校园亲子游戏活动总结与反思大全(13篇)

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校园亲子游戏活动总结与反思大全(13篇)
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总结是思考的过程,可以帮助我们获得更多的启示和领悟。总结要注意积极向上的态度,鼓励他人进步。在下面的总结范文中,作者对过去的学习经验进行了梳理和总结,希望对大家有所帮助。

校园亲子游戏活动总结与反思篇一

为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。活动中,让家长和孩子共同舞蹈,互动游戏,更好的促进幼儿健康快乐的成长,旨在拉近亲子沟通,让小朋友在跟家长的玩乐过程中收获真实的快乐,增强了亲子间、家长间、家长与幼儿园之间密切的情感!为此,12月15日油泵厂幼儿园开展了"快乐童年”亲子游戏主题活动。

首先出场的是五星红旗,园徽和彩旗队。鲜艳的五星红旗在前面引路!伴着时代的鼓点——4名旗手们着鲜艳的五星红旗向我们走来。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍。

接下来出场的是我们的小小参赛选手。瞧!他们各个整装齐发,跃跃欲试!迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的集体,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。

运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!

亲子游戏活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展。

活动结束,集体合影留念。

此次亲子游戏活动完满结束,不仅调动了孩子们参加体育运动的积极性,增长孩子和家长之间的亲子关系。同时,培养了孩子的竞争意识与合作意识。更重要的是,孩子和家长们在这个活动中享受了幸福和快乐,收获了成长。

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校园亲子游戏活动总结与反思篇二

科学活动是培养幼儿的科学精神,启蒙性的教育活动。是重在激发幼儿的认知兴趣和探索欲望的活动。孩子们天生就是科学家,他们好奇、好问,在内心积聚了一股力量,为了解周围世界万事万物的原因不懈的努力。

《纲要》细则中就指出:“幼儿对事物的认识虽然是直接、简单和表面化的,但他们对事物的操作感知活动是其积累认知经验的重要方式,这些经验的获得将是幼儿今后进一步理解周围事物及相互关系的基础。”这为科学活动的开展提供了可靠的依据和指导,帮助教师更合理的组织、设计活动。此外,我们都知道兴趣是最好的老师。兴趣是活动的内驱力,组织活动时要重视幼儿的兴趣,使幼儿进行主动学习和探究。当活动源于幼儿的兴趣与需要,幼儿往往具有学习和探究的积极性,教师需要激发和保持幼儿的探究兴趣,其中最重要的是激发与调动幼儿在每一环节参与的兴致。陈鹤琴先生曾指出,幼儿玩是以学习为目的,所以教师应该以玩为手段,调动幼儿玩的自主性,并以此激发幼儿学习动力。

幼儿喜欢玩游戏,“玩”的重要特点是轻松愉快和自主性强,孩子们在玩中接受潜移默化的教育,接受知识也变得容易起来。陈鹤琴先生说:“幼稚园应当采用游戏的教法去教导儿童,儿童总是喜欢游戏的,而且他们在游戏时候会忘了自己,用全部的精神去做他的游戏。名义上虽说是游戏,但所学的确是很好的学问,很好的东西。”幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的,幼儿在教师的有意识指导下,在与教育情景相互作用中获得有益经验和身心健全发展的教育。而这时的环境已不再是老师主宰和审美的田地了,它是孩子们发挥创想和展示的地方,使孩子们获得知识、启发的另一个老师。在与环境的互动中孩子们发表着自己的见解,环境正越来越成为促进幼儿学习和巩固知识的一个良好的教育手段。

在进行科学活动时,教师有意识地创设讨论交流和争论的空间,让孩子充分说出自己的发现、探索方法、过程,是培养幼儿科学素质的快径。通过交流不仅调动了幼儿的思维,还培养了幼儿的创新精神,在讨论中,儿童的认识水平也得到提高,根据已获得的经验,再提出自己新的问题,新的发现,激发幼儿进一步探索。

科学游戏化是一种精神和态度,是一种思考方式和方法,幼儿在游戏化的科学活动中,能够更多地感受到科学的乐趣,保持和激发幼儿对科学的强烈好奇心;幼儿像“做游戏”一样“做科学”,获得的不仅是理解内化了的知识经验,而且还能获得科学的思考方式、科学的态度和精神。

校园亲子游戏活动总结与反思篇三

为了丰富幼儿的生活,培养幼儿亲子间的情感,本园于20xx年5月30、31日这两天举行了全园亲子游戏活动,在此次活动中我发现家长们都是很积极地参与,都愿意与孩子们度过这快乐和兴奋的一刻,而小朋友们有了家长的陪伴基本上都大胆的表现自己,勇于参与游戏,游戏一个接着一个进行,小朋友们也都大声的为同伴呐喊!加油!比赛场上欢声笑语一片。

由于孩子年龄小,久时间下来有些坐不住,后来感觉场面上有点乱,个别孩子都没按规则完成游戏,可我却看到了家长和孩子的脸上都洋溢着笑容,原来家长们的想法和我们一样的,名次并不重要,重要的是过程,重要的是参与。

相信通过这次的亲子游戏活动,家长与孩子的关系是更亲密了,家长与老师的关系更加融洽了,小朋友也得到了一次大胆表现自己的机会,锻炼了自我。

新和县幼儿园保教办。

20xx年5月31日。

校园亲子游戏活动总结与反思篇四

4月25日,我们班的亲子活动在孙文公园举行,总体来说活动是成功的,我们做到安全、和-谐、有意义、有收获。

安全:活动之前我在班上做了安全教育,也以信的形式向家长对孩子进行安全教育,活动过程中,也指定一位家长专门负责安全工作,准备了必要的药品,还好,整个过程非常顺利,做到高高兴兴去,平平安安回。

和-谐:在整个筹备过程,都是老师牵头家亲会响应。从成立家亲会到筹备亲子活动每个人都非常积极主动,而活动过程配合的非常默契溶洽。整个团队就象相亲相爱的一家人,大家都有一个共同的目标,就是把三乙班的孩子培养好,一切为了孩子的发展。

有意义:搭建了家长和孩子亲密交流的平台,让孩子感受到家长的爱,让家长有机会观察到孩子在群体中的表现,走进孩子的心理,反思自己在教育中的缺失,很多家长开始主动向老师向优秀家长了解教育方法,活动后,很多家长都说孩子开朗了,勤快了,跟家长亲近了,有些家长主动要求加入家亲会,系希望能参与到教育孩子的队伍来。

有收获:收获感动。张坚豪同学临时说当天是他的生日,我们马上为他举行临时生日会,鈡智诚妈妈还拿出了自制的生日蛋糕,家长老师和孩子都切了蛋糕,其他同学和家长为他唱生日歌。接着每个家长都拿出自己准备好的午餐一起分享,付敏芳家长还带来一大把筷子,鈡智诚妈妈带来一把胶碗,大家的心是多么细呀,大家准备的食物都很丰富,每个人都心里想的都是整个集体,大家相互分享着午餐、交流着育儿经验,气氛非常融洽。收获知识:邓树森爸爸介绍孙中山先生事迹和孙文公园的园林建筑,让孩子更加了解了解孙中山和中国的园林建筑的特点,让孩子为生长在伟人的故里感到自豪,让孩子和家长们都增长了见识,受益非浅!也令很多家长非常感动,同时也提高了孩子们学习的兴趣。收获快乐:每个到场的孩子与家长都玩得很投入并获得奖品与快乐。收获亲情,拉近了家长与孩子之间的距离,让孩子感受到父母的爱,从而更努力学习在家也更体贴父母了。收获友谊,增进了同学之间家长之间的友谊。增进老师对每个孩子与孩子的家庭的立体了解,通过孩子在活动中的各种表现为孩子的发展做好更合适的'规划。家长也更了解自己的对孩子的教育有什么缺失,有什么需要改进。

充分利用家长资源准备充分设计巧妙,参与率高。整个活动的经费都是由四个家亲会成员捐助,每个参加活动的孩子与家长都能尽兴的参与,都有所收获。

不足与反思、

1、缺乏应急意识,

本活动原本在4月18日举行但因为没有应付雨天的应急方案,令到活动延期而扫兴,有部份家长因此没有参加,本来有25个家庭报名的,因延期只有17个家庭参加。怎样提高参与率扩影响范围,特别是问题家庭,怎样打开他们的心扉,帮助他们共同进步是我们的努力方向。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

校园亲子游戏活动总结与反思篇五

1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。

2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。

3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。

4、培养人与人之间的一些合作精神。

重点难点

1、培养人与人之间的一些合作精神。

2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。

活动准备

1、道具的准备

2、场地的准备

3、活动规则的准备

活动过程

一、音乐声中家长与幼儿进入活动室,教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动,然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。

二、用纸箱做游戏

告诉家长和幼儿,老师能用纸箱做很多好玩的游戏。

1、游戏:小鸡出壳了(让幼儿体验躲藏的快乐)

(1)教师示范:教师藏在纸箱中,一边念儿歌一边做动作:“小鸡小鸡多大了,伸伸脑袋出来了,小鸡小鸡多大了,拍拍翅膀出来了,小鸡小鸡多大了,两条小腿出来了,小鸡小鸡多大了,高高兴兴蹦出来了。”

2、游戏“我是火车小司机”(体验开车的快乐,并同时了解一些城市名)

请幼儿和家长手拿纸箱一个跟着一个走,并念儿歌:“呜——我的火车就要开了,开到哪里去?开到北京(上海、天津等)去,呜——咔嚓、咔嚓……”

3、引导幼儿把纸箱变成坐垫(培养幼儿关心长辈)。

孩子们,刚才妈妈陪我们一起做了很长时间的游戏,是不是有点累了,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不好?可是坐在地上有点凉,怎么办呢?(引导幼儿说出把纸箱变成坐垫)小朋友这个办法真好,现在我们让妈妈坐在上面,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不好(在音乐声中幼儿给妈妈捶背,揉腿)。

4、家长和幼儿共同探索纸箱的玩法

(1)与家长交流:其实我们有时候并不一定是多给孩子买很多昂贵的玩具才能开发孩子的智力,你们有没有发现,我们给孩子买来玩具,只不过当时孩子很爱玩,但过几天新鲜劲一过,就扔了。而现在这个废旧纸箱,没花钱,我们就找了这么多的玩法,而且孩子们还很爱玩,现在请家长和孩子们共同探讨一下纸箱还有哪些玩法好不好?看那个家庭能找出更好的玩法,等一会儿我们交流一下。

(家长和幼儿共同探索纸箱的玩法,提醒家长,也可多个家庭共同探讨。)

(2)各家庭或各组家庭展示纸箱玩法

a、电视机:把纸箱的顶部和底部剪去,家长和幼儿把头伸进里面表演节目。

b、过隧道:一个纸箱一个纸箱的上下通开用胶带粘在一起,幼儿从这头爬到那头玩过隧道的游戏。

c、车轮滚滚:把很多纸箱拆开用胶带粘成或缝成一个大圈,家长和幼儿站在里面慢慢的向前滚动,还可以粘成两个,分成两组进行比赛。

教学反思

1、通过这节亲子游戏活动,孩子与父母之间的感情得到进一步加深。

2、感觉现在农村孩子隔代教育现象较严重,有些孩子情愿与爹爹奶奶或者是和老师一起配合玩,也不愿意与爸爸妈妈配合玩游戏。

校园亲子游戏活动总结与反思篇六

本班于3月15日下午,16日下午分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡”和“吹画”两个主题展开。活动室内洋溢着热闹而又温馨的气氛。通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。

在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。

人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。

亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通,也激发了孩子对绘画的兴趣。

校园亲子游戏活动总结与反思篇七

“六一”是孩子们自己的节日,但是这也不光是孩子们的节日,更应该是家长与孩子们一起共度的一个美好的节日。为了给大班的孩子们庆祝在幼儿园的最后一次儿童节,给宝贝们留下最快乐的回忆,20xx年5月27日xx园幼儿园开展了主题为“播种美好,幸福成长”的亲子开放庆六一活动。

为了全面推广早期阅读,引导幼儿多读书,读好书,从小培养良好的读书兴趣和习惯。幸福亲子操结束后,孩子们吃完点心,便开始了今天的“播种美好,好书交换”活动。由于天气原因,好书交换场地由室外调整到室内的大厅、多功能厅和舞蹈室。家长和孩子们,纷纷带来了自己喜欢的图书参与交换活动。

交换活动正式开始了!孩子们拿着自己书来到好朋友中间,自信大方地“推销”自己带来的书,虽然孩子们并不认识字,但是精美的图画,有趣的人物,同伴手中的图书很快引起了他们的兴趣,不到半个小时,各个班的好书交换活动顺利完成了!通过幼儿之间的图书交换活动,进一步让孩子体验图书带给我们的快乐。

校园亲子游戏活动总结与反思篇八

活动主题:

心怀梦想展望未来。

一、活动背景。

我们每个人,不,应该说世间万物都具有自己的梦想。小鹰梦想长大成为一穹之中,自由地穿梭于白云之间,小松树梦想长大成为一棵孤高的青松,坚定地扎根于正茂的我们也梦想成为国之栋梁,为祖国的兴隆昌盛,社会的和谐美好做出自己的贡献肩负起中华民族伟大复兴的重任不应该是一句口号,而应是一种责任,是实际的行身没有任何能力来践行民族复兴的重任,但我们要培养这种意识,锻炼自己,积蓄自己候,但我们拥有这种能力的时候,我们就要拿得出,用得上,起作用,这是我们的目标克罗福德曾说:“梦想是人生远航的灯塔,我们需要牢牢抓住梦想,因为如果没不能飞翔。”

我们的梦想,是一个简单的信念,无数的可能,无数的希望,因为我们的青春岁月的光辉岁月中,去开创属于我们的未来,留下我们骄傲的足迹。我们的人生就是一个伟大而平凡的梦想,我们带着理想而来,同样也带着梦想而去此为了让同学们树立自己正确的人生理想,特别是针对大一新生刚从高中激烈的竞争中状态,忘却了前面的路。也由于从高中步入大学,一时还无法适应大学生活。于是我们决定以“心怀梦想展日活动。鼓励同学们联系在个人实际,为自己确定一个明确的远期目标和短期的目标,明确学习态度,摆脱学习涣散和分心的情况,同时为我校同学在以后的人生选择中本次团日活动的主题为“心怀梦想,展望未来”希望我们能有饱满的热情,做一个来,不懈努力。本次活动通过歌舞,话剧,演讲的形式,表达我们对美好青春的热爱,祝福。

二、活动目的。

组织部一直本着诚实守信,公正严明,踏实工作和学习的态度,在不断探索中寻求创新动,以开展多年。在此次团日活动中我们要求达到以下目标。

1、通过各种形式的表演来表现同学们的美好理想,使大家懂得树立理想。

2、联系实际让同学们看到自己的优势和不足,明白为实现理想应不怕苦,斗的道理。

3、通过此次团日活动,使同学们坚定自己的梦想,并为之不懈奋斗。

三、活动时间、地点。

主办单位:化学化工学院团总支。

时间:20--年11月25日。

地点:--。

四、组织部人员安排。

校对引导:

系对引导:

拍照:

评分:

纪检:

五、活动特色。

活动当晚,同学们,像一团火,热情和激情在这里迸发,发出强有力的前进然此次团日活动下达的比较仓促,然而,各团支部准备充分,活动形式新颖多样,情的演讲和诗歌朗诵,节目异彩纷呈,以不同的方式表达了对美好青春的热爱及对位同学可以发表自己对活动主题的一些相关看法;此外,在活动中,还有张书记,员莅临活动现场,并给予了我们思想指导。

在此次团日活动中,各班同学表现积极踊跃参加。我们欣喜的发现,从会场布置处。一直以来,团日活动的会场布置都是大同小异。拉些彩带,挂些气球但本级出了一些创新。像把彩带拼成爱心等,贴在墙上,使整个会场顿时灵动起来。都给人以美的享受。l节目亮点在各班的团日活动策划书的节目单上,我们不难发现,此次团日活动除了传添了不少独具匠心的节目。像双截棍、魔术、跆拳道等其中化工0902班的话委的一致好评。l多部门协作此次团日活动是我们系第一次由大一和大二一起合作举行的,我们做足了前活动前和活动后的宣传工作,活动中更有文艺部文工团送来的相声、话剧、歌唱活动后有记者站进行的活动信息宣传。

七、优秀节目。

1、演讲《心怀梦想》。

2、朗诵《昨天,今天,明天》。

3、演讲《超越梦想》。

4、短剧《青春造价》。

5、话剧《绽放青春》。

6、笛子演奏《团结就是力量》。

7、朗诵+合唱《我的未来不是梦》。

8、歌曲《相信自己》。

校园亲子游戏活动总结与反思篇九

为了使每一位学生的音乐潜能得到开发,进一步调动学生学习音乐的积极性,让每个学生都体验到成功的喜悦,我校在11月13日举行的校歌满校园活动在班主任、音乐教师、全体学生的共同参与下取得了圆满的成功。

本次的歌满校园活动,俨然变成了才艺展示的大舞台,校领导和老师们赞许的眼神、鼓励的话语传递着莫大的欣赏,同学们婉转的歌声、娴熟的演奏,张扬着独特的个性。全体师生美在其中、乐在其中、陶醉在其中,享受在其中。本次活动凸显了合作性,让学生在集体中成长;注重了过程性,让学生关注成长的历程,从而启迪和培养了学生的音乐灵性,促使学生认识自我,建立自信,更有效地促进了学生的发展,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,奠定了良好的基础。

从本次比赛中选拔出12个班级代表学校参加开原市教育局的歌满校园活动的评比,他们分别是6.1、6.2、6.4、5.1、5.3、5.4、4.1、4.4、4.5、3.1、3.2、3.3,这些班级也存在很多的不足,班主任和音乐教师在剩余的一周时间里,抓紧时间练习,班级的指挥一定要边指挥边唱,同时还要注意表情。开原市市教育局在本月的26日下午一点来我校进行验收,希望参与演出的班级一定要高度重视,确保此次活动的成功。学校也对本次活动由校级领导进行了评比,获得一等奖的班级有6.2、5.1、4.4、3.3、2.4、1.2获得二等奖的班级6.4、5.4、4.5、3.2、2.4、1.4其它班级获得了表演奖。

本次活动五年部的演唱水平是最突出的,值得其他班级去借鉴和学习。我们的每一个班级,都要在此次活动中查找不足,争取在下次的歌满校园活动中取得优异的成绩。

校园亲子游戏活动总结与反思篇十

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”在随处都是暖暖春景春色的美好时节中,20xx年4月8日——9日蓝天家长和宝宝参加xx幼儿园组织的春游亲子游戏运动,一起踏着轻快的方式,沐浴着温暖的阳光,去寻找春天的足迹了。在运动中我们的家长看到了宝宝的勇敢、年夜方、积极的表示,还感触感染到了xx幼儿园先生们的辛苦与热情、负责任。

随着比赛的进行,家长和先生们看到了孩子们身上的年夜方与勇敢;看到了孩子们身上蕴含的年夜能量;看到了孩子们身上的无限潜能。孩子们,看着你们一个个冲向终点时脸上绽放的笑容,我们的心一次又一次的悸动,一次又一次的热泪盈眶!当最后一个孩子即将达到终点时,小伙伴们、爸爸妈妈们、先生们的加油呐喊声热情的响起,因为这样的助威与勉励,他自信的冲向了终点线。相信在此刻,孩子们深切地感触感染到了何为保持就是胜利!

本次运动不只给小朋友们提供了认识、亲近年夜自然的机会,同时充分体现了亲子相互和家园合作的趣味户外教授教化运动,为幼儿创设了开放的学习空间,不仅使孩子们拓展了眼界,富厚了知识,也进一步加深了对年夜自然的情感。

校园亲子游戏活动总结与反思篇十一

9月30号。当天天气很不好,雨一向下个不停,说大不大,说小不小。但是如果这种状况的话,就不会有太多人来光顾了。就像我预想的一样,早上人流量相当的小,到了中午才有点人气,但是奇迹发生在下午,虽然雨还是在下,但是客流能够说是相当的火爆了。有人跟我说,因为当天是星期五,白天绝大部分人还是在上班的,只有到了下午才会陆续进入假期,所以早上没什么人是正常的,但是下午异常火爆却出乎意料之外,因为天气起到很大的作用。我个人认为,下雨是呆在家里,哪里都不要去,看来跟我持不同想法的人太多了。但是还有一种可能就是说明我们十一之前的户外宣传很成功,不然哪来的这么多人。(有点自夸,但是也是事实)。

早上到公司很失望,觉得当天无用武之地了。先前还像楼上的家电顾问请教,如何又快又好的带套餐,因为五一的时候自己做的相当的失败,这次想在十一的时候不要太狼狈就好。但是看到连家电顾问也没什么生意的时候就明白自己也没什么机会了。虽然下午人流量大了,但是还是没机会。算了,还是先把自己的本质工作做好,本来就不是在销售上很在行,这次的冲动仅仅只是想证实一下自己到底有没有做销售的天分罢了。

因为刚刚结束小区的宣传,才回到公司有很多事情不清楚。虽然小家电每次在完成任务上起不到很大的作用,但是任务量还是很大的。所以不停的查电脑,看当天任务完成状况,并且与同期进行比较。早上的凄凉让我们很没信心,而且查电脑时,发现店销售与同期比较也有所下降,所以想到小家电也不会完成当天的任务,但是到晚上22点左右,在次查询电脑,发现小家电的销售跟同期比较却有所增长,令人惊讶的同时也是让人兴奋不已的。尤其是飞利浦、美的,都是完成了当天的任务。

这次,我没有像以往,满场子到处逛,毫无目标。这次而是选取两个品牌定点,参加销售,帮忙完成任务,虽然没有卖出一台销售,但是还是多少带来了一些人气,有点运气成分在其中。就像不少嫂子说的那样,儿子丫有火气,会带来人气的,我也是将信将疑。但是从销售中,也充分发现自己的不足,例如对产品知识的不熟,销售技巧欠缺等,都是销售挂零蛋的原因。看来回家之后要好好的反省,在以后的销售中弥补不足。

据说这个雨要下好几天呢!期望老天爷不要耍我们。才第一天,10月1号要更加努力才行。

因为昨日实在太累,一回家躺到床上就睡着了,所以没有写,这天就把两天的合并起来一齐完成。

10月1号,国庆当天。该死的天气,雨任然在下,好像跟我们作对一样。一想可能又像30号一样早上是没什么人的,但是当我来到公司的时候,却发现人流量是反常的爆满,楼上楼下都是人。可见十一真的是黄金周,尽情地抢钱吧。我还是如30号一样,站在美的柜台(怎样都是经销),但是我发现我根本帮不了什么忙,因为柜台上都是他们的零时促销员,全部都是职业班子,我也就是帮他们查个库存,转个货,尽量给他们绿色的通道,以此来提高销售质量,而已罢了。当天,九阳、美的都是人满为患,两个品牌的负责人老大都是全程陪同,从早上开门上班到晚上关门下班,敬业程度那真不是盖的,看来领导不是好做的啊!两边拼比的相当厉害,美的砸赠品,九阳也跟着砸;美的买一送一,九阳也跟着买一送一;美的疯狂领赠品,九阳也跟着不落后。总之走道上都是两家的空盒子。哎,由着你们放肆吧,此刻销售第一,到时过完了十一在好好整顿!那天店销售虽然没有完成,但是还是比同期有所提高的。

10月2号。这个雨真是有罪,不停的下,就是没停过。当天的人流量明显就比前两天少了不少。但是我们还是很有信心的,因为晚上有一支质量优越庞大的团队来——万科业主。所以完成任务还是信心十足的。前半天就是在昏昏噩噩中度过,两天的连班,不少的人已经有点疲乏,但是为了销售,大家任然坚持了下来。相信更多的人是在为晚上的万科业主养精蓄锐。到了下午一点半,我再次荣幸的被派到门口迎宾,这已经不是第一次了,起初我以为是自己长得不错的原因,之后才慢慢发现,因为我比较清闲,又听话,站在哪个岗位都不会脱岗的。这次的万科业主已经大不如从前了,人数少不说,质素也不高。每户消费上万,或者10笔消费以上的都不多。这次的惊喜就是抽奖环节,六点不到,就有业主将一等奖联想电脑抽走了。后面来参加抽奖的顾客都很失望,还以为是我们玩花样,把大奖草草结束。只能说那个顾客太幸运了。他和他小姨一齐来购物,他只买了2单,而他小姨却买了20多单,他抽第二次就中了。真是天意啊!

活动还有几天,可能一天不如一天,只有做好每一天的销售,才能完成公司下达的任务,大家都加油吧!

10月3号,这天最后是个不错的天气——阴天,到了中午还出了太阳,暖暖的,有点燥热。但是卖场的人气却大不如前三天了。尤其是我们柜,早上几个品牌都是涂个开张,但是到了下午还是多少有点回升。到晚上六点半,我们柜的任务还差两万,看似不多,但是对于单品平均价只有300——500左右的我们,还是要更加努力才行,而且这个时候基本上都没有什么人流量了,只有祈求几个品牌能够卖几个大泡泡。直至下班,离任务还差一万左右,算是有点庆幸了。但是听说这天店任务没有完成,跟同期比较也有所下降,甚至有人传说不完成任务不能下班了,天啊,大家电的同仁们,加油啊!但是还好了,最后还是九点关了门,因为那个时候整个商场已经没什么人了,光耗着也没用,何况每个人都已经精疲力尽了,不如回家重整旗鼓,明日再战。

我这天给自己的任务是到飞利浦柜参加销售,不卖个--元不罢休。其实对于我来说,产品知识还不是很全面,除了剃须刀,自己使用过,有经验和想法外,就一无是处了,所以--元对于我来说不是小数目啊。销售员看到我的参加也很高兴,她们说有男士来卖剃须刀比她们卖更方便,都是同类,有共通语言,方便销售。但是我越是要有意参加销售,老天越是跟我作对,站了半天,连个过来看的都没。有个男的看了一眼,我刚开口问有什么需要,他理都不理我就走了,让我当时情绪很低落,难道真的是同性相斥吗!之后来了个中年妇女,我把活动资料——所有产品都有折扣,只到7号,跟她详细一讲,她很快就有了兴趣,但是接下来却让我失望的是她却不是来买剃须刀,而是买了吸尘器。但是还好了,至少我的宣传没有白费,总算是买了。几十分钟下来,我一个都没卖出去,很失落的走了,看来我就不是销售的料子,还是回柜台做我该做的去吧。

师傅过来对着我就吼:“把车弄倒了怎样不扶起来?”我还,离我们这么近你没看见吗,眼睛长什么地方去了,顿时就烦了:“又不是我弄倒的!”“算了,你走吧!”师傅的口气就变了,看来不强硬不行。这两个事情给我的感触很大:一、不能做好人。人善被人欺,马善被人骑;二、该强硬时就不能软弱,耳朵根不能软;三、要坚持自己的立场,不能因为一点插曲就随意偏移。如果当时我能做到以上三点,就不会跟先前那个客人磨叽那么长的时间,被车库的看门师傅冤枉我。但是这样也好,让我一天之类学到人生这么大的学问。

国庆七天假,已经结束了一半,店销售任务只完成60%,虽然还有三天,但是肯定是一天不如一天的。神啊,保佑我们吧!

校园亲子游戏活动总结与反思篇十二

经过几天的策划,我们驴友群组织的徒步行活动如期举行,第一次行走,带有实验的性质,经过实践,发现此次活动既有成功的方面,也有缺陷的方面,现将第一次徒步活动情况总结如下:

一、成功方面:

(一)关注和参加的人很多:

本群在策划这次活动的时候,事前征求了一些网友的意见,多数人都表示支持,并给予了极大的关注,甚至有的网友把这次活动当作新闻在各群转发,很多网友都表示要积极参与活动,虽然在活动举行的时候,有一些积极想参与的网友因天气等原因没能到场,但参加行走的人仍有20余人,第一次组织活动就有这么多人参加,增加了我们组织徒步活动的信心,同时,我们被这些网友的支持深深的感动。

(二)徒步活动得到大家的认可:

徒步,并不是通常意义上的散步,也不是体育竞赛中的竞走项目,而是指有目的的在城市的郊区、农村或者山野间进行中长距离的走路锻炼,徒步也是户外运动中最为典型和最为普遍的一种。由于短距离徒步活动比较简单,不需要太讲究技巧和装备,经常也被认为是一种休闲的活动。根据距离的不同,通常15公里内的成为短距离徒步,15~30公里的称为中距离徒步,30公里以上的成为长距离徒步。目前我们组织的徒步活动为短距离徒步,通过这次活动,得到大家的广泛认可,认为这种活动确实可以增进人与人之间的了解,培养团队精神,并能强健体魄,当我问到大家下次还参与徒步活动与否的时候,大家异口同声的回答参与,这就为把此项活动开展下去打下了基础,说明徒步活动得到了参与网友的`认可。

(三)活动组织很成功:

20余人,沿着郊区乡路,徒步行走了约20公里的路程,在行走的过程中,大家互相关照,说说笑笑,既达到了锻炼身体的目的,也达到了相互交流,勾通情感的目的,使大家更团结,更有团队精神。开始的时候有很多人相互之间不认识,但等这一程走完,大家都变成了熟人,这说明我们的活动很成功,达到了预期的目的。

二、不成功方面:

(一)线路选定不好:

在组织这次活动的时候,我们以安全第一为出发点,希望能找到一条车少,人少,便于行走的线路,但在全城搜索之后,发现忠县周边内已经没有这样的线路,除非在公园或者乡镇有这种路线,还都是绕圈走的路,无法体现徒步那种长途跋涉的刺激,经过再三考虑,决定把从长江大桥到复兴定为此次活动的线路,但是在实际行走过程中,发现该条线路车辆也很少,路面也不平整,适合徒步行走,由于有人是第一次徒步腿脚出现问题,这使本次徒步在活动过程中,不得不改变线路,导致此次活动中途有些混乱,在线路问题上意见不统一,导致有人途中叫累。

(二)服装参差不齐,不符合徒步要求。

按正常要求,参与徒步活动应具备以下必备用品:背包、快干衣裤或长袖(注意防晒)、徒步鞋、防晒品,帽子或墨镜,以免晒伤、个人—如药油、跌打药、止血贴、胃药或个别特效药物,防蚊药。食品、饮用水:出发时每人自备水,以备旅途适当补充;食品:自带零食,半路可充饥。

推荐用品:登山杖、毛巾、塑料袋、后备衣物、照相机、头灯、防水袋。

这些物品,可以有效保证我们在活动过程中的安全性,我们刚刚开始组织徒步活动,用不着装备齐全,但为了保证我们在徒步过程中的安全,适当的装备还是要有的。在这次徒步过程当中,基本上没有考虑以上这些装备,大家穿着也比较混乱,穿什么的都有,,没有穿户外服装和穿徒步鞋,对自己的身体不能进行很好的保护,导致最后有人的鞋扔掉。

(三)人员组织不到位。

我们选择的时间是早上8.00分集合,8.30钟出发,因冬季的原因,天亮的越来越迟,一是很多家庭8.00分还没有吃饭,或者有许多活没有干完,二是有人怕雨天上出行,存在安全隐患,不愿出行。三是有的人本来想参加,却因为组织不到位,没接到通知等原因,使很多想参加本次活动的人没能参加,下次组织此项活动的时候,我们会努力做好宣传组织工作,让喜欢此项活动的人都能参加到活动中来,把此项活动真正搞起来,让大家在冬季的时候,有个锻炼项目。

三、今后徒步活动如何进行下去:

不论是哪一项活动,开始组织的时候,总会遇见这样那样的困难,也总会受到个别人的非议,但不论人们怎么评论此项活动,我们都有决心把此项活动开展下去,让徒步户外活动落户忠县,让忠县爱好徒步活动的人有地方活动,这也符合忠县政府提出的全民健身活动的宗旨。

总之,这项活动既然组织开展了,我们就要开展下去,希望大家都能踊跃参加,让徒步行走,在忠县形成固定的人群,固定的路线,固定的徒步时间,真正的成为人们锻炼身体,强健体魄的一项体育活动。同时,欢迎喜爱此项运动的人积极参加到活动中来。

校园亲子游戏活动总结与反思篇十三

活动虽然圆满结束了。确让我们发现了很多的问题供我们反思改正。1.本次活动虽然是第一次举办,遇到突发问题解决问题的想法不够全面。当天下雨,园方没有做好第二准备,打乱了计划和安排。因此出现了室内空间小。热闹气氛不够。很多家长只能让孩子品尝。自己不能参入!孩子所品尝的美食品种有限。部分家长对突发下雨也准备不足,老师对佳肴的要求把关力度弱,因此出现了有的班级是盛宴。有的班级比较“冷宴”了 。以后在组织活动严格按要求、按质量完成。2.活动设计为两个环节;品尝百家宴和亲子游戏。2号的游戏部分准备很充分。但项目太多、时间太长。所以出现秩序比较忙乱。老师在班级组织上还优待于提高。主持的`驾驭能力和方法还要加强。

以后象这样的游戏活动提前开始进行初赛、复赛。再在活动当天进行决赛。3.我园坚持活动参入“一个都不能少”的原则。让每个家庭和孩子都能参入。可有些家庭非常积极参加游戏“n”次。这体现出老师的控制和安排场面上的应变要提高。家长们遵守纪律、尊重他人、为孩子树立好榜样的意识要长期不懈的引导。以后多开展些家园互动交流活动。

以上都是在今后组织活动要注意改正的方面。这样会对活动的开展有帮助。希望在我们共同的努力下,活动会举办得更加精彩绝能的。让孩子更加感受到快乐!留下最美好的印迹!家长们你们也许有好的建议。请留言我们。谢谢!

林之光幼儿园园长

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