通过总结心得体会，我们可以总结出一些行之有效的方法和经验，供日后参考。写心得体会时，可以加入一些实例和案例，来增强文章的可信度和说服力。心得体会是对自身在学习、工作或生活中的感悟和领悟，是对所经历的事情进行总结和归纳的一种方式。心得体会可以让人反思自己的成长和进步，同时也可以提供给他人借鉴和参考。写心得体会时，要注意从个人角度出发，客观描述所经历的事情，深入分析自己的心路历程和体验，同时结合相关理论和知识，进行理性思考和总结。下面是一些关于心得体会的范文，供您参考。这些范文涵盖了学习、工作和生活等不同方面的心得体会，希望能够给您带来一些启示和帮助。记住，心得体会是展示自己与众不同的机会，要把握好每一次写作的机会。
中学生爱国历史心得体会篇一
作为一个中国人，了解自己国家的历史、文化，以及爱国精神的培养，是我们作为一名公民不可或缺的素质。在学习历史的过程中，我深深体会到爱国的重要性，并从中得出一些心得体会。
首先，爱国需要了解历史。历史是国家的记忆，也是我们了解祖国的最好途径。中国五千年的历史，见证了无数个时代的兴衰。从夏商周到春秋战国，再到秦汉唐宋，每个时期的兴盛和挣扎都会对我们今天的生活和思维方式产生重要的影响。通过学习历史，我们可以更好地理解国家的发展轨迹，也能更好地理解祖国的文化传统，培养对国家的认同和自豪感。
其次，爱国需要明白守正创新的重要性。历史告诉我们，一个国家最终消亡的原因往往来自于盲目的保守或者无所不在的改革。只有守正才能保持国家的根本，而创新则是国家发展的动力。从中国古代到现代，一直都在朝着这个方向努力。只有我们能够守护好祖国的文化传统和核心价值观，并在此基础上勇于创新，才能保持国家的长盛不衰。
再次，爱国需要从小事做起。爱国不仅仅是大事，更是小事的积累。爱国之情要从我们的生活起始，从一点一滴的事情开始。例如，维护环境卫生、遵守交通规则、尊重他人等。这些看似微不足道的小事情，却能够体现我们对祖国的尊重和热爱。只有从小事做起，才能为建设和谐的社会创造条件。
此外，爱国需要践行公民责任。作为一名公民，我们应该有责任为国家付出。这个责任不仅仅表现在纳税和遵守法律的方面，更重要的是积极参与社会事务，为国家做出贡献。无论是关注国家大事，还是从事志愿者工作，都是我们践行爱国行为的重要方式。只有积极参与社会，为国家做贡献，才能真正彰显我们的爱国精神。
综上所述，爱国历史心得体会，不仅需要了解历史，明白守正创新的重要性，还需要从小事做起，以及践行公民责任。作为新时代的年轻人，我们应该深刻认识到爱国的重要性，不断学习充实自己，增强自己的国家观念和爱国意识。只有这样，我们才能为我们的祖国发展和繁荣贡献自己的力量，实现中华民族的伟大复兴。
中学生爱国历史心得体会篇二
在二年级历史课上学习了很多关于爱国的知识，从中我深深地感受到了作为一个中国人的自豪和责任。在这里，我将分享一些我对爱国心的体会和认识。
第二段：了解国家。
通过学习历史，我们更加了解了自己的国家。我们知道了中国是一个有着五千年悠久历史的伟大国度，有着灿烂的文化和众多的英雄人物。了解了国家的历史，我们也更加了解了自己，为自己是中国人而感到自豪。
第三段：学习先贤。
在历史课上，我们学习了许多伟大的先贤人物，他们为国家、为人民付出了巨大的努力。例如，我们学习了屈原、孙膑、宋江等人，他们在不同的历史时期做出了重要的贡献。他们的事迹让我们深受鼓舞，激励我们要为国家、为人民做出自己的贡献。
第四段：热爱祖国。
通过学习历史，我更加深刻地热爱自己的祖国。我为中国的伟大成就感到骄傲，也为中国的进步和发展感到欣慰。我深深地明白，祖国的繁荣和发展离不开每一个中国人的努力，每个人都应该为祖国贡献自己的力量。我将努力学习，将来成为国家的栋梁之才，为祖国的富强贡献自己的力量。
第五段：继承传统。
作为一个二年级的学生，我要从小培养爱国心，通过学习、行为和态度努力传承和发扬中华民族的优秀传统。我将模范学习，不断进步，在各个方面都做出积极的贡献。同时，我还要传播爱国主义的理念，引导身边的小伙伴们一起为祖国的繁荣而努力。
结语：
通过学习历史，我对爱国心有了更深刻的体会。了解自己的国家、学习先贤人物的故事，让我更加热爱祖国。我会时刻铭记祖国的伟大和光荣，用自己的行动来回报祖国的厚爱。我相信，在我和每一个中国人的共同努力下，我们的祖国将变得更加繁荣富强！
中学生爱国历史心得体会篇三
历史是一面镜子，可以让我们了解过去的人和事，它记录着国家的兴衰，人民的苦难与辉煌。在二年级的历史学习中，我们学到了许多关于祖国的故事，深刻体会到了作为一名中国人的责任和使命。爱国主义是中华民族的传统美德，在日常的学习中，我们学习了许多爱国的人物和事迹，进一步增强了对祖国的热爱之情。历史教育使我们明白什么是爱国，为什么要爱国，并且激发了我们的爱国心。
第二段：感受祖国的伟大历史。
通过学习祖国的历史，我们深刻感受到了祖国的伟大和辉煌。我们了解到上古时代的伟大人物仓颉造字和黄帝的功绩，还有西周的商鞅变法和嬴政统一中国等一系列历史事件。我们对那段历史感到无比的敬畏和自豪。同样地，我们对于英雄人物孙中山的事迹，对于抗日战争的抗战精神，对于新中国成立的喜悦之情也有更深入的了解。每一个历史事件都是祖国发展进步的见证，它们告诉我们，只有团结一心，才能创造奇迹，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
第三段：教育我们爱国的重要性。
历史不仅仅是一堆事实，更是一面镜子，可以让我们深刻反思和思考。在学习历史的过程中，我们看到了伟大的爱国英雄，他们是那样地坚定、那样地无私，为国家和人民付出了一切。这些故事让我们明白，作为一名普通的学生，不论是做好我们的本职工作，还是积极参与社会公益活动，我们都能为祖国的发展、为人民的幸福做出自己的贡献。尽管我们力量微小，但是只要我们心中有爱国的火种，我们就能为祖国的繁荣做出微薄的贡献。
第四段：爱国主义的内涵与实践。
爱国主义是一种崇高的精神品质，它的内涵是多方面的。首先，爱国要从心开始，我们要真心实意地热爱着我们的国家，尊敬我们的国旗和国歌。其次，要从身边小事做起，文明礼貌地待人接物，公共场所保持整洁和安静。再次，要树立正确的价值观，珍惜和利用好祖国给予我们的资源和环境。最后，要积极参与到社会实践中，为祖国的建设贡献自己的力量。只有在实践中，我们才能更加深刻地理解爱国的真谛。
第五段：对未来的展望和要求。
历史是我们前进的理由，历史是我们的底气。学习从历史中汲取营养，对我们发展自己、建设祖国有着重要的意义。作为二年级的我们，要时刻保持初心，加强爱国意识的培养和塑造，努力学习知识，做到品行良好。我们要牢记历史，在实际生活中践行爱国主义精神，为中华民族复兴贡献自己的力量。相信只要我们团结一心，勤奋学习，我们就必将成为祖国和人民最好的接班人，为创造美好未来做出应有的贡献。
总结：
通过学习历史，我们深刻体会到了爱国主义的重要性和内涵。历史教育让我们更加了解祖国的发展历程，增加了对祖国的热爱之情。我们要积极学习历史知识，牢记历史，为祖国的发展贡献自己的力量。只有这样，我们才能秉持爱国主义精神，为中华民族伟大复兴的中国梦奋斗终身。
中学生爱国历史心得体会篇四
历史是一门重要的学科，它承载着一个民族的记忆和文化，培养着学生的历史意识和人文精神。新的中学生历史新课标在历史教育中具有重要意义。经过一段时间的学习和实践，我对中学生历史新课标有了一些深刻的体会和心得，同时也发现了其中的一些亮点和问题。
第二段：亮点。
中学生历史新课标突破了传统的知识点和教学方式，更加注重历史思维的培养和历史能力的提升。课标以培养学生的历史思维能力为核心，强调历史事件背后的道德伦理、人文精神等方面的思考。通过分析历史事件的原因、过程、结果，培养学生的综合分析、判断和解决问题的能力。这种方式不仅仅帮助学生了解历史，更重要的是培养了他们的思考能力和创新能力，使历史教育更加贴近生活。
第三段：问题与挑战。
然而，中学生历史新课标也面临一些问题和挑战。首先，由于历史是一门深入、广阔的学科，新的课标涉及的内容较多，学生可能感到压力过大，无法深入理解和消化。其次，历史作为一门学科，注重学生对材料的分析和解读能力，但是新的课标要求学生针对具体事件展开探究和讨论，这对于学生来说可能存在一定的难度。再次，新的课标强调学生的自主学习能力，但是对于学生来说，自主学习可能需要更多的指导和支持。
第四段：克服方法与建议。
针对以上问题和挑战，我们可以通过一些方法来帮助学生更好地学习和理解历史课程。首先，教师可以采用多媒体手段，如图片、视频、音频等，来拓宽学生的思维，加深对历史事件的理解。其次，教师可以采用互动式教学方式，通过小组合作、讨论等形式，鼓励学生自主思考和表达自己的观点。同时，教师也应该密切关注学生的学习进度和情况，及时给予指导和支持。家长也可以通过和孩子一起讨论和思考历史事件，培养他们的历史兴趣和思考能力。
第五段：总结。
中学生历史新课标是对传统历史课程的改革和创新，它突破了传统教育的束缚，注重培养学生的历史思维和历史能力。新的课标虽然还面临一些挑战和问题，但通过教师和家长的共同努力，我们相信这些问题能得到有效解决。历史是一门重要的学科，帮助学生了解过去，认知现在，展望未来。通过学习和实践中学生历史新课标，我们相信学生能够培养全面发展的历史意识和综合素养，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
中学生爱国历史心得体会篇五
随着社会的发展和民族意识的觉醒，爱国主义已经成为了每个人心中的显赫名字。作为中国人，我们对于自己的国家始终怀有深深的情感。在这片土地上，先辈们用鲜血和汗水书写了一段段辉煌的历史，留给了我们无尽的启发和教益。展望未来，我们应牢记历史，坚定爱国之心，不断努力奋斗，为实现民族复兴贡献自己的力量。
首先，作为一个中国人，我们应该具备对国家历史的了解和热爱。只有深入了解国家的历史，才能更加明白国家之大、文化之深厚。在这个信息爆炸的时代，我们可以通过阅读历史书籍、参观历史遗址、倾听前辈的故事来更好地了解国家历史。每一段历史的发展都离不开无数革命先烈的付出与奉献，他们为国家的独立和民族的尊严进行了浴血奋斗。我们应该对这些伟大的历史人物充满敬意，并从他们的奋斗事迹中汲取力量。
其次，爱国心意味着对国家负责任的态度。作为国家的子民，我们应该为国家的发展和国人的福祉负起责任。这是一种精神或者说是一种责任感，是一种纪律意识的体现。作为一名公民，我们要自觉维护国家的利益，遵守国家的法律法规，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。只有万众一心、共同努力，国家才能够繁荣昌盛。
此外，爱国主义还体现在为国家振兴贡献自己的智慧和力量上。我们要努力学习，不断提高自己的综合素质，为国家的建设贡献自己的力量。国家的建设离不开每一个公民的参与和努力。无论是从事科学研究、文化艺术、经济管理，还是从事基层工作，我们都有机会为国家的繁荣做出自己的贡献。只有真正站在国家的发展大局中，才能更好地实现自己的人生价值。
最后，爱国主义应体现在具体行动中。爱国主义不仅仅是口头上的表态，更应该体现在实际行动中。每个人都可以从自身做起，从平凡的事情做起，关心身边的国家大事。比如，节约用水、垃圾分类、环保行动等，这些看似微不足道的行动都是体现我们对国家永续发展的关心与支持。同时，也要积极参与社会公益事业，关怀弱势群体，用实际行动传递爱国情怀。
总之，爱国主义是每个中国人应具备的品质。通过了解国家历史，承担国家责任，为国家振兴贡献自己的力量，体现在实际行动中，我们才能实现爱国主义实践的真正含义。我们应当心怀感恩之情，珍惜来之不易的和平与稳定的环境，为国家的繁荣发展努力拼搏。在中国梦的号角下，让我们共同努力，为中华之崛起做出自己应有的贡献！
中学生爱国历史心得体会篇六
作为一个中国人，对于爱国精神的重要性我早有认识。而在学习历史的过程中，我更加深刻地领悟到了这一点。历史是一面镜子，通过镜子我们可以看到祖国曾经的辉煌和荣光，也可以反思过去的错误和失败。通过学习历史，我不仅感受到了爱国的伟大，还得出了一些自己的心得体会。
首先，爱国是一种责任感和使命感的体现。历史告诉我们，一个国家的繁荣和发展离不开爱国者的努力和奉献。每一个伟大的国家都是有过千千万万个无名英雄为之奋斗的结果。正是因为他们肩负起了爱国的责任和使命，才有了今天的美好生活和繁荣的国家。这种责任感和使命感源于对祖国的深情厚意，源于对民族未来的美好憧憬。作为新时代的青年，我们更要有责任意识，为国家的发展献出自己的力量。
其次，爱国是一种担当和奉献的精神。历史上，爱国者总是能够迎难而上，不畏艰险。他们像红色的烈火一样，用自己的行动点燃了民族复兴的希望之火。他们不计个人得失，毅然决然地投身到民族救亡的伟大事业中去。历史告诉我们，爱国需要担当，需要勇气和毅力。无论是在历史上还是在当代，只有勇于担当，敢于奉献的人才具备真正的爱国精神。
爱国不仅仅是口号，更应该变成我们行动的指南。而这个爱国精神应该贯穿到我们的日常生活中的方方面面。可以通过努力学习，才能够更好地了解国家的发展历程和未来方向。可以通过珍惜资源，保护环境，为构建美丽中国贡献自己的力量。可以通过关注国家政治和经济的发展，积极参与社会公益事业，为社会进步贡献自己的智慧和力量。总之，爱国精神要落实到具体行动中，只有这样才能够真正实现国家繁荣和个人幸福的统一。
最后，爱国需要传承和发扬。历史告诉我们，一个国家的繁荣和强大不是一蹴而就的，需要代代相传，需要每一代人的共同努力。爱国精神应该在家庭中、学校中、社会中得到传承和发扬。家庭是爱国教育的第一课堂，父母应该关注孩子的教育，培养他们的爱国情怀。学校是爱国教育的主要阵地，学校应该通过多种形式的教育活动，培养学生的爱国精神。社会是爱国教育的最广阔的舞台，社会各界应该积极开展各种形式的爱国主题宣传活动，营造齐抓共管的良好氛围。
综上所述，学习历史给我留下了许多关于爱国的心得体会。爱国是一份责任和使命，需要有担当和奉献的精神。爱国不仅仅是口号，更应该体现在日常生活的各个方面。爱国需要传承和发扬，需要每一个人都参与进来。让我们携起手来，共同努力，为祖国的繁荣和幸福贡献自己的力量！
中学生爱国历史心得体会篇七
近日，我校举行了一次朗读爱国篇的活动。让我们这些中学生用行动表达我们对祖国的热爱之情。本文将从五个方面分享我的朗读爱国篇心得体会。
一、懂得了什么是爱国。
在朗读爱国篇的过程中，我明白了什么是爱国，怎么去爱国。爱国并不是口号喊得响亮，而是要树立正确的国家观念，有读书文化，有责任感，有爱心和友善精神。要勇于挑战自我，争取更大发展机会，赢得荣誉，为国家争光。做到文明礼貌和遵纪守法，在平时的生活中注意节约和环保，为祖国献出一份自己的力量。
二、体会了自己的语音语调。
在朗读爱国篇的活动中，我更加深刻地体会到了自己的语音语调。发现自己发音不纯正、声音没有足够的洪亮、语音语调不够自然等问题。学会了如何通过咬字、调节语气、调整节奏等方面去纠正自己的语音问题，在语气上进行调量，让语音语调更加自然、生动、流畅、饱满，达到良好的朗读效果。
三、学会了表达情感。
在朗读爱国篇的过程中，因为要表达对祖国的热爱之情，在朗读感动人心的段落时，我们要会表达情感，通过声音、语气和语调与听众建立情感沟通，使听众更容易产生共鸣。但这也需要我们不断练习，逐渐达到能够与听众情感互通的高度。
四、感受到了集体的力量。
在朗读爱国篇的活动中，我能够深刻地感受到集体的力量。无论是在朗读前的排练，还是在现场的协作，都能感受到大家的齐心协力、团结互助。大家一起奋斗在朗读的舞台上，向全校师生展示出了我们中学生的集体力量。
五、促进了个人成长。
通过朗读爱国篇的活动，我在语音、表达、情感等方面有了不断提升。并且，在中学生的行列中，积累了更多的经验。这些伴随着我个人成长的步伐，让我感受到自我提升和不断追求的力量。也因此让我更加深入地认识了自己，明白了要做一个有责任、有担当、有爱心的中学生所应该做的事情。
总之，朗读爱国篇的活动不仅是一次很好的锻炼机会，更是一次增长见识、提高素养、促进个人成长的机会，让我们对爱国会更加深刻理解，并通过朗读锻炼自己，让更多人知道爱国的意义，让我们中学生成长更加成熟，更加自信，成为祖国的城楼，为祖国长江奔流不息的发展汇聚更多力量。
中学生爱国历史心得体会篇八
在今天我们爱国要从小事做起，做到规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的祖国母亲，才会得到母亲的呵护并健康的成长，为祖国献力。
我们今天的中学生，将是明天的栋梁。因此我们在学习文化的同时，更应该去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎样爱国”爱国就要坚定不移，致死不变。爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不甘心落后于前人，要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。从七七事变开始，中国一直处于风雨飘摇之中，中国人民一直在战火中苦苦挣扎。如今，中国已走出了血雨腥风的阴霾，华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢？是用革命英雄的生命与血泪换来的，是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比，我们怎能不感叹呢？不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱，不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
中学生爱国历史心得体会篇九
会计是一个古老而又重要的学科，它承载着一个国家的经济运行、财富分配等方方面面。作为一个学习会计的学生，我深感自己肩负着重要的责任。近年来，我通过学习会计历史，更加深刻地体会到了会计的爱国情怀。
第二段：古代会计的发展。
古代的会计起源于人类社会的初期，当时人们的经济活动主要是农耕生产。古代会计的任务是记录和管理土地、农产品等资源，以便于统计和财务核算。通过学习古代会计的发展，我了解到古代会计人员的职责之一是保障粮食的稳定供应，这是对国家的忠诚和责任感的体现。古代会计人员的职业道德和良知是维护国家经济安全的基石。
第三段：现代会计的挑战与责任。
随着时代的发展和经济的全球化，会计面临着越来越多的挑战。现代会计人员需要面对复杂的经济环境和国际会计准则的要求，承担着更多的责任。作为一名会计学生，我深感自己将来将肩负起维护国家财务安全、推动经济发展的重任。我应该不断学习和提高自己的会计知识和技能，不断适应和应对复杂的经济形势和变化，以更好地发挥自己的作用，为国家的繁荣做出贡献。
第四段：会计人员对国家的贡献。
无论是古代还是现代，会计人员都是国家经济运行的重要组成部分。古代的会计人员通过精确的记录和核算，为国家提供了准确的财务信息，帮助国家做出科学的决策。而现代会计人员则承担着更多的角色，他们不仅需要做好财务核算和报表编制等基础工作，更需要提供战略咨询，为企业和国家的决策者提供准确和及时的信息。会计人员通过自己的努力和职业精神，推动了国家经济的稳定发展和繁荣。
通过研究和学习会计历史，我深感会计作为一门学科的重要性和意义。会计不仅仅是一门技术，更是一门为国家服务的使命和奉献精神。会计人员应时刻保持对国家的忠诚和责任感，始终以国家的利益为重，为国家的经济、财政安全贡献自己的力量。同时，我们也要不断学习和掌握新的会计知识和技能，适应经济发展的变化，为国家做出更大的贡献。
总结：
会计历史是我们学习会计的重要素材，通过学习与思考，我们不仅能够了解会计的发展历程，更能够体会到会计人员维护国家经济安全、推动经济发展的重要责任和使命。在学习会计的过程中，我们应该时刻保持爱国情怀，将自己的学识与能力为国家的建设和发展服务。
中学生爱国历史心得体会篇十
导言：
会计历史作为一个重要分支学科，不仅为企业提供了准确的财务信息，也为国家的经济发展和社会稳定做出了积极贡献。在学习会计历史的过程中，我深感会计人士对国家的爱国情怀和责任感的重要性。本文将结合会计历史的发展，探讨会计人士的爱国情怀引发的心得和体会。
会计历史可以追溯到几千年前的古代社会，当时的会计主要是以资料记录和存储为主。随着经济的发展和社会的变革，会计逐渐成为商业和政治决策的重要工具。在工业革命时期，会计的作用进一步显现，进行了财务报表的标准化和规范化，以支持企业的经营和发展。近代会计理论的出现和普及，增强了会计的科学性和实用性，使会计成为现代经济体制中不可或缺的一部分。
第二段：会计与国家利益的关系。
会计作为一种手段和方法，对于国家利益的维护和促进起着关键作用。首先，会计可以提供有关国家财政状况的信息，政府可以依靠这些信息进行决策和规划。其次，会计可以监督和检查经济主体的财务状况，防止滥用职权和经济犯罪。再次，会计可以为国家税收和预算制定提供依据，确保国家财政的可持续发展。因此，会计与国家利益密切相关，会计人士应该对国家的繁荣和发展负有责任。
会计人士是国家经济系统中的重要角色，他们承担着记录和分析财务信息的责任。然而，仅有技术能力远远不够，更重要的是要透过会计工作看到爱国的重要性和使命。会计人士应该对国家财务负有责任感，要以廉洁的精神处理财务事务，为国家的经济繁荣和社会和谐做出贡献。此外，会计人士还应该具备国际视野，关注全球经济发展，为国家的对外交流和合作做好准备。
第四段：爱国情怀的影响和启示。
会计历史的发展和会计人士的爱国情怀，深深触动了我。首先，会计的重要性和责任感让我更加重视自己的学习和成长，努力提高专业能力。其次，爱国情怀激发了我对志愿服务和社会公益活动的热情，希望通过自己的力量为国家和社会做出更多贡献。最后，学习会计历史也让我明白，会计行业需要更多的创新和发展，我们应积极拥抱科技变革，学习新的技术和方法，为会计事业的进步做出贡献。
第五段：结语。
会计历史是一个充满荣光和责任的学科，它不仅反映了经济的发展变迁，也彰显了会计人士的爱国情怀。通过对会计历史的学习和思考，我认识到会计人士应该以国家利益为重，坚守职业道德的底线，努力提高自身素养和专业能力，为国家的经济繁荣和社会和谐做出贡献。同时，也希望会计行业能够不断创新和发展，与时俱进，为社会的进步贡献一份力量。
中学生爱国历史心得体会篇十一
昨天是今天的历史，今天是明天的延续;爱国是一种尊严，更是一种信念，爱国主义是我们的民族魂，也是我们的国魂。下面是大学生铭记历史爱国爱疆。
心得体会。
欢迎大家阅读学习。
“爱国”对于很多人来讲都只是一个概念，到底该不该爱国，这早已经不是问题，可是怎样才是爱国，这确实值得发人深省。
作为一个要步入社会的青年大学生，我深知党对我们的关照，其实在这次主题班会前，学校组织全校学生在校观看了电影《建党伟业》，这部电影将我带回了94年前的中国，那时是中国屈辱史的开始，是国无国体，民无民权的时代，中国这个泱泱大国上被外国列强压迫，下被上层官商欺凌，当时对于中国这个国度来说，悲哀只能是一种形容却无法作为描述。清政府的无能，丧权辱国，注定要有反抗，要革命，但是在思想大多还处于封闭状态的环境下，只能是军阀各自假借革命之名，为自己捞取利益，百姓依然过着被欺压凌辱的生活，没有反抗的能力，也没有反抗的思想，所幸历史总是要前进的，总有一些有志之士来担负起引领潮流的责任，不断的反抗，不断的寻找救国的道路，身先士卒，所以有孙文的出现，有蔡锷的出现，有陈独秀的出现，就是因为有这些敢抛头颅，洒热血的富有爱国精神的人在，中国共产党才得以应运而生，它的成立是近代走向光明的一个标志，再后来的发展中不断壮大，并最终推翻了压在人民头上的三座大山，这是确实的，是伟大的。
新中国的建立是经过无数先烈的牺牲换来的，共产党的建立离不开广大青年的响应，《建党伟业》这部电影让我对党建立的历史有的大概的了解，让我深知党的伟大与艰辛，而这次的主题班会更是加深了中国共产党在我心里的地位，爱国怎能离开爱党，通过这次班会同时也加深了我入党的决心。
我出生在新疆，生于斯，长于斯，对于新疆这个全国陆地面积最大的省区，我的心里充满了爱，新疆同时也是中国少数民族最多的省区，全国第五次人口普查的结果显示，全国56个少数民族中新疆的少数民族就有55个，除此之外新疆还是陆地边界线最长、毗邻国家最多的省区，享有瓜果之乡，避暑胜地的美誉，对于这样一个人间仙境我又不得不爱，在这次主题班会上，讲稿的同学对新疆近年来先进的个人事迹进行了讲述，其中不少是汉族同学帮助少数民族的感人行为，这让我对新疆的未来充满了信心，我相信这里将永远是一个各民族互相团结，共同繁荣的家园，再加上中央政府对边疆的大力扶持与建设，让我以自己是个新疆人而感到骄傲。
培养我们“爱国爱疆”的精神之后就要开始我认为最重要的环节，那便是树立我们“发奋成才”的理念，我认为对于我们大学生来说，“爱国爱疆”的精神是必不可少的，但是更重要的是在保有这份精神之上树立一种对于大学生收益终身的理念——那便是“发奋”方可“成才”
正如我们新疆大学的校歌名字一样，我们正青春年少，正如我们的校训一样，我们团结、奋进、求实、创新，既然长辈、学校寄我们予厚望，那我们就必须发奋自强，在主题班会上，讲稿人对一名大连理工大学的优秀大学生进行了介绍，他家境贫寒，困病交加，可是从他的事迹里我看不到一点失败者的影子，没有钱，他靠假期打工维持生活，靠不懈努力获取奖学金来让家里人放心，因为他知道唯有发奋图强才是他唯一的出路，大连这座城市我是去过的，那里是被誉为世界上最适宜人类居住的三个地区之一，一出门就可以感受海风的吹拂，而就在这么一座秀美的城市里也不乏这么激励人、鼓舞人的事迹。我们新疆政治建设之际，越来越多少数民族的聚集，越来越多高楼大厦的耸立，亚欧博览会的举行，无一不证明新疆正在蓬勃发展，而对于身处新疆的我们大学生来说，发奋同样也是唯一的出路，因为唯有“发奋”方可“成才”，方可“爱疆”，方可“爱国”
中学生爱国历史心得体会篇十二
铭记历史、爱国主义从小就是每个中国人所应该具备的观念和责任。历史是不可抹去的珍贵财富，它既是一个国家的记忆更是一个民族的灵魂。而爱国主义这个词汇，从我们的祖先到我们这一代人，一直都是代表着对祖国的热爱和对国家的忠诚。作为一名中学生，铭记历史并将其与爱国主义结合起来的体会和思考也是不可或缺的。
第二段：铭记历史。
铭记历史，公正对待历史，是我们重返中华民族伟大复兴的首要条件。因为历史是不可复制的，是一个民族走出困境的源动力和自信保障。我们需要铭记的是那些烈士的牺牲与付出，他们为了祖国的繁荣富强，义无反顾地奋斗了一生。我们更要铭记那些不堪回首的战火纷扰，纷争之中，所有的人都付出了巨大的代价。在了解历史的同时，我也体会到了珍惜现在、把握未来的责任和义务。
爱国主义不是空口说说，它是一种责任和行动。作为新时代的中学生，我们要在加强自我建设、拥护核心价值观的同时，树立强烈的国家意识，弘扬爱国主义精神。在社会发展的过程中，每一个人都需要传承和发扬爱国主义精神。因为唯有这样，我们才会明白自己是一个中国人、是一个中华民族的一份子，只有把爱国精神融入到自我的生活中，才能让祖国的明天更加美好。
铭记历史与爱国主义的结合是必要的，是无法分割的。只有深刻地认识历史，铭记那些曾经的荣辱，我们才会珍惜现在的和平稳定。以此为基础，我们才能更好地发挥自己的能力和智慧，为实现中华民族伟大复兴而努力。只有了解历史、铭记历史，我们才会产生更加深厚的爱国情怀。
第五段：结尾。
铭记历史、爱国主义不仅是一种心态，而更是一种行动。每一个人要有自己的责任感与使命感，去为祖国建功立业，去为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量，因为只有团结拼搏、开拓创新，我们才能为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。我深信，只要我们每个人都铭记历史、坚守爱国精神，我们就一定能为实现中国的伟大复兴而奋斗，让我们一起肩负重任、共建辉煌的未来。
中学生爱国历史心得体会篇十三
雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江，保和平为祖国就是保家乡，中国好儿女齐心团结进，打败了美帝野心狼。
——《中国人民志愿军战歌》。
看到这首歌词，大家可能都很熟悉，它是在五十年代中国人民志愿军写给自己鼓舞士气的战歌，在-的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心，对于战争的最后胜利起到了重要作用。
那时，中国刚刚解放，以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家，公然侵略朝鲜，在我国边境胡作非为，制造事端。在当时的危急情况下，我人民解放军雄纠纠，气昂昂渡过鸭绿江，开赴战线。蜿蜒的小路，如海的人流，那场面着实让人感动不已。看着看着，我的眼眶模糊了，为祖国有这样的英雄队伍而振奋，为有这样的钢铁长城而鼓舞。
两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中，始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利，用自己的血肉之躯挡住了敌人的枪口，为战士们赢得战机而争取了时间，为战争的最终胜利起到了关键作用；而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中，为防止引起敌人的警惕，被敌人的炮火点燃了自己的身躯，至死不呻吟一句。为了战士，为了胜利，为了国家，他纹丝不动，直到燃成灰烬。多伟大的英雄，多光荣的战士。
生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代，不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口，但是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已，永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神，把这种精神落实到我们的学习中去，勤奋学习，将来像英烈们一样报效祖国，为国争光。
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