插花表演主持词(汇总22篇)

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插花表演主持词(汇总22篇)
时间:2023-11-11 14:58:21     小编:薇儿

旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。有效的记忆方法可以帮助我们更好地学习和掌握知识,你知道有哪些方法吗?以下是小编为大家整理的范文,供大家参考。

插花表演主持词篇一

花开花落花满天,月缺月圆月朦胧。一颗沙粒看出一个世界,一朵花里窥见一座天堂。把无限放在你的手掌上,把永恒在一刹那里收藏。(一人一句)。

z:尊敬的各位领导、嘉宾、老师,

n:亲爱的同学们!

z:大家早上好!

n:在这里我谨代表农业与生物技术学院全体师生,为百忙之中前来参加本次活动的领导,嘉宾以及老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z:六月天,是花的世界,花的海洋。伴随着唯美的诗句,我们迎来了新一届的插画艺术竞赛。

n:我们知道插花艺术虽与雕塑,盆景,造园,建筑等艺术学科有很多共同之处,但也有其自己的特点。东方式的插花崇尚自然,讲究优美的线条和自然的姿态。其构图布局高低错落,俯仰呼应,疏密聚散,作品清雅流畅。按植物生长的自然形态,有直立,倾斜和下垂等不同的插花形式。

z:今天,我们怀着热切的心情参加到这次活动中来,接住学校提供的这个自我展示的机会,来展现河西学子热爱文化,崇尚艺术的精神风貌。同时为校园环境增添几分灵动的新意,为忙碌的学习氛围缓解些许紧张。在河西学院教务处的指导和帮助下,农业与生物技术学院特举办河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛。

z:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

n:在这里还要特别感谢xx单位对本次活动的大力支持。下面有请为本次活动致开幕词。

z:感谢讲话。接下来有请xx老师宣读本次活动的比赛规则及评分标准。

n:担任本场比赛的评委老师有〃〃〃〃〃〃。

z:在这里,让我们以最诚挚的掌声对各评委老师将要付出的辛勤劳动致以最真诚的感谢。

n:有情各参赛队员入场。(在队员入场的同时介绍他们是来自〃〃〃〃〃)z:下面我宣布河西学院第七届学科技能打赛插花艺术竞赛,初赛第一轮比赛正式开始。

n:本场比赛四十分钟,请各位选手在短暂的构思后开始插花。z:比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前,先请大家欣赏由带来的节目。掌声有情。

n:下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第一轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩分,〃〃〃〃〃〃〃〃〃z:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第一轮到此节束,让我们稍事休息,分钟后进行初赛第二轮比赛。

n:短暂的休息,相信在参赛选手心中已是迫不及待了。欢迎大家来到河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛现场。

z:有请各参赛队员入场。

n:下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第二轮比赛正式开始。

z:本场比赛现实四十分钟,请各位选手在短暂的构思后开始插花。n:比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前,先请大家欣赏由带来的节目。掌声有情。

z:下面为大家宣布,河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第二轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩分,〃〃〃〃〃〃〃〃〃n:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛,非专业组晋级的参赛队有:〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

z:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛,专业组晋级的参赛队有:〃〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

n:最后,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导,嘉宾以及老师的光临,同是也衷心感谢各同学的积极参与。

合:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛到此结束。谢谢大家!

(互动环节:主持人与现场评委老师及同学进行交流与沟通,就中西方的插花艺术进行讨论)。

插花表演主持词篇二

开场舞:《失恋阵线联盟》。

男:尊敬的各位嘉宾。

女:亲爱的同学们。

男:大家晚上好!

鞠躬。

女:这里有一群快乐的年轻人,对表演的热爱与钟情让他们走到了一起,话剧社是个充满憧憬与梦想的地方。

男:在这里他们为掌声而自豪,为激励而激动,为关注而快乐,为真诚而真诚,他们可以让童话重生!

女:哎,李牵,我们身为生态学院话剧社的人,是十分自豪的呀。

男:是的,今天是属于我们的夜晚,属于我们的专场!

女:当然,我有点迫不及待了,不知道今天会有怎样的精彩。

男:那还多说什么,赶快有请我们的第一个话剧:《网吧》。

女:掌声在哪里?

话剧《公交车》。

男:你说同样是姓佘,你怎么就没人家唱的好听呢?大家说是不是啊?

女:哈哈,咱们真是英雄所见略同啊。

男:哎,对了,现在天气渐渐地热了起来,武汉公交上面简直可以把我烤成肉饼了。

女:哎哟?我可是听说了下面这个节目可是跟公交车有关系啊。

男:是的,不知话剧社的社员们,怎样来演绎一场《公交车》的话剧呢?

女:掌声欢迎。

二胡——《赛马》。

男:掌声在哪里?

男:刚刚的表演精不精彩?

女:哎,不仅特邀嘉宾的才艺很精彩,其实我们话剧社的成员不仅话剧演得好,而且还多才多艺呢。

男:真的吗?是骡子是马,咱拿出来溜溜呗。

女:这次可不是遛马,而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《赛马》!

男:下面我们就掌声欢迎朱泽立同学的独奏《赛马》。

话剧《甄嬛》。

男:今日月光明媚,爱妃可否愿意随朕出去走走?

女:臣妾正有此意,若是能与皇上同去看看话剧社的专场,想必是极好的。

男:朕对于话剧社早有耳闻,正巧与爱妃同去,到了了朕的一番心愿。

女:那就请皇上移驾去看话剧《甄嬛》吧。

男:掌声欢迎!

主持人互动环节。

写纸条送祝福(写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容)发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来。

男:好了,互动环节就到此结束了,哎,接下来的节目是什么来着?

女:接下来的节目可了不得了,也是我们的特邀嘉宾,多才多艺,能歌善舞,哎呀,没有点热烈的掌声,他们是不会出来的!(全场鼓掌)。

男:那就有请,社联文体部,为我们带来《民族舞》。

歌曲《天后》。

男:刚刚话剧社的佘红旭唱了一首讲不出再见,这话剧社其他成员们也想一展歌喉啊。

女:哦?那下面他们想唱什么歌?

男:据说,这首歌的名字跟你有关。

女:真的吗,是什么?

男:是你永远也达不到的高度,有请话剧社的成员献上一首《天后》。

话剧《信使》。

男:俗话说,两军交战,不斩来使。

女:那接下来的这个故事啊,跟信使有关了。

男:信使是什么意思啊。

女:俗话说,没文化,真可怕。信使呢,就是古代两国沟通时,派担任使命或传达消息、递送书信的人。

男:哎,今天可算长见识了,那话剧社的成员们又会为我们带来怎样精彩的节目呢?

女:请欣赏话剧《信使》,掌声欢迎!

歌曲《王妃》。

男:有一种渴望,你一生一定要闯一次。

女:有一种人,你一辈子只会遇见一次。

男:王妃!征服!

女:王妃,一个充满了侵略性,拥有与被拥有的名词。

男:敬请欣赏有话剧社的成员,带来这首如王妃般高贵的摇滚曲《王妃》!掌声欢迎!

话剧《相声》。

女:你喜欢看相声么?

男:当然。我特别喜欢赵本山还有大兵。他们的相声特好笑。

女:我也怎么觉得看来今天我们终于算是志同道合了。

男:那是。不过啊,今天的相声可和往常不一样,因为,今天是话剧社的专场。

女:对的,所以,我们就以最热烈的掌声欢迎话剧社的成员们,为我们带来话剧《相声》!

男:动情的演绎,诉说难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

女:熟悉的故事,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:今天,我们用表演共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

女:今天,我们用表演共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:亲爱的观众朋友们话剧社表演到这儿就全部结束了!

女:感谢大家的观看,谢谢!

合:朋友们,再见!

插花表演主持词篇三

丙:亲爱的叔叔阿姨。

丁:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:草长莺飞的7月已经过去,火红火红的8月就在眼前。

乙:我们欢歌笑语的暑期培训班即将结束。

丙:在这欢乐的日子里,我们度过了一个充实快乐的暑假。

甲:看,鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,暑期汇报表演节目主持词阳光灿烂夺目。

丙:为了今天的汇报表演,我们的老师和同学们做了精心准备。

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多节目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的浪漫风采。

丁:今天,就让我们一起尽情跳舞,用美妙的舞姿,表现我们良好的艺术修养。

合:艺术培训中心第x期暑期汇报演出现在开始。

乙:我们是祖国的花朵。

我们是民族的希望。

今天,我们走进了韵海。

幸福的人生从这里起航。

下面请欣赏诗朗诵《韵海扬帆》指导老师:花老师。

丙:众所周知,钢琴是乐器之父,它是所有乐器的基础,弹得一手好钢琴,不仅仅只是学会了一种器乐,更重要的是能够陶冶情操,锻炼自己的耐心。

下面请欣赏由李丁娴、陆佳培分别带来的钢琴独奏《##》和《##》指导老师:x老师。

丁:二胡是中国古老的民族拉弦乐器,它的历史源远流长。我们韵海艺术培训中心二胡考级班的同学们,经常参加县内外各种演出,今年7月初代表我们培训中心和xx市艺术团联谊活动中一曲赛马赢得满场掌声,接下来请欣赏特色双二胡演奏经典二胡曲目《赛马》,表演者:,,,,等。

乙:我们幼儿舞蹈班的同学们今天为大家带来一个舞蹈《我是女生》,掌声有请舞蹈班的同学们。

古筝这个乐器以其优雅悦耳的琴声从古至今一直是男女老少喜欢的,今天我们培训班的同学们将为大家带来古筝表演,掌声有请。

接下来是我们电子琴班的同学展示的时间,首先上场的是他们为大家带来的是。

接下来上场的是他们为大家带来的是。

下面上场的是他们为大家带来的是。

下面上场的是他们为大家带来的是。

谢谢,谢谢电子琴班的同学们。

去年我们的汇报演出中,歌伴舞当兵的历史给家长朋友们留下了深刻的印象,今天我们把这个节目再次带给大家,掌声有请花老师和舞蹈班的同学们。

插花表演主持词篇四

合:大家下午好!

a:为丰富校园文化生活,促进精品课程建设,培养学生创新意识,激发学生创作热情,我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。

b:在这个阳光明媚的日子里,我们将开展课本剧表演活动。a:课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段,既锻炼了我们的合作能力,又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力,同学们因此也喜欢上了编演课本剧。

b:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。

a:我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出,b:我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。a:下面公布一下比赛细则:

一、节目基本要求。

1.节目内容:健康向上、富有思想性;。

2.形式活泼、主题突出、艺术性强;。

3.服装整齐、动作大方、整体效果好;。

4.班级重视、组织有序、参与面广。

二、评分标准。

1.总分为10分;。

2.主题:主题突出、故事情节完整2分;。

3、语言:普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格2分。

4、服装:落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格1分。

5.情感:感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体2分。

6、音乐:背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;。

7、组织:组织有序、遵守纪律、服从指挥1分;。

8、形式新颖、富有感染力,观众反映好1分。

b:今天参加比赛的评委老师有:大家掌声欢迎!

a:我宣布:宝轮一小”课本剧大赛现在开始!

1、《奇妙的计算》。

b:数学王国真奇妙,同一习题解法多,发展智力,训练思维,头脑越用越灵活,你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。

2、《绝招》。

绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标,加满理想的燃料,要走多远就多远,想飞多高就多高!今天,四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”,请欣赏!

3、《四小儿辨》。

学问学问,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾辈更当效仿。请欣赏4.2班课本剧表演《四小儿辩日》。

4、《郑人买履》。

“郑人买履”既是一个成语,又是一个典故,更是一则寓言,故事中的主人公——郑人上街买履,结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。

5、《打电话》。

电话是现代的通讯工具,使人们的交流变得更方便快捷了,可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢?那就是---尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的相声《打电话》。

6、《远离黑网吧》。

网络是把双刃剑,带给我们多彩的同时,也带给我们伤害,它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。因此,我们应把握自己,不要让网络束缚我们的手脚,葬送自己的花样年华。请欣赏五二班给我们带来的课本剧《远离黑网吧》。

7、《我的梦想》。

9、《卖火柴的小女孩》。

过节了,我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐,非常高兴,可是,却有这样一个可怜的小女孩,她不像你们,有爸爸疼,妈妈爱,还有老师的关心与教育,她是谁呢?请欣赏六年级三班课本剧表演《卖火柴的小女孩》。

10、《小狐狸长大了》。

现在很多家长都想给子女全方位的保护,可是子女不能依靠他们一辈子啊,只有让孩子学会独立生存的能力,才能在社会中立足。请欣赏五年级三班课本剧表演《小狐狸长大了》。

结束语:

b、是啊,时光难留,可我们却真真切切的感受到了同学们的付出。

a、不错,本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台,真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。

根据各班级的参与和同学们的现场表现情况,学校设立了各种奖项表示鼓励。下面请获奖班级上台领奖。获得本次比赛精神鼓励奖的班级有:;请各班级选一名代表上台领奖。请为获奖班级颁奖;。让我们用掌声向获奖班级表示祝贺!也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。

b:同学们,今天的节目精彩吗?

a:那你们还想看吗?

a:请各班有序退场。

插花表演主持词篇五

贤慧的女士们、漂亮的小姐们:

〔男女主持人合〕。

大家好!

云想衣裳花想容。一个民族的服饰,与其民族的文化背景是紧密相连的。它所代表的是一个民族、一个民族整体的素质。

一个民族的服饰,是民族风俗习惯的一个最为直观的方面,是民族文化艺术的一个重要组成部分。

无论是从社会的横断剖面,还是从历史的纵向发展来看,服饰都是人类文化的重要组成部分,一个民族的服饰变化,是与其总体文化的演进紧密联系的。

只有在一个民族的文化背景下,才能对该民族的服饰作出深刻的理解。尤其是现代职业服饰在制式风格上,恰如其分地反映了职业的风貌和特征,是对这个职业人内在涵养和外貌的诠释。

悠悠的钟声,在夜色里倾诉着爱的希望,璀璨的星光,在闪烁着服饰的光芒。服饰的世界,无限的风光,夜幕降临,百花齐放;柔情的夜色,欢乐的时光。

华灯初上,夜色阑珊,歌舞升平,群星荟萃,娱乐开心,尽在今晚。这里是服饰的世界,这里是服饰的海洋,xx大型团体服装模特表演——现在开始!

插花表演主持词篇六

男:尊敬的各位领导、各位老师:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:初冬季节,我们豪情满怀迎接xx大的召开。

女:情激飞扬,振奋人心,我们精气神饱满!

男:踏着xx大轻快的脚步,伴随初冬里温暖的阳光,

女:我们相聚一小,举行第六届体育艺术节大型体操比赛。

男:今天的比赛分三项,首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式。

(升旗仪式:升旗仪式开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!)。

男:庄严的升旗仪式,我们满怀热爱祖国之心,忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。

女:请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。

(郑主任宣布裁判名单并请栽判入座;周x老师宣布比赛规则;郑主任宣布比赛开始)。

男:体育是力量的角逐;

女:体育是强大的体现。

男:体操是智慧的较量;

女:体操是美丽的展示。

男:孩子们,让我们舞动起来,强身健体从现在做起。

女:我相信他们准会是时代的骄子,是勇敢的弄潮儿!把祝福的掌声送给他们。

男:孩子们,放飞梦的翅膀吧,大大的天空任你们翱翔!

男:下面出场的是一年级5至8班的小朋友,紧握着小小拳头,就树起一道理想的丰碑,就胸有成竹,就胜利在望了,要不,哪有那么响亮的口号,哪有那么坚定的步伐,让我们深深祝福他们。

女:下面出场的是二年级1至4班的同学们,他们热血沸腾,力争上游,年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一,比赛也第一的傲然正气呢,我们给予热烈的掌声。

男:下面出场的是二年级5至8班的同学,他们永不言败,他们决不认输。

女:不信,看他们正用行动证明自己的实力,他们是实力派!让我们用掌声证明一切。

男:下面出场的是三年级1至4班的同学们,他们精神抖擞,他们斗志昂扬,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!把掌声送给他们。

女:下面出场的是三年级5至8班的同学们,他们精神饱满,快乐向上,他们追真求善,勇往直起,他们是老师的骄傲!

女:下面出场的是四年级1至4班的同学,他们成竹在胸,阳光迎面。

男:他们动作协调,踏步优美,他们来了,掌声响起来。

女:下面出场的是四年级5至8班的同学们,瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛,向上的激情,向上的斗志,掌声祝福他们!

男:下面出场的是六年级1至4班的同学,看大哥哥大姐姐们不凡操练,把“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了,加油吧,六年级同学们。

男:下面出场的是六年级5至8班的同学,他们正用行动书写着人生能有几回搏,勇立潮头最风流的豪言壮志!

女:相信这样的顽强斗志,定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。

男:老师们,同学们,比赛到这里全部结束了,评委们正在进行紧张的评比工作,请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。

女:下面举行第三项:颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有:

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎!

男:获得本次广播体操比赛一等奖的班级是:

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!

请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!,让我们。

再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男:让我们带着永不言败的执着,

女:带着自强不息的誓言。

男:我们一起同心协力,为美好未来打拼;

女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。

女:现在我宣布,正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束。

合:谢谢大家!再见!

插花表演主持词篇七

王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们。

合:大家晚上好!(掌声)。

女:我是主持人~~。

男:我是主持人~~。

王:我叫王~~,今年12岁,是德阳舞蹈学校业余培训__级__班的学员。

男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的.童年,少先队员的理想随舞步一起放飞。

王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男:看来,今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)。

男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

插花表演主持词篇八

a:亲爱的学哥学姐们:

b:20xx级3班的全体同学们:

合:大家上午好!

a:我是20xx级3班学生。

b:我是20xx级3班学生。

a:五月,繁花似锦,绿荫如海。

b:五月,热情洋溢,生机盎然。

a:在这个如诗如画的春季里,朝气蓬勃的我们——可爱的20xx级3班的新同学来到了美丽的平利县职教中心学习。

b:亲爱的同学们,为了彰显学校专业办学的特色,丰富同学们的课余生活,展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面,倾听学生的心声,学生感恩教师,其乐融融的氛围,为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭,今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。

a:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来,并感谢您对我们学业的关心与支持。

b:在这里我宣布:平利县职教中心20xx级3班师生才艺展示活动正式开始。

首先让我们用热情的掌声欢迎徐校长讲话!

(节目临时邀请老师和学生自由表演,主持人自由安排顺序)。

结束语:

(学生)各位老师、同学们:20xx级3班师生才艺展示交流会,在组委会的精心组织下,交流会开展的很成功,大家都很活跃,我们学生也深深地感受到来到平利县职教中心很值得,领导、老师对我们都很亲切,我们在这学习感到很幸福!在此,我代表20xx级3班的全体同学们对你们表示深深的感谢!也向为这次交流会做出不懈努力的老师和同学表示深深的谢意!

(老师)希望我们能把这次师生交流会校长、老师提出来的有关事项,迁移到我们的学习和今后的工作、生活中去,发扬成绩、克服不足,在今后的各项工作和活动中,为我们更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家。

插花表演主持词篇九

l同学们,老师们。我校级新生军训即将结束。现在我们齐聚这里,举行军训会操比赛,展示军训的成果。参加今天军训会操比赛的人员有:担任今天比赛的评委老师是:(逐一介绍)。

l现在我宣布:级学生军训会操比赛现在开始。

l会议进行第一项,全体起立,奏国歌;

l会议进行第二项,由评委代表老师宣布会操比赛评分规则要点;

l会议进行第三项,会操比赛开始。

l会议进行第四项,军训学生代表发言。

l会议进行第五项,教师代表发言。

l会议进行第六项,请评委代表老师宣读评分结果。

l会议进行第六项,宣布学校表彰决定。

l会议进行第七项,请校长讲话。

l级学生军训会操比赛到此结束。散会。

l请各班按照班主任老师安排有序退场。

插花表演主持词篇十

下午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。奶奶说,六月是孩子们的节日;爷爷说,六月里充满了欢声笑语;爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地;老师说,六月的阳光灿烂无比;孩子们说,六月是茁壮成长的季节!今天,让我们欢聚一堂,一起庆祝属于你们的节日,共同拥抱美丽的六月!

今天,就让我们放声歌唱,用美妙的旋律,展示我们特有的风采!

今天,就让我们尽情舞动,用曼妙的舞姿,展现我们心中的梦想!

中心校第四届校园文化艺术节暨庆“六·一”文艺汇演“唱响童年歌谣放飞青春梦想”现在开始!

让我们以热烈的掌声欢迎中心校校长进行节日致词。

节目串词:

节目1:《喜唰唰》。

[舞蹈:表演者:汉臣幼儿园]。

节目2:《桃花朵朵》。

[舞蹈:表演者:九龙幼儿园]。

“六·一”的花儿最鲜艳,“六·一”的祝福最诚挚,接下来请欣赏九龙幼儿园表演的舞蹈《桃花朵朵》。

节目3:《我健康……》。

[诗朗诵:表演者:汉臣幼儿园]。

为了健康...同学们喜不喜欢早上起来锻炼?早上锻炼对我们非常有好处,会让我们的身体更健康!下面请欣赏汉臣幼儿园的小朋友为我们带来的诗朗诵《我健康》。

节目4:《江南style》。

[舞蹈:表演者:九龙幼儿园]。

我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龙幼儿园的小朋友为我们带来江南style。

节目5:《天使之歌》。

[印度舞:表演者:兴隆幼儿园]。

在快乐的六一里,有这么一群快乐的天使,快来看看他们带给我们怎样的精彩吧。有请兴隆幼儿园的小朋友带来的舞蹈《天使之歌》。掌声欢迎。

节目6:《中国梦——我的生活,我的梦》。

[三句半;表演者:杭圣志、王淼、柏跃衡、许亚]。

原来人生每一个成功都来之不易,每一个梦想的实现都需要我们付出辛劳的汗水。如今:习一席话,全国上下是干劲大,人们都要在做什么?中国梦!

我校师生可没闲着,大伙都在忙活啥呀?听听咱同学说说吧!下面大家将欣赏到的是由中心校七(2)班的四位同学给我们带来的三句半《中国梦——我的生活,我的梦》,请欣赏。

节目7:《123木头人》。

[歌曲:表演者:湖光小学]。

下面请欣赏由湖光小学的同学带来的歌曲《123木头人》。

节目8:《奥运畅想》。

[舞蹈;表演者:张燕、高应婷、葛雪纯、刘卫杏子、李文运]。

接下来的节目是舞蹈《奥运畅想》。让我们共同欣赏中心校七(1)班同学优美的舞姿、风采,让我们共同验收她们努力的结果,让我们用尊敬之心对待她们台下付出的汗水和辛劳,让我们用期待之情和雷动的掌声来迎接她们的登台表演。

节目9:《三句半》。

[小品:表演者:湖光小学]。

节目10:《祖国妈妈》。

[诗朗诵:表演者:兴隆小学]。

节目11:《左手右手》。

[歌曲;表演者:缪玲、许娜]。

我们每个人都要会面临困难,虽然困难多种多样;我们每个人都会面临挫折,虽然挫折各不相同,但是请你记住:人是群居的动物,我们面临困难和挫折的时候,我们是否会做到左手攀向右手,右手挽着左手呢?请你记住,只有左手攀向右手、右手挽着左手,我们才会有方向、有力量。下面请欣赏由中心校八(1)班同学为我们带来的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。

节目12:《草原赞歌》。

[民族舞:表演者:九龙小学]。

“我是一个草原小牧民,手拿着羊鞭多自豪……”,听,草原赞歌多么瞭亮.请欣赏九龙小学带来的舞蹈《草原赞歌》.

节目13:《隐形的翅膀》。

[歌曲;表演者:贾格格、王紫薇]。

孩子再小,终有一天会长大,离开父母的怀抱去开创自己的新天地,在这条路上,他们需要这样一双翅膀,为他们指引未来的方向。接下来让我们用热烈的掌声欢迎中心校九(1)班同学来描述她们背上那双《隐形的翅膀》。

节目14:《好学生与坏学生》。

[相声;表演者:鲍士超、梅选]。

学生有各自的差异,有鲜明的个性,到底怎样区分呢?请听相声《好学生与坏学生》。表演者:中心校九(3)班。

节目15:《爱》。

“听听大海的誓言,看看执着的蓝天”,同学们,你们是否也曾有过同样的梦想?美梦若要成真,不只是口头上说出来、唱出来,还需要我们经过不懈地努力、正确的实践做出来!下面,请欣赏由中心校七(2)同学给我们带来的手语歌舞《爱》。

爱心捐助:

[公益活动;表演者:白帝乳业领导、学校领导、受助学生]。

“把你的心、我的心串一串;串一株幸运草、串一个同心圆。”多么纯洁的一份心连心爱。今天,在这个属于儿童的节日里,白帝乳业委托我校领导,把一份真诚的爱意献给我校6名品学兼优的(贫困留守儿童)同学。请……。

节目16:《父亲》。

[独唱;表演者:杨毅]。

感谢白帝乳业,感谢他们在这喜庆的节日里带给孩子们这份特别的爱。真是生活中处处充满,点点滴滴都是爱,而在我们一生中最无私的爱往往是父母给予我们的,最辛苦的就是他们,他们愿为孩子付出毕生的汗水,下面就让我们倾听中心校九(1)班同学心中最亲爱的,《父亲》!

节目17:《魔法小达人》。

[幼儿舞蹈:表演者:九龙小学]。

大家见过小魔法师么?你们看,她们穿着漂亮的衣服来了!请欣赏九龙小学带来的舞蹈《魔法小达人》。

节目18:《查拳——普及拳》。

[武术;表演者:李安棣]。

让我们用热烈的掌声欢迎这位七(1)班的同学。他将给我们带来查拳——普及拳。在我们欣赏他精彩表演的同时不要忘记挥起你们的手,为我们这位可爱的小武士加油打劲哦!

节目19:《放飞梦想》。

[少儿舞蹈:表演者:古堆小学]。

是鸿鹕就当志存高远,是雄鹰定要展翅蓝天。请欣赏古堆小学带来的舞蹈《放飞梦想》。

节目20:《说安全》。

[快板:表演者:老圩小学]。

关爱生命,注意安全,安全你我他,关系千万家,下面是老圩小学给我们带来的快板《说安全》。

节目21:《爱要坦荡荡》。

[歌曲:表演者:新建小学]。

爱,无处不在,爱要真诚,爱要执着,爱,更要坦荡荡。大家掌声有请新建小学带来的歌曲《爱要坦荡荡》。

节目22:《中国梦》。

[诗朗诵:表演者:古堆小学]。

我们的祖国,美丽而宽广;我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏古堆小学诗朗诵《我的中国梦》。

节目23:《潇洒小姐》。

[舞蹈;表演者:鲍莹莹、吴亚婷、顾先芝、吴雪雪、刘瑞、魏伟、梁美君子]。

从过去到现在,从懵懂到成熟,我们正在谱写一首纪念青春的歌。舞动青春,让青春飞扬!下面请各位用掌声欢迎由中心校八(3)班同学为我们带来的舞蹈《潇洒小姐》。

节目24:《公仪休拒收礼物》。

[独幕剧:表演者:新建小学]。

节目25:《兄弟抱一下》。

[小合唱;表演者:鲍士超、王领、赵国航、梅选]。

忆往昔,兄弟情深,展未来,各奔前程,值此毕业之际,借今天的大好机会,让我们一起来见证一下他们的兄弟深情。请欣赏《兄弟抱一下》。有请九(3)班的同学。

节目26:《小龙变了》。

[小品:表演者:老圩小学]。

学习上要有信心、决心和恒心,我们要学会学习,掌握科学的学习方法,才能取得成绩的飞跃。下面是老圩小学给我们带来的小品《小龙变了》。

节目27:《每当我走过老师的窗前》。

[小合唱;表演者:吴伟、门辰晨、常艳伟、李若彤]。

每当我走过老师的窗前,老师的房间彻夜明亮;每当我走过老师的窗前,明亮的灯光照耀我心房。敬爱的老师,您呕心沥血培育我们茁壮成长!听着这些感人肺腑的言语,你们是否读懂了,那些来自老师的充满我们学习生活中的爱?请欣赏由八(2)班的同学带来的小合唱《每当我走过老师的窗前》。

节目28:《歌声与微笑》。

[合唱:表演者:古堆小学]。

结束语:

1、难忘这美好的时光,美妙的音乐里有爱、有情、有温暖的祝福、有美好的期盼;。

2、难忘这幸福的时光,欢乐的笑声中有思、有感、有不变的激情、有光荣的梦想!

3、让我们共同祝福:老师们身体健健康康,同学们学习天天向上!

4、让我们共同祝愿:()学区伴着阳光蒸蒸日上,一路辉煌!

5、()中心学校“阳光伴我成长”文艺汇演。

到此结束!谢谢大家!!

朋友们再见!

插花表演主持词篇十一

乙:亲爱的父老乡亲们:

合:大家元宵节好!

甲:这里是由中共景泰县委、景泰县人民政府主办,县委宣传部、县文化体育和广播影视局承办的景泰县20__年元宵节“银蛇闹春,腾飞景泰”社火展演现场,应邀出席今天展演活动的县上领导有(男女主持人依次轮流介绍):

乙:首先,让我们以热烈的掌声,对各位领导的莅临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,

甲:过去的一年里,全县人民在县委县政府的正确领导下,以科学发展观为指导,以“联村联户、为民富民”为抓手,”双联“工作成效显著,发展成果惠及广大农民群众,全县经济社会发展迈上了新台阶。

乙:20__年,县委县政府将继续团结带领全县人民,认真学习贯彻党的十八大精神,深入推进“联村联户、为民富民“行动,加快转变经济发展方式,提高经济发展质量和效益,保障和改善民生,进一步深化改革创新,发挥资源优势,扩大开放开发,主动融入兰白核心经济区,加快推进工业化,信息化,城镇化和农业现代化,着力打商贸物流等六个基地,确保经济增长14%以上,全力加快景泰全面建成小康社会进程。

甲:喜看今日,景泰人民意气风发,踌躇满志奔小康,

乙:眺望明天,景泰大地春和景明,前景灿烂更辉煌。

甲:欢快的锣鼓,催得春满人间福满门,

乙:优美的舞姿,惹得莺歌燕舞花怒放。

甲:亲爱的朋友们,今天的人民文化广场彩旗飘飘,锣鼓喧天。来自全县12支社火表演队将在这里为全县人民献上一场欢庆祥和的视听盛宴。

首先,请___致辞,

甲:欢腾的锣鼓敲起来,红火的秧歌扭起来。

乙:震天的锣鼓敲起来,丰收的喜悦舞起来。

甲:现在,来自全县12支社火表演队,将依次走向主席台,走在最前面的是:

(结束语)。

乙:开元回眸,金龙辞岁千仓满,

甲:新年昂首,银蛇迎春百业兴。

乙:载歌载舞庆佳节,我们心潮澎湃,

甲:齐心协力谋发展,我们奋发图强。

甲:紧扣转型发展、创新发展、绿色发展、和谐发展主题,与时俱进,开拓创新,努力开创景泰经济社会又好又快发展的新局面。

乙:最后,衷心祝愿大家身体健康,万事如意,元宵节快乐!甲:当然,今天晚上20:00,人民文化广场将有精彩的焰火晚会奉献给大家,欢迎您到场观看。朋友们,今晚8点,我们再见!

(颁奖)。

甲:下来我们将对今天汇演的社火队伍进行评选表彰。

有请领导为获得本次展演活动优秀组织奖的颁奖,请获奖单位上台领奖,大家欢迎!

乙:请领导为获得本次展演活动奖的颁奖,请获奖单位上台领奖!

插花表演主持词篇十二

n:亲爱的同学们!

z:大家早上好!

n:在这里我谨代表农业与生物技术学院全体师生,为百忙之中前来参加本次活动的领导,嘉宾以及老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z:六月天,是花的世界,花的海洋。伴随着唯美的诗句,我们迎来了新一届的插画艺术竞赛。

n:我们知道插花艺术虽与雕塑,盆景,造园,建筑等艺术学科有很多共同之处,但也有其自己的特点。东方式的插花崇尚自然,讲究优美的线条和自然的姿态。其构图布局高低错落,俯仰呼应,疏密聚散,作品清雅流畅。按植物生长的自然形态,有直立,倾斜和下垂等不同的插花形式。

z:今天,我们怀着热切的心情参加到这次活动中来,接住学校提供的这个自我展示的机会,来展现河西学子热爱文化,崇尚艺术的精神风貌。同时为校园环境增添几分灵动的新意,为忙碌的学习氛围缓解些许紧张。在河西学院教务处的指导和帮助下,农业与生物技术学院特举办河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛。

z:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

n:在这里还要特别感谢xx单位对本次活动的大力支持。下面有请为本次活动致开幕词。

z:感谢讲话。接下来有请老师宣读本次活动的比赛规则及评分标准。

n:担任本场比赛的评委老师有〃〃〃〃〃〃。

z:在这里,让我们以最诚挚的掌声对各评委老师将要付出的辛勤劳动致以最真诚的感谢。

n:有情各参赛队员入场。(在队员入场的同时介绍他们是来自〃〃〃〃〃)z:下面我宣布河西学院第七届学科技能打赛插花艺术竞赛,初赛第一轮比赛正式开始。

n:本场比赛限时四十分钟,请各位选手在短暂的构思后开始插花。z:比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前,先请大家欣赏由带来节目。掌声有情。

n:下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第一轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩分,〃〃〃〃〃〃〃〃〃z:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第一轮到此节束,让我们稍事休息,分钟后进行初赛第二轮比赛。

n:短暂的休息,相信在参赛选手心中已是迫不及待了。欢迎大家来到河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛现场。

z:有请各参赛队员入场。

n:下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第二轮比赛正式开始。

z:本场比赛现实四十分钟,请各位选手在短暂的构思后开始插花。n:比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前,先请大家欣赏由带来节目。掌声有情。

z:下面为大家宣布,河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第二轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩分,〃〃〃〃〃〃〃〃〃n:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛,非专业组晋级的参赛队有:〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

z:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛,专业组晋级的参赛队有:〃〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

n:最后,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导,嘉宾以及老师的光临,同是也衷心感谢各同学的积极参与。

合:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛到此结束。谢谢大家!

(互动环节:主持人与现场评委老师及同学进行交流与沟通,就中西方的插花艺术进行讨论)。

插花表演主持词篇十三

主持人2:桃红柳绿春光好,喜看来日硕果香!

主持人3:各位宾朋,各位乡亲,大家猪年好!在这辞旧迎新、春回大地的大好日子,我们迎来了猪年春节,回顾猪年,虽然我们没有“马上成功”,但是,因为猪年奠定的良好基础,猪年,将是我们古镇加大基础设施建设,必将突飞猛进、喜气洋洋、得意洋洋的一年!

主持人1:在新的一年,我们村将有6条河道治理、老公路改造、老街改造、戏台重建及环境卫生改善等10多个项目实施,古镇旅游开发将真正步入轨道,迎来一片繁荣的景象!我们的古镇开发,不再停留在纸上,更不在嘴上,而是真正落实到大地上,真正开花结果,惠及民众。在邀请我们的村主任周先生给大家详细介绍即将实施的项目之前,请让我们首先介绍今天的部分嘉宾。

主持人2:今天,我们迎来了一家能够帮助我们的特殊客人!

主持人3:他就是著名音乐家、来自深圳的巫先生及他的夫人和儿子一家!让我们以热烈的掌声,欢迎他们的到来!

主持人1:巫xx老师是中国音乐家协会会员,创作有《花儿哪去了》、《深圳离世界并不遥远》、《回家》等歌曲,他们一家远道来清水,是作为金大象文化传播有限公司的特使,或说是先头部队来采风、考察的,不久,将有xx企业家到古镇考察投资,商谈合作项目,为我们注入资金、理念、先进的管理经验等,把我们带上全国旅游发展的快车道!再次欢迎巫xx老师一家的到来!

主持人3:接下来,是我们村值得骄傲的两位代表。他俩是:为古镇的旅游开发献计献策、出钱出力、值得树碑立传的兰先生和周先生!

主持人1:兰先生俗称“兰老大”,是xx有限公司的总经理,他促成了去年县政府现场办公会在古镇的召开,帮助落实老街、老公路建设项目,又拿出6万元,帮助古镇艺术团,采购了6万元的戏剧服装,让我们得以重演滇剧、重振民族文化自信!让我们以热烈的掌声,衷心感谢兰总为家乡所做的一切!

他为家乡所做的一切!

主持人3:下面,也让我们以热烈的掌声,欢迎村委会主任周先生给我们介绍去年和今年,我们古镇已经和将要实施的项目情况,大家欢迎!

主持人:刚才,周主任给我们介绍了项目情况,听后,我们是不是倍受鼓舞、欢天喜地呢?春节后,我们的老公路和老街修缮项目以及6条河道的水土流失治理项目就将开始,为了迎接我们的“开门红”,请欣赏由xx小学四年级的小朋友表演的舞蹈《开门红》!

(第3个节目印度舞《阿拉伯之夜》之后)。

主持人:现在请xx集团董事长、总经理周先生给村里的孤寡老人和困难大学生赠送爱心!

主持人:请一村的程、胡,二村的戚、杨,三村的梨,四村的楼、戴,九村的刘本人或家属上来领取爱心捐助款!(再念一遍)。

主持人:请杨、刘、孙三位在校大学生上来领取爱心捐助款!

主持人:谢谢周总!下面,请大家接着欣赏节目,由中心二队表演的扇子舞《欢聚一堂》,大家欢迎!

节目部分略去。

结束语:

主持人乙:难忘今宵,难忘这不眠之夜,那是心中涌动的亲情与感动。

主持人丙:难忘今宵,难忘这万家团圆的时刻,那是心中永存的真诚与祝福。

主持人丁:难忘今宵,难忘这欢乐的情景。

主持人甲:难忘今宵,难忘这幸福的时光。

主持人乙:让我们踏着新一年欢庆的鼓点,为古镇公司这个正在崛起的浦东,放声歌唱,xx镇的明天一定会灿烂辉煌!

主持人丙:让我们共同祝愿大家在新的一年里,身体健康!心想事成!万事如意!

主持人丁:祝愿我们古镇繁荣昌盛,再攀高峰!

主持人甲:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!

主持人乙:古镇20xx年”迎新年”春节联欢晚会到此结束。

合:朋友们,再见!

插花表演主持词篇十四

(一颗沙里看出一个世界,一朵花里窥见一座天堂)尊敬的各位领导、各位家宾各位评委老师:

大家好!在这春意盎然的美好日子,伴随着唯美的诗句,我们盼望已久的“第七届广西职业技术学院插花大赛”即将开始,为了进一步提升花饰创作技艺和插花等花艺水平,全面展示我校花乡花艺行业发展的最新成果和发展趋势,我们将在此举行20xx年广西职业技术学院插花大赛。本次大赛得到校领导的高度重视,由我院农业与环境工程技术系策划,同时也受到了系部领导的大力支持和同学们的广泛关注,在此首先表示衷心的感谢。让我们一起激发想象,用最美的花来表达情感,用最美的花艺来点缀我们的生活。

二.下面向大家介绍一下今天来到插花现场的领导和嘉宾(某某主任、某某副主任、系部领导„„)让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

三.下面介绍一下今天的到场的评委老师,他们分别是(某某老师,某某老师,某某老师,某某老师,„„)同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。

四.接下来我将把今天插花大赛的的规则跟现场的各个参赛队讲一下„„今天的比赛分成十个队,每个队有4-6名队员参加;比赛题材花材形式不限,限时90分钟,十个队同时进行,最后请各队为自己的作品取花名,写寓意。满分为100分,评比标准具体有以下十项内容,分别是:整体造型20分;创意20分;一致性5分;平衡度10分;焦点5分;线条10分;深度5分;色彩15分;技术处理10分;整体节奏10分。规则讲完了请选手们作准备!宣布(开始)。

五.朋友们,本次插花比赛进行到这里,各个参赛队的作品已经全部完成,评委老师也已经对各个作品就其中的九项评分标准给出了相应的分数,其中优秀奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);三等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);二等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);一等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人)。

插花表演主持词篇十五

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

金秋九月,硕果飘香,伴随着成熟的秋的气息,我们聚到这里。我们五十七中学自从开展国学教育以来,同学们都热情参与,收获颇多。为了使同学们从传统经典中吸取更多的精神财富;为了丰富同学们的课外文化生活,培养大家健康良好的审美情趣与艺术修养;同时也为于洪区国学课本剧大赛选拔优秀表演团体和个人。今天,我校特地在此举办:沈阳市第五十七中学国学课本剧选拔大赛。

在此,对各位领导、评委的光临表示衷心的感谢。

对各位参赛选手的参与表示热烈的欢迎!

下面请王主任提出比赛要求,并介绍今天的各位评委!

那么下面我宣布:表演正式开始!

请大家掌声欢迎一号班级表演。

谢谢各位同学的表演。

请大家掌声欢迎二号班级表演。

…….

今天的表演到此全部结束了,可以看得出每个班级都作了充分的准备,虽然大家的表演还不够专业,但却非常投入、忘我。通过本次课本剧比赛,我们在活动中培养了兴趣、锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感;本次大赛也为同学们提供了展现自我才华的舞台,提高了学生的文学素养和艺术欣赏水平,为同学们的校园生活又增添了亮丽的一笔。

下面进行最后一项:有请我校_____校长\书记做总结讲话。

谢谢_____校长\书记的讲话。

最后,我宣布沈阳市第五十七中学国学课本剧选拔大赛到此结束,评委老师请留下,核实最后成绩,比赛结果将在会后通知到班级各班同学请有秩序下楼。

插花表演主持词篇十六

亲爱的叔叔、阿姨们:大家下午好!

我是四3班的项亦轩,首先感谢你们能来参加家长会,看到自己的爸爸妈妈,同学们都高兴极了,为了表达我们的快乐心情,也为了汇报我们在学校兴趣班的学习情况,我们临时准备了几个小节目,希望爸爸妈妈们能够喜欢!

我们是阳光运动班,快乐运动、健康成长是我们的口号。首先请出我们班的男子汉杨鹏程、孟呈同学为大家带来武术表演《武林风》,掌声有请!

接下来请欣赏小提琴合奏《青春舞曲》,表演者:张健聪、曾倩儿同学,大家掌声有请!

下面是二胡独奏《荷塘月色》表演者:陈燕仪同学,掌声欢迎!

下面有请李承伟同学为大家带来吉他弹唱《月亮代表我的心》。

刚才这首吉他曲仿佛把我们带入了宁静的月色之中,再次用掌声谢谢李承伟同学的精彩表演!

一组器乐展示过后,我们请大家欣赏一段热烈的拉丁舞,有请我的舞伴项茹芸、还有黄羿芹和黄怡祯同学上场!

我们是一个能歌善舞的班级,金嗓子周梓涵同学曾参加中山市多项声乐比赛,唱出了博文学子的风采!下面有请她上台为我们演唱《拾稻穗的小姑娘》,掌声欢迎!

在我们的成长中,爸爸妈妈为我们付出了太多太多,让我们一起高唱一曲《感恩的心》来表达我们对父母的爱吧!请同学们依次上台,要好好表现哦!

我们的节目表演完了,希望爸爸妈妈开心,今后我们还会继续努力,不仅学习好,还要人人掌握一门特长,让自己成为全面发展的好孩子!放心吧,爸爸妈妈,我们一定不会辜负你们的期望的!

插花表演主持词篇十七

(音乐起张艺曦模特走秀出,背板造型,台前造型,回背板造型,再走到中场造型,音乐停。)。

女(张艺曦):各位家长朋友们、小朋友们大家下午好!

女:我今年13周岁,上初二了。

男:在参加人民大会堂颁奖典礼前,想到自己会成为全国冠军了吗?

女:开始不敢想,通过一段时间的训练有了一定的进步后,才有了一点奢望,毕竟成为新丝路全国总冠军是每一位参赛选手的梦想。

男:那当人民大会堂上主持人宣布你获得冠军的时候,是什么心情?

女:首先是不敢相信自己的耳朵,然后就很兴奋很开心,最后就是感激,感谢新丝路给我锻炼的机会、老师的鼓励和家长的支持。

男:那你参加过一个赛季的比赛后觉得有没有什么收获和改变呢?

女:我更加注意自己平时的坐姿站姿,注意自己走路的姿态,使我变得更加优雅和自信。

男:看来这一路走来,无论是在表演方面还是在思想上你确实收获了不少!好!那接下来考验你一下,这个舞台就交给你了!

插花表演主持词篇十八

ab--市琼山第四小学。

cd“师生同乐,喜迎新年”文艺汇演。

合现在开始。

c尊贵的各位来宾。

d敬爱的老师,亲爱的同学们。

合大家下午好!

合今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

c在即将过去的20__年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

d学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。元旦晚会节目主持词a教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。

b学校荣获家长学校先进单位;20---20--年度--区关心下一代工作先进集体;--市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;--区禁毒示范学校等光荣称号。

c今天,因为你的加入而更加精彩!

d今天,因为你的参与而无比快乐!

ab来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

cd来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

【演出具体流程】:

a2构建和-谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。

b3请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。

c4请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

d5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。

a6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。

b7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。

c8“唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者:黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。

d9月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

a10(1)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。

(2)(幕后旁白)世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

c(幕后旁白)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。

c12请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:陈则-民老师,吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。

d13童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。

a14妈妈的眼睛,装满爱的温馨,,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。

b15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

c16轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

d17牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。

插花表演主持词篇十九

尊敬的各位领导、各位来宾,宝丰社区的父老乡亲们:大家好!

骏马驰骋追月去,木羊开泰迎春来;。

山河锦绣歌盛世,宝地丰登庆新年。

在这美好的季节里,美丽的昌宁大地正沐浴着十八界四中全会的春风,一派欣欣向荣。古老的千年茶乡正憧憬着中国梦的蓝图,处处勃勃生机。在这辞旧迎新、万家团圆的日子,我们在这里举行宝丰社区迎新春文艺联欢演出。首先,我们祝愿宝丰社区及现场的朋友们身体健康,阖家幸福,万事如意!

下面我荣幸的向大家介绍出席今天演出现场的各位领导和嘉宾。他们是。

欢迎各位领导和嘉宾的到来!下面让我们以热烈的掌声欢迎~~~()讲话,大家欢迎!

谢谢,谢谢~~~的讲话,宝丰社区“迎新春”文艺联欢演出,《宝地丰登庆新年》正式开始!

一、首先请欣赏灯笼舞《张灯结彩》,由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。

二、接下来请欣赏《茶乡中国》,由龙井社区艺术团演出、请欣赏。

三、下面请欣赏腰鼓舞《《爱我中华》》,由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。

四、接下来请听葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,由森林武警演出。演奏者:陈磊彭利用。

五、下面请欣赏串烧:《燃烧吧蔬菜》,由宝丰社区长青艺术团演出。

六、接下来请听二胡演奏。由老年大学演出。请欣赏。

七、下面请欣赏《幸福山歌》,由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。

八、接下来请听女声独唱,由昌宁县文化馆杨春兰副馆长演唱。

九、下面请欣赏《矛力球一路歌唱》,由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。

十、接下来请听小合唱《山寨灯亮啦》,由昌宁县电力公司演出。请欣赏。

十一、接下来请欣赏《欢天喜地》,由龙井社区艺术团演出、请欣赏。

十二、接下来请听男声独唱《父亲》,由森林武警赵文龙演唱。

十三、下面请欣赏舞蹈《鱼家姑娘》,由文昌社区艺术团演出、请欣赏。

十四、下面请欣赏《养生太极扇》,由宝丰社区艺术团演出、请欣赏。

十五、接下来请欣赏《马桑树儿打登台》,由宝丰社区、老年体协共同演出、请欣赏。

十六、下面请欣赏《雪山姑娘》,由老年大学演出、请欣赏。十七、接下来请听女声独唱,由田园镇杨婕演唱。

十八、下面请欣赏《昌宁红》,由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。

十九、下面请再一次欣赏串烧:《燃烧吧蔬菜》,由文昌社区艺术团演出。

二十、下面请欣赏《八式太极拳》,由宝丰社区长青艺术团演出、请欣赏。

结束语:

尊敬的各位领导,各位来宾,宝丰社区的父老乡亲们,我们的演出马上就要结束了,非常感谢大家的光临。相信我们美丽的宝丰在党和政府的正确领导下,一定会越来越繁荣,越来越美丽。再一次祝大家:身体健康,阖家幸福、万事如意!

宝丰社区迎新春文艺联欢演出到此结束!朋友们,再见!

插花表演主持词篇二十

b亲爱的各位老师,同学们:

大家(合)晚上好!

a欢迎来到广西医科大学护理学院20--年“仪耀医大,献礼校庆”礼仪风采大赛的现场!

广西医科大学党总支---书记。

广西医科大学党总支---书记。

广西医科大学护理学院---副院长。

广西医科大学护理学院---副院长。

a担任本场的评委老师是。

b让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

b下面我宣布护理学院20--年“仪耀医大,献礼校庆”礼仪风采大赛正式开始。

下面进行颁奖环节,

以下是获得三等奖的班级,有请上台颁奖,请获奖班级派代表上台领奖。

以下是获得二等奖的班级,有请上台颁奖,请获奖班级派代表上台领奖。

以下是获得一等奖的班级,有请上台颁奖,请获奖班级派代表上台领奖。

让我们以热烈的掌声再次祝贺获奖班级。

a规范的动作,传递着成熟和自信。

温柔的笑脸,洋溢着友好和真诚。

b优雅的礼仪给我们带来了文明的生活。

礼仪的魅力为我们展示了别样的风采。

a广西医科大学护理学院20--年仪耀医大,献礼校庆”礼仪风采大赛到此结束了。

b大家晚安,最后请领导嘉宾上台与获奖班级合影留念。

插花表演主持词篇二十一

亲爱的护士姐妹们:

下午好。

开场白:五月鲜花绽放,欣欣向荣;五月阳光灿烂、绚丽多姿。在全国人民共铸美好中国梦,开展群众路线的主旋律中,我们迎来了第--个国际护士节。今天,大家汇聚一堂,共同庆祝。(逐一介绍邀请到会的各位领导)。

医院事业的发展,离不开各级领导的正确指导、务实管理;离不开各科室主任、护士长和奋战在医院各条战线干部职工的辛勤努力;离不开所有家属们在背后的默默付出。感谢您们!因为您们,才有了我院今天的规模和实力;因为您们,才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!

同样,我院护理事业也正是有了大家的关心和支持,才能够在医院整体事业蓬勃发展的潮流中激流勇进,硕果累累!让我们以最热烈的掌声对所有为护理工作付出辛苦努力的各位领导、各位同仁表示最崇高的敬意!对所有坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的护士们表示节日的祝贺!

一花独放不是春,百花齐放春满园。也正是有了白衣胜雪、美丽如花的护士们散发出来的迷人芳香,才使得我院今天繁花似锦,香飘杏林。她们牵着春风走来,她们沐着晨露走来,像一朵朵纯洁的茉莉花绽放在病床边,开放在病人心里。(a)下面请欣赏大合唱《茉莉花》,掌声欢迎!

(节目后)好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠。我们在深情舒缓的歌声里遐想,在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以热烈的掌声感谢美丽的护士们精彩的表演!

(b)医院是个大家庭,是我们深深根植的一方沃土,是我们头顶上的一方蓝天。接下来,有一位小小的演讲高手将表达他对我院这个大家庭的感想与感怀,请欣赏诗歌朗诵《我的赞歌,我的家—献给--人民医院》,掌声有请!

(节目后)谢谢,谢谢王子韬小朋友给我们带来了一次听觉的享受。小小年纪,却对我院的辉煌历程、对我们医务工作者的高尚情怀有了细腻的体会,对护士职业的甘苦有了深厚的领悟。我相信这充满深情的讴歌医院、赞美医护人员的诗歌朗诵,深深地打动着我们在场的每一位。给力--医院的明天!精彩--医院的未来!让我们再次把热烈的掌声献给王子韬小朋友!

(c)优质护理服务,是当前医院的主题词,给医改带来了正能量。我院优质护理服务从试点到全面覆盖,理念先行,措施给力,开创出了一个崭新的局面,扬起了一面鲜红的旗帜,赢得了患者、政府和社会的满意。在这里,我们特别要感谢两个人,从三基技能培训,护理安全质控到护士言行规范,再到文明礼仪服务,护理部的两位老师倾注了太多的精力和心血!

(亲爱的护士姐妹们,让我们报以最最热烈的掌声感谢-老师和-老师对护理工作的辛勤付出)。

桃李不言,下自成蹊。如今,护理队伍的文明礼仪服务有如春风荡漾,成为医院一道最亮丽最温馨的风景线。接下来,带给大家的是《护士风采礼仪展示》,美丽、端庄、大方的天使们迈着轻盈的步伐款款走来了。

结束语:谢谢,谢谢--位美丽天使给我们带来的视觉盛宴。用一个字形容--美,两个字—大美!是啊,天使有爱,人间大美。

亲爱的护士们,我们是平凡的,却成就了生命,收获了患者和社会各界的众多赞誉;我们是无悔的,燃烧着自己,只为书写出护理事业的火红篇章!让我们立足岗位,自强不息,奋发有为,再创佳绩!让我们大家携起手来,与医院同呼吸、共命运,共同奔向医院的美好明天!

尊敬的各位领导,各位同仁,家属代表们,护士风采礼仪展示部分到此结束,谢谢大家。接下来,有请我院党总支---书记上台主持颁奖大会,大家掌声欢迎。

插花表演主持词篇二十二

开场:

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学们,大家。

合:晚上好!

女:火热的青春,*飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷。

男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。

女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率。

男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊。

男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

合:现在开始!

男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自。

女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——等人带来的爵士《change》,请欣赏。

女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请为我们带来歌曲。

女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分,六号选手去掉一个分,去掉一个最得分,最终得分。

男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由等人带来的藏族舞表演。

男:接下来是二等奖获得者,他们是:有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。

结束:

男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,

合:老师,同学,再见!

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