诚信班会的主持词(优质16篇)

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诚信班会的主持词(优质16篇)
时间:2023-11-11 22:06:20     小编:BW笔侠

改革开放的浪潮推动了中国社会的飞速发展,我们需要在这个过程中不断学习和成长。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家整理的一些写作技巧和方法,供大家参考和学习。

诚信班会的主持词篇一

师:诚信是一个人的立身之本,今天,我们班召开“诚信”主题班会。现在请大家用热烈的掌声欢迎_x和_x一起主持这次活动。

甲:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。

乙:忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日常行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:“诚信”。

甲:下面有请_x同学上台发言。

乙:_x同学说得真好。

甲:是啊,诚信是中华民族的传统美德,我们每一个人都应该去遵守。

甲:_x同学的发言给了我很大的启发。

乙:一个人只有诚实守信才能赢得被人的尊重,弄虚作假_只会害了自己。

乙:没想到诚信有这么大的用处。

甲:诚信是金,它能带给我们无尽的财富。

甲:生活中,我们经常为了一点点私心,就放弃了诚信,认为这对别人没多大坏处,其实不然。

乙:记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

甲:诚信,是我们成长路上一颗美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵,结出丰硕的果实。

乙:诚信,成长路上的好伙伴主题班会就要结束了,下面,请班主任于老师讲话。

师:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

合:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

诚信班会的主持词篇二

主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

合:四.七班——《让诚信之花绽放》主题班会现在开始。

主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。

(合):世界因为有了诚信才更加精彩。下面请欣赏由————————————————————————————。

主持人(女):同学们,你们知道什么叫诚信吗?

主持人(男):没错,诚信就是诚实守信,说到做到,不欺骗别人。下面请欣赏由—————————————————————————————。

主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。

下面请欣赏由————————————————————————————。

主持人(男):周宾和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助,这天周宾想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

同学们,你们对这件事怎么看?

主持人(女):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面请欣赏由————————————————————————。

主持人(男):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

主持人(女):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。下面请欣赏由————————————————————————。

主持人(男):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”

主持人(女):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?下面请欣赏由————————————————————————。

主持人(男):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”

主持人(女):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!下面请欣赏由——————————————————————。

主持人(男):同学们,你们知道哪些关于诚信的。

名言。

呢?举手回答。

主持人(女):同学们回答的非常好,那下面我们就请————————————————————。

主持人(男):诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。

主持人(女):下面我们来玩一个小游戏。两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。

主持人(男):如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?

主持人(女):如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。下面请欣赏由—————————————————————。

主持人(男):下面我们来做三道选择题。

1.拾到他人钱包,你会()。

a.据为己有。

b.找到失主,交还钱包。

c.交还钱包,索要报酬。

主持人(女):2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会()。

a.视而不见。

b.心里不满,无可奈何。

c.说服爸妈,改变-态度。

主持人(男):3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客()。

a.讲清商品的真实情况。

b.只讲优点,不讲缺陷。

c.什么也不说,由顾客自己决定。

主持人(合):相信通过今天的班队会,同学们对诚信有了更深刻的理解了吧!四.七班——《让诚信之花绽放》主题班会到此结束。

合:尊敬的老师们、同学们,早上好!本周校园的活动主题是“敬廉崇洁诚实守信”!

男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

男:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有廉洁守法、诚实守信,才能善待父母,善待朋友。

合:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。

女:那么,什么是廉廉洁呢?请听听同学们的认识。(主持人说完退场)。

(四人依次走上主席台)。

1、对于我们小学生来说,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧,不与人攀比。

2、廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

3、廉,是权力.洁,是干净.廉是用来割稻谷麦子的.好象我们用枪战斗一样,枪竿子里面出政权.在古代廉就是政权.廉洁就是掌管政权行政要干净,不能受贿.掌管权力的人使用权力是一种义务,必须去办,不能收人钱财。

4、早在战国时期,伟大的诗人的屈原就在《楚辞*招魂》里说:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞*章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到沾污,就是廉洁。

(四人说完后站在主席台上不动)。

(主持人分别从主席台两边缓步上场,边走边朗诵)。

男:廉是一棵柏,岁月更替,她总是四季常青。

女:廉是一株竹,搏风迎雨,她千磨万击还坚韧。

(走到主席台中间,站在四位同学前)。

男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然风骨犹寸。

女:廉是一种品质,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”

1、2:廉是一种境界,“名编壮士籍,不得中顾私。”

3、4:廉是一种官德,“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。”

六人合:廉是圣洁,有才者倍出。(声音要高亢、激越、有劲、稍慢)。

诚信班会的主持词篇三

主持人(女):诚信是金。

俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

(男):诚信是真。

有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

(女):诚信是美,

当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

(男):诚信是德,

人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(合):生活有了诚信才更加灿烂,

人生有了诚信才更加迷人。

世界因为有了诚信才更加精彩。

98班诚信与我同行主题班会现在开始。

男、我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。(齐)

女、同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。

请看小品《考试前后》表演者:xxxxx

男,请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?(点名回答—3个)

女:xx的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。

男:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?

请看小品《借钢笔》

女:xx因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。

男:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。

以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵,3句都行)

小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页)

女:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。

男:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事:)

男:听完了这个故事你有什么想法?

女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。

男:请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。

女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?

女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。

书法表演同学

从一小组开始,(播放歌曲,爱的奉献)

男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。

女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。

男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?

女:今天班会到此结束,请班主任做总结:

通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。

附:小品:《考试前后》

xx在数学考试中偷看同桌,考完试后取得了90多分的成绩,正得意洋洋的往家里走,刚巧碰上同桌。同桌问他问什么这么高兴,他说:“我数学考试得了90多分。”同桌不相信,平时读书不认真,考是怎么可能可以拿到90多分呢?小明得意地跟她说:“实不相瞒,我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌说:“偷看别人的卷子是不诚实的行为,你以为这样做就可以学到知识吗?其实你还是什么都不懂。”

《借钢笔》

小青上课时借了同桌的钢笔写字,后来同桌找她还笔,她很喜欢同桌的xxx牌的特别好看的钢笔就不想还给同桌,就找借口一天拖一天。又一次,她又忘了带笔回学校,又向同桌借,这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借,其他同学也不愿意借给她。

诚信班会的主持词篇四

主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但_要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

初一(13)班“诚信——人之本”主题班会现在开始。

二诚信大家谈

主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解?首先,我们来看看什么是诚信。(手指向投影)

(女主持人读投影上的内容:什么是诚信?“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。即指诚实不欺,讲求信用,强调人与人之间应该真诚相待。诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。)

主持人(男):那么,同学们又是怎么理解的呢?有请来讲讲他们对诚信的理解。

主持人(女):其实,对于诚信每个人都有不同的理解。但只要你懂得对人诚信,就一定能有对它_确的理解。让我们来看看关于诚信的名言警句吧。

主持人(男):(阅读名言警句)“言必信、行必果”出自孔子《论语·子路》。就是指说了就一定要守信用,做事一定要办到,不拖拉。“与朋友交,言而有信”出自孔子《论语·学而》。就是指要求人说话要诚实、要有根据,切忌无实事根据的胡言乱语。“勿持功能而失信”出自诸葛亮《出师表》。就是指不要仗持有功劳、有才能就失信于人。

三诚信演讲

主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,那么诚信对我们又有怎样的影响呢?下面就请听演讲。

四诚信之故事会

主持人(男):诚信之根早已埋在我们的身边,你听??(主持人退下,示意表演者上台)

主持人(女):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏??就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的`浪花,可以飞溅起整个海洋??相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

主持人(女):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”

主持人(男):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

主持人(女):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”

主持人(男):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!

主持人(女):下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》

主持人(男):诚信是我心中永远的梦。在梦里,诚信流淌着鲜红的血液,浇灌着我幼小但坚强的生命之树,我的树成长,长大,开出诚信的花朵,解出诚信的果实,我渴望诚信。

主持人(女):曾几何时,他的话铭记在心底,老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是,我走了下来,寻找宝贵的诚信。同学少年,以诚交友,真诚待人,诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信,我渴望,我追求。

主持人(男):而今,真诚的笑容终于迎来灿然的阳光,前进的征程铺满了温馨的的春风,阳光照出周围人的真诚,春风吹开周围人的真诚,前途不再风雨交加,因为我有用诚信的细羽编织成的大伞,那伞为我撑出一片晴空。

主持人(合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。

诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。

话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。”

主持人(女):下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。

主持人(男):让我们把诚信装在心中,让人生之路熠熠发光!

请全班同学欣赏《阳光总在风雨后》。(在歌曲声中,主持人宣布)主题班会结束。

诚信班会的主持词篇五

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家下午好。临近期末考试,每个人的心情都是急切而复杂的,作为要踏入考场的你,是否准备好了?是否有信心迎接大学的第一场考验?为进一步加强考风考纪教育,营造公平、公正、诚实、守信的考试环境,促进我系学风建设,_x系党员工作站策划部特筹划并举办本次诚信考试动员大会,希望通过大会让大家认识到诚信考试的重要性。以积极正确的态度来迎接期末考试,给过去的一学期画上一个圆满的句号。首先让我隆重介绍今天出席的嘉宾。感谢他们在百忙之中出席我们的会议,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

进入大学已经一个学期,大家是否了解学校有关于诚信考试的规章制度呢?又是否能够做到严于律己,诚信考试呢?下面就有请电信系党支部书记刘香连老师带领大家深刻学习诚信考试的规章制度。

感谢x老师的解读,也希望大家在会后可以拿出我们的校规认真学习,用心来领读老师带给我们的教诲。也希望_系不会再出现因作弊而受处分的同学。

在学校,除了同学朋友,和自己接触最多,最关心自己的人便是辅导员,作为新生们的辅导员,他们总是希望能够把有用的东西都教给大家,那么对于诚信考试,他们又有哪些忠告呢?首先让我们掌声有请辅导员_老师。

感谢x老师给我们带来的宝贵建议,下面有请辅导员_x老师给我们讲讲关于诚信考试的问题。

感谢x老师的发言,希望大家可以真正的诚信考试,忠于自己的内心。下面有请_x老师为我们做总结。

谢谢金老师的精彩总结。希望大家可以汲取其中的精华,以正确的态度来对待考试。

听老师们讲了这么多宝贵的意见,不知道同学们对于诚信考试的理解是否透彻,下面就让我们有请学生代表——_x为我们讲一讲他的感悟。

感谢_x同学的演讲,也希望大家都可以以一个正确积极的态度来对待考试,只要态度正确,结果不会让你失望。诚信考试的重要性是有目共睹的,为了表明大家对于诚信考试的支持与对自己的严格要求,下面请全体起立进行诚信宣誓:“我将秉承_学院“诚信与责任”的办学理念,认真复习,精心备考,自我激励,自我监督,做到诚实做人,诚信考试,拒绝作弊,以优异的成绩回报家人,回报学校。”

对于新生来讲,期末考试是进入大学的第一场正规考试,也是检验大家一学期的学习成果,重要性显而易见。但是很多同学对于大学考试的模式以及要怎样复习并不是很清楚,从而导致盲目复习却不见效果。为了给11级新生们考试更多的信心,下面就有请_系党员工作站策划部部长_x给大家分享一下她考试前复习的方法和小技巧。

感谢_x学姐的经验分享,希望她的方法和技巧能够对大家的考试有所帮助。

再好的方法再棒的技巧,首先要有正确的考试态度才能发挥它的作用,积极端正的考试态度是我们每个人都需要具备的,作为新生代大学生我们要呈现出积极的精神面貌,那么就让我们期待考试,用它来检验我们的成长。就让我们诚信考试,用它来回报关心我们的人。最后预祝大家能够在期末考试中取得优异的成绩!

诚信班会的主持词篇六

主持人(女):诚信是金。

俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

(男):诚信是真。

有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

(女):诚信是美,

当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

(男):诚信是德,

人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(合):生活有了诚信才更加灿烂,

人生有了诚信才更加迷人。

世界因为有了诚信才更加精彩。

198班诚信与我同行主题班会现在开始。

男、我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。(齐)

女、同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。

请看小品《考试前后》 表演者: *****

男,请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么? (点名回答1-3个)

女:**的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。

男:借同学的'东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?

请看小品《借钢笔》

女:**因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。

男:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。

以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵,1-3句都行)

小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)

女:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。

男:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎! (安排同学讲故事: )

男:听完了这个故事你有什么想法?

女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。

男:请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。

女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?

女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。

书法表演同学( )

从一小组开始,(播放歌曲 ,爱的奉献 )

男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。

女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。

男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?

女:今天班会到此结束,请班主任做总结:

通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。

附:小品:《考试前后》

**在数学考试中偷看同桌,考完试后取得了90多分的成绩,正得意洋洋的往家里走,刚巧碰上同桌。同桌问他问什么这么高兴,他说:“我数学考试得了90多分。”同桌不相信,平时读书不认真,考是怎么可能可以拿到90多分呢?小明得意地跟她说:“实不相瞒,我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌说:“偷看别人的卷子是不诚实的行为,你以为这样做就可以学到知识吗?其实你还是什么都不懂。”

《借钢笔》

小青上课时借了同桌的钢笔写字,后来同桌找她还笔,她很喜欢同桌的***牌的特别好看的钢笔就不想还给同桌,就找借口一天拖一天。又一次,她又忘了带笔回学校,又向同桌借,这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借,其他同学也不愿意借给她。

诚信班会的主持词篇七

开场:

主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“thesinceremessageisthemostbeautifulovercoatofperson,isanintelligenttheholiestandpurestfreshflower。”——诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。主持人(女):日本人说:“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人,做任何事情都不会成功。

主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布——。

合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,现在开始!

引入:看。

主持人(男):你知道诚信么?

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的恶果呢?下面一个节目,希望给大家带来思考与启迪。

主持人(男):那么接下来由王梦晓组带来——模拟法庭。

就刚才同学的表演,请同学说想法。

思考:听。

主持人(女):大家说的不错。诚信不仅是道德准则,更是经商之魂。一个人不守信,得到的只能是唾弃;一个企业不守信,得到的不仅是社会的谴责,更有可能是法律的制裁。主持人(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。主持人(女):下面让我们一同聆听真实的诚信之声——有请王浩组为我们带来,当代诚信。

请大家说说看法。

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。

反思:说。

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代中学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。

主持人(男):让我们进入下一环节——朝花夕拾。游戏的规则是这样的...我解释清楚了吗?主持人(女):请大家开始写。

主持人(男):and!

尾声:

主持人(男):看来同学们对诚信都有所领悟了。让我们送走过去,迎接未来!

主持人剪碎小条(此处有掌声)。

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;。

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):在优美的歌声中,我们的班会即将结束。

主持人(女):希望作为当代中学生的我们明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,发扬诚实守信的精神。

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——。

主持人(女):我宣布——。

合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,到此结束,谢谢一班同学及所有到场老师,谢谢!

主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

诚信班会的主持词篇八

杨:同学们。

合:大家好。

李:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

杨:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

李:他就在我们身边,离我们是那样的近。

杨:他又离我们越来越远,是那样的模糊。

李:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向。

杨:他就是我们人生路上的朋友—。

合:诚信、自信。

李:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石。

杨:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题。

李:做人需要诚信,做事需要自信。

杨:诚信是美德,诚信是准则。

李:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强。

杨:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

二、汇报交流搜集的诚信小故事。

李:诚信是我们中华民族的传统美德。

杨:诚信是世界各国民族的共同追求。

李:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。

加入诚信小故事(张书睿)。

三、汇报交流搜集的不诚信的事例。

加入不诚信小故事(刘梦君)。

李:刚才同学汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。

这些诚信故事让我们感动。

诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

杨:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。

四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料。

杨:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流。

李:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。

杨:让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;

李:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱。

杨:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火。

李:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

杨:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。

五、诗朗诵《呼唤诚信》。

李:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。

杨:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。

在这万木葱茏的季节,在着激情飞扬的时刻,请欣赏同学的诗朗诵《呼唤诚信》。

加入诗朗诵(王成昊)。

六、自信小测试。

李:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

杨:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能限度的挖掘自身的潜力。

李:想必同学们一定喜欢做各种各样的测试,那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!

加入自信小测试。

李:同学们,大家说一说自己的选择好吗?说出你的分数。

(自我评价一下自己是否自信?或是否比较自信?或者是否颇自信?即:在三个档次中进行选择)。

七、交流学习方法。

李:中学时代,是梦想的翅膀飞扬的时代,

杨:中学时代,是青春的生命张扬的时代,

李:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。

杨:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

李:这里的因素有很多,但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。

杨:其实,天下没有那么多的天才,

李:更多的成功者来自于他们的自信。

八、交流搜集的关于自信的格言警句。

加入格言。

李:同学们搜集的格言,非常好。

是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。

杨、如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。

下面,请欣赏同学的优秀的自信演讲。

李:当我们陷入困境的时候,诚信会向我们伸出援助之手。

杨:当我们被无奈纠缠时,自信会为我们排忧解难。

李:当我们获得成功时,诚信又会为我们带来新的动力。

杨:当我们遇到挫折时,自信会激起我们进取的勇气。

诚信班会的主持词篇九

乙:诚信就是诚实守信。

甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲:生活有了诚信才更加灿烂,

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。五年级一班"诚实守信,快乐人生"主题班会现在开始。

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。大家都听过《狼来了》的故事,故事中男孩由于撒谎狼来了,到最后狼真的来了,没人再管他,自己被狼吃了。

乙:《曾子杀猪取信》的故事告诉我们曾子为自己的儿子做了诚信的榜样,他得到儿子成为了诚实守信的人。

甲:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。

学生讲故事。1、2、3、4、5、6、

乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!甲:诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

乙:诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

甲:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!

学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

乙:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

甲乙共总结

在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

四、诚信游戏:(1)游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。

设问:

a、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?

b、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。

甲:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

乙:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

甲乙:让我们一起朗诵诚信歌,把诚信牢记在心中。

不睡懒觉早早起。别人玩具不乱拿。借了东西要归还。做错事情要承认。帮助别人要热心。朋友团结又友爱。水电粮食要珍惜。

爱护公物不损坏。人人都要讲诚信。

合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

呼唤诚信,共筑诚信”的倡议书。

结尾部分:

甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

诚信班会的主持词篇十

主持人(男):诚实守信是我们中华民族的传统美德,是我们少年儿童的做人根本。

主持人(女)诚实守信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。

主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。三年级4班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

主持人(女):诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。请欣赏舞蹈《好孩子要诚实》,大家欢迎!

主持人(男):看了他们精彩的表演,相信同学们从中都能获得许多启示。诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好,请欣赏《诚信拍手歌》。

主持人(女):诚信是立人之本,诚信是交友之基,请欣赏儿歌《诚信是个宝》《诚实守信最重要》。

主持人(男):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面请同学们欣赏老师带来的诚信小故事:《狼来了》。

主持人(女):拥有诚信,你就会永远美丽。

主持人(男):让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。

主持人(女):在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为我们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

合:三(4)班诚信在我心中主题班会到此结束。谢谢大家!

诚信班会的主持词篇十一

主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。

主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

主持人(女):日本人说:“不守信的人,做任何事情都不会成功。

主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。

主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布——。

合:四年四班诚信教育主题班会,现在开始!

主持人(男):你知道诚信么?(幻灯片)。

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。

主持人(女):今天,我们给大家准备了几道题,想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

主持人(男):我来读题1、2、3、4、5(幻灯片)。

主持人(女):我来读题6、7、8、9、10(幻灯片)。

主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。下面我们来给大家讲几个关于诚信的小故事。(幻灯片)。

主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件:(幻灯片)。

(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那位同学愿意给大家朗读?(幻灯片)。

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。请欣赏歌曲:《诚信中国》(幻灯片)。

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;。

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——。

(幻灯片)。

我宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣;。

我诚信,我自尊;。

我诚信,我成功。

主持人(女):我宣布——。

合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。

主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

诚信班会的主持词篇十二

甲:漫漫人生路上,它常伴我们左右,不可丢弃,

乙:它是我们远航的灯塔,指引着我们前进的方向。

甲:它指引着我们努力学习,好好做人。

甲乙:它就是我们人生路上的朋友——诚信。

甲:同学们,你们知道诚信是什么吗?那就请我们班的马雨洁同学讲一讲《诚信什么》。

乙:是呀,诚信虽然是微小的,但它却可以温暖人们整个人生。现在请同学们拿出诚信格言卡片进行交流、展示。

甲:我们请同学们按照分好的小组进行讨论,三分钟后,请各小组选出一名代表进行汇报。

乙:同学们说得真好!希望大家把这些诚信格言永记心中!

甲:诚信是清晨窗前那一缕温暖的阳光,诚信是在你耳畔吟唱清啼的小鸟,诚信是你寒冷时身边红红的炉火,诚信是烈日下你头顶的一片绿荫。

合:让我们充满生命的希望期待诚信,

甲:让诚信成为我们人生的准则,

乙:让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,

甲:让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸,为自己的人格涂上一层亮色。

乙:点亮一盏心灯,

合:我们共同期待诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

甲:请同学们谈谈这节课的收获。

乙:请辅导员讲话。

甲:四(4)中队主题班会《我与诚信》到此结束。

诚信班会的主持词篇十三

合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金,友善待人》主题班会现在开始。

甲:诚信是什么?

乙:从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

甲:诚,是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念,以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期,“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念,而且位置十分重要。他说:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”在这里,诚不但是天道本体的最高范畴,也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的思想,指出它为“政事之本”。他说;“天地为大矣,不诚则不能化万物;圣人为知矣,不诚则不能化万民;父子为亲矣,不诚则疏;君上为尊矣,不诚则卑,夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”在《礼记·中庸》里,“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境界:“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。”至诚如神,有了诚笃的品德和态度,就可以贯通多种仁义道德,成己成人,甚至能够尽人之性,尽物之性,赞天地只化育而与天地参,达到“天人合一”的境界。《大学》把“诚意”作为八条目之一,格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。“诚”成为圣贤们体察天意,修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步认为“诚”为“五常之本,百行之源也。”把包括诚实在内的“诚”看作仁、义、礼、智、信这“五常”的基础和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说:“吾未见不诚而能为善也”其见解入木三分。

乙:信,也是中国伦理思想史的范畴。“信”的含义与“诚”、“实”相近。从字形上分析,信字从人从言,原指祭祀时对上天和先祖所说的诚实无欺之语。隋国大夫季梁说:“忠于民而信于神”,“祝史正辞,信也。”后来,由于私有经济和私有观念的发展,原有的纯朴的社会被逐渐破坏。国与国、人与人之间的交往不得不订立誓约。但誓约和诺言的遵守,仍然要靠天地鬼神的威慑力量维持。春秋时期,经儒家的提倡,“信”始摆脱宗教色彩,成为纯粹的道德规范。孔子认为,“信”是“仁”的体现,他要求人们“敬事而信”。他说:“信则人任焉”,“人而无信,不知其可也”。孔子和孟子都将“信”作为朋友相交的重要原则,强调“朋友信之”,“朋友有信”。而历代当权者大都将“信”作为维护秩序的重要工具。《左传·文公4年》中说:“弃信而坏其主,在国必乱,在家必亡。《”吕氏春秋·贵信》对社会生活中的信与不信之后果,作了淋漓尽致的剖析:“君臣不信,则百姓诽谤,社会不宁。处官不信,则少不畏长,贵贱相轻。赏罚不信,则民易犯法,不可使令。交友不信,则离散忧怨,不能相亲。百工不信,则器械苦伪,丹漆不贞。夫可与为始,可与为终,可与尊通,可与卑穷者,其唯信乎!”汉代董仲舒将“信”与仁、义、礼、智并列为“五常”,视为最基本的社会行为规范。并对“信”作了较详尽的论述:“竭遇写情,不饰其过,所以为信也”。

他认为“信”要求诚实,表里如一,言行一致。朱熹提出“仁包五常”,把“信”看作是“仁”的作用和表现,主要是交友之道。他说:“以实之谓信”,其说与孔子、孟子基本相同。在儒家那里,诚与信往往是作为一个概念来使用的。

甲:请《xxx(待定)》来给我们讲一讲生活中不诚信的案例。

乙:如何才能成为一个诚实有礼貌的人?1、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

甲:2、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

乙:3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评,不能够老想着别人不对!

甲:20xx年有关部门面向全国中小学生看展了“你认为最急迫解决最需要解决的校园伤害”问卷调查,数据显示“语言伤害”居众多伤害中的首位,比例高达81.45%。

乙:4、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

乙:请同学们朗读文明礼貌日常用语。

甲:3分钟完成选择题。

甲:1、我们该如何待人?

2、如何做一个诚实的人?

必须履行承诺;。

坚持实事求是;。

在自己做错事后敢于承担责任,认真改正错误;。

也要讲究策略。

要真诚待人。

乙:请同学们朗读诗句。

合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金,友善待人》主题班会到此结束。

诚信班会的主持词篇十四

主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。

主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

主持人(女):日本人说:“不守信的人,做任何事情都不会成功。

主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。

主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布:

合:四年四班诚信教育主题班会,现在开始!

主持人(男):你知道诚信么?(幻灯片)

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。

主持人(女):今天,我们给大家准备了几道题,想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

主持人(男):我来读题1、2、3、4、5(幻灯片)

主持人(女):我来读题6、7、8、9、10(幻灯片)

主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。下面我们来给大家讲几个关于诚信的小故事。(幻灯片)

主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件:(幻灯片)

(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那位同学愿意给大家朗读?(幻灯片)

......

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。请欣赏歌曲:《诚信中国》(幻灯片)

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。

......

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——

(幻灯片)

我宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣;

我诚信,我自尊;

我诚信,我成功。

主持人(女):我宣布——

合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。

主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

诚信班会的主持词篇十五

李阳:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

贾悦勇:诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

李阳:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

贾悦勇:诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

李阳贾悦勇(合):下面我宣布汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会现在开始。

李阳:下面请欣赏王思涵、王小兵同学表演的情景剧《诚信》。

贾悦勇:生活有了诚信才更加灿烂,下面请大家讲一讲关于诚信方面的故事。

李阳:人生有了诚信才更加迷人。下面请大家列举关于诚信方面的名言警句。

李阳:播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有整个世界!但是有人却说老实人吃亏,奸猾者占便宜?你们同意这个观点吗?请大家发表你们的见解。

贾悦勇:诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。下来我们来看看名人们是怎么谈诚信的。

李阳:诚信这么重要,但是我们身边却有许多不诚信现象,下来我们来看看两个案例。

贾悦勇:李阳同学,你觉得什么时候都必须讲诚信吗?在一些特定时候就不能说谎吗?

李阳:老师,我觉得对敌人,还有坏人就不能讲诚信,对他们的仁慈就是对自己的残忍。至于在生活中,是万万不可说谎的吧!

贾悦勇:不一定吧,那我们下来看看两个事例。

李阳:说了这麽多,我们今后应该如何去讲诚信呢?下来请大家谈一谈。

贾悦勇:诚信是金。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。下来我们一起来朗诵一首诗,《我选择诚信》。

李阳贾悦勇(合):相信通过今天的班会,同学们对诚信有了更深刻的理解!汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会到此结束。谢谢领导们的光临指导,谢谢同学们的积极参与,请大家为自己鼓掌!加油!

诚信班会的主持词篇十六

主持人a:诚信是我们中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的故事。

主持人b:诚信是我们做人的根本,大到国家,小到个人,信则立,不信则废。

主持人a:诚信也是人与人沟通的桥梁,是克服冷漠冰川的一剂良药。

主持人b:诚信还是增进情感的润滑剂,是生活中消除误会,开启心灵之门的钥匙。

主持人a:我们的生活有了诚信才更加灿烂,

主持人b:我们的人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩,xx年xx班“做人就要讲诚信”主题班会现在开始。

主持人a:诚信是伟大高尚的,却又是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它是我们日常生活中的点点滴滴。

主持人b:是啊,诚信是我们做错事情时,面对父母和老师严厉批评却仍能主动承认错误的勇气,是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着,是朋友后的说到做到!

主持人a:相信对于诚信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎样看待诚信的呢?

同学发言。

同学们:敢。

主持人b:让我们以少先队员的名义郑重:做人就要讲诚信,考试永远不作弊!(主持人说完,全班同学跟着读)主持人a:最后,让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨窗前的一缕阳光,温暖我们的心田,融入我们的学习生活!主持人b:让我们用心灵呼唤诚信,让诚信成为小鸟的清啼,在我们耳畔吟唱,伴我们茁壮成长!

主持人a:感谢同学们的参与,xx年xx班“做人就要讲诚信”主题班会到此结束,下面有请班主任xx老师为我们班会做总结!

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