八年级班主任德育工作计划微博(专业17篇)

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八年级班主任德育工作计划微博(专业17篇)
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计划是一种对未来某一时间段内的目标和行动进行安排和规划的活动,它可以帮助我们更好地实现目标,我想我们需要制定一个计划了吧。制定计划时,可以采用时间管理工具或方法来提高我们的计划效果。这些范文可以帮助我们分析和评估自己的计划写作水平,提出改进意见。

八年级班主任德育工作计划微博篇一

班主任通过班会课,进行思想前途教育,使学生理解八年级的形势,要求全年级同学要珍惜这个难得的良好的学习环境,全力拼搏,争取考出成绩。严于律己,在教室保持安静,形成良好学习气氛。经过思想教育,使大家充满信心,使大家安定情绪,团结、勤奋学习。

生活在一个集体中,每个人首先是一个个体的人,一个具有自信、自尊、自爱、自立的精神的学生,才是真正的人。这样首先要做到的是让学生发现自己的长处。在学习和活动中处处留心,及时发现学生的闪光点并做出表扬和鼓励。让学生在集体生活中感受到自己并不比别人差,使他们有信心去努力。

由于各班班干部云集,能力较强,所以本学期班务工作交给他们全权负责,效果很好。具体做法是:先明确班干部的责任,任务落实细致,可操作,如每日出勤登记,课间操纪律监督,每日值日监督,平时学习状态,班的荣誉记录等,专人负责,每班会课让班干部上讲台发言,小结,并自行制定各项的奖惩制度,每月奖惩一次,效果很好,学生形成自班主任管理的风气。

“学生尊敬、愿意接近教师且喜欢教师的讲课”一直是班主任任班主任以来所追求的目标和愿望。这其中做好师生的良好沟通工作,及时进行学生与各科教师之间信息的传递与反馈。由此班主任的纽带作用、桥梁传递地位就显得格外的重要。为了做好这项工作,班主任在学期伊始就从以下几个方面着手:首先,及时向任课教师反馈该班学生的实际情况,使任课教师真正做到教学上的有的放矢。讲要讲到学生的心中,讲学生真正需要的.知识,从而激发学生最大的学习动力,加强对教师的信任感,增大教师在学生心目中的地位。其次,通过班主任信箱得到的课堂反馈信息,及时地提供给任课教师。从而及时调节课任教师的课堂教学,提高教学实效和不断提高教学艺术。最后,通过由班干部和班上积极分子牵手组织的每月一次的师生对话——“老师,班主任想对您说?”和“课堂标兵”的开展,最大限度的推动师生之间的互动,从而促进班级的整体教学气氛和良好的学习氛围。

本学期中,通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处,并把成功学校中学生的学习和生活,也介绍给班主任们班的学生,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要班主任们付出了,就一定会有收获的。这样,不但提高了自己的教育素质和能力,同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。

总之,一学期以来的工作,平凡而又平淡。在今后的工作中,还要加强工作方法研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多多探索,多多努力,并有效转化问题学生,做一个合格的班主任。

八年级班主任德育工作计划微博篇二

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的'工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种.种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

(一)继续抓好学生的思想工作。

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

本学期,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

八年级班主任德育工作计划微博篇三

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的工作意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的活动,促使他们健康成长。

本班本学期35人,全班整体尖子生极少,且很不突出,学习后进生差距太大,学生表现拘束,胆量太小。学习积极性不高、学习无目标、无竞争意识,学习方法欠佳,班干部责任心不强,工作缺乏主动性、不团结,班级凝聚力不强。男生纪律方面尚待加强。

加强德育活动,加强学生良好的行为习惯培养,规范纪律,促进文明礼貌、培养尊师爱校作风,加强班级组织建设,形成团结向上的班风,本学期力争将学习后进生的成绩有所提高,缩短过大差距。同时稳定学生思想和安全,不出安全事故。

利用班会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯。特别是学习习惯的养成。

主要工作重点:

1、加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强后进生周末学习、生活、安全等的管理工作。

2、重新调整组建班委,切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的`核心、学习和纪律的带头人。

3、加强良好行为习惯培养,规范言行,开展“教师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。

4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操。

5、抓好法制教育,特别密切跟踪有思想偏差的学生,建立材料档案,加强与家庭的联系,以达到共同教育的目的。

6、加强学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。

7、规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

8、加强教室、宿舍的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取取得文明宿舍荣誉。

(二)、学习指导。

1、加强与科任老师的合作,严把作业关,建立各科目作业检查登记簿。

2、加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,特别注重成突出的学生周末加强学习辅导。鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行。同时,配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。

3、加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。

1、继续加强家访,有针对性,有目的。

2、配合学校和相关教师,抓好学生的特长培养。

八年级班主任德育工作计划微博篇四

班主任是沟通学校与家长、社区的桥梁学校与家长、社区的联系主要是通过班主任沟通的。下面是小编给大家分享的八年级下学期班主任德育。

工作计划。

希望对你有帮助。

遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶,争创文明班集体。

本班共有76名学生,男生44人,女生32人。从上学期考试来看,其中有12名同学成绩优秀;有20多名同学成绩尚好;有30多名同学成绩较差。但大多数同学上进心强,有信心在新的学期提高成绩。

八年级是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:

1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。

3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、加强班委会建设,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。

1、思想品德教育。

首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

2、班委班风建设。

(1)培养班干部。

采用先民主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。

教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)增强班级的凝聚力。

我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

3、学风建设。

(1)在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。

(2)抓两头促中间。

对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的同学)的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

4、双差生转变。

(1)多谈话、多教育。

平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。

(2)多检查、多督促、多跟进。

在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

五、活动安排。

三月份:学习《班级工作常规考核评比细则》、《文明班级评比条件及标准》、《学生一日常规》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》、《20xx年3月份文明礼貌月。

活动方案。

》。

四月份召开“自尊,自立,自强,自爱”主题班会。

五月份:召开“我为班级添光彩”主题班会。

六月份:召开“我是洼中的一员”主题班会。

召开“老师您辛苦了”主题班会。

以党的教育方针和新课程标准为指导,以关注每个学生的发展为核心理念,教学中注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,全面提高学生的语文素养。

重视学生品德修养的培养,树立正确的人生观、价值观。

让学生全面发展,成为建设社会主义和谐社会的优秀人才。

1、结合第一单元让学生体悟到人生奋斗的意义,感受人间关爱与温情,受到爱国主义熏陶。

2、结合第二单元让学生捕捉作家们的情感律动,感受他们心灵无限风光,学习与困难作斗争其乐无穷的精神。

3、结合第三单元让学生关注自然,保护自然是每个学生的责任,树立环保意识。

4、结合第四单元让学生感悟文章所蕴含的对民族、对故乡、对往事的眷恋和神往之情。

5、结合第五单元让学生激发对优秀传统文化的热爱之情,学习古人对美好生活和理想的追求。

6、结合第六单元让学生激发爱国情感,热爱祖国悠久的文化。

送走了春节迎来了新的学期,这个学期我继续担任八三班的班主任,面对这副担子,我深知它的重量,但是我也有足够的信心让我班的孩子们生活的快乐幸福。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个志存高远、品学兼优的中学生,特制定班级工作计划:

认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想,细化“铁纪柔情”的严格管理思路,落实“自主管理、自我教育”,坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念。

针对鸿鹄八三的实际特点,班级以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心,本学年加大力度,强化学习兴趣、方法的培养,共同营造最佳学习氛围,把会学、乐学落实到实处,全面提升本班各科成绩,把这届的鸿鹄班打造成历届鸿鹄班的顶峰。

(一)学风建设。

1、根据初二上学期班级新课堂改革的成功与不足,充分认识到课堂改革的必要性,调动学生参与课堂的激情,让班级成员真正学会学习,乐于学习。

2、坚决打击破坏学习秩序的现象,杜绝课堂睡觉、看课外书现象,对于扰乱班级学习环境的学生要严肃处理,对于自身学习动力不足的个别学生做好思想辅导与兴趣培养工作。

3、继续加强班级制度建设。

4、调整班级管理方式。在班级管理中,前面的工作似乎有些过严缺乏对所有学生的一种普遍关怀。在这个学期,要调整原来的管理方式,“严而有爱”是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的,有时候不很不好把握尺度。不论你的成绩如何,不论你平时是否调皮捣蛋等等,总之全班各组成部分的学生都能够感受到班主任对大家的一种关心。

5、重视学生安全管理。开好安全第一的主题班会,时时刻刻注意学生的生理、心理、行动上的健康教育。

6、学习目标:。

月考、期中、期末总成绩前10名要有5个,前20名要有10人,前30名要有15人,前50名要有25人,前80名要有35人。

(二)班级管理。

1、换届选举新一届班委会,上一届班委会成员在第一学月的班会上做工作综述与竞聘演说,公开竞选,优化新一届班干部队伍。

2、加强班级成员选优透明性和公平性,对于表现优异的成员、优秀小组及时进行鼓励,加大嘉奖力度。物质奖励、外出奖励、荣誉奖励并重。

3、设立值日班长管理制,即按学号轮流当班长。班主任不对班级工作进行直接性指导,由轮值班长全权负责。由非班干部进行各项班级常规工作,班干部做好辅助。

4、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。这学期要让同学们自主找对手,然后一次月考一评比。输者要赠赢者纪念品。每人可以找两个对手,来激励鞭策自己。

5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

8、班级管理目标:。

a、流动红旗常驻鸿鹄三班。

b、各项活动、比赛争一。

c、班级无恶性事件发生(含安全事故、丢失等)。

d、人人有事做,事事有人做。人人想着做而且要做好,事事及时做而且做到极致。

(三)具体措施。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发扬人人都是班级主人翁的精神,师生共同管理班级。

3、充分利用每天大课间的5分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次月考,或老师们的单元检测,及时进行总结,指导,鼓励。

5、用“鸿鹄夜话”来了解学生,借“鸿鹄夜话”教育学生。

6、继续上学期的每日的“表扬”和“违纪”点名活动,并让记录员作好记录。一次月考一总结,奖惩分明。

八年级班主任德育工作计划微博篇五

教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。八年级下学期班主任德育工作计划如下,快随计划网小编一起来了解下。

一、指导思想:

遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶,争创文明班集体。

二、班级简介。

本班共有46名学生,男生22人,女生24人。从上学期考试来看,其中有12名同学成绩优秀;有20多名同学成绩尚好。但大多数同学上进心强,有信心在新的学期提高成绩。

三、工作重点。

八年级是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:

1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。

3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、加强班委会建设,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。

四、具体措施。

1、思想品德教育。

首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

2、班委班风建设。

(1)培养班干部。

采用先民主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的`气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。

教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)增强班级的凝聚力。

我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

3、学风建设。

(1)在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。

八年级班主任德育工作计划微博篇六

送走了春节迎来了新的学期,这个学期我继续担任八三班的班主任,面对这副担子,我深知它的'重量,但是我也有足够的信心让我班的孩子们生活的快乐幸福。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个志存高远、品学兼优的中学生,特制定班级工作计划:

认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想,细化“铁纪柔情”的严格管理思路,落实“自主管理、自我教育”,坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念。

针对鸿鹄八三的实际特点,班级以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心,本学年加大力度,强化学习兴趣、方法的培养,共同营造最佳学习氛围,把会学、乐学落实到实处,全面提升本班各科成绩,把这届的鸿鹄班打造成历届鸿鹄班的顶峰。

(一)学风建设。

1、根据初二上学期班级新课堂改革的成功与不足,充分认识到课堂改革的必要性,调动学生参与课堂的激情,让班级成员真正学会学习,乐于学习。

2、坚决打击破坏学习秩序的现象,杜绝课堂睡觉、看课外书现象,对于扰乱班级学习环境的学生要严肃处理,对于自身学习动力不足的个别学生做好思想辅导与兴趣培养工作。

3、继续加强班级制度建设。

4、调整班级管理方式。在班级管理中,前面的工作似乎有些过严缺乏对所有学生的一种普遍关怀。在这个学期,要调整原来的管理方式,“严而有爱”是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的,有时候不很不好把握尺度。不论你的成绩如何,不论你平时是否调皮捣蛋等等,总之全班各组成部分的学生都能够感受到班主任对大家的一种关心。

5、重视学生安全管理。开好安全第一的主题班会,时时刻刻注意学生的生理、心理、行动上的健康教育。

6、学习目标:。

月考、期中、期末总成绩前10名要有5个,前20名要有10人,前30名要有15人,前50名要有25人,前80名要有35人。

(二)班级管理。

1、换届选举新一届班委会,上一届班委会成员在第一学月的班会上做工作综述与竞聘演说,公开竞选,优化新一届班干部队伍。

2、加强班级成员选优透明性和公平性,对于表现优异的成员、优秀小组及时进行鼓励,加大嘉奖力度。物质奖励、外出奖励、荣誉奖励并重。

3、设立值日班长管理制,即按学号轮流当班长。班主任不对班级工作进行直接性指导,由轮值班长全权负责。由非班干部进行各项班级常规工作,班干部做好辅助。

4、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。这学期要让同学们自主找对手,然后一次月考一评比。输者要赠赢者纪念品。每人可以找两个对手,来激励鞭策自己。

5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

8、班级管理目标:。

a、流动红旗常驻鸿鹄三班。

b、各项活动、比赛争一。

c、班级无恶性事件发生(含安全事故、丢失等)。

d、人人有事做,事事有人做。人人想着做而且要做好,事事及时做而且做到极致。

(三)具体措施。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发扬人人都是班级主人翁的精神,师生共同管理班级。

3、充分利用每天大课间的5分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次月考,或老师们的单元检测,及时进行总结,指导,鼓励。

5、用“鸿鹄夜话”来了解学生,借“鸿鹄夜话”教育学生。

6、继续上学期的每日的“表扬”和“违纪”点名活动,并让记录员作好记录。一次月考一总结,奖惩分明。

八年级班主任德育工作计划微博篇七

这学期,我担任八年级班主任,上学期结束后开学前,我们班的班风学风在原来的基础上有了很大的进步。

为了更好地促进学生的发展,结合班级情况和学生身心发展的特点,本学期制定以下工作计划:

(一)加强学生行为规范管理,培养学生良好习惯。

1、以身作则:个人修养的榜样,努力学习取得巨大成就的榜样,敢于拼搏的榜样,走在别人前面并最终赶上别人的榜样,伟人、名人和民间故事的榜样,尤其是他们毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们设定目标,取长补短。用“三优一评”的教育方法,先表扬学生三个优点,再批评一个缺点。面对挫折,实事求是地分析失败的原因,指出他此时此刻的成功之路和优势,激发他的斗志,强调人不应该只关注一城一地的得失,而应该着眼于人生的大局。明确一点,一时的努力不会一下子带来好的结果,需要长期的努力。

3、在课堂上进行德育评价:评价项目有出勤、课堂纪律、职责、课间练习、仪容仪表、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。

(二)帮助学生树立崇高的人生理想。

1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家和民族的前途命运,希望一生有所作为,是他们的共同特点。因此,根据《尊师重教》月报和学校第一个月进行的每周政治经济报道,我们应该密切关注当前的政治教育,特别是当前世界和中国经济技术发展的机遇和挑战,中国落后所带来的苦难,以及我们今天与发达国家相比的不足,这往往可以唤起他们的历史责任感,树立为中国的崛起而努力学习的信念。

2、加强国家人才需求形势教育。这不仅能让学生了解社会对不同人才需求的数量和类型,还能为未来志愿者的确定做准备。也会让学生从个人培养和能力培养两方面感受到努力的必要性。不然以后他们会落后于社会,个人很难自由生活。特别要讲一下打工仔的生活和工资变化,从只要工作就挣钱,到高学历工作就挣大钱,到低学历工作就很少甚至没有钱,说明人要不断发展自己。有一个时代对人的要求。说说被裁员的原因?从国家的角度来说,是因为生产力水平低,产品在世界上缺乏竞争力,这不仅是国家贡献的负担,也是减员增效的负担。

3、帮助学生分析自己的潜在优势或帮助他们找到合适的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧光芒,照亮他的人生。这样,大原则、小原则就和学生的个人切身利益联系在一起,思想教育工作就切实可行,有利于学生清醒头脑,树立崇高而务实的人生理想。

(三)加强学习指导。

1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项经常性工作,也是贫困生转化的中心。班主任讲解一般的学习方法,特别是其作用和意义,逐步培养学生正确的学习方法,课前准备,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。需要重复安排,了解后采取措施纠正,并根据各科的具体情况全面指导具体科目的学习方法。

2、加强科学用脑、个人心理调节、科学休息方法、记忆方法、科学体育锻炼、营养搭配、脑科学最新成果的思想教育。

3、编织兴趣小组作为学习和扶贫小组,可以让学生教学生,提高他们的集体自力更生能力,同时也可以让小组中的学生提高自己,使自己的能力达到一个新的水平。

4、强调学习时间的投入。如果基础差,一定要赶上。只有努力才能带来巨大的收获。强调课外阅读指导,拓展学生知识面。教育学生要注重课堂知识的学习和课外知识的吸收。课内和课外的知识相辅相成。学习方法的培养是贫困生转化和学生学习进步的核心。

(四)加强班级管理。

1、学生交流,掌握每个学生的思想、学习和生活动态。在课堂上定期或不定期地进行书面调查,使他们能够反映教室宿舍纪律,整洁,学生关系等问题,以及学生学习和教师教学中存在的问题,从而及时指导,修改和跟踪班级的管理,也可以向学科教师指出问题,以便修改教学,通常,早自习,早自习,下午自习,晚自习,以及自习时间到教室了解班级情况。观察学生的学习情况,从中了解学生。简而言之,日常管理在于花时间和努力工作,以使班级处于班主任的有效监督之下。

2、选择班干部,大胆鼓励他们在班里开展活动,同时加强指导,使他们尽快成功。

八年级班主任德育工作计划微博篇八

八(102)班班风积极向上,内部团结互助,凝聚力强。重视日常行为规范,学生行为举止文明得体。但在平常活动中不够积极热情,不够踊跃。班委办事能力还需锻炼,责任感还需培养。学习上也要更善于思考,主动积极自主学习。

本学期的工作目标:

1、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分。

2、鼓励学生参加各种竞赛或表演活动,争取好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。

4、加强学困生的转化工作,争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。

指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强学困生的教育转化,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化学困生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

丰富学生业余生活。争取在本学期的班风有较大好转。

1.重视习惯教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行教育。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强学困生管理:面向全体学生,分类施教,加强对学困生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与学生家长的沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

八年级班主任德育工作计划微博篇九

今年我接任八(一)班的班主任工作,为了使学生能够在初中最后两年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。为了更好地开展工作,我特拟定了以下工作计划:

在学校和政教处领导下,以学生的行为习惯的养成为主要内容,以突出体现学生主体为中心,注意培养和提高学生的基本道德。加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、法制教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

本学期本班共有38人,男生24人,女生14人。其中,汉族学生16人,黎族学生18人,苗族学生3人,壮族学生1人。两名单亲家庭学生,其中一名为留守学生。大多数学生能自觉地遵守校规班纪。班级也存在的一些问题:课堂气氛不活跃,学生作业书写不够认真,有的同学不完成作业。多数学生基础知识不够扎实,这些无疑都是班级管理中的难点。

1、加强班干部队伍建设。组建班委会,任命班干部。培养和健全一支团结的工作能力强的常务班级干部队伍。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标,共同建设好班级。对于班干部是先使用,后培养,在使用中培养。在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,负责的班干部一定要支持他们的工作,不负责的及时调整。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强文明礼仪教育。增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

4、加强学生心理教育,促进健康。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

5、家校结合:做好与家长的交流与沟通工作,更好地为学生的全面发展服务。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6、关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。

7、及时了解学情,开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上。一如既往地搞好常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。

总之,在班级管理中,要高标准,严要求,要持之以恒,这样才能使学生形成良好的习惯,形成一个健康成长的班集体。相信在老师的引导和学生的努力下,我们一定会取得进步!

八年级班主任德育工作计划微博篇十

对于初中生来说,八年级尤为关键。第一,学生对于无论是学校,还是老师都有了一定的了解和熟悉,没有了新鲜感;第二,学生所学知识逐步加深,学习起来困难重重。第三,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。这些因素的影响,导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学。因此,为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成,现制定计划如下:

将遵照学校工作要求,认真贯彻魏书生的教育理念,紧紧围绕学校的工作重心,加强德育教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时根据八年级学生的心理和生理特点进行设当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

本学期共有50个学生,其中男生29人,女生21人。通过上学期观察,学生的基础差异较大,部分学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也较差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。

以学习为中心,培养良好学习习惯,争取最大的进步。

把纪律和卫生作为基本点,让纪律和卫生成为学习的基本保障。

让学生实现三个学会:学会做人:道德上做个好人,生活上做个能人。

学会生活:自立自强,勤俭节约,珍惜时间,珍爱生命。

学会学习:活到老学到老,学习就是一种技巧。

(一)加强班风建设,学习魏书生班级,形成一个健康积极的班集体。

1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期的班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

3、借鉴魏书生经验,迅速修订班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神,设立管理岗位,班级工作承包责任制,让每一位同学都有机会参与班级管理。

(二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、建立“小组互助学习”模式,开展学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

(三)加强常规管理,培养学生健全的人格。

1、进一步强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

(四)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

八年级班主任德育工作计划微博篇十一

学校德育工作是维护社会主义制度、培养社会主义的建设者和接班人的需要。对德育特做如下计划。

一、德育目标。

德育目标是培养学生热爱祖国、具有民族自尊心、自信心、自豪感、立志为祖国的社会主义现代化努力学习、具有良好公民的国家观念、道德观念、法制观念、遵纪守法、懂得用法律保护自己、讲科学、不迷信具有自尊自爱、诚实正直、积极进取、不怕困难等心理品质和一定分辨是非、抵制不良影响的能力。

二、德育内容。

1、仪表端庄、朴素大方、不高消费、不留长发、不烫发、不化妆、不佩带首饰、不穿高跟鞋。

2、讲究卫生、不随地吐啖、不乱扔纸屑、果皮、勤洗澡、勤理发、勤换衣服、勤剪指甲。

3、爱护公物。爱护校园每处公物、不随便乱涂乱画、爱护公共设施。

4、讲究公德、扶弱助贫、遵守公共场所秩序遵守交通规则。

5.爱国主义集体主义教育.

三、德育安排。

1、做到互相关心、互相爱护、互相帮助、团结友爱、增强集体荣誉感。

2、积极参加校内外生产性、公益性和家务劳动。

3、乐于助人、热心公益劳动、培养高尚友情、服从集体生活的准则、增强对社会的义务感。

4、增强法制观念和抵制不良影响的能力、自觉遵守法纪、正确处理自由与纪律的关系。

5、讲究言行礼貌、仪表大方、尊重他人。

6、学习劳动人民的优秀品质、养成自觉参加校内外生产性公益性劳动和家庭劳动的习惯。

八年级班主任德育工作计划微博篇十二

一、指导思想:

借助教育局实施课堂效益年的春风,以提升教学水平为教育契机,在学校领导的带领下,提高工作的实效性、针对性和主动性。

二、工作目标:

八年级的学生,要求他们求实向上,唤醒学生挑战的意识,强化纪律意识,培养耐挫能力。

三、主要工作:

1、抓好教育主阵地,上好上足每一节课。充分利用课堂所学的文章,对学生进行德育教育。

2、有的放矢的与学生交流,有针对性地采取有效措施,跟踪教育,进行帮教,减少其违纪现。

3、充分发挥老师的主导作用。本学期要根据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的综合活动课。

(一)加强学生养成教育。

1、继续坚持读书、写作,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守课堂规章制度,形成良好的学风。

2、加强爱国主义教育。以“学雷锋纪念日”、“清明节”、“五一节”、“五四青年节”等重大节日、纪念日为载体,以形势教育大课堂问题讨论为抓手,强化爱国主义教育。

(二)关注学生心理健康。

八年级学生思想波动大,时刻关注学生的思想动态,做好后勤工作。

八年级班主任德育工作计划微博篇十三

八年级的学生有它自身的特点,经过去年的.学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作:

每月一个主题,加强班会的作用,要让它确实成为班级积极向上的动力之源,让学生看展多形式的主题班会,丰富学生的思想,在紧张的学习生活中,让自己的思想能有一个放松,并且起到对思想的启迪。

对有问题的学生,每一星期,做到有回报,有解决方案,有成效的成果汇总,把思想中的问题消灭在萌芽中。然他们学有所成,在原有的基础上能有一个进步,能从生活和学习中找到自己的闪光点,从而收回心扉把心思用到正地方,做一个合格的中学生。

把学习中成绩比较不错的学生,在一定的时间内,对他的学习状况,及时地反馈,让他们在学习中能找到自己的进步,自己的不足,时时刻刻的提醒自己,形成一种良性的循环,在定期中形成,批评和自我批评,及时地对出现的问题,及时地改正。让班级出现自我管理的良性循环,是我对班级管理的最终目标。

这一学期,学习时间比较短,学习任务比较重,在较短的时间内,学生的成绩有一个较为稳定的发展,使我面对的重大问题,面对着一个问题,我打算从平时抓起,学生的平时作业,学生的周周清,出现问题及时的补救,及时地总结,学生在学习的思想中出现的问题及时地纠正,课堂使学生学习的主阵地,抓好课堂是提高学生的重要手段,课堂中无小事,出现的问题,有做好及时的整改工作,使任课教师在上课中上出高质量的课。学生的成绩才能在文中求胜。

学生的学习,有的老师说全靠学生自己学,他不学我也没有办法,这句话或许是正确的,但我们也应该看到,班主任的重要作用,一个好班级不一定有一个好班主任,但一个好班主任一定有成就一个好的班级,如果班级的各方面都提高了,学生就会听从你的命令,亲其师信其道才能对症下药,学生的成绩才能提高。爱是不可少的但爱要有限度,必要的严是我们管理的基石,只有严才会显示出我的爱。学生才能在这种良性的循环中,成绩稳步提高。

这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。

八年级班主任德育工作计划微博篇十四

新的学期又开始了,本学期我依旧担任八年四班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级下学期的班主任工作,继续建设好这个班级,结合张校长提出的“细实创严”特制定如下工作计划:

一、班级基本情况分析。

我所担任的班级共有__名学生,其中男生__人,女生__人,其中住校生__人,跑校生1人。班内有几个特殊孩子需要特殊关注:留守儿童1人,重组家庭孩子1人,单亲家庭孩子1人。学习成绩呈上升状态但总体还不够理想,德育工作也需要进一步努力。

二、班级管理目标。

八年级是一个重要的转折,各方面开始出现两极分化,开始对问题有了自己的见解和看法,所以这个阶段能否正确引导他们形成正确的价值观念显得尤为重要,所以和他们一起制定目标是非常必要的。

(一)升学目标。

1.中考目标:让所有的孩子过高中学籍线。

2.高考目标:三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入专科。让所有的孩子都可以接受高等教育,提升自身素养。

(二)学习目标。

班级成绩中最突出的问题是没有尖子生,前30名只有1人。所谓火车跑得快全靠车头带,班级中要有标杆人物带领整体的学习气氛。再次就是学习习惯的养成,教给学生怎样做,并督促他们逐渐养成。

(三)德育目标。

从宿舍、卫生、纪律三方面入手,争取本学期可以每次夺得班级流动红旗,成为有良好行为习惯的班级。加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

三、班级管理方法及措施。

召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

从开学的'第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“四者”的教育方式,即:情感上开导者,心理上疏导者,思想上引导者,学习上辅导者。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

家校联手,形成良好的教育合力。

结合一达一清考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

八年级班主任德育工作计划微博篇十五

初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

一、班级基本情况。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标。

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。

为达到以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施。

1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

八年级班主任德育工作计划微博篇十六

这学期,我曾担任__,上学期结束后开学前,我们班的班风学风在原来的基础上有了很大的进步。

二、工作思路。

为了更好地促进学生的发展,结合班级情况和学生身心发展的特点,本学期制定以下工作计划:

(一)加强学生行为规范管理,培养学生良好习惯。

1、以身作则:个人修养的榜样,努力学习取得巨大成就的榜样,敢于拼搏的榜样,走在别人前面并最终赶上别人的榜样,伟人、名人和民间故事的榜样,尤其是他们毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们设定目标,取长补短。用“三优一评”的教育方法,先表扬学生三个优点,再批评一个缺点。面对挫折,实事求是地分析失败的原因,指出他此时此刻的成功之路和优势,激发他的斗志,强调人不应该只关注一城一地的得失,而应该着眼于人生的大局。明确一点,一时的努力不会一下子带来好的结果,需要长期的努力。

3、在课堂上进行德育评价:评价项目有出勤、课堂纪律、职责、课间练习、仪容仪表、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。

(二)帮助学生树立崇高的人生理想。

1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家和民族的前途命运,希望一生有所作为,是他们的共同特点。因此,根据《尊师重教》月报和学校第一个月进行的每周政治经济报道,我们应该密切关注当前的政治教育,特别是当前世界和中国经济技术发展的机遇和挑战,中国落后所带来的苦难,以及我们今天与发达国家相比的不足,这往往可以唤起他们的历史责任感,树立为中国的崛起而努力学习的信念。

2、加强国家人才需求形势教育。这不仅能让学生了解社会对不同人才需求的数量和类型,还能为未来志愿者的确定做准备。也会让学生从个人培养和能力培养两方面感受到努力的必要性。不然以后他们会落后于社会,个人很难自由生活。特别要讲一下打工仔的生活和工资变化,从只要工作就挣钱,到高学历工作就挣大钱,到低学历工作就很少甚至没有钱,说明人要不断发展自己。有一个时代对人的要求。说说被裁员的原因?从国家的角度来说,是因为生产力水平低,产品在世界上缺乏竞争力,这不仅是国家贡献的负担,也是减员增效的负担。

3、帮助学生分析自己的潜在优势或帮助他们找到合适的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧光芒,照亮他的人生。这样,大原则、小原则就和学生的个人切身利益联系在一起,思想教育工作就切实可行,有利于学生清醒头脑,树立崇高而务实的人生理想。

(三)加强学习指导。

1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项经常性工作,也是贫困生转化的中心。班主任讲解一般的学习方法,特别是其作用和意义,逐步培养学生正确的学习方法,课前准备,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。需要重复安排,了解后采取措施纠正,并根据各科的具体情况全面指导具体科目的学习方法。

2、加强科学用脑、个人心理调节、科学休息方法、记忆方法、科学体育锻炼、营养搭配、脑科学最新成果的思想教育。

3、编织兴趣小组作为学习和扶贫小组,可以让学生教学生,提高他们的集体自力更生能力,同时也可以让小组中的学生提高自己,使自己的能力达到一个新的水平。

4、强调学习时间的投入。如果基础差,一定要赶上。只有努力才能带来巨大的收获。强调课外阅读指导,拓展学生知识面。教育学生要注重课堂知识的学习和课外知识的吸收。课内和课外的知识相辅相成。学习方法的培养是贫困生转化和学生学习进步的核心。

(四)加强班级管理。

1、学生交流,掌握每个学生的思想、学习和生活动态。在课堂上定期或不定期地进行书面调查,使他们能够反映教室宿舍纪律,整洁,学生关系等问题,以及学生学习和教师教学中存在的问题,从而及时指导,修改和跟踪班级的管理,也可以向学科教师指出问题,以便修改教学,通常,早自习,早自习,下午自习,晚自习,以及自习时间到教室了解班级情况。观察学生的学习情况,从中了解学生。简而言之,日常管理在于花时间和努力工作,以使班级处于班主任的有效监督之下。

2、选择班干部,大胆鼓励他们在班里开展活动,同时加强指导,使他们尽快成功。

八年级班主任德育工作计划微博篇十七

从开学的各个方面来看,这个班的学生普遍不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多数学生逐渐养成了良好的学习习惯,但仍不排除少数学生自制力差、学习效率低的情况。这学期要进一步培养学生良好的学习习惯,努力引导个别学生取得显著进步,大胆让学生量力而行,做好组织指导工作。

积极抓好后进生的转化,努力让后进生以失败者的身份来,与winner同行。后进生的教育和管理一直是班主任工作的难点,也是影响班级整体教学质量提高的关键环节。在这方面,作为班主任,我首先以正确的态度对待他们,深入调查,找出他们成为差生的原因,因材施教,处处真心对待,时不时耐心帮助他们,才能真正成为他们的知心朋友,最可靠的朋友。及时加强对后进生的心理辅导,帮助他们消除或缓解各种心理困扰,让他们实现自己的价值。同时,我也为后进生创造条件和机会,让他们展示自己的优势和长处,让他们享受到成功的喜悦和喜悦。

培养学生良好的品德,配合团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校德育活动,按照学校政治教育部门的安排,做好“诚信、责任、自律、感恩”教育工作。

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好的班级氛围,完善班级管理制度,凝聚和挖掘班级各方面力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习的重要性,注重学习方法的指导,提高学习效率。

4、与学生相处融洽,建立新的师生关系。

(一)继续做好学生思想工作。

(1)让个别学生耐心交谈,直到有效为止。

(2)多了解和关心学生,尽量开导学生,尽量做心理专家和指导。

(3)利用课余时间回家探亲,及时与父母沟通,统一思想。

(4)对于一些想要进步的同学,要充分调动他们的积极性,鼓励他们更上一层楼。

(二)日常工作:

(1)实行学生德育量化考核制度,积极开展各种评比活动,形成比、学、赶、帮的氛围,人人争当“月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半年召开一次班干部会议,并做好记录。鼓励班干部积极创造性地处理班级事务,培养工作能力。

(3)加强学生心理健康教育,强化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

本学期,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

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