学校比赛活动策划方案(热门17篇)

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学校比赛活动策划方案(热门17篇)
时间:2023-11-11 19:02:05     小编:字海

一个科学合理的方案可以帮助我们更好地规划和组织工作。方案的成功实施离不开对关键绩效指标的监测和评估。以下是小编为大家整理的一些经典方案案例,供大家参考。

学校比赛活动策划方案篇一

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的。

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

三、活动对象。

09数学与应用数学2班全体同学。

四、活动安排。

活动时间:201x年4月6日下午(待定)。

活动地点:南门羽毛球场(待定)。

五、活动形式。

班级羽毛球男女混双打。

六、活动流程。

赛前准备。

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程。

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排。

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

八,活动负责人员安排。

学校比赛活动策划方案篇二

为检验开学以来写字课的'效果,配合中心校“硬笔书法比赛”活动的开展,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

参赛对象:一至六年级全体学生。

参赛字体:硬笔楷体。

参赛要求:一至三年级用铅笔书写,四至六年级学生钢笔。

书写内容:经典诗文(格式自定)。

参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件。

全员参与。

一至三年级:

一等奖2名。

二等奖3名。

三等奖5名。

四至六年级:

一等奖2名。

二等奖3名。

三等奖5名。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各班语文教师。

学校比赛活动策划方案篇三

为了积极响应东宝区教育局关于大力推行和普及新广播操及年终的检查评比的指导精神,同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的`活动要求,也为了更好地推广新广播体操,突显我校大课间艺术课程特色,使其在原有基础上有所提高,经我校校委会研究,特举办此次训练活动。。

1、训练对象:1——6年级各班全体学生,要求全员参加,不得无故缺席(特殊体质者除外,关于特殊体质学生不能正常参与该活动,提前要向学校申请)。

2、训练场地:教学楼前的篮球场和大运动场。

3、训练形式:以班为单位。

总负责:校长x

总导演:x

指导者:x

组织者:各班班主任牵头,各科任教师协助

(1)、以班为单位、学生尽可能统一着装校服。

(2)、各班按学校统一规划点站位,整理好队形,认真训练。

(3)、课间操训练是重点,各班要严密组织,严格训练。班主任和科任教师每天必须督导到位,做操时,一前一后站好进行指导。

(4)、课间操训练时,由黄小平老师和陈诚老师负责技术指导和动作纠正。

(5)、每天的课间操做两遍。

(6)、,各班班主任还可以利用课余时间或体育课时间组织学生进行训练,各班主任和体育教师要在平时对动作不熟练的学生进行指导和强化,体育课由各班的体育教师负责指导训练。各班要合理安排,确保有序、效果到位。

(7)、每项大型活动,班主任及参与教师都要付出相当大的心血。但既然组织一次活动,就要有效果、有质量,所以希望各班主任及全体教师从思想上重视本次活动,并将此项工作真正落到实处。

(1)每天的课间操

(2)每天的体育课

学校比赛活动策划方案篇四

又到了一年一度的中秋节,中秋节是我国的传统节日,学校在这隆重盛大节日举行朗诵比赛活动,本文是活动。

策划方案。

仅供大家参考.

为了进一步引导学生广泛了解中华民族的灿烂文化,弘扬传统美德,增强民族自豪感和自信心,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。以中典诵读大赛为契机,大力普及中华传统文化为目的,开展了光明学校少年宫“我们的节日—中秋”中华经典诵读比赛。现将有关事项通知如下:

一、活动时间从20xx年9月21日——20xx年9月26日。

二、活动流程。

1、初赛。各校在本校自行举行比赛初赛,选拔出2--3个优秀节目,进入复赛,9月21日前将进入复赛节目上报到光明学校少年宫。

2、复赛。20xx年9月26号在光明学校举行比赛复赛,选拔出优秀节目。

三、诵读内容推荐的1——6年级诗文读本,内容为《。

三字经。

》、《。

弟子规。

》、《。

千字文。

》、《唐诗三百首》、《。

百家姓。

》、《增广贤文》、《滕王阁序》等。

四、实施原则。

1、每日吟诵、确保时间。学校把诵读课写进课表,每日20分钟诵读,每位教师要要充分认识经典古诗文诵读的意义,高度重视诵读课程,坚持常抓不懈。以饱满的热情参与诵读,与学生一起真心感受经典古诗文的魅力,真切感受诵读带来的生命的律动与成长。

2、熟读成诵、不求甚解。小学阶段是儿童记忆的黄金季节,对于经典古诗文,教师不必过多讲解,重在让学生熟读成诵。

3、读写、读演、唱结合。加强学生对诗文诵读产生浓厚兴趣,成立诗文读、写、唱、演兴趣小组,定期开展活动,让学生浸润在诗文意境中,继承和发扬中国传统文化。

五、具体要求。

1、“晨诵”:利用晨读课时间,大声诵读20分钟,语文老师指导学生诵读。2、“午读”:利用午饭后时间安排学生诵读,指导组成员督查。

3、“暮省”:每天下午两节课后,师生共写经典诗文20分钟交送评比。

4、每节课上课前诵读古诗一首(两遍),课任老师负责。

5、每天中午午间时间播放经典古诗文的朗读或者是经典古诗文音乐,创设诵读环境。

6、家校互动。引导、鼓励学生家长积极参与,倡导家庭开设“亲子诵读时间”,让孩子放学后、睡觉前,诵读经典,引导孩子进入国学的殿堂。

学校比赛活动策划方案篇五

包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景。

本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取:

参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的`价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

二、实施方案。

活动内容、方式及预期效果。

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)。

大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段。

初赛:时间:四月下旬。

征集范围:有此爱好的全体在校学生。

作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用。

参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生。

培训:时间:四月下旬。

指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训。

排练:时间:四月二十五日。

地点:xx。

形式:按活动流程排练。

决赛:时间:四月二十六日。

地点:xx。

具体内容:朗诵艺术表演。

三、活动企划书。

活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会。

内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分。

初选:

时间:四月下旬。

具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)。

培训:

时间:四月二十二日。

地点:xx。

形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训。

彩排:

时间:四月二十四日。

地点:xx。

决赛:

时间:四月二十六日。

地点:xx。

活动内容:

朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐。

字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代。

大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合。

作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容。

及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

四、决赛活动流程。

1.《沁园春·长沙》。

第一章:五四时期的代表作品。

《炉中煤》。

《太阳吟》。

《冰心的故事》。

《向曾经的勇敢致意》。

第二章:现代的爱国诗篇。

《我骄傲,我是中国人》。

《孩子,快抓紧妈妈的手》。

《向五四青年敬礼》

第三章:青年人的诗篇。

《我为少男少女们歌唱》。

《冬天的雪》。

《春天花会开》。

12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》。

学校比赛活动策划方案篇六

一、活动主题:

二、活动背景:

根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。

三、活动目的:

切磋、交流。

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

三、活动安排:

活动时间:__年12月12日。

活动地点:4、5号寝室楼之间的羽毛球场区。

四、活动负责人:

第一组织者:岳团结。

主要组织者:李转郑永钦李加强郭军威。

五、活动环节:

1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,

抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。

2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。

4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。

6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。

7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。

8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。

9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。

10、由班长为选手颁发奖品并合影留念。

六、经费预算:

奖品类:。

冠军奖品:钢笔一支(15元)亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)。

器材类:羽毛球6个×2元。

——共计42元。

策划书:班委会。

学校比赛活动策划方案篇七

一、活动目的:

为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办校园文化艺术节。

二、活动主题:

创意青春放飞希望。

三、主办单位:共青团--职校委员会、校工会委员会、校教务科。

四、活动时间:204—5月。

五、活动地点:学校校园。

六、活动内容:

(一)宣传形式及责任部门:

1、横幅和海报宣传(团委):

在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。

2、学校部门的宣传(教务、团委):

班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。

3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科):

将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。

4、广播宣传(团委):

利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。

5、网络宣传(团委):

在各大q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。

(二)具体活动项目:

1、“想唱就唱,唱响校园”校园十大歌手比赛:

时间:4月8日至4月27日。

地点:会议室和舞台。

承办:教务科学前教育教研组。

2、“职教特色,异彩纷呈”各专业内容板块展示:

时间:4月15日至4月25日。

地点:教学楼一楼。

承办:教务科。

3、“描绘青春、写意人生”书法、美术、手工等文艺比赛:

时间:4月15日至4月26日。

地点:教学楼教室和美术室。

承办:教务科学前教育教研组。

4、“青春梦、家乡情”微电影拍摄参赛:

时间:4月8日至4月23日。

地点:校园内。

承办:团委。

5、“群星璀璨,齐展风采”社团文化展示:

时间:4月25日。

地点:职校足球场。

承办:团委、教务科、学生社团联合会。

6、“青春聚力十九大·志愿闪耀--城”公益广告设计比赛:

时间:4月8日至4月27日。

地点:办公楼会议室。

承办:团委。

7、“快乐运动”班际篮球赛。

时间:4月15日至5月15日。

地点:学校篮球场。

承办:工会体育教研组。

8、“快乐同行”庆祝“五一”节教工唱歌比赛。

时间:4月28日。

地点:报告厅。

承办:工会。

(三)首届校园文化艺术节总结表彰大会:

学校比赛活动策划方案篇八

一年级(全体学生)。

硬笔楷体。

1、活动时间及地点安排。

5月8日上午第一节课,在各班教室举行。

2、监考方式:各班语文老师监考自己班级。

3、参赛准备:

学生——自带本学期语文课本、铅笔。

各班语文老师——书写用纸的领取、发放。

1、学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

2、比赛过程中,监考老师注意提醒正确的'写字姿势和执笔方法。

3、监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。

4、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写过程中,不空格、无标点,写满为止。

备注:以上要求,请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。

学校比赛活动策划方案篇九

一年级(全体学生)

硬笔楷体。

1、活动时间及地点安排

5月8日上午第一节课,在各班教室举行。

2、监考方式:各班语文老师监考自己班级。

(监考老师注意提醒学生书写姿势,控制书写速度。如果学生提前写完,可以做其他安静的事情。)

3、参赛准备:

学生――自带本学期语文课本、铅笔。

各班语文老师――书写用纸的领取、发放。

1、学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

2、比赛过程中,监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。

3、监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。

4、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写过程中,不空格、无标点,写满为止。

备注:以上要求,请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。

学校比赛活动策划方案篇十

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

1.参赛对象:五年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:用钢笔或水笔书写,书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。

4.比赛内容:分为两部分,第一部分为指定内容,比赛时统一出示;第二部分为自选内容,自己事先准备好一首诗。

1.每班选出10名学生参赛。

2.比赛地点:7号楼二楼电教室。

3.比赛时间:20xx年3月25日下午。

1.按比例评选出一等奖30%,二等奖30%,三等奖40%。

2.对获奖学生颁发奖状及奖品,并选出优秀作品在学校微信公众平台发布,以示奖励。

组长:

副组长:

组织安排:教导处和教科室成员。

指导训练:各班语文老师。

评委:另行通知。

监考:另行通知。

学校比赛活动策划方案篇十一

【活动人数】:报名参加。

【活动主办】:

【地点】:

【活动主题】:勇于进取、开拓思维。

【活动目的】:1.通过本次比赛,加强公司的交流合作能力。

2.加强部门间的合作能力,为今后部门合作打下基础。

3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力。

搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,以此次活动为龙头,进一步推进公司特色文化,丰富公司文化。

【赛制】:

1、比赛采用淘汰制,1局1胜制(1小时为一局,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者下一轮决赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、职员自行配对的,于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

3、比赛分为初赛和决赛,初赛具体桌数按人数4人一桌,初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组,接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛,但须正常按时参加公司本次集体活动。

5、因事不能参加活动,须在赛前几日向关总请假。

【注意事项】:

1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

4、活动解释权归市场部所有。

【前期准备工作】:

活动负责人安排。

1、xxxx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;。

2、xxx负责联系场地及本活动的各项工作落实;。

3、xxx协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;。

4、xxx负责活动的现场拍摄,集体的合影;。

5、市场部主管主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;。

6、车辆安排暂议。

7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购,徐月飞协助,朱总一同参与。

【规则】。

“掼蛋”是一种在淮安地区广为流传的扑克游戏,是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛、输赢升级的方式进行,富有娱乐性和刺激性。

牌数:

一共两副牌。使用全部108张牌,每位游戏者27张牌。

升级规则:

从2打到a,2不必打,a必打。

最先出牌结束者为头游(该方为赢方),最后一个出牌结束者为末游。

如果是双下(头游对家第二个出牌结束),赢方升3级。

如果对手方有一家是末游,赢方升2级。

如果头游对家是末游,赢方升1级。

打a时,只有对方双下时才算是赢得本局。

主牌及逢人配:

主牌:如打10时的八张10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。

逢人配:又称为任意配,是指两张红桃花色的主牌,可当作王牌以外的任何牌与其他牌组成不同的牌型。

牌型:

四王(四鬼牌):是最大的牌,什么牌型都可以打。

炸弹:四张及四张以上同数值的牌。

同花顺:同花色的五张(只能是五张)连续单牌,最大的为同花10-j-q-k-a,最小的为同花a-2-3-4-5。

顺子:五张(只能是五张)连续单牌,如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a。不包括双王,不分花色。

两连对:三对(只能是三对)连续的对牌,如334455、778899,最大的是aakkqq,最小的是aa2233。不包括双王,不分花色。

滚筒(三顺):两个(只能是两个)连续的三张牌,如333444、444555。不能带单牌或对牌。

单牌:单张牌。

对牌:数值相同的两张牌。

三张牌:数值相同的三张牌,如三个10。

三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如333+44。

牌型的大小:

四王六张和六张以上炸弹同花顺五张炸弹四张炸弹其它一般牌型。

对一般牌型而言,只有当牌型相同和总张数相同的牌,才可比较大小。其中三带两组合牌型只比较三张牌的大小。

出牌规则:

第一轮,随机抽牌并将其牌面朝上,抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌:如果是双下,两个输方要向两个赢方(末游向头游、另一输方向另一赢方)各进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,赢方分别还一张任意牌,末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

如果不是双下,末游向头游进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,头游还一张任意牌,末游先出牌。如果末游有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

其它规则:

对家接风:当一人夺得头游时,如头游最后一手牌无人跟牌,则由头游对家出牌,而非头游的下家出牌。

三次打a不过,退到j重打。

【奖品】。

取各组前三名,颁发冠军、亚军、季军奖状及相对应奖品。

奖品。

冠军:

亚军:

季军:

最佳参与奖:

【费用预算】。

1、条幅100元。

2、荣誉证书7本8元/本。

3、扑克牌若干副,具体准备详见报名情况20元。

4、奖品:冠军电磁炉2个300元/个。

亚军电饭煲2个200元/个。

季军电水壶2个100元/个。

最佳参与奖取暖器2台80元/个。

5、租用蓝岸咖啡会所:20元/人(不间断茶水,每桌2碟茶点)。

6、总预算费用:1536元+20元每人的入蓝岸会所的费用。

学校比赛活动策划方案篇十二

为了进一步落实全民健身活动方案,推动全民健身运动的深入开展,丰富企业文化生活,推动体育活动的深入开展,提高员工游泳竞技水平,增进员工的身心健康。

1、制定比赛规程。

2、组织报名时间:(暂定)。

3、选派裁判员、发令员、计时员。

4、联系场地、车辆,确定奖品费用及类别,购买比赛所需工具(计时器、扩音器、口哨)。

5、做好各项费用预算。(附录一)。

6、召开裁判、教练联席会。

1队:全国销售。

2队:后勤、行政、商务、市场。

3队:分销、采购、财务、运营中心。

4队:研发、业务。

1、集合时间:

7月10日早7:30在公司集合,统一坐大客到游泳馆。

2、开幕式8:00主持人宣布比赛流程及规则。

(1)大赛项目:

1.男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

2.女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

1.参考全国游泳比赛规则。(附录二)。

2.分组进行比赛,采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

(3)名次与奖励。

1.各项取前3名发奖,并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

2.团体总分取前三名颁发奖杯。

3.领导讲话,宣布比赛正式开始。

8:30-8:40男子50米自由泳。

8:45-8:55女子50米自由泳。

9:00-9:20男子100米自由泳。

9:25-9:45女子100米自由泳。

休息15分钟。

15:50返回公司。

场地租用。

7月10日全天:

要求:有泳道,有游玩设备,安全措施完备。

裁判费用。

午餐费用。

按100人计算。

提前购买:面包、香肠、矿泉水=8元×100人=800元。

租车费用。

大客车800元/天(32人座)。

一、出发。

1、当发令员发出“各就位“的口令后,运动员应做好出发准备,运动员在听到“出发信号“(鸣枪,鸣哨)后才能做出发动作。

2、采用水中出发。

3、运动员必须一手或双手接触出发台。

4、出发后,运动员潜泳距离不得超过15米,在15米前运动员的头必须露出水面。

二、自由泳。

1、自由泳比赛中,可采用任何游泳形式。

2、到达终点时,可用身体任何部分触池壁。

三、接力比赛。

接力比赛中,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。要求泳池西边的'运动员必须从岸上出发,南边的运动员要从水中出发。男女队员的顺序可自由搭配。

附录三安全预案。

安全问题是举办大型活动的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,特制定以下安全预案。

1、赛前宣传部分。

2、游泳馆内安全设置。

为了应对突发事件,游泳馆内设有若干名救生员,这些救生员将在游泳比赛期间全权负责馆内的安全问题。一旦出现险情,救生员将在第一时间下水救助。

我们本着促进友谊,切磋技艺的方针,尽我们一切的能力办好本次比赛。

学校比赛活动策划方案篇十三

活动主题:激情绽放,“羽”您共享赛事时间:20__年2月21日下午比赛地点:

比赛项目:

1、男子单打。

2、女子单打。

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

【参赛资格】。

1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

【裁判员、仲裁委员会】。

1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。

2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

第二部分、羽毛球预赛。

活动时间:20__年3月13日至20__年3月14日赛程地点:

比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)。

【赛前准备】3月11日—3月12日。

【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日。

【预赛后相关事宜】。

每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

第三部分、羽毛球决赛。

活动时间:20__年3月20日赛程地点:

比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)。

【赛前准备】3月19日。

【赛事具体活动流程安排】3月20日。

【颁奖仪式】颁奖时间:颁奖地点:出席领导:奖项设置:冠军。

亚军季军最佳球员。

学校比赛活动策划方案篇十四

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

培训部。

公司其他相关部门。

公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;。

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);。

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

(一)活动总设计:

知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;(二)活动过程与内容规划:1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。4培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密,做好活动的全面解释工作。

2.知识竞赛的全过程:

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;。

公司全体员工。

活动经费预算:待议。

奖项设置:

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

培训部。

20xx年2月23日。

附表。

知识竞赛比赛规则。

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分。

第一轮:志在必答(必答题):

说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;。

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;。

4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分;。

说明:

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)第三轮:风雨无阻(风险题):

1.风险题题目将根据难度设计分类,10分20分30分三类。

2.答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。

说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;。

备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

学校比赛活动策划方案篇十五

文娱部一直以来都是忙于一些唱歌、跳舞的活动,本部门计划在20xx年办一场别出心裁的活动,平时我们只能在电视上看到一些选秀的活动,这次希望在高职、成教学生会的大力支持下组织一次南艺的选秀活动。

20xx年4月中旬。

“秀”在其中,自信南艺。

小剧场。

主要与高职院的礼仪社联谊办此次活动。

1.做好宣传工作。标明对活动感兴趣的女生都可以参加这次活动(身高稍作要求)。

2.整理好参赛者的名单,安排初选活动,主要以参赛者长相、身材、肢体表达以及一些才艺展示为基础来决定参赛者是否进入复赛,之后展示在观众面前的就是决赛。

3.邀请各领导以及一些评美较专业的评委来为参赛者打分。

4.决定季军、亚军、冠军。

5.为获奖者颁发奖杯。

很多次活动,礼仪社的社员都为活动做礼仪很辛苦,她们也被视为“幕后工作者”,这次希望她们也能在舞台上表现一下平时我们看不到的一面。除了礼仪社的各位成员,也希望能激起舞蹈班、表演班的同学参与性,更多的就是主题表达的一样。

学校比赛活动策划方案篇十六

為配合两性教育的推行,协助学生习得两性交往技巧及适当情绪表达方式,特举办本项活动。

海山高工辅导室。

1/16~2/11日寒假期间。

一年级全体同学参加;二、三年级可自由报名参与。

情书对象可包含爱慕的对象、父母、朋友、崇拜的`偶像或楷模等。

内容可為爱情、亲情、友情、崇拜之意等。不论你是要真情大告白,或是要对好麻吉宣告友谊长存的誓言,或者是想对亲爱的老师说说话,都可以利用情书把平常不敢说的话,大声说出来育!

(1)请以信件书写的方式就比赛主题进行情书创作。

(2)请就参赛作品内容自行订定8个字之内的作品标题。

(3)情书内容限定在350个字之内,以一张信纸為限。

(4)请书写在辅导室提供的信纸中,并就参赛格式进行创作。

(1)1/16日请辅导股长至辅导室领取信纸。

(2)2/11日中午12:00前缴交至辅导室,作品统一收件。

并发给奖品第一名至第六名。

学校比赛活动策划方案篇十七

为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12・9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

“魅力”

笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

一、初赛:

地点:理科楼201,202

方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

二、决赛:

时间:11月28日(周日) 15:00―17:00

地点:青年学生活动中心

方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

参赛对象:大一到大四演讲学社成员

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:4名

最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

一、比赛前:

1、舞台背景的设置,包括图画、彩灯、字体、的准备和布置,由宣传部负责;

2、席位的布置,包括评委席、嘉宾席上的姓名标签、水、笔、评分表,由秘书部负责;

3、场外的设置,包括海报、横幅、彩灯准备和布置,由组织部负责;

4、有关人员的催场,负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

二、比赛中:

3、现场拍照,由网络部负责。

三、比赛后:

1、合影,包括选手、评委、兄弟社团;

2、送礼,秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐;

3、清场,各部门将带来的物品工具带回。

一、广告宣传费用:

海报横幅消耗:50元

背景:100元

二、比赛活动其它开支:

1、水、笔、纸:30元

2、礼品、奖品:200元

3、照相:20元 总结算:400元

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