轮胎店做活动方案(热门17篇)

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轮胎店做活动方案(热门17篇)
时间:2023-11-11 22:02:17     小编:琴心月

方案的有效性需要通过实际操作和数据统计进行验证,不能仅停留在理论层面。方案的制定需要有相应的考核和评估机制,以便了解方案的实施情况和效果。下面是一些制定方案的注意事项和技巧,希望对大家有所帮助。

轮胎店做活动方案篇一

西方人常以红、绿、白三色为圣诞色,故在圣诞节饭店布置上我们抓好这三个色彩即可:

圣诞树。

圣诞树是圣诞节不可或缺的东西,在饭店最显眼的位置放置并装饰圣诞树,悬挂圣诞灯、糖果、彩球、彩带、圣诞花以及小礼物等,树上可以放置有闪烁的彩灯以吸引客人的注意。

装饰品。

可以在店门口或店内墙壁上挂上圣诞节环,增加圣诞气氛。

贴上圣诞画如:雪景或雪花图案、圣诞老人、姜饼人等。

其它诸如小红帽、彩球和彩带、星星等圣诞元素都可以装饰在饭店里,加强饭店的喜气、热闹的活跃气氛。

员工服饰。

员工可在圣诞节期间戴上圣诞节的小红帽,用圣诞贴纸做为自己的胸牌。同时也可以安排一名员工打扮成圣诞老人在饭店门口迎接宾客,发放小礼物,并说“merrychrismas”,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

2.元旦。

新年伊始,喜气洋洋。中国悠久传统中,以红色最为喜庆。故而在元旦的装饰上,可以以充分利用这个元素:

装饰品。

可以选择一些中国结、传统窗花等贴在店里的显眼位置,以示喜庆的氛围。

员工服饰。

在元旦期间,员工的穿着打扮也可贴合一下节日的氛围,女性员工可以着红色旗袍等民族特色服装,烘托新年氛围。

轮胎店做活动方案篇二

1、通过“现金券赠送风暴”,吸引客人回头消费,同时,严抓服务质量,由总办督查组建立客服中心、在各部门设立投诉意见本、投诉专线电话,每日投诉意见由督查组收集交总办处理。

2、发行客房套票2680元/套(10张券)x100套=26万,在酒店各营业部门友情支持促销,旨在锁定大客户,增加现金流量。

3、购客房套票或桑拿套票,均可享受:

去桑拿消费可享8.8折(一个月);

去娱乐消费可免最低消费房间(三晚)。

4、6月xx日,娱乐部逢周六,分大中小房设消费奖,鼓励客人消费,(奖品等级可分为,800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡)。

5、其它建议:大厅可举行卡拉ok比赛;或请一档嘉宾,为下月活动人气搭基础;桑拿加强套票促销,锁定vip客户。

轮胎店做活动方案篇三

活动背景:

周一上午我执教了语言活动《快乐轮胎》。由于故事图片较为抽象,故而在准备教具和考虑活动过程时,我以小松鼠和轮胎引出故事,然后在第一遍讲述故事时就直接出示了图片。轮胎教具、小松鼠头饰、图片的运用加上声请并茂地讲述,孩子们被吸引住了,从头到尾孩子们都认真地倾听着,对于我提出的问题也能正确地回答。第二遍讲述时,我让幼儿带着问题去看图听故事,在第一遍倾听的基础上加深对故事的理解,效果也还不错,看来我的选择是正确的。在第三环节中,我请幼儿坐上快乐的轮胎。并说说,你会滚到哪里去了。孩子们的回答又一次向我证实了他们的想象力多么丰富:滚到滑梯上,滚到公园里,滚到草地上,滚到幼儿园里。由于真轮胎的出示使孩子们获得了更加真实的快乐体验和感受,本次活动效果自己觉得挺满意。

课后反思:

《纲要》指出:要避免仅仅重视表现技能或活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。故事是幼儿最喜爱的一种文学形式,通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言,体验故事角色的心情从而转化成幼儿自身的快乐。一个废旧的汽车轮胎能带来多少快乐呢?孩子们在故事《快乐轮胎》里找到了小松鼠的快乐之源。

本次活动内容来源于幼儿的生活,从幼儿的兴趣出发,将幼儿带入了一个美丽的童话世界。车子、轮子、轱辘轱辘,是幼儿在玩汽车的过程中产生的经验。在他们欢快地追逐汽车时,对到处滚动的轮胎也产生了浓厚的兴趣。虽然故事内容简单,但情节有趣、生动,为了激发幼儿的兴趣和求知欲,我利用真正的轮胎吸引幼儿的兴趣,利用挂图讲述故事情节。活动中,很多环节用到提问法,边看图边提出问题,故事里描写的有趣情节吸引着孩子们。最后环节说说轮胎滚到了什么地方,发生了什么有趣的事情时,我发现虽然是小班的孩子但我惊讶于他们丰富的想象力,故事里小动物快乐的感染了每一个孩子,孩子们能亲自来尝试一下滚轮胎的乐趣,孩子们有了很多的玩法。有了真实的体验孩子们更能理解感受故事里快乐的情感,幼儿在情感愿望的驱动下大胆想像,体验到想像的乐趣,同时也以角色的身份感受了小动物乘坐轮胎时的快乐的感受。

轮胎店做活动方案篇四

无论是圣诞节还是元旦节,制作主题海报,需要饭店根据自己店铺的风格来决定,突出本店特色。并且要吸引眼球,放在饭店最显眼的位置:

一般来说要求风格相衬,比如比较传统的中式饭店,圣诞节期间可以选择在显示本店特色的同时融入西方的元素,中西结合的设计方式;而元旦期间可以在饭店古香古色的氛围上增添喜庆的元素;而对于新兴的时尚饭店,无论是圣诞节还是元旦期间,都可以在海报和宣传页内加入一些比较活泼的插画,使用比较明亮的颜色;如果是高档的西式饭店或咖啡馆,那么在圣诞节期间可以让海报和宣传页突出西方传统,在元旦期间可以加入一些富有中国特色的元素。

轮胎店做活动方案篇五

为本次活动设置一个主题,如“欢乐圣诞,尽享美食”,“欢庆元旦,xx饭店与您相伴”等等。

2.设立“庆圣诞迎新年”的专题文化墙。

在饭店大堂的一侧,专门制作“庆圣诞迎新年”专题文化墙,以这种特殊的方式来装扮酒店饭店的节日气氛,整个文化墙挂满了雪花坠饰、圣诞老人像、金色花环、小星星等,员工在文化墙上写下自己对圣诞节的祝福和元旦新年的期望,顾客也可以将自己的寄语写在上面,活跃的文化气氛让大家在新年到来的时刻信心百倍。

3.圣诞节特色活动。

娱乐节目,如乐队演奏、圣诗诵唱、歌舞表演等。

策划互动环节,如速饮比赛、吃蛋糕比赛、热吻比赛等。

设置抽奖环节,如大转盘和飞镖。

每位就餐的客人,可以得到免费的圣诞卡片一张。

4.元旦特色活动。

增设“派发红包”的活动,红包内可以赠送本店的代金券。

设置抽奖环节。

轮胎店做活动方案篇六

门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。

服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将酒店变成圣诞晚会的.天堂。

轮胎店做活动方案篇七

制定“圣诞套餐”进行宣传。点了“圣诞套餐”的顾客可以参加抽奖。

每位点餐的顾客都可赠送一份姜饼人等带有圣诞特色的小食品,或是平时本店的特色点心。

活动期间,可推出特价套餐,每桌可享受圣诞节独有的特价菜一道(视本店情况而定)。

在平安夜当晚可以每人发放一个独具中国特色的苹果,寓为“平安”。

调制特色饮料。如智利在庆祝圣诞节时,必备一种“猴子尾巴”冷饮。该饮料是用咖啡、牛奶、鸡蛋、酒及已经发酵的葡萄制成。可视饭店本身情况而定,或推出自己的新产品。

2.元旦节美食活动。

制定“新年套餐”,点套餐给予一定折扣优惠。

每桌在元旦期间都可以获得饭店特色点心一份。

增设新年特色菜名,彰显喜庆的氛围。

轮胎店做活动方案篇八

翻过2017年,蔓延全国的环保整治风暴不仅没有减弱的趋势,反而在急剧升温。北上广深,河北、山东、河南、陕西,山西,江苏等地,都出台了专项措施,针对环保问题,做出大幅度的整改,各行各业的整治,对传统的制造业服务业均产生了强烈的影响,其实究其根源,长期以来各行业未能按照严格的标准来要求和执行,导致国家不得不出台铁腕政策,同时这也意味着,整个商业环境,正在向着新的标准在发展。对于企业而言,在这个时候,如果你还想固守团统,那就等于在倒退。

以汽修行业为例,国家要求所有的钣喷施工必须使用零污染排放设备,这就逼着一大批的修理厂,4s店更换掉自己老旧的设备,迎接新鲜血液。其实中国的汽修业,在过去的20年里,几乎是零进步,20年的时间,工艺没有改进,材料设备也鲜少更新,这种情况,在其他行业是几乎看不到的,20年的时间中国的餐饮业,服装制造业,零售业等都发生了翻天覆地的变化,而中国的汽修业,也就是从16年底到现在,刚开始了革新的萌芽。

有的投资人也许就是本行业出来的,或许之前做技术,或许之前做管理,或许之前跑渠道,但是我们对于行业的了解肯定都是片面的,并且是传统的,我们所了解的汽修行业是20年来没有过变化的汽修业,应该要走出去,了解行业整体发展趋势,了解行业的革新点,只有深入的了解之后,对于开店这件事,我们才能有一个清楚地认识。

如果我们没有合适的渠道来了解更多的东西,建议您找一家靠谱的、有充足开店经验的品牌绑定合作。选择合作品牌的时候,一定要对品牌方的开店经验以及实力做详细的了解。或者我们可以直接找专业的课程授课渠道,通过系统学习了解行业趋势以及现状。不懂的时候,一定不耻下问,甚至实地考察,切不可不懂装懂。

在投资之前不需要您对汽车行业做出百分之百的了解,我们只需要入门,十分里只要了解一分足可做出专业判断。能投资的人很多,但是能帮我们把投资合理分配的人很少,这个时候,如果我们自己办不到,就建议找合作品牌的专业人士来做,可以避免您在整个投资过程中出现的问题。

话说回来,所有的投资都有风险,汽修行业是一个前景乐观的行业,潜力很大,如果能把握住这个风口,多学习,多考察,多了解,定能抓住机会,一鸣惊人。

轮胎店做活动方案篇九

设计思路:

通过故事让小朋友知道轮子是可以滚来滚去的,孩子们听到会滚来滚去的轮子很开心。

活动目标:

1、帮助幼儿了解故事内容,体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。

2、幼儿能够倾听故事,并随着故事展开想象,发展幼儿的想象力。

3、能够用简单句完整地回答问题。

活动准备:

1、观察、操作过滚动物体。

2、ppt课件。

活动过程:

一、谈话导入。

1、出示ppt图片:轮胎。

小朋友们,看这是什么?什么形状的?

你们玩过轮胎吗?是怎么玩的?

2、引导幼儿根据以往玩轮胎的经验,完整地说出:“轮胎圆圆的,滚得特别快。”

3、这个会滚的轮胎呀,还有一件有趣的故事呢,你们想不想听呀?关注点:

预设策略:

(1)、实物支持。

(2)、生活经验链接。

二、欣赏故事。

1、幼儿欣赏故事《快乐的轮胎》至“哎——拖也拖不动”。

2、小松鼠遇到什么困难啦?

3、是啊,把河里的轮胎往岸上拖,是一件困难的事。不信啊,我们也来尝试下。

4、在大家的合作下,轮胎终于被我们拖上来了。小松鼠在小动物们的帮忙下,也把轮胎拖上岸了。

5、继续讲述至“真好玩!”

6、轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生了哪些有趣的事情?

7、讲述故事至“快乐的轮胎!”

8、快乐轮胎滚呀滚,又滚到哪里?小动物们坐在上面像乘坐什么?

9、小动物们快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?

10、请小朋友们动脑筋想一想,轮胎还有可能带着小动物们去哪儿?

根据故事情节,引导幼儿进行想象。

引导幼儿用动作表示,那你都想去哪儿玩呢?(鼓励幼儿大胆发言)。

12。教师语言提示,引导幼儿一起展开想象做出相应的动作。关注点:

预设策略:

(1)、图片观察+追问,鼓励幼儿大胆讲述。

(2)、设疑与听前要求,利于引发幼儿认真专注地倾听。

三、结束部分。

2、一会儿我们到户外玩“运送轮胎”的游戏,好吗?

小松鼠跳呀跳,哇——山坡上滚下来一个圆圆的东西,小松鼠来不及躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面,啊,原来是轮胎!

小松鼠跳呀跳,圆圆的轮胎滚呀滚,多好玩呀!

前面有条河,圆圆的轮胎滚进了河里,圆圆的轮胎漂到了河边,小松鼠想把圆圆的轮胎拖上岸。哎——拖也拖不动。

小动物们一起帮忙。哈哈——轮胎拖上岸,又可以滚起来了!哇哈哈——轮胎一会儿滚到山谷下面。哈哈哈——轮胎一会儿弹到天上了,真好玩!

轮胎店做活动方案篇十

于淘宝而言具有注册简单、无需押金、不用担心货源等优点。

微店的普及定会在消费者与生产者之间引发另一股热潮。

二、活动主题。

三、活动目的及意。

现大赛在即,如何。

确保首战必胜是所有参与大学的首要问题,开始时的推广积极性决定了比赛的结果。为了确。

保首战必胜,所必须克服的症结问题是:既要有轰动的场面,又要有实实在在的营业额,而。

要使经常发生矛盾的两者兼具,就要求助于前期的广告渲染。对宣传来讲,首战是否能大获。

2----。

轮胎店做活动方案篇十一

活动目标:

1.倾听故事,能随着故事情节展开想象。

2.想象小动物乘坐轮胎的场景,体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。

3.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

4.能简单复述故事。

活动准备:

1.小松鼠玩具。

2.《快了轮胎》故事动画、教学挂图、课件。

活动过程:

一、故事导入,引起兴趣。

“山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面。啊,原来是轮胎!小松鼠跳呀跳,圆圆的轮胎滚呀滚,多好玩呀!”

“轮胎会呆着小松鼠到哪里?”会发生了什么有趣的事呢?

二、边猜边想,欣赏故事。

2.快乐轮胎滚呀滚,又滚到了哪里?小动物坐在上面,像什么?

3.小动物快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?

4.轮胎还有可能带着小动物去哪儿?

三、大胆想象,积极表达。

1.引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作,如:轮胎穿过隧道,与另一只轮胎快乐地打招呼,滚到高速公路上,滚到幼儿园里,它加快了速度,最后快要飞起来了。

2.说一说,轮胎轮胎可能去的地方会发生什么有趣的事情。

教学反思:

故事内容简单,情节有趣、生动,激发幼儿的兴趣和求知欲,利用挂图讲述故事情节,幼儿更能形象的感受故事情景,活动中,很多环节用到提问法,教师提出问题,引导幼儿展开想象,一步一步的走入故事中,幼儿对于故事情节会更深刻,最后环节,幼儿大胆想象,加上相应的动作,整个过程流利,孩子轻松学,课堂气氛活跃。非常积极、主动。反思还有很多,我还有很多不足,如教案设计方面、过程中等,方方面面我更应该多多学习如何引导孩子,孩子...我应该在不断的努力与学习实践中锻炼自己,让自己与孩子一起收获更多!

小百科:轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上,能支承车身,缓冲外界冲击,实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。

轮胎店做活动方案篇十二

游戏设计:

游戏目标:

1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作,训练幼儿的协调性和灵敏性。

3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。

游戏准备:大的、小的、粗的、细的轮胎若干、小红旗5面、宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块)若干。

游戏过程:

一、准备游戏。

1、队形练习:

2、自编轮胎韵律操:每个幼儿前方放一个小轮胎,后方放一个大轮胎,听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃等动作。

二、探索活动。

1、幼儿自由探索“轮胎”的`多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励,让幼儿注意安全,小心绊倒、与幼儿碰撞等。

2、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩?

(1)“小兔跳”:把细轮胎、小轮胎平放在地上,让幼儿单腿、双腿跳过轮胎。

(2)“过河拆桥”:把两个细轮胎平放在地上,幼儿双腿跳入第一个轮胎,再跳入第二个轮胎,然后把第一个轮胎捡起放入前方,双腿跳入第一个轮胎,再捡起第二个轮胎放入前方,这样依此类推。幼儿拿轮胎返回交给另一幼儿(如图三)。

(3)曲线障碍跑:幼儿滚动轮胎曲线(走s形)绕过障碍物,到达终点后直线返回。(如图四)。

(4)钻山洞:把大轮胎竖起,让幼儿钻过轮胎,到达终点后返回。(如图五)。

(5)小小搬运工:圆圈内摆满大小粗细不同的轮胎,幼儿根据自己的意愿把轮胎运到对面圆圈内,根据轮胎的大小计分,在规定的时间内谁的分值高为获胜者。

3、让幼儿根据自己的意愿分组游戏,体验轮胎花样玩法的乐趣。

三、实践游戏。

(根据幼儿意愿选择几种轮胎花样玩法进行组合,设计游戏《闯关取宝》。)。

1、小朋友们,你们想得到宝物吗?(想)那么,你们敢不敢钻过深深的山洞?(敢),敢不敢跨过崎岖不平的山路呢?,(敢),我的小勇士们,让我们一起出发吧。

2、游戏《闯关取宝》。

游戏玩法:幼儿单脚、双脚跳过3米轮胎,从4米的山洞中钻过去,走完崎岖不平的山路(用大轮胎铺成山路),捡起最细最小的轮胎去套宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块等),套到宝物后幼儿就可以和小伙伴们享用。

(教师提醒幼儿注意安全的同时,还要自我保护,出汗太多时注意休息,并用干毛巾擦汗等。)。

3、游戏设置时,针对幼儿的个体差异,选择适合全体幼儿的轮胎玩法,使每一个幼儿都体验到成功的快乐,将游戏推向高潮。

四、结束游戏。

1.听音乐做腰、腿等部位的放松运动。

2.组织幼儿整理草地上的轮胎。

整个游戏后,运动量和运动密度都到位了,让幼儿拿着自己的“宝物”和小弟弟、小妹妹一起分享。这样有利于消除幼儿身体的疲劳,更有利于幼儿的健康,在成功的喜悦中结束整个游戏。

游戏评价:

幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的,因此,教师要提供适宜的材料,激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。

有趣的轮胎突出了一个“趣”字,全游戏密度适度;游戏练习能循序渐进地展开;借助幼儿园宽阔的游戏场地,我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像,使孩子们创造出了多种玩法,如:小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞、小小搬运工等,轮胎花样玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展,轮胎作为一种运动器材,它的功能得到了充分的发挥。

通过这些形象的游戏,让幼儿的单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等练习得到了锻炼,在此基础上,我又设计了轮胎组合游戏《闯关取宝》,游戏中,幼儿情绪高涨,把游戏推向了高潮。在整个游戏中,我针对不同能力的幼儿,采用不同的鼓励引导方式,让所有幼儿都能情绪愉快,团结协作地完成游戏,并通过游戏促进幼儿的自主性、创造力的发挥。

轮胎店做活动方案篇十三

活动目标:

1、帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音。

2、要求幼儿听懂并理解简单的`游戏规则,初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。

3、鼓励幼儿大胆参与游戏活动,感受游戏中的乐趣。

活动准备:

1、老奶奶头饰。

2、南瓜教具若干,篮子3—5个。

活动过程:

1、设置游戏情境(教师带老奶奶头饰像幼儿问好,请幼儿发准“奶奶”的音)老奶奶年纪大了做事不灵活了,我想请小朋友们帮助老奶奶把种在地里的南瓜运回家。

2、交代游戏的玩法及简单的规则。

要求幼儿手拿篮子,边念儿歌边走。儿歌念完后必须站在某一幼儿面前,然后将篮子交给她。交换位置后游戏继续进行。听到“老奶奶来了”的声音后,幼儿应将篮子里的南瓜送给老奶奶,并大声地说:“老奶奶您好!这是您的南瓜”

3、教师参与并引导幼儿游戏。

(1)教师带领幼儿学习游戏儿歌,重点帮助幼儿发准“奶奶、南瓜和篮子”等字音。

(2)教师装扮小朋友,边念儿歌边送南瓜,将篮子送给一位能力较强的幼儿。游戏开展2—3轮后,教师发出指令,幼儿听到指令后将南瓜送给老师。

4、幼儿自主游戏。

教师请3—5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。开始玩,其他幼儿念儿歌。

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轮胎店做活动方案篇十四

蒙一班(小、中混龄班)。

玩法描述:

老师指定一个小朋友扮演熊,其他小朋友当石头人,熊在前面走,石头人在后面跟,所有小朋友一齐边走边说:“熊和石头人”,当说到“人”字的时候,熊回头看,其他小朋友看到熊回头时务必立即停止不动,持续原先的姿势,装作石人,熊数5个数,在这个时间里,熊如果发现谁动了,就喊出他的名字,该幼儿要被熊吃掉,不能继续参加游戏。接下来再如此反复游戏。

轮胎店做活动方案篇十五

活动目标:

1、通过活动,发展幼儿的平衡能力;。

2、提高幼儿手脚的协调合作能力;。

3、培养幼儿参加体育活动的兴趣;。

4、在活动中,培养幼儿的主动性,创造性和团结协作精神。

5、练习大肌肉力量。

活动准备:

1、废旧汽车轮胎4个;。

2、废旧汽车轮胎若干障碍物(凳子)。

活动过程:

一、和幼儿讨论轮胎的玩法(可以转,可以转,可以滚,还可以跳……)。

二、比赛:滚轮胎。

规则:

1、车和轮胎在赛中不要碰到树,

2、树与树中的间隔是可以根据情况进行调解的。

3、上一个小朋友与下一个小朋友传递时,要以击手为先。

4、获胜队到终点后最快速度将手举起示意为胜了。

指导过程:

1、掌握轮胎的方法:双手在胸前扶着轮胎,往前推。

2、控制手的力度和前进的方向、速度。

3、注意安全,不把轮胎推到同伴身上。

4、鼓励幼儿多想办法来玩轮胎。

轮胎店做活动方案篇十六

活动目标:

1、能安静地倾听故事,能随着故事情节展开想像。

2、乐意用语言表达自己的想法,学说字和词。

3、体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。

活动准备:

1、观察、滚动过圆圆的物体。

2、教学课件、挂图。

活动过程:

一、激发幼儿兴趣。

1、出示真轮胎:这是谁?轮胎会怎么样?你能用小手做做轮胎滚动的样子吗?(引导幼儿用手臂表示滚的快和慢)。

二、结合课件欣赏故事。

1、根据画面展开想象。

(2)小松鼠和轮胎还想继续旅游,可怎么把轮胎弄上岸呢?(请幼儿尝试用拖、推来移动轮胎)。

2、完整欣赏故事。

(1)轮胎和小松鼠它们的旅游好玩吗?快乐吗?为什么这么快乐?

(2)小结:这个圆圆的轮胎和小动物玩的很高兴,它觉得很快乐。所以这个故事的名字叫《快乐轮胎》。

三、游戏体验。

引导幼儿把自己想象成快乐的轮胎,根据提示做相应的动作。

轮胎店做活动方案篇十七

目标:锻炼幼儿的反应潜力和速度。

玩法:一个幼儿当大灰狼,一个幼儿当逃跑的小兔,其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞(手牵手举过头顶),另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔,每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔赶紧跑,去找一个山洞躲起来,当钻进洞时,原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞,游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换主角继续。

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