每一次总结都是一个机会，让我们反思自己的所作所为，找到进步的方向。总结能够提高我们的自我认知和学习效果。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的经历。
合唱比赛的策划书篇一
活动名称：
一、活动背景五四青年节即将到来，我院特开展此活动迎接此节日。
二、活动目的及意义活动目的和意义是为了响应党的号召，让同学更加深刻的理解“中国梦”，从而让他们意识到自己身上背负的对于国家崛起的重任，从而更加的发愤图强，这次活动的.开展，也有利于全体学生展现青春活力，活跃学院气氛，提高学生的综合素质，同时也有利于学院大一和大二学生间的交流与发展，使学生间更加的团结友爱和睦。
三、活动主题唱响祖国的旋律放飞青春的梦想——“青春献礼中国梦”合唱比赛四、活动形式此活动以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛，一只合唱队伍由一个大一班级和一个大二班级成员组成，共组成九只队伍，每只队不得少于五十人，剩余一个大二班级为承办班级，合唱时间不能超过八分钟，合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五、活动时间、地点、及参与对象活动彩排时间xx年6月5日下午活动时间xx年6月8日晚上七点活动地点文科楼模拟法庭活动对象长沙理工大学水利工程学院大一及大二年级全体学生六、活动组织机构主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位：水利工程学院分团委文艺部七、活动流程策划一．文娱部开展大一及大二年级班级和文艺委员会议，宣布活动开展及其主题意义，通知各班级做好活动相应准备，用抽签形式决定九个合唱队伍及一个承办班级，并对参加活动的队伍进行表演顺序安排，并告知队伍在会议之后一天内把确定好的合唱歌曲报给文娱部，并告诉承办班级要准备好活跃气氛的开场节目和中场活动。
二.宣传部进行好在学校的宣传活动，文艺部确定好主持人，及对承办班级开场节目和中场活动的督促及检查，并和组织部协调好时间进行彩排。
合唱比赛的策划书篇二
三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%。
四、比赛内容和规则：
1．选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。
2．每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段统一曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。
3、伴奏可采用钢琴或录音带！
4．演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。
5．比赛设奖项若干名，颁发证书。
1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。（10%）。
2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）。
3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（5%）。
4.全员参与（5%）。
5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。
七、比赛地点：学校体育馆。
具体安排:。
节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责。
二、五六年级专场由王晶晶老师负责，
班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员。
2、服装统一，不穿校服（借或家委会购买）。
3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。
抽签：年级组长负责（开会后抽签）。
评委：
校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等。
校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲。
二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生。
三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊。
五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明。
组长负责评分表保管，统计分数。
奖项设置:一、二、三等奖。
一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。
二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。
三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。
五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。
在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。
合唱比赛的策划书篇三
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级。
时间5.21（周一）5.22（周二）5.23（周三）5.24（周四）5.28（周一）5.29（周二）。
（一）评比标准：
课本歌曲（2分）。
音准、具表现力（6分）。
服装整齐（1分）。
候场安静，上下场迅速、整齐（1分）。
（二）评比办法：
1.评委组成：教师（所有在校教师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）。
2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加，数字最大的当选为优胜班，获一等奖，其余依次为二等奖、三等奖。（原则上一、二等奖各一名，三等奖1-2名，可并列。）。
选票示例：
吴川蓉、赵彬全、林中健。
1.请各年级组长组织本年级各班抽签，确定比赛顺序，并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。
2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全，并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况，避免学生出现摔伤等意外事故。
3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法，并于每场比赛前将选票发给本班评委，提醒评委自备中性笔或钢笔（不使用铅笔），注意钢笔不要伤到自己和他人。
合唱比赛的策划书篇四
为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力、创造力和审美能力，促进学生全面发展和校园和谐发展，根据来宾市教育局《关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知》通知要求，学校决定组织全体学生开展合唱比赛活动。
一、组织机构：
组长：______。
副组长：______。
组员：______。
二、比赛活动宗旨。
通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化节风采，培养学生团结合作精神，不断提升学生的综合素质。三、活动主题：
美妙歌声。和谐校园。
四、参赛对象。
全体在校学生。
五、参赛方式。
以班级为单位。
六、活动比赛时间。
分两个阶段。
第一阶段：5月至9月，进行学校全面动员，开展课前“班班有歌声，人人都参与”的合唱活动。
第二阶段：暂定10月中旬左右进行班级合唱比赛。
七、比赛地点：
蒙村初中舞台。
合唱曲目内容要健康向上，贴近校园生活，符合学生的年龄特点。
九、比赛要求：
(一)各班参赛的歌曲尽量不雷同。
(二)各班演唱时间不得超过6分钟。
(三)各班要有合唱指挥员，指挥员必须是本班学生。
(四)伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。
(五)比赛出场顺序采用抽签决定。
(六)要求各班参赛学生服装统一。
十、奖励办法。
评委打分，参赛分数由高到低，去掉一个最高分、一个最低分后的总分，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
十一、学校各部门工作职责。
(一)教导处。
1、通知的发放。
2、打印工作。
3、晚会录像。
(二)总务处。
负责晚会现场用电及舞台铺设及安装，保证晚会当晚舞台安全、正常用电。
(三)政教处。
1、晚会当天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)团委。
1、晚会具体工作的实施(主持人的培训等)。
2、评委席、嘉宾席的落实。
3、协调各部门的工作。
蒙村初中。
____年5月27日。
合唱比赛的策划书篇五
为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校大队部决定开展一二九合唱比赛活动.
中心校1----6年级各班,各村校参赛队。
20xx年12月9日。
1、各参赛队准备歌曲两首.中心校各班必须唱《周溪小学校歌》.另外一首歌曲自选,所选曲目必须是爱国歌曲.村校参赛队可以不唱《周溪小学校歌》,所选曲目必须是爱国歌曲.
2、比赛顺序当天抽签决定.
3、比赛地点:中心校操场(以国旗台为舞台).
4、参赛班级是必须按规定进退场.即:上场时按1,5,4,3,2的顺序进场,退场时按5,4,3,2,1的顺序退场.
5、中心校各班必须参赛.各村校代表队因人数不齐、天气等条件可以不参加。
1、音乐老师要积极配合各班主任的工作.
2、全体师生要在思想上高度重视,认真准备.
3、各中队自选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性.
4、各参赛队应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱.指挥和领唱必须为本班的学生.
5、歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱.
分低年级组(中心校1---3年级、各村校参赛队)和高年级组(中心校4---6年级)。
低年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖2名.
高年级组评出一等奖1名.二等奖1名,三等奖2名.
1、参赛人数10分.全班学生参加.(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加).
2、精神面貌10分.(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)。
3、演唱整体效果50分.(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。
4、歌曲内容符合要求,10分.
5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新).
6、指挥5分.(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。
7、进退场5分.(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。
合唱比赛的策划书篇六
在建党90周年来之际，为弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨热情，同时增强班级凝聚力、向心力，丰富校园文化生活提高学生艺术修养，师范学院特举办“”红歌合唱比赛，具体如下：
以爱国为主题，热情歌颂新中国成立以来特别是开放以来取得的辉煌成就，充分映我校热爱祖国、热爱，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现学生实现中华民族伟复兴的远抱负和历史使命感，展示学生高雅健康的审美追求。
定于20xx月在文化广场，具体时间另行通知。
山东科技学（泰山科技学院）各系所晋级班级。
主办单位：山东科技学泰山科技学院团组织。
协办单位：校区（学院）学生会文艺部。
参赛节目：每个班级合唱两首红歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。
1、领导致开幕辞。
2、主持人介绍评和参赛班级以及其辅导员名称。
3、宣读比赛规则和评分标准。
3、比赛开始。
4、颁奖。
合唱比赛规则及评分标准（采取满分100分评分制，小数点后可保留两位数字。）。
1、参赛人数（10分）。要求班级全员参加，缺1人扣1分，病事假除外。
2、形象（20分）。要求着装整齐、得体、方，精神饱满，上下场井然有序。服装不统一扣5分，秩序不佳扣5分。
3、合唱效果（70分）其中：歌词内容积极向上，符合主题（10分）；表演形式新颖、别具一格（10分）；演唱完整流畅，没有唱错、重唱、变调或停唱等现象；（20分）；声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、统一和谐，合唱效果好富有感染力（30分）。否则，在各项分值内酌情扣分。必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和，再除以二为合唱效果得分。
1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。
2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。
3、演出顺序以抽签形式决定。
4、评分最后结果以100分制进行计算，去掉评打出的最高分和最低分，最后算出平均分为最终得分。
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。
合唱比赛的策划书篇七
为庆祝中国共产党建党95周年，热情讴歌伟大的党、伟大的祖国，充分展示__畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌，努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围，不断推进乡村精神文明建设，动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡，美好__”中的实际行动。经乡党委研究，决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛，具体方案如下：
一、活动目的。
以“两学一做”学习教育为活动契机，通过开展本次比赛活动，营造学习教育氛围，激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情，进一步增强比学赶超的意识，提高党员责任感、使命感。
二、活动步骤。
活动自发文起，分三个阶段，第一阶段各支部积极组织发动参与，每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练，各村在比赛正式开始前，抽出时间让参赛人员认真排练，力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。
三、演唱内容。
各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目，也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目，但是必须报到乡里审核。
四、比赛规定。
2、在大合唱时必须要有伴奏;。
3、大合唱参赛队员要统一服装，服装费用控制在500元/人;。
4、大合唱时不得看歌词。
五、奖项设置。
本次比赛设置合唱团体奖：一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元，鼓励奖若干名。
六、报名、比赛时间及地点。
各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室，电子版也一并上报。比赛时间暂定于20__年6月15日，活动地点暂定沐尘乡大会议室，如果需变更会另行通知。
联系人：__。
七、活动要求。
(一)高度重视，认真组织。
各支部要以高度的责任感精心动员组织，将本次活动作为“两学一做”学习教育和建党95周年活动的重要内容之一。
(二)加强宣传，踊跃参与。
各支部要利用各自的微信群、qq、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位，让每一位党员了解情况，能够积极主动的报名参加，力争本次比赛开展的有声有色。
(三)全面铺开，形式多样。
比赛活动后，各村要根据自身特色，从实际出发，积极开展“两学一做”学习教育和建党95周年活动，形式可以多样，如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动，争取在“七一”前都能开展一次活动，同时，活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。
合唱比赛的策划书篇八
3)咱当兵的人革命歌曲。
4)当兵的那一天小曾。
5)我的老班长小曾。
6)战友还记得吗小曾。
7)拥军花鼓龚玥。
8)游击队歌革命歌曲。
9)兄弟情深王子鸣。
10)好男儿就是要当兵刘和刚。
11)打靶归来群星。
12)中国人民志愿军战歌霍勇。
13)送你一枚小弹壳军旅。
14)想家的时候龚玥。
15)当那一天真的来临刘和刚。
16)新四军军歌中国电影百年。
17)当兵的历史谭晶。
18)东西南北兵宋祖英。
19)兵哥哥兵妹妹杨柳。
20)当兵的男儿走四方楚兴元。
21)翻身农奴把歌唱才旦卓玛。
22)说句心里话龚玥。
23)英雄赞歌。
24)东方之珠许乐。
25)我为祖国献石油刘秉义。
26)咱当兵的人革命歌曲。
27)天耀中华姚贝娜。
28)长江之歌金婷婷。
29)同一首歌樊樊组合。
30)没有共产党就没有新中国胡力。
31)义勇军进行曲中国电影百年。
32)祖国，慈祥的母亲刘维维。
33)中国人民解放军军歌军旅。
34)走进新时代张也。
35)难忘今宵李谷一。
36)我们走在大路上群星。
37)少年壮志不言愁刘欢。
38)超越梦想汪正正。
39)我和我的祖国李谷一。
40)人民军队忠于党群星。
合唱比赛的策划书篇九
我院为欢庆十八大胜利召开以及弘扬十八大精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛，相信此举能够增强同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。
为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌。
中国梦，我的梦——献礼十八大
主办单位：华东交大人文学院
承办单位：人文学院文艺部
赞助单位：朗阁教育
决赛：20xx年4月25日晚7:00
南区礼堂
1、参赛者以系为单位，由各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团，填写报名表，
上交文艺部。
间可以插入本队伍的特别表演小组）。
3、合唱两首有关弘扬十八大和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱
曲目。其中，必选曲目为和弘扬十八大、歌颂祖国和党的主题有关，各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬十八大”主题想对应的歌曲。选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操；同时指导老师要同台演唱自选歌曲；期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。
4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导加入演唱队伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中（自愿）。在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清晰、不混乱。
5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题，可采用乐器，或cd、音乐伴奏带等形式。如
参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各代表队需有专业的艺术指导，来自艺术学院。
6、以系为参赛单位，按照抽签顺序进行比赛。
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
（一）场地布置
1、彩带5条5元
2、气球4袋40元
3、电池4节20元
4、双面胶2个2元
5、宽透明胶2个4元
6、矿泉水2件48元
7、卡纸5张5元
8、马克笔2支6元
9、玻璃绳4卷6元
（二）奖品
1、奖状6张12元
预算总计：150（不包含场地费及奖金）
十、活动评比办法
1、评分规则
（1）比赛实行十分制。去掉一个分和一个最低分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数。
（2）为确保比赛公平，评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分。
2、评分标准
（1）进出场迅速有序，演唱时队形整齐。仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面貌好。
参赛人数符合规定。（3分）
（2）曲目选取围绕主题，健康、积极向上；反映爱国主义思想和当代大学生积极向上的精
神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操。（2分）
（3）演唱音准、节奏准确，吐词清晰，声部和谐，声音音色统一，歌曲完整流畅，无中
途重唱、停唱现象，演唱时长不超过规定时限演唱感情到位，能较好地表现
歌曲意境（3分）
（4）演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，无表演不扣分（2分）
（5）趣味问答环节，能完整的'给出答案或答对三分之二加1分，答错不扣分
前期准备
此次大合唱比赛是为了弘扬十八大精神，传递人文学子的正能量，前期准备包括以下几点：
1.活动通知的下发。在活动开始一个月前，做好关于举办活动的通知，通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则。通知上附带比赛的推荐曲目，以及报名表。
2.活动前期的宣传。做好了各班比赛通知的下发后。着手做宣传方面的工作。要求制
作比赛宣传条幅张挂。向各个班级征集比赛宣传海报，规定海报上交期限。部内布置人员收海报，并且从中挑选较好的，符合主题的海报，及时展示出来，以增强宣传效果。
3.整理参赛班级名单。通知下发之后的第三天，开始统计参赛班级名单，确认参赛班级数目，以及各班级参赛的曲目。召集各班级文体委员开小型会议，说明比赛的相关事项及详细事宜，并且抽签以决定各班级的比赛顺序。
4.征聘承办班级。考虑到活动的需要，向各班征询有无担任承办班级的意向，根据各班上报的结果，部内成员讨论，根据活动需要方面的情况，拟定承办班级的对象班级。并且安排承办班级购置比赛现场的装饰物品，及其余比赛必需品。承办班级中进行恰当的人员分工。
5.部内人员工作的布置。对比赛各方面的工作进行详细布置，包括：比赛现场多媒体设备的操作工作，比赛的主持人选定和主持工作的开展，现场的签到工作，秩序维护工作，邀请评委和嘉宾，和迎宾工作。若决赛参赛班级有需要，还需要安排人员帮助其租借衣服。
排练及彩排准备
为提高比赛质量，各班级每周排练不得少于4次，每次排练一小时以上，文艺部将派工作人员对排练进行监督，各班级要求有艺术指导一名，且是来自艺术学院；决赛前文艺部将组织两次彩排，时间分别为4月18日、4月25日，届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进行评定并提出宝贵意见，具体时间再定。
决赛
1.决赛内容
1)开场舞，主持人上台进行开场白之后，参赛班级开始进行决赛的角逐。当一个班级演唱完毕后，其指挥人或负责人留下，进行趣味问答，主持人提出有关十八大和党团的问题，代表需代表全队回答问题。（此环节时限为5分钟）
2）6支队伍完成比赛后，请艺术指导上台演唱，并宣读微博墙上精选博文。
3）12支队伍全部完成比赛后，进行现场互动有奖问答环节（关于十八大）。
4）宣布比赛成绩，进行颁奖仪式。
2.决赛流程
1）决赛开始前一个星期，向各班级的班长、文体委员发短信提醒他们决赛彩排、比赛的时间和决赛具体事宜和要求。同时确定决赛的主持人，让主持人写好主持词并熟练背诵。向人文学院学工办老师发送请柬，邀请他们前往观看比赛。
2）决赛当天，文艺部成员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到达南区礼堂进行现场布置。包括悬挂和放置气球，张贴宣传海报，以及悬挂用作背景的巨幅海报。文艺部内成员再次确定工作的部署，确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利进行。参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场，参赛班级进行最后一次彩排，第四次彩排只属于简单的过场，礼仪队人员要模拟颁奖。
3）决赛开始前半小时，礼仪队开始进行迎宾的工作，坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。多媒体设备控制人员开始放开场音乐，并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。现场秩序维护人员开始对现场秩序进行维护的工作，尽量要使现场的秩序有条不紊。同时，礼仪队要做好准备欢迎学院的领导，老师还有学生会各上级的到来。同时，坐席布置人员要引导他们入座。
4）比赛开始前五分钟，开场音乐停止播放，现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序，保持现场的安静，所有工作人员需准备就绪。决赛开始半个小时后停止迎宾工作。
5）决赛要求在晚上七点准时开始。主持人出场致晚会开幕词，表示此活动的意义，引出此次活动的主题，同时介绍到场的嘉宾。此后，主持人向在座的所有人说明决赛的环节以及决赛的评分标准，并宣布此次大赛的公平公正性。最后，宣布比赛开始。
6）决赛开始后，第一号参赛班级上场进行合唱，合唱结束之后，留下一个代表，与主持人进行问答互动。为确保公平公正性，参赛队代表将进行抽题，多数题目围绕十八大和党团的话题，参赛队代表需要回答主持人念出的所抽到的问题。
7）第一号参赛班级下场后，第二号参赛班级排好队伍上场，同时，负责催场的人员要时刻催促下一个班级做好准备。当合唱开始时，多媒体设备控制人员需要及时播放伴奏。当第二号参赛班级演唱完毕后，依旧是派个代表留下，并且抽选问题以及回答。以此类推，当第六号参赛班级上场表演结束，答题完毕时，穿插一个节目。
8)在第七号参赛队伍开始表演之前，艺术指导上台演唱。目的在于舒缓一下紧张的比赛气氛，调节一下观众的心情。
9）在小合唱的表演之后，继续参赛班级的比赛，同样的，当班级合唱完之后，留下一位代表进行抽题，并且回答题目。一直到最后一号参赛班级上场。在此过程中，需要注意现场的秩序，临近比赛结束，有可能在观众席有些小小的骚动，并且变得吵闹。现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的安静，并且，对于喝倒彩，啦啦队的过度“加油”需要进行控制。
10）当所有参赛班级都表演完毕之后，进行现场有奖问答环节。
11）小品结束之后，整个比赛的结果出来。主持人上场宣布各个参赛班级的得分情况之后，宣布此次合唱比赛的前三名，并且介绍相应的颁奖嘉宾，礼仪队上场颁发奖品，同时颁奖嘉宾和获奖班级代表进行合影留念。颁奖结束以后，如有可能，可以请学院的领导或是老师对此次的比赛进行一个简短的总结和评价。总结评价之后，主持人宣布比赛结束。
12）整个比赛结束之后，承办班级和文艺部成员留下，对现场进行清理，包括卸下背景海报，宣传海报及装饰气球。然后，文艺部内部召开一个总结会议，总结此次比赛中各个方面，发现在比赛过程中，或是赛前，成员工作方面的不足，或是某个方面的工作做得不到位。提出好的方面，对决赛的工作进行一个全面性的总结。之后，要求每个成员写一份整个活动的总结。
1、统筹组
组长：刘琰
任务：
1、全面协调各分工组
2、负责现场人员调度，联络
3、紧急事件处理
2、保卫组
组长：刘丽英
组员：2名
任务：
1、负责现场秩序维护
2、负责观众位置安排及疑问解答
3、负责节目次序及催场
3、布置组
组长：张莹
组员：15名
任务：
1、负责舞台相关设备以及饰品布置
2、负责场地估量规划及场地赛前相关布置
3、负责后台相关设备
4、文秘组
组长：江志洁
组员：2名
任务：
1、负责比赛期间计分统分工作
2、负责奖状书写等有关一切文字书写
3、计时
5、音乐播放组
组长：叶芸
组员：1名
任务：负责现场音乐的播放
6、灯光组
组长：易亮宇
组员：2名
任务：负责现场一切灯光
这是人文学院第三届合唱比赛，所以我们有足够的信心以及毅力去完成这项工作。而且，我们也借鉴了许多合唱比赛的经验。因此，我院开展合唱比赛活动，希望通过以系为单位参赛的方式，传递人文学子的正能量，有助于学生对班集体更深刻的认识、交流和团结，共同建立好班级风貌，凝聚班级力量。同时，以歌声歌颂党，歌颂共产主义青年团，既培养了爱国情怀，同时，也为我院的文化娱乐活动做出贡献。华东交大人文学院学生会全心全意为同学服务，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，我们能举办好此届大合唱比赛。
1、观众满座时，可安排三人坐两人位子，穿插着坐，承办班级将位子空出，站在观众席后面维持现场秩序，但必须保证场地过道不堵塞，能通行。
2、现场秩序混乱时，用话筒告知现场观众保持安静，若只是一小部分人说话，聊天等声音太大，派工作人员去调解，劝告其保持安静，尊重参赛选手。
3、观众席不满座时，让工作人员提醒观众尽可能往前坐。
4、因为现场布置多需要气球，所以比赛期间气球爆破的可能性也就随之产生。在事先会让承办班级多准备一些气球以备不时之需。
5、提前准备好手电筒，如果突然停电就打开手电筒保证观众，评委安全离场，比赛推迟。
6、参赛班级中有人未准时到场，或未准备就绪，看有无替换者上场，未到者，获取其联系方式，电话通知。
7、若活动有脱节现象，可请观众或承办班级同学上台表演节目，或主持人出面维持现场气氛。
8、若有观众提前离开，安排相关人员在门口，若有人提前离场，尽量劝其坐回原位，尊重参赛班级。
合唱比赛的策划书篇十
为丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行文化艺术节活动。具体事项如下：
【合唱形式及内容】。
选定两首比赛歌曲，一首为红歌，定为《吃水不忘挖井人》，一首为少儿歌曲《小小少年》。比赛人数先选择四十人，再在排练过程中筛选队员。
刘瑶瑶余浩然雷梦瑶焦心怡张欣静黄世豪徐家豪商远斌刘诗雨曾程。
罗越晏玉林吕月晴高仪馨曾靖波郭东旭朱俊峰买馥阳罗润玉马璐瑶。
余鑫沈云博朱国琦周芯吉徐雨晴伍继涛李云龙刘成程浩宇。
【比赛筹备日程安排】。
前期排练：3月20日至4月20日。
道具准备：截至比赛前一周节目彩排：每周周二、周五。
比赛指导老师：黄瑶。
【比赛地点和时间】。
地点：区上。
时间：4月21日。
附：经费预算与评分标准。
经费预算：
1比赛前期的宣传海报费用：10元/张*1张=10元。
2节目单、请柬、邀请函的设计印刷。
节目单：0.1元/张*100张=10元。
3现场饮料30元/箱*4箱=120元。
4奖品500元。
其它一切不可预知费用：小计：200元。
共840元。
（以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.）。
评分标准。
评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。
2011毕业于乐山师范学院对外汉语本科专业，通过公开招聘就职于双流县煎茶镇刘公小学，担任小学语文以及班主任工作。
2011年参加双流县新教师培训结业；2012年参加国培结业；2013年参加全国中小学教师教育技术学习结业；2013年参加成都市学校心理辅导培训学习结业。
合唱比赛的策划书篇十一
时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的'任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编帮大家整理的合唱比赛策划书模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为展现北院大学生风采，弘扬健康向上的校园文化，陶冶大学生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放，北院欢歌”为口号的合唱比赛，希望通过歌唱展现当代大学生风采，通过比赛增强学院的凝聚力，唱响北院,唱出对祖国，对母校的祝福！
弘扬五四精神，共建和谐北院。
5月12日晚6：30。
报告厅
1、通知各班积极准备，参加人员为08，09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。
2、申请场地，邀请主持人。
3、邀请评委老师及嘉宾。
4、准备相关物品（奖状，证书，评委嘉宾用水，桌椅，桌布，台签，音响设备）。
4月12日，向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。
4月19日，在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。
4月25日，各院派一负责人上交演唱曲目，抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。
5月4日，邀请嘉宾及评委。
5月12日，活动正式开始。
1、合唱比赛以年级为单位进行组队。
2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。
3、每支队伍准备两首歌曲（第一首为指定歌曲《团歌》，第二首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增添色彩，抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。
4、每队需配一名指挥，可以配备朗诵、领唱人员。
5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。
6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、
7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。
8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。
9、歌曲评分采用百分制，分七项进行评分，详见附录。
10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，最高扣5分。
11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备
1、评委及参赛代表队就位后，主持人说开场白，介绍评委，宣布会场纪律及评分标准。
2、各代表队按抽签顺序出场比赛。
3、第二支代表队表演结束后，评委对前两支代表队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分。
4、第三支代表队表演结束后，主持人公布前两支队伍成绩，以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。
5、宣布比赛结果，领导颁奖
6、领导讲话
7、活动结束
集体奖：一等奖2名
二等奖2名
三等奖2名
最佳组织奖2名
最佳创意奖2名
每支获奖队伍均颁发奖状。
合唱比赛的策划书篇十二
通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师。
2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的'人员，定90名选手为基本人数。
第一首《光荣啊！中国共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。
1、预计11月9日选好所有选手。
2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。
3、每次训练时，安排负责人点名。
1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水平。排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。
2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整，加强训练。
3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水平，把大家的水平发挥到最好，为大赛准备的更加充分。
1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇。
2、每天排练监督人：艺术团各部门（各部门轮流监督，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）。
3、音乐设备负责人：艺术团设备部。
12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水平以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。
1）演出服装租20套，一套30元，预计600元（待定）。
2）复印歌词。
3）教唱指导老师的指导经费预计。
美术学院艺术团。
20xx年11月7日。
合唱比赛的策划书篇十三
为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。
1——6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。
12月29——31日
体艺中心
检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。
1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。
（1）11月9日——12月底，各班精心准备大合唱；
（2）12月25日比赛抽签；
（3）12月25日《校歌》检阅。
（4）12月29日下午1：00分进行低段比赛。
（5）12月30日下午1：00分进行中段比赛。
（6）12月31日下午1：00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。
2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。
3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5、比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。
大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2、比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。
3、比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。
4、评委：xx
1、筹备工作：xx主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。
2、主持人指导教师：xx
3、《校歌》表演队指导教师：xx
4、算分：xx
5、拍摄及照相：xx
6、后勤工作：xx比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
7、比赛音响准备：xx
1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。
2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。
3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
合唱比赛的策划书篇十四
：在这个丹桂飘香的季节，我们迎来了十一国庆节。1949年10月1日天安门上升起了第一面五星红旗，中华人民共共和国诞生了，我们伟大祖国的历史，开始了崭新的一页。
：此次合唱比赛一歌唱祖国歌唱未来为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展。
大连工业大学团委合唱团。
：俱乐部。
大连工业大学13级学生。
一、宣传。
宣传方式：
（1）印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。
（2）做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
宣传对象：xx级学生为主。
二、报名。
1、报名方式：在二食堂门前报名或以班级形式在合唱团报名。
2、报名条件：
（1）参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。
（2）节目为歌曲类，
3、组织排练：各个专业组织合唱队，进行歌曲合唱排练。
1、开场舞。
2、主持人（待定）致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
3、比赛形式：
（1）主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
（2）每三次节目评委点评一次。
（3）合唱团团委负责统计分数，及时交给主持人公布。
（4）评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
（5）主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖，均颁发荣誉证书)。
（6）主持人宣布本次大赛圆满结束。
四、评分标准：（10分）。
1、精神面貌1分：精神饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。
2、指挥0.5分：指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有感染力和带动力。
3、艺术表现8.5分:。
a、准确2分:音准、节奏正确，与指挥的动作配合默契。
b、音乐2分:吐字清楚，发音正确，声音统一、整体和谐。
c、表现力2分:能大胆、自信地歌唱，投入感情，有适当的表情，动作自然、适宜。
d、整体效果1分:具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。
e、服装0.5分：演出---服装整齐、统一。
f、特色1分:有领唱、分组唱等其他表现形式。
4、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
5、各中队参赛总时长不得超过8分钟（包括上下场时）。
1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。
2.对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。
3.同学校相关老师联获得学校的资金支持，积极寻找协办单位和举办资金。
4.做好节目单嘉宾评委每人一份。
5.与学院团委宣传部、学校各大社团合作，扩大活动的前期及后期宣传。
6.提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。
1.场地。
整理场地比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的交接工作。
2.公布获奖名单。
比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大我学院的影响。
3.活动总结。
在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
1.出现同分情况，时间允许即进行现场pk，不允许则宣布同时获奖（证书要多备一个）。
2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。
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