总结不仅是对知识的巩固和梳理，更是对自己多方面能力的培养和提升。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。%20总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。
六一儿童节活动主持词篇一
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;。
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的x园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(x园长讲话)。
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请xxx的家长上场!(家长讲话)。
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看大x班xxx带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了!
师：我听说大班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大班带来的《北斗神拳》。
幼：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看大班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师：接下来请大x班的模仿操，掌声欢迎!
六一儿童节活动主持词篇二
甲：敬爱的老师们 ！
乙：亲爱的同学们 ！
齐：大家好！
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节！ 甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！
乙：让我们尽情——。
齐：放飞我们最美好的希望！
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐：现在开始！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳！
甲：我们坚信：————。
齐：我们的未来会无比辉煌！
甲：让我们相约201x年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在！
齐：到此结束。
乙：同学们、再见！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节！六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！(掌声)。
甲：绵绵的青山脚下花正开。
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)。
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节。
日记。
心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走)；酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)。
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：
三句半。
啊)。
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术。
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲：你们搬凳子做什么啊?
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧(掌声)。
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧！(助人为乐的演唱者走上台)。
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)。
演员：跟我们的一比，不过如此。
乙：请欣赏相声不过如此。
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
丁：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
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六一儿童节活动主持词篇三
甲：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声格外清脆、欢畅。
乙：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
丙：鲜红的队旗迎风飘扬，
丁：嘹亮的鼓号响彻操场，
合：我们在这里欢庆自己的节日!
甲：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
乙：感谢园丁们的辛勤培育，
丙：感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
丁：是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
合：谢谢您们!(鞠躬)。
甲：今天，是六一国际儿童节，就让我们尽情歌唱，纵情欢乐吧。
甲：六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。
乙：刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
丙：我们是健康娃娃，我们跳起欢快的舞蹈，祝大家节日快乐，身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。
丁：看，一(2)班的小朋友手牵手，他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
甲：让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。
丙：考考你啊。我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗?
丁：你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。
丙：还真难住你。
丁：这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急，她们来了，除了《对数歌》，还有《茶壶精灵》，请欣赏。
甲：快乐其实是一个选择，只要你选中了她，她绝对不会辜负你。
乙：做一个快乐的人，可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。
甲：如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》，她们会给您快乐的感觉!
丙：此时，我们相聚在这里，华光闪烁，群心激荡。
丁：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
丙：让我们一起跳起来，踏着青春的旋律，放飞年轻的自我。
丁：请欣赏舞蹈《大家一起来》。
甲：人生因梦想而高飞。
乙：人性因梦想而伟大。
甲：一个有梦想的人，是了不起的人;。
乙：一个有梦想的国家，是了不起的国家。
合：我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。
甲：回顾历史，我们心潮澎湃;。
乙：展望未来，我们热血沸腾!
甲：在这个庄严、神圣的时刻。
乙：我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。
丙：下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。
乙：哎你喜欢解放军叔叔吗?
甲：当然喜欢啊!我总是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!
乙：我告诉你，今天呀，来了一群身穿迷彩服的小兵，可神气了!
甲：是吗?快把他们请出来吧。
乙：请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。
丙：快乐的六一，你给我们带来了许多欢乐，《快乐的童年》。
丁：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗语说的好熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法，请欣赏《唐诗新唱》。
甲：牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的，它不仅结构完整，还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。
乙：小提琴广泛流传于世界各国，是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。
丁：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，
丙：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
丁：六年级的同学即将告别母校，他们无比怀念母校，怀念童年。
六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了，母校》。
甲：六一的歌声这样的动听。
乙：六一的舞蹈这样的优美。
丙：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
乙：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：我们的明天一定会更美好!
甲：五里墩小学庆六一文艺汇演。
合：到此结束!谢谢大家!
六一儿童节活动主持词篇四
甲：尊敬的各位家长，乙：各位来宾，甲：亲爱的小朋友们：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的.摇篮，
乙：六月，是童年的梦想，
甲：六月，是养育我们的沃土，
乙：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。
甲： 二十多年来，x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
.........
甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!
合：大家好！
甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！
甲：六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
合：蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲：.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。
乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！
甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！
乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！
合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
明天我们再创六月的辉煌！
六一儿童节活动主持词篇五
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季节。
女：六月是五彩缤纷的季节。
男：六月是激情飞扬的季节。
女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩。
男：六月，我们欢歌笑语。
女：六月，我们无比关爱。
男：六月，我们放飞希望。
女：六月，我们梦想成真。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐!
女：坡口小学20xx年六一文艺演出。
合：现在开始!
节目1、六、1班舞蹈《好日子》。
男：今天是个好日子。
女：今天是个开心的日子。
男：让开心的锣鼓敲起来。
女：让火火的歌谣唱起来。
合：让欢快的舞蹈跳起来。
男：下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》，大家欢迎!
节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。
男：“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装!”
女：在太阳的照耀下，在领袖的召唤中，看!那边走来了一群潇洒的女兵!
男：英姿飒爽的小小女兵，肩负着神圣的使命。
女：下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》。
节目3、幼儿班舞蹈《小草》。
女：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
男：从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：让我们走近他们吧，他们是我们的脊梁，走近他们吧，你真的会被感动。
男：请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演。
节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。
女：感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演。
男：文琴同学呀，你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天，也是茶农们最繁忙的时候。
女：因为在这时他们都要忙着采茶，以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事，请欣赏。
节目5、六、2舞蹈《眉飞色舞》。
男：唱歌，跳舞，我们玩的就是快乐;。
女：娱乐，游戏，我们要的就是开心;。
男：来吧，跟我来吧，我们就是开心朋友，
合：请欣赏六、2的开心朋友为我们带来的舞蹈。
节目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
男：文琴，刚才我们看了六、2班的开心朋友的舞蹈表演，真是精彩。
女：金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，跳出火的性格，舞出美的情怀。
女：下面请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
节目7、青龙村小舞蹈《丁铃铃》。
男：来、来、来，大家一起来!
女：让我们跳起来，让我们舞起来。
合：下面请欣赏舞蹈表演《丁铃铃》。
节目8、六、3班《花样滑冰》。
女：表演者六年级三班。
节目9、五、2班舞蹈《白杨和小河》。
男：高大的白杨将流水恩情铭刻，
女：咫尺的小河感谢白杨的相守，
合：请欣赏舞蹈《白杨和小河》。
节目10、中青年教师舞蹈《快乐32步》。
女：请欣赏中青年教师的舞蹈《快乐32步》。
节目11、五、1班舞蹈《快乐满分》。
女：动感的旋律响起来，成相，你看，一群快乐的天使也向我们走来了，
男：下面请欣赏舞蹈《快乐满分》。
节目12、幼儿班舞蹈《划船》。
男：文琴呀，刚才欣赏了前面的舞蹈表演，真是一个节目比一个节目精彩。
女：小小木船两头尖，与你划船到湖边，
男：采支红菱船头挂，两心相悦舞翩纤。
男：看我们幼儿般小朋友们划船来了。
节目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。
女：下面请欣赏低年级的小朋友带给我们的舞蹈。
节目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。
男：刚才欣赏了一年级一班椅子舞的表演，小朋友们，你们还想看吗?
女：看，一组青春美少女向我们走来了，看看她们给我们的精彩表演。
节目15、三年级、一、1班诗歌伴舞蹈《感恩的心》。
男：我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱，
女：我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我;。
合：感恩的心，感谢有你，伴我一生——让我有勇气做我自己。
男：感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
合：让我们怀着一颗感恩的心,感谢、感激所有关心、支持、帮助过我们的老师们和同学们!
男：下面请欣赏诗歌伴舞蹈《感恩的心》。
女：表演者：一年级1班、三年级。
节目16、六、1班舞蹈《两位一体》。
男：下面请欣赏六、1班带给我们的劲舞表演。
节目17、青龙村小舞蹈《采金秋》。
女：成相呀，刚才我们看完了劲舞的表演，下面我和主持人成相带领大家一起去欣赏青龙村小的同学们，带给我们的舞蹈表演。
节目18、幼儿班舞蹈《捉泥鳅》。
女：今天，我们成长在阳光下;明天，我们去创造七彩世界。
男：追逐回忆的脚步，那里充满了美妙的颜色!
合：你看，幼儿班的小朋友为我们带来的舞蹈，请欣赏。
节目19、五、1舞蹈《掀起你的盖头》。
男：掀起你的盖头来，让我来看看你的脸……。
女：如果把你的容貌比做鲜花，那么你比鲜花还要艳丽。
男：你那美丽动人的大眼睛，多少人看了都更年轻，这就是美丽神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美丽温柔新疆姑娘们，她们正向我们走来。
……。
结束语。
多少年的追求和探索，我们付出了许多许多----求实、创新，同时也收获着，每一次进步，都令我们感动;每一次成功，都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们只有不断地用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任安迪贝贝幼儿园的你和她。
亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为你们祝福!你们像一只只小鸟，在纯洁的天空中快乐飞翔!愿今天的你们展翅高飞，展现出最美的风采!再次祝福小朋友们节日快乐!同时也祝福在座的各位来宾、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!最后，祝贺今天的六.一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!
六一儿童节活动主持词篇六
甲：大家好。
乙：送去五月的芬芳。
甲：迎来六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵。
荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日。
甲：尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁。
甲：在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，敬爱的老师同学。
甲：今天，文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台。
乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。
甲：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。
合：庆“六一”文艺汇演现在开始。
结束语。
甲：新世纪的太阳是为我们升起的。
乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的。
甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。
甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。
乙：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导。
我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。
甲：庆六一文艺汇演到此结束。
祝大家。
合：身体健康。
学习进步。
天天快乐。
六一儿童节活动主持词篇七
观众朋友们：大家晚上好!
愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某。
伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...
主持人：
女：尊敬的各位领导，
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老师、同学们：你们好!
女：六月的，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的。
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男：大会进行第四项：请市委爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆六、一我做合格小公民诗歌朗。
诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;。
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;。
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
六一儿童节活动主持词篇八
(放快乐的节日或好日子，全体学生起立，欢迎领导、来宾就席。)。
(主持人：xx老师。)。
xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动，我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是：xx镇政府副镇长，xx街党支部书记xx书记，xx街xx书记，xx街xx书记，xx村xx书记，镇教委„„航运公司和xx的各位领导，另外还有一位贵宾，她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的xx老师。
二、向主席台领导敬献红领巾。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来，表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意，大会进行第二项，各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。
三、全体起立，出旗、升旗敬礼。
(礼毕，全体请坐下)。
四、少先队员献词。
大会进行第四项，请少先队员代表献词。大家欢迎。
五、大队辅导员致辞，并宣布十佳队员，优秀好少年，颁奖。以及新队员入队仪式。
大会进行第五项请大队辅导员xx老师讲话，并宣布十佳等名单颁奖，新队员入队仪式。(准备颁奖音乐，入队音乐)。
六、校外辅导员(支部书记代表发言)。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎村领导讲话。
七、教委领导讲话。
八、校长致辞。
最后请xx校长讲话，大家欢迎。
九、同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声，对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。
结尾：
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：xx小学庆六一活动到此结束，谢谢观赏!!
请各班有序退场。
六一儿童节活动主持词篇九
ab：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家节日快乐!
a：送去五月的芬芳，
b:迎来六月的时光，
a：我们的心像怒放的花朵，
b:荡起一片欢乐的海洋。
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
b:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
a：六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……。
b：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……。
a:因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
b:因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。
a我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
b我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。
a在这个美好的日子里，
合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。
1、“文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里……。是呀，文明无处不在，有时它是不随手乱丢垃圾；有时它是一句温暖的话语；有时它是轻轻地敲门；有时它是少说一句粗话……。请欣赏校合唱队带来的合唱《文明在哪里》。
2、童年是一首诗，童年是一幅画，童年是一个多姿多彩的世界，请欣赏由四年级一班xx、xx为大家带来的诗朗诵《献给六一》。大家欢迎。
3、伟大的中国已跻身于世界之林，鲜艳的五星红旗永不衰落，祖国我为您的荣誉喝彩，更为您的.拼搏加油。请欣赏由五年级二班xx同学带给的大家的歌曲《爱我中华》。
4、我是中国人，我深爱着我们的国家。下面请欣赏二年级的小朋友带来的诗朗诵《彩色中国》。大家欢迎。
5、下面请欣赏由三年级二班xx同学带给大家的古筝演奏《伊犁河畔》。
6、在这喜气洋洋的节日里到处是欢声笑语，就连空气也弥散着幸福和喜悦，你瞧他们有多欢喜，有多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示出自己的风采。下面请欣赏由一年级小朋友带给我们的时装表演《今天我最亮》。
7、今天的歌是美丽动听的，今天的舞是优美动人的，今天的梦是五彩缤纷的，请欣赏舞蹈《棉花糖》表演者五年级一班xx等。
8、六一是我们自己的节日，鲜花簇拥着我们，我们的笑脸像鲜花一样绚丽，在这美丽的大舞台上，让我们畅想六一。请欣赏由四年级二班带给大家的诗朗诵《六一的歌》。
9、六一的鼓点最轻快，六一的号声最豪迈,六一的歌儿最动听。你瞧，活泼可爱的水姑娘向我们走来了。请欣赏由一小同学带来的舞蹈《水姑娘》。大家欢迎。
10、我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，勇敢前进，我们是共产主义接班人。下面请欣赏由二年级一班小朋友带给我们的歌曲《中国少年先锋队队歌》。
11、下面请欣赏由三年级一班xx同学带给我们的歌曲《我叫小沈阳》。
12、老师是辛勤的园丁，我们是园中鲜艳的花朵。请欣赏由一年级小朋友带来的诗朗诵《感恩老师》。
13、下面请欣赏由四年级三班xx同学带给我们的歌曲《快乐的节日》。
14、在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请欣赏小品《捐助》表演者五年级一班xx等。
15、武术是中华文化的瑰宝，中国功夫源远流长，请欣赏由三年级三班带给大家的《太极四章》。
六一儿童节活动主持词篇十
合：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长亲爱的小朋友们：
大家上午好!
师：首先感谢县农业局的 各位领导，在百忙之中来参加我们的六一活动，并给我们部分同学捐赠生活，学习用品，我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。
合：同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动，对你们到来 。我表示热烈的欢迎!
师：今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
生：今天，我们又迎来了新的一天。看，教室里，会场上，活泼的是我们孩童的天真。
生：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
师：看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长，我们由衷的为他们感到高兴!
合：在大家的关心和支持下，我们学校和小朋友们一起进步，一起发展，同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——“六一国际儿童节”!
a.六月，是童年的摇篮。
b.六月，是童年的梦想。
a.六月，是养育我们的沃土。
b.六月更是照耀我们的太阳。
a.六月，更有一个小朋友最喜欢的节日。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐。
合：我们的快乐不仅是老师们的希望，同时也是爸爸妈妈们的期望。
合：今天上午，我们的小朋友们将会用最美的歌舞会给自己送上最真心的祝福。
师：现在我宣布板寮小学“庆六一”汇报演出，正式开始，为了使我们庆六一更丰富，更精彩，我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目，大家拭目以待吧!
师：我们的这次演出分舞蹈，相声、小品，综合三大类，进行评奖。
师：评奖办法是舞蹈评出前三等奖，其他各评前两名发奖，获奖节目给班上发奖状，给学生发奖品。
合：请评委老师：徐老师，赵老师，康老师，叶老师，张老师，前面就坐，记录员杨老师做好准备。
a.首先，为大家带来的是，三年级给我们准备了《快乐的节日》，请五年级《踏浪》作好准备。
b.大家掌声热烈，代表他们演出很成功，请评委亮分。
通报分数。
长江前浪推后浪，一浪高过一浪，看五年级踏着波浪来了，请四年级小品《卖马》做好准备。
a.真是太好看了，请评委亮分。
快马加鞭，万马奔腾，马年大吉，四年级同学给我们带来小品《卖马》，请大家欣赏，五年级三句半《讲安全》准备。
b.请评委亮分，通报上个节目的分数。
是呀，安全关系到我们健康成长，安全关系到我们社会稳定，安全关系到家庭幸福，五年级三句半《讲安全》告诉我们在学校，家里该怎么做，请大家掌声欢迎他们，也请一年级的小朋友们诗歌朗诵《快乐节日》做好准备。
a、诗歌是大家熟悉的《快乐节日》用诗歌方式朗诵方式展现出来，真是发自内心，请欣赏。请四年级《最炫民族风》作好准备。
b.请评委亮分。
中华民族是伟大的民族，是自强不息的民族，四年级的《最炫民族风》给我们带来了自豪，请大家掌声欢迎他们，也请三年级相声《考不好的下场》作准备。 a、考试是我们学生的主要任务，是爸妈期盼的，当然，考得好爸妈高兴，老师喜欢，那如果考不好呢?请欣赏三年级带来的《考不好的下场》!请三年级电子琴节目作好准备。
b.请评委亮分。
a.手牵手，心连心，大家有劲一起使，没有干不成的事情。请一年级舞蹈《手牵手》上台表演。请六年级《吹牛》做好准备。
火车不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事说成天大的事，请欣赏六年级相声《吹牛》给我们带来的快乐，请二年级《连厢舞》作好准备。
b.吹牛真是不要本钱，太好笑了，请评委评分。
连厢是我们学校的特色课间操连续几年从未间断过，在全省影响较大，得到各级领导的好评，滚龙连厢更是非物质文化遗产，在我校得到传承和保护，下面以热烈掌声请滕树生老师带领他的弟子们给我们展示他们自己编导的滚龙连厢吧!请一年级《手指歌》做好准备。
a.同是一双手，手指不是一般齐，但他们作用各不相同，有的用手创造财富，创造奇迹，而有的用自己双手给自己挖掘坟墓，请欣赏一年级的《手指歌》给我们带来的启示。请一年级《勇敢的兵兵》做好准备。
b.请评委亮分
精忠报国是每一个有志青年应尽的义务和职责，更是青年学生的远大理想，下面请欣赏一年级到来的《勇敢的小兵兵》。请三年级葫芦丝《妈妈的吻》作好准备。
a.请评委亮分。
妈妈的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，许多爸妈外出打工，天各一方，不能相见，为的是给我们创造更美好的明天，请欣赏多才多艺的曾佳玉同学的葫芦丝演奏《妈妈的吻》带给我们的额相思吧!请四年级《隐形的翅膀》做好准备。
b.请评委亮分。
隐形的战机是现代最先进的战斗机，它是根据隐形的翅膀演变而来，下面请欣赏《隐形的翅膀》。请六年级的《nobody》做好准备。
a.请评委亮分。
b.下面欢迎六年级大姐姐们上台展示现代流行舞《nobody》。请二年级《母亲》做好准备。
a、不管你走多远，不管你官多大，有一个人总是关怀着你，她是谁?大家猜
一猜——母亲》。请二年级师生小乐队闪亮登场。请三年级《小背篓》作好准备。
b.请评委亮分。
《小背篓》这个歌曲大家都熟悉吧，作为舞蹈肯定能把我们带进美好的童年回忆中，请大家掌声有请三年级《小背篓》登场。请五年级《一吐不快》作准备。
a.请评委亮分。
有什么心事，告诉知心朋友，告诉老师，不就一吐不快乐吗?有请五年级相声《一吐不快》是为了什么事?大家欢迎，请二年级渔鼓《夸夸我们的新校园》作好准备。
b.请评委亮分。
是呀!我们学校在老师们的辛勤努力下，在上级领导的.关心，帮助，支持下，一学期一个样，到底有哪些变化呢?请大家听听二年级小朋友的渔鼓《夸夸我们的新校园吧!》你就知道了。请五年级《让我们荡起双浆》作好准备。
a.请评委评分。
中国梦，我的梦，《让我们荡起双桨》去共同实现伟大的中国梦吧!有请五年级同学。四年级《送别》做好准备。
b.评委请亮分。
六年级的大哥哥大姐姐们马上就要告别他们小学生活，告别天天相处的同学们，告别教他们知识、教他们生活、教他们做人的老师们，我们在这里衷心希望他们走的更远，我们在这里向他们祝福!我们用《送别》结束这次演出。请!
a.请评委亮分。
a.天下没有不散的宴席，时光再美好，也总有分别的时候。
b.进校园我们是含苞的花蕾。
a.出母校我们是鲜艳的花朵。
b.让我们永远记住这无限美好的回忆。
合：明天，我们共建伟大的祖国，放飞我们的额梦想吧!
我们的演出马上就要结束啦，祝领导们，老师们，同学们，家长们，身体健康，家庭幸福，祝同学们节日快乐，学习进步!再见!
六一儿童节活动主持词篇十一
随着时间的转移，六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，闫里小学举行了“放飞梦想，金色童年”的六一活动，为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视。
为了这次活动顺利开展，我校领导高度重视庆，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。
二、环境创设。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、活动内容形式多样。
6月1日，“六一”庆典活动隆重举行，校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演：赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼，我们雀跃，我们陶醉。
“六一”，我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。
“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的，“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥，让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。
闫里小学。
2015.6.2。
六一儿童节活动主持词篇十二
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，
甲：感谢自己，乙：感谢父母丙：感谢老师，
丁：感谢今天的快乐，戊：感谢我们的童年!
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
合：蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
六一儿童节活动主持词篇十三
d：六月，是童年的梦乡。
e：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩。
a：xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节，“，放飞我们的快乐”文艺演出。
合：现在开始。
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员。
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
c：感谢您，敬爱的老师。
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
b：请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者：xxx。
d：下面请班等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》。
b：接下来请欣赏歌曲《春天》表演者：xxx。
b：请欣赏律动《盖房子》，表演者：xxx。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂。
d：六月，带给了我们金色的童年。
b：请欣赏舞蹈《独一无二》表演者：xxx一。
d：下面请一班和等为大家表演拍手歌《这是什么》。
c：现在有请班同学为大家表演《泼水歌》。
e：请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》，表演者：xxx。
b：伙伴们，瞧，动物园的小动物们也来参加6.1节来了，韵律操《小动物模仿操》。
d：请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》，表演者：xxx。
c：请欣赏歌曲《大家来做广播》，表演者：xxx。
b：请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》，表演者：xxx。
c：大家知道感恩的心情是怎样的嘛？请欣赏手语《感恩的心》，表演者：xxx。
b：请欣赏歌曲《买书》，表演者：xxx。
c：请欣赏歌曲《歌声与微笑》，表演者：xxx。
a：最后请欣赏英语歌《苹果树》，表演者：xxx。
ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4。
a：同学们，伙伴们。
b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。
d：庆祝我们共同的--。
音乐声起《中国少年先锋队队歌》。
（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）。
b：一年级庆六一文艺演出到此结束。
六一儿童节活动主持词篇十四
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的xx，气候宜人，鲜花盛开。
男：，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来—到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、……。
六一儿童节，属于我们的节日，又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣，将告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。
六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐！
千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今天的主题是：我健康，我快乐；童心幼儿园六一才艺表演现在开始！
首先请李园长讲话。
4、接下来是小班小朋友的《泥娃娃》。
7、学期班的李老师也给大家带来了《兵哥哥》。
8、《黄鹂鸟》飞来跟我们一起过六一了。
9、鞋儿破，帽儿破，《济公》来了。
10、中班的小朋友最爱运动，最棒了，他们又给大家带来了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他们不服气，为大家带来了《男儿当自强》。
12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了，看他们玩得多快乐，
我健康，我快乐，童心幼儿园六一节目汇演到此结束，谢谢各位家长的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！
六一儿童节活动主持词篇十五
合：大家好!
甲：草长莺飞的五月已经过去。
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合：节日快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：xxxx小学庆六一文艺汇演现在开始!
甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》。
乙：“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界少年儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。
甲：同学们，你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》，有请小演员们上场。
乙：刚才我们共同欣赏了一段，活泼可爱的兔子舞，下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。
甲：竹板响，走上前，我为大家说安全，人人都来讲安全，生活一定更美满，这是快板《安全常识教育》，请欣赏!
乙：接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。
甲：生、旦、净、末、丑，多姿多彩，说、唱、念、做、打，多才多艺，《说唱脸谱》带给你京剧的魅力，《说唱脸谱》告诉你传统的神奇，下面请听《说唱脸谱》。
乙：刚才我们共同欣赏了京剧的魅力，在我们国家有四大国粹，京剧就是其中之一，除此之外还有中医、书法和武术，中国武术是中华民族创造和发展起来的，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。
甲：接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》，大家掌声欢迎!
乙：有副对联是描述的一个曲艺类节目，大家猜猜是什么啊!上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，双簧就是一人用形体表演，另一人用声音说唱，合二为一，以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。
甲：下面请欣赏《魔方表演》，掌声有请!
乙：同学们，《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头，我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请舞蹈《春晓》。
甲：接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》，请欣赏!
乙：叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国的日月年年好运来，请欣赏舞蹈《好运来》。
甲：三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目，敲锣打鼓真热闹，少年儿童齐欢笑，要问这是为的啥，“六一”到，下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。
乙：随着人们生活水平的不断提高，现在电脑已经普及使用，有许多学生早早接触网络，甚至开始迷恋上网，有甚者还出现了逃学等不良现象。当然，网络的使用也丰富了我们的课余生活，为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说，是利大于弊，还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此，几名同学还专门开了一次辩论会，我们听听他们怎么说，有请!
甲：一个脉搏同心同德，前程最辽阔，一个中国，同欢同乐，一唱天下和，接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。
乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
甲：花儿沐浴着明媚的阳光，，绽开笑脸，吐露芬芳。
乙：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲：让我们共同记住此刻，记住这《快乐的节日》。
乙：最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天。
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来。
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远。
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆。
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。
乙：xxxx小学庆六一文艺汇演到此结束!
合：谢谢大家!
六一儿童节活动主持词篇十六
合：大家好!
幼：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日!
师：今天在这特别的日子里，我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一起共同庆祝儿童节的到来!
幼：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
幼：下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》。
师：小朋友表演的都非常棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你，中国》来祝贺大家的节日!
幼：接下来请欣赏舞蹈《两个人》。
幼：下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半。
师：下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》。
幼：下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》。
幼：你快乐吗?我很快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。
师：下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》。
幼：下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》。
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗?
幼：当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长。
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
六一儿童节活动主持词篇十七
合：敬爱的爷爷.奶奶，叔叔.阿姨，亲爱的小朋友们。大家好!
幼1：送走五月的芬芳，迎来六月的阳光，
幼2：我们的心像怒放的鲜花，荡起一片欢乐的海洋!
幼1：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，
幼2:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日。
合：在此，我们代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐!
1、(幼1：)我们的快乐不仅是老师的期望，
(幼2：)同时也是爸爸妈妈的期望。
2、(幼1：)未来对于我们可能还有点远，但是我们现在都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。
(幼2：)请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《彩虹的约定》。
3、(幼1：)饼干圆圆，我们都喜欢吃饼干，
4、(幼1：)小班的舞蹈活泼可爱，连蓝精灵也来凑热闹了。
(幼2：)让我们来欣赏中3班的小朋友表演的《可爱的蓝精灵》吧。
5、(幼1：)在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。
(幼2：)美好的童年会给我们留下深刻印象，相信我们的生活会越来越美好，
(合：)请欣赏舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越来越美好》。
6、(幼1：)让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。
(幼2：)在这美丽的夏日里,让我们跟着快乐出发，
(合：)请欣赏由学前班带来的舞蹈宁夏。
7、(幼1：)我们大大班小朋友是在我们幼儿园最后一次庆祝六一了，
(幼2：)这里有我们的童年，有我们的老师和小伙伴们，
(幼1：)我们的童年感谢有你们的陪伴，
(合)：有请大大班小朋友朗诵《毕业诗》。
9.(幼1：)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。(幼2：)请欣赏舞蹈提高班带来的的舞蹈连跳《》。
(幼1：)：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才会相聚，有心才会珍惜，
(幼2：)：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，请你相信这份感情值得感激。
(幼1：)六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，
(幼2：)六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!(幼1：)今天，我们拥抱美好的六月;(幼2：)明天，让我们再创六月的辉煌!
(合：)xx幼儿园庆六一文艺汇会到此结束!感谢各位的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢大家!
六一儿童节活动主持词篇十八
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家好！
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
六一儿童节来到了。六月，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说：亲爱的孩子啊，展开你如花的笑容吧；幸福的孩子啊，你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊，请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。
今天是全世界儿童的节日，在这美好的时刻，让我代表xx的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持，在这里我们由衷地感谢您。
六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目！踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光！
我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼，开心、幸福、激动、期盼的xx“六一”文艺汇演现在开始！
结束语:六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿：小朋友们拥有一个美好的童年！
xx“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺！
谢谢大家！让我们明年再相聚！
六一儿童节活动主持词篇十九
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx六一国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：xx表演者：xx等。
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼：请听第二支歌〈红星歌〉。
师；哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画！
幼：李老师，要不咱俩过过招！
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》。
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么？
幼：当然是我们的时装表演了！听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评！
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了！怪不得她们每天都说呢！
师：说什么呀？
幼：谁说女子不如男！
师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：xx。
幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：xx等。
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！
师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬！请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》。
幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：xx等。
师：小朋友，今年是什么年哪？
幼：鼠年！
师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利！母鸡温柔美丽，送您万事如意！小鸡聪明伶俐，送您开心满意！请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师：xx等。
师：六一到了，你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么？
幼：这个我还真不知道！
师：听说他们开了广告公司呢？不信，你瞧，他们来了！请欣赏大一班小品。
《非常广告》，表演者：xx等。
幼：今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者：xx等。
并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画；您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
幼：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
师：中心幼儿园庆六。
一文。
艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们。
合：明年六一再相会！
同学们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子，为了使我们的六一更丰富，更精彩。
我们今年同样。
为大家。
准备了许。
多精彩。
的节目，大家拭目以待吧！首先，
为大家。
带来的是中途报节目名单。
过一个快乐的六一，一个快乐的童年！不管何时都不忘记心中的六一！
六一儿童节活动主持词篇二十
六一儿童节学校都会举办有趣的活动，要想这次活动成功，肯定少不了主持人滑稽的主持词啦!以下是六一儿童节活动主持词，欢迎大家学习!
甲：尊敬的各位领导，各位老师，
乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家节日好!
今天我们xx小学的操场成了欢乐的海洋。我们大家欢聚一堂，共同欢度六一国际儿童节。在此，我代表全体老师以及同学们向在座的各位领导、各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对教育事业的关心和支持，感谢你们对孩子们的关爱。
让我们共同祝愿所有的孩子节日快乐，祝愿我们的孩子健康快乐，茁壮成长。今天，我们的各级领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
1、先让我们来认识一下光临现场的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、下面由少先队员代表向领导敬献红领巾。
3、接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx小学的王校长为我们的节日致辞!
4、学校的发展离不开各级党委政府的关心和支持，今天淝河镇的 也在百忙之中抽空来到现场给同学们带来了祝福。现在让我们用热烈的掌声有请 为我们致辞。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局 为我们讲话，大家欢迎。
6、下面请各位领导、来宾欣赏孩子们精心准备的精彩的`文艺
汨：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，。
文：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
汨：当鲜红的太阳跃上地平线时， 我们又迎来了新的一天。
文：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
文：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
汨：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文：今天是属于我们自己的日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
汨：接下来请中洲幼儿园园长致开幕词
文：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
汨：今天中洲村村领导也来到了我们的现场，有请村领导给我们说几句吧。
文：谢谢村领导精彩的讲话，接下来请文光中学领导发言。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
甲：夏日的阳光，灿烂而热烈;夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远!
乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜! 甲：感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢——庆——六——一!
舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
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