小学学校总结学校工作及计划(优秀17篇)

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小学学校总结学校工作及计划(优秀17篇)
时间:2023-11-11 22:13:09     小编:紫薇儿

计划需要具备可行性和具体性,以便我们能够有条不紊地推进工作。计划的制定要具备可行性和可操作性,不要过于理想化。想要了解成功人士是如何制定计划的吗?以下是一些示例供你参考。

小学学校总结学校工作及计划篇一

我校高度重视学校安全工作,通过制定相关制度,落实各项责任,采取有效措施,切实加强学校安全工作。近日来学校安全工作总体形势平稳。校内没有发生重大的火灾、治安案件、群死群伤事故和群体食源性疾患,保证了学校的正常秩序。

1、我校高度重视学校安全工作。学校多次召开班子会和教师会,学习有关文件精神,要求全体教师始终把维护学生的安全工作放在头等重要的位置,牢固树立校园安全无小事,学生安全无小事的意识。学校与公安、消防、交管、卫生、文化稽查等部门密切配合,针对学校内外安全保卫、防并防灾、维护青少年权益,整治校园及周边环境等方面做了大量综合治理工作。

2、在防范校园突发性灾害方面,学校组织教师和学生进行安全知识学习和火灾突发事故应急演练活动,加强对学生的看护工作,近日来,校园无突发性安全事故。

3、在保障学生的交通安全方面,学校与派出所协调配合,并设立红领巾文明执勤岗,整顿路队纪律,取得了比较好的效果。

4、在卫生防疫方面,定期对班级和集合场所进行消毒,加强室内通风,并加强对学生卫生防疫知识的教育。校园内无流行病发生。

度,维护了校园良好的环境。

1、认真盘查安全隐患。

我校进行了一次全方位、拉网式的大排查。重点盘查值班室、教室、走廊、学生活动区、水、火、电及小学生的玩具和高年级的管制刀具等方面。排查后,进行了反思总结。针对某些班级存在的用电方面的安全隐患进行了整改,重新维修了老化电路,并对学生进行了用电常识讲解。维修了水泥操场,使其平整,保证了学生的安全。清查了10多名未满12周岁骑自行车的学生,并与家长沟通,强制命令学生不许骑车上学。对高年级进行了管制道具的检查,维护了学生的安全。

2、高度重视门卫管理工作。

门卫是保障学校安全的第一道关口,是保障学校安全的重要屏障,必须予以高度重视。我校选聘热爱教育事业、身体心理健康、工作认真负责、具有一定处理突发事件经验和能力的人员担任门卫工作。并进一步明确门卫管理的职能,要求上学前和放学后门卫和保卫人员要在校门外值守。要切实维持好上学、放学时校门秩序,允许上学早到的学生进入校园,引导放学的学生及时回家。学校放学以后,门卫要检查教室及校园里有无学生逗留,发现有学生逗留要及时通知班主任教师,做好送返工作。同时建立严格的请假批准制度,学生在校期间进出校园,必须征得班主任同意,并签发准假条;未经班主任批准,严禁私放学生外出。遇来访者需将学生带离校园的,必须确认来访者的身份并按有关规定办好手续后,方可让学生离开校园。建立了严格的进出人员登记制度,对来访者身份证明、事由、被访者姓名、来访和离校时间等进行严格登记。门卫有权禁止校外机动车出入,并严格监控校内各种车辆。禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险品带入校园。

校长胡朝刚是第一责任人,主管领导陈明静是具体责任人,形成安全保卫工作的长效机制。学校成立保卫处,确定了一个兼职的安保人员,把安全保卫工作切实抓起来。

4、进一步完善上学、放学的接送制度,建立了人性化安保机制。为避免学生拥挤造成安全事故,错开了低年级和高年级的放学时间,各班的放学排在操场上都有指定位置,由教师组织按一定顺序出校门,老师护送学生走过南北路口,保证学生放学安全。

6、学校积极与公安部门、司法部门密切配合,共同做好中小学生安全工作。学校积极与公安部门对接,主动和管辖区的派出所、街道、司法部门取得联系,积极配合,主动出击,进一步加强对校门口车辆的疏通。并及时提供有关情况,配合有关部门做好校外周边环境的巡查、治理工作。切实发挥法制副校长的职能作用,对学生进行了法制教育。

7、重视运送师生车辆管理问题。我校通过调查和沟通,基本掌握接送学生车辆的基本情况。并加强了对学生增强自我保护意识的教育,要求学生不坐“三无车”。

8、配合相关部门加强校外学生食宿点的规范管理。我校建立了联系制度,并通过走访和填写表格等调查方式掌握了校外住宿点的情况,能按照县政府具体要求做好相关工作。

9、对校内全体教职工进行了全面了解,校内并无有精神病史以及犯罪历史的职工。加强对全体师生的心理健康教育,建立了心理咨询室,通过广播站以及班队会等形式向师生介绍有关知识。要求全体师生学会化解矛盾,提高自身素质。

日常维护保养,按期年审,保证正常工作。学校又增添了消防栓保证了室内消防疏散通道畅通,进一步排除安全隐患。

11、加强对学生的安全教育。学校通过广播站,国旗下讲话,班队会、墙报等平台加强了学生对安全知识的了解。学校还印发了安全知识宣传单,对学生可能遇到的意外伤害的处理办法进行了详细的讲解。开展了一次应急疏散演练。演练前召开了教职工大会共同学习和研究方案,利用班队会时间由班主任讲解演练过程,然后进行了预演练,用时五分多。演练完针对问题马上进行了反思总结。于第二天进行了又一次演练,用时4分钟,第三次是随机演练,用时不到四分钟,演练基本达到了目的。

三、存在的问题。

1、学生的安全意识、法制意识差,防护意识和自我保护能力弱。

2、家庭对子女成才期望值过高,教育管理方式不当,注重子女全面发展不够。忽略学生的心理健康。

3、放学期间,有些家长不是太配合,不到指定地点接送学生,强行进入校园。

四、下一步工作打算。

1、继续加强对学生的安全教育。准备开展安全手抄报评比活动以及“我与安全手牵手”演讲比赛活动。

2、加强与家长的沟通,争取得到全体家长的理解和支持。通过给家长一封信和召开家长会的形式加强这方面的工作。

3、继续与有关部门配合,加大对校园周边环境的治理工作。

4、继续开展各种灾害应急演练活动。准备开展防震演练和防水演练活动。

小学学校总结学校工作及计划篇二

近年来,全国不少地方对农村小学校的布局进行了调整,基本做法是把地处经济文化中心的小学校做大、做强、做优,将一些办学条件相对较差的小学校撤销或合并。据我们了解,有些地区三分之二的农村小学校被撤销。

据决策者们说,调整农村小学校的布局,是为了更加充分地发挥基础教育(-雪风网络xfhttp教育网)的规模效益,促进教育(-雪风网络xfhttp教育网)资源的优化组合,有利于提高小学的教育(-雪风网络xfhttp教育网)教学质量,实现教育(-雪风网络xfhttp教育网)的均衡发展,进一步加快教育(-雪风网络xfhttp教育网)现代化和实施素质教育(-雪风网络xfhttp教育网)的步伐,进而更好地满足人民群众日益增长的接受优质基础教育(-雪风网络xfhttp教育网)的需要。

也许,决策者们的意图是好的,他们的这种做法也不无道理。然而,农村小学校撤并带来的负面效果却不可低估,更不可视而不见。

笔者调查了3个乡镇的农村小学校布局调整情况。调整前,这些乡镇一般是每个行政村有1所小学校;调整后,一般是两三个行政村有1所小学校。农村小学校布局调整后产生的最大问题是小学生上学的路程太远。有相当多的小学生家到学校的距离达3公里左右,甚至更远。3公里的路程本来算不了多远,但是,每天从家中到学校往返4趟,对六七周岁的小学生来说实属不易;要是遇上雨雪天气,那就更难了。没办法,他们只有靠家中的大人接送。然而,每天这么接送4次,得耗费家中大人们多少时间和精力啊!不少群众怨声载道地说:这下子可把我们害苦了,原先孩子在本村的学校上学自己去就行了,如今跑那么远去上学,不接送哪能行!撤并小学校说是为人民群众办实事,实际上我们是得不偿失啊!

改革开放以来,在各级政府和人民大众的共同努力下,绝大多数村级小学校的'办学条件已大为改观:几近标准化的校舍盖好了,新的桌凳等教学设备也都添置得差不多了。可现如今,这些学校说撤销就撤销了,大家多年努力的成果一朝便付诸东流。被撤销的小学校的校舍,有的被廉价卖掉了,有的闲置着,有的毁掉了……由此造成的损失是明摆着的,只不过某些决策者不把它当回事罢了。

据笔者所知,农村小学校撤并还有一个某些决策者不愿公开说出的原因:近年来,由于计划生育政策的严格实施,农村的人口出生率大为下降,大多数行政村每年只有十几个孩子呱呱落地,这就导致了生源大大减少。其实,这正是实行小班化教学千载难逢的机遇。实践已经证明,十几名学生的小班比六七十名学生的大班更有利于提高教育(-雪风网络xfhttp教育网)教学质量。如果决策者能够抓住这个机遇,因势利导,果断地在村级小学校实行小班化教学,那么,这些学校的教育(-雪风网络xfhttp教育网)教学质量就很可能得到大幅度提高。果真如此,受益的则是人民大众,归根结底是提高国民素质,说这样做“功在千秋”也是毫不为过的。然而,有些决策者却不这样认为。说白了,他们考虑更多的是撤并后可减少教学人员,从而减轻政府的财政负担。

[1][2]。

小学学校总结学校工作及计划篇三

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设。

充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活。

1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。同时,我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。

2、感恩教育活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。

3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

(七)阳光体育方面。

依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

小学学校总结学校工作及计划篇四

(一)、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)、明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展。

每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作。

本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。

4、有效开展传染病的预防。

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防“手足口病”和“h1n1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作。

(四)、安全建设方面。

1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。

2、安装防盗窗40余平方米。

3、更换排水渠盖板10余块。

4、更换电线五十余米。

5、更换安装玻璃六十三块。

6、安装锅炉一台,暖气片76片。

(五)、落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。

(六)后勤安全工作。

1、强化管理,夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全。

2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。

小学学校总结学校工作及计划篇五

我们通过对工作的总结,可以把感性认识上升为理性认识,从而得出科学的结论,使今后的工作少走弯路。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的小学学校安全工作计划总结,希望对大家有所帮助。

一年来,我校在上级领导关怀下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校成立安全领导小组,把安全工作列入重要议事日程,校务班子会议每学期分几个专题研讨学习,张立志校长直接抓,分管副校长具体抓,学校德育处、大队部、各中队具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长总负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还给学生家长发放安全倡议书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,严格按照预定的方案,明确各职责人的相关的责任。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安(交警)、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列教育活动,取得了良好的教育效果。邀请交警来校宣传交通安全知识,观看案例;组织学生分批观看《关爱明天》的录像,从形象的事例中获得安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防火防电、集会活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

学生进行防火宣传;学校定期检查消防设备;每周会议强调禁止吃零食的情况。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校不仅对校舍进行全面的安全检查,而且积极配合上级对学校卫生、校产进行检查。此外,学校还对电线进行防火安全检查。

我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

小学学校总结学校工作及计划篇六

唐忠民近年来,全国不少地方对农村小学校的布局进行了调整,基本做法是把地处经济文化中心的小学校做大、做强、做优,将一些办学条件相对较差的小学校撤销或合并。据我们了解,有些地区三分之二的农村小学校被撤销。据决策者们说,调整农村小学校的布局,是为了更加充分地发挥基础教育的规模效益,促进教育资源的优化组合,有利于提高小学的教育教学质量,实现教育的均衡发展,进一步加快教育现代化和实施素质教育的步伐,进而更好地满足人民群众日益增长的接受优质基础教育的需要。也许,决策者们的意图是好的,他们的这种做法也不无道理。然而,农村小学校撤并带来的负面效果却不可低估,更不可视而不见。笔者调查了3个乡镇的农村小学校布局调整情况。调整前,这些乡镇一般是每个行政村有1所小学校;调整后,一般是两三个行政村有1所小学校。农村小学校布局调整后产生的最大问题是小学生上学的路程太远。有相当多的小学生家到学校的距离达3公里左右,甚至更远。3公里的路程本来算不了多远,但是,每天从家中到学校往返4趟,对六七周岁的小学生来说实属不易;要是遇上雨雪天气,那就更难了。没办法,他们只有靠家中的大人接送。然而,每天这么接送4次,得耗费家中大人们多少时间和精力啊!不少群众怨声载道地说:这下子可把我们害苦了,原先孩子在本村的学校上学自己去就行了,如今跑那么远去上学,不接送哪能行!撤并小学校说是为人民群众办实事,实际上我们是得不偿失啊!改革开放以来,在各级政府和人民大众的共同努力下,绝大多数村级小学校的办学条件已大为改观:几近标准化的校舍盖好了,新的桌凳等教学设备也都添置得差不多了。可现如今,这些学校说撤销就撤销了,大家多年努力的成果一朝便付诸东流。被撤销的小学校的校舍,有的被廉价卖掉了,有的闲置着,有的毁掉了……由此造成的损失是明摆着的,只不过某些决策者不把它当回事罢了。据笔者所知,农村小学校撤并还有一个某些决策者不愿公开说出的.原因:近年来,由于计划生育政策的严格实施,农村的人口出生率大为下降,大多数行政村每年只有十几个孩子呱呱落地,这就导致了生源大大减少。其实,这正是实行小班化教学千载难逢的机遇。实践已经证明,十几名学生的小班比六七十名学生的大班更有利于提高教育教学质量。如果决策者能够抓住这个机遇,因势利导,果断地在村级小学校实行小班化教学,那么,这些学校的教育教学质量就很可能得到大幅度提高。果真如此,受益的则是人民大众,归根结底是提高国民素质,说这样做“功在千秋”也是毫不为过的。然而,有些决策者却不这样认为。说白了,他们考虑更多的是撤并后可减少教学人员,从而减轻政府的财政负担。我们建议:农村小学校的布局调整,应真正从老百姓的利益出发,从当前农村的经济基础、社会现状出发,一定要因地制宜。一般情况下每个行政村应保留1所初小,以方便6至10周岁的小学生就近上学。如果有的父母执意想送孩子到条件优越而离家很远的小学校就读,那也可悉听尊便。

小学学校总结学校工作及计划篇七

为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

二目标任务。

通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

1、设立家长委员会。

家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

小学学校总结学校工作及计划篇八

小学校档案室工作计划需要上报给上级,所以对于计划要切实有效!下面带来小学校档案室工作计划,以供参考!

一、指导思想:

依据教育改革、学校发展、教师专业成长对优质档案管理的需求,围绕学校的工作重点,强化责任、效率、质量意识,加强学校档案日常工作的管理,进一步提高档案的开发、编研、利用工作,力求为学校教育发展提供优质服务。

二、工作目标、任务:

1、按照《xxxx市教育系统学校归档办法》收集好各处、室、组等部门所形成的文件、资料,严格遵循档案管理制度,保质保量,适时地做好各类档案的立卷归档、编目、装盒、上架工作。并在今年12月底,完成xxxx年度各种档案资料的立卷工作。

2、做好档案台帐,对各项内容认真填写。

3、要加强部门立卷,注重平时资料建立、收集、积累、整理、归档工作。

4、及时收取、处理各类文档资料,做好各类文档的借阅、保管工作。

5、配合学校做好各类评估、评审、考核工作。

三、做好档案日常管理。

1、做好档案库房管理,落实“八防”措施,平时勤检查,常落实,做到库房、案卷、安全、完好。

2、做好档案室台帐记录,及时、正确、帐物相符。

四、强化档案开发利用。

1、编制学校、教师、学生荣誉册。

2、扩充学校基础数字汇编,使之能更好地反映学校的发展与现状。

3、积极主动地为学校条线总结、考核、提供充足的资料。

4、及时快速地应对教师查阅案卷,对教师的工作尽心、尽责。

5、加快档案现代化建设,逐步介入计算机管理档案。促进档案管理,更好地为教育服务,为学校的发展服务。

五、具体工作安排:

2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料。

3、做好本校新年度的文书处理工作。

2、检查本校档案保管情况,如有不到位之处,及时向校领导汇报处理。

1、xxxx年度各种档案资料的立卷工作。

2、做好档案台帐,对各项内容认真填写。

12月、1月份:

1、收集本校各室所形成的文件、材料。

2、做好各项工作的记录与统计。

3、做好本年度档案工作总结。

相关专题。

小学学校总结学校工作及计划篇九

以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标。

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点。

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

小学学校总结学校工作及计划篇十

一、活动目的:

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备:

发放邀请书。

在黑板上写好欢迎家长的标语。

写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。

学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

三、活动形式:

座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

四、活动安排:

语数老师、班主任发言。

家长提意见。个别交流。

小学学校总结学校工作及计划篇十一

1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

小学学校总结学校工作及计划篇十二

认真贯彻省市县会议精神,扎实有效推进高效课堂建设,以全面提高教育教学质量为中心工作,以特色高中建设为重点,以安全教育为保障,严格规范办学行为,实现质量、特色、文化立校的目标。

二、总体目标。

1、管理目标:努力实现年初目标,争取201x年教育目标管理先进单位、平安校园综合治理先进单位、优秀基层工会等荣誉称号,非生产性开支比201x年下降30%,学校总收入同比有所增加,保证学校正常的财务开支,确保教职工政策*利待遇按时足额发放,总体待遇比201x年有所增加。

高一年级在县期末统考中力争前十名2-5人,力争第一名,前100名占25%。

3、德育目标:进一步抓好安全综治工作,搞好安全校园建设,确保师生生命财产安全、学校财产安全,抓好特色德育,形成有影响的德育品牌,抓好学生爱护公物教育和行为习惯养成教育。

4、师资建设目标:以师德建设为主线,打造一流的教师团队,搞好四支队伍即班子队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍、班主任队伍建设,进一步提升学校管理水平;建设和谐校园。

三、工作要点。

(一)管理方面。

1、更新观念。领导班子要率先垂范,更新观念,并带领教师树立新的事业观、新的人才观、新的课改理念,构建高效课堂,充分发挥现代化教学设备的作用。

2、加强管理。行政人员要带头遵守学校的规章制度,要有危机意识,服从意识、示范意识和奉献精神,要有事业心,要加强协作意识,要提高政策水平,努力适应新的形势。

3、“三线值日”制度要落实,要有担当精神,除了坐堂值班以外,其他时间也要加强巡查(如早晚自习、三餐就餐等)。教师坐班采用刷卡方式,第一、七节到校、第四、八节离校刷卡。

4、加强教学期间的课堂管理,严控教学人员的迟到、早退、缺席等违纪行为,建立课堂考评日志。

5、加强专业生的培养。对专业老师实行考评(教科部门建立专门的考评方案),防止音美特长生教育出现滑坡。

6、班级建设方面,家校联系制度化,每周要向家长通报(政教处要建立考评机制)。

7、禁止吃空饷的行为,加强出勤管理。

(二)教学方面。

1、进一步抓好课堂教学改革,进一步完善小组建设方案,完善提高导学案质量。

2、进一步抓好常规教学,建立更规范、严格的检查制度。

3、做好招生工作,规范择校生招生。

(三)德育工作。

1、安全教育方面要有新的内容和举措,全年要有规划,要编写方案,要定期考评。

2、加强安全隐患排查。

3、抓好校门口的管理。

4、开展法制教育,不定期检查携带违禁物品行为,对教工进行一岗双责考评。

5、特色德育建设要周周有检查,要公布、考评。

6、定期召开家长会。

7、卫生工作要加强,要充分发挥学生的力量,大力改变现有的环境卫生局面。

8、两操管理:班主任的到位和学生的出勤要加强考评。

9、加强学生公寓的管理,搞好寝室内务。

1、集体备课不能流于形式,要有实效。

2、导师制要充分发挥培训师资的作用,检查评比要落实。

3、配合工会搞一次读书活动。

4、学科竞赛要涵盖各科目,各科竞赛的时间可以合理安排在两个学期。

5、课题建设要加强。

6、要求学生每期读几本好书,要检查考评。

(五)信息中心。

电教器材要进行普查,并造册登记。

(六)后勤工作。

1、落实财产管理制度。

2、加强经费管理。

3、加强学生食堂管理,排除安全隐患,调处矛盾。

(七)特色办。

1、协调政教处加强两操管理。

2、协助教导处抓好体育常规教学。

3、抓好体育专业队,争取201x年高考有更大突破。

(八)团委。

1、励志演讲要有创新。

2、专题、主题教育每月一次。

3、日常工作要常抓不懈。

4、要充分利用学校广播站开展主题宣传。

5、做好扶贫助学及社区服务工作。

(九)工会、妇委会。

1、工会小家建设要有主题。

2、组织教工读书活动。

3、整治校园环境卫生尤其是家属区环境卫生。

4、抓好计划生育不放松。

5、加强女性师生的心理健康疏导工作。

(十)办公室。

1、协调各处室工作,当好校长的助理。

2、搞好接待、接洽工作。

3、加强坐班管理,多找教师沟通。

4、严格出勤管理,加强作风建设。

5、做好文秘工作。

6、审批工作要把好关。

7、做好考核和档案工作。

8、协助工会管理好办公室尤其是班主任办公室卫生。

9、做好宣传工作,修订宣传奖励方案。

小学学校总结学校工作及计划篇十三

一、指导思想:

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体工作:

(一)加强领导、完善机构。

学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(二)充分发挥各年级分班的作用,把工作做实、做细。

本学期每个年级为一个班,定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长。各年级班主任担任辅导员,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。

(三)充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

(四)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

(五)进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学期,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。

一是借读生。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

四、工作安排:

九月份:召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的安排。

1、组织召开各年级家长会。

2、家长学校授课。

3、开展学生社会实践活动。

1、开展家长开放日活动。

2、家长座谈会。

十二、一月份:

1、收集整理家长学校资料。

二月份:重新确定家长委员会名单。

三月份:召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的安排。

1、组织召开各年级家长会。

2、家长学校授课。

3、开展学生社会实践活动。

1、开展家长开放日活动。

2、家长座谈会。

六、七月份:

1、庆“六一”家校同乐活动。

2、收集整理家长学校资料。

小学学校总结学校工作及计划篇十四

本学期,我校德育工作将根据教育局德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校办学思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育、疾病预防教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生全面发展。

1、教师的师德师风合格率达100%,无违法犯罪事件发生,并努力培养一批市级、校级的师德标兵、服务标兵。

2、学生的思想品德合格率达100%以上,优秀率达30%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。

3、加大对学生的管理力度,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一,做好每学期两次的班级评定工作。

4、每学期举办不少于五次的学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。

5、通过晚点及主题班会对学生进行礼仪教育,建议学校在各教学班利用晚点和主题班会开展学习、理解《弟子规》系列教育活动,引导学生做知礼、懂礼、悟礼乐礼的中学生。让学生养成“八个习惯”(把操做好、把地扫好、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好)和明规则、讲规则、懂规则、按规则办事,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,培养学生良好道德品质和文明行为,营造学校良好的校风、教风、学风,构建和谐校园。

细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

1、抓师德师风建设,创建严谨、博学、善导、爱生的师风。提高师德水准,加强全员育人。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。

2、抓好班主任、学科教师队伍建设,进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性,树立德育工作典型。进一步落实《班主任工作条例》,加强班主任的学习和培训工作,特别加强年轻班主任的培养工作,提高班主任的管理水平。实施名师、名班主任带动战略,以理论提升和实践指导为重点,以创建“名班工程”为抓手,深入落实班级团队负责制为核心的管理机制和评价体系。积极建议学校实行班主任听班会课制度及学校中层领导与年轻班主任结对帮扶制度。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围,让人人成为德育工作者,真正做到既教书又育人。

3、坚持周平月结,抓好学生的文明习惯的养成教育。坚持每周组织一次不同形式的检查,检查内容涵盖教室、寝室、清洁区卫生,学生的日常学习、生活、纪律等,以检查促班级管理,期中期末班级评比严格按各班的实际情况进行评定,并授流动红旗。

4、抓好常规管理,落实日常行为规范,创造文明向上、严谨有序的校风。搞好“八个教育”,全方位落实德育工作。一是爱国主义教育。培养学生的审美情趣和爱国情感,激发他们为祖国美好的明天而奋斗的信心和决心,促进学生素质的全面提高。进一步搞好升旗仪式,增强教育效果;二是劳动教育。上好劳技课,落实各班的校园绿化卫生劳动任务和责任,安排好学生参加社会公益劳动;三是集体主义教育。强化学生的集体主义观念和集体荣誉感;四是基础道德教育。开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,引导学生“知荣明耻”,进一步促进学生优良的道德规范和自觉行为的养成;五是心理卫生教育。通过开设心理健康指导课,开展心理健康咨询等措施,防止和克服心理障碍,促进学生心理健康发展;六是加强法制和规范教育。依法施教不断强化对学生的.法制教育,定期举办法纪专题教育活动。进一步推行规范、精致管理,进一步提升校园层次和品位;七是强化安全教育。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的经天天念”,充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育,规范学生的课间活动。学校定期或不定期的举行安全教育讲座,让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,防踩踏演练等;八是健康教育。做好流行病的防治,加强对学生养成良好个人卫生的教育。

5、抓好“三结合教育”,加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。现实中,家庭教育一般存在三个跟不上:一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求;三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。因此,加强对家庭教育的指导工作,应该是学校亟待加强的任务。

特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

6、继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的经天天念”,充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育,规范学生的课间活动。周日学生到校后,要利用夕会时间进行刀具、火种等危险物品的清缴工作。

学校定期或不定期的举行安全教育讲座,让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,防踩踏演练等。

要不断地组织相关人员对学校的各种设施、设备进行检查、排查,发现问题及时整改,不让安全隐患过夜。

7、充分发挥学生会的作用。

(1)规范学生自治管理办法。

(2)定时对学生会和学生自治组织进行培训。

(3)建立学生会述职制度。

8、开展学生心理健康教育。

(1)利用好现有资源,搞好团体辅导和个别咨询。

(2)搞好心理健康课题的研究。

(3)规范心理健康档案。

9、建设好家长委员会和家长学校,开发利用好家庭和社会教育资源。

(1)完善家长委员会组织机构;

(2)制定家长委员会活动方案,开展系列活动,家校合作对学生进行教育。

(3)完善各级部的家校联系报表,拓展家校联系的渠道。

(4)定期向家长进行问卷调查或召开家长座谈会,及时获得信息,改进学生管理工作。

小学学校总结学校工作及计划篇十五

为进一步贯彻等中央领导同志对禁毒工作的重要批示和深入落实国家和省禁毒委部署开展禁毒人民战争电视电话会议精神,更好地发挥共青团的组织优势,团结带领广大团员青年积极投身禁毒人民战争,促进今年禁毒宣传教育活动的有序进行,有效地打击du品违法犯罪活动,为青少年成长营造良好的社会环境,根据县、局禁毒委统一部署,结合我校实际,在全校中开展好禁毒工作,特制定本方案。

一、指导思想。

以全省禁毒工作会议精神为指导,充分发挥共青团组织的职能作用和公安禁毒部门主力军作用,紧紧依靠禁毒办、教育局、学校,坚持“四禁并举”,堵源截流、严格执法、标本兼治的禁毒工作方针,在全校师生中广泛开展禁毒宣传和教育,增强学生拒毒防毒意识。以预防为主,全面做好禁毒工作,从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁,确保广大师生的健康与安全。

结合各种教育,渗透禁毒教育。使学校在开展禁毒教育宣传过程中,既要面向所有学生开展禁毒教育宣传,普及禁毒知识,提高所有学生自觉抵御du品的能力,又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作,将禁毒教育与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高禁毒教育活动的实效性。

二、目标要求:

以“禁毒工作必须持之以恒,毫不手软”指示为指导,围绕“弘扬正气,珍爱生命,远离du品”主题,结合我校实际出发,掀起创建“社区青少年拒绝du品行动”的高潮,进一步提高青少年的防毒、禁毒、拒毒意识,推动社会青少年积极参与创建“无毒社区”活动,共同筑起一道家庭、学校、社会的禁毒防线,达到消灭du品,维护社会稳定的目标。

三、组织领导。

学校党、团均需重视对学校全体师生禁毒工作的领导,成立了禁毒领导小组,分工合作,齐抓共管,将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。成立学校禁毒工作领导小组,由校长组长,教导处、校团委为成员。教职工的禁毒工作主要由学校负责,学生以班级为单位,由学校教导处负责。

四、具体措施。

1、加强学生禁毒法制宣传教育工作,在青少年中普及禁毒法律常识,增强学生拒毒防毒意识。

2、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富青少年精神文化生活,教育青少年远离du品,珍爱生命,着眼未来。抓住“6.26”国际禁毒日的时机,集中时间开展禁毒宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。在“6.26”国际禁毒日期间,结合我校实际,举行一次禁毒教育、要求学生写一篇禁毒教育后的感想,通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对du品危害性的认识,提高自觉抵御du品的能力。

3、组织学生积极参加禁毒活动。

4、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段,广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动,尤其是加强青少年等高危人群禁毒法制教育,并因地制宜举办内容丰富,形式多样,社会各界广泛参与,群众喜闻乐见的禁毒宣传教育活动。

小学学校总结学校工作及计划篇十六

高中将认真学习贯彻党的十九大会议精神,以贯彻科学发展观为主线,以科学发展观统领学校工作全局,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教,以办好人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕《教育工作要点》,走发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,团结协作,众志成城,和衷共济,再次实现高中的跨越和发展。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的优秀学校,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

二、工作目标。

(一)升学目标:争取有考上北大、清华等国内名牌大学学生*名,高考成绩争取全市前十名考生榜上有名,高考总分600以上人数为15-20名,一本上线人数115人,二本上线人数400人以上,升学达到93%以上,市三科竞赛团体总分第二名或第三名,进入市前50名人数不少于09年。

(二)管理目标:加强学校规范管理,管理思路简洁明晰,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识。

(三)队伍目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平,逐步提高教师的专业化水平。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。

(四)德育目标:坚持育人为本、德育为先,加强班主任队伍建设,加强德育处内部管理,加强班主任经验交流,继续加强对学生的管理,加强正面宣传教育,以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,以《中学德育纲要》为指针,全面贯彻教育方针,结合学校具体工作目标,严明纪律,严肃态度,严细要求,严格管理,严谨秩序,提高德育工作的目的性、针对性、实际性。

(五)教学目标:培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯,抓好校本培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。

(六)工会目标:进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识,增强维护意识,增强创新意识,营造民主和谐的校园氛围,营造有利于激发教职工创造性的工作氛围,营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围,营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围,营造和谐的充满关爱的生活氛围。

(七)团委目标:充分利用团组织的力量,加强青年学生的教育,促进全校青年学生良好习惯的养成,开展主题班会。开展文体活动,寓教于乐,狠抓青年学生的思想教育,培养青年学生的兴趣爱好,在团队活动中渗透集体主义教育。清扫学校及周边垃圾,绿化、美化环境,在过程中培养学生的文明行为和环保意识。狠抓各团支部的全面建设,充分发挥学校中层团组织的积极作用。

三、工作重点。

立足实际,提高教学管理水平。在巩固现有教学优势的前提下,立足“实际、实在、实效”的工作作风,充分挖掘学校工作的非智力因素,加强学校规范管理实施,提高学校管理水平;提高教学质量,提高教师的专业化水平。加强师德建设和教师业务建设,积极构建学习型教师群体;加强班主任队伍建设和学生心理健康教育,注重德育常规管理的规范、有效;加强教学常规管理,注重教学质量的全程管理。加强财务管理,落实校务公开,推进民主管理进程。确保职业学校招生任务的完成和高考升学目标的完成;确保09年初一招生工作的顺利完成;确保09-10年度升学目标顺利完成;确保教师全面工作量化考核方案公平、公正、合理、顺利实施;确保09-10年度学校平安、稳定、健康可持续发展。

四、具体工作和措施。

(一)加强学校领导班子队伍建设,立足“管理就是服务”,提高管理水平。

1.增强学校领导班子的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。并以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

2.加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作,节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。

3.加强后备干部的培养,让本职岗位有成绩,工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。

4.巩固提高义务教育水平,保证学校在校生的巩固率。做好学生入学工作。深入了解本校学生的在学情况,健全贫困生档案,对个别家庭有特殊困难的学生,采取有效的救助措施。严格把好转学手续关。及时做好有关资料的收集工作,重视农村留守儿童教育问题;完善外来务工人员子女接受义务教育制度和措施。

(二)加强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力开创德育工作的新局面。

1.做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施,结合校规校纪及《学生日常百分考核方案》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。

2.开展形式多样的主题教育活动,重视学生思想道德建设,加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强班主任队伍建设,调整与改进《班主任工作考核方案》科学规划,严格管理、充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性。

4.加强德育处内部管理,严格细致,周到,到位。管理不走过场,不忘死角,充分调动每个教师最大的自觉性、主动性、创造性,使我校的德育管理提档次,上台阶。

5.加强班主任经验交流,全面提高管理水平,加强科研指导,尽快让年轻班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他们能够在一定高度指导班级工作。

6.继续加强对学生的管理,严格按照校规校纪及《学生日常百分考核方案》办事,对危害影响学校正常运行的害群之马,绝不姑息。

7.加强正面宣传教育,充分发挥团委的教育力量,通过升旗、广播站、板报、橱窗的作用,加强宣传、引导树正气,创设良好的校园氛围。

8.加强对间操的管理,在抓好学生身体素质的同时,提高班级荣誉感及集体凝聚力。

9.对一年级新生进行军训,磨练意志,学习军人的好思想,好传统,好作风,培养学生的团队意识及吃苦耐劳和敢于胜利的精神。

10.加强课间、门卫及自习的管理,抓养成教育,培养学生良好的生活习惯,行为习惯,学习习惯及文明习惯。

11.抓好食堂及宿舍的管理,使学生精神状态为人品德修行习惯符合高中学生的标准,为社会培养合格加特长的优秀毕业生。

12.加强医务室的管理,控制常见病、多发病的发生,办好健康小报,督促医务室搞好卫生检查眼操的管理。

(三)修师德、练师能并重,推进教师队伍建设。

1.推进教师人事制度改革。对不能胜任教学的教师采取转岗、培训等方式,对现有教师资源进行适当整合。

2.继续抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”,组织丰富多彩的活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。

3.积极做好校本培训,实行“全员培训与分层次培训”相结合,积极开展切实有效的“校本教研”活动,提高教师的业务素质和业务能力。

4.拟定具体措施,加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长。

(四)重视常规,抓好评估,落实制度,提高教育教学质量。

1.科学合理搭配教师使每个教师在各自岗位上发挥自己的优势。

2.修正高一高二按劳分配奖励方案,高考的奖励方案。

3.轰轰烈烈开展新课程改革探讨课堂教学改革模式、每个年级组培养1-2名典型。

4.坚持常规教学的管理,从备课上课、批改、辅导考试传统环节中下功夫,打造一支基本功过硬的教师队伍。

5.继续开展大练兵活动,坚持抓组长的示范课课堂改革的模式课,青年教师的汇报课。

6.继续抓第二届名师、优秀班主任、教师新秀评选活动。

7.加大教研管理力度,造成浓厚的教学氛围,组织老师以处地听课、学习、教研活动。

8.实实在在对教师教学过程的监控,实事求是对教师进行量化考核进行排队。

9.组织好月考、期中、期末、高三的模拟考试,有针对性,对学生进行会商。

10.对学生进行学习方法,考试技巧进行指导心理方面的疏导,准备采取听报告,听讲座等形式。

(五)加强规范管理,落实安全责任,积极构建“和谐校园”

1.学校安全工作方面:认真做好学校安全工作,确保稳定的教育教学秩序。一是落实各级安全工作制度,签订《安全工作责任书》,做到安全管理全面到位,安全责任具体落实。二是开展安全教育活动,增强师生的安全意识和防范意识。三是经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。四是与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的整治,确保师生人身安全。五是加强宣传教育,做好禁毒、防邪教等工作。

2.学习规范管理方面:一是加强教育收费政策的宣传,坚持依法办学,不违规收费。二是推进学校网站的建设。加速学校办公自动化进程,成立学校电教中心组,明确分工,形成卫星网、因特网、校园网“三网合一”,做到学校信息畅通,更新及时,并把其作为校务、政务公开的重要平台。三是结合区教育局工作部署,明确《高中学校管理规范》的内容、特点和基本要求,提高思想认识,高度重视并认真贯彻执行。四是结合学校实际,抓住重点,突破难点,分期推进,分步实施,建设“团队活动室”,现有功能室管理要到位,台帐清晰,资料齐全。

(六)进一步加强工会建设,切实履行工会维权职能。

1.不断提高学校民主管理水平。

一是工会要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

二是加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。

要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。

三是健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善校务公开制度。

2.加强工会工作日常管理。

一是工会活动要做到有计划、有总结,要结合日常工作做好我校工会日常管理,有效地促进工会工作的全面发展。

二是加强工会的组织建设,完善工会小组组长责任制,充分发挥工会小组在工会中的作用,搞好优秀工会小组的评选工作。

三是加强对工会干部的培训工作,本年度至少要进行两次以上的理论学习。

3.工会要积极组织开展健康、和谐、丰富多彩的活动。

一是积极组织教职工开展丰富多彩的文体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。本年将开展一系列体育健身活动。

二是广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,大力促进教职工的身心健康。关心职工身体健康,组织好健康知识答卷和健康讲座等活动,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。

三是继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教职工。坚持“五必访”生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访制度,关心教职工生活,为教职工办实事、好事。

四是继续做好教职工报刊杂志的收发工作,做好教职工生日聚会工作,搞好教职工退休欢送座谈会。

五是全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。

(八)加强教育工作,加强团组织建设,促进团委工作上台阶。

1.分批次给青年学生讲团课、讲党课、法治教育课,发展新团员。

我校青年学生人数多,自身素质不够高,为此,学校团委根据青年学生的实际,由团委主办,各团支部承办,由学校团委书记、对青年学生开展教育(必要时,可邀请校内党政主要干部或是*校长),分批次给青年学生讲团课、讲党课、法治教育课。同时,发展一批新的团员来增强团组织的力量。

2.开展体育比赛,陶冶青年学生的情操,培养青年学生的兴趣爱好。

各类文化体育活动是青年学生健康成长的载体,是校园和谐文化的重要组成部分。在本学年,学校团委将在全校举办学生篮球赛、象棋赛、拔河赛以及演讲比赛,以此陶冶青年学生的情操,培养青年学生的兴趣爱好,增强集体主义荣誉感、自豪感。

3.落实好校园及周边垃圾的处理工作。

为了更好地保持校园的清洁卫生,培养全体师生的良好卫生习惯,增强师生的环境保护意识,推进绿色学校的创建,构建和谐美好的校园,达到提升学校办学形象的目标,学校团委将带领团员青年对学校及周边地区进行清扫,美化环境。

4.举办全校团委会、学生会干部培训班。

团委会、学生会干部是学校德育工作的有力助手,是学校团委、学生科联系班级、学生、团员的高速路。本学年,学校团委将举办学校团委会、学生会干部管理能力提高培训班。在培训会上,学校团委将分别邀请学校有关领导等人给学生干部作专题讲座。

5.办好团委板报,扩大团委的宣传阵地。

加强学校团委宣传舆论,充分利用学校校园板报和宣传板等优势,扩大学校团委的影响力,同时,宣传党的方针、政策,宣传学校的管理、发展和其它动向等。

6.召开好团委会,严格各项考勤制度。

根据学校团委会、学生会工作的需要定时和不定时召开总结会、表彰会等,并做好记录,作为学生干部评选优秀的重要依据。

7.根据学校整体工作的需要配合其它部门的相关工作。

(九)进一步加强后勤管理,充分发挥服务保障功能。

1.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2.加强安全用电教育,定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用;要加强财物管理,执行采购、领物审批制度;要执行财务制度,严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项教学工作正常运行。

3.根据学校整体工作的需要配合其它部门的相关工作。

小学学校总结学校工作及计划篇十七

一、指导思想:

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指针,深入学习实践科学发展观,科学谋划发展,以安全和质量为主要抓手,坚持以人为本,强化学校管理,构建和谐校园,创新校本教研模式,深化课程改革,提高教育质量,规范办学行为,凸现办学特色,实现学校跨越式发展,努力办让人民群众满意的教育。

二、工作目标。

1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。

2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

8、继续争创县级地震科普示范学校。提高学生防震减灾的意识和自救自护能力。

三、工作要点:

(一)、坚持德育为首,提高思想道德素质。(责任人:李xx李xx)。

1、在学校工作中,牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中,以养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、感恩教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性。

3、在德育中,要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境。定期召开家长会,让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,切实提高德育工作的有效性。

(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。(责任人:郇xx李xx)。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段免除学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动的作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、积极争创平安校园。学校工作,安全第一。加强学校管理和校园安全管理,消除隐患,保证食品卫生安全和学生在校安全。加强校园周边治安综合治理,维护学校的安全稳定。要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,履行职责,确保学生的安全。

(三)、深化素质教育,全面提高教学质量。(责任人:伏xx)。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照课程计划,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月检查制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。

教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动,充分发挥学校学科带头人和骨干教师的作用。

2、学校教务处经常安排典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请名师来校做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,努力打造学校的精品课堂、精品课例。

(四)、树立教育科研品牌,形成学校发展优势。(责任人:伏xx)。

1、坚持理论学习,提高教师参与科研的积极性。通过教研组组织的各种科研理论学习活动,提高教师对教育科研工作的意识,充分认识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。

2、注重课题研究,发展教师的科研能力。以课题研究为平台,做好市级课题研究工作,不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体,深入教师课堂,通过课题研究促进教师的专业发展。

3、积极开展各种形式的教研活动,营造良好科研氛围。以教研活动为载体,扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手,选择科研活动研讨主题,在活动中提高教师科研意识和能力,让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用,影响带动更多的教师成长起来。

4、鼓励论文撰写,提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动,在活动提高自己的认识。积极参加今年的教育教学年会,鼓励教师积极向各类刊物投稿。不断提高学校整体科研水平。

(五)、树立“安全第一”思想,悉心打造平安校园。(责任人:季xx)。

牢固树立“安全第一”的思想,坚持把安全工作摆在学校工作的首位。严格实行校长负责制,更加规范地落实安全日志管理。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”和紧急疏散演练,有效提升学校处理突发事件的应急能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案,加强安全工作档案建设与管理力度。

强化学校安全工作自查制度,严格实行安全工作月报告制度和重大安全事故第一时间报告制度,从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建,积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。要做好常见传染病的预防教育,建立完善疫情突发上报和处理机制。严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。

(六)、细化常规管理,确保工作稳步发展。(责任人:张xx李xx)。

1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

2、做好学校的常规管理,抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。

(七)后勤工作增强责任,服务全局(责任人:张xx)。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,勤俭办学,积极争取政策支持,想方设法增加学校收入,确保学校中心工作的顺利展开。

2、加强财务与校产管理。严格执行财务制度,规范收费行为和财务审批制度,完善财务监督制度。切实加强校产管理,固定资产管理职责落实到人,落实好财产损坏赔偿制度和责任追究。建立快速及时服务机制,提升后勤服务质量,提高工作效率。

3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制。

4、继续完善校园建设,大力改善教师师生办公、学习条件。要加快综合楼建设的步伐,重点抓好施工、监理、验收等环节,要把加强工程质量监管作为重中之重,把综合楼工程当作“子孙工程”来抓,要关注细节,配套设施要创特色、上档次、有品位,争取早日使用;努力搞好校园绿化、美化、净化工作,打造文化校园、活力校园、书香校园,使之更具人文气息,为师生学习生活创设良好的环境。

(七)加强民主管理,提升民主意识。(责任人:李xx)。

1、工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权益;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,发挥工会职能,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校的发展献计献策。

2、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度,进一步提升教职工参与学校管理的能力。

(八)进一步加强支部建设,增强党支部的战斗力和活力。(责任人:李xx)。

加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”,积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。支部要结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。

(九)强化“国策”观念,认真抓好计划生育工作。(责任人:伏xx)。

教育广大教职工,自学地遵守党和国家的计生政策和法律法规,自觉地执行国家的计生政策,自觉地落实计划生育措施,不但要教书育人,还要为人师表。利用多种渠道,广泛开展好人口与计划生育宣传教育,组织教职工认真学习有关计生政策法规。注重常规管理,抓好平时的随访和督查,切实做好长效避孕节育措施工作,高质量、高标准地做好常规工作,提高计划生育工作的规范化水平,坚决杜绝违反计划生育政策的行为发生。

(十)加强信息宣传力度,不断提高学校知名度。(责任人:李xx)。

抓好对内宣传和对外宣传,充分利用校内网站、校园广播站、升旗仪式和国旗下的讲话、定宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地,发挥舆论阵地宣传教育功能;全年对外宣传发布教育宣传信息40条以上,县级新闻媒体发布稿件不少于20篇或市级以上报刊不少于3篇以上,从而提高学校的知名度。

(十一)为增强学生防震减灾意识,提高地震安全知识水平,提升地震灾害预防和应急避险能力,开展争创地震科普示范学校活动。

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