小学校长述职报告的大标题(汇总18篇)

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小学校长述职报告的大标题(汇总18篇)
时间:2023-11-11 20:16:17     小编:紫薇儿

报告要符合专业规范和要求,如字数限制、格式要求等。报告中的数据和信息应该经过验证和核实,确保准确性和可信度。领导者应该经常向团队呈现进展报告,这里有一些演讲范例供您参考。

小学校长述职报告的大标题篇一

随着个人素质的提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告成为了一种新兴产业。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学校长述职报告,欢迎大家分享。

一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

2、家校互动工作

部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的.管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。

一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。

二是管理水平还有待进一步提高。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争20xx年各项工作再上新台阶。

小学校长述职报告的大标题篇二

20xx年在繁忙的工作中不知不觉即将过去。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,向各位陈述,恭请领导和同行指正。

作为桐溪小学负责人,我深感荣幸与自豪。这是上级领导与教师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,使我的工作得到师生、家长的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感肩上的担子不轻。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,不断提高自身的政治理论修养。工作中全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践工作,不断提高工作水平。

(一)、加强安全教育,创建平安校园。

制定安全预案,在5月6日上午举行消防逃生演习;与班主任签订了安全责任书,与骑自行车学生家长签订安全责任书。添置了灭火器、消防栓、逃生软梯等,安装了逃生指示灯、教学楼后挡土墙不锈钢栏杆。3月5日请温州防火中心程老师向全校教师及部分学生代表作了一场消防专题讲座。购置了校内门卫警械;校门口设立警示牌,非本校人员来校实行登记,课午间关闭大门,消除安全隐患;学校配备了一个专职保安;在全校师生的共同努力下,平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故。

(二)、创建文化校园,提升学校品位。

1、校训、校风。经过多年的办学实践,我校逐步形成了“快乐学习健康成长”的办学育人理念,“崇德尚学自强创新”的校训,“新实活乐”的校风。

2、校刊、校标、校服。我校虽然规模小,只有6个班级,12位教师,230多名学生,但在全体教职工努力下创办了自己的校刊《溪流》,虽然是黑白的,但意义非凡。它是师生展示才华的一个舞台,也是学校办学成果的一个记录。在每个学期结束时,作为一份假期礼物送给学生,深得学生及家长的喜爱和好评。我们还设计了学校的校标。本学期我校学生统一征订了一套秋冬校服。

3、清幽、整洁有序的校园环境建设。我们着眼校园一花一草、一树一木,让每处细节都体现出文化,让人有美的享受。一是处室标志清晰美观。二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。三是校园净化、绿化、美化突出。在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。

4、丰富的校园文化活动。

(1)古诗词考级活动。在本学期11周,我们聘请学校六位考官对全校学生进行古诗词一级考核,效果非常好。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。

(2)开展读书活动。让学生在课午间读书成为习惯。

(3)开展好校园系列文化活动。如三月份植树节活动,我校推出“五个一”活动,四月份清明节扫墓活动,带领3—6年级学生祭扫了桐溪革命烈士墓,接受爱国主义和革命传统教育。在六一儿童节前夕,我们举办了庆六一文娱汇演活动等。

(4)开展与瑞安市集云实验学校结对活动。上学期集云学校领导、骨干教师送教下乡,就学校管理,校园文化建设,课堂教学做了指导,使我们受益匪浅。本学期我们两次派语数骨干教师到他们学校参加有效课堂教学教研活动,切实提升我校教师的课堂教学能力和综合素质。

本周陶山镇小与我校开展教研连片活动,送教帮扶,提升升格学校实力。

我们觉得校园文化是一所学校的精神支柱与学校魅力所在,校园文化建设的过程也是学校特色形成的过程。你把校园文化做精、做细了,你也就把学校建设好了。

(三)、注重评价过程,发挥评价导向作用。

1、制定教师绩效考核实施细则,体现“多劳多得,优劳优酬”原则。开学初,讨论、修改、制定两次实施细则。

2、班主任考评细则。

(四)、校安工程有序推进。

教学楼2经鉴定为d级危房,现作封闭处理,外租房间暂时作为教师宿舍。申请建一层厕所,现已完工,即将投入使用。添置食堂设备,对食堂进行修理与加固,改善师生用餐环境。为全校师生安心、舒心的学习和生活打下扎实的基础。

(五)、依靠广大教师,实行民主管理。

信任教师,广泛征求采纳教师的合理化建议,让全体教师参与学校管理,集思广益。

1、制定学校发展规划、修改与完善学校规章制度,使学校管理逐步走向规范化。

2、按时保质完成上级布置的各项任务,学校文化氛围初步形成。

3、教育教学质量稳中有升,上学期四年级期末学科检测,我校语文及格率、平均分均名列学区前茅,六年级市监测中我校语数也列学区中游水平。

4、做好学校宣传工作,提高学校知名度。

在平时的学校管理工作中,管理水平有待进一步提高,学校特色有待进一步挖掘。师生在各类竞赛参与率、获奖率有待进一步加强。

总之,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

小学校长述职报告的大标题篇三

一学年来,在市教育局、镇教育办公室领导的悉心指导下,_小学全体教师认真落实上级文件精神,提升学校内涵,深入推进教育教学改革,特别是新学期以来,增加了骨干教师,教学质量有了明显提升。总结一学年来的工作,我们认为主要抓了四项工作,这四项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,让学生终身和乐发展”。

一、加大投入,提升校园文化品味,构建“和乐”文化。

学校配合上级均衡化、标准化验收及泰安市规范化验收,加大投入,累计投入3万余元对学校楼顶进行防水改造,投资2万余元对教学楼内外墙进行了整体粉刷,现在整个教学楼焕然一新。投资2万余元购买了2007册图书及5个图书橱、阅览橱。加固了体育器材设施,购置了小黄杨、红叶紫波等绿化苗木,使学校文化建设得到改善。

配合上级建设幸福学校有关精神,以创建幸福学校为统领,学校遵循“正德以出乐,和乐以成顺”的办学理念,追求“让学生终身和乐发展”的办学宗旨,进一步确立了“让山区每一位孩子全面发展”的办学目标。学校把“和乐”作为学校的精神文化,寓意“和谐快乐”、“和和乐乐”,愿景是构建“和乐学生、和乐教师、和乐课堂、和乐校园”,为师生“和乐人生”发展奠基。

二、严要求细管理,全面提升教育教学质量。

学期初,我们依据学校的实际情况,完善了南尚小学教师上课规范、学生学习常规、导学案备课制度,制定了合作达标课堂教学观课指标。

为把课堂教学改革开展扎实有效,学校在教学中实行“一备、二评、三反思”活动,现已在教学过程中实施,一备是教师认真设计导学案,并及时保存到电脑上。二评是认真开展听评课活动,骨干教师上示范课引领,科任教师学习观摩、课后研讨、磨课。三反思是上课、听课教师进行上后、听后反思活动,有效指导以后的教学。为长期深入推进教学改革,全面提高教学质量,学校把课改内容(理论测试、课堂达标)纳入学校考核。

开发“套餐式”学校课程。

根据办公室、教研室领导要求及学校实际情况,学校开发了德育类、学科类、综合实践类、艺体类四类课程。

构建“343”生本高效课堂教学模式。结合学校实际情况,我校提出了“343生本高效课堂”教学模式。现在学校实行了课堂达标活动,要求教师认真学习课改要求,首先进行理论测试,第二申报课堂达标,学校组织骨干教师听评,要求每位教师(50岁以下)都要达标,并纳入学年考核。

规范导学案的常规使用。

今年新学期初,教育局统一印发了导学案,方便了师生的学习,为了更的好使用好导学案,充分发挥导学案的“导、学”作用,学校根据镇教研室要求,结合学校实际,在导学案使用上要求全体师生做到以下几点:

学生使用要求做到课前使用—自学(独学)为主,课中使用—对学、群学、展示、反馈达标,课后使用—拾遗补缺,拓展提升,整理归档。整理学案。学案整理重点要注意双色笔标注的问题整理、课堂生成整理、易错点整理,最后绘出知识导图(或叫思维导图)。

此外,导学案最后一项内容是自主反思。反思是学生进行自我检查、自我评价、自我修正、自我完善的过程,是对前面独学、对学、群学、展示、自评反馈等的拓展延伸和内化的过程。自主反思是强化学生主体意识的有效手段,是打造自学能力的重要一环。

教师使用要求做到课前—“独学抽查”、“二次备课”,课中——关注学情动态、学法指导、学习进程,课后——批阅、辅导、反思、修订。

教师使用导学案要做到“四必”,即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠。教师要写出填写教学反思,指出存在问题,提出改进建议,这种课后备课的过程我们称为“补备”。补备的目的是在下一次进行集智备课时,作为备课组开展校本教研的重要内容,备课组收集整理,以便为导学案的修订提供重要参考。

导学案的保存要做到。

(1)、学生课前、课中、课后使用导学案要注意保存,平时使用资料夹,可以多学科使用一个资料夹。学生经过课前、课中、课后使用完毕的导学案,由任课教师集中保存,期末复习时发给学生,由学生按学科从第一页到最后一页统一装订、保存。

(2)、教师使用的导学案有教师期末统一装订,交学校统一保存。教师要教育学生保存好导学案,及时收缴学生使用完毕的导学案,保存好,复习时发还学生,让学生装订保存。

(3)、学校要把教师使用完毕的导学案、挑选出部分学生使用的优秀导学案集中存档。

导学案的使用评价要做到。

(1)、根据上述各条评价标准,每学期对教师、学生导学案的使用情况进行量化计分,计入教师考核。同时对学生个人、小组使用情况进行评价,作为评选优秀学生、优秀学习小组、优秀班级的条件之一。

(2)、学校采用定期及随机抽查的方式对导学案使用及保存情况进行检查,量化计分计入考核。

三、密切联系家长,做好家校共育工作。

配合教育局及镇教育办公室要求,积极做好家访工作,要求教师充分利用节假日、课余时间对学生进行家访,把学生在学校的表现及进步与需改进的地方和家长进行沟通,让家长及时了解学生在校的表现,家长与教师针对学生的实际情况制定科学合理的发展计划,是学生全面发展,形成育人的合力。家访结束后,要求教师根据家访情况写出家访总结,对自己的教学与管理进行反思,提高自己的教学及管理水平。

针对家访时家长反馈的情况,学校及教师及时改进并做好解释,与家长进行充分沟通,让学生家长理解学校,让教师也理解家长,做到对孩子的教育相互补充。

及时召开家长会,让学生家长参与学校管理中来,让学生家长了解学校的发展变化,让他们感受示范市、均衡化给学校带来的迅速变化,感受良好的教学环境,支持学校建设与改革。同时,配合上级家长义教活动,发现有特长的家长及学校的校本课程,让他们发挥特长,做好家长义教活动。同时配合市镇要求,积极做好泰安教育局陈伯伟教授家校共育讲座活动,使我校家长受到良好的教育。

四、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。

一学年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全有关制度,上放学时间,要求领导干部带班,教师值班制度,并要求学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。

小学校长述职报告的大标题篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

时光飞逝、岁月流转,从20__年冰雪尚未消融的初春到此刻20__年雪花即将飘舞的初冬,我来到中心小学工作已有一年半多的时间了,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作上对我的帮忙和支持。中心小学由原局第一小学、第二小学、实验小学合并而来,是一个拥有众多优秀教师和丰富管理经验的领导团队组成的全新群众。在接任工作后,我深知自己职责重大,一度也对自己能否担起中心小学这副担子感到诚惶诚恐,但一年多来,在林业局的正确领导下,在教育局各位领导的指导帮忙下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效开展,德育工作进行得有声有色,教育教学质量稳步提高。我也逐步转变主角,开始熟悉并胜任此刻的工作,现将个人工作总结如下:

一、取得的成绩。

(一)、改善办学条件,创造良好育人环境。

局党委、林业局高瞻远瞩,优先发展教育事业,自20__年中心小学成立以来,不断增加对学校基础建设的投入:为师生购置办公、教学设备,更新宿舍、食堂设施,为师生工作、学习和生活带给了可靠的物质保证,学校现拥有多媒体电教室、图书阅览室、舞蹈室、科学实验室等多个专用教室,极大地满足了教育教学的需要;教学楼、宿舍楼安装了全方位监控摄像头,确保了校园安全监控无死角;操场安装了体育运动器材,铺建了400米标准的塑胶跑道,为学生们的游戏娱乐、运动锻炼带给了广阔场地;请专家设计,建成了造型独特、寓意深远的校门和石刻浮雕,打造了教学楼各楼层主题鲜明的文化墙……这些,不但为师生带给了良好的工作、学习环境,也极大地鼓舞和调动了教师的工作用心性,促使老师们更加全身心地满怀热情地投入到教育教学工作中。

学校着力打造富有教育好处的校园文化环境,力求以文化经营学校,让环境成为隐性课堂,努力让每一面墙会说话,每一处景能育人。石刻文化厚重而悠远;楼层文化简约、时尚、高端、大气,全方位多角度给学生以熏陶和启迪;班级文化异彩纷呈,既有启迪教育好处,又有激励评价的促进作用。“书香阁”“百草园”“博弈馆”“diy展厅”敞开式全天候开放,与学生们零距离接触,既丰富了学生们的课余文化生活,增长了见识,又考验继而提高了学生们的礼貌素质。上下课时,南北楼定时响起舒缓优美的音乐铃声,放松并愉悦着师生们的心灵。学校建立了校园网站、红领巾广播站,创办了校报及时反映校园实事动态及发表学生优秀习作。操场周围绿树青草,绿化、美化、靓化了校园。先进的教学设备、完善的生活设施、优雅的育人环境,使学校成为了孩子们开心学习和老师们快乐工作的理想场所。

20__年9月,在全体教职工的共同努力下,学校圆满地透过了省标准化学校的评估验收。

(二)、加强队伍建设,促进教师专业发展。

建校伊始,学校便把领导班子队伍建设摆放在重要位置上,经过一年多的历练,现已构成一支年富力强,职责心强,进取心强的领导团队。班子成员虽然来自不同的学校,但每个人都能做到以学校工作大局为重,团结务实,本着“件件事事为职工,时时处处为学校”的思想,怀着“不辞辛苦、用心向上、永不服输”的精神,想事、干事,带领全校教职工,以创业的激情、创新的热情、创优的真情,踏踏实实工作每一天。学校设置了教导处、大队部、总务处、舍务部四个分管部门,坚持“人能尽其才,才能尽其职”的原则合理配备人员,充分发挥各部门的职能作用,各司其职,各负其责,团结进取,协同发展,保证了学校各项工作的顺利开展。

教师的素质决定了学校的发展空间,为此,学校花大力气扎实抓好教师队伍建设。师是校之财,德是师之魂。建校以来,学校大力加强师德师风建设。透过学习《教师法》《义务教育法》来规范教师的教育教学行为。学校每学期和教师签订“师德师风建设承诺书”,学期末会给学生和家长发放“师德师风调查问卷”对于在此方面出现问题的教师学校会给予严厉的批评并纳入教师学期末的考核,在评优选模上采取一票否决制,以此来规范和约束教师的教育教学行为。“用用心的心态去工作,用欣赏的眼光看别人,用发展的角度评价自己”,这是我们在教师中树立的核心价值观和着力培养的良好的工作态度。

透过观看《感动中国》《寻找最美乡村教师》《复兴之路》《力量》等专题纪录片,提高了教师爱岗敬业的职责感和使命感,引导教师站在民族振兴的高度,怀揣教育梦想脚踏实地执著前行。同时,我们在学校启动了“校园最美教师”评选活动,透过寻找身边典型,树立身边道德榜样,进而让榜样的力量带动影响整个教师群体,此活动的开展不仅仅激发了老师们的工作热情,让老师们看到了自身的努力目标,而且很好地引导了舆论导向,起到了很好的社会反响。

学校大力加强校本研修,开展教师基本功大赛、教师论坛、学科沙龙、小课题研究、教学能手赛、同课异构、教学开放周、读书交流会、演讲赛等不同形式的活动,提高了教师专业素质、思想道德素质,拓展了视野,丰富了文化知识底蕴、增进了彼此的交流与合作。在总局组织的“影响一生最大的一本书”和“中国梦教育梦”等征文活动中,我校杨丽华、____雁等几位教师的文章均榜上有名,取得了二三等奖的好成绩。同时,学校用心争取条件,为教师创造外出培训的学习机会。一年多来,外出培训的教师到达80人次,并与哈市风华小学结成一帮一联谊对子,这些都极大地培养和锻炼了教师队伍,外出培训的教师在不同级别的培训中均获得了优异的学习成绩,被评为优秀学员,回校后他们或做示范课或给教师们做二次培训,极大地提高了课堂教学的时效性。涌现出刘继云、袁志敏、张莉等一批总局级管局级的骨干教师。

一年多来,透过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,得到了上级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作与森工系统其他一流学校相比还有很大差距和不足,个性是个人的综合素质、教学理论水平和管理潜力还有所欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中不断学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一向追求的目标,我相信,在上级领导和同志们的关怀和支持下,我们全体教职员工必须以崭新的姿态,锐意进取的精神风貌,投入到以后的教育教学工作中,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有不妥之处,敬请各位领导、老师批评指正,谢谢大家!

小学校长述职报告的大标题篇五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我叫xx,现任邢庄小学校长。我担任邢庄小学校长以来,在少拜寺镇中心校的坚强领导下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就本人的工作,向领导汇报,不足之处请批评,指正。

根据上级指示精神,一期来,我们学校脚踏实地的重点做了以下工作。

一、在学校经济极其困难紧缺,经费异常紧张不足的情况下,偿还不少沉积旧账,为学校的快速健康可持续的科学发展扫除了一些障碍。

二、用仿瓷涂料粉刷了整座教学平房内外,绘制了墙体喷绘和标语,修补硬化了部分地面,购置了一批新型办公桌椅和其它办公设备。布置更换了各办公处室和教室的标语,在部分有安全隐患的部位设置了警示标语。修建两个新型瓷砖树池。修建了新乒乓球台。

三、大幅度平整了校园和操场,铺垫了入校主路口,拆除了所有破旧过时并已经严重裂缝无法修补的旧花坛花池花槽和台已破裂杆已弯曲变形的国旗杆台,更换栽植了优良风景树种,重建了新型标准化国旗杆台。并常态化开展了隆重庄严的升国旗仪式活动。

四、对整座平房屋顶进行了防漏水修复。

五、安装了防盗金属门,加固并粉刷了门窗和篮球架。

六、多次大修了电脑、打印机、电视和音响设备,接通了电脑网络信号,调试维修好了远程教育设备。使多媒体和远程教育系统能经常性的利用,应用这些设备设施经常进行符合新课改精神的新模式教学。

七、更新改造了部分线路,安装了几个新电表,大电路保护器和电闸刀开关,换了部分电线。安装了整座平房的规范用电基座、照明设备和电扇等,购置了一批常用电器,降低了用电成本。果断停用封闭了危楼险房,并积极协调拆除重建的承建施工方快速拆除。

八、修补了部分围墙破损部位,粉刷了大门外墙,涂盖了原有的其它政治标语和商业广告标语,书写绘制了体现学校特色的新标语,制作了庄严肃穆、时尚醒目的金属校名标牌等。涂刷了所有墙裙和黑板。

九、修整了花园,修剪了部分乱树枝,栽植了更多更好更优良的花草树种。校园升级改造大型工程已经开始进行,并初显成效。

本期学校从创建高效课堂入手,以唐河县“学、探、测”三步六环教学模式为指导,突出以学生为主体,教师为主导,开展小组合作学习,结合“先学后教,以学定教、教学合一”的现代教学理念,坚持实行堂堂清、日日清、周周清、月月清和课课清、单元清的做法,改革教学模式,提高教学质量。

开展的是活动,促进的是特长,培养的是素质。学校常规化的开展读书活动,丰富学生知识,激发学生学习兴趣,已多次成功举办了“小故事,大道理”、“我读书、我快乐”等一系列演讲赛,文化长廊展示,还开展了丰富多彩的集体文体活动。我校的大课间活动,已经成为校园一道靓丽的风景。开展了多项常规体育运动项目的训练和比赛活动,武术表演,队列广播体操和眼保健操练习,运动游戏练习,很好的锻炼了师生的身心健康水平。开展了弟子规、三字经学习活动。组织了课本剧角色扮演表演及小制作、小发明展示和歌舞等才艺展示。经常进行的各种安全教育和演练活动。创办了校报《雏鹰梦》。针对本校实际,关注留守儿童问题,建立了学校留守儿童乐园,开通了“亲情零距离,视频见亲人”专线,通过视频联系,让他们和远方父母亲情接触,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。每周的升国旗仪式极大的鼓舞师生的爱国、爱家、爱校的热情。别具一格,记录详实的今日关注专栏;内容丰富,独具特色的校园文化长廊;突显个性,引领性强的班级标牌;学校清晰的办学思路;切实可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。学校先后获得上级授予的多种荣誉称号。多数教师多次被评为“优秀班主任、优秀教师、模范教师”等荣誉称号。

改革的是课堂,成长的是教师,受益的是学生。近年来,学校有多名教师在各级举办的优质课、论文比赛中纷纷获奖;教师所供稿的教育信息报道和撰写的论文及指导学生的作文多次在唐河教育信息网、作文报社等处发表。

发展的是体育,提高的是素质,提升的是品位。学校坚持面向全体,开齐开足课程,高质量的上好每节体育课,开展阳光运动,增强师生体质。课间操、眼保健操常态化开展,大课间体育活动百花齐放,篮球、足球你争我抢,滚铁环、踢毽子遍地开花。每天锻炼一小时,师生快乐满校园。学校将以昂扬的斗志,卓约的风采,展示学校魅力,提升办学品位。

长空展翅,搏击万里苍穹!邢庄小学将插上激情有力的翅膀,开拓奋进,振翅高飞,飞向学校教育的梦想蓝天!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!激情澎湃的邢校人,将乘上梦想的巨轮,驶向学校理想的彼岸!骏马奔腾挟雷势,气吞千里飞天际!邢庄小学将跨上奔腾的骏马,驰骋在理想的九州大地上!驰骋草原九万里,仰天啸英姿飒爽!邢庄小学将快马加鞭竭力跑,疾驰在奔向梦想的辽阔草原上!

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。维修了学校校园广播,更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用,一年来,学校狠抓环境卫生工作,按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要内容之一。

身为校长,要更高的要求自己:一是准确把握定位,高效投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取师生对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大师生把学校管理好、发展好。三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的校长形象。对工作认真负责,兢兢业业,不辞劳苦,任劳任怨。这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。

同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。鼓励教师假期、双休闲暇之余外出参观学习,让教师们开阔了眼界,放松身心。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

一年来,我始终严格要求自己,认真学习党的十八大精神和党的教育方针、政策,钻研业务,学习借鉴当代先进教育教学管理经验,以一个年轻校长的社会责任感和使命感来履行校长职责。我坚信:只有认真学习,勇于实践,才能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地。

师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。每次例会,师德教育是必不可少的内容,通过师德教育让自己的思想得到升华和锤炼。读师德专著,跟踪辅导转化学困生,写师德论文是我校重要的师德学习内容。通过检查评比,评出“师德标兵”。每周二下午是教师集中学习时间,学校利用这段时间对全体教师进行集中培训,拟定培训计划,组织一两名教师进行专业讲解,最后对教师在教育教学中出现的问题和难题进行集体讨论和解决。经过集中培训,教师的专业素质得到了极大的提高。学校提倡教师在校内外公开课使用多媒体进行教学。开展校本教研活动,提高教师业务水平。我校结合实际,建立了学校留守儿童乐园,开展了“亲情零距离,视频见亲人”的专项关爱活动,起到了很好的作用。

安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”,即:长期重视、经常教育、天天提醒。学校对学生进行了系列安全教育,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全应急技能。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划,实行安全责任制,确保安全教育工作落到实处。

2、利用国旗下讲话,学校期中,期末的总结会,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防溺水、防突发事件等方面的安全教育。

3、学生放学是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实行了教师路队包包责任制,实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

4、在节假日,通过致学生家长的一封信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,开创邢庄小学安全工作新局面。

由于本人年轻,从事教育教学管理经验欠缺,在学校管理工作中也出现了不少失误。1、没有充分调动广大教师的主观能动性,没有充分信任他们,依靠他们,让学校工作处于被动局面。2、由于自身沟通不注重方法,任性,在学校管理上也出现了不积极,不主动,不活跃的局面。

在以后的工作和学习中,我一定认真学习,钻研业务,严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平,为少拜寺镇邢庄校教育的发展,为邢庄小学的管理贡献自己的青春和热忱。因邢庄校基础差,底子薄,起步晚等现实情况的存在,学校的发展进步仍面临不少的现实困难,虽然困难不少,但在各级领导的大力支持和关怀下,在中心校的坚强领导和正确指导下,我有决心、有信心、有能力、有办法带领着我校师生艰苦努力,更新理念,创新方法,改变思路,竭力为把我校早日建设成邢庄村民满意的“农村特色学校、魅力学校、精品学校”而奋斗!

小学校长述职报告的大标题篇六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!一个学期即将结束,很高兴能有这个机会给各位汇报我本学期的工作。欢迎大家批评指正。其实,说是我的工作很多都是大家干的,我只是给大家牵了个头。本学期我负责的工作主要有:

大家都知道,穿着校服是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一,更是校园文化建设的组成部分。学生穿校服的好处很多,如他会在不知不觉中注意自己的言行举止,并加以规范;避免攀比;方便组织文体活动;利于形成良好班风等等。所以征订校服是一项意义重大的事情。

本次征订校服的难度在于:

1、有很大一部分家长对此项工作不理解,不支持。

2、24个班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特别是还有不少班主任是新调入的教师。他们与家长打交道的时间太短,不利于工作的开展。

3、征订时间偏晚,天气渐冷,校服回来也穿不成。

面对困难,学校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。为了让各位班主任的工作开展的更顺利,学校专门召开了家委会成员会议,取得了这些优秀家长的支持,让他们协助班主任进行征订校服的沟通工作。

我校一共有1168名学生,最后共订购校服1163套,圆满完成征订任务。这一成绩的获得,是我校全体老师齐心协力的功劳,更是那些不厌其烦、耐心做解释工作的班主任老师的功劳。难忘那些天你们在微信群里忙碌的身影,难忘你们给家长打电话做工作的情景,现在还得完成校服的调换,工作琐碎、费事、费时,大家都没有怨言,你们的辛勤付出让我感动,你们的理解支持让我感激,你们用行动证明了:谁是最可爱的人!谁是最可敬的人!

广播站是学校精神文明建设工作的窗口,是学校各项教育活动的窗口,是引领学生向善、向上成长的平台,是学生心灵成长的家园。记得苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“学生的成长都是从关注自我开始的。”所以本学期一开始,校园广播就确定了以学生的喜怒哀乐、校园生活为主调,旨在引领学生留心生活,让学生在关注自我中完成自我教育。校园广播的内容从学期初的“读后感、我的老师、某地游记”寥寥几篇,到现在的“大组长演讲、我的小组、有趣的体育课、记一次辩论会”数百篇等,这些变化,都在见证着学校在引导学生自我成长工作中的成效。

校园广播确定主题、选拔广播员都很容易,难的是稿件怎样落实。本学期广播稿的落实经历了三个阶段:起先在升旗仪式上发动全校学生投稿,收效甚微,后来让广播员求助老师在自己班上发动,各个班级都行动了起来,一些做得好的班级甚至出现每周近百篇的情况。最后只得将每班每周投稿数限制在50篇以内。其实,这项工作班主任做与不做都行,因为它不计入量化考核,但是我校的班主任选择了前者,而且做得很好。特别值得敬佩的是六一、xx、五二、四四这几个班的班主任,她们最先行动起来,带动其他的班级也越做越好。

联系到我们每周的升旗仪式、进社区活动。轮到哪个班,班主任和插班教师总是认真组织、不怕苦累、严格训练,把班级最好的状态展示给大家。再如安排各班交队课记录、活动资料、进社区总结、美德少年材料等各位老师总能按时、高质量完成。所以我觉得这些工作做的好,不是我的功劳。是因为我们的老师素质高,我们的老师能不计得失去付出、去奉献,认真对待每一件小事已成为老师的自觉行为!

面对咱们这群优秀的老师,我更不敢懈怠。虽然自己能力有限,但对待所属的工作总是尽力去完成。如每周周二到周四,我总是7:30以前到校,确保校园广播能顺利进行;为方便班主任与家长进行沟通,学期初,及时开通班级校信通,又动员各班建立了微信群;记好上级安排的活动上报时间,及时上报活动信息;为了拓宽的视野,协助发展晚报小记者74人。

本学期每一位老师都对学校的教育作出了很大的贡献,与在座的各位老师相比,我的工作不足为道。工作中还有很多待改进的地方。如校园广播要增设新的栏目:如点歌台,知识竞猜,洛阳文化等,力争让校园广播起到更好的引领效果;本学期期中的一次家长会没有开,不能将孩子的在校情况及时告知家长;等。下个学期开始,我会提早将各项工作计划到位,扎扎实实落实好自己负责的事情。

在这里,衷心的希望各位老师能对我的工作多提宝贵意见,我将非常感谢!和大家在一起工作,我曾接受过很多老师的鼓励、帮助、支持、包容,感动着大家的勤奋、善良、团结、互助。

小学校长述职报告的大标题篇七

一、学校基本情况:

学校占地 多平方米,建筑面积达 平方米,其中教学用房 平方米,生活、办公用房 平方米。

全镇在编教职工54人,28个教学班,学生1204人。其中,中心校教师36人,教学班16个,学生 人。中小学前班有教师4人,学生125人。

二、取得的成绩:

任职以来,在各级党政和上级主管部门的正确领导和指导下,我小平理论为指导,以实践江泽民同志的“三个代表”为宗旨,全面贯彻落实党和国家的教育方针,落实了县区教育工作会议精神,不断学习有关基础教育改革和发展的方针政策,取得了可喜的成绩,积累了丰富的办学经验。

行政班子分工协作,团结奋进,目标明确,战斗力强。学校领导班子团结协作、锐意改革、放手创新、与时俱进,教学中做到了身先士卒,敢挑重担,能以言行服人,工作中分工明确,独当一面,求真务实,激情饱满,真正成了学校教师队伍的灵魂,是老师们信赖的班子。

教师队伍素质高,业务能力强,堪当教学重任。我校在职教师学历达标率100%,四十五岁以下中青年教师全部取得大专文凭。三年来,我校教师获县级表彰的先进个人有 人,先进班集体 个;在各级各类技能展示和课堂展示中获国家级一等奖1人,省级一等奖1人,市级一等奖1人、市级二等奖人、县级一等奖 人、二等奖 人;教师论文获国家级二等奖1人、市级一等奖2人、二等奖 人、三等奖人、县一等奖 人、二等奖 人。学校教育简报在县教育网发表19篇,市教育网发表2篇。

学校声誉高,教学质量好,连年名列全县前茅。20**-20**年度,我校荣获全县教育质量先进单位。20**年秋,我校五年级在全县抽考中综评列全县第七位列。20**年我校荣获幼教工作先进单位。连年来,我校均受到上级主管部门的认可和表彰,社会声誉大大提高。

校风正,学风浓,校园文化建设蓬勃发展,学校面貌焕然一新。确立了校训:文明、尚美、求真、创新;确立了校风:团结、协作、博学笃志、改革创新、勇争一流;形成了“勤学、会学、活学、乐学”的学风;确定《追赶太阳》为我校校歌;全体教师正以“乐于奉献、敏于学习、善于思考、勤于积累、勇于探索、敢于创新”的崭新精神面貌拼搏在教育第一线。20**年,学校投入20000元,制作了永久性展版、警示牌、标示牌,规范了班级阵地建设。学校坚持让学生唱好 “三首歌”,坚持升降国旗,校园活动有声有色,校容校貌焕然一新。

学校建设投入落到实处,教学环境不断改善。三年来,中小教学楼加层、收购粮站、新建明德小学,我校从全县有名的' “袖珍”小学变得颇具规模,极大地改善了学生住宿条件,缓解了学校教学用房的紧张局面。中小校园文化墙为学校增添了新亮点,为我校素质教育提供了新的舞台,教学资源得到有效的利用。20**年秋,学校投入30000元,购置办公设备设施,新设置了校长办公室、工会办公室、安全办公室、少队办公室、教导处等5个办公室。重建了二村小、三村小、五村小,四村、六村小学得到了彻底改危。学校坚持一期创办一所“校园文化建设合格学校”,也极大地促进了村小办学条件的改善。

成功推行村小中小教师轮换制和青年教师送课下乡制,村级办学人际环境良好。村小教师到中小竞岗,中小音体美英语教师送课下村,使我校教学人力资源得到合理调配,既充分调动了教职工教书育人的积极性,进一步加强了教师工作责任感和使命感,又促进了教师的合理流动,优化了教职工队伍,合理利用了教育资源。同时,我校借此机会对村小教师作了进一步的调整,对师资力量簿弱的村小进行了充实,此行为不仅获得家长的好评,还得到各村支委的大力支持,从根本上改善学校周边的人际环境。

后勤工作紧紧围绕教学,逐步步入良性发展轨道。坚持了“一个漏斗进出,三支笔会审”的财务制度,财务的透明度提高了。后勤管理,推行了岗位目标责任制,管理更具科学化。

安全工作抓出特色,做到了无一事故发生。落实了“问责制”, 推行了“安全工作首问负责制”,实行了安全“六进”,“ 家校联防”的安全工作经验在全县推广,坚持了“路长制”,在道路交通安全中抓出了特色,得到县交通大队的认可,因而曾被列为“道路交通安全文明示范校”的候选单位。总之,安全责任事故为“0”。

小学校长述职报告的大标题篇八

1、建立健全了学校各项规章制度,修订了教职工出勤考核方案、制订了《小学防控甲型h1n1流感工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化,又有制度约束。

2、加强了师德建设,组织教职工学习了“教师职业道德规范’’学习讨论了教育局关于进一步规范教育行业行为的通告,组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评,在全校师生中评出了最受欢迎的教师4名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚学生行为,师德师风不断规范。

3、加强教育科研,树立质量立校意识。一年来,我们围绕学校承担的荆州市十一五教育科研课题,抓课题研究,抓校本培训,抓课程改革,抓校本教研,硕果累累:教学论文获省二等奖一篇,获市一等奖五篇,获市二等奖13篇,获市三等奖6篇,教学案例获县一等奖2篇,县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有8类文章300多篇,点击量2万多次。

4。加强了教学常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学申报制度,坚持教学月查月结制度。工作有布置,有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。教师的教育教学工作更加规范更加落实。由于教师们的努力,教学工作取得了满意的成绩。在毕业班管理上,紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在2010年小学毕业考试中,英语全镇第一,其它各年级多科次成绩名列全镇前茅。学校教学质量不断提高。

5.时时事事抓安全。在安全工作中努力做到了时时讲安全、事事讲安全。当甲型h1n1流感全球肆虐时,我校按照教育局的部署开展了积极的防控措施,做到了人员全覆盖,时间全天候,空间全方位。精心安排,认真组织,积极参与。与教师、家长、学生签定了安全责任书,学生发烧,有人照顾,学生缺勤,有人跟踪。周周消毒,天天防控,严肃紧张,万无一失。学校还进行了“五五”普法学习测试,《突发事件应对法》学习考试,通过这些活动,师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识,推动了各项工作的开展。学生放学回家时,除下雨天外都要统一集合,集合必讲安全,安全必讲路队,学生按路队行走,教师按分组护送。寒来暑往,无一例安全责任事故发生。

2010年是不平凡的一年,尽管我们克服重重困难,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作还有许多不尽人意的地方,道德修养有待加强,管理能力有待提高,治校视野有待开拓,还需要大力改善办学条件,提高办学水平,提高教职工的福利待遇等等。当然这也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。

谢谢大家!

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

小学校长述职报告的大标题篇九

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏,,国旗下讲话有感恩教育的演讲,并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。举行了全校性的家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能可贵。继续实行德育管理中的交警式罚单制度。充分利用各种节日开展一系列的教育活动如:建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教育,外来孩子的行为习惯有较大的改变也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区校园文化建设一等奖,这学期推荐参加瑞安市的评比验收。

小学校长述职报告的大标题篇十

董春霞,中共党员,大专学历,河南省骨干教师,偃师市教学能手。本人严于律己,管理规范、大胆创新,本学年圆满完成市局及镇组下达的各项任务,各项成绩在全镇名列前茅。

洛阳市“法制工作先进单位”;偃师市“两免一补”先进学校;并多次代表镇、市迎接上级检查。篮球比赛镇第一名;文艺汇演、计算机比赛均获镇一等奖;教师有3人在cn刊物上发表论文;10多人获市级以上获奖;1人的教改论文获国家级奖励,20名学生在市级以上各类竞赛中获奖。下面,我就这一年学校与我个人的工作向各位领导述职,请给予批评指正。

(一)加强德育工作和校风建设

学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处在领先地位。同时,培养品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

1、强调学校的德育工作要“让学生成才,让家长放心,让社会满意。”

2、在学生中开展“三自”教育,“三爱教育”,尊师教育,文明礼貌教育,行为规范教育,前途理想教育,团结互助教育。

3、强调优秀班量化评比的管理作用,提高学生文明行为和生活纪律观念。

4、强调学生身心健康发展,重视学生心理素质的培养。

5、强调班主任队伍的有效管理,优化班主任队伍,着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。

由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,校风、教风、学风较以前有了很大改观。

(二)狠抓教育教学质量不动摇

青年教师,每学期要进行两次公开课比赛,学校组织有经验的教师随听随评,取长补短,相互学习,共同提高,教学成绩在原有基础上都有了很大的提高。

(三)加强教职工队伍素质建设

如何进一步深化改革,是我时时在思考的问题,我在不同的场合常强调:教育竞争越来越激烈,我们的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师都不能躺在学校光辉的史册,枕着已有的资历享受昔日的荣耀。我校学生人数多,底子又不太好,稍有不慎就要落后,只有超常规、跨越式前进,学校才能持续发展。

教育大计,教师为本。在我校的议事日程,师资队伍建设始终居于重要的地位,也是我校工作议事日程中永恒的内容,也是我校创建洛阳市规范化学校必不可少的一环。

本学年1位教师参加了河南省骨干教师培训,以此来辐射带动多数教师加强教育教学理论的学习,提高自身素质。目前我校已确定省级骨干教师1人,洛阳市骨干教师2人,偃师市骨干教师2人,教学能手1人,镇级学科带头人2人。

(四)加强干部队伍建设,规范学校管理

作为班长,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自己的管理水平、管理艺术;另一方面,我大胆放权,培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、督促,要求班子的团结、勤政、高效、廉洁。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。

依据几年来的工作经验,借鉴兄弟学校方案,我校出台了全方面多层次科学的管理制度,使学校全面工作都有法可依、有法必依。学校呈现出教师比教、学生比学的良好校风,到处是一派欣欣向荣的景象。

(1)教学质量永远是我校可持续发展的根本。

(2)我的工作离不开全体教职工们的支持。

(3)我校必须坚持改革,加大内涵发展的力度。

(4)全校教职工要进一步解放思想,提倡奉献精神。

(5)规范财务管理增收节支,服务好教育教学。

我的工作思路与设想,主要有:

一个根本——教育、管理“以人为本”

一个中心——学校工作以教学质量为中心

两大工程——名师工程、名校工程

三项建设——领导班子建设、师资队伍建设、班主任队伍建设

四个提高——提高教学质量、提高校园环境建设质量、提高学生精神文明建设的档次、提高学校特色教育的质量。

一年来,有得有失,教师思想管理、毕业班升学成绩,校风、学风、建设方面很有成效。但个别教师的自律能力、业务较差。在总结经验教训基础上,力争提高教师的业务能力,提高教师的整体素质。

小学校长述职报告的大标题篇十一

任**小学校长一年内,在上级教育主管部门关心领导下,在全体教职员工的团结协作下,本人力求做一名称职的校长,力求提升学校教育质量,取得一定成效,现就校长工作及小片区管理作回顾,请大家批评指正!

一、专心发展个人业务能力。

本人努力发展自身业务能力,发挥示范引领作用,做好教师业务发展的“火车头”。

1。勤于阅读写作。阅读学校管理、教育心理学、语文专业知识类著作12本;建设个人教育博客,一年来撰写文章近100余篇,包括学校管理、教育教学、阅读笔记、培训小结、工作生活感悟等;1篇论文在cn刊物《学校品牌管理》发表,1篇论文在**市**校长论坛获优秀论文奖并在**市级交流汇编。

2。勤于参与教研活动。本学年听课80多节,20xx年8月,在由**市教育局组织的**市第六届校长读书班暨凯校长论坛活动中,应邀在凯校长论坛做专题发言《关注弱势因材施教,全面推进素质教育――农村留守儿童教育现状与对策分析》。20xx年10月,应邀到**中心小学做《例谈教师专业阅读》专题讲座。20xx年12月,在校面向**市级立项课题参与者做了教师课题研究专题讲座。主持**市级教研活动1次。

3。发挥示范辐射作用,指导校内外多名青年教师教学业务项目。经常主动指导本校教师参加教学竞赛和技能竞赛,如指导洪**老师参加教育部北师大基础课程研究中心首届小学语文在线评比获一等奖,参加**市小学语文习作教学评比获一等奖;协助指导洪**、王**老师参加**镇教坛新秀比赛,等等。

4。积极参与培训。本学年,先后参加了**市校长读书班培训、**市学科带头人培训,等等,培训时我认真学习、思考,培训后撰写培训小结,并充分利用平时与同行交流学习收获。

5。认真研究课题。本人申报的课题《基于文体特征的小学语文文本解读策略研究》于20xx年1月被**市教育局确认为“十二五”规划立项研究课题,已完成开题等第一阶段任务,目前正筹集阶段成果迎接中期检查。

二、用心提升学校师资水平。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师是学校最重要的发展资源。我在重视发展自身业务能力同时,一贯重视学校教师师德师能两手抓,落实到日常工作中。具体做法如下:

动的开展,我校党员教师进一步加强了自身党风廉政建设,更加坚定了廉洁从教的信念。

(二)重视师能提升。

后开展了教师问卷调查与反馈、课题资料学习交流以及教学研讨活动等等。另外,学校教师在小课题研究方面也较为扎实,目前有王**、谢**老师申报的两个小课题获晋江市立项,洪**等几位老师也申报个人小课题送交英林镇立项。

中和了两者的趣味性与知识性。接到“战令”后,很多老师都为了争夺课标版的“战神”而热情地学习新课标的知识。经过紧张激烈的活动,语文专场的洪**老师、数学专场的王**老师、王**老师过关斩将,荣封“战神”称号。

4。鼓励教师外出培训。学校大力支持各教师外出参加各级各类培训,参加小片区教师书法培训和课件培训等活动,做好回校的二次培训(或结合教研活动作介绍),做到一人培训团队得益,共同提升教学素养。要求镇级及以上学科名师要在学校的教研活动中通过讲座或公开课等形式做专业引领。

5。支持教师参加各类教学技能竞赛等活动。学校沿续。

“一人参赛、团队参与、全力拼搏”的研修作风,重视参赛过程的训练,帮助指导每一位参赛教师以积极投入比赛中,在参赛过程中得到业务技能的成长。“让研究成为工作”、“让读书成为生活”、“让反思成为习惯”正成为大多数教师的自觉要求。20xx年秋,洪**老师获得教育部北师大小学语文全国优秀教学课例在线评选一等奖(指导师:刘**);许**老师体育优质录像课获得**市二等奖(指导师:刘**);赖**老师参加**市小学艺术教师课堂教学评优二等奖(指导师:王**);谢**老师获得**市小学数学优秀教学设计二等奖;11月王**老师获得镇信息技术说课比赛三等奖(指导师:谢**);**,**获得**教育系统20xx年元旦春节手机短信原创作品征集活动二等奖。

研交流,对“微课堂微教研”做进一步界定,在片区推行过程中通过问卷调查广泛征求意见,接下来将改进存在问题,努力让“微课堂微教研”真正为教研减负增效。

三、精心推进小片区管理工作。

本人兼任南片区管理领导组组长,将工作重心放在“教师联动研修”上,以“研训一体化”为指导策略,以学科技能为切入点,继续推行教师培训班、“微课堂微教研”等模式,以网络和现场相结合促进教师学习与反馈,综合提升教师的研修能力。

本片区多形式提升教研能力,多方面培养教学技能,多举措推进理论学习,开展了以下活动:

1。“微课堂微教研”

20xx年春季,选择**小学进行实验。秋季面向片区成员校三四年级推广:16周周四,在**小学开展数学学科“微课堂微教研”暨“一课多研”活动,17周周四,在**小学开展语文学科“微课堂微教研”活动。

2。集体备课、磨课。

为提高教师教研能力和竞赛水平,发挥团队研修作用,充分利用本片区教师参加赛课等机会,多次组织片区学科骨干帮助选手一起集体备课、磨课。

活动分现场和网络两种。现场如镇级小学品德与生活(社会)优质课评选活动、镇级信息技术说课评选活动、晋江市级艺术课堂教学评优活动,等等。网络以qq群和晋江市教育虚拟社区为主,先后开展了语文、数学和英语学科集体备课多次。

3。现场主题研讨。

围绕一个主题,以公开课为载体组织研讨,推进教学研究。20xx年6月,在**小学开展了“智慧分享成长”主题研讨活动;10月,在**小学开展了“交流学校常规管理经验探讨有效教育教学策略”主题研讨活动。

4。教师书法培训班。

扬中华民族优秀文化,解决当前片区各小学书法师资严重短缺的现实情况而举办的培训活动。一年来,书法培训正常举行,学员认真练习,书法水平日见长进。为检验培训效果,20xx年1月隆重开展了学员书法作品展示活动。

5。教师课件培训班。

20xx年10月,在**小学举行南片区教师课件制作培训班开班仪式。培训班聘请谢**、雷**老师担任辅导员,培训时间为逢单周周四下午。

据悉,开班以来的几次培训有效激发了学员的学习兴趣,效果良好。

6。语文、数学“文本解读”论坛交流。

为提高教师“文本解读”能力,20xx年至今,在**市教育虚拟社区开辟专栏,先后开展了两次语文、数学“文本解读”论坛交流活动。

总之,围绕提高教师队伍整体素质这一核心,南片区开展了丰富多彩的教师研修活动,活动注重实效性、多样性、创新性。

四、正视不足,再接再厉,让自己满意,让他人满意。

在盘点工作成效的同时,我也深刻认识自身存在诸多不足。首先是自己对自己的不满意,比如个人阅读学习随性、散漫、粗泛,喜欢的书就多看几遍,不喜欢的囫囵吞枣,缺乏计划性、目的性;个人业务进取心逐渐减弱,吃老本的怠惰心态逐渐滋生;个人管理能力、协调能力有待提高。其次是自己不能让他人满意(他人指领导、同事、学生及家长),比如重视教研活动,给教师带来负担和压力,在教研方面的减负增效方面不能让人满意;比如培养学生特长、培养学生品行,仍然存在走过场、形式化,其实效性不能让学生和家长满意。

今后,我将改进个人缺点,改变诸多不足,尽我所能,学习和工作上用心、专心、精心,让自己满意,让他人满意!

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小学校长述职报告的大标题篇十二

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我叫aaa,现任邢庄小学校长。我担任邢庄小学校长以来,在少拜寺镇中心校的坚强领导下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就本人的工作,向领导汇报,不足之处请批评,指正。

一、学校工作简况

根据上级指示精神,一期来,我们学校脚踏实地的重点做了以下工作。一、在学校经济极其困难紧缺,经费异常紧张不足的情况下,偿还不少沉积旧账,为学校的快速健康可持续的科学发展扫除了一些障碍。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教学平房内外,绘制了墙体喷绘和标语,修补硬化了部分地面,购置了一批新型办公桌椅和其它办公设备。布置更换了各办公处室和教室的标语,在部分有安全隐患的部位设置了警示标语。修建两个新型瓷砖树池。修建了新乒乓球台。三、大幅度平整了校园和操场,铺垫了入校主路口,拆除了所有破旧过时并已经严重裂缝无法修补的旧花坛花池花槽和台已破裂杆已弯曲变形的国旗杆台,更换栽植了优良风景树种,重建了新型标准化国旗杆台。并常态化开展了隆重庄严的升国旗仪式活动。四、对整座平房屋顶进行了防漏水修复。五、安装了防盗金属门,加固并粉刷了门窗和篮球架。六、多次大修了电脑、打印机、电视和音响设备,接通了电脑网络信号,调试维修好了远程教育设备。使多媒体和远程教育系统能经常性的利用,应用这些设备设施经常进行符合新课改精神的新模式教学。七、更新改造了部分线路,安装了几个新电表,大电路保护器和电闸刀开关,换了部分电线。安装了整座平房的规范用电基座、照明设备和电扇等,购置了一批常用电器,降低了用电成本。果断停用封闭了危楼险房,并积极协调拆除重建的承建施工方快速拆除。八、修补了部分围墙破损部位,粉刷了大门外墙,涂盖了原有的其它政治标语和商业广告标语,书写绘制了体现学校特色的新标语,制作了庄严肃穆、时尚醒目的金属校名标牌等。涂刷了所有墙裙和黑板。九、修整了花园,修剪了部分乱树枝,栽植了更多更好更优良的花草树种。校园升级改造大型工程已经开始进行,并初显成效。

本期学校从创建高效课堂入手,以唐河县“学、探、测”三步六环教学模式为指导,突出以学生为主体,教师为主导,开展小组合作学习,结合“先学后教,以学定教、教学合一”的现代教学理念,坚持实行堂堂清、日日清、周周清、月月清和课课清、单元清的做法,改革教学模式,提高教学质量。

开展的是活动,促进的是特长,培养的是素质。学校常规化的开展读书活动,丰富学生知识,激发学生学习兴趣,已多次成功举办了“小故事,大道理”、“我读书、我快乐”等一系列演讲赛,文化长廊展示,还开展了丰富多彩的集体文体活动。我校的大课间活动,已经成为校园一道靓丽的风景。开展了多项常规体育运动项目的训练和比赛活动,武术表演,队列广播体操和眼保健操练习,运动游戏练习,很好的锻炼了师生的身心健康水平。开展了弟子规、三字经学习活动。组织了课本剧角色扮演表演及小制作、小发明展示和歌舞等才艺展示。经常进行的各种安全教育和演练活动。创办了校报《雏鹰梦》。针对本校实际,关注留守儿童问题,建立了学校留守儿童乐园,开通了“亲情零距离,视频见亲人”专线,通过视频联系,让他们和远方父母亲情接触,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。每周的升国旗仪式极大的鼓舞师生的爱国、爱家、爱校的热情。别具一格,记录详实的今日关注专栏;内容丰富,独具特色的校园文化长廊;突显个性,引领性强的班级标牌;学校清晰的办学思路;切实可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。学校先后获得上级授予的多种荣誉称号。多数教师多次被评为“优秀班主任、优秀教师、模范教师”等荣誉称号。

改革的是课堂,成长的是教师,受益的是学生。近年来,学校有多名教师在各级举办的优质课、论文比赛中纷纷获奖;教师所供稿的教育信息报道和撰写的论文及指导学生的作文多次在唐河教育信息网、作文报社等处发表。

发展的是体育,提高的是素质,提升的是品位。学校坚持面向全体,开齐开足课程,高质量的上好每节体育课,开展阳光运动,增强师生体质。课间操、眼保健操常态化开展,大课间体育活动百花齐放,篮球、足球你争我抢,滚铁环、踢毽子遍地开花。每天锻炼一小时,师生快乐满校园。学校将以昂扬的斗志,卓约的风采,展示学校魅力,提升办学品位。

长空展翅,搏击万里苍穹!邢庄小学将插上激情有力的翅膀,开拓奋进,振翅高飞,飞向学校教育的梦想蓝天!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!激情澎湃的邢校人,将乘上梦想的巨轮,驶向学校理想的彼岸!骏马奔腾挟雷势,气吞千里飞天际!邢庄小学将跨上奔腾的骏马,驰骋在理想的九州大地上!驰骋草原九万里,仰天啸英姿飒爽!邢庄小学将快马加鞭竭力跑,疾驰在奔向梦想的辽阔草原上!

二、改善办学条件,提升办学层次。

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。维修了学校校园广播,更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用,一年来,学校狠抓环境卫生工作,按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要内容之一。

三、凝心聚力办学,提升团队意识

身为校长,要更高的要求自己:一是准确把握定位,高效投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取师生对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大师生把学校管理好、发展好。三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的校长形象。对工作认真负责,兢兢业业,不辞劳苦,任劳任怨。这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。

同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。鼓励教师假期、双休闲暇之余外出参观学习,让教师们开阔了眼界,放松身心。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

四、开展业务学习,提高综合素质

一年来,我始终严格要求自己,认真学习党的十八大精神和党的教育方针、政策,钻研业务,学习借鉴当代先进教育教学管理经验,以一个年轻校长的社会责任感和使命感来履行校长职责。我坚信:只有认真学习,勇于实践,才能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地。

师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。每次例会,师德教育是必不可少的内容,通过师德教育让自己的思想得到升华和锤炼。读师德专著,跟踪辅导转化学困生,写师德论文是我校重要的师德学习内容。通过检查评比,评出 “师德标兵”。每周二下午是教师集中学习时间,学校利用这段时间对全体教师进行集中培训,拟定培训计划,组织一两名教师进行专业讲解,最后对教师在教育教学中出现的问题和难题进行集体讨论和解决。经过集中培训,教师的专业素质得到了极大的提高。学校提倡教师在校内外公开课使用多媒体进行教学。开展校本教研活动,提高教师业务水平。我校结合实际,建立了学校留守儿童乐园,开展了“亲情零距离,视频见亲人”的专项关爱活动,起到了很好的作用。

五、开展安全教育活动,提高师生安全意识

安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”,即:长期重视、经常教育、天天提醒。学校对学生进行了系列安全教育,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全应急技能。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划,实行安全责任制,确保安全教育工作落到实处。

2、利用国旗下讲话,学校期中,期末的总结会,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防溺水、防突发事件等方面的安全教育。

3、学生放学是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实行了教师路队包包责任制,实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

4、在节假日,通过致学生家长的一封信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,开创邢庄小学安全工作新局面。

由于本人年轻,从事教育教学管理经验欠缺,在学校管理工作中也出现了不少失误。1、没有充分调动广大教师的主观能动性,没有充分信任他们,依靠他们,让学校工作处于被动局面。2、由于自身沟通不注重方法,任性,在学校管理上也出现了不积极,不主动,不活跃的局面。

在以后的工作和学习中,我一定认真学习,钻研业务,严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平,为少拜寺镇邢庄校教育的发展,为邢庄小学的管理贡献自己的青春和热忱。因邢庄校基础差,底子薄,起步晚等现实情况的存在,学校的发展进步仍面临不少的现实困难,虽然困难不少,但在各级领导的大力支持和关怀下,在中心校的坚强领导和正确指导下,我有决心、有信心、有能力、有办法带领着我校师生艰苦努力,更新理念,创新方法,改变思路,竭力为把我校早日建设成邢庄村民满意的“农村特色学校、魅力学校、精品学校”而奋斗!

小学校长述职报告的大标题篇十三

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

谢谢大家!

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

小学校长述职报告的大标题篇十四

我知道社会对教师的要求很高,所以在任何公共场合,我始终牢记自己是一名教师,是一名校长,时时提醒自己:与自己身份不符的话不说,与自己身份不符的事不做,处处严格要求自己,规范自己的一言一行,不跟教师这个称号抹黑。

2、严守工作纪律

几乎每天上班我和副校长_,安全员_都是第一个到校,到校后督促学生搞清洁,排查安全隐患,迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校,检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律,除家里有特别的事外,从不轻易请假。

3、认真践行党的群众路线

本年度我校认真按上级党组织的要求,努力践行党的群众路线,开展“为了谁,依靠谁,我是谁”的大讨论。

使教师们认识到:我们是人民教师,我们的工作就是为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子。

使教师们认识到:组织是有信仰的,我们要忠诚组织;组织是有规矩的,我们要服从组织;组织是有原则的,我们要相信组织;组织是有纪律的,我们要敬畏组织。

使教师认识到:我们是人民教师,必须坚守自己的岗位与职责,教书育人,爱岗敬业是我们的天职。

我总是紧跟时代的步伐,不断学习新知识,掌握新技能,争取与年轻教师,特别是学生不产生或少产生代沟,根椐形式的发展,我校教师从以前在电脑上建立qq群,变为现在在手机上建立微信群,我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享,我在群里,争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作,正确对待生活,正确对待娱乐的话,很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享,集中了群众智慧,汇聚了正能量,引导教师树立正确的职业观、家庭观,价值观。

激发教师对工作、对生活激情,对家庭、对亲人的热爱,提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。

1、抓好班子队伍建设,为发展奠定基石

在这几年的工作中我清楚地意识到,只有校委会一班人有了凝聚力和战斗力,学校的工作意图才能很好的贯彻,学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五下午三点是学校召开校委会的规定时间。校委会上,我们除了总结和安排工作外,更多的是政治学习和思想沟通。

通过持之以恒的学习和深入坦诚的交流,我们校委会的所有成员都有独挡一面的担当精神、都有雷厉风行的办事风格、都有服务师生的良好心态、都有和谐ww的协调能力。学校目前局面稳定,运转正常。

2、抓好班主任队伍建设,为发展积蓄力量

班主任队伍是学校发展的中坚力量,是教育教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建设放在重要位置,为学校发展积蓄力量。学校重新明确了班主任的责权利,规范了班主任的奖惩方案,极大的调动了班主任的工作热情。

通过班主任培训、班主任月工作例会等形式进一步提升了班主任的工作能力,基本形成了“有令必行,政令畅通;有规必依,依章办事;有功必奖,奖罚分明”的办事氛围。

3、抓好教师队伍建设,为发展凝聚人心

一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。

首先严格执行规章制度,为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则,不厚此薄彼,不忽紧忽松,标准一样,尺度一致,让得到奖励的老师心安理得,让受到罚的老师心服口服。

其次是加大表彰宣传力度,让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉,在教学工作中更加敬业,在提升质量上更加用心,在班级管理上更加细致,成为全校教师学习的楷模。

再次是畅通交流谈心渠道,时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想,在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉,把良好的建议向学校贡献,不仅增进了学校和老师的情感,更拉近了学校和老师心与心之间的距离,让每一位老师都觉得自己是学校的主人。

然后是加大学习培训力度,提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会,在平时的学习中,我尽量多找资料与教师们进行分享,让教师们学习更新的做人做事理念。

通过这些活动,提升了老师们的综合素养,也为老师们的教育活动增添了自信,让老师们感受到了教书的快乐,职业的幸福。

1、开展习惯养成教育,让好习惯陪伴学生一生

小学生年龄跨度大,每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求,让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低,主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯,让学生逐步融入学校,融入集体,感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成,更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练,让学生逐步养成各种良好习惯,并能伴随自己的一生。

2、做好学生思想工作,让源动力鼓舞学生

有意识的在高段学生中开展“为什么而读书”的思想教育活动,让学生从不同层面认识读书的重要性。只有让学生明白读书与生存、读书与社会、读书与国家的深刻关系后,他才会真正用心的去读书,才会有源源不断的动力来支撑他,来鼓舞他,来鞭策他。

3、加强教育教学管理,让优分数成就学生

常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行总结通报,和教师面对面的总结成绩、指出问题,并督促整改。

终极目标管理动态化。期中期末考试后,我们都会及时召开教学质量分析会,进行详尽的分析,找出存在的问题,提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析,并动态管理质量结果,有进步的予以奖励,有退步的予以警醒。

通过全校师生的共同努力,目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信,只要我们持之以恒的去奋斗,一定会用优异的分数来成就学生的一生。

4、加强对家长的培训,为家庭教师提供科学方法

我校每年都要请专家到学校对家长进行学生家庭教育的培训,今年五月四日,我校有幸请到了青少年心理教育及家庭教育专家余永红教授到我校对全校家长进行了家庭教育方法的培训,与会家长反映十分良好。

1、加强食堂管理,保证师生生活舒心

目前我校食堂的硬件比较落后,但是我们没有以此为借口来怠慢师生的生活。不怨天不尤人,狠抓内部管理,狠挖内部潜力,力保师生生活舒心。

2、厉行增收节支,保证学校正常运转

学校十分困难,财力状况老师们都十分清楚。我们在开支上慎之又慎,争取把每一分钱都用得合情合理,用出最大效益。食堂采买实行教师代表监称监质监价;大宗物品采买实行“请示审批制”,事务账实行“月查月公示制”,尽最大可能消除隔阂,减少误会和猜忌,让老师们清楚资金流向和家底,从而争做学校主人。

3、积极争取外部资金,努力改善办学条件

这一学年,结合百企扶百校工作,在上级有关领导帮助下,我校争取到观音生化有限公司和县农业局的援建。其中观音生化有限公司援建了学校大门、旗杆旗台、不锈钢栏杆、教师住宿外地面硬化等,资金约10万。农业局援建了教师住宿楼楼面的防水处理,为住宿楼正面贴了墙砖,更换了铝合金门窗,修建了停车棚,资金约10万元。极大地改善了学校的办学条件。

虽然今天以前,做了一些工作,但距上级的要求还有一定的距离,在以后的工作中,我会更加尽职尽责,争取把各项工作做好。

小学校长述职报告的大标题篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我20xx年被任命为xx镇xx小学的校长。任职以来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校。一年来,在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条“农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育”的发展路子。总结起来,我们主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一,在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

活动能力xx负责少先队工作。xx老师继续办好xx文学社,并担任xx文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有x名学生参加了全国第x届小学生作文大赛。

第三,教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在工作上严格要求,在个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神,这是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷、省时。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天早晨到学校检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15 篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里举行的国培计划培训,x月份我校派xx到省教育中心充电。九月份xx到太原电教中心进行了培训学习。xx老师在南京师范大学进行培训学习。我校xx名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学相长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校xx老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,xx荣获县小考优秀教师奖,xx荣获“县教学新秀”奖。我校教师xx等老师的x 篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有xx等x名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

(三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次

布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,减轻了学生的'作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展

我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校x名参考学生中,x分以上的学生有x名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼界,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在xx小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:持续关心住校教师的生活,给他们免去电费,没电时,让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我会要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉,幼儿班墙壁上的彩画也是由xx等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生,锻炼了学生的实践能力和审美能力。

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以xx老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并和学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生排队放学,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。

每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。

没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

小学校长述职报告的大标题篇十六

各个学校有工作计划和,学校有中远期发展规划。严格制止三乱,严禁体罚,切实减轻学生过重可也负担。提出了“乐学笃行”为校训。营造和谐的同事关系,愉悦的工作环境,轻松的工作心情。塑造清新的校园,整洁的教室,快乐的童年,给每一个在学校工作和学生的人一个难忘的记忆。

2、学校管理25分,自查分25分。

每周一上午行政会,周一下午隔周教师会,隔周理论学习会。学校中层班子分工明确,职责清晰,相互之间分工不切块,倡导同事协作,团队交流。认真执行校务公开工作,每年召开一次比较规范的教代会,在会上各中层干部、校长要将学校的各项支出金额在3000元以上的项目要做明确的说明。比如电脑室、校园线路改造、校园音响、多媒体重装、维修,设备添置等。

发放教师提案表,征求教师对学校管理以及建设等方面的建议和意见。

3、德育管理8分,扣0。5分。

原因:建立较为完善的促进学生发展的评价制度,扣分标准是没有建立行之有效的学生发展评价制度。我校的学生评价制度有具体的实施行为,也开展了各项评价机制,但尚无完整的文字方案和切实有效的学生发展评价制度。

4、教师管理8分,扣0。5分。

原因:综合实践活动课,上学期开展实施了,但实施难道太大可操作性较差。教师具体操作过程中相当繁难。目前只能停留在走出班级的阶段,如何挖掘社区的教育资源有效互动协作存在障碍。

5、后勤管理5分,自查分5分。

在经济方面我是比较抠门的。因为和发票的金额问题超出了我的承受范围和人吵过,骂过,也受人威胁过。君子爱财取之有道,是我遵从的原则。我自己不拿回扣,也不允许中层拿回扣。

6、教师队伍建设15分,自查分15分。

重视教师理论学习,建立了行之有效的考核机制和评价制度。完善了青年书社的组织建设和日常活动开展。学校有教师中长期发展规划和相应的激励机制。

小学校长述职报告的大标题篇十七

一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年五月份,全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛,我校一举夺魁。七月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市第十届全民运动会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。

为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。

在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。为了防患于未然,我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育,每周五放学要求老师在班上强调安全,学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录,上学期学校共做安全教育记录23次,本学期已做安全教育记录20次。

我每天认真阅读《晚报》,关注教育的动向,了解有关学校安全事例,及时组织教师进行学习,提醒教师不要好心办坏事,提醒教师要学会控制自己的情绪,不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦,要求教师增强工作的责任心,把学校的安全工作做实,做好。学校与班主任、代课教师、家长层层签订了安全责任书。今年针对湖南湘乡市发生的校园踩踏案件,我们还与12月17日进行了预防踩踏的学生安全演练,让学生在实际演练中学会求生。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》让家长在家照顾好学生,我们确实做到了时时讲安全,事事讲安全,确保学校无安全事故。

春季、秋冬季是传染病的高发期,我们认真做好此项工作,防止传染病在学校流行或爆发。本学期开学,甲流的预防工作成了学校工作的重中之重。我们思想上高度重视,组织老师认真学习文件,领会精神,购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我们的值周老师都会提前半小时到岗,认真检查每位学生的体温,我们会经常看到在校门口大部分学生进入后,值周老师用体温表重新测量孩子的体温,打电话通知学生家长带孩子前往医院进行检查,从而确保不让一位发烧的孩子进入我们的班级,传染给其他学生,使学校的晨检和午检工作扎实、有效地进行。同时我们认真做好教室通风、卫生打扫和保持工作,让孩子们能在一个干净舒适的环境中学习。在甲流流行日益严重的今天,我们学校未发现一例甲流患者,这与我们老师的辛勤工作分不开。

本年度,我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则,坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上,今年,我们积极与教育局联系,为学生添置了新的课桌凳,基本解决了学生课桌高低不一,新旧参差不齐的.现象。向教育局申请1.8万元进行了学校线路增容和改造,保证空调的正常运转。紧缩开支,运用学校经费为办公室购置了空调,基本解决了常年困扰老师的冬季取暖问题,现在,看到老师们大冬天不用围坐在电暖气周围办公我也感到很安心。相信随着国家教育投入的不断加大,我校的硬件建设会再上一个新的台阶。

一学年即将结束,作为学校的负责人,我深感肩上责任的重大,深感学校日常工作的艰辛与冗杂,教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件,再加上外出开会学习,感觉每天的工作都带有不确定性,中午休息后刚进校门,节假日在家,也会接到开会的通知;这些都得按时参加,不得怠慢。再加上现在的校园安全,问责制的执行,我必须时刻提醒自己,时时小心,事事精心……有时真的会有分身乏术的感觉。

但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动,他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现:张老师不辞辛苦经常拉着水管浇花、浇菜、收拾垃圾台;学生出现磕碰现象的关键时刻总是他及时地将孩子送往医院进行救治,在家长和医院中树立了学校的良好口碑;王老师周日晚上因病送到医院的`急诊室,周一稍作休息,周二一早已经出现在教室和孩子一起晨读,看到她我的眼里充满感动的了泪水,语言梗塞,提醒她一定要注意休息;小王老师周六做了手术,周一已经开始了正常的教学工作,没有耽误学生一节课;牛老师、冯老师经常利用下午放学时间给学困生辅导;杨老师的爱人生病住院,为了不影响教学,她整天忙碌地穿梭在医院和学校之间;王老师、段老师、陈老师常年坚持提前半小时到校,维持学生到校的正常秩序。

吕老师班级的孩子放学后未回家,吕老师和家长一起寻找孩子,直到晚上7:30看到孩子平安回来,她才放心的拖着疲惫的身子匆忙赶回家;在对家长的公开课中,李老师一丝不苟的帮助上课老师提前写好黑板;六一前夕,大部分老师忘记回家的时间,一块剪字、贴字、布置会场,至今我们都不能忘记大家在夕阳下忙碌的身影和额头的汗珠;我们还不会忘记为了六一能有良好的演出效果,段老师、付老师从自己家里带来了音响,使六一演出受到家长的好评。这就是我们小学的老师,他们默默无闻,普通平凡,但他们充满爱心,团结协作,具有强烈的敬业精神、团队意识,他们可爱、可敬用自己的实际行动诠释者人民教师的光荣职责。我们感谢这些老师的付出,是你们用自己的实际行动给了我们战胜困难的勇气,是你们时刻让我们感受到集体的温暖,给了我们工作的不竭动力。

作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想

1、学校的经费不足,制约着学校的发展。年我最大的愿望是粉刷、美化学校的整个围墙,让墙壁会说话,增强育人功能。为多媒体教室添置设备,让多媒体为教学服务。

3.学校领导、教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去参观学习,开阔视野,提高素质。

4、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力

5、学校工作创新的力度不够。

新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让小学在奋进中追求创新。

各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,我将虚心接受,力争办人民满意的教育。

小学校长述职报告的大标题篇十八

我校确立了以“文化立校”为办学理念,以“追求智慧”为办学精神,以“传统文化教育”为办学特色,实行以人为本、精细化管理。现将我校工作分五个方面进行概要汇报。

(一)学校文化建设。

我们学校文化建设的主体是传统文化,浓郁的传统文化氛围,表现在走廊文化:从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事,处处彰显着中华民族传统艺术的博大精深,以及中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。这些建设都是传统文化教育、文化立校理念的展示。

(二)和谐校园创建。

中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐。20xx年,我校就启动“创建文明和谐校园,人人行动起来”系列活动,坚持以人为本、以教师为本、以学生为本,学校倡导:平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比,让师生情在校园生根,如今的校园一张张美丽的笑脸,一声声礼貌的问候,一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息,绽放着夏天的热情。相信这所校园定会成为我们心中美丽可爱的家园。

(三)书香校园创建。

教师读书工程的启动,让教师在品读古诗文、《论语》和名著中,人生得以丰富;

在研读教育业务书籍中,教育理念得以提升。学生大量读写活动的开展,让学生在乐读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍中眼界得以开阔,心灵得到净化,阅读和表达能力得到提高。

从读书氛围的创设到过程、措施的保证,都实现一个宗旨:读书增长知识,引领一个人走向更大的智慧,创书香校园。

(四)我们将传统文化教育引入课堂,积极开发校本课程,将《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等编入教材、引入课堂,每天早自习、阅读课、教室里书声琅琅,不绝于耳,传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。

(五)特长活动:在19个特长项目中,涵盖了大量传统文化活动项目,包括:太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动项目,今后还将要开设舞龙等项目。

这里,传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合,我们将会深入下去,以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。

以安全管理为例,主要从以下几方面进行:

(一)建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明。

1、建章立制:制度做到全面、切实、可行。

2、细化管理:每一处、每一点都有人抓、有人管。

3、明确责任:实行责任追究,主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。

4、奖惩分明:对于大小不同的安全事故,都要与考核、奖励、经济赔偿等方面挂钩。

一年来,学校安全工作成效显著,校园内安全事故逐渐减少。

(二)安全维护日常化。

由于学校大、设备老,房屋、点、教学设施等存在安全隐患多,所以学校定期大排查、进行日检查,时时处处处理安全隐患。日常保障学校每年安全维护投入都在5万元以上。

学校本着“教师发展学校”的原则,通过校本教研促进教师的专业成长与发展。采取以年组为核心的管理方式,以教科研为核心的研究体系,校本教研在教师五认真、六保证、专业培训、业务考核和课堂教学研究等方面实现突破。学校确定以“主题式研讨”为主要形式的校本教研,注重三种内容的主题研讨:

(1)为解决某一问题确定的主题研讨。

(2)集体备课的沙龙式研讨。

(3)公开课后的反思研讨。

在坚持常规,不断深入完善中,教师的整体水平在提升,全校教职工202人中有国家级劳动模范1人、辽宁省拔尖人才1人、县市级优秀教师52人、各级骨干教师81人、各级优秀课教师123人,学校的校本教研经验在铁岭市专题现场会上做交流。

以“公德”为主题贯穿学期。

本学期开学第一天,由校长在国旗下讲话上对全体师生做动员引领,并宣布“公德比赛从今天开始”。而且学期国旗下讲话主题都是关于公德意识方面内容:

第一周xx讲《公德比赛从现在开始》;第二周xx讲《从小事做起,创建和谐校园》;第三周xx讲《让我们做自律的人》;第四周xx讲《红灯短暂,生命长久》。

再通过讨论,明确和强化德育工作的时效性,强化德育工作者的职责,增进对少年德育教育的深刻认识,达到自身使命的紧迫感。通过月主题活动的开展、通过细化管理、通过评比,每月要评出10名礼仪小标兵,在月初的升旗仪式上在主席台表奖。并在学年开学典礼上对100名好孩子、100名好公民、100名好学生表奖,树立学生公德意识,做一个文明的好少年,阶段性工作取得了一定的成效。这项活动我们将继续开展下去,让一小校园里的孩子们每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好少年。

1、实现了主楼的走廊和教室的改造和系统文化建设,办学环境较好。

2、建设改造成了实验室、图书室、农远室、大会议室、多媒体室、书法室、棋室、科技室、音乐室、舞蹈室,办学条件较好。

3、自筹资金引进了120套办公桌椅,办公环境得到了改善,办公环境较好。

教师基本功获全市第一名;综合素质排名第一;学生抽考获小学组第二名;大量读写阅读赛获全局第一名;教师读书活动第三名;近几年教学成绩在全局小学中排前五名。三队获辽宁省三队一等奖。学校被评为辽宁省合唱名校、辽宁省校园艺术化工程示范校、铁岭市科研先进校、铁岭市师德建设示范校、铁岭市艺术特色校、体育特色校、铁岭市收费模范校。

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