总结是一种对过去的回顾，也是对未来的规划。注意总结的时间范围和事件选择。希望通过这些范文的分享和讨论，能够激发大家的写作灵感和思维方式。
苹果二年级篇一
今天，在作文课上，老师很奇怪，对大家说：“来看我削苹果。”只见他一只手稳稳地抓着一个苹果，另一只手则拿着一把小刀，只听“刷刷”几下，果皮一串串地往下坠。3分钟没到。果皮就全部削完。老师的削功真是让我们大开眼界。
同学们争先恐后地想试试。其中，一位同学一手拿着小刀，一手拿着苹果，学着老师的样子削起来，他笨手笨脚的，没过几秒钟，果皮就断了。同学们哈哈大笑。
老师开始发话：“谁敢再上来试试？”又一位同学自告奋勇跑上前来。他比前面那个人细心，慢慢地削，起初还一帆风顺，可是好景不长，“啪啦”一声，果皮断了。我心想，看来削苹果还不是一件简单的事。我也来试试看。
苹果二年级篇二
今天我去摘苹果，一路上风景非常美，我看到红红的枫叶，高高的大山，黄黄的小柿子。满树的小柿子像一个个灯笼，好像在欢迎我们呢！
到了果园，那里有红红的苹果，有新鲜的空气。摘果子很好玩，我挑了一个好苹果就去拽，妈妈告诉我应该在苹果柭处轻轻一扭，就摘下来了。我们摘了满满两箱子，心情很高兴。回到家吃了自己摘的苹果，觉得真好吃呀！
苹果二年级篇三
俗话说：“一天一个苹果，永远远离医生。”这样的苹果你都不多吃一个吗？今天我就带你去看一看吧。
苹果看起来又大又圆，是红色的，还有一些条纹和斑斑点点，说明已经成熟了，摸起来光滑细腻，上面和下面都有一块凹下去的地方。闻起来有一股清香味，我真想一口把苹果吃掉。
用小刀切开一看，露出嫩黄嫩黄的果肉，还有几颗黑色的小籽，我忍不住咬了一口，那味道甜中带酸，真是吃了一个还想吃一个。
苹果不仅仅好吃，还对身体有好处，苹果能防治感冒，增强记忆力，还是肺的“清洁工”。
我爱吃苹果。
苹果二年级篇四
周末我读了小母鸡和苹果树，讲的是一只小母鸡和一颗会说话的苹果树，苹果树是假的，是狼用苹果树的叶子粘到身上，“你好小母鸡”小母鸡听到苹果树会讲话摇了摇苹果树的叶子掉了，发现是狼装成的`苹果树，赶紧跑回家了。
就像爸爸妈妈给我们说的不要离开大人，不要和陌生人讲话，不要让坏人骗走。
苹果二年级篇五
一天，朵朵放学了，她看到路边有一位老奶奶。老奶奶提着一袋刚买好的苹果。走着走着，突然袋子破了一个大洞。朵朵连忙走过去，说：“老奶奶，袋子破了没关系，我来帮您。”朵朵用她的帽子装苹果：“老奶奶，我把苹果装好了。要不，我帮您送回家吧！”奶奶说：“好啊！”她们走啊走啊，走到了老奶奶家。老奶奶说：“你真是个孝顺的孩子啊！再见！”朵朵说：“不用谢！再见，老奶奶！”朵朵到了家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈表扬了她。朵朵心里很开心！
苹果二年级篇六
在我们家的院子里，种了一棵苹果树。
我们常常给它浇水、施肥、拔草，一段时间过去了，苹果树的小嫩芽破土而出了。
又过了好多天，一棵细细的小苹果树长出来了，上面长了六片树叶。
慢慢地，树干变粗了，树叶长得又绿又密。
终于，树上结出了许多许多的大红苹果，我尝了一口：“嗯，真好吃苹果树作文150字苹果树作文150字。”接着，爷爷奶奶爸爸妈妈都吃了起来，大家都说：“真甜呀！”以后每年的秋天，树上都会长出又红又甜的大苹果。
我们非常喜欢吃自己家种的苹果。
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苹果二年级篇七
黄老师一本正经地说：“只有切开苹果，才能揭开秘密哦。”这时同学们的心情都很激动，也很期待。黄老师请彦中妈妈上台来切开苹果。只见彦中妈妈拿起水果刀，小心翼翼地把苹果一分为二。我们只看见果肉和籽，其他什么秘密也没有。我们顿时大失所望，心想：“黄老师肯定在忽悠我们。”
这时黄老师眉飞色舞地说：“看来只有我亲自出马，揭开这个秘密了。”说着黄老师拿起水果刀也和彦中妈妈一样，小心翼翼地把苹果一分为二。这时奇迹出现了，同学们大声喊道：“是星星。”原来彦中妈妈是竖切，所以什么秘密也没有。而黄老师是把苹果横着切，所以秘密就出现了。
上完这节课，我知道了，只有认真观察生活，才会发现更多的秘密和奇迹。
苹果二年级篇八
一个苹果种子种到地下，要浇水施肥，过几天就发芽了，然后慢慢地长大，还要剪枝，就成了一棵会结苹果的树。到了秋天，果子成熟了，农民伯伯把又大又红摘下来，卖给小贩，小贩在运往各地的集市上去卖。
你想，一个苹果的来历难不难得！如果我们一天节约一粒米，五年就节约了1825粒米。
你看，不算不知道，一算吓一跳吧！只要我们全民节约，就能创造价值。
苹果二年级篇九
要问我最爱吃的水果是什么，我会说：“当然是苹果了。”
秋天到了，苹果树上结满红通通的大苹果，像一个个红皮球、，更象一个个红珍珠。看一眼，就让人流口水；闻一下，把鼻子都能香歪了；咬一口，甜的让人掉牙。
妈妈说：“苹果最有营养了。”
爸爸说：“每天一个苹果，大病小病不来找我。”
苹果二年级篇十
水果的种类有很多，有圆圆的大西瓜，有果中皇后荔枝，还有像水晶一样的葡萄。······今天，我们就来说一说苹果。
苹果圆圆的，大小跟橘子差不多，但外皮滑溜溜的，上面均匀的分布着一些‘小雀斑’。没有熟透的苹果是緑緑的，慢慢的它变红了，等它熟透了，就变成了深红色，或者金黄色。没熟透的苹果咬上一口又苦又涩，难吃极了。熟透的苹果，你拿在手里，就会有一股清香味扑鼻而来。恨不得让人一口就全部把它吞下，咬到嘴里甜丝丝的，让你越吃越爱吃。苹果的果肉是白色的，里面的种子却是黑色的。
苹果的品种有很多，名字我叫不上来，但我知道，圆圆的苹果不管是红色还是黄色，它的味道都是酸酸甜甜的口感很脆很好吃。形状上窄下宽的苹果，它里面的果肉是面的，软的不是脆的。这样的苹果不如脆的好吃。
苹果不仅形状，颜色让人喜欢，它的作用也很多，‘一天一个苹果’是人们熟知的。
口号。
它可以降低血脂还可以减肥可以助消化生津润肺。总之苹果被评为‘全方面键康水果’。
苹果的吃法也很多，可以直接啃着吃，也可以榨汁喝，拌沙拉吃，······你看，苹果这么好，你难道不想吃吗。
小小女孩，爱吃红苹果，她就是我。红苹果，甜甜的，像甘露一样；脆脆的，如坚果一般。这种味道，很美妙，很诱人。我更爱在咬了一口的红苹果上，涂上一些蕃茄酱，可能你们会认为我很傻吧。不过，我可不这么看。因为蕃茄酱酸酸的，红红的，可以使红苹果的味道甜中带酸，酸中又透着甜味儿，光那缕沁人心脾的清香，就可以让你感觉到苹果的独特风味。新的感受来自红苹果。
小小的女孩，爱吃青苹果，她就是我。青苹果，酸酸的，像话梅一样；鲜鲜的，如荔枝一般。这种味道，很青爽，很可口。我更爱在咬了一口的青苹果上，抹上一层蜂蜜，可能你们会认为我很搞笑吧。但是，我却很喜欢。因为蜂蜜甜甜的，滑滑的，可以使青苹果的味道酸中带甜，甜中又透着酸味儿，光那股青香扑鼻的韵味，就可以让你体会到苹果的不凡风味。新的感受来自青苹果。
青春既有红苹果的甜，也有青苹果的酸，我爱两者，因为，我也深受着青春。因为青春像一个孩子，充满幻想，更富有天生的创新精神。朋友，摇响青春的风铃，酸酸的，甜甜的。
我是一个小苹果。在苹果树妈妈的精心养育下，随着日月的流失，我渐渐的长大，由小变大，由青变黄，由黄变红，一天天地成熟起来。
秋天，硕果满枝头的收获季节到了。一位含辛茹苦的果农伯伯，看见又大又红的我，就笑眯眯的把我从母亲的怀抱中——苹果树上摘了下来。嘴里还不断的赞美着：“这苹果，又大又红，真不错，一定能卖个好价钱。”
第二天，我和其它同伴们一起被整齐地装进写有特级“绿色苹果”的包装箱里。
几天后，我和其它苹果兄弟们被运到了市场上，一位可爱的小朋友，一眼就看见了我，伸手就把我抓在了手上，要求他妈妈，花钱把我带回家，妈妈答应了小朋友的要求，然后把我带回了家里，清洗干净，给小朋友吃。小朋友拿在手里玩了好一会儿，也不舍得吃，最终还是依依不舍的把我吃了。他一般吃一边说：“这苹果真甜真好吃！”
虽然我被吃掉了，但这位小朋友为此而补充了维生素c等多种营养，健康的成长，我为这位小朋友的成长做出了必要的牺牲而感到高兴。这是我为人类做出的重要贡献。
前些天，筷子兄弟的一首《小苹果》红遍全国。节奏轻快而又感情丰富，更受到了广场舞大妈的青睐。“你是我的小呀小苹果，就像天边最美的云朵……”一句简单的歌词，写出了对“小苹果”的真挚感情。“天边最美的云朵”也许并不像晚霞一样璀璨，也许并不像萧红笔下的火烧云那么神奇美妙，却带给你无尽的温暖。
10年前的一天，她出生了。看着小姨怀里不停啼哭的她，我有了一种当姐姐的神圣感。由于住的地方距离远，我们很长时间才见次面，她便用嗲嗲的普通话叫我姐姐，我把她当成一个小玩偶。给她扎滑稽的冲天辫，用大人的丝巾把她扮成小仙女，让她去和大人要零食和玩具，她总是忠诚地说：“姐姐，给你。”我在一边窃喜，原来当姐姐这么神奇。
后来我们住得近了，她也长大了。不再被我指使得像热锅上的蚂蚁团团转，她学会了打小报告。于是我用零食贿赂她，用虫子恐吓她，最后她还是得向我认输，然后跟着我斗小狗，抓小猫，干尽所有坏事。
直到我上初中，要住校，半个月才回来一次。临上学前，她不知从哪翻出一些印着卡通人物的课程表，神秘地对我说：“我放在你书包里一张，不过你得去学校再看。”看着她狡黠的眼神，我点了点头。真不知道这臭丫头葫芦里卖的什么药。当我怀着一颗幼稚的心来到一个陌生的学校，才发现我与它格格不入。正当我在无人关注的角落里痛苦地舔拭我心灵的伤口时，无意中从书包的夹层里掉落一张卡片，是妹妹给我的课程表。我把它捡起来，它的正面印着精美的图案，背面是纯白色的，上面歪歪扭扭的写着几个字：姐姐，我想你。我欣然一笑，它成为我在这个陌生校园里唯一的温暖。
妹妹，你是我的小苹果。
我是怎么知道这首歌的呢？暑假里我第一次看《变形金刚4》，我从电影院出来的时候正好听到广播里在唱《小苹果》。当时，我觉得这首歌十分地古怪，但每当我接触到新歌的时候都会有这种感受，所以我觉得这首歌我可能以后会很喜欢，所以让我妈妈在第一时间下载了这首歌。
不出我所料，我果然喜欢上了小苹果。一开始，我并不是很喜欢小苹果这首歌，有时候只是听别的老歌听腻了，就听一两遍小苹果，只是为了有趣。但后来，随着听得次数越来越多，我对这个《小苹果》也是越来越喜欢了，先是一有时间就拿着手机听歌，后来又在电脑上听歌，看视频，一边听，一边看。最后，我疯狂到了什么程度了呢？不分有事没事，不分白天黑夜，一直在听歌，一边听，一边唱，还一边手舞足蹈，害得我晚上睡不着觉。
开学了，我有一种预感，大家肯定和我一样，十有八九都很是喜欢小苹果。果然，我一进教室，果然，有不下十个男同学在哼《小苹果》，看来，小苹果很受我们男生的喜爱啊！
现在，我已经非常喜欢这首歌了，甚至已经会唱它了。我有一个愿望，那就是，我能亲自在舞台上高歌一曲《小苹果》！
苹果二年级篇十一
小鹿和小猴是一对形影不离的好朋友。
有一天，小鹿在草地上散步，正好看见一棵苹果树，它很想吃苹果，可是它够不着，正在这时，河的对岸来了他的好朋友小猴，小鹿就请小猴帮忙，于是它背着小猴顺利的过了河。小猴很灵活的`爬上树摘下了苹果给小鹿。
它们俩津津有味地吃着又大又红的苹果，开心极了。
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苹果二年级篇十二
今天，我们学了《苹果落地》。
这个故事讲的是：牛顿在树下乘凉，突然，一个苹果从树上掉了下来。牛顿自言自语地说：“苹果为什么会从树上掉下来呢？他经过反复的观察，认真地研究，终于发现这是因为地球有吸引力。
这个故事告诉我们：要想成为一个真正的科学家，就要认真地思考，专心地研究。也启发我们不要轻易抛弃对事物好奇探究的兴趣。
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