制定方案时,我们需要明确目标和时间节点,并设立合理的指标来评估方案的完成情况。在制定方案时,我们需要考虑各种可能的情况,以确保方案的完备性和可行性。在解决问题的过程中,下面的范文可以帮助你找到新的思路。
一支部一品牌创建方案篇一
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和建设社会主义核心价值体系为指导,以思想道德建设为重点,以提高家庭成员素质为目标,继续深化“文明家庭”创建活动,不断丰富内涵,调整创建标准,在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式,引导和教育广大家庭成员讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风,提高家庭成员的综合素质,帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、教子观,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,努力以家庭的平等、文明、稳定促进社会的文明进步和安定团结。
为了大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,推动我社区“文明家庭”活动深入开展,经社区两委会议研究,决定成立川心社区“文明家庭”创建工作领导小组,其人员组成如下:
组长:周志。
副组长:黄佑国包素芬。
成员:张贵华李文英蒋成荣刘明飞。
姜丽美吴涛王光富。
领导小组下设办公室在社区办公室,由包素芬同志兼任办公室主任,具体负责此项工作的开展。
1、爱国守法,热心公益。热爱祖国,关心集体,拥护中国共产党的领导,严格遵守各项法律法规和规章制度;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心社会主义荣辱观,热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人,弘扬社会公德。
2、学习进取,爱岗敬业。家庭成员自觉树立终身学习的理念,认真学习科学文化知识和业务技能,养成良好的学习习惯。有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平,做到岗位建功,岗位成才。
3、男女平等,尊老爱幼。家庭关系平等、民主、和谐、友爱,夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的精神和物质需求;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。
4、移风易俗,少生优生。建立文明、健康、科学的生活方式,直觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习、提倡婚事新办、丧事简办、后养薄葬;自觉遵守国家计划生育政策。树立正确的生育观和教子观,做到晚婚、晚育、优生、优育、优教,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。
5、勤俭持家、保护环境。提倡勤劳致富、勤俭节约、合力消费、科学治家,以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻;增强环境意识,学习环保知识,从家庭做起,从身边做起,从小事做起。
1、加大宣传力度。
按照区委、区政府及区妇联、街道党工委、办事处妇联提出的创建要求,广泛宣传,发动群众,营造良好的舆论氛围,引导社会各界关注、重视和支持创建活动。重点宣传“文明家庭”创建的内涵和重大意义;宣传各类先进家庭典型,充分调动广大群众参与创建活动的积极性,激励更多家庭投身“文明家庭”的创评活动。
2、创新活动形式。
要在传统评选“五好文明家庭”活动的基础上,拓展创建内容,丰富活动形式。
3、突出工作重点。
坚持文明育民。引导广大家庭成员崇尚科学文明、反对迷信愚昧,逐步形成科学文明健康的生活方式。
4、严格管理机制。
“文明家庭”创建活动的评选活动实行自下而上的评选程序,以家庭为基础,实行自我评估,群众评议,基础审核,坚持以社区为基础,以妇女群众为主体,建立因地制宜、形式多样的管理机制。
1、社区要高度重视“文明家庭”创建活动,切实加强领导,认真组织实施“文明家庭”创建工作,为我社区创建文明城市作出应有贡献。
2、社区在开展创建活动的同时,要大力开展宣传教育工作,充分利用各种群众会议等形式,立足家庭,面向妇女,以提高家庭成员素质和深化家庭美德为主题,进行广泛的宣传引导。
一支部一品牌创建方案篇二
按照市直机关工委关于开展党建品牌创建活动的通知要求,结合“党的建设规范化创建活动”的开展,为全面加强我校党建工作,进一步提升教学培训水平、科研咨政水平、行政服务水平、后勤保障水平、管党治校水平,校委决定,在全校机关党组织中开展机关党建品牌创建活动。现制定方案如下。
坚持党校姓党、党建统领,坚持从严治校、规范管理,坚持教学、科研、咨政并重并举、全面发展,认真开展“全面质量年”活动。通过党建品牌创建,引导全体党员和教职工牢固树立大局意识和全局观念,充分发挥党组织的示范引领和辐射带动作用,紧紧围绕“一流市级党校”目标,切实把组织资源转化为发展资源,把组织优势转化为发展优势,把组织活力转化为发展活力,推动我校机关党建工作不断体现时代性、把握规律性、富于创造性,将我校机关党组织建设成为推动党校事业发展、服务大局、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。
二、创建标准。
(一)品牌名称:坚持党校姓党,打造红色学府。
(二)品牌内涵:坚持党校姓党、党建统领,不忘初心,牢记使命,围绕建设学习型党校、创新型党校、服务型党校、和谐型党校的要求,狠抓教学、科研、宣讲、支部建设等重点工作,充分发挥干部教育培训主渠道、主阵地及理论研究智库咨政作用,创建一流市级党校,全力服务市委中心工作。
(一)严肃纪律,打造红色阵地。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心,牢记使命,切实把“党校姓党”作为立校办学之本,统领教学、科研、咨政、行政后勤管理等各项工作。以深入贯彻党的十九大精神,弘扬和践行社会主义核心价值观为主线,以建设优良校风、教风、学风为中心,以创建一流市级党校为动力,丰富活动载体,健全体制机制,建设党校文化,彰显发展活力。优化校园环境,进一步美化、绿化、亮化校园。建设“红色校园”,把红色基因传承好,把红色传统发扬好;建设“绿色校园”,倡导绿色文明意识,构建优美的校园生态环境;建设“书香校园”,形成浓厚的学习氛围和风气,提升自身形象和内在气质;建设“和谐校园”,领导、同事、学员友好相处,团结协作,共同提高。
(二)多措并举,打造红色师资。通过实施“名师工程”和“中青年教师培养计划”,创新培训手段和教学方法,进一步提高培训质量和学员满意度。完善激励机制,进一步调动教研人员积极性。持续开展“全面质量年”活动,组织党员教师深入机关、乡镇、社区、企业、学校等基层单位开展“送理论下基层”宣讲活动。同时,选派党校教师参加师资培训,提升教师业务能力和知识水平,培养一支政治上靠得住、讲台上站得稳、科研上立得住、咨政上叫得响、服务上贴得紧的党员教师队伍。
(三)改革创新,打造红色课堂。组织教师深入部门、乡镇开展调研,全面了解干部培训需求,在教学中采用研讨式、案例式、互动式、讨论式等方式方法,切实提高教学培训的针对性和实效性。深入挖掘提炼党性要素在泰山文化中的具体表现,并赋予其鲜明的时代内涵,推动泰山文化、红色基因、时代精神、传统阵地和先锋载体融合。弘扬以“泰山石敢当”为核心的泰山文化精神,走出一条勇于攀登、敢于担当、不畏艰险、永不止步的精神之路。强化“不忘初心、牢记使命”的红色基因教育,充分利用泰安革命烈士陵园、徂徕山革命教育基地、陆房突围胜利纪念馆、万里故居等教育阵地,从红色基因中汲取力量,开展好理想信念教育。积极做好市主题党日活动中心、市廉政教育中心的开发利用工作,对主体班次学员实施菜单式精准教育,推动党员干部学党章、用党章,知敬畏、存戒惧、守底线。
(四)服务大局,打造红色智库。进一步加强党校新型智库建设工作,党校科研咨政课题要聚焦市委、市政府重大决策部署,以及社会热点难点问题进行深入研究,形成一批具有决策参考价值、实际应用价值的高质量调研成果。发挥好已建立的两个机制,即省、市、县三级科研联动机制、学员联合攻关机制的作用;利用党校系统智库联盟平台,探索建立与其他市级党校联合攻关机制。进一步加强与省委党校、省行政学院和市委市政府职能部门的联系沟通,充分调动广大教研人员的主动性、能动性,积极发挥团结协作精神,以学科建设为重点,以科研骨干为核心,坚持集体攻关与个人突破相结合,努力实现科研咨政新作为。
(五)补钙壮骨,构筑精神家园。面对新形势新任务,牢牢把握党校工作的正确方向,把党的理论教育和党性教育作为党校教学的首要任务和党校工作的重中之重,切实做到工作围绕主业主课展开、资源向主业主课聚集,使党校真正成为党员干部“补钙壮骨”的精神家园;把“两学一做”常态化、制度化学习教育作为党性教育的重要内容,确保取得实实在在的效果;深化党的思想理论研究,着力提升党校科研能力和水平,为全市广大党员干部学习贯彻中央和省委、市委决策部署提供正确引领和学理支撑;坚定不移推进人才强校,打造一支高素质的师资和干部队伍;坚持从严治校管理兴校,着力营造一个风清气正的校园环境。
四、工作保障。
(一)明确领导责任。校委成立党建品牌创建工作领导小组,常务副校长吕军德任组长,负总责,并在全校形成“校委抓处室、主任抓教师”、“一级抓一级”、“层层抓落实”的工作格局。校委成员为领导小组成员。办公室设在机关党委,具体负责党建品牌创建工作的组织开展。各党支部要把开展品牌创建活动作为一项重要政治任务,进一步细化任务,明确责任,切实抓好了推动落实。
(二)注重宣传引导。充分利用校园网站、《东岳学刊》、电子显示屏、党校信息等载体宣传开展“党建品牌创建”活动的各项部署和要求,营造强大声势,在全校迅速掀起活动高潮,宣传、推广我校活动中的好经验好做法好典型,使活动真正成为推动党校科学发展,实现创建一流党校目标的保障工程。
(三)落实责任考核。不断落实党建品牌创建目标责任制,建立考核评价体系,将品牌创建工作分解到全校各支部、各处室,纳入到年度工作考核。同时,加强过程评估,及时丰富活动内容,改进活动方式,提高活动效果。
一支部一品牌创建方案篇三
“文明家庭”创建活动协调小组成立以来,在协调小组成员单位的共同努力下,围绕全社区精神文明建设的总目公文有约采编标,在创建、评选、宣传、表彰“文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成员素质,树立具有时代特色和传统美德的先进家庭典型,弘扬家庭文明新风,推动三个文明建设等方面作出了贡献。
为了继续开展“文明家庭”创建活动,更好地服务和构建社会主义和谐社会,根据上级精神,观音村积极开展这项工作。现将具体要求通知如下:
根据文件精神,对xx社区“文明家庭”的具体评选条件作了修改。今后,将按照修改后的条件,开展评选推荐工作。其新的“文明家庭”评选条件为:
1、爱国守法,热心公益好,家庭成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,大力弘扬“平静之中的满腔热血、平凡之中的伟大追求、平常之中的极强烈责任感”的精神,自觉遵守各项法律法规和规章制度;热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人。
2、学习进取,爱岗敬业好。家庭成员自觉树立终身学习的理念,刻苦钻研科学文化知识和业务技能,养成良好的学习习惯。严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平,岗位建功,岗位成才。
3、男女平等,尊老爱幼好。家庭关系平等、民主、和谐、友爱,夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的精神和物质需求;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。
4、移风易俗,少生优育好。家庭成员积极弘扬科学精神,破除陈规陋习,反对封建迷信,提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬,建立文明、健康、科学的生活方式;自觉参与平安建设,家庭无黄、赌、毒、邪现象发生;严格遵守国家计划生育政策,树立正确的生育观和教子观,做到晚婚、晚育、优生、优育、优教,争当合格家长,培养合格子女。
5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻,勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家;增强环境意识,学习环保知识、崇尚绿色生活、热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境,从家庭做起、从身边做起、从小事做起。
一支部一品牌创建方案篇四
为贯彻落实集团基层党支部开展“两化两强两创”党建品牌建设活动的工作会议精神,充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用,按照宁夏水利水电工程局有限公司开展党建品牌创建工作的总体部署,经党支部研究决定,202*年在公司机关业务部门开展“党旗引领、心系企业,推进高质量发展”的党建品牌创建活动。现制定具体实施方案如下:
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及自治区第十二次党代会精神为指导,以《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》等为依据,以“xxxxxx”和“xxxxx+”要求为抓手,以转变作风为着力点,以培养人才为重点,以促进生产经营为要务,以群众满意为目的,通过党建品牌创建活动,全面提升党支部建设标准化、规范化建设,树立党组织和党员的良好形象,把深入开展“两化两强两创”活动作为党建品牌创建活动的载体,紧紧围绕公司党委的中心工作,全面推进党建品牌建设,力争通过党建品牌的创建,统一思想、凝心聚力、创先争优,努力把机关党支部建设成引领公司发展的先锋队,不断提升业务管理、业务服务水平,开创机关业务管理工作新局面。
二、品牌名称及标识、内涵及理念。
党支部概况:
xxxx党支部与202*年3月20日换届改选完成,党支部由机关业务部门的26名党员组成。支部书记由xxx部门xxx兼任,支部副书记由xxx部门xxx兼任,支部委员还有xx部门xxx、xx部门xxx、xx部门xxx等同志兼任。
(一)品牌名称及标识。
“党旗引领、心系企业,推进高质量发展”
(二)品牌内涵。
党旗引领,心系企业,追赶高质量发展。强人才,谋划长远发展;抓业务,提升经济效益;树品牌,提高影响力;促规范,同心协力抓管理;讲服务,深度融合促生产。通过开展党建品牌创建活动,全体项目党员打造成推动项目更好更快更大发展的坚强保垒和时代先锋。
(三)品牌理念。
时刻把党和人民放在心中最高位置,树立“遵纪、爱企、敬业”的核心价值观;崇尚学习、追求真理,创建学习型党组织、争做学习型党员干部;勇于开拓、追求卓越,树立人人争当先锋的理念;心系群众、真情服务,一个党组织一个堡垒,一个支部一个品牌,一名党员一面旗帜,提升公司发展新形象;努力打造“党旗引领、心系企业,推进高质量发展”的党建品牌。
(一)突出一个主题,叫响品牌。
突出“党旗引领、心系企业,推进高质量发展”这一品牌主题,深入开展“两化两强两创””党建品牌建设活动,教育和引导广大党员干部在推进局公司事业发展的新征程中,走在前、干在先、作表率,进而带动各项工作升位争先。党建品牌创建是推进生产经营建设的一个载体,各党员要把创建“党旗引领、心系企业,追赶高质量发展”党建品牌列入重要议事日程,把创建党建品牌与落实党建工作责任制结合起来,与完成中心工作结合起来,充分调动广大党员参与创建的积极性、主动性和创造性。全体党员都要注意维护党支部的党建品牌形象,在工作中依照品牌创建的标准和要求,严格约束自己,并把品牌的各项要求落实到自己的日常工作中,以赢得职工的信任和肯定。
(二)通过开展六大系列活动,打造品牌。
1、认真组织开展支部换届选举工作。党支部依据《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》,按照宁夏水投集团基层党支部开展“两化两强两创”党建品牌建设活动的工作会议精神及宁工局公司党委关于支部设置调整方案和工作部署,认真编写换届选举实施方案,从各部门自下而上推选候选人预备人员,按照程序进行上报请示。会前认真拟定会议流程,做好选举各项准备工作。选举工作开展有条有序,选举出新一届学历高、年轻化、能力强的支部班子。
2、开展学习型党组织活动。制定年度计划及内容,确定每月相对固定时间,开展活动内容围绕公司党委年度工作总体部署及公司生产经营重点工作。做到开展前认真计划具体内容,提交支委会讨论通过后实施。通过每月开展“三会一课”、“主题党日活动”及支部集中学习等形式,开展党员支部学习,学习党史等活动,学习《党章》、条例、习近平总书记新时代中国特色社会主义思想理论及自治区十二次党代会精神和上级党组织的会议、文件精神,积极组织党员干部参加《学习强国》及观看《国家监察》、《叩问初心》和学习等活动,在开展活动过程中,做到活动内容贴近机关业务部门阶段性具体工作,融入生产经营及生产安全管理。通过这些活动的开展,让党员干部,明白“什么是共产党人”、“我是共产党员”深入人心。
3、按照局公司的人才培养战略规划,做好党管人才的基础性工作。根据各业务部门的工作特点和业务,结合各部门的年度人才培养计划,做好宣传、指导和督促工作。在3月份结合主题党日活动,邀请公司党委书记xxx进行题为《xxxxxx》党课培训。通过建立“一岗双区”党建特色机制,即党员示范岗、普通党员责任区、专项攻关责任区,建立人才培养信息卡,与部门负责人时常沟通、与培养人和被培养人谈心谈话等方式,加强联络,掌握动态,做到时时服务、指导和督导。
4、组织党员开展落实公开承诺和兑现承诺活动。主要是开展“党员亮身份,工作亮标准,服务亮承诺”活动。通过制定下发《支部创建党建品牌活动实施方案》,将党建工作与业务工作结合起来,共同促进,同时开展好党员承诺活动。并利用组织生活会,采取群众打分、党员互评、组织点评等方式进行考核,以此激发党员干部创先争优当先锋的主动性、积极性和创造性,增强党员责任意识,发挥党员先锋模范作用。
5、凝心聚力,用业务打造品牌、用品牌促进党建。围绕工作实际创建。根据党建品牌的服务对象,改进工作作风,提升工作效能,围绕党建品牌建设,强化党建统领,致力为业务工作铸魂;强化标准规范,致力为业务发展把向;强化头雁效应,致力为业务建设聚能。通过服务企业工作“中心”、服务党员群众“人心”,推动支部党建品牌影响力,提升公司生产经营各项工作持续向好发展。
四、方法步骤。
(一)制订方案,宣传发动阶段(202*年3月)。
采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。组织各部门党员职工根据业务职能和群众的要求,开展创建党建品牌大讨论,集思广益,确定我项目党建品牌的名称和定位。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强机关党员干部服务意识的过程。
(二)创建实施阶段(202*年4月-6月中旬)。
完善机制,建立创建载体,发挥品牌效应。
1、深入开展“两化两强两创”活动。
2、开展“党员亮身份,工作亮标准,服务亮承诺”活动。把党建品牌创建与当前各项工作结合起来,妥善处理好开展活动与做好日常工作的关系,把活动开展的效果落实到提高工作效率和服务水平上。
一支部一品牌创建方案篇五
各村庄:
按照区妇联要求,为全面落实省委打造乡村振兴齐鲁样板、市委推进十五个攻势和区委工作落实年的工作部署,按照全国妇联“家家幸福安康工程”、省妇联和市妇联“破难行动”、及区委宣传部、区农业农村局、区住房城乡建设局、区教育体育局、区卫生健康局和区妇联将联合在全区开展“美丽庭院”创建工作的要求,进一步发挥家庭在人居环境整治、美丽乡村建设中的作用,为开放、现代、时尚、活力的国际大都市增添靓丽底色,现结合我镇实际制定本实施意见。
2019年—2020年。
以“家家幸福安康工程”为抓手,以“清洁、绿色、健康、文明”为目标,推进“美在我家”主题活动,深入开展“清洁卫生我先行”“绿色生活我主导”“家人健康我负责”“文明家风我传承”四项行动,引领全镇农村家庭积极创建“美丽庭院”,提高家庭成员素质、弘扬良好家风、养成文明习惯、优化生活环境、提高生活质量。
到2019年底,全镇5%的庭院建成“美丽庭院”示范户,20%的庭院建成“美丽庭院”。到2020年底,全镇农村10%的庭院建成“美丽庭院”示范户,50%的庭院建成“美丽庭院”,对评选出的“`美丽庭院”要挂牌上墙。
(一)宣传发动阶段(2019年7月底前)。
按照“村庄是公园,庭院是花园”的目标,各镇、街道要统一制定创建方案,以户为单位开展“美丽庭院”创建工作。通过召开创建工作动员大会、发放倡议书、明白纸等形式,让家庭明确创建标准,掌握创建方法,营造家家认同、户户参与的浓厚氛围。注重发挥村两委干部、党员、村民代表、妇联执委、巾帼网格联络员、最美家庭、志愿者等群体的作用,主动带头创建“美丽庭院”并走家入户,口口相传,实地指导,促进家庭将“美丽庭院”创建内化为习惯。
(二)创建打造阶段(2019年8月-2020年10月)。
各村庄、社区要根据创建任务和创建标准,确定每月需创建的数量,全面推进“美丽庭院”创建工作。在全面推进的同时,优先选取社区党委所在的村庄集中创建,其中,社区党委所在的村庄要同时创建“美丽街巷”。要与村庄建设同步设计、同步打造,实现整体、局部同步优化。镇妇联将成立创建工作评审小组,根据各村庄、社区每月提报的《“美丽庭院”示范户推荐汇总表》情况,采取定期不定期的形式进行抽查,每月至少抽查2次。
(三)考核验收阶段(2019年11月、2020年11月)。
“美丽庭院”创建工作已列入全区农村环境集中整治工作考核内容,主要采取年终检查和日常抽查的方式进行考核。村庄、社区要成立“美丽庭院”创建工作评审小组,村庄的评审小组主要由村两委成员、党员、村民代表、妇联执委等人员组成。按照各户申报、村庄(社区)评定的程序,进行评选推优,最后上报。镇评审小组将于2019年和2020年底前分别择优对上推荐市级、省级“美丽庭院”示范户。
(一)加强领导,形成部门合力。各村庄、社区要深刻认识“美丽庭院”创建的意义,广泛宣传发动,精心谋划推进,全力抓好落实。要将“美丽庭院”创建列入“最美家庭”等各类家庭创评条件,引领带动广大妇女和家庭成员积极参与创建。
(二)搭建载体,创新推动创建。“美丽庭院”创建是一项综合工作,要充分融入“家家幸福安康工程”的总体部署,与“母亲素质提升工程”、寻找“最美家庭”、“好家风好家训”征集等活动紧密结合,突出重点,统筹推进。要创新开展“讲、创、比、赛、评”“晒晒我的家”“小手拉大手”等活动,从观念入手,把创建要求变成激发群众内生动力的办法,吸引家庭踊跃参与。要注重发挥农村文化活动的吸引力,将“美丽庭院”创建元素有机嵌入,通过广场舞、文艺演出等形式,强引领、造氛围。
(三)分类指导,务求取得实效。各社区、村庄要在全面摸底的基础上,注重分类指导,建立工作台账,明确工作措施和完成时限,先易后难、稳步推进。具备创建条件的庭院,要重点指导打造;对于家庭情况特殊、创建条件较弱的家庭,要制定专门帮助计划,发动组织爱心单位、家政公司、志愿者等定期帮助指导,实现优者更优、弱者变强、整体推进、全面开花的良好局面。本着群众工作群众做的原则,创建一支“美丽庭院”创建的监督员队伍,强化培训,切实担负起一线的协调、指导、督促的责任。每个村庄要创建几个可学习、可复制的示范户,灵活采用观摩互学、交流点评、宣传展示等形式,探索建立宣传动员、示范带动、分类推进、表彰激励、动态管理等机制,通过村“两委”成员、党员、村民代表、妇联干部带头创建、入户指导、观摩评比、挂牌表彰、结对帮扶等方式,推动创建活动深入开展。
一支部一品牌创建方案篇六
为进一步提升新形势下机关基层党组织的开拓意识和创新能力,去年9月,张家口市经开区在全区机关党组织中深入开展“一支部一特色,一单位一品牌”创建活动,作为推进基层党建工作创新发展的有效途径和活跃基层党建工作的有效载体,旨在挖掘党建工作亮点,培养党建工作精品,扩大党建工作影响。
各机关党组织认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验,制定党建品牌名称、品牌理念、品牌logo和工作成效紧紧围绕中心工作、完成目标任务相一致、相契合,精心制定出“新速度,心服务”“忠诚担当,清风阵地”“建设模范部门、锻造先锋组工”“擎旗奋进、文明先行”“文明城管,服务发展”“党旗红、促振兴、惠三农”“投资、服务、合作、共赢”“精编优政,促改提质”“守正初心、数映民情”等一批党建品牌,品牌用语精炼、形象贴切,叫起来朗朗上口。同时,精心制定品牌创建方案,完善品牌创建工作流程,党建工作、特色、品牌精彩纷呈。
各机关党组织把品牌创建活动同扎实开展“四强”基层党组织建设和本单位业务工作有机结合起来,同干部能力建设、先进性建设、作风建设和效能建设有机结合起来,努力对活动主题、活动载体、活动内容、活动方式进行大胆探索、大胆尝试、大胆创新,使党建品牌的创建过程能成为一次加强党员教育、提高党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力、创造力的过程,努力推动全区各项工作再上新水平,为建党100周年献礼。
一支部一品牌创建方案篇七
教学内容:
认识“东、南、西、北、前、后、左、右”八个生字,掌握学过的拼音。
学生学习过程:
一、联系生活实际,学习第三组词。
1、了解字义。
(2)你是怎么分清东西南北的?
2、读准字音。
(1)学生根据拼音试读四个生字。
(2)教师重点带读“东”、“南”。
(3)分层次读字音。(带拼音读、去拼音读、打乱顺序读。)。
3、音形义结合。
(1)指名上台演示。教师说方向,学生拿写有“东”、“西”、“南”、“北”的生字卡,做手势指明方向。
(2)小组演示。一个学生说方向,其他同学指出书中的字,再用手势指明方向。
二、做游戏,学习第四组词。
1、读准字音。第四组字也是表示方向的,有一个拼音没学过,同学们可以猜一猜它的字音。
(1)学生自读。要求观察图画,根据拼音,试读生字。
(2)检查、纠正。重点指导读好“前”。
2、游戏:“找朋友”。学生把音节和相关汉字连接起来。
(1)指名演示。请一同学站起来,在别的同学和自己的桌上按方向正确摆上写有“前”、“后”、“左”、“右”的生字卡。转个身,再放生字卡。
(2)小组游戏。
三、诵读。
读本课所学的16个字。
学生试读,指名读。学生、教师点评。
作业设计:
熟读16个汉字。
板书设计:
一支部一品牌创建方案篇八
根据湖组发〔20__〕6号文件通知要求,结合我局实际,特制定我局20__-20__年党建品牌创建工作实施方案。
以贯彻落实党的十七届四中全会和区委全会精神为主线,以深入践行科学发展观为统领,以服务社会和群众为重点,紧紧围绕党的中心任务,尊重基层党组织和党员的创新精神,将党建工作中涌现出来的先进典型、蕴含的先进理念、创新的工作思路、成功的工作模式和较大社会影响的范例创建成党建品牌。把竞争的理念引入党建品牌创建过程中,引领党组织和广大党员围绕打造党建品牌,内强素质、外树形象,形成争先创优的竞争机制,激发基层党组织的活力,增强广大党员的主体意识,进一步推动党建工作整体水平的提高。
自20__年始,用2年左右时间,分批分期建立党建品牌梯次队伍,逐步形成具有特色、富有代表性、领域齐全、互为补充的党建品牌,充分发挥党建品牌的示范带动作用。
——到20__年底,力争创建党建品牌2个,其中,区级党建品牌1个以上。
——到20__年底,力争全部创建局党建品牌,其中争创区级党建品牌2个以上。结合实际创建叫得响、有特色、上档次的党建品牌,带动机关党建工作整体上水平,党建品牌创建活动取得明显成效。
党建品牌要做到“四有一好”(有名称、有标识、有内涵、有理念,党组织和党员作用发挥好)。
1、名称简短有力,形象贴切,突出党建特色,朗朗上口。
2、形象标识以专门的文字、图象为载体,凝炼别致,寓意深刻,通俗易懂,充分体现本部门、本单位特点、品牌本质和核心要求。
3、内涵丰富深刻,概括精准,能够准确反映品牌的本质特点、服务宗旨、工作精神、核心价值观。
4、理念先进精辟,品牌创建工作定位准确,体系健全,可操作性强,与科学发展观相契合。
5、党组织战斗保垒作用和党员先锋模范作用充分发挥,党建工作扎实有效推进,引领发展、服务群众效果突出,具有较强的号召力、凝聚力、影响力和较大的示范作用、导向作用、辐射带动作用,党员认同,群众满意,社会公认。
以党的建设某一领域工作为主创建的党建工作品牌、以党组织为主创建的党组织品牌和以党员个人为主创建的党员品牌。
1、精心挖掘培育。认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验和新成果,把党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强、具有品牌发展潜质的党建典型确定为品牌培育项目。充分借鉴企业创建品牌的成功经验,准确把握党建品牌的内在规律,精心制定品牌培育方案,完善品牌创建工作流程,抓好品牌培育工作。找准党建工作与本部门、本单位中心工作的最佳结合点,积极搭建实践载体,不断丰富完善品牌内涵,注重突出品牌的个性化、差异化特点,创建一批党建品牌精品。
2、强化动态管理。建立党建品牌管理机制,设立品牌创建档案,全面记载创建情况。已命名的党建品牌单位,要按照新形势、新任务和新要求,每年初研究制定、并向工委上报本年度深化创建工作目标任务和工作措施,增加建设投入,充实品牌内涵,不断提升品牌品质。
3、发挥示范作用。深入总结提炼党建品牌创建经验和做法,通过网络进行广泛宣传,充分发挥示范带动作用,实现创建一个、带动一片。有计划地组织党建品牌与后进党支部结成共建对子,帮助指导后进党支部在抓好党建基础性工作的前提下,积极开展创建党建品牌活动,进一步增强党建品牌的感染力和牵引力。同时,要将创建活动与考核评优相结合,实现创建成果的多重利用、有效共享。
1、强化组织领导。高度重视党建品牌创建工作,摆上重要日程,一把手要亲自抓,制定切实可行的方案,并将党建品牌创建工作纳入基层党建责任制考评范畴,作为各党总支、支部领导班子和领导干部绩效考评重要内容,完善制度落实责任,把工作进一步落到实处,并及时向工委反馈工作进展情况。
一支部一品牌创建方案篇九
开展“一支部一品牌”创建活动是推进基层党建工作创新发展的有效途径,也是活跃基层党建工作的有效载体,为挖掘我校党建工作亮点,培养党建工作精品,扩大我校党建工作影响,经支委会议研究决定,在我校开展“阳光团队指明灯”的创建活动。
一、指导思想。
以科学发展观和党的十八大和十八届三中全会精神为统领,以党的先进性建设为核心,以创新党建载体为手段,以激发党建活力为目标,结合党的群众路线主题教育实践活动的开展,努力将我校在队伍建设中的亮点工作、典型做法和成功经验通过品牌运作的模式加以提炼、宣传和推广,为我校党员干部施展才华、发挥作用搭建广阔舞台。
二、创建目标。
通过“阳光团队指明灯”创建活动,积极探索新形势下加强教师队伍建设工作的新方法,探索发挥党员先锋模范作用的新途径,倾力打造凝聚力高、战斗力强、生命力旺盛的教师队伍,让“阳光团队”的培养成为我校党建品牌,为兄弟学校的基层党建工作的科学发展起到一定的示范作用、引领作用和辐射带动作用。
三、创建内容。
“阳光团队指明灯”就是要让党支部以及全体党员成为各教师团队前进的指路人----指明方向,引路者----指导前进,加油站----动力源泉。
本次创建的需要具体开展的活动就是“一引二指三鼓劲”,也就是“引路”“指路”“鼓鼓劲”,我们将结合学校具体工作,灵活安排,深入扎实开展这三项活动。
四、创建措施。
1.统一思想认识。
通过支委会议、全体党员会议,让所有党员明确:开展“一支部一品牌”创建活动是开展党建工作的一项重要活动载体,也是提升我校党建工作整体水平的有效举措,还是推进我校教师队伍建设的有力手段。
2.加强组织领导。
为切实加强组织领导,特作如下人员安排:
创建领导小组:
组长:纪四清。
副组长:李。
霞
组员:欧永跃。
许元明。
周兰美。
创建工作小组:
组长:李。
霞
副组长:欧永跃。
许元明。
周兰美。
组员:盛书霞。
王
宁
钟海燕。
方峥嵘。
徐
俊
李
勇
蒋
华
汪国宝。
工作小组要按照局党工委要求制定切实可行的创建方案、完善方案,精心组织、突出重点,有计划、有步骤地开展创建活动,确保创建活动落实到位,取得明显成效。
3.积极营造氛围。
工作小组要切实加大宣传工作力度,充分利用学校网站、校刊、宣传栏、广播站等大力宣传本次创建的目的、意义,广泛发动党员干部参与到创建活动中来,努力营造“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的良好氛围,使此次党建品牌的创建过程能成为一次加强党员教育、提高党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力、创造力的过程,确保创建活动使师生受益,让群众满意,促教育发展。
4.落实经费保障。
开展“一支部一品牌”创建活动,要与群众路线主题教育实践活动有机结合,开展好与党员、教师、职工的谈心会,收集建议和意见;要与创建学习型、服务型、创新型“三型”党组织建设等有机结合,不断丰富活动内容,拓宽活动形式;要与各类评优评先活动结合,要坚持标准,抓好典型建设,积极发挥典型引路、示范带动的作用。
6.严格监督检查。
本次创建活动,局党工委将建立定期督查制度,结合党建例会活动,采取定期和不定期方式对创建活动进展情况进行督查指导。在今年年底前对基层党组织“一支部一品牌”创建工作组织评比表彰活动,以后还将对此创建工作形成两年一次认定表彰制度。我校党支部将按照计划安排,对创建活动进行督促检查,提出整改意见和工作建议,确保创建活动能成功、有成效、出成果。
五、阶段总结。
经过深入的思考和不断的探索,我校决定:以教师为本,从教师的实际情况出发,设计教师团队,开展活动,提高教育教学水平。
教师是以年龄分层次的,是以教学经历分层次的,也是以教学理想分层次的。从2013下半年开始,我校开始实行“三格”教师团队发展计划。我们把教师按照年龄分段,按照称号分级,设计了以工作五年以内的教师为主的“资格班”----青年教师发展班;以十年左右教龄的教师为主的“升格班”----青年教师研修班;还有以二十年左右教龄的教师为主的“品格班”----骨干教师提升班。
发展班的教师缺少的是经验和方向,研修班的教师缺乏的是动力和引领,而提升班的教师需要的是积淀和思考。
面对三个团队的不同需要,如何帮助、引领团队的提高和发展,党支部一般人马开始了新一轮的谋划:“阳光团队指明灯”就是要让党支部以及全体党员成为各教师团队前进的指路人----指明方向,引路者----指导前进,加油站----动力源泉。
围绕目标,本学期,党支部具体开展了三个方面的活动:“引路”“指路”“鼓劲”,具体活动,总结如下:
一、在青蓝结对中“引路”
青年教师是学校的未来,通过青蓝结对的形式来为青年教师引路,设计教师、学校和学生的美好未来。
为进一步提升青年教师的人文素养和教师基本功,根据党支部、教导处、团支部的相关要求和学校“阳光团队”的培养计划,学校组织近5年青年教师开展了“庆五四、展风采”的“三字”比赛活动。
比赛以“庆五四,彰显中华传统文化”为主题,要求青年教师结合五四青年节和传统文化,自己创作书法作品。此次书法比赛分钢笔字、粉笔字和毛笔字三个部分,比赛组委会共收到作品十八件,评委小组分别评出了一、二、三等奖,其中选定一些优秀作品进行展览,此举大力推动了青年教师扎实提升自身素质,努力提高课堂素养。
为更好地发挥“青蓝结对”导师的示范引领作用,11月3日到7日,我校开展了为期一周的“导师献课周”活动。献课周期间共开课10节,党员导师们精心设计准备的课堂让徒弟们受益匪浅。
这是我校在“青蓝结对”工作中强化过程管理的有效措施之一,青年老师在导师们引领下,在实践中成长、在成长中优秀。
二、在教学改革中“指路”
我校的“数学生态课堂”课题研究不断走向深入,已经进入多学科辐射研究阶段;我校还是区进修学校浸润式培训基地,承办了多次现场培训活动;我校还被区教科室任命为教师科研研究中心实验学校。
在不断的课堂教学改革之中,我们把发展班、研修班的教师推上前台,让党员骨干教师站在幕后,做好策划者、指路人。
在浸润式培训活动中,胡婷婷、崔萍、詹春花、梅玲、冯小萍、雷婷、陈小珍等多位教师提供了展示课和讲座交流,为全区教师的发展贡献了自己的力量,为学校争得荣誉,他们的背后是党员李勇主任、蒋华主任、周兰美主任、张晓晨老师。
本学期开学第一周,我校就开展了为期三天的课堂教学视导活动。12名新教师展示了自己精心准备的12堂课,各处室行政在纪四清校长的带领下参与了听课和反馈。有效的规范了教学常规,促进教师间的学习交流,提高新教师的教育教学水平。
在党支部宣传委员许元明主任的指导下,英语团队教师的发展尤为突出,刘文老师获国家级赛课二等奖,茅惠敏老师代表江宁区在市级联片教研活动中献课,青年党员雷婷老师和李娟、陈小珍、郭乐等多位教师在区级活动中展示教学风采。同时,英语学科教学质量也不断攀升,在全区多年级质量检测中数一数二;获得团队发展与教学质量的双丰收。
三、在论文写作中“鼓劲”
教育教学的经验需要不断地积累、提升,一篇篇经验总结、个人课题、论文讲座就是教师们成长之路上的一朵朵的鲜花,这鲜花饱含着党支部的深情、吐露着党员先进者的芬芳。
在教科室言克琴主任的带领下、在市优秀党员方峥嵘老师的指导下,各学科组的教师都加入到“学习策略”的课题研究中来,张跃跃、王云、马锐、端家丽、王贤平、张荣等教师已经突出发展,成为研究骨干。
在言克琴主任、徐俊主任、老党员史成林老师的参与、策划之下,我校大力开展论文写作指导,主要方式是:结合菜单讲座形式和各级各类论文案例评比活动的时间节点,开展“名师讲座——自主练笔——碰撞交流”系列活动,在练笔、交流活动,研究各种优秀的科研作品的范式,引导教师学会把学到的做出来,把做到的说出来,把说过的写出来。
2014年5月,我们组织了“碰撞、交流、分享”“黄浦杯”“行知杯”论文研讨学习,在行知杯中33位教师获奖,一等奖6位,端家丽老师参加了现场颁奖会。
2014年6月又组织了“好文章是怎样炼成的”“师陶杯”、“教海探航”论文写作研讨活动,在师陶杯中有13位教师获奖,一等奖两位、教海探航两位获奖,三位教师参加了颁奖仪式。我们开展的校本研究性学习10次,活动的成效是显着的,极大地鼓舞了教师参与科研的热情。
还有主题培训、经验分享、美文共赏、年会表彰等等。校本活动的开展,使学校的研究氛围逐步浓厚,各项赛事的投稿量均有大幅的提高,最高增幅达上一年的8倍。新教师参与科研的积极性呈现出快速提高的趋势。
2014年,在各级各类平台上,教师们的收获累累:区级课题结题62项,区级论文获奖160余篇,一等奖33篇,市级获奖39篇,省级及以上获奖53篇,其中有教海探航获奖2篇、师陶杯获奖17篇、行知杯获奖32篇;还有21篇论文发表在各级各类刊物。
“指明灯”活动就算是我们的一个探索吧!
一支部一品牌创建方案篇十
一、教学目标:
(一)知识与技能。
1、能运用圈点勾画批注等读书动笔的方法,自主阅读感悟通过一双手刻画出的人物形象及抒发的感情。
2、能掌握并运用抓住特征刻画人物形象的写法。
(二)过程与方法。
1、运用“学思同步”的教学思想,巧妙设置三大板块,启迪学生丰富的联想,激发学生的新鲜感、新奇感,让学生在积极思维的王国里遨游。
2、教给学生“心到、眼到、口到、手到”的阅读方法,通过学生的自主阅读训练,指导学生养成良好的阅读习惯。
(三)情感、态度与价值观。
体会和理解林业工人对造林事业无比热爱的思想感情以及作者对为人类创造绿色的普通劳动者的赞美之情。
二、教学重点、难点:
1、重点:
抓住特征,多角度地细致准确地描写一双手,表现主人公崇高的精神境界。
2、难点:理解“美,是以丑为代价的”这一哲理。
三、教学过程。
导入:请同学们看下列两段文字,猜猜他是谁?(幻灯片2)。
1、手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。(闰土)。
2、我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。(于勒)。
我们看到了一双农民的手,又看到了一双水手的手,那么,今天我们一起来学习第25课,看看这是什么人物的一双手?(幻灯片3)。
教学板块一:提取信息,写人物简历(幻灯片4、5、6)。
1、要求指名阅读,其余同学在文中圈点、勾画“有关手的档案”。
手的档案。
主人:张迎善身份:林业工人。
手感:半截老松木手的肤色:木色一道道黑土色。
手指:粗大肥圆缠着泥色的线纹路:又深又粗。
掌面:鼓皮一样硬老茧不满每个角落。
手指细节:左大拇指没有指甲黑深“人”字。
手的大小:长24cm宽10cm厚2。5cm手的价值:创造绿色宝库的手。
手的别号:天下天下第一号大手第一奇手。
2、写人物简历。(提示:简历就是个人的经历。)(幻灯片7)。
要求:自由朗读课文,找出文中有关的语句,编写人物的主要经历。(60字左右)。
张迎善:林业工人。1981年至于1985年造林33垧,改造迹地林和次生林44。5垧,是伊春林区最年轻的育林功臣,荣获全国“五一”劳动奖章。
导入下一环节:本文是一篇写林业工人的文章,作者抓住一双最具特征的手来表现人物。接下来,我们就组合要言,点评人物。
教学板块二:组合要言,点评人物。
1、用一个恰当的词语概括这双手给你的总体印象,并根据课文说说你的理由。(幻灯片8)。
文章写了一双的手。
概括:非常勤劳。
2、造成张迎善的“奇丑”的特征原因是什么?请从文中找出来,并用自己的语言加以概括。(幻灯片9)。
明确:张迎善要用手拣出穴里的草根、石块,栽一棵苗,手要往土里插三四次,每天要栽1000多棵树,5年就造林33垧,改造迹地林和次生林44。5垧。
3、仔细阅读课文,画出人物言行的语句。(幻灯片9)。
概括:文章塑造了一个的人。
明确:文章塑造了一个不畏艰辛、艰苦创业、默默无闻、勤劳无私、乐于奉献、淳朴实在的劳动者。
教学板块三:抒发感受,写颁奖词。
创设情境:假如张迎善被评为20xx年度感动中国的十大人物之一,请你借鉴下面一段颁奖词,也为他写一段颁奖词。(提示:要强调这双手创造绿色的意义。100字左右。)(幻灯片10)。
杨利伟(幻灯片11)。
那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中坚韧执着,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神,这精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。
张迎善(幻灯片12)。
他是躬耕绿野的拓荒人。作为一名林业工人,他很普通,普通得就像林场一株生长了数十年的树。他的手每天要栽1000多棵树,每栽一棵树,手就得往土里插三四次。现在手的纹络又深又粗,掌面鼓皮一样硬,老茧布满每个角落,手指粗大肥圆,一只手指就像一根三节老甘蔗。就是这样一双奇丑无比的手,却创造了绿色的宝库。
总结:
这篇文章虽然短小,却能抓住林业工人最具特征的部分――手来写,多角度地细致准确地描写,成功地塑造了一位不畏艰辛、无私奉献的劳动者朴实而感人的形象。那么在写作中,我们也应该运用这种方法。
课后作业:(幻灯片13)。
请你仔细观察爸爸或妈妈,选取最具特征的某一部分,多角度地细致准确地描写出人物形象。200字左右的短文。
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一支部一品牌创建方案篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为喜迎建党101周年、建司30周年,深入开展“四史”学习教育,交出“抗疫情、促转型、强党建”三份答卷,集团直属党委将组织开展集团总部第二届“一支部一品牌”党建特色工作交流评比活动。现将相关活动要求通知如下:
一、总体目标。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,认真落实集团党委关于党支部标准化、规范化建设的相关要求,坚持“抓党建从工作出发,抓工作从党建入手”的工作理念,树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,将集团总部各党支部×年在抗击疫情、深化转型、党的建设等各项工作中的特色亮点、典型做法、成功经验,通过品牌创建的模式加以提炼、宣传、推广,以高质量党建推动高质量发展。
二、组织领导。
集团总部第二届“一支部一品牌”活动由集团直属党委主办,各党支部广泛参与。为加强组织领导、工作协调,推动任务落地落实,确保活动出新出彩,成立领导小组和工作小组。
直属党委各党总支、党支部:
(一)领导小组。
组长:×。
副组长:×。
组员:×。
(二)工作小组。
三、评比方式。
活动将采用“线上投票+线下书面评审+现场总决赛”的方式评比,最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
四、奖项设置。
(一)一等奖、二等奖。
授予“×年度中国×集团总部优秀党支部”荣誉称号。
(二)三等奖。
授予“×年度中国×集团总部示范党支部”荣誉称号。
五、活动安排。
(一)启动预热阶段(10月底前)。
集团直属党委发出通知,启动活动,广泛宣传。各党支部组织广大党员充分认识加强支部建设和创建党建品牌的重要意义,明确目标任务和工作要求,激发调动全员关注活动、参与活动、支持活动的积极性、主动性、创造性,营造良好创建声势,形成浓厚活动氛围。
(二)品牌创建阶段(11月底前)。
在前期宣传预热、广泛发动的基础上,各党支部聚焦所在部门和广大员工的工作重点、岗位特点、短板堵点,发动党员定点攻坚、定向帮扶、定期提升,不断探索支部党建工作与日常经营管理相融合的方式方法,达到锤炼党员党性、提升基层党建的目标。
(三)组织申报阶段(12月上旬)。
各党支部认真梳理、挖掘、总结、提炼本支部党建工作的好做法、好经验、好成效,把党建工作成效明显、群众满意度高、具有品牌发展潜质的党建典型确定为特色品牌,精心制定品牌创建方案,向活动领导小组进行申报。活动领导小组进行预审。
要求各党支部于12月1日(周二)17:00前,将《党建品牌申报表》报送活动工作组。
联系人:×。
邮箱:×。
电话:×。
(四)评审表彰阶段(12月中旬)。
根据各党支部申报情况,组织召开“集团总部第二届“一支部一品牌”党建特色工作交流评比活动总决赛”,邀请集团党委领导、子公司领导、外部嘉宾、兄弟单位、新闻媒体等各界代表到场,评选表彰,凝心聚力。
(五)巩固提高阶段(×年前三季度)。
对在第二届“一支部一品牌”活动中涌现出的亮点工作、典型做法、成功经验进行总结,组织学习交流,强化宣传推广,在集团总部各党支部之间营造比学赶超、互学互鉴、携手共进的良好氛围。
六、工作要求。
(一)讲政治、抓党建。
要积极行动、广泛参与;
要严格条件、优中选优。
(二)重宣传、出氛围。
以举办党建活动为抓手,以召开党员大会为契机,进一步加强集团总部党的建设,打好总部党建基础,讲好×党建故事,形成人人关心党建、人人学习党建、人人宣传党建的行动自觉。
(三)求实效、促发展。
通过活动深入开展,探索党务、队伍、业务相互融合、相互促进的新模式,持续将“一支部一品牌”打造成为有影响力的集团直属党委党建特色活动,推动集团总部党的建设和各项工作再上新台阶。
一支部一品牌创建方案篇十二
编者语:这篇文章是ucdchina翻译小组一周前推荐,忙里偷闲fan花了些时间翻译了下,结果忙忘了今天才放出来,实在不好意思;logodesign是平面设计中的非常主要的部分,对于logo设计样式的变化,预示着整个设计潮流的动向如何,甚至在很大程度上显示文化的走向;我们有必要了解一下所谓的趋势,至于趋势本身,也是仁者见仁智者见智的,但有些总结与比较还是值得瞅瞅的;触发的作用往往尤其重要,是提升的关键。
(原文出处:/。
译文出自:/?p=419)。
从目前的logo样式中我们可以看出这样的信息——不惜任何代价的急欲脱颖而出、另人耳目一新。在我个人看来,web2.0的logo是极度失败的,但这种状态也许并不会持续太久。专于模仿的网站固然可以使用,但是一旦想要呈现个性特色,设计师就需要付出更多努力以备大干一场。
设计师对于历史运动及其风格的感受力、表现力比以往几年更为敏感,他们正在努力找寻使得logo的设计更能体现民族性的方式。
极简抽象艺术是那些旋流、闪亮小球和其他偶然成像的精神支柱。然而我们正在目睹着极简抽象艺术的衰退,这种衰退又正在为引人瞩目的混音艺术的接管铺平着道路。
一种特定的样式不可能无缘无故的出现并无限期的处于潮流的顶端。logo设计的发展过程表明,潮流只具有短暂的生命周期,正经历着“看到时就已经过时”式的急转突变的局面。
新的趋势的兴起只会出现在持有相反观点的人们对其发出质疑之时。当该死的所谓模范泛滥之后,新的logo就很难再给人一种了不起的独创性感觉和工艺。
20会开创一些新的东西,有些试验性的,有些稀奇古怪的,更多的将会是新的稀有群体。强烈的视觉性和激情则是支配性主题。
视幻性流行背景。
为了更注重于突出内容和实质,设计界依旧提倡削弱复杂性。尽管如此,不计其数的色彩和形状依然涌进画面。这种新的发展趋势再次导致了激烈的状况,即:将所有东西都铺陈出来,不对任何东西进行隐藏。
每次技术性的变革不可避免的诞生出一种夸大的反对文化。但是一种当代的形式在某种程度上可以说成是一种后现代手法,那就是通过以20世纪60年代的视幻效果模式作为背景将这两种对立的观点进行混合。
这种背景在向我们传达什么呢?你可以从中看出两部分信息:一是60年代的视幻效果,二是光学艺术。图层的使用揭示出photoshop正在走矢量路线。这个趋势正因为心态和激情而变得更强烈。
视幻性流行背景使人想起花朵力量的时代,但他们超越了极其现代和非传统的思维定式。他们民主,不装模作样,从中看不到一点傲慢和势力。
今年绝大多数的趋势在印刷品中没有很好的被诠释。技术的发明和各种工具的运用使得黑白影印不再成为必然。一些客户开始意识到,一旦他们选择一种特定的趋势性方式表现时,他们有可能就使得logo的重要意义被移除,当被转换成黑白影像或被传真时,logo外观也会被有所蚕食。那这些客户注重的是什么呢?他们是想自己的logo在90%的媒介中,能获得具有表现力度的、色彩斑斓的惊人的视觉效果。
折纸艺术。
想要回归本初的愿望在折纸艺术的主题中反映出来,设计师们通过折纸艺术去展示他们各异的技巧。
越来越多的设计师希望他们创作的作品可以具有实际的使用价值。折纸艺术是易损坏的,轻便的,含蓄的,数码程序也是这样。它与之前谈论的几何风格极其相似,但却更多的被视为亚潮流。然而,折纸艺术以其自己的方式正在演化为一种新的潮流,因为它是一种可以向更大范围的设计师进行展示的一种工艺流程。潮流不会持续很久,因为这个简单的原因,结果也往往相似。这种潮流的优势在于工艺流程,设计师们需要一些正确的工艺步骤的经验。尽管形式清晰简朴,logo还是会使设计师的风度更显著。基于折纸艺术风格的logo对于想用花押字作为图案的公司(两个或两个以上字母,通常是姓名的首字母,放在一起构成的图案)是个不错的选择。这种潮流使人联想起一种表达方式,“小巧但很精致”。origami是日本的一种折纸艺术,其目的在于使用小的折起和褶痕表现易碎的和精致的对象。这对于logo设计师们是一种挑战,也是设计师们花费大量时间和精力想要设计出一种尊重对象客观性的logo的原因。这种logo能够通过精微去表现烦复。这也是为什么尽管稍微表现,设计师的风度就会被强烈体悟的原因。
触感式logo。
当你看到字母装置从各种各样的原材料中被精巧的制作出来然后被拍成照片,你会触发怎样的感慨?会感到很“酷”吗?会不会感到很“性感”?tactile一词意指与触感有关的或者唤起触感的,但不是不明智的,笨拙的。像神韵这种不属于触感范畴的,则需要视觉进行弥补。
乐于试验可触感式logo的设计师们想要改变常规的现实生活中存在的手感。他们可以很好的使用自己喜欢的软件,但完成传统的剪切,绘画和黏贴任务也不在话下。事实上,想要使得触感式logo给予观看者的印象远远超出“可触摸”这一单纯层面,是需要一些杰出的策略的。神韵和性质需要超越触摸感觉的层面。
这项工艺流程即使对于非常有经验的平面设计师来说都具有很大的挑战性。从现实的材料中制造出印刷字体是一次不同寻常的经历,会有无数的可能性存在。设计师们会感到如同行走在未开荒的土地上,每一个创造都好像是一次意义重大的突破。活字装置被认为创造了一种特殊的情绪和氛围。这一结果将logo或活字设计中不常见的工艺和可触摸性唤醒了。
这绝对是一种天赋,设计师们是如此巧妙的控制这种触感特性,甚至让那些未曾受过训练的眼球也能体会到。触感式logo从未停止激励过logo设计师们。有一种非常类型的logo,能够迫使他们撤回到他们心灵的私密处,将心灵深处的东西转化为具体的触动,无论这种触动是在金属上、纸上或是其他材质上。
阿拉伯式花饰。
设计一个公司的企业形象时,使用例如阿拉伯语书法之类作为优化工具,看起来是很直截了当的方式。但直到你真正开始执行步骤的时候,你会发现这是一件棘手的事情。为什么呢?因为这种形式不可避免的需要大量的对于美的锻炼的直觉。设计师必须使他设计的logo体现出中东美的内涵。阿拉伯式花饰的使用就如同威严的一击,需要通过谨慎地处理以便使用于想要运用到的企业形象。
你从中能收益到什么呢?那就是惊人的具有大众感染力的现代方式。大众诉求绝非低级的。
经典现代主义。
在经典现代主义重新成为一种风尚,就如许多人所认为的,经典现代主义是一种万无一失的方法,是一种“安全”的进行logo设计的方式。年将把我们带回古代的方式——就如同电脑从未被发明。
在经典现代主义中,我们有基本的形式,鲜明的对比,对于白色空间的巧妙运用,并形成以下的功能(在那个时代,形式倾向于追随激情)。
现代主义标识的焦点是关注最重要的,也就是说内容以及对于内容的实施是被关注的首要的指导性原则。毫无疑问,这些是可以被削弱的,但是妙就妙在它具有进行阐释的充足的空间。颜色和形状是少而有力的,幻灯片和摄影还没被发明。这些前提条件传达着值得信任、有保障和实用主义的信息,并且只需要使用极少的资源就能够完成。当设计界的其他人都在提倡“应该大声喊出来的”观念时,这是一种设计师使人们关注自己的方式。
象形文字。
logo设计不应该只是实体,图像,颜色与形象的混合或者工艺程序制作,也可以是解决问题的一个过程。
我们正看到一种意味深长的圣像式融合的强烈的趋势,这种圣像形式以压缩的方式包括品牌的首要价值,品牌信息以及市场定位。象形文字是非言辞的,多种文化交流的支柱。正如在大学里所学到的那样,经典式设计的象形文字是极好的交流方式,用于帮助公司传达“这就是我”而不是“让我告诉你关于我的公司”的信息。
这种趋势在web2.0逐渐淡出设计界以后变得明显了。在那个时候,关注光鲜亮丽的圣像裱贴的背景而非关注圣像自身是更为重要的事情。
有时候,象形文字的目的在于传达公众价值。
象形文字可以追溯至好多年前,但当航空、城市规划和公共公园之类的服务业想用通用性的语言向市民们提供重要的、有帮助的信息的时候,象形文字才开始成为一种潮流。如果logo设计师们想使用象形文字,他们最好用在能起到作用的地方。视觉暗示在象形文字中至关重要。logo必须将自身以自然、清晰的信息方式呈现给观众,而不应该让人觉得需要一个视觉警探去对内容进行解码。当象形文字解释某个信息时应该不给观者压力;然而,logo设计师决不能忽略审美,新颖和恒久性。
80年代的几何教程。
如果说图形设计里有什么绝对犯忌讳的,就是用多色系的复杂的几何图形来设计logo。
至于logo传真后的表现力是好是坏无关紧要,这种争论可以继续很久,但有一件事是明确的:这种复杂的几何形式还将会短暂的存在。
当这种80年代的风格第一次出现的时候是用于吸引顾客的注意,目的在于想要不惜任何代价的设计出一种全新的样式。
几年过去了,雄心勃勃的、以自我为中心的公司不注重于细心的展示自己公司产业的情况,而是对如怪兽一般的几何图形logo大肆吹捧运用。这些糟糕的图标使得公司的形象看起来如同几年前般的落伍,给人的感觉就是这个公司毫无优势可言,只可作为孩子们的玩物,因此没有被认真对待。但是机警的设计师们和品牌发展者开始认识到80年代这种几何风格的价值并加以运用。将这些标志运用上全部的色彩是件很有讽刺意味的事。在20世纪80年代几何图形风格的logo全力抵御极简抽象艺术,亚设计和公众意愿式的简陋。同样具有讽刺意味的是,与其说它是被作为遵循20高科技3d几何设计方式而出现的,还不如说它就是最为流行的rubic骰子的几何学原理。(这句话好像是说它不是潮流的结果,而是天生就存在在那儿的)。当然也有可能这种方式并不会有所发展,也不会被广泛的采用,可能它们在某些地方会引起轰动,让人感觉视觉污染或者说画面囊括不必要的因素,也可能是一种有效的传达信息的方式。也许它们缺少一些概念上的优美度但你得承认一点:它们是经过精密调配的,具有视觉稳定性,并且很难被复制。
排版式/字体logo。
感觉有点晦暗、严肃?是的。时髦?不。
排版式/字体logo绝不会淡出设计师的视线,因为它们不但显得简洁而且有很强的视觉吸引力,是一种无声的优雅形式。作为点缀,字母间强有力的组合形式被频频使用。
排版式/字体logo的设计是指,将公司特性的本质和只能通过文字传达的公司宗旨融合的表达出来。这种设计方式并非如人们想像的是专为初出茅庐的logo设计师所采用,因为在公司理念和为了表现它所运用的恰当的字体编排风格之间,需要做到精致的平衡。
毫无疑问,有成千上万种字体可供设计师选择,但是好的设计师绝不会抵抗不住还未被广泛使用的字体的诱惑。而专业的logo设计师白手起家时的方式,就如同糕点厨师创造他的招牌点心。即使对成型的字体稍加修改也不能接受,这是一群狂热的热衷于印刷样式的用户群的观念。排版式/字体logo将始终如一的展示企业风格、文化和纯粹性。字体必须具备适应性,特别是有很多种式样可供选择的时候。然而,当印刷技术不能体现技巧和才能的时候,再好的标志也显得掺杂难辨,其余的图形要素的质感也会直线下降。
街头艺术。
当你听到“街头艺术”时,脑中会想到手绘图形。运用街头艺术作为背景的技艺高超的绘图者艺术性的将墙壁喷绘改成了illustratorbezier工具。
很多人将街头艺术当成是一种绿色的方式,是从电脑数字艺术中的解脱。
街头艺术式的logo一直在我们身边存在着,迹象表明它们还将继续存在。对于极限运动的生产者和运动品牌的机器和服饰的制造商来说,它们是比较受欢迎的媒介方式。当抽象派作品正在走下坡路,但人们仍然希望从logo中看到精彩的典故,街头艺术就会重新获得人们的亲睐。当设计师想要创造某种新颖的东西,近几年中他们会选择一些时髦的街头艺术风格。
街头艺术是设计师的精神代言人:有些都市化,也有些颠覆性和行动主义倾向。
当鲜明醒目的街头艺术在logo设计中有所体现的时候,只需任由你的思路驰骋:从柏林东部的画廊,到花样繁多的墨尔本,到圣保罗的壁画,到巴西,你会发现街头艺术风格的logo使人如同目击者般对于时间和地点有清晰的印象。
拼图纹样。
当人们惊呼:“世界变得疯狂!”我们认为logo也一样。以每天数以千计的速度大量出现的品牌,很明显使得视觉冲击力削弱了。
人们如何弥补这种视觉冲击力的削弱现象呢?
一种方法是让品牌设计师们涉足未知领域,一些他们梦中不可能实现的地方。就好比现在看来是时尚的事物,两年前却绝对不可能实现。
这些拼图纹样不是减少品牌的本质因素而是唤起了整个的故事情节。大部分的图形纹样高度凸显自然,然而这跟自然本身无关,将自然显示于屏幕之上当用机器进行logo设计的时候就是一种趋势潮流了。
相对于深入品牌重要元素这一规则,设计师们却转向运用复杂的矢量图形。他们目前的信条是:“设计没有规则。”字体、样式和图形之间没有规定的但是有技巧性的相互关联。强行规定是不可能的。拼图纹样的任何一部分:动物,字母,植物,徽章或者任意的几何形状,都不加约束。没有人担心含义,因为这种未经约束的?(单词未显示)迎合了严格的装饰效果目的。
目前,拼图纹样是最出色的反公司较量手法。然而在接下来的几年中,当大公司准备进行重新包装的时候,会认为他们绝对需要一些全然不同的感觉,这个时候拼图纹样会成为新的潮流趋势。
一支部一品牌创建方案篇十三
一、教学目标:
(一)知识与技能。
1、能运用圈点勾画批注等读书动笔的方法,自主阅读感悟通过一双手刻画出的人物形象及抒发的感情。
2、能掌握并运用抓住特征刻画人物形象的写法。
(二)过程与方法。
1、运用“学思同步”的教学思想,巧妙设置三大板块,启迪学生丰富的联想,激发学生的新鲜感、新奇感,让学生在积极思维的王国里遨游。
2、教给学生“心到、眼到、口到、手到”的阅读方法,通过学生的自主阅读训练,指导学生养成良好的阅读习惯。
(三)情感、态度与价值观。
体会和理解林业工人对造林事业无比热爱的思想感情以及作者对为人类创造绿色的普通劳动者的赞美之情。
二、教学重点、难点:
1、重点:
抓住特征,多角度地细致准确地描写一双手,表现主人公崇高的精神境界。
2、难点:理解“美,是以丑为代价的”这一哲理。
三、教学过程。
导入:请同学们看下列两段文字,猜猜他是谁?(幻灯片2)。
1、手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。(闰土)。
2、我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。(于勒)。
我们看到了一双农民的手,又看到了一双水手的手,那么,今天我们一起来学习第25课,看看这是什么人物的一双手?(幻灯片3)。
教学板块一:提取信息,写人物简历(幻灯片4、5、6)。
1、要求指名阅读,其余同学在文中圈点、勾画“有关手的档案”。
手的档案。
主人:张迎善身份:林业工人。
手感:半截老松木手的肤色:木色一道道黑土色。
手指:粗大肥圆缠着泥色的线纹路:又深又粗。
掌面:鼓皮一样硬老茧不满每个角落。
手指细节:左大拇指没有指甲黑深“人”字。
手的大小:长24cm宽10cm厚2。5cm手的价值:创造绿色宝库的手。
手的别号:天下天下第一号大手第一奇手。
2、写人物简历。(提示:简历就是个人的经历。)(幻灯片7)。
要求:自由朗读课文,找出文中有关的语句,编写人物的主要经历。(60字左右)。
张迎善:林业工人。1981年至于1985年造林33垧,改造迹地林和次生林44。5垧,是伊春林区最年轻的育林功臣,荣获全国“五一”劳动奖章。
导入下一环节:本文是一篇写林业工人的文章,作者抓住一双最具特征的手来表现人物。接下来,我们就组合要言,点评人物。
教学板块二:组合要言,点评人物。
1、用一个恰当的词语概括这双手给你的总体印象,并根据课文说说你的理由。(幻灯片8)。
文章写了一双的手。
概括:非常勤劳。
2、造成张迎善的“奇丑”的特征原因是什么?请从文中找出来,并用自己的语言加以概括。(幻灯片9)。
明确:张迎善要用手拣出穴里的草根、石块,栽一棵苗,手要往土里插三四次,每天要栽1000多棵树,5年就造林33垧,改造迹地林和次生林44。5垧。
3、仔细阅读课文,画出人物言行的语句。(幻灯片9)。
概括:文章塑造了一个的人。
明确:文章塑造了一个不畏艰辛、艰苦创业、默默无闻、勤劳无私、乐于奉献、淳朴实在的劳动者。
教学板块三:抒发感受,写颁奖词。
创设情境:假如张迎善被评为20xx年度感动中国的十大人物之一,请你借鉴下面一段颁奖词,也为他写一段颁奖词。(提示:要强调这双手创造绿色的意义。100字左右。)(幻灯片10)。
杨利伟(幻灯片11)。
那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中坚韧执着,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神,这精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。
张迎善(幻灯片12)。
他是躬耕绿野的拓荒人。作为一名林业工人,他很普通,普通得就像林场一株生长了数十年的树。他的手每天要栽1000多棵树,每栽一棵树,手就得往土里插三四次。现在手的纹络又深又粗,掌面鼓皮一样硬,老茧布满每个角落,手指粗大肥圆,一只手指就像一根三节老甘蔗。就是这样一双奇丑无比的手,却创造了绿色的宝库。
总结:
这篇文章虽然短小,却能抓住林业工人最具特征的部分――手来写,多角度地细致准确地描写,成功地塑造了一位不畏艰辛、无私奉献的劳动者朴实而感人的形象。那么在写作中,我们也应该运用这种方法。
课后作业:(幻灯片13)。
请你仔细观察爸爸或妈妈,选取最具特征的某一部分,多角度地细致准确地描写出人物形象。200字左右的短文。
一支部一品牌创建方案篇十四
文档仅供参考,不当之处,请联系改正。
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篇,一等奖33篇,市级获奖39篇,省级及以上获奖53篇,其中有教海探航获奖2篇、师陶杯获奖17篇、行知杯获奖32篇;还有21篇论文发表在各级各类刊物。阳光团队还要在继承中创新,在发展中超越。展望未来:教师队伍建设如何向制度化进军,如何符合学校教育理念、体现学校文化追求、促进学校特色形成?“指明灯”活动就算是我们的一个探索吧!
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