运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。总结的语气要积极、正面，鼓励自己和他人进步。10、总结范文的收集对我们的写作提升有很大帮助。
教育个人心得篇一
按照开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的有关要求，主题教育启动后，我认真制定了个人学习计划，在进取参加党支部集中学习的基础上，坚持读原著、学原文、悟原理，认真开展了自学，重点学习了习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话，学习了习近平总书记对公安队伍建设的重要论述和重要指示批示精神，学习了各级“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》前七章有关资料，学习了党章、党史和新中国史等相关资料。
四个意识”“四个自信”“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
三是进一步树牢了群众观念。深入学习习近平总书记坚持以人民为中心的发展理念，充分感受到贯穿其中的亲民爱民为民情怀。习近平总书记强调“人民是历史的创造者、人民是真正的英雄，必须相信人民、依靠人民；我们永远是劳动人民的普通一员，必须坚持同人民群众的血肉联系”，深刻阐明了我们党来自人民、根植人民、全心全意为人民服务的根本宗旨。经过在工作中与群众接触，帮忙群众解决问题，更加深刻理解了基层民警树立群众意识的重要性，也时刻提醒自我必须把群众观念深深植根于思想中、落实到行动上，在本职工作范畴内，利索能及地解决好群众最关心最现实的切身利益问题。四是进一步提升了工作本领。学习的目的最终在于运用，注重转化才能做实。习近平新时代中国特色社会主义思想既是党员、干部改造主观世界、加强党性锻炼的锐利思想武器，又是增强执政本领、破解工作难题的“金钥匙”。经过边学边做边干，坚持学思践统一，进一步增强了运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的本事和本领，实现了真学真懂真信真用，切实提升了工作的质量和质效。
下步，我将认真按照党组织《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》要求，做到“三个坚持”，进取完成好各项任务。一是坚持把学习贯穿始终，树立终身学习的理念，带头参加团体学习，认真落实个人学习计划，坚持按时限、保质保量完成好学习计划所列资料，确保10月底前完成规定篇目学习。二是坚持把实干贯穿始终。要在深入学习的基础上，不断结合本职工作，深化对党的初心和使命的认识，提升运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的本事，进取发挥民警职责，切实做好服务工作。三是坚持把整改贯穿始终。认真按照边学边查边改的要求，树立问题导向，既查找解决思想上的问题、也查找解决工作上的问题，做到立行立改、即知即改，针对问题开展整改，经过解决各类问题，不断提升做好群众工作的本事和本领。
教育个人心得篇二
近日，按照党委的统一安排，我认真自学了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，经过读原著、学原文、悟原理，深深认识到，.....员的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；人民的幸福指数是检验国家繁荣兴盛的重要标准。作为基层党员干部，不忘初心，牢记使命尤为重要。
“不忘初心，牢记使命”，就要勇于真抓实干。实践是检验真理的唯一标准。不忘初心、牢记使命，就要以时不我待、只争朝夕的精神，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，不负人民重托、无愧历史选择。具体到我们的工作中，就是要实事求是为老百姓干好事、干实事。要围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高干部的马克思主义理论素养，提高科学决策、民主决策、依法决策本事。要在做好本职工作的同时要发挥党员干部的模范带头作用，发挥榜样的力量，投身祖国发展的各项事业，干好自我的承担的每一项工作，从自我做起、从点滴小事做起，努力在各自的岗位上发光发热，实现自我的价值。
“不忘初心，牢记使命”，就要坚持以人民为中心。水能载舟，亦能覆舟。我们党来自人民、根植人民，为人民而生、因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。以人民为中心，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场，也是.....人的信仰之基。不忘初心、牢记使命，必须自觉坚持以人民为中心。具体的落实到工作中就是要求我们不断追求服务速度与效率，全心全意为人民服务，尽快实现老百姓办事“最多跑一次”，打好扶贫等各项工作的攻坚战。真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升，最终能够实现共同富裕。
“不忘初心，牢记使命”，就要不断创新发展。新时代不忘初心、牢记使命，最现实、最具体的实践就是深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把党中央确定的目标任务和战略部署落到实处。创新是发展的动力，仅有不断的革新，才能适应新时代的发展需要。在今后的工作中，我们要进取用创新的思维和先进的理念武装头脑，抓住重点，突破难点，创新载体，打造亮点，全面提高工作质量。勇于推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新，经过革故鼎新不断开辟未来；不忘初心，牢记使命，最终目的是为了实现共同富裕。基层党员干部，异常是青年干部，要不断创新，激发活力，这样才能真正为实现民族的发展和繁荣的未来贡献力量。
教育个人心得篇三
昨天晚上，我观看了《开学第一课》(我爱你中国)主题晚会。这台晚会由许多感人的故事、热爱祖国的歌曲等节目组成，节目的内容是围绕着爱和爱国来展开的。
在这台晚会中，有几个节目给我留下了深刻的印象，请听我一一介绍：
——子路的故事。于丹教授讲述了孔子的弟子子路的故事。她讲了春秋时期，齐国入侵鲁国，孔子带着他的八百名弟子去抵御外来的齐军，结果子路被齐国作为人质带走。子路为了不屈从齐国，在一个院子内拔剑自杀。这个故事中，子路宁可一死也不愿屈从齐国，不愿做有损自己祖国的事情。这深深表明了子路的爱国精神。
——杨利伟叔叔讲的自己的故事。他讲了自己为什么从事宇航员的事业。他讲自己之所以能成为中国第一个进入太空的人，是因为他想为中国的航天事业做一份贡献。他想，哪怕不成功，自己也算为国家做了一份贡献。我想，杨利伟叔叔如果没有爱国的精神，没有树立远大的抱负，他是成不了中国的太空第一人的。
——六个人表演的实践活动。六个人每人用右手的食指和中指，成功地把一个人抬了起来。这个节目给人的启示是，一个人的力量微不足道，但是许多人的力量合在一起后，凝聚在一起的力量，就能产生意想不到的效果。所谓“人心齐、泰山移”就是这个道理。它告诉我们在日常生活中，团结的重要性。
这台晚会让我感觉到：爱是分享、爱是承担、爱是快乐、爱是力量。我们每一个人都要做一个从爱自己到爱他人;从爱小家到爱大家到爱祖国、爱人民的人，让爱使我们的生活变得更加美好。作为一个小学生，从我做起，要做一个勤奋学习、积极向上、诚实守信、友爱互助、健康快乐的人。
教育个人心得篇四
教育是人类社会不可或缺的重要部分，它可以塑造人们的个性和能力，促进社会的进步和发展。在我的学习和成长中，个人教育经历给我留下了深刻的印象和体会，让我认识到教育对于个人的重要性和影响。因此，本文将从个人教育角度，分享我的相关体验和感受。
第二段：教育方式的影响。
在我成长的过程中，家庭和学校是我的两个主要教育来源。家庭教育强调父母对孩子的言传身教和思想启迪，培养孩子正确的价值观和人生观；而学校教育则更注重知识、技能和思维方法的传授和使用，为个人提供更广阔的发展平台。在这个过程中，我深刻意识到教育方式对于个人的影响，尤其是在个性、态度和思想方面。
在学习和生活中，我经历了许多教育体验。其中，一些成功经验让我受益匪浅，帮助我培养了自信、创造力和团队合作精神；一些失败经验则让我深刻认识到自己的不足和弱点，加强了自我反思和提升的意识。这些体验给我带来了启示，让我更加清楚地认识到个人教育的必要性和意义，以及如何在学习和生活中更好地利用教育资源和机会。
第四段：教育目标和成果的评价。
当我们接受教育的时候，我们通常会有一些清晰的目标和期望，希望通过学习和成长实现自我价值和达成个人目标。因此，衡量教育的质量和成效，需要综合考虑个人的目标、知识和技能水平、态度和行为等因素。在我的教育经历中，我有些时候因为考试成绩不理想而感到失落和沮丧，但同时我也认识到分数并不是衡量个人综合素质的唯一标准，而真正重要的是个人的努力和成长。
第五段：个人教育的意义和价值。
综上所述，个人教育对于每个人都是至关重要的。它不仅能够帮助我们掌握知识和技能，还可以引导我们塑造正确的人生观和价值观，促进我们全面发展。教育的实现需要家庭、学校和社会的共同努力，而个人也要积极参与、主动学习，努力将所受教育变成内化的价值、信念和行为。在这个过程中，个人教育对于个人的发展、成长和幸福有着不可替代的意义。
教育个人心得篇五
经过五月以来单位组织的一系列廉政警示教育活动，观看警示片、至渌渚镇学习孝廉文化，一次次的触动我的内心。以案为鉴、警钟长鸣，从本省、本市一些贪官污吏的落马，再到检察系统违纪案件的通报，无不让我深刻体会到严格要求自己的重要性。
是非观、道德观、廉政观的崩塌不是一天就能造成的，是每一次没有坚持原则、不断触碰底线的结果。在我们职业生涯的长度和宽度上，绝不容许一丝的懈怠，唯有正视内心、拒绝诱惑、健康生活，才不辜负胸前的党徽、不辜负入党的宣誓，成为党和人民要求的好干部!
据史料记载，明太祖朱元璋曾问群臣：“天下何人快活?”群臣众说纷纭，莫衷一是，有言功成名就者快活，有言金榜题名者快活，有言富甲天下者快活……朱元璋听后面露不悦之色。沉默片刻，一个叫万刚的大臣答道：“畏法度者快活!”朱元璋顿时大悦，夸其见解甚独。“畏法度者快活”穿越过几百年时光，对于现代的我们仍有所裨益。
一、知敬畏。
近期我院开展了一系列警示教育活动，无论是学习文件、观看警示片，还是赴渌渚周雄纪念馆廉政教育基地现场接受警示教育，都让我们切切实实地感受到了，无论是处在什么样的位置，从事何种工作，都不能丧失对法律的敬畏。那些对法律存有敬畏之心的人，必然不会违反法度，也就不用整天提心吊胆，更不用担心东窗事发坐牢狱，没有了这些费心劳神的忧愁，固然洒脱自在。这让我想起了几年前，我院曾拍摄了一部微电影《去瘤》，影片中的两位挚友，一位是治病救人的好医生,一位是检察官，昔日的医生好友因为职务犯罪变成了阶下囚，影片中最后的对话是这样的:我不能让一颗社会毒瘤继续滋长。不割掉它，人们就会习以为常，慢慢的，我们的人心就坏掉了;我们的社会，就完了。我身上有瘤，你帮我摘除它，可是你心里有瘤，我该怎么帮你摘除呢?”任何职务犯罪归根到底都是人心的欲望之“瘤”所造成的，从而丧失了对法纪的敬畏之心。
二、惜人生。
人有七情六欲，我们在作为公务员的同时，也是社会的一份子，不是不食人间烟火的上神，总会面临许许多多的诱惑，但只要能够控制住合理欲望，时刻谨记鱼和熊掌不可兼得，爱惜自己的羽毛，珍惜所拥有的，心中有责之人必然心中有戒。林则除曾说：“子孙若如我，留钱做什么?贤而多财则损其志;子孙不如我，留钱做什么?愚而多财益增其过”。努力奋斗才是最留得住的宝贵财富。
正如习近平总书记所说的：“不是没有掂量过。但我们认准了党的宗旨使命，认准了人民的期待。”这就是我们的初心，尽管偶尔会迷茫徘徊、失意颓唐，但坚守初心的路上我们从不孤独，总会有或和蔼或严苛的领导，总会有同甘苦的同事，更会有不离不弃的家人，时刻在提醒着我们，要更加珍惜现在的生活，珍惜手中握有的一切，踏踏实实的做好本职工作，干干净净做事，清清白白做人，“莫要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。
教育个人心得篇六
各位教师、各位家长：
大家下午好！
很高兴能在那里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的女儿吴xx今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，她艰苦朴素，热爱劳动，充满爱心。从上幼儿园大班开始，她就比较懂事，时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后，在教师的悉心教育和培养先，我们感觉她提高明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要异常感激班主任王教师以及所有其他教师，多谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。
孩子是祖国的未来，也是家庭的期望，今日的幼苗就是明天的参天大树，所以每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、职责心给予关心指导。可是尽管望子成龙是每个父母共有的期望，但并不必须都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。在座的教师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，期望得到你们的批评指正。
（一）达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，可是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一齐交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今日告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。
（二）营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，能够经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，之后我就鼓励她自我阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一齐重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。此刻每一天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自我感兴趣的书。
有一条谚语说：行为培养习惯，习惯构成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能经过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。
（一）鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。
（二）注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2～3个，以后习惯养成后，能够慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴教师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量十分差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自我练琴，已经是很大的提高。我和钢琴教师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自我联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她提高十分快，并且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心境、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心境去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。此刻我开始动员她写日记，也不是每一天都要求她写，而是告诉她把每一天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。
（一）平等沟通。没有哪个父母不爱自我的.孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的！”的确，我十分乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就十分愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。
（二）真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不一样的长处和优点，看着她一点点提高，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自我的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，进取供给解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原先她今日数学考试没考好，只考了92。5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱教师发下试卷后，自我简直不敢相信这就是自我的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一齐总结分数低的原因，不仅仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，之后针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最终，我告诉她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断提高，我带着简便的语气让她慢慢恢复了欢乐与活泼，事后，她认真对我说：失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，并且会暂时怀疑自我。
教育个人心得篇七
书上第79页写道，“好的教育是‘当春乃发生’的，因而能带来‘润物细无声’的美妙效果。”
是啊，教师能够理解和尊重学生，顺应他的心中渴求，真正在乎他的成长需要，孩子才可能自然接受你的关爱。教育不是硬塞给谁的物品，没有走入孩子的内心世界，说一千道一万，也是枉然。
在豁达、平等的学生观越来越明确后，我越来越感到，课堂里学生与老师的对话，已经不仅仅关于数学，而是更深层的像是在探讨人生。教育、育人，或许点燃他心中的小小火种。或许纠正了他偏差的一点人生方向。孩子们的快乐与不悦很大程度上与老师有关系。凭心而论，大多老师对孩子实施教育的出发点都是希望孩子变好，但结果却不一样，原因就是我们的教育没有走进孩子内心，少一点尊重与理解。
学生的童年只有一次，弥足珍贵。老师能够陪伴孩子们走过他的成长岁月是幸运的。无论对于学生还是教师，幸福都是一种体验，幸福还是一种重要尝试和积累。教育其实很美，就让它这样美美的延续下去。留给孩子的“小学回忆”，应该是一些伴随终身的良好习惯，是一些人生思维的雏形。
我们努力，让开放性教学在学生心中种下“尊重、分享、严谨、求知、努力”的种子，为他的一生奠定坚实的基础，这就是我要追寻和实现的教育目标!
教师需要唤醒、激励、引导，学生同样也需要，而不是一味地命令，可能他们会一时忍受，并可能会去努力，但这种外在的强迫无法使他们坚持多久，而只有内心的动力被唤醒，他们才会有源源不断的动力。其实，无论什么样的学生，在老师眼里都应该是正常的，我们要做得不是埋怨、责怪、批评、控制，而是要尊重学生的天性，在具体的情境中，帮助孩子体会规则与秩序，学会交往技能。学会对学生的引导，学生在这一机会中学会“规则与秩序”，“学会交流技能”。让我们善待学生的错误。
《教育其实很美》这本书带给我不少思考，读它，让我心静;读它，让我心亮;读它，让我心中充满力量。
教育个人心得篇八
看了防溺水安全知识后，我没想到溺水能杀这么多人。
虽然游泳能锻炼身体。消暑纳凉。愉悦身心。但是，游泳也要注意安全。在无家长或老师的带领下，不要私自下水游泳。
例一：小明和小华两个小朋友在放学的路上走，小明小朋友说：“我要去游泳。”小华小朋友说：“不可以，在无大人时不能游泳。”小明小朋友说：“管他能。”说完就跳进了水里。小华小朋友说：“不要到湖中心，水太深了!”小明小朋友一会就游到了湖中心，大喊：“救命。救命。”小华小朋友喊：“快来人啊，救命!”俗话说水火无情。
例二：20__年6月的一天中午，湖南某村的6名13岁小孩，在一个宽宽的湖里玩，一个女孩不幸溺水身亡，这些事故都是脱离家长。老师的时候发生。
不要去不知水情的地方游泳。
例三：一个小朋友说：“天太热了，我们去游泳吧!”另一个小朋友说：“不。不能去不知水情的地方游泳。”第一个小朋友说：“你胆子太小了。”第三个小朋友说：“我们又不是不会游泳。”第二个小朋友说：“好吧。”他们游了一会，一个小朋友叫：“救命。”最后还有个事故是20__年8月暑假期间，几个孩子在农村的一个大河边玩，一个孩子因为水草缠绕死亡。所以，防溺水很重要。
昨天我观看了安全知识专题视频，直到现在心中久久不能平静。
安全知识视频中，主要包括有：预防洪水，预防地震，预防溺水，预防火灾和交通安全。发生最多的是地震和溺水，专家说地震时不能躲在墙边，也不能跳窗户，应该躲在墙角，床下，桌子下等坚固的物品下，如果逃到安全地方，应该双手抱住头，蹲下，不应该站着一动不动，这样容易摔倒。在别人溺水的时候，不要在自己不会游泳的情况下下水救人，应该向附近的成年人求救，如果去游泳，必须有家长陪同，但是不能在水库和不安全的地方游泳。遇到火灾，不能着急，一定要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，压低身子，如果火很大，应该用毛巾和手电筒向下面呼救，尤其不能坐电梯。
这个专题片，深入浅出地结合从发生在学校中的几个案例，给我们认真地讲解了发生各种灾害的原因和预防措施，一个个鲜活的生命就那么消失了，着实让人痛心，给我留下了深刻的印象。
我们一定要从身边的点点滴滴做起，做好自身的安全。
《中小学生防溺水宣传片》观后感：防溺水安全教育。
春末夏初气温骤然升高，小学生溺水事件进入易发、高发期，为了进一步落实防溺水工作，提升学生的防溺水意识，同时也为了让全校师生更进一步了解防溺水常识，全校师生观看防溺水安全教育宣传片。
学生认真地观看防溺水安全教育宣传片，通过观看教育片，学生知道了防溺水的重要性和紧迫性，懂得了如何避免溺水，掌握了游泳的方法、注意点以及如何在溺水时进行自救和救人，提高了学生的防溺水安全意识，增长了学生的溺水安全知识，达到了良好的防溺水宣传效果。在这次活动中，学校采取分班观看的形式，给所有学生上了一次深刻的防溺水安全教育课。
教育个人心得篇九
“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者的心愿。可作为父母，我们究竟要如何教育自己的孩子呢?在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，希望对大家有所启发。
我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子自己做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢?”当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道：“在家炒股。”那一刹那，我懵了!我是个自由职业者，时间比较自由灵活，经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。现在，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。最近，我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的过程，有时还一起帮忙做，加上她自己的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。
我们平时可以让孩子洗一些小的东西，比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”确实，比起批评和指责，“鼓励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。
一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。
孩子在读书期间，老师的作用是相当巨大的。非常幸运，我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师，很受班级里的学生欢迎。平时放学后，我经常老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点，根据老师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表”，当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显著，女儿很开心，老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样，我经常教导孩子尊敬老师，认真听取老师的教导，“一日为师，终生为父”，这正是老师的伟大之处。
此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。
在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里?或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易接受一些呢?其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。
有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗?”她依然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你!”原来她后悔……想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了!”而且，我还故意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来：“妈妈，你把‘妈妈’两个字写错了，你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说：“孙老师，麻烦你帮我纠正一下错误，可以吗?”女儿欣然应许。
从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比，语言比较羞涩，有时难以启齿，文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。
总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。
教育个人心得篇十
近两年来，随着社会办学力量的兴起，职业中专学校出现了前所未有的“生存危机”。与此同时，中“厌学”现象日趋严重，特别是临近毕业的高年级学生，迟到旷课、不做作业、考试舞弊及违纪违法的事件也日趋增多。
本人从事工作多年，对当前中学生的特点和思想状况以及如何在当前形势下做好学生的思想政治教育工作，为祖国培养高素质的建设者，谈点肤浅的意见和看法。
(-)中学生素质低下，入学不要分数线，不需要政审，也不需要档案，可以直接注册入学，这就导致了中学校学生素质参差不齐，有的甚至劣迹斑斑，给学生管理工作和教学工作带来了极大的困难。
(二)中生年龄小，识别能力弱，绝大部分是独生子女，自我保护意识差，这些学生很容易受他人的影响。
(三)学生管理经费少，组织学生活动少，寓教于乐的氛围欠缺。
(四)厌学情绪比较普遍。其表现是：
1.频繁逃课，有的因文化基础差，对所学的课程听不懂，缺乏学习兴趣。
2.课堂杂乱无序，有的班级有三分之一的学生在课堂上睡觉，有的班级有三分之一的学生在课堂上不听课或消极地听课。
3.抄作业成风，教师在批改作业时经常会发现一个班的学生作业只有四五个“版本”，有些学生对抄作业、考试不及格等不以为耻，反以为荣;或不以为然，泰然处之。
(五)国家责任意识淡薄。在多元化经济、市场竞争的驱动下，功利意识明显的社会现实在学生思想中留下的痕迹，一方面成为推动他们不断学习、进步的原因之一，另一方面也自觉不自觉地使他们淡忘了国家意识、集体意识。
(六)所学专业不满意。学生及家长对中学生的就业方向和社会对人才的需求不甚了解，对新开设的专业不感兴趣。
(七)判断、处事在矛盾中徘徊。由于中学生多数处在未成人阶段，鉴别能力差，在思考、处理事情、选择正误方面，思想不稳定，往往在矛盾中徘徊。
(八)部分学生日常生活的自理能力很差。
(九)早恋现象屡禁不止。学生中的早恋问题已成为学生工作的一个难点。由于生理的早熟和传媒的影响，学生早恋有越来越低龄化的倾向。
通过对以上中学生的思想状况及特点的调查分析，使我深刻地认识到只有重视学生的思想教育工作，重视学生的管理，学校才能发展壮大学生的思想教育工作必须引起学校各级领导的高度重视。要搞好学生管理，需要学校党政工团齐抓共管，进行综合治理。
为了加强中专学校学生的思想教育工作，为祖国培养高素质的建设者，我们要做到“一、二、三、四、五、六”，即树立一个目标、把握两个重点、规范三种职责、发挥四个、明确五项任务、解决六大问题。
即：努力实践三个代表，把学生培养成德智体全面发展的具有综合能力的高素质的劳动者和专门人才。
1.以新生为重点进行思想与志向、团结与守纪、学习与生存等方面的教育。
2.以毕业生教育为重点，针对毕业生在实习、就业等方面存在的问题，开展思想教育活动，提高毕业生的质量。
1.要进一步明确学生科德育工作职责，发挥学生科在培养学生骨干及组织发展等问题上的作用。
2.要进一步明确学生科对毕业生的教育管理职责。
3.要进一步明确学生科的学生管理职责，要认真加强管理，有些需要齐抓共管，学生科不能越俎代庖，管理要程序化。学生教育与管理工作是学校重要的基础工作，要挑选思想品德好、政治觉悟高、责任心强、热爱学生、会做思想政治工作、具有奉献精神、思维敏捷、知识丰富的同志担任学生教育与管理的重任。
1.要充分发挥全校教职工为人师表、率先垂范的有人作用，特别是任课教师在课堂上的育人作用。
2.要进一步发挥学生科管理人员的关键作用。要经常深入到学生中去，充分了解学生，要善于发现深层次的问题，实行对教室、学生宿舍巡查制度，按照“三不放过”即：学生出现或发生事故时，没有查清原因不放过;当事人没有受到教育不放过;没有制定防范措施不放过的原则妥善处理好学生中的问题。
3.要进一步发挥班主任在班级管理和学生教育中的核心作用，这是对学生进行思想教育和管理的重点。要对班主任制定客观、公正、科学、易操作的定量考核办法，加大考核力度，使考核结果与班主任津贴、评先、评聘技术职务等结合起来，进一步增强班主任的工作责任心，促使其在班主任岗位上尽心尽责，勤奋工作。
4.要进一步发挥学生干部的突出作用。学生干部天天与广大同学生活在一起，他们在了解学生和发现问题、及时制止突发事件、避免事态扩大等方面起着不可替代的作用。
1.做好全体学生的思想政治教育和形势教育，培养学生树立正确的人生观、世界观。
2.牢固树立为所有学生服务的思想，以“三个一切”即我们在管理教育学生中要把“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为工作目标。
3.认真学习贯彻中学生学籍管理条例，对学生实行规范化制度化管理。
4.认真抓好新生和低年级学生的教育管理，配备高素质能力强的班主任，从新生一进校就严格教育耐心培养。
5.加强对学生宿舍的管理。会管员每天要对学生滞留宿舍情况、晚归、未归进行登记，每周要汇总报学生科。学生科及时通报给班主任，并采取相应的措施。
对于厌学问题、帮派问题、打架群殴问题、泡吧问题、早恋问题、偷盗问题等要进行综合治理。当然，做学生的思想教育工作是很难的，有些问题需要反复抓，抓反复的。其中解决厌学问题是重点和难点。建议：
1.重视素质教育，加强课程体系和中学教材的改革与调整，以能力为本位，做到因材施教，努力调动学生的学习兴趣和参与的热情。
2.在学生管理中应把有人放在首位，采取积极可行的激励机制，努力开创良好的学习氛围，积极开展丰富多彩的校园文化活动，开办第二课堂创建文明健康的校园文化，用“阵地战”的形式同目前存在的一些不良现象“争夺”学生的兴趣和注意力，培养学生的进取意识、竞争意识。
3.充分发挥德育工作的作用，努力培养学生积极进取的健康人格。所谓“人格的力量是无穷的”，积极进取的健康人格的精神力量，是我们克服厌学这个“顽症”所需要的重要力量之一。
总之，加强学生的思想政治教育是中等职业学校的一件大事，如何充分发挥德育工作的作用，加强中学生思想政治教育，采取有针对性的措施，使学生树立正确的人生观、世界观，把学生培养成高素质的劳动者，是非常重要的，必须引起学校各级领导和全校教职工的高度重视。
教育个人心得篇十一
个人教育月是每年一度的重要教育活动，旨在增强人们对教育的重视程度，提高个人的教育素养。今年的个人教育月主题为“教育改革，助力未来”，主要关注教育改革对个人发展的深远影响，并倡导个人参与教育改革、推动教育发展。在这个月的学习和活动中，我积极参与了各项教育培训和座谈会，深入了解了教育改革的方向和动态。
个人教育月使我对教育问题的关注和认识有了新的提升。通过参加座谈会和研讨班，我了解到教育是国家发展的基石，教育改革是提高国家发展水平的必由之路。我逐渐明白，教育不仅是学校的责任，更是每个个体的事情。我开始反思自己的教育经历，思考自己在教育改革中的角色和责任。我认识到，个人教育意识的提升对于促进教育改革具有至关重要的作用，我要主动参与到教育改革中，积极推动自己的教育成长。
第三段：拓宽教育视野。
在个人教育月中，我还积极参与了各类学习活动，拓宽了自己的教育视野。我参观了多所学校，和不同年龄段的学生进行了交流。这些交流让我深刻感受到教育质量不均衡的问题，不同地区和学校的教育资源分配存在着巨大的差异。我看到了一些教育落后的地区，孩子们仍然在艰苦的条件下求学，这让我更加珍惜自己所拥有的优质教育资源。同时，我也明白了解决教育不公的重要性，每个孩子都应该有机会接受公平的教育，发展自己的潜能。我要积极参与志愿者活动，为改善教育资源不均衡的问题出一份力。
第四段：关注教师成长。
个人教育月还加强了我对教师成长的关注。我参加了一些教师培训班，了解了教师的专业化发展和教育教学方法的创新。我深刻认识到，教师是教育的中坚力量，他们的教育水平和专业素养直接影响着学生的发展。教师需要不断提升自己的教育能力，不断学习和更新教育理念和方法。我决心将来要成为一名优秀的教师，为学生提供优质的教育，成为他们的引路人和朋友。
第五段：坚定教育改革信心。
通过个人教育月的学习和活动，我对教育改革的方向和动态有了更深入的了解，对教育改革的信心也更加坚定。我看到了现代教育的新理念和新技术，我相信通过这些改革与创新，教育将为我们提供更广阔的发展空间，更强大的竞争力。我会继续关注并参与到教育改革中，积极传播教育正能量，为实现教育现代化贡献自己的一份力量。
总结：个人教育月是一次有意义的教育活动，通过参与其中，我深刻体会到教育对于个人和国家发展的重要性。我将把个人教育月的体会和收获贯穿于日常生活中，不断提升自己的教育意识和专业素养，为教育改革和发展贡献自己的一份力量。
教育个人心得篇十二
廉洁作为一种价值取向，历经中国五千年的传统文化积淀，已经成为高尚的内在品质和道德标尺。上周一物业园林公司组织观看《廉政教育警示片》。记录了个别领导干部因受贿、挪用公款等案例，揭示了他们因权力观、价值观错位而导致贪欲膨胀、腐化堕落、自毁前程的心理路程。该纪录片发人深思，为全体党员干部筑牢反腐倡廉的坚固防线敲响了警钟。
廉洁是一种境界，自律是一种力量。作为一名财务人员必须自觉遵守《会计法》和相关的会计规章制度，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，把好关口，依法理财，做到“不唯上，不唯情、不唯钱，只唯法”。不私设“小金库”和公款私存，不账外设账以及隐瞒、截留、坐支、转移单位收入;从不利用职务上的便利侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物;不违反国有资产管理规定，造成国有资产流失;不利用职务上的便利获取一切非法利益。
财务工作的首要职能就是对各项经济活动进行客观公正的记录与反映，离开了实际发生的客观经济事项进行会计处理只能是造假账。对一些特殊会计事项的处理必须坚持客观公正的原则，这不仅是职业道德规范的要求，也是财务人员个人品德的体现。
坚持教育与管理、自律与他律相结合，廉洁自律，反对和防止腐化堕落，常思贪欲之害、常怀律己之心，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，自觉经受住发展社会主义市场经济和改革开放条件下长期的考验。只有保持高度的工作责任心，才能在工作中不断开拓创新。创新不是凭空而论的，而是建立在强烈的责任心上的。没有高度的责任心，创新只能是无本之木。无论身处何种工作岗位，都必须对工作有热心，对人民有诚心，对事业有忠心，时时处处做有心人，善于动脑筋，观察问题、分析问题和处理问题，总结新的工作经验教训，增强工作创新能力;勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏。
孟子曰：“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入发展的浪潮中，不断提高廉洁自律意识。
教育个人心得篇十三
五月，天气晴朗，阳光明媚，区局团委组织我们全体团员来到湖南韶山，瞻仰伟人故居。第一次踏上红色之旅，感受红色训练，我感觉突然之间经受了很多事情，有的转瞬即逝，有的刻骨铭心，永世难忘，而且时间过得越久，印象就愈加深刻。
5月2日的韶山，温度直逼30度。顶着炎炎烈日，我们来到了韶山，映入眼帘的是满山的苍松翠竹，铜像广场上的毛主席铜像让人肃然起敬。毛主席故居是一座泥砖的平房，背倚群山，面临清亮荷塘，是南方常见的一般普通的农家住房。走进故居，里面的摆设一切照旧，主席少年生活的痕迹历历在目，横屋里摆放着的方桌，凳子，卧房里的方型架子木床，青色大布蚊帐，天井边房中陈设的农具、水车、蓑衣、风车，经过半个世纪的沧桑，岁月褪尽了它原有的颜色。导游向我们娓娓诉说着伟人年少时的才智和风采，贫困的中国农村生活，养成了伟人勤劳、英勇、朴实、苦读的秉性。
走出故居，呈现在眼前的是满眼绿色，依山傍水，环山围绕，青松郁郁，翠竹婆娑，大自然的气息，使我们心旷神怡，让我们领会到"圣地'灵气和岁月的记忆。斯人已逝，精神永存，抚今追昔，我们由衷地感谢毛主席，感谢共产党，假如没有他们，就不会有我们今日的幸福生活，在这次参观毛主席故居的过程中，我们瞻仰故居，重温他老人家写下的句句，缅怀他的丰功伟绩，深切的感到共产党的宏大，今日幸福生活的来之不易。作为一名生在和平岁月，在红旗下成长的人，更应当糊涂的熟悉到自己肩负的重任，更应当把为人民服务的宗旨放在首位。匆忙吃过午饭后，我们赶往远在三十八里外的花明楼，"刘少奇故里'五个镏金大闪闪发光。进入大门，宽敞的甬道拾阶而上，道路两侧的松柏高大挺立，亭亭玉立，平台中央的花坛里，冬青郁郁葱葱，寓意着刘少奇同志的'革命精神万古长青。台阶一平台一台阶循环往复，直至最高处，耸立着刘少奇铜像，铜像高7.1米，造型美观，神态逼真，栩栩如生，生动的再现了日理万机致力于强国富民的中华人民共和国主席的光辉形象。铜像四周，辟有小巧的广场，四周有雪松、桂树、松柏掩映，绿草盆景，四季春色，庄重肃穆幽深，给人一种对伟人肃然起敬的感觉。纪念馆位于故居南侧约250米处的山坡上，四周群山环绕，间有水塘辉映，并有亭阁飞檐，外观庄重宏伟。纪念馆座北朝南，呈三级绽开，为分散自由群体，庭院结构，分为序厅和八个展厅，系统的展现了刘少奇同志在不同的历史时期的事迹。
这次红色之旅，我们不仅观赏到了韶山、花明楼两地清幽俊美的自然风光，更圆了我们的红色幻想。我们参观的景点都与红色历史有关，如今硝烟散去，只留下悄悄的墓园，葱郁的山林，让生活在和平岁月的我们去回想艰苦年月的生死考验，血泪洗礼，没有这里的英烈，就没有我们和平的生活，没有他们的流血牺牲，就没有我们今日现代化的建设。作为一名七十年月末诞生的青年人，肯定将老一辈革命领袖的"牺牲、奋斗、奉献、廉洁、自律'的精神发扬光大，我们要珍惜今日的幸福，凝心、聚力，奋勉图强，努力实践"三个代表'的重要思想。我们要把红色的革命传统带回来，代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。
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