总结是提高个人和团队效率的重要手段之一。写总结时要结合自己的实际情况，突出重点，突破困难，力求客观、真实、详细地表达自己的观点和经验。通过学习这些总结范文，我们可以提高总结的能力和水平，进一步提升自己。
世界勤俭日活动总结篇一
勤俭节约是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的`重要内容。我班根据区教育局关于开展“勤俭节约日”主题教育实践活动的通知精神和要求，结合我校我班实际，紧紧围绕以“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”为核心，深入开展了形式多样的主题教育实践活动，现将活动情况做如下小结。
一、领导重视，方案落实。
研究活动方案，制定和部署具体工作。
二、活动扎实，形式多样。
我班活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开，简称“双六行动”。
1、主题教育活动。
(1)全班集中进行专题讲座二次，由班主任做动员报告、专题活动负责人做专题讲座。
(2)利用每周国旗下讲话等形式，加大宣传力度，营造“勤俭节约光荣，浪费可耻”的氛围。
(3)班级以“勤俭节约，从我做起，从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次，同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式，深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识，继承中华民族勤俭节约传统美德，懂得在日常生活中怎样节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，反对铺张浪费。
(4)少先队中队发出了“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的倡议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节约小主人。
(5)班级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画，进行了自我教育，知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。
(6)班级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动评选。
2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少”勤俭行动。
(1)关好水龙头，节约每一滴水。
(2)不开无人灯，节约每一度电。做到教室晴天不开灯，人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。
(3)不乱扔纸屑，节约每一张纸。做到草稿纸双面写，提倡使用手帕不用一次性纸巾。
(4)不吃或少吃零食，不丢剩饭，节约每一粒粮食。
(5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类，变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。
(6)学校和班级表扬“节俭”行动先进分子，鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。
“节俭养德从我做”是一项长期的行动，我们做了一些工作，但只是起点不是终点，我们将继续开展下去，为培养小学生节俭的好习惯，倡导节俭光荣的社会风尚，促进学生养成健康文明的生活方式而继续努力。
世界勤俭日活动总结篇二
活动目的：
1、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。
2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。
活动过程。
一、谈话。
1、结合自己家的实际，谈一谈现在我们的物质生活情况。
2、出示“浪费”一词，说说自己从这个词中想到的画面。
3、总结：同学们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识，可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧无虑。可是，有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。
二、讲勤俭节约的故事。
1、指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。
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：“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。可是，经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象，现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。
三、身边的浪费现象大调查。
1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。
3、面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。。。。。。
4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯，其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是，更有甚者，我们有些同学不仅自己的东西不爱惜，对待公共资源，也存在浪费，甚至是肆意破坏的现象。
5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子2、二楼的消防栓3、墙上的黑脚印4、地上的长粉笔5、坏了的水龙头。。。。
四、节约离我们有多远?节约就在我们身边。
1、谈话：节约到底离我们有多远呢?其实节约就在我们身边。
2、指名说说怎么做才算节约?有什么好的方法。
3、明确学校节约活动倡导的“五个一”内容及要求。
4、谈话：勤俭节约不仅仅是不浪费，还包括变废为宝，如让废品经过巧手处理有再次利用的价值。
五、活动总结。：只要我们不浪费一张纸，一粒米，一滴水、一度电，节约一分钱，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。所以，我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯，这样，长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动，我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，从小养成生活节俭的好习惯。历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信：节约离我们一定不会远!
世界勤俭日活动总结篇三
为形成厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，教育和培养孩子养成勤俭节约的良好品德，xx小学从20xx年x月x日起在全校开展了以“厉行节约，从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效，我校结合实际，采取多项措施力促活动深入开展。活动一个多月以来效果明显，现将活动情况总结如下：
我校利用每周国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。
1.开展资源节约教育课程。对学生开展资源节约教育，在教育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育，介绍我国的资源利用形势及节约潜力，使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性，形成“节约资源从我做起”的观念，自觉养成节约资源的良好习惯。
2.利用学校一切可利用的资源，对学生进行教育，使学生养成节约意识。可进行节约知识问答；办以节约为主体的板报，倡导节约光荣，浪费可耻的观念。
3.开展“校园节约一日行”活动，同学们在老师的领导下有组织有纪律的进行节约知识小讲座，让同学们查资料，了解我国的资源国情及资源利用形式，使同学们自觉养成节约的好习惯。
4.开展以“节约”为主题的征文活动。让同学们更加深入的理解节约的重要性，以便养成节约的好习惯。
5.可在世界地球日，等有意义的日子组织学生开展主题宣传活动。例如，校园节约周，帮助同学们养成节约的好习惯。
6.开展节约大评比，对不能自觉节约资源的班级进行处罚
7、开展了“厉行节约，从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引领学生树立勤俭节约的思想意识。
8、开展了校园“十大浪费行为”大搜寻调查活动通过调查学校的“十大浪费行为”并及时的给予公布。同学们找到了浪费的根源，认识到了学校浪费行为对学校乃至社会的负面影响。大家还积极商量对策，制定措施，用实际行动杜绝了此类浪费行为，营造了建设节约型校园的良好氛围。
9、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动要求全校教育系统师生应提高“勤俭节约”意识，提倡“从我做起”，养成良好的生活习惯，不得开无人灯、白日灯；各办公室、教室的各种电器设备，无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。
学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行经常性随机检查，发现有违反者，学校将给批评教育等必要的处理，并作为班级、个人学期考核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。
自“厉行节约，从我做起”实践活动开展一个月以来，同学们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻”的理念在第二实验小学蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。
世界勤俭日活动总结篇四
1、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。
2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。
3、结合学校常规管理，组织班级之间开展“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。
4、组织手抄报比赛，举办一次黑板报比赛。
5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。
通过此次勤俭节约活动的开展，总结了以下几点勤俭节约口号，让全班同学牢记，以便在日后的学习和生活动，养成勤俭节约的好习惯，口号如下：
1.节约用水，适量使用。
2.约用电，随手关灯；
3.节约粮食，科学饮食；
4．适度消费，精打细算；
5．杜绝占座，充分利用；
6．珍惜纸张，合理利用；
7．爱惜图书，循环使用；
8．资源再生，随手环保；
9．减少垃圾，分类存放；
10．互相监督，形成风气．。
历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚．我们坚信，节约离我们一定不会远！
世界勤俭日活动总结篇五
在20__年10月31日世界勤俭日这一天，阳光协会举办了关于世界勤俭日的思想引领活动。主持人的妙语连珠引起了同学们极大的兴趣，同时也巧妙地将话题引向了今天的主题——世界勤俭日。
众所周知，艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国，节约已经成为一种潮流，一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”，也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。
也有的采用了幽默诙谐的演讲方式，把气氛推向高潮，在玩笑中说明了问题。
其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。
通过这次的思想引领，我们明白了作为一名在校大学生，更应该从自身做起，从身边的每一件小事做起，勤俭节约，把中华民族的优良传统继承和发扬下去。
世界勤俭日活动总结篇六
也许有的人说：吃饭的钱我缴了，水费电费我也交了，我浪费的是自己的，跟别人没有关系。从表面上看，浪费只是个人的消费方式，但从本质上讲，它却从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观。
在我国，有多少人温饱问题没有解决，有多少孩子因贫穷而失去受教育的机会，有多少病号因无钱治病而丧失生命……想想这些同胞，只要有一点血性的中国人，怎么忍心浪费?快乐，一定要建立在浪费的基础上吗?如果你关爱他人，你可以把这些浪费掉的钱捐出来，帮助一下贫困的、生病的、有需要的人;或者，你可以少向父母要钱，让他们感觉轻松点、舒坦些。浪费，是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。而节俭，即使在发达国家中，也被视为一种美德，这是对劳动的尊重，也是一种社会责任。
希望我们的同学能够养成文明的习惯、节约的习惯，并在实际中相互勉励、相互提醒。节约水电、不浪费粮食，不践踏花草，不糟蹋公共财物，为学校节约每一分钱、每一度电。这不仅是为学校节约，而且是为社会、为环保做一份贡献。
一个社会越文明，就越节约。让我们从现在做起，从身边做起，从一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、一张纸、一本书、一块橡皮做起，做到“取之有度、用之有节”，养成勤俭节约的好习惯，让勤俭节约渗透到我们的一言一行、一举一动，伴随我们幸福一生!
世界勤俭日活动总结篇七
1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。
2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。
1.统一思想，全员参与
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。德育处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。学校团委会组织了宣传小组，到各处进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能勤俭节约。
2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围
我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
1.以节约为主题的教育周活动
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九月“节约用水”教育周，第十月“节约用电”教育周，第十一月“节约纸笔”教育周，第十二月“节约粮食”教育周。一月一个教育主题，各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各部门开展了“勤俭节约，从我做起”主题活动，倡导保护环境，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2.结合节日开展“勤俭节约”活动
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将勤俭节约教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给山区的学校，献上同学们的一份爱心。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
世界勤俭日活动总结篇八
为了认真贯彻世界勤俭日精神，我园拟定了开展节约教育活动方案，并认真执行，为了使“节约”的内涵深入每一个孩子的灵魂，让“节约”成为我园孩子特有的.素质，幼儿园开展了一系列“节约”专题教育活动，取得了一定的成绩，现具体总结如下：
1、各班制定“光盘行动”为主题的活动方案，组织各类学习活动、给家长的一封信、说说节约粮食的小故事、师幼一起制作亲子海报等各种形式教育宣传，教育幼儿节约粮食。
2、开展“节能环保金点子”活动。通过征集金点子活动，选择适合幼儿园采纳的金点子8条，编排幼儿园年度节约计划，推广使用节能照明、电教等设施设备和节约办公室用纸等好点子15条，使幼儿园管理各个环节体现节约的要求。
3、教师中开展关于“节约”征文活动，将优秀征文在校园黑板报进行展示。
4、开展“节约之星”争创活动。把教师日常节约行为习惯养成情况纳入年度绩效考核。
（1）日常活动中养成良好的勤俭节约行为习惯的。如随手关电灯、电风扇等。
（2）日常活动中能推行勤俭节约好点子的。如保温桶里的水喝剩下来的，倒出来用于拖地、浇花等。
（3）收集、利用废旧物品制作各类有用物品或进行环境创设等，教师以身作则，在勤俭节约方面为幼儿做出表率的。
（4）教职工通过各种勤俭节约教育活动，在幼儿身上得到体现，效果显著的。
5、幼儿园召开专题会议，研究当前存在的不勤俭行为，制定《土台附设幼儿园节约制度》，张贴各班。
6、以节约主题教育为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。
7、加强常规督查，大兴节约之风，让学生将“节约”化为自己的自觉行动养成节约的良好习惯。
8、各班开展了关于“节约”的主题班会，学生根据自己的实际制定了“节约”承诺书。每班评选出“节约之星”二名。
总之，加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要，我园认真贯彻教委文件精神，做了一些工作，取得了一定成效，但还须坚持、并不断完善，因为勤俭节约是一个永恒的话题。
世界勤俭日活动总结篇九
二 主办单位
主办：西工大福州服装学院团委
协办：学生会学习部
三 活动主题
实践八荣八耻 宏扬长征精神 倡导勤俭之风
四 活动总结
为了让学生了解世界性节日，引导学生放眼世界，开阔视野。为了丰富校园文化，加强学院学风建设。也让学生重新认识勤俭的重要意义，继承和发扬中华民族的传统美德。在学生中倡导勤俭节约，倡导合理消费、合理理财。反对铺张浪费。树立勤俭节约之风。让学生更好的理解长征精神，继承我党我军优良的革命精神和艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。在次深入的学习和认识树立社会主义荣辱观的，更深层次的理解“八荣八耻”的精髓。经院学工部批准，团委组织部和学生会学习部合作，在全校范围内组织一系列的有关世界勤俭日活动。
（一）06级各班召开“实践八荣八耻 宏扬长征精神 倡导勤俭之风”主题班会
这次班会上06级入学后第一次召开主题班会，但是从班会的效果和组织班会的形式上来说绝对给大家一个新的认识。从班会的效果来看各班都在做了充分的准备。他们认真的搜集材料，认真的学习有关知识，在班会上能过积极的发表自己的见解，这不仅让同学们更好的认识勤俭的重要性，也丰富了大家的知识面，交流了大家的思想，活跃了班级气氛。从各班班会的形式上更是让听会的学长们对这些学弟学妹刮目相看。班会的形式多种多样，形式的变化能让同学们更好的理解活动的意义，更好的在学习和生活中实践这些内容。例如，06级艺术设计四大班的班会是以晚会的形式、艺术设计一班是分组讨论的的形式、艺术设计三班和五班是辩论赛的'形式。这些丰富的活动形式，不仅调动了同学们的积极性，也有利于活动目的实现。也在另一个角度说明06级新生有教高创新能力和开拓思维。
班会活动中，团委组织部在各班都安排了人员对班会情况做了详细的记录，从他们的记录来看大家对06级的班会都比较满意的。他们放弃自己晚自习的时间对各班情况进行了了解，这对以后的工作是十分有力的。他们的这种奉献的精神在无形中给06级的新生做出了榜样。也体现出作为一个学生干部的价值所在。
另外，06级各班的团支书和班委的同学在活动中，也起到了至关重要的作用。班会作为基层团支部的活动，他们积极准备，认真的搜集资料。让同学们更好的在活动中学习而后进步。
但是，事情总是不能那么的完美，在活动中也出现了一些问题有待于解决。
1结合时事的程度不够，活动是以勤俭为主题的，大多数的班级对这一主题的理解是可以的，但是今年的两个热点树立社会主义荣辱观和纪念长征胜利70周年，有的班级对此理解不够，因此，结合热点不是很好。其实这和我们宣传不到位有很大的关系，今后一定在热点方面多下工夫，使我们的校园文化活动更加丰富多彩。
2在安排听会人员的时候，因为有些班上课的原因。造成06级的新干事没能有机会去听会，失去了很好的学习和提高工作能力的机会。这也是我们对事情想的不够全面造成的。在今后的工作中，考虑问题必须要全面这是我们需要提高的地方。
以下是各班班会的相关资料照片
（二）“实践八荣八耻 宏扬长征精神 倡导勤俭之风”世界勤俭日征文比赛
这次征文比赛是面向04、05、06级公开征稿的，用文字的形式来表达自己的一些观点，更能让自己的观点在大家面前得到认同。自征文通知发出之日起同学们积极准备，认真对待。在截稿日期前共上交作品近百篇。从文章的内容可以看出同学们对勤俭节约的认识在活动中有了明显的提高。而且能结合当前的很多时事。很好的完成了活动的要求。
勤俭的重要性是不言而喻的。通过征文比赛的形式，让大家更有兴趣参与的活动中来，让大家用心去感受勤俭，用笔表达自己的见解。而且多参加比赛类型的活动，对大家也是一个不错的锻炼机会。从大家对比赛的认真程度不难看出，大家对机会和自身提高的一种渴望。
但是在比赛过程中也有一些小问题的出现。有些班级的同学在截稿之前还没能将自己的作品上交，也许是对自己的一种不太自信迟迟不交。但是这不是一种好现象，在今后的活动中时间观念一定要强化。在某中程度上来说时间的严格要求才能让活动更加有意义。
活动已经结束了，作为组织者我们十分感谢学院老师和参与活动的各届的同学对我们工作的支持。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将自己的事情做的更好。同样我们也希望，通过活动让同学们能更好的理解勤俭的意义。能将勤俭的作风和有关精神落实的实处，能贯穿到我们的学习和生活中去，提高我们的自身的良好素质，更好的适应这个社会和国家的需要，成为一名合格的社会主义接班人和建设者。
世界勤俭日活动总结篇十
随着时代的发展，人民生活水平的提高，这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了，生活上互相攀比，大手大脚，不珍惜环境，浪费资源等不良行为屡见不鲜。10月31日是世界勤俭日，我们要发扬同学们勤俭节约的传统美德，养成良好的习惯。
活动主题：1、提倡学生养成良好的习惯。
2、发扬学生勤俭节约的美德。
活动时间：10月25日10月31日。
参加对象：全体师生。
活动口号：你我勤节约，能源才不缺。
活动原则：人人参加，人人收益。
活动项目：
（一）开展为你我节约，给他人关爱。
参加对象：全体学生。
参加要求：1、材料自备。
2、必须是废旧物品制成的小礼物。
3、做好全部其中在一起（有班长保管）。
活动形式：现场制作。
活动时间：10月25号（8：0010：00）。
活动地点：各班级教室。
活动负责人：xxxxxx。
（二）观看一场有关生态，资源的电影。
活动步骤：1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起。
参加对象：全体师生。
参加要求：1、全体同学穿校服。
2、有序进退场。
3、禁止喧哗，由各班班主任负责。
活动时间：10月26（12点2点）。
活动地点：学校影剧院。
活动负责人：xxxxxxxxx。
（三）开展手拉手，我们在一起活动。
活动步骤：1·与贫困人家联系。
2·来到目的地。
3·为他们修补门窗，挑水，种田。
4·回家。
参加对象：各班自愿者。
参加要求：住3天活动形式：在艰苦的环境下，感受节约的重要性。
活动时间：10月27号10月30号。
活动地点：贫苦人家家里。
活动负责人：xxxxxxxxxxxx。
后续工作：
通过问卷调查本次活动的效果。
定期举办有关节约的演讲赛。
要求写一篇去贫困人家家里的体会。
组织机构极其职能。
宣传组组长：xxx组员：xxxxxxxxx。
工作职责：1、负责前期的'通知发布。
2、活动的摄影与录像。
3、做好宣传工作。
财务组组长：xxx组员：xxxxxxxxx。
工作职责：1、预算中的所有开支。
2、购买看望贫困人家的礼物。
后勤组组长：xxx组员：xxxxxxxxxxxx。
工作职责：1、做好学生去贫困人家生活的后勤工作。
2、帮助教导他们让他们了解节约的重要性。
经费预算：
资料费看望贫困人家礼品费杂费。
200元500元100元。
预期工作：本次活动不仅告诉了学生勤俭节约也是一个永恒的话题，还教育了学生勤俭节约是我们都应该做的，本次活动可以改善学生浪费的现象，提高学生的节约意识，同时让他们体会到今天美好生活的来之不易，还有很多人吃不饱饭，穿不暖衣服，增加了学生的社会责任感，为我校创办一个文明，节约的校园打下了良好的基础。
世界勤俭日活动总结篇十一
10月31日是联合国规定的世界勤俭日，而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德，是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中，身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重，这与我们的优良传统严重不相符。
让每一天成为世界勤俭日
通过举办这次活动，向广大师生宣传了＂再小的力量也是一种支持，让每一天成为世界勤俭日＂的活动主题，并增强大家勤俭节约的环保意识。
（一）物资准备：
两个展板
两顶帐篷
8张桌子
300张宣传页
100个关于勤俭的自制小书签
用于在水房张贴的标语四个
餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个
便利贴两本
笔六支
相机五部
志愿者胸牌与帽子若干
一些干净的塑料袋（最少30个小的、8个大的）
透明胶带一个
双面胶一个
（二）场地准备：
钟楼广场场地的申请
关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉
关于水房张贴标语的场地交涉
校园里捡垃圾的场地准备
（注：以上的物资和场地必须在10、28日晚上9：00之前准备完毕）
20xx年10月29日12：00~13：20
钟楼广场
第一餐厅二楼
水房
a、b、c、d四座寝室楼
校园里同学经常活动且有垃圾的地方
校内活动部
宣传部
新闻网络部
服务队
（1）校内活动部：
负责帐篷、桌子的申请
负责志愿者胸牌与帽子的准备
负责塑料袋（最少30个小的、8个大的）、胶带、双面胶的准备
负责场地的申请
（2）宣传部：
负责展板的制作
负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的
准备
（3）新闻网络部：
负责相机的准备
世界勤俭日活动总结篇十二
活动时间：
10月30日(星期四)。
活动口号：
勤俭在我心中，文明从我做起。
活动举办单位：
活动地点及负责人：
地点：德州市直机关幼儿园。
活动步骤：
前期准备：
1.活动申请：向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请。
2.设计、复印宣传画。
3.动员志愿者、安排活动内容。
活动实施：
3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作。
活动后的交流总结。
3.整理最终的活动总结材料。
活动细节的安排与设置：
新闻部细节安排：
由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力新闻主题重点：勤俭与节约。
新闻内容要求：让人们认识到浪费现象的严重，形成勤俭的高尚素质。
注意事项：
1.志愿者外出活动期间注意安全问题2.所有费用一律以发票作为报销凭证。
3.活动举办完毕，及时上交活动文件。
世界勤俭日活动总结篇十三
为了加深我校同学的勤俭节约意识，发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起，从身边做起。
10月31日。
1、准备好活动所需物品(包括海报，横幅，宣传单，音响，开幕词，闭幕词，)
2、做好活动宣传(可通过海报，展板，在qq上发布消息)
3、准备好活动中的节目(演讲，小品,关于勤俭的)进行;
4、提前布置好活动现场，挂我协会会旗，吸引跟多人注意。
5、主持人致开幕词(关于活动的介绍)
6、会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来，从我做起从身边做起。
7、节约每一度电，随手关灯。
8、节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。
9、节约每一张纸，每一只笔。
10、节约每一粒饭，做到不随便倒剩饭。)
11、进行演讲。
12、演小品(倡导节约，杜绝浪费)
13、乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。
14、主持人致闭幕词结尾：
15、办公室记录每日到场名单
16、打扫好活动现场卫生。
1、维持现场好秩序
2、会员进行宣传时注意说话的语气
3、在活动期间，本协会会员要在现场值班，切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假
4、活动地点要整洁干净，宣传时注意宣传单的充分利用，不能乱人员分工：
5、由宣传部负责绘制海报，宣传单，和开幕词，闭幕词。
6、由文艺部负责演讲和小品的准备
7、由外联部联系乐队和音响
8、网络部负责拍照并整理好照片
9、办公室安排活动人员服务预算经费：单位/元
由会长召开总结会议，对活动进行点评。
总结所有参与活动的工作。
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