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派出所处置突发性事件工作预案篇一
为建立健全重大火灾事故应急处置机制，科学有效地调度救援力量，正确采用各种战术、技术，快速实施灭火救援行动，卓有成效的完成火灾扑救任务及各种事故抢险任务，最大限度地避免和减少人员伤亡和经济损失，保障公众生命健康和财产安全，维护社会稳定，特制定本预案。
公安派出所承担维护火灾现场周围的治安秩序，疏散火灾现场群众，保护抢救国家和人民财产，协助抢救伤亡人员，制止干扰灭火战斗的违法行为。
1、现场指挥组。
组长：副组长：
2、治安防范组。
组长：
成员：
3、人员疏散组。
组长：
成员：
4、后勤保障组。
组长：成员：
1、现场指挥组：
（1）统一指挥全所民警火灾事故应急救援行动；（2）负责启动本预案；
（3）对全所的应急救援行动作出决策，下达命令和进行监督；
（4）协调有关部门和单位维护火灾现场秩序及参加救援；（5）向市局及时报告火灾事故和救援进展情况。
2、治安防范组。
负责组织事故现场警戒和围观群众的疏散，加强对重点地区、重点场所、重点人群、重要物资设备的安全保护，依法严厉打击火灾事故中的违法犯罪活动，维护现场秩序稳定；加强对事故现场及周边道路的交通管理，保障救援交通畅通。
3、人员疏散组。
（1）负责逐户疏散仍处于危险区域的群众，防止发生人员伤亡。
（2）对受伤的群众实施救援，护送其到安全地点，并通知。
医务人员到场救治。
4、后勤保障组。
负责救援所需物资和装备的供应和运送。
1、当火场上有爆炸物品时，如爆炸物品尚未引起爆炸，应立即封闭现场，将居民和行人疏散到安全地带。迅速判明爆炸物品类别，并根据其性能，在可能的情况下，立即将爆炸物品转移到安全地带；如果火场的爆炸物品正在爆炸，应根据火场情况适当待命或相机采取相应的防护安全措施避免人员伤亡。同时确定封锁区域，封闭火场周围道口，以免扩大伤亡。
2、当火场发现有毒物品、放射性物品泄漏和扩散时，应根据有毒物品或放射物品的性质和已造成的危害，迅速确定封锁区域，维护好现场秩序。并及时通知环保部门赶到现场排除毒源和放射源。
3、火灾如发生在大商场、贵重物资仓库或大商场、仓库附近时，应组织警力及时封闭现场，防止有人趁火打劫。
派出所处置突发性事件工作预案篇二
一、指导思想：
根据教育部门的要求，坚持"安全第一，预防为主"的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时，能够统一指挥，在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散，使安全事故损失降低到最低范围，提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。结合我园工作实际，特制定本预案。
二、组织领导：
总指挥：金小亭（园长）。
副总指挥：杨倩（副园长）。
小组成员：各班教师、保育员、食堂工作人员、门卫。
三、紧急疏散指挥人员职责：
1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号，指挥协调，及时掌握情况，并向上级主管部门汇报，贯彻传达上级主管部门的命令。
2、副总指挥要在现场的统一指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带；疏散过程中，组织有关成员按预案对现场进行果断处理，避免拥挤踩踏，以保证师幼快速、安全地撤离现场。
3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用，一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传，让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散，或用正确的方法躲藏，等待救援。
岗位分工：
指挥教学楼一楼楼梯口秩序：郭冬艳。
指挥教学楼二楼楼梯口秩序：邱欢。
指挥楼下秩序：李晓。
协助员：食堂工作人员。
四、紧急疏散演练预案：
当听到紧急疏散的信号后，在任何时间，全体教师应第一时间到岗到位，立即组织幼儿开始疏散，应该做到：
1、要保持镇定，稳定幼儿紧张情绪，切莫惊慌失措。处于教学楼内的师幼应立即停止教学活动，教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带。两位老师一前一后组织幼儿有顺序、快步地从就近楼梯下楼，下楼时要靠右行进，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。
（1）疏散过程中，行动要迅速，但不要争先恐后、慌乱奔跑，迅速转移到指定位置。
（2）疏散过程中，可以一手护头一手护鼻，以防自然灾害时被砸伤或吸入有毒气体等。
（3）班级撤离路线：
一楼所有班级直接撤离至楼下空旷处；
大班、小班由一楼梯撤离；中班、宝宝班由消防楼梯撤离。
（4）疏散到指定地点后，以班为单位集队，原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等），千万不要回到教室去。各班应立即清点人数，并向总指挥报告，确保不漏掉一名幼儿。
（5）把稳定幼儿情绪工作放在首位，对幼儿实施心里辅导，消减灾害给幼儿带来的心理障碍。
2、在室内来不及逃离的幼儿，老师应引导幼儿立即就近躲避。采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。
教师教会幼儿躲避的姿势：在桌下躲避的幼儿，将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿；在墙角躲避的幼儿，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部；卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
五、演练结束回教室路线：
指挥员发出演练结束指令，各班在教师带领下有秩序地回教室。
派出所处置突发性事件工作预案篇三
（４）保健教师协助医疗人员负责救护工作。
（１）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，每班有紧急疏散方案。
（３）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；
（４）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的.逃生技能。
派出所处置突发性事件工作预案篇四
为了积极稳妥地做好发生在我县境内的突发公共安全事件处置工作，切实维护全县正常的工作、生产、生活秩序，依据有关法律法规，结合我局实际，特制定本预案。
（一）目的。
提高我局协助政府预防和处置突发公共安全事件的能力，最大程度地预防和减少突发公共安全事件及其造成的损害，保障公众的生命财产安全，维护国家安全和社会稳定，促进我县经济社会全面、协调、可持续发展。
（二）依据。
依据有关法律、行政法规，制定本预案。
（三）范围。
1、自然灾害。主要包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、生物灾害和火灾等。
2、事故灾难。主要包括工矿商贸等企业的各类安全事故、交通运输事故、公共设施和设备事故、环境污染和生态破坏事件等。
3、公共卫生事件。主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害、动物疫情，以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。
4、社会安全事件。主要包括恐怖袭击事件、经济安全事件、涉外突发事件，以及其它群体性突发事件等。
（四）工作原则。
1、以人为本，减少危害。切实履行政府的社会管理和公共服务职能，把保障公众健康和生命财产安全作为首要任务，最大程度地减少突发公共安全事件及其造成的人员伤亡和危害。
2、居安思危，预防为主。高度重视公共安全工作，常抓不懈，防患于未然。增强忧患意识，坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发公共安全事件的各项准备工作。
3、统一领导，分级负责。在县委、政府的统一领导下，建立健全分类管理、分级负责，条块结合、属地管理为主的应急管理体制，在县局党委领导下，实行分管领导工作责任制，充分发挥各警种、各部门的职能作用。
4、依法规范，加强管理。依据有关法律和行政法规，加强应急管理，维护公众的合法权益，使应对突发公共安全事件的工作规范化、制度化、法制化。
5、快速反应，协同应对。加强以属地管理为主的应急处置队伍建设，建立联动协调制度，充分动员和发挥乡镇、社区、企事业单位、社会团体和志愿者队伍的作用，依靠公众力量，形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
6、依靠科技，提高素质。走科技强警之路，加强装备力量，提高应对突发公共安全事件的科技水平和指挥能力，避免发生次生、衍生事件；加强宣传和培训教育工作，提高公众自救、互救和应对各类突发公共安全事件的综合素质。
组长：张广杰（副县长、公安局党委书记、局长）。
常务副组长：刘金标（公安局党委副书记、政委）。
副组长：鲍宇（公安局党委副书记、工会**）。
张松（公安局党委委员）。
徐树彬（公安局党委委员、纪委书记）。
耿涛（公安局党委委员、副局长）。
范兆才（公安局党委委员、刑侦大队长）。
刘群（公安局党委委员、治安大队长）。
蔡广辉（公安局党委委员、副局长）。
陈治华（指挥中心主任）。
周辉（法制室主任）。
潘金（县武警中队队长）。
程登峰（县消防救援大队大队长）。
成员：县局各科室所队长（负责人）。
领导组下设办公室，办公室设在治安大队，办公室主任由分管治安工作的党委委员刘群兼任，副主任由治安大队教导员夏海明担任。领导小组办公室，具体负责突发公共安全应急行动的组织协调、统筹实施、统计上报等工作。
（一）一旦发生突发公共安全事件，县局应急处置小组立即进入临战状态，所有指挥员进入工作岗位，发布出警指令，同时设立现场应急指挥部，实施靠前指挥。
（二）在确保安全的情况下，迅速抢救受伤人员。
（三）在现场外围划定警戒线，疏导车辆，开辟专用通道，供参与处置突发事件车辆的通行，并迅速疏散现场周围车辆、人员到安全地带。
（四）在需要实施交通管制时，立即向各交通入口实施交通管制，并通知相关部门积极配合。
（五）在现场勘查人员及专业处置人员到达之前，做好现场保护及先期处置工作。
（六）配合专业人员进行现场处置。
总指挥负责突发公共安全事件的全局指挥工作，决定本预案的启动，牵头决策行动的各项措施，发出行动的指令。
常务副总指挥协助总指挥负责处置突发公共安全事件的全局指挥工作，决定本预案的启动，作出行动决策，发出行动指令。
副总指挥辅助总指挥决策各项应急的具体措施和行动指令,全面负责各行动小组行动的任务,根据现场情况调整本小组的部署和行动节奏,及时反馈行动情况。
处置突发公共安全事件指挥部下设指挥协调组、信息通信组、情报搜集组、治安管理组、抓捕行动组、宣传报道组、后勤保障组、交通管制组、抢险救援组等。
（一）指挥协调组。
指挥协调组组长由副县长、公安局长张广杰兼任，常务副组长由政委刘金标兼任，成员由指挥中心全体人员组成。主要职责是负责总指挥部同现场指挥部的信息沟通及上传下达；汇总、整理各种情报信息，对情报信息进行研判，为领导决策提供依据；根据掌握的情报信息，与有关警种共同研究制定现场处置方案；掌握现场警力和装备器材情况，并搞好组织协调工作；负责承办协调警力、调用武警审批有关事宜；负责将处置突发性、群体性事件的工作情况进行总结上报。
(二)信息通信组。
信息通信组组长由副局长耿涛兼任，副组长由指挥中心主任陈治华担任，成员由指挥中心（含信息通信）全体人员组成。主要负责通讯保障，确保通讯联络畅通。
(三)情报搜集组。
情报搜集组组长由副书记鲍宇兼任,副组长由国保大队长刘翔州、网监大队长孙冰、事发地辖区派出所所长担任，成员由国保大队、网监大队、辖区派出所全体人员组成。主要负责侦察手段和秘密力量的使用布建工作，及时收集掌握现场情报信息，有效控制重点对象，做到底清数明，并完成现场秘密取证、证据收集任务；负责掌握涉法上访人员的动态，并及时将有关情况反馈现场指挥部；负责事发现场处置前后的网络监控，密切关注互联网和手机短信等信息，及时封堵，删除有害信息，防止现实危害。
(四)治安管理组。
治安管理组组长由党委委员刘群兼任,副组长由治安大队教导员夏海明、巡警大队教导员张贡献，成员由治安大队、巡警大队、各派出所抽调人员组成。主要负责承担警戒现场,疏导群众,维护现场治安秩序；收集情报信息,掌握现场治安动态；为领导处置决策提供相关依据；根据领导指令实施处置工作；协助指挥中心制定处置方案；协助指挥中心对处置情况进行总结上报。
(五)抓捕行动组。
抓捕行动组组长由局党委委员、刑侦大队长范兆才兼任，副组长由刑侦大队教导员孔繁飞、经侦大队长徐晓辉担任，成员由刑侦大队、经侦大队全体人员组成。主要负责现场的侦查、取证和审理工作，抓捕犯罪嫌疑人，执行拘留任务，严厉打击违法犯罪分子，搞好侦办案件的各项工作。
(六)宣传报道组。
宣传报道组组长由政委刘金标兼任，副组长由法制室主任周辉、政工室负责人齐德远担任，成员由法制科、政工室全体人员组成。主要负责参战民警的思想动员和组织工作，对事件参与者进行政策法律宣传，对事件定性和打击处理提供政策法律依据；负责事件处置过程中公开的录音、摄像、拍照和处置后的音像资料的编辑，统一宣传报道口径，做好参战民警的临战动员和处置工作中的思想政治工作，掌握现场民警的思想动态，教育提示民警依法、文明执勤。
(七)后勤保障组。
后勤保障组组长由副局长蔡广辉兼任，副组长由警务保障室主任刘钊兼任，成员由警务保障全体人员组成。主要负责参战民警的物资和食宿保障，负责受伤民警的救护工作和受伤群众的救助工作。
(八)交通管制组。
交通管制组组长由副局长耿涛兼任，副组长由交警大队各队领导担任,成员由交警大队全体中层领导组成。主要负责现场及周边道路的交通疏导,实施交通管制,保障处置、抢险、救护车辆的通行,维护好交通秩序。必要时，可根据指令设置路障。
(九)抢险救援组。
抢险救援组组长由纪检书记徐树彬兼任，副组长由消防救援大队长武警中队长潘金担任，成员由消防救援大队、武警中队全体官兵组成。主要负责突发群体性事件现场的灭火、抢险和救援工作，根据指挥部的指令使用消防枪、催泪弹等应对、驱逐闹事人群,配合有关部门搞好现场处置工作。
（十）法律保障组。
法律保障组组长由局党委委员范兆才兼任，副组长由法制室周辉兼任，成员由法制室全体民警组成。主要负责对处置突发群体性事件的整个过程及各个环节提供法律依据和法律保障，对相关案件严格审核把关，依法打击群体性事件中所涉及的违法犯罪分子，依法维护参战民警的合法权誉，为处突活动中因公受伤民警提供法律援助。
（一）服从命令，听从指挥。各警种、各部门要坚决执行现场指挥部下达的命令，做到令行禁止。加强请示报告制度，严禁自作主张。
（二）紧密配合，整体作战。接到事故报警后，各警种、各部门按照本预案，以最快的速度赶到事故现场，各司其职，立即开展救援工作，并加强与有关部门的通力协作，力争将人员伤亡、事故损失降到最低程度。
（三）文明执勤，依法处置。在处置突发公共安全事件中要注意文明执勤，慎用警力和警械，防止矛盾激化。要在法律赋予公安机关的职责范围内开展工作。
（四）加强教育，严格纪律。要定期组织民警开展演练，不断提高处置水平。要加强对参战民警的思想教育，做到服从命令，遵守纪律。对应急处置中无故推诿，导致事故蔓延、扩大的，负有责任的主管人员和直接责任人要依法处理；触犯刑律的，依照刑法的有关规定依法追究刑事责任。
（五）统一口径，严把宣传报道关。对发生突发公共安全事件处置现场的救援情况及相关通告的宣传报道，由局政工科管理，统一上报和宣传工作。任何单位和人员未经现场指挥部批准，不准进入现场进行拍照、录音、录像和采访报道。
六、各警种、各部门应根据本预案提出的职责要求，结合具体工作，制定相应的应急实施预案（实施方案），以便本预案的执行。
派出所处置突发性事件工作预案篇五
为积极妥善处置重大群体性事件、治安灾害事故、重大疫情以及涉及公共安全等各类社会突发性事件，切实维护社会稳定，特制定处置突发性事件预案。
在凤城市委、市政府和丹东市公安局的领导下，组织协调全市公安、武警、消防等部门，在处置突发性事件时，尽最大努力将突发性事件所产生的影响控制在最小的范围之内，实施统一指挥，采取有力措施，确保国家、集体和人民群众生命财产安全，切实维护凤城地区政治稳定和社会安定。
凤城市公安局成立处置突发性事件应急指挥部，由副市长、局党委书记、局长李伟任总指挥长，政委温晓丹任副总指挥长，其余党委成员为指挥部成员，负责对突发性事件处置工作的组织领导和指挥协调。
（一）现场指挥。现场指挥长由处突应急总指挥部根据不同情况指派一名应急指挥部成员（即局党委成员）担任，警务指挥部主任姜海利、治安大队长石鹏、刑侦大队长孔天舒、巡特警大队长张夙、交警大队教导员李德惠、事发地派出所所长为现场指挥部成员。
（二）现场处置。总调集警力275人，其中第一梯队157人，第二梯队62人，第三梯队56人，根据突发性事件规模适度调警。
第一梯队共157人(局领导2人，执勤警力155人)，由副局长张岩负责协调指挥。
1、交通管制：交通管制由局党委委员、交警大队长安云松负责，分两个组40人。
第一组：20人（交警大队25人），组长李德惠，副组长王俊飞。车辆自备。
第二组：20人（交警大队25人），组长姜桥，车辆自备。
负责现场道路、现场两侧的交通管制。当接到交通管制命令时，所实行交通管制的桥梁、道路或其它场所应立即实行严格戒严，一切行人车辆只准出不准进，并做好车辆改线绕行和行人的疏导工作，当事件处置完毕接到结束命令后，方可解除交通管制。在实施交通管制前，要备齐备好交通管制标志、标牌和警戒隔离带等。出警车辆自备。
2、现场处置：现场处置由副局长张岩负责，分6个组115人。
第一组：20人（巡特警大队20人），组长：巡特警大队大队长张夙，车辆自备。
第二组：15人(治安大队10人，食药侦大队3人，信访科2人)，组长治安大队长石鹏，车辆自备。
第三组：15人(经侦大队5人，刑侦大队5人，内保大队3人，禁毒大队2人)。组长：经侦大队大队长刘世辉，车辆自备。
第四组：20人（法制大队6人，打矿大队2人，社区警务大队2人，国保大队2人，反恐大队1人，矿管中心4人，网安大队3人），组长：法制大队大队长左彤良，车辆自备。
第五组：20人（凤山派出所20人），组长：凤山派出所所长郭刚，车辆自备。
第六组：25人（凤凰城派出所25人），组长：凤凰城派出所所长陈利新，车辆自备。
负责查验现场人员身份证件，将参与人员劝说到不影响交通处，如需要带离现场时，负责带至运输车辆上；检查嫌疑人员随身携带的物品，对非法携带的武器、管制刀具、易燃易爆等危险物品和用于非法宣传、煽动的工具、标语、传单等物品，予以收缴；制止与处置工作无关的人在现场进行录音、录像、拍照、采访、演讲等活动。
第二梯队共62人(局领导2人，执勤警力60人)，由副局长蒋凤友负责。
第一组：25人（刑侦大队25人），组长孔天舒，车辆自备。
第二组：15人（看守所10人，拘留所5人），组长赵明哲，副组长纪明。车辆自备。
第三组：10人(草河所4人，边门所6人)，组长李剑，副组长戴国东，车辆自备。
第四组：10人(鸡冠山所5人，大堡所3人，石城所2人)，组长卢盛伟，副组长张平先、林长虹，车辆自备。
第二梯队在接到处警命令后，必须在限定时间内赶到指定地点，接受处置任务。
第三梯队共56人(局领导2人，执勤警力54人)，由局党委委员、纪委书记赵辉、局党委委员刘斌负责。
第一组：14人(白旗所3人，宝山所3人，红旗所3人，蓝旗所3人，沙里寨所2人)，组长姜军，副组长张庆祝、程鸷飞、郑玉生、赫英，车辆自备。
第二组：20人(爱阳所6人，东汤所4人，弟兄山所2人，大兴所2人，赛马所6人)，组长张龙，副组长丛向东、王磊、刘志远、袁尔昊，车辆自备。
第三组：20人(通远堡所6人，青城子所6人，四门子所3人，刘家河所5人)，组长田凯杰，副组长傅吉星、李冰、胡国荣，车辆自备。
第三梯队在接到命令后，必须在限定时间内赶到指定地点接受任务。
（三）现场保障。抽调局警务指挥部、政治处、法制大队、国保大队、刑侦大队、警务保障室、网安大队警力组成。负责做好处置现场各种保障的组织协调工作。
1、情报信息组。由警务指挥部主任姜海利为组长，抽调国保大队、警务指挥部、相关分局或派出所民警组成。职责任务：发现、掌控深层次、内幕性情报信息，先期出动，提前预警；汇总、分析、研判情报信息，供指挥部决策参考；做好上情下达、下情上报，及时传达现场指挥部指令，保持现场指挥部与市委、市政府和丹东市公安局的联系，做好综合协调工作。
2、现场调查组。由副局长颜祥福为组长，抽调刑侦、国保警力组成。职责任务：负责处置现场的调查、摄像、照相和取证工作，摸清、掌控涉及的重点人头及活动情况，及时固定违法犯罪证据。
3、现场宣传组。由局党委成员赵永春为组长，抽调政治处、办公室、法制大队警力组成。职责任务：按照现场指挥部的指令，对现场群众进行法律、法规、政策宣传工作，向媒体通报事件的处置情况。
4、后勤保障组。由局党委委员顾少忱为组长，抽调警务保障室、网安大队警力组成。职责任务：负责对处置工作所需的运警、宣传车辆、通信工具和参与处置警力生活等必备品的保障工作。
5、警务督察组。由督察大队大队长康秀云任组长。职责任务：负责对群体性事件准备、组织、处置工作环节中警务工作落实情况，民警纪律作风的督察。
处置突发性事件应急分队要严格按照“判明性质、奉命行事、依法处置”的工作总原则进行，总的要求是：快速反应，措施果断，依法办事，讲究策略，尽量减少人员伤亡和经济损失，迅速平息事态，恢复正常秩序。在处置工作中，具体坚持以下五个原则：
（一）坚持在党委、政府决策下行动的原则。处置突发性事件应急分队工作的决策和各项重大方针要由党委、政府确定。处置分队的职责是向党委、政府及时。
报告。
现场情况，根据党委、政府的决策，采取具体措施，维护现场治安秩序，打击违法犯罪，控制现场局势，制止、平息事态、恢复正常秩序。
（二）坚持处置工作指挥权高度集中的原则。处置突发性事件指挥部要按照党委、政府和处突指挥部的决策精神，对现场的处置全权负责。有权根据事态的发展变化组织协调警力，下令采取必要措施，迅速果断处置，防止事态扩大。各处置分队以及各工作小组都要绝对服从现场指挥长的指令，根据自己的工作职责开展工作，各司其职，各负其责，密切配合，整体作战。
（三）坚持“三个慎用”原则。对因人民内部矛盾引发的群体性事件，处置突发事件应急分队必须坚持慎用警力、慎用武器警械、慎用强制措施的原则，在现场指挥部的指令下，维护处置现场治安交通秩序，防止坏人参与其中，并协助有关部门做好矛盾的疏导化解工作。处置中，处置分队队员原则上不得携带杀伤性武器。
（四）坚持防止矛盾激化原则。处置工作中，对参与群体性事件的群众，要采取可散不可聚、可解不可结、可顺不可激的方法，抓住时机，有针对性地做思想政治工作，以教育疏导为主，防止事态进一步扩大，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。
（五）坚持依法果断处置原则。对突发性事件中出现的围堵、冲击党政机关、卧轨拦车、阻断交通、骚乱以及打砸抢烧等违法犯罪活动，处突队在党委、政府和上级公安机关的指令下，抓住时机，坚决依法果断处置，严厉打击各种违法犯罪行为，控制局势，尽快平息事态，防止事态扩大和蔓延。
（一）准时集结。参加处置突发性事件队员在接到指挥部命令后，必须在20分钟内到局机关大院集结完毕，由带队负责人向现场指挥长。
报告。
集结的人员、装备情况，并按照命令赶赴现场。
（二）装备准备。处置突发性事件应急分队队员在行动前，必须先行准备以下个人装备：制式警服（根据天气和处置现场情况，由指挥部发出指令）、警帽、警用皮鞋、警用水壶、手电筒、警棍、盾牌及其它警用防护用具。如有其它要求按照指挥部命令携带。
（三）落实责任。突发性事件处置工作实行现场指挥长、部门负责人、执勤分队队长或执勤组长、民警四级负责制。各级负责人必须把责任落实到每个环节、每个岗位、每个民警，确保措施到位，万无一失。
（四）服从指挥。所有参与处置工作的队员必须听从现场指挥部和指挥长的指挥高度，其它人员不得随意调动警力和改变运作方式。在处置工作中，必须严守工作纪律，服从命令，听从指挥，严格执法，履职尽责，圆满完成每一次处置工作任务。
派出所处置突发性事件工作预案篇六
为了维护社会稳定和学校内部治安稳定，有效预防、及时控制和消除学校突发事件的危害，维护正常教学、生活秩序，保障师生身体健康与生命安全，根据国家有关法律法规要求，结合学校实际，特制定处置突发事件应急方案如下：
一、加强领导，强化责任。
学校成立“突发事件预防和应急处置工作领导小组”，统一领导学校突发事件的预防和处理。领导小组由校长任组长，亲自负责突发事件的预防和处置工作；各中层干部为主要成员，负责组织、处理校内发生或能发生的重园突发事件的具体工作；切实做到明确工作责任，落实工作任务，确保认识到位，职责明确，措施落实。当前，特别要注意做好突发事件的预防工作，同时制定相应的应急预案，一旦发生突发事件，要做到有领导指挥，有专人值班，有具体措施和物质保障，确保在第一时间得到有效控制。
西和县实验小学突发事件预防和应急处置工作领导小组具体名单如下；
组长：
副组长：
成员：各班主任
二、突发性事件预防措施
广播、板报等多种媒体，对师生进行安全教育，切实增强师生员工的责任意识、防范意识。
（二）实行联防联控，协同作战。学校经常与上级有关部门及时沟通联系，不断加强校园周边环境的综合治理，同时也确保突发事件处置有序、高效；健全学校安全管理规章制度，构建学校管理中安全防范制度体系；加强校内日常值班管理（行政值班、教师值班、保卫值班），明确值班职责，严肃值班纪律。
（三）牢固树立安全稳定第一、责任重于泰山的思想，依照国家法律法规的规定，积极开展安全教育和突发事件应急知识专门教育，增强师生的自我防范能力，有效防范突发事件。每年每月第一周的周一为“安全教育日”、每学期的第一周为“安全教育周”、每年的四月、九月为“安全教育月”，集中进行科学有效的宣传教育，同时根据工作实际需要，针对性地开设安全教育专题讲座、组织各种形式的安全教育活动。
（四）根据工作实际需要适当增加专项投入，改善学校卫生、安全管理。
（五）加强校园技防设施建设和警务硬件设施建设和安全保卫、卫生等机构和队伍建设，加强日常管理，提高其业务能力，严肃工作纪律，督促其坚守工作岗位，履行岗位职责，尽职尽责地做好本职工作，完成防控和处置任务。
学生教室等人员集中场所的安全、卫生等状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责。学校组织的专项检查结果要纳入对部门和个人的考核与奖惩中。
三、突发事件应急处置措施
（一）建立健全校园重大突发情况信息报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。发生突发事件后，应在第一时间由学校突发事件应急处理工作小组汇总各方面信息，及时报告校领导小组，并报教育行政部门，随时与上级部门保持密切联系。在传染病暴发、流行期间或非法组织的政治活动期间，对突发紧急情况应当坚持日报告制度和零报告制度，以便及时、有效处理，防止事态蔓延扩大。学校在突发事件期间设立24小时值班及专用监控联系电话。
（二）牢固树立“稳定压倒一切”的指导思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，积极主动做好预防和处置校园突发事件的工作，坚持“谁主管、谁负责”、“内紧外松”的原则，对出现可能影响校园及社会稳定的言论、动向或事态，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态，特别在三个主要环节上必须引起足够重视：一是问题发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。
（三）各部门负责人对本部门安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责，突发事件一旦发生，必须在第一时间向学校汇报。对已经发生的重特大事故，严格做到“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”以维护-法制的严肃性。
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派出所处置突发性事件工作预案篇七
为认真落实中央和省市区教育行政部门关于加强意识形态工作的一系列部署，切实维护学校安全稳定和师德师风建设的需求，快速妥善、科学有效处置学校突发舆情，有序引导舆论，有效预防、减少和消除突发舆情造成的负面影响，营造推动我校全面健康发展的良好舆论环境，现依据有关法律法规，制定本预案。
一、编制依据。
《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件新闻发布应急预案》、《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》，以及省委宣传部《关于建立健全信息发布和政策解读机制的实施意见细则》、市委办公室《关于建立健全信息发布和政策解读机制的意见》等省市有关文件规定。
二、适用范围。
本《预案》适用于学校各部门、各年级。包括被国内、国外各级各类媒体报道的、或社会上散布传播的，对学校社会声誉、师德师风、教学秩序、事业发展有重大影响的信息，或对学校师生生活、工作、学习产生重大影响的信息等突发舆论情况的应对处置工作。
三、工作原则。
1、统一领导，统筹组织。将突发舆情应对处置工作纳入学校重大议事日程，成立领导小组加强组织协调。学校成立舆情应对处置工作领导小组，由校长、党支部书记任组长，副校任副组长，xxxxxxx任成员。
2、监测预警，及早防范。建立信息监测、报告、通报制度，及时发现和掌握动态性、苗头性和预警性信息，加强分析研判，有针对性地采取防范和控制措施，及时预防和消除不良影响。
3、服务发展，防止危机。立足于服务学校发展、维护师德师风严肃性、保障学校安全稳定，采取法律、管理、技术、舆情疏导等综合措施加强突发舆情应急处置工作。
四、程序办法。
1、研判预警。学校各部门、各年级对可能引发舆情的突发事件、热点敏感问题要及时搜集掌握有关真实情况，做好应对处置准备，增强工作前瞻性和时效性。
2、快速反应。学校各部门、各年级发现舆情后，要按照快速、畅通原则和逐级报告等要求，及时将情况报告学校舆情应对处置工作领导小组，同时立即启动应急预案，组建专门工作组，召开碰头会，制定并落实应急处置措施，快速及时将事情原由、事实真相、事件处置情况等组织成汇报材料，上报区教育局，及时汇报沟通有关情况。
3、分类处置。按照舆情信息内容的不同，在严格执行保密法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上，按以下不同办法分类处置：对询问、质疑、诉求类的，安排学校相关负责人提出答复意见，经学校主要领导审定后及时统一回复;对学校某一师德师风建设突发事件或社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的，及时上报学校处置方案，经区教育局同意后发布信息，告知事实真相或事件处置情况;对推动学校改革、发展、稳定工作有重要积极意义类的，要积极采纳建议并按要求予以回复。
4、动态跟踪。学校落实专人对突发舆情及处置后的事态实行动态跟踪，适时采取应对处置措施，坚决防止舆情危机再次发生。
5、总结评估。在舆情被消除或趋于平稳后，学校舆情应对处置工作领导小组及相关部门、年级组要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思，不断健全完善工作机制，提高媒体应对能力。
五、工作保障。
学校要配备必要的设施设备和网管技术人员，保障必要的工作经费，建立舆情监管机制，在学校各部门和年级教师职工中培养一批政治素质高、责任心强、懂政策法规、善于应对各类媒体信息的宣传人才队伍，牢牢把握正确舆论导向，占领舆论高地，确保发生舆情能够得到及时有效处置，为学校师德师风常态长效、健康有序、和谐发展提供坚实保障。
派出所处置突发性事件工作预案篇八
为切实加强公司日常工作中舆情突发事件处理与信息发布工作，最大限度地避免、缩小和消除因舆情突发事件造成的各种负面影响，掌握引导舆情的主动权，及时、有效的处理客户的意见和建议，营造和谐、稳定的供用电环境，特制定本预案。
一、工作原则。
1、准确把握、快速反应。舆情事件发生后，首先与市公司新闻中心取得联系，力争在第一时间发布准确、权威信息，稳定公众情绪，最大限度地避免或减少公众猜测的不准确报道，掌握舆论的主动权。
2、加强引导、注重效果。提高正确引导舆论的意识和工作水平，使突发事件的舆情发布有利于公司工作大局，有利于维护人民群众的切身利益，有利于社会稳定和人心安定，有利于事件的妥善处置。
3、讲究方法、提高效能。坚持舆情突发事件处置与宣传同步启动、同时落实，积极引导和应用好媒体，处置舆情突发事件的各部门密切配合舆情发布工作，确保以最短的时间、最快的速度，发布最新消息，正确引导舆论。
4、严格制度、明确职责。完善公司工作信息报送制度，加强组织协调和归口管理，健全制度，明确责任，严明纪律，严格奖惩。
二、组织机构。
为做到早发现、早报告、早应对、早处置日常工作中发生的舆情，经公司研究决定，成立**市**舆情应急处置领导小组，组长由经理虞忠凯、党委书记刘佳华担任，副组长由营销副经理迟晨林、生产副经理李春文、纪检书记王超、物资副经理闫铁君担任，综合部、生产部、经营部、安监部、党群工作部、客服中心等相关科室负责人为成员。领导小组办公室设在党群工作部，负责舆情的评估、预警、分析和报告。
工作职责：
1、根据舆情突发事件的发生发展启动应急预案，决定各相关部门介入突发事件的处置。
2、审定舆情控制与信息发布方案，决定新闻发布的口径、原则和内容，确定负责新闻发布、审定新闻发布稿和接受记者采访的领导和相关部门负责人。
3、对舆情突发事件与信息发布应急处置过程中出现的新情况、新问题及时进行会商，提出解决方案及处置措施，确定相关部门进行处置。
4、依纪依法对当事人、责任人、责任单位提出处理和责任追究意见建议，并按有关程序交相关部门处理。
5、落实上级领导交办的其他事项。
三、应急程序。
舆情应急，应坚持以正面导向为主，把握主动权，增强事件处理透明度，以疏代堵，具体程序为：
1、各部门、各班组要密切注意舆情动态，发现问题及时向公司主要领导报告，由各部室负责人集体对事件进行初步分析，根据事件严重程度决定是否召开舆情应急处置工作会议。
2、舆情应急处置工作领导小组接到汇报后，召开应急会议，有针对性地布置处置工作，形成新闻通稿并组织宣传报道。
3、工作领导小组将舆情情况及时以书面形式上报市公司新闻中心，及时上报事件有关信息，并与新闻媒体及时保持信息沟通。
4、做好突发公众舆论事件的24小时全程处置工作的文字、声像记录工作。
四、健全制度。
1、建立信息反馈常态机制。
在日常工作过程中，要突出重点，把握关键，切实加强工作调度，认真做好信息反馈，严格执行信息报送制度。
2、建立舆情监控体系。
积极应对于媒体舆情，如通过报纸、广播、电视、网络等媒介传播的舆情信息，要加强监测监控力度，设专人进行监控，做到早发现、早上报、早应对、早处置。
3、健全信息公开制度。
3度消除突发事件所带来的社会负面影响，促进事态向良性方面发展。
4、完善信息摸排机制。
派出所处置突发性事件工作预案篇九
为进一步加强突发公共事件舆情处置工作，正确引导、妥善处置突发公共事件舆情，最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响，结合我校实际，特制定本预案。
一、工作原则。
在第一时间对外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。
(二)全局利益原则。在处置突发公共事件负面舆情信息时，坚持以维护党委政府形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优先位置。
(三)口径一致原则。在对外信息发布中，做到步调统一、口径一致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。
正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。
(五)协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的工作合力。
二、组织体系及职责。
成立微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组，负责领导和指挥全校突发公共事件舆情处置工作。
微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组组成及职责组长：
xxx副组长：
xxx成员：各班班主任职责：
三、应急保障。
(一)信息与联络保障。
建立健全信息网络体系，指定信息联络员，确保信息畅通。
(二)财力和人力保障。
为突发公共事件舆情处置工作提供必要的财力支持，负有舆情处置职责的相关小组要为处置工作提供相对固定的人力支持。
(三)宣传与培训保障。
1.加强常识宣传，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处置水平，最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、社会不稳定等负面影响。
2.加强教职工培训力度，举办培训班，利用典型舆情处置案例，对干部职工进行教育培训。
xxxxxxxxxx小学2020年2月26日。
派出所处置突发性事件工作预案篇十
为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大突发事件，做好应急处置，抢险、救援的组织工作，最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害，保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全，建设平安校园，构筑和谐校园，根据上级文件和会议精神，特制定本预案。
特发性事件主要指师生（职工）在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响，师生（职工）人体健康与安全的紧急事件，学校财产被盗事件，学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件，主要包括：
1、火灾事故；
2、组织教师（职工）外出时的意外事故；
3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故；
4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故；
5、集体活动中或课间大量师生（职工）相互挤压事故；
6、来自校内外的袭击、伤害性事件，师生（职工）失踪、绑架事件；
8、由各种原因发生的师生（职工）出走、自伤、自残、自虐、自杀事件；
9、学校财产被盗事件；
10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件；
11、群体性上访事件；
12、在校师生（职工）刑事犯罪事件；
13、其它自然或人为的突发性恶性事件。其中重特大事件的界定为：
1、食物中毒30人以上或死亡1人以上的事件；
2、校舍及其它建筑物倒塌重伤3人以上或死亡1人以上的事件；
3、学校（班级）组织教育教学活动中意外事故重伤3人以上或死亡1人以上的事件；
4、饮用水污染引起发病30人以上或死亡1人以上的事件；
5、在一定时间段内传染病发病30人以上或死亡1人以上的事件；
7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。
二、突发事件的预警。
根据可能发生的学校重大突发事件的危害程度、紧急程度和发展态势，重大突发事件预警级别分别为三级、二级和一级，并分别用黄色、橙色和红色表示。
三级（黄色）：适用于危害程度较高，可能发生或者即将发生造成较重人员伤亡和财产损失或对社会造成较大影响的重大突发事件。
二级（橙色）：适用于危害程度很高，可能发生或者即将发生造成重大人员伤亡和财产损失或对社会造成严重影响的重大突发事件。
一级（红色）：适用于危险程度特别严重，可能发生或者即将发生造成群死群伤和财产损失特别严重或对社会造成特别严重影响的重大突发事件。一旦发现有重大突发事情或者征兆，及时向主管教育行政部门或其他部门报告事件信息，对报警事件的风险系数、发展趋势等及时分析，科学预测。
三、突发事件的处理及责任。
一般突发性事件发生后，一般由学校制定的有关安全事故责任制度中的相关规定及各班级、各科室负责处理且承担相关责任。
1、校安全工作小组督查学校安全的教育宣传、协调、指导、指挥，一月一次的隐患排查及安全工作具体的落实工作。
2、学校校舍、设备、设施、器材、学校消防、运动场地险情排除的安全工作均由校总务处负责实施。
3、突发事件发生后的有关信息汇总，草拟有关报道，突发事件的调查取证，由校教导处负责，必要时陪同协助公安、交警、消防、卫生防疫等有关部门开展工作。
4、如在班级中发生特发事件，所任班主任应立即做好疏散学生工作，并尽力保护现场，要最大程度地保护学生，免受伤害。
5、食品卫生由后勤处负责。
6、突发事件的现场指挥，善后处理，由校长室协调有关部门开展工作，（如校长不在，可由现场最高行政职务为现场指挥）。
7、当重大突发事件得到有效控制，危险已经消除后，学校重大突发事件应急处置工作领导小组宣布应急结束。
四、突发事件的处理原则。
1、“及时报告，统一指挥，分级负责”原则。突发事件发生后，即“预案”启发，相关人员应核实情况，在第一时间内（30分钟）向校领导进行报告。
2、“系统联动，群防群控，快速反应”原则。一旦发生突发事件，应根据“预案”，系统联动、统一指挥、深入一线，果断处置事件。
3、“教育疏导，化解矛盾，救人第一”原则。若发生突发性事件，要坚持正面宣传，要坚持矛盾可散不可聚，可顺不可激，不分不可结的工作方法，切忌激化矛盾，火上加油，严防事件扩大化。
五、突发事件处理常规程序。
1、突发性群体事件。
突发性群体事件指在一定时间段内爆发的群之间（学生与老师、学生与学生、家长与老师）出于某种某目的采取围攻、静坐、上访及一些危害师生人身安全、扰乱教育教学秩序的事件。如发生此类事件，相关人员必须第一时间向校领导报告，实事求是地做好信息的收集、记录、分析工作，及时掌握事件的发展趋势，并深入到学生、家长之中去，做好疏导解释工作，不得擅离岗位，更不能因此而出走。
2、突发安全事故。
a、事故报警。及时传递事故信息、状态、时间、地点、危险程度、伤亡情况，为处置事故提供最佳时机。
b、紧急疏散和现场抢救。及时通知监护人，设立事故警戒区（线），以最快速度撤离、疏散学生，控制事故发展，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”原则，同时保护好现场。
c、火灾突发事件。如发生应立即疏散学生到安全地区，楼梯过道由教师把关，党团员必须身先士卒，拨打火警电话，并因地制宜地组织人力实施补救，最大限度地控制火势的蔓延。
d、校园暴力。如发生学生被劫持、绑架人质等暴力事件，应立即报告校领导，并及时报警，要最大可能地勇敢地与犯罪嫌疑人进行对话、沟通、周旋，为抢救人员努力赢得时间。
e、食物中毒事件。如发生师生食物中毒事件，必须尽快把学生抢救到就近医院，同时要保留中毒者的呕吐物，封锁食品留样，食堂有关人员不得离岗，同时做好群众工作，最大程度地抢救生命。
派出所处置突发性事件工作预案篇十一
在乡党委、政府的领导下，为切实增强我乡快速处置突发性群体事件的能力，确保迅速、有效、依法处置各类突发性群体事件，及时化解社会矛盾和不稳定因素，全力保障社会政治稳定，特制定本预案。
一、组织领导
为确保突发性群体事件快速处置工作高效运作，乡成立突发性群体事件快速处置工作领导小组。
组 长：李定河
副组长：刘元清 周 彪 蒋艳飞
二、处置措施
（一）一旦突发性群体事件。派出所应发挥职能作用，采取有力措施，在控制事态的同时，采取公秘和结合，动静结合等多种形式，深入到有关单位、部门和人员中，积极收集情报信息，了解事件的起因、性质、规模和发展态势，掌握准确可靠的情报信息，及时提出处置意见，为党政领导决策提供依据。
（二）坚持正面教育疏导，努力化解矛盾。针对闹-事群众
思想对立、情绪激动的情况，在处置过程中，坚持正面引导教育为主，协助党委政府和有关部门宣传国家的法律法规和政策，澄清群众的模糊认识，说明事件真-相，揭露少数人的阴谋，通过教育引导，稳定群众情绪，化解矛盾，使大多数人停止闹-事活动，争取他们的配合。
（三）先期处置迅速控制事态发展。对已经形成的群体性事件，由应急小组视情况相应组织应急分队赶赴现场，疏散群众，维护秩序，控制重点场所和重点部门。同时，努力获取深层次情报信息，严密掌握幕后组织策划者、骨干分子及其活动动向、意图，落实有针对性的教育、劝阻等工作措施，控制事态发展。
（四）采取有力措施，果断处置紧急事件。对事态进一步恶化，发生打砸抢烧、冲击围攻党政机关和领导、堵塞交通干线，要集中力量，依法采取强有力措施，果断处置。任何单位和个人不准以任何理由和借口聚从堵塞交通，一旦发生此类案件，必须依法坚决果断处置，尽快恢复正常的社会秩序。
揭露打击，对混迹其中的犯罪嫌疑要及时予以打击。
四、工作要求
（一）信息灵敏，反应迅速，及时汇报。政法部门要把预防和处置突发生、群众性事件作为维护社会政治稳定一项重要政治任务，自觉增强政治敏感性，发挥公安机关情报网覆盖面广、触角灵、渠道畅通的优势，切实掌握涉及社会治安稳定的情况信息。对重大信息要及时做好上报，对信息掌握不及时，反应不灵敏，造成工作被动和失误的，要追究相关人员的责任。
（二）服从命令，听从指挥。全体参加人员要无条件服从命令，听从指挥，不得擅自行动，擅离职守。根据现场情况需要，应急分队成员必须在30分钟之内赶到指定地点集合，不得延误，对不按时到位或不服从命令擅自行动的，要视情节轻重追究有关人员及相关领导的'责任。
（三）、加强值班备勤。为随时迅速处置突发事件，应急分队成员要尽量减少工作以外的外去，平时严禁酗酒，要保持应急车的车况良好。
五、后期处置
（一）在应急小组的领导下，及时开展对群体性事件中伤亡群众的救治及其他善后处理工作，尽快恢复社会秩序。
（二）事件平息后，要继续做好群众工作，对承诺解决的
问题，及时解决到位，消除可能导致事件反复的不安定因素，进一步做好化解工作，并加强跟踪和督促，防止事件反复。
（三）组织开展事件的损失评估工作，认真剖析引发事件的原因和责任，总结经验教训，并形成专门报告上报。
（四）根据事件处置过程中暴露出的有关问题，乡相关部门应及时修改完善本预案的有关条款。
荷叶坪乡人民政府
二0一o年三月二十二日
为了及时有效地做好群体性、突发性事件的处置工作，切实维护社会稳定，促进经济健康有序地发展，现结合本镇实际，特制定预案。
一、群体性、突发性事件报告
各村、企事业单位和广大公民，一旦发现有群体性、突发性事件，应立即向镇政府报告。
政府值班人员接到报告后，应问清事件发生的时间、地点、事件起因、目前状况、发展态势，并立即向镇值班领导和主要领导报告。值班领导和值班人员除留办公室值班保持联络外，应按快速反应，就地处理的原则，赶到案发现场，化解群众的不满和对立情绪，把矛盾化解在萌芽状态。
镇分管领导在接到群体性、突发性事件报告后，要及时同新渥仁川派出所取得联系，抽调人员赶赴现场处置。
二、处置步骤
稳定情绪，控制局面。事件一经发生，镇领导要亲自过问或亲赴现场，宣传有关法规，做深入细致的教育疏导工作。属闹-事型事件的，公安部门要及时介入，并维护现场秩序，防止事态扩大；属重大的群体性事件的，要及时向县领导和有关部门通报。
摸清底细，分析情况。在具体处置前，要认真听取各方意见，摸清底细，细致分析问题发生的根源和群众所要达到的目的，找准解决问题和矛盾的症结所在。
抓住重点，促进转化。一方面对群体性、突发性事件反映的问题要及时协调处理，另一方面对参与群体性、突发性事件的头面人物和活跃分子，要重点做好工作。
三、处置方法
坚持原则，掌握政策。根据不同情况，按有关政策法规研究相应措施。对群众的合理要求，要给予同情与关注，尽快解决；对基本合理的要求，要尽力解决；对过分要求原则上不应让步，并作好解释工作，降低期望值；对无理的要求，要理直气壮给予批评教育，坚决不予解决。对确需解决的问题，在方法上可让群众派几名代表择时参加共同协商，其余群众劝散回家，同时要统一口径，防止反复。
宽严适度，依法处置。在群体性、突发性事件处理过程中，要以疏导教育为主、为先，团结教育争取大多数群众，劝散不再参与。同时对在现场破坏公私财物，殴打他人，妨碍执法公务，严重影响机关工作秩序和工程建设生产秩序、交通秩序的肇事者，及时由公安机关强制带离现场，从快依法惩处，对个别无理取闹、有意挑起事端的组织者、策划者，及时搜集证据材料，依法予以处置。
四、组织事件处置队伍
根据群体性、突发性事件最新动态，建立各阶段事件处置队伍。
第一阶段，群体性、突发性事件发生地的村两委班子成员向上级报告后，应立即组织事件处置队伍，避免事态扩大。
第二阶段，镇机关值班人员在接到报告后要在值班组长的带队下，以最快速度赶赴事件现场，宣传有关法规，做深入细致的教育疏导工作。事件涉及单位有关领导要积极主动出面干预。
第三阶段，事件难以控制时，由镇分管领导、政法办成员和所在村村干部到场稳定情绪，控制局面，做过细思想工作。
第四阶段，事态存在扩大趋势时，镇全体机关工作人员均需到场。班子成员要摸清底细，找准解决问题和矛盾的方法。其余机关工作人员作好解释工作，劝散群众回家。
第五阶段，如出现现场破坏公私财物、殴打他人，严重影响机关工作秩序和工程建设生产秩序、交通秩序时，要立即向办、县府办、县政法委、县公安局报告，并请公安部门协助处置。
五、责任追究
对群体性、突发性事件的肇事者、闹-事者及有关责任人员，请公安司-法-部门根据情节轻重，及时依法作出相应处理。对玩忽职守造成事态扩大的工作人员，将按有关规定从重处理。
xx-x镇综治委
派出所处置突发性事件工作预案篇十二
为了加强运动会的安全管理，保护师生及家长的人身安全，根据国家教育部、省、市教育主管部门的要求，结合本园本班实际情况，特制定大兴七幼小托班亲子运动会安全应急预案。
组长：
副组长：
组员：家委会成员。
见《小托班亲子运动会方案》。
1、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。活动前班级教师对幼儿以及家长进行专题安全教育，特别注意运动安全、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
2、活动全过程服从主班教师的统一指挥。各组员全程参与指导。
3、家长要教育幼儿一切行动听指挥，任何行动要同家长或者老师一起，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。
4、每位幼儿至少有一位家长负责管理。教育幼儿爱护公物，保护环境和绿化，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带水杯，结束时清理好环境卫生。
5、活动前各负责人应检查现场环境，排除安全隐患，教师应预先设想安全防范措施。若活动时发生意外，应立即向安全组领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。
6、组织集体活动，必须坚持自愿原则，事先要对幼儿体质情况进行摸排，劝阻身体不适或患有疾病的幼儿参加本次活动。
7、活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。
8、严格检查幼儿所带的物品，确保物品安全。
9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通，主班老师应备好幼儿家长联系电话。
1、事故发生后，现场教师应立即通知组长，组长应根据实际情况作出决定。
2、一般性事故，家长可以根据情况自行解决。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组。
3、突发事故应急处理领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报，同时组织人员进行抢救，以最短时间，最快速度开展工作，并稳定好其他家庭的情绪。
4、公安、医疗人员进行抢救时，现场有关老师要协助做好各方面的工作。
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