方案的设计应该考虑到各种可能的情况和影响因素。如何制定一个完善的方案是一个需要深入思考和研究的问题。下面是一些经过实践验证的方案,希望能给大家一些启示。
下乡实践活动方案篇一
高举中国特色社会主义伟大旗帜,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的交大精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有交大人。
二、实践主题。
青春之力践行_·青春之光筑梦新时代。
三、实践内容。
(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动。
号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠人。
申报条件。
(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。
(二)主题实践。
1、“投身实践铸信仰”理论学习宣讲专项行动。
开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。
2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动。
寻访改革开放40周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。
走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。
3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动。
走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区__县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。
走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。
4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动。
发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。
5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动。
深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。
6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动。
走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。
走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。
调研创新企业,走访创新创业优秀代表。
开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。
7、、省级、市级专项。
校团委将及时转发专项通知至新青年,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。
四、社会实践形式。
(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。
(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。
1、校级团队。
由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。
__学院可推荐1-3支校级团队,各机关部处可推荐1-2支校级团队,重点团队原则上不超过各单位推荐总数的50%(在汇总表中备注)。
团队将申报材料于6月4日下班前交至__老师处,大一同学将申报材料交至__老师处。各团队负责人请加群__。
由学院评审后,于6月6日(星期三)下午17:00将纸质材料(申报表、保险信息汇总表、团队信息汇总表)签章后统一交至综合楼256校团委办公室,电子版发送至邮箱__。
2、院级团队。
由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。
院级团队将申报材料于6月4日下班前交至__老师处,大一同学将申报材料交至__老师处。各团队负责人请加群__。由学院团委统计好本学院院级实践团队,填写汇总表,纸质稿签章后于6月6日(星期三)下午17:00报至综合楼256校团委办公室,电子稿发送至邮箱__备案。
(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。
(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。
五、申报流程。
(一)落实实践地点。团队可根据预先设计的实践内容和实际情况自行寻找实践地点。
(二)组建实践团队。
参加20__年大学生暑期“三下乡”社会实践的同学必须是20__年12月之前仍在校的全日制学生。校级团队要求由3至8名队员组成(可跨年级、跨专业、跨学院组队,重点团队要求指导老师必须随队参加)。院级团队人数不限,根据实际情况由学院确定出行人数。
(三)确定实践计划。选定实践内容,确定实践计划。
(四)申报实践项目。
团队填写《项目申报表》(附件1)、《校级队伍保险信息汇总表》(附件3),提交至各单位负责老师处。由各单位评选汇总后于6月6日(星期三)下午17:00将纸质材料(申报表、保险信息汇总表、团队信息汇总表)签章后统一交至综合楼256校团委办公室,电子版发送至邮箱__。
(五)评审实践项目。
校团委将邀请相关专家评审,并于6月12日左右公布立项结果。院级申报项目由各学院自行组织立项,报校团委备案。
(六)第二课堂选课。
各单位及时在第二三课堂系统开课,并组织队伍按时选课,进行活动报备。不按要求选课报备的队伍无法参加评奖评优。
六、经费支持。
本次社会实践活动经费采取的学校支持、个人出资、社会赞助等多元化渠道解决。
1、校级团队。由校团委支持经费,校级重点团队支持元/支,校级一般团队支持1000元/支。
2、院级团队。由学院统筹安排,实践团队自筹经费。
七、社会实践项目开展及相关要求。
(一)签订社会实践协议。
各校级团队必须签订《20__年大学生暑期“三下乡”社会实践项目协议书》。校级团队队员由校团委统一购买人身意外伤害保险。院级团队队员由学院团委统一购买人身意外伤害保险。未购买保险的团队不能出行且不能参与评奖评优。
(二)社会实践动员、培训、出征。
6月中旬,校团委将举行出征仪式,开展动员培训会,下发材料,明确注意事项,社会实践全面启动。
(三)社会实践开展。
各实践队按计划开展社会实践活动。
1、各校级实践队开展活动期间,必须报送不少于1篇工作简报或新闻宣传稿(1000字以内,至少含图片2张)至校团委(发至邮箱__),文件名统一为:队伍编号+赴__省__市(县)暑期“三下乡”社会实践团工作简报。校团委将及时报送学校和团省委相关网站(注意:校团委网站上,每个团队新闻稿只采用一篇。如有多篇工作简报,请汇总为一篇新闻稿件报送)。
2、利用好新媒体宣传。实践期间,请各学院、各单位做好宣传,利用微信、微博实时发布动态,微博发布后@交大有思,进行转发和推广。
3、院级团队宣传工作要求以各院系要求为准,校团委不做统一要求。
下乡实践活动方案篇二
xxx村。
20xx年7月14日至15日。
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自我的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,进取为人民服务。
20xx年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展...年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自我也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的资料能够说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的.家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;异常是走进农村留守儿童身边,了解他们幼细心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权提高和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自...年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,所以,期望与大家相互交流学习,共同提高,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自我的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也期望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民供给了一个交流的平台,经过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们进取支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;。
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;。
3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。
第一阶段:准备阶段(20xx年7月13日8:30——9:00)。
1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)。
2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)。
第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)。
1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)。
2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)。
3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)。
第三阶段:分组讨论。
1、自由交流时间(10:00——10:20)。
交流话题:。
(1)这次下乡所产生的影响。
(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题。
2、最终总结(10:20——10:40)。
第四阶段:小队队长总结工作。
第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段:晚休。
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划。
资料准备,争取活动经费,其他准备。
3.实施阶段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)。
4.总结阶段:20xx年-7-15——20xx年-7-27。
整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结。
项目负责人:。
主持:陈宁策划:
外联联系人:。
资料整理:。
会场布置:。
宣传:。
记录员:
协调:
下乡实践活动方案篇三
始终走在自愿者做公益性活动的道路上,牢牢把握新时期给协会带来的发展机遇,借助协会成立之初的骨干力量不断发展和壮大协会后备人员,不断的完善协会各项活动,修正协会的各项章程和制度,从而使协会平稳的走上更加强大的发展道路。
下乡的目的及意义:
德江大学生联谊会__年暑假下乡活动的时间为15天,在这个短短的时间里,一方面要保证让我们的每一个队员得到真正的锻炼,让生活在幸福中的大学生感受到山区的贫困;另一方面也要让当地的学生和村民真正感受到我们协会的给他们带去的好处,让人民真正感受到我们大学生的作用,让百姓感受到送子女上大学的益处,进而在广大的农村树立送子女上学就是一种荣誉的理念。
德江大学生联谊会暑假下乡所开展的活动跟当前全国各个地区大学生开展的活动基本上没有什么大的改进,主要活动有支教、安全知识宣传、文艺、调研四部分。每天我们会安排专职人员开展教学活动,安排人员开展村民学历情况调查以及学生辍学原因调查,调研的目的主要是为了让社会以及家乡的每个人了解家乡的教育现状,教学是我们此次下乡的重点。其次我们会集中开展安全知识宣传,进而提高村民安全意识和自我保护意识,为保障家乡人民人身安全贡献一份力量。以及和村民一起开展文艺演出活动,进而活跃村民的气氛,让大山里的农民也可以身临其境的感受到文艺带来的快乐,给他们带去精神上的粮食,从而也让村民们从心目中去感谢党和政府对他们的关心和关怀,也算是我们当代大学生为维护社会主义社会和平稳定尽了一份应尽的责任,为响应县委县政府创办“活力德江”贡献一份力量。
支教:支教主要以学生自愿参与的方式进行,对象是小学初中高中兼可,对学生开展假期义务辅导,提升学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的暑假中巩固过去的知识,同时与来自全国各地的大学生交流与对话。
安全知识宣传:安全知识宣传工作主要采取集中开展的方式在临近的几个村民组展开,由协会安排专职人员向各村民组宣讲有关安全方面的知识,如吃菌、毒蛇、摔伤、吃野果以及用电等方面的安全知识。
文艺:全体下乡队员与村民一起举办一场简易的文艺演出,让村民再次感受到80年代的山地电影,身临其境的感受文艺带来的乐趣。
调研:对支教地点的临近村民组展开文化调研工作,了解村民文化程度,青少年儿童受教育程度,以及青少年辍学原因调查。
协会暑假下乡时间:7月20日——8月5日。
协会暑假下乡地点:未定。
协会暑假下乡人数:15人。
关于在协会招募暑假下乡人员的相关事项。
1、非协会成员不得参与此次下乡活动。
2、身体不健康者不能参加此次下乡活动,主要包括残疾人、经常性生病的人。
3、思想行为不正当者不得参加此次下乡活动。
4、参加过学校或者社团组织的社会实践的同学优先考虑,协会副部级以上(各支部副会长以上)干部优先考虑,党员以及积极分子的优先考虑。
5、下乡期间禁止吃零食,禁止拿村民赠送的任何东西,如有违反者即可遣送离队。
6、下乡期间服从组织调配,听从组织安排,如有不服从安排者即可遣送离队。
7、下乡期间不得下河洗澡,更不能私自带小孩出去玩,如有违反者即可遣送离队。
8、下乡期间不能离队回家,一旦离开就不能再回去,更不能跟村里的亲戚私自来望。
9、下乡期间不能男女独处,如对协会形象造成影响的即可从协会开除。
10、下乡期间不能随意打电话,尤其是正常的工作时间除工作上的事情外更是禁止打电话,其它时间段通话时长不得超过五分钟。
11、每天晚上必须进行交流和讨论,对队员进行评议,安排第二天工作。
下乡实践活动方案篇四
xx月xx日,黄山学院“走进休宁大山深处,探寻乡村振兴奋斗路”乡村振兴实践服务团队前往休宁县鹤城乡开展为期六天的暑期“三下乡”实践活动。
实地调研振兴成果走好乡村振兴之路。
xx月xx日至xx日,实践团队来到鹤城乡,以鹤城乡产业振兴为切入点,在鹤城乡开展调研工作,对当地村民进行了问卷调查,共回收问卷200余份。同时还实地考察鹤城乡及其各村在乡村振兴战略实施以来所开展的一系列生产工作,并结合当地的乡风文明、乡貌治理内容,深入基层,调研乡村振兴战略实施情况,了解鹤城乡发展历史。
深入访谈先进人物,筑牢乡村脱贫成果。
xx月xx日,实践团队来到鹤城乡渔塘村看望50年党龄老党员,老党员们向实践团成员讲述自己的入党经历和工作经历,表达了个人对党的认识和对青年学生的希望。作为人民群众中的先锋队、战斗队,党员的先锋模范带头作用极为重要。随后,实践团队前往鹤城乡政府以及当地小学对当地中国好人、全国劳模、政府工作人员进行采访,更深刻地感受到美丽乡村建设取得的成效。实践队员依据访谈内容对当地乡村振兴战略实施成果进行总结,归纳周边乡村发展经验。
整合媒体信息资源,助推乡村产业振兴。
xx月xx日,实践服务团队在当地政府的帮助下,开展了抖音直播实践服务,宣传当地特色农产品,以实际行动促进乡村产业振兴。直播累计观看人数达1200余人次。美丽乡村建设不仅需要政策的引导,更需要群众转变观念,艰苦奋斗。农村社会的发展现状,把新媒体引进乡村,促进乡村振兴战略的实施,让实践团队成员真切的感受到青年大学生的使命和责任。运用新媒体技术聚焦当地产业发展,补足现阶段乡村宣传短板,提升乡村振兴宣传效能,为乡村振兴舔砖加瓦。
践行学校“双减”政策,体验趣味课堂魅力。
xx月xx至xx日,实践团赴鹤城实验学校举办趣味课堂进校园活动。开展了防溺水安全教育,通过理念讲解、视频播放、实践指导等方式来帮助同学们理解防溺水概念,树立起安全防护意识。实践团还为同学们带来了手势舞教学以及经典古筝曲目教学,带同学们领略中国古典乐器的美。除此之外,实践团准备了有趣的小实验,在趣味教学的过程中让同学们感受知识的魅力。在当地政府和鹤城实验学校的支持与配合下,实践团尽己所能、发挥所学,为当地中小学生提供寓教于乐的教学辅导,深入基层,助力乡村振兴。
实践团队践行了习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神。通过此次活动,引导大学生深入基层,在实践中领会乡村振兴的深刻内涵,进一步增强青年学生的责任意识,更好的助力乡村振兴。
下乡实践活动方案篇五
前期活动:
1.校内宣传及准备活动。
a)成立湖南中医药大学暑假“三下乡”筹备委员会。
b)进行第一次宣传并收集相关资料。
c)第二次宣传,向全校师生募集书籍和衣物。
d)我们将邀请专家、教授对参与者进行临床技能强化训练。
2.6月份,联系省级媒体合作,对我校的“三下乡”活动予以支持、报道。
3.我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬),届时将有多家媒体现场报道。
主体活动:
第一天工作:
当地政府举行欢迎仪式,并由当地领导及我院代表分别发表讲话,有媒体对此做宣传。
在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读,丰富当地的文化生活。
第二天工作:
在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,晚上总结当天的工作。
第三天工作:
在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查,并向农民发放药品。
第四天工作:
到敬老院开展义诊活动,下午与乡镇府有关领导开座谈会,并作总结。
第五天工作:
计划参观医院,下午欢送仪式后离开。
后期活动:
1.“三下乡”活动成果展209月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。
2.整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛,并在年9月将所有文字资料汇编成册。
3.制作活动vcr将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程,记录每一个感人的镜头,并可邀请媒体作后续报导。
4.9月中旬我们在社区进行巡回义诊,为本次活动的赞助企业做后续宣传。
下乡实践活动方案篇六
红色,是中国共产党最鲜亮的底色。为赓续红色血脉,缅怀革命先烈,探寻红色故事,厚植爱国情怀。2022年xx月xx日,xx学院地理信息与旅游学院“赴xx市龙岗抗大八分校实践小分队”在王xx老师的指导下,前往xx市龙岗抗大八分校开展为期一周的暑期社会实践活动。本次实践活动主要从“参观抗大八分校纪念馆、重温红色战役,悼念革命先烈,宣传生态文明建设,了解当地风情”等方面进行调研学习。
小分队于20日在xx客运北站集合,乘坐长途汽车前往xx。刚踏入xx,红色气息环绕身边,无论是历史悠久的龙岗古镇,还是令人肃然起敬的抗大八分校遗址,或是休闲的市民广场,无处不在的红色元素,无处不彰显红色文化的无形力量,感染着每个人的爱国情怀,照耀着欣欣向荣的小城xx。
参观抗大八分校纪念馆。
稍作休整后,便前往龙岗抗大八分校。走进抗大八分校,映入眼帘的是露天陈列的复原坦克、炮弹车和战斗机,远处的炮塔等。随着时间流逝和风吹日晒,它们已不像往日一样威风,但是在人群中,它们仍显得格外耀眼。这里面分布了不同作用的房子,有政治部、卫生科、通信科、锄奸科等等。
走进纪念馆,认真倾听讲解员叙说革命先辈们不畏艰险、英勇战斗的感人事迹,民工为“抗大”同志们修训练场、群众与同志们一起过太平年、“抗大”学员们为群众各家门口铺上人行道等。据景区负责人介绍,该纪念馆基本陈列和九处旧址场景复原,通过部分实物复原、历史文献资料、图片等展现出来供游客们参观。馆内存放大量珍贵的历史图片和文物,生动形象地再现了抗大八分校的历史风貌和办学历程。
参观烈士陵园。
峥嵘岁月长相忆,丰碑高矗慰忠魂。在苍松翠柏掩映中,革命烈士纪念碑巍然耸立,花岗岩浮雕上镌刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字,令人肃然起敬。为了中华民族的解放事业,无数革命先烈们献出了他们的宝贵生命,他们为了祖国和人民的事业表现出的昂扬斗志、献身精神和不朽功勋,永远值得后人尊敬和怀念!
宣传生态文明建设。
近年来我党一直把生态文明建设建设放在突出地位,重视生态建设,重视环境保护。小分队也对生态进行宣传,通过调研我们了解到:xx市把生态文明建设放在突出战略位置,对标先进地区,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面促进资源节约利用,加大自然生态系统恢复和环境保护力度,持续推进绿色发展、循环发展、低碳发展,加快建设美丽xx。并通过不断提升环境硬件水平和生态文明建设软实力,着力打造“出门有景观、四季绿常在”的生态家园。如今在xx龙岗社区,村民真切地感受到乡镇建设与乡镇“绿肺”的和谐共生之美。
调研当地风情及红色旅游情况。
小分队走进龙岗社区,队员与村民们聊天互动,走访乡镇小巷,品味特色美食、感受龙岗醇厚朴实的风土民情。通过当地政府的介绍了解了的红色旅游状况:近年来,在xx市委、市政府的坚强领导下,xx市积极依托铜城镇龙岗抗大八分校旧址(古镇),大力发展红色旅游,着力培育红色旅游小镇发展,取得了一定成效。
迎接下半年我党二十大的来临,开展此次红色筑梦之旅暑期实践活动,引导学生在实践中增长才干、增强本领,强化青年大学生的使命担当,是党史学习教育走深走实的重要方式。通过此次暑期实践活动,队员们表示,作为大学生应该率先垂范,学习革命先烈们艰苦奋斗的精神,增强爱国意识,增强环保意识,以自己的实际行动来带动他人,要用自己的专业知识为社会做一份贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份自己的青春力量。
下乡实践活动方案篇七
一、安全可行性分析。
队伍采用的是个人负责,队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项,并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中,队长会对每个队员负责,包括上下火车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动,做到统一去,统一回,统一行动。
二、活动内容可行性分析。
随着农民工进城务工的人越来越多,留守儿童的抚养和教育问题也日益收到大家的关注。特别是贫困山区的留守儿童,本来就落后的教育体系使这群留守儿童的受教育权益更加得不到保护。很多的家庭由于过分的贫穷,小孩的上学情况都已经成为家庭最需要解决的问题。
__县的很多留守儿童,由于多年与父母相隔,亲情缺失,家庭教育缺失,学习安全缺失和家庭监管缺位,使他们的学习成绩滑坡,经常做一些违规的事情,比如打架,偷东西,撒谎;其次,我们发现学校宿舍等的卫生条件没有之前的好。因此我们把下乡活动定位在道德修养的教育,环保与注意公共卫生意识塑造上,以期助其改善。
木棉之缘爱心社组织学校各学院的优秀学子,勇挑起帮助他人,帮助和鼓励那些孩子学习的责任,为当地志愿者工作的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了孩子们学习的期望,锻炼了大学生的社会责任感,也宣扬了华农友爱的精神。
虽然我们的力量是微薄的,但是我们的爱心是无限的,相信在我们坚持不懈的努力下,留守儿童能像其他孩子一样健康茁壮地成长!
三、队伍优势性分析。
1、坚强的领导核心。
指导老师陈刚老师,文学博士,热心于社会公益活动,对梅州顺丰的留守儿童问题十分关注,并到当地发展志愿者队伍,以实际行动解决当地留守儿童的问题。
20__年带领团队远赴海南进行“三下乡”活动,20__年带领团队远赴四川攀枝花进行“三下乡”活动,并连续三年获得__年度广东省大学生三下乡“优秀指导老师”称号。其指导的木棉之缘爱心社的下乡队伍在__年暑假下乡中取得辉煌成绩,队伍被评为“三下乡优秀队伍”,并有李__等10余名队员被评为“三下乡优秀个人”。优秀的指导老师是我们下乡取得成功的重要前提。
2、下乡队伍质量保证。
木棉之缘爱心社内部组织初具规模,内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士,下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合,以便保证下乡队伍的质量。
我们的这次下乡成员包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生,下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。
3、下乡队伍的充分准备。
(1)下乡前我们会先确定活动的方案及其分工,并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训,确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识,并掌握了活动的基本方法和技能,确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。
(2)队员来自不同的学院和专业,他们会结合自身专业知识,进行具有个人特色的下乡活动内容,从而确保我们的活动内容丰富多彩。
(3)对木棉之缘的每一位成员来说,我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合,有较强的爱好和兴趣,能够满腔热情地进行调查研究工作。
(4)木棉之缘爱心社已经和各地方的负责单位取得联系,商谈了有关合作细节,活动的设想也已经被各地方的负责单位所赞同。并已接洽各地方以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。
四、辉煌的下乡业绩。
我们有丰富的下乡经验,每次下乡均取得相当不错的效果,在下乡地点受到热烈的欢迎,并在《信息时报》、《广东科技报》、《广东大学生就业指引领航》、《华南农业大学校报》、海南儋州政府网、福建三明新闻网、福建永安电视台、四川攀枝花电视台、盐边电视台等多家媒体报道,“木棉”以慈善的脚音为华农赢得了很好的社会声誉。至今4次下乡了解到的40多名贫困生中,全部得到了资助。累计资助金额达8万元。本次下乡计划将会总结历年下乡经验,博采众长,不断增加新元素,再接再励。我们相信20____年的下乡活动会做得更出色。
综上所述,本次活动我们在活动主题符合勇担强国使命,共建和谐家园的时代使命,并且活动内容的安排以及团队等重要方面都十分的合理,得到了指导老师的肯定。
队员们在筹划准备阶段,都表现出了脚踏实地、吃苦耐劳的优秀品质,对活动的各项内容都做了充分的准备!相信这次活动一定会取得圆满的成功!
下乡实践活动方案篇八
xx年,我区广大文化、科技、卫生、法律、计生工作者,坚持“三贴近”,深入基层,服务群众,做了大量的工作,取得了良好的效果,为进一步引深“三下乡”活动,根据中央、省、市有关精神,结合我区实际,现制定方案如下:
一、指导思想。
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指针,全面贯彻落实科学发展观,认真宣传贯彻xx届六中全会和省、市第九次党代会精神,坚持“三贴近”,紧(请帮助宣传好范文)紧围绕推进社会主义和谐社会和新农村建设的中心任务,把工作落实到帮助农民转变观念、发展生产,增加收入上,落实到培育有文化、懂技术,会经营的新型农民上,落实到满足农民群众日益增长的物质文化需求上,拓宽服务渠道,注重基础建设,增强实际效果,为加快我区农村经济社会发展,为区委、区政府提出的“效益、活力、绿色、和谐新郊区”的奋斗目标做出贡献。
二、活动内容。
xx年,我区“三下乡”活动的思路是:要在广泛开展下乡为民服务,做好面上工作的基础上,集中人力、物力、财力,乡镇互动,部门联动,形成合力,层层抓试点、搞示范,每个乡、镇搞一个示范村,因地制宜建设7个具有特色的“三下乡”活动综合示范村,以点带面推进全区新农村建设的开展,主要活动是:
文化下乡。
春节、正月十五、七一、十一等喜庆节日期间开展文体娱乐活动,并组织业余文艺宣传队深入农村开展广场、大院文艺演出活动。由区文体局负责。
2、开展文化室创建活动。在以往农村活动室建设的基础上,结合新农村建设的实际,区、乡镇两级共同新建6所高质量的文化活动室。每个文化活动室都要选配一定数量的农村实用的图书,并要配备电脑。要规范农村文化活动室管理,制定图书报刊等杂志订阅制度,组织农村青年开展读书竞赛活动,让现有的文化资源发挥应有作用。由区文明办、区文体局、团区委负责。
3、开展优秀电影进农村活动。继续实施“2131”工程,选择一百部优秀影片,深入到山庄、村寨开展巡回放映活动,让每个村,每个月都能放映一场电影。由区文体局负责。
4、开展“文明生态村”建设活动。在农村深入开展文明创建活动,每个乡、镇重点选择1——2个村实施改水改厕,推广沼气,治理村容、村貌,改善农村生产生活环境。由区农业局、区文明办、区爱卫会负责。
5、开展“民主法制村”创建活动。结合公民“五五”普法教育,每个乡、镇要选择1——2个具有代表性的村,实行“民主管理、依法治村”,开展公民维权和法律知识普及教育,培训100名农村法律骨干,选树100个学法用法示范户,在农村营造一个民主和谐、团结向上的良好文化氛围。由区司法局、区妇联负责。
科技下乡。
1、建立科技示范村。利用今冬明春农闲时间,组织区、乡镇两级科技人员到农村开展农民科技大培训。在普及科技知识的基础上,再建立10个不同类型的科技示范村。由区科技局、区科协、区农业局、区畜牧局等有关部门负责。
2、建立农业产业示范村。组织科技人员深入农村调查研究,在全区选择7个。
重点村帮助制定产业发展规划,理清发展思路,选择致富项目,提供技术服务,加强基础设施建设,加快农业产业化发展进程。由区农业局、区畜牧中心负责。
3、开展农村科技致富能手宣讲活动。根据农村产业化发展的需求,在全区农村选拔10多名不同类型的致富典型,通过巡回演讲,媒体宣传等多种渠道,向群众传授致富经验,引导群众加快生产发展步伐,提高生产效益。由区科技局、区科协、区广电中心,区新闻中心负责。
卫生下乡。
1、建立长年定点定期义诊服务点。结合我区医疗资源的实际情况,每个乡镇要选择1——2个定点村组织区、乡镇两级医疗单位的医护人员和专家,深入到点上定期上门为群众看病。由区卫生局、区疾病防控中心负责。
2、实施帮扶创建工程。在全区新建设或帮扶6所(每个乡、镇一所)设施基本齐全,能够正常开展诊断治疗的村级卫生所。由区卫生局负责。
3、建立农村计生服务点。组织计生人员到农村,特别是偏远山区,为妇女开展节育手术和健康普查,宣传保健知识和优生优育知识。检查人数不少于1000人。由区计生局、区妇联负责。
此外区教育局、团区委要利用寒暑假组织大中专学生和青少年志愿者,开展农村社会实践服务活动,丰富和活跃农村文化生活。
三、活动步骤。
1、今冬明春服务活动。在春节、元宵节期间,利用集镇庙会等场所和春耕准备阶段开展服务活动,兴起下乡服务高潮。
2、夏季服务活动。突出开展饭场、院场、广场“三场文化”活动,大中专学生及青年志愿者社会实践活动,农村生产过程中的技术指导服务,夏季疾病防治宣传活动等,使“三下乡”活动再次兴起高潮。
3、检查验收。活动结束时,各部门要对自己的活动情况进行认真总结。将活动总结报区委宣传部。区活动领导组人员到基层进行检查验收,听听基层干部群众对活动的意见和建议,对活动中涌现出的先进集体和个人将进行表彰。
四、活动要求。
xx年“三下乡”活动是在全区人民奋力推进“效益、活力、绿色、和谐新郊区”,全区经济社会健康快速发展的新形势下开展的,是在以往“三下乡”活动取得较好成绩的基础上开展的。因此开展好xx年“三下乡”活动要高标准,严要求,抓好落实,抓出新成效。
一是精心组织,科学安排。各有关部门要根据本方案要求,结合各自的实际,认真研究制定一个切实可行的活动方案,细化任务,明确职责,使活动有计划,按步骤扎扎实实地开展起来。在选择下乡服务点时,要参照新农村示范村建设规划,有针对性地选择具有代表性的村开展工作,做到各部门的服务点相对集中一致。每个乡镇要选择1个村开展“三下乡”综合示范服务活动。方案确定后,于xx年元月30日前报区“三下乡”活动领导组办公室(区委宣传部宣传科)。
下乡服务为群众办实事相结事,下乡服务与宣传贯彻xx届六中全会相结合,下乡服务与本部门的业务工作结合,多层次,全方位,立体式开展工作,努力创新“三下乡”活动方法和途径,使“三下乡”活动取得更大更好的效果。
三是讲求质量,注重效果。“三下乡”要在树典型,出成果,搞示范上下功夫;
要在帮助制定新农村建设规划,引导和支持发展农业化上下功夫;
要在解决群众生产和生活中存在的突出问题上下功夫。通过扎实而有效的工作,推动我区新农村建设工作的开展。
五、组织领导。
为加强对全区“三下乡”活动的组织领导,成立长治市郊区“三下乡”活动领导小组:
【范例】。
为了进一步提升农村医疗卫生。
服务水平,认真贯彻落实科学发展观,大力实施《全民科学素质行动计划纲要》,广泛开展科普宣传教育活动,动员各方面力量积极推动社会主义新农村建设,着力构建和谐奋进新太白。根据县委、县政府2014年继续深入推进文化科技卫生“三下乡”活动安排,特制定2014年卫生科技“三下乡”活动实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕社会主义新农村建设新目标,开展以“送健康、送知识、送服务”为主题的文化科技卫生“三下乡”活动,认真宣传党的惠民政策,宣传农村常见病、多发病以及传染病防治知识,在大力传播医药卫生知识上下工夫,及时把党和政府的温暖送进千家万户。
二、组织机构。
为加强对卫生科技“三下乡”活动的组织领导,卫生局成立卫生“三下乡”活动领导小组:
组长:王耀林。
副组长:王文成。
领导小组下设办公室,办公室设在医政股,由医政股负责卫生“三下乡”活动的日常工作。
三、活动内容。
(一)政策及相关健康知识的宣传。
1、结合当前新型农村合作医疗制度、降消项目的实施,宣传好党的惠民政策。
2、以农村常见病、多发病和传染病、地方病预防知识为重点,宣传疾病防治知识。
3、从农村庭院室内环境卫生、食品卫生方面入手,大力宣传有关预防疾病的健康知识。
(二)组织开展义诊及健康检查由县医院、县妇保站专业技术人员组成医疗小分队,到各乡镇卫生院开展义诊和健康检查咨询活动。
四、参与单位。
县医院,县妇保站,县疾控中心、县合疗办。
五、活动安排:
活动从3月1日开始至20日结束。八个乡镇,每个乡镇利用1—2天时间,开展健康知识宣传和义诊活动(具体时间另行通知)。
六、活动要求。
1、各参与的医疗单位要认真负责,精心组织,要利用发放资料、咨询讲解、赠送药品等形式,不折不扣的将群众需要的健康知识带给全县广大人民群众,解决群众实际困难,坚决不搞形式,要确保活动取得实实在在的效果。
纪律,服从统一安排,不得无故请假、确保活动的顺利开展。
3、各乡镇卫生院要积极做好“三下乡”活动的广泛宣传、群众的组织工作,选择好服务场所、力争将活动宣传到每一户人家,做到家喻户晓。
下乡实践活动方案篇九
xx月xx日至xx日,xx职业技术学院电气工程学院“电”亮梦想服务队21名志愿者在指导老师的带领下,赴xx市柴桑去沙河经济技术开发区兰桥村,开展专业技能服务、政策宣讲、农村反诈宣传、老年人电子医保凭证激活及使用宣讲等暑期“三下乡”社会实践活动。
志愿服务助力乡村振兴专业技能彰显服务实效。
xx月xx日下午,服务队刚刚到达兰桥村,就在村委会的支持下,设立了家电义务维修服务点,开展家电义务维修服务,得到村民的称赞,其影响力甚至传到几公里外的邻村。同时,针对当地留守老人众多、老年人行动不便、家电沉重等问题,服务队开展了“电器上门维修”服务,截至xx月xx日下午,已修好80余件各类家电,其中包括大型机电10余件。
维修服务结合知识普及安全宣讲提升安全意识。
在开展家电义务维修服务的同时,服务队承担了向村民普及安全用电知识的任务,志愿者们先后走访了陈家墩、于家墩等村庄,宣传安全用电常识,帮助村民提升安全意识。志愿者们还冒着大雨,来到沙河经济技术开发区上泉塘移民新村开展反诈知识普及活动,现场就“国家反诈中心”app的下载、功能和使用方法进行演示说明。村民们认真听、仔细看,连连对队员们的帮助表示感谢。
师生协同调研乡村振兴走访村民共话时代发展。
服务队还开展了农村调研活动,23名师生走访了6个乡镇、20余个行政村,共走访相关公务人员10余人、村民90余户,并对250余名村民进行了入户调研,详细了解当地产业集群和农业合作项目。队员们白天完成数据采样,晚上整理相关数据并开展交流研讨活动。
此次暑期“三下乡”社会实践活动,旨在引导和帮助该校广大青年学生上好理论与实际相结合的“大思政课”,在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”。
下乡实践活动方案篇十
三、活动时间:_x年7月14日至15日。
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。
_x年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展_x年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自_x年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
四、活动目的。
在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
五、会议主题。
1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;。
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;。
3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。
六、交流流程。
第一阶段:准备阶段(_x年7月13日8:30——9:00)。
1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)。
2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)。
第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)。
1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)。
2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)。
3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)。
第三阶段:分组讨论。
1、自由交流时间(10:00——10:20)。
交流话题:(1)这次下乡所产生的影响。
(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题。
(3)大学生下乡该做哪些方面的准备。
2、最后总结(10:20——10:40)。
第四阶段:小队队长总结工作。
第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段:晚休。
七、时间安排。
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划。
资料准备,争取活动经费,其他准备。
3.实施阶段:_x年7月14日至15日(周六、周日)。
4.总结阶段:_x-7-15——_x-7-27。
整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结。
八、人员安排。
项目负责人:庞维刚、董莱红。
主持:陈宁策划:孙连忠。
外联联系人:韩泽升资料整理:苏晓成、李芳霞。
会场布置:李宁宣传:郭宏溶。
记录员:刘乐乐、王富强协调:孙连忠、李宁。
下乡实践活动方案篇十一
为了积极响应学院开展大学生“三下乡”社会实践的号召,引导我校广大青年学生深入学习贯彻党的十七大精神,在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中完善自我、奋发成才,在锻炼中提高创新能力和就业创业技能。实践中深入学习、践行荣辱观,服务新农村,引导青年学生在全面建设小康社会,喜迎十七大、建功新农村、实践促就业,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观。信息工程系特拟定以下活动计划书:
大学生宣讲服务团活动第一组。
一、活动宗旨:
勇担强国使命共建和谐山西。
二、活动地点:山西应县金城镇龙泉村。
活动时间:7月22—8月20日。
指导老师:史宝忠队长:王红敏。
队员:赵宏伟、张学琴、刘华、董红刚、马金鑫、苏畅、樊丽容、刘炤贤等十三人。
三、活动内容:
面向农村人民进行环境保护服务宣传:围绕构建山川秀美的新山西,广泛开展环境保护宣传活动。积极推广节能降耗和保护环境的新技术新工艺,形成节约保护和高效利用资源的向导;广泛宣传水资源的保护、开发、利用和节约,宣传造林绿化工程,遏制生态恶化趋势。
为我省实施“蓝天碧水工程,为建设能源节约、环境友好型社会献计出力。
大学生宣讲服务团活动第二组。
一、活动宗旨:
宣传科学知识,增强科技兴农意识。
二、活动地点:山西省运城市万荣县南张乡大禹渡村。
活动时间:7月28日—8月5日。
指导老师:高文革队长:韩超。
队员:徐颖、郜思萌、于治国、史亚杰、张凯凯、李慧芳、王晓剑。
三、活动内容:
面向农村,宣传科学知识、增强提高村民的整体素质。
1、大学生宣讲服务通过发放宣传资料,举办图片展览、报告会等多种形式,着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要战略思想,选传省委声政府的大政方针,宣传我省改革开放和现代化建设取得的优异成绩,帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论,增强贯彻落实科学发展观的自觉性。利用有力契机,开展“迎奥运、树新风、促和谐“宣传活动,用实际行动来宣传奥运、支持奥运,营造浓厚的迎奥运、促和谐的社会气氛。
2、合同法知识宣传。
随着农村劳务输出的逐年增加,在外务工的农民越来越多,来自劳动合同以及其他商业性合同的困扰也逐渐增加,为帮助减少这方面的困难,我们将展开这个专题的宣传,主要以外出务工人员的的劳动合同宣传为主。
大学生宣讲服务团活动第三组。
一、活动宗旨:
宣传科技创新技术、增强对科技创新认识。
二、活动地点:山西省介休市城关乡顺城关村。
活动时间:7月28日—8月5日。
指导老师:梁春晖队长:胡云光。
队员:崔志芳、任朋波、姚聪、许文刚、王倩倩、王璞、等十。
三人。
三、活动内容:
发挥高校人才与智力的优势,加快科研成果向现实生产力的转化,在煤炭转化、装备制造、新型材料、技能降耗、污染治理等方面的核心技术和关键技术等方面大力加强科技创新实践,依靠科技进步和提高劳动者素质推动发展,深化产业结构调整、着力培育优势产业。
信息工程及自动化系。
2012年7月6日。
下乡实践活动方案篇十二
赴江津区“关爱留守儿童,共建和谐新农村”
暑期“三下乡”社会实践活动方案。
一、活动背景。
为了响应上级团组织关于暑期大学生“三下乡”社会实践活动的号召,让青年大学生广泛接触社会,了解基层、服务基层。近年以来,科学发展观的学习实践逐渐深入人心,建设社会主义新农村的构想也逐渐得到了贯彻和落实,而重庆作为城乡统筹实验区,正在积极探索和实践社会主义新农村建设,对农村的发展格外重视。而与此同时,农民工子女的教育和心理问题也突显出来,他们与自己父母相伴的时间微乎其微,缺乏父母的关爱以及跟他人的沟通,他们大多有厌学的现象及心理问题。我们将切实本着“给贫困地区人民带去先进科技知识,给农民工子女带去阳光和温暖,并使自己得到人生意义”的信念,将社会主义科学发展观的宣扬落到实处。我们相信,通过我们的努力,能够引起全社会更加关注农民工子女的教育及身心健康,推动和谐新农村的建设。
二、活动目的。
对于我们自己,其一,可以尽一份当代大学生对祖国和社会应尽的责任;
其二,可以把书本的知识结合到实践中去;
其三,可以感受到地区之间的差距,感受到人生的意义,使自己更加珍惜现在的生活。
三、开展时间:2014年7月12日至7月17日。
四、活动地点:重庆市江津区吴滩镇。
五、合作单位:重庆市江津区吴滩镇政府。
六、领导小组:顾问:张泽健、唐君国、张廷义。
组长:朱丽静。
副组长(执行组长):贺方成。
成员:刘琳、谭力嘉、杨丽、赵映、代孟娇、杨宏强、钟宛池、
唐旖等。
七、活动流程与安排。
第一阶段:酝酿初步方案,前期工作准备。
(1)6月28日至6月30日,“三下乡”活动主要负责人与重庆市江津县石门镇政府联系并磋商有关事宜。
(2)6月30日至7月1日,组建实践服务团,并做好动员工作,使广大团员进一步了解开展活动的目的、意义、内容和具体要求。
(3)7月1日至7月3日,协调分配工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。由指导老师亲临指导,总组长与各分组组长相互配合协调,做好分工规划,强调纪律与质量,做到层层部署,层层落实,为本次“三下乡”活动深入开展打下了坚实的基础。
(4)7月4日至7月6日,与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、学生证、工作证件、传单、横幅、调查问卷,采购必要物资,做好后勤准备工作。
(5)7月10日全体成员在学校集合,直接乘车到达目的地,安排食宿。
(6)7月10日下午,与当地协调人取得联系,并召开实践团工作协调会,系统布置实践活动期间的工作。
第二阶段:爱心支教。
(1)7月13日上午9点开展启动仪式,邀请领导讲话,对本次活动给予鼓励与支持,并提出要求与希望,下午进行问卷调查。
(2)7月14日上午9点支教组成员到吴滩小学进行支教,主要以英语教学为主,开展兴趣培养(简单英语儿童歌曲,体育,舞蹈兴趣培养),目的在于丰富提高农民工子女的文化生活,同时调查组成员对当地居民开展留守儿童生活学习环境问卷调查。
(3)7月14日下午2点到在吴滩小学集合,进行“一对几”分工,即三下乡成员每人分带相应数量的农民工子女开展文体活动,要求每个成员所带队都有所特色,于下午进行文体竞赛。
第三阶段:亲情陪伴。
(1)7月15日上午9点在吴滩小学集合,组织深入农村体验生活。三下乡成员分别到对应的农民工子女家,进行家访,深入了解其生活环境,并进行义务劳动,更进一步融入农民工子女的生活,帮助他们塑造正确的家庭观、生活观。
(2)7月17日做汇报演出,然后对活动材料进行整理,对活动后期总结、报道、材料汇编等工作进行安排布置,带领团员返回学校,宣布本次社会实践活动结束。
八、安全措施:
(2)系社会实践团队的安全工作由带队教师负责;
(3)各分团(小分队)的安全工作由各小组长负责。
九、实践活动所需物资准备。
(1)他备:dvd、电脑、电视机、话筒、音响、课桌椅子若干(根据学生情况定)、黑板(白板)、粉笔(记号笔)。
(2)自备:有关课程、游戏的相关用品、心理问卷调查、奖品(糖、文具等)。
十、经费预算:总共约5000元。
外国语言文学系团总支。
2014年6月。
下乡实践活动方案篇十三
一、活动主题:
毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。
二、指导思想:
以春晖行动“受教育、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨,坚持以实践育人、以爱心感化人,同时加强当代大学生的实践能力和服务意识,同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委xx年提出的“春晖行动”,本社团坚持自己的一份努力,献出自己的一份爱,为家乡的教育事业贡献自己的一份力量,本社团决定于20**年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动,为威奢中学的学生上课,一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明,饮水思源,反哺故土亲人。”的宗旨。
三、活动安排:
(一)、大学生暑期“三下乡”支教活动。
1、活动时间:20**年7月15日——20**年8月5日。
2、活动地点:赫章县威奢乡威威奢中学。
(二)、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。
1、活动时间;20**年9月15日——20**年10月25日。
2、活动地点:毕节学院。
3、征文主题:内容健康、积极向上,以“春晖行动”为主题的优先。题材、体裁不限。(详见征文策划书)。
4、评委会:
组长:徐亮。
副组长:李正伟。
成员:成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英。
5、奖项设置:
一等奖:1名80元奖金加证书。
二等奖:2名50元奖金加证书。
三等奖:3名30元奖金加证书。
优秀奖:4名获得证书。
未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书,所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。
6、经费预算:
证书:10个200元。
期刊:100套800元。
奖金:80元+100元+90元=270元。
共需经费:200元+800元+270元=1270元。
(三)、外联活动:
1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。
2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。
3、媒体联系:主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。
4、联系赞助商商讨赞助事宜。
5、联系团省委、团地委。
(四)、外联小组;。
任务:
负责为本次活动拉取赞助,以及联系活动地点等。
组长:杨雪成孟琴。
成员:外联部全体成员。
(五)、安全问题(负责活动中所有突发事件的处理):
组长:李正伟。
副组长:待定。
成员:待定。
(六)、支教活动开幕式安排:
1、领导及活动负责人就坐。
2、相关领导发言。
3、活动负责人发言。
4、活动负责人对本次活动、“春晖行动”、春晖社等作简要介绍。
5、相关领导宣布本次春晖社“三下乡”支教活动正式开始。
(七)、“三下乡”活动图片资料展:
主题:
以本次“三下乡”活动的图片资料为主。
目的:
以“春晖行动”精神为宗旨,组织在校大学生回乡支教,丰富当代大学生的服务意识并丰富其暑期生活,带动家乡教育事业的发展,为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的事,培养当代大学生的社会适应能力和服务能力、服务意识。
1、展出时间:20**年9月15日——20**年10月5日。
2、展出地点:毕节学院中心广场。
3、展出内容:两张大喷(一张为社团文字资料,一张为活动介绍及活动图片)。
4、冲洗照片:
冲洗在本次活动中拍摄的活动图片200张,作为对本次活动的情况记录。
5、20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社团成员在中心广场对本社团的所有活动图片进行展示,并对本社团的成立原因、社团宗旨及社团活动进行详细介绍,吸纳更多的同学参与到我们的活动中来,参与到春晖行动中去。
6、展出负责小组:
组长:**********。
副组长:**********。
成员:**********。
四、准备工作(详见本策划书):
1、“三下乡”支教申请书。
2、经费筹措(赞助商资料收集、和拉取赞助)。
3、赞助合同拟定。
4、活动经费预算。
5、活动地点选址、人员安排及活动时间拟定。
6、联系媒体对本活动进行追踪报道。
7、活动图片及资料展。
五、经费预算:
1、往返车费:20人每人100元,共xx元。
2、日用品费:20人每人30元,共600元。
3、服装费用:20人每人30元,共600元。
4、礼品:600人共6000元。
5、生活费:20人每天20元,20天,共8000元.
6、喷绘:2张共140元。
7、横幅:1张80元。
8、征文经费:1270元。
9、冲洗照片:200张180元。
10、其他:300元,(包括打印复印费、拉赞助时的车旅费、通讯费等。)。
本此活动总需经费:19170元。
六、安全工作:
任务:负责在整个活动中所发生的所有事件的处理及维持秩序。
安全小组工作安排:
组长:*******。
副组长:*******。
成员:*******。
七、后期工作:
1、在校园内通过各种媒体对本次活动进行宣传报道。
2、图片资料展。
3、写活动总结和活动心得。
4、以刊物形式在全校范围内进行一次征文活动。
八、附录:
1、本次“春晖行动”暨“毕节学院大学生春晖社暑期‘三下乡’支教”活动的具体工作安排由春晖社组委会研究决定之后对工作进行具体分工。
2、在活动中,一切行动须由活动负责人同意后方可行事,一切工作完全服从于活动负责人安排。
3、活动期间各志愿者必须随时牢记“春晖行动”宗旨,把为社团、为学院树立良好形象为己任。
4、必须在注重安全的前题下尽量把活动做好。
5、必须慎用每一笔活动经费,勤俭节约。
6、活动中各小组组长由活动总负责人直接管理。
7、临时委员会:
任务:拥有活动中最高指挥权、最高领导权和最高决定权。
8、后备小组:
任务:协助安全小组对活动中所遇到的困难进行处理。
组长:*******。
副组长:*******。
成员:*******。
9、未尽事宜,另行修改。
毕节学院大学生春晖社委员会。
下乡实践活动方案篇十四
二、活动口号:激扬青春回报社会。
三、活动宗旨。
1、关注生活、实践社会、完善自我、塑造大学生新形象;
2、与祖国共奋进、与时代同发展;
3、实践党的理论创新成果,积极投身推动科学发展;
4、促进社会和谐,大力弘扬和培育民族精神,牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。
四、活动参加人数和时间:
1、参加人:指导教师及学生党员与学生干部共计:15人。(人员待定)。
2、时间:2014年7月日—2014年7月日。(时间待定)。
3、活动路线:保定市满城县刘家台乡及周边地区。
五、活动内容:
1、文艺下乡服务。我们将发挥工贸系学生的优势,组织优秀学生深入农村、深入基层,本着“以优秀的作品鼓舞人,以高尚的情操陶冶人”的服务宗旨,为广大农民朋友送去喜闻乐见丰富多彩的文艺节目,提高他们的文化素养,为新农村文化建设发挥我们的积极作用。
针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训。
着力宣传党和政府在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。
充分利用大学生所掌握的科技知识,针对农业生产的实际需要,通过讲座、举办农技培训班、网络信息服务、现场指导等方式,推广农业科技成果,传授农村实用技术,推动农村信息化建设。针对中小企业和乡镇企业发展的实际,为企业发展出谋划策,帮助这些企业普及电脑管理知识,同时开展科技攻关、技术改造、产品开发、市场营销、员工培训、规范管理等活动。利用高校信息网络的优势,收集农村经济发展的政策信息、经济信息、科技信息、市场信息等方面的最新资料,开展致富信息速递行动,为地方政府和广大农民群众提供农业生产和乡镇企业发展的信息帮助,并推动一批具有应用价值的科研成果向现实生产力转化。
4、新农村建设调研实践服务。我们将针对建设社会主义新农村过程中出现的热点、难点问题,发挥他们的专业优势,深入乡村、社区、企业,开展专题调研,形成准确详实的调研报告,为实现农村经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。
六、注意事项。
1、队员职责:
(1)能吃苦耐劳,服从队长安排,遵守集体规章制度;
(2)关注三农问题,对农村有一定认识,对农民有感情;
(3)思想与中央保持一致,认同大学生支农调研活动的理念和精神;
(5)要有饱满的精神和昂扬的斗志,积极和认真负责的态度;
(6)善于纪录和发现问题,及时做好支农日记和总结;
2、团队意识:
在任何时候,每个队员都要记住我们是一个整体,是一个团队,我们的任何行为都代表了我们的整个团队,而不仅仅是个人。
3、纪律:
须有男生陪同;
见了老乡要主动打招呼;
不拿老乡一针一线;
不能轻易向村民及孩子许诺;
严格按作息时间活动。
4、安全制度:
(1)安全第一,安全至上;
安全压倒一切,安全否定一切!
(3)服从统一安排,不得擅自行动;
(4)外出须两人以上结伴而行,人和小组活动中,保证小组至少一名男生;
(5)注意路上及住宿工作期间人身、财产安全;
5、其他:
(4)必须保证充分的调研时间及调研方法的灵活性。
下乡实践活动方案篇十五
为贯彻落实教育部、团中央等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,根据团省委、校团委对大学生暑期“三下乡”社会实践相关要求,充分发挥好实践育人的优势,推进我校社会实践课程化建设,不断提升社会实践活动的系统性和实效性。我院就做好大学生暑期“三下乡”社会实践工作,制定以下实施方案。
一、活动主题。
立身践行中国梦青春建功新陇原。
二、活动原则。
在巩固以往成果的基础上,以实施《本科生课外创新与素质拓展学分实施办法》为契机,全面推进实践活动课程化建设,继续致力于提高同学们的参与面和活动的覆盖面,力求在实现社会实践与实践教学,就业见习的有机结合上有新突破。坚持“学生普遍参与、学分制考核,集中与分散相结合”的原则,以级学生为骨干,、级学生为主体,以师范类学生的义务支教、科技支农以及非师范类学生的骨干挂职为重点。在活动的设计上,坚持点面结合,在点上抓队伍、出精品、建基地,在面上抓动员、重参与、求扩大,重实效,充分发挥大学生社会实践活动的育人功能。
今年我院暑期社会实践活动坚持以服务地方经济社会发展、促进学生素质提升为主线,突出“中国梦”主题教育,结合甘肃省建设华夏文明传承创新区建设,根据自身实际和实践地需求,积极发挥专业优势,组织学生深入农村、企业、社区、学校,重点开展教育帮扶、文化惠民、科技支农、社会调查、志愿服务、就业创业、挂职锻炼等10个方面的实践活动:
1.大学生科技支农服务活动。以农学专业学生为带动,根据定点联系农村生产生活的实际需要,组织大学生通过举办农业知识培训、网络信息服务、现场指导等方式,传播推广现代农业实用技术,解决农民在生产中遇到的实际问题和困难,服务新农村建设。活动形式为学院组队。
2.大学生关爱留守儿童支教服务活动。以全力提升师范类学生实践技能为目标,以学生实践实习基地为依托,在巩固以往关爱留守儿童专项行动成果的基础上,继续深化关爱留守儿童专项行动。同时依托大学生骨干在生源地组建关爱农民工子女实践服务团。结合留守的农民工子女的现实需求,利用乡镇活动场地、村镇学校等,跨院系、跨专业组建义务支教小分队重点开展学业辅导、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务。
3.大学生骨干挂职实践活动。以提高学生的社会适应能力为目标,集中组织城镇学生在家庭所在地的城市社区(或街道办事处)、机关单位、乡镇,完成为期15天的以社区、机关行政事务管理为主要内容的实践活动。了解社会对人才培养的具体要求,服务挂职单位,为地方的经济建设和社会发展贡献力量。活动形式为学院组队。
4.大学生就业创业实践活动。以就业创业见习基地和产学研基地为依托,引导和鼓励大学生开展有关就业创业的调研工作和实践活动,组织学生深入企业进行参观交流和就业见习等活动;不断提高学生就业创业技能,转变学生就业观念,培养学生创业意识,为青年学生就业和创业打下良好的基础。
5.大学生课题调研实践服务活动。各专业、团支部可依据本专业特点和教学科研课题,开展各类社会调研活动,依托实践基地,深入农村、社区,对群众现实生活、生产情况、生活环境作出真实的反映。同时委派专业教师指导学生利用社会实践开展课题调研,将社会实践与科技立项、挑战杯竞赛相结合,对社会关注的热点问题和竞赛所需支撑材料进行广泛调研,力争形成一批优秀的调研报告和学生课外学术科技作品。
相关调研课题:
(1)中小学对师范类教育的要求。
(2)张掖黑河湿地国家自然保护区昆虫多样性调查。
6.大学生勤工助学实践活动。通过与中国移动张掖分公司、中国联通张掖分公司等企业联合,为我院家庭贫困学生提供勤工助学岗位,让同学们在实践活动中提高沟通表达能力和交流能力。通过实践让大学生减轻家庭负担的同时,也为他们提升自我、展示才华创建平台。
四、团队的申报。
今年的暑期社会实践活动由校学生工作委员会统一领导,由主管校领导主持,团委牵头,联合党委宣传部、学生处、教务处、就业指导中心、科技处、保卫处、思政教学部统一安排部署,做好对各学院重点实践团队的立项审核、项目支持、检查指导和考核工作。
团队活动要有明确的活动项目,有详细的活动内容,有预见性的实践成果,有清晰的活动日志,有确实的安全保障。条件成熟的要建立社会实践基地。学校对重点团队给予立项支持。要求2010、2011、2012级同学按照就近就便的原则,根据全院组队情况参加不同层次的'实践服务活动。
1.团队组建。
参加20大学生“三下乡”暑期社会实践团队的学生必须是我校在校学生,鼓励学生跨学院跨年级跨专业组队,学院重点团队组队的学生数须10人以上,必须由1名指导老师带队,全程参与,精心指导。学生个人组团人数原则上控制在15人以下、5人以上。
2.项目申报。
根据我院暑期实践工作安排,各专业、团支部至少组建团队1个。各班须于年6月23日前将重点团队申报表、候选项目活动计划及经费预算上报团总支,团总支将组织评审会,确定立项团队和项目,并从中选拔推荐申报校级和省级大学生暑期社会实践重点团队和项目。
3.活动开展。
立项团队将填写《2013年河西学院大学生社会实践项目申报书》,并与校团委签订《河西学院2013年暑期社会实践安全协议书》与《河西学院2013年大学生暑期社会实践团队受助目标责任书》;团队成员将与我院签订《河西学院2013年暑期个人社会实践安全责任书》。暑期社会实践活动开展期间,立项团队需设立联络员1名,每天与团委联系一次,上报活动信息通讯稿(宣传工作相关要求附后)。我院团总支会及时对本学院团队的活动情况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践活动。
4.经费支持。
鼓励各团队积极申报“圆梦中国,公益我先行”大学生暑期社会实践专项活动及全国大学生社会实践公益团队招募行动,校级团队学校将根据申报项目等情况给予一定的资金支持。
五、学生参与暑期社会实践相关要求。
根据《本科生课外创新与素质拓展学分实施办法》相关要求,本科生在校期间要求参加一次集中社会实践活动,学校鼓励学生积极参加学校、学院学生骨干组织的集体社会实践,也可自己组织实践团队进行社会实践,充分将所学理论与实践紧密结合起来。各团支部应按照《本科生课外创新与素质拓展学分实施办法》相关要求,广泛动员全体学生积极寻找适合自己的单位进行各种形式的实践活动,并注意总结经验,以便逐步完善。具体要求如下:
1.团队成员必须5人以上。
2.参加实践活动的时间不少于15天。
3.社会实践活动的形式可以是义务支教、企事业单位见习、顶岗实习、专业实践、公益服务等。
4.实践活动结束时提交活动照片5张,3000字调查报告,用于学院进行鉴定审核。
六、时间安排。
1.6月10日-6月23日实践活动的宣传和申报立项阶段。(各专业、团支部填写、上交申报立项书,纸质版上交至辅导员办公室,电子版发送至nsyxsh@.)。
2.6月25日-7月6日社会实践活动指导教师、学生骨干的培训及安全教育阶段。
4.9月社会实践的总结和成果交流阶段。
七、总结表彰。
1.各实践团队要注意总结经验,开学后2周内,通过组织“实践归来话感想”、实践活动图片展、实践活动报告会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动,组织广大学生交流体会、汇报成果,深化实践活动的教育效果。并做好优秀调研报告、优秀团队和先进个人的推荐上报工作。
2.学院将对活动开展情况进行综合评定,按照《河西学院社会实践活动评比表彰办法》,对活动的先进组织单位、优秀团队、优秀队员、优秀指导教师进行评选表彰,并推荐参加全校表彰。
农业与生物技术学院。
二一三年六月十八日。
下乡实践活动方案篇十六
二、活动组织形式。
今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。
1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2—3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。
2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5—10人左右。鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。
三、招募队员流程。
1、校级团队。
面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。
2、分散实践小分队。
分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。
四、选拔细则。
1、教师志愿者要求:
思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。
2、学生志愿者:
招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的.文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。
五、表彰方式。
凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选,工作突出者,经校社会实践领导小组推荐,可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。
团委将根据小分队的活动总结材料,结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现,评选优秀分散实践小分队。
六、相关要求。
各院系要高度重视此项工作,广泛发动、深入宣传,要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去,要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来,确保我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。
下乡实践活动方案篇十七
中西结合学院是我校的学院,近年来发展非常迅速,一直致力于开展科技创新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的“三下乡”活动自开展以来,增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区,累计送药近115万元,接诊病人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进行了相关报道。
“同一个世界,同一颗爱心”三下乡活动即将开始,为了使更多的人摆脱”因贫而病,因病而贫”的困境,给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术,我院师生将继续努力工作,建设社会主义和谐社会,建新农村贡献我们应有的力量。
[目的]。
深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假“三下乡”的方针,积极投身于“社会主义新农村”建设。在团省委的亲切指导下,充分发挥我医学院校的专业优势,在体现我校学生风貌,培养学生能力的同时,与我省贫困、农村地区人民一起,为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。
[时间]7月下旬。
[地点]暂定隆回县。
[指导老师]湖南中医药大学各科教授4-5名。
[带队老师]湖南中医药大学中西结合学院学生科、团委老师。
[队员]各年级优秀学生代表15人左右。
[主办单位]共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会。
[协办单位]中共隆回县委员会隆回县人民政府。
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