艺术是审美和创造的产物，具有独特的表现形式和内涵。如何正确理解和分析新闻报道，提高信息获取和辨析能力。以下是一些写作高手的总结范文，希望能给您一些启发和指引。
比赛策划案活动流程篇一
10月23日下午，__中小学全体师生齐聚学校大操场，举办了以“放飞梦想”为主题的演讲比赛活动。
比赛中，经过各班初赛选拔进入到决赛的16名选手围绕“放飞梦想”这一主题，从不同的角度畅谈了自己对青春梦想的理解。他们或激昂高亢，或低沉颂吟，或深情饱满，或激情澎湃。选手们富有感染力的神态动作和语言表达一次次打动了在场的评委和观众，博得了全体师生的阵阵掌声。经过近两个小时的比赛和公正评比，最后评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
据了解，本次演讲比赛是为着力开展社会主义核心价值观教育，深化“立德树人”主题实践活动，帮助广大青少年深刻理解和准确把握“中国梦”的重要内涵。通过演讲引导他们把实现“中国梦”的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的实际行动。
该校负责人介绍，演讲比赛的成功举办，不仅展示了学校“中华魂”读书活动的成果，也展现了该校少年儿童的青春风采，大力促进了广大学生树立远大理想的信念，激发了他们为实现“中国梦”而努力学习的热情。
比赛策划案活动流程篇二
丰富大学生课余文化生活，打造文化校园。
11月18日18：30—21：00(下周三)地点另行通知。
法学院学生会素质拓展部。
法学院07、08级各班级。
1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数，宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即配音奖一名。
嘉宾评委选择：待定。
评分标准：
总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分。
语音语调：30分。
清晰流利：30分。
情感表现：20分。
创新：20分。
——对于参赛团体的评分。
语音语调：20分。
清晰流利：20分。
情感表现：20分。
创新：20分。
团队配合：20分。
每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。
比赛策划案活动流程篇三
为加强校园文化建设，创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园，创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境，用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间，我校新建xx校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。
用照片讲述校园的故事，用镜头捕捉精彩的瞬间，让瞬间留下珍贵的记忆，让记忆传播永恒的美丽。
1. 最美的瞬间——人物
以学校师生为拍摄对象，突出人物外在和内在之美。
2. 最美的瞬间——故事
以学校师生为拍摄对象，突出情节和行为之美。
3. 最美的瞬间——校园
以校园为拍摄对象，突出风景和艺术之美。
1.我校师生均可参加本次大赛。
“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限，每幅作品限一位教师，主题鲜明。
“最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限，作品故事情节表达完整，主题突出、鲜明，故事情节和所有人物注释清楚。
“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象，作品取景到位，创意新颖，注释完整。
2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱xxx。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱，并写清对作品的文字说明。
3.本次只接收数码照片，黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。
4.每个月征集一期，每期的参赛截止时间为每月的26日。
参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题，每个主题类别首先评选出若干优秀作品，颁发证书，并给予一定的奖品。
比赛策划案活动流程篇四
为庆祝20xx年五四青年节暨5.12国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力，传递正能量，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定，特举办“唱响春天歌唱比赛”，现将活动事项安排如下：
唱响春天我心飞扬。
湘雅博爱康复医院全体青年职工。
1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可；
3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服装道具等自备。
参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。
4月20日上午12点报名截止，5月9日9:00进行比赛。
比赛采取“抽签制”，赛前一周进行抽签，参赛选手依抽签顺序上场演唱；演唱开始后，参赛选手不得要求中途终止演唱，演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。
一等奖（1名）。
二等奖（2名）。
三等奖（3名）。
最佳人气奖（1名）。
最佳台风奖（1名）。
最佳潜质奖（1名）。
最佳才艺奖（1名）。
纪念奖（参赛选手）。
比赛策划案活动流程篇五
每当打开抽屉看见那本红红的，金光闪闪的证书时，便难以忘记我那次演讲比赛。
记得刚上四年级的时候，学校为了庆祝建国六十周年，举办了一次隆重的演讲比赛。我的成绩非常突出，最后，学校推荐我到驻马店参加演讲比赛。
到了驻马店会场，我看见那里的人真多啊！有的在背演讲稿，有的在聊天，有的在等待……过了好久，演讲比赛终于开始了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的真情实感演讲文章，个个都很出色。终于喊到我的名字了，一上场，我激动地泪都快流了出来。心想：为了取得好荣誉，我不能哭出来，我一定要加油！我相信我自己是最棒的！感觉过了好久，我终于把文章演讲完了。当支持人宣布成绩时，我的心“怦怦”跳个不停，非常紧张，当听到我得了三等奖时，我感到非常惭愧，才得了三等奖。泪情不自禁地流了下来。这时妈妈走过来，抚摸着我说：“没事儿，能够参加驻马店市演讲比赛，就非常不错了，我相信我的孩子是最棒的！”这时，我激动的心情才平静下来。
虽然这次演讲比赛我的成绩不算太好，但我决不灰心，以后我要加倍努力，争取在下次演讲比赛取得更优异的成绩。
比赛策划案活动流程篇六
为了庆祝五一劳动节的到来，社会各界的人们都会开展一系列的活动，共同庆祝自己的节日快乐。
为展示机关干部风采，丰富职工文化生活，不断增进友谊，提高机关干部凝聚力，街道机关工会准备在中秋节暨xx节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。
友谊、进步。
第一项：共同进步（双人跳绳）。
比赛规则：一男一女为一组，同跳一付单人跳绳，一分钟内跳的最多的那组获胜。
奖项设置：一等奖2名；二等奖2名；纪念奖12名。
参加人数：每个工会小组4名，共16人。
第二项：挤眉弄眼（吃饼干）。
比赛规则：参加人员把饼干放在自己额头上，用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数，用手帮助的不计成绩。
奖项设置：抽签分两轮比赛，每组取一等奖1名。
共计一等奖2名；纪念奖6名。
参加人数：每个工会小组4名，共16人。
第三项：吹球入碗。
比赛规则：在桌上放五个碗，都装满水，从第一只碗开始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，谁吹的时间最少，就算获胜。
奖项设置：抽签分2轮比赛，每组取一等奖1名；纪念奖3名；
共计一等奖2名，纪念奖6名。
参加人数：每个工会小组2名（不限男女），共8人。
第四项：争先恐后（推球）。
比赛规则：将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧，手握较长的一段叉开作剪xx状，用另一端的豁口叉住一只篮球，发令后，迅速推球向前跑，至小红旗处绕过返回，先到的小组获胜。
奖项设置：抽签分2轮比赛，第一、二轮预赛获胜小组进入决赛，未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖，另一小组获二等奖。共计一等奖4名，二等奖4名，纪念奖8名。
参加人数：每个工会小组4名（不限男女），共16人。
五一劳动节、五四青年节即将来临，为丰富广大干群的文化活动，乡工联委、团委拟定于五月上旬组织如下活动：
乒乓球比赛。
参赛对象：各村、乡直各单位（含各站、所、学校）。
1、男女团体赛。
要求：每个单位可各派3名女队员或3名男队员组成男女团队进行参赛。
本次比赛设男、女团体一等奖各1名80元，团体二等奖各1名60元，团体三等奖各1名40元。
2、男女单打。
要求：每个参赛单位可各派2名男选手和2名女选手参加单打比赛。
本次比赛设男、女单打一等奖各1名（奖金50元），二等奖各1名（奖金40元），三等奖各1名（奖金20元）。
说明：以上两项比赛，如有6支队以上参加取前三名，6个队以下3支以下参加取前两名，3支队参加只取第一名。
时间：5月4日下午1点；地点：乡xx。
篮球邀请赛。
乡机关组成一支篮球队，其他单位、站、所、学校可以随意组成几支篮球队，进行比赛。
本次邀请赛只设一个名次，取第一名，奖金500元。
时间：另行通知；地点：乡xx篮球场。
拔河比赛。
中源中学六年级、初一、初二年级各班派18名身强体壮的学生（10男8女）进行比赛。本次比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖一名，优胜奖一名（六年级两个班比赛，胜者获得优胜奖）。
一等奖：篮球一个。
二等奖：排球一个。
三等奖：羽毛球拍一副。
优胜奖：乒乓球拍一副。
时间：5月4日下午（乒乓球团体赛结束后）。
比赛策划案活动流程篇七
为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的综合水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。
中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛。
活动时间：
20xx年11月（待定）。
幼儿园大操场。
人员分工：
评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红。
主持人:马婷婷何芳。
场地布置：中班年级组。
幕后策划：戴畅、郭园红。
音响师：郭园红。
摄影师：姚媚。
维持秩序：张小凤。
比赛要求：
1．表演时间在三分钟左右。
2．自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的。
3．比赛时伴奏光碟准备好。
4．为方便表演次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。
评分方式：
评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。
奖项设置：
本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。
评分标准：
1．节目内容（1分）：内容健康、积极向上。
2．舞台形象（2分）：衣着得体、精神饱满。
3．表演技巧（3分）：节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。
4．舞台表现（3分）：表情丰富、动作表现有感染力。
5．附加条件（1分）：伴舞、道具等。
比赛策划案活动流程篇八
活动目的：为宏扬奥运精神，推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入，体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念，特举办此活动。
活动主题：健康活力时尚。
活动时间：9月19日。
主办单位：石家庄市总工会。
省商业联合会。
承办单位：北国商城。
联办单位：燕赵都市报。
河北青年报。
消费时尚。
参赛组别：
1、男子组：参赛人数300人。
2、女子组：参赛人数200人。
报名时间：截止日期为209月10日
报名地点：北国商城总服务台。
参赛对象:凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名（报名时请携带有效证件）。
比赛器械：参赛自行车自备，型号为26型普通脚踏车（山地车、跑车、变速车禁用）。
服饰要求：参赛选手统一着由北国商城提供的t恤及运动帽。
奖项设置：一等奖：1名现金1000元。
二等奖：10名现金500元。
三等奖：30名现金100元。
优秀奖：50名奖北国商城店庆礼品一份。
媒体宣传：在审批手续完成后，由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。
大赛组委会下设：
1、总指挥1名。
副总指挥3名。
工作职责：负责大赛整体活动的协调与监督。
2、外联组。
工作职责：负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。
3、宣传组：
工作职责：负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。
4、裁判组：
工作职责：负责发令、计时、监督、检查等工作。
5、安全组：
工作职责：负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。
6、竞赛组：
工作职责：负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的.统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。
7、机动组：
工作职责：负责各项临时调整性工作。
出发仪式。
时间：年9月19日早8：30。
地点：北国商城广场。
8：00参赛选手到场着装，配带号码。
锣鼓队到场并开始演奏。
8：30主持人宣布出发仪式正式开始。
政府领导讲话。
8：35主办单位领导讲话。
8：40承办单位领导讲话。
8：45联办单位代表讲话。
8：50参赛选手代表发言。
8：55裁判代表宣读比赛规则。
9：00鸣枪启赛。
颁奖仪式：
时间：2004年9月19日10：30。
地点：赛程终点。
1、男子组出发10分钟后，女子组启赛。
2、各组安排两名行裁判。
3、参赛选手前方设巡警摩托开道，后方安排救护车急救。
4、比赛路段沿途设工作人员值勤。
比赛策划案活动流程篇九
高一学生英语书法比赛。
为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。
20xx年10月xx日早自习。
高一7班教室。
高一年级每班3人。
每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。
活动内容及过程：
1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。
2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。
2.评分细则：
1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。（25%）。
2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（25%）。
（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。
（二）奖项设置：
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。
赛后将对获奖学生的.作品进行班级宣传栏展示。
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
1、参赛对象：我校全体学生。
2、参赛字体：不限。
3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。
1、全员参与。
2、比赛时间：xx年x月20日——24日。
3、比赛地点：各班教室。
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。
组长：
成员：
比赛策划案活动流程篇十
社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，xx社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。
比赛策划案活动流程篇十一
承办单位：院墨林文学社院记者团。
活动对象：全院在校生。
活动时间：5月2日至5月25日。
一、活动目的。
为进一步提高我校学生的交流和广大文学爱好者的文学创作水平，促进文字创作和思想交流，提升大学生文学素养，活跃校园思想氛围，特举办此次校园十大写手征文比赛活动。通过开展丰富多彩的征文比赛活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力，充分发挥学生的文学特长，从而发现人才、培养人才。通过创作激发学生对生活的热爱，对国学的热爱，对文学创作的热爱，进而以文载德、以文促智，充分发挥文学教育的育人功能，使学生在国学知识的熏陶下健康的成长。
此次征文大赛以在路上为主题，旨在让学生回首自己在生活中留下的脚印，讲述自己的至真情感；阐述追逐梦想的坚定与艰难，以丰富生活，营造浓郁的人文学术氛围，努力构建健康和谐的幸福生活，展现当代大学生们的成长、成才的心路历程。
二、活动主题。
活动主题：在路上。
路的末梢，是人与梦想的焦点。我们怀揣着梦想，急匆匆的行走着，为不安分的心，为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸已融进我们的眼睛，心灵的困境已化作我们的坚定。在路上，用我们心灵的呼声；在路上，只为伴着我们的人；在路上，是我们生命的远行；在路上，只为温暖我们的人。在路上，每个人都是自己的里程碑，如果一定要有一个方向，那就是远方。在路上的我们，都是追梦的人。
三、活动流程。
1。前期宣传。
采取张贴海报、分发单页、广播宣传等形式宣传此次活动的基本情况，为大赛举办营造氛围。
2。文学讲座。
由学校聘请文学专家开展讲座，为写作思路和写作方法提供学习的机会。
3。作品征集。
开通多种渠道，让广大学生踊跃投稿参赛。
4。作品评选。
评选分为初审、复审、终审。其中终审由专业老师负责。
5。颁奖仪式。
获奖人员将获得荣誉证书以奖品。
四、投稿须知。
1、参加比赛活动的作品（包括材料）均不退还，请作者自留底稿。
2、我们有权对参赛作品进行适当的修改。
3、奖项设置：校园十大写手：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名。
五、金费预算。
海报、横幅、宣传单：
讲座费用及活动用费：
证书及奖品：
比赛策划案活动流程篇十二
为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设，规范教师教育行为，提高教师思想政治素质，努力办人民满意的教育，特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。
“青春在奉献中闪光”，围绕主题，题目可自拟。
通过读书演激发青年教师奉献精神，爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的.优秀事迹或闪光点，提高业务水平，规范教师教育行为。
演讲内容：围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，紧密结合实际，演讲时间5—10分钟内，演讲要声情并茂，形式新颖。
每次学校全体教师例会时，两位教师进行演讲。
时间：拟定从20xx年9月13开始，依次顺延，各位老师一定要提前做好准备。
本次比赛演讲采用10分制计分。
1、思想内容占6分：主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。
2、表达形式4分：有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。
各学年组长要高度重视此项工作，积极帮助青年教师参与到活动中来。
组长：
副组长：
组员：
比赛策划案活动流程篇十三
1、内容要求：主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3、字数要求：400字以上。
4、报送时间：各班请于4月30日前选五篇作品报送政教处。
比赛策划案活动流程篇十四
共创绿色高速畅游和美“亚洲”
一、活动背景。
墙内开花墙外香，春城阳光照四方。绿色高速车马龙，和美“亚洲”心舒畅。
昆明四季如春名符其实，尤其是呈贡方向高速的路旁花草树木绿意怏然，让人心旷神怡。整天坐在家里或办公室的人们应该出去活动活动呼吸新鲜空气，一边骑自行车规范行驶，锻炼身体，一边欣赏美景，促使身心健康发展。
二、活动目的。
（1）通过骑自行车方式，传播文明交通、绿色出行，倡导健康、
向上、时尚、环保的生活理念。促使社区居民身心健康发展，社区居民业余生活更加丰富多彩，增进业主与物业的感情。
（2）通过此次公益活动，提高公司品牌形象。
三、主办单位。
昆明楷唯物业管理有限公司。
四、活动主题。
共创绿色高速，畅游和美“亚洲”
五、活动时间。
20xx年8月9日上午8点半-12点。
（1）物资准备。
20xx年8月9日星期六，早上8点在新亚洲体育城广场集合，在集合之前，请自己准备好自己需备私人用品。8点半开始从新亚洲体育城出发，从广福立交桥北站随12路公交路线去往呈贡广场为终点。
到广场后修整20分钟合影留念，11点开始返回。12点之前。
到达出发点新亚洲体育城。
十、活动须知。
（一）骑行活动是为提供良好交流平台，所有成员必须本着追求健康、自助环保、团结友爱的态度参加。
（二）担户外活动中的所有风险，包括利用交通工具及其他第三方设施的风。
还应对因此给他人所造成的损失负责。
（四）骑行前一晚需自行对自行车进行“全身体检”
带齐更换。
衣物和自行车修配工具，准备好常用药品。
（五）活动可能会因为天气原因而取消或延迟。
（六）本活动为非盈利性质的骑行活动，参加者须对自己的安全负责。
九、活动预算。
附件：自行车骑行活动报名表填报单位：
比赛策划案活动流程篇十五
全校教师，以自愿参赛为原则。
1.本次活动分为教师优秀课件.
2.作品上交时间：20xx年4月29日前。
3.上交地点：信息中心。
4.作品必须原创。
(一)作品包括：
1、参赛课件及相关素材。
2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思，分别存为三个word文档。其中，课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操纵指南等内容。
3、如需特殊的播放软件，请一并提交。
上述提交内容须打包到同一文件夹，并压缩文件包，压缩文件包同一命名为：。
(二)课件格式不限，制作平台不限，运行环境不低于windowsxp操纵系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。
(三)基于保护作品版权、维护作者权益的考虑，课件必须在不影响作品演示的条件下，在封面或其他明显位置注明作者名字及单位名称.
(四)课件的片头或封面或其他明显位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称，样式不限。
(五)作品评审标准：
评价内容。
权重。
教学内容：以课程目标为依托，概念描述科学，题目表述正确，资料引用正确，认知逻辑公道。
20。
教学设计：教学目标明确、过程清楚，解决实际教学题目，富有创意。
25。
教学策略：学习的进度可调、学习的路径可选、交互参数可控，支持多种学习的方式(如合作学习的、自主学习的或探究学习的)。
20。
技术应用：具有运行稳定、操纵简便、可移植、易维护等特点。
20。
运行效果：画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清楚，艺术性强。
15。
分学科进行评奖，按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。
比赛策划案活动流程篇十六
队服要求：运动服，上场前发统―队服。
（1）比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停，最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。
（2）比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。
（3）得分多为胜，得分相同时加打三分钟。
（4）比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。
（5）比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”
比赛策划案活动流程篇十七
1、全面展示我园素质教育的成果。
2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。
3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。
4、锻炼教师的组织能力，向社会各界宣传我园的名园风范。
比赛策划案活动流程篇十八
1、比赛赛制：本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，每阶段比赛采用选手抽签的形式，保证比赛公平、公开。
2、比赛规则：初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰制，比赛中获胜方即可进入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛，比赛中获胜方即可进行下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制，进入决赛的选手按照大循环的比赛方式，采取积分制(胜者积2分，和棋者积1分，负者积0分)，最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。
3、活动要求：比赛选手提前十五分钟到场，迟到十五分钟自动弃权，对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理，发现不服管理者取消参赛资格，并进行通报。
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