小学诗歌朗诵比赛主持词结束语范文(13篇)

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小学诗歌朗诵比赛主持词结束语范文(13篇)
时间:2023-11-11 19:57:07     小编:翰墨

宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。为了写一篇完美的总结,我们可以多方面收集和借鉴他人的经验和意见。总结范文可以让我们了解不同行业和领域的总结方式和要点。

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇一

甲:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:今天,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。

丙:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,聆听经典。

丁:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

甲乙:我相信,会有更多的人喜欢上诗歌诵读。

丙丁:我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。

甲:老师们,同学们,鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。

齐:同学们,再见!

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇二

评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

现在最激动人心的时刻到了,请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

同学们,今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了,整理你的心情,带上你的笑容,期待我们下次再见!

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇三

女:让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的.乐章。

男:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。

合:再见!

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇四

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手!

文字里的江山如此多娇,数风流人物还看今朝!

衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界,衷心祈盼中国文坛又见新秀,希望有一天我们的同学能够把文字写进书本,供亿万人诵读!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家!

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇五

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:现在的xx小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的`不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

男:下面我宣布:xx小学中华古诗文诵读比赛现在开始。(年级之间对抗比赛)。

男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;

女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:

女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合:xx小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。

男:下周五同一时间我们再见。谢谢。

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇六

今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,

迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。

让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的.艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者——城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇七

男:诵读如歌,

女:是心灵的振翅,

男:是感悟的升华,

合:是生命的——阔远。

女:经典美文就像微波,从内到外震荡着我们的心。

男:没有任何大船能像一篇经典,载着我们远航。

女:没有任何骏马能像奔腾美文,滋润我们成长。

男:感谢学校领导、教导处图书馆为我们举办了这样一次的诵读比赛活动,

女:相信通过这次的活动,同学们一定会更加热爱经典美文的诵读,再次感谢所有的评委老师们!

男:今天的活动到此结束,再见!

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇八

男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情。

女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵。

男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味。

女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力。

男:诗歌的美妙,在于她的纯粹。

女:诗歌的美妙,在于她的恒久。

男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。

男:让我们在书香中学会思考。

女:让我们在书香中学会感悟。

女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇九

甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万事情怀,似乎还在我们心头荡漾。

乙:吟诵经典,让民族精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

乙:愿五千年文化的血脉永远传承。

合:夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛到此结束。谢谢各位领导、各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇十

2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂。

2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇十一

a:文道传承,光耀千古。

b:经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲,

a:经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。

b:中华文明是世界上最古老的文明,

a:中华文明是传承至今薪火未断的文明,

b:同学们,让我们以传承中华文明为己任,

ab:让我们“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”!

a:让我们共同努力,构建世界的大同!

b:全体起立,齐唱《大同文》!

ab:河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇十二

(甲)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(乙)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(甲)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

(乙)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(甲)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

(乙)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(甲)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(乙)愿五千年文化的血脉永久传承

(合)文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。

(合)谢谢同学们的`精彩表演。

(合)谢谢各位领导、老师的指导。

小学诗歌朗诵比赛主持词结束语篇十三

男:用稚嫩的.小手。

女:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男:看,雏鹰正在展翅飞翔。

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男:我们是明天的雄鹰。

女:我们是祖国的未来。

男:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

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