生命不息，总结不止。总结是我们对生活中所经历的事情进行回顾和总结的重要方式。在总结中加入自己的思考和感悟，可以使总结更加个性化和富有深度。这些总结范文涵盖了不同领域和不同阶段的总结，希望对大家有所启发。
本科毕业论文格式要求标准篇一
毕业论文的各个组成部分按下述顺序依次排列打印装订，页面一律用a4纸：
封面、中文内容提要、关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献及网络检索地址、后记。
其中“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。
如果需要，可以在正文前加“引言”。
一套完整的`毕业论文资料包括从选题到答辩结束的所有物化的材料，每个学生的毕业论文资料按下列顺序单独装订成册(一人一册)：
5.毕业论文评阅教师评分表(表2)。
6.毕业论文答辩成绩评定表(表3)。
装订结束按学生学号顺序排列后存档。
二、毕业论文文本格式要求。
根据中华人民共和国国标gb7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，要求论文“就事论事，言简意赅”;“术语”要规范，切勿杜撰;注重论据，条理清晰。
毕业论文字数不少于8000字或8000字篇幅的内容。
1.封面。
2.内容提要和关键词。
以提供文章概况为目的，应着重反映文章的新内容和作者特别强调的观点，要说明论文的理论依据和主要研究方法。要精炼概括，客观陈述，独立成文，避免用语雷同，200--500字。关键词3-5个为宜。“内容提要”为三号黑体居中，与内容空一行。
内容提要内容为四号宋体字，首行缩进二字符，回行顶格。内容提要内容后空一行。“关键词”为四号黑体字，顶格放置，其后为关键词(四号宋体字)，各关键词间空三格。
3.目录。
目录按二级标题编写【1、1.1或一、(一)】。
要求目录标题层次清晰，与正文标题一致。
4.正文标题。
标题应准确地表达论文的研究内容、专业特点和学科范畴的特定内容。
一般控制在20个汉字以内，可以借副标题予以补充。
正文标题为楷体二号。
5.正文主体。
正文主体一般包括绪论(引论)、正文和结论三部分。
绪论或前言应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;简述本课题应解决的主要问题。
正文是作者对研究工作的详细表述。
以论点为中心，已论据为基础，组成完整而严谨的内容整体。
结论是全文的思想精髓，是文章价值的体现，集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解。
结论要写得概括、简短。
6.后记。
简述自己通过完成论文的体会，并对指导教师以及协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。
7.注释。
为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明，[]中序号应与“注释”中序号一致，作者只列3人，后面加“等”或相应的外文，姓名采用姓前名后著录法，中西文刊名用全称。
采用尾注不用脚注;尾注采用顺序编码，参考文献的编码要与正文的引注相呼应。
若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后顺序排列，并编列注号。
论文中基本概念的陈述必须要有注释。
刊名后标注参考文献的类型：专著[m]、期刊[j]、学位论文[d]、论文集[c]、报纸文章[n]、报告[r]、标准[s]、专利[p]。
电子文献标明其载体类型[文献类型/载体类型]，如网上期刊(j/ol)。
“注释”四号黑体居中，注文居左采用四号宋体，按著录/题名/出版事项顺序排列：
期刊——[序号]著者.题名[j].期刊名称,出版年，卷号(期号)：起始页码.书籍——[序号]著者.书名[m]，版次.出版地：出版者，出版年，起始页码.
会议论文——[序号]作者.题名[z].会议名称，会址，会议年份.
学位论文——[1]作者.题名[d]：[学位论文].保存地：保存者，年份.
报纸文章——[序号]主要责任者.文献题名[n].报纸名，出版日期(版次).
标准——[序号]标准编号，标准名称[s].
专利——[序号]专利申请者.题名[p].国别：专利文献种类，专利号，出版日期文摘——[序号]ca，1983，99：13883q.
电子文献——[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期.
8.参考文献。
参考文献名称四号黑体居中，参考文献内容居左采用四号宋体，按引用顺序排列，具体结构格式与标注方法同注释中交代引文出处的注文格式，但省略页码。所列参考文献中必须要有所用教科书和参考书。
9.附录。
对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如样本、问卷、图表、范例等。
三、毕业论文版式要求。
1.版面格式。
(1)论文开本及版芯。
论文开本大小：210mm×297mm(a4纸)。
版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm。
页眉上注明“伊犁师范学院教育科学系xxx专业毕业论文”
本科毕业论文格式要求标准篇二
我国中小企业融资对策分析。
前言。
1中小企业融资困难的现状。
1.1内源融资渠道分析。
1.2外源融资渠道分析。
2中小企业融资困难的原因分析。
中小企业融资困难的原因是多方而的.既有中小企业内部的原因一也有社会经济环境、金融服务等外部环境因素的制约。具体有以下几方面:。
2.1企业内部原因。
(1)中小企业存在过高的经营风险。
(2)中小企业则务制度不健全.运作不规范.
(3)中小企业的社会信用偏低。
(4)中小企业缺少足够的抵押资产.寻求担保非常困难.大多不符合银行贷款条件。
2.2外部环境制约因素。
(1)我国迄今尚未设计出针对企业创业阶段的融资体制。
(2)现行的金融体体制。
(3)政府对中小企业融资渠道的开启不足.政策支持力度一也不够。
3解决中小企业融资问题的途径。
3.1完善中小企业金融支持的法律法规建设。
3.2提高中小企业整体素质.改善其自身融资条件。
(1)强化内部管理.提高中小企业内部资金的使用效率。
(2)增强中小企业的抵御市场风险的能力。
(3)尽快提高中小企业的信用等级。
3.3完善中小企业间接融资体系。
(1)设立专门为中小企业融资服务的银行。
(2)加快建立中小企业信用担保体系。
3.4拓宽中小企业直接融资的渠道。
参考文献:。
[1]俞建国.中国中小企业[m].北京：中国计划出版社2002.
[2]孙同徽.中小企业融资困难及对策分析[j].当代经济研究‘2002,(4).
[3]杜玉红.对中小企业融资问题的探讨[j].东北财经职业学院学报‘2004，(2)。
教育经济与管理论文提纲范例【2】。
一、绪论。
(一)国内外研究现状。
1.队卜研究现状。
2.国内研究现状。
3.国内外研究现状评析。
(二)选题依据与意义。
(三)研究思路与方法。
(四)基本概念和主要理论。
1.生态。
2.社会生态。
3.社会生态管理。
(五)论文创新之处。
1.揭开对德鲁克社会生态管理研究的新页。
2.总结延生德#克的社会生态管理思想及其特色与价值。
3.探讨更高更远的认知和识辨能力与方法。
二、德鲁克社会生态管理思想来源。
(一)宗教道德和人文精神的滋润和给养。
(二)现实政治和经济经历与教训。
三、德鲁克社会生态管理思想主要内容。
(一)社会生态管理是目标和途径是为了人和通过人。
(二)社会生态管理的核心就是人才及其生态责任理念培养。
(三)在变革和保守的平衡中,审视社会的生态与发展。
1.变革与保守的平衡是德鲁克的社会生态研究的基调。
2.观察审视“未来”是德鲁克的社会生态的工作方法的特点。
(三)社会生态管理的本质就是服务人类与自然。
(四)在变化中寻找机会和创新是社会生态管理的'精髓。
(五)通过功能型和责任型社会构建实现人与自然的可持续发展。
1.个体的功能与和谐的生态型社会的统一。
2.组织的发展与和谐生态型社会的关系。
3.企业的目的存在必须以服务于社会。
4.非盈利组织与和谐的生态型社会的重建。
四、德鲁克社会生态管理思想审视。
(一)以生态论的要求完整和完美“人”的发展。
1.从“社会人”到“生态人“是人的生物属性和社会属性生态统一。
2.从人的功用性之本到生态系统自我调节之本是人与自然的生态统一必然要求。
3.从人与自然统生态共生的视野指导和促进人性的全面和完美的发展与进化。
(二)生态责任观是全面和高级的社会管理的必然要求。
1.社会管理活动中生态追求的内涵和生态责任的担当。
2.全面自觉生态调节的责任是由人类唯一自我意识和能动调节的角色决定。
3.社会管理活动必须在自然生态系统自我修复能力限度内利用自然资源。
4.社会管理活动中必须及时承担生态补偿和生态重构的责任。
(三)绿色效益价值观是社会管理正确和永恒的管理价值追求。
1.社会管理追求正值效益价值创造。
2.社会管理的效益追求必须具有系统整体性。
3.社会管理活动效益追求必须是多样性和全面性。
(四)德鲁克社会生态管理思想的局限性。
1.德鲁克社会生态管理思想论述的理论性和系统性较弱。
2.社会生态与自然生态互动交流和共生共荣的观点论述较弱。
五、德鲁克社会生态管理思想对我国公共管理的启示。
(一)我国公共管理出发点和目的必须是依靠人和为了人。
1.公共管理发展目的是为了人的福祉和长治久安。
2.公共管理客观主体要义是充分依靠人以及发挥其积极性与主观能动性。
(二)我国的公共管理焕发新的活力必须紧扣创新性和实践性。
1.创新是我国社会管理的力量之源和长胜之本。
2.我国社会管理的唯一检验标准就是实践并在实践中完善与发展。
(三)我国社会公共管理中必须遏制和纠正逆自然和突出生态性。
1.社会生态管理是管理地球和人类社会的最基本的原则。
2.社会生态管理的第一准则是遵循人与自然不可分割性。
(四)提高执政生态战略能力来改善我国的全球“生态位”
(五)实现人与自然的和谐双赢是公共管理的终极生态目标。
(六)实施我国生态文明建设与发展进而迈向生态文明新时代。
1.用社会生态管理理念促进我国社会生产与技术研发的绿色发展。
2.用社会生态管理观引领我国人民的低碳生活。
3.用社会生态管理精神弘扬与打造我国生态文明与文化。
4.借助社会生态管理思想推进我国乃至人类社会走向生态文明新时代。
参考文献。
致谢。
引言。
一、课题研究意义。
二、民族声乐表演艺术的界定。
第一章民族声乐表演艺术审美之“声”
一、对“声”的解析。
二、声音音色明亮圆润。
1、科学的演唱技巧的运用。
2、注重声腔的流动。
三、民族声乐的声音符合民族审美倾向。
第二章民族声乐表演艺术审美之“字”
一、对“字”的解析。
二、精妙的吐字行腔。
1、吐字清晰准确。
2、行腔中字与字衔接连贯自然。
三、民族声乐中衬词的独特作用。
第三章民族声乐表演艺术审美之“情”
一、对“情”的解析。
二、朴实自然的“情”
1、对声乐作品的深入理解。
2、恰当准确的表现情感。
三、丰富多彩、细腻真切的“情”
1、生活感受积累的真实情感体验。
2、创造性的表现歌曲情感。
2.1音色的变化表现特定的情感。
2.2表演者正确的情感审美意识。
第四章民族声乐表演艺术审美之“形”
一、对“形”的解析。
二、“形”美在民族声乐作品中所描述的客观事物。
1、自然景色。
2、人物形象。
三、“形”美在民族声乐表演者全身心的表演。
1、民族声乐表演者自身舞台形象的塑造。
2、真情投入的舞台表演。
2.1表情生动，富有激情。
2.2身段优雅，表演贴切作品。
第五章民族声乐表演艺术审美之“韵”
一、对“韵”的解析。
二、演唱语言的韵律美。
三、民族声乐声音的风格美。
四、民族声乐情感表达的韵味美。
五、民族声乐表演的韵味美。
本科毕业论文格式要求标准篇三
古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的本科毕业论文提纲。
一、我国外贸依存度的现状2。
二、我国名义外贸依存度提升的原因3。
三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较5。
(一)我国外贸依存度实际水平的估算5。
1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5。
2、我国gdp总值被低估5。
3、汇率的影响5。
4、外资企业的影响6。
5、产业结构的影响6。
(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较6。
四、外贸依存度增高对我国经济的影响7。
(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响7。
1、对外贸易摩擦加剧8。
2、影响国家经济安全8。
3、影响国内产业发展8。
4、恶化贸易条件8。
(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响9。
1、促进了有序竞争9。
2、中国在世界贸易中的分额上升9。
3、通过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场9。
4、中国贸易的发展创造了大量的就业机会9。
本科毕业论文格式要求标准篇四
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a、提出-论点;。
b、分析问题-论据和论证;。
c、解决问题-论证与步骤;。
d、结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--标题--出版物信息。
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
论文提纲也可以用最简单的格式和分类，简单明了地说明论文的目的、依据和意义，甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文，而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3、、、、、、点来写的话，往往会变成“八股文”的模式，这样的论文往往是应付式的论文，其真正的科学价值会大打折扣。
摘要：当前北京会展业正面临着有史以来最为复杂的发展环境。来自国内其他会展城市的竞争压力与日俱增，使北京会展业运行中存在的一些矛盾变得愈发尖锐，北京会展业垦需认清自身当前存在的问题，深刻认识自身所处的外部环境;并且，由北京成功举办奥运会后北京会展业运行的内外部环境已经发生了一些重大变化，这些变化对于北京会展业的发展有怎样的影响、影响的程度等都是十分值得探讨的问题。
此外，北京正处于产业结构调整升级迅速开展的时期，这对于北京会展业的发展亦将产生重大影响。以上几个因素使北京会展业的发展现状充满了机遇与挑战，成为一个很有价值的研究题目。本文首先概述了会展业发展的基本概念，然后分析了北京会展业发展现状及存在的问题，最后提出了促进北京市会展业发展的对策。
引言。
一、会展业发展的基本概念。
(一)会展经济的界定。
(二)会展经济的功能。
二、北京会展业发展现状及存在的问题。
(一)北京会展业发展现状。
(二)北京会展业发展中存在的主要问题。
三、促进北京市会展业发展的对策。
(一)与国际接轨，科学地组织、经营展览会。
1.展览会的项目决策、展览实施和展览形式。
2.展览主办机构的组织模式。
3.展览主办机构与参展商和观众之间的关系。
(二)合理规划建造现代化会展中心。
1.展览馆位置。
2.展馆的实用原则。
3.展馆建设的规模和速度。
(三)改革管理体制、培育和完善展览业市场。
1.会展业管理机构的作用。
2.会展业管理体制上的改革。
(四)以人为本，加快展览队伍的培养和建设。
1.会展业的人才需求。
2.展览人才的培育措施。
结语。
本科毕业论文格式要求标准篇五
1、进行充分准备。
在正式动笔之前，要对文章进行通盘思考，检查一下各项准备工作是否已完全就绪。
首先，要明确主题。主题是文章的统帅，动笔之前必须想得到十分清楚。
其次，是理清思路。思路是人订思想前进的脉络、轨道，是结构的内在依据。
第三，立定格局。所谓“格局”，就是全文的间架、大纲、轮廓。
第四，把需要的材料准备好，将各种事实、数据、引文等找来放在手头，以免到用时再去寻找，打断思路。
第五，安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间，比较安静的环境，才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。
2一气呵成。
在动笔之前要做好充分的准备，一旦下笔之后，则要坚持不懈地一口气写下去，务必在最短时间内拿出初稿。
3、惜墨如金。
北“止于所不能不止”，就是说，不该写的，一字也不可多写，行政管理毕业论文要“惜墨如金”。如果情之所至，任意挥洒，不加节制，也不肯割爱，势必造成枝蔓横生，冗长拖杏，甚至出现“下笔千言，离题万里”的毛病。
4、写不出的时候不硬写。
鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中，提出了八条写文章的规则，其中第二条是：“写不出的时候不硬写”。这是很有道理的。
“不硬写”，不等于不能再写。只要查明原因，对症下药，克服了写作中的障碍，就会出现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新境界。
本科毕业论文格式要求标准篇六
1.1第一节本研究的背景(包括目前高中语文作业的现状)。
研究的主要方法。
1.3研究的意义。
第2章文献综述文献综述要归到导论，放在背景之后。
2.1国外研究现状.
2.2国内研究现状。
第一章个性化作业优化设计的理论概述。
2.3第一节核心概念的界定。
一、个性化。
(一)个性。
(二)个性化。
(三).个性化作业。
二.优化和优化设计。
(一)优化。
(二)优化设计。
第二节高中语文个性化作业设计的理论依据。
一.因材施教理论语文课程标准。
二.多元智力理论。
三.人本主义理论。
四.“做中学”理论。
第三节高中语文作业设计的现状。
第一节高中语文作业现状的调查。
第二节高中语文作业存在的主要问题。
第三节高中语文作业主要问题存在的原因。
这一章应有一个对高中语文作业设计的现状的调查，指出主要的成绩和主要问题，并对存在问题要作分析。
第三章高中语文个性化作业优化设计的理论依据与要求原则。
3.1高中语文个性化作业设计的理论依据。
3.1.1语文课程标准。
3.1.2多元智力理论。
3.1.3人本主义理论。
3.1.4“做中学”理论。
3.2高中语文个性化作业设计的原则。
3.2.1第一节目的性与针对性要求原则。
3.2.2第二节层次性与系统性原则要求。
第三节3.2.3趣味性与开放性要求原则。
第四节3.2.4知识性与体验性要求原则。
第五节3.2.5自主性与合作性要求原则。
第四章高中语文个性化作业设计的方案内容与类型。
第一节4.1高中语文个性化作业设计的内容。
一.4.1.1日常语文个性化作业设计。
4.1.2二.阶段性语文个性化作业设计。
三.4.1.3寒暑期语文个性化作业设计。
第二节4.2高中语文个性化作业设计的类型。
4.2.1一.设置分层作业的设置。
二4.2.2.设置实践性作业的设置。
三4.2.3.设置趣味性作业的设置。
四4.2.4.设置开放性作业的设置。
第五章高中语文个性化作业设计的方案的实施与评价。
第一节高中语文个性化作业设计的方案实施。
这一节要写出你是具体如何实施的，比如，如何组织编写作业，如何开展教学活动等。
这部分是你的重点，一定要具体，让人明白你是如何做的。现在是重点不突出。
第二节高中语文个性化作业设计的实践与成效。
5.2.1一.分层评价，鼓励为主。
5.2.2二.多元评价、多向评价。
5.2.3多次评价，体验成功。
5.3高中语文个性化作业评价方式的实践(结合实践中的具体实例)方法。
5.4.1第一节高中语文个性化作业设计成效学生对个性化语文作业的评价。
5.4.2教师对个性化语文作业的评价。
第三节有待进一步研究的问题。
第六章小结。
第一节6.1高中语文个性化作业设计实践与研究对语文教学的启示。
第二节6.2本研究的不足和存在的问题。
结束语。
附学生语文个性化作业的成果汇编。
参考文献。
致谢。
本科毕业论文格式要求标准篇七
毕业论文写作是本科教学的重要组成部分，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的手段，是对学生掌握和运用所学基础理论，基本知识和基本技能从事科学研究的一次综合训练.毕业论文应在导师指导下由学生本人独立完成.毕业论文写作在教学计划中作为独立的一门课程设置，共6学分.本科毕业论文整个过程主要包含以下五个环节.1)论文题目公布.教务办公室将老师提出的论文题目汇总并公布.2)选题.学生可根据自己的兴趣或今后研究方向选题，经与出题老师沟通后确定自己的毕业论文题目，完成《北京大学工学院本科毕业论文开题审核表》(附件1)，经导师签字后交至教务办公室.3)论文撰写.学生在导师指导下，按照规定的时间完成论文.4)中期检查.导师在答辩前一个月对学生论文完成情况进行检查，并将检查结果填写在《北京大学本科毕业论文(设计)审查表》(附件5)的"中期检查"栏内.5)论文答辩.
毕业论文均采用规范简体中文进行撰写(参考文献中引用的外文文献除外).毕业论文一般应包括以下几个部分：
1.封面(见附件2)。
2.导师。
评语。
及成绩(见附件3)。
导师对学生论文审阅后撰写评语.论文成绩在学生答辩后，由答辩小组确定并填写.
3.摘要(见附件4)。
要求简要说明本论文的研究背景，目的，研究方法，结果和主要结论.语言精炼准确，中，英文摘要一般均为300-500字.关键词：在摘要的最下方另起一行，注明本文的关键词(3-5个)，关键词之间用空格分开，最后一个关键词后不打标点符号.[格式具体要求]：见附件4可删除注释直接作为模板.
4.目录。
5.序言(或序论，导论)。
序言一般包括本课题对学术发展，经济建设，社会进步的理论意义和现实意义，国内外相关研究成果述评，本论文所要解决的问题，论文运用的主要理论和方法，基本思路和行文结构等.
6.正文。
行末.注释：可采用脚注或尾注的方式，按照本学科国内外通行的范式，逐一注明本文引用或参考，借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点，严禁抄袭剽窃.
7.结论。
论文结论要明确，精炼，完整，准确，突出自己的创造性成果或新见解.应严格区分本人的研究成果与他人的科研成果的界限.
8.参考文献。
参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识产权的承认和尊重.参考文献的引用应符合规范，引用的资料具有权威性，并对毕业论文有直接的参考价值.[具体格式要求]：中文为宋体小四号字，英文为timesnewroman小四号字，行距均为20磅.中文和英文参考文献表分别排序，中文放在英文前面.参考文献格式可参见附件6《gb7714-2019文后参考文献著录规则》，此规则为中华人民共和国国家标准(代替gb/t7714-1987)《规则》中有较详尽的关于各种文献的书写格式，并在附录中针对各种类.型给出大量详细示例.[正文中的标注方法]：参见附件6《gb7714-2019文后参考文献著录规则》中第10部分(参考文献标注法)。
9.作者的致谢，后记或说明等。
简述自己通过做毕业设计(论文)所获得的体会，并对指导教师以及相关人员致谢.致谢的文字虽不多，却是论文不可缺少的内容.
10.附录(根据论文的需要，也可以没有附录)。
附录是指不适宜放在正文中但又直接反映工作成果的资料，如公式推演，编写程序，实验数据及其它对正文的必要补充等.
1.2.3.工学院本科毕业论文封面统一封面(附件2).封面上各栏目须认真，正确填写.论文采用a4纸，一般为单面打印.封面，封底，中英文摘要，目录无需页码，论文其余部分均采用阿拉伯数字页码，timesnewroman五号居中.4.装订前再次检查各部分是否均已完整，顺序依次为：1)封面(附件2)。
2)《工学院导师评语及成绩》(附件3)。
3)摘要(附件4)4)5)6)7)8)9)目录序言(或序论，导论)正文结论参考文献作者的致谢，后记或说明等也可以没有附录)。
10)附录(根据论文的需要，11)5.6.
人，重新修改印刷装订后提交.
1.根据学校教务部要求，自2019年起所有学生均须参加毕业论文答辩.2.答辩小组答辩小组应不少于3人，设小组负责人1名.并安排纪录人1名.3.答辩程序答辩人陈述，回答答辩小组的提问.时间一般不超过10分钟.4.答辩成绩评定答辩小组结合论文质量，导师评语和答辩情况综合评定论文成绩.论文成绩为百分制.答辩小组确定成绩后将成绩分别填写在《北京大学本科毕业论文(设计)审查表》及《工学院导师评语及成绩》中.5.答辩小组需提交的材料：1)毕业论文答辩纪录(见附件7)2)《北京大学本科毕业论文(设计)审查表》(见附件5)3)学生论文一册上述材料于答辩工作结束后一周内提交至教务办公室.
本科毕业论文格式要求标准篇八
[摘要]教师在教学过程中如何根据网络教学不同的教学模式，机电一体化毕业论文发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体，这就要了解网上教学的教学模式、特点、问题以及应对办法，在教学工作中不断实践与创新。
[关键字]计算机网络；网络教学；问题与对策。
1、引言。
网络的发展，尤其是internet的发展将信息时代的社会细胞（多媒体计算机和掌握了计算机技术的人）连成了一体，实现了人类智慧的连网，并由此创造出全新的网络文化。
2、网络教学的特点。
基于计算机网络环境下的网络教学，主要有以下几个方面的特点：
（1）网络教学过程的交互性。
（2）会计专业毕业络教学资源的共享性。
（3）多媒体信息的综合性。
（4）教学方式的先进性。
（5）教学目标的多样性。
（6）教学内容的丰富性。
3、网络教学的基本教学模式与方式。
网络教学模式大体可以分为：
（1）集体教学模式。学前教育毕业论文。
（2）自主学习模式。
目前网络教学的八种方式：
（1）视频广播：由网络管理中心通过播放视频（实时视频或录像）。
（2）视频点播：学习者可以根据需要对服务器中的视频进行点播。内容可以是电视教学片，也可以是课堂实况录像。
（3）视频会议：视音频多向实时传输的形式。
（4）web教材：把教学内容作成网页的形式。
（5）多媒体课件：运用多媒体语言或课件开发工具开发的教材，毕业论文开题报告一般通过下载到本机运行。
（6）bbs论坛：师生间、学习者间以电子公告板的形式相互交流和协作。
（7）聊天室（教学讨论区）:师生间、学习者间通过文字、语音等形式异地实时交流。
（8）e-mail:师生间、学习者间以电子邮件的形式相互交流。
4、存在的主要问题及解决办法。
（1）课堂容量问题———网络资源的合理利用、护理毕业论文。
（2）自主学习问题———教师角色的重新定位。
（3）情感互动问题———传统手段的必要补充。
（4）课件通用问题———课件模板的优化设计。
（5）网络教学对设备、对技术的要求很高，难以推广的问题———循序渐进、明确分工。网络教学对设备有一定的要求，学校没有一定数量的计算机、没有互联网接入就无法开展网络教学活动。
5、结束语。
[参考文献]。
本科毕业论文格式要求标准篇九
就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“文献综述，基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。
1选题的目的和意义。
2与主题相关的文献综述。
2.1相关的研究文献回顾。
2.2对现有文献的简要评价。
3逻辑思路与研究方法。
4论文结构与内容安排。
5可能的创新之处。
6.已有的研究基础。
7.主要参考文献。
具体的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。
如要研究企业现状必定离不开调查法;要研究如何优化则宜采用实验法;要研究如何对员工进行培养可采用经验总结法;要研究领导者人际关系可采用个案法等等。
确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。如要用调查法，则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。
提倡使用综合的研究方法。一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法，但也要利用其它方法。
本科毕业论文格式要求标准篇十
1、标题：应简洁、明白、有概括性，字数不宜超越20个字。
2、摘要：要有高度的概括力，言语精练、明白，中文摘要约100—200字;。
3、关键词：从论文标题或注释中挑选3～5个最能表达次要内容的词作爲关键词。
4、目录：写出目录，标明页码。
5、注释：
专科毕业论文注释字数普通应在3000字以上。
毕业论文注释：包括前言、本论、结论三个局部。
前言(引言)是论文的扫尾局部，次要阐明论文写作的目的、理想意义、对所研讨成绩的看法，并提出论文的中心论点等。前言要写得长篇大论，篇幅不要太长。
本论是毕业论文的主体，包括研讨内容与办法、实验资料、实验后果与剖析(讨论)等。在本局部要运用各方面的研讨办法和实验后果，剖析成绩，论证观念，尽量反映出本人的科研才能和学术程度。
结论是毕业论文的收尾局部，是围绕本论所作的完毕语。其根本的要点就是总结全文，加深题意。
6、谢辞：简述本人经过做毕业论文的领会，并应对指点教员和协助完成论文的有关人员表示谢意。
7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他材料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序陈列。
8、正文：在论文写作进程中，有些成绩需求在注释之外加以论述和阐明。
9、附录：关于一些不宜放在注释中，但有参考价值的内容，可编入附录中。
留意事项。
1、毕业论文一概打印，采取a4纸张，页边距一概采取：上、下2.5cm，左3cm,右1.5cm，行间距取多倍行距(设置值爲1.25);字符间距爲默许值(缩放100%，间距：规范)，封面采用教务处一致规则的封面。
2、字体要求。
论文所用字体要求爲宋体。
3、字号。
第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;注释用小四号宋体。
4、页眉及页码。
毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“河北大学xxxx届本科生毕业论文(设计)”。页码从注释开端在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)延续编排，居中书写。
5、摘要及关键词。
中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，普通爲3—5个。
英文摘要应与中文摘要绝对应，字体爲小四号timesnewroman。
6、目录。
“目录”二字采用三号字黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格，第一级层次采用小三号宋体字，其他级层次标题采用四号宋体字。
7、注释。
注释的全部标题层次应划一明晰，相反的层次应采用一致的字体表示。第一级爲“一”、“二”、“三”、等，第二级爲“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三级爲“1.1.1”、“1.1.2”等。
8、参考文献。
参考文献要另起一页，一概放在注释后，在文中要有援用标注，如×××[1]。
9、外文材料及译文。
外文材料可用a4纸复印，假如打印，采用小四号timesnewroman字体，译文采用小四号宋体打印，格式参照毕业论文文本格式要求，另外，要留意毕业论文完毕语能否恰当。
范文。
[摘要]随着网络信息的传达与网络技术的普及，给高校德育任务提出了新的要求。研讨网络与高校德育任务互相影响、互相作用的规律，对网络环境下德育的作用、目的等基本性成绩作出新的考虑，是高校德育任务者的簇新课题和时代责任。
[关键词]网络环境;高校德育;目的。
网络曾经成爲人们重要的思想言论阵地和国际言论妥协的新范畴，也成爲高校德育任务一个新的重要阵地。高校德育任务对网络的回应不能仅是知识技术和工具层面上的，更要发扬高校的劣势，仔细研讨网络与高校德育任务互相影响、互相作用的规律，对网络环境下德育任务的作用、目的等基本性成绩做出新考虑，这是高校德育任务者的簇新课题和时代责任。
一、培育大先生辩证的思想方式。
1.培育大先生独立思辨才能。网络具有及时性、综合性、开放性和虚拟性的特点，给先生学习知识，开阔视野提供了方便、快捷、高效的全新平台。但虚拟网络上不担任的批判攻击，以及一些低级恶俗的言论，对先生安康思想的构成极爲不利。因而，先生一方面对网络上的信息要具有审视和判别才能，分清良莠，不被渣滓信息所吞没，擅长辩证考虑并作出鉴别，把有用的信息停止无意识和有目的的使用与归类，把信息加工成爲真正的知识，并且懂得不把已获得的知识效果作爲开展的起点，而是作爲开展的终点，使他们从知识传递中找到的不只是已有的结论，更次要的是找到尚未处理的成绩，从而树立革新的观念和改造的肉体，完成以辩证法的独立性、批判性、发明性爲指点的思想束缚;另一方面，要懂得供认差异，在看待网络不同文明时，应学会尊重有差别性的别人和有差别性的文明，从而使大先生们能放眼世界、承受差别、见贤思齐。
2.培育大先生的主体性认识。在网络时代，群众传媒迅速而无效地浸透并影响了社会生活的每一个角落。群众文明的重复强化使人来不及考虑就承受了网络传媒所灌输的有关政治、伦理、职业、文娱等观念，而且人们往往趋同，一定既成次序与价值观，文明批判才能弱化，从而构成马尔库塞所谓的“单向度的人”。网络传媒的影响荫蔽而强迫，其后果是，一方面古代化进程要求最大限制地发扬集体发明性，并且也的确爲集体发明力的展示提供了能够;另一方面，古代工业社会在经过企业管理制度、国度机构及法律体系等完成对集体内在控制的同时，又借助群众文明操纵团体内在的肉体世界，从而使人的主体性无形有形地遭到窒息。
由于古代化的“后发性”，中国古代化进程中的网络传媒建立的速度绝对高于兴旺国度传媒开展所阅历的自然开展的速度，因而在较短的工夫里，在没有充沛心思预备的条件下，如何感性地生活于古代传媒的猛烈辐射之中，这是古代化进程中中国人民面临的最大应战之一。学校德育如何正确应用网络传媒影响，减弱其负效应，也是这一应战的重要组成局部之一。
3.放慢大先生德育观念的转变。爲了顺应信息时代特别是网络时代需求，必需在观念和形式上完成转变。首先，从封锁式德育向开放式德育转变。传统德育的特点表现爲封锁性和一元性，与网络时代的开放性、多元性不兼容，因而，必需使学校德育从信息隔绝的世界转向直面“让人欢欣让人忧”的内部世界。针对先生走出校门，走进网络，面对扑面而来的信息莫衷一是的现状，德育要关闭思想的大门，走进不同制度的社会和不同开展阶段的社会构成的信息时空，让先生禁受信息的冲击“洗礼”，从而加强对不良信息的抵抗力。
其次，从认知式德育向理论式德育转变。德育可起于认知但不可止于认知。理论既是德育的重要途径也是德育的重要目的，不良信息最容易从认知和理论脱节之处翻开缺口，重理论而达知行一致，是青年先生远离不良信息的重要保证。最初，从他律式德育向自律式德育转变。对无孔不入的网络不良信息，唯有自尊、自爱、自律、自强方可拒其于千里之外，而培育自律肉体的关键则是要进步先生自我教育和自我管理的才能。
二、培育先生具有时代特征的价值观念。
大先生应与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐斗争。随着网络作爲“第四媒体”越来越普及，它对人们的社会行爲和价值观念等发生了极爲深入的影响。特别是大先生还没无形成波动的世界观、人生观和价值观，所以网络对他们的影响和冲击也最爲激烈。因而，高校德育任务必需与时俱进，抢占网络这一洼地以进步德育任务的针对性和实效性，注重对先生停止古代价值观念引导。发明性人才的安康生长需求有正确的价值观引导，大先生对知识发明的内驱力源于探究未知、寻求真理的激烈兴味和不懈追求，源于他们对社会、对国度的高度使命感和责任感。据调查显示，当代大先生心态环境一定范围内存在“一个中心”、“两个矛盾”、“三种压力”。其中，“一个中心”就是以自我成才爲中心;“两个矛盾”就是自我希冀值高与理想完成率低的矛盾，对环境高要求与本身低贡献的矛盾;“三个压力”就是学习、生活和失业压力。就目前先生的思想形态和网络德育的现状来看，我们应从以下几个方面人手：
1.培育大先生注重迷信和知识的`价值观。在网络信息时代，迷信和知识的功用大大扩展，它们的功用不只表如今对自然的看法和改造方面，同时，也曾经成爲我们看法社会、改造社会、实行肉体和思想束缚的重要武器。在迷信技术反动日益剧烈的环境下，占领迷信知识的前沿，赶上世界迷信知识开展的步伐，曾经成爲一个关系到国度兴亡的战略性成绩。由于我国过来是一个迷信和消费力比拟落后的国度，迷信和知识的社会功用并不明显，加之受极左思想的影响，读书无用论、知识越多越革命、文明虚无主义和狭窄的经历主义等轻视迷信和知识的思潮在人们脑子里还占有相当的地位，招致人们对迷信和知识缺乏应有的价值看法，严重影响到人们对迷信和知识的执着追求。这种观念关于大先生来说是非常无害的，我们要彻底改动这种错误的价值观，引导大先生们充沛看法迷信和知识在当代社会开展中的宏大功用，特别是在推进社会历史开展方面所起的反动杠杆作用，培育先生注重迷信和知识的正确价值观，以及酷爱迷信和知识的品德质量，刻苦学习，使本人成爲一个有丰厚迷信和知识的当代大先生。
2.培育大先生确立正确的市场经济价值观。由于我国临时受儒家思想影响，在经济效益的成绩上，人们构成了“只计其义，不计其利”等错误思想。而市场经济是具有注重效益和勇于竞争的特质的经济，在这种经济体制根底上派生出的人的独立认识、效益认识、工夫观念、对等竞争思想等等，不只反映了市场经济的需求，异样也契合人类提高的需求。高校德育应充沛吸收这种文明肉体效果，使高校德育能更贴近理想生活，让先生逼真地感遭到德育在理想社会中所发扬的作用。因而，要培育先生树立与市场经济相契合的价值观，高校德育任务应归入重时效、勇于竞争、诚信协作等外容。但另一方面，也该当看到，市场经济认识与高校德育在价值取向上有相悖的一面。市场行爲必定具有一定的团体性，市场经济认识出现一种泛化的态势，有一些人对社会义务、社会责任、无私贡献等等已淡然，但是我们社会上还存在也需求许多非自利的以及公利性的“无偿行爲”。因而，高校德育任务要勇于对市场经济影响下的不良行爲和观念停止分析。在树立社会主义品德标准的根底上，在先生面对不同主体之间的利益关系时，要引导他们树立利他主义和个人主义肉体。
3.培育大先生树立合理的工夫观念。随着消费和生活节拍的放慢，每一个工夫单位所能发明的价值日益增大。爲此，珍惜工夫、浪费工夫、考究效率是当代在先生必需具有的价值观。毫不懒惰地坚持昂扬的学习热情，珍惜分秒，刻苦学习，才干学到与时代同步的政治素质和文明素质。
三、培育大先生树立开放的人际交往关系和行爲原则。
随着消费力开展浪潮的冲击，封锁的社会趋于瓦解，使社会的人际交往趋于开放，也使以往的交往形式发作了深入的变化，使得“交往”成爲时代的一个主题。一个古代人参与了各种政治、社会、学术等集团，处于一种非常复杂的角色，所以一个古代人决不能依照一种单一、机械的行爲原则来与人相处，而是要针对不同的交往对象，依照各种不同角色的要求来调理本人的行爲。网络技术完成了人们快捷联络的梦想，但容易形成人际关系淡漠，人际交往才能下降。网络把世界联络成一个犬牙交错的全体，人们活动在“人一机一人”绝对封锁的环境里，可视性与亲和感的人际交往大大增加，容易加剧人们的自我封锁，形成人际情感的逐步萎缩和人际关系的淡漠，招致先生呈现人际关系的冷漠。这与开放社会的要求是不相顺应的，学会“交往”也就成了在校先生的一门?课。
1.学会乐众合群。人与人交往的开放增强，表现爲交往频率的添加。与过来的社会相比，人们在一定工夫内互相交往的数量、次数大大增多。频繁的人际交往要求人人都能合群，懂得尊重别人，了解关怀别人。大学作爲社会中最爲神圣、最爲高洁的中央，本身具有许多独到的光荣，作爲在校大先生要天经地义用本人的文明行爲去归纳出真、善、美。马克思主义以为，团体是社会存在物，“人的实质并不是单团体所固有的笼统物，在其理想性上，它是一切社会关系的总和”。也就是说，交冤家时要在坚持准绳性下供认差别，有差别性的一致才是调和的人际关系。不讲准绳的交往则不能够坚持安康、耐久的交往关系，也会使人际关系庸俗化，而且能够被引入歧途。
2.学会互相协作。人与人交往的开放还表现爲交往水准的进步。消费力迅速进步和迷信技术飞速开展使得社会上每团体的活动更爲严密地联络在一同，在迷信性的任务中，人与人构成无机的全体，一团体的活动必定影响到其他许多人的活动。人际交往发作质的变化，那种“各人自扫门前雪”的交往形式和由此发生的行爲原则必定成爲迷信消费和社会开展中的消极要素。爱因斯坦曾指出，学校的目的一直应该是：青年人在分开学校时，是作爲一个调和的人，而不是一个专家。因而，先生在学习好专业知识的同时要学会做人，擅长勾结协作、严守个人纪律、高度的个人主义肉体、乐于贡献该当成爲新一代青年的行爲特征。
本科毕业论文格式要求标准篇十一
毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求，这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业论文写作的具体要求，在以后的有关章节中将作详细论述，这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。
一、坚持理论联系实际的原则。
二、立论要科学，观点要创新。
(一)工商管理毕业论文立论要科学毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。
(二)观点要创新毕业论文的创新是其价值所在。
三、论据要翔实，论证要严密。
(一)论据要翔实。
(二)论证要严密。
此外，撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的'特点，在写作方法上不能互相混同。
本科毕业论文格式要求标准篇十二
根据专业要求选定写作形式，撰写的内容与要求见附件。
三、排版格式。
纸型为a4，上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。
1、封面：学院统一要求格式，黑水笔正楷填写或打印。
2、目录：
2.1“目录”二字为小二号黑体，居中打印;上下各空一行(二号，单倍行距)，目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。
2.2章节编号，用分级阿拉伯数字编号方法，即第一级为1、2、3等，第二级为2.1、2.2、2.3等，第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排，第二级标题分别比上一级空2格开始编排，第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。
3、题名页：
3.1题目用二号黑体，居中。
3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体，单倍行距，
4、正文格式要求：
字体：所有一级标题均采用三号黑题(不加粗)，居中，上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗)，靠左对齐，首行缩进2个字符;二级标题前空一行，二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。
所有正文均采用小四号宋体，靠左对齐，首行缩进2个字符，行距均为固定值23磅。
所有空行均采用小四号，行距均为固定值23磅。
行距：包括所有标题、空格、正文在内，行距均为固定值23磅;段前段后间距均为0。
页码：目录页、正文页均单独开始编排页码，页码位于页面底端，小五号宋体，居中。
5、参考文献格式：“参考文献”用三号黑体居中，上下各空1行;内文宋体小四号，行距为固定值23。序号加半角中括号。悬挂缩进1.5字符。
参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识：
m——专著，c——论文集，n——报纸文章，j——期刊文章，d——学位论文，r——报告，s——标准，p——专利;对于不属于上述的文献类型，采用字母“z”标识。
参考文献或注释格式为一律置于文末。其格式为：1、专著毕业论文格式要求。
[序号]作者.书名[m].出版地：出版社，出版年份.起止页码示例[1]张志建.严复思想研究[m].桂林：广西师范大学出版社，1989.2、论文集示例[1]伍蠡甫.西方文论选[c].上海：上海译文出版社，1979.凡引专著的页码，加圆括号置于文中序号之后。
3、报纸文章。
4、期刊文章。
[序号]作者.篇名[j].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码示例[1]郭英德.元明文学史观散论[j].北京师范大学学报(社会科学版)，1995(3).
5、学位论文。
[序号]作者.篇名[d].地点：单位名称，年份。示例[1]刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[d].北京：北京师范大学心理系，1998.
6、报告。
[序号]作者.篇名[r].地点：单位名称，年份。示例[1]白秀水，刘敢，任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[r].西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心，1998.
7、标准。
[序号]标准代号标准顺序——发布年标准名称[s].
8、专利。
[序号]专利申请者.专利名称.专利国别，专利文献种类，专利号.出版日期
9、论文集中的析出文献。
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[a].原文献主要责任者.原文献题名[c].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码。例：
[序号]主要责任者.电子文献题名[z].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).例：
[1]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[z](1996-)。
本科毕业论文格式要求标准篇十三
感谢培养教育我的xx学校，xx浓厚的学术氛围，舒适的学习环境我将终生难忘!祝母校蒸蒸日上，永创辉煌!祝校长财源滚滚，仕途顺利!
感谢对我倾囊赐教、鞭策鼓励的xx大学x系诸位师长，诸位恩师的谆谆训诲我将铭记在心。
祝恩师们身体健康，家庭幸福!
感谢同窗好友xxx、xxx、xx、xx、xxx以及更多我无法逐一列出名字的朋友，他们和我共同度过了四年美好难忘的大学时光，我非常珍视和他们的友谊!祝他们前程似锦，事业有成!
最最感谢生我养我的父母，他们给予了我最无私的爱，为我的成长付出了许多许多，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，惟愿他们健康长寿!
本科毕业论文格式要求标准篇十四
本科生毕业论文（设计）应一律采用打印的形式，使用a4规格的纸张，左边距2.75cm,右边距及上下边距2.5cm,页眉页脚1.5cm,全文行距22磅，装订线在左侧。按以下介绍的次序依次编排，页号打在页下方，宋体五号，居中。
使用学校统一格式，题目居中，学号等内容靠左侧对齐，后面的下画线要整齐题目要对论文（设计）的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20以内。
论文题目黑体三号，居中。下面空一行。
“关键词：”顶头，黑体四号，后面内容采用宋体小四号，关键词一般3-5个，以“，”号隔开，最后一个关键词尾不加标点符号，下面空两行。
所有英文采用“timesnewroman”字体，黑体三号，加粗，居中。下面空一行。
英文摘要和关键词除字体外同中文摘要和关键词的格式要求，但“abstract:”和“keywords:”要加粗。内容翻译要准确，英文摘要的词汇和语法必须准确。
注意：如果内容教多，可以将英文题目、摘要、关键词放到下页。
“目录”两字为黑体3号，居中，下面空一行。
第一层次标题“一、”顶头，黑体、小四号，第二层次缩进一字，宋体，小四号，第三层次再缩进一字，宋体，小四号……，页码加小括号，页码前为连续的点，垂直居中。
如果采用“1”、“1.1”、“1.1.1”的形式，则每层缩进半字。
参考文献按第一层次标题的格式。
正文采用宋体，小四号，每段开头空两字，要符合一般学术论文的写作规范，文理科毕业论文字数一般不少于6000字，工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。
论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解，应具备学术性、科学性和一定的创新性。
毕业论文内容要实事求是，尊重知识产权，凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处（引注），计算的数据要求真实、客观、准确。
所有标题左侧空两字，数字标题从大到小的顺序写法应为：“一、”，“（一)”，“1、”，“(1）”，“”的形式，黑体，小四号，左侧空两字，或者采用“1”、“1.1”、“1.1.1”……的形式，黑体，小四号，左侧顶格。
采用本学科学术规范，提倡实用脚注，论文所有引用的中外文资料都要注明出处。中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。
正文中出现图表时，调整行距至所需大小，返回正文再将行距调整为22磅。
参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；文后以“参考文献：”（左顶格）为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。参照iso690及iso690-2,每一参考文献条目的最后均以“、”结束。
本科毕业论文格式要求标准篇十五
用微软word软件排式，用a4纸（297×210）纵向排式，文字从左至右通栏横排、打印。
1.2页面设置。
页边距为上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2cm,装订线0，页眉边距为1.5cm,页脚边距为1.5cm。
1.3行间距。
固定值20磅。
（包括中英文标题、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文关键词）。
2.1论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式。
2.1.1论文题目排式。
用小2～3号字，字体选用标宋（或黑体），居中排。论文题目的文字字数较少或较多时，按“2.3.3标题长度与转行”规定处理。
2.1.2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式。
“专业”选用楷体4号字，排在论文（设计）题目的正下方，与论文（设计）题目之间空1行，居中排。
“学生”与“指导教师”排为一行，选用楷体4号字，排在“专业”下方，与“专业”之间空1行，居中排。如有多位教师，可用“，”号间隔。
2.1.3摘要排式。
摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。要求：概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论；或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。
编写摘要应注意：客观反映原文内容，不得简单地重复题名中已有的信息，要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法（如“对……进行了研究”，“综述了……”等；不应写成“本文”、“我校……”等）。摘要不分段，以400字左右为宜。选用5号楷体字；“摘要”两字加黑。
2.1.4主题词（关键词）排式。
主题词是表达论文主要内容的词或词组，是论文的重要检索点。主题词一般由3～5个词或词组组成。主题词直接从论文题目或论文正文中抽取。
主题词在摘要后另起一行排。主题词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。
主题词与摘要之间不空行；主题词与正文之间空1行。
2.2正文排式。
一律横排，通栏，文字选用小4号宋体。
2.3标题排式。
标题可分为章（一级）、节（二级）、小节（三级）等。最小一级标题的字级应与正文文字的字级相同。
2.3.1标题的字级、字体（如标题级别较多，可在3号字与小4号之间用技术处理的方法区别，如加黑或不加黑）。
一级标题用小3号字，字体选用标宋黑体；
二级标题用4号字，字体选用4号宋体加粗（或黑体）；
三级标题用小4号字，字体选用楷体；
最末一级标题用小4号字，字体选用宋体加黑（或黑体）。
2.3.2标题占行。
一级标题文字上下各空一行；居中排；
二级标题的上面空一行，居中排；
三级标题及其以下标题上下不空行，居左排。
在两级标题连排的情况下，可省1～2行。
2.3.3标题长度与转行。
标题文字较多时，可按密排标题方式处理，即字与字之间不加间空。标题文字少时，可按疏排标题方式处理，即在字与字之间加间空。间空一般是两字间空两字，三字间空一字，四字间空半字，五字及五字以下不间空。
标题文字长度占两行或两行以上的，可按多行标题方式处理，即应转行。标题转行：在标题文字的行长超过主体文字4/5行长的情况下，必须转行，转行标题文字居中排。
标题转行不能割裂词义，如人名、地名、国名等，专有名词不能断开，虚词、术语、符号等不能转为下一行的第一字。
在有副标题的情况下，应注意主题与副标题的关系与比例。
2.4引文排式。
短句引文排式：与主体文字相同。
大段引文排式：整段引文，另段起排，每行行头、行尾均缩进两格。引文上、下应各空一行。引文应变体。引文行头、行尾不加引号。诗歌等第一行的行头可后退四格或更多。
2.5表格排式。
表格用字的字级用5号字（宋体）；表头（即表格名称）用5号黑体。每一表格应统一编号，该编号应在正文中相应处标明。
表格宽度不能超过版心。
续表（即一页未排完，下一页接着排的表）应在接排面的表上方加“续表”或“表×（续）”等字样，如续表不止一页，则需加上“续表一”等字样。
如表格较大，也可用b4纸制成横表，按a4规格折叠后，装订入册。
2.6图片排式。
手绘图、摄影照片、计算机制作图、印刷品等彩色、黑白图照均应清晰、清楚、准确，层次丰富。
图片裁切或遮幅后不能造成不良效果。
图片的长度和宽度不能超过版心尺寸。
2.7目录排式。
目录中的标题不能超过三级。
一级标题用小3～4号字；
二级标题用4～小4号字；
三级标题用小4号字。
标题字体按由重到轻的原则选择。如一级标题用4黑，二级用4号字，三级用小4号字。标题文字居左，页码居右，之间用连续三连点连接。标题需转行的，转行后的标题文字应缩进1字处理。
2.8书眉排式。
“四川大学本科毕业论文”或“四川大学本科毕业设计”用5号字居左排，论文题目或设计题目用5号字居右排；书眉与正文之间用下划线分隔。
2.9页码排式。
用5号字排在页脚居中。
2.10序言和后记排式。
字级与正文相同。字体可选用仿宋体或楷体等。
版心宽度可略小于正文版心宽度。
2.11附录排式。
附录应标明序号，各附录依次编排。如“附录1”排在版心左上角。“附录”用四号黑体字。附录文字的字级用5号字。
3、本科毕业论文（设计）参考文献的著录要求。
文科类各学院对论文（设计）的引、注、参考文献的著录要求，由各学院根据学科特点自行制订统一、规范的具体要求，并报教务处备案。
理工医各专业毕业论文（设计）参考文献著录要求：引用资料、文献，均应说明来源。著录引文的参考文献采用顺序编码制。
顺序编码制：按文章正文部分（包括图、表及其说明）引用文献的先后顺序连续编码。编码置于方括号中，用上标的形式（置于右上角），直接放在引文之后（如〔1〕；〔15,18〕；〔25－26〕）。
3.1专著著录要求、格式。
3.1.1专著著录格式。
主要责任者者。书名。其他责任者。版本。出版地：出版者，出版年：页次。
例1：刘少奇。论共产党员的修养。修订2版。北京：人民出版社，1962：76。
3.1.2专著中析出的文献著录格式。
3.2连续出版物（期刊）著录要求、格式。
3.3会议录、论文集、论文汇编著录要求、格式。
著者。题（篇）名。in（见）：整篇文献的编者姓名ed.（多编者用eds.），文集名，会议名，会址，开会年，出版地：出版者，出版年：页次:。
3.4学术报告著录要求、格式。
著者。题（篇）名。报告题名，编号，出版地：出版者，出版年：页次。
3.5学位论文著录要求、格式。
著者。题（篇）名。学位授予单位，编号或缩微制品序号，年。
3.6专利文献著录要求、格式。
专利申请者。专利题名。专利国别，专利文献种类，专利号。出版日期
3.7其他。
私人通讯和未发表著作一般不能作为参考文献引用，如必须要引用时，应标明通讯人或著者的姓名、题（篇）名、地址和年、月、日。
本科毕业论文格式要求标准篇十六
文、经、管、法类一般10000字左右，理、工、医类一般6000字左右(专业教学指导委员会有特别要求的除外)。
二、毕业设计(论文)应符合国家及专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。电子版。
毕业论文。
基本要求与书写格式应与印刷本一致，不得省略;毕业设计(论文)必须整合为一个word文档，毕业设计(论文)文件名格式：姓名+学号(如:张三0511112299)。
三、封面。
毕业设计(论文)的封面由学校统一印制，严格按照有关规定的格式排版、打印。毕业论文开本尺寸均为a4，装订切齐后为205mm×290mm。
四、毕业设计(论文)文本规范化要求。
包括：任务书、统一封面、采用a4纸张、标题(宋体、三号)、目录(宋体、小四号)、中英文摘要(宋体、五号)、关键词(宋体、五号，不超过五个)、文本正文(宋体、小四号)、参考文献(宋体、小四号)、工程设计。
说明书。
实验数据图表外文译文附录和评审意见表等。其中工程设计说明书实验数据图表外文译文等项目是否要求由各专业根据实际情况确定。
五、题目。
题目应能准确概括整个论文的核心内容，简明扼要、引人注目，一般不宜超过20汉字，可用小标题加以说明。
六、摘要及关键词。
毕业设计(论文)的摘要应有中、英两种文字，中文摘要在前，英文摘要在后。摘要的字数，以汉字计，一般不超过500字。关键词应放在摘要页最下方(应另起一行)，一般列4～7个，不超过15个汉字为宜，并按词条外延层次从大到小排列。
七、目录。
目录是体现毕业设计(论文)各章节名称和页码的详细记录，不能过于简单;目录的页码一定要与正文的章节以及附后的内容相符合。
八、绪论(或序言、引言)。
绪论内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义，国内外相关研究成果述评，本论文所要解决的问题，论文运用的主要理论和方法、基本思路和行文结构等。撰写毕业设计(论文)的绪论时，不要与摘要雷同，不要诠释基本理论，不要推导基本公式，不要介绍研究方法细节，写法应开门见山，言简意赅，措词精炼。
九、正文。
正文是学位论文的主体。根据学科专业特点和选题情况，可以有不同的写作方式。但必须言之成理，论据可靠，严格遵循本学科国际通行的学术规范。
十、注释。
可采用脚注或尾注的方式，按照本学科国内外通行的范式，逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点，严禁掠人之美和抄袭剽窃。
十一、结论。
论文结论要明确、精炼、完整、准确，突出自己的创造性成果或新见解。应严格区分本人的研究成果与他人的科研成果的界限。
十二、参考文献。
在毕业设计(论文)中收录参考文献具有多方面的作用：一是对他人研究成果的尊重;二是提供阅读毕业论文的参考资料;三是表明毕业论文中所引资料的可信度;四是便于他人参阅从事进一步研究。
著作图书文献的书写格式举例如下：
序号作者.书名.版次(第一版应省略).出版地：出版者，出版年：引用部分起止页.
[1]王名扬.美国行政法[m].北京：中国法制出版社，1995：398.
翻译图书文献的书写格式举例如下：
序号作者.书名.译者.版次(第一版应省略).出版地：出版者，出版年：引用部分起止页.
[2][英]密尔.论自由[m].程崇华.北京：商务印书馆，1959：1.
学术刊物文献的书写格式举例如下：
序号作者.文章名.学术刊物名，年，卷(期)：引用部分起止页.
[3]张文.犯罪构成初探[j].北京大学学报，1984,(5)：49.
网上参考文献的书写格式举例如下：
序号文章名.网站，网址.
十三、附录。
附录是毕业论文的附件，不是必要组成部分，可根据实际需要确定是否增加附录页。附录的内容包括正文内不便列入的公式推导，便于读者加深理解的辅助性数据和图表，论文使用的符号意义，缩略语，程序全文和有关说明，其它对正文的必要补充等。
十四、致谢。
论文的最后一段写致谢，这是作者对论文的形成做过贡献的组织或个人予感谢的文字记载。致谢不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重。致谢的内容要实在，语言要诚恳、恰当、简练，不应该借毕业论文完成之机，对提供过与论文工作无关的其它帮助的人员致谢。
十五、装订。
毕业设计(论文)一律左边装订成册。
各学院还应结合专业特点，对毕业设计(论文)的内容制订具体、详细的规范化要求，如论文书写格式、论文文字量、设计文档图纸质量及规格、曲线图象、译文和参考文献的规范化要求等。
本科毕业论文格式要求标准篇十七
根据专业要求选定写作形式，撰写的内容与要求见附件。
纸型为a4，上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。
1、封面：学院统一要求格式，黑水笔正楷填写或打印。
2、目录：
2.1“目录”二字为小二号黑体，居中打印;上下各空一行(二号，单倍行距)，目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。
2.2章节编号，用分级阿拉伯数字编号方法，即第一级为1、2、3等，第二级为2.1、2.2、2.3等，第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排，第二级标题分别比上一级空2格开始编排，第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。
3、题名页：
3.1题目用二号黑体，居中。
3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体，单倍行距，
4、正文格式要求：
字体：所有一级标题均采用三号黑题(不加粗)，居中，上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗)，靠左对齐，首行缩进2个字符;二级标题前空一行，二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。
所有正文均采用小四号宋体，靠左对齐，首行缩进2个字符，行距均为固定值23磅。
所有空行均采用小四号，行距均为固定值23磅。
行距：包括所有标题、空格、正文在内，行距均为固定值23磅;段前段后间距均为。
0。
本科毕业论文格式要求标准篇十八
标题×××××(三号黑体)。
学号：(××××××××三号黑体)。
指导教师：(××××××××三号黑体)。
专业：(××××××××三号黑体)。
年级：(××××××××三号黑体)。
学校：(××××××××三号黑体)。
4.2论文摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。
摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。
摘要页置于封面页后。
中文摘要一般为300汉字左右，用5号宋体，摘要应包括关键词。
英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有，不申请学位者可不使用英文摘要。
关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3～5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
1.1.2等数字依次标出，也可不使用目次页。
5.主体部分。
5.1格式：主体部分的编写格式由引言(绪论)开始，以结论结束。主体部分必须另页开始。
5.2序号。
各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：
1××××(三号黑体，居中)。
××××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体)。
1.1××××(小三号黑体，居左)。
×××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体)。
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