演讲稿是演讲者与听众之间沟通的桥梁，可以在公众场合展示个人的魅力和能力。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢？首先，我们需要确定演讲的主题和目的，明确自己想要传达的信息或者要表达的观点。其次，我们需要进行充分的资料收集和研究，以确保演讲的内容准确、有足够的说服力。此外，我们还需要构思演讲的结构和逻辑，使得整个演讲具有连贯性和条理性。最后，在写作过程中，我们要注意语言的精炼和简明扼要，通过用词准确、句式多样和表达恰当来提高演讲的质量。演讲稿的内容要真实、准确、可信，以增强说服力和可信度。
我身边的教师榜样演讲稿篇一
各位领导、评委老师们：
大家中午好！
今天非常高兴能站在这里参加学校工会组织的“敬业于天，爱岗于地——寻找身边的师德楷模”演讲比赛，同时也非常骄傲和自豪，因为包括在座的所有广中教师都是我学习的楷模，并且还能跟其他几个优秀的选手进行角逐，更是我的荣幸。
今天我演讲的题目是“放飞光彩，让楷模永驻心间”。那么什么是楷模呢？字典上是这样说的——“榜样、模范”。就像刚刚过去的3月5日学雷锋的日子，雷锋就是我们学习的楷模，尤其是雷锋精神，那么作为“人类灵魂工程师”的教师，我们更应该从身边寻找像“雷锋”一样的师德楷模。
在广中无论是在哪个职位都有值得我们学习的楷模，他们就在我们的身边。我们的工作就是跟学生打交道，韩愈的《师说》中有句话我记忆非常深刻——“师者，传道授业解惑也”，通过这句话也道出了教师的任务和责任。作为一名教师，我们如何把做人的道理传给学生，把文化知识讲授给学生且让学生学会，并且能够及时、主动帮助学生解决学习和生活上的问题。
乍一听起来，或者想起来都觉得没有什么困难可言，可是当你真得走进学生来传道、授业和解惑的时候，你也许会体会到一个字“难”，甚至两个字“真难”。那么作为一个初出茅庐，没有经验的我而言，这些问题处理起来都是那么棘手，所以说如果我的身边没有一些“楷模”出现，那么我的工作开展起来可能会难上加难。之所以有了楷模，我们才会有学习的机会，有学习的对象，这样我们才能够更好、更快地成长。
进入广中已经快三年了，我身边的楷模比比皆是。那么下面就让我来谈谈其中的几个对我影响很大的“楷模”。
通过学习楷模，我知道了面对形形色色的学生，我们应该放下架子，俯下身去跟孩子交流，用你的言谈举止来感化、感动学生，把你的爱和温暖洒遍整个班级乃至最需要的学生身上。那么能够直接和更多机会传递给学生爱的就是班主任老师。作为班主任，在我的身边就有那么多的楷模，他们都是富有教学和班级管理经验的老教师，有时跟他们交流，有时听他们教育学生，有时还细细观察他们的工作，这些都让我有很大的收获，听后都有种听君一席话胜读十年书的感觉，因此我觉得“楷模”的力量是无穷的。
华云峰老师就是我学习的楷模。他的语言朴实、生动、幽默、诙谐，并且一说话就是那么铿锵有力，富有磁性和吸引力。学生听了后都会受到很大的鼓舞，有的同学因他的话而开始心动了，有的学生却因他的话开始行动起来了。总之，华老师的话就像灵丹妙药，“吃”了就管用，真佩服华老师有这张“嘴”。华老师除了这张“嘴”，还有很多办法和方法，这些办法和方法也让学生能够感受到华老师的爱。跟华老师相处的时间里，在他的身上真的反射出了一句话——“班主任是一个班级的精神领袖”。
作为班主任，有的像华老师有著名嘴的本事，有的却有着深厚的“内功”。譬如九（7）班的班主任张勤英老师。我非常佩服她教育学生的本事，她虽然没有华老师那样的语言，但是她却有着修炼成功的一身“内功”，她多的是方法和办法，她有的是认真和努力，她给学生的爱让学生感受到了温暖和力量，学生会因她而有所改变。张老师的一个眼神、一句话、一个动作都让学生深深地感受到爱。
苏霍姆林斯基说过：“教师爱学生，不是姑息迁就，不是放任自流，而是一种父母亲的温存，是睿智的严厉与严格要求相结合的爱。”这句话在华老师和张老师的身上都有体现。
在走上工作岗位的三年里，我一直在学习着、努力着、思考着。很多的时候，面对学生，我爱上了歌曲《感动天感动地》中的一句歌词“我感动天感动地怎么感动不了你”，看来我还是比较嫩，我的内功不厚甚至还没有，我要向这些楷模学习，我也会尽我最大的努力让学生来感动我，因此以后要继续努力去学习。
我校的`钱老师更是我乃至其他教师学习的榜样。在钱老师的身上体现出的“师德”是淋漓尽致。不知道这样的形容恰当不恰当，钱老师是老骥伏枥，志在千里啊，我们应该向钱老师学习这种精神，他无论是工作，还是对待老师和学生，都是那么认真、热情、和蔼可亲、平易近人，作为校工会主席的他时时刻刻为学校的发展和教师着想。钱老师是当之无愧的“浙江省首届农村教师突出贡献奖”的获得者。
面对工作，广中的青年教师也是我学习的榜样，他们的那种认真劲，真是让我羡慕和嫉妒，他们那种钻研、求真务实的精神，更值得我去学习。
在这些楷模的身上都体现着一种精神，这种精神是需要我们去学习，去思考，去内化。让这种精神在我们广中每一个人的身上绽放光彩，让楷模永驻心间！
说到这，让我想到了印度大诗人泰戈尔说过的一句话，“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想。让我们拥有高尚的“师德”，借着这次演讲之风，让我们用自己的双手一道默默耕耘，共同托起广中明天的太阳。
我身边的教师榜样演讲稿篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
孔子曰：三人行，必有我师。在生活和学习中，请不要忽略我们身边的每一个人，让我们带着一双发现的慧眼，去学习他人的优点。向我们身边那些值得赞美的榜样学习。
回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，在不同的年代都有着我们学习的榜样。每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，我们心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。刘胡兰、赵一曼、黄继光、董存瑞等等，是他们用自己的鲜血和生命换来了新中国的今天。他们是我们心中永远的榜样。
在我们的生活中，榜样就像一盏明灯，照亮我们前进的方向；榜样就像火红的太阳，给我们奋进的力量。
看看我们的身边，在每个班级中都有我们学习的榜样，课堂上，积极回答问题的那位同学是我们学习的榜样；校园里，主动捡起地上的废纸放进垃圾桶的那位同学是我们学习的榜样；运动场上，勇于拼搏敢于挑战自我的那位同学是我们学习的榜样。
在我们身边还有这样一些同学，他们的学习基础可能并不扎实，成绩可能并不优秀，但是他们却在努力地做好学习中的每一个环节，上课认真听讲，作业保质保量地完成。我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果，他们同样是我们学习的榜样。
同学们，当你面临失败、遭遇挫折的时候，想一想你心中的榜样吧，你会发现：森林原来可以那么翠绿，山峰原来可以那么俊秀，河流原来可以那么清澈，天空原来可以那么蔚蓝。当新的一缕阳光升起时，背着你的书包，带着你的梦想，迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样，属于我们的那一片蓝天才会更加蔚蓝，因为有了心中的榜样，前面的道路才会那么宽广。
我身边的教师榜样演讲稿篇三
各位领导，各位老师：
你们好！
“榜样是一种力量，榜样是一面旗帜，榜样鼓舞斗志，榜样净化心灵”，这几句话相信大家一定都耳熟能详。是的，今天我要写的就是：榜样的力量。
几天前，我在校园一楼的操场上散步，欣赏着旁边的花草树木，时不时还看看旁边那群人：他们踢足球踢得正欢呢。忽然，我从教室窗户的反光镜上看见一个可爱的“小不点”。再一看，地点：四楼，目标：老师办公室门口。确定完目标后，我赶快使出比平时快n倍的速度向楼上冲刺。上楼的路上，我想：会不会是有小偷？唉唉唉，郑浩恩，戒备如此森严，连只小鸟都飞不进去的办公室，小偷怎么可能进去吗？我及时提醒了自己一下，那会不会是哪位老师的儿子？还有，会不会是等着挨训的同学……总而言之，我结束了自己的猜想。
刚到办公室门口，我就看到了那位“小不点”站在办公室里。再定睛一看，啊！原来是我们班的数学科代表：游子越同学。他收到“司令官“——数学陈老师的“圣旨”后，连忙以百米冲刺的速度冲回教室。我本想再“埋伏”起来看看，可上课铃声响了，我只好回到教室安心上课。
叮叮咚咚……再次下课了。这次，我早早地来到老师办公室门口埋伏起来，只见游同学走进老师办公室轻轻把门带上。“游子越，你是老师的`小助教啊！”陈老师在办公室里说，我本以为游子越会夸奖一下自己，可却听他说：“没什么，我的成绩在班里还不算顶尖呢。”听到这里，我的心咯噔了一下。大多数时候，我学习成绩都在班里排前三，可是一点儿都不懂得谦虚，反而把自己搞得有多牛一样。唉，我还是太年少轻狂了呀。在办公室汇报完工作后，游同学又马不停蹄地收作业去了。望着他的背影，忽然，我懂了：认真、细心、谦虚，才是最好的班干部，这点，我甘拜下风啊！
榜样就像标杆，在黑夜中引导着你走向光明。榜样的力量究竟有多大，就看你找的是好榜样还是坏榜样，又如何利用这名榜样！
谢谢你，我的好榜样——游子越！
我身边的教师榜样演讲稿篇四
各位领导，各位老师：
你们好！
教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力量。我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊，停下脚步，看看身边的老师，我才发现真正的好老师并不是遥不可及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。
不会忘记，早上进入学校时，无论春秋冬夏，都会看到园长在园里的来回巡视的身影和对老师们一声声关切的问候；不会忘记，校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力；更不会忘记，园内老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助，这一切的一切，是老师们的爱心使然，责任使然，更是良心使然，这些，就是师德师风的最高体现。
所以，我可以骄傲地说，在座的每一位老师，都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态，就是校长的兢兢业业，领导班子的团结向上，是每一个教师的朝气蓬勃。
我们每一位老师都用自己的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑，一句温暖的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。
老师们的行动深深地影响了我，我开始用一丝不苟对待工作中的'每一个细节，从备课到上课，从组织幼儿到教学反思；我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关心着他们的方方面面，接受他们的每个优点和缺点，我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长。
奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌；伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。
然而，我做的还远远不够，课堂教学是一门艺术，班主任工作更是一门科学的艺术。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我，会真爱每一个孩子；我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业！
我身边的教师榜样演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是保康镇中心校五年二班的xx，很高兴今天能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《心有榜样，牢记责任，传承未来》。
目前我们还在学习阶段，社会阅历不多，对社会主义核心价值观的涵义还不能理解得很深，但只要牢记在心，随着自己年龄、知识、阅历不断增长，会明白得更多、更深、更透。在成长过程中，要结合学习和生活等实践，不断想想所记住的这些要求，不断加深理解。古往今来，大凡很有作为的人，都是在少年时代就能够严格要求自己。周恩来少年时便知自己是为中华之崛起而读书！
践行社会主义核心价值观就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”榜样的力量是无穷的。我国从古到今有很多少年英雄的故事，他们中不少人的名字同学们可能都听说过。捐髓救母的邵帅、吊脚楼里的龙花、孝待亲人笑对人生的路玉婷等这些“最美孝心少年”的先进事迹我们也都深有耳闻。大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，像他们那样追求美好的思想品德。
每个人的生活都是由一件件小事组成的，从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养小德才能成大德。我们还不能像大人那样为社会做很多事，我们现在肩负的责任就是好好读书，学会学习，学会健体，学会感恩，学会生存。我们每天都要想一想，学习努力吗？对集体热爱吗？对同学们关心吗？对老师尊敬吗？在家孝敬父母吗？在社会上遵守社会公德吗？对好人好事有敬佩感吗？对坏人坏事有义愤感吗？这样多想一想，就会促使自己多做一做，日积月累，自己身上的好思想、好品德就会越来越多了。“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”。在学习和生活中我们要比就比谁更有志气、谁更勤奋学习、谁更热爱劳动、谁更爱锻炼身体、谁更有爱心，更有责任感。
践行社会主义核心价值观还在于要听得进意见，受得了批评。常言道：“金无足赤，人无完人。”一个人不可能十全十美，总是在克服缺点、纠正错误的过程中进步的，正所谓“玉不琢，不成器；人不学，不知义”。我们不要嫌父母说得多，不要嫌老师管得严，不要嫌同学们管得宽，首先要想想他们说得管得对不对、是不是为自己好，对了就要听。知错就改就是进步！“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我们要从小养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。只要从现在开始就沿着正确的道路走，学到一点，就实践一点，努力做最好的自己，展示自己最好的方面，我们的人生就会迎来一路阳光！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我身边的教师榜样演讲稿篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我给大家分享的故事是：《我身边榜样—全红婵》。
今年暑假，我认识了一位小姐姐，她就是奥运跳水冠军全红婵。让我们一起把时间退回到2021年8月5日下午，把地点指向东京奥运会的赛场上，那里升起了中国的国旗，奏响了中国的国歌，我们14岁的小姐姐全红婵站在领奖台上，赢得了十米跳台跳水冠军的金牌，她是今年中国奥运代表团中年龄最小的运动员。这一时刻，她成为了世人关注的焦点。也成为了我们中国人的骄傲，更成为了我们青少年儿童学习的榜样。
全红婵小姐姐2007出生于广东省湛江市麻章区麻章镇迈合村。父母都是农民，2014年开始接受跳水训练，2018年被送到广东跳水队。小小年纪的她先后获得广东省运动会跳水比赛双跳台第2名，单人跳第3名。两年共获得广东省跳水锦标赛8项冠军。全国锦标赛东京奥运会选拔赛十米跳台冠军，所以她今天获得的冠军奖牌绝不是偶然，而是天赋加勤奋的必然。据了解，她每天训练陆上跳三百余下，水上跳120个左右。日复一日，年复一年，练就了她精湛的技求，高超的技艺。年仅14岁，就能为国争光，就能接过跳水的接力棒，成为跳水队的脊梁，怎能不是我们学习的榜样！
回想七岁的年龄，我们都还在享受童年的乐趣，而她却开始刻告训练。十一二岁的我们，都还在父母的精心呵护下贪图享乐，而她仅大我们两岁就走出国门为国争光。赛后接受采访时她还说要挣钱给妈妈治病，这种责任与担当，无不激励我们努力前行，天天向上！其实不光是全红婵，还有很多优秀的运动员，抗疫护国的英雄，保家卫国的战士，都是我们学习的榜样。所以我们没有理由再为一点作业与妈妈斗智斗勇，为再去打一会游戏，玩一会手机，想尽办法。同学们，我倡议让我们远离电脑，抛开电视，放下手机，拿起书本，走进图书馆，走进运动场，努力学习知识，积极锻炼身体，成为头脑灵活，身体健康的好青年。让我们一起加油，努力，拼搏！
谢谢大家！
我身边的教师榜样演讲稿篇七
你们好!
我是七年级办公室老师，今天我很荣幸作为七年级的代表参加这次演讲。xx中学是我的母校，xx中学是我心中向往的地方，xx中学是xx镇老百姓眼中的最高学府。来xx中学已经三个月了，xx中学的阳光温暖了我，xx中学的领导热情接待了我，七年级办公室的每一个老师的亲情包围了我，我想说:"每一个老师都是我学习的榜样，榜样就在我身边!——这就是我今天演讲的题目。"。
榜样是什么?榜样是灯，照亮我前进的道路，驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针，为我指引前进的方向，令我不再迷茫。
她像水一样低姿态，高境界，以柔克刚。
她像水一样具有适应性，包容性，渗透性和原则性。
她像水一样探求自己的方向，从不满足现状，要求进步，再进步。
她是春蚕、是蜡烛、是孺子牛，她是我们学习的榜样，是我前进的动力。
她在教学上，她勤恳工作。她教学经验丰富，教学成绩突出。学生把她当朋友、当慈母、当一个令人尊敬的老师。她从教30余年，从她身上散发出来的那种成熟与稳重的气质深深吸引了我，感染着我。坦然地、微笑着真诚面对每一位家长，如果你是孩子的'父母，你会为孩子有这样一位好老师而暗自庆幸。在日常生活中，她总是默默地关心、帮助办公室每一位老师，随着时间的推移，一个正气向上、和睦温馨的集体已经形成，七年级办公室是一个年轻、有朝气、有凝聚力、有战斗力、蓬勃向上、积极进取的集体。
她是谁?她就是我们七年级办公室的年级组长——李xx老师。
当我向李、陈、周请教初中英语教学教法时，她们都爽快的答应了，她们对我悉心指导，不厌其烦。她们每天说的最多的话就是："走!今天我讲新课，去听课吧!"李xx老师初次尝试数学教学，她在陌生的领域，不怕困难，勇于挑战。许xx老师带病坚持工作，实在顶不住了，他才去住院，可是没过几天，他又匆匆返回讲台，他说："学生需要我，学校数学老师少，我不能给学校添麻烦。"多么好的老师啊!这就是我们七年级办公室的老师，他们高尚的师德师风，强烈的责任意识，无私的奉献精神，深深的感动了我，激励了我。他们就是我学习的榜样。
来xx中学以来，我对师德师风的认识因为榜样的力量再次升华。师者，表率也，榜样也。我认为一个高尚的师德不但应呈现在对学生的关爱，还应该呈现在与同事良好的人际关系，对家人的呵护及对社会和家庭的责任等方面。我们动辄为一点小事声嘶力竭，大发雷霆，自己发了脾气，动了肝气，伤了元气，学生却麻木不仁，纹丝不动。我认为一个师德高尚的老师应少一点"霸气"，多一点"才气"。在这方面，王和华就是我学习的榜样。
这个春天，我和王邂逅，在春暖花开的五月，她如一缕淡淡的花香弥漫在我的心里。王xx老师为人十分低调，从不张扬。正如她的笔名"冰莲花"的诠释——如一朵莲花在清凉如水的夏夜，低吟浅唱，静静开放，她笔耕30余年，发表了作品数百篇，她出版发行了散文集《冰莲花》，书中有很多篇目都是她辅导学生时写的下水文。当我翻开散文集《冰莲花》，读过之后我落泪了，字里行间渗透的是亲情、友情、爱情。
对双亲及时行孝的那份血浓于水的亲情;。
抛弃名利下的那份淡泊如水的友情：
执子之手与之携老的那份感天动地的爱情。
尘世中，我们是一朵飞花，但是要留下自己最美丽的足迹。
华xx老师面对挫折的那份从容、坚定令我感叹。我们看到的是一个阳光的华，微笑的华。她的爱如柔风细雨洒落在办公室每一个人身上。感叹之余，我学会了少一些"霸气"多一些"才气"。我不在以忙碌为借口，会给父母打一个电话，或者买一份礼物送给他们一份惊喜。我会给丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗脚水。我想在物欲横流的今天，我会做一个有才气的老师，让师德的光芒去照耀我身边的每一个人，让榜样的力量去感染我身边每一个人。
"温暖、感动、激励。"这就是我来xx中学以来的最深的感受。我深深地爱上了这个集团——xx中学。我也难以割舍和它的这份感情——七年级办公室。每一位老师的优秀品格如阳光沐浴着我，这就是榜样的力量。七年级办公室的每一位老师，让我们风雨同舟，一路前行!在演讲之前，我们办公室的每一个女老师都给了我一个大大的拥抱，她们说："加油!我们为你喝彩!我们为你鼓掌!"我是一个坚强的女性，在困难面前我从不落泪，但是今天因为集体的温暖，我却显得如此脆弱，我流泪了，我想对你们说："这份爱这份真情我无以回报，谢谢你们!"最后我用一句名联作为我今天演讲的结束语："。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落;。
去留无意，漫观天外云展云舒。"。
谢谢大家!
我身边的教师榜样演讲稿篇八
大家好!
今天站在这个讲台上，我感到很荣幸很冲动，因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，教师必需有高尚的职业道德，师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!桃李不言，下自成蹊。合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有很多这样的师德楷模，他们是我的良师益友，是我学习的典范。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位，他就是我们九年级部的分管校长韩贤。
著名教育家苏霍姆林斯基说过：老师技巧的全部奥秘，应在于如何爱学生。韩贤校长正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。
作为一名优秀的数学教师，他不仅教学功底扎实，而且有着丰厚的数学底蕴。想尽方法调动学生的学习积极性，设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业，对作业中反映出来的学生学习问题，他总能引起足够的重视，并制定对策，及时解决。
作为一名优秀的班主任，他坚信着教育无小事，坚信着没有爱,就没有教育，坚信着仁爱学生。他把教书和育人工作的每一个细节做精做细，落到实处，以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标，最让人钦佩的是韩校长的班级学生笑脸墙活动的'推出，充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。
作为一名优秀的年级局部管校长，他总是第一时间了解掌握各班学生特点和个别突出学生情况，发现潜在问题，从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题和漏洞，根据学校各处室的工作方案和管理要求及老师意见协调年级部工作。因此经常能看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况，同时对我们这些工作经验缺乏的教师，常常提供珍贵的班级管理经验，提出中肯的意见，毫不吝啬的为我们出谋划策，让我们在教育教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时，韩校长指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因为韩校长这位年级部校长的妥善管理，我们年级才能团结一致，奋进开展。
当然，韩校长的爱生敬业的故事远远不止这些，每个认识韩校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光和卓越，每一次和韩校长的交流都让我受益匪浅。他是我们大家学习的典范!
一花独放不是春，百花齐放春满园，正是因为在实验中学的校园里，在戴校长等校领导的带着下，有着许许多多像韩校长一样在三尺讲台上燃烧自己，照亮别人的教师们，才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩，让实验中学这片花园开花结果。
我的演讲结束了，谢谢大家，再见!
我身边的教师榜样演讲稿篇九
各位老师、同学们：
早上好！
汤一凡是一名"品学兼优"的好学生，他充满爱心、热爱学习、乐观向上、阳光自信，在各方面都是一个佼佼者。他的这些优点都值得我们学习，但最让我感动和钦佩的是他乐于助人、无私奉献的美好品质。无论谁有困难，他都毫不犹豫地主动伸出援助之手，他总是默默地把自己的爱心和关怀奉献给每一个需要帮助的人。有的同学在他的帮助下变得开朗而自信了;有的同学在他的帮助下变得积极上进，热爱学习了;而更多的同学在他的带动和影响下，也热爱关心他人、帮助他人了。老师喜欢他，同学们也喜欢他，他的优良品质值得我学习，他无愧于美德少年的称号，我也要像她一样，当一个品德优秀、助人为乐的人!从他的身上，我真正感受到了美德的重要性。一个人，不管身处什么样的环境中，只要他拥有美德，他就不会失败，美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功，还能让别人喜欢你，让你周围的人受益，岂不是很好。
人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
我身边的教师榜样演讲稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是保康镇中心校五年二班的xxx，很高兴今天能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《心有榜样，牢记责任，传承未来》。
目前我们还在学习阶段，社会阅历不多，对社会主义核心价值观的涵义还不能理解得很深，但只要牢记在心，随着自己年龄、知识、阅历不断增长，会明白得更多、更深、更透。在成长过程中，要结合学习和生活等实践，不断想想所记住的这些要求，不断加深理解。古往今来，大凡很有作为的人，都是在少年时代就能够严格要求自己。周恩来少年时便知自己是为中华之崛起而读书！
践行社会主义核心价值观就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”榜样的力量是无穷的。我国从古到今有很多少年英雄的故事，他们中不少人的名字同学们可能都听说过。捐髓救母的邵帅、吊脚楼里的龙花、孝待亲人笑对人生的路玉婷等这些“最美孝心少年”的先进事迹我们也都深有耳闻。大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，像他们那样追求美好的思想品德。
每个人的生活都是由一件件小事组成的，从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养小德才能成大德。我们还不能像大人那样为社会做很多事，我们现在肩负的责任就是好好读书，学会学习，学会健体，学会感恩，学会生存。我们每天都要想一想，学习努力吗？对集体热爱吗？对同学们关心吗？对老师尊敬吗？在家孝敬父母吗？在社会上遵守社会公德吗？对好人好事有敬佩感吗？对坏人坏事有义愤感吗？这样多想一想，就会促使自己多做一做，日积月累，自己身上的好思想、好品德就会越来越多了。“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”。在学习和生活中我们要比就比谁更有志气、谁更勤奋学习、谁更热爱劳动、谁更爱锻炼身体、谁更有爱心，更有责任感。
践行社会主义核心价值观还在于要听得进意见，受得了批评。常言道：“金无足赤，人无完人。”一个人不可能十全十美，总是在克服缺点、纠正错误的过程中进步的，正所谓“玉不琢，不成器；人不学，不知义”。我们不要嫌父母说得多，不要嫌老师管得严，不要嫌同学们管得宽，首先要想想他们说得管得对不对、是不是为自己好，对了就要听。知错就改就是进步！“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我们要从小养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。只要从现在开始就沿着正确的道路走，学到一点，就实践一点，努力做最好的自己，展示自己最好的方面，我们的人生就会迎来一路阳光！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我身边的教师榜样演讲稿篇十一
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家晚上好!
从幼儿园我们就知道要学习雷锋，为人民服务，他的任劳任怨，他的诚诚恳恳，她的责任意识都是我们学习的榜样。榜样的力量是每一代人不可或缺的重要精神、行为养分。
下面我带大家看看那我身边的榜样，我身边的镜子。今天我演讲的题目是树镜子正态度。
榜样是一种催化剂，一面镜子，一面旗帜。
她喜欢和太阳赛跑；喜欢记下身边的点点滴滴；喜欢在花草中寻找自我；喜欢一个人看着远方凝思。喜欢走不同的地方，寻找不同的感觉。
在地海边，竹林里总有她的朗朗书声，在课堂上，她认真的神情，和老师的配合总是感染者周围的同学。她大方的态度，洒脱的个性，总是把我们的情绪拉到顶峰，还记得在那些冬天的早晨，教室里一片死寂，很多人一大早就梦周公了。在教室的后面，不时的出现一个小小的身影，定眼望去，原来是她在打扫卫生。两个班100多人，黑压压的坐在教室里吃早点、赶作业，对于身边的垃圾视而不见。只有她，没过几天就要进行清扫，她就好像是那间教室的清洁工一样。
在生活中，对于朋友、她做到指导、监督。那年夏天，为了帮助挂科的同学，她比猫睡得晚，比鸡起得早。对于宿舍，她整理、她清扫；对于舍友，她照顾、她安慰。对于恋人，她没有要求甜言蜜语，没有要求爱心便当，而是要求他按时上课，准时完成作业。她就是这样不动声色的服务着身边的人，她总是以身作则，让我们知道什么该做什么不该做。
在班级工作里，她更是尽职尽责的付出。在h1n1流行期间，作为生活委员的她，从没有错过一个人的体温测量，没有漏过一个人病历记录。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同学们都看在眼里。
是她，这就是她，她是如此的普通，但却如此有内涵。她源于生活，却高于生活。我相信，她的坚持、认真、负责一定会换来丰厚的硕果。俗话说的好：
撒播一种思想，收获一种行为；
撒播一种行为，收获一种习惯；
撒播一种习惯，收获一种性格；
撒播一种性格，收获一种命运；
树立一个榜样，我们才能时时看到奋斗的目标和参照物。各位亲爱的同学、朋友。当你们面临失败，遭遇挫折，忍受不幸和痛苦的时候，看看你们身边的榜样，你会发现太阳还是从东边升起，西边落下。你会发现冬天来了，春天就不远了。
加油，加油……。
我身边的教师榜样演讲稿篇十二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
不会忘记，早上进入学校时，无论春秋冬夏，都会看到园长在园里的'来回巡视的身影和对老师们一声声关切的问候；不会忘记，校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力；更不会忘记，园内老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助，这一切的一切，是老师们的爱心使然，责任使然，更是良心使然，这些，就是师德师风的最高体现。
所以，我可以骄傲地说，在座的每一位老师，都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态，就是校长的兢兢业业，领导班子的团结向上，是每一个教师的朝气蓬勃。
我们每一位老师都用自己的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑，一句温暖的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。
老师们的行动深深地影响了我，我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节，从备课到上课，从组织幼儿到教学反思；我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关心着他们的方方面面，接受他们的每个优点和缺点，我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长。
奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌；伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。
然而，我做的还远远不够，课堂教学是一门艺术，班主任工作更是一门科学的艺术。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我，会真爱每一个孩子；我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业！
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