2023年指导教师计划书(实用19篇)

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2023年指导教师计划书(实用19篇)
时间:2023-11-11 18:15:19     小编:MJ笔神

计划可以提前考虑到可能发生的情况,并制定相应的解决方案,以减少意外事件带来的影响。怎样制定一个合理可行的计划是我们需要思考的第一个问题。以下范文涵盖了不同领域和目标的计划,希望能为大家提供多样化的参考。

指导教师计划书篇一

×××同志:

兹聘你担任××大学××系××专业教授,任期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止。

聘任期间的主要工作任务是:

1.承担××专业硕士研究生、本科生、专科生的教学工作。

2.承担××课题、××课题的研究工作。

此聘。

×大学××系(印)。

系主任:×××(印)。

指导教师计划书篇二

某同学于**年考入某大学攻读博士学位。***立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。

该同学学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

完成**论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了****(自己相关专业)等技能,并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有*****资格,攻读***学位前有******(工作经验)。在既往临床工作中严格要求自己,*****(自己具备的能力)。

该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作。

经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该生的**导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢!(推荐人姓名、盖章)(推荐日期)

指导教师计划书篇三

12月中旬,国培计划河南省中小学骨干教师小学数学培训班将要在在南京师范大学开班,以来,省级的骨干教师学习、省名师选拔学习等四次省级培训和学习,但是这次却是唯一一次国培计划,并且是走进高等院校的学习,能够有机会参加高水平的研修和学习学习,特别是能够到南京师大,这所高等学府聆听专家的教诲,颇感荣幸。每次外出学习,我都能够在短期内享受一次精神的盛宴,接受一次心灵的洗礼,每次都让我欣喜不已,因为一次学习都是能开阔自己的视野,提升自己的境界。

为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研究等各方面都得到提高,制定个人研修计划如下:

一、聆听积极主动的学习珍惜这次培训机会,认真遵守培训院校的各项要求,每天提前到学习地点,按时参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好笔记。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

二、参与向专家请教对报告中不明白问题和教学中的困惑,找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学习,各位学员都是各个地区的一线教师,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨。

三、反思寻找提升新途径每天晚上坚持整理笔记,结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志,发表在教师培训平台上,并且坚持每天更新新浪和网校office搏客日志,作为“河南省最具成长力教师”“河南省名师”,对照自己以往的专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到最大的提高,并将所思所悟及时整理,至少要有3篇高质量的文章,向报刊杂志投稿。

四、读书坚持自我内涵发展在课余时间,认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读。并且在这接近20天的时间内,争取读完《名师备课经验》这本书,写出3篇高质量的读书心得和体会。

五、课题学以致用争取通过学习,在学习数学课程标准的基本理念,掌握数学有效课堂教学方法的基础上。

了解数学教师专业发展趋势,理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略,提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。并且在研修结束,写出研修学习的体会和收获,在某一个具体的方面进行深刻、细致的总结,规划出下学期教学改革设想,结合文昌小学实际情况,发挥教学副校长的示范引领作用,培养身边骨干教师,并利用假期设计出3节左右高水平的优质课,并在下学期带领学校骨干教师展开课题实验。研修计划的制定,只是对短期学习的一种规划,而最关键在于落实,所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况,对没有落实好的内容,能够当天弥补的工作不拖到明天,努力做到日结月清,真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。

我财管党支部在过去的一年里,经过大家的相互配合,各项工作顺利的进行,并取得良好的效果,为迎接新的学期,也为使往后的工作可以更顺利更高质量的完成,我们对以前的工作进行全面总结,去粗取精,特拟定第一学期财管党支部工作计划:

一、思想政治方面。

1.根据学院党委的整体部署和系党委的具体要求,结合支部实际,继续更好地深刻认识和全面把握科学发展观的理论意义和实践意义,推进创先争优活动深入开展;2.定时进行理论知识的学习,以新的《中国共产党章程》和《六个“为什么”》为理论指导,在全体学生党员和入党积极分子中继续开展“学习新党章,树立新形象”活动,加强党的理论知识的学习,并定期对党性知识进行考查。

二、组织建设方面。

三、内部协调方面。

1.积极开展党员谈心活动,做好新党员培养发展工作。通过老党员带动入党积极分子,进一步提高党支部的凝聚力和战斗力;2.在支部内部开展特色活动,让大家通过多种方式对彼此有更深的了解,培养切合度,有利于大家以后更好的配合以完成支部各项建设工作。

四、具体工作。

1、党员教育工作。

(1)继续加强对新党章的学习,并进行考核。考核可采取笔试或抢答赛形式进行;。

(2)对于即将召开的十七届五中全会的学习也应保持高度的关注度,通过新闻、杂志等多种形式对其进行跟踪关注。

2、党员日常管理工作。

(1)组织安排学生党员开展级新生班级下班工作,负责辅助新生班级辅导员完成新生的军训工作。

(2)班导生协助辅导员完成好以后的日常管理工作具体要求如下:

a、辅助辅导员,带领团支部做好发展党员的工作,团内推优和群众座谈会等会议,班导生务必到场指导监督。

b、密切关注班级情况,积极参加班级活动,及时了解同学的思想动态,发现问题,马上解决。

3、建立和扩大入党积极分子队伍,积极开展对入党积极分子的培养教育:

a、指定一至两名正式党员作入党积极分子培养联系人,对他们进行个别帮助和指导;。

b、吸收入党积极分子参加党内的有关活动,使他们受到党内生活的实际教育;。

e、组织入党积极分子和广大同学观看爱国主义教育影片,接受爱国主义教育。

3、建立完整正确的学生党员信息电子登记表;4.党员及预备党员必须按期向党组织交纳党费。

指导教师计划书篇四

张燕是级硕士研究生,该同学于9月考入合肥工业大学食品科学学院攻读学士学位,209月考入中国农业大学食品科学与营养工程学院攻读硕士学位。

张燕同学在校学习期间,认真学习“三个代表”和“八荣八耻”,拥护党的路线、方针和政策,积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。在日常研究工作和学习中能严格要求自己,坚持真理、勇于探索、诚恳热情、乐于助人、团结同学。完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学习成绩优良,已修学分28,平均成绩85分。在国内《食品科学》,《食品科技》等相关专业期刊上发表论文2篇。

张燕同学所完成的毕业论文“发芽糙米的工艺优化与gaba富集”,在查阅大量国内外文献的基础上,利用响应面法(rsm)进行糙米发芽参数优化设计,得出糙米发芽的最佳工艺。同时发现用电生酸性水清洗糙米不仅能能明显抑制根的生长,抑制糙米发芽过程中细菌的滋生,同时发现用电生酸性水清洗糙米还能富集gaba。论文还研究了gaba的富集规律,这些研究为gaba的富集打下了基础。

论文作者能较全面地查阅国内外的文献,掌握该研究领域的动态,论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进的物理化学、食品工艺、微生物、生物化学等方面的实验技能,并且具有独立从事上述科研工作的能力。我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求,特同意其进行硕士论文答辩,并推荐其申请硕士学位。

指导教师计划书篇五

20xx年8月下旬,国培计划安徽省中小学“骨干教师”高级研修项目初中语文班在淮师大开班,我很幸运能够有机会参加高水平的研修和语文语专业课的提升学习,特别是能够在这所高等学府聆听教诲,颇感荣幸。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我以淮师大制定出的本期研修班的研修计划为依据,制定个人研修计划如下:

一、指导思想。

在专家教授的指导下更新教育观念,拓宽教学视野,提高教学能力,科研能力,促使自己专业化发展。

二、研修目标。

1、通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识。

2、转变教育观念,提高认识。

3、深入理解中学语文课程性质、课程目标。掌握中学语文课程与教学改革的核心理念。

4、探索课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学、课堂管理等方面的改革,以期提高学生的'语文素养。

5、促进专业化发展,提高教学研究能力。

三、研修措施。

1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。

2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极讨论交流。

3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。

4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。

四、研修内容。

1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

2、到影子学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。

3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,认真完成作业。

5、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。

6、填写好研修日志,撰写教育教学论文。

总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。

一、指导思想。

1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;。

2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;。

3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。

二、主要措施。

1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。

2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;。

3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;。

4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔;。

5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;。

三、具体安排。

每天必须做的几件事。

1、6点左右起床,进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。

2、课外上图书馆读书;。

3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;。

每周必须做的事。

2、阅读1至2本书并做好读书笔记;。

阅读书目初步安排。

第一周。

1、《欧阳代娜中学语文教学艺术初探》。

2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》。

第二周。

1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等。

2、《做教师真难,真好》钱群里。

第三周。

1、《语文要教出语文味》程少堂。

2、《提高学生学习能力的好故事》。

第四周。

1、《课例品评一百例》余映潮。

2、《民间语文》(《天涯》杂志)。

第五周。

1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》。

2、《十日谈》。

第六周。

1、《教师的2项修炼》郭元祥。

2、《如何做最好的老师》魏书生。

第七周。

1、《93年》雨果。

2、胡兰成的书。

第八周。

1、脂砚斋对《石头记》的点评。

2、《做教师真难真好》钱理群。

更多。

指导教师计划书篇六

个人研修计划通过本次培训,针对今后的教育教学,我特拟定如下研修计划:

第一,不断学习,树立终身学习的观念。坚持不懈,多渠道地学。在书本中,在网络上学习教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在日常教学生活中学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到优势积累的目的。学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

第二,立足课堂,善于思考,拟定教学计划,在实践中探索、创新、感悟和反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,通过信息反馈和积累,有效解决理论与实践结合的问题。

第三,不断丰富自己的内涵。使之转化为教学的动力之源。加强基本功的训练,在学生听做之前,教师的自身业务也要能跟上。说精准的科学语言,练历年的中高考试题,讲透重点的例题。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。

第四,时刻铭记“学高为师,身正为范”的训诫,不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。让教学成为科学与艺术的`合理结合!

第五,在以后教学中,具体措施及安排:

1、勤学习,多总结,写好读书笔记和心得体会。

2、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。

3、在工作中对自己严格要求,决不松懈。紧跟当今时代发展步伐,探索时代教师之路,争做一名现代创新教师。

总之,我相信经过这次教师培训在领导和同僚的帮助下,我会有沉甸甸的收获!

指导教师计划书篇七

不断加强理论学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。积极投身教育科研的改革与实践,在实践中不断的学习、总结经验,形成富有个性化的教育教学理论,用以提高自己的教学水平和教学成绩。

1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值,给学生以人文关怀,发展学生的人文个性和人文精神。

2、提高对课程的认识,学科的认识,背景资源评价的认识,教学中不断地内化、提升、反思,形成自己特有的教学风格,始终保持较高的教学成绩。

3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来,通过不断丰富内容,最终以论文或研究报告的形式发表。

4、尊重学生的个体差异,做到分层施教、定向实教。在施教过程中,要做到循循善诱、诲人不倦。

5、认真用心上好每一堂课;不段锤炼自己的教学语言;多了解学生,做学生的真正良师益友。

6.每月至少阅读一本书,并写好相关读书心得。每月至少写一篇教学反思。每天读书不少于一小时。坚持每天写微博,一周内不少于四条。每学期至少读一本教育教学的理论专著,至少发表一篇市级优秀教学论文。

7.每学期听课20节以上。

8、注重教学实效,在各项教学检测中决不拖后腿,争取领先。使学生以优异的成绩完成毕业会考。创造机会,组织优秀学生参加作文比赛等语文活动,最好是榜上有名。

9、做好全员育人工作。

10、组织好每周的集体备课。坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求。

指导教师计划书篇八

我是在开学前不久接到要承担指导老师工作的通知的',仓促之下上任,指导工作难免全尽人意。但始终能尽职尽责的完成学校交予的各项指导工作。在上学期的指导过程中,我对xxx个别听课、一对一的指导和座谈,深入地了解xxx在授课、听课的情况,现对各项工作进行一个总结。

教学工作情况:

上好每一堂课,是新教师从事新的教学工作的核心。在长达四个月的课堂教学中,xxx在我的的精心指导下,都较好地完成了以下工作:

一、教学准备工作

为了保证课堂教学的质量,达到预定的教学目的要求,收到较好的效果,我安排xxx在个人备课的基础上,充分发挥集体备课的优势,大家共同学习大纲,钻研教材,设计教法,精心试讲。通过试讲反复熟悉教材和教案,掌握教学的步骤和方法,锤炼教学语言,试写板书和练习演示教具,锻炼讲课的胆量。

二、课堂教学工作

课堂教学中,新教师都能较好地把自己所学的教育理论知识用于课堂教学实践,善于根据学科的性质特点和学生的实际组织教学,合理地分配教学时间,教态和语言符合新的教学课的要求,课堂教学结构较为完整合理,过渡自然,不拖堂,重视对学生进行教学常规的训练。大多数时候新教师所使用的教学方法恰当、精讲、精练,课堂气氛活跃,能调动学生学习积极性,使大部分学生都能达到教学的基本要求。例如,生物教学中,xxx基本能够做到根据章节的特点,进行定义、事例、试验方法等基础知识的教学及听课、记笔记、思考问题等基本技能的训练,准确地进行情感态度价值观的教育。都能突出教学的重点,突破难点,培养学生独立思考能力、逻辑思维能力和解题能力,培养学生独立完成作业和自我检查作业等良好的学习习惯。

三、辅导、作业批改和成绩考核工作

辅导是贯彻因材施教原则的重要措施,是教学新的教学中不容忽视的环节。xxx大都能认真细致地了解学生的学习情况,确定辅导的对象,如发现他们没有学懂,及时予以集体辅导或个别辅导,直到他们弄清楚为止,力求做到当堂解决问题。教学中,xxx都认真布置、批改作业。批改正确,改笔工整、清楚,评语恰当。并及时记载学生作业的优缺点,做好辅导、订正和讲评工作。及时肯定学生作业中的成绩和优点,特别对一些有创见的作业,予以表扬。同时,做好学生学习成绩考核和评定工作。通过成绩考核和评定,使xxx了解和检查教学新的教学的效果,总结教学的经验和教训。

存在的问题:

尽管通过xxx的努力自身在以上各个方面已经得到了很大的进步和提高,但在实教、实做的过程中,还存在许多问题:

一、教学思想有些僵化,难以很好的适应素质教育和基础教育新课程改革的要求。

二、教学方式方法不够灵活,难以满足学生发展的需要。

三、教学的基本功还不够扎实,在用语的连贯性和专业性方面有待进一步提高。

四、处理课堂教学中的突发事件应变能力较差,缺乏教育机智。

五、组织复习课、练习课的能力还应加强。建议:

1、要加强中学教材研究

目前,基础教育课程改革正在实施,许多新教师对新教材不了解,新教师也正处于适应过程中,迫切需要我们引导他们加强新教材的研究。

2、加强教学模式的研究

xxx虽掌握了丰富的专业知识和教育理论基本知识,但教学过程中灵活运用的能力较差,应在平时多听课、多阅读有关的书籍扩大自己的知识储备。

上半年教学虽然结束了,但教学的意义是深远的。通过对xxx的教学活动和能力培养的准备我也学到了许多课本上学不到的东西。让我对教学工作有了更进一步的认识。教师工作平凡见伟大,培养学生的工作神圣而又艰辛。在教师这个工作岗位上,我相信xxx将脚踏实地地一步步走下去,为长安一中的教育事业做出自己的贡献。

指导教师计划书篇九

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:

在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的`认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在平时生活中,他为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

指导教师计划书篇十

一、策划书名称:尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;

2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;

4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;活动策划书撰写格式一、题目:

二、客户名称:

三、活动名称:

四、市场背景分析。

(一)目标市场:

(二)消费偏好:

(三)购买模式:

(四)信息渠道:

(五)竞争状况:

(六)结论:

五、市场策略。

(一)活动目的:

(二)活动定位:

(三)活动分析:

(四)竞争对象:

六、活动策略。

(一)目标:

(二)主题:。

(三)表现风格:

(四)口号:统筹全局,具有感染力、冲击力。

八、活动策略。

九、预算分配。

十效果评估方案评估内容、时间、方式、方法等。

指导教师计划书篇十一

一个好的商业计划书是获得贷款和投资的关键。

如何吸引投资者、特别是风险投资家参与创业者的投资项目,这时一份高品质且内容丰富的商业计划书,将会使投资者更快、更好地了解投资项目,将会使投资者对项目有信心,有热情,动员促成投资者参与该项目,最终达到为项目筹集资金的作用。

投资者每天会接收到很多商业计划书,商业计划书的质量和专业性就成为了企业需求投资的关键点。

企业家在争取获得风险投资之初,首先应该将商业计划书的制作列为头等大事。

指导教师计划书篇十二

定义:公司或项目为了达到招商、融资和其他发展目标,根据一定的格式和内容要求而编写的全面展示公司目前状况、核心优势、未来发展潜力的书面材料。

框架:一般包括产品介绍、商业模式、市场分析、发展规划、竞争分析、团队介绍、财务规划与预测、融资需求、退出机制等内容。

融资:bp是创业者吸引投资人的创业资本的一份报告性文件,向投资人展示创业的潜力和价值,并说服他们对项目进行投资。

梳理思路:好的商业计划书可以帮助创业者提炼和梳理创业思路,指导分析市场和用户,找到好的定位和切入点,明确产品逻辑和业务方向,规划发展路径,搭建团队,制定资金规划。

创业者名片:一份格式完善、内容完整的bp将代表创业者和项目与投资人进行初次“会面”,作为敲门砖会直接影响到是否有机会进一步见到投资人。

项目概况:简练精准。

一句话描绘项目整体的情况,包括生产哪些产品、提供哪些服务,满足哪些用户的什么需求,以及公司、项目的发展阶段,历史沿革,基本信息等等,使投资人对项目有个大致的了解,注重便利和效率。

切记长篇大论、描述过多细节。

团队介绍:优势与匹配。

运用概况性、精炼语言来描绘团队的实力,因为团队是投资人选择项目的关键考核因素。

团队不是简单的人名、职位堆叠,核心人员优势是关键,包括专业职能、社会经历以及工作经验等,向投资人证明团队实力的同时也要证明与项目方向的匹配,提高信服指数。

一句话,团队介绍要证明的就是“一群靠谱的人在熟悉的领域做靠谱的事!”

市场概况:定量与定性结合分析。

市场分析分为两种,数据和环境,两者常常用图表展示,所谓字不如表,表不如图,让投资人充分了解行业的规模与未来的成长性。

数据使用定量分析,展示规模与增长率。

环境使用定性分析,展示政策与驱动力。

此处注意有效市场的概念(忌:市场规模=13亿人每人花x元购买1件)。

用户痛点/需求:成本、效率、个性化。

温馨提醒:总结一下外部环境的描述就是。

宏观市场+行业现状+用户痛点=全面。

简练文字+引用数据+直观图标=专业。

商业模式:解决方案与赢利点。

描述行业的空间和用户的痛点之后,逻辑上就需要项目来说明通过什么产品、采用什么模式来解决问题,进而从哪些环节盈利。

对商业模式的描述可以从价值链或者产业链的角度,把项目在相应链条中的价值体现出来。

竞争格局:差异化与竞争优势。

通过竞争格局的分析,回答投资人关心项目如何参与市场竞争的问题。

比较差异和竞争,客观公正的表述自身的`优劣和核心竞争力,完善模式,做到全面均衡。

项目可以横向对比同类项目或者传统模式与新兴模式之间的差异,找到自己项目具有优势的维度。

运营现状:实事求是、引数据。

通过数据,直观展示项目现有的运营能力。

用积累的数据说明运营状况。

在关键内容上,务必呈现,包括产品研发进度、用户数量、用户增长率、营业收入、市场份额等。

发展规划:深度思考、执行细则。

根据项目发展的阶段不同,描述项目未来发展计划,来体现公司的战略前瞻性。

近期工作、重点目标和实施路径都跟项目的基础和特色有关。

结合市场行情,制定每一步发展。

融资计划:有理有据、去向明晰。

前面说了太多,关键时刻到了,要找投资人开口要钱。

但就像年少时找家长要钱一样,需要多少钱,资金使用规划,都需要告诉对方。

初创企业如果对财务预测一头雾水的话,可以从项目具体实施的成本角度进行分析。

“模糊的正确永远优于精准的错误”,根据发展规划合情合理的资金使用计划和资金投向,让要钱、融资这件事情理直气壮。

在最后,有哪些注意事项。

亮点放前面、内容需简洁、重点要突出。

总体格式要求:

整体风格清新,布局留有空间;。

字不如表,表不如图,请不要大段堆字;。

每页着色不要超过三种,特殊情况也不要超过四种(建议使用公司logo主色+黑+灰)。

每页的内容均不要超过边框范围,以形成整体统一风格;。

通篇字体、方框、表格、

图表等尽可能对齐;。

请不用使用过多花哨的图表,观点更重要;。

ppt页数不超过12页,特殊情况也不能超过15页(投资人保持兴趣的时间比较有限哦)。

指导教师计划书篇十三

对于想要创业的大学生来说,创业计划书就是自己的创业路上的“指路灯”。创业计划书的好坏,往往决定了创业的成败。

一、市场分析。

长期以来,国内居民因生活水平较低,对以“厨房”和“卫生间”为主要服务对象的小家电消费很少。据统计,目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种。据统计,每年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对“厨房”和“卫生间”的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景非常广阔。今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%。

对于浴室取暖用的小家电只有浴霸和暖风机两种。全国生产浴霸的企业为376家,20xx年国内销量估计为400万台,20xx年为550万台,20xx年达到700万台,销售额超过10亿元。在城市居民家庭中,浴霸拥有率不到15%(20xx年),国内消费者对浴霸认同度达82%,市场空间巨大。

我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖一直是个大问题。虽然有浴霸和暖风机,但人们更期待一种简便、有效的取暖器具。根据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大。

比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在5--10亿元以上。

我们完全可以借助专利技术优势,迅速占领浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络。

(以上数据来源于《消费日报》、中国家用电器协会)。

二、我们的目标。

我们的目标是,在20xx年制出样品进入市场,发展地市级以上代理商10-15家,销售额在200万元以上,达到500万销售额,20xx年达到万销售额,利润率保持在30%--50%。

三、资金使用。

各种认证、许可证、商标:5万元;

公司组建、购买相关办公用品、人员招募、公司网站等:10万元;

房租水电费、人员工资(半年):15万元;

参加展会、广告费:10万元;

小批量生产成本(5000件):20--25万元;

周转资金:20万元。

合计:100万元。

四、产品成本及盈利分析。

为节省费用,降低投资风险,先期的小批量生产以委外加工为主,暂不购买生产设备。本产品主要包括:桶体,盖子,加热盘,漏电保护器,防干烧保护器,开关,蒸汽调解板,底座,密封圈。其中加热盘7-8元,漏电保护器12元,防干烧保护器1.5元,开关0.5元,其余为塑料件,价格15元,另外产品包装,接线螺丝,运费等,成本合计在40元以下。

批发价暂定为80元,每个毛利为40元,估计两年能收回投资并稍有盈利。

(以上数据是调查的零配件经销商,还有向下浮动的可能)。

五、销售前景。

市场上还没有同类产品,产品销售压力较小。建议利用各地电器批发商现成的销售网络,进行代理销售。已与多家商家联系过,初步达成销售意向。

六、合作方案。

本专利项目是非职务发明,专利权为个人所有。具体合作方式由双方协商议定。

七、原材料供应方案。

可外协生产,无特殊要求。

八、本项目的未来。

由于本产品制造简便,门槛低,难免被人仿造。除了加强打假力度之外,不断升级产品也是拓展市场的必要手段。已开发了两款样品,准备继续推出3-5款新品,随着产品的升级换代,我们必能牢牢站稳市场。

指导教师计划书篇十四

1.商业计划书应力求简洁,令读者易於阅读及理解。

2.可运用图表和数字去说明和解释阁下的生意概念。

3.决定谁是商业计划书的读者:银行或是投资者,并根据特定的用途而拟备商业计划书。

当商业计划书的对象为银行时,计划书的重点应为现金流充足性;当商业计划书的对象为投资者时,计划书的重点则应放在潜在回报及回本期上。

4.按一个完整的结构、有系统地阐明阁下的业务。

5.在计划书中简介整体市场概况/市场分析,以展示阁下对该行业及本身业务状况的理解。

6.强调阁下业务的独特性、实力及竞争优势。

7.作出实际且进取的推算,解释资金用途及预计的回本期。

8.先完成商业计划书的所有章节,最后在摘要中列明重点。

9.在呈交商业计划书之前再度检讨,改善不足的地方。

指导教师计划书篇十五

编写商业计划书的直接目的是为了寻找战略合作伙伴或者风险投资资金,其篇幅既不能过于繁琐,也不能过于简单。

一般而言,项目规模越庞大,商业计划书的篇幅也就越长;如果企业的业务单一,则可简洁一些。

一份好的商业计划书的特点是:关注产品、敢于竞争、充分市场调研,有力资料说明、表明行动的方针、展示优秀团队、良好的财务预计、出色的计划概要等几点。

指导教师计划书篇十六

公司成立时间。

注册资本及变更情况(法人代码,有形资本,无形资本)。

公司性质、经营范围(是否有特许经营权);股东及股份比例目前资产情况(总资产、总负债净资产,去年销售收入和纯利润);公司下属公司,合资公司及关联公司等情况;公司所属行业;公司的发展战略及公司发展的宗旨、近期和远期目标。

二、产品和服务。

公司的主营产品;产品的独特性;产品是否经过政府或行业有关部门鉴定(提供资料);产品获得过何种奖励或荣誉;产品是否申请知识产权保护(专利、商标、版权);现有生产设备的生产情况;需要增加设备情况及实施计划;公司是否还在准备其他产品的开发;生产成本详细说明及控制。

三、公司的管理。

公司的组织结构(画出结构图);公司主要管理者的性别、年龄、出世地、学历、学位、毕业院校、工作年限,在目前行业工作年限、获得的成就等;公司对主要管理和技术人员采取的激励机制;公司是否聘请外部管理人员(会计师,律师、顾问、专家);说明公司对知识产权、专有权、特许经营权等情况;说明公司的商业机密、技术机密等保护措施;公司是否存在关联经营和家族管理问题说明。

四、行业及市场分析。

公司所属行业的历史、现状和未来发展趋势;公司产品是行业里的上游、中游或下游产品;公司产品所在的行业段,目前全世界(全国)的市场容量有多大,这一容量以每年_%的速度增加或减少,每年实际的市场销售达到市场容量的_%,这一需求以每年_%的速度增加或减少;公司目前每年的'销售收入占市场实际销售份额的_%。

五、市场竞争及营销策略。

公司产品所在的市场范围里有那些竞争对手,他们占市场份额是多少,你公司的市场份额是多少;与竞争对手产品相比,公司产品有那些独特之处,这些独特之处对客户是否有用;公司产品的独特之处能否被竞争对手效仿,公司是否采取实际措施保护自己的产品特点;如果公司产品与竞争对手产品相比没有技术上、设计上或其他方面的独特之处,公司采取那些有效手段与对手竞争,竞争的结果能否提高你公司产品的市场份额,预计经过竞争你公司的份额能提高到多少;公司产品的客户是那些人,他们的分布情况,他们怎样知道你公司的产品;公司采取那些市场营销手段(广告、展销会、培训班、电脑直销,电话销售,上门直销,分销网,零售网,邮购);简述销售过程和步骤;营销成本;准备拓展那些新市场;推出新产品的市场准备;现有的几家大客户。

六、研究与开发。

七、生产过程。

八、资金需求情况及融资方案。

九、项目实施进度。

项目实施的计划进度及相应的资金配置;进度表。

十、财务计划。

当前资产负债平衡表;第一年12个月每月销售收入预测;3-5年销售收入预测;上述数据中,实际回款预测;上述月份和年份销售费用预测;上述月份和年份财务费用预测;上述月份和年份管理费用预测;上述月份和年份其他费用预测;第一年12个月每月现金流量表;3年现金流量表;3-5年的资产负债平衡表;投资回收期计算;盈亏平衡计算;结论。

十一、风险因素。

请详细说明该项目实施过程中可能遇到的风险,提出有效的风险控制和防范手段;

技术风险;市场风险;管理风险;财务风险;其他不可预见的风险;

商业计划书编制内容要求非常严格,它为投资者提供一份创业的项目介绍,向他们展现创业的潜力和价值。

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指导教师计划书篇十七

这次的同课异构活动,对于我来说,确实是受益匪浅,它给了我们一个很好的交流平台,通过这次活动,我不仅积累了经验,还找到了自己在课堂中存在的一些问题。

这次同课异构的内容是人教版义务教育标准课程实验教科书数学二年级下册找规律第一课时,它是在学生已有的知识和基础上,继续让学生通过操作、观察、实验等活动探索图形的循环排列规律,这个内容十分具有探究性,这就要求老师要给学生很大的探索空间。

那么,我总结了一下,在本节课中我存在问题主要有以下几点:

1、缺乏自信,上课时激情不高。在课堂上,教师的情绪是会直接感染到学生的,如果老师不自信,学生也会受到很大的影响,因此,在本堂课中,教学氛围略显沉闷,学生的积极性没有充分调动起来,学生回答问题不是很积极。

2、自己的主观性太强。本节课的重点是找规律,因此,教师要给予学生足够的观察时间,让学生通过观察来找出其中的一些规律,但在本节课中,我没有给予学生充分的观察时间,一开始就进行引导学生观察,把学生带到自己所预设的环节中,从而限制了学生的思维,这样不利于学生个性化的发展。

3、没有很好的挖掘教材,在教材的主题图中,还隐藏着许多的规律,这些规律可以从不同的角度观察,横着、竖着、斜着,也可以从图形的颜色来看,还可以从图形的形状来看,而在课堂中,我处理得不是很好,只关注了表面上的规律,没有进行深层次的挖掘。

4、与生活的联系不是很紧密。其实,在生活中有许多有规律的事物,只有让学生去充分的感受生活中的规律,让学生知道数学离我们并不遥远,才会让学生明白数学是学有所用的,才能达到激发学生学习兴趣的目的,但是,在这节课中,我没能很好的去挖掘这些生活素材。

总之,通过这次活动,让我找到了自己的不足,也积累了一定的经验,我会在今后的教学中继续努力,不断完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教师。

指导教师计划书篇十八

项目名称:

启动时间:

准备注册资本:

项目进展:(说明自项目启动以来至目前的进展情况)。

主要股东:(列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系电话。)。

组织机构:(用图来表示)。

主要业务:(准备经营的主要业务。)。

盈利模式:(详细说明本项目的商业盈利模式。)。

未来3年的发展战略和经营目标:(行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。)。

二管理层。

2.1成立公司的董事会:(董事成员,姓名,职务,工作单位和联系电话)。

2.2高管层简介:董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财务负责人(姓名,性别,年龄,学历,专业,职称,毕业院校,联系电话,主要经历和业绩,主要说明在本行业内的管理经验和成功案例。)。

2.3激励和约束机制:(公司对管理层及关键人员将采取怎样的激励机制和奖励措施。)。

三研究与开发。

4.1项目的研发成果及客观评价:(产品是否经国际、国内各级行业权威部门和机构鉴定。)。

4.2主要技术竞争对手:(国内外情况,项目在技术与产品开发方面的国内外竞争对手,项目为提高竞争力所采取的措施。)。

4.3研发计划:(请说明为保证产品性能、产品升级换代和保持技术先进水平,项目的研发重点、正在或未来3年内拟研发的新产品。)。

4.4研发投入:(截止到现在项目在技术开发方面的资金总投入,计划再投入的多少开发资金,列表说明每年购置开发设备、员工费用以及与开发有关的其它费用。)。

4.5技术资源和合作:(项目现有技术资源以及技术储备情况,是否寻求技术开发依托和合作,如大专院校、科研院所等,若有请说明合作方式。)。

4.6技术保密和激励措施:(请说明项目采取那些技术保密措施,怎样的激励机制,以确保项目技术文件的安全性和关键技术人员和技术队伍的稳定性。)。

四行业及市场。

5.1行业状况:(发展历史及现状,哪些变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策导向和限制等。)。

5.2市场前景与预测:(全行业销售发展预测并注明资料来源或依据。)。

5.3目标市场:(请对产品/服务所面向的主要用户种类进行详细说明。)。

5.4主要竞争对手:(说明行业内主要竞争对手的情况,主要描述在主要销售市场中的竞争对手,他们所占市场份额,竞争优势和竞争劣势)。

5.5市场壁垒:(请说明市场销售有无行业管制,公司产品进入市场的难度及对策)。

5.6swot分析:(产品/服务与竞争者相比的优势与劣势,面临的机会与威胁)。

5.7销售预测:(预测公司未来3年的销售收入和市场份额)。

五营销策略。

6.1价格策略:(销售成本的构成,销售价格制订依据和折扣政策)。

6.2行销策略:(请说明在建立销售网络、销售渠道、广告促销、设立代理商、分销商和售后服务方面的策略与实施办法)。

未来3年的发展战略和经营目标:(行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。)。

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指导教师计划书篇十九

1. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端做事塌行为规对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

2. 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳任劳任怨。勇于开锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

3. xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

4. 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教教参,学习好大纲,虚心向其他老师学请教。力求吃透教材,找准重难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

5. xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

6. 某某同志在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

7. 该同志工作勤勤恳恳,扎扎实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

8. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

9. xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

10. 该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

11. xx老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。

12. xx老师思想端作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

13. xx老师热有能有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。

14. 工作上,兢兢业勤勤恳恳,尽职尽责。学习中,积极严肃,自觉自律;

15. 教学实践中,严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学老师都喜欢。

17. 作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

18. xxx老师一贯认真服从安排,扎扎实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真仔细积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

19. 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳任劳任怨。勇于开锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

20. 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

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