疫情期间教师线上培训心得体会(模板17篇)

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疫情期间教师线上培训心得体会(模板17篇)
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写心得体会可以帮助我们总结成功的经验和教训,为以后的发展提供参考。写心得体会时,要注意节奏的把握与适时的转折,使文章更加丰富有层次感。- 利用心得体会范文作为参考,我们可以更好地写出自己的心得体会。

疫情期间教师线上培训心得体会篇一

一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,用心参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的'东西,持续一个向上的心态。

(1)虚心听课。

外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思。

(2)认真备课。

认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味。

(3)及时反思。

蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水平再上一个新台阶。

我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!

当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽的努力来做一名合格的幼儿教师!

疫情期间教师线上培训心得体会篇二

今年疫情来得十分突然,打了所有人一个措不及防。国家启动紧急措施,各部门各单位密切配合。疫情面前,停课不停学,国家教育部下达紧急通知,各省、市、县积极响应。听到这个消息我激动之余又感到不安。网上授课,从来没有接触过的事,我应该怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。

熟悉“钉钉”软件,解决直播工具,学习直播技巧,搜集上课资料。一个个困难逐个克服,而这只是开始。

第一次网络授课,心中涌动着不安。好在孩子们大都很听话,积极配合着我,不安的心也平静了下来。通过这三、天的授课,我对软件越来越熟悉,操作越来越灵敏,与同学们的互动也不断增多。课前认真备课,课下布置习题,课后批改作业……这一系列的动作已经渐渐的习以为常。从一名严肃的教师,在短短几天之间就变成了一位“十八线女主播”,这让我既得到了新的挑战,也有了不少新的收获。

这几次课上完,我深切地感觉到网络上课有利有弊。

1、一些本身很努力,但跟不上进度的学生们,可以好好利用直播回放这一功能,加深自己对知识点的理解,巩固自己在课上没有掌握的知识。对于他们来说,这是一次很好的反超机会。

2、在网络上课,旁边难免会有家长的陪同,这样可以促使孩子们更加认真的听课,家长们也能及时了解到孩子的学习状态,及时教育,督促。从这几次语文作业的提交情况来看,大部分家长还是很负责任的。

3、课后学生需要在各科学习群穿梭,查看课后作业。同时还得把作业上传自各科学习群,给学生增加了负担。同时长时间使用电子产品不利于学生用眼健康。

4、网络授课,与学生互动交流减少,不能及时看到学生的状态和情况,无法及时了解学生学习效果。

期待疫情早日过去,期待师生早日返校。我已开始怀念我们的校园了。

如何培养学生线上学习能力教学反思。

疫情期间教师线上培训心得体会篇三

抗击疫情,人人有责。2020年寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及。精准有序展开疫情防控,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

为减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影响,2月1日,学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的意识和能力以稳定人心,特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学生、家长进行远程培训。

面对延迟开学的通知决定,学校全力以赴做好各项准备,利用“空中课堂”系统,搞好学科网络授课,确保“停课不停学”。与此同时,学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线,及时跟进心理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的.榜样,父母做好有效陪伴特别重要,并提出“四要、四不要”,为师生及家长提供专业辅导,家庭教育痛点难点,取得了良好效果。

学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的情况下,保持安适平静的心态,不要恐慌,相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战,确保“停课不停学不减效”。

疫情期间教师线上培训心得体会篇四

线上教学让我和孩子们在网上相约,空中课堂使我们在尝试与挑战中成长。线上与线下不同的课堂却有着同样的精彩。

线上教学可以采用学生自学反馈,课堂师生互动的方式。教师提前布置好网络学习任务单,学生按要求完成任务单。课堂上推送微课,学生自主学习,进行自我诊断,教师和学生在qq语音聊天室进行交流、互动、答疑解惑。为了让孩子对本节课知识得到有效的巩固,在布置作业这一环节,我们还可以给他们推送一个整理好的学习检测资源包,学生通过资源包里的检测试题进行自我检测并提交作业,我们在批阅时就能及时发现问题,根据学生个人的学习情况采取针对性指导和个体个性化指导,使课堂教学效果得到有效保障。

通过分享,把微课分享给全班学生,聚焦所有学生的目光,在分享的同时和学生随时互动交流,我们边演示边讲解(作业和笔记),学生边观看边思考,师生互相提问与反馈,实现师生、生生多向互动。背诵的环节,采取接龙的'形式,提高提问的频次增加,就关注到每一位学生,提高他们的注意力,让每一位学生都学有所获。

课本中的诗歌、课文里精彩的片段我们都应花力气去指导学生读好、背好,这是积累语言重要而有效的方法。我们利用多媒体的优势,更好地来激发孩子们的阅读兴趣,指导他们充分而有效地读书,实现语言的积累。让学生去倾听网络上规范而富有感情的朗读,再让学生模仿着去读,然后再班级群里和其他同学一起分享和交流。接下来孩子们都能在群里发送自己的朗读,孩子们互相倾听互相学习。长此以往就养成了一种习惯,他们每天都会在班级群里发送自己的朗读。这样做不仅能激发孩子爱读书的兴趣,提高他们的语文素养,更能体现语文教学的价值观。

语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯为此,每节语文课堂伊始,我们都会开展两轮“成语猜猜乐”,一组是容易的(顾及大面学生);一组拔高的(促优等生),兴趣有了,孩子们就愿意积累啦。“词语猜猜乐”也深得家长们的喜爱。语文课堂要想焕发生命活力,就要让学生动起来,让学生认识到语文学习是一种愉悦的体验,一种快乐的享受,从而使其越学越想学,越学越爱学。

线上教学我们在实践中反思,在反思中成长,一起感受着语文教学的独特魅力,聆听着孩子们拔节的欣喜。

疫情期间教师线上培训心得体会篇五

20__年是特殊的一年,受新冠肺炎影响,各类学校推迟学生返校,采取“停课不停学”的方式,在网上直播教学。按照河津市教育局停课不停学工作要求,我们东光德学校积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为东小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近四周来的线上教学活动总结如下:

一、线上教学活动。

网络教学已经第四周了,家长反馈直播课堂效果较好,同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。我们及时调整策略,让孩子们观看直播回放,再针对重点知识进行在线辅导,保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时,我们也认真听课做笔记,并且全天候为学生答疑解惑,最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。

二、作业布置与批改。

作业主要采用家校本发布,学生在线提交作业后,我们在系统进行批改,在所有学生提交后教师及时总结反馈,并进行针对性的一对一辅导,书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学,但是我们依然是兢兢业业辅导学生、一丝不苟地批改作业。

三、改进措施。

虽然我们尽心尽力做了很多工作,但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视,孩子不能及时完成作业。老师们加强与家长的沟通,让家长对特殊时期的工作方式能够理解,从而重视孩子的学习!另外,电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力,所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏,减轻家长的负担,进行小组抽查,批改作业。

线上直播给我们带来了方便,也给孩子们的学习创造了机会。线上教学在继续,老师学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。

疫情期间教师线上培训心得体会篇六

一周的工作很快就结束了,下面就这一周的工作做一个总结:

教学方面:

在上一周的教学中对3(1)班和3(4)班学生的学情以有基本掌握,3(1)学生的基础偏弱,3(4)学生的基础较好一点。因考虑到隔着屏幕无法进行动手操作和小组合作,在选课时和王瑞平商量以后决定选择易操作和教学效果较好的“除数是一位数的除法”。

本周学习“一位数除两三位数的笔算和验算”,好多学生已忘记验算的方法,所以在学习新知之前先复习上节和之前的知识。下午批阅课后练习题时,做到所有学生全批全改,批阅时将错的原因告知孩子并用激励性语言鼓励给学生加油打气,作业完成较优秀的学生发现其优点并及时表扬。通过课堂表现和课后练习题的反馈情况进行及时的总结、分析,对第二天的课堂进行及时调整。

管理方面:

这两周逐步添加家长的微信,通过平时的聊天了解学生的学习情况及生活和学习习惯。3(1)班王昊熙同学在写作业方面不是很积极,在经过几次的视屏聊天后有所改变。3(4)班张家赫同学是一个调皮的小男孩,第一次不交作业,问其原因后说不会做题,我利用视屏方式和孩子进行讲解;第二次不交作业问其原因,但是孩子妈妈晚上快十点时回复,孩子说不会做,妈妈教了几次后还是不会,而且孩子也已睡觉,我在上午的课堂多次强调如有不会的题或者不明白的地方可以随时问我。后面也有几次没发作业,在和家长多次沟通下,20日晚,孩子妈妈终于说了实话,说孩子都会做但就是不想做,每科作业都不做,每科老师每天点名。在和家长、孩子约定下21日下午5:40和孩子进行沟通,且在最后聊天快结束时再次约定周日下午进行第二次和孩子聊天,6:30已交数学作业,晚上8:00语文作业只剩读课文,英语平板已读够,但还差一点。本周采用限时及积分制,学生的作业情况有明显好转,但是依然有个别学生存在不交或者迟交现象,但是每天都会私发家长并询问其原因。

不足与改进:

大部分学生的作业本周虽然能按时间按要求发,但是在作业书写方面、规范方面需再加强。

疫情期间教师线上培训心得体会篇七

2020爱你爱你”在这新的一年中,中国人过了一个不一样的春节,不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前,我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包,与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独,还有最重要的祝福语。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,因为我们的x生病了。全国各地都心系x,看着新闻里面一批批的白衣天使去支援x,医生被防护服弄伤了脸与手,心里面真的好感动医生们的辛勤付出。

虽然停课了,但是学习没有停。在雅洋老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任谢老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。在第一天,我没有按时起床,晚起了半小时,后来还是妈妈把我叫起来的,我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,还让我收获了新的知识。

经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的寒假生活有了很好的学习规律,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的'身后边,而且让我自己自主学习,在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服看看新闻联播,整理笔记,及时的关注疫情的发展。

在这非常时期,真心的道一声:老师们,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。爸爸妈妈们,您们也辛苦了!给我们检查作业,及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中一定更加努力,做一个对社会有用的人。今天是元宵节但是今年的元宵节有许多的人正在为祖国做贡献,他们奋战在一线,他们为了新建雷神山医院每天都是只睡了两个小时,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好学习,天天向上。

我们是团结的中国人,中国加油!

疫情期间教师线上培训心得体会篇八

随着全球疫情的蔓延,正常的生活和教育秩序也被打乱,许多幼儿园和学校停课,线上教育因此成为了孩子们继续学习的唯一途径。作为家长,我们也只能通过线上教育来给孩子们提供学习的机会和渠道。在这个特殊的时期,我带着孩子们参加了幼儿园组织的线上培训,下面我将分享我的心得体会。

首先,线上培训让我感受到了科技的力量。在过去,我们总是认为幼儿教育需要面对面的互动和体验。然而,线上培训却给了我一个全新的认知。通过网络教室,孩子们可以与老师进行实时交流,观看老师的演示和教学视频,甚至还可以和其他小朋友们一起进行互动。这种方式虽然与传统的教室教学有所不同,但却能够极大地拓宽孩子们的学习渠道,增加他们对知识的接触面。

其次,线上培训让我意识到了家庭教育的重要性。在疫情期间,由于家长陪伴时间增多,家庭教育变得尤为重要。通过参加线上培训,我发现我可以更好地了解孩子的学习情况,及时解决他们在学习中遇到的问题。我还可以和孩子们一起参与学习,更深入地了解他们的兴趣和需求。尤其在幼儿教育中,家庭教育对于孩子的成长至关重要,线上培训也为我提供了更多的机会来与孩子共同学习和成长。

再次,线上培训为我带来了更多的自主学习机会。在线上教室里,老师不可能像在实体教室里一样对每一个学生进行一对一的指导,而是更多地依赖于孩子们自己的积极参与和主动学习。这让孩子们学会了更多的自我管理和自主学习的能力。通过观看教学视频和完成相应的作业,孩子们更能够在期限内完成任务,培养了他们的学习计划和时间管理的能力,对培养孩子的自主学习习惯有着积极的促进作用。

最后,线上培训也让我注意到了培训质量的重要性。在线下教学中,老师们通常会根据幼儿的反馈和亲身体验来调整教学内容和方法。而在线上教学中,老师们则需要更加有计划地设计和组织课程,确保教学内容的有效性和吸引力。因此,在选择线上培训机构时,我非常重视培训质量的评估和比较,希望能够为孩子们找到最合适、最优质的培训资源。

总的来说,疫情期间的线上培训给我带来了很多启发和思考。它让我意识到科技的力量和家庭教育的重要性,让我更加注重培养孩子的自主学习能力,并加强了我对培训质量的关注。虽然线上教育有其不足之处,比如缺乏同伴互动和身体锻炼等,但在特殊的时期里,它无疑是一种有效的教育方式,帮助孩子们保持学习的动力和兴趣。希望在未来,我们能够更好地利用线上教育的优势,进一步完善这种教育模式,为孩子们的成长提供更多机会和选择。

疫情期间教师线上培训心得体会篇九

风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

紧压醒民“金属护条”,抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换,春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能发生变异。所以,迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度,把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些,坚持“点面并重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想,把防控措施落实好,真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,严严实实织好全民“防控网”。

拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。

总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。

大家好!

在2020年的新年到来之际,一场不见硝烟的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个谈虎色变的字眼,跳跃到我们面前,来势汹汹。这是一场生命与病毒的抗争。成千上万的医护工作者坚守在抗战一线,也有更多的医护工作者纷纷请战,勇敢“逆行”在抗战一线。他们用大无畏的气概守护每一位病人。

此次疫情对我们无疑是一个晴天霹雳。在全国各地迅速蔓延,感染成千上万的人。使人们终日陷于恐慌之中,足不出户。本该热闹非凡的大年也因这次疫情变得冷冷清清。而他们,医护工作者们告别家人勇赴抗战一线支援武汉。

他们中有孩子的父母,有父母的子女。在接到信息的那一刻,他们不得不告别挚爱的人,穿上厚厚的防护服勇闯一线。难道他们不害怕吗?不,他们也是人,他们也害怕。他们也想与家人团圆红红火火过大年,但是他们的身份不允许,他们肩上的责任不允许。他们的身份时时刻刻告诫他们:你,必须冲在人前!用行动让患者安心,让家人放心。

面对疫情,总有一种坚强让我们泪流满面。齐鲁!华西!两大精锐“军团”隔空喊话。一对夫妻在医疗中心内隔着厚厚的防护服认出了对方,万千话语只汇成一句加油!8岁小男孩想父母时深呼吸……这一系列事让我们为之动容。正如人们所说,世界上最遥远的距离,不是天涯不是海角,而是生与死的距离。疫情警报响起时,你义无反顾成为逆行者。面对家的呼唤,即使近在咫尺,你也望而却步。面对家人的亏欠,你哭得像个孩子。但挑起责任和重担,你活脱脱像个战士。请相信,你从不是一个人在战斗你身后是十四亿儿女。我们,携手同行,没有过不去的关。众志成城,没有迈不过的坎!

我们相信,爱和希望一定会比病毒蔓延的更快。困难是一时的,爱却是永恒的。没有逾越不了的寒东,没有不会到来的春天。我们齐心协力,一起等待春暖花开!

为加强新冠肺炎疫情防控,确保我街道村(社区)组织换届圆满完成,根据国家、省、市和我区新冠肺炎疫情防控有关要求,制定以下工作指引。

按照《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》、《xxx省新型冠状病毒肺炎防控工作领导小组办公室关于进一步完善“健康码”管理服务机制的通知》(省疫情防控办〔2020〕109号)、《xxx省村(社区)组织换届新冠肺炎疫情防控工作指引》(xxx村换发〔2020〕12号)要求,抓实做好村(社区)组织换届选举疫情防控工作,防止在村(社区)组织换届选举中出现疫情防控风险。

本指引适用于村(社区)组织换届选举工作各环节全过程。

(一)实施人员分类管理。

1.对境外回乡参选人员实行全面登记,分区分级做好人员健康管理。对境内中高风险地区或境外回乡的,提前排摸报备登记、携带7天内核酸检测阴性证明或预约核酸检测结果为阴性并赋予健康绿码的,方可参加选举。对境外回乡参选人员需提前告知入境后健康管理政策,以便其预留时间参选。

2.所有村(社区)组织换届选举参选人员、工作人员均须进行健康申报,申报状况正常并取得健康码绿码者方可参加选举和服务工作。申报状况异常或未取得健康码绿码的,由当地村(社区)组织换届工作领导小组组织卫生机构、公安、大数据等部门进行诊断和评估,确定其是否可以参加选举和服务工作。

3.属于新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者及其密切接触者、病例处于出院后的隔离医学观察期、无症状感染者处于解除隔离治疗或集中隔离医学观察后的医学观察随访期、入境后集中隔离医学观察期等情况的人员,不得参加选举和服务工作。

(二)加强重点场所防控。

1.控制党员大会、村(居)民(社员)代表大会等会议频次和规模,尽量缩短会议时间。室内场地应选择通风良好会场,有条件时开启排风设施。与会人员座位保持间隔位(80厘米以上距离),受场所大小限制无法达到该社交距离的,建议参会人员佩戴口罩做好个人防护。

2.所有人员进入党员大会、村(居)民(社员)代表大会、选举大会等会场时,实行“测温+亮码”,体温正常并且取得健康码绿码者方可进入。入口应配置体温测试设施及免洗手消毒液。

3.合理设置选举大会投票现场,适当增加投票点位,优化领票、写票、投票流程,实施错时投票,引导村(居)民有序进出不逗留。严格控制唱计票现场人数,可通过选派代表参加等方式,劝导村(居)民不扎堆围观,尽量减少人员聚集。

4.严格做好党员大会、村(居)民(社员)代表大会、选举大会及投票点、唱计票点等人员密集场所的通风消毒工作,加强开窗通风换气,使用空调设施前先进行卫生学处理。每公号“老秘带你写材料”整理编辑日早晚各做一次会场环境消毒,重点为门把手、桌椅、扶手、卫生间等。

5.会议现场发放笔、选票等交叉使用的物品时,工作人员应做好手卫生消毒,建议多备选举用笔,一人一用。按防疫要求做好话筒、茶杯饮具及周围环境等的消毒工作。

(三)有效开展应急处置。

1.设置临时应急隔离场所,方便救护车辆转运。同时配备必要的个人防护用品、洗手卫生设施、消毒药械,产生的垃圾按照医疗废物处置。

2.结合实际,相近村社或多个村社联合建立新冠肺炎疫情应急处置小组,配备必要的医护人员、选举过程中发现健康异常人员,应立即转送至临时隔离场所,由医疗卫生保障人员进行初步排查评估,根据排查评估后按规定进行处置,如为疑似病例,应及时联系专用车辆转送定点医院作进一步排查诊治。

各村(社区)要充分认识在换届中做好疫情防控工作的极端重要性,进一步强化政治意识、责任意识、风险意识,精心部署周密安排,严格落实防控举措,决不能因麻痹思想、侥幸心理放松防控工作,影响村(社区)组织换届。各村(社区)组织换届工作领导小组要站在“两手硬、两战赢”的大局扛起牵头之责,在选举前会同卫生医疗机构依据本指引做好各项应急准备工作。各级卫生医疗机构要担当履职,全过程加强防疫指导,到点到位做好疫情防控措施指导把关,更好为村(社区)组织换届提供医疗卫生和公共卫生应急保障。

为做好社区“两委”换届中的疫情防控,确保换届工作平顺圆满,根据国家、省、市、区新冠肺炎疫情防控有关要求,特制定如下工作方案。

街道社区“两委”换届领导小组和监督组分片包干做好社区“两委”换届疫情防控工作,合力做好疫情防控形势研判。

(二)加强疫情防控培训。街道文化卫生健康服务中心要在街道、社区两级换届会议上培训疫情防控要求,利用卫健工作例会对冬春季疫情防控和“两委”换届疫情防控进行培训。

(三)强化防控责任落实。各社区建立疫情防控领导小组,由包社区负责人任组长,换届前社区“两委”干部任成员,细化防控措施、明确应急队伍、联系方式。根据街道党工委统一部署,及时调配、储备防疫物资(详见附件),并组织应急演练。

必须每日做好健康监测,出现发热、咳嗽、呼吸困难等可疑症状,不得上岗,及时就医排查,上岗前做好个人防护。

垃圾池、公共厕所等重点场所要做到每日进行清洁消毒,会议室、办公室要保持通风,会前会后要及时清洁消毒。

各社区以小区、村为网格,实施网格化管理,疫情防控责任落实到人,指导网格员做好辖区内人员摸排工作,社区要建立外出务工人员返乡信息台账,对参选人员在选举前14天开展健康监测,了解掌握是否到过疫情中高风险地区以及是否有不适症状或连续3日以上健康状况异常的人员(包括:发热、乏力、咳嗽、咽痛、打喷嚏、腹泻、呕吐、黄疸、皮疹、结膜充血等疑似症状)。疫情中高风险地区返回人员处于集中隔离医学观察期、入境后集中隔离医学观察期、居家医学观察人员、有以上症状人员或情况未弄明白人员,不得参加现场选举和服务工作。

(一)选举会场设立。会场应符合公共场所卫生管理要求,提前开窗通风,保持室内空气流通,确保每日至少通风3次,每次不少于30分钟,进入室内选举人员、工作人员应当佩戴口罩。如疫情形势发生变化,再按照有关要求进行设置。

(二)入口设置。原则上只设一处入口,入口处准备一次性医用口罩及免洗手消毒液,在入口处设置一米线等候线。

体温监测人员应佩戴口罩,戴手套。

(四)减少会场人员聚集。合理设置选举大会投票现场,适当增加投票点位,优化领票、写票、投票流程,实施分时、错峰投票,引导居(村)民有序进出会场并保持至少一米以上间距。严格控制唱计票现场人数,可通过选派代表参加等方式。持流动票箱工作人员应佩戴口罩,戴手套,对选举人用过的笔进行酒精消毒。

(五)开展疫情防控宣传。选举现场要设置疫情防控提示,引导群众养成1米线、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打喷嚏注意遮挡、坚持科学佩戴口罩等良好卫生习惯和防护习惯。

工作人员清点选票时戴好医用手套或一次性手套;

准备选举用笔,最好一人一用,不能一人一笔一用情况使用消毒酒精消毒5分钟。按防疫要求做好话筒、茶杯饮具(建议使用一次性纸杯)及周围环境等的消毒工作。会场周边应配备2个以上口罩回收垃圾桶,供选民丢弃口罩,选举结束后,对垃圾桶进行消毒并清理转运。

(一)科学设置隔离室。选举会场须设置临时隔离室,临时隔离室可设置在社区办公室,通风良好,配备水银体温计、口罩、消毒液以及相关物资。

社区密切追踪其情况,及时向街道党工委报告。

2020年的春节假期是一个"加长版"的假期,全民都在和新型冠状病毒感染的肺炎作斗争。这一可怕的病毒不仅给我们的生活出行带来了恶劣的影响,同时也阻止了各类学校的如期开学。为积极响应国务院、教育局等有关部门的号召,克井大社幼儿园也进行了延期开学的教职工线上培训活动。

为了能够让老师们对新型冠状病毒感染的肺炎有更多的认识和了解,全面做好幼儿园开学前后的疫情防控工作,保证幼儿园在后期顺利开学,我园于2020年2月26日组织教师进行了线上培训活动——《春季开学,如何做好幼儿园疫情防控》。本次培训活动主要围绕幼儿园开学前准备、开学时工作、开学后措施三方面进行了讲解。

虽然是在家中进行线上培训,但老师们都能够认真学习、专心整理笔记并撰写了学习心得体会。

通过本次培训活动,使教师们对疫情防控知识有了更加充分的认识和了解,知道了在开学前后分别要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花开的日子,在党和政府的领导下,疫情会早日结束,幼儿园也能够在做好疫情防控工作的前提下顺利开学。相信好天气回来了,一切美好也都会接踵而至。

为切实做好墨江县村(社区)“两委”换届选举期间新冠肺炎疫情防控工作,确保我县村(社区)“两委”换届选举安全、健康、有序进行,根据疫情防控相关要求和“内防反弹、外防输入”的要求,结合我县实际,特制定本方案。

一、总体要求。

按照《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》(国发明电〔2020〕14号)、《云南省应对疫情工作领导小组指挥部办公室关于进一步落实健康码“一码通行”方便群众出行的通知》、《新型冠状病毒肺炎防控方案》、《关于加强边境疫情防控和常态化防控工作的通知》及国家、省、市关于分区分级的要求,充分认识新冠肺炎的复杂性、严峻性和艰巨性,统一领导,分级负责;依法管理,科学防治;快速反应,有效处置;防治结合,预防为主。加强各部门的组织协调和配合,加强网格化管理,完善信息互通机制,疾控中心、各级医疗机构严格执行疫情监测和信息报告,强化预警预测,提高应急处置和医疗救治能力,抓实村(社区)“两委”换届选举疫情防控工作,防止在换届选举中出现疫情防控风险。

二、适用范围。

本方案适用于村(社区)“两委”换届选举工作全过程。

三、主要措施。

(一)实施人员分类管理。

1.对辖区内的入境参选人员,按照《墨江哈尼族自治县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部协调办公室关于进一步加强和规范境外入墨人员防控工作的通知》(墨疫防指办发〔2020〕15号)要求实行全面登记和通报,分区分级做好人员健康管理,认真落实“云南健康码”使用工作要求,所有入境人员和国内高风险地区入墨人员须如实填写《个人健康申报表》和使用“云南健康码”扫码登记,无隔离解除医学证明的人员及时送至县留验站集中隔离医学观察14天,并进行3次核酸检测;对国内中风险地区回县的,要提供健康码绿码或健康证明,不能提供健康码绿码或健康证明的要做一次核酸检测。入境人员和高风险地区人员核酸检测结果阴性或者持有隔离解除医学证明,中风险地区提供核酸检测结果阴性和健康码绿码的,方可参加选举。对返回参选人员需提前告知入境后健康管理政策,以便其预留时间参选。

2.村(社区)“两委”换届选举工作人员和批准参加选举的入境人员、国内中风险及以上地区入墨人员及近亲属、密切接触者均须进行健康申报,在换届选举前3天将《墨江县村(社区)“两委”换届选举疫情防控安全承诺书》(附件1)上报所在村(居)民委员会,申报状况正常并持健康码绿码者方可参加选举和服务工作。申报状况异常或未取得健康码绿码的,由各乡(镇)新冠肺炎疫情防控工作指挥部进行评估,确定其是否可以参加选举和服务工作。

3.属于新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者及其密切接触者、病例处于出院后的隔离医学观察期、无症状感染者处于解除隔离治疗或集中隔离医学观察后的医学观察随访期、入境后集中隔离医学观察期等情况的人员,不得参加选举和服务工作。

(二)加强重点场所防控。

1.控制党员大会、村(居)民代表大会等会议频次和规模,尽量缩短会议时间。室内场地应选择通风良好会场,与会人员座位保持距离,受场所大小限制无法达到该社交距离的,在室外露天场所举行。村(社区)“两委”换届选举工作人员和批准参加选举的入境人员、国内中风险及以上地区入墨人员及近亲属、密切接触者自行佩戴口罩做好个人防护。

2.批准参加选举的入境人员、国内中风险及以上地区入墨人员及近亲属、密切接触者进入党员大会、村(居)民代表大会、选举大会等会场前,到村卫生室进行测量体温、出示健康码,体温正常并且取得健康码绿码者方可进入。

3.科学合理布置选举大会会场,适当增加投票站设置数,优化领票、写票、投票流程,实施错时投票,引导选民有序进出不逗留,投票后劝导选民尽快离场。选举会场、投票站投票时,批准参加选举的入境人员、国内中风险及以上地区入墨人员及近亲属、密切接触者实行最后投票,投票后劝导其尽快离场。严格控制唱计票现场人数,设置选举大会现场投票的,选派代表参加唱计票;设置投票站投票的,由村(居)民代表参加唱计票。劝导村(居)民不扎堆围观,尽量减少人员聚集。

4.严格做好党员大会、村(居)民代表大会、选举大会及投票站、唱计票现场等人员密集场所的科学设置工作,尽量选择在露天、空旷的场所,选择室内的要加强开窗通风换气。有批准参加选举的入境人员、国内中风险及以上地区入墨人员及近亲属、密切接触者参加投票的场所,做好会场环境消毒。

(三)有效开展应急处置。

1.把村(社区)卫生室作为临时应急隔离场所,确保道路畅通,方便救治和转诊。村(社区)卫生室配备必要的个人防护用品、洗手卫生设施、消毒药械,产生的垃圾按照医疗废物处置。

2.选举过程中发现健康异常人员,应立即向乡(镇)新冠肺炎疫情防控指挥部报告,同时第一时间将其转送至临时应急隔离场所,并联系卫生院安排医疗卫生保障人员进行初步排查,根据排查情况按规定进行处置,如为疑似病例,应及时转送定点医院进一步排查诊治(具体流程详见附件2)。

四、责任分工。

各乡(镇)、各部门要充分认识在换届中做好疫情防控工作的极端重要性,进一步强化政治意识、责任意识、风险意识,精心部署周密安排,严格落实防控举措,决不能因麻痹思想、侥幸心理放松换届期间疫情防控工作。各乡(镇)要结合实际在选举前制定疫情防控的应急预案,做好各项应急准备工作。卫生健康部门要履职担当,全过程加强指导督导,到点到位做好疫情防控措施指导把关,更好地为村(社区)“两委”换届提供医疗卫生和公共卫生应急保障。

面对村社区“两委”换届期间春节返乡人员多、人员密集等防控风险,民族街道以“321”工作法抓细抓实疫情防控工作,明晰责任、落实措施、科学防治,以“战备”状态为村社区“两委”换届选举保驾护航。

一是三级机构强保障。下发《民族街道村社区“两委”换届选举新冠肺炎疫情防控工作方案》,成立由党工委书记任组长的工作领导小组,同时抽调工作人员组建工作专班;村社区同步成立疫情防控保障工作专班,由包联领导负责,具体负责本村社区选举期间疫情防控工作;协调辖区派出所、卫生服务中心成立专业防控工作组,为换届选举提供疫情防控、安保等专业保障,为党组织选举上好三道“保护锁”,全过程加强防疫指导保障。

二是双重措施抓预防。聚焦选前防控这一关键环节,加大宣传力度,将疫情防控做在前,对人员和场所采取措施抓实防控。对候选人、中共党员进行全面排查,密切关注候选人、工作人员、党员和返乡人员的健康状况。通知外来返乡人员须在选举前14天返回本地,并填写《返乡选民健康申报表》;新冠肺炎确诊人员、疑似人员、密切接触者、隔离状态以及会前14天内途经境外或中高风险地区不得参加现场投票。选举场所会场保持良好通风,按照疫情防控要求做好清洁消毒,配备口罩等防控物资,为换届选举营造良好的卫生环境。

三是一套流程严防。组织工作人员在选举前签订安全承诺书,压实责任,选举过程中,严格按照会前清扫消毒、入场体温检测、扫码,全程佩戴口罩,会后清除垃圾的流程,做好村社区党组织党员大会的疫情防控工作。同时,制定特殊情况的应急处置办法,确保如有疫情发生第一时间启动应急预案,及时做好传染源管理、疫情控制、流行病学调查等工作。

为确保全县村(社区)“两委”换届选举稳妥有序进行,根据省委、市委、县委新冠肺炎疫情防控工作有关要求,特制定此疫情防控工作指南。

总体安排。

各镇、村(社区)要充分认识在村(社区)“两委”换届中做好新冠疫情防控工作的极端重要性,克服麻痹思想、侥幸心理,认真贯彻中央、省委、市委和县委关于疫情常态化防控工作部署要求,严格按照“属地属事属人”原则,全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”措施,严格遵循信息必验、身份必录、体温必测、消毒必做、突发必处“五必”要求,针对疫情防控需要,制定疫情防控预案,强化疫情防控措施,坚决防止在换届中出现疫情防控风险,保证全县村(社区)“两委”换届选举工作平稳有序进行。

选举前准备。

1、做好防护物资储备。储备适量的医用口罩、消毒剂、洗手液、测温仪等防控物资。强化人员培训,安排专人进行消毒操作规程和疫情防控措施培训,提升疫情防控和应急处置能力。同时,要与辖区内卫生院提前沟通,配备必要的医护人员、防疫设施设备,确保病例发生时及时转运。

2、做好预防性消杀。选举场地在选举前一天,须及时进行环境和相关物品清洁消毒,且房间开窗通风至少1小时以上。增设废弃口罩专用垃圾桶,用于投放使用过的口罩,并注意及时清理。

3、实行人员分类管理。各镇要及时通知在县外有选举意向的村民提前返县。对省外返乡参选人员实行全面登记,分区分级做好人员健康管理。对中高风险地区返乡的,严格执行疫情防控措施,提前24小时向所在镇、村(社区)报备,返乡后集中隔离14天,期满经核酸检测阴性的方可参加选举。所有参选人员和选举工作人员均须进行健康申报,申报状况正常并取得健康码绿码且体温正常、无其他身体不适者方可参加选举和服务工作,反之一律不得参加选举相关工作。

选举期间。

1、合理设置大会现场。选举地点(场所)醒目位置设立告示牌,提示群众遵守相关防控要求和注意事项。室内场地应选择通风良好会场,并注意保持会场内自然通风。与会人员座位保持适当间隔,适当增加投票点位,优化领票、写票、投票、唱票流程,引导选民有序进出。

2、做好会场疫情防护。选举当天,会场入口应配置体温测试设施及消毒液(洗手液)。所有人员进入会场,严格实行“测温+亮码”,体温正常并且取得健康码绿码者方可进入;未使用智能手机的人员由家人代办并出示健康码。参会人员要全程佩戴一次性医用外科口罩,保持安全距离,做好个人防护。

3、注意会务物品消杀。选举现场发放笔、选票等交叉使用的物品时,工作人员应做好卫生消毒,建议多备选举用笔,一人一用。按照防疫要求做好话筒、茶杯饮具及周围环境等的消毒工作。工作人员发放选票前后做好手部消毒。

选举结束。

选举结束后,由专人对会场进行全面消杀。对高频接触物体表面,可用含氯消毒剂按500mg/l浓度进行擦拭,作用30分钟后,清水擦拭干净。室内环境使用含氯消毒剂按500mg/l浓度进行喷洒消毒,关闭所有门窗作用30分钟后,开窗通风。垃圾桶消毒用含氯消毒剂按1000mg/l的浓度进行消毒处理。

突发疫情处置。

1、设置临时隔离场所。每个村(社区)都要设置专门的临时应急隔离场所,要求标识明显,通风良好,配备必要的个人防护用品、洗手卫生设施、消毒药械,产生的垃圾按照医疗废物处置。

2、初测体温异常人员处理。如发现有人员体温异常(体温37.3℃以上,且户外通风阴凉处等待3分钟后复核体温仍异常),立即指定专人指导其佩戴好口罩,及时引导到临时应急隔离场所,并将情况立即报告镇党委和卫生院。

3、出现疑似病例应对。当出现发热、乏力、干咳等可疑症状人员时,在做好个人防护的基础上,及时到医院发热门诊作进一步排查。同时在专业人员指导下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理。

工作要求。

按照“谁举办、谁负责”原则,切实压实属地疫情防控责任。村(社区)“两委”换届期间,各镇要落实常态化防控主体责任,建立本镇换届期间疫情防控领导组织,制定疫情防控应急措施和处置流程,明确工作任务,细化职责到人;主动沟通协调辖区内定点医疗机构、镇卫生院、村(社区)卫生室等,建立“点对点”协作机制,积极协同开展联防联控;指导督促各村(社区)做好常态化防控工作。县卫健委、各镇卫生院负责提供技术指导,协助开展有关人员疫情防控培训,全力配合做好村(社区)“两委”换届期间相关医疗卫生保障和应急处置工作。

敬爱的党组织:

您好!我是__,是_大学_学院的一名在读硕士研究生,也是一名入党积极分子。新年之初本应是万家团圆、阖家欢乐的日子,但突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情的爆发改变了这一切,庚子鼠年的2020注定是一个特别的年份。

疫情发生后,党中央、国务院高度重视,习近平总书记为核心的党中央作出重要指示,强调要把群众的安全和身体健康放在第一位,要坚决遏制疫情蔓延势头,强调要求各级党组织和广大党员干部团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,要让党旗在疫情防控的第一线高高飘扬。

在此次疫情防控工作中,广大党员干部不忘初心,始终把为人民服务的根本宗旨牢牢记在心里。84岁高龄的“最美逆行者”钟南山院士临危受命,他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,而他自己却义无反顾奔赴武汉防疫的最前线。武汉金银潭医院院长张定宇,虽然身患渐冻症、上下楼梯都越发的艰难,但面对此次疫情他说“我必须跑得更快,才能跑赢时间,才能都病毒手里抢回更多的病人。愿用渐冻的生命与千千万万白衣卫士一起托起信心与希望”。“硬核领导”张文宏教授身先士卒呼吁广大党员在这紧要关头发挥起先锋带头作用。

其实哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。“我是党员,请先安排我”、“疫情就是命令,防控就是责任”,一封封按满红手印的“请战书”成了此次疫情防控工作中最响亮的口号。在这场没有硝烟的战斗场上,有着无数英雄战士,他们是一线医务人员、是消防战士、是人民警察、是社区安保人员、是在这场战斗当中默默为他人贡献自己力量的人,他们不图回报、不畏艰辛、甚至不吝牺牲自己的生命,主动请缨奔赴到防疫战斗的最前线,只因为他们心中有信仰、肩上有担当、脚下有力量。在灾难面前,他们或许不是父母的好儿女、不是妻子(丈夫)的好丈夫(妻子)、不是孩子的好父(母)亲,但他们是优秀的共产党员,他们用行动诠释着共产党人的职责和使命。在此次防疫工作过程中,也有无数的非党员同志奋勇争先,牺牲小家保全大家,积极响应党中央的指示,主动向党组织靠拢。

一个党员就是一面旗帜,作为一名入党积极分子,我从他们身上深深体会到了作为共产党员的信仰与担当,这更加坚定了我入党的信心和决心,我相信只要我们坚决贯彻落实党中央的决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,此战必胜。

2020年的春节,格外的与众不同,新型冠状病毒肺炎来袭,面对突如其来的疫情,作为教师的我们也是一刻不敢放松。虽然我们不能冲在防疫的第一线,但我们可以守护好这份育人的职业。

随着疫情的发展,我们接到停课不停学的通知,疫情防控期间我们的教育不能停,于是我们开始利用各种平台和教育信息化手段和形式进行网络教研,虽然不能面对面交流,但教研的效率并不低,我们主要围绕如何进行网络教学、学生学习环境现状、如何进行教学设计等问题进行教研,在教研中老师们纷纷献计献策,在特殊时期也能通过自己的努力把教研工作高效完成。

2月5日,在区教体局的组织下,我们进行了网络在线直播培训,通过培训我们掌握了网络直播的方法,这为我们今后的直播上课提供了指导和帮助,虽然没有教室和教学的硬件设施,仅一台电脑我们也要坚守这份工作的使命。

2月7日,美术学科教研员赵老师在网络上对全区美术教师进行了一次直播教学培训,赵老师分别从制定教学计划、备课、制作微课视频、网络课程资源、制定评价方案等方面进行讲解,为我们之后的网络直播进行了有目的的培训。通过培训,我更加清晰美术课直播要播什么、怎么播,首先在网络授课前我们需要做好学习计划,有计划有目的的教学才能更好地为网络学习提供有力的支撑,在教学计划的指导下我们需要进行认真备课,虽然办公地点发生了变化,当丰富的网络资源可以更好地帮助老师们备好每一节课,为了丰富学生的学习形式,我们也可以录制微课视频或是网络上的优秀视频资源供学生学习,其次针对特殊的直播学习我们需要制定有针对性的评价方案,教、学、评的一致性才能大大提高教学的质量。

培训结束后我们美术组就开始利用网络进行集体备课,老师们针对即将开始的直播教学中可能出现的各种问题进行讨论研究,同时也采取一人主备,多人研讨的模式,每位老师根据教学计划精心备课,然后在群内进行直播试讲,其他老师在听完课后提出意见和建议,随后主讲教师再次进行修改,在反复修改中追求完美。经过多次这样的“学习、反思、研究、合作、创造”过程,我们将教学和研究真正融为了一体,形成了在研究状态下工作状态,而我们也在逐步走向研究型教师。

一场新型冠状病毒疫情,让我瞬间摇身一变成为主播,对于角色的转换我还不能完全适应,但网络可以忽略空间的限制,让我和孩子们可以隔着屏幕进行交流,我愿意克服一切困难,与孩子们共同学习。随着网络课程的开设,大多数的孩子也能够在家开始在线学习,形式多样的各类网络教育资源、老师的在线答疑、在线评价等都为学生们提供了便利条件。当然在此过程中我们一定会遇到各种各样的问题,例如学生听课的状态不能及时掌控、与老师的互动少、学习情况的检查不够完整等,但是我相信孩子们在新的学习形式中一定能够快速适应,这也是自我素养的一种提升。

不管是网络教研、在线指导,还是网络直播,我们都在通过的努力,让此次疫情的损失减少到最小,平凡的岗位,我们从本职做起。

敬爱的党组织:

2020年的这个春节,是我们所有人都忘不了的一段时期。从一月前截止到今日,全国新型冠状病毒肺炎确诊病例已经破万,整个华夏大地,全部被疫情点亮。

灾难面前,也让我们看见了不一样的伟大,此时此刻,正有一群人冲在前方,用自己的平凡之躯,为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒。

这一个多月,武汉已经成为了抗击疫情的主战场,不断有医护人员逆行奔赴武汉,他们是一批不计报酬、不论生死的先锋,他们主动请缨,到最辛苦、最劳累、最危险的前线,誓死冲在队伍的最前列,他们是共产党员,是普通群众。他们当中有前方的医生、护士,也有后方的建设者、城市运营者,他们冲锋在前,用勇气和智慧为一线将士们做出表率。“不计报酬,无论生死”是他们的誓言。一个党员就是一面旗。这些冲锋在最前线的党员,无论任何时候,任何地方,只要国家需要,人民需要,他们都义无反顾,向前走,不回头。

在2020年的除夕之夜,本是个万家团圆的日子,可千千万万的医护人员仍然奋战在一线,春晚上连线的一位医护人员说,在穿上白大褂的那一刻,就不害怕了,因为自己是医护人员,就会扮演好自己的角色。防护服紧缺的情况下,他们为了节约资源8小时不吃不喝不上厕所,甚至用上了成人尿不湿,所谓白衣天使,只不过是一群孩子,换了身衣服,学着前辈的样子,和死神抢人!。作为共产党员,在进行入党宣誓的那一刻,在说出“随时准备为党和人民牺牲一切”的那一刻,我们心里就牢记着全心全意为人民服务的使命,在人民有困难的时候做共产党人该做的事。“我是党员,我先上!”这句话曾无数次响起在报国杀敌的铁血战场,响起在抗击非典、抗震救灾等危机关头,这是党员的心声、党员的信念,这是党员对人民的承诺。复旦大学附属华山医院传染科主任张文宏坚持每周查病房,他曾说“最困难的工作,最辛苦的岗位,党员必须先上,这个没有商量。这是我们入党宣誓时的承诺,是职责。”关键时刻站得出来,危急关头豁得出来,这就是党员的气质。冲锋在第一线、布防在最前沿、履职在最险处,党员的坚定让人看到希望。84岁的钟南山院士“明知山有虎、偏向虎山行”,目光和言语豪迈而坚定;一批批年轻党员、我们的白衣天使们,驰援疫区不甘人后,一封封请战书上的红手印,见证了他们危急关头的英勇壮举、党员本色;全国各地的民警、辅警,对于本地区的流入流出人口进行一一排查,义无反顾选择逆行,与全国医护人员并肩作战;还有全国数以万计的共产党员,我们正在尽我们所能,为打赢这场硬仗做着贡献。党员先上!这是赤诚的信念,这是无私的表白;这是冲锋的号令,这是进军的誓言,这是最强动员。党员带头,全民上,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!作为一名大学生共产党员,我更应该不忘初心、牢记使命,带头做好疫情防控工作、协助学校、学院做好疫情防控工作,为打赢战“疫”贡献一份力量。作为学生党员,面对疫情,面对号召,我庄严承诺:

一、认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,充分认识做好疫情防治工作的极端重要性和紧迫性,带头遵守防控疫情工作各项要求和规定,在疫情防控工作中,当先锋、作表率,积极参与,共同筑牢疫情防控的铜墙铁璧。

二、及时了解疫情动态,认真学习防护知识,积极做好党支部、班集体中学生思想工作,避免恐慌心理,教育引导身边亲友同学正确理解、积极配合、科学参与疫情防控,仔细辨别核实网络信息,坚决抵制谣言散布。

三、坚持从自身做起,并引导身边亲友响应号召,不去人员密集、空气流通不好的公共场所,减少不必要的上门拜年、聚会聚餐、外出游玩等活动,积极做好安全防护措施,出门戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通风,适度运动、合理饮食、规律作息、充足睡眠,积极搞好室内卫生和个人卫生,遇到特殊情况第一时间向学院及居住地有关部门报告,全力协助做好疫情防控各项工作。

在全国上下齐力攻坚克难、打好疫情防控阻击战的紧要关头,我会把疫情防控作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的具体实践,在防控疫情斗争中砥砺政治品格、彰显使命担当;深刻认识形势的严峻性,担当责任的紧迫性,配合辅导员做好各项防疫工作,服从安排、积极应对,以实际行动保护好自己、保持好心态,从每一个细节做起,坚决遏制疫情蔓延,为打赢疫情防控阻击战贡献自己的一份力量!

汇报人:查查通作文网。

2020年*月*日。

疫情期间教师线上培训心得体会篇十

通过这次网络专题研修学习,让我收获很大,使我更加明确了在今后的课堂教学中该如何实施教学。学生在学校学习知识的时间毕竟是短暂的,最终要走向社会参加生产劳动。

教师要摆正自己的位置,定位自己的角色。教师不再是传统的知识传授者、教学支配者,而是学生学习活动的组织参与者、引导启发者。启发学生悟性,诱导学生向着未知领域探索。

要充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用,把课堂还给学生,鼓励他们主动思考学习,主动探求知识,发现新知识,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,培养学生的能力。

这是新课程改革所倡导的学习方式。教师要为学生的自主学习创设各种机会,提供足够的空间,让学生有完整的自学过程,在自学过程中丰富经验、积累方法、获得启发。但自主不是放纵,任其自由,仍然需要教师的指导,指导学生自主学习的方法。要在自主学习活动中有意识的训练学生的观察、表达、分析、归纳、综合等学习能力,让学生通过自己的学习来学会有关知识和技能。

这也是新课程改革所倡导的学习方式。合作可以相互启发知慧,启发灵感,达到共赢,当今时代是一个合作共赢的时代。要有意识地创设有利于学生合作的活动,让学生经常在合作交流中学习,养成与人合作的习惯,培养学生与人合作的意识,享受群体成功的喜悦,促进学生合作能力的提高。

这也是新课程改革所倡导的学习方式。教学中,教师不要把知识直接告诉学生,要创设有趣的情景,情心预设活动问题,通过巧妙的诱导,诱导学生主动地去探究,积极地投入对问题的探讨与解决之中,让学生自己发现知识。这样学生对知识就会理解得更深刻,掌握得更牢固,不但知其然,而且知其所以然。更重要是学会了方法,锻炼了思维,培养了创新精神和创新能力。

疫情期间教师线上培训心得体会篇十一

近年来,随着科技的迅猛发展,网络教育渐渐兴起。然而,在2020年初的新冠肺炎疫情爆发后,线上教育立即成为我们继续学习的唯一手段。疫情期间的线上作业经历给我留下了深刻而独特的体会。在这篇文章中,我将分享我对线上作业的五个心得体会。

首先,线上作业时我意识到自己的自律成了成功的关键。面对没有老师严格监管的环境,很容易产生懈怠心态。而自律意味着按照既定的计划合理分配时间和精力。我通过设立具体的学习目标,并定期制定周计划和日计划来帮助自己保持自律。同时,我也养成了良好的学习习惯,比如按时上课、认真听讲、及时作业等,这些习惯的养成无疑成为了我的优势。

其次,线上作业提高了我个人的自主学习能力。在线下,老师通常会对我们进行讲解和演示,而线上作业则需要我们深入研究和独立思考,找到解决问题的方法。在这个过程中,我学会了利用搜索引擎、图书馆资源和在线教育平台,来获取更多的学习资料和知识。我也学会了阅读理解、提炼和总结信息的能力,这对于日后的学习和工作无疑是非常有益的。

第三,线上作业锻炼了我与他人合作的能力。虽然线上作业没有了传统的面对面交流,但与同学之间的互动和合作仍然存在。我们可以通过在线讨论组、邮件或在线会议平台进行交流和讨论。我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,并学会合理地与他人进行讨论和互动。这不仅加强了我与他人的关系,还促进了我们在学习上的进步。

第四,线上作业教会了我灵活性和适应性。在线上作业中,我经常需要面对各种各样的技术问题,如网络连接不稳定、设备故障等等。这时,我必须要学会灵活应对,找到解决问题的方法,并保持耐心和冷静。此外,虽然线上作业没有了常规课堂上的互动和实践,但我通过自主学习和寻找其他资源,补充了这方面的不足。这样的经历锻炼了我在各种环境下适应变化的能力。

最后,线上作业加深了我对互联网和科技的认识。在这段经历中,我意识到网络和科技不仅是我们学习的工具,还可以帮助我们创造和分享知识。我开始关注和了解更多关于在线教育、远程办公和数字化生活的信息。我也意识到网络安全和信息保护的重要性,学会了如何正确使用和管理自己的个人信息。

总而言之,疫情期间的线上作业经历给我带来了许多宝贵的心得体会。我学会了自律、自主学习、合作、适应和科技运用等多方面的能力。这段经历不仅提高了我的学习效果,还改变了我对教育和科技的态度。我相信,这些经历和能力将在我的未来发展中起到重要的作用。我希望这些心得和体会也能对其他人有所帮助,让我们能够更好地适应这个充满挑战但同时也充满机遇的时代。

疫情期间教师线上培训心得体会篇十二

近年来,线上培训以其便捷、高效的特点,逐渐受到人们的关注与青睐。然而,由于新冠疫情的爆发,线下培训活动被迫暂停,线上培训迅速兴起,并成为人们继续学习的重要途径。作为一名参与过疫情线上培训的学员,我深感到这种学习方式的独特魅力和可贵之处。下面我将就我个人的心得体会,从在线平台的使用、学习效果、交流的便利性、自主学习能力的培养以及对未来学习的影响等方面进行阐述。

首先,线上培训所采用的在线平台为我们提供了便利的学习环境。在疫情期间,线下培训活动被迫停止,线上培训成为学习的主要途径。利用在线平台,我们可以方便地登录自己的用户账号,随时随地学习所需的课程内容。相比传统的线下培训方式,线上培训不用受到时间和地点的限制,极大地提高了我们的学习效率。我们可以在任何时间、任何地点进行学习,不再需要长途奔波,节约了大量的时间和精力。

其次,线上培训的学习效果也是令人满意的。在线平台上的学习资源丰富多样,我们可以根据自己的需要选择相应的课程。而且,在线课程通常由专业的老师进行授课,他们经验丰富、教学水平高,能够将复杂的知识以简明易懂的方式呈现给学员。此外,在线培训还提供了视频、音频、文档等多种教学材料,以及在线测验、作业等帮助我们检验学习效果的工具,使我们能够更好地理解和掌握所学内容。

第三,线上培训为学员之间的交流提供了很大的便利性。在在线平台上,我们可以通过文本聊天室、讨论区、在线会议等多种形式与老师和其他学员进行交流。这样的交流方式不仅方便快捷,而且能够满足不同学员的需求。在我参与的线上培训中,我通过与老师和其他学员的交流,解决了自己在学习过程中遇到的问题,并从他们的经验中受益匪浅。此外,在线交流还打破了地域限制,让来自不同地区甚至不同国家的学员可以共同学习、共同进步。

另外,线上培训培养了我们的自主学习能力。在线学习需要学员自己安排学习时间和方式,制定学习计划,并根据自己的实际情况进行调整。在这个过程中,我们需要调动自己的积极性、主动性和自律性,培养自己的自主学习能力。通过有效的学习方法和学习策略,我们能够更好地掌握知识,提高学习效果。这种自主学习的培养对于我们未来的学习和工作都具有重要的意义。

最后,线上培训对于我们未来学习的影响是深远的。疫情期间,我们通过线上培训接触到了新的学习方式和学习资源,培养了自主学习能力,提高了学习效率。这些经验和方法将成为我们未来学习的宝贵财富。在今后的学习和工作中,我们可以更加灵活地选择学习方式,更好地利用学习资源,更有效地掌握知识和技能。

总体而言,疫情线上培训给我带来了很多的收获。在线平台的使用提供了便利的学习环境;学习效果良好,丰富的学习资源和专业的教师让我们受益匪浅;交流的便利性有助于我们学习上的问题解决和经验分享;自主学习能力的培养提高了学习效率;对于未来学习的影响是深远的。相信在未来的学习中,我会继续运用和发展这些学习方法,取得更好的成果。

疫情期间教师线上培训心得体会篇十三

疫情期间,线上作业成为了学生们学习的主要方式之一。通过线上作业,我们不仅能够保持学习的进度,还能够提高自己的学习效率。在这段时间里,我收获了很多,也有一些心得体会。接下来我将通过五段式的文章来分享我的心得体会。

首先,线上作业教会了我自主学习的能力。在传统的课堂教学中,老师会亲自讲解,学生可以直接提问,但是线上作业中,我们需要自己去解决遇到的问题。这就要求我们掌握一定的自主学习能力,能够在遇到困难时主动去查阅资料,寻找答案。通过自主学习,我不仅能够掌握更多的知识,还能够培养自己的解决问题的能力。

其次,线上作业使我更注重时间管理。在学校上课时,每天的时间安排都是固定的,但是在家上网课时,时间就变得更加自由。如果没有好的时间管理能力,很容易浪费时间,无法按时完成作业。因此,在这段时间里,我养成了每天制定学习计划的习惯,分配时间给不同的科目,并且严格按照计划来完成任务。这样不仅能够提高学习效率,还能够减少拖延症的发生。

第三,线上作业拓宽了我的学习资源。在传统的课堂教学中,我们只能通过教材和老师讲解来获取知识,但是在线上作业中,我们可以通过多种渠道来学习。比如,我可以通过搜索引擎查找相关的资料,观看相关的视频,甚至与同学互动交流。这样,我能够接触到更多的知识来源,获取更多的学习资源。这使我在学习上具有了更多的选择性,提高了学习的质量。

第四,线上作业增强了我的自律能力。在家上网课,没有老师的监督,很容易走神或者偷懒。面对这种情况,我们就需要有很强的自律能力,去保持专注,按时完成任务。通过这段时间的线上作业,我逐渐养成了专注的习惯,并且能够自觉地安排时间进行学习。这不仅对我的学业有益,也使我在其他方面更有责任心。

最后,线上作业提醒了我,远程教育是未来的趋势。疫情期间,线上教育成为了学生们学习的主要方式,而且效果还不错。通过线上教育,我们不仅能够减少面对面接触的风险,还能够利用技术手段提高学习效率。这让我意识到,线上教育是未来发展的方向,而我们应该提前适应这种变化,并学会利用好线上学习的机会。

总之,在这段特殊的时间里,线上作业给我带来了很多启示和收获。通过线上作业,我学会了自主学习,注重时间管理,拓宽了学习资源,增强了自律能力,并认识到远程教育的重要性。这些经历将成为我人生中宝贵的财富,帮助我更好地面对未来的挑战。

疫情期间教师线上培训心得体会篇十四

为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于“如何帮幼儿度过充实快乐的假期”和“以游戏为中心”的学习,树立把游戏的自主权还给幼儿的理念,让幼儿在自主、自由的真游戏中获得发展,同时提高幼儿教师游戏活动组织与实施的.能力,促进幼儿园教育教学质量的整体提升。

培训学习中,教师们认真做好培训记录并进行学习反思,与同事相互交流学习心得,通过交流可以看出老师们都在积极学习共同进步,坚守着作为一名教师的职责,每一位教师都是那么认真且高度负责。

通过短短的培训,不仅让大家近距离接触到游戏的快乐,更让大家意识到在游戏中创新的重要性,把握住万能游戏的主题思想“举一反三”。老师们由衷感叹:真希望这样精彩的学习、提升机会多多益善、让大家齐享幼儿园教育的乐趣,老师们认真的记录起了有用的知识点。

线上学习期间大家都认真做好笔记,努力提高自己的专业水平。

通过此次学习老师们都受益匪浅、收获满满。纷纷表示将利用空余时间,把学习到的经验进行交流和内化,不断赋予区域活动以新的内涵,不断挖掘材料的最大价值,大家只有不断学习,不断充实自己,才能在教育实践中充分地运得以更好地开展。

疫情期间教师线上培训心得体会篇十五

在疫情期间,线上培训成为了各行各业继续学习和提升技能的重要方式。这种新型的学习方式为我们提供了更多的机会,同时也带来了一些挑战。在经历了一段时间的线上培训后,我深深体会到了其中的好处和收获。

首先,线上培训为我提供了更大的学习自由度。在传统的实体培训中,我们需要按照培训机构的安排前往指定的地点上课。但是在线上培训中,我们可以根据自己的时间和地点进行学习。只需要一部电脑或者手机和网络连接,我们就能够随时随地进行学习。这种自由度大大增强了学习的灵活性,使我能够更好地安排自己的学习时间,提高学习效率。

其次,线上培训拓宽了学习资源的范围。通过网络平台,我们可以接触到全球各地的培训讲师和学习资源。无论是国内还是国际的优秀培训机构,都可以通过线上培训为我们提供高质量的课程和学习资料。这种跨时空、无地域限制的学习方式,让我有机会接触到更广泛、更多元的知识和观点,从而拓宽了我的视野和思维。

然而,线上培训也存在一些挑战和难点。首先是学习的纪律性较差。在家中进行线上学习,与传统的实体培训相比,容易产生分心和缺乏学习纪律的问题。我曾经遇到过给自己制定学习计划却无法坚持的情况。因此,我逐渐意识到,良好的学习纪律和自我管理是线上培训中必不可少的要素。

其次,线上培训缺乏面对面互动和实践机会。在传统的实体培训中,我们可以直接与老师和同学进行交流和互动,同时通过实践环节巩固所学知识。而在线上培训中,这种面对面交流和实践机会相对减少。虽然有些课程会通过线上互动工具模拟面对面交流,但总体来说,这种互动性和实践性还是不及传统实体培训。因此,对于一些需要实践操作和动手能力的课程,线上培训可能无法完全替代实体培训。

无论如何,通过线上培训,我仍然认为自己受益匪浅。在这个特殊的时期,我有机会通过网络获取到大量的知识,提升了自己的专业技能。与此同时,线上培训也锻炼了我的自律性和学习能力。学习纪律的培养需要更多的自觉和毅力,我逐渐学会了克服分心和拖延的习惯,提高了自己的学习效率。

此外,线上培训也提醒我更加注重沟通和交流的重要性。尽管线上交流与面对面交流有所不同,但我通过线上平台与老师和同学进行互动和讨论,发现只要用心去参与和表达自己的观点,仍然能够获得很多有益的反馈和启发。线上交流也锻炼了我在虚拟环境中进行有效沟通的能力,这对我未来的工作和学习都非常有帮助。

综上所述,线上培训在疫情期间成为了一种必要的学习方式。虽然它带来了一些挑战,如学习纪律和面对面交流的问题,但对于我个人来说,线上培训仍然是一种有益且有效的学习方式。我通过线上平台获得了更多的学习资源,提高了自己的专业能力和学习自觉性。我相信,在未来的学习和工作中,这种线上学习的经验将对我产生长期积极的影响。

疫情期间教师线上培训心得体会篇十六

为进一步提高教师队伍的教学水平和整体素质,特别是教师的专业水平能力,加强对学前教育理论动态的理解,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。近日,鸿鑫幼儿园组织开展了教师寒假培训活动。

本次亿童培训以“有效促进假期家园共育,着力提升教师指导能力”为核心,涵盖亲子运动,音乐、美术,阅读等各个方面,旨在提升教师在假期亲子活动中的专业指导能力,让孩子度过一个充实的假期。26日上午9点钟培训准时开始,老师们都准时参加,积极互动,学习热情高涨。课程结束后,将自己的学习笔记同所有的`小伙伴分享、完善,以备内化并实践。

培养终身学习、终身思考的自觉意识,这是实现教师专业提升的有效途径。只争朝夕担使命,不负韶华再前进,学习从来无捷径,循序渐进登高峰!短短两天的线上学习让老师们收获满满,我们相信一切的美好都将随着春天的到来破土而出,老师们定会做好有准备的教育,把更专业的知识运用到教育工作中,为孩子们的健康成长保驾护航。

疫情期间教师线上培训心得体会篇十七

2020年的春天,一场突如其来的疫情打破了平静的生活。全国人民齐心协力抗击疫情,而我们学生也积极参与到了这个战役中。疫情期间,各个学校纷纷开展线上升旗仪式,我有幸参与其中。这段特殊经历给我留下了深刻的印象,使我对国旗升起的意义有了更深刻的理解。下面,我将分享我的心得体会。

首先,线上升旗让我更加意识到了国旗的庄严与意义。国旗是一个国家的象征,代表着无数人民的力量与信仰。在疫情期间,我们无法亲眼目睹国旗的升起,但通过线上升旗仪式,我们依然能够感受到国旗的威严与庄严。当国歌奏响,伴随着国旗在云端徐徐升起,我不禁感到自豪与感动。这时,我深刻地意识到,国旗是我们心中的一面镜子,它反射出我们对祖国的热爱与对国家发展的期许。

其次,线上升旗让我更加密切地感受到了班级的团结与凝聚力。在线上升旗仪式中,每个同学都在电脑前观看,他们的脸上流露出相同的神情,大家心心相印,彼此在远方传递着对祖国的祝福。这种团结与凝聚力让我感到无比温暖。即使疫情阻挡了我们面对面聚集,但通过线上升旗,我们仍然能够感受到彼此的力量。每当我看到同学们在屏幕上高举右手宣誓时,内心涌动着无限的力量,我相信只要我们团结一心,将战胜疫情。

再次,线上升旗让我更加深入地了解了卫国戍边的英雄。在线上升旗仪式中,我们不仅仅只是简单地升国旗,还会放映一些关于军人事迹的视频。通过这些视频,我了解到许多为国家边疆做出牺牲的英烈们。他们为了国家的安宁和人民的幸福,不畏艰辛和牺牲,甚至献出了自己的生命。他们是我们心中的英雄,是我们应该学习的楷模。他们的事迹让我更加明白,每个青年学生都应该有使命感和责任感,为国家的繁荣贡献自己的力量。

最后,线上升旗让我对国家的发展更加充满信心。疫情期间,国家领导人为抗击疫情付出了巨大的努力,各行各业的人们也都全力以赴。我相信,在全体人民的努力下,我们一定能够战胜疫情,让这个春暖花开的国度早日恢复生机。通过线上升旗的仪式,我也更加深刻地意识到,只有国家强大了,我们每一个人才能真正安居乐业。因此,我将努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

疫情期间的线上升旗仪式让我对国旗的意义有了更深的理解,让我感受到班级团结的力量,让我深入了解了卫国戍边的英雄,也让我对国家的未来充满信心。这段特殊的经历让我明白,每一个人都是国家发展的重要组成部分,我们每一个人都应该扛起责任,为国家的繁荣贡献自己的力量。下次升旗仪式,我将更加庄重地站好队列,举起右手,宣誓自己将以积极的行动为国家发展做出贡献。愿我们的国家繁荣昌盛,愿我们的国旗永远飘扬!

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