，我们以世博会为主题专门出了黑板报，并举行迎世博主题班会，让更多的同学了解世博会，这就是以实际行动迎世博的具体表现。
乙：北京奥运会的志愿者赢得的鲜花和掌声，是用辛勤的劳动和汗水换来的。为了当好世博志愿者，我们要内外功兼修，做好志愿者必备的“功课”。
甲：我们还可以尽自己的力量为世博会作宣传，鼓动周围更多的同学参与世博，把我们了解到的关于世博会知识传播给周围每一个人。
乙：举办一届成功、精彩、难忘的世博会，是中国人民由来已久的梦想，中国正以泱泱大国的气度敞开博大的胸怀，迎接各国人民。
甲：全世界的目光聚焦在中国东海岸边的这一座现代大都市。
乙：这颗璀璨的东方明珠在夜空的星海中将更加熠熠闪亮。
甲：我们要充分展示“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的城市精神。
乙：同学们，“面对2010上海世博会，你们准备好了吗”？（大家高声回答：准备好了！）。
甲、乙：到此结束。谢谢大家！
讲文明树新风班会心得体会篇十七
促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
快板，三句半，舞蹈，武术，民乐，歌曲，英语童谣。
男：xxx女：xx。
中队长：整队，各小队检查汇报人数。
中队长：全体立正!报告辅导员老师，xx中队应到x人，实到x人，并邀请您参加我们的活动。报告完毕。
师：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功!
出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。
中队长：礼毕。唱队歌。请坐。
中队长：队员们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员，我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽放。下面我宣布，xx中队”文明之花处处开”主题队会现在开始，掌声请出我们的主持人：xx xxx同学。
女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。
男：爸爸常说，中华民族是文明古国。
合：老师告诉我们，知书达理儿时起。
我们告诉自己，文明礼貌要发扬。
女：合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。
男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的人。
女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。
女：刚才这几位同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。
男：我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开”
女：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。
男：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。
女：是呀，生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人。接下来，请欣赏黄海涛、钟梓鑫、林浩锋同学表演的民乐演奏。
男：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。
女：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。
女：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。
男：说文明，唱文明，都为做个文明人;。
女：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面请大家欣赏三句半《文明歌》。
女：乐队有了指挥，声音才会优美;。
男：生活有了规则，才能安全来回。
女：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
男：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。
女：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。
男：文明礼仪无处不在，
女：文明需要我们大家的参与。现在让我们来欣赏一段欢快的舞蹈《睫毛弯弯》,。
掌声有请!
合：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩!
男：社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。
男：语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙。
男：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养，我们在文明的.环境里健康成长，请听诗朗诵《为成长鼓掌》。
男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。下面,让我们轻松一下,有请马溶渝,彭梓涛,陈泽彬,庄艺凯为我们带来武术表演.
男：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。
女：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!最后请听歌曲《稻香》。
合：同学们，让我们以这次队会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵，以文明之我，创文明班级，建文明校园。下面请辅导员蔡老师给我们做总结发言，大家掌声欢迎。(鼓掌)。
师：呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗!
全体队员：时刻准备着!
中队长：退旗，敬礼，奏乐。我宣布，405中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。感谢各位家长、老师的参与!谢谢!(音乐《歌声与微笑》)
讲文明树新风班会心得体会篇十八
1、通过同学们的活动参与，明确“守则规范在我们生活、学习中的重要性。
2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。
3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。
1、准备节目：小品、相声和歌曲等。
2、主持人陆子辰、吴嘉准备串联词。
3、小学生守则和日常行为规范的歌谣的背诵。
我是文明小学生，文明习惯早养成。
您好谢谢对不起，礼貌用语要牢记。
交流请用普通话，走遍天下都不怕。
准时上学不迟到，红领巾要佩带好。
升旗仪式穿校服，脱帽肃立行队礼。
上课专心勤动脑，作业认真按时交。
集合活动要守纪，排队做到快静齐。
楼梯走廊靠右走，来往过道不乱吼。
课间休息不打闹，文明游戏气氛好。
进办公室先报告，遵守制度很重要。
学校公物要爱护，水电节约每一度。
不踩草坪不摘花，不吃零食习惯佳。
果皮纸屑不乱抛，不让垃圾随处跑。
放学不忘关门窗，教室整洁精神爽。
养成行为好习惯，争做规范小标兵。
陆子辰：我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌既是个人素养的表现，也是一个民族、一个国家文明程度的表现。
合唱：《咱们从小有礼貌》。
吴嘉：俗话说，没有规矩，不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。
陆子辰：确实如此，在守则规范的约束下，我们变得懂事了，变得彬彬有礼了。
吴嘉：然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的陋习。请看小品《行为规范的启示》再听听我们同学对于行为规范有何看法!
(学生表演小品：小明乱丢东西、在墙壁上乱涂乱画等，下课了，小明和小强在教室里追逐打闹)。
陆子辰：小明这样做对吗?为什么不对?
请大家发表看法。
(接着演小品：小明把地面上的垃圾都拾起来，放在垃圾筒里，然后准备好课本、本子等认真读书)。
陆子辰：刚才的小品中，同学们有什么看法?
学生：省略。
陆子辰：其实行为规范不仅仅是我们外在的表现，更重要的是内在的一种修养与气质，一种对于美的追求。
吴嘉：那么到底美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解，其实美的涵义很广，我们本身也是一种美，一种朝气与活力的美，一种生机盎然的美，一种舞动青春的美。
下面由xx和xx为我们表演相声《绿色语言》，大家鼓掌欢迎。
甲：大家好，我是二(1)班的领巾管理员。
乙：我是二(1)班的文明礼仪推广员。
请问你最喜欢什么颜色?
甲：我呀，最喜欢绿色。
乙：为什么呢?
甲：还有，绿色语言真好听，我爱听……。
乙：什么?语言……还带绿色，没听说过。
甲：告诉你吧，现在有人把文明礼貌用语形象地称为“绿色语言”。
乙：这倒真形象，它体现着语言的纯洁、无污染。告诉你，我对他还颇有研究呢。
甲：是吗?那就请介绍一下你的研究成果吧。
甲：就这些呀。太通俗啦。你能不能教我点高雅的?
乙：好!比如，两人初次见面说什么?
甲：哦，请您多多关照!
乙：嗨!那不成日本人啦!我们中国人都习惯这样：久仰—。
;久仰!
甲：如果说好久没见——。
乙：哦!那就说，久违了!久——违了!
甲：如果说，求人帮忙——。
乙：哦，那就说，劳驾……。
甲：如果说，求人原谅——。
乙：请您多多包涵!
甲：要是托人办事呢?
乙：那就得说，拜托，拜托!
甲：好家伙，这名堂可真不少呀。
甲：好，这些语言里透着文雅和礼节。
甲：那当然!作同学，是缘分，和睦处，友情浓。对师长，有礼貌，朋友间，真诚待……。
同学之间要友好，沟通合作互关怀。说声“对不起”，作用了不起，说声“谢谢了”，大伙心里乐。
甲乙(合)：绿色语言我会讲，大家夸我好素养!
陆子辰：我们平时的生活大都在学校里，行为规范对于我们而言，不是一天、两天的事，而是一个长期的养成和保持。希望我们大家都能遵守小学生守则和小学生日常行为规范。
吴嘉：说规范，谈规范，行为规范你知道多少呢?我们已经学过了文明礼仪歌谣，下面我们来比一比，赛一赛，谁记得最好。
上学、上课、课间……。
陆子辰：歌谣比赛结束了，同学们刚才的表现都很出色!
吴嘉：其实还有许许多多的行为规范在约束着我们，我们应将这些牢记在心。
生读：(齐读后面墙壁上的歌谣)。
生：对。
陆子辰：我们从小学规范，讲文明。我们的学校将会变得更美好。
吴嘉：让我们的歌声和微笑成为校园中最美丽的风景吧。
陆子辰：在优美的歌声中，我们的班会接近尾声。下面请班主任童老师给我们讲几句话。
同学们，你们是跨世纪的新一代，你们的一些行为直接影响着我们的国家的未来，希望你们能严格遵守小学生守则和小学生日常行为规范，做一名优秀的小学生，做一名合格的小公民。
主持人齐：相信我们一定能成为文明守纪的好少年。我宣布：《守则规范伴我行》主题班会到此结束。
讲文明树新风班会心得体会篇十九
1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。
配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力，人人校园争辉!从我做起，从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。
如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。
：学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。
：xx年x月x日星期x。
：本班教室。
1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。
2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。
美丽校园，文明你我。
《美丽校园，文明你我》xx主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
我们xx中学经过了x年的发展，已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则：请组长抽签出每组的比赛顺序，选中一个项目进行回答问题，答不出、答错可同组同学回答，答对一题给一分，答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是。。。第二小组抽到的项目是。。。下面请第一小组回答。。。项目的题目。(此组比赛分三个栏目分别是：学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共4分)。
在许多前辈的开拓下，历届师生的努力下，党和政府的关怀下，学校的各方面取得巨大的成就，被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦，可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品，请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做，没说出或说错一处扣一分。下面开始(每组有小组长带队演出，由小组长判断学生指出的错误对不对，满分5分)。
以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们无一例外地损害了中学生的良好形象，所以我们一定要从小事做起，规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。
文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永远绽放……“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分，下面开始(轮流说出班级的文明行为)。
我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯，重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下，进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下：请组长来抽取一个文明行为，然后每组出二人一人做动作，一人说出文明行为。做得一分，猜得一分，猜对得二分(共有十个方面的行为：如：帮助残疾人、节约用水等)。
下面我们请班主任讲话。
班主任：同学们，有句名言叫做：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子，作为礼仪之邦的中华民族新一代，我们有责任弘扬我们的传统美德，树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。
xx主题班会到此结束!谢谢各位老师的光临!
讲文明树新风班会心得体会篇二十
我的工作简单，就是义务宣传个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为，但是工作时的那种快乐却从心底油然而生，因为我是在为需要帮助的人们服务，是在为他人尽自己的一份力量。在志愿者的快乐岗位上，我用自己的微笑去感染他人，也将这种微笑传递下去。微笑，简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式，是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言，它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言，它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。
把文明礼仪深深地刻在心中，我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为教师,有责任把文明传递，顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神;俯身擦去地上一块污渍，净化的是自己的灵魂。点滴小事，从我做起。，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。
为人师表的我们要做一个有道德的人。我们应该要积极投入到“讲文明树新风”的建设与宣传当中。所以要从我做起，从我的家庭做起，从我身边的朋友、同学做起。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世.从身边点点滴滴做起，相信不久的将来我们生活得更美好。
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