9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思如何保护环境并实现可持续发展呢？最重要的是要保持积极向上的心态，相信自己能够改变现状，实现自己的梦想。
教师经验交流会主持词篇一
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家好!
在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动!在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
xx年xx月，我从师范学校毕业，分配到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一直告诉自己：“没有对孩子的爱，就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
今天我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家幸福，万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
“每一个孩子都是天使送给妈妈们的礼物”一直非常喜欢这句话，因为“这个礼物”让呵护变得更有意义、让心灵变得更为纯真、让笑容变得更加灿烂，我想我是幸运的因为我可以同时拥有几十个这样的礼物，虽然在他们的口中我只是“老师”。下面我就将我平凡的工作来和大家一起分享一下这份幸运:爱是教师最美的奉献。
在我从教的几年中碰到了好几位这样的“特殊幼儿”，因为他们的特殊性，让我必须有更多的责任感，投入更多的热情与激情。今年班上有一位患有先天性耳聋的孩子，他叫成成。记得刚入学那天，他妈妈诚恳地说:本来要把他放到聋哑学校去，知道有几个他认识的小朋友也在我班里，我想让他有个伴，那几个小伙伴他认识，所以想让他试试看，不行的话，我们再想办法好了。我想既然来到我班了，我就会全力以赴，让他开心的留下，让他的父母放心。
我看着这张可爱的小脸蛋，期盼着能从好的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音，可他只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕，这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?几天下来，小成还算能干，小朋友做早操排队，他也会走过来排队，他看到老师敲铃知道要集合。为了让他与其他小朋友一样，我每天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。下课时，我让班上几个能干的小朋友与他一起玩，不让他觉得与其他孩子不一样。有一次上课时，我惊讶地发现他高高举起了小手，嘴里还不停地叫老师、老师，叫得虽然不是很清楚，但他会回答问题了。一下子我们班的老师有多开心，我们的努力没有白费，一段时间后，小成已完全适应了幼儿园的生活。
在生活护理上，我们对他也是加倍的关心和耐心的照顾，成成很喜欢上幼儿园，特别喜欢画画，喜欢老师在小朋友面前夸他画画得好，看到小朋友为他鼓掌，他就知道小朋友也在表扬他、喜欢他。
你们好。
从小我就有一个梦想，就是当老师。由于中考、高考的缘故未能如愿，大学毕业后被塘下成人学校的校长看中，从此走上了教师的舞台。
一、苦心摸索、打好教育基础。
5月份，我来到塘下成人学校，学校的总共学生只有50多位，占地4亩，与想想中的相差太大了，有些老师看到转身就走，我也有些动摇了，但是我心有不甘啊!我就留下了。凭借自己的一股热情和扎实的基本功，以为自己可以把课教好，但是并非如，上好课并不容易，在这个学校就更难了，因为这个学校面临倒闭，这个学校的学生糟糕的无法想像，女生化妆，男生吃东西，简直是度日如年啊!好像听到下课的铃声。课后几个女生过来问我，老师，你上的课太生动了，我们已经没有一个月上专业课，你是那里人，那里毕业的啊!会一直教我们吗?我好感动，他们还是想学习的，学生的学习习惯和学习态度不好，不是一天两天形成的，那要改变这种学习态度和学习习惯，就需要持久战，我为这么逃避很内疚。于是我向老教师学习请教，但是他们是文化课，我上的是专业课，照抄照搬肯定是不行的。所以每次备课都要很多时间，根据学生的实际情况，有些学生的是办厂的，给我提供了教学模拟环境，而没有办厂的学生成这个厂的会计和出纳，兴趣一下就起来了，他们也熟悉，只要我们教师调整好心态，选择适合学生的教育教学方法，那么学生肯定会有所进步，有所改变。
二、诚心沟通，做学生的朋友。
大家都知道，职高的学生成绩比较差，行为一般，普遍都比较自卑，所以我在教学上吸引学生，生活中关心学生，诚心与他们沟通和交流，及时给予他们鼓励和帮助，做他们的知心朋友。我开始当了班主任，我非常的激动，良好的开始是成功的一半，为了留下良好的印象，我花了很长时间，通过档案理解了学生的基本情况，在第一节课，我叫出了很多的学生名字，他们感觉真神，老师真厉害，一下就拉近了学生的距离，为了更好的理解学生相思，我布置了周记，写什么都可以，可长可短，而我每篇必看，虽然我的工作量大了，但是理解了学生的动向，我欣赏他们的优点，也包容他们的缺点。学生往往是亲其事而信其道，当学生完全相信老师，他们就会积极配合你，他们能力也会得到锻炼，主题班会都是由他们自己组织，我主要是从大方向进行把握，该放手时就放手，学生的学习兴趣和自信有时就是在活动中被激发的。
三、精心呵护，赏识每位学生。
在于学生的沟通和交流中，我深深感觉到我们职业学校的学生，学生的内心是非常渴望被人欣赏、被人理解的。当他们被老师和同学表扬的时候他们发挥出来的潜力是非常大的。但是我们不能从成绩上看，我们要在生活中给予鼓励，而且要及时，我们班上的一个男生，他比较敏感、自尊心很强，但是他的成绩总时在班级倒数第5名，单独交流也不好，同学给予帮组也不好，所以我找任课老师商量，这个学生对电脑比较有兴趣，让他进入了电脑小组，他的电脑成绩就进步，其他的功课也进步了，毕业后，他建立了一个电脑公司，也是我的电脑小老师，美国心理学家詹姆斯说人性中最深切的凌志乃是被人欣赏的渴望。我们教师千万不要吝啬赞许的目光、肯定的话语、成功的鼓励。也许就是我们的这些一星半点的鼓励和欣赏，却燃起学生的自信的火把，照亮学生的人生路。
四、潜心研究，初出教学成果。
20xx年秋，我调入了瑞安职业中专，这个学校有很多优秀的老师，我发现作为一名优秀的教师，除了具有爱心和责任心外，还要有一颗不断进取的科研之心。当时我的周课时达到22节，超负荷的工作如何进行科研研究呢?进行巧做呢?我对学科进行整合，进行教学设计，先从实际到理论再由理论到实际，这样我上课讲的少了，学生讲的多了，学生在一些大赛中获得了名次，这就是巧干的结果，第一课题研究是瑞安市中小学企业对会计需求量还是比较大的，但是他们对会计素质要求也是很高的，怎样达到这个要求呢?我在教学进行总的设计在整合教材突出技能之上，再有意思的增加了三个内容：一是对学生进行职业规划，明确学习目标。二、是在教学过程中有意识的渗透职业道德，道德与专业相结合。三是对学生进行学法指导。通过课题研究，我觉得自己站的位置高了，视野广阔了，20xx年我开出了省级观摩课，我大胆的整合教材，突出专业技能，融合教学方法，指导学生学法，渗透专业思想。成功的展示了我的教学风格。得到了专家的肯定，我的课题也获得了省二等奖。教师只有不断的学习，才能使自己的思维一直处于活跃状态，才能对教育充满激情。
教师经验交流会主持词篇二
大家晚上好!
又是一年毕业时，闻着夏日的芬芳，09级的师兄师姐即将带走最后一片云彩，结束流光溢彩的大学生活。今天我们有幸请到几位优秀毕业生代表，借此机会聆听他们细述拼搏岁月，瞻望美好未来。
首先让我介绍一下出席本次交流会的嘉宾：他们分别是……。
相信大家已经迫不及待想听听师兄师姐向我们分享他们的经历。那么接下来有请今晚第一位发言的……讲话，掌声欢迎!
……。
感谢……的发言。熬过寒冬的人，最知道太阳的温暖，走过沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有请……讲话，大家掌声欢迎!
……。
感谢……的发言。听过了……给我们带来的丰富经验，接下来有请……与我们分享她的大学四年。掌声欢迎!
……。
谢谢……的精彩发言，想必大家在师姐的身上学到了很多，不知道……又会有什么宝囊向我们展示呢?下面掌声有请……上台发言。
优秀其实是一种习惯，师姐师兄们不仅品学兼优，还积极参加学校活动，作为师弟师妹的我们不得不为他们的优秀折服，谢谢他们给我们分享经验。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。
接下来是我们的观众提问环节，请师兄师姐们移步到前排座位这边来。
此时此刻，相信在场的观众一定有很多问题想问师兄师姐，大家可以就自己遇到的问题或是心中的疑惑向嘉宾提问，互动环节现在开始，请大家举手提问。
由于时间的限制，我们的互动环节就到此结束，还有问题想向嘉宾咨询的同学可以在会后与师兄师姐继续交流。
再一次感谢师兄师姐的精彩发言，同时也感谢大家的积极配合以及工作人员的辛勤工作。让我们放飞青春的理想，畅想青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握无悔的明天!今晚的交流会到此结束，谢谢大家，请大家有序离场。
教师经验交流会主持词篇三
大家下午好。
很高兴可以主持本次的交流会，我是一年级组的xxx。
黉舍的开展离不开教育讲授研究。要想提高教育讲授质量，就必须提高教师整体的专业化程度。要想提高教师的专业化程度，就必须提高教师的教科研素质。因此黉舍举行了“每人一课”的讲授活动展示。在新课程新理念的指导下，讲授研究在我校已经蔚然成风。我校在教育讲授的各个方面，各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有用讲授，实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分四项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学，实行有序课堂”为主题，请各年级组的代表进行发言。
第三项、请各位教师各抒己见，畅所欲言。
下面进行第一项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的.导入。
教学是一门艺术，完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到：“良好的开端是成功的一半，”教师上课开始时讲的几句话，若能先声夺人，把学生的心紧紧抓住，就为课堂教学打下良好的基础，导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长xxx老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。
xxx虽说是位老教师了，但她宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，她专注的听每一位老师的讲授，对我们师更是不忘言传身教。是我们新老师的研究榜样。下面就请我们的xxx来说说吧!
……。
下面进行第二项议程，请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级xxx老师发言。
……。
接下来是第三项议程。
我想我们的教师对这次的每人一课的十分的正视的。对这次低年级展示出来的讲授一定是有许多想说的话，就请我们的教师畅所欲言吧!
……。
结束语。
感谢各位老师对本次研究经验交流会的总结。本次研究经验交流会也即将结束，我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会，我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。
教师经验交流会主持词篇四
各位领导、各位班主任：
大家下午好！
在座的各位都是我们学校德育工作的主力军。一期一次的班主任经验交流会体现了学校对德育工作的重视与支持。今天我们共聚一堂，畅谈班级管理经验，共商学校德育管理大计。首先我代表学校衷心感谢各位老师的辛勤付出。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午会议议程有三项：
第一、总结梳理上半学期班级管理工作。
第二、2名上学期优秀班主任代表与我们分享他们的育人经验与教育智慧。
第三、校长作总结性讲话。
一、下面进行会议第一项，总结梳理上半学期班级管理工作。
借此机会，我首先总结一下上半期学校班级管理情况。
（一）本学期即将结束，一学期来，学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了较好成绩：安全工作时刻摆在第一；班务管理扎实有效；育人环境井然有序。
1、在文明创建活动中，大多班级养成了早上进教室就晨读的好习惯，班上都安排了专人带读，管纪律。同学们基本能做到不随地乱扔垃圾，各班的教室卫生、公共区卫生保洁工作每天都有值日生负责。见到老师、同学大声问好。并且把文明礼仪带到了家庭、社区，把“小手牵大手，共建文明城”活动落到了实处。
3、庆“六一”、室内操、眼保健操比赛圆满结束。在庆六一诗朗诵活动中，老师们克服重重困难，充分利用一切可利用的时间、空间，训练学生。比赛中，同学们声音洪亮、服装整齐、精神饱满，入场表演和退场观看时都很守纪律，不讲小话，不乱扔垃圾。退场后，操场上没有一片纸屑。正是老师们的辛勤汗水，使这次全校性的大型集体活动开展得井然有序。各班除了比赛获奖名次外，低年级组和高年级组的八个班级还分别获得了优秀组织奖。
4、同学之间乃至同年级之间比学赶帮的好习惯等都正在逐步形成，并有了明显的效果。这个现象尤其在中、高年级表现突出。
5、六（1）班全体师生齐心协力、团结合作，使班风、学风有了很大改善，获得了耒阳市优秀班集体称号，李国凤老师荣获耒阳市优秀班主任称号。这是我校继四（2）班、六（2）班之后的第三个耒阳市级优秀班集体。这是市教育局对班主任工作的重视，这个机会一年一次，希望其他班级也努力奋发，争取荣誉。虽然这个奖项上级没有配发相应奖金，但是给学生带来的冲击却是实在的。六（1）班这个学期以来，无论是班风、还是学风方面，都有了质的转变。四（2）班、六（2）班同学也一直保持着优秀班集体的优良作风。
6、市“三独”比赛结束，我校派出6名同学参赛，三名同学获奖。在学校没有开设兴趣小组、没有参加培训班的情况下，能够取得这样的成绩，已经是非常不错的了。老师们要多多鼓励同学参加各种竞赛，同时也提前做做那些在外面参加培训班的同学的思想工作，争取让他们能代表学校报名参赛，为学校争光。
（二）需要继续努力的方面：
1、路队现象。现在的情况是办公楼这边的三个班级的路队保持的很好。教学楼那边的班级都有下滑现象，队伍稀稀拉拉、讲话、追打现象比较严重，甚至有些班级、有些学生没有排路队就冲出校门了。这样子也是一个安全隐患。希望老师们引起重视，加强教育。
2、文明礼仪。通过中心校举行的课前吟诵活动可以看出，对学生的文明礼仪、文明习惯都是有着严格要求的。同时也可以看出，我们的学生在行队礼、文明举止、文明习惯各方面的不足。我们要在进行常规管理的基础上，以班会课为载体，通过各种活动等对学生进行思想熏陶。
二、大会第二项：班主任工作经验交流。
今天将要为大家介绍经验的是xxx老师和xxx老师。
1、陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生，年龄特点使然，天性好动，爱听表扬，自制力差，这就更需要我们班主任老师弯下腰来，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。即所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
首先有请xxx老师作经验介绍。感谢x老师的精彩发言。
2、精诚所致，金石为开；质变永远需要量变的积累；三年级学生虽小，仍处于懵懂期，但三（1）班同学已有一定的自制力，在许多方面能主动严格要求自己，如晨读、卫生保洁、团结互助等，这与老师们平时对学生的细心指导与严格要求是分不开的。
下面有请xxx老师作经验介绍。感谢x老师的精彩发言。
三、下面进行会议第三项：校长做总结性讲话。
校长做事果断、领导有方，在他的带领下，我们这支精明能干、精诚团结的班主任队伍，把我们学校管理得井然有序。他是一位有着多年管理经验的老校长。接下来请x校长为我们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话。
x校长高屋建瓴，既重理论，又重实际，对这次班主任工作研讨作了中肯的评价，也给我们提出了建议和希望。让我们再一次以热烈的掌声感谢他的精彩讲话。
今天的班主任经验交流只是一个抛砖引玉的过程，希望我们在以后的班主任工作中能更多地交流与学习，在实践中探索、总结行之有效的方法，找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。用我们班主任应有的爱心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，使我校班级管理工作再上一个新的台阶。
最后，我宣布“畅谈经验，分享快乐”班主任工作经验交流会到此结束。再次感谢所有老师的辛勤付出，祝大家身体健康，家庭幸福！
教师经验交流会主持词篇五
尊敬的各位来宾，各位教育同仁：
大家上午好！
欢迎大家来到济南市xx小学参加爱生学校标准试验经验交流研讨会。我是天桥区教育局教研室的李春，很荣幸今天在此与大家共同交流，共享经验。大家现在还沉浸在参观校园的兴奋中，xx小学厚重、典雅、大气的校园文化，营造了浓浓的爱生氛围，彰显了文化的力量。相信，接下来的论坛环节，将会给您带来更多的精彩。首先，请允许我介绍参加今天论坛活动的各位领导和专家，他们是国家教育部基础教育一司原副司长、国家督学郑，xx大学的曾博士，天桥区教育局局长张x，天桥区教育局党委副书记张，天桥区教育局副局长马。让我们用热烈的掌声对领导和专家的莅临表示欢迎！
参加今天论坛活动的，还有我们爱生学校兄弟实验区的各位领导和老师，天桥区属学校的领导和老师们，让我们把同样热烈的掌声送给他们。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx）》明确提出，“教育要优先发展”“育人为本”、“改革创新”、“促进公平、提高质量。”促进教育公平是满足人民追求美好生活的新期待，是提高教育质量，办好人民满意教育的重要支撑。创建爱生学校是落实《纲要》的一个有力抓手，各试验学校正逐步实现更高层次、更加全面的爱生目标。今天我们将围绕爱生学校标准中第一个维度，共同探讨如何“促进教育公平，提高教育质量”。这是我们此次爱生学校经验交流研讨会议的一个分论坛。今天上午的论坛将有五所学校的领导进行经验交流，之后，由曾博士进行点评和指导，希望各位与会教育同仁积极参与互动交流。
首先进行主题发言的是济南市xx小学的陈校长。陈校长发言的题目是《教善若水，润泽平等》，有请陈校长。
感谢陈校长。我们的陈校长是一位思想深邃的校长，既有“仁者”博大的胸襟，他把中国的传统文化融合在校园文化之中，做得精致；又有“智者”宁静的心境，他能摆脱喧嚣与浮躁，“静下心来教书，潜下心来育人”，基于儿童，俯下身子，真做教育，让每一个角落都流淌着爱的泉水，滋养着每一朵待放的花苞。感谢陈校长的精彩发言。
下面有请来沈阳市浑南新区第二小学的丛校长，丛校长发言的题目是《每个孩子都很美》。
底蕴丰厚、特色鲜明的浑南二小，无论从外显文化上，还是特色课程上都展示出大爱之魂。学校的教育人用儿童的视角设计路线，在爱中行走，时刻把学生放在心上，“关注每个孩子的成长、绽放每个孩子的个性、分享每个孩子的成功”，让每个孩子如花般幸福，如此，孩子怎能不美？感谢浑南二小的精彩分享。让我们在意犹未尽中聆听来自石家庄井陉微矿路学校张报告《实现软公平是提升教育质量的关键》。
促进公平，提高质量不是一句空的口号，它需要转化理念，落实行动。井陉微矿路学校就是这样做的。他们立足于儿童视野，让每一个孩子在充分享受应有权利的基础上，在人格、情感上获得平等。他们着眼于学生一生发展去规划，让每个孩子具有可持续发展的能力和动力，实现学生的自主独立与美好。不同的学校，有不同的天时地利人和，让我们把期待的目光投向北京市温泉第二中学，校长孙为我们带来的报告是《实施多维成功教育，创建以生为本学校》，大家鼓掌欢迎！
“一朵花一个世界，一个孩子一片天空”，温泉二中的“多维成功教育”以生为本，为每个孩子实现卓越开辟了新途径。二中的每一步行走，步步为营、充盈着温暖，“大爱无极限，大业有方圆”，我们看到了学校在爱生项目推进中的执着坚守。相信二中的明天会更好！下面让我们带着收获与思考，走进济南市黄台小学，由校长带来的《面向每个孩子办学校》。
“有教无类”、“因材施教”是孔老夫子为我们诠释的公平，让我们每一个孩子受到尊重，公平享受优质的教育，这是爱生学校给我们的阐释。“一个都不能少”，不放弃，不抛弃。一个个鲜活的教育案例，牛校长娓娓道来。短短20分钟，我们发现她的嘴角总是上扬，幸福溢于言表。不禁让我们感慨“牛校长真牛”！
感谢五位校长给我们的论坛带来这丰盛的精神大餐。今天参加我们论坛的学校，既有来自沈阳的名校，北京的九年一贯制学校，也有来自河北县城的学校，还有我们济南两所外来务工定点学校，无论有怎样文化背景和地域差异，每一所学校都在爱生学校理念的指引下，站在儿童的视角去审视教育，去做教育。五位校长的精彩发言让我们感受到了思想者的魅力，实践者的魄力。当然，在努力促进教育公平、提高教育质量的过程中，我们也有些许的困惑，下面隆重请出山东师范大学曾博士进行专业点评并为我们解疑答惑。
曾博士的点评高屋建瓴，有深度、有广度，给我们带来了无尽的思考和启示，再次感谢！
促进教育公平，提高教育质量，我们任重而道远。真的全纳与平等，不是肤浅与盲从的，不是随性、一蹴而就的，它需要基于儿童付之于爱，用心践行、持之以恒、赤诚守望。大家知道，爱生学校的英文缩写为cfs，以这三个字母开头，我想用三个英文单词来表达真诚的祝愿。cheerful（快乐的），forever（永恒的）successful（成功的）。
祝愿我们的孩子在爱生学校中脸上挂着灿烂的微笑，希望孩子们的校园生活能成为他们一生中永恒的美丽记忆，祝福我们的孩子行走的人生的道路上，自信、乐观、享受成功。
再次感谢各位校长的精彩发言；
感谢专家的精准的富有启发性和专业引领的点评；
感谢与会领导老师们的静心聆听和热情参与；
感谢陈校长，感谢东道主xx小学所提供的充满人文气息的热情周到服务。
本次论坛结束。
教师经验交流会主持词篇六
各位老师，大家好!
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!
冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。
今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。
根据会议安排，今天下午会议议程有三：
第一，请6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是李明明、刘梅、裴群林、曹云霞、米海、杨雪英。
第二，再请十八位班主任用一段话总结班主任工作的心得。
第三，最后请李校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。
我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
李校长强调了班主任工作是意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本，以情感人来关心学生的成长、成才。
最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点，认真领会李校长的要求，切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。谢谢大家!
教师经验交流会主持词篇七
有人曾说：世界上最小的主任就是班主任。冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设，强化班级管理，全面推进高效教育综合改革，抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天参加本次交流发言的一共有8位班主任。
下面我宣布团结学校第__届班主任工作经验交流会正式开始。
感谢吕老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，真可谓：随风潜入夜，润物细无声。
感谢白老师的精彩发言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱，是多大的心胸和境界。白玲老师的细节管理、细化落实、细致求真，真是“想在明天，做在今天”，为我们的做出了表率。
感谢罗老师的精彩发言。
低年级学生的管理需要我们的“了解、爱心、魅力、和鼓励”包含着班主任许许多多的付出。罗老师的低年级班主任管理艺术又让我们对班级管理有了更进一步的认识！
感谢__老师的精彩发言。
爱生为源，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，教师的提升！杨老师从养成教育入手，对一年级学生加强行为习惯的教育，付出了不少心血，值得我们学习！
感谢康老师的精彩发言。
从康老师的身上我们看到了她对工作的的强烈责任感和使命感，感受到了她对孩子的爱，撒播爱心，收获阳光是对康老师老师努力付出的诠释！
感谢张老师的精彩发言。
爱每一位学生，是教师、更是班主任的天职，为此班主任可能要“额外”付出很多，但这种付出是值得的，因为它会改变一个学生的一生。张老师是我年轻的一位班主任，她把对学生的呵护、关爱如涓涓溪流滋润着孩子的心田，从这一侧面反映出了张老师高尚的职业道德。张老师的发言让我们感受到了爱的力量！
班主任老师在教育过程中扮演了不同的`角色，既是慈母，又是严父，还是朋友，幼儿更需要特殊的角色去关爱他们。张老师的发言让我们分享了她做幼儿教师的快乐。
卢老师的发言让我感受到了她对学生慈母般的关爱，让我们感动。我们分享了卢老师带班的快乐与幸福！感谢卢老师的精彩发言。
结束语：今天8位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本！其中最让我感动的一个字就是：爱。爱是班主任工作永恒的主题，正是有了这份爱，才让我们的工作更加充满了活力。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把争星活动落实到实处。用我们班主任应有的爱之心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，使学校工作再上一个新的台阶。再次感谢8位老师的辛勤付出！感谢各位老师的参与！
现在我宣布：团结学校第__届班主任工作经验交流会到此结束！
教师经验交流会主持词篇八
班主任工作的质量关系着班风，校风，每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。
这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。
我希望我们的班主任在经验交流会上，能多提出一些问题，一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题，开一个班主任经验交流会，问题提得多了，就有研究的可能，这是研究的前提。
根据会议安排，将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。
上面，各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验，听了之后，在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方，路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生，相信每位班主任都能管理好班级。
教师经验交流会主持词篇九
大家晚上好！现在是20**年7月5日晚（倒计时）。
首先请欣赏歌曲《小背篓》（申思思）。
下面请欣赏名爵舞蹈班为我们带来的街舞……有请。
笑面请欣赏金孔雀舞蹈班为我们带来的舞蹈《草原小骏马》。
尊敬的各位领导各位来宾、敬爱的家长、亲爱的同学们：
大家晚上好。温县一中高考状元学习经验交流大会现在开始。
此次活动能够顺利开展，首先要感谢这次活动的发起者、主办人能产生这样好的想法，并且付诸于行动让他变成今天的现实。同时要感谢为今天大会辛苦付出的高考状元讲学团的所有同学以及所有的工作人员。最后，各位家长各位同学，你们能来参加这次大会听我们作报告，我代表讲学团的所有同学对你们说声谢谢，谢谢你们的支持！
各位家长各位同学，去年7月3号的晚上我们的高考状元学习经验交流会在这里成功举办，并且得到了广大学生和家长的一致好评。在去年的报告会之后我们做了详细调查，广大学生一致反映我们的经验交流会和之后我们举办的鸿志暑期强化训练补课班，使他们的学习方法发生了很大的改变，让他们的学习成绩得到了明显的提高。
所以今年，我们再次联手温县一中20**届高考状元和精英学子，举办了今天的高考状元经验交流会，和同学们一起分享学习经验和方法，同时希望能帮助更多同学实现自己的高中梦、大学梦。
下面我想当着各位老师的面做一个简单的调查，希望同学们如实回答，好不好？第一个问题：讨厌背英语单词的举手。。第二个问题：讨厌做数学题的举手。。第三个问题：——我还没问就举手了，英语考试中，完形填空阅读理解几乎是连猜带蒙的举手。。。哇！太恐怖了。各位同学，我们是不是不够努力？我觉得我们已经够努力了。我们每天早上被关进教室一直到晚上，一关就是一整天。回去了老妈说：回房间做作业，又被关进去了。我们够不够努力？但是方法够不够对？同学们：方法不对努力白费，方法一对事半功倍。方法太重要了。所以今天我们温县一中精英学子将把自己创造奇迹的学习方法和大家分享，大家想不想听？哇。。。是人都想听啊！
大家好！（挥手）。
哇！！真帅。。大家看，猜一下，哪位是状元？
状元就站在我的身边，一位可爱朴实的女生——马芳芳。马芳芳同学获得的荣誉和奖励可以说是数不胜数，在这里呢我就不做过多的介绍了，事实证明一切，状元就是状元，一会我们就一起来聆听马芳芳的成功秘诀。
这位是我们温县一中励志班班长——张望坤，曾经获得河南省省级优秀班干部。身为中国共—产—党预备党员，张望坤同学用自己的行动诠释着一位班干部的职责，用自己的努力讲述着一个儿子对母亲的爱，一会就让我们一起聆听。
——是的，也许有很多同学会说这只是巧合，但我并不这样认为，高考之后我很认真的总结了一下，我认为这和平时我积累的学习习惯和学习方法是密不可分的。我想正是因为有了这些习惯和方法，才成就了今年高考的成功。
——呦…一点也不谦虚，一会就让他给我们将将自己的宝贝学习方法。好不好？
好！那现在呢，我先把今天报告会的大致流程跟大家简单介绍一下…………。
第一个环节——第二个环节——。
如果您还有什么问题可以过去继续咨询。
好，下面首先有请以624分被国防科技大学录取的王鹏程同学为我们作报告。
……。
通过王鹏程同学的演讲，我们可以看出她那种对待任何事情都有的认真的态度。其实，无论平常的生活也好，学习也好，都离不开认真。我想正是因为有了她的这种认真，精益求精，踏踏实实的态度，才会有现在的成功。让我们再次以热烈的掌声对王鹏程同学的精彩演讲表示感谢。
同学们，王鹏程的演讲告诉我们学习的技巧，做题的思路，其实学习的方法还有很多，也许今天的报告会上大家只是听懂了，但是在今后的学习和生活中去运用这些方法和技巧还很难。所以在今天的报告会之后我们还将举办以学习方法为重点的暑期强化训练补课班。把这些方法和技巧手把手的交给大家让大家真正的做到融会贯通，灵活运用。
教师经验交流会主持词篇十
大家上午好！今天我们交流的主题是青年教师成长经验，身为青年教师的我们朝气蓬勃，有着真诚的教育情感，依然坚守着我们最初的梦想。在教师群体中，年轻是我们的优势，但有时候我们也往往因为年轻，缺乏经验，在教学过程中面临着诸多困惑。因此，经验的分享在青年教师成长过程中显得尤为重要。下面我们就请几位优秀的青年教师代表来为我们分享他们成功的经验。
首先我们请孙晓凤老师为我们分享她的经验。
晓凤“因为喜欢教学，所以如此执着”，相信拥有这份对教育及生活的执着，平淡的日子也会充满清新而明丽的感动。有一首小诗名字叫《总得有人去擦星星》这首是是这样写的：总得有人去擦星星/它们看起来灰蒙蒙/总得有人去擦星星/因为那些八哥、海鸥和老鹰/都抱怨星星又旧又生锈/想要个新的我们没有/所以还是带上水桶和抹布/总得有人去擦星星。改变我们目前的状况，焦虑、纠结、恐惧、抱怨是没有用的，我们需要的是行动，接下来我们请李媛老师为我们分享一下她如何用行动擦亮自己的那片星空。
行动力是对困难最好的回击，这种认真踏实干实事的精神让李媛快速成长为青年教师中佼佼者。同样成长很快的还有我们的刘肖彦老师，下面请肖彦为我们分享她的经验。
没有反思就没有改变，就没有成长，反思让我们避免在同一个地方连续摔跤，乐于反思勤于反思促进了林丹老师的成长，同样也会促进我们的成长。教师与学生是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的成长和成功，同时也应该是自己的成长与成功。接下来我们请韩文慧老师讲一下在英语教学中他与学生共同成长的幸福故事。
管理调皮学生一味地大嗓门呵斥有时候可能会适得其反，接下来我们请徐艳秋老师谈谈如何与学生柔情地交流，机智地化解这个难题。
因为对教育的热爱与执着，选择做一名教师，选择将这份爱升华为责任，接下来我们静静聆听于小琪老师这一年成长故事。
最后我们请关键时刻勇挑重担的爱玲老师与我们分享一下她的中考之路。
因为责任，不掉队，不拖后腿，敢于挑战，勇挑重担，我想这一段经历会成为爱玲最宝贵的财富，感谢各位老师的分享。
在我们成长的路上，有过困惑无助，偷偷抹过眼泪，但幸运的是我们身边有可以依靠的大树，他们领着我们学会教学，给予我们拼命发芽、向上生长的勇气与信心，下面就请我们的大树代表,振华主任,对今天的交流会做总结。
他山之石，可以攻玉，相信每一位教师在今天的交流会后都会在实践中探索总结出一套适合自己亦适合自己学生的行之有效的方法。今天的交流就到这儿，再次感谢大家的分享与交流。
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教师经验交流会主持词篇十一
下面有请xx学长为我们介绍一下他的技巧和经验。
优秀其实是一种习惯。这几年里，xx学长品学兼优，活动的组织更是有声有色。作为学妹，我不得不为学长的优异折服。谢谢你与我们分享你的考研经验。
感谢三位学长学姐的精彩讲解，下面，我们进入自由提问阶段。同学们有x分钟的时间进行提问。（大家可以从复习方法、复习时间的安排，资料信息的收集、应试技巧、对专业前景的看法等各个方面进行提问。）。
听了三位学长学姐的解答，相信现场的同学们一定都有很大的收获，对考研也有了更多的认识。但由于我们的时间有限，提问环节到此就要结束。如果大家还有其他问题，会后也可以与各位学长学姐进行深入交流，相信他们一定会耐心的帮助大家解答困惑。
本次交流会至此圆满结束，再次的感谢xxx、xxx学长学姐的到来，同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家！祝大家xx！
教师经验交流会主持词篇十二
为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陆鹏程老师如何管理班级的。下面有请陆鹏程老师发言。
感谢陆老师的精彩发言。
差生是班主任最头疼的问题，转化好一个差生往往比教育好一名优秀生更难，下面听听李发往老师是如何转化差生的。
感谢李老师的精彩发言。
上面，三位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，听了之后，在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方，路在脚下。敢问爱生之路在何方，路亦在脚下。只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
教师经验交流会主持词篇十三
欢迎来到理学院“心语”青年志愿者服务团举办的“红烛引路—知专业”的交流会，很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是主持人。
首先请允许我对百忙之中前来出席本次交流会的学姐学长及大一的同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
大一的我们虽然已经进入大学学习生活“红烛引路”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。
一个学期，但是对于自己专业今后的发展方向、如何规划甚至是自己专业的老师等等还不是十分清楚。今天呢，我们请到了一些从理学院转专业到经管运输和电信的优秀的学姐学长，希望他们能客观的为大家分析两者利弊，为大一同学即将面临的转专业事情答疑解惑;同时也请到了我们学院光科和信科非常优秀的两位学姐为大家说说保研和工作方面的事儿，具体的讲解一下自己专业以后的发展，如何去学习准备等等，让大家对本专业有一个立体的定位。希望本次活动能给同学们提供一个与高年级学姐、学长交流的机会，了解相关的专业知识。帮助同学们更多更好更准确的了解自己所在的专业。
今天请来的可都是高人，大家好好把握机会哦，希望在学姐学长们说完经验之后，大家能踊跃交流自己的想法。
闲话少说，进入正题，首先有请正在大众汽车实习，从信科转到经管学院的学姐和我们说说她的经历与感想。大家掌声欢迎!
感谢学姐的精彩讲话，听了她的讲话，我相信大家从中都会有所收获，至少知道了经管也不是那么好学的。
苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。”博观四位学姐学长的转专业之路，想必大家现在应该对转专业以及我们学校的几个大院有了一定的了解。那下面我们再进一步深入，听听学姐们保研和工作的经验之谈吧!
交流会主持词听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有一份坚持的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。而现在我们呢，在学习生活中一定会遇到很多问题，各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使人难以喘息，人际关系方面也会遇到很多问题，往往会有压力感，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位嘉宾自由提问。
由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
此时此刻，相信大家都受益匪浅，相信转专业与否大家心中已有了一个答案。
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。通过本次交流会，希望同学们建立合理的大学定位，从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗!
再次感谢各位的光临，我们的交流会就要结束了，听了学姐学长们的经验，愿大家细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的!也不枉费学姐学长的一份心意，本次经验交流会到此就结束了。让我们欢送学长们离场!大家晚安!
教师经验交流会主持词篇十四
各位班主任、年级组长：
大家好!今天我们全体班主任欢聚一堂，召开本学年第二学期班主任会议，也是一次经验总结的会议。今天出席我们这次会议的除了所有的班主任外，还特地邀请了我们董事长、马校长、朱校长、李校长等学校领导，对他的到来表示热烈欢迎。
1、董事长致词;
2、优秀班主任代表发言;
3、学校领导马校长作重要讲话;
4、大会总结。
一、有请董事长致词。
二、班主任代表发言。
1、一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一直在积极思考如何做好班主任工作，在我们中间出现了一些优秀的班主任，下面请xxx老师谈谈做班主任的工作体会。
2、当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成的朋友。请xxx老师谈谈作为一个新班主任的甜酸苦辣。
3、作为一个班主任，他的个人魅力可以征服学生，他自己的热情可以去感染学生，无论是课上还是课下，都会对学生产生很大的影响。下面我们请xx老师谈谈班级管理。
4、xxx老师不但具有高度的责任心、有无私奉献精神，而且对班里的每一个学生都有一颗慈母般的爱心。下面请xxx老师畅谈一下他的班主任工作的点滴经验的积累。
5、xxx老师自从任教以来，一直担任班主任，并且以自己是实际成果证实自己的工作能力。获得了广大师生的一致认可。现在有请xxx老师探讨一下自己班主任道路上的心得体会和技巧。
6.我们xxx年级xxx老师，自从来到正泰之后，无论在后勤还是在一线，大家有目共睹。自从接到班主任工作以来，工作更是细致，周全，有创新精神，xxx是一个很有思想的人，只要努力，也肯定成为我们队伍中的一匹黑马。下面有请xxx老师来为我们谈谈自己的想法和建议。
下面，讨论时间，请各位各抒己见，特别针对特色班级：个人谈谈自己的观点。比如：
1、如何打造团结奋进的班集体
2、怎样营造好的学习氛围
3、如何充分发挥学生的主观能动性
4、怎样才能实现学生对班主任的信任，建立师生间的朋友关系
三.下面我们进行第三个议程：各位各抒己见，谈谈现在学校工作中的不足、或者针对某一个方面提出自己的看法和观点。
首先，我抛砖引玉，先提几点我们个别班级的不足之处。
1.六年级早操和大课间。
2.上次提到部分班级个别项扣分一直很严重的问题。
3.每周之星评选要有实质性意义。而且要及时。
四.下一个议程，有请马校长做大会总结。
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