大学生辩论赛决赛主持稿开场白(通用13篇)

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大学生辩论赛决赛主持稿开场白(通用13篇)
时间:2023-11-11 23:30:16     小编:BW笔侠

建议信是一种以提出建议和意见为主要内容的书信。注意选择适当的总结角度和重点。这是一些经过精心挑选的总结例子,供大家参考和借鉴。

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇一

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家午时好!

迎大家。

前来观看x(学校)首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会。

给大家。

一个精彩的展现。

我来介绍一下今日的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:xxx和x正方是来自xxx的同学,欢迎你们,正方一辩:二辩:三辩:四辩;反方是来自xxx的.同学,欢迎你们,反方一辩:二辩:三辩:四辩。

本场比赛的辩题是:xx,正方所持的观点是:x,反方所持的观点是:xx,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。

比赛开始前,让我最终强调一下比赛规则:

此刻我宣布,xx辩论赛第一场比赛正式开始!

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇二

m:亲爱的同学们,大家。

m&d:晚上好。

d:辩论是一种真理与现实的启迪,阐释唯美生活的多重意义,

m:辩论是一场知识与智慧的较量,拼搏出青春的绚丽华章。

d:工商管理学院“千辩万话”论职场系列辩论赛,以校团委重点培养当代大学生六个基本能力为基础,从思维能力,应变能力,表达能力等综合能力出发,通过辩论,对未来的规划和人生观价值观的培养有一定程度上的帮助。

他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下,下面把现场交给本次辩论赛的主席xx同学。

各位老师同学,大家好。欢迎来到基础学院辩论赛现场。

人们常说,环境是成功必不可少的元素之一,小城一间房,虽然宽敞大气,但受地域限制,生产资料有限,大城一张床,大城市里虽充满无穷多机会,却也因生活条件的简单显得心有余而力不足,那么,到底是大城的床舒适,还是小城的房温馨呢?让我们通过今天的辩论,一探究竟。

下面开始我们今天的比赛。请注意:每位辩手发言时间剩余30秒时,将有一次举手示意,当辩论时间用完时,计时人员会提示时间到,辩手应立刻停止发言。

首先是开篇立论阶段。

有请正方一辩陈述你们的观点,时间是2分钟。

请反方一辩陈述你方观点,时间同样是2分钟。

下面进入攻辩环节。

有请正方二辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

有请反方二辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

有请正方三辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

有请反方三辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

现在请正方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。

请反方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇三

辩论赛是思维活跃的大学生普遍喜爱和热衷参与的活动。下面是本站小编给大家整理的大学生辩论赛。

主持词。

开场白,仅供参考。

为了保证比赛的正常进行,请各位观众将手机调至静音或震动状态,我们的比赛马上就要开始了,谢谢合作。

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好:

明理思辨,展青年之志;创想青春,扬理想之帆。欢迎来到由〃〃〃〃〃〃〃主办、由〃〃〃〃〃〃〃承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场,我是本场辩论赛的主席,来自〃〃〃〃的〃〃〃,在接下来的时间里,将由我带领您共同走进辩论,感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗,辩论赛终于迎来了最后的决战,在过去的比赛中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而〃〃〃〃〃〃和〃〃〃〃两支代表队凭借出色才华和优异表现,一路过关斩将,将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台,也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞,才情与友情的交融。

首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是:

感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛!

来到我们今天比赛现场的嘉宾还有:

下面就让我们把时间交给双方辩手,听听他们的声音。

1请观众们安静一下,比赛马上开始。

2各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。

这里是辩论赛比赛现场。今天是赛第场。

3首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。

他们分别是:

让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

4下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是,看大屏幕,了解一下相关链接。

5接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方学院代表队,在我左手边的是反方x学院代表队。

正方代表队的观点是,反方代表队所持的观点是。

6下面有请双方辩手进行。

自我介绍。

首先有请正方代表队。

下面有请反方代表队。

7在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。

1、请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。

2、请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

3、再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。

8下面我宣布辩论赛赛第场比赛,现在开始!

尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!欢迎来到文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人xx。

经过多场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战,同时也是本届辩论赛的最高潮。在过去的一段时间里,各个代表队使出浑身解数,可谓精彩纷呈。而其中的10广告5班和10绘画1班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现,一路过关斩将,最终脱颖而出,今天,他们就将在这个舞台上一争高下。

比赛开始前,请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委,他们是。

担任本场比赛点评嘉宾的是。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来让我们来认识一下今晚进入决赛的两个班级,进入第一环节:铁齿铜牙我来秀。在本环节中两队分别以团队为单位进行介绍,形式不限,主张个性。首先有请正方10绘画1班为我们作风采展示„„感谢10广告5班代表队的精彩表现。接下来有请反方10绘画1班代表队„„感谢10绘画1班的精彩表现。

在此,我预祝双方辩手都能发挥最好的水平,取得理想的成绩,为自己的大学生活留下浓墨重彩一笔。

下面我宣布:文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛正式开始。下面让我们有请八位辩手再次上场。

不久前,广州亚运会刚刚落下帷幕。在亚运会期间,给我们留下深刻印象的有运动员的飒爽英姿,热情好客的广州市民,然而更多的是默默奉献的亚运会志愿者。我们今天的辩题正和亚运会志愿者有关。坐在我右手边的是今晚的正方,10广告5班代表队,他们的观点是亚运会志愿者个人能力更重要;坐在我左手边的是今晚的反方,10绘画1班代表队,他们的观点是亚运会志愿者团队合作更重要。

下面让我们来一起认识一下两支队伍的各位辩手,首先有请正方作自我介绍。

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇四

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:。

明理思辨,展青年之志;创想青春,扬理想之帆。欢迎来到由主办、由承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场,我是本场辩论赛的主席,来自xx的xx,在接下来的时间里,将由我带领您共同走进辩论,感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗,辩论赛终于迎来了最后的决战,在过去的比赛中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而和两支代表队凭借出色才华和优异表现,一路过关斩将,将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台,也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞,才情与友情的交融。

首先请允许我。

为大家。

隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是:感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛!

来到我们今天比赛现场的嘉宾还有:同样感谢各位。

领导。

老师的拨冗出席!朋友们,当今社会发展日新月异,大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵,人格价更高”,道德人格的培养比专业知识的.学习更难更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为,学生的天职是学习知识,积累知识,应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本,还是以知识传授为本呢?

下面就让我们把时间交给双方辩手,听听他们的声音。

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇五

尊敬的各位评委及老师,亲爱的同学们:。

大家晚上好!欢迎来到由数控工程系团总支学生会学习部主办的大学生辩论赛决赛的现场,本次比赛目的在于培养我系同学们的创新精神和团体协作能力,增强我系同学们的语言表达能力、应变能力和逻辑思维能力,同时也体现出当代大学生朝气蓬勃,积极向上的精神面貌。

在比赛开始之前让我来介绍一下莅临本场比赛的各位评委及老师:。

好的,现在我宣布本场辩论赛正式开始。

首先有请我们正方代表队作自我介绍,大家欢迎!

好的,接下来有请反方代表队作自我介绍,大家欢迎!

第一环节是开篇立论,本环节由双方的一辩开始发言,时间是3分钟,用时还有30秒时,会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言。先由正方一辩为本方作开篇立论陈词,看他是怎样先声夺人的。

感谢正方一辩的精彩发言,接下来让我们有请反方一辩为本方作开篇立论陈词。

感谢反方一辩的精彩发言。

我们第一环节结束,下面进入第二环节攻辩环节,本环节由双方的二辩和三辩进行发言,每位辩手需提问3个及3个以上的问题,提问时间不得超多10秒,回答时间不得超过20秒,时间是1分30秒,正反双方交替进行,[莲山课件]用时还有30秒时会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言,首先让我们有请正方二辩选择反方的二辩或者三辩进行提问。

感谢正方二辩的精彩提问,接下来有请反方的二辩对正方二辩或者三辩进行提问。

好的,感谢反方二辩的精彩提问,让我们再有请正方三辩对反方二辩或者三辩进行提问。

感谢正方三辩的精彩提问,最后让我们再有请反方三辩对正方二辩或者三辩进行提问。

感谢反方三辩的精彩提问。

攻辩环节已经结束,现在让我们进入攻辩小结环节,本环节由双方的一辩进行发言,时间是1分30秒。用时还有30秒时会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言。首先有请正方一辩为本方作攻辩小结。

感谢正方一辩的发言,再有请反方一辩为本方作攻辩小结。

感谢反方一辩的发言。

我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节,接下来进行的是最精彩的自由辩论环节。本环节共10分钟,每方各五分钟,用时还有30秒时会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。

感谢双方辩手的精彩辩论,下面是观众提问环节,本环节由正反双方的观众向对方辩手提出咨询,四辩不参与作答,每方两位观众,每位观众只能提问一个问题。先由反方观众向正方观众进行提问。(反方观众、正方观众、反方观众、正方观众)。

最后让我们进入本场辩论赛的最后一个环节-总结陈词。本环节是由双方的四辩进行发言,每方各4分钟,用时还有30秒时会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言。先由正方开始发言。首先有请反方四辩为本方作总结陈词。

感谢反方四辩的精彩总结,让我们再有请正方四辩为本方作最后的总结陈词。

感谢正方四辩的精彩总结,本场辩论赛现在已经结束了,让我们的统分人员在后台进行统计,现在有请评委席的xxx为我们的本场辩论赛的双方辩手进行点评,让我们掌声欢迎!

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇六

来到由xxx举办的辩论赛现场。

感谢你们的.到来!

先从正方开始。

a好的,非常感谢辩手们的。

自我介绍。

那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

b为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!

首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇七

1.尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家上午好!

经过初赛和复赛的层层选拔,共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛,另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。

2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委,他们是:

担任本场比赛的点评嘉宾是:欢迎您!

现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始:

让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。因为这两支队伍都已经身经数战,比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了,我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。

5.据《光明日报》称,近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为,“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是:“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面,有着良好的道德启发作用。也有人认为,“四书五经”中不乏过时的思想,而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容,无需再专门设立“四书五经”这一科,增加课程反而会加重学生的课业负担。那中学课堂到底该不该引入“四书五经”,或者说引入“四书五经”有什么利弊,我们今天就来听听双方辩手的意见。

6.现在我宣布山东科技大学第四届研究生。

辩论赛复赛第场的比赛正式开始!

首先进行的是开场陈词阶段,时间为三分钟。

7.、接下来要进行的是攻辩阶段,每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生)。

首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

谢谢双方辩友的精彩攻辩,大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。

8、下面有请双方一辩进行攻辩小结,时间各为2分钟。

10、要进行的是总结陈词,让我们来听听双方四辩的最后陈述,帮助我们梳理一下双方各自的思路,时间为3分钟。

首先有请反方四辩进行总结陈词。

11.经过双方辩手的激烈辩论,本场比赛到此告一段落,请评委分别为8位辩手和两支代表队打分,稍后我们将会为大家公布比赛结果。

12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。

由于时间关系,互动环节到此结束,谢谢大家的踊跃参与!

13.点评,有请!谢谢下面有请点评嘉宾为本场比赛作的精彩点评!

我们来看评委最终的评判结果。

山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛正式结束,感谢大家的到来,同时欢迎大家继续关注更加精彩总决赛。

让我们掌声欢送各位评委退场!

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇八

今天早上,我们学校举行了一场辩论赛,题目是“关于旅西华侨子女要不要学习中文?”参加这次辩论赛的都是我们学校高年级的同学,作为低年级的我们也有幸被邀请观看。

辩论会由两个组组成,一组是正方,一组是反方。正方的观点是我们要学习中文,因为中文是我们的母语,所以我们一定要学好中文,而且这对将来也有好处。长大后我们会有更多的工作机会。而反方却认为我们不用学习中文,因为我们出生在西班牙,每一天所接触的都是西班牙人,说的都是西班牙语,所以不需要学习中文。正方和反方都辩论得非常激烈,场面很热闹。

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇九

每个人都希望自己能学有所成,在将来的某一天能够出人头地,在为社会作出一点微薄的贡献的同时,也实现自身的理想和价值。那么,我们青少年成才的关键到底是什么呢?今天,我们13级机电班,就关于这个青年成才的关键来展开一次辩论赛,正方观点是:“青年成才的关键是自身的努力”,反方观点是:“青年成才的关键是外部环境的影响”。

在比赛开始前,首先介绍首先介绍担任本场辩论赛的评审委员。。。感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。正方一辩,某某,正方二辩。.。.。.

反方一辩,某某。.。.。.

接下来,我为大家宣读本场比赛规则及评分标准:

比赛共分为立论、驳立论、质辩、自由辩论和总结陈词五个环节,在比赛过程中,评委将根据以下标准进行评分:

1、论据内容丰富,引述资料充实、恰当。

2、论证的逻辑性、说服力强。

3、普通话标准,语言的表达流畅,有文采、有幽默感。

4、机智、辩才、反驳和反应能力强。

5、举止、表情大方、得体、风度佳。以上五点各占20分,总分100分。

那么,也希望大家在紧张和激烈的比赛过程中,能够做到如下几点:

1、使用普通话和文明用语。

2、尊重对方,不能对对方辩友进行人生攻击。

3、选手不得随意打断对方辩友的发言,直到对方发言结束。

4、发言得体,做到大方,举止言谈要到位。

好的,那么我宣布,现在比赛正式开始。首先进入第一个环节:立论。时间3分钟。有请我们正方一辩,请计时员做好准备。

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇十

3月31号,物理与机电工程学院辩论赛决赛在群贤二103顺利举行。来自航空系的“任盈盈队”和物理系的“对不队”两支辩队为我们带来了激烈的辩论。出席辩论赛的评委有机电系11、12级本科生辅导员姚莹颖,物理与机电工程学院学生会主席谢岩以及学院11、12级辩队部分辩队队长、队员。

下午6时,辩论正式拉开帷幕。主持人首先介绍了参赛的两只辩队以及到场的评委、观众。接下来进行了决赛之前的表演赛,两支辩队就学院男女比例失衡问题,以“物机勿基!物机勿基?”为辩题展开了最为搞笑的辩论,令现场观众捧腹连天,笑声不断。在接下来,进行了激励的正式决赛。

正方物理系的“对不队”以“杜绝盗版,消费者比政府更重要”为辩题,而反方航空系的“任盈盈队”以“杜绝盗版,政府比消费者更重要”为辩题,双方展开了精彩绝伦的辩论。首先双方一辩分别就自己的辩题进行了立论陈词。然后是最为激励的攻辩和自由辩,双方的二辩、三辩纷纷使出看家本领,博得现场观众的阵阵掌声。接下来双方的四辩对各自的观点进行了总结。辩论渐渐进入了尾声,现场观众对辩论双方进行了提问之后,评委又对该场辩论进行了详细的点评。最后,现场评委进行打分评定。最终,来自航空系的“任盈盈队”获得了该场辩论的的胜利,物理系的四辩高响明获得了“最佳辩手”的称号。

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大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇十一

1请观众们安静一下,比*上开始。

2各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。

这里是辩论赛比赛现场。今天是赛第场。

3首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。

他们分别是:

让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

4下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是,看大屏幕,了解一下相关链接。

5接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方x学院代表队,在我左手边的是反方x学院代表队。

正方代表队的观点是,反方代表队所持的观点是。

6下面有请双方辩手进行。

自我介绍。

首先有请正方代表队。

下面有请反方代表队。

7在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。

1、请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。

2、请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

3、再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。

8下面我宣布辩论赛赛第场比赛,现在开始!

尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!欢迎来到文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人xx。

经过多场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战,同时也是本届辩论赛的最*。在过去的一段时间里,各个代表队使出浑身解数,可谓精彩纷呈。而其中的10广告5班和10绘画1班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现,一路过关斩将,最终脱颖而出,今天,他们就将在这个舞台上一争高下。

比赛开始前,请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委,他们是。

担任本场比赛点评嘉宾的是。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来让我们来认识一下今晚进入决赛的两个班级,进入第一环节:铁齿铜牙我来秀。在本环节中两队分别以团队为单位进行介绍,形式不限,主张个性。首先有请正方10绘画1班为我们作风采展示„„感谢10广告5班代表队的精彩表现。接下来有请反方10绘画1班代表队„„感谢10绘画1班的精彩表现。

在此,我预祝双方辩手都能发挥的水平,取得理想的成绩,为自己的大学生活留下浓墨重彩一笔。

下面我宣布:文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛正式开始。下面让我们有请八位辩手再次上场。

不久前,广州亚运会刚刚落下帷幕。在亚运会期间,给我们留下深刻印象的有运动员的飒爽英姿,热情好客的广州市民,然而更多的是默默奉献的亚运会志愿者。我们今天的辩题正和亚运会志愿者有关。坐在我右手边的是今晚的正方,10广告5班代表队,他们的观点是亚运会志愿者个人能力更重要;坐在我左手边的是今晚的反方,10绘画1班代表队,他们的观点是亚运会志愿者团队合作更重要。

下面让我们来一起认识一下两支队伍的各位辩手,首先有请正方作自我介绍。

为了保证比赛的正常进行,请各位观众将手机调至静音或震动状态,我们的比*上就要开始了,谢谢合作。

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好:

明理思辨,展青年之志;创想青春,扬理想之帆。欢迎来到由〃〃〃〃〃〃〃主办、由〃〃〃〃〃〃〃承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场,我是本场辩论赛的主席,来自〃〃〃〃的〃〃〃,在接下来的时间里,将由我带领您共同走进辩论,感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗,辩论赛终于迎来了最后的决战,在过去的比赛中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而〃〃〃〃〃〃和〃〃〃〃两支代表队凭借出色才华和优异表现,一路过关斩将,将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台,也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞,才情与友情的交融。

首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是:

感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛!

来到我们今天比赛现场的嘉宾还有:

下面就让我们把时间交给双方辩手,听听他们的声音。

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇十二

经过两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛,也就是本届辩论赛的高潮。在过去的6天当中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而厦门大学和南京大学两支代表队,凭借他们的出色才华和优异表现,一路过关斩将,从八支代表队中脱颖而出,他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。

下面掌声有请双方辩手。

回到座位,就座。

好,现在请双方队员就座。

宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介。

今天的正方是大学代表队,反方是大学代表队。

下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………。

我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………。

好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………。

我再来介绍一下反方的学校和专业背景………。

今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英,他们在过去的6天里,经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。

下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看大屏幕。

宣布比赛规则。

下面我再来宣布一下比赛规则,比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再一次重申。

本场比赛分为上半场和下半场两场,

上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分。下半场是对一个广告片段的即兴评述。

总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。

具体的一些比赛细则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

介绍评委、评委主任:

现在我荣幸地项大家介绍担任本次比赛评委:

担任本届辩论赛评委会主任的是:20xx中国大学生广告艺术节组委会。

副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任李文明先生。

担任本届辩论赛评委会副主任的是:

南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练艾跃进教授。

其他的评委还有:

中国广告协会学术委员会常委、

南京财经大学营销与物流管理学院院长乔均教授。

中国青年政治学院刘卫兵教授。

暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、

暨南大学辩论队教练:卢文刚老师。

华东师范大学教育学博士、博士生导师吴刚教授。

担任本场比赛点评嘉宾的是:李文明主任。

宣布辩题、介绍正反方观点:

从初赛到决赛,我们的变体都离不开广告,

这就是我们今天的.辩论题目,

正方的立场是:优秀广告更应该注重艺术。

反方的立场是:优秀广告更应该注重视市场。

这个题目很有意义,希望今天的8位辩手使出浑身解数,让大家享受一场激情和智慧的较量。

上半场辩论赛:

好,现在我宣布,本场比赛正式开始。

首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,计时开始。

下面请反方一辩进行开篇立论,时间也是2分钟。

谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。

答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。

我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。

下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,注意时间是1分钟。

下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。

好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方的四名辩手有目的、有针对的对攻之后,接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辩论。

在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。

自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,

每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,

每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方就开始计时。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂,非常精彩。

现在我们要请双方四辩作总结陈词,巩固自己的观点和立场。

首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟。

接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟。

好,谢谢双方四辩的总结陈词。

不知道观众有没有注意到,在您收看电视节目常常遇到插播广告,这个时候在屏幕上经常会出现这样一段话:广告之后继续播出,请别走开。下面我们将播放一个广告片,但是这个广告片可不是普通的广告,它就是我们下半场的题目,请大家千万不要走开。诸位辩手注意,看完广告片之后,你们要即兴对该片陈述自己的观点和看法。在这里我要重申的是:你们的观点可以和上半场所持的立场相同、不同、或者没有关联。

大学生辩论赛决赛主持稿开场白篇十三

2月26日上午,全椒新华小记者首届“新华小记者辩论赛”总决赛正式拉开序幕。此次辩论赛由全椒组委会发起并承办,旨在锻炼小记者的勇气和自信,增长小记者的见识,提升小记者分析问题的能力。

参加本次辩论赛总决赛的辩手都是经过此前的初赛和半决赛,一路过关斩将进入总决赛的。总决赛现场小记者们沉着冷静、机智提问、灵敏应变,最终本次比赛以刘盈、袁梓佳、王以瑞然、王思源4位小记者组成的小组获得冠军。来自江海小学的`一名小记者,以灵敏的反应能力、超强的组织能力和稳重的风采气度获得本次辩论赛的“最佳辩手”。

本次辩论赛,小记者们不仅学习到了与辩论赛有关的知识,更通过此次实践活动懂得了团结合作的重要性。不管遇到什么难题,只要大家团结一致,就一定能够解决问题。

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