大学生阅读心得体会(模板21篇)

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大学生阅读心得体会(模板21篇)
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通过写心得体会,我们可以对自己的成长、进步以及不足之处有更清晰的认识。写心得体会时,我们可以运用一些具体的事例和案例,增加文章的可信度和针对性。%20通过撰写心得体会,我们可以发现自己的长处和不足,进而改进和提升自己。

大学生阅读心得体会篇一

在孔子的眼中,有智慧的人,修为就是不会迷惑,这样的人,早已看破了世间红尘。经历了太多,在谜题中徘徊,最终拥有了现在的成就,因为见过太多,所以自信,也不会被丑事迷惑;而有仁德的`人,修为就是不能忧愁,因为仁德,所以有太多的可以事情需要担忧,见识过了风风压浪,经历过了大风大雨,才有了如今的平静。这样的人,哪怕天塌了下来,也只会安安静静的去实现目标;而那些有勇气的人,修为就是不会畏惧,有了勇气,哪怕前面是刀山火海,哪怕困难再大,风浪再急,就算聪明才智超出了自己的本领范围,就是因为勇气,有了支撑下去的信念,因此,无论什么样的危险,也会慢慢在他们心中的勇气下所慢慢灰飞烟灭。

从古至今,有望成为圣人的人太少太少,只是因为心中的今生今世,唯有孔丘,不仅见多识广,待人宽厚,更是无所畏惧。或许我难以真正理解孔子,解析论语,但是,我知道,唯有孔子,能在乱世中,依旧驰聘神思妙想。

大学生阅读心得体会篇二

今天,我终于读到论语的第8篇了,回想着原来读的辛苦。有许多字不会读,都要一个字一个字的查,字典翻都贴成想吐。虽然前面很辛苦,但吃得苦中苦方为人上人嘛。孔子的仁和礼都在我的心底扎下了深根。正所谓半部《论语》治天下。我从课前导读上也读到孔子主张有教无类:不论社会地位高低贵贱,每个人能都应有备受受教育的机会。

我读论语时发现了一句话:子曰:吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。我以为并没有什么大的含义便直接可看译文了。译文上才是这样写的':孔子说:我十五岁时开始立志之前做学问;三十岁时说话办事的有把握;四十岁时遇事就不迷惑;五十岁时懂得了什么是天命;六十岁辨认出时凡看到的都能辨别是非;随心所欲到了二十一岁时才能达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也投资过程。第二,道德的境界伦理是思想和言行的融合,独立思考的遵说道德规范,而不是勉强去做。这两点对任何人,都是适用的。

《论语》是一本好书,大家好好读吧,我相信大家。

大学生阅读心得体会篇三

作为一名大学生,我有幸读到了《红岩》这本脍炙人口的作品。在阅读的过程中,我收获颇多,并从中获得了一些心得与体会。《红岩》这本书以其深刻的内容和复杂的情感体现了人的崇高信仰和不屈奋斗的精神,对于我们大学生来说也有着重要的启示。

首先,作为大学生,我们应该有崇高的理想和信仰。《红岩》的作者萧红在书中通过主人公沈醉以及其他青年学生的形象,表达了对党的崇高理想和对共产主义信仰的无比执着。这种崇高的理想和信仰,不仅仅是对于马克思列宁主义的信仰,更是对于人民的信仰与托付。在当今时代,我们大学生更应当树立崇高的理想和信仰,不断追寻真善美,为人民利益而努力奋斗。

其次,《红岩》让我深刻体会到奋斗的力量和精神的重要性。主人公沈醉在书中经历了艰苦的革命斗争,但他始终坚持自己的信仰,勇敢地站在最前线。尽管他经历了失败和痛苦,但他的不屈不挠的奋斗精神给了我很大的启示。作为大学生,我们应当学习沈醉的精神,勇敢地面对困难和挫折,不屈不挠地追求自己的梦想。

第三,《红岩》让我深刻体会到团结互助的重要性。在书中,主人公沈醉与同学们之间的团结互助成为了他们战胜一切困难的力量来源。正如书中所描述的那样,“强强联合,才能把时间的推土机推倒。”这种团结互助的精神在今天的大学生中也是至关重要的。我们应当懂得团结合作,才能在面对各种挑战和困难时共同度过难关。

第四,《红岩》让我深刻体会到爱国主义的重要性。作为中国的大学生,我们应当有对国家的热爱和对人民的关心。《红岩》中通过主人公沈醉和其他青年学生的形象,展现了他们对祖国的忠诚和对人民的深情。在维护国家利益和人民福祉方面,我们大学生也应该发挥自己的作用,为推动国家的进步和繁荣贡献力量。

最后,《红岩》给我带来了无尽的激励与动力。通过阅读这本书,我感受到了无数前辈们的艰苦奋斗和无私奉献。作为大学生,我们应该学习他们的勇气和智慧,投身于实践中,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

总结一下,阅读《红岩》这本书让我深刻体会到了崇高的理想和信仰、奋斗的力量和精神、团结互助的重要性、爱国主义情怀以及对人民的关怀等等。这些都是每一个大学生应该具备的品质与责任。希望通过读书与思考,我们能够不断进步,为实现中国梦贡献自己的力量。

大学生阅读心得体会篇四

在现代社会中,大学生是一个具有高学历和优秀素质的重要群体。阅读是大学生需要具备的重要素质之一,因为阅读可以拓展大学生的视野,增加他们的知识储备,让他们更自信、更有胜任力。图鉴是一种特别形式的图书,被广泛认为是一种关于世界自然的科普资料。下面,将结合自己的阅读图鉴体验,来探讨大学生阅读图鉴的心得体会。

阅读图鉴不仅能够拓展我们的知识面,增长我们的知识储备,更重要的是能够培养我们的好奇心和求知欲望。比如,我读过一本图鉴《北极与南极》,里面介绍了生活在极地险峻环境下的各种动植物和自然现象。通过这本图鉴,我了解了北极和南极的不同特点和景象,更多地了解了地球上不为普通人所知的领域,培养了我的探究欲和好奇心,也增强了我的生态意识。

第三段:阅读图鉴需要注意的事项。

阅读图鉴需要有一定的前置知识和时间安排。由于图鉴类图书的内容广泛且丰富,所以阅读时需要做好时间规划,逐步理解和吸收书中知识,以更好的效果进行阅读。同时,在阅读前,也要对书籍的前言、版权页、目录、图注和相关的知识重点进行预处理,能够有机和灵活的运用到读书中,顺畅地了解阅读图鉴的内容,加深对书中知识的理解。

第四段:阅读图鉴的实际意义。

阅读图鉴能够帮助我们更好地了解自然科学,掌握相关领域的基础知识,拓宽我们的知识面,增加我们的学习动力,增长我们的知识储备。为我们积累更多实际的经验,增加更多的社会价值。在大学生的生活和学习中,经过阅读图鉴,我们可以更好地了解自然科学的前沿和发展趋势,自然环境与保护,教育经济与文化发展和网络技术应用等多个方面,有利于我们透过信息的迷雾,做出更正确的决策,并在实践中体现大学生成长。

第五段:实践应用与总结。

学以致用,阅读图鉴后要运用所学知识,才能让学到的知识得到更好的存储。以画画为例,大学生需要将图鉴中的“美”转化成自己的“美”,将所学的从理论转化到实践,从概念到动作,从点至面,从数到形,从慢到快,从找到思考,这样,才能在实践中得到进一步的提升和加深,也可以将所画的作品制作成自己的图鉴,分享给更多的人可参与阅读和分享。

在现代社会中,大学生需要不断养成阅读的良好习惯和亲近自然的心理素质,阅读图鉴成为一种非常好的方式。阅读图鉴可以提高我们的阅读能力,丰富我们的知识储备,增强我们的实践能力和创造性,更为重要的,为我们实现自我挑战和成长提供了更多的可能性。我相信,只要我们努力去阅读,阅读出好习惯,掌握自己的学习和成长节奏,未来一定会更加美好。

大学生阅读心得体会篇五

对这本书最初是在中国哲学史的课上,应老师的要求每天读点书并坚持打卡,《大学》是这一学期中打卡的第一本书。

对于《大学》这本书,我印象深刻的是"物格而后知至,知至而后意城,意城而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平"这段话。大体意思就是"通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后,意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平".无论是意诚、心正、身修,还是家齐、国治、天下平,归根到底都是有了知识作为支撑。探求知识就要明知万事万物的生存规律。作为学生,追求知识是我们现阶段必备的生存技能。

生活中我们会遇到很多浮躁的情况,比如期末考试来临,面对几天的复习时间,一本后货的书籍,没有重难点,通常我们会感觉无从下手。"知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得"《大学》中的这段话就是告诉我们在浮躁的情况下,在处在迷茫中时,要知道自己的目标,坚定自己的志向,不要轻易被其他事情干扰,学会在烦躁的时候静静回忆思考自我反思,独善齐心的以一个平和的心态去学习,去对待你身边的人和事。大学是我们追求梦想的地方,有些人会在安逸的时光中碌碌无为,有追求的人才会不急于求成,静而不躁,深入思考,一步一步踏踏实实的走好大学之路。

读《大学》就是要发扬品德,提高修养,增强自己的生活魅力和升华自己的人生,一个拥有良好修养的能带给大家和社会的正能量的人,才会得到亲人朋友乃至社会的认可。作为一名大学生,认真学习,把握自我,求知学习以提高自己的修养道德品行,做到从善而终,而行善可以从身边小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之。"所谓修身在正其心者,身有所忿,则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正"修养自身不能心有恐惧,心有喜好,心有忧虑。在成长中我们要提高自己的理智,只有用理智来控制感情,保持平和的心态,才能集中思想左右自己的行动。

《大学》一书教会我们很多学习的道理和做人做事的准则,用良好的品德修养去生活,去生存。加强自身的学习才是根本是最重要的,进而充实完善自己。在社会坚定自己的正心和善良,做到言行一致,出淤泥而不染,用自己的正能量去感化身边人,少一点的计较多一点退步和帮助,得到自我提升和灵魂净化。

大学生阅读心得体会篇六

作为一名大学生,在日常学习生活中,我们应该时刻关注党的各项政策和方针,了解国家的政治经济形势,更好地投身于祖国的建设。因此,大学生阅读党报是非常必要和重要的。下面,我将分享我阅读党报的心得和体会。

党报是党的喉舌,是传递党的声音和方针的重要工具。阅读党报可以让我们更深入地了解国家的政治、经济、文化等各个方面的情况,可以更好地了解社会动态和舆论形势。此外,阅读党报也可以增强我们的政治意识和社会责任感,让我们更好地为人民服务,为国家的繁荣发展贡献自己的一份力量。

阅读党报并不是一件简单的事情。我们必须使用正确的方法,才能够更好地理解和领悟党报中的内容。首先,我们应该注意阅读的顺序:要先看头条新闻,把握国家最新动向;其次,可以挑选一些自己感兴趣的内容进行深入阅读;最后,可以从不同角度看待一件事情,多角度理解。

阅读党报的收获是非常大的。首先,我们可以清晰地认识到党和政府所做的各项工作,了解各项政策的出台背景和意义,对国情国策有更清晰的认知;其次,我们可以巩固自己的理论基础,掌握一定的政治经济知识和用语,为将来的发展打下扎实的基础;最后,阅读党报可以启迪我们的思想,让我们从中得到灵感和启示,不断追求知识和真理。

阅读党报对于我们的成长、发展和未来有着极为重要的收益。首先,可以提升我们的政治素养和社会责任感,让我们更好地认识到自己的身份和责任,不断投身于国家建设中;其次,可以扩大我们的人脉和知识面,结交更多的朋友和同事,拓宽自己的视野,提高自己的能力和素质;最后,可以增进我们的学习兴趣和动力,开启自己的成长之路,与时俱进,不断进步。

第五段:结语。

大学生阅读党报心得体会是非常重要的,它不仅可以使我们更好地了解国情国策,还可以提高我们的政治素养、社会责任感和综合素质。因此,我们应该养成良好的阅读党报习惯,用心读懂党报,了解国家的发展,贡献自己的一份力量,让自己成长为具有社会责任感和良好品德的栋梁之材。

大学生阅读心得体会篇七

这是一只家犬,一只有钱的狗;这又是一只野狗,一只野狗:这还是一只野性呼唤的狗,生存让它贪婪:这终于是一只狼狗,一只狼群的头犬。

故事发生在一个富裕的家庭,一只名叫巴克的狗过着舒适的生活。它是那里最高最壮的狗,起着重要的作用。它和孩子们一起散步,在水里玩耍。冬天靠师傅的火取暖。不久,人们在育空河发现了金矿,他们需要巴克这样的狗。于是巴克被偷渡到北方。它在那里学会了雪橇,并在冰天雪地中日复一日地跋涉。他学会了自食其力:学会了反击欺负他的狗,学会了如何争权夺利。巴克很快成为北方著名的狗。但是北方是狼出没的地方,它们在月亮上长号。巴克有机会回去,但他向往狼,野性的呼唤在他的梦里越来越响……这是杰克伦敦的《野性的呼唤》。

一个生命为了生存,为了满足自己的欲望,是狂野的,是残忍的,是肆无忌惮的。

翅膀上绑了金的鸟能飞远吗?

其实让你的生活之舟变得简单善良就容易多了!这看似贫穷,实则是一种与自然规律相和谐的贫穷。同样,也是一种财富,一种内心的财富。只有过着冷漠而不张扬的生活,才能真正享受生活的乐趣。

为什么?没人回答我。我要在《野性的呼唤》中反复寻找我想要的答案,才能找到生命的价值。

大学生阅读心得体会篇八

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悲惨世界是19世纪法国作家维克多雨果的一部长篇小说,故事讲述了酷刑犯冉阿让跌宕起伏的一生。

主人公冉阿让是一名诚实的工人,他帮忙姐姐抚养7个可怜的孩子,有一年的冬天,冉阿让找不到工作,为了不让姐姐的孩子挨饿,他偷了一块面包,却所以被判五年的有期徒刑,服刑期间因受不了牢狱里面的生活,他逃跑四次无果反而使得刑期从五年被加至十九年。

假释出狱之后的一个晚上,冉阿让来到了米利埃主教家门前,仁慈的主教和他一齐进餐并收留他过夜,在那个夜里,冉阿让却偷了主教家里的银器,被主教发现之后还将其打伤,冉阿让携带银器在逃跑的途中被巡逻的警察发现并且逮捕至主教门前,在这个关键时刻,主教米利埃却和警察说冉阿让身上的银器是他馈赠给他的,并且当着警察的面,他将自我家里的银烛台也一并取出赠送给了冉阿让,就这样冉阿让被释放了,主教的善良宽厚与仁慈给了冉阿让新生的勇气,那一个晚上,冉阿让的灵魂因为一袋银器得到了救赎。

从那以后,冉阿让更名换姓为马德兰,并开始了新的生活。经过十年兢兢业业的努力冉阿让成功地蜕变为一名成功的商人,他开办了工厂,并乐善好施,兴办福利,救助孤寡等等义举得到了市民们的爱戴与尊敬,还当上了市长。

也是在兴办工厂期间,他认识了一位名叫芳汀的女工,这位女工貌美,却因年轻时候的无知与天真,真心地错爱上了一位大学生并失身怀孕还产下一女柯赛特,这位大学生薄情寡义,不久便离开了芳汀,芳汀为了养活女儿,将其寄养在一户贪婪的人家:泰纳迪埃的家里,芳汀自我外出打工并每月寄生活费给女儿。

在马德兰的工厂工作的芳汀却因美貌遭人嫉妒而被举报她养有一私生女,马德兰知晓此事之后因尊重当地风俗给了女工芳汀50法郎并让她离开,从此芳汀开始了她悲惨的生活,芳汀被解雇之后再也无人雇佣她,失去经济来源的芳汀变卖头发和牙齿,最终穷途末路之下沦为了娼妓,保受社会歧视的芳汀去街上揽客,却遭到恶少无情的戏弄,将雪团硬生生塞进芳汀内衣里,芳汀奋起反抗,却遭到了冷面警官沙威的逮捕,马德兰得知此事后出面干涉却被警官认出他就是当年偷东西的罪犯冉阿让,罪人永远是罪人这种观念在沙威脑子里根深蒂固,他写信告发,却没得到理睬。马德兰将芳汀救出之后明白她的真实遭遇,感到十分的内疚与自责,并起心要照顾好芳汀母女,在芳汀病入膏肓之后又一烧心事件接踵而来。

当地一个叫尚马蒂厄的老头被当成冉·阿让正在理解审判,冉阿让再次陷入纠结之后,如果他去自首,则又将陷入牢狱之灾,无法继续照顾芳汀母女,而如果任之由之,那个无辜的老头将代他受牢狱之灾,身为市长的马德兰良知在左,最终还是走上了法庭,勇敢的站出来并承认自我就是当年那个冉阿让,从此便又走上了被通缉的道路。读到那里,忍不住掩面沉思。

应对沙威警官的穷追不舍,冉阿让在救出柯赛特之后带着这个小女孩在修道院里度过了一段相对平静的日子,并将其抚养成人,不久后法国大革命爆发,而与柯赛特相恋的马里尤斯却要去巴黎参加起义,冉阿让为了成全二人,亲赴战场寻找马里尤斯,却恰好碰见起义军将要处决被俘的沙威。冉阿让最终以德报怨,放走了沙威。而沙威也受到了感化,相信犯过错的人真的会幡然醒悟,重新做人,最终革命失败,冉阿让冒险救出受伤的马里尤斯,在成全他与珂赛特的婚事后离世。

故事讲到那里便结束了,读这个故事始终让我的心揪着,再让我如释重负,在这本书里,在某一个主角里,你总能看见自我的影子,主人公冉阿让见识了金钱的丑陋,人性的贪婪与冷酷,但他始终坚持用当年主教的善良去温暖身边的所有人,每一个时代都有它的局限性与悲惨性,但冉阿让让我在他的世界里看见了温暖,细腻与真实,他始终坚持着努力着去以德报怨,用自我的力量温暖这个世界。

人情反复,世路崎岖,但我选择相信,人性本善。期望我们每个人都有本事,继续以秋衣扎进秋裤里,秋裤扎进袜子里那般的温暖人心。

大学生阅读心得体会篇九

第一段:引言(120字)。

作为大学生,我们面临着繁重的学业压力和各种社交娱乐的诱惑,然而,阅读作为开拓视野、陶冶情操的一种重要途径,仍然是我们不可或缺的一部分。参加大学生阅读之星活动,我意识到阅读不仅能够丰富我们的知识,还能提高我们的思维能力和实践能力,让我在阅读的道路上走得更远、更宽。

第二段:体会阅读的乐趣(240字)。

首先,阅读给予了我巨大的乐趣。通过阅读,我可以进入不同的世界,和各种各样的人物进行情感交流,并体味到文学的独特魅力。我曾经读过《红与黑》,这本书通过塑造丰富立体的人物形象,描绘出一个个复杂的交织的人生故事,使我能够亲身感受到那种人生的苦乐交织所带来的震撼和反思。阅读不仅给予了我娱乐,还培养了我的兴趣和爱好,让我对文学艺术产生了更深的热情和追求。

第三段:提升思维与实践能力(240字)。

其次,阅读大大提升了我的思维与实践能力。通过阅读,我学会了倾听各种观点,分析和评价不同文本的价值和说理,培养了批判性思维与辨析能力。在参加大学生阅读之星活动的过程中,我接触到了各种不同的阅读材料,包括小说、散文、学术论文等。这让我不断拓宽自己的知识领域,提高了我的跨学科思维和信息获取能力。同时,阅读还激发了我对实践的热情,我用所读到的知识和观点积极参与社会实践,努力将书中的智慧转化为生活的力量。

第四段:培养品格与思想境界(240字)。

此外,阅读还在我心中培养了崇高的品格与宽广的思想境界。在阅读的过程中,我与伟大的作家和思想家们展开了对话,了解他们的人生哲学和价值观。这些思想的输入和碰撞,在我内心深处唤起了对真善美的追求和反思,使我逐渐形成了积极向上、独立思考与价值观的核心。同时,阅读还教会了我理解和包容不同的文化和价值观,使我更加开放和宽容,成为一个更具有人文关怀精神的人。

第五段:总结(240字)。

通过参加大学生阅读之星活动,我深刻体会到阅读的重要性及其对个人成长的巨大影响。阅读不仅能给予我们无穷的乐趣,还能提升思维与实践能力,培养我们崇高的品格与思想境界。因此,我坚信只有不断地读书阅读,我们才能成为真正的人才之星。我将继续坚持阅读,努力成为一名有思想有文化的大学生,为自己的未来打下坚实的基石,并将阅读之星的理念传播给更多的人。

大学生阅读心得体会篇十

随着大学生活步入大学校园,同学们的阅读量也在进一步增加。为了更好地整理和掌握所读书籍的内容,大部分大学生会选择做阅读笔记。通过撰写和回顾阅读笔记,我深感这一过程对于提升阅读质量和加深思考的重要性。以下是我对于大学生阅读笔记心得体会的五个方面的探讨。

首先,阅读笔记帮助我强化对于书中内容的理解和记忆。在阅读过程中,我们常常会遇到难以理解的段落或者想法,并且读完之后可能就忘却了。但是,当我将自己的思考和疑惑记录下来时,不仅在笔记中梳理了相关知识点,也为以后复习和回忆提供了方便。特别是那些重要的观点和论据,通过阅读笔记的整理,我能够在今后的学习中更好地运用和分析,同时也能够通过查阅自己的笔记更快地找到所需的内容。

其次,通过阅读笔记,我可以更好地进行反思和批判思考。当我读完一本书后,开始写我对于这本书的评价和心得时,我会逐渐产生一些独特的思考方式和观点。通过对书籍内容的理解和思考,我能够发现其中所蕴含的理论和观点与自己的经验之间的关系,也能够从中得到一些对自己的人生和学业产生正面影响的启示。而这些思考和反思的结果又能指导我更好地进行学习和生活。

第三,撰写阅读笔记可以提高我的写作能力。写作是一门深奥的艺术,通过不断地写作和练习,我们能够更好地表达自己的观点和思想。而阅读笔记就为我们提供了一个练习写作的机会。通过记录读书过程中的思考和感受,我需要将这些内容进行整理,使之更加凝练和连贯。同时,为了使我的阅读笔记有更好的阅读性和表达力,我还需要不断地扩展自己的词汇量和提高写作技巧。因此,阅读笔记对于我的写作能力的提高有着显著的促进作用。

第四,阅读笔记加强了我的批判思维能力。在写阅读笔记的过程中,我经常需要对书中的内容进行分析和评价。通过对观点的质疑和思路的拓展,我可以更好地理解和思考所读书籍的内涵和价值。同时,我的批判思维能力也在这个过程中得到了锻炼和提高。通过不断地审视和思考,在写阅读笔记的过程中我逐渐形成了对于文字背后意义的敏锐洞察和思考能力。

最后,阅读笔记让我更好地享受阅读的乐趣。通过写下自己的阅读心得和感受,我再次回味和思考了书中的内容,从中汲取更多的智慧和知识。这种对于阅读的过程的深入思考和回顾,使我更加享受读书的乐趣。当我在阅读笔记中回顾已读书籍时,往往会有一种融入其中的感觉,仿佛能够与作者对话,与书中的人物进行交流。这种快乐和满足也成为我不断坚持写阅读笔记的原因之一。

总之,大学生阅读笔记在提升阅读理解和记忆力、培养反思和批判思考、提高写作能力、加强批判思维和增强阅读乐趣等方面都起到了重要的作用。通过不断地撰写和回顾阅读笔记,我们能够在知识的海洋中驰骋,更好地理解和运用书中的内容,并且在思想和思考上取得更大的进步。因此,我相信阅读笔记对于大学生而言是必不可少的学习工具,也是一个充满收获和乐趣的过程。

大学生阅读心得体会篇十一

书大多是买的、一部分是姐姐朋友们赠送的的零花也用来买书。我喜欢整理书,把分门别类,童话的,文学的,艺术的,科幻的……我分得很细,乐哉!

我读书的理由,喜欢。家人都很爱看书读报,老师、同学和朋友们也很爱看书,经常一起交流读书的感受,这物以类聚,人以群分啦!读书百遍,其义自现,体会是书或一篇文章要读三次,每次的体会都不同,对文章的理解了。比如说读课文,要默读,找出中心句,找出五个的字词和句子,大声地读,感情去读,就更能体会文章的魅力和要传达的目的。名作名家的优秀作品,更要吸取精华,熟能背诵。随时勾出好词好句,体意,推敲意境,在旁边标注,学以致用。在对话或写作的恰如其分地脱口而出或是下笔。学识从哪里来呢?“学而知之”也,要多读书,读好书。

读书,是一道亮丽的风景!跟随着文字,思绪飞扬,让渺小的我感觉到世界的博大,感觉到生命的鲜活。有了好书的相伴,平淡的日子丰富起来了,平凡的心跃动起来了!

大学生阅读心得体会篇十二

我读过有关诚信的书很多,如《曾子杀猪》《郭沫若与芭蕉花》《国王的花种》……其中,最令我印象深刻和感动的是《卖火柴的小男孩》。

《卖火柴的小男孩》讲述的是这样一个故事:一位有钱的绅士在深夜回家的路上,被一个衣衫褴褛的小男孩拦住,让这位绅士买他的火柴,绅士由于没有零钱,不想买,但小男孩却说:“我去给你换零钱。”于是小男孩拿着绅士的钱走了,而绅士等了很久,小男孩也没回来,便以为小男孩骗了他,只能无奈地回家了。然而第二天,绅士在工作的时候,有个男孩找来了,这个男孩比昨天的男孩矮些,穿得更加破烂。这个男孩一见绅士就道歉:“先生,对不起,我们没能按时把零钱找回给你,现在我哥哥让我送零钱来给你”。绅士经过了解,知道昨晚卖火柴的小男孩在换零钱回来的路上被马车撞成了重伤,在家躺着。尽管这样,还没有忘记找钱给绅士,并叫自己的弟弟送来,这份诚信感动了所有人。

读完这个故事,我深受感动,卖火柴的小男孩尽管生活贫困,并且被马车撞成了重伤,走不了路,但仍坚持让自己的弟弟送还该找的零钱,不因为生活的贫苦而失信他人,这是多么难得的优秀品质,值得我好好学习。由此,我想起了有一次,奶奶给我五元钱去买早餐,由于当时吃早餐的人很多,我买了一碗小肉云吞,要3元钱,店主找钱给我后,我连看都没看就拿着打包好的早餐回家了,回到家一看,店主给我找了7元钱,当时我很高兴,心想:“这回发财了,既有早餐吃,又赚了2元钱,好开心啊”。可吃完早餐后,我高兴不起来了,我想起了老师和妈妈的话:诚信是一个人的财富,不贪小便宜更是一种美德。想到这里,我为自己有贪小便宜的阴暗想法羞愧得恨不得找个地缝钻进去躲起来。于是我连忙放下手中的筷子,拿上多地的钱,独自来到早餐店,如实地把钱的来历告诉了店主,并把钱给回了他。

我的一举一动被旁边吃早餐的人知道后,都用赞许的目光看着我,我如释重负。早晨的阳光透过路边的绿树,照在我的脸上,也照到了我的心里。

再次阅读《卖火柴的小男孩》,我深深懂得了诚信可以让人心灵高贵,也可以让人胸怀宽广,内心充满阳光。

大学生阅读心得体会篇十三

红岩是当代中国文学的经典之作,蕴含着丰富的思想和情感。作为大学生,我们面临着百般的选择和挑战,读完《红岩》,我们对大学生活和人生道路都有了更深入的思考。因此,选择阅读红岩成为了我们作为大学生的一件有意义的事情。

第二段:大学期间的青春与成长。

《红岩》中描述的红军战士们奋勇向前,守护着理想和信仰,他们的青春与成长无不让我们为之动容。在大学期间,我们也将经历许多迷茫、挣扎和成长。读到这本小说,我们仿佛找到了一种共鸣,看到了坚守初心并顽强向前的重要性。

第三段:价值观与人生选择的思考。

《红岩》塑造了许多个性鲜明的人物形象,他们各有各的价值观和人生选择。小说中,舒同、徐大宝等人从各自的角度看待革命和个人理想,他们的思考和抉择值得我们深思。阅读红岩让我们明白,每个人的人生都有其特殊的关怀和选择,我们要尊重他人的差异,并且坚守我们自己的价值观念。

第四段:身份认同与社会责任的思考。

《红岩》不仅仅是一部革命小说,更是一部探讨身份认同和社会责任的作品。在传统的家族观念、日本侵略和共产主义信仰的交织中,小说中的人物深入思考自己的身份和责任。这也给了我们大学生一些启示,我们应该思考自己的身份认同,明确自己在社会中应该扮演的角色,并为社会负责,为实现中国的伟大复兴做出自己的贡献。

第五段:对红岩的褒贬与自身的定位。

虽然《红岩》作为一部经典之作备受推崇,但也有人对于小说中一些人物形象和情节提出了质疑。读完《红岩》,我们作为大学生应该客观地审视这样一部文学作品,接受其中褒贬不一的评价,并加以消化吸收。同时,我们还得明确自己的定位,将红岩中的精神传承下去,用自己的行动为时代做出贡献。

通过阅读《红岩》,我们大学生们收获了许多,对大学生活、人生道路、价值观和社会责任等问题都有了更深入的思考。这本经典之作在我们的心中激起了强烈的共鸣,让我们意识到作为大学生的使命和责任。在未来的路上,我们将坚守初心,追求真理,为实现中国梦贡献自己的力量。

大学生阅读心得体会篇十四

阅读图鉴是一种具有实用性和趣味性的阅读方式,在当今社会得到了越来越多大学生的重视。我也是其中之一,在一次偶然的机会之下接触到了这种阅读方式,进而对它深入了解和实践。

第二段:学术图鉴的启迪。

学术图鉴是我接触的第一本图鉴,它通过图文并茂的方式,将复杂的学术知识变得易于理解,也为我之后的学术学习提供了很好的启迪。除此之外,图鉴中还融入了艺术的元素和乐趣,吸引着我不断翻阅。

第三段:实用图鉴的应用。

实用图鉴的应用范围广泛,如烹饪、摄影、家居装饰等。我尤其喜欢点心制作的图鉴,里面详细介绍了各式各样的点心做法和要点,让我在做蛋糕、曲奇等点心时轻松上手,而且取得了不错的成效。

第四段:读图鉴的技巧。

阅读图鉴需要掌握一些技巧。首先要注意选择,合适的图鉴才能满足自己的需求;其次要注重细节,图鉴中通常包含着很多细节信息,不能放过;最后要多实践、多尝试,将图鉴中的知识付诸实践,找到最适合自己的方式。

第五段:总结。

阅读图鉴是一种寓教于乐、富有实用性的阅读方式,它丰富了我们的知识积累和生活体验,是我们作为大学生不能忽视的一部分。只有不断探索和实践,我们才能更好地挖掘出图鉴的潜力和价值。

大学生阅读心得体会篇十五

毕业实习是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节,今天小编就给大家分享一下大学生的实习心得,希望大家喜欢哦。

六周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。

由于选择了钳工,便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”,看似简单,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的开始。

一开始,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。从这一点,我真正地向老师说一声“老师!谢谢您!”

从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习,一直到现在的公差,制图专业课程,无一不是在课堂中渡过的,当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时,才感觉到手足无措,并不像课堂三讲的那么容易,那么简单。它需要理论与实践的结合,更需要头脑和一双手的配合。只有这样,才能体现出自己的动手能力和加工水平。

六周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

我也是xx年的毕业生,在北京一个很不知名的学校学计算机专业,开发。

个人觉得在北京找软件开发方面的实习还是挺容易的。我从大三暑假开始找实习,第一次面试就成功了,是在用友软件,在那里实习了4个多月。那的领导和同事都很好,我觉得公司对在校学生还是挺能理解的,我们一共3个实习生,领导会给我们充足的学习时间,给我们已经写好的代码让我们去阅读,给我们分配任务时,也给我们充足的时间去做,而且还有现成的代码去模仿。总之,在用友的四个月算是让我初识了软件公司里人们每天日常的生活,还有编程方面的相关规范和常用的工具等等。

我是7月份进的用友,12月份我就主动要求离开了。离开的原因是因为,要我们做的项目很少,大部分时间就是坐在电脑前,从上班坐到下班,而且领导说可能到春节前也不会有项目做了。我想很多实习生都经历过这种“无事可做”的工作,于是考虑了再三,还是决定离开这里。其实我也不希望做个不安分的整天跳来跳去的人,去辞职的时候领导还找我谈了半天让我好好考虑考虑,不过我最后还是没有留下来。直到现在我还对这件事耿耿于怀,总觉得有点愧对带了我们几个月的领导。

在离开用友的前一周我就开始在网上投。

简历。

51智联职位信息都投一遍。接下来就是各种面试通知最多的时候是一天有四个。我只好专门找了一个本子来记录每天要去面试的公司。软件开发的面试基本上都会先有一个笔试我就把每次笔试不会做的题目都记下来整理到一起。发现各个公司笔试题的重复率还是挺高的也许面霸就是这样炼成的呵呵。

最后选择了位于中关村的一家公司,北大软件,实习生。如今在这里已经半个月了,渐渐适应了这里,希望能够尽快上手工作。

不过一想到近在眼前的毕业,心里还是挺没底的,先不说还不知道自己能不能凭借技术在公司站稳脚跟,就算是站稳了,在北京这种地方,的小程序员能不能生存下去,我觉得也是个问题。北漂、蚁族、蜗居……这一个个词仿佛变得离我很近很近了,不知道自己离开了学校这个保护伞会变成什么样子。我家是天津的,虽然很近,但是还是觉得北京让人很没有归属感。

今天是周末,呆在宿舍里挺无聊,写下此文和大家共勉,希望xx年的毕业生们都找到好工作。

在这两个星期的实习过程中,老师带我们重新回顾了一遍所学的知识,比如c语言,数据库,网页制作等,让我们更加加深了对所学知识的理解。

通过本次实习,学生将进一步加深对网站制作、设计、开发的理解,开发网站程序的相关知识,为学生毕业后实际工作打下良好的基础。

net技术的发展十分迅猛,它是微软开发的一个大型平台,涵盖了互联网应用的很多方面,用来开发各种应用程序和大型网站。我们实习使用c#的编程语言,主要学习和开发web方面的知识。

同学们基础较差,实习前几天老师带我们复习,sql语句,vsxx的使用等等,高强度的复习使部分同学无法接受,虽然感觉很累,但是每天都有收获。

虽然在同学当中比较擅长,但是实习的时候感觉还是有很多不足,感到真正实践还是有点困难,还需继续努力加强学习。

往往老师布置一个任务下来,同学们往往都无从下手,不知道怎么动手,最后都是在老师一步一步的带领下完成,这说明了我们在学校学习期间,非常缺乏实际动手能力,这是需要加以弥补的,否则无法参与实际产品的开发。

面对这种情况,老师只好带我们从最简单、最基础的东西学起,但是时间有限,只能强行把大量知识灌输我们,对于很多基础不好的同学来说,只能望洋兴叹。尽管如此,也是有所效果的,这样可以系统的让我们对所学知识有个整体的了解,而不是分散的,知道一个完整的程序或者网站都是用什么具体的计算机学科来完成的。

经过两个星期的实习,对c#.net开发有了更深入的理解,学习了很多方法,积累了一些经验,很有收获。学无止境,实习的过程让我深知自身知识的不够,还需继续努力学习,做得更好。

大学生阅读心得体会篇十六

第一段:引言(150字左右)。

阅读是一种思考的方式,也是一种亲子交流的渠道。在如今信息高速发展的社会里,为了让孩子更好地成长,父母们更需要关注孩子阅读的习惯。对于大学生这个群体而言,他们也在步入成为父母的行列,那么如何通过亲子阅读促进亲情交流、有助于培养孩子的阅读兴趣,就成为了一个值得思考的话题。

第二段:亲子阅读的好处(250字左右)。

在家庭教育中,亲子阅读是不可或缺的一部分。一方面,它能够增强亲子之间的情感联系,缩小代沟。通过共同的阅读活动,孩子们会感受到父母的关爱和关注,更能够理解父母的心意以及家庭的文化形态。另一方面,亲子阅读也能够培养孩子的阅读能力,促进其语言发展。通过父母的引导和帮助,孩子们能够认真阅读、理解、体会、感悟和表达,而这些都是培养孩子自主学习和思考的重要环节。

作为一名即将成为父母的大学生,参与到亲子阅读活动中也是多方面受益的。首先,亲子阅读是一个让大学生更好地了解父母、感受家庭的好机会。很多时候,因为父母的忙碌,家庭教育就显得有些空洞,而亲子阅读可以成为缩小这种差距的一种方式。其次,参与亲子阅读也能够让大学生锻炼自己的专业能力。大学生们应该充分利用自己所学的知识,帮助孩子解决阅读中的一些问题,从而更好地参与亲子阅读。

第四段:如何促进亲子阅读(250字左右)。

虽然亲子阅读具有许多好处,但是实际的促进过程还是需要注意一些细节。首先,家长需要选择适合孩子的读物,不仅要关注内容是否适宜,也要注意书籍的质量和作者的权威性。其次,家长需要让孩子在亲子阅读过程中有所思考,引导孩子提问、解答问题,促进孩子的理解和思考。此外,还可以采取一些互动式的活动,比如画画、写作、角色扮演等,培养孩子的阅读兴趣,让孩子更加愉悦地参与到阅读活动中来。

第五段:结语(200字左右)。

亲子阅读并不仅仅是在帮助孩子成长,它也是一种可以让大学生更好地了解家庭、认识自己的机会,每一次的亲子阅读,都可以成为家庭内最温馨的时刻。相信在日后,每一位大学生成为了家庭的主人之后,都会把亲子阅读作为自己家庭教育的重要环节,把它作为亲情交流的重要桥梁。

大学生阅读心得体会篇十七

时光荏苒,转眼间我已成为预备党员两月有余。依稀记得最初被评选为预备党员的那份荣耀以及接下来面对的各种压力与挑战。邻近毕业,学校剩下的琐事也越来越多。不过,我仍然时时刻刻严格要求自己,保持自己的先进性,积极接受党组织的考察。

在思想方面,在闲暇时间我认真阅读思想政治课本,马克思列宁主义,毛泽东思想,***理论,三个代表重要思想以及科学发展观。习近平主席的领导下的中国***更加不断加强党的自身建设,反腐倡廉,建立一批更加廉洁与高效的领导气力。随着公车私用以及***消费的不断曝光与加大的惩处力度,让我明白我们的党不断进步,深进群众,勇于改革。作为一名预备党员,要为身处这个政党感到自豪,也要更加严厉要求自身,争取早日进党。

在学习方面,离校在即,面临论文答辩以及找工作的双方压力。这方面我亦不松懈,作为学生的最基础的任务就是学习。认真选取课题,按照老师的要求一次次整改。作为自己大学生涯的最后成绩单,我认真查阅资料,虚心接受导师建议,做到学术上的真诚专心,不剽窃他人的科研成果,认真圆满的完成了自己的论文答辩。

在工作方面,作为班里的团支书,我面对很大的压力,班里党员的转接关系,党员团员的统计,年度的思想总结等一个个布置下来。固然辛劳,不过我仍然细致耐心地为同学们解答困惑,为她们离校的党员转接工作以及就业报到和学校针对大家的统计努力做好,我知道自己这个时候就要以一名党员的身份严格要求自己,不为艰难,做好学校与同学的桥梁,保持自身的先进性,为同学们提供细致的服务。与此同时,我积极开展团日活动,开展毕业旅行,拉自己近彼此间的同学情。

在生活方面,我坚持朴素不浪费的作风。学校食堂展开光盘行动,我亦以一名党员的身份时刻要求自己,反对浪费浪费。从小就学习的悯农,长大后亦要以行动往诠释对这首诗的理解。谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。不追求浮夸的生活方式,拒尽不良的生活习惯。

我深刻明白成为一名合格的***员我仍然有很多不足之处,比如不够细心。但是我亦会脚踏实地,从小事做起,从身边的老党员那里学习交流,不断严格要求和激励自己,不辱头顶***员的名声,对得起党的认可,为早日成为一名***员而努力奋斗。

听完老师激情澎湃地演讲,我感到一股前所未有的热情涌在心间,久久不能平复,这是我第一次上完党课后的感受。以前我对党了解得很少,更别说对党以及党领导人民群众努力奋斗的事业有深刻的认识,这次非常荣幸能够得到这个机会进行党校学习,我很珍惜也很努力,希望能够提升自身的科学文化知识和思想道德素质,以实际行动证明我正在向着党的方向一步一步迈进。

老师讲到端正入党动机是争取入党的首要问题。入党的目的是什么?为什么要入党?不是因为共产党是执政党,对个人的前途有利,也不是因为有8000万的党员队伍而跟风入党,更不是通过入党来获取私利,而是怀着理想,热爱祖国的高尚目的。入党意味着要为人民过上更好的生活而努力奋斗,不怕吃亏,不怕牺牲。入党意味着要把作为生命个体的自我实现和党的*事业结合起来。这是一个艰辛的过程,既然选择了,便只顾风雨兼程,坚定全心全意为人民服务的信念,自觉挑起实现*的重担,为社会的发展贡献自己的推动力。

上过党课之后,我深深感到作为一名大学生,社会主义事业未来的接班人,仅仅局限在自己狭窄的圈子里是不对的,我们应该要具有社会责任感,扩展自己的视野,提升自己的素质,这样才有机会和能力为社会的进步贡献一份力。就像“勇立潮头,敢为人先”的武汉精神,我们也应具备能够担当重任的胆识和魄力。我们要做的还很多。

加强学习,应该树立活到老学到老的意识,用科学文化知识来武装自己,跟上时代的步伐。不仅要学习自己的专业知识,还要广泛涉猎其他学科的知识,并要加强对党的理论文件的学习和理解,多看看马克思和恩格斯的经典著作,多了解时政热点,要有自己的思想和判断力,不要人云亦云,我们只有学好了知识,才有能力去服务社会为社会的发展献计献策,也才能从更深刻的意义上去理解当的理论及宗旨。在努力学习文化知识的同时,我们也要加强社会实践,不能两耳不闻窗外事,对外面的世界漠不关心,就算理论的东西学得再精到也只是纸上谈兵,没有实践的检验,我们怎么能判断理论是否是对的,党领导人民群众过上了如今的幸福生活就是无数党员同志在理论学习之后经过艰辛的实践而获得的,只有实践才能提升动手的能力,也只有实践才能更好的理解理论的本质。

自我认识自我改造。人生的路还很漫长,我们的自我发展也还处在不完善的阶段,必然会存在很多缺点,有的甚至我们自己也没有发现,这就需要我们在学习科学文化知识和努力进行社会实践的过程中不断地通过批评和自我批评去发现和改正自己的不足,同时也要努力发扬优点,争取做到更好。和老党员进行交流学习,经过对比,进一步认识到自身的缺点也为下一步采取措施进行改正奠定基础,比如我个人就有很多缺点,缺乏耐心和恒心,有的时候不能坚持到底,对班级的活动也不够积极主动,和同学,师兄师姐的交流也不够等等,但既然已经明确知道缺点在什么地方就应下定决心改正,以身边优秀的同学为榜样,始终以提高自己为目的虚心学习。严格要求自己,养成良好的学习,生活习惯,做最好的自己。党课学习让我正视自己,面对未来的责任,我会加油的。

近期学校开展了“两学一做”表率先锋活动,使广大党员干部进一步熟悉党纪条规,增强了党员的党性和纪律观念,深感学有心得,学有所悟,努力学习工作,争做一名合格的在校研究生。

一、要有创新意识。作为一名新时期的学生党员,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结学习的经验,在平时的学习中要刻苦钻研,年轻人就要不怕苦不怕累,当然也要想办法提升工作的效率,毕竟还要多多走出去,开阔自己的眼界,拓展自己的思路,这对一名在校学生来讲是非常有必要的。在不断总结和完善自己的同事,要提出面对将来生活所需要的新思路,新方案,拿出积极的态度,站在全局的高度,立足当前并着眼于未来。

二、要有责任意识。作为一名保送在校研究生,带头学习、努力科研是份内应做的事情,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心和责任感,是对我们党员干部的基本要求。我认为,责任心比工作能力还要重要,学生党员要有事业心,要把学习当做事业来做。要正确定位自己,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。

三、要有服务意识。党员干部身为人民公仆,虽然学生党员还未步入社会,但是为人民服务仍然是我们工作的出发点和落脚点。平时要多多帮助有困难的同学,切实增强服务意识,把服务当做一种信念,始终把为人民服务作为最高的行为准则,体现在工作中,落实在行动上。

四、要有担当意识。学生阶段,学生干部要充分发挥先锋模范带头作用,在遇到学习和科研上的困难、碰到难题的时候,要知难而进,迎难而上,想办法予以解除,不能推诿塞责,不能遇到矛盾就绕道走,看到困难就往后躲。出现问题时,要主动面对,负起责任,积极稳妥处理解决,起到一个学生党员应该起到的带头作用!

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么不协调的话,做出什么出格事就再说难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

学习中国共产党中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》后,习得“两学一做”就是党员要学习基本章则去通晓党员的基本规范,由此激励自身要严守党章党规及警示自己松懈违规。学习习近平总书记系列重要讲话领会重要讲话的丰富内涵和核心意义,提高自身党员思想政治觉悟。学以致用,将习得的内涵和精神运用到做合格党员上,做讲政治、讲信念、讲规矩、讲纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。

为落实“两学一做”,作为一名党员就要在以下方面加强自我管理、自我监督。使自己的思想观念能够与时俱进,做共产主义社会的合格党员。

一、带头学习方面。作为一名党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规、向党员模范先锋学习进而标杆自身、学习党史以充实自身关于党的知识结构、争做一名优秀的共产党员进而影响周边的人、学习反面违规违法案例警示自己做事的基准和底线。

二、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念、自觉实践“系列讲话”的经典重要思想,全面落实社会主义各方面的思想观念,树立社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策。

三、实践落实方面。(1)加入一个党小组,跟着党小组定期进行党员集中学习,如果党小组有懈怠现象,可进行协调督促。在专题学习讨论中,不断的深化各个成员的党员思想观念,明确努力方向。(2)党支部召开专题组织生活会时,积极参与,以公正的态度对别人一年的工作生活实况进行评价和自我评价。比较自己和别人的差距,进而继续扬己之长,补己之短。对党组织中突出的问题进行详细的研究提出自己的解决方案。(3)立足岗位做出贡献,目前本人的岗位是产品设计师岗位,自己既然是一名党员,就要将全心全意为人民服务的宗旨牢记心中,所以在产品设计师岗位上,在做某一产品设计时,要做足前期调研,去各大商场对产品进行分析比较,研究出产品的流行趋势和人机操作舒适度,对一些人进行走访,调研出人们的需求。进而再此基础上实施自己的设计,这样才能保证自己的设计贴近生活、贴近人们的需求。进而立足岗位为社会群体做出贡献。

大学生阅读心得体会篇十八

《活着》是现代作家余华的作品。活着,这是一个很沉重的词语,但它也充满了力量。这本书讲述了一个条件很好的家庭,但由于土地改革等一些新的政策规定,再加上主人公本来就不怎么努力,导致这个家庭从原来的一百多亩田一下变成了五亩田,最终家破人亡,只留下了一个花甲老人和一头老牛的故事。

富贵所处的那个年代,让我们感到喘不过气来。书中人物的悲惨结局,让我心中久久不能平静。活着,对他们来说,太沉重,活下去,竟然是一种奢望!

合上书,我同情他们的同时,也庆幸自己生活在一个人民安居乐业,幸福和谐的社会。对于我们来说,活着不再变得沉重,而是一种幸福的享受,但是我们的追求不仅于此啊!

我们不仅要活下去,而且要活得更精彩,那怎样才能活得精彩呢?我觉得我们不能安于现状,要积极上进,不断奋斗。就像书中的主人公福贵,他出生于地主家,家境优渥,但他却不求上进,自甘堕落,这也为他后来的悲惨命运埋下了伏笔,如果他当时积极上进,努力学习新的文化,接受新的思潮,或者有一技之长,也许能够更好地去适应这多次社会变革,也许他将会得到另一个不一样的结局。

夜更深了,深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。我的脑海中福贵和老牛相依为命的景象久久不能散去……但此时,我的心已经没有了之前的沉重,而是充满期待。读完这本书,我懂得了,活着不再是一种乞求,而是一种追求。(希文,华山小学)。

大学生阅读心得体会篇十九

阅读是一件非常重要的事情。它不仅可以帮助我们提高我们的文化素养和思维能力,也可以增加我们的知识面,丰富我们的生活。在我们的成长过程中,很多人陪伴我们走过了不同的阅读之路。但是当我们变成大学生之后,对于阅读需要的关注和重视却减少了很多。然而,随着时间的推移,我们意识到亲子阅读对于我们的影响是不可估量的。在这里,我想谈一谈我对于大学生亲子阅读的一些体会和心得。

第二段:阅读对于亲子关系的影响。

亲子阅读不仅可以让父母和孩子之间建立更紧密的联系,还可以为孩子们提供更好的学习环境。当养成阅读的习惯后,我们对于知识的接受速度和理解能力都会有所提高。这种提高不仅会在学习方面表现出来,还能够在生活中带给我们更多的收获。同时,通过亲子阅读,我们能够和父母有更多的交流,建立更良好的家庭氛围,促进亲子关系的融洽和发展。

第三段:如何进行亲子阅读。

在进行亲子阅读时,我们需要注意许多问题。首先就是选择适当的读物。比如说,我们可以选择一些经典的儿童故事,也可以选择适当年龄段的科普读物。而在读书的过程中,我们要讲解生词,增强理解,还可以启发孩子们的思考,培养他们对于生活和学习的热爱。同时,我们还要尽可能地和孩子们进行交流,分享自己的看法和感受,让孩子们学会发表自己的看法和思考。

在亲子阅读的过程中,我们不仅可以丰富自己的知识面,还可以增强我们的思维能力。在与孩子的交流中,我们不仅能够获得对于事物不同的认识方式,还可以拓宽自己的思路。同时,通过阅读,我们还可以促进自己的阅读和写作能力的提高,这些能力在我们日后的学习和工作中都有很大的意义。

第五段:总结。

阅读是一件非常有趣和有益的事情。在我们的成长过程中,亲子阅读对于我们的发展和成长有重要的影响。通过与父母一起阅读,不仅可以促进我们多角度的理解和思考,还可以增强我们的彼此间的感情。通过亲子阅读,我们对于文化,对于生活和对于自己的认识也会有更深入的了解。让我们一起去尝试这样有趣的学习方式,共同成长。

大学生阅读心得体会篇二十

大学是一个富有知识的乐园,提供了广阔的学习空间和平台,使得大学生们能够深入研究、拓展眼界。然而,由于课业繁重和社交活动,许多大学生并没有充分利用大学这一难得的机会探索更多的知识。为了提高大学生们的阅读能力和学术素养,许多高校开设了阅读学院。在阅读学院的一个学期里,我深刻认识到阅读对个人成长的重要性,并收获了许多宝贵的心得体会。

第一段:迷茫中的启蒙之旅。

进入大学后,我发现自己越来越迷茫。竞争激烈的就业环境和未来的压力让我感到无所适从。在这个时候,我机缘巧合地听说了学校的阅读学院,决定试着报名参加一下。在阅读学院的第一节课上,老师带我们了解了优秀作家的传世之作,重温了经典名著的故事情节和主要人物。这让我对阅读产生了浓厚的兴趣,同时也明白了阅读对于启迪个人思维和拓宽眼界的重要性。

第二段:积极主动的思辨思考。

通过阅读学院的一段时间,我意识到阅读不仅仅是被动地吸收文字,更应该积极思辨和思考。课堂上,老师们经常提出一些思考性的问题,要求我们用自己的理解和观点来进行讨论。这样的交流让我们学会了如何理性思辨,并培养了独立思考的能力。当我们看待一个问题时,不再只是单纯地接受他人的观点,而是通过思辨去形成自己的观念,从而更加全面地发展自己的思维能力。

第三段:涵养情操的熏陶。

阅读学院的课程不仅涉及经典文学作品,还包括了诗歌、散文和哲学等多个领域的文化产品。这种多样化的选择不仅开拓了我们的眼界,也让我们感受到了文学对于情操的熏陶。在忙碌的大学学习生活中,我们常常会被琐事所压迫,而阅读学院让我有机会停下来,静下心来欣赏美妙的文字,感受内心的温暖和力量。这样的阅读体验让我得以修身养性,并激发对人生的热爱和向往。

第四段:启发创新的思想火花。

在实践中培养学术素养和阅读能力是阅读学院的重要目标之一。除了课堂学习之外,阅读学院还会组织各种文学演讲、读书分享会等活动,让我们有机会与一些知名学者和作家进行互动交流。这些经历极大地拓展了我的学术视野,也激发了我自己思考和创新的欲望。我开始写作并参与学术研究,积极探索新的领域。阅读学院不仅是一次思想启发,更是我个人成长的催化剂。

第五段:坚持阅读,终身受益。

通过参加阅读学院,我深深地意识到阅读不仅仅是大学生活中的一项任务,更是一种生活态度和终身追求。阅读使我变得更有见识、更有想法,也让我拥有了更多自由的选择。我从中认识到自己的兴趣和能力,并保持了对知识的渴望和求索。无论是大学期间还是毕业之后,我都会一直坚持阅读,不断丰富自己的知识储备和思维方式。

总结:参加阅读学院是我大学生活中宝贵的经历之一。在这里,我不仅发现了阅读的魅力,也因此找到了自己人生道路上的方向。通过积极思辨、涵养情操、启发创新和坚持阅读,我逐渐成为一个思想更加开放、见识更加广博的大学生。阅读学院的经历不仅在大学生活中留下了深刻的痕迹,更对我的未来发展产生了深远的影响。我会继续坚持阅读,并将其融入我的人生中,为我未来的发展打下坚实的基础。

大学生阅读心得体会篇二十一

近年来,与社交媒体的普及和信息爆炸相对应的是,越来越多的大学生渐渐失去了阅读的兴趣和习惯。为了改变这种现状,我参加了学校举办的“大学生阅读学院”,通过阅读学院的培训和活动,不仅开阔了我的眼界,提升了我的文化素养,还让我深刻体会到阅读的重要性。在这里,我将分享我在阅读学院中的心得体会,希望能够给其他大学生带来一些启发。

第一段:调整心态,建立阅读习惯。

在进入阅读学院的第一天,我是充满期待和好奇的。面对导师介绍的各种课程和工作坊,我意识到要想从中受益,首先要调整好自己的心态。只有保持积极的学习态度,才能真正把阅读当作一种习惯来养成。于是,我开始每天定时找一个安静的角落,读一本自己感兴趣的书。通过坚持阅读,我逐渐体会到阅读的乐趣和益处。在这个过程中,我也意识到不同的书籍对于个人思维的启发和人生观的影响,进而开始有意识地选择自己的阅读内容。

第二段:拓宽视野,提升素养。

阅读学院不仅提供了丰富多样的课程和活动,还引导我们去读一些优秀的文学作品和重要的学术著作。在此过程中,我逐渐拓宽了自己的视野,对于不同的领域有了更加全面的了解。通过阅读名著,我了解了不同时期的社会风貌与人文思想,提高了对历史的理解和对人类社会的认识;而通过阅读学术著作,我了解了当前学术界的研究进展和问题,对于将来的学术研究有了更为清晰的认知。这些阅读帮助我提升了自己的文化素养,也让我更加自信地与他人沟通交流。

第三段:培养批判思维,独立思考。

在阅读学院中,导师们经常引导我们进行思辨性阅读。通过批判性的阅读,我们学会了独立思考和自主判断。阅读使我了解了不同的观点和论据,从而懂得如何在复杂的信息面前进行自我判断和选取。多次参加辩论和演讲比赛,我发现自己的逻辑思维和辩论能力有了明显提高,能够更好地表达自己的观点和分析问题。这种批判思维和独立思考的能力不仅在学术研究中有用,也在日常生活中帮助我更好地分辨和解决问题。

第四段:拓展人脉,开拓机遇。

阅读学院提供了一个良好的交流平台,让我们有机会结识志同道合的同学和导师。通过与他们交流和互动,我不仅学到了很多知识,还收获了很多经验。在学院组织的活动中,我经常有机会与一些知名作家、学者和企业家进行面对面的交流。这不仅是一种学习机会,也是一种拓展人脉的机会。通过这些人脉,我得以参加许多学术会议和社交活动,不断开拓自己的眼界和机遇。

第五段:成长与回馈。

阅读学院的经历不仅让我受益良多,也让我意识到自己有责任和义务去推动阅读的普及。回到自己的社区和学校,我积极参与了一些阅读推广活动,并与其他同学一起成立了阅读社团。我们组织各类读书分享会、阅读写作比赛等活动,希望能够通过自己的努力,激发更多大学生对阅读的兴趣。同时,我也深刻体会到通过阅读能够为自己增添无穷的可能性和成长空间。因此,我决定坚持阅读,继续学习和努力,成为更好的自己。

总结:通过参加大学生阅读学院,我不仅调整了自己的心态,养成了良好的阅读习惯,还拓宽了自己的视野,提升了自己的文化素养。我也学会了独立思考和批判性阅读,培养了自己的逻辑思维能力。通过结识了许多志同道合的同学和导师,我不仅扩展了人脉,还获得了一些机遇。在成长的同时,我也不忘回馈社会,积极推动阅读的普及。通过这次经历,我深刻体会到阅读的价值和重要性,决心继续保持阅读的习惯,并不断努力成为更好的自己。

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