朋友圈转发活动方案(热门20篇)

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朋友圈转发活动方案(热门20篇)
时间:2023-11-11 13:53:22     小编:笔尘

方案的制定可以帮助我们更好地规划和组织工作,提高工作效率。方案的可行性评估通常需要考虑到时间、资源、成本等因素。现在就让我们一起来看看下面这些方案范文,探索成功的秘诀和实施要点吧。

朋友圈转发活动方案篇一

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一、活动主题:

二、活动目的与意义:

为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力与激情!

三、活动对象:

--级酒店管理(1)班学生。

四、活动时间:

--年10月24日(暂定)。

五、活动地点:

花花大世界。

六、地点优势、劣势:

(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

(注:本人所在班级--年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)。

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)。

乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)。

七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

八、活动具体安排:

(1)组织策划:

生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。

生活委员负责联系包车。

文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。

(2)10月24日早上8:30在--集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。

(3)9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡)。

9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛。

11:00~11:30休息。

11:30~14:00游戏、集体活动。

(4)14:00~16:30自由活动时间。

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

朋友圈转发活动方案篇二

尝试向下掷球并在球弹回时抱住球。

大皮球人手一个。

户外宽敞的活动场地。

1、出示大皮球,请宝宝自由掷一掷,引起宝宝的游戏兴趣。

师:宝宝有没有玩过大皮球?谁来说说大皮球是什么样子的?

大皮球是我们的'好朋友,它想和大家玩抱一抱的游戏。

2、边念儿歌边示范抱球的方法。

师:大皮球,圆又圆,我来抱它玩游戏。向下抛,弹回来,接住皮球笑嘻嘻。

——向下掷球,当球弹回时立即双手抱住。

——多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。

3、边念儿歌,边引导宝宝做抱球的练习。

——请宝宝散开,不要挤到同伴。

——如宝宝的皮球弹得太远抱不到,提醒宝宝向下掷,不要向远处掷。

4、休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法,如自抛自接球、踢球、拍球等。

——请宝宝将皮球送回家。

(一)重点、难点。

本活动重点让宝宝学会接球。

(二)资源利用。

充分利用宝宝对球的喜爱。

(三)活动形式。

活动的形式集体参加。

(四)方法建议。

建议在活动中多运用观察法、比较法。

(五)注意事项。

活动时注意带动宝宝参与活动的积极性。

各关键能力。

表现突出。

表现较好。

表现一般。

朋友圈转发活动方案篇三

圣诞节就要到来了,为使小朋友体验节日来临的快乐气氛,幼儿园将举行小朋友圣诞节活动,下面本站小编给大家介绍关于小朋友。

的相关资料,希望对您有所帮助。

活动内容:导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流。

活动过程:

一.导入主题。

1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

二.观察比较,引导发现。

1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。

3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

4.边观察,边演示。

1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)。

2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。

3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯。

4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥。

5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

6)撕去袜子后面的双面胶。

7)找到另一半的朋友粘起来。

三.创作表现。

1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

2.教师重点指导。

1)粘棉花时,要一小块一小块粘。

2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹。

3)先画花纹再装扮。

4)颜色和材料的运用要用排序的方法。

3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

四.展示交流。

幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友。

“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

活动目标:

1。师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。

2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。

3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。

活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物。

活动过程:

一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。

“小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”

二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》。

三、游戏:猜猜我是谁。

幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。

四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》。

五、幼儿才艺表演。

六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物。

活动目标。

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。

3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

活动准备。

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体。

课件。

4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

活动过程。

活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》。

1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。

介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

(1)圣诞老公公是谁?

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

3、圣诞节与春节的对比。

(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

自选区域。

活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。

区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。

活动四:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。

朋友圈转发活动方案篇四

对孩子而言,交朋友是件令人激动的事。从心理发展的角度讲,交朋友也是儿童心理健康发展必不可少的一环。心理学家、社会学家提出了群体社会化理论。这个理论认为,当儿童长到一定年龄时,周围群体的力量会慢慢超过家庭的影响力,而占据主导地位.因此在生活中,我们尝试利用一些随机的、创设的情景,来帮助幼儿寻找游戏伙伴,鼓励幼儿多结交新朋友。让他们在各种交流、交往活动中体验交朋友的乐趣。

在设计本次活动时,我们预设到幼儿的想象力会特别丰富,在他们的小脑瓜中会有好多的奇思妙想,他们可能把自己喜欢的动物、植物、物品等都当作自己的朋友,因此我们把《会说话的标志》这一主题活动进行了有机的整合。环境对幼儿身心发展起着决定性的作用。中班幼儿开始进一步关注周围环境中的事物,初步了解到在日常生活中,人与人、人与环境的和谐共处是幼儿健康成长的需要。

1、萌发幼儿热爱大自然、关注环境的美好情感。

2、使幼儿养成良好的行为习惯,促进社会交往能力的发展。

3、培养幼儿用绘画的形式来表现自己意愿及想象的技能。

4、锻炼幼儿与人交往的能力、发展口语表达的能力。

5、让幼儿了解并体验人与人、人与整个环境和谐相处的快乐感觉,知道生活中常见的一些标志及用途。

活动目标:

1、激发幼儿与朋友友好相处的情感,体验猜谜的乐趣。

我的朋友1。

2、发展幼儿的口语表达能力及依据主要特征进行观察和判断的能力。

3、引导幼儿学习能用简短句描述人物主要特征并进行判断。

活动准备:

图片,光碟,照片等活动过程:

1、出示图片引出谈话内容,引起幼儿学习的兴趣。请幼儿互相交谈,说说自己有没有朋友,有朋友的感觉。

2、教师提出为好朋友画像的方法:用语言描述,请其他幼儿来猜是谁。

3、和幼儿一起讨论画像的方法和要求:用简短的话说出自己的好朋友最明显的特征,如穿什么衣服喜欢做的事等,请其他幼儿猜出是谁等。(如果是本班的幼儿可以说出姓名,如果是班外的其他人,可以猜出住址或称呼)。

4、请幼儿自由结伴进行活动。教师根据幼儿的不同表现来不断加深活动的难度,如:可引导幼儿关注朋友的细节特征,进行描述和判断,以此来发展幼儿的细微观察能力。

5、引导幼儿学习关心别人并尝试帮助别人。

6、请幼儿在语言活动后,利用活动时间,进行好朋友画像绘画活动。教师可将幼儿作品展示张贴。

活动延伸。

让幼儿动手画好朋友的画像。

朋友圈转发活动方案篇五

皇帝陛下的南秀丝语丝巾也送礼00多条高档丝巾,每条丝巾价值128元,价值超过13000元。超过1500多人参与,其中很多礼品是在瞬间抢掉,非常的火爆。

活动总结。

2、活动流程简单:只要关注就要奖品,谁快谁中奖,又带一点娱乐性。

3、奖品有吸引力:我们这次选的奖品价值都很高,问题是女孩子喜欢的产品,实用性也很高,如枸杞、面膜、菜刀、丝巾等产品。

部分客户晒单图。

不足之处。

三八节这次活动总体来说还是不错的,但也有些不足之处,如我当天去广州开会及晚上有一场yy培训,我们及时的和商家及粉丝互动,没有及时的跟进活动的进展情况。

[案例分析、评论就送王易签名书一本]。

活动背景。

大家说出为什么想要这本书或为什么送给他的理由,我会从评论里选出十名朋友送这本签名书。

活动效果。

与运营》这本书,纷纷去当当网购买。

活动总结。

1、参与简单:只有评论就有机会,虽然很渺茫的,但还是有希望的。

3、活动多次预告:在送书之前,我和王易在广州有会面,就在朋友圈说过要送十本书出去,并多次在朋友圈提起过,所以很多人也知道这件事。

以上两个案例一个节日活动,一个是临时发起,但效果都很好,原因就是有抓住了粉丝爱好、商家的需求等特点,才能发挥的淋漓尽致。

朋友圈转发活动方案篇六

活动项目:

一月:晒图活动(新年新气象)。

二月:晒图活动(我家的年这样过!)。

三月:晒图活动(龙抬头,发型秀!)。

四月:话题活动(愚人节怎么愚的ta?)。

五月:晒图活动(情深似海mymom!)。

六月:晒图活动(恩重如山mydad!)。

七月:话题话动(哪首歌让你单曲循环)。

八月:话题活动(七夕我想对你说)。

九月:话题活动(还记得那年你那神一般老师么?)十月:晒图活动(风景这边更好)。

十一月:话题活动(你觉的你单身是因为什么?)十二月:话题活动(我这一年都干了点什么??)费用预算:

以上活动费用预算共计:xx元;

具体方案如下1月:新年新气象。

主办单位:金冕黄金珠宝广场。

活动时间:2021年1月。

参展规则及要求:

2.内容要求:人物照片。

3.上传格式:3张照片,姓名,联系电话。

4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定:满31个赞即可领取礼物。(每天每人可点一次)2月:我家的年这样过!

主办单位:金冕黄金珠宝广场。

活动时间:2021年2月。

参展规则及要求:

2.内容要求:家中布置,能体现新春气象的。

3.上传格式:3张照片,姓名,联系电话。

4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定:满28个赞即可领取礼物。(每天每人可点一次)3月:龙抬头,发型秀!

主办单位:金冕黄金珠宝广场。

活动时间:2021年3月。

参展规则及要求:

2.内容要求:新出发型照片,3.上传格式:3张照片,姓名,联系电话。

4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

主办单位:金冕黄金珠宝广场。

活动时间:2021年4月。

参展规则及要求:

4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定:满30个赞即可领取礼物。(每天每人可点一次)5月:情深似海mymom!

参展规则及要求:

2.内容要求:母亲与你。

3.上传格式:3张照片,姓名,联系电话。

4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定:满31个赞即可领取礼物。(每天每人可点一次)6月:恩重如山mydad!活动时间:

参展规则及要求:

2.内容要求:父亲与你。

3.上传格式:3张照片,姓名,联系电话。

4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定:满30个赞即可领取礼物。(每天每人可点一次)7月:哪首歌让你单曲循环。

主办单位:金冕黄金珠宝广场。

活动时间:2021年7月。

参展规则及要求:

2.内容要求:说出一首曾让你难以忘怀的歌曲,并写出最让你有感。

的歌词。

3.上传格式:直接回复,积满赞截图联系。

4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

奖项设定:满30个赞即可领取礼物。(每天每人可点一次)8月:七夕我想对你说。

主办单位:金冕黄金珠宝广场。

活动时间:2021年8月。

参展规则及要求:

2.内容要求:感谢父母感谢ta的话。

3.上传格式:直接回复,积满赞截图联系。

4.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。

主办单位:金冕黄金珠宝广场。

活动时间:2021年9月。

参展规则及要求:

2.内容要求:例如当年我数学老师讲卷子的一个题一工课都没讲。

方案目的。

方案主题。

你晒图,我赠菜。

活动时间。

2021年6月15日-2021年7月15日。

活动内容。

一、凡在xxx旗下各店[经八路店]地址:郑州xxx20米路南。

朋友圈转发活动方案篇七

小朋友与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一,怎么设计小朋友的游戏活动实施方案呢?下面本站小编给大家介绍关于小朋友游戏。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动形式:

亲子竞赛活动。

二、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:

20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30。

活动地点:高家基小学校园山顶操场。

四、活动准备:

1、活动方案,有关表格。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容:

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

六、活动结束:

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

一、趣味接力赛(20分钟)游戏规则:

1、游戏分为四队进行接力。

2、每组家庭站在不同的100米处准备接力。

3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递。

4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:

1、装水的气球40个2、哨子一个。

3、秒表计时器1个。

4、红绳:标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员:

1、标记跑道100米节点。

2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)。

二、双人跳绳(25分钟)游戏规则:

1、每队家庭10分钟的练习时间2、每队派一组家庭,四队同时比赛。

游戏准备:1、跳绳4根2、计时器1个需要人员:

三、八人九足(20分钟)游戏规则:

1、每队有10分钟的练习时间。

2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起。

3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:

1、绑在脚上的彩带32条。

2、秒表计时器1个,计时器1个3、哨子1个需要人员:

1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时。

2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员。

四、拔河(30分钟)游戏规则:

1、以抽签方式决定比赛对手。

2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制。

3、大透明胶:贴红绳4、拔河大绳需要人员:

吹哨子,记录名次。

五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)。

游戏准备明细:1、装水的气球40个2、哨子一个。

7、绑在脚上的彩带32条8、大透明胶:贴红绳9、拔河大绳。

10、别针(固定比赛胸牌)。

需要人员明细:1、带队老师:4名。

8、横幅、胸牌制作(16个):1名。

亲子活动竞技赛记录表。

队伍:

环节一:趣味接力赛。

队伍:

环节二:双人跳绳。

队伍:

环节三:八人九足。

亲子活动竞技赛分数汇总记录表。

环节一:趣味接力赛。

环节二:双人跳绳。

环节三:八人九足。

环节四:拔河。

各小组得分情况。

比赛项目及规则。

1、绑腿跑(2人3足)。

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球。

道具:大球。

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)。

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏。

道具:障碍跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5集体跳大绳。

道具:跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。比赛时间:2分钟。

裁判员:每组发令1人,记录1人。

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛。

道具:大绳。

规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

道具:大球。

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)。

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长。

美术———我爱大自然。

活动准备:画板若干,画纸若干,各种颜色蜡笔,彩色颜料若干。

活动方法:幼儿与父母合作完成一幅为“我爱大自然”的画,画中的素材来源于四周的景色。规定在20分钟以内完成作品,结束后将作品用绳子悬挂起来,举行小画展。

朋友圈转发活动方案篇八

1、与热点结合:结合时下热点,参与度会比较高,用户兴趣比较大,易击中用户心理,也会给用户留下时尚,流行的印象。

2、有价值的内容:话题性很强,会勾起用户的表现欲,从而提供有价值的,可供再次下发的内容。如果是意见征集或问卷调查,便能最迅速收集到用户的意见。

3、好感度的提升:与用户是一种平等地探讨地交流,易获得用户的好感。

六、活动流程。

朋友圈转发活动方案篇九

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的'机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。

金牛岭公园。

幼儿班全体幼儿、家长、老师。

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相机。

5、少量食物。

七、活动:

1、小班亲子游戏:

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球。

4、分享食物。

5、自由活动。

朋友圈转发活动方案篇十

“树是我们的好朋友”

1、让幼儿了解树木对人类的好处以及过渡砍伐树木后造成的危害。

2、了解树的用途:如净化环境与改善生态环境的作用,萌发幼儿初步的环保意识。

海口市秀峰幼儿园。

小班班组教师。

班上第一配持本次活动,班主任负责拍照,第二副班维持活动纪律。

保护森林的宣传图片、有关森林资源的视频、矿泉水瓶。

通过图片、视频、等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解它的`来历等相关知识,了解它与人类息息相关,让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。

1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。

2、树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!

3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励学生动手绘画大树妈妈。

4、环保小卫士:活动后全班幼儿一起到户外给咱们园的树浇水引导幼儿爱护树木从我们身边的小事做起,为森林贡献一份小力量。

5、教师小结讲解有关树的作用以及保护森林的信息。

朋友圈转发活动方案篇十一

1、让幼儿体验手、脚和身体各部位在鹅卵石上活动的感觉。

2、发展幼儿探索性身体运动的兴趣。

1、活动前与幼儿一起认识过鹅卵石,知道在鹅卵石上运动有保健作用。

2、五彩的鹅卵石可嵌在幼儿园操场中的小路上;也可放在容积大的.面盆里,让幼儿赤脚在上面玩。

3、录音机、磁带若干、椅子人手1把。

(一)准备运动:听音乐做身体动作。

1、幼儿脱掉鞋袜,坐在小椅子上,边唱《十个宝》的歌曲,边随着音乐节奏做手指操和脚趾操。

2、每个幼儿扮一个宝,跟着音乐的节奏,随着变化自己身体的动作。

(二)幼儿尝试在鹅卵石上活动。

师:看我们幼儿园的操场上新铺了一条鹅卵石的路,你们想不想在上面玩一玩呀?

1、幼儿赤脚在鹅卵石路上随意地走。

3、鼓励幼儿克服困难,坚持到底。

(三)教师示范,鼓励幼儿玩出多种花样。

师:小朋友真勇敢,我也来玩一玩,谁和我一起玩?

1、教师在鹅卵石路上做跳的示范动作(往前走、倒退走、侧身走),幼儿四散练习。

2、提问:我们的脚在鹅卵石路上除了走以外,还可以怎么玩?

3、教师提示,鼓励幼儿。

探索练习。(前后左右来回搓、上下绕圈摩、慢跑、拍打、勾脚趾等)。

(四)进行乌龟赛跑游戏:练习手脚着地屈膝爬行。

师:现在我们来玩一个乌龟赛跑的游戏,谁知道乌龟是怎样爬的?

1、幼儿先练习手脚着地屈膝爬行的动作。教师讲解动作要领后。

并请个别幼儿示范。(侧面)。

2、幼儿自由找空地练习一次,教师注意个别指导,集中幼儿后再请个别幼儿示范,然后全体幼儿再练习爬行。

(五)幼儿探索用身体的其它部位在鹅卵石路上活动。

师:我们除了用脚、腿在鹅卵石路上玩以外,我们身体还有什么部位也能和鹅卵石做做朋友呢?(手、臀部等部位)。

1、幼儿尝试用身体的其他部位在鹅卵石路上活动。(滚、坐、各种摩擦运动等)。

2、展示交流:教师鼓励不同玩法的幼儿展示讲述自己的活动方法,并对他们作出肯定性的评价,激发幼儿参与此项活动的兴趣。

3、幼儿自由选择练习,教师随机指导。

(五)延伸活动。

(1)鼓励启发幼儿课间用身体其它部位在鹅卵石上玩(在鹅卵石路上用手撑着向前移动走、俩人合作推小车等)。

(2)春秋两季,每天让幼儿赤脚在鹅卵石路上玩一玩。

朋友圈转发活动方案篇十二

本学期我班继续建设以“我和好习惯交朋友”为主题的班级特色,在通过形式多样的教育活动,加强养成教育,引导学生由他律到自律,品德由内化到外化,从身边的小事做起,培养学生良好的道德意识和行为习惯。

20xx年2月——6月份。

一、第一阶段:宣传教育阶段。

1、继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,利用板报、班会、晨会等广为宣传。

2、组织学生讨论、制定班级《行为规范公约》,并将习惯常规训练列为班级重点工作。同时师生共同制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

3、做好和家长之间的沟通联系,加强学校与学生家长间的多方联系,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

二、第二阶段:实施操作阶段。

1、开展形式多样的实践活动,分阶段实施“五个方面的良好行为习惯”的培养,做到月月有重点,周周有要求。加强常规管理,强化行为习惯的训练,培养和发挥典型的示范、引导的带动作用,使学生做到“好习惯我能行”。

在校习惯培养目标:

3月,学习习惯。

第二周:文具、书本摆放整齐(上课前必须准备好学习用品,书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。)。

第三周:作业按时独立完成。

第四周:合作交流(听清老师的要求,小声有秩序地进行讨论交流。)。

第五周:作业工整清楚(字迹工整,书写规范)。

第六周:大胆举手回答问题(右手自然举起,五指并拢向上举直,声音洪亮)。

4月,纪律习惯。

第七周:上课不讲小话。

第八周:集会,路队,做操做到快静齐。

第九周:服从老师的安排。

第十周:服从班干部的管理。

5月,礼仪习惯。

第十二周:进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

第十四周:向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。

第十五周:同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

6月,卫生习惯。

第十六周:书包要整洁,桌椅,抽屉要清洁,学习用品摆放整齐。每人自备一只塑料袋,放自己的杂物。

第十七周:不吃零食不吃霉烂变质等不洁食物。不喝生水,不吸烟、生吃瓜果要洗净。

第十八周:卫生打扫习惯:坚持一清扫:早读前打扫清洁区。两清拣:中午、下午放学后拣拾纸屑杂物,先洒水后扫地。教室经常开窗换气。

第十九周:清洁卫生习惯:早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,勤洗头理发,勤换衣服,勤剪指甲,随身带手绢手纸,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙壁、桌子上乱刻乱画,乱涂乱抹不随地大小便。

7月,安全习惯。

第二十周:自觉遵守交通规则,不玩危险游戏。

在家习惯培养目标。

2月份:早睡早起。

3月份:作业按时独立完成。

4月份:尊敬父母。

5月份:自己的事情自己做。

6月份:做一个坚强,勇敢,诚实的孩子。

2、“知己知彼”对照自己的行为习惯找一找存在哪些差距。引导学生从身边的每一件小事做起,从每一个小毛病的改正做起,从每一个小目标的实现开始做起。

3、开展一次行为规范背诵、知识竞赛活动。

4、针对学习习惯,开展一次朗诵课文比赛和写字比赛。

5、经典美文《三字经》三分钟背诵比赛。

6、做操比赛。

7、”安全知识我知道”安全知识竞赛。

4、开展行为规范评价活动,学生每周一评,家长每月一评。

5、班级设立督导岗,开展“好习惯小明星”的评比活动。坚持每周评选优秀的同学进行展示。

6、充分利用家长给予孩子及时的帮助和教育,给孩子一个正确的评价,并给孩子提出进一步的目标。

三、总结汇报阶段。

1、整理收集活动材料等。

2、给予活动优秀的学生表彰鼓励。

朋友圈转发活动方案篇十三

二、活动宗旨:在紧张的高三生活结束后,大家迈进了考场,紧接着就都纷纷走向自己的大学,开始了自己的又一种生活。值此放假时间,趁大家都有时间,特举办此次聚会,为了增进同学友谊,也为了是大家聚一起聊天,回顾昨天展望明天,大家交流感情!此次聚会为毕业后的首次聚会,希望大家积极参与进来!

三、活动时间:20xx年2月7号(正月初五暂定,如有改动另行通知)。

四、活动地点:临县宾馆爆米花ktv。

五、组织结构及分工:任x。

1、总负责人:任x。

2、副负责人:任x张x吕x刘x。

3、组长:任x任x张x吕x刘x。

注:各组长负责集合组员,组员名单将会电话通知大家!

六、具体活动安排:

1、活动前几天对负责人、组长做出具体分工安排,做好动员工作;。

2、活动当天上午由各组长集合自己人员,于12点到达指定位置;。

3、中午时间为聚餐时间,吃饭、聊天等;。

4、下午玩等,具体听大家意见而定。

七、宣传方案:

1、电话通知进行宣传;。

2、qq好友、qq群聊进行宣传;。

3、同学彼此交流进行宣传。

八、所需支持:各位同学的支持、积极参与!

九、效果预测:同学积极参与,活动氛围浓厚!

十、活动预算:每人一百!(多退少补)。

一、聚会的指导思想。

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会的原则。

1、坚持自愿的原则。

2、坚持aa制原则。(每人出资大概100元。含餐食、活动费,多退少补)。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会的时间和地点。

(1)时间拟定于20xx年2月10日,地点:武汉市汉口沿江大道。

(2)日程安排:

20xx.2.10下午17:00在——集合,晚餐。

(3)联欢会安排:

1.由聚会总策划发表新年贺辞及聚会主题演讲;。

2.分别由出席聚会的各位女代表对20xx年发表祝愿;。

3.举行有奖游戏。

4.卡拉ok大奖赛;。

6.此次活动财务公开;。

7.选主下一界活动策划人、筹备组等委员。

8.宣布晚会活动结束,根据需要确定是否安排宵夜。

9.男代表负责护送女代表回家。

(一)调查了解,摸清情况。先期对同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

(二)根据情况,分步实施。在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由拿出初步意见。

(三)成立组织,明确责任。为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

1、聚会筹备组,具体负责。

的起草和制订,以及聚会的组织和日程安排工作。

成员:

2、会务组:负责报到、交通、食宿安排等。

3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

5、联络组:负责对外联系及相关领导邀请。

五、具体要求。

本次聚会是20xx年的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升凝聚力、加深了解、促进交流的目的。

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朋友圈转发活动方案篇十四

2、激发员工积极性、调动工作热情。

3、放松心情、缓解工作疲劳。

xx。

26日(周四)一天。

爬山赏花呼吸优质空气,煅练身体放松心情。

新津花舞人间联系电话:xxx。

1、26日早上8:50在武候区西南食品城(置信丽都)大门口集合,9:00准时出发。行车路线:从西食品城出发,经绕城高速上成雅高速,约一个小时路程到达新津花舞人间售票大厅,稍候换票后进入。

3、13:00—14:00午饭:伴山。友圈;联系电话:xxxx。

行车路线:出花舞人间大门右转,旁边有一条上山的道路,按照万物园方向上山,约2公里路程,到达梨花溪“伴山。朋友圈”午餐。

4、14:00—17:00游览梨花溪(赏梨花、桃花、爬山),累了不愿意再游梨花溪的'同事可留在伴山。朋友圈休闲娱乐。

5、17:30伴山。朋友圈门口集合乘车返回成都。

自驾。

晚餐餐标每桌200,4桌;消毒碗筷每人2元,不含在餐标里,144元;

机麻:40元每桌每场(下午整段时间为一场)其他:500元(矿泉水、水果等)预算合计:7800元九、注意事项:

1、全程活动要树立安全意识,安全第一;

2、活动过程中不要单独行动,应结伴而行,注意安全;

3、活动期间请全体成员严格遵守时间,不得延误整个行程;

4、着适宜爬山、行路的鞋及衣物,对花粉过敏者请作好防护措施。

附路线图:武候西南食品城(置信丽都)——成雅高速。

朋友圈转发活动方案篇十五

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底,范文之规划方案:北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案。当阳春三月踏着轻盈的.脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。

第一阶段。

主题:我与雷锋交朋友(3月3日—3月7日)。

活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷锋精神。

1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。

2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。

3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。

第二阶段。

主题:我以雷锋为榜样(3月8日—3月18日)。

活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动:

1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班会课进行)。

2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;

3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;

4、开展一次向身边的人献爱心活动。

第三阶段。

主题:我与雷锋并肩行(3月21日—3月25日)。

活动要求:各班根据此方案创造性地开展活动后,认真总结本次主题教育活动,并写好总结(3月25日上交),民主选举学雷锋小标兵,每班3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

朋友圈转发活动方案篇十六

一、指导思想:

教导幼儿从小酷爱劳动,从本身做起,从小事做起,在本身的事情本身做的同时能为他人、为集体办事,培养幼儿的责任感和社会适应才能。让孩子们在“劳动真愉快”主题中亲身体验到“劳动的愉快、劳动的光荣”,从而萌发烧爱劳动者、珍惜劳动成果的感情。

二、具体支配。

(一)参加人数:小班全体宝宝。

(二)运动所在:小班课堂。

(三)运动光阴:x月x日。

(四)运动目标:

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,进步宝宝着手习惯,培养宝宝的着手才能。

2、能开心的参加集体运动,体验集体运动的富厚和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,得到胜利感。

三、运动筹备:

1、部署课堂,感想感染“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子多少、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、手机(照相机)。

四、运动历程:

(一)相互认识:

1、小班的宝宝们相互听音乐找朋友。

2、先生奉告宝宝:五一节是国际劳动节。

(二)宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范运动的历程,宝宝谛听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

(三)发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

朋友圈转发活动方案篇十七

目前大家都是通过网络及3c产品进行交友和信息交流,缺少人与人的面对面交往。就算在我们西南民族大学中各学院交流也很少。三分钟,你可以做些什么,喝一杯水、跑步一圈、做三分钟低头族、还是用短短的三分钟交一个朋友。所谓四海皆兄弟,朋友不嫌多。还在为不认识新的朋友而烦恼不知道用什么途径来接触和认识。本次活动为这个问题提供了一种解决途径。

三分钟“呼朋唤友”

抽奖活动开展时间:11月30日(周六)19:00—21:00。

西南民族大学南区学生活动中心。

1、全校各学院代表各一名(共20名)。

2、公开对全院征集。

参与者(共20名以抽奖形式)。

面向全校学生。张贴海报在南北区食堂门口、南区网。

球场围栏外、北区小镇门口(共四张喷绘海报)。南北区食堂设报名点。以抽奖形式确定参与同学人数(共18名)。

结合城建学院特色一蓝色为主调,需要白色与蓝色。

气球进行装饰,与生活纪检部协调申请场地和借桌椅(40张椅子和20张桌子)。在每张桌子上放置笔与意愿表(笔40只和意愿表40张)。标题横幅2个,抽奖箱1个。明星片40张,印章20个,奖品(欢乐谷门票2张;布偶1个,参与奖37个)。

1、主持人开场,播放视频(关于三分钟的介绍)。

2、将40人进场抽签领号,按单双数分为两组,到指定的座位就坐。主持人介绍活动目的、活动意义、活动规则。单数就坐后不动,双数离开座位环视观察一分钟后自由选择就坐。进行10轮每轮三分钟的自由交流,在进行1轮十分钟的学院文化与民族特色交流讨论并在彼此意愿表上自主选择盖章或者不盖。

3、根据意愿表的盖章数目评出本次活动“最受欢迎同学”前二甲。

4、有学生会主席,副主席上台颁奖。

5、主持人至结束词,活动结束。

活动参与者离场,工作人员清理场地(生活纪检部)。

1、有关部门必须全力合作协调工作2各部门人员注意会场纪律。

2、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

文艺部生活纪检部宣传部。

文艺部。

文艺部。

生活纪检部。

通过本次活动,增加了朋友交际圈,增强学院之间的交流活动,增加了人与人面对面的交流机会。向其他学院介绍城建学院的特色,以其他学院的特色融入城建学院的交流文化。

朋友圈转发活动方案篇十八

为了给小朋友们加强学习兴趣,培养小朋友团队合作精神和集体荣誉感,幼儿园将举行大班小朋友的户外活动,下面本站小编给大家介绍关于小朋友户外。

活动方案。

的相关资料,希望对您有所帮助。

活动时间:20xx6-19下午4:00至5:30。

活动地点:万宁兴隆石梅湾。

参加活动班级:大一班和大二班。

组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师。

一、活动目标。

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

二、活动准备:

(一)、材料准备:

1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

三、户外亲子游戏家长须知:

2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)。

四、活动人员安排:

1、主持人:吴丽雅、符籽慧。

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎。

3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)。

4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)。

5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)。

6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)。

7、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)。

8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇。

五、活动安排:

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中--点名--返园。

活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

一、活动目的:

为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

二、活动时间:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00。

三、活动地点:吴家燕儿河水库。

四、参加人员:全体大班组幼儿、家长、教师。

五、活动组织:大大班组家委会。

六、活动准备:

1、家长动员会。

2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

3、植树节。

倡议书。

4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。

5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。

8、媒体报道联系。

七、活动程序:

1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。

2、到达目的地集中。(9:00)。

3、植树仪式:宣读“倡议书”。

4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。

5、分组野炊。(10:30)。

6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)。

7、下午14:00集中,统一返回。

八、活动要求:

1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。

2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。

4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。

5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。

九、安全预防措施:

1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;。

3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;。

4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

十、

活动总结。

1、家长幼儿植树图片展。

2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。

一、设计思路。

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动目标。

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。

四、地点:金牛岭公园。

五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师。

六、活动准备:

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相机。

5、少量食物。

七、活动安排:

1、小班亲子游戏:

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球。

(4)金鸡独立(5)。

4、分享食物。

5、自由活动。

朋友圈转发活动方案篇十九

1、通过活动使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐,体验与同伴一起活动的快乐。

2、引导幼儿积极主动乐意参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己,大胆与同伴交往的能力,增强自信心。

1、已学过游戏《我们都是好朋友》。

2、生日蛋糕一个。

3、已与同伴一起做过游戏。

1、出示蛋糕,引导幼儿猜测。

师:大家来猜猜,今天我们班上谁过生日。

2、点上生日蜡烛,让小寿星许下美好的心愿。

3、幼儿齐唱生日快乐歌,并将自己美好的祝愿送给小寿星。

4、小寿星分发蛋糕,和同伴分享自己的快乐。

5、在欢快的歌曲《找朋友》声中,大家一起感受分享有朋友的快乐心情。

师:让我们跟着音乐一起唱起来,动起来,去找一找自己的好朋友。

6、游戏《我们都是好朋友》。

出示小鸟的头饰。

边念儿歌,边做游戏:许多小鸟飞,许多小鱼游,小朋友,手拉手,一起向前走。拍着手,唱着歌,我们都是好朋友。

我们班六月份过生日的孩子较多,每次过生日家长都会定做一个大蛋糕来园,他们都说这样的生日对孩子来说是非常记忆深刻和意义非凡的,因此我抓住这一契机希望通过这样的专题活动,让孩子从生日活动中体会长辈对自己的关爱,感受来之亲情和同伴的幸福感,从而萌发关心别人、关爱家人的情感。在活动中,孩子们真实地展现着自己的内心世界,开心的笑、开心的游戏,最重要的是他们感受到了幼儿园生活,及快乐成长的幸福同时也体验了与同伴一起活动的快乐。

朋友圈转发活动方案篇二十

洗衣液的配方比洗衣粉柔和的多,最主要是不伤手,衣服残留液也少,深得家庭主妇的喜爱,现在微商也有很多代理洗衣液品牌的,微商会在微信朋友圈里发布洗衣液的宣传广告词,促进顾客购买洗衣液。下面是x带来洗衣液微商代理微信广告词的内容,欢迎阅读!

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