研发中心工作汇报材料（实用17篇）

总结是一种提高自我认知和能力的过程。在写总结的时候，要注重正反两个方面的描述，避免片面性的观点。当你在写总结时感到困惑时，不妨阅读以下总结范文，或许能够帮助你解惑。

研发中心工作汇报材料篇一

2012年我镇中心校在县教育局和教研室的关心和指导下，坚持以教学为中心，以新课改理念为导向，以教师的专业发展和提高教学质量为宗旨，认真开展教学研究活动，做了大量的工作，取得一定的成效。现将我们的主要做法汇报如下：

一、组织骨干教师送教下村校活动。

为了开发本地资源，发挥教学骨干的引领作用，构建适应新课改的、具有本地特色的课堂教学模式，大面积地提高教师的教学水平，我校于2012年春季学期组织了学科带头人，教学能手，中心校本部教学骨干陈玉娟、黄珍荣、熊侣达等八位教师到各村校上示范课，八个人分为两个小组，每组（语文、数学各2人）负责到三个村校借班上示范课。所到学校均组织老师分科观摩、评课、与上课教师互动交流。此项活动深受老师的欢迎，他们普遍反映：以往到外地听课，看光盘上的优秀课例，总觉得人家的经验很好，但做起来很难。我们本地教师用我们的学生上课，很实在、很直观，学起来比较容易。这次活动对老师们学习新理念，让课改理念走进课堂起到了鼓舞和推动的作用。

二、组织开展“采用远教技术，改进教学方法”的课堂教学竞赛。

随着现代远程教育项目的实施，我镇六所村完小都建立了电教室（模式1），中心校本部建立了简易多媒体电教室（模式2）。为了充分发挥远教技术资源在教学中的效益，引导教师积极使用远教资源为教学服务，今年4月份，我校组织开展了“采用远教技术，改进教学方法”的课堂教学竞赛活动。竞赛分初赛和复赛，初赛现在由各小学组织，由教研组推出选手参赛。（初赛旨在让更多的老师能参加此次活动）然后每校推出两名选手参赛（科目不限、语、数、图、音均可）参赛选手在本校电教室采用远教资源上课，中心校组织评委到各小学巡回评课，并组织老师观摩。这次竞赛激发了老师们学习，使用现代教学技术为教学服务的积极性，现在我镇大部分中、青年老师都能使用光盘上课，教学内容的呈现方式更形象、更直观、大大激发了学生学习兴趣，提高了教学效益。同时为模式1升模式2打下基础。

三、成立中心备课组，开展集体备课活动。

根据目前各村校同年级班数少，同年级同科开展集体备课比较困难的现状，从2012年秋季学期开始，我们改变了集体备课的做法，由中心校牵头，由各校同年级同科的老师参加，组成中心备课组，语文、数学各6个组，组长由中心指定期骨干老师担任，每组每学期开展活动2-3次，由组长组织按以下几个环节开展工作：确定课题--分头主备--中心发言--集体研讨--调整方案--分头实施--总结提高。经过一学期的实践，我们认为这样的集体备课是切实有效的，一是同年级同科的集体研讨更具有针对性。二是发挥集体的智慧集思广益，大家通过对中心发言人设计的教案进行研讨，得出既符合课程标准要求，体现课改精神又切合本地学生实际的教案，提高了教师设计教案的能力。三是对新教师或教学水平较低的教师起到了引领、帮扶的作用。使他们对如何确定教学目标，如何把握重点、难点、如何处理教材和选择教法等方面的能力逐步得到提高。

四、开展四年级教材培训。

今年是我们使用新课程实验教材的第4年，经过几年的学习和实验，老师们已经积累了一定的新课程理念和使用实验教材的经验，所以这次培训主要以典型引路为主，教材疏导为补。我们分别在灵口小学、周眷小举行了新教材示范课，听了黄翠萍、方东两位老师的经验介绍。语数辅导员作了四年级新教材疏导。通过听课、评课、听经验介绍和教材疏导，使老师们明确了四年级新教材的编排特点，教学目标教学策略，为老师们实施新教材教学铺平了道路。

五、开展教学、教研能力调研活动。

为了了解我镇小学语文、数学老师的教学教研能力，以教研促教学，我中心校于2012年秋季学期分别对灵口小学、新桂小学进行了教学、教研能力调研。具体做法是：调研前两周，被调研学校1--6年级语、数老师每人自定课题备好一节课，写好教案（初稿）交教研组讨论形成正式教案，调研时，用这份教案上一节公开课，中心校组织全镇小学同年级同科的'老师来听课、评课，参加听课评课的老师每人填写一张《课堂教学评分表》写一份评课发言稿，交给听课组组长，组长整理后，在大会上反馈。中心校对调研活动进行总结，并将《课堂教学评课表》及评课发言稿存档作为教师教学教研能力和后一步制订教研规划的依据。

这项调研活动，改变了以往上研讨课堂只是由少数课上得好的老师来承担的做法，而是全员参与，平时上课一般或较差的老师也有上研讨课的任务，这样做一是促进这些老师钻研教材改进教法；二是针对这些老师课堂教学中的薄弱环节进行指导，有针对性地帮扶这些老师提高课堂教学能力；三是发挥教研组的作用，推动集体备课的开展。

六、组织学科竞赛，以竞赛促教学。

为了了解教与学的情况，激发教与学的积极性，2012年12月，我校举行了四年级数学、五年级语文竞赛活动。具体做法是：各校按单人单座设立考场，全镇交换监考员、集中流水评卷。此次竞赛设学生奖和指导老师奖，学生奖按参赛年级学生数的15%评出一、二、三等奖，发给荣誉证书和奖品。老师指导奖按所任班级的一分三率和获奖率的总积分由低到高奖励前五名，一等奖1名，二、三等奖各2名，发给荣誉证书。

通过竞赛，使中心校了解到各校各班科教与学的真实质量，增进了校与校之间，老师与老师之间的相互了解，互相学习，增进了老师、学生的竞争意识，营造了“比、学、赶、超”的良好学习风气。

七、督促指导各村校开展教研活动。

我们在做好以上几项活动基础上，还重视督促指导各村校开展教研活动，制定了学校教研活动呈报制度，要求各校在教研活动前2天向中心校报告，语、数辅导员尽量抽时间参加学校的活动。据统计，今年全镇各小学共开展语文教研活动35节（次），其中春季学期16节（次），秋季学期19节（次）；共开展数学教研活动25节（次），其中春季学期11节（次），秋季学期13节（次）。

八、鼓励教师认真总结教学经验，撰写教学论文。

我镇中心校领导十分重视教师的专业发展，鼓励教师认真总结经验并提升到理论高度，写出教育、教学经验总结、论文或教学案例。中心校黎校长向老师们承诺：凡2012年老师的教学论文（案例）获县、市、区一、二等奖的，由中心校出评审费。这一承诺，大大激发了老师们的积极性，全镇小学老师积极学习教育教学理论和课改理念，认真总结经验，收集资料、()撰写教学论文（案例），仅2012年上半年，全镇小学共有72篇教育、教学论文（案例）参加县、市、区的评比，有59篇获奖，其中一等奖9篇，二等奖21篇，三等奖29篇。

存在问题：

一、成立中心备课组虽切实可行，但由于人员分散在各村校，集中比较困难，所以开展活动的次数较少，研讨的问题不够系统，内容不够全面。

二、对校本教研的概念比较模糊，是以中心校为本，还是以村校为本。对村校的教研究如何组织，如何开展，我们经验不足，指导不力。因此村校的教研内容比较散，比较随意，有数量而收效甚微。

今后的工作思路：

一、继续抓好中心校（镇级）的教学研讨活动，一年不少于4次。

二、组织力量参加来宾市组织的“推进农村校本教研的实践研究”课题的子课题（待定）的研究。

三、抓好一至两所村校的校本教研工作，以点带面，推动全镇各小学的校本教研全面开展。

研发中心工作汇报材料篇二

尊敬的各位领导，各位同仁，大家好!

我是均楚镇中心小学校长马永良，今天我汇报的题目是“蓝图绘就，策马扬鞭”。有不妥之处敬请各位领导同仁批评指正。

2022年醴陵市教育工作九大行动方案的部署为醴陵教育的明天绘制了美好的蓝图，为学校的工作指明了方向，为教育工作的开展提供了行动纲领。这正是:蓝图绘就，正当扬帆破浪；重任在肩，更需策马加鞭。”今天我主要从“党建铸魂行动，强师赋能行动，质量提升行动”三个方面就我校开展情况做汇报。

一、党建铸魂行动。

我校坚持党对教育工作的全面领导，深入贯彻党的教育方针，始终把党的政治建设摆在首位。

1、深入学习，确保教育领域始终成为坚持党领导的坚强阵地。

期初，学校召开专题会议，组织教师学习党的教育方针，并在3月7号举行了“醴陵教育九大行动”专项考试，让党的教育方针政策深入人心。

学校从“班子领航、党员带动、童心向党”三个层面，以“活动渗透、课程引领、党员示范”为抓手，全力践行“学生终身发展奠基，对学生一生幸福负责”办学理念。大力加强红色教育课程化实施，把爱国爱党教育贯穿到学校工作的方方面面，以党建引领学校教育高质量发展。

2、加强党风廉政建设，创建清廉示范学校。

在每周例会上，我们进行了一系列的党史学习、师德师风建设和清廉教育主题教育。学校以创建“清廉示范校”为契机，制定了“清廉管理干部”“清廉班主任”“清廉教师”等一系列规章制度。结合评选了最美党员、最美教师、最美班主任等活动，让党风廉政建设落地生根，同时学校充分发挥党员和优秀教师的引领示范作用，为教师潜心教书，静心育人营造良好环境。

二、强师赋能行动。

有高质量的教师，才会有高质量教育，开展强师赋能行动。

1、提升教研教改理论修养，拓宽教师。

教学。

视野。利用醴籍名师株洲市贺家土小学龙洁校长所在团队的资源优势，通过“师徒大本营”、“梦想助跑堂”两校多次开展送教送培活动，加快教师专业化成长。我校是醴陵市小学语文、小学体育工作室基地校，鼓励我校教师积极参加各级各部门举办的各项培训活动，提高教师教学水平。

2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。

每月举行读好书交流分享活动，以提高教师的知识水平，丰富教师的文化底蕴，达到为课堂教学服务的目的。每周组织集体备课、观摩研讨课、写教学反思、教后教学再设计。每周四的一二节是全校老师观课议课时间（要求没课的老师，同学科的老师调课必须参加）课前人人参与研课，积极参加听课，课后个个参与评课，不分年级，全员参与，共同提高。

3、继续抓好课题研究工作。

要求每个学科申报小课题研究，根据主题进行校本研修。

要求教师进行教育写作，每学期不少于一篇论文，提高教师理论水平。

三、

质量提升行动。

全面提高教育教学质量，认真贯彻落实素质教育，让学生全面健康的发展，是学校的最终工作目标和价值追求，是党和国家赋予学校和教师的庄严而神圣的历史使命，是教育工作者义不容辞的职责。

1、树立以人为本，全面发展的质量观。摒弃唯分数的质量评价体系，建立科学、全面的评价标准。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为办学目标。德：通过举行升旗，每周开展德育主题班团活动课、每年有师生同台“红歌颂祖国，唱响未来梦”红歌赛，增加立德树人的广度和深度。智：我校大力推广阅读活动，打造书香校园，先后开展了“爱心图书捐赠活动”“好书推荐”、“经典诵读”、“亲子共读”、“晨诵展播”、“班级读书会”、“阅读手抄报竞赛”等丰富多彩的读书活动，使越来越多的学生养成了“好读书、读好书”的习惯；校园里的书香也越来越浓郁。体：落实每天阳光体育一小时，开展形式各样的体育社团活动。有男女足球社团，篮球社团，乒乓球社团，羽毛球社团、棋类社团。每年举办一届运动会，举办“雏鹰杯”校园足球联赛（分了高低年级两个组别循环赛制，共34场比赛）。学生充分感受体育的乐趣。美：每年校园艺术节，推出书法、美术作品展和元旦文艺汇演。推进美育生活化、实践化。劳：每周一次的大扫除，开展了“垃圾不落地，环境更美丽”活动组织学生校内卫生清洁、校外街道清扫等集体劳动，培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的坚毅品格。

2、狠抓教学常规，提高教育教学水平。

学校制定了多项考核制度，《均楚中心小学教师绩效考核制度》《均楚中心小学教学常规考核制度》《均楚中心小学校本研修考核制度》。加强教学常规管理工作，每月教学常规检查。

3、落实国家双减政策，减轻学生作业负担，全面提高教学质量。出台了一系列双减政策的管理制度。《作业管理制度》《睡眠管理制度》《手机管理制度》《读物管理制度》《体质管理制度》等。

四、困惑及打算。

困惑一、示范创建行动中，我校做为醴陵市阅读深耕基地校（全市11所）我倍感荣幸也倍感压力。感觉与阅读深耕基地校标准还有不小的差距。主要存在的问题：

1、阅读校本课程的开发与建设还不完善。

2、学生的阅读氛围不浓，家庭亲子共读氛围不强，家长对阅读的重要性不了解，导致有时漠视此项工作。

3、教师在阅读方面的专业能力有待加强，特别是如何使用课程资源，整合课程资源，如何上好课，让学生的阅读兴趣与能力有待提升。

我的打算：

1、通过担当者南明集团的晨诵课程和整本书阅读、长文挑战、读写绘等课程，结合我校的实际情况解决我校阅读课程开发与建设问题，让老师们上课变得有据可依。

2、培养学生好的阅读习惯。进一步保证阅读时间的充足。每天20分钟的晨诵、20分钟的午读、五分钟的暮省和回家不少于半个小时的自主阅读，每周一节的阅读课，从时间上保证阅读的时长，培养学生的阅读习惯。

3、开展多彩的读书活动，培养阅读兴趣，营造阅读氛围。

这个学期将开展校园阅读节、阅读主题活动展示、经典诵读活动、好书推荐等活动的开展，有效的促进了阅读兴趣。通过担当者在我校捐建的阅读创想中心（目前全市只有两所），加上原有的阅览室，和班级图书角、学校处处有书读。很好的营造阅读氛围。

4、加强教师自身的阅读引领。学校开展了《给教师的建议》《准备》两本书的整本书共读4月26日世界读书日举行，鼓励教师进行专业书籍的阅读，定期开展阅读分享，让老师们从任务到习惯、从被动到主动。

困惑二、家庭教育行动。学校对家庭教育的指导服务不够，特别是留守儿童的教育问题（约占学生总人数的60%，有350人左右）。存在的问题：1、爷爷奶奶的文化水平不高，思想观念落后和学校缺少沟通，对学校工作不理解不支持。2、大多数留守儿童的心理、行为习惯都存在很大的问题。

我的打算：

1、定期开好家长会，加强家校之间的联系，加强学校对家庭教育的指导服务。

2、组织全校教师开展好家访工作，对留守儿童的到访率必须100%.掌握留守儿童的基本情况。

3、对留守儿童在心理上、生活上，学习上给予最大努力的关心帮助。定期开展留守儿童座谈会，开展一帮一，一对红等活动。组织留守儿童的足球、篮球社团，最大限度的解决留守儿童存在的心理、行为习惯问题。

我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好！我有理由相信，在各位领导和同志们的关怀和指导下，有我们全体教职员工团结合作，奋发图强的精神，一定能落实2022年醴陵市教育工作九大行动方案的部署，办好教育为人民，办成人民满意的教育！

蓝图绘就，正当扬帆破浪，重任在肩，更需策马加鞭！

研发中心工作汇报材料篇三

按照市教育局的要求，结合我镇自身实际情况，我们扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，先将本学期开学工作情况汇报如下：

一、 开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作，我校与2011年8月27日下午在中心校办公室召开了全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据市教育局的要求制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教职工会议，传达教育局开学工作会议精神、学校工作计划，对开学前的工作做了具体安排。8月29日—30日组织学生报名注册，8月31日上午组织学生打扫卫生，下午发书，全镇各校9月1日正式上课。

中心校总务处要求各校校长对校舍进行安全排查，修理损坏对门窗，所有对教室、办公用房进行了维修、整理，创造良好对育人环境，添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。

二、落实政策 ，规范办学行为。

我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。注重教育的公平公正，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。

坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排师生的作息；注重学生对全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设，继续抓教师中强化“以人为本、德为先、质为上”的教风。

三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。

四、完善制度、落实管理兴校。

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，修改、制定各项规章制度。如从本学期开始实行侯课制度，上课铃声落必须走进教室，否则记为迟到；制定文明班级评比细则，值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、等进行量化打分，坚持每日一公布，每周一总结，每月一评比。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。

五、抓好安全工作，创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险对工作等等。

开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，安排门卫轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。

开学以来，一个洁净的、安全的校园展现在学生、教师、家长面前。

本学期在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照学校的工作指导思想，以科学发展观为指导，积极开展社会主义荣辱观教育，扎实构建和谐校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，使我镇教育工作再上新台阶.

放珠镇中心校

2017、9、6

在本学期开学工作中，我校按照普定县《二〇一一年秋季开学工作检查的通知》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的.自查情况简要汇报如下：

一、开学常规工作情况

1、教师到校情况：

我校教师于8月26日报到，下午3点召开新学期教师会议，宣布班子成员，传达县局会议精神。8月29日至31日开展了报名注册工作，同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作，维修各班桌椅板凳。9月1日正式投入教育教学工作，9月6日举行开学典礼。全校应到教师41人，现实到教师41人。教师按时上班 ，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

2、学生到校情况：

我校于8月29日当天早上8点，召开开学工作会议，要求各班主任做好控辍保学工作。我校应到学生736人，实到773名学生，其中一年级91人，二年级127人，三年级121人，四年级127人，五年级134人，六年级172人。全校学生到校情况良好，无辍学现象，确保了适龄儿童正常入学。

3、认真组织3—6年级学生观看“开学第一课” ，学生观看后都深深受到教育。

4、各办公室及各班教室、环境区域整洁、卫生，校内无卫生死角。

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研发中心工作汇报材料篇四

武功中心公寓辖武功兴平蔡家坡东线三个公寓，主要承担着东线三台调机乘务员及住寓机务人员的吃住洗服务。共有干部职工10人，武功5人，兴平4人，蔡家坡1人（属承包性质），与其他公寓相比其特点一是“点多”：三个公寓，各成一体，麻雀虽小，五脏俱全，设施设备，服务内容标准和要求却不少；二是“线长”：因为点多线长致使管理成本费用高，且给管理工作带来不便和困难；三是设施设备老化陈旧，三个公寓建寓时间长，尤其是兴平公寓建于六十年代，设备陈旧老化，不仅成本支出大，消耗费用高，劳动力付出多，无形中增加了劳动力和成本费用的支出；四是人员少：工作杂，必须是多面手，每个人既要承担服务锅炉又要做好对外接待乘务员服务，要具备独当一面的能力；五是要求人员综合素质高：由于人员少，没有人监督，要求人员自觉性要高，综合能力得强，同时具备全面的业务技能。

二、主要做法。

（一）注重基础建设，严格制度管理。制度作为工作行为的规范，是落实岗位工作标准，以人为本实施公平公正有效管理的基础和保证。作为管理者自己根据公寓工作性质特点和要求，结合武功中心公寓实际，以岗位工作标准为依据，本着实用实效便于操作的原则，制订了不同岗位融工作标准、服务质量、安全责任、职工“双纪”为内容并与经济责任挂钩的“武功中心公寓考核办法”；并以此为依据，实行以岗位职工、工班长、管理员和主任为主的逐级负责以及连带责任考核追究制度，通过制度的健全完善和执行，确保了岗位工作责任和岗位服务标准的落实，确保了岗位、工班、车间管理作用的有效发挥。

在健全完善制度规定的基础上，注重并加强“四个管理”。一是注重并加强目标管理，根据公司要求和公寓性质、特点和优势，制定和明确了武功中心公寓服务经营目标及策略，并将目标按比例量化细化到不同的工作岗位，融工作职责岗位标准服务质量工作实绩为一体，并与分配挂钩实行定期考核，使目标注入到日常工作的整个动态过程，既增强了职工的责任意识，便于职工的监督考核和评价，也使实现目标成为大家的共同意识和自觉行为。二是注重并加强制度管理，以落实岗位标准依据，以制度为准则，通过岗位考核，逐级考核和责任连带考核，增强岗位职工的责任意识和价值意识，以规范岗位行为，促进了岗位工作标准的有效落实。三是注重并加强过程管理，及时发现解决和处理工作岗位以及管理中存在的矛盾问题和漏洞，做到实际工作中，工作看标准，考核重依据，管理靠制度，同时及时发现解决管理制度管理方法与实际管理工作中不相适应的内容和形式，通过调整补充和完善，使管理过程更加严谨，更加有效，更切合实际。四是注重并加强细节管理，在着眼管理工作的整体性系统性同时，从点滴做起，从细节抓起，一丝不苟地执行和落实岗位标准和工作制度；通过细节去发现问题，并经过分析查找和发现管理工作中存在的问题，通过抓点滴抓细节强化职工两纪，确保安全生产和服务质量，以创造良好的文化氛围，促成职工良好工作习惯的养成。

（二）注重以人为本，营造和谐氛围。人是决定因素。我始终把以人为本，尊重人关心人爱护人创造公平公正营造团结和谐的工作环境和氛围作为管理工作的基本追求。第一是做到思想上关心。对每个干部职工的思想观念、性格特点以及不同时期、不同阶段的思想活动和心理特征做到心中有底，多种形式地化解思想认识上存在的缺陷和误区，真正从思想观念和方式方法上帮助干部职工解决工作生活中存在的问题。第二是生活上关心，倾听职工意见，注重职工需求和感受，真心实意、力所能及地帮助职工解决工作生活中的困难和问题。第三是工作上帮助，教育干部职工做好工作是以人为本营造和谐氛围的基础和根本，在严肃纪律规定严格制度考核的基础上，从点滴做起，从小事抓起，依据职责和标准，及时发现解决日常工作中职工工作中的遇到的困难和问题，并通过个别谈心，定期交班会的问题查摆和原因分析，以达到发现问题、分析问题、解决问题，促进工作的目的。同时，正确处理寓乘二者之间关系，针对小公寓服务工作的特点，教育职工转变服务观念，改善服务方式，树立“双赢”思想，要求职工把责任意识、工作态度、服务质量具体落实到日常工作的一点一滴一言一行当中，从而，为良好的寓乘关系奠定扎实的基础。

（三）搞好寓乘共建，提升服务质量。我们始终把公寓建成寓乘之家，把为乘务员服好务，让乘务员满意作为公寓工作的'主旨和目标，大到服务设施设备的改善，事事处处一点一滴都从乘务员出发，为乘务员着想，真心诚意地为为乘务员服务。

1、明确“一个目标”，树立“三个理念”。一个目标：确保乘务员满意。教育职工乘务员是公寓服务和生存发展的主体和根本，没有乘务员，没有良好的服务，公寓将不复存在，也势必影响和危及每个人的工作和生活，从而转变职工观念，从以往的思想观念、狭隘认识和服务方式中走出来；“三个理念”即：“双赢”的理念，100-1=0的理念，细节决定成败的理念。“双赢”：只有把乘务员的服务做好了，才能赢得乘务员的理解支持，也才能保证公寓包括每名职工的既得利益，否则，反之。100-1=0：服务工作要求必须百分之百的落实，来不得丁点疏漏和丝毫马虎，必须按照工作职责和服务标准认真做好每一项工作，任何一个差错都会使整个服务工作前功尽弃，功亏一篑，给整个工作带来损失和影响。譬如10、17事件充分说明了这一点。细节决定成败：服务工作的每一个细节都或多或少地影响或决定着服务工作的成败。与此同时，围绕目标和服务质量，规定并明确必须贯彻执行的“严高细实活”五字方针、必须认真执行和落实的经营管理策略以及服务工作必须突出的三个重点、员工必须养成的三个习惯，以确保服务观念服务方式的转变和目标的实现。

2、改善设施设备，优化服务环境。武功中心公寓所属东线蔡家坡、武功、兴平三个小型公寓，建寓时间长，尤其是兴平公寓建于六十年代。三个公寓，其中武功兴平管理方式几经变迁，直至中心公寓成立前，先后经过个人承包、大公寓代管，资金先天投入不足，欠帐多，缺陷多，遗留问题多，设施设备陈旧，硬件条件落后，难于满足乘务员服务需要，对此，在路局房管分生活处洪处长亲自重视下，主抓公寓领导的指导下，先后对兴平武功蔡家坡公寓房屋设备进行了较为全面的改造，经过改造的公寓面貌焕然一新，乘务员生活休息环境得到了改善，职工工作环境得到了改观。

3、改善服务方式，提升服务质量。在改善硬件设备，优化服务环境，坚持标准化服务的基础上，我们注重服务方式的改善，不断提升服务质量。一是在严格岗位考核，落实工作职责和岗位服务标准的同时，要求每一名职工抱着对工作负责，对乘务员负责，对自己负责的态度，从点滴做起，从小事做起，无论是言谈举止还是岗位行为都要体现人性化服务，通过人性化服务，营造和谐融洽的寓乘关系和“家庭”氛围；二是通过座谈会、茶话会、个人意见征求以及发放服务质量意见征询表等多种形式，定期不定期地听取和交换乘务员对公寓吃住洗方面的意见和建议，力所能及地满足乘务员在寓的各种服务和需求；三是坚持标准化服务。铭记和吸取“10、17”教训，根除“破车”观念和懒散思想，在严格制度考核，严肃劳动纪律的同时，实行标准化服务，按照不同岗位的标准要求，定期不定期地进行考核和抽查，并将抽查和检查结果与分配挂钩，促进了各岗位工作标准的落实，促进了服务质量的提升。

二00六年十二月二十二日。

作为一名党员，尤其是一名党员干部，我的言谈举止、所作所为，工作好坏，不仅关系到自己在职工心目中的形象，关系到职工对自己的评价，关系到政策制度的执行、各项工作的落实，而且关系到公寓的整体利益和职工的个人利益。为此，在定制度，作决策，做事情时，总是以是否对公寓有利，是否对工作有利，是否对职工有利来想问题、做事情；要求职工做到的，自己首先做到，不允许职工做的，自己坚决不做，在制度和规定面前，做到严于律己，公平公正，一视同仁；坚持深入班组和一线检查工作和参加劳动，经常听取职工乘务员意见和建议，及时发现解决存在的矛盾和问题；加强成本费用的管理，坚持季度成本费用支出分析，面临计划先天不足，设施设备老化，费用矛盾突出，计划费用与实际需要脱节的实际，从一滴水一度电做起，开源节流，想方设法保证公寓工作的正常运作；面临沉重的经营任务，发挥房产优势，利用空闲房屋，通过房屋租赁结构的优化，多种形式的租赁，以实现现有资产收益的最大化；坚持民主管理和班务公开制度，凡涉及诸如工资考核奖金分配以及公寓和职工利益的事项，都通过点名会公开栏形式予以公示，以确保职工的知情、参与和监督。

研发中心工作汇报材料篇五

20xx年在市教育局、镇党委政府的领导下，镇中心校积极带领全镇师生以十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进，开拓创新，使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下：

一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展.

1、按照镇中小学布局调整实施意见，在镇党委政府的科学指导下，暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村，走访群众，两次召开三个村村委领导协调会，暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中，初中布点工作全部到位，教育资源得到优化整合。

2、加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校。结合我镇教育工作实际，建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。每年暑假在滩区8所学校选出xx名优秀教师到山区8所学校对口支教，缓解山区教师紧张、工作压力大等问题，给山区教育注入生机和活力，促进教育均衡发展。

二、加强队伍建设，培养高素质的教师队伍。

1、校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来，在校长队伍建设中，一是尊重信任校长，给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜，创造性的开展工作；二是开展学习活动，提高校长的思想政治素质。镇中心校先后组织中小学校长认真学习了总书记《大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》、中国教育报刊登的名校长治校经验文章《校长要潜心治校》及《中国著名校长的管理奇迹》等系列篇章。学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等，校长每人记录学习笔记20篇以上，撰写心得体会2篇。通过学习交流，中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高；三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训，适时组织校长到市直中学、洛龙区实验小学等学校实地考察学习，借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理，用来指导自身的工作实践，提高校长的学校管理水平；四是实施岗位目标责任制，逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标责任书，加强过程管理，每学期对校长各项工作进行综合考评，考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇25所中小学校长善于学习，勤于思考，率先垂范、廉洁自律，逐渐向学者型、创新型校长发展。

2、教师队伍建设。教育大计、教师为本，教师大计、师德为首。一年来，镇中心校在全镇教师中扎实开展了牢记总书记去年教师节对广大教师提出的四点希望，争做人民满意的教师系列师德师风教育实践活动，组织教师专题学习了汶川地震中教师群体的先进事迹，开展了教师职业道德规范大讨论，通过学习、讨论，撰写心得体会，大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神，全镇教师的师德水平不断提高。5月份，对涌现出的王丽娜等45名镇、市级师德标兵进行了表彰，组织了师德标兵先进事迹报告会。教师节对宋红伟等镇级十佳优秀教师、150名教育教学成绩突出的优秀教师进行表彰奖励；二是利用本镇教育资源，加强校际交流培训，提高教师的业务素质。利用寒暑假、开学前、双休日在诸葛一中、诸葛小学两个教师培训教师集中进行业务培训。平时加强本镇学区间集中教研活动，中心校结合调研情况，确定研讨主题，每月进行一次集中教研活动，学校校长、教师共同参与交流研讨。教师在研讨中解决了教学中的困惑和疑难问题，教学教研能力不断提高；三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用，加大名师培养力度。为教师成才搭建平台。一年来选派教学骨干教师到郑州、洛阳、偃师等地参加听课研讨、观摩学习276人次，占教师总数的64%，解决培训经费近3万元。扎实开展骨干教师一帮一活动，省、市级骨干教师每学期必须指导帮带一名青年教师，期初有计划，期末有评查、有效果。目前，我镇有镇级骨干教师70名，省市级骨干教师34名，洛阳市业务标兵3名，河南省学术技术带头人1名。一支思想上有追求、专业上有水平，金字塔式的教师队伍逐渐形成。

三、加强教学过程管理，突出以教学为中心。

1、认真落实教学工作目标责任制，各校校长是教学工作的第一责任人，校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科，抓一个学科，每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次，检查结果进行通报，每学期对学校教学工作进行专项考核，考核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用，大力弘扬教学工作求真务实的风气。

2、围绕创新做文章，全力推进新课程改革实验。镇中心校先后组织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等10所学校158名教师到缑氏二中、石硖小学现场观摩、学习，借鉴先进学校的课堂教学模式，创新课堂教学。两次召开新课程改革研讨会，结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参与度、课堂学习的氛围等作了细致的要求，中小学业务专干和学校校长蹲点包班，现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的变化，课改实验取得了实质性进展。

3、围绕教学开展活动，抓出实效促进教学。一是以人人参与的课改优质课赛讲活动为载体，全面落实新课程理念。各学校在教师人人参与的基础上评选校级优质课，按比例推荐参加镇优质课赛讲。中心校抽调评委认真组织，评选镇级优质课和教学能手。本学期共评选校级优质课162节，镇级优质课60节，教学能手24名，分别进行了表彰奖励。12月2日在诸葛一中、诸葛小学由课改教学能手王优优、赵晓利等八名教师分别为中小学教师上观摩课。通过点评研讨，推广成功的教学模式；二是认真做好教学质量分析，在每次期中教学质量测查、初三四镇六校联考后，中心校认真组织教师研讨交流，分析教情、学情，及时查漏补缺，如本学期期中考试后，中心校在做好全镇教学质量分析的同时，深入各学校和教师、学生座谈。指导学校教师认真开展教学工作回头看活动，深入进行教学反思，并积极组织中小学教师全员参加市局组织的`教学质量分析会，动员教师进一步统一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教学工作中来。三是扎实安排好丰富多彩的教学活动，每次活动有目的、有计划、有落实、有总结，如本学期中心校组织举行了初中生理、化实验能力竞赛，中小学生1小时作文大赛、小学数学口算估算大赛、读名著、讲故事大赛等活动。活动达到预期的效果。有力地推动了教学工作。

4、实行教学工作月视导制度，强化教学过程管理。每月镇中心校深入各校教学一线听课、评课，落实教学常规，推进课改实验。一年来中小学业务专干深入课堂听课、评课226节，通过听课、评课、查教案作业、和教师、学生座谈等不同形式，把握教学工作状况，及时帮助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题。视导结果做为一项计入学校教学工作考核。目前，全镇上下呈现出心往一处想，劲往一处使，齐心协力抓教学，想方设法促质量的良好氛围，教学工作稳步进展。

四、大力实施素质教育，促进学生全面发展。

1、坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面积极实施中小学生综合素质评价，以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件。重视学生个性特长的培养和发展，镇中心校每年5月份举行一次中小学生才艺大赛，评选镇级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体，选专业教师定时间、定地点、定内容，进行辅导，积极引导学生走出校门，走向社会参加综合实践活动，各中小学校坚持每年举行校园艺术节活动，给学生提供展示才艺的舞台，充分挖掘学生潜能，张扬学生个性。今年共评选镇级特长生100名。

2、切实加强学生的思想道德教育。依照上级文件精神结合我镇实际，制定下发了《诸葛镇中小学生德育工作意见》，德育教育以弘扬和培育民族精神为主导，以学生养成教育为主线，重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。以贴近自然、贴近生活为原则，开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动，不断创新德育教育形式。今年5.12汶川地震发生后，全镇师生慷慨解囊，积极踊跃向灾区奉献爱心，共捐款74000余元，以实际行动展示了我镇师生的精神风貌。7月3日中心校组织中小学生开展了“爱我家园，清理治理小广告”夏令营活动，参加师生1000余名，清理小广告6000余幅，净化了镇容村貌，受到了社会各界的一致好评。

五、多方筹措资金，积极改善办学条件。诸葛一中投资20万元的水冲式厕所，诸葛二中投资20万元的学生餐厅建成后，今年暑假开学后投入使用。一中争取60万元新建教学楼一栋，现正在建二层；杨堂小学投入70万元建教学楼一栋，现正在建一层；方楼小学教学楼加固工程顺利完工，学生暑假开学已投入使用；西吉小学闲置旧教学楼拆除，校门校墙建设工程也即将竣工。学校硬件设施的建设，改善了办学条件，优化了育人环境。

安全稳定是做好一切工作的前提和保证，我们始终坚持教育在先、预防为主的方针，把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制，认真研究不同时期安全工作的新问题，新方法，特别是对中小学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。本学期中心校召开安全专题会议8次，进行全面的安全隐患排查5次，各中小学校开展各类安全疏散演练125场次，举办安全知识讲座50场次，召开安全主题班会1120班次，更换老化线路800多米，加固加高走廊栏杆276米。5.12大地震，我们这里也有震感，我镇中小学校的校长、教师都在最短时间内组织学生有秩序的进行了紧急疏散，各学校震后对校舍的隐患排查细致又细，学校的安全工作也经受了严峻的考验。营造了安全稳定的教育发展环境。

七、素质教育硕果累累，教育质量稳步提高。

1、教师积极参加教研教改，撰写的教研论文获镇级奖励90篇，偃师市级奖励83篇，洛阳市级奖励18篇，省级以上奖励5篇，cn刊物发表7篇。教师讲授的优质课获偃师市级奖励56节，洛阳市级奖励8节，省级奖励1节。

2、在教师的精心辅导下，中小学生积极踊跃的参加各类竞赛活动，取得优异成绩。在全国数学、物理、化学能力知识竞赛、华罗庚杯少年数学邀请赛、洛阳市爱国主义读书活动演讲比赛、洛阳市计算机制作大赛、迎奥运作文大赛等活动中，我镇有3名学生荣获国家级奖励，16名学生获省级奖励，109名学生获市级奖励。

3、办学水平不断提高，教育质量稳步上升。20xx年我镇中小学适龄儿童入学率、巩固率，均达到上级要求标准，小学毕业生全科合格率达97.5%，初中毕业生全科合格率逐年增长，中招成绩一年一个台阶，今年我镇共向高一级学校输送合格新生416名，占全部初三毕业生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高输送新生65名，万人录取率12.3%。

回顾一年来的教育工作，虽然取得了一些成绩，但与先进乡镇相比还有很大差距，我们清醒地认识到工作中还存在着不足：

1、个别校长教育科研意识不强、学校管理创新意识不够;2、教师队伍整体素质有待提高，个别教师在教学过程中缺乏团队合作意识，方法陈旧，教学效果不理想；3、班主任队伍建设力度需进一步加强，个别班主任在班级管理中仍然存在方法简单粗暴，工作责任心不强等现象。

为进一步促进教育发展，我们将继续加大对校长、班主任、教师的管理、培养力度，克服困难、创造条件，在真抓实干上下功夫，在教学质量上出实效。春节前重点做好以下几项工作：

1、12月19日，组织安排部分校长走出诸葛，到洛阳八中、实验小学等先进学校实地考察学习，借鉴先进的管理经验，使中小学校长不断开阔视野，更新观念，创新性地开展学校工作。

2、12月26日，利用双休日组织中小学班主任进行班级管理艺术专题培训，逐步提高班主任的班级管理水平。

3、元旦期间开展迎新年教职工乒乓球、羽毛球、卡拉ok大赛等文体活动，丰富教职工的文化生活，缓解教师的工作压力，强化教师的合作意识，增强凝聚力，调动教师工作积极性。

4、深入各校认真做好期末教学复习研讨工作，扎实组织好中小学期末教学质量检测，认真做好教学质量分析，切实查找出教学中存在的不足，针对问题研讨解决策略，力争新的一年教学工作再上台阶。

5、继续做好安全稳定工作，深入、细致地排查各类安全隐患，加大整改落实力度，加大对师生冬季安全防护知识的教育力度，确保学校师生平安。

6、深入各校认真做好校长年终述职及民主测评工作，对学校全面工作进评估考核，督促各校做好教师、学生考核评价，总结本期工作。

各位领导，回顾过去，成绩令人鼓舞；展望未来，任重而道远，新的一年里我们将在市教育局、镇党委政府的正确领导下，坚定“以教学为中心、以质量求生存”的信念，进一步强化质量意识，强化管理责任，扬长避短、务实工作、开拓创新，为偃师教育的发展做出应有的贡献。

谢谢大家！

研发中心工作汇报材料篇六

东赵中心校位于潇河北岸，榆次城东15公里处，全乡有29个行政村，现有一所中学和东赵、李墕、上戈、苏家庄四所小学。全乡共有小学生696人，中学生404人，在职教职工138人，其中中学教师49人，小学教师72人，提前离岗教师17人。此外，我校还有44位离退休教师。近年来，我校认真落实优先发展教育的战略思想，全面贯彻党的教育方针，团结奋斗，有步骤、有计划地推进教育事业的不断发展，在各方面取得了显著的成绩，现做如下汇报：

一、扎实开展我校的安全教育工作

1、百日安全大检查

新学期一开始，我中心校就与各校校长、教师层层签订安全目标责任书，强化责任，坚持谁签字、谁负责的原则，认真组织，促进了学校安全责任的落实。并及时组织相关人员对所辖各中小学学校的校舍、围墙、食堂、宿舍、厕所、实验室、电脑室、水电气路、消防器材、体育活动器材等教学生活设施及校园周边环境进行了一次全面细致的安全隐患大检查，有效地排除了学校的各项安全隐患。

9月10日开始，我校按照省、市、区教育部门的有关要求，认真组织辖区内中小学开展了安全应急演练，制定和完善了各类活动的应急预案，加强了突发事件的应急管理，提高了学校的安全管理和防范水平。

2、校方责任险工作

为进一步做好全乡校方责任保险工作，建立和完善校园事故应急

和学校的合法权益，根据省、市、区校方责任保险工作会议精神，我乡五所学校做到了在校教职工和学生人人投保，投保率达100%，努力营造了安全教育与责任保险相结合的良好氛围。

3、加强交通安全教育和管理工作

2011年10月9日下午，区教育局组织召开了“切实加强我区中小学幼儿园交通安全教育和管理工作”的会议，为贯彻落实本次会议精神，我校相关人员在会议结束后立即对我乡五所学校全体学生上下学接送车进行了一次全面调查，并登记造册，做到了不留死角，不漏一人，切实加强安全教育，提高了全体师生的交通安全意识。

自10月10日始，我校在全乡范围内开展了以交通安全教育为主题的“四个一”活动，即：上好一堂交通安全教育科，开好一次交通安全主题班会，组织好一次交通安全演讲活动，召开一次交通安全主题的家长会，并与学生和家长签订了《中小学及家长安全承诺书》。

4、食堂食品安全工作

学校食堂卫生安全直接关系到师生员工身体健康和生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，在区教育局、区防疫站等相关部门的高度重视和正确指导下，学校领导高度重视、制度健全、管理到位，学校饮食饮水、食品卫生安全工作取得了令人欣慰的成绩。

品留样，做到查有实据，第四、不定期对食堂进行检查和督导，有效化解学校饮食安全工作风险责任，切实保证学校食品卫生安全。

经过一系列积极有效的工作，学校食品卫生工作不断提高，在今年晋中市食品安全检查中，我乡获得第一名的好成绩。今后，我们将进一步增强学校饮食饮水、食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识，积极努力工作，为我区教育事业健康发展做出新的贡献。

二、严格规范我校的办学行为

1、规范招生和编班行为

我校根据晋中市“五个规范”要求，严格按免试、就进、划片、分配的原则进行招生，并使用教育局统一编班软件对本次应届新生按照随机分配的方法实行编班，达到了平均分班的效果。每学年各班都均衡配备教师，均衡编班教学，杜绝了重点班等违反规范办学的现象。

学校严格执行晋中市中小学学籍管理规定，积极实行学籍信息化管理，做到学籍有专人负责，学校已经建立了纸质和电子学籍档案管理，学籍资料分类清楚、条目清晰、数据准确、上报及时。

我校严格执行九年义务教育制度，对所辖学区内适龄儿童进行摸底清查，做到了中小学入学率100%，近年来，没有学生流失情况的发生。

2、规范作息时间

1小时的体育活动时间。严格控制中学早晚自习，时间在1.5小时之内，并且学生自习时间不允许教师讲课。我校严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课，严格执行国家规定的作息时间。

3、规范课程设置

我校按照《义务教育课程设置实施方案》要求开齐了国家课程，地方课程，校本课程。尤其是综合实践活动，研究性学习，校本课程与音体美等课程在东赵小学和中学配备了专职教师，并将课程表上报到政教办进行审核、监督，确保各种课程开设全部到位。确保了学生素质的全面提高。

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研发中心工作汇报材料篇七

按照区委、区政府关于深入开展群众工作的统一安排部署，我局领导高度重视把深入开展群众工作作为我局的首要任务，紧密结合工作实际，组织领导、精心谋划、统筹部署、稳步推进，把开展群众工作引向深入，现将目前工作开展情况汇报如下：

一、统筹部署、强力启动，形成良好开局。

全区群众工作会议召开后，我局迅速行动对深入开展群众工作进行了认真研究和全面部署。一是成立领导机构。我局成立了以局长为组长，副书记、副局长为副组长，各科室负责人为成员的群众工作领导小组，领导小组下设办公室，明确工作职责做好组织协调。二是制定工作方案。结合我局工作实际制定了特色突出、切实可行的群众工作推进方案，明确了活动的指导思想、基本原则及方法步骤，使活动的开展有目标、有规范、有标准。三是深入宣传发动。我局召开了群众工作动员大会，会议全面贯彻传达了张常喜书记在全区群众工作会议上的讲话精神，使全体干部职工充分认识活动的重要性、紧迫性、针对性，切实把全局思想统一到了深入开展群众工作上来，形成了良好的开局。

二、完善机制、公开承诺，掀起活动高潮。

事提出实事承诺。“三项承诺”通过公开栏、政府网站、承诺书等形式全面公开，各科室按照《承诺对标推进表》的日程进度履行承诺，实现“有诺必践，有诺必行”。二是建立群众工作制度。我局初步建立了社情民意反馈和群众表达、重大事项社会稳定风险评估、矛盾纠纷排查调处、党政领导干部接访约访等十项制度，为我局群众工作全面启动提供有力的机制保障。三是加大信访工作力度。我局牢固树立“群众利益无小事”的观念，提出了信访工作的“六心”要求，即接待来访要热心，听取反映要诚心，了解情况要细心，说明解释要耐心，排忧解难要真心，处理问题不偏心。并公开党政领导信访接待日，公布信访接待电话，对信访接待、投诉实行责任制，严格值班制度，做到接待投诉电话，有记录、有处理、有反馈。

三、

把握环节、紧密联系，注重工作实效。

我局按照群众工作推进方案的要求，以保障和改善民生为重点，把握环节、落实载体、注重工作实效，提高服务质量。

1、开展领导干部蹲点调研。组织开展“三送三帮”蹲点调研活动，我局党组织和科级以上领导确定了茶坊社区、胜南社区、福安街社区、土尔沟社区4个基层联系点，每周四定为下基层工作日，并要求领导干部做好蹲点手记，将群众反映的热点、难点问题做好记录，现场办公反馈解决突出问题。截止目前重点协调指导了茶坊社区与“中华好月嫂”服务机构联合开展居家养老服务试点的前期准备工作，规范了胜南社区养老机构的内部规章制度，做好福安街社区低保听证会试点的前期准备工作，支持土尔沟社区办公用房建设创建民族和谐社区。

2、加强社会救助体系建设。我局加强社会救助体系建设，筑起特困群体的“安全网”。一是做好全区困难群众救助工作。

两节期间对全区1334户城乡低保户进行慰问，共发放慰问金40.02万元；对全区642户城市低收入家庭进行临时救助，共发放救助金32.1万元。二是规范低保管理，实现应保尽保。贯穿“阳光操作”理念，规范低保管理程序，实现动态管理下的应保尽保。截止到目前，我区为6403户，12870人，累计发放低保金1204.3万元，人均补差达到190元；为农村低保家庭109户，178人，发放低保金7.99万元，人均补差达到112.2元；为11户农村五保对象，发放供养金0.86万元。三是建立多种医疗救助模式，扩大医疗救助范围。针对低保对象对医疗救助的不同需求，我局通过大病医疗救助和发放医疗救助卡的形式，解决重大疾病和常见病低保家庭的就医难问题。截止到目前为1300户低保家庭，按照每户480元的标准，发放救助金62.4万元；同时为全区1800名60岁以上低保对象进行了免费体检。

3、建立为民服务窗口。同时我局切实提升婚姻登记处工作的服务职能，使民生工作的服务窗口亮起来。一是主动服务，设立便民服务窗口。婚姻登记处实现结婚、离婚正常工作日分室同时办理，设置温馨庄重颁证室、候登婚前教育室、电视图文导向、婚姻家庭科普知识宣传等主动服务，完成全省婚姻登记档案局域网联网，实现了婚姻登记在线办理。二是阳光服务，规范操作流程。建立健全《公开承诺制》、《首办责任制》、《限时办结制》等规章制度，公开婚姻服务项目、收费标准、服务程序等内容，坚持当事人自愿的原则，杜绝强制性服务和搭车收费。三是特殊服务，体现“人性化”服务理念。采取提前预约登记、优化登记程序、免费婚前教育培训、为病重残疾人上门服务、婚姻家庭指导等一系列措施，做好特殊为民服务工作,受到新人和社会各界的好评。

4、抓好特殊群体服务工作。我局以深入开展群众工作为契机，抓好特殊群体的服务工作。一是做好优抚优待工作。落实各类优抚对象优待优惠政策和自然增长机制标准，两节期间慰问优抚对象60人，送去慰问金1.8万元。积极开展“关爱功臣”活动，为伤残人员送去轮椅、坐便椅、拐杖、助行器等80件伤残器械。二是解决优抚对象的“三难”问题。我局在市优抚医院为优抚对象建立了一站式结算医疗救助模式，定期进行体检，解决了就医难问题；为参战涉核、三属人员、在乡复员军人等50余名重点优抚对象送去价值2.1万元慰问品和20.5万元的救助金，解决生活难问题；并为8名优抚对象改善住房条件发放3万元房屋维修款，解决住房难问题。

四、下一步工作打算。

1、创新低保审核、审批程序。

我局将积极探索城市低保申请权限上移的低保对象认定办法，将原来的社区接收申请改为办事处接收，改变“三级管理、三级审批、三次公示”的旧的审核、审批模式，建立“两级管理、三级评议、两次公示”的新审核、审批程序。

以全面提升广大干部职工的群众工作水平、业务工作能力为目标，以“学业务、懂政策、强素质”为主线达到增长才干、提高素质、改进作风的目的，要求各业务科室通过以老带新、业务竞赛、基层实践、学习培训等形式，培养能够深入群众、组织群众、服务群众、团结群众的群众型工作干部。

3、深入推进党务政务公开。

项目的清理和规范运行。对所行使的所有行政权力和各项为民服务工作，进行逐项清理，编制职权目录，制作流程图并通过公开栏进行全面政务公开。

二0一一年五月八日。

研发中心工作汇报材料篇八

尊敬的各位领导：

近几年来，在县、镇政府的强力领导和教育主管部门的指导下，我校本着教育为先，育人为本，优化教育教学的理念，带领广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校教育教学水平，以推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校工作汇报如下：

一、基本情况

我校占地面积33000平方米，校舍建筑面积2307平方米，生均7.4平方米。学校现有教职工32名（含特岗2名，挂靠1名，幼教1名），后勤人员8名。专任教师20名，在专任教师中具有大专学历的有13名，中专学历的有7名，教师学历合格率达到100%。学校现有学前班、一至三年级7个教学班级，学生318名（其中寄宿生304名）。开设有藏文、汉文、数学、思想品德、自然、法制、体育、音乐、美术、劳技、信息技术等课程。本校现有图书7900册，生均21册。教学仪器生均值达46.3元，音体美器材生均值达37.76元；卫星接收室1间，多媒体教室两间，少先队活动室两间，音乐教室两间，体育器材室两间，美术器材室两间。教学用电脑5台（学生无电脑），教学用电视7台，尚达不到教育教学需求。

二、教师专业配置情况

我校现有教职工32人，其中有专任教师20人。教师20人中，取得大专学历的13人，中专学历7名，学历符合规定要求的比例为100%；专业配置中汉语文教师3名（含特岗1名）藏文教师18名（含特岗1名，幼教1名）化学1名（挂靠），体育1名，历史1名（特岗）其中音美、信息技术教师都为兼任，无专任教师。

三、主要做法

上课无教案现象，严禁上课迟到、早退现象，确保上课质量。期末进行统考，严明考试纪律，实行奖励制度，进一步提高了教师的整体素质及教育教学水平。

（二）、学校考勤工作落到实处。学校严格按照上级指示，按时开学、放假。确保了校教育教学工作的顺利进行。学校针对实际情况，制定了较为合理、规范的考勤制度，有效遏制了随意迟到、早退甚至旷课的现象，增强了广大教职员工的时间意识，提高了工作效率。

四、建立师生互动平台，改革教学理念。

活动的开展，使学生形成遵纪守法、诚实守信、勤奋好学，讲文明、懂礼貌、爱劳动的良好品行。

2、坚持对学生进行德育养成教育，使学生深入了解《中小学日常行为规范》等规章制度的内容并能自觉遵守；加强班主任工作，及时召开班主任工作会议，作全面总结。公布各班量化考核结果，使班主任工作有指导性地进一步加强和完善。同时，班主任还经常家访，通过与家长的联系，使家长、社会和学校三方教育达到共识，从而形成了家校教育合力。以法制教育为主线，坚持不间断地对学生进行法制教育，定期对学生进行了《未成年人保护-法》、《预防青少年犯罪》、《治安管理处罚条例》等法制讲座。以黑板报、宣传窗等媒体为渠道，丰富了校园文化生活，使德育工作的实效性得到逐步提高。

五、继续做好各项常规工作，后勤服务工作。

1．在学校领导的指导下，继续做好了总务处的日常工作，健全落实总务处人员的岗位职责，贯彻勤俭办学方针，严格财务制度，合理使用各项经费。

2．热情主动地做好了办公用品、学习用品等的发放工作，急教师所急，想他人所想。在工作繁忙时，根据事情的轻重缓急，合理安排好了工作顺序。

3、加强对校产、电教设备的管理，发挥设备功能。

4、加大了校产、电教设备管理，确保了设备的正常使

用。

5、进一步做好了校舍、校产和电教设备的登记工作。严格执行了物品采购、保管和注销的手续。期初做好了各室财产交付使用记录；期末做好了财产清点工作。

6、采购设备物品，按上级主管部门要求严格执行。坚持质量第一，按时完成了采购工作，对教育教学工作中需要常备物资、材料有适当的库存量，使其在学校教学中发挥出了最大的作用。

7、牢固树立"卫生第一、安全第一"的思想，不断规范操作程序，上学年组织了一次从业人员卫生知识操作技能的培训，提高了食堂工作人员的业务技能，加强了团结协作，改进了服务态度和方法。

8、继续强化了师生食品、饮用水的安全管理，把好了食品采购、加工和餐具消毒关，不断提高了从业人员的卫生意识，保障了全体师生的健康成长。

9、加强了校园巡视，对存在安全隐患的校舍、设施、体育器材等及时进行了维修、排除。

六、多渠道争取资金，改善办学条件。

轨道。2017年先后积极筹措资金购置校园广播，铺设学校主干道，并开展绿化校园活动，改善了学生的生活条件和学习环境。2017年及2011年先后筹措资金购置电脑并给全校教师配备了笔记本电脑，并安装宽带网，使教师能用多媒体进行上课和上网查阅浏览信息，教育教学工作逐步走上了正规化、信息化。同时加强后勤服务质量，筹资购置切菜机、和面机等食堂设备，在提高食堂饭菜质量狠下功夫，力求让师生吃得饱，穿得暖，保证师生食物结构变化和不同层次的需求。

七、存在的问题

一是学校基础设施建设尚不能适应现代教育的需求。 二是教师年龄结构不合理，年轻教师素质和责任心还有待进一步加强。

三是教师专业知识和业务素质有待提高。

八、今后打算

一是继续巩固和提高“教育教学”成果，把重点放在抓教学质量上来。

二是继续采取多种形式，培养培训优秀骨干教师，抓教师业务和学历的提高。

三是多渠道筹措资金。努力实现教育现代化的发展。 四是全面推进学校规范化、精细化，挖掘学校教育内涵，创办学校特色。

研发中心工作汇报材料篇九

申请人：所在单位：自治区社保局医保中心申请时间：

年10月5日。

2013转正申请书。

尊敬的党组织：

我叫*******，是2012年12月被批准为预备党员的，预备期为一年，到2013年12月预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题，现将我的转正申请送上，请审查。

自从2012年12月批准我为预备党员之后，在党组织严格要求下，在支部党员帮助教育下，无论从政治上还是从思想上都有很大提高。特别是通过党内一系列学习和活动，更加深了对党的宗旨的认识，增强了自己的党性，进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是要解决思想上入党的问题。一年来我的收获很大，主要是以下几方面：

首先，明确了共产党员必须把全心全意为人民服务的根本宗旨与生活工作中的实干精神结合统一起来。在入党以前，我认识到共产党员要全心全意为人民服务、要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但是对这种理想和精神如何在现实中体现出来并不十分清楚。入党后，经过一年来党的教育，我认识到“为人民服务”、“远大理想”和“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活紧密结合起来，为远大理想而奋斗。作为我们医保人员来说，就是认真刻苦学习各项理论知识和业务知识，结合自己的本职工作，为新疆各族人民做好实实在在的服务。

其次，明确了共产党员必须积极拥护党的政策，带头维护民族团结，为我区的民族团结事业做出贡献。通过“7.5”事件以及入党一年来所受的教育，我更加知道民族团结的重要性，也更加认识到了稳定是福，**是祸，只有团结新疆才能发展。今后我将更加要立场坚定、旗帜鲜明，确保自己的一言一行都要有利于维护社会稳定、民族团结和国家统一，积极响应党的号召，落实政府要求，以自身的实际行动共同维护新疆来之不易的发展成果和安定团结的政治局面，在自己平凡的岗位上为我区的民族团结事业贡献上一份力量。

第三，明确了当一名合格党员，必须不断提高为人民服务的本领。作为自治区社保局医保中心的一名工作人员，提高为人民服务的本领，就是在自己的岗位上积极努力的为我区医保事业做出贡献。

回顾这一年来的预备期，自己按照上述要求做了一些工作，发挥了一个党员的模范作用。但是，我也知道自己和其他模范党员相比，还有很大差距。一些缺点在党组织的帮助教育下克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两方面：一是和领导以及同事沟通的比较少；二是积极参加各项活动的积极性不是特别高。今后，我一定在党组织和全体党员的帮助下，采取有效措施，与各族同事积极沟通交流，丰富生活内容，除工作外，还要积极参加单位举办的各项活动。

今天，我虽然向党组织递交了转正申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。

申请人：申请时间：

研发中心工作汇报材料篇十

影珠山村位于福临镇西北部，因境内有远近闻名的影珠山而得名，全村面积9.42平方公里，辖27个村民小组，828户，2782人，党小组15个，党员118人。近年，在上级党委政府的正确领导下，全村凝神聚力促发展、精诚团结构和谐，物质文明、精神文明、政治文明和生态文明协调持续发展，农村经济、环境面貌、社会治安、科教文卫、民生事业等扎实稳步推进，我村也因此成功创建长沙县人们满意村、市级“民主法治村”、市级“平安农机示范村”、县级“文明村”、“文明单位”，为持续推进影珠山省级森林公园建设、进一步巩固人民满意村创建成果、提升群众生活舒适度和幸福感，我村将创建市级文明村、长沙县农村生态环境建设示范村和湖南省农村环境连片整治村，力争又好又快推动全村各项事业的发展和社会主义新农村建设。

我村坚持“群众满意不满意，高兴不高兴，是检验我们工作的唯一标准”，认真贯彻落实上级党委政府群众工作指导精神，紧紧围绕“主要领导沉下去、所有干部动起来、广大群众感受到”的工作要求，抓制度、严管理、重督导、树典型，扎实做好新形势下的群众工作，工作成效显著，社会安定团结，群众幸福感和满意度进一步提高，为我村经济社会又好又快发展提供了动力和保障。现将影珠山村群众工作开展情况汇报如下：

一、我村群众工作站的基本情况。

影珠山村群众工作站于成立，共有成员7人。按照要求全部落实“八有”，配发民情日记，印制民情联系卡和群众工作指南，在接待群众来访、干部下村和群众沟通时随身携带民情日记做好相关记录，在走家串户时将印记有姓名、职务、联系电话和监督电话的民情联系卡发放到农户手中，实现了“干部人手一本册，群众每户一张卡”。

（一）强保障抓长效，铺平民意路。

一是建立机构。由联系我村的镇党政班子成员（镇长）任站长、联村干部（两人）和村支两委代表（三人）任成员、大学生村官（兼村委委员）担任民情信息员，人大代表、党代表、“五老”也积极参与群众工作，责任到人、联片到组。

二是健全制度。根据关于群工站“八有”、“四公开”的要求，我村群工站制作了站牌、工作台帐、公开栏等设备，基本上做到了有办公地点、有公示牌、有岗位职责、有工作日志、有工作台帐、有考勤签到册、有销号表、有意见箱等。影珠山群工站成立以来接待来访群众108人次、收集意见34条，铺平了民意反馈的道路。

（二）强服务抓调研，搭起民心桥。

一是强化服务意识。建立文明服务制，要求工作人员做到“四个。

一、三不让”，即：一张笑脸相迎，一把椅子让座，一杯开水相待，一颗热心相助，不让服务对象在我这里受到冷落，不让受理事项在我这里受到延误，不让各种差错在我这里发生。

二是重视民情调研。通过“民情日记”记清群众所需所盼以及各类意见建议，做到“四知四清四掌握”，知道每个家庭成员情况、经济收入、个人政治素质和遵纪守法情况，清楚就业情况、重点人员、流动人口和弱势群体情况，掌握村民宗教活动、关注热点、难点问题、信息员发挥作用情况。对本辖区内发生的重大突发事件、群众集中反映的突出问题等重大事项，按照信息报送制度的相关规定在第一时间向站长、指导员进行报告并研究对策。群工站工作人员共计走家入户432户、登记群众意见（建议）746条，搭起了干群联系的桥梁。

（三）重落实抓考核，破解民心结。

一是抓责任落实。明确岗位职责，便于工作人员照章理事、照章办事。建立值班考勤制，统一制作考勤签到册，实行每天签到制度。并定期召开群众工作会议，研究群众工作中的老问题、难问题、新问题，不断提高工作站人员政策理论和工作水平。

二是抓工作落实。我村严格按照上级要求和流程开展群众工作，如实记录民情、定期召开会议，并将群众反响集中的重大问题以销号制的形式公示上墙、责任到人、跟催进度，累计解决群众反映的问题21个，对农乐公路绿化、大型四池净化项目、敬老院征地等集中反映的重大问题进行专题研究并妥善处理，解决了群众的心结。

（四）强排查抓重点，筑牢维稳堤。

一是健全群防群治网络，创建基层维稳新模式。充分发挥“五。

老”优势，积极参与民间矛盾纠纷调解，2012年以来共调处各类矛盾纠纷10起，调解成功率100%，没有发生一起因调解不及时、不合理、处置不到位而引起的矛盾纠纷激化或集访。

二是完善专群联动网络，探索基层创安新方法。充分发挥“一干一警一员”的作用，即一名镇联村干部、一名派出所干警和一名驻村检察联络室成员，联村干部、检察联络员主要负责矛盾纠纷排查调处，干警主要负责维护社会治安，三人互相配合、相互支持、各有侧重，实行“三岗三责”。重点排查山洪地质险情、帮教人员动向，由于联动措施得力，全村社会治安状况保持良好。

（五）重帮扶抓实事，排忧暖民心。

察民情，是为了更好解民忧、暖民心。我村源冲组常思静，就读于福临中学初三，父母离异多年、且父亲患有严重精神病于今年3月去世，常思静与74的爷爷相依为命，我村群工站得知这一情况积极努力，争取到社会力量的支持，解决常思静学习、生活的后顾之忧；我村双塘组陈响，患有尿毒症，全家五人有四人患病，全家山穷水尽、举步维艰。通过镇村两级的努力，星沙医院、市县妇联、爱心人士纷纷伸出援助之手，让这个摇摇欲坠的家又重现光明。慈善帮扶办实事，排忧解难暖民心。影珠山村群工站真诚倾听群众心声、真心关怀群众疾苦、真诚为群众办实事的义举得到了上级领导的一致赞许和社会各界的普遍好评。

题、融洽了干部群众关系，取得了卓有成效的成绩，但仍距党委政府的要求、群众的期盼还有一定的差距，但我们有信心也有决心，在上级党委政府的领导和关怀下，将进一步增强群众观念，进一步密切干群联系，进一步改进工作作风，进一步加大工作力度，把群众工作这项只有起点没有终点、只有更好没有最好的工作推上新台阶。

福临镇影珠山村群众工作站。

2012-4-24。

研发中心工作汇报材料篇十一

几年来，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学。以质量求核心，提高办学水平。教育教学成绩逐年提高。下面做简要的工作汇报：

一、 学校基本情况

其中教学用房27间，占地810平米。教学辅助用房21间，占地630平米，其中前第一排为1999年建设。办公用房6间，占地180平米。

学校有教学班17个，学生人数532人。教师34人，教师中有本科学历11名，大专学历13名，中师学历10名，学历合格率为100%。根据大纲要求我们开足开齐了各类课程。为使我校适应新形势的发展，按照要求配齐了各室。设有仪器室、实验室、图书阅览室、体育器材室、卫生室、少科室，接收室和播放室。各室面积达标，并按照要求配齐了各种器材和仪器，均达到国家标准，藏书13000册，生均25册，并且各室及各室器材都得到了充分的利用，并且收到了很好的效果。

二、重视整体规划，改善办学条件。

近四年来，为加强学校的基础设施建设，多方筹措资金，改善办学条件，共投入：35.1万元。07年：新增置了电子备课室，购置电脑5台，为了加快现代化教育步伐，增配了复印机，一体机，数码相机，摄像机。添置办公桌椅30套。

8.2万元。09年：暑假将教室内屋顶全部翻新。购置图书3500册。共计7万元。10年：学期初整个校园又安装了校园广播、校园监控共计4.5万元，为了突出校园文化气息氛围，我校又将校园围墙粉刷，绘画。翻修了厕所。修理门窗，破损桌凳共花费2.5万元。09年投入尽4.5万余元将幼儿园整修，并添置了4台空调花费1.8万元。

三、关注教师发展，优化队伍建设

1、 加强班子建设。为建设一支思想素质高，业务能力强，团结拼博，勇于创新的管理群体。我们注重班子的作风建设，努力提高管理水平。一是抓好理论学习，除了参加每周一次的教职工政治学习外，还有每周一的班子会上认真学习党的教育方针、政策，用现代教育理论指导工作；二是抓好廉政建设，实行校务公开，凡是大宗物品的购置，需校务会议讨论决定。班子成员平时乐于听取教职工的意见建议，多作调查研究，以便不断改进工作方法，以完善管理中的措施和方法。

设取得良好的成效，几年来，我校教师在各方面取得较好的成绩，陈敏华教师在市级英语课比赛中获“一等奖”；蒋春英，叶特两名学生的作品在廊坊市“奥运大搜集”活动中获二等奖。近四年来，教师撰写的论文在县级以上发表或获奖的论文有60多篇，教师的教学技能、作文、演讲、课件制作在县级以上比赛中多次获奖。

四、扎实教学工作，优化教育管理

1、抓好德育常规 ， 提高德育工作的实效性

学校重视德育队伍建设，校长总负责，副校长、少先队总辅导员和学校骨干教师具体负责学校的德育日常工作。我们重视校园文化建设，精心布置宣传栏，抓好班级布置，绿化美化校园，营造良好的德育氛围，处处体现了教书育人，管理育人，环境育人。

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研发中心工作汇报材料篇十二

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好！我是孟寨镇中心

小学

爱

多年来，我校少先队工作始终紧扣时代脉搏，以“爱国主义教育为主线”，以“行为养成教育为基础”， 走过了一条既有别于他人又不断超越自我的发展历程，形成了具有自身特色的工作模式和发展道路。现将我校少先队工作主要情况汇报如下：

一、领导重视，组织健全，是各项活动顺利开展的保障

少先队是孩子们茁壮成长的摇篮，是学校工作的重要组成部分。我校领导非常重视少先队工作，将少先队工作纳入学校工作计划，经常听取汇报，定期召开行政会研究，及时指导少先队工作。我校有校内、校外辅导员各一名，设八个中队，14个小队，目前，共有少先队员 206名。校领导尽全力支持少先队活动，重视活动育人，支持辅导员的各种培训、

学习

小队都各具特色，活动丰富多彩，少先队入队率达到95%。

二、从小事做起，培养节约的习惯

活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实，多姿多彩，并且富有创造性，必须从常规教育入手，着眼于事物细处，并小题大做。例如：学生“吃零食”本是件小事，非常平常，但我从小事入手与“如何教育队员学会合理花钱”联系起来，别出心裁地组织了一次“比花钱”的中队活动。队员一听老师要我们学花钱，而且还要“比”，他们不得不考虑这钱应该怎么花，小队中进行评比“看谁的钱花得最合理”。有一半

同学

珍惜

了学生的校园文化生活，更让红领巾广播站真正成为红领巾

心灵

四、孝敬父母，学会感恩

要将队活动搞得有深度，富有创造性，还必须利用现有的教育基地，挖掘更深层次的教育“因子”。我在与家长的接触中了解到部分学生“以自我为中心”意识强，只知道接受父母对他们“体贴入微”，却不懂得如何去关心、尊重父母。于是学校利用“三八节”这个传统节日，从古代故事“香九龄，能温席”入手，组织开展《学会感恩，从我做起》的中队活动，以对父母的爱为切入口，通过配有诗朗诵、小品、公益广告等活动让队员在欢声笑语中接受教育，懂得去感恩。但活动没有到此为止，停留在“孝敬父母”这个教育层面上，而是挖掘了“感恩”更深层次的内涵，由感恩父母推及到感恩老师、感恩同学、感恩所有的一切。这样，学生从活动中知道了，人要常怀感恩之心，从而培养了学生的爱心。

五、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵

老师的关爱像春风吹拂面庞，像

雨

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研发中心工作汇报材料篇十三

城关中心幼儿园是城关一小新建的公办附属幼儿园。为了落实上级“一个乡镇办好一所公办中心幼儿园”精神，为了方便人民群众就近入园需要，特别是服务于进城务工人员子弟、留守儿童入园需要，今年暑假，学校筹资400余万元，新建、改造各一栋教学楼，创办了城关镇唯一一所公办幼儿园。

建园伊始，我们始终以《规程》和《纲要》精神为工作准绳，明确“一流的办园条件、一流的师资队伍，一流的服务水平，促进幼儿和谐发展，争创名牌幼儿园”的办园目标，内抓管理，外树形象，各项工作紧张有序的进行，整体工作受到了家长、社会各界人士和各级领导的高度评价。

一、基本情况

幼儿园占地总面积4500平方米，总建筑面积1590平方米，户外活动场地较为宽敞，建筑、场地完全独立。现园内共有幼儿278名，设7个教学班（大班3个，中班、小班各2个），配备园长4人（城关一小派驻园长、内务副园长各1人；业务副园长和教学副园长各1人），专任幼师17人，保育员3人，校车司机1人，门卫1人；幼师学历合格率为100%，其中本科4人，大专学历11人，中师学历6人。他们是一支爱岗敬业、团结合作的幼教队伍，有责任心、爱护幼儿，具备教学的基本能力。

园内建有功能齐全的现代化教室7间：融活动室、寝室、盥洗室、消毒间、卫生间一体，自成单元。室内配有钢琴（电子琴）、储物柜、玩具橱、图书柜、dvd、大屏幕液晶电视机，空调、饮水机、消毒柜、红外线电子灭菌灯等。功能室齐全：有图书室、阅览室、钢琴室、舞蹈室、电脑室等现代化教学用房。户外有富有童趣的沙地、大型玩具及宽敞活动场所。室内外全部铺设了环保塑胶，安装了全方位高清视频监控系统、语音广播系统。是孩子们学习、生活、游乐的成长乐园。

二、保教工作

本园环境优美、设施齐全、师资雄厚。本着“尽心尽力为幼儿发展，全心全意为家长服务”的保教理念，贯彻和实施《幼儿园教育指导纲要》要求，不断提高教师队伍素质，提高保教质量，提升办园品味，争创优质高效保教质量。

（一）、狠抓教师队伍建设。

教育质量的好坏关键在于教师，特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展，我们主抓了教师的师德建设，如健全了政治业务学习制度；健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。在教师继续教育工作上，我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次，并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。我园还长期对教师进行普通话、办公自动化等知识的培训。因此，我园教师队伍整体素质高，教研能力、保教能力强，而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。

（二）、采用多种形式促进教师的成长。

我园始终把贯彻落实《规程》《纲要》放在首位，向各级专家、同行们学习取经，端正教育观念，反思在教育过程中的不足和存在的优势，尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄，从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。此外我们通过说课竞赛、技能技巧竞赛、绘画比赛、制作比赛等，提高教育教学能力和娴熟的教学技巧，使我们的教师不断成长起来。本学期，我园梁琴老师在市幼师说课竞赛中就崭露头角，荣获汨罗市第一名；9月14日，全市幼儿园园长会议也在我园顺利、圆满召开，我园何阳老师的“健康示范课”，赢得了入会领导和园长们的赞誉。

（三）、扎实开展教科研工作，有效地促进教学质量的提高。 我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动，这些活动的开展，端正和更新了教师的教育观念，解决了工作中存在的'问题，促进了教育教学工作。

一是以养成教育为切入点，培养幼儿良好习惯，形成优秀品质。

从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活，并不是要学多少知识性的东西，而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯，由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。我园以分层次养成教育为目标（大、中、小年级分层确定目标），每学期都要求教师把养成教育内化在一日活动之中，做到时时注意，事事讲究，并将把养成教育作为幼儿一日生活必不可缺的部分长久的开展下去。

二是以“区域活动”为载体，促进幼儿健康成长，提高保教质量。 通过区域主体的划分与创建，为幼儿提供了诸如：益智、健体、商业、厨卫、读书等等多种形式的自主活动形式；采用各班区域活动的交流与协作等方式进行资源共享，为幼儿提供了自由的、开放的，具有探索、求知、交往、合作的机会的活动场所。

三是加强园舍文化建设，群策群力提升办园品味。

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研发中心工作汇报材料篇十四

根据全市卫生工作会议精神、全市疾控会议精神和中央重大公共卫生专项的要求，结合我市疾控工作实际，就2014年全市重点疾控工作进行汇报如下：

一、加大传染病防控力度。

全市传染病防制、疫情管理工作以人禽流感、霍乱、不明原因肺炎和手足口病等重大疾病防制为重点，各级疾控机构要加强疾病监测和疫情信息管理，全面落实各项防治措施，继续加大督导、培训力度，进一步提高传染病重大疫情预测预警能力，确保我市不发生重大传染病疫情。全市医疗机构传染病网络直报及时率要达到95%以上，传染病报告率达98%以上，卡片填写完整率要求达到95%以上。开展sars、人禽流感和不明原因肺炎监测工作，提高手足口病疫情调查处臵能力，全年完成550份手足口病患者标本检测，加强重症病例流行病学调查工作，在土左旗、赛罕区、和林县、新城区、武川县等重点地区开展流行性出血热鼠间疫情监测和防治工作，科学有效处臵疑似狂犬伤人事件，遏制狂犬病疫情。

二、切实做好艾滋病防控工作。

表上报至艾滋病综合防治数据管理系统。加强对辖区艾滋病自愿咨询检测点工作人员的培训和管理，本年度全市应完成艾滋病、梅毒检测4800人。依托各类哨点做好性病、艾滋病疫情监测工作，对所有新进入监管场所的被监管人员开展hiv筛查工作，全年需完成羁押人员5900人的艾滋病抗体检测任务，各监管场所被监管人员的筛查率达到100%。加强对辖区性病门诊就诊者艾滋病病毒抗体检测工作的检查指导，玉泉区要重点加强辖区内国家级性病监测点5种性病监测工作开展情况的督导检查，病例报告的准确性达到95%，漏报率控制在5%以内。加强艾滋病病毒感染者及病人随访管理，做好艾滋病感染者个人信息的保密工作。开展基层医生培训，提高诊疗能力，进一步扩大治疗比例，提高治疗质量。继续加大对高危人群的干预工作力度，做好美沙酮社区维持治疗门诊的技术支持和监督指导工作，逐步开展针具交换工作。加大暗娼和男男性接触人群干预的力度和覆盖面，加大检测力度。全市暗娼人群干预要达到1200人，男男性行为人群干预280人，210例吸毒人群干预。认真落实第三轮城市艾滋病综合防治示范区建设年度任务。

三、认真完成免疫规划工作任务。

种，严格执行一类疫苗和二类疫苗接种的有关规定，保证我市预防接种工作正常有序开展。做好国家免疫规划信息管理系统的管理，开展儿童预防接种个案信息管理建设工作，完善儿童预防接种信息化管理系统。开展疑似预防接种异常反应的监测，及时妥善处理异常反应，完善预防接种反应报告系统。加强脊灰监测，落实脊灰疫苗常规免疫和查漏补种免疫活动，对报告的afp病例及时进行流调、采样，保证各项监测指标达到要求，开展2月龄-3周岁儿童脊灰疫苗查漏补种活动，保持我市无脊灰状态。落实消除麻疹的各项措施，组织开展麻疹疫苗查漏补种活动，确保目标儿童接种率达到95%以上，努力实现控制工作目标。

四、稳步推进慢性病防治工作。

展对医疗机构进行死因监测工作培训，开展死亡卡填写质量、网络直报和漏报的督导检查，icd-10死因编码填写正确率达95.00%，漏报率控制在5.00%以下，及时报告率和及时审核率达到100%。其中回民区和武川县作为国家级死因监测项目点，死亡报告率要达到6.00‰以上。做好中西部地区儿童口腔疾病综合干预项目，回民区疾控、赛罕区疾控和新城区疾控（刘氏口腔医院）分别完成4000颗、2000颗和2000颗牙齿的窝沟封闭。落实重性精神疾病管理治疗项目工作，对已经有危险行为和严重药物不良反应的208例患者进行应急处臵，对798例纳入登记管理的患者家属进行疾病护理教育，提高患者家属的监管能力和患者的生活质量。

五、着力提高卫生应急能力。

进一步完善卫生应急处理机制和预案体系，规范应急处臵程序，健全各疾控机构处臵突发公共卫生事件联动机制，形成突发公共卫生事件应急处臵全市一盘棋的格局，达到“统一指挥、步调一致、形成合力、有效处臵”的目的。不断加强突发公共卫生事件监测、分析、评估与预警，跟踪国内外重大突发公共卫生事件最新动态，有针对性的开展应急演练，提升事件处臵能力。及时更新、适量储备应急物资，加强应急队伍建设，加强应急流调人员培训，提高应急流调水平。坚持24小时值班制度，积极应对各类传染病疫情、食物中毒、饮用水污染等突发公共卫生事件，做到反应迅速、报告及时、措施到位、快速控制。

六、继续加强公共卫生监测工作。

要按照国家、自治区和我市监测计划，加强食品安全、饮用水卫生、消毒效果、职业危害因素监测，强化学生常见病防治工作指导，预防介水疾病发生，促进儿童身体健康。加强公共场所卫生的监测力度，为卫生监督提供技术支撑，为政府决策提供依据。进一步规范开展从业人员健康体检工作，年内开展全市疾控机构健康体检督导工作，及时发现和纠正问题，确保体检质量，保证从业人员健康上岗。

七、大力加强疾病综合防控能力建设。

要抓住国家对公共卫生投入力度不断加大这一有利时机，使疾病预防控制工作“重心下沉，关口前移”。加强对基层疾控人员的业务培训，开展流行病学骨干技术人员等10个专项疾病预防控制领域相关业务培训，提高各级疾控机构独立开展流行病学现场组织、实施调查和应急处臵的综合能力。积极打造重点学科，推动技术进步，提升疾病预防控制科技含量。加强实验室建设，提高检验检测能力，加强基础设施建设，充分利用人才和设备，开发新项目、引进新技术，切实满足公共卫生检验检测技术需求。充分认识人才的重要性，引进高学历人才，培养现有人才，合理使用各类人才，造就一支适应疾控事业快速发展的疾控专业技术队伍。

呈报《**疾病预防控制中心2014年工作总结及2015年工作计划》的报告。

卫生局：

计划》呈上，妥否，请批示。

二〇一四年十月二十九日。

**疾病预防控制中心。

2014年工作总结及2015年工作计划。

2014年，在*卫生局的正确领导及上级业务部门的大力支持下，中心认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，牢固树立服务意识，认真执行国家基本公共卫生服务规范，扎实有效地执行各项防控措施，不断提高中心服务能力，现就2014年工作完成情况总结如下：

一、共性目标。

（一）班子建设。

1、在工作中，领导班子民主团结，分工明确、责任到人，健全了各项制度，重大事情经领导班子共同研究决定，未发生影响安定团结的事件。工作面貌明显改观、单位窗口形象进一步提升、办事效率有新的提高、内部管理更趋科学、严谨、规范。

2、进一步明确科室工作职责。年初，中心和各科室负责人签订责任状，科室和工作人员签订责任状，层层落实，各负其责，加强行风建设，有效地提高了中心干部职工工作的积极性、主动性。

（二）积极开展机关工作作风建设工作。

在工作作风建设上，我们提出了“严管、治乱、规范、提高”的管理工作思路，落实“六个加强”的要求，加强领导班子的自身建设。提出“政治成熟、工作过硬、作风优良、管理到位”的四条要求，加强中层干部队伍建设，落实“九不准”的工作纪律强化职工队伍管理。针对敏感问题，讨论制定多项管理制度规范运行。落实制度，强化思想政治教育，加强疾控建设凝聚人心，理顺工作体制改善内部形象。整顿中心作风提高工作效率，加强医德医风和廉洁自律教育优化服务态度。形成了心往一处想、劲往一处使，科室一条心、中心一盘棋的工作态势，保证了各项工作顺利开展。

（三）帮扶工作博爱一日捐共捐款**元，为**爱心捐款3500元。加强对基层的帮扶力度，为**卫生院购置了**、**等共**元，为**建设疫苗接种室及设备**元。共计帮扶受援单位**元。

（四）如期开展控烟履约工作。

按照**卫生厅、爱卫办文件要求，成立了疾控中心控烟领导小组，制定了控烟工作制度，按时上报了控烟自查报告，在中心办公楼大厅，卫生间及会议室张贴禁烟标志，在中心上下开展控烟宣传教育，积极营造戒烟支持环境。

（五）加强职工理论学习及业务知识培训。

政风行风建设、整建树等文件精神，切实规范岗位行为，遇事不推诿、不扯皮、不拖拉，提高工作效率，积极、认真、负责地接待每一位服务对象。

2、结合中心专业技术人员的知识结构、年龄梯队等具体情况，积极选派专业技术人员**人次，参加**业务部门举办的培训班**次，切实加强了中心专业技术队伍建设。

2014年，中心自筹资金对房屋进行了粉刷、防水维修。并对水暖设施进行改造。还添置了一些公文柜、电脑、打印机等办公设备，改善中心办公条件，年内中心共投入基础设施建设资金*万元。

二、职能部分。

（一）计划免疫项目工作1、基础免疫。

（1）2014年全*0—6岁儿童建卡率保持在*％，卡(证)填写符合率达*％以上。

（2）免疫接种情况：六苗接种率均达*%。

3、做好afp监测、保持无脊灰状态。

（1）做好afp疑似病例的零病例报告工作：今年无afp病例个案，无随访查例。

（2）积极开展哨点医院afp病例的主动监测工作，工作人员按要求每旬到*人民医院、*医院门诊日志和住院病历查询有无afp疫情及漏报情况。2014年全*无脊灰病例发生，继续保持无脊灰状态。

（二）结核病防治项目工作。

科室在中心的正确领导和上级业务部门的大力支持下，按照年初工作计划和目标责任书要求；经过科室全体同志共同努力，全面完成了上级部署的年度各项工作任务;为总结经验，查找不足，对全年各项工作开展情况总结如下：

一、科室管理。

按目标责任书要求，科室年初制定了全年工作计划，年终做了总结，每月根据实际工作情况制定了月工作计划、月底对当月工作进行了总结，为了便于更好落实各项工作，科室建立了人感染h7n9禽流感、手足口病、埃博拉出血热等重点传染病及突发公共卫生事件应急值班制度和环境卫生值日制度；明确了值班人员职责；具体业务工作对科室人员也进行了细致的分工；每周将分管主任召开的例会精神及时对科室人员进行传达；科室全年无违反中心规章制度人员和事件发生。为了让领导全面了解科室一线工作，科室全年共上报信息13篇，均被采用。

二、业务工作。

十万，细菌性痢疾115例，发病率为14.37/十万；流感114例；发病率为14.24/十万；总发病率为349.79/十万。没有甲类传染病和突发公共卫生事件发生和报告。针对传染病与突发公共卫生事件报告与处置，科室施行的是24小时疫情值班，节假日安排有专门值班人员，疫情电话全县公布，24小时有人接听，疫情卡片全年及时审核率100%；有效的做到了疫情早发现，早处置；全年共接到预警短信145次，分析排除145起。为了及时研判疫情形势，每月都对传染病疫情进行一次分析，并将分析报告以简报的形式上报给县卫生局、中心领导和传染病信息报告管理系统监测信息反馈平台；年终对全年疫情进行了综合分析，以年报形式上传到了传染病信息报告管理系统监测信息反馈平台。为提高全县传染病报告与管理质量，校正法定传染病发病率，在10月份对全县29个网络直报单位的传染病疫情报告管理工作进行了法定传染病疫情漏报调查，调查病例流量30581例，查出法定传染病15种142例，通过登陆疫情网络直报系统核实，漏报10例，我县传染病漏报率为7.04%。

（二）重点传染病防治：

察，观察期间未出现埃博拉出血热临床症状，最后按要求予以了解除。

4、全年共规范处置手足口病、布病、猩红热、狂犬病、出血热等散发疫情96起，未发生一起二代病例。

（三）地方病防治工作。

研发中心工作汇报材料篇十五

称杆乡中心学校自办学以来，学校数、学生数、教师数不断得到发展和壮大，至1999年“普六”时，全乡学校数已经发展到57所，几乎遍及称杆的村村寨寨，为经济、社会的发展起到了一定的作用。但随着教育体制改革的不断深化，称杆乡的农村义务教育面临着新的机遇和挑战。从办学的模式上看，传统的“村村办学、组组办学，遍地撒网”的办学格局难以适应教育发展的需要。一是村小校点分散，班额小，班级多，教育资源严重浪费；二是教师素质参差不齐，教育质量令人担忧；三是由于一师一校校点山高坡陡，交通不便，信息闭塞，教师工作和生活条件极其艰苦，教师队伍难以稳定；四是由于缺少建设资金，校舍破烂不堪，设备实施不全，学校环境很难吸引学生，导致辍学率很高；五是由于缺少教师，部分特长学科如英语、计算机、体育等课程无法开齐，给学生的全面发展带来很大影响。

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借用村委会房屋给师生用于工作、学习、生活。为此，科学合理调整学校布局，实行集中办学，全面提高办学效益和教学质量已经成为学校的一项重要任务。

2017年9月，中心学校根据、秘书长杨应楠同志到怒江调研时指出的：“科学规划，合理布局调整校点，进行集中规模办学”是落实科学发展观的一项重要内容的指示精神和州县教育主管部门的具体要求，按照《称杆乡人民政府集中办学实施方案》和《称杆乡人民政府集中办学实施细则》中的相关要求，把乡内剩下的26所学校收缩为3所（中心完小、自把完和王玛基完小），进行更进一步的校点优化调整，为全面实现集中办学目标走出了坚实的一步。

2017年8月13日，自把完小、王玛基完小的全体师生顺利撤并到中心完小，真正实现了集中办学的目标。

学校占地17866平方米，总建筑面积9138平方米，现有35个教学班级，在校学生1635人。现有正式教职工123人，专任教师117人，其中本科学历1人，大学学历51人，小学高级教师48人。学校拥有县学科带头人2名。

二、思想文化宣传工作

（一）基本情况

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报、宣传栏等主要宣传载体，活动经费能够足额保障，确保宣传工作的顺利开展。

（二）当前工作情况

近年来，学校结合宣传思想文化工作的新形势、新情况、新特点，从转变观念入手，增强了宣传思想文化工作的动力和活力, 突出“三个结合”，在宣传思想文化工作创新上下功夫，同时着力加强教师队伍建设，打造了一支过硬的宣传思想文化工作的“三型队伍”，为开创宣传思想文化工作新局面提供了坚实基础和有力保障。

三个结合：

1.找准宣传思想工作与发展的结合点

在工作思路创新上下功夫。宣传工作作为学校的喉舌和窗口，要把宣传思想工作放到整个工作大局中去谋划，做到指导思想不偏离、工作原则不错位，使宣传思想工作置身于学校发展的大局下，找准切入点和结合点，实现了宣传思想工作由虚到实、由无形到有形的转变，使宣传工作得到了进一步加强，为学校两个文明建设营造了良好的舆-论氛围。

2.找准宣传思想工作与具体工作的结合点

在提高宣传策划创新能力上下功夫。宣传水平高不高，关键看策划水平高不高。宣传思想工作就要在吃透精神、领会意图上找好工作切入点，确定宣传主题。今年，学校就提出了“加快科学发展、构建和谐校园”的宣传主题，紧紧围绕学习实践科学发展观、集中办学、等系列活动展开宣传工作。

3.找准个人发展、学校发展的结合点

在提高教师队伍素质上下功夫。为了使宣传思想工作能够保持旺盛不衰的创新活力，学校始终坚持以人为本，以提高教职工队伍综合素质为重点，以实现个人进步、学校发展的`协调统一和相互促进为目标，积极组织开展了创建“学习型团队”等活动，营造了浓厚的“工作学习化，学习工作化”环境氛围。

三型队伍：

1.强化培训，打造“学习型”队伍。

通过开展学习培训、教学比武等丰富多彩的主题实践活动，激励教职工队伍团结拼搏、奋发向上，让宣传思想文化工作在实践过程中得到渗透和升华。如教职工职业道德的学习教育，十七大精神、科学发展观都是对宣传思想文化队伍一次思想的大洗礼，理念的大升华。通过学习培训教育广大教育工作者认清新形势，担当新责任，克服困难，恪尽职守，打造了一支学习型队伍。

2.苦练内功，打造“专业型”队伍。

为提高教职工队伍业务水平，学校每年都召开各种工作会议，讲解如何提高教育教学质量、如何在工作中实现人生价值；加强了教职工队伍的传、帮、带工作，让业务精、经验丰富的老教师当好年轻教师的“师傅”，充分挖掘 “新兵”的潜力，为人才培养营造了良好的平台，全面提高了教职工队伍的专业水平。

3.建规立制，打造“纪律型”队伍。

学校着力建立健全各项规章制度，探索新的管理机制，倡导求真

务实之风。学校从制度建设入手，以制度管人，以制度约束人；从倡导公开、公平、公正入手，从真学实干入手，大力营造开拓进取、创新求实的工作氛围，塑造了一支纪律严、作风正、工作实的纪律型教师队伍。

三、下一步工作

迅速发展的社会形势，职工群众的新期待，要求宣传思想文化工作要切实转变服务理念，提高服务能力。如何进一步理清科学发展思路、实施科学发展举措，发挥宣传思想工作优势，把握主动权，打好主动仗，唱响主旋律，是摆在我们面前亟待解决的重大理论课题，更是实践课题。

今后，在大力加强教职工队伍建设方面，学校提出了 “创建一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩”的任务目标。

一要在政治上坚定成熟。全体教职工要树立政治意识、大局意识和责任意识，牢牢抓住科学发展观的学习实践活动，深刻领会当前形势下做好宣传思想文化和精神文明创建工作的重要性，坚定信念，牢记宗旨，加强学习，强化责任，全面提高工作能力和工作水平，推动学校宣传思想文化工作再上新台阶。

二要在知识上不断更新。树立热爱学习、终身学习的理念，坚持做到先学一步，多学一些，学深一点，加强对党的宣传思想理论、政策和法规的学习，加强先进的宣传理念、技术和途径的学习，始终跟上时代前进的步伐。

三要在事业上勇于开拓。立足学校 “大宣传” “大文化”格局，

适应形势任务的需要，更新思想观念，敢于突破旧的思维方式，拓宽工作思路、改进工作方法，积极开拓、大胆创新，始终让教育事业充满生机与活力。

四要在工作上无私奉献。充分认识肩负的历史使命，在巩固原有成绩的基础上，准确把握形势，严格宣传纪律，以更加有为的精神状态，更加务实的工作作风，乐于埋头苦干、甘于不记名利，用崇高的理想和坚定的信念激励自己，在工作中下大力、吃大苦，有耐心、有钻劲，找准工作的着力点，推动学校宣传文化工作取得新进展、创造新成绩、实现新突破。

在今后的工作中，学校将在上级党委政府和教育主管部门的指导和支持下，全面贯彻落实科学发展观，立足学校自身特点，加强教师队伍建设、校园文化建设，大力推进精神文明建设，引导广大教职员工自觉地把个人发展融入学校发展、社会发展之中，把学校发展和文化建设、精神文明建设等有机地结合起来，融为一体，形成合力，真正形成推动学校健康、科学、和谐发展的精神动力。

研发中心工作汇报材料篇十六

各位领导：

我受依法治市领导小组委托，就全市“五五”普法规划和“十一五”时期依法治市纲要完成情况作以简要汇报，如有不妥，请指正。

一、“五五”普法和“十一五”时期依法治市工作完成情况 2017年以来，全面贯彻实施全国、全省“五五”普法规划、人大会决议和青海省“十一五”时期依法治省工作纲要，及时成立依法治市工作领导机构，顺利启动“五五”普法依法治理工作，广泛宣传以宪法为核心的法律法规，大力开展“法律七进”和“法治县（区）”创建活动，加强依法行政和法治政府建设，扎实推进重点对象学法用法工作。“五五”普法实施以来，全市212万名普法对象接受了不同形式的法制宣传教育，普及率为100%。从总体工作看，全市“五五”普法依法治理工作进展良好，全民的法律意识进一步增强，公民的法律素质不断提高，公务员的社会主义法治理念进一步增强，依法行政能力和水平不断提高，各级政府和社会组织依法治理的自觉性进一步增强，依法管理和服务社会的水平不断提高，基本实现了“五五”普法规划、纲要和决议提出的工作目标。

（一）创新机制，在夯实基础、完善制度上有新进展

专职副主任，随后因人事变动又及时进行了调整。各区县也相应成立和调整了由区书记挂帅的“五五”普法依法治理工作领导机构和办事机构，全部落实了专职副主任职级待遇，进一步加强了依法治理领导机构的办事力量。各乡镇、街道办事处、党政机关、企事业单位、社区、学校等基层单位也都层层成立了普法领导机构。全市上下形成了由、市政府主要领导负责、市四大班子主管领导主抓、市直各相关部门协调配合、全社会共同参与的依法治市领导体制和工作机制，为实施“五五”普法依法治理纲要规划提供了强有力的组织保证。

2、出台措施，完善工作保障机制。一是建立目标考核机制。市上把普法依法治理工作纳入市政府综合治理考核内容，与经济工作同部署、同考核；各区县每年把普法依法治理工作纳入政府综合目标考核内容，与各乡镇、街道办事处签定目标责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。二是落实普法依法治理专项经费。“五五”普法启动以来，市、区县两级普法专项经费均列入政府财政预算，做到专款专用，按时足额拨付到位。三是完善工作制度，规范工作程序。2017年以来先后出台了关于加强全市领导干部、企业经营管理人员和农民学法用法工作的实施意见，进一步规范了重点普法对象的学法用法工作。深入开展了“五五”普法和“六五”普法理论研究，先后收到各地各部门提交的论文212篇，经过认真评审，向治省办推荐纪念依法治省十周年优秀论文10篇、“六五”普法规划与实践研究论文75篇。

有效整合了社会人力资源。讲师团成员积极为本级党委中心组举办法制讲座，深入乡镇、街道办事处、社区、农村和企业宣讲。共举办法制讲座8600场次，受教育人数达289万人次。

（二）创新载体，在深化内容、丰富形式上有新成效

1、深化普法内容，在围绕中心、服务大局上有新作为

一是突出宪法的学习宣传。通过精心策划和组织“一学三讲”主题教育活动、“法律七进”活动和每年的“12.4”法制宣传日系列活动，始终强化宪法的学习宣传，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围，为党和国家长治久安提供坚实的法治思想基础。二是突出社会主义法治理念教育和公民法律意识教育。通过开展“法律进机关”活动，在各级领导干部和公务员中牢固树立“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的社会主义法治理念，在全体公民中树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。三是突出公共法和新颁布实施法律法规的学习宣传。利用各种新法律法规颁布实施纪念日、宣传周、宣传月等时机，重点宣传了宪法、物权法、行政许可法、行政处罚法、道路交通安全法等30余部法律法规，在全社会营造良好的法制舆-论环境。四是突出有关保障经济社会发展、促进民生问题解决、维护社会和谐稳定法律法规的学习宣传。扎实开展了“12〃4”全国法制宣传日、“人文奥运 法治同行”等主题法制宣传活动。2017年以来，各级各部门共开展各类主题法制宣传教育活动1900场次，出动人员8306人次，悬挂横幅3200幅，展出展板6980块，发放宣传材料12.6万份，提供法律咨询3.4万人次，受教育人数达120万人次。

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研发中心工作汇报材料篇十七

根据市县主管部门的安排，在教育局、镇党委政府的领导下，经全体教职员工的共同努力，我校开学工作安全、平稳、正常有序，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：

一、教师按时到岗，开学工作井然有序

学校领导班子8月25日就聚集在一起，召开校务会议，筹划开学工作。8月28日上午召开了全体教师会，做好了开学动员工作。对开学宣传与其它各项工作，都作了细致的安排。开学工作井然有序，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教职工 90 名，全都按时到岗到位。署假期间，学校把升旗台进行改造、并在周围装砌了台阶，使学校布局更加规范美观；为进一步优化教育资源配置，恢复了部分村小，把原来的初小部合并到中心校本部，真正办成了一个1—6年级的完全小学，满足了家长对优质教育资源的需求。

二、狠抓了控流保学，确保学生无一流失

左右，向家长宣传了有关政策。学校还及时与各班班主任签订了控流工作责任状，确保本班学生的巩固率达100％；三是政府领导非常重视督学控流工作，开学初政府领导特意到学校视察学校开学情况，并召开了座谈会，在会上陈爱丽主席明确要求，督学控流工作一定要抓到实处，还要求学校一定要到贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽政府最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧。

8月30日，学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生进行造册。我校本期应到学生 1852 人，实到学生 1837 人，其中转出 87人，转入 72 人，学生辍学率达到了0﹪。（学生人数统计见附件一）

三、学校收费规范 后勤服务工作到位

我校严格执行市局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，并聘请了县人大代表陈电平，县人大代表谢振宇为我校收费监督员。自觉接受社会、家长监督。（收费标准见附件二）

在校长陈建军的组织安排下，后勤处开学初对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修，对学校环境卫生进行了整理，并对教师办公室进行了合理调整，及时购置了办公用品，为师生营造了一个好的教学、学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。

四、警钟长鸣 狠抓学校安全卫生工作

学校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，

以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导机构和工作班子，制定了《学校安全工作计划》、安全工作制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

2、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路、学校围墙等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改。

3、学校幼儿园校车按要求全部申请办理了“校车准运证”，粘贴了“专用标识”并进行了车况年检。从未发现学生乘坐“三无车辆”。

4、学校重视饮食安全，学校水井、食堂、宿舍及公共卫生区域按要求统一进行了严格的消毒处理，且相关从业人员都具备相应资质。坚持采购台账制度和每餐留样制度。

5、建立健全门卫和保安制度，落实进出校门登记要求，学校还加强了安全设备设施的添置和管理。

6、加强学生入学教育和安全教育。学校通过学生集会、开学典礼、升旗、广播及班会为载体进行教育，强化学生的安全意识。

7、落实安全工作责任制与责任追究制，校长与副校长签订《安全管理责任状》，班主任与学生家长签订了《安全管理责任书》，主管副校长与教师签订了《安全管理责任状》。

五、规范办学行为

教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月1日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：

1、严格执行课程计划。按市教研室下发的新的课程计划，我们做到了开齐开足学科课程。

2、均衡配置师资。无教师进行有偿家教、校外兼课等现象。

3、起始年级班额严格控制在国家规定标准内。

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