一年级新生入学教育讲话稿(优秀20篇)

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一年级新生入学教育讲话稿(优秀20篇)
时间:2023-11-11 19:46:11     小编:纸韵

在日常生活中,我们会遇到各种各样的问题和困扰。研究相关文献资料,了解前人的研究成果和经验,对写作有很大帮助。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级新生入学教育讲话稿篇一

我常常跟同学们说,如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。我们很多同学凭着优异的成绩进入了北大,但是北大绝不是你们学习的终点,而是你们生命的起点。在一岁到十八岁的岁月中间,你听老师的话、听父母的话,现在你真正开始了自己的独立生活。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子,你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的,也有贫困家庭来的,我们生命的起点由不得你选择出生在富裕家庭还是贫困家庭,如果你生在贫困家庭,你不能说老爸给我收回去,我不想在这里待着。但是我们生命的终点是由我们自己选择的。我们所有在座的同学过去都走得很好,已经在十八岁的年龄走到了很多中国孩子的前面去,因为北大是中国的骄傲,也可以说是世界的骄傲。但是,到北大并不意味着你从此大功告成,并不意味着你未来的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你该怎么走,成为了每一个同学都要思考的问题。就本人而言,我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的人生。

第一样叫做理想。我从小就有一种感觉,希望穿越地平线走向远方,我把它叫做“穿越地平线的渴望”。也正是因为这种强烈的渴望,使我有勇气不断地高考。当然,我生命中也有榜样。比如我有一个邻居,非常的有名,是我终生的榜样,他的名字叫徐霞客。当然,是五百年前的邻居。但是他确实是我的邻居,江苏江阴的,我也是江苏江阴的。因为崇拜徐霞客,直接导致我在高考的时候地理成绩考了九十七分。也是徐霞客给我带来了穿越地平线的这种感觉,所以我也下定决心,如果徐霞客走遍了中国,我就要走遍世界。而我现在正在实现自己这一梦想。所以,只要你心中有理想,有志向,同学们,你终将走向成功。你所要做到的就是在这个过程要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力,要不断地把自己的心胸扩大,才能够把事情做得更好。

第二样东西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做对得起自己对得起别人的事情,要有和别人分享的姿态,要有愿意为别人服务的精神。有良心的人会从你具体的生活中间做的事情体现出来,而且你所做的事情一定对你未来的生命产生影响。我来讲两个小故事,讲完我就结束我的讲话,已经占用了很长的时间。

第一个小故事。有一个企业家和我讲起他大学时候的一个故事,他们班有一个同学,家庭比较富有,每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个,结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的,不给你也不能抢,但是从此同学留下一个印象,就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情,而那个吃苹果的同学还没有取得成功,就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量,说不能让他加盟,原因很简单,因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。所以,对同学们来说在大学时代的第一个要点,你得跟同学们分享你所拥有的东西,感情、思想、财富,哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道,这样做你将来能得到更多,你的付出永远不会是白白付出的。

我再来讲一下我自己的故事。在北大当学生的时候,我一直比较具备为同学服务的精神。我这个人成绩一直不怎么样,但我从小就热爱劳动,我希望通过勤奋的劳动来引起老师和同学的的注意,所以我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个良好的习惯,每天为宿舍打扫卫生,这一打扫就打扫了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了,最后还产生这样一种情况,有的时候我忘了打水,同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家都是一起同学,互相帮助是理所当然的。同学们一定认为我这件事情白做了。又过了十年,到了x年年底的时候新东方做到了一定规模,我希望找合作者,结果就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学,他们在大学的时候都是我生命的榜样,包括刚才讲到的王强老师等。我为了诱惑他们回来还带了一大把美元,每天在美国非常大方地花钱,想让他们知道在中国也能赚钱。我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了,但是给了我一个十分意外的理由。他们说:“俞敏洪,我们回去是冲着你过去为我们打了四年水。”他们说:“我们知道,你有这样的一种精神,所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝,所以让我们一起回中国,共同干新东方吧。”才有了新东方的今天。

人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。

最后,我代表全体老校友向在座的三千多位新生表一个心意,我代表全体老校友和新东方把两百万人民币捐给许校长,为在座同学们的学习、活动和成长提供一点帮助。

一年级新生入学教育讲话稿篇二

大家上午好!首先我代表全校老师真诚的祝贺我们在座的30多名新同学成为我们宁车沽学校的一员!我们从小学生变成初中生并不是只变了称谓,而是要从思想上转变。如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点要求,请同学们认真听.

首先我们要认识到我们已经是一名中学生了,不再是小学生,时刻要严格要求自己。我们学校有在校一日行为要求,会后会发给同学们,回去背诵,还有我们的中学生守则和规范和五尊五不无远离也要背下来,开学初我们要进行考试和竞赛。

假期时间要求每位同学读一本书,并写读后感,把读书计划制定好,开学初上交给班主任。书籍要有选择,如:《童年》《城南旧事》《繁星春水》《朝花夕拾》等,或是一些爱国主义的均可。

我们今天定的服装会在开学初送到学校,我们必须天天穿校服不允许穿其他的服装。我们今天订的服装共有五件,两件夏季的上衣,两条秋季的裤子和一件上衣,同学们要调整好洗校服的时间,不能出现不穿校服的情况。

同学们要在8:15左右到学校,我们开门的时间是8:15,中午进校的时间12:50,同学们要严格遵守时间,不要太早或是太晚。

男女生一律不允许配戴手饰。

男生发型以平头为主,女生一律马尾,不允许盘发。

1、尊敬每一位教师,见到师长主动打招呼。上下课起立,认真喊老师好、老师再见。

2、进办公室要喊报告,经老师允许后方可进入,不允许在办公室内大声喧哗,不得随意翻动老师办公用品。

3、服装整齐,发型合格,不配戴饰物。

4、不允许在学校吃带皮、带壳的食品。

5、不允许带手机、mp3等电子产品进校园。

6、团结同学,爱护班集体,积极参加学校和班级组织的各项活动。

7、按时到校,上午8:15进校,下午12:50进校。

8、课上认真听讲,课下认真完成作业,不抄袭、不违纪。

9、课间不追逐打逗,不骂街、不破坏公物、不随地乱扔、乱吐。

10、中午不留校(有特殊情况家长要和班主任打招呼)。

11、坚持上课,不随便缺课。

12、课间到操场活动,保证每节课不迟到。

13、非活动时间不允许进入操场,不允许翻跃栏杆。

14、自行车按班级的位置摆放整齐,不允许摆到其它班级。

15、认真做好个人及班里卫生。

16、放学按时离校。

一年级新生入学教育讲话稿篇三

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!

今天,同学们怀着无比喜悦的心情在家长的陪同下踏入我们xx一中进行新生报到。首先,我代表学校对大家以优异成绩顺利完成小学阶段学业表示衷心的祝贺!对你们即将以崭新的姿态跨入初中阶段学习表示热烈的欢迎!

中学阶段是人生发展的黄金阶段,接受优质的初中教育,才能实现快乐幸福的成长,从而为成功的人生奠基,xx一中是你们最明智的选择。因为历届莘莘学子已经在这里用实力和拼搏实现自己的人生梦想,同时也以非凡的业绩铸就了学校的辉煌和荣光。

我们学校成立于1956年,现有15个教学班,628名学生,75名教职员工。科任教师配备齐全,结构合理,本科学历60人,大专学历15人,达标率100%。学校现有高级教师6人,一级教师16人,省级骨干教师2人,峡市级骨干教师8人,灵宝市级骨干教师18人。

我们学校坚持以生为本,建设多彩一中,打造和谐校园。让走进一中的每一名学子内心都充满自信,心灵都充满阳光,校园都充满活力和激情。学校立足学生学习成绩的提高,深化课堂教学改革,实施小组合作学习,开展知识过关竞赛,树立身边的楷模与榜样,实施自主管理,大力开展学生社团活动,为同学们施展才华,发展个性,展示风采,锻炼自我搭建了成长的舞台。

近年来,务实重干、追求卓越的xx一中全体师生,用青春和汗水不断谱写学校发展的光荣华章,已经实现了由一所农村普通初中到xx示范性初中的华丽转身,昂然屹立在革命老区的大地上,教育教学质量不断攀升。仅仅在过去的一学年里,我校先后荣获集体荣誉17项,它们分别是:灵宝市中小学乒乓球比赛二等奖;灵宝市教育网宣传工作先进单位;灵宝市文明单位;灵宝市中小学篮球赛亚军;灵宝市特色学校;灵宝市德育工作先进单位;全国中学生美术书法摄影作品大赛团体二等奖;河南省第七届少儿文化艺术节xx市选拔赛二等奖;灵宝市教育教学工作先进单位;xx市教学工作先进单位;xx市“两创两争”活动文明学校;灵宝市中小学阳光体育运动会团体第六名;灵宝市师德建设工作先进单位;灵宝市中小学优质校本课程教材二等奖;灵宝市中小学乒乓球大赛团体第四名;灵宝市中小学篮球赛冠军;灵宝市五好团支部。

最能反映学校办学质量高低的中招考试成绩,更是我校办学实力与水平整体提高的一个缩影。近年来,我校中招成绩十分突出,综合成绩排名稳居xx市90余所农村中学前十名。20xx年中招考试我校被重点高中统招录取40人,优秀学生囊括全镇前三名;20xx年中招考试我校被重点高中统招录取62人,优秀学生囊括全镇前三名;20xx年中招考试我校参加考生174人,被灵宝一高录取33人,被实验高中录取52人,被灵宝三高录取48人,被灵宝五高录取29人,被灵宝二高录取1人,总共163人被各级高中录取,录取率达93.7%。其中被重点高中统招录取67人,占全部被录取考生人数的41%。优秀学生囊括全镇前两名.全镇前10名,我校占5人;前20名,我校占11人;前40名,我校占22人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。20xx年中招我校参加考生132人,上一高统招线全镇62人,我校33人;上实高线全镇112人,我校59人;上三高线全镇178人,我校96人;上五高线全镇237人,我校129人。被灵宝一高录取39人,被实验高中录取28人,被灵宝三高录取49人,被灵宝五高录取14人,被灵宝二高录取1人,总共131人被各级高中录取,录取率达99.2%。其中被重点高中统招录取59人,占全部被录取考生人数的45%。优秀学生囊括全镇前六名,全镇前10名,我校占8人;前20名,我校占12人;前40名,我校占21人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。

中招成绩十分辉煌,七八年级取得的成绩也是有目共睹的。在刚刚结束的期末考试中,教体局对七年级的数学、八年级的英语进行了全市统考,我校成绩十分突出,位居全市19个乡镇初中第二名。其中七年级数学成绩尤为突出,37人获得100分,148人在90分以上,占全部考生人数的68.8%,成绩在全市学校位居前列。我校在本学期教育教学质量综合评价中总成绩位居全市乡镇初中第二名。正因为如此,从20xx年起至今,我校已连续六年荣获xx市教学工作先进单位荣誉称号,这是上级部门对我校教学质量的充分肯定,也是颁发给我们山区学校一个金光闪闪的名片。我想在座的各位家长和同学应该为我们过去取得如此优异的成绩而感到欢欣鼓舞,更应该为自己在人生的新阶段明智地选择xx一中而倍感自豪。

各位家长,亲爱的同学们,在人生的十字路口,一次正确的选择,将会为自己的发展插上腾飞的双翼。选择一中,助你成功,xx一中将成为你们追求知识、完善人格,完成学业,实现梦想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠,在我们一中你将会更加璀璨夺目;如果你是一粒沙子,在我们一中你将会更加坚定充实;如果你是一块黄金,在我们一中你将会更加闪闪发光;如果你是一株幼苗,在我们一中你必将成长为参天大树,祖国栋梁。我们xx一中全体师生有能力、有实力、有信心挑起促进xx教育快速发展的重担,让更多的孩子经过我们的辛勤培养,走出大山,实现人生的理想。请同学们放心,请各位家长放心。

各位家长,同学们,今天报到工作已经结束,在大家面对即将来临的初中生活的时候,我们是不是已经做好了充分的准备?下面我就要和大家面对面地来谈一谈:如何充分利用暑假做好小学与初中的衔接,以便同学们更好地实现从知识、思维、习惯、行为等方面顺利向初中过渡。

从小学进入初中,课程增加、学习时间明显延长,种种因素很容易导致同学们不适应新的学习生活,“七年级新生刚进学校大约有1/3的人需要一个适应期。”这种不适应主要体现在五个方面:

1、学习内容和节奏变了。

进入初中,学习环境最明显的变化就是科目增加,需要以分数来衡量的课程就有7门,课堂节奏变快、新课的进程加快,用于复习的时间大大减少,这些都与小学的授课方式完全不一样。这样,成绩中等或中等偏下,基础不是很扎实的学生就很容易掉队。

2、学习要求变了。

每一门学科考试都要以分数呈现,成绩的好坏一目了然,另外差不多每个阶段都会有各种形式的测试,这些都会让孩子压力突然增大,心态的调整显得尤为重要。

3、学习环境变了。

很多学生在进校前对初中生活有许多美好的想法,但很快,新的作息时间特别是在校时间明显延长、活动课减少等一系列的变化会让很多学生突然觉得压力增大,变得紧张。而人际关系方面,小学里一般就几个老师,学生和老师的关系容易亲近,而中学里一个人要面对十多位老师,而且关系也变得普通起来,这让很多学生觉得缺乏心理依赖。

4、学习方式变了。

初中十分看重自主学习的学习习惯,因为初中的知识点繁多,讲究系统。没有自学习惯的学生是很难适应的。

5、对自己认识不足。

小学采取的教育方式以鼓励和表扬为主,看重的是孩子的个性发展。这就导致很多学生自以为很了不起,对自己认识不清,而进入中学,学生必须对自己要有清楚认识,要能看到自己的薄弱点,才能对症下药。不能发现自己的优劣,而只能按着老师的教学按部就班的孩子是很难学好的。

(一)同学们应该做好的思想准备。

1、做好入学前的思想准备,制定出自己的学习目标。

目标是前进的方向。有了目标,才会有源源不断的动力。没有目标,终究碌碌无为,一事无成。同学们从今天起就要为未来三年的初中生活规划一个个明确而具体的奋斗目标。每个学期学习要达到什么名次,每个年级要达到什么样的位置,三年以后的今天在中招考试中取得一个什么样的成绩,将来要考上哪一所理想中的学校等等,大家从现在起必须认真去考虑,去制定。谁的目标越具体,谁从今天已经开始为实现目标开始进行不懈地努力,谁将来就有可能赢在起跑线上,最终实现自己的人生梦想。

2、做好入学前的行动准备,给初中学习“热个身”

我们每一位同学在暑假务必要从高年级同学手中借一套初中的课本,自己尝试着完成第一单元(章)的自学。看看自己能不能把教材看懂,会不会做书上的习题,并尝试着做一做。不会的可以问一问家长或请教高年级同学。这样一个假期下来,你就会为初中生活做好了扎实的准备,将来开学后就能很快适应中学的学习而不会落伍。今年暑假学校布置的假期作业有三项:一是完成初中新学期第一单元课本的预习,二是做好暑假作业,三是根据灵宝市委宣传部的文件精神完成一部经典名著的阅读(图书自行到街上或灵宝新华书店购买),记20页读书笔记的任务。开学后第一周学校除了做好严格的检查和展评外,还要对同学们假期作业完成质量进行摸底考试。请各位同学根据任务与时间制定合理的学习计划,每天上午和下午各集中学习40分钟,按时完成学习任务,请各位家长帮忙做好认真的督促与落实。

3、寻找得当的学习方法,培养自主学习的能力与习惯,把握住预习——听课——复习——写作业,每一个重要学习环节。特别要强调养成课前先预习,写作业前先复习的良好学习习惯。培养学习习惯,学会记笔记,如何抄笔记?哪些该记?哪些不该记?如何记好预习或自学笔记等。向老师、高年级的学生或书本学习:预习、复习、记笔记的一般方法;初中学习的特点;记忆的规律等内容。并了解他们是如何完成好小学向中学过渡的学习上曾遇到过哪些困难?又是如何解决的)我相信我们的家长在帮助孩子们在暑期列出暑期切实有效的学习策略与措施,对学习的时间,做一个很好的规划。

(二)做好对孩子的家庭教育。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦,教子成材更是爱。

一个孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的`班级里就读,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,教材教具是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,其实并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

1、给孩子一个良好的环境。

“孟母三迁”的故事是最经典的例子。首先家长要以身作则,要给出孩子一个宁静的学习环境,尽量让孩子接触积极向上的东西。要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予积极的配合支持。给孩子多一点关心:要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。要经常和常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的学习效果。给孩子一个正确的评价,重视心理健康。

2、关心孩子的学习。

(1)培养孩子勤奋刻苦的学习精神,父母以身作则,营造良好的读书氛围。

(2)教孩子学习方法:学的“五认真”——认真预习、上课、复习、作业、考试,鼓励孩子多读课外书。

(3)培养孩子好的学习习惯:让孩子合理安排每天的作息时间,保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳,早起晨读,生活有规律。

(4)经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

(5)帮助孩子树立责任心,从学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任开始。让孩子明白,学习也是自己的责任。

(6)监督孩子的作业质量。保证孩子按时、高质量地完成。

3、重视习惯培养。

养成一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成一个坏的习惯则会害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。那么做为父母,更要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。具体有:

(1)专心致志的习惯。应严格要求并经常提醒孩子要听老师的话,在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

(2)独立思考的习惯。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

(3)认真细致的习惯。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求孩子养成检查作业的习惯。

家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

(5)培养周期性学习习惯。家长要掌握孩子的学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。

4、做孩子坚强的后顿。做好孩子的思想工作,克服代沟,消除孩子逆反心理,多过问学习,多关注思想变化,多和老师孩子交流,使孩子在初中阶段能够茁壮成长。绝对不能体罚孩子或者放任不管,否则将来只能是酿成严重的后果。

家长朋友们,有一句话说得很好:我们每天过的都是今天,把每一个今天串起来就是幸福的一生。未来社会需要的是道德与人格的健全、心理的健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,要教给孩子一生有用的东西。请各位父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你是可以造就天才的父母。”做好一名优秀的家长,做好孩子的第一任老师,让我们家校合作,共同积极采取行之有效的措施,努力为孩子创造良好的成长环境,使孩子健康茁壮地成长。

各位家长,同学们,今天,底蕴深厚,学风优良,朝气蓬勃的xx一中张开宽阔的臂膀热烈欢迎大家成为学校大家庭的新主人,那么三年后在我们的共同努力下,大家一定共同实现我们的教育梦想。

再次感谢今天能在百忙之中亲临我校的每一位家长,谢谢你们认真地倾听,衷心祝愿大家工作顺利,家庭幸福!感谢全体新同学选择xx一中,衷心祝愿大家身体健康,学习进步!

谢谢大家!

一年级新生入学教育讲话稿篇四

敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:

你们好!

今天,我站在这里代表一年级发言,我很高兴。首先我要欢迎我们班新来的同学。因为,我们已经成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头,爷爷奶奶,爸爸妈妈,都在为我们祝福。

展开稚嫩的翅膀,我们一起生活在施琅学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗将会在这里茁壮成长。

老师们,哥哥姐姐们,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我们还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的.蓝天。

我们还要努力学习,将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请大家相信我们,我们会用实际行动保证:我们都是最棒的!今天我们以施琅学校为荣,明天施琅学校以我们为荣。

让我们张开双手拥抱明天,我们爱同学,我们爱老师,我们爱施琅学校,我们爱祖国!

谢谢大家!

一年级新生入学教育讲话稿篇五

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天,同学们怀着无比喜悦的心情在家长的陪同下踏入我们xx一中进行新生报到。首先,我代表学校对大家以优异成绩顺利完成小学阶段学业表示衷心的祝贺!对你们即将以崭新的姿态跨入初中阶段学习表示热烈的欢迎!

中学阶段是人生发展的黄金阶段,接受优质的初中教育,才能实现快乐幸福的成长,从而为成功的人生奠基,xx一中是你们最明智的选择。因为历届莘莘学子已经在这里用实力和拼搏实现自己的人生梦想,同时也以非凡的业绩铸就了学校的辉煌和荣光。

我们学校成立于1956年,现有15个教学班,628名学生,75名教职员工。科任教师配备齐全,结构合理,本科学历60人,大专学历15人,达标率100%。学校现有高级教师6人,一级教师16人,省级骨干教师2人,峡市级骨干教师8人,灵宝市级骨干教师18人。

我们学校坚持以生为本,建设多彩一中,打造和谐校园。让走进一中的每一名学子内心都充满自信,心灵都充满阳光,校园都充满活力和激情。学校立足学生学习成绩的提高,深化课堂教学改革,实施小组合作学习,开展知识过关竞赛,树立身边的楷模与榜样,实施自主管理,大力开展学生社团活动,为同学们施展才华,发展个性,展示风采,锻炼自我搭建了成长的舞台。

近年来,务实重干、追求卓越的xx一中全体师生,用青春和汗水不断谱写学校发展的光荣华章,已经实现了由一所农村普通初中到xx示范性初中的华丽转身,昂然屹立在革命老区的大地上,教育教学质量不断攀升。仅仅在过去的一学年里,我校先后荣获集体荣誉17项,它们分别是:灵宝市中小学乒乓球比赛二等奖;灵宝市教育网宣传工作先进单位;灵宝市文明单位;灵宝市中小学篮球赛亚军;灵宝市特色学校;灵宝市德育工作先进单位;全国中学生美术书法摄影作品大赛团体二等奖;河南省第七届少儿文化艺术节xx市选拔赛二等奖;灵宝市教育教学工作先进单位;xx市教学工作先进单位;xx市“两创两争”活动文明学校;灵宝市中小学阳光体育运动会团体第六名;灵宝市师德建设工作先进单位;灵宝市中小学优质校本课程教材二等奖;灵宝市中小学乒乓球大赛团体第四名;灵宝市中小学篮球赛冠军;灵宝市五好团支部。

最能反映学校办学质量高低的中招考试成绩,更是我校办学实力与水平整体提高的一个缩影。近年来,我校中招成绩十分突出,综合成绩排名稳居xx市90余所农村中学前十名。中招考试我校被重点高中统招录取40人,优秀学生囊括全镇前三名;中招考试我校被重点高中统招录取62人,优秀学生囊括全镇前三名;中招考试我校参加考生174人,被灵宝一高录取33人,被实验高中录取52人,被灵宝三高录取48人,被灵宝五高录取29人,被灵宝二高录取1人,总共163人被各级高中录取,录取率达93.7%。其中被重点高中统招录取67人,占全部被录取考生人数的41%。优秀学生囊括全镇前两名.全镇前10名,我校占5人;前20名,我校占11人;前40名,我校占22人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。中招我校参加考生132人,上一高统招线全镇62人,我校33人;上实高线全镇112人,我校59人;上三高线全镇178人,我校96人;上五高线全镇237人,我校129人。被灵宝一高录取39人,被实验高中录取28人,被灵宝三高录取49人,被灵宝五高录取14人,被灵宝二高录取1人,总共131人被各级高中录取,录取率达99.2%。其中被重点高中统招录取59人,占全部被录取考生人数的45%。优秀学生囊括全镇前六名,全镇前10名,我校占8人;前20名,我校占12人;前40名,我校占21人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。

中招成绩十分辉煌,七八年级取得的成绩也是有目共睹的。在刚刚结束的期末考试中,教体局对七年级的数学、八年级的英语进行了全市统考,我校成绩十分突出,位居全市19个乡镇初中第二名。其中七年级数学成绩尤为突出,37人获得100分,148人在90分以上,占全部考生人数的68.8%,成绩在全市学校位居前列。我校在本学期教育教学质量综合评价中总成绩位居全市乡镇初中第二名。正因为如此,从起至今,我校已连续六年荣获xx市教学工作先进单位荣誉称号,这是上级部门对我校教学质量的充分肯定,也是颁发给我们山区学校一个金光闪闪的名片。我想在座的各位家长和同学应该为我们过去取得如此优异的成绩而感到欢欣鼓舞,更应该为自己在人生的新阶段明智地选择xx一中而倍感自豪。

各位家长,亲爱的同学们,在人生的十字路口,一次正确的选择,将会为自己的发展插上腾飞的双翼。选择一中,助你成功,xx一中将成为你们追求知识、完善人格,完成学业,实现梦想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠,在我们一中你将会更加璀璨夺目;如果你是一粒沙子,在我们一中你将会更加坚定充实;如果你是一块黄金,在我们一中你将会更加闪闪发光;如果你是一株幼苗,在我们一中你必将成长为参天大树,祖国栋梁。我们xx一中全体师生有能力、有实力、有信心挑起促进xx教育快速发展的重担,让更多的孩子经过我们的辛勤培养,走出大山,实现人生的理想。请同学们放心,请各位家长放心。

各位家长,同学们,今天报到工作已经结束,在大家面对即将来临的初中生活的时候,我们是不是已经做好了充分的准备?下面我就要和大家面对面地来谈一谈:如何充分利用暑假做好小学与初中的衔接,以便同学们更好地实现从知识、思维、习惯、行为等方面顺利向初中过渡。

从小学进入初中,课程增加、学习时间明显延长,种种因素很容易导致同学们不适应新的学习生活,“七年级新生刚进学校大约有1/3的人需要一个适应期。”这种不适应主要体现在五个方面:

1、学习内容和节奏变了。

进入初中,学习环境最明显的变化就是科目增加,需要以分数来衡量的课程就有7门,课堂节奏变快、新课的进程加快,用于复习的时间大大减少,这些都与小学的授课方式完全不一样。这样,成绩中等或中等偏下,基础不是很扎实的学生就很容易掉队。

2、学习要求变了。

每一门学科考试都要以分数呈现,成绩的好坏一目了然,另外差不多每个阶段都会有各种形式的测试,这些都会让孩子压力突然增大,心态的调整显得尤为重要。

3、学习环境变了。

很多学生在进校前对初中生活有许多美好的想法,但很快,新的作息时间特别是在校时间明显延长、活动课减少等一系列的变化会让很多学生突然觉得压力增大,变得紧张。而人际关系方面,小学里一般就几个老师,学生和老师的关系容易亲近,而中学里一个人要面对十多位老师,而且关系也变得普通起来,这让很多学生觉得缺乏心理依赖。

4、学习方式变了。

初中十分看重自主学习的学习习惯,因为初中的知识点繁多,讲究系统。没有自学习惯的学生是很难适应的。

5、对自己认识不足。

小学采取的教育方式以鼓励和表扬为主,看重的是孩子的个性发展。这就导致很多学生自以为很了不起,对自己认识不清,而进入中学,学生必须对自己要有清楚认识,要能看到自己的薄弱点,才能对症下药。不能发现自己的优劣,而只能按着老师的教学按部就班的孩子是很难学好的。

(一)同学们应该做好的思想准备。

1、做好入学前的思想准备,制定出自己的学习目标。

目标是前进的方向。有了目标,才会有源源不断的动力。没有目标,终究碌碌无为,一事无成。同学们从今天起就要为未来三年的初中生活规划一个个明确而具体的奋斗目标。每个学期学习要达到什么名次,每个年级要达到什么样的位置,三年以后的今天在中招考试中取得一个什么样的成绩,将来要考上哪一所理想中的学校等等,大家从现在起必须认真去考虑,去制定。谁的目标越具体,谁从今天已经开始为实现目标开始进行不懈地努力,谁将来就有可能赢在起跑线上,最终实现自己的人生梦想。

2、做好入学前的行动准备,给初中学习“热个身”

我们每一位同学在暑假务必要从高年级同学手中借一套初中的课本,自己尝试着完成第一单元(章)的自学。看看自己能不能把教材看懂,会不会做书上的习题,并尝试着做一做。不会的可以问一问家长或请教高年级同学。这样一个假期下来,你就会为初中生活做好了扎实的准备,将来开学后就能很快适应中学的学习而不会落伍。今年暑假学校布置的假期作业有三项:一是完成初中新学期第一单元课本的预习,二是做好暑假作业,三是根据灵宝市委宣传部的文件精神完成一部经典名著的阅读(图书自行到街上或灵宝新华书店购买),记20页读书笔记的任务。开学后第一周学校除了做好严格的检查和展评外,还要对同学们假期作业完成质量进行摸底考试。请各位同学根据任务与时间制定合理的学习计划,每天上午和下午各集中学习40分钟,按时完成学习任务,请各位家长帮忙做好认真的督促与落实。

3、寻找得当的学习方法,培养自主学习的能力与习惯,把握住预习、听课、复习、写作业,每一个重要学习环节。特别要强调养成课前先预习,写作业前先复习的良好学习习惯。培养学习习惯,学会记笔记,如何抄笔记?哪些该记?哪些不该记?如何记好预习或自学笔记等。向老师、高年级的学生或书本学习:预习、复习、记笔记的一般方法;初中学习的特点;记忆的规律等内容。并了解他们是如何完成好小学向中学过渡的学习上曾遇到过哪些困难?又是如何解决的)我相信我们的家长在帮助孩子们在暑期列出暑期切实有效的学习策略与措施,对学习的时间,做一个很好的规划。

(二)做好对孩子的家庭教育。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的`毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦,教子成材更是爱。

一个孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,教材教具是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,其实并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

1、给孩子一个良好的环境。

“孟母三迁”的故事是最经典的例子。首先家长要以身作则,要给出孩子一个宁静的学习环境,尽量让孩子接触积极向上的东西。要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予积极的配合支持。给孩子多一点关心:要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。要经常和常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的学习效果。给孩子一个正确的评价,重视心理健康。

2、关心孩子的学习。

(1)培养孩子勤奋刻苦的学习精神,父母以身作则,营造良好的读书氛围。

(2)教孩子学习方法:学的“五认真”——认真预习、上课、复习、作业、考试,鼓励孩子多读课外书。

(3)培养孩子好的学习习惯:让孩子合理安排每天的作息时间,保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳,早起晨读,生活有规律。

(4)经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

(5)帮助孩子树立责任心,从学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任开始。让孩子明白,学习也是自己的责任。

(6)监督孩子的作业质量。保证孩子按时、高质量地完成。

3、重视习惯培养。

养成一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成一个坏的习惯则会害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。那么做为父母,更要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。具体有:

(1)专心致志的习惯。应严格要求并经常提醒孩子要听老师的话,在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

(2)独立思考的习惯。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

(3)认真细致的习惯。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求孩子养成检查作业的习惯。

(4)养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

(5)培养周期性学习习惯。家长要掌握孩子的学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。

4、做孩子坚强的后顿。做好孩子的思想工作,克服代沟,消除孩子逆反心理,多过问学习,多关注思想变化,多和老师孩子交流,使孩子在初中阶段能够茁壮成长。绝对不能体罚孩子或者放任不管,否则将来只能是酿成严重的后果。

家长朋友们,有一句话说得很好:我们每天过的都是今天,把每一个今天串起来就是幸福的一生。未来社会需要的是道德与人格的健全、心理的健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,要教给孩子一生有用的东西。请各位父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你是可以造就天才的父母。”做好一名优秀的家长,做好孩子的第一任老师,让我们家校合作,共同积极采取行之有效的措施,努力为孩子创造良好的成长环境,使孩子健康茁壮地成长。

各位家长,同学们,今天,底蕴深厚,学风优良,朝气蓬勃的一中张开宽阔的臂膀热烈欢迎大家成为学校大家庭的新主人,那么三年后在我们的共同努力下,大家一定共同实现我们的教育梦想。

再次感谢今天能在百忙之中亲临我校的每一位家长,谢谢你们认真地倾听,衷心祝愿大家工作顺利,家庭幸福!感谢全体新同学选择一中,衷心祝愿大家身体健康,学习进步!

谢谢大家!

一年级新生入学教育讲话稿篇六

大家上午好!

在这暑气已退,清风徐来的宜人秋日里,我们满怀喜悦之情迎来了新学期,迎来了在座的1000多位七年级新同学。在此,请允许我代表初一年级全体教职工和近两千名已在校的学生向你们表示热烈的欢迎。同时真诚的祝贺我们七年级的1000多名新同学光荣地成为蒲江实验学校的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳或摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

望着同学们一张张灿烂的笑脸,望着你们生机盎然的精神风貌,我们倍感欣喜。为了实现同学们进入初中后的美好理想,为了让同学们迈好初中学习生活的第一步,也为了你们三年能更好的健康全面的发展,学校和老师们已为你们构想了一步步的教育计划。那么今天上午就是我们实施教育计划的第一步――新生入学培训。为此今天我给同学们提出几点希望和建议,请同学们谨记。

一、重新定位摆正自己的位置。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能选不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而,因为入学或小学的升学成绩只能代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看现在。

进入初中了,大家又站在同一起跑线上,一切都是零的开始。谁能奋勇拼搏,谁就能一马当先,笑到最后。不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己,摆正自己的位置。

二、课程增加改变学法。

要尽快适应中学的学习生活。从进入初中的第一天起,同学们就投入到了紧张的学习中。除了每天六节正课外,很多时间是同学们自主学习的时间,早上、上午最后一节、中午、晚自习四个时间段是留给同学们自主安排的。另外,由于中学和小学教学方法上的差异,我们学校的课堂是“学生自主学习为主,教师点拨释疑为辅”,大部分时间是依托小组了来完成教学的诸多环节,同学们感到中学老师不如小学老师讲授得那么多、那么细,才开始可能会不适应,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去,遇到新知识就望而生畏。

其实,没有必要害怕,只要你能够融入学习小组,大胆质疑,利用小组的同伴互助关系加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。并利用自习课进行消化或者托张延伸,是一定没有问题的。再则小学主要是语文和数学两门课,而初中学习与小学学习有很大的不同,具体表现在学习内容逐步深化、学科知识日趋系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,更加突出能力要求;物理、化学等课程相继开设,历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。学习的内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。像我们学校这种规模较大的中学,一天的课上下来,教师要换六七个。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里老师有一个活生生的例子:

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。

小学阶段,同学们的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题。但初中阶段,课程设置增多,考试题目更为灵活,讲究活学活用,大家必须改变以往写完作业就万事大吉的做法,要主动超前预习和课后复习。虽然周一到周五老师不留课外的书面作业以外,但为了在预习课或者交流课上表现出色,借助其他媒体进行准备是大有必要的,这种课堂的特点是自主的时间更多了,锻炼自己的能力的途径更广了。

初中教学内容多,竞争起点高,学习自觉性和自主意识必须增强。大家有必要了解初中学科的特点和学习方法。

语文:我们要有意识地加强训练由机械记忆到理解记忆的过渡,调动口、心、手、眼的四到位。多说、多读、多思、多写是学好语文的四个法宝。朗读课文三五遍,解决疑难生字词,不懂的地方画问号,通过练习找重点。

数学:不能再停留在简单的计算上,要建立数学思维。变学会为会学,提高数学研究和解决问题的能力。

英语:小学时基本采用直观法教学,小学生感知语言材料就行了。初中后学习内容越来越多,除感知材料外,还必须理解语言材料,要求学会理性思维的方法。

我把它归纳为这样几句话:

不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;

不满足于会解题,要穷究为什么这样解;

不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;

不仅仅埋头学习,还要更注重思考;

不局限于课本,还要拓展到课外。

另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

具体表现在:

第一,做好准备,迎接初中生活的挑战。

可以说,从开学的第一天起,同学们就已经成为一名初中生了。初中和小学的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,小学时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。这是一个渐进的过程,这个过程恰恰是在初一年级这个阶段。在这个阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和小学老师的教学方法和管理方法不同。小学老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,同学们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了初中阶段则不行,初中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,课外作业则往往比较宽松,而且不可能像小学老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,初中的学习内容、科目发生了明显变化,初中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知识联系较少的科目。

第二,了解中学特点,培养自主能力。

从小学到初中是学生生理、心理、学习上的一次转折。

首先,中学课程难度加大,不能适应各科教师的.不同教法;其次,中学改变了小学反复强调、机械记忆的学习方式,取而代之的是能力培养,锤炼理解、分析、概括、归纳的能力;再次,小学时间较中学充足,靠教师软磨硬泡,而到中学自己则难于梳理诸多的知识。

同学们这时从依恋老师逐步朝着独立方向发展,这时应努力培养自理能力。如在分组、发书、教室的布置和卫生打扫等方面要发挥主动作用,在各项活动中要发挥自己的特长,多为小组、班级出主意、想办法,提高自立能力,增强对新生活的信心。

第三,要主动适应新的授课方式。

中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解学生自预习中解决不了的问题,点播重点难点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把即将要学的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师或组长介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第四,要制订科学的学习计划,合理利用时间。

有计划的学习是获得成功的重要条件,课堂学习是有限的,而知识是无限的,应该合理分配和充分利用可供自己支配的时间,聚沙成塔。那些几分钟,十几分钟的零碎时间也不应放过,可以背一首古诗,或几个单词,积少成多。坚持一天易,天天难,故应制定一个详细的计划,这样有利于提高学习效率,增强自主学习能力和自我管理能力。学习计划包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

在制定计划时,同学们应考虑从学习实际出发,既要知道自己将要掌握的知识和能力是什么,又要知道自己可以利用的学习时间有哪些,更重要的是要符合各自的实际情况,目标不能过高或过低,过高则不能坚持下去,半途而废,过低则松松散散,反而不如没有。

第五,珍惜时间,学好各科知识的同时提升自己的能力。

搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间。古代著名学者董迂,年轻时家境贫寒,但十分好学,抓紧一切时间读书。他充分利用“三余”来学习,至今仍传为佳话,他所谓的“三余”,就是“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余”。鲁迅先生像海棉挤水一样,挤出点滴时间,“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。

数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的“1+1”,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。如果这样,你们将成为世界上最富有的人,拥有了时间,你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间,你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种,用它们去学习、去工作。

时间是心地公正,老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。同学们,请珍惜时间吧!

第六,优化学习风格,培养良好的行为习惯。

学习风格是指学习者在长期的学习活动中表现出的一种具有鲜明个性的学习方式和学习倾向。不同的学生有不同的性格特点和兴趣爱好,有各自不同的学习方式和习惯,这种差异就是学习风格的差异。有人习惯于听觉学习,有人习惯于动手实验,有人习惯于被动学习。

一年级新生入学教育讲话稿篇七

简报一:

为帮助新生尽快了解和适应大学生活,明确大学学习的目标和理想,尽早成为一名合格的大学生,自新生军训结束后,九江职业大学随即开展了一系列形式多样、寓教于乐的新生入学教育活动。

新生入学教育由校学工处和各院部共同组织进行,今年大学生活系列讲座主题和内容更为丰富,更有针对性。法律法规教育邀请到的是九江职业大学法律顾问张先锁教授主讲;人身安全教育除了有保卫处唐健处长主讲外,我们还请到濂溪区公安分局民警为大家进一步介绍了常见的防诈骗知识;为了让新生了解党的历史、端正入党动机,思政课教研部查滚金老师、王学兵老师给大家开展了入党知识教育;九江职业大学这次还专门邀请到九江市禁毒委主任、九江市公安局副局长陈祥滔以及八里湖公安分局民警周建辉给大家开展了禁毒讲座,深入浅出地向同学们讲解了相关的禁毒知识,切实提高了学生们的识毒、防毒、拒毒的意识;考虑到信息诈骗案层出不穷,九江职业大学邀请到移动公司员工、八里湖公安分局民警给学生专门开展了防信息诈骗教育讲座。

除此之外,各院部也结合实际,各自开展了丰富多样的入学教育工作。如校情、院情教育、安全与生活指导教育、党团教育、专业学习及生涯规划教育、学生手册学习等。各院部在心理健康教育中心的指导下,开展了朋辈心理讲座和新生班级凝聚力素质拓展训练。

新生入学主题教育不是短短几天就可以完成,教育活动将持续整个学期。集中教育过后,各院部也将围绕入学主题教育:爱国、立志、精业、礼仪、健体、感恩、诚信、修身八个主题开展教育工作。学工处将在学期末对院部入学教育工作进行考核和评估。

入学教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一个环节。通过入学教育,培养了学生的集体主义和艰苦奋斗精神,提高了学生的遵纪守法和安全防范意识,为新生大学生活打下了一个良好的基础。

简报二:

“安徽理工大学我的骄傲,济世伟业,大学无疆……”伴随着2016级新生校歌合唱比赛进入尾声,理学院2016级新生入学教育圆满结束。

此次活动从9月20日至30日集中开展了为期11天,帮助2016级新生尽快了解新校区、了解专业、转变角色、适应大学生活,促进新生健康成长成才。入学教育内容有学校的校史校情、学院的总体发展、新校区的规划设计、大学生安全和心理健康知识教育、学籍管理、校规校纪、党团知识、团学活动、学风建设、专业介绍,资助政策宣传等十个专题教育和新老生朋辈交流、文明寝室评比、参观新校区、素质拓展、校歌大合唱、入学教育测试等六项专题活动。

据悉,理学院还将陆续开展大学生职业规划、迎新篮球赛等活动,使学生进一步了解学校的校园文化和各种日常规章制度,了解专业培养计划和就业情况等,激发新生努力学习、勇于创新的激情,为新生顺利完成学业、健康成长奠定坚实的基础。

简报三:

为帮助2016级新生迅速适应大学学习生活,近日,大连外国语大学在启航楼礼堂集中开展了为期四天的新生入学教育系列活动。保卫处处长王兴儒、学生处副处长于金龙、教务处教务科科长顾永新、学生处学生教育管理科科长徐敬文分别围绕校园安全、校纪校规、学校资助政策、教务管理、学校历史、学校文化及如何过好大学生活等内容进行了集中讲解教育。

保卫处处长王兴儒通过一个个生动的案例,从人身安全、财产安全、网络诈骗等方面进行了讲解,同时就学生在校期间如何消除安全隐患和保护自己提出了建议;学生处副处长于金龙结合《本科生学生管理规定》和《纪律教育警示录》就校规校纪进行了详细讲解和深度剖析,对学生当中经常出现的.违纪行为及严重后果进行了重点说明,希望同学们要严格要求自己,养成良好的学习、生活习惯,遵守学校规章制度,同学之间要互相关心、互敬互爱,顺利度过美好而难忘的大学生活;教务处教务科科长顾永新对大连外国语大学教学组织架构、课程设置和学年学分制等进行了系统而详细的介绍,就学生出国留学和大学生创新创业研究等新生较为关注的热点问题进行了讲解;学生处学生教育管理科科长徐敬文结合学校历史沿革、校园文化及自身工作实际,做了“如何度过大学生活”的专题讲座。

入学教育是整个大学教育的起点,是大学生思想政治教育的重要组成部分。为进一步完善规范大连外国语大学2016级新生入学教育,学生处在新生入学前特制定了新生入学教育实施方案,帮助新生确立新的人生奋斗目标,科学规划大学学习生涯,引导学生养成良好的学习、生活习惯,使其明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,顺利完成从高中到大学的角色转变,把自己塑造成为德、智、体全面发展的合格大学生。

一年级新生入学教育讲话稿篇八

新生入学教育是学生管理工作中重要的环节。对新生加以正确引导,抓好新生入学教育,可为以后的学生管理工作打下良好的基础。为了使新生尽快适应和融入大学的学习和生活,帮助他们树立远大的目标,特制定如下工作计划:

一、认真落实党中央16号文件抢抓机遇乘势而上加强和改进大学生思想政治教育。

打铁还须自身硬,教科院全体学生工作者要认真贯彻落实《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《鞍山师范学院全程思想教育规划》,定期研讨,保证在实际工作当中有明确的思想作指导,工作中做到方向正确。

二、学法规、讲文明、重技能,全面做好新生入学教育。

1、思想政治教育。

组织新生认真学习“八荣八耻”的重要思想,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,做好新生的思想政治教育。进入大学之后,学生结识了新的朋友,开始逐步编织起自己的人际交往网络。每个大学生都有进一步发展人际关系的需要,每个学生也都有这方面的潜能,确立健康的群体意识,建立和谐的人际关系,把自己真正融于集体之中。帮助某些适应能力差和依赖性强的新生迅速融入到新的集体生活中来,通过深入细致的工作来营造新生温暖的新“家”,真正形成学生班集体的凝聚力。此外,还要帮助学生正确认识和处理个人与集体的关系,教育他们个人服从集体、小集体服从大集体,既要维护班级荣誉、又要维护学校荣誉,让学生明白“团结就是力量”。在学校、学院组织开展的各类活动中培养集体意识,增强集体荣誉观念。培养学生帮助同学、乐于助人的宝贵品德,使他们在日常学习生活中修养身心,提高个人的道德修养。同时,对新生还要加强国防教育、民族文化教育和爱国主义教育。

2、爱校、荣校教育。

通过向新生介绍本校光荣的历史和辉煌的历程以及近年来学校各方面取得的成就,介绍本校的专业特色、发展优势、优秀毕业生和杰出校友们在社会上做出的突出贡献,都会从不同侧面对新生产生强烈的震撼,激发他们树立远大目标,努力学习,奋发进取。

3、专业思想教育。

新生入校后,教科院将组织各班导师对每班进行一次专业学习思想教育,让学生对所学专业有所了解,包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的考研就业情况、学院师资情况以及学院的学风教风等。学生在校期间,最重要的一项任务就是学习。通过教师专题报告、以及座谈会等形式,进行信息和经验的传递,帮助新生明确学习的目的和定位;教育新生明确学习主体的角色转变,使大学生变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育;帮助新生注意学习方法的培养,适应大学学习特点;帮助新生学会利用图书馆和网络中心各种文献资料,学会自我解惑,充实提高自己。从而帮助学生稳定专业思想,树立专业学习信心,激发学习动力,以积极的心态投入学习。教育新生要有明确的学习目标,掌握科学的.学习规律,不断改善学习方法,端正学风学纪。

4、法纪、校规教育。

新生入学后,教科院安排了专门的班会时间学习《学生手册》和有关校纪校规,让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性,使个别纪律观念差、自律自制能力不强的学生也能够在群体的优化中接受健康的道德熏陶,增强纪律观念。

5、文明礼貌教育。

大学生是祖国的希望,是文明的象征。从他们身上应体现当代青年积极向上的精神风貌。开学初,教科院徐雁书记将会为新生进行一次文明礼仪教育的讲座,教育新生提高自身素质,学会与人交往,学会做人。

6、心理健康教育。

大学教育完全不同于学生熟悉的中学教育,为了帮助学生尽快适应和全面认识大学生活,在入学一周内对新生做一次心理辅导,让新生尽快适应大学生活,学会与师生和谐相处。大学新生是从全国四面八方汇集到学校的,有着不同的日常生活习惯和思想文化背景,在大学新的环境中,他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞,与此同时他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。同时还要注重培养学生的合作竞争意识和独立竞争意识,明确学习目的和学习要求,合理规划大学生涯。在具体教育活动中,我们分别以年级、班级为单位通过开展文体活动、开展高年级学长一对一的面对面交流,教给他们自我调整、自我放松的方法,在班级中营造出民主、平等、和谐的气氛,让新生尽快适应大学生活。

7、职业技能训练、就业创业教育。

在经济高度发达的今天,大学生就业问题是摆在各个高校面前的最严峻的任务,在这种形势下,培养出一专多能的复合型人才就显得尤为重要,“一专”是指在某一方面要有专长,而“多能”是指综合素质好,其中当然也包含从职技能。在开拓就业市场的过程中,我们了解到无论是企业还是学校都对毕业生从职技能十分看重,因此在大学时代培养学生的从职技能素质,对于学生顺利就业会起到很大的帮助作用。教科院李刚书记将为新生进行一次就业指导,使新生树立正确的就业观,同时树立牢固的“先就业、再择业、后创业”的就业理念,让新生树立正确的目标,从而为之奋斗。

8、安全文明教育。

新生入校后,首先要带学生熟悉校园环境,介绍学校内部主要各处室的位置和相关负责人,指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力,防止不安全事件的发生。同时,教科院还将请保卫处的老师为新生做一场主题为《共建安全文明新校园的》报告,教育学生在公共场所要自觉保护环境、遵守秩序,增强他们的安全、环保意识,有效地防范不安全事故的发生,营造一个轻松、安全、优美、整洁、舒适、和谐的学习环境。

三、认真抓好入学教育,为以后工作打下坚实基础。

新生入学教育是整个大学教育的起点,是大学生打好基础,完成角色转变,树立学好本专业信心的重要阶段,是大学生形成其纪律观念、行为准则的关键时期。教科院将切实抓好新生的入学教育,为以后的学生管理工作打下良好的基础。

教育科学与技术学院。

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一年级新生入学教育讲话稿篇九

同学们:

金色秋风送走了炎炎夏日,同时也吹开了司竹镇中心小学新学年的大门,迎来了一年级百名新同学。孩子们,首先,请允许我代表全体师生真诚地欢迎你们加入学校这个大家庭,祝贺你们成为一名正式的小学生。

亲爱的孩子们,昨天,你们还是一群小不点儿,眼泪汪汪地牵着妈妈的衣服不肯放手,今天,你们已经快乐自信地跨进小学的大门,正式成为一名小学生了。因此,你们应该时刻以小学生的标准严格要求自己,为此,老师给同学们提出几点要求:

一、要养成良好的学习习惯。

在课堂上要认真听老师讲课,不做小动作,不乱说话,发言提问要举手;放学回到家先认真做完作业,然后再玩耍。

二、要养成良好的生活习惯。

要养成早睡早起的好习惯,在家吃早餐,不挑食;手帕、袜子自己清洗;积极参加体育锻炼;学会体谅他人,关心他人。

三、要养成良好的行为习惯。

要懂得尊敬老师,团结同学,学会使用礼貌用语,看见老师主动行礼问好;要爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;课间不在教室、楼道及操场上追逐打闹。

老师们,同学们,在这样一个充满朝气的新生活里,让我们心手相牵,共同成长,用我们的实际行动来证明:从今天开始,我们一定会做得更好。

一年级新生入学教育讲话稿篇十

尊敬的各位家长:你们好!我是一(2)班的语文老师兼班主任。我姓辛。从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子,我们都要做好各自的一半。

新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

一、良好习惯的养成。

好习惯成就好人生。良好的习惯的养成,是小学学习生活“至关重要的第一步”。

1、写字习惯,督促孩子尽量把子写美观、大方、整洁。

就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。同时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!如果能养成不用橡皮擦的习惯更好。

2、读书习惯。提前读熟课本每一课,多读课外书,增加积累。

个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。我也知道,家长平时事情多忙。但是话又说回来。小学五年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

另外,现在提倡亲子阅读,每天拿出十分八分的时间赔案hi子读书,形式可以多样。

3、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

4、养成自己的事情自己做的习惯。每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天睡前准备第二天的衣物;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

5、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。做值日的孩子,家长安排好来接的时间。

二、学习用品、生活用品的准备及要求。

21、文具盒:用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

2、本子:汉语拼音本(大格子的)准备10支削好的铅笔是hb的、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,不带图画的,家长也也可自己动手做。

数学需要田字格,本子不要给孩子买太复杂的,会分散孩子的注意力。

3、水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

4、纸巾:随时给孩子准备卫生纸。

5、不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。

6、下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。

7、新书写好班级、姓名并包上透明的书皮。

8、孩子的用品写上名字,丢失了好寻找,只要是带到学校来的尽量想办法做上标记写上名字。

建议:给孩子买不同颜色或不同形状的资料袋用来装本子和卷子、美术材料等分门别类,又干净又省时,又能帮孩子养成好习惯。

三、接送时间及地点。

请家长将孩子送至东西路口。然后,由孩子自己步行至学校。学校给不能适应的孩子一周的时间适应,一周后必须统一按要求做。另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。

四、几点建议。

1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中国人常说:父母是孩子的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

2、要经常与孩子交流、沟通3、提倡亲子阅读。每天抽半小时跟孩子一起读书。

4、不要过分的保护孩子。比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,32个孩子来自32个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

一年级新生入学教育讲话稿篇十一

尊敬的各位领导、各位教官、各位老师,亲爱的同学们:

今天我讲话的题目是“拥抱梦想,飞扬青春”

在这充满喜悦和收获的美好季节,我们在这里隆重举行高一年级新生军训暨入学教育动员大会。首先,请允许我代表学校向xxx余名新同学表示热烈的欢迎!向参加本次入学教育活动的各位领导、教官、班主任、体育老师以及全体后勤服务人员,表示衷心的感谢!感谢你们的精心组织、热情服务,有了你们的精心、细心和爱心,本次入学教育活动,一定能够圆满成功!

亲爱的同学们,世界那么大,相遇不容易。此时此刻,田径场上,我虽然不知道你的名字,但我知道你就是青春、你就是激情、你就是真诚、你就是阳光、你就是纯真,你是我们隆回一中的追梦人,更是隆回一中的未来。对大家表示欢迎和祝贺的同时,我更愿意表达对你们的感谢,感谢你们以坚定、独特的眼光,选择了隆回一中,我为你们点赞!在这里,你们将体会“为学生健康成长导航”的办学理念和“立德、立志、立言、立行”为内容的“四立”教育。学校将与你们风雨同舟、荣辱与共。这里,将留下你们成长的足迹,见证你们飞扬的青春。

同学们,作为入学第一课、为期7天的军训即将开始,这既是军事技能的训练,更是一场意志品质的训练。指导我校军训的承训教官,他们素质高,作风实,经验丰富。在此,我代表学校,希望各位教官坚持以生为本,严格要求,大胆管理,把你们优良的作风传给我们学生,留在我们学校。希望同学们学习和发扬军人顽强拼搏的精神和毅力,不怕艰苦,克服困难,勇往直前。军训是苦的,收获是甜的。艰苦的磨练是人生的宝贵财富。我相信,你们一定会像军人一样练就铮铮铁骨、朗朗硬气,以良好的精神面貌和坚韧的意志品质续写高中生活的别样精彩。

为搞好本次军训,我向同学们提出四点要求:

一、要做好吃苦的准备,要有战胜困难的信心,克服娇气,不怕苦,不怕累,严格训——完成从“怕吃苦”到“能吃苦”的转变。

二、要做到尊敬教官,服从命令,一切行动听指挥,练就军人般严明的纪律、过硬的作风。在组织纪律方面完成从“自由散慢”到“雷厉风行”的转变。

三、无论是寄宿生还是通学生,都要积极参与内务整理训练,做到自己的衣服自己洗,自己的被子自己叠。完成从“衣来伸手、饭来张口”到“自己的事自己做”的'角色转变。

四、要认真学习团结协作的团队精神,做到同学之间团结友爱,互帮互助,确保每一个同学都能出色地完成各项军训任务,争当先进个人,争创优秀班级,努力把自己培养成“特别能吃苦、特别能战斗,特别守纪律”的好学生,努力把自己的班级创建成一个“团结、文明、进取”的优秀集体。

同学们,以往寒窗诚然刻苦,三载春华更须拼搏。高中三年是人生旅途中一个重要的加油站。我希望大家能够乐观面对学习中的困难与挑战,坚守破茧成蝶的初心,用铿锵的行动,成就最好的自己,用三年的时光实现师长对你们的殷切期望!同学们,激发自己的小宇宙吧,把握光阴,拥抱梦想,飞扬青春,去探索、去发现、去创造,在这个人生重要的转折点上,朝着前进的方向,奏响青春的乐章!我相信,今天,你们以一中为荣,明天,一中定以你们为耀!

最后,预祝本届军训取得圆满成功!谢谢大家!

一年级新生入学教育讲话稿篇十二

“xxxx”是我校的办学宗旨,也是我们每一位教师的追求。

我们期待能让每一位学生成功,但并不是说每一个走进清华附中的学生将来必定会成为一个成功的人,而是说学校尽可能地为大家打起一个成功的舞台,最终能不能表演好,还在于每一个学生自己。事实上任何一所学校,任何一种管理制度都不可能是完美的,只要他不是绝对完美的,那么在这种制度下就总会有人成功、有人失败。我们的目标是最大限度地增加成功者的数量。

至于什么是成功的标志,固然我们可以有各种冠冕堂皇的解释,但对于清华附中这样一所知名重点中学来说,无论是老师、学生、还是家长乃至社会,都会把考上清华北大这样的一流大学作为成功的标志。这虽然有所偏颇,但确是非常现实、是我们无法回避的。清华附中每年的高考无论是重点大学的上线率还是被清华北大录取的人数都是同类学校中的佼佼者,但即使是这样,每一届毕业生中也都会有一些同学不能升入理想的一流大学,甚至会有个别同学不能升入重点大学。那么在座的各位同学谁将成为三年后高考的成功者,因素是多方面的。在这里我提醒大家进入清华附中后处理好以下几组关系。

想象和现实会有差距,这是大家首先应该注意的。同学们虽然才十几岁,但一定也有过这样的人生体验:那就是,对于你所向往的xx,为解除之前,你会把他想象得非常完美,进而朝思暮想,而一旦你走进它,你可能会大发感慨:原来也不过如此。进入清华附中后,你恐怕也会经历这样的过程,客观地讲,清华附中是一所知名重点中学,在北京市享有很高声誉,为任何一位憧憬一所好高中的初中毕业生所向往、所追求,清华附中经得起也赔得起你的美好想象。因为它有美丽的景色、井然的秩序,更有求真务实的领导、奋发向上的教师。进入清华附中后,相信你的这种美好感受仍然会得到延续。

但是,我还想告诉大家,想象更多是超越现实的。说到底清华附中只是一所学校,而非一所金碧辉煌的殿堂、癔病点石成金的魔杖,这里的每一位老师都是平凡的人,他们靠的是自己丰富的学识,健全的人格,强烈的社会责任感,靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。清华附中正是有了这样的领导和老师,才有了今天辉煌的成就,所以大家进入课堂,感受每天平常而真实的学习生活时,无须失落,更不应惊讶。因为这就是真实的清华附中。无数金榜题名、独占鳌头、学有所成的学子,就是在这个平凡而真实的教学过程中顺利起步,走向成功的。

所以,虽然处于这个年龄的你们不一定能时时理性,但最起码你应该明白,人的行为应该由理性来支配,而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候一定要冷静,对人对事要有自己相对理性的分析、认识。

在座的绝大多数是独生子女,而我们这个时代又是张扬个性的时代,我们提倡扬长教育,最大限度地发挥每一个学生的个性特长。但我想让大家明白,集体生活与个性张扬是一对天然的矛盾。集体生活若容忍过多的个性要求,那必然是无序的,最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性,别人也有,你要张扬个性,那就的尊重别人的个性,容忍他人的个性。在集体里,你必须要有一颗包容的心,住在一个宿舍,每一位同学都应该考虑到别人的需要。比如你怕冷他嫌热,拿开不开窗户、开不开空调就会成为两人的矛盾,事情虽小,但若处理不好两人就会翻脸儿矛盾重重,这时就需要有人体谅、会宽容。

再比如,你安静他爱笑,性格截然不同,不是地产生摩擦,怎么办?这就需要大家懂得千人千面,白人百相,不可能人人都顺从你的脾气,要学会宽容,学会认可,然后再寻求有效的方法,彼此沟通,彼此理解,绝对不能放任自我情绪而剑拔弩张,那样只会激化矛盾,而于事无补,于人于己也没有好处。面对现实,接受现实,努力地适应现实是你最佳的选择。这里我想强调的一点是,作为高中生,我们应该追求成绩的优秀,但我们首先应该追求健全的人格、健康的心理。而包容、体谅、理解是健全人格的重要因素。

今天我们的社会已经形成了“以人为本”的治国理念,学校教育也更强调人性化的教育。我认为,对于一所学校来说,能给学生提供一个公平公正、和谐有序的学习环境,就是最大的人性化,而这一切都依靠一种强有力的管理制度。正是基于这一点,我们学校的管理制度才本着一个“严”字来设计,而“严”也正事对美意味同学公平的保证,即便是将来一些同学因不适应在清华附中的学习而离开,那也不是学校的制度太严了,而是他们的适应能力不强;学校实行严格的管理制度正式学校队每一位学生负责的表现,因为一个人的良好习惯的形成需要外部力量的强制。

学校的管理条例虽然是刚性的,但它公平、有效,那就是好的制度。其实任何一所真正能念成书的地方都是这样的。刚性的管理制度下,适应能力是很重要的能力,接受比对抗是更实际更有效的选择。

这是最后一个问题,也是最重要的一个问题。清华附中有明显的资源优势,硬件资源:优美的环境、齐全的教学设备,教师资源:高比例的特高级教师群体,仅清华附中这4个字就是含金量很高的品牌。不过我们也承认,同学资源也许是最为重要的,你们彼此面对的都是海淀区或者外区县的优秀学子,大家生活在这样一个风华正茂、前途无量的群体中是非常幸运的,因为选择了清华附中就意味着你选择了一批社会精英。正所谓水涨船高,而且随着学校培养机制的进一步完善,每一位同学的优势在这里将得到最大限度的挖掘。尤其是学有特长的学生,学校的竞赛培训、名师导学、专题讲座将会给你们提供更为广阔的舞台。如果你是真正的人才,一定不会被埋没,学校一定会给你施展才华的空间。

当然,舞台搭建好了,能否最后成功,还在于在座各位的主观努力。当你进入清华附中校园后,你的努力程度将会成为你成败的决定性因素,请大家牢记:坚持每天努力向上与懒散松懈的结果是截然不同的。

俗话说,条条大路通罗马,但就个人来说,面对罗马,只有一个方向是正确的。只有方向正确,做法正确,才能顺利到达目的地。希望今天所说的能对大家有所启示,祝愿同学们在清华附中迅速适应环境,严格规范自己的行为,健康地成长、成人、成才。

同学们,为了使你们在高中三年学有所成,奋发上进,特向你们提出几点希望:

“凡事预则立,不预则废”,你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样,你们的高中生活才会更加丰富而充实;只有这样,你们才能完善自己的人生;只有这样,你们才能沿着清华附中的历史辉煌续写新的篇章。

通俗地说,就是要提高综合素质,加强品德修养。作为清华附中人,你们首先要有“真爱精神”,要爱国家、爱人民、爱学校、爱学习,努力拥有宽广的胸怀和“海纳百川”的素养;你们要有“重德、求实”的精神,做到品德高尚、忠诚踏实、崇尚科学、执着真理、不懈实践,把“做人”与“求学”真正统一起来;你们还要有“和衷共济的团队精神”,做到顾全大局、牺牲小利、互爱互助、携手并进,共建生动和谐的校园文化;你们还要博采众长、兼容并包,不断提高自身综合素质,做到品学兼优、德才兼备,适应上一级学校的需要。总之,你们要继承清华附中人独特的个性,志趣高雅、风格高尚、气质不俗,这正是“忠诚博雅”之华师精神的真正体现。

作为清华附中人,你们要秉承“朴实刚毅”的精神,不仅纯朴,更要自强不息、奋发有为,面对困难依然不屈不挠,身处逆境敢于开拓进取。除此之外,你们作为新世纪的青年,还应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。希望同学们能够自信地、大胆地去发掘自己的潜力,培养出较强的创新意识,勇于创新,乐于创新,作一个新世纪的创新人才。

据测算,当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。作为未来的“研究型”大学,我们将努力创建一流的学科、一流的人才和一流的科研成果,形成浓郁的学术氛围。而作为“研究型”大学的学生,你们则更应努力学习,刻苦钻研,向渊博的学术迈进,向精深的科学冲刺!

一年级新生入学教育讲话稿篇十三

同学们:

大家晚上好!

我姓xx,和大多数同学一样是地道的陕西人。首先祝贺大家彻底摆脱了高三那魔鬼般的日子,来到拥有多年办学资历、在医学界有相当影响力的西安医学院学习。大学生活已经拉开帷幕,新的人生目标也即将启航。今后的三年是我们人生中最为宝贵、最有价值的三年,同学们将在医学院这片土地上努力拼搏、挥洒汗水,走向新的成功与辉煌。在此,我和大家交流一下该如何度过黄金般的大学岁月。

第一,每位同学从踏进西安医学院大门的时候就应该思考一个问题:我来到这里是为了干什么的,走出西安医学院我想干什么。只有认真回答这个问题,大家才能在今后的大学生活中有明确的目标和任务,始终坚持自己正确的生活航向,才不至于感觉到每天无所事事、空虚和无聊,才不至于沉迷于网络游戏和别的浪费生命的事情中。(自由发挥,讲你考四六级、考研的事情,比如占座位,天天去自习室等等)第二,我们要正确对待这个尘土飞扬、交通不便、远离市区的新校区。有些同学刚来报道,一看这环境,大喊一声:天哪!大学怎么会是这样?我要告诉你的是:“大学者,大师,大学问之谓也,非高楼大厦,也不是西安的东大街和北大街。”我是在苏州大学念的研究生,苏州大学的校区很多,而且每个校区都美的让人陶醉,但是不幸的事情却发生在了我的身上,我们那一批新生被安排在苏州大学的新校区,当时那个校区建在的工业园区的最里面,周围一片荒凉,通往市中心的路上只有一辆178公交车,除了学校的餐厅,你找不到可以去吃小吃的地方,所谓的湖也只是一个土坑,没有一滴水,刚去的那一天,看到那样的场景,我心里很不舒服,甚至有点痛恨,我就给同学打电话,说自己被发配到荒郊野外,而不是苏州天堂,当时我同学给我说了这样一句话,他说你是去学习的不是去享受生活的,而且面对一个陌生的环境,你如果想快乐的生活那就看他好的一面,并且将这种好放大,忽略不好的一面。

就这样我转变的自己的观点,三年后离开的时候,我有很多的不舍,因为那里后来修得很美,环境很好,还有把我当女儿一样看待的导师,待我如姊妹的同学。离校的时候,我们每个人都是哭着离开的。(也可以讲西区)。

第三,同学们应该清楚大学和高中的差别。大学的学习目的、方式,和大学之前的中小学相比,发生了本质的变化,它更多的是对一种能力的培养,不再是为了中考、高考而拼命,而是为自己将来的工作和生活做一些必要的准备。所以大学的老师不会和以前的高中老师一样,逼迫你去学习、逐一分析你们的考试成绩,大学的老师只是给你提供一个学习方向,至于怎么学,学到什么程度,那只能靠你自己,你要有自己的目标,正所谓“师傅领进门,学艺在自身。”

第四,同学还应该在大学期间重点培养三种能力。一是适应能力。从高中到大学,需要一个过渡期,但是在这个过渡期内需要同学们主动去调整和适应。可能很多同学会感觉到大学生活不如自己理想中的好,或者生活条件艰苦等等。请大家记住,不管任何时候,一个人的适应能力将直接决定他的生存和发展。有一句话说的好:顺着环境的人是能人,逆着环境的人是蠢人,创造环境的人是伟人。同学们,我们现在都不是伟人,但我们希望自己做逆着环境的人是蠢人吗?答案肯定是否定的,所以,我们即使现在做不了伟人,我们也不愿做蠢人,我们只有做适应环境的能人。(讲讲你是怎样适应得,由怀念过去到喜欢大学)二是学习能力。在大学里,学习依然是第一位的,学习是我们的天职,是我们的主要任务,大学生要学会学习。

有一个故事形象地说明了具备这一能力的重要性:孩子要出远门,妈妈主张给孩子多带些干粮,爸爸则主张给孩子带一支好的,无论孩子走到哪里,都能凭手中的获得食物,对于孩子远比干粮重要。“”对于我们来说,就是学习的能力和专业的技能,只有会使用“猎”的人,才能不断进步,不断适应变化的环境。三是做人和做事能力。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。作为大学生,要先会做人,才会做事,进而才能做贡献。无法想象,一个人品不行的人能获得周围人的好感和帮助,人品这个东西装不来、藏不住,处得久了,人人心里都会有一杆秤。所以,我们要真心地对待他人、尊重他人,学会理解、学会宽容、学会帮助。

最后,要有独立的生活自理能力。离开父母,来到这个离家很远的集体中,衣食住行的安排都需要自己去细心打理。自己照顾自己,自己洗衣服,保持内务的整洁,独立的面对一些矛盾、疾病,不要动不动就在电话里哭着说想家想妈妈,免得家里人担心。

好了,我祝愿大家在以后的大学生活中身体健康,学习进步,生活愉快!

一年级新生入学教育讲话稿篇十四

xx年9月3日上午,一年级新生入学报到,因为都有家长陪同,我们正好就此组织了新生入学以来的第一次家长会,会议的主题是“播种好习惯,从现在做起”。旨在让学生和家长明白学校的一些办学理念,以及孩子们在校期间应该注意的一些事情,从而加强了家校之间的沟通,形成了教育合力,提高了学校教育的效率。

首先,孩子在家长的带领下,找到自己所在的班级,一同入座后,学校领导郭校长向每位学生与家长进行了简短的校情介绍,有一句话我深有感触,那就是:对于孩子的教育,以前我们的理解是错误的,并不是要家长配合学校,配合老师教育孩子,而是我们学校以及老师要配合家长,把孩子教育成对社会有用的人。的确如此,对于我们来说,每位孩子只是我们班级的几十分之一,而对于每一个家长来说,那就是百分之百的希望。

紧接着,作为一年级二班的班主任,我向各位家长和孩子们重点讲了习惯的重要性、如何培养习惯,以及语文学习方面的一些要求,具体分为以下几个方面:

一、学习习惯。

1、写的习惯,尽量避免一边作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐、握笔、距离等)教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

2、听的习惯,对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。

3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听。

4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。

二、生活习惯。

1、早睡早起,生活有规律。

2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天(文章自实用工作文档栏目)要带的学习用具(美术课上要带水笔,上体育时要穿运动鞋。)。

3、要养成勤剪指甲(每星期要检查)勤换衣服,勤洗澡的习惯。每天要佩带绿领巾。

4、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看超长的电视连续剧。)第三,运动的习惯。生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮,性格开朗,学习优秀。有研究报告指出,孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这提示我们家长要重视培养孩子的运动习惯。

建议:(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。(2)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅,有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!(3)教育孩子要学会和孩子沟通。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。

三、语文学习。

这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读,写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识四百多个汉字,会写一百个字,读,背课文。为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子。

1、写字。

大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。

2、口头作业。

刚才讲的是关于写字下面的,接下来我再讲讲回家的口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音,生字,课文等,复习当天所教的拼音,生词,背诵课文,这些预习复习工作,每天都应该认真监督孩子完成并签字,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子。

3、写的作业。

每次的作业需要您耐心的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及时查露补缺,再及时有针对性的指导。所以请家长一定每天抽出时间检查孩子的作业并签字。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。

4、培养学生良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视,上网的时间,和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事,成语故事,童话故事,神话故事,古诗,名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。

四、补充。

1、建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师等候;也希望家长按时的接送自己的孩子。提醒大家上午七点四十到校,中午十一点二十接孩子。下午两点四十到校,四点三十接。

2、为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话,写便条,等方法联系。

3、孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假。

4、对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。

作为小学教育,它是起点教育,也可以说是终身教育。说它是起点教育,因为它奠定的是知识与品格的第一块基石;说它是终身教育,因为它承载的是一个明天的梦幻,它决定发展的方向。因而,一个好的习惯显得犹为可贵。相信各位家长能理解我们的心情,让我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上,因为我们要进行的是一场持久的接力赛,孩子每一步的汗水与苦闷,成熟与思考,都是最好的财富!

一年级新生入学教育讲话稿篇十五

同学们:

大家好!首先老师真诚地祝贺同学们光荣地成为xx学校的学生!大家又迈出了自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自我的风采,但同学们来自四面八方,新集体里人才济济,以前出色的你可能不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩可能会不尽人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们是一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低地自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。

小学主要是语文和数学两门课,而中学,七年级就增加了英语、历史、地理、生物等学科,八年级将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里老师给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异,到了中学要注意哪些学习方法呢?

中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

要解决科目多学习量大的问题,最好的方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外,还要有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现得尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

首先我给同学们讲一个案例:xx是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的xx比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

xx同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此,我希望我们的新同学不要象xx,要学会适应,学会交往,适应学校环境的变化。到了初中,人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

一年级新生入学教育讲话稿篇十六

尊敬的家长,你们好!

我代表一(3)班的所有老师,感谢您在百忙中来参加我们的第一次家长会!谢谢!

孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。

一、本班学生学习情况:

1、介绍我班的一些具体情况。

全班共有41位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇-----他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有:冯新宇、南督政、作业优秀的有李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇、刘美言------但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至尽尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

2、低年级学生的一些常规要求。

生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。

二、家庭教育问题:

家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

1、为孩子创造良好的学习环境。一个安静、通风、整洁、卫生的学习场所,为孩子准备好必要的学习用品。要给孩子创造良好的学习气氛,家长本人要爱好学习,如认真看报、认真看书,给孩子做出榜样。

2、要关心孩子的学习。要培养孩子主动积极、努力上进,认真细心的习惯。大家都知道,我们学生使用的是新课程标准版本,所学的知识很深,对学生的要求也很高,就写字来说,不仅要写准虚宫格中的位置,还要把字写美观。对于朗读也有相应的要求,要把课文读流利,读得有感情。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

3、培养孩子专心听讲的习惯。小学的学习内容多、教的次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。今后希望:

1、关于以后我布置的听写。

我希望听写家长也能认认真真地帮助老师完成。61个学生,我想如果全是要老师来管,必定有几个接受能力慢的小孩,会被淘汰掉。我一节课只有40分钟,不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。如果小孩在家里听写过一次,第二次学校里一起听写,他就能全对了。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果他老是在老师听写的时候才第一次听写,他老是错那么一个两个的,怎么可能一直很有劲地学习呢?家长如果自己不会报拼音,可以让孩子去请教周围邻居的高年级学生啊。

2、很多教育孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是看家长去不去做,愿不愿意花时间去做一年级的小孩子,他自己没法独立做作业的。所以我规定每一个小孩回家作业应该这样做:1、要家长读题,家长如果自己不会,或者是小孩在爷爷奶奶,外公外婆身边的,那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题。2、小孩子做完作业,家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,本子是不是干净。3、在作业上签好家长的名字。

需要说明的是,我们老师是人,而非神。面对这40多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力。尤其是我们学校,家长的素质高、社会对教师的期望就很高,这就需要我们老师的责任心强。但在工作中也难免会有些不足之处。所以,还希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向我们交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。最后,再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。为了孩子就让我们一起努力吧!

一年级新生入学教育讲话稿篇十七

亲爱的同学们、尊敬的教官、老师们:

在收获与播撒的八月,我们带着喜悦的心情送走了xx届初、高中毕业生,满怀希望地迎来了你们——高一年级的新同学。首先,请让我代表全校二百余名教职工和近三千名已在校的学生向高一年级的新同学们表示最热烈的欢迎,同时对将为同学们进行为期5天军训的县武警中队的20位教官们致以崇高的敬意和衷心的感谢。

xx中学,始建于x年,位于x,校园面积123亩。现有55个教学班,232名教职工,4000多名学生。学校于20xx年被评为示范高中,20xx年被评为安徽省示范高中。

近几年来,学校先后被评为全国体育工作先进单位、全国爱国主义读书教育活动先进单位、安徽省示范高中、安徽省“文明单位”、安徽省着名特色学校、安徽省体育示范学校、安徽省现代教育技术应用实验学校、安徽省电教i类达标学校、安徽省关心下一代工作先进单位、安徽省优秀中学生团校、安徽省武术与乒乓球传统项目学校、安徽省物理课件制作中心、安徽省“联想工程”项目学校、六安市示范高中、六安市教学质量先进单位、六安市爱国主义教育示范学校、六安市“文明单位”、六安市创建文明行业先进单位、六安市“花园式单位”、xx县文明单位、xx县教学质量先进单位、xx县教研工作先进单位、xx县现代教育技术应用先进单位、xx县先进家长学校等。

学校拥有集教室、多媒体教室、活动课教室、阶梯教室、语音室、图书室、实验室、、健身房、多功能厅为一体的综合楼、教学楼和集画室、音乐室、微机室于一体的艺术楼,学生公寓、食堂、餐厅、浴池、体育场等设施一应俱全。

学校拥有享受国务院特殊津贴的教师1人,特级教师1人,高级教师36人,中级教师61人,省教坛新星4人,全国优秀教师、省优秀教师各1人,省劳动模范1人,市教坛新星6人,市师德标兵3人,市县级优秀党员7人,县十佳青年2人,县青年标兵2人,县级教坛新星9人,多人获市、县高考教学成果奖。

学校狠抓教学质量这一生命线不放松,不断加强教育教学管理,更新教学手段,改进教学方法,教育教学质量逐年显着提高。20xx年本科达线301人,20xx年高考本科达线294人,20xx年高考本科达线228人。初中升学考试也取得了优异成绩,20xx年产生了全县中考的第1名、第3名和第6名,20xx年600分以上8人,其中张安婷同学名列全县第五名。由于高、中考成绩一年一个台阶,学校被六安市教育局评为教学质量先进单位。

当然,成绩已属于过去,学校又制订了新的奋斗目标——办好省示范高中,创建国家级示范高中。我们将抓住这个发展机遇,使学校的各方面建设和办学水平再上新的台阶。目标是明确的,任务是艰巨的,我们还必须付出艰辛的劳动,还必须依靠全体师生的共同努力,同样包括再座同学们的努力。

同学们!你们都是经过精心挑选、严格考试、脱颖而出才来到xx中学的,你们是同龄人中的佼佼者,你们入学迎来了无数羡慕的眼神和关爱的目光,但同时你们身上也肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信,将来你们一定会为二中赢来更高的荣誉、更大的光荣。同学们!你们将在二中度过你们人生成长关键时期的三年时光,希望你们始终谨记“文明、诚实、勤学、守纪”的校训。我对你们提出几点希望:

第一、做好准备,迎接高中生活的挑战。

可以说,从今天起,同学们就已经成为一名高中生了。高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:

一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,初中时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。

这是一个渐进的过程,这个过程恰恰是在高一年级这个阶段。在这个阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。

初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则往往比较宽松,而且不可能像小学老师那样天天检查、批改。

第三个不同之处在于,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知联系较少的科目。

面对这些不同,同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在初中已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在后面的培训及开学后,老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像初中生那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。一些在初中很好的学生,就是因为不能适应高中的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成初中到高中的过渡,迎接高中的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下陈来。

第二、树立理想,做一名优秀高中生。

人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方面盘。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。周总理少年时期使立下了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。相反,没有理想,没有雄心壮志的'人必将一事无成。

人应该立长志,万万不可常立志。定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!

第三、珍惜时间,学好科学文化知识。

搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间。古代着名学者董迂,年轻时家境贫寒,但十分好学,抓紧一切时间读书。他充分利用“三余”来学习,至今仍传为佳话,他所谓的“三余”,就是“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者之余”。鲁迅先生像海棉挤水一样,挤出点滴时间,“把别喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的“1+1”,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。如果这样,你们将成为世界上最富有的人,拥有了时间,你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间,你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种,用它们去学习、去工作。

时间是心地公正,老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。同学们,请珍惜时间吧!

第四、树立主人翁意识,为校争光。

同学们,你们现在已经是二中大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。所以同学们必须树立主人翁意识,时时处处想着自己是二中学生,想着自己是重点中学的学生,不能把等同于一般中学的学生,要积极为校争光。在中学阶段,我希望你们通过树立三种形象来为校争光。

一是树立遵纪守法的文明中学生形象。

无论是在学校,还是在社会上或家庭中,都要讲文明、守纪律。

二是树立勤学习、钻研的学子形象。

要时刻牢记自己是一名学生,学生的天职是学习,力争做一个学习习惯优良,学习成绩一流的好学生。

三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。

要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示二中学生多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。

最后,希望同学们认真参加这一次入学教育活动,特别是要认真参加为期5天的军训活动,为此我向你们提出几点要求:

1、要做好思想准备工作,把自己当成一名真正的军人来看待,以军人的身份严格要求自己,自觉接受一次人生正规训练。

2、要严格遵守纪律,坚决服从教官的安排,听从教官的指挥,练好每一个动作。

3、要发扬革命前辈吃苦耐劳的精神,不怕流汗,不怕炎热,不怕一切困难,以高标准、严要求来约束自己。

4、要尊敬教官,做到有事先报告再请假,服从教官的统一部署。

5、要有集体荣誉感,加强团队意识,个人服从集体,讲纪律,不拖拖拉拉,不无故缺席。在这次军训结束时,我们将进行现场军训汇报表演比赛,并评出一、二、三等奖,我希望同学们以坚韧、严谨的作风参与到这次军训活动中,并能取得优异的成绩。

同学们,进入高中,你们就已经迈出了青春的又一步。祖国期待你们早日成才,家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信,同学们生活在我们二中这样一个光荣的集体里,一定会勤奋学习,立志成才,迈好这一步,一定不会辜负国家和家长们的殷切希望。最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”

祝同学们学业有成,梦想成真!

一年级新生入学教育讲话稿篇十八

尊敬的家长朋友们:

大家下午好!

因为孩子,我们有缘相聚在一起。当我拿到这份学生名单时,我几乎彻夜未眠,一遍又一遍地读着每个孩子的名字,好像他就在我面前,想象着孩子们可爱的样子,想像着他们站在我面前甜甜地喊一起张老师好,这种兴奋和幸福感让我这几天都充满了动力。昨天我看到孩子们,也见到你们,你们真诚的笑容让这颗本来有些忐忑的心,放松了许多。所以,首先我想感谢大家,谢谢你们真诚的笑容,谢谢你们让我有机会陪伴您孩子一起成长!其次我要代表一丙班的所有任课老师欢迎大家来到这个大家庭,也祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。我是一丙班的班主任张老师,兼任本班的英语教学,在今后的日子里,我将用我的爱心、责任心,和您一起守护着我们的孩子,陪伴他们慢慢长大。我深深地知道,每一个孩子都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,每个孩子的今天都是不容错过,不可忽视,也不能耽误的,因此,我想说,为了孩子,让我们家校合力,让我们有更多的沟通和交流,用信任、理解、包容的心态接纳彼此。一丙班,他不仅仅是您孩子即将生活六年的一个集体,更是您未来生活中不可分割的一部分。这个集体的形成与成长,需要您积极地加入,需要您热忱地帮助,需要您真诚地理解与支持。今天是我们第一次一丙班的家长会,像这样的聚会,我们一年有两次,上半年是专题培训,共同学习,下半年是常规布置、新阶段的要求。今天的家长会分五个部分,(ppt)一是想让您对一丙班有一个初步的了解,二是我的带班理念和目标,三本学期需要你关注、支持和配合的工作,四是科任老师对学科学习的要求,五是要填写四份表格。接下来我们进入今天家长会的第一部分。

第一部分:班级基本情况介绍。

简单介绍班级情况(总人数:64人,男生:女生:)。

除了这些课程的设围,我校还开设了课外阅读课,经典赏析课等特色课程。

每周一、三、四、五有6节课,分别为上午四节,下午两节。周二因要召开教师学习会,所以下午只上1节课,共5节。

二、我的带班理念与目标:

一年级新生入学教育讲话稿篇十九

尊敬的各位家长:下午好!

很高兴,因为孩子,我们聚会在这里。我是本班的数学老师——(自我介绍)何淑慧,小学高级教师,1977年1月出生,1998年7月毕业于临洮师范学校,同年8月在平襄镇甘川学校参加工作,20xx年9月调入西关小学工作。20xx年——20xx年一直担任小学语文和班主任工作,20xx年——现在担任小学数学教学工作。

下面,我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流:我们大部分的孩子在入小学以前就接受了很多的学前教育,他们能认数、数数、写数和一些简单的计算,甚至有的孩子所学的内容还超过了一年级的数学要求。在此,我非常感谢您给我们的数学教学打下的坚实基础。

总的来说,我们一年级第一册的教学内容比较简单,基本上是对孩子们学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础,但我们不能只以为一年级的数学就是只要会计算就行了。在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重孩子各方面能力的培养,培养孩子“爱”数学的兴趣和侧重智力的开发。包括在实践、操作中培养孩子的动手能力、计算能力、语言表达能力、独立思考能力、合作学习能力、交往能力、课外实践能力、在联系生活解决问题中培养孩子用多种策略解决实际问题的能力等等。如此众多的能力培养的根基是什么?是孩子良好学习习惯的培养。所以,我们一年级第一学期教学任务的重中之重是良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成。有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成,光靠学校、老师的教育是远远不够的,还需要家长们的大力支持和协助,因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。借此机会,我想给大家几点要求:

一、督促孩子做作业。

家长主要做好以下5个方面的工作:

1、按时、按量的完成作业。

家长朋友们可以给孩子准备家庭作业记录本。做完一项,在后面打一个勾。不能忽视任何一项作业,包括准备学具、读书、口头作业。有的孩子可能因为注意力不集中,没有听清楚家庭作业,请你们一定要打电话询问同学或者老师,确保孩子能够在家按时按量完成作业。千万不要对孩子说:“不要紧,明天去问了老师再补”。这样下去会让孩子认为:作业可以明天完成,渐渐养成拖拉作业的习惯。

2、督促孩子专心、认真完成作业。

千万杜绝孩子边看电视边写作业,边看漫画边做作业等;不要打断孩子做作业;比如途中让他们出来吃点水果啊、喝点果汁啊、上厕所等等。在写作业之前把内急问题解决好,在做作业途中不要产生任何影响,每个科目的作业尽量一气呵成。这样有利于培养良好学习习惯的养成。

3、养成良好书写习惯、保证作业干净整洁。

注意孩子的写字姿势,尤其是握笔姿势。开学初,咱们班上就有五六个孩子的握笔姿势不正确,我很及时和家长进行了沟通,现在基本上改过来了。不要让孩子在餐桌上写作业,避免油污弄脏作业本。教会孩子使用橡皮擦,这里我要强调的是请家长们尽量不要给孩子买那种带橡皮擦的铅笔,那种铅笔上面的擦子是用铝片包着的,孩子使用时容易划破作业本,而且这种擦子的质量也不好,不但擦不干净,而且还会摸黑做作业本,所以要求家长专门给孩子买上一块画画用的那种橡皮擦。每天最好给孩子削好三四支铅笔装进文具盒里。另外,希望家长教会孩子如何保护自己的作业本,有的孩子的作业本卷角特别严重,这与孩子的写字姿势有密切的联系,我们必须要求孩子右手正确握笔,左手伸直按压在作业本上,或者用练习本压在靠身体的容易卷角的地方。这样才能保持作业的干净整洁。同时,还要监督孩子书写的格式是否规范,书写的笔画顺序是否正确,书写的地点是否符合要求,计算顺序是否正确。

4、培养孩子独立完成作业的习惯。

因为孩子太小,很多字都不认识,所以在前期家长一定全程要陪伴孩子做作业。帮助他们读题。先让孩子找到做题的位置,然后用手指着每一个字,自己尝试着读一次,如果完全正确,一定要表扬她,增强孩子的积极性,读错了也不要紧,及时纠正,并让她再多读一次。

这样既有利于培养孩子良好的做题习惯,也有利于帮助孩子识字。读题完成后,再按照题目的要求来做题。对于一年级的小孩子来说,这个读题的习惯是非常重要的,家长千万不要忽视。比如选择题的题目,有时候会让选择错误的。如果不读题,很多孩子看着第一个选项正确,就直接选择第一个,导致错误的发生。读题时,如果遇到部分题意复杂的,可以给孩子分析题目要求、题目意思,然后再让他们自己做题,自己写,一定不能直接告诉他答案,甚至帮他写出过程。

做题的过程中,很多孩子会有依赖思想。拿到数学题就喊:“妈妈,过来一下,这道题我不会”。如果你的孩子有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子做完了作业。再给孩子检查,如果真的有不会的,这时你可以给他讲,也可以告诉我,我来给他讲。这样孩子就有机会并能够学会思考,而不会事事依赖你。

5、帮助孩子检查作业。

首先是看书写是不是整齐,规范,字体的工整说明孩子的态度端正,做作业不是应付家长和老师。检查作业是否做完、做对。如果没有做完,一定要让他及时做完。做错的部分,要及时改正,不能让这个错误一直留在作业本上。

一年级的孩子,太小了,所以我们不能用成年人的标准来要求他们,一定要多鼓励,指出他们错误和问题的时候,一定要委婉,考虑他们的感受。作业做完后,请家长在当天作业的最后一页的右下角签字,并写明孩子做作业所花的时间。这样的信息反馈,才能让我掌握孩子完成作业的情况。(强调作业封皮,家庭作业)。

二、坚持每天的口算练习。

一年级的口算训练是教学中的重中之重。孩子的口算能力,具有非常大的潜力,如果训练得法,其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍。因此培养孩子口算能力,要重在平时,贵在坚持,保证孩子口算练习的时间,最好天天练,每天练习3-5分钟,效果肯定会很显著的。但是,口算练习不能急于求成,应多种方式交替使用,比如,和孩子一起算,看谁快;和孩子互相出题听算等等。时间场地也可以不固定,放学后、吃饭前、回家的路上„„主要是使孩子不断具有新鲜感,不断激发口算的积极性,只有感兴趣,才能发挥天天练的效果,达到脱口而出。学生的口算能力提高了,计算能力和基本技能得到了的培养,思维品质提高了,智力也得到了的发展,将为以后学好数学打下良好的基础。

三、家校联系。

在辅导孩子的过程中有任何疑问;或者孩子回家反应了一些让你们疑惑、不解的情况;或者想了解孩子在校的数学学习情况。你们都可以和我联系,当然孩子有什么新的情况,我也会及时和你们联系的。在这里我想补充说一点:因为孩子还太小,很多事情不能准确的描述。如果出现,经过孩子的描述,你们有疑惑或者不明白的地方,请及时和我联系,不要因为交流不及时,而导致误会,造成很多不愉快、不利于孩子成长的事。千万不要因为这些误会,就在孩子面前说:“某某老师不好”。这样会给孩子带来疑惑,爸爸妈妈都说某某老师不好,那她肯定就是不好,我才不听这个老师的话,不听这个老师的课。最后导致孩子的成长受到影响。若有必要,请您记下我的联系方式:电话:()。

说实话,十个手指头伸出来也有长有短。所以我们不能企求每个孩子都同样优秀,同样聪明,应该根据每个孩子的特点,有针对性的辅导督促。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高.很多家长把教育孩子的希望全部寄托在老师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。

最后我想说,我们的目标只有一个,要把孩子教育好。教好每一个孩子,是我们最大的愿望。一年级的老师很辛苦,特别是第一学期,其中的苦累只有教过的老师体会得到,我们一年级老师的喉咙几乎天天都是沙哑的。所以我也觉得教一年级的老师是比较伟大的!同样我也觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子写作业的家长更是一位了不起的家长!如果我们的付出能够换来孩子的每一点进步,作为老师和家长都应该是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合我们的教育教学工作,谢谢大家对我们教育工作的支持!我的发言完毕,若有不妥之处,敬请各位家长多多包涵。

谢谢大家!

一年级新生入学教育讲话稿篇二十

时光飞逝,很快二年级又过了半个学期,孩子们在老师们悉心的教育下慢慢成长,今天老师给我们开了家长会,让我了解了孩子在学校的情况。

今天我发现了是由两名优秀的学生来主持开始的,很特别,主持的头头是道,独具一格,证明了老师的用心良苦。听到了一个优秀孩子和家长的心得分享,让我明白了自己的不足,今后一定得加油努力为孩子创造更好的学习氛围和条件。班主任陈老师是一个性情温和的人,细心的为我们介绍了孩子们在校的学习情况,今后要注意作息时间,课堂表现,纪律问题,生活习惯,安全方面,还有有很多表现优秀和学习进步的孩子值得大家学习,有幸看到了自己的孩子名字出现在书写规范一栏里,让我有所欣慰!通过陈老师的总结,我今后对培养孩子的学习习惯上有待提高,要抓作业,态度和技能,还得对课外阅读用心!副班主任张老师的性格很直爽,说了一句刻骨铭心的一句“习惯决定成绩,细节决定命运”,以后孩子要养成良好的学习习惯,做题目一定要细心,还介绍了孩子可以接触奥数来提高学习能力!通过这次家长会,我看到了老师们的负责与关爱,自己的不足,当初选择了xx小学是正确的,在这里非常感谢老师们的无私奉献!为了孩子以后能更上一层楼,我们大家共同努力,让二(12)班这个大家庭在xx小学里散发光芒,做一个璀璨行星!

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