总结可以帮助我们建立起系统的知识结构，提升学习和工作效率。我们应该思考一种适合当前情况的最佳解决方案。为了提高效率，以下是一些高效学习方法供大家参考。
我长大了的说课稿篇一
1.若我再见你，不过是会心一笑，道一句：好久不见。
2.被特别在乎的人忽略，会很难过，而更难过的是你还要装作你不在乎。
3.开始很美，过程很累，结局很悲，清醒很难。
4.如果我能回到从前，我会选择不认识你。不是我后悔，是我不能面对现在的结局。
5.白日里喧嚣的城市早已沉沉睡去，安静的黑夜充斥着落寞紧围着自己，伤感的歌曲依旧在心底无意的丧气。真的不明白，别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变，可它在我心里，总是在这样的深夜，悄悄袭上心头，不断的蔓延，不断的重复。
6.存在真实的瞬间纯属虚构的永远……。
7.我庆幸我所喜欢的我所讨厌的都再见了。
8.在梦境和爱情里，没有事情是不可能的。
9.生于这世上，没有一样感情不是千疮孔的。
10.有些伤口，无论过多久，依然一碰就痛;有些人，不管过多久，也还是一想起就疼。一座城市再喧闹，没你，便是空城。
11.本想进你空间后再删除我的记录,没想到我竟然没有访问权限。
12.能回忆的东西，证明已经失去了。
13.用一杯水的单纯，面对一辈子的复杂。
14.我不后悔爱过你。哪怕你伤的我那么深。
15.不见面不等于不思念，不联络只是为了掩饰我对你眷恋。
16.胡思乱想的后果就是把自己逼到绝望。
我长大了的说课稿篇二
1.一个人的孤单，一个人的寂寞。习惯了一个人懒懒地听着那忧伤的旋律，习惯一个人默默地看着那伤感的文字。总觉得天那么蓝，蓝的让人有点忧郁;夜那么静，静的让人有点想哭;生活那么苍白，苍白得让人有点无力。
2.时间在变，人也在变，有些事，不管我们如何努力，回不去就是回不去。
3.没有谁天生对谁好。
5.失望到整张脸都透露出很失望的信息，那真的是很失望了。
6.我以为我几乎都快忘记了那段生活原来我曾经比谁都快乐。
7.发现自己真的好傻，明知道他不会来，却还要骗自己，骗自己他会回来，就这样一直等。
8.陪伴就是你需不需要的时候我都在。
9.不要那么相信回忆，里面的那个人不一定同样想你。
10.不去期望，失去了不会伤心，得到了便是惊喜。
11.总是需要一些温暖，哪怕是一点点自以为是的纪念。
12.可不可以别放情歌，那声音听着好寂寞。
13.是的，痛了就会放手，人不放手，是因为这东西还没有伤到你，哪天它让你痛得受不了的，你就自然会放手!人是这世上最聪明的动物，受了伤，就会懂得保护自己，只有白痴和傻子才会一再的让自己受伤。
14.每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也闯不进去，最深沉的秘密就放在那里。
15.其实生活很平淡，只是我们自己把它弄得苦不堪言。
16.曾经的梦碎一地，捡起，努力拼凑，然后又碎，再捡起拼凑，直到有一天，再也拼凑不来。
17.旅行，不过是为了迷失自己，然后发现自己。
18.当我为你流泪的时候，因为我还深爱着你。如果有一天，我不再为你流泪了，因为我心伤了，也慢慢学会了放弃。为什么你说出那句话的时候，我没有心痛。也许，我们不是同一路上的人，各自有各自的幸福天下，没有放不下的东西，伤心了自然会放下。后来，连心痛也失去了知觉。
19.我最不喜欢等因为这个期限永远都是个未知数。
20.只不过刚好伤心不已，只不过刚好决定放弃，只不过刚好忘记哭泣，只不过刚好遇见你。
21.人人都说你活该独自凄凉，其实没人懂你的情长。
22.没有人能带走你的痛，所以也别让任何人带走你的幸福。
23.本想进你空间后再删除我的记录，没想到我竟然没有访问权限。
24.太容易得到的东西我们都不知道珍惜。
26.能回忆的东西，证明已经失去了。
27.他和她已经分手两年了，两年来他每天下班习惯性地打开她的博客，看看她一天的心情。她有时候高兴，有时候悲伤，有时候失落，他只是静静的关注着，不做一点评论，甚至删除了自己的浏览记录。直到有一天她博客上挂满了，她的婚纱照，下面有一行小字：“我嫁人了，不等你了，不更新了。
28.有时候突然不说话，回过神来才知道，自己在想他。
29.该来的都会来，该走的全会走，别抗拒，别挽留，别贪恋，别不舍，别担心。
30.撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地，结着愁怨的姑娘。她是有?丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。
31.要怎么跟你解释，在我毫不犹豫爱你时，恐惧同样无边无际。
32.有些事，有些话，我没说，并不是我不懂，我只是看在眼里，埋在心里。
33.我们都躲在某一地点，回忆某一个人。冷冷的台阶冷冷的心，有些人有些事已不用再在意，渐渐远去…为何你还在原地忘不掉那回忆，是他苍白了你的等待，讽刺了你的执着。谁和谁之间，究竟谁是你的过客，谁是你生命中的点缀。
34.不见面不等于不思念，不联络只是为了掩饰我对你眷恋。
35.跟自己说声对不起，曾经为了别人而难为了自己。
36.静默的年华，热闹的花开，我们就这样经过，慰叹，成长。
37.很多时候，宁愿被误会，也不想去解释。
38.不是每个人都可以在我心里兴风作浪，你知道吗。
39.心里有就有，心里没有就没有。
40.不选择，也是一种选择。
41.用一杯水的单纯，面对一辈子的复杂。
42.一个人的时候喜欢傻傻的发呆;一个人的时候喜欢暗自流泪;一个人的时候喜欢听着让人心动的音乐;一个人的时候喜欢推开窗，遥望那轮明月;一个人的时候喜欢自己跳舞;一个人的时候喜欢胡思乱想;一个人的时候喜欢数着夜空无数繁星;一个人的时候喜欢等待流星的滑落。
43.时间，从零点开始。故事，却无法在终点结束。
44.其实这世上是没有人能够理解另外一个人的悲伤的。
45.天色很黑，你看不见我的眼泪;因为我忍着泪，笑得好狼狈。
我长大了的说课稿篇三
我说课的内容是湘版音乐教材小学四年级下册第一课《我长大啦》，下面我将通过说教材、说教学目标、说教法学法，说教学过程等几个方面来进行本课的教学说明：
本课是新学期的第一课，编者以“我长大啦”为主题。安排了歌曲《别来接我》、《我怎样长大》、乐曲《幻想飞行》和音乐活动唱一唱《小树长高了》等与孩子们成长相关的音乐作为教学内容，意图通过感受、表现等活动告诉同学们新的一年开始了，新的学期开始了，“我”也长大了一岁，自己的事情要自己做，不能依赖他人，让学生在音乐学习中逐渐树立独立自主的观念。
1、能用轻松自然、俏皮可爱的情绪学会演唱《别来接我》这首歌曲，明白“长大啦”就要独立自主的道理。
2、认识顿音记号，并能在歌曲演唱中准确运用。
3、能和同学一起演唱《我怎样长大》，并从中体会团结协作的乐趣。
4、认真聆听《幻想飞行》，感受现代音乐的美，积极展开联想和想像。
重点难点：
教学重点：
1、顿音记号的掌握运用。
2、指导学生深情地演唱歌曲《别来接我》。
教学难点：引导学生理解音乐，大胆用各种方式进行表演展示。
《别来接我》这首歌曲节奏鲜明，歌词琅琅上口。情感教学时歌曲学习的重点，在歌曲学习的过程中，要让学生明白自己的事情要自己做的道理。教学时，教师可设计一些相关的表演或律动配合教学。顿音记号教学时，不要采用直接传授知识的方法，而采用教具直观演示法，让学生进行比较，然后感受两者的不同之处，让学生明白标有顿音记号的音符具有什么样的形象，怎样进行演唱。在教学《小树长高了》时采用聆听的方式，让学生在老师弹奏的和弦中找到自己声部的结束音并唱准，同时能听出其他声部的结束音。
1、引入新课。
（播放cai，学生聆听歌曲《别来接我》。）直接引入主题，让孩子思考自己已经长大了。
2、进入主题。
播放《别来接我》音乐及画面，学生边看边听自由表现。
指导学生用“心”去演唱，以情带声，用最美的歌声表现内心真挚的情感。
教师出示足球与沙包，演示足球落地与沙包落地的不同效果，直观的让学生理解“顿音记号”要唱（奏）得短促而有弹性。
a、学生分别用mu、lu等母音跟琴模唱。
b、学生跟琴轻声识读乐谱。
c、采用比赛的形式，比比谁的读谱能力最强，能识读一乐句也很棒！
a、学生轻声跟唱歌词。
b、以小组形式分乐句自学歌词，再互换学唱。
c、请部分学生当“小老师”带唱或采取一帮一的形式。
通过不同形式不同方法的学唱，使学生快速掌握旋律，并能熟记歌词。
直观的教学，使学生明白顿音记号的演唱方法。
3、情感的升华。
学生分组自由练习，由小组长负责，老师整体调控，分组指导。
鼓励学生大胆展示自己的才能，同时对学生进行感恩教育，使学生明白母亲的伟大和对自己无私的爱。
我长大了的说课稿篇四
1、总有一天要勇敢长大，抬头看着刺目的阳光，合上书页忘记完美的童话。
2、长大也许是，付出多了，计较少了，得不到回报也就看淡了。
3、我们都长大了，都成熟了，也更孤独寂寞了。
4、我一向喜欢午时的阳光。他让我相信这个世界任何事情都会出现转机，相信命运的宽厚和完美。我们终归要长大，带着一种无怨的心境悄悄长大。归根结底，成长是一种幸福。
5、年少时，一无所知，却坦诚相待；长大后，德美双修，为何各怀鬼胎。
6、要受过多少委屈，才学懂了尊严？才知道卑微的爱有多傻？如此苦涩的青春，难道真的只是为了长大为了变得更好吗？抑或，是为了明白一个人也能够孤独地前行，直到一天，最终遇到命定的那个人。于是，所有的等待，都有了归途。
7、不属于我的东西，紧握在手里，只会弄痛自我。
8、"也许每个人出生的时候都以为这世界都是为他一个人而存在的，当他发现自我错的时候，他便开始长大"。
9、可是我多么想有一个人和我一齐成长，和我一齐年少轻狂少不更事，从青涩到成熟都只是同一个人，成长的痕迹在对方眼中就能看到。遗憾的是，所有的旅伴都是暂时的，我最终还是自我长大了，跟着不一样的队伍，最终还是一个人孤独的长大了。
10、别怕，也别怂，感情就是这样，没有失去你不会成熟，生活也是这样，没有遇到点险恶，你不会长大。
11、不懂生活，活的越久就越没劲，不懂珍惜，守着金山也不欢乐，不懂感恩，再优秀也难以成功，不懂宽容，再多朋友也要离去，不懂满足，再富有也难以幸福。
12、总有一次流泪让我们瞬间长大。没有丢过东西的人，永远不会了解失去的感觉。
13、这不是你小时候梦寐以求的长大吗？你怎样愁眉不展。
14、小时候他就觉得他能拯救世界，长大后才发现整个世界都拯救不了他。
15、童话里王子永远只爱公主一个人，那是童话，要保留纯净。现实是，公主和王子都已经慢慢长大，人和人之间会渐行渐远。城堡已经凋敝，粉红的玫瑰早就开始败色。
16、有时有些话想说而不能说，怕说了显矫情；有时有些话不想说却说着，口不择心；终究你要和这个世界妥协，笑着流泪。或许这就是成长：忍着，痛着，最终百炼成钢。
17、长大吧，对待任何事情我还能够更懂事。
18、有一天你将破蛹而出，成长的比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，很辛苦，有时候还会觉得灰心。应对着汹涌而来的现实觉得自我渺小无力。但这恰恰是生命的一部分。做好此刻你能做的，然后，一切都会好的！我们都将孤独的长大，不要害怕！如果不能摆脱孤独，那么试着爱上孤独吧！
19、长大了，你就必须懂得什么是职责，长大了，你就必须扛起父母肩上的单子。因为这世界太多不在乎，我想：父母都是不容易的。
20、学会如何去珍惜一个人还有如何去放下一段情，你就真的长大了。
21、越长大越孤单越长大越不安也不得不看梦想的翅膀被折断。
22、我们怎样就长大了？我记得，我还那么小。
23、善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子，长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐，会获得更多的帮忙和机会。
24、总有一天，你的棱角会被世界磨平，你会拔掉身上的刺，你会学着对厌恶的人微笑，你会变成一个不动声色的人。总是觉得，还没有准备好就已经长大了。大人的世界很累很难懂，有那么多字典里无法解释的字眼，还有那么多努力做好了也不会被所有人喜欢的事情，这些都要坦然应对。
25、越长大，我发现能信任的人越少。
26、闺蜜就是小时候陪你穿开裆裤长大跟你一齐穿婚纱。
27、在成长的时间里，我们学会慢慢长大。
28、成长大概就是试着去原谅一些以前的人和事，包括收敛任性。
29、你喜欢的最终不必须是你的长大吧。
30、可能人长大的一个小小标志，就是不怕喜欢人，也不怕被人喜欢，不怕厌恶人，也不怕被人厌恶。
31、长大的一个坏处是，深信不疑的东西越来越少了。好处是，越来越不需要对一些东西深信不疑了。
32、长大后才知道，“尽量不给别人添麻烦，别人最好也别麻烦我。”这句话不是冷漠，而是成熟。
33、很多人说，人一旦长大就会失去很多东西。开始，我不相信。但此刻我深有体会。那些灿烂的笑容早已消失。换来的只是浅浅的微笑，不再哭闹。
34、或许在你眼里我很成熟，可是你知道吗？成熟表面背后，还有个未长大的心，他幻想这那些被跳过的童年。可是他已经被成熟了，童年从此就少了一些什么。
36、人永远都是在失望与绝望中长大的，不经历这些，怎能知道艰辛。
37、小时侯，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一个目标，到达就幸福；成熟后，发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福。
38、我从小在孤儿院长大，家对于我来说，永远是属于别人的。有的人骗人是想活得更好，而我骗人只是想有个地方住！只可是这次我骗到的，是用钱买不到的，但骗来的东西终归不会属于我！游戏该结束了！
39、如果没有那些流言蜚语，我该怎样长大？
40、这个江湖寂寞如雪，少年还未长大，就已经苍老。
41、闺蜜我们说好了。此刻我们一齐穿校服，长大我们一齐穿婚纱！
42、长大了，多了一份坚持，少了一份轻狂。
43、我看着寂寞长大，最终还是爱上了它。
44、每当别人对我说，你没有以前开朗了，我一笑而过，谁没有长大的时候啊。
45、可不能够让我回到突然长大的那一天至少，那个时候我会觉得长大是一种完美。
46、成长就是这样，痛并欢乐着。你得理解这个世界带给你的所有伤害，然后无所畏惧地长大。
47、总有一天要勇敢长大，抬头看着刺目的阳光，合上书页忘记完美的童话。
49、长大后，这个社会教会了我，看的太透反而不欢乐，没心没肺，没感觉，不痒不疼，不在乎。
50、当你爱上的不是一张脸，而是一个人，你就真的长大了。
51、一齐哭，一齐笑，一齐长大，一齐经历，做兄弟，能在一齐，就在一齐！
52、我们似乎总会在某一年，爆发性地长大，爆发性地觉悟，爆发性地知道某个真相，让原本没有什么意义的时间的刻度，成了一道分界线。
54、有一天你会明白，善良比聪明更难。聪明一种天赋，而善良是一种选择。
55、记得小时候有人跟我说咱们每个人都有一颗属于自我的星星，在天上守护着。我一向在找，小时候再找，长大再找，不停的寻找，究竟哪一颗是属于自我的。此刻我找到了，就是你这一颗。
57、很多事，应对了才能长大。
58、"仅有经历过，感受过，才会知道，亲情友情爱情的分舍，那种比死亡更让人可怕的感觉，仅有真正经历过伤感的人，才知道自我长大了"。
59、深谙世故却不世故，才是最成熟的善良。
60、长大成人最恐怖的地方之一在于，你或许会变成自我以往最看不起的那种人。
61、长大就是把话憋住，把疼忍住，把恨融化……。
62、我们总是在长大，有一些委屈从说不得，到不必说。
63、我们都长大了，成熟了。
64、年少的时候，我觉得孤单是很酷的一件事。长大以后，我觉得孤单是很凄凉的一件事。此刻，我觉得孤单不是一件事。
65、成长或许是，放下了喜欢，也学会了闭嘴。
66、当我们长大，逐渐学会了沉默。
67、小时候，看着满天的星斗，当流星飞过的时候，却总是来不及许愿，长大了，遇见了自我真正喜欢的人，却还是来不及。
68、小时候摔了一跤，总要看看周围有没有人，有就哭，没有就爬起来。长大了遇到不开心的事，也总要看看周围有没有人，有就爬起来，没有就哭。
69、不知怎样睡着了，醒来就都长大了。
70、长大后，这个社会教会了我，看的太透反而不欢乐，没心没肺，没感觉，不痒不疼，不在乎。
71、你会慢慢长大，也会慢慢成熟。
72、小时候以为一向追求不到得东西叫做梦想，长大了才发现，那是妄想。
73、长大了，成熟了，笑得不纯粹了，哭得不彻底了。
74、长大，仅仅在某一瞬间。
75、人不能不长大，长大就像是赶路，一路风景常换常新。
76、生老病死，都没有什么表示生了就任其自然的长去，长大就长大，长不大也就算了。
77、人累了，就休息；心累了，就淡定。长大了，成熟了，很多事情就看透了。
78、明亮的人世总是一边探险一边长大／我已是个看的见的人／不要等我浑身覆满灰尘。
80、小时候我们幼稚的任性着，长大后却只能任性的.幼稚着。
81、长大了知道世间本有太多的残酷事，集中再多的善良也管不完人类自我，一时还轮不到牛。然而即使心肠已经变得那么硬也无法应对斗牛，因为它分明把人类平日眼开眼闭的忘恩负义，演变成了血淋淋的享受。
83、长大以后发现，重要的不是拥有很多朋友，而是拥有几个真正的朋友。
84、对自我好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不必须能遇见。
85、人生有三样东西是无法挽留的：生命时间和爱，所以你能做的就是去珍惜。
86、想念是还没成熟的过去，过去是还没长大的坚强。
87、小时候很厌恶别人叫我小朋友，长大后很厌恶别人叫我阿姨。
88、等你骂人的话到嘴边，又咽回去，伤人的信息打完又删掉，你就真的长大很多了。
89、越长大越深觉，性格比性别还难改。
90、你长大了，你需要的是一个能够保护你爱护你的人，而不是一个只知道让你付出和难过的人。
91、人都会经历这样的阶段——从一开始因为这个世界上仅有自我，到明白自我的天赋其实只够自我做一个不错的普通人，然后人就长大了。
92、是时间让我们变的成熟有心计，是时间逼着我们长大。
93、欢乐和悲催自行负责，这才是真正的长大。
95、小时候那么可爱的孩子，长大了这副样貌……这演员选的……。
96、小时候，哭着哭着，就笑了；长大了，笑着笑着，就哭了。
97、当你长大，慢慢会知道；有些人不必理会，无论他说什么做什么，多么幼稚又多么厌恶，真的不需要在乎。有些人永远成不了你的敌人，不必抬举他，这种人太看得起自我了，以为拼命攻击你伤害你，就能够被你所恨。有些人不必等待，你心里其实清楚得很，这个人不必再等了，只是你放不下。
98、慢慢的长大了，慢慢的成熟了，慢慢的懂了有的人一辈子只能遇见一次。
99、当初心心念念非弄到手不可的东西，此刻已经不想要了，那么，也许就是长大了。
100、你长大，你疯狂，你怀旧，这都是你一个人的事。
我长大了的说课稿篇五
《我怎样长大》是人音教材小学五年级上册第三单元《足迹》中的一首歌曲,是故事片《烛光里的微笑》的主题曲。影片描述了一位女教师在教育岗位上辛勤耕耘的感人事迹，塑造了“燃尽自己，照亮别人”的人民教师的崇高形象。这首充满儿童情感的歌曲，风格清新、流畅，曲调优美抒情，词义简练，它借助“小树”这一形象抒发了孩子们不怕困难、不怕风吹雨打，幸福成长的真切情感，生动地表现了孩子们渴望长大的愿望。
2、特点。
1）《我怎样长大》为34拍，宫调式，二段体结构。第一乐段共有四个对称乐句，第一乐句曲调平稳，并以亲切的语气借物抒情，表现了孩子天真可爱的形象。第二乐句以弱起进入曲中的八度大跳，更增强了孩子们快快长大的那种急切的愿望。第三、四乐句是前两个乐句的旋律模进。第二乐段是歌曲的合唱部分，曲调舒展，与前段形成了对比。旋律基本以平行三度和声进行，特别是句中音程大跳，生动形象地表现了成长中坚忍不拔的精神面貌，突出了主题。最后是歌曲的扩充部分，在重复了第四乐句后旋律更加平稳舒展，表现了“这样就会长大”的喜悦心情，抒发了长大后的甜美幸福的情感。
2）学唱时要引导学生回忆三拍子的节拍特点和指挥图式边唱边画拍进行。
3）二声部合唱是这节课我将考虑的教学难点，我将根据情况在教学中适当降低难度，预设把第二声部每句的第一音改为同度。
4）本课的重难点我将放在学生能在用优美抒情的声音演唱歌曲《我怎样长大》的基础上唱好三拍子的流畅与二声部的和谐。
对于五年级的学生来说他们已经能正确掌握部分音乐知识和一定的歌唱技能,他们对音乐的感知及其丰富，大部分学生在演唱时都能带着不同的情感进行正确的演唱，并能做到在歌唱时控制气息。在之前的学习中五年级的学生已经学习过合唱的歌曲,对合唱歌曲也有一定的认识,部分学生能准确地演唱二声部,但也有部分学生在二声部的演唱上还是有一定的困难.这就需要教师因材施教,在平时的演唱过程和教学中多引导。
情感目标：在教学中指导学生理解歌曲中深刻的含义，对学生进行以德育为核心的素质教育，让学生用英雄的足迹鞭策自我，懂得今天的幸福生活来之不易。
知识目标：有感情地演唱歌曲《我怎样长大》。
能力目标：准确演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌实践中，巩固三拍子指挥手势。
教学重点:有感情的演唱歌曲《我怎样长大》。
教学难点:指导学生唱好三拍子的流畅性与二声部的和谐。
练习法、演示法、讲解法、感受法；
多媒体、钢琴；
一课时。
1首先,是两条发声练习,发声练习的第一条带跳音练声曲,哩的发声状态比较靠前,以活泼轻快的形式，帮助学生进入歌唱得状态；音程跳进的练习，为学唱歌曲打下基础。第二条练声曲主要是练习长音气息的支撑，是歌曲的尾声部分。
2在导入新课的环节中,我采用了播放歌曲在电影中的视频片段，引导学生感受音乐情绪.通过视频片断，使学生初步感受音乐的情绪和了解音乐的内容与背景。激起学生学习的兴趣、使学生体验歌曲情感，从而达到有感情的表现歌曲，乐从心出、以情带声。
3学唱歌曲。
a在学唱歌曲的环节中,初听音乐,让学生感受歌曲的情绪节拍.复听歌曲,让学生划分乐段,可以提醒学生按照演唱形式或者情绪特点划分.这样学生能轻而易举的划分出来.第一部分是齐唱,情绪稍活泼.第二部分是合唱,情绪较抒情。
b接下来就是学唱歌曲了.先来学习歌曲的齐唱部分,这部分的旋律和节奏没有难点,采用听唱法就可以学会,演唱时提醒学生注意附点部分的节奏,并强调演唱时要唱出“问”的语气来.
c再来学习这节课的难点---合唱部分。
我先带着全体学生学习歌曲的高声部,先指导学生唱第二声部的乐谱,唱好谱子后再来唱旋律,演唱时注意一字多音处(越过春夏秋冬).因为考虑到时间关系和学生的实际情况,我找了几名音准较好的学生来学习低声部的旋律，然后再把两声部合起来，音准较好的学生和我来扮演小树演唱低声部，大部分学生扮演蓝天演唱高声部。注意结束句的气息控制，指导学生用循环呼吸。这样，从先唱谱再唱词；先唱高声部，再两声部合唱。由简到难，逐步地演唱歌曲。降低了学生学习二声部歌曲的难度，也提高了课堂的时效性。
4表现歌曲。
引导学生边打拍子边分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音乐特点，进而唱出歌曲三拍子的流畅性和歌曲的情绪。使学生对歌曲更加熟悉。(还可以加动作表演歌曲)。
5拓展延伸。
引发学生思考：我要怎样长大？从而激发学生在成长的路上要努力学习/不怕困难等。
6课堂小结。
最后的小结，我让学生在音乐声中把自己的愿望都写在了卡片上，激励他们去为了自己的理想好好学习，努力奋斗，使歌曲的情感得到了升华。
我长大了的说课稿篇六
1、内容:《我怎样长大》是人音教材小学五年级上册第三单元《足迹》中的一首歌曲,是故事片《烛光里的微笑》的主题曲.影片描述了一位女教师在教育岗位上辛勤耕耘的感人事迹，塑造了“燃尽自己，照亮别人”的人民教师的崇高形象。这首充满儿童情感的歌曲，风格清新、流畅，生动地表现了孩子们渴望长大的愿望。
2、特点:学唱时引导学生回忆三拍子的节拍特点和指挥图式是这节课我将考虑的教学内容。本节课我设计的重难点是学会用优美抒情的声音演唱歌曲《我怎样长大》，尤其要唱好三拍子的流畅性和二声部间的和谐。
五年级学生已经有了一定的音乐基础和一定的接受能力,他们对音乐充满了浓厚的兴趣,大部分学生在演唱时能不喊唱,会用正确的方法演唱和控制气息.在四年级时,学生已经学习过合唱歌曲,对合唱歌曲也有了一定的认识,部分学生能准确地演唱二声部,部分学生在二声部的演唱上还是有一定的困难.这就需要教师因材施教,在平时的演唱过程和教学中多引导。
1、有感情地演唱歌曲《我怎样长大》。
2、准确演唱歌曲的合唱部分，并在唱歌实践中，巩固三拍子指挥手势。
3、在革命歌曲的音乐中，让学生牢记革命传统，懂得今天的幸福生活来之不易。
重点:有感情的演唱歌曲《我怎样长大》。
难点:指导学生唱好三拍子的流畅性及二声部的和谐。
1、首先,是两条发声练习,发声练习的第一条带跳音练声曲,哩的发声状态比较靠前,以活泼轻快的形式，帮助学生进入歌唱得状态；音程跳进的练习，为学唱歌曲打下基础。第二条练声曲主要是练习长音气息的支撑，是歌曲的尾声部分。
2、在导入新课的环节中,我采用了播放歌曲在电影中的视频片段，引导学生感受音乐情绪.通过视频片断，使学生初步感受音乐的情绪和了解音乐的内容与背景。激起学生学习的兴趣、使学生体验歌曲情感，从而达到有感情的表现歌曲，乐从心出、以情带声。
3、学唱歌曲。
a在学唱歌曲的环节中,初听音乐,让学生感受歌曲的情绪节拍.复听歌曲,让学生划分乐段,可以提醒学生按照演唱形式或者情绪特点划分.这样学生能轻而易举的划分出来.第一部分是齐唱,情绪稍活泼.第二部分是合唱,情绪较抒情.
b接下来就是学唱歌曲了.先来学习歌曲的齐唱部分,这部分的旋律和节奏没有难点,采用听唱法就可以学会,演唱时提醒学生注意附点部分的节奏,并强调演唱时要唱出“问’’的语气来.
c再来学习这节课的难点---合唱部分。
我先带着全体学生学习歌曲的高声部,先指导学生唱第二声部的乐谱,唱好谱子后再来唱旋律,演唱时注意一字多音处(越过春夏秋冬).因为考虑到时间关系和学生的实际情况,我找了几名音准较好的学生来学习低声部的旋律，然后再把两声部合起来，音准较好的学生和我来扮演小树演唱低声部，大部分学生扮演蓝天演唱高声部。注意结束句的气息控制，指导学生用循环呼吸。
这样，从先唱谱再唱词；先唱高声部，再两声部合唱。由简到难，逐步地演唱歌曲。降低了学生学习二声部歌曲的难度，也提高了课堂的时效性。
4、表现歌曲。
引导学生边打拍子边分角色有感情的演唱歌曲，感受三拍子的音乐特点，进而唱出歌曲三拍子的流畅性和歌曲的情绪。使学生对歌曲更加熟悉。(还可以加动作表演歌曲)。
5、拓展延伸。
引发学生思考：我要怎样长大？从而激发学生在成长的路上要努力学习/不怕困难等。
6、课堂小结。
最后的小结，我让学生在音乐声中把自己的愿望都写在了卡片上，激励他们去为了自己的理想好好学习，努力奋斗，使歌曲的情感得到了升华。
我长大了的说课稿篇七
长大”是什么意思这个问题自我懂事以来一直在脑海里起伏不定……当我奶声奶气地对妈妈说：“妈妈，长大后是不是又吃不完的东西呢”妈妈的脸笑成了一朵花。“你真是个小馋猫。”那时候妈妈告诉我长大的感觉像一束阳光，温暖又明亮。
从牙牙学语到小学一年级，我简直太快乐了，一年级的生活像拼音，“aoe”像快乐的伙伴，我们形影不离。
三、四、五年级是跳皮筋的高潮，校园内各种歌谣和笑声夹杂在一起，是无比美妙的歌曲。“叮铃铃”的铃声响了，女生们拖着皮筋飞奔回教室，认真地听老师讲课，疯丫头变成了纤纤“书生”。校园操场恢复了平静。只是曲子中的过渡段。看吧，长大的感觉像支歌。
啊，熬过了六年级迎来的是我的初一。老师在牵头吩咐，家长在后头吩咐，只有我们学生在中间听后命令。一抬头“语数外”一低头“政生地”，我快没办法呼吸了。啊，长大后一定要经过这么多风雨吗长大了像节奏快疾的曲目，慢点可就跟不上了。
初二，是关键时刻，要跟紧步伐。
唉……人在慢慢长大，成长中的细节容易被人们忽略。长大也许是种幸福吧!人生并不一定要轰轰烈烈的，只要你珍惜长大的.感受，即使平平淡淡也会有收获。
长大的感觉很好，因为你可以用心来感受长大，成长中的酸甜苦辣将成为你生命旅中最珍贵的东西。心灵可以感受到它的跃动与宁静。长大的感觉像支歌，像段舞曲，快快跟上这节拍吧!慢一点会落伍的!
我长大了的说课稿篇八
2、当我还是个孩子的时候，我被告知长大后会和我的女儿一起继续被告知。我想我几乎很沮丧，无处释放。
3、记录半夜三更被女儿感动哭泣的老母亲，宝贝，你真的长大了，妈妈爱你。
4、我开始在一粥一饭中找到乐趣，看着女儿一天天长大，内心是无比欣慰，愿能就这样平平淡淡的一直走下去。
5、以后都要慢慢适应一个人的时候了！我的女儿要长大了！她的妈妈还没有成长好。
6、混沌人生，血染长衫，该爱？该很？莫入凡尘，谁又能逃开命运的牵绊。
7、愿女儿慢慢长大，愿父母慢慢变老，愿时光慢些再慢些，愿我陪伴你们左右。
8、看着女儿，感觉没怎么带她就长大了，想时间慢一些，想她陪我更久一些。
9、想宝贝女儿，又不想打扰她。我的小宝贝儿啥时能真正的长大呀！小东西，要幸福喔。
10、希望女儿快些长大，希望妈妈慢些变老，尽我所能给你们快乐安逸的生活。
11、女儿长大了，懂事了，晓得要听话少折腾人了。
12、超出了妈妈的预期，女儿在不知不觉中长大了！
13、女儿突然长大了，学习上有了很大的进步。读万卷书行万里路，各方面对自我的提升都很重要。
14、女儿长大了，越来越依恋我们，在家里一会没看到我就喊妈妈。
15、我很高兴，因为我发现我的女儿长大了，同时我也很心酸，还是因为我的女儿长大了。
16、有时候女儿在家脾气有点大，后来我问她，你什么时候不能发脾气？人们回答说，长大后不会发脾气。
17、看着女儿一天天长大，逐渐懂事，我在想：没白疼啊。
18、睡觉时喜欢牵着女儿的手，上次梦见女儿长大了，拉着我跑。
19、女儿长大了，很能够帮我做些事了，老母亲倍感欣慰。
20、女儿长大后，要让她多出去看看这个世界，多交朋友，豁达。
21、我女儿长大了！没必要担心00后！他们更懂得爱！懂得奉献！
22、女儿真的长大了，突然觉得我这个妈妈好不称职。
23、女儿在家有时候脾气有点大，事后我问她，你什么时候能不发脾气呀？人家回答长大了就不发脾气了。
24、心家人的话是有治愈功能的，女儿没白宠长大了也懂事了。这才是我可以前进下去的动力。
25、时光静好，陪你长大！女儿的成长离不开爸爸的陪伴！
26、今天回家看见女儿很自觉的在写作业，突然觉得她长大了，懂事了。心里的愧疚油然而生。
27、感慨！谢谢你！谢谢你女儿长大了！爸爸太高兴了！
28、女儿慢慢长大了，每天无事可做都要问几点，告诉她后，她哦哦，也不知道脑子里在想什么。
29、女儿已经长大了，慢慢的变得陌生了！不知道该哭还是笑！
我长大了的说课稿篇九
在新的一年里，我收获很大。比如我考试进步了，比如我乖巧了，比如我懂事了，比如我懂礼貌了，比如我的知识变大了！
比如我考试进步了是因为：认真了，做好以后检查了，不会三心都觉得容易了，不会做好以后就玩了！
比如我乖巧了，是因为听了妈妈的话，会善于去做了！
比如我懂事了，是因为会帮妈妈做事，比如洗碗……
当然我还更懂礼貌了，阿姨来了，我会说：“阿姨好”！
在新的一年里，我会做的更好的，因为我长大了！
我长大了的说课稿篇十
不知不觉的我从一个小孩变成了一个十多岁的青少年,童年的时光真的很美好,单纯、幼稚却天真可爱，在不知不觉中已经慢慢地成长，一路上有悲有喜、有说有笑、有哭有闹、就像一朵鲜花绽放，要经历着多少风风雨雨和多少风霜,一只有花蕊心才能证明。无论它经过为少的风霜和多少风雨都必须付出汗水、泪水和血水,这便是成长的代价。
慢慢地长大,一路上有悲有喜、有笑有泪、儿时那种单纯的色彩,已被五彩缤纷代替。长大的我,并设没有发现自己在一天又一天射的长大,当我再次回到我的母校时,看着那些被妈妈牵着小手的小朋支送进幼儿园时,我才发现我已经长大了,我不能向从前一样在牵着妈妈的手去上学了,再也不能躲到码妈何的屁股后面了,做个人害羞的小女孩了,因为我长大了。
长大的我,更懂得了爸妈的辛勤付出；长大的我,能帮助家里干些简单的家务了,不再是调皮的小姑娘了；长大的我,更懂得了朋友之间的互相关爱、互相帮助、团结友爱；长大的我,能明辩是非和感恩之心；长人的我,更懂得老师的辛勤付出和对我们的爱、使我健康、茁壮成长；长大的我，长大的我，能放开爸妈的手去做些独立的事情；虽然离开爸妈的温暖怀抱，摔倒了不痛，站起来再走一遍或者就会完成小了呢？谁也说不定，有一句古话说得非常好＂失败乃是成功之母＂,意思就是说：＂第一次失败了,没关系,我们还有机会,我们一定会成功的＂。
我长大了,增添了什么,却丢失了什么,增添了好胜的心理和几分成熟,却丢失了那份幼稚气和顽皮,我长大了,不在是那个需要整天被人接送的小孩了,我长大了,我希望每天开开心心地跑回家跟妈妈说：＂妈妈,女儿,已经长大了,不用你在那么辛苦每天到学校接我了，我一个人敢自己回家了,妈妈,我长大了。＂ 我长大了,感觉肩上的任务也慢慢加重了,不仅仅是整天只知道吃喝玩乐,更重要的是我懂得怎么去回报父母了。
妈妈,我是真的长大了,您不是也常说我懂得洗自己的衣服了吗？说我比之前更懂事了,不再是当年那个整天在您屁股后面整天哭着要买糖的小孩了。
每一个人都在经历着成长,我由一个懵懂的小孩成长为一个乖巧懂事的小孩。在我的成长道路上,每一个坎坷都是幸福的.,虽然未来的道路上布满了点点滴滴的雨水、汗水和眼泪。我都会坚强的走下去,我们的也在雨水、阳光的滋润下长大了。如果说童年真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美，我学着享受其中的酸、甜、苦、辣、同样萦绕着长大的我。
我长大了的说课稿篇十一
人生是一本厚厚的书，每一页都记1载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好!”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
我长大了的说课稿篇十二
1、有一种陪伴叫兄妹情深，除了父母你们是最亲的人，哥哥牵着妹妹的手，一起长大。
2、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！
3、带圈圈去个青山，人山人海，累死老妈了，但是三姐妹难得一聚，再累也值得。
4、孟氏好兄弟，养亲唯小园。承颜胝手足，坐客强盘飧。负米力葵外，读书秋树根。卜邻惭近舍，训子学谁门。
5、不管是男孩还是女孩在父母眼中平安健康就好，不管是姐弟兄妹都是手足情深。
6、没有什么事情，是应该或者不应该，希望长大了你们兄妹俩还能手足情生。
7、兄弟可存半，空为亡者惜。冥冥无再期，哀哀望松柏。
8、感恩兄弟姐妹，是你们陪着我，不离不弃，相亲相爱。
9、从小一起长大的兄弟，我们一起互相帮助，互相扶持，我们一起迎接最美丽的未来！
10、除了一个真心的朋友之外没有一样剂是可以通心的。兄弟合心，其力断金，我们兄弟般的情谊不会因为空间距离慢慢疏远。
11、姐妹团聚，难得的一聚，希望我们友谊长存！
12、亲情，是生命成长的沃土。天下兄妹，一声兄妹，一生兄妹，难忘那段岁月！
13、感动于三兄妹的手足情，行成不计前嫌的爱情，最后的结局总是出人意料。双休就要结束了。
14、很久没有出来和姐妹们吃下午茶了，今日难得一聚啊。
15、人生是场孤独的旅行！别说世上有爱！父母的爱，兄妹手足情都是世上最昂贵的奢侈品！
16、此生一何苦，前事安可忘。兄弟先我没，孤幼盈我傍。
17、命中注定的兄妹情缘，难以割舍的心心相连。剪不断的手足情深，割不裂的血脉相连。忘不掉的童年趣事，放不下的思念牵挂。
18、父母半世恩，兄妹一世情，我们一起走过春秋冬夏，一起幸福长大，一起相伴到老。
19、今日春汽暖，东风杏花拆。筋力久不如，却羡涧中石。神仙杳难准，中寿稀满百。兄妹情深诗句。近世多夭伤，喜见鬓发白。
20、有兄妹相依为命的手足情，也有无法弥补有遗憾的父子之情，更有相互爱惜又有些无奈结局温暖又感人的爱情。
21、世上没有不散的宴席，朋友再好也有离别的时候，只有兄妹之间的手足情，是无法改变的，所以我们以兄妹之称的意义就在这里。
22、姐妹团聚，难得的一聚，希望我们友谊长存。
23、兄妹一世情，我们彼此相亲相爱，因为我们同住过同一所最贵的房子。
24、和小姐妹的聚会总是那样的短暂，吃饭总要把时间拖延到很久很久。
25、纪念一下前段时间的姐妹相聚，多年不聚，再聚都是妈了，要减肥。
26、感时思弟妹，不寐百忧生。万里经年别，孤灯此夜情。病容非旧日，归思逼新正。早晚重欢会，羁离各长成。
27、一起长大一起闹！童年很短，未来很长何其有幸此生相遇，我们是兄妹，也是彼此最好的陪伴，我陪你懂事稳步你陪我趣味成长。
28、杖藜竹树间，宛宛旧行迹。岂知林园主，却是林园客。兄弟可存半，空为亡者惜。冥冥无再期，哀哀望松柏。
29、那个跳动的双人头像象是跳动的音符，让我的心也一起跟着跳。亲爱的妹妹，有你们相伴的日子，我每天的笑容都很开心很灿烂。
30、有一种幸福是，你是哥哥，我是妹妹，愿我们不论何时，都会说一声“有我呢”，一生情，一世手足。
31、短短的一段路，浓浓的兄妹情。人行江湖，无兄妹之情，朋友之义，怎可闯荡？
32、你说我们的兄妹情谊要一代传一代就像传家宝一样。
33、轻轻的风是时光的声音，逆流的水是生命的旋律，人生因为有缘才相聚，你我因为兄妹才有情有义，妹子，祝你万事顺利。
34、姐妹们的聚会，三十岁的我们告别美颜与滤镜，活的更加自律健康。
35、众所周知，姐妹聚会超过两人以上没化妆那个合影就不会发出来的。
36、人有悲欢离合，兄弟姐妹各奔东西。月有阴晴圆缺，团圆时刻越来越少。此事古难全。但愿短信送祝福，健康快乐每一天。
37、当岁月老去了，身后的往事突然清晰。重复你的目光，在难串起我的回忆。兄弟的情义永不变。
38、父母忠厚老实，我耿直善良。父母人情练达，我交友广阔。父母恩爱互敬，我尊敬他人。兄妹手足情深，我勇于担当。
39、一儿一女，此生足矣。真心希望将来兄妹能友爱，互相关心，手足情是这世上唯一断不了的血缘关系。
40、手足情深情谊浓，你侬我侬亲情浓，亲爱的兄妹相约一起长大。
41、兄妹之爱手足情，真心实意常相聚。情人之爱有分寸，不能认真当夫妻。
42、感谢赐给生命的父母，感谢手足情深的兄妹，感谢带给快乐的女儿，感谢相识相知相助的朋友们。
我长大了的说课稿篇十三
1、你只有拥有好的身体，你才能有未来和明天！
2、转眼间，我的小男孩一不小心就长大了，因为有你的存在，让我的生活又哭又笑，丰富多彩，与你共度的时光多久都不够。
3、缘来坦诚相待，缘去坦然面对。
4、今天是我生日，但是却无人知晓的一个人过，祝我生日快乐好吗。
5、昨天打疫苗，小宝超勇敢，克服恐惧，忍着疼痛，一声没哭。不禁惊讶于小宝超乎想象的克制。
6、只是害怕在朋友面前你看起来活得不太好
7、祝我生日快乐!愿我未来的媳妇找到我，我们赶紧登记结婚生孩子。
8、忘记了从什么时候开始，不再敢乱发脾气，随便发条吐槽的朋友圈都要思索再三检查几遍屏蔽了谁。每加一个好友，就要认认真真分组分好，毕竟朋友圈的内容是分成几个板块的。
9、遇到紧急情况，第一反应都是保护好自己的文件
10、孩子睡着了，整个世界就安静了，一天一天，看着孩子慢慢长大，回过头来，才发现已不再年轻。
11、人为的控制自己在朋友圈里发情绪相关
12、我的男孩一转眼就长大了，人生很长，童年很短，我陪你长大，你陪我变老，长长的路我们慢慢的走。
13、请各位看官移步至下一图文观看
14、把“关你屁事”变成“关我屁事”
15、宽容不就是我们都长大的代表定义吗?
16、不知不觉你已经一岁8个月了，在别人眼里你一眨眼就长这么大了，在我眼里你是我每天每夜慢慢熬大的，愿你此生健康安乐。
17、村上春树曾经写过一句话，我想这就是成长的真谛：年轻的时候经历这样一些寂寞孤单的时期，在某种意义上是有必要的。
18、孩子的长大总是在不经意间，当他每天粘你你烦的时候，孩子已经在慢慢长大！
19、今天我过生日哦，请大家祝福我哦，谢谢!
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