春季开学典礼活动策划方案(热门14篇)

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春季开学典礼活动策划方案(热门14篇)
时间:2023-11-11 21:56:28     小编:JQ文豪

方案的制定需要充分的调研和分析,以确保解决问题的可行性。要制定一个完美的方案,需要及时对进展和问题进行监控和调整。这些范文可以帮助大家更好地理解方案制定和实施的方法和重要性。

春季开学典礼活动策划方案篇一

a、整体氛围:七彩、梦想、阳光。

b、典礼现场:

舞台墙面则呈现主题字眼“向着七彩梦想出发”的字样;

设入口处、出口处、取水处,分别用童趣图片装点;

c、舞台旁边设“七彩梦想树”,用来绑吊梦想卡片。

d、设长条形梦想卡片制作台三个,每年级一个,上边有彩笔,彩纸、胶布、胶带等工具用来制作梦想卡片。

3、座位设计。

分区域设计座位,排成长条,留出走路踩脚的间隙。座席材质选用pvc泡沫拼接板(约400块儿,用完之后分给每个学生各一块,用于教学自由活动),学生和家长紧挨依次坐开。

春季开学典礼活动策划方案篇二

1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

3.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,才能复课;因新型冠状病毒暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。

一、活动宗旨:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

春季开学典礼活动策划方案篇三

设备:

1、提前检查各种设备的正常使用,保证活动顺利进行。

2、功能区各所配备设施的正常使用,保证来宾顺利使用。

突发事件:

随时用工作人员对应现场突发情况。

工作人员:

(1)所有工作人员、演职人员都要统一听从安排,不得擅自离岗,休息在特定的休息室内。

(2)安全管理。

1、亮起所有紧急出口标识。

2、专人负责紧急通道看管。

3、活动前视频明示紧急出口图。

4、如遇问题迅速亮起所有照明。

5、设专门负责人员疏导人流。

6、所有区域配有灭火器。

7、专人负责紧急通信。

8、专人负责备用饮用水。

9、专人负责紧急药品。

(3)搭建管理。

1、制定安全搭建计划,提前1天时间进行搭建布置。

2、搭建聘请专业监理。

3、前期制定详细施工图。

4、进场前检查布置物品材质。

5、将外露危险搭建进行处理。

6、配有人员进行现场抢修及监督。

7、配有机动施工人员。

8、配有易损品备份。

9、等待所有人员撤离现场进行拆除。

10、等待所有设备撤离开始拆除。

11、制定并按照拆除安全计划执行。

一、指导思想。

为全面贯彻落实教育局有关文件精神,本着师生健康和生命安全******的指导思想,为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展,制定如下工作应急预案:

春季开学典礼活动策划方案篇四

全体师生。

要求:

1、带赞美红包和凳子。

2、师生均穿校服或礼仪服,少先队员佩戴红领巾。

主持人:印锐、麦天琅、陈梵、柳乔丰。

一、升旗仪式。

1、人偶剧《欢天喜地过新年》表演掀开开学典礼帷幕。

在人偶剧《欢天喜地过新年》中场表演中(战胜年兽片段里)。

(1)穿插互动游戏。

(2)“鼓舞飞扬、炮声吉祥迎开学”请李校长击鼓、邓校长点炮掀开开学典礼帷幕(李校长击鼓三声——每击一次说一句祝福语,然后合着《恭喜你》的`音乐节奏击鼓到人偶剧表演结束)。

2、李校长致词。

3、民乐合奏:《迎春乐韵》。

4、“爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”——学校赠送各班赞美红包送祝福仪式。

活动要求:以抽学号的形式,尽量抽一些需要赞美、鼓励的学生(纪律或其它方面表现较弱的学生)的`同桌学号出列(由于是第一次开展活动,为保证质量,各班在2月10日中午上交本班该生学号,老师可以事先对该同桌进行赞美词的写作指导)。籍此赞美红包送祝福的机会给予该学生爱的鼓励,帮助其树立信心,让其在爱的赞美声中,感受集体的温暖,感悟人生的道理。大队部对上台进行赞美红包送祝福的同学颁发精美礼物。

5、相声:《数字成语》。

三、各班(在操场上)进行“爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”

——赞美红包送祝福行动。

四、活动结束。

在欢声笑语的赞美声中主持人宣布“朝天菩提榕下书声琅,百年老校薪火牛气旺”——20xx年第二学期开学典礼结束。

活动宣传:

1、舞台布置——美术科、大队部。

2、礼品派发——大队委陈茵、黄祉妍。

3、音乐cd准备——大队委陈婉乔、罗静柔。

4、音响——梁禄文。

5、摄影:伍毅负责摄影、钟昌辉拍摄dv。

6、活动报道:、广州日报、岭少报、越秀区教育网上进行开学典礼中的爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”——赞美红包送祝福行动报道。

7、鼓号队、国旗护卫队召集与管理——刘梓阳、刘秋文、李韵语。

活动要求:

1、教师、学生情绪饱满、精神抖擞,掌声整齐热烈,歌声嘹亮。

2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。正副班主任在学生队伍后面,管理好本班纪律。

3、典礼结束后,有秩序按要求退场。

春季开学典礼活动策划方案篇五

(二)地点:牛栏山一中实验学校小学部食堂二层(xx职业技术学院)。

(三)参加人员:全体新生家长校领导全体教师。

(四)主要仪式:

1、欢迎仪式。

2、表演。

3、各科任教师表演。

4、登车仪式。

5、梦想起飞仪式。

6、领导致辞结束。

(五)工作安排。

1、领导小组(姚校长)。

校长、各年级主任、行政办公室人员、各科任教师。

2、礼仪接待小组。

年轻形象好的女教师9人。

每年级3人(一人负责签到,一人负责拿礼品、一人引导入会场)。

a、签到台。

b、引领人员。

3、活动现场安排小组(苑蕾)。

a、四年级区域负责。

2人:男女各一名。

b、五年级区域负责。

2人:男女各一名。

c、六年级区域负责。

2人:男女各一名。

4、典礼工作小组。

a、导演组(郝晓军)。

b、道具组(朱宏杰、田宇)。

c、音视频组(马佳俊、刘浩田)。

d、演员统筹组(袁)。

5、后勤保障小组(郑正龙)。

a、安保小组。

b、物料储备小组。

春季开学典礼活动策划方案篇六

1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时,必须按照规定时间:甲类新型冠状病毒,6小时内;乙类新型冠状病毒12小时内;丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院),对中毒或患病人员进行救治。

2.班主任及时报告常务副校长,通知学生家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。

3.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人,对有密切接触者实施相应的隔离措施。

4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

6.在校期间,各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

7.学校开展相应的卫生宣传教育,防疫防控知识,提高师生员工的预防与自我保护责任。

8.如新型冠状病毒为烈性感染,报请上级主管部门批准,实行全校停课,要采取措施,封锁疫点并消毒。

春季开学典礼活动策划方案篇七

最美的祝福送给你。

xx月xx日上午9:00—9:30。

学校操场。

1.主持词撰写、主持人培训:xx主持人:xx。

2.音响设备:xx。

3.视频、拍照:xxx。

4.队形:体育组(按升旗仪式队形,前后方阵间空开点距离)。

5.横幅:xx。

6.活动道具准备:

(1)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,或者塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的同学,或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育app通知学生每人准备3个祝福。

(2)教师:每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前,教师在彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。教师的`彩纸和红包由学校统一发。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)。

7.活动布置、新闻撰写:xx。

一、宣布开始(音乐:新年好)。

1.所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。

2.主持人上场,宣布活动开始。

二、赠红包:送伙伴最美的祝福。

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.少先队大队委xx代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

3.大队辅导员xx老师代收红包,并说一句感谢语。

三、教师代表赠红包。

1.班主任老师代表赠红包(俞敏);

2.任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。

四、校长赠红包。

1.校长读送给全校学生的红包祝福语。

2.校长送出红包,五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。

六、活动后续拆红包:与伙伴分享祝福(视频)。

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的祝福最多。

采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。

注:如下雨,开学典礼延期,视天气情况而定。

春季开学典礼活动策划方案篇八

20xx年2月13日上午9:00—10:00(8:45分进场)。

朝天小学大操场。

一、“瑞犬贺春新气象,和谐校园你我创”20xx学年第二学期开学典礼现在开始。

二、升旗仪式。

(一)全体肃立,出旗。

(二)升国旗——敬礼——礼毕

(三)升校旗,唱校歌。

(四)全体坐下。

三、新年寄语(李校长)。

四、创建和谐校园倡议(王一然)。

五、颁奖仪式。

六、“精兵选拔营”精彩回顾。

1、b营总导师——夏天作精彩回顾。

2、颁奖。

七、中国传统节日知识介绍。

八、20xx学年第二学期开学典礼到此结束;退场。

1、会场气氛布置(节日气氛布置):后勤、美术科。

2、摄影:伍毅、罗宝其、学生小记者。

3、音响:梁禄文。

4、队伍指挥:体育科。

5、大会纪律评比:团支部、大队干部。

春季开学典礼活动策划方案篇九

创文明校园。

xx年xx月xx日。

学校操场。

全体师生部分学生家长。

音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种发言稿。

一、宣布开始。

“文庄小学xx~xx学年度第一学期开学典礼现在开始。”

二、欢迎领导和家长的到来。

“愉快的假期生活已经结束,我们又迎来了新的学期,今天,领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼,让我们用热烈的掌声欢迎他们的`到来。”

三、升旗仪式(升旗音乐)。

“升旗仪式现在开始。

第一项:出旗敬礼

第二项:升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼,少先队员敬礼。

礼毕。

第三项:唱国歌。”

四、欢迎新一年级新生入校。

“在新的学期里,又有45名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生,成为我们大集体中的一员,下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入场。”

新的学期,新的希望,一年级新同学的到来为我校增添了光彩和活力。下面请一年级新生代表讲话。

五、校长致新学期贺词。

1、校长致贺词。

“新学期里,校长一定寄予了我们新的希望,下面让我们一起来听一听。”

2、介绍新教师、为一年级授旗。

“请校长为一年级授旗。”

3、新教师讲话。

“新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。”

六、学生代表发言。

“新的学期,新的希望。下面由学生代表发言”

七、民族精神教育月启动。

大队辅导员邢老师讲话。

“最后,请大队辅导员邢老师讲话。并给我们提出希望”

1、大队辅导员讲话。

2、全校宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。

八、宣布结束。

“同学们,新学期要树立新目标,希望我们文庄小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为文庄小学的建设做出我们的一份贡献!”“文庄小学20xx学年度第一学期开学典礼到此结束。请领导先退场。各班按顺序带回。

春季开学典礼活动策划方案篇十

主持人宣布:新生开学典礼现在开始!

二、介绍出席开学典礼的院领导。

出席本次开学典礼的主要领导有:

三、请全体起立,奏国歌。

四、院长致辞。

五、学生科贾冬义讲话。

六、教师代表发言。

七、同学代表发言。

八、新生代表发言。

九、机电与信息工程学院20xx级开学典礼结束!

流程:

第一项:升国旗第三项:校长致辞。

第四项:学生代表发言。

第五项:教师代表发言。

第六项:宣布典礼结束。

主持词:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

实验小学20xx年秋季开学典礼现在开始。

典礼第一项,

升国旗、奏国歌!!

下面,我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次开学典礼致词。

感谢李校长纯朴、真挚的语言,感激他谆谆教导。

是啊,新学期新起点,新学期新希望。作为莘莘学子,我们该如何做呢?接下来我们一起聆听学生代表的心声!大家欢迎!(学生代表讲话)。

我们从同学铿锵有力、激情四溢的语言中我们看到希望的曙光。

无私奉献是老师的信念,我们的成长离不开老师的辛勤培育。我们实验小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表讲话。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

老师们,同学们,让我们携起手来,行动起来,共同努力,共创我们实验小学美好明天!

最后我宣布:实验小学开学典礼到此结束!谢谢大家!

春季开学典礼活动策划方案篇十一

·熟悉新班级环境,愿意与中班同伴一起参与各个教室的活动。

·在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成长的快乐。

(认知准备)熟悉幼儿园的环境;

(材料准备)“奖”字贴纸、各类拼版、活动室布置

重点与难点:在活动过程中注意安全。

一、前期准备

·安全教育:今天是我们小朋友升入中班的第一天。从今天起,我们再也不是爱哭、爱闹的小宝宝了,而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活动中,我们要试着自己和朋友一起玩。想一想玩的时候要注意哪些事情呢?(鼓励幼儿大胆说出自己的想法)

·总结:

1、要注意上下楼梯的安全,在走廊里、楼梯上小心地行走;

2、和朋友一起开心地玩,有问题请活动室的负责老师帮忙;

3、先去二楼餐厅吃点心,然后可以去各个活动室参加内容不同游戏,使自己玩得更开心。

·引导幼儿与中一、中二班结对,初步熟悉自己的伙伴;

·安排结对后的幼儿入座,准备收看开学典礼。

二、开学典礼

引导幼儿仔细收看,聆听园长对中班朋友的祝词,初步体验成长的快乐。

三、分室活动

鼓励、引导幼儿大胆参与拼拼搭搭的游戏,体验活动的快乐。

四、活动结束

·提醒幼儿回到各自的教室(小心行走,注意安全);

·鼓励班级幼儿积极参与玩具整理,体验为集体服务的成功感。

春季开学典礼活动策划方案篇十二

一、活动名称:

__大学__学院20__级开学典礼。

二、活动背景、目的:

开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分,是大学生活的开始,举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况,同时明确新学期的奋斗目标,激发新生振奋精神。锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、活动主题:

拥抱大学时代成就栋梁之才。

四、活动时间:

(待定)。

五、活动地点:

__大学学生会堂。

__大学人文学院全体同学。

__大学人文学院。

__大学人文学院团委、学生会。

八、赛会组委会。

组委会组长:

副组长:

下设部门:

运行部:负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。

(成员:)。

(负责人:__)。

技术部:负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。

(成员:)。

(负责人:__)。

后勤部:购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

(成员:)。

(负责人:__)。

九、活动流程:(现场流程见附录现场编导工作台历)。

1.与会人员的确定:确认当日能到场参加领导,列出领导席及嘉宾席就坐人员,并确认发言领导(负责人:__)。

5.主持人与专职技术员磨合(负责人:__)。

6.资料收集整理及培训工作(负责人:__);

7.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:__);

8.横幅的制作和张挂(负责人:__);

9.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:__);

10.用品搬运(负责人:__)。

11.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:__);

12.与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人:__);

13.全场执勤人员的就位(负责人:__);

14.催场工作(负责人:__);

16..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:__);

17.投影器材的归还(负责人:__);

18.活动纪念册的制作(负责人:__);

19.总结工作(负责人:__)。

春季开学典礼活动策划方案篇十三

表彰先进,树立典型;进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的`开端。

20xx年9月1日上午8点。

学校大礼堂。

全体师生。

2.介绍到场领导以及各班班主任。

3.升旗仪式:全体起立,奏国歌。

校长致辞。

5.教师代表发言(xx老师)。

6.学生代表发言(高二学生代表)。

7.全体学生宣誓(各年段集体宣誓)。

8.典礼表彰。

政教处表彰20xx-20xx年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干。

1.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好校徽。

2.学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

(每班按四排入场,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)。

3.场地布置:政教处、团委会。

摄像:xx。

音响:xx。

春季开学典礼活动策划方案篇十四

20xx年9月1日上午。

学校大操场。

xx。

1.8点整,各班班主任强调纪律,整队进场。

2.8:10主持人宣布开学典礼正式开始。

3.升旗仪式,齐唱国歌,行队礼。

4.吴校长为新学期致辞。

5.科技创新特色项目展示——无人机现场表演(预定时间30分钟)。

6.学生现场展示。

7.主持人宣布活动结束。

1.2—6年级学生穿校服,少先队员佩戴红领巾。班主任做好纪律要求。

2.教师着正装,值日教师戴工作牌。

3.班主任老师统一站在班级队伍前方,其他教师统一站在班级队伍后方。

新闻宣传负责人:

拍照摄像负责人:

后勤服务:

大操场各班级场地划分安排:

一年级入场引导员:

二年级入场引导员:

三年级入场引导员:

四至六年级学生入场时,由各班班主任和配班老师有序将学生带入指定场地。

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