水利工程验收方案(优质15篇)

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水利工程验收方案(优质15篇)
时间:2023-11-11 13:30:07     小编:梦幻泡

为了解决当前的困境,我们需要制定一个可行的方案。在制定方案过程中,应该考虑到可能的限制条件和资源情况,使方案更具可行性。每个方案都是独一无二的,希望你能够创造出一份属于自己的完美方案。

水利工程验收方案篇一

在水利工程隧洞施工过程中,如果出现了塌方现象,则必须采取有效的措施来解决塌方问题,巩固隧洞。要加固还未出现塌方的隧洞部位,防止其余地方也出现塌方现象,有利于为解决塌方问题提供稳定的条件。与此同时,隧洞施工相关负责人员要对造成塌方的原因进行分析,深入塌方现场中展开调查和研究,尽快发现隧洞施工中存在的问题,并针对其原因制定有效的解决方案,从而降低塌方对隧洞施工质量的影响。通常而言,隧洞塌方有两种状况,一种是小面积的塌方,一种是大面积的塌方,无论是哪一种塌方类型都需要技术人员进行及时的处理,以保障隧洞施工的质量。

为提高水利工程隧洞施工的有效性,必须加强对水利工程隧洞施工的管理工作。一是要建立健全水利工程施工管理体系,完善相关的'施工制度,以规范施工人员的工作行为,为水利工程隧洞的施工提供制度保障;二是要加强对隧洞施工人员的培训,以提高其施工技术,使其能够运用所学的理论知识来解决实际施工过程中出现的问题。作为一名水利工程隧洞施工技术人员,需要具有较强的综合能力,既要知道施工过程中的机械操作专业知识,还要对地质和隧洞有一定的了解,具备一定的管理能力,以此使水利工程隧洞施工获得更大的经济效益;三要培养施工技术人员良好的职业素质,增强其责任心,使其全身心地投入到隧洞施工过程中,提高施工技术人员的工作效率。除此之外,在开展隧洞施工活动的时候,还要做好准备工作,对施工中所需要的材料、设备和施工图纸等进行严格的审核,以确保其符合施工标准,严格按照施工合同中的要求来进行施工工作。

3结语。

隧洞施工已经成为水利工程建设发展过程中的重要研究课题,对水利工程建设项目的质量具有重要的影响作用。为保障水利工程隧洞施工的质量符合要求,必须注重对隧洞施工过程中的施工技术进行分析,强化对隧洞施工项目的管理,以提高隧洞施工的安全性。在水利工程隧洞施工过程中,要引入先进的施工技术,采用现代化施工机械设备,以提高隧洞施工工作效率,促进隧洞施工技术水平的提升。丰富隧洞施工管理手段,以确保水利工程隧洞施工项目的顺利开展。总而言之,深入思考水利工程隧洞施工中存在的问题,有利于为隧洞施工工作提供重要的安全保障,具有重要的意义。

水利工程验收方案篇二

摘要:文章针对水库主坝施工,围绕混凝土防渗墙施工技术,结合某水电站实例,对该技术的作用与应用进行了阐述,并提出了可有效预防与处理卡钻、渗漏等问题的方法,为进一步提高施工质量提供了可靠的参考,最终得出混凝土防渗墙对于水库主坝具有良好防渗作用的结论。

关键词:混凝土防渗墙;水库主坝;水电站;施工质量;防渗作用。

如今,在众多水库主坝中,防渗效果最为显著的即为混凝土防渗墙。这种防渗墙是专门按照大坝结构进行设计建造的,采取相应技术措施在地基当中建成一个具有高耐冲性、高稳定性的防渗墙体,这种墙体实质上是坝体的进一步延伸,而且还是一种可以提供良好防渗能力的重要组成。然而,由于受到外界因素的影响,在防渗墙施工过程中时常会出现一些问题,极大地增加了施工的难度,无法保障其性能与作用的发挥。因此,对当前的防渗墙施工应用进行深入分析是具有重大现实意义的。

1工程概况。

某水电站位于波得藏布中下游河段(通多村附近),距离倾多镇12km,波密镇43km。该电站属波得藏布干流四级梯级开发的第三级水电站,坝址以上流域面积为2453km2,年平均流量为132m3/s。水电站碾压式沥青混凝土心墙厚度为0.7m,心墙两侧设3.0m厚的砂砾石过渡带,沥青混凝土心墙与基础混凝土防渗墙采用混凝土底座连接。防渗系统主要采用垂直沥青混凝土坝体防渗墙和混凝土基础防渗墙,并采用在左坝肩进行帷幕灌浆和右坝肩进行混凝土防渗墙进行防渗方式连接。

在坝体填筑至设计高程后,根据工程的地质、地形条件,开展导向槽、弃渣平台等工作,并安排钻机进行入场。结合设计方案中的内容,在防渗墙上游布置钻机,在轴线的平行线上布置四条轨道,钻机可以在轨道上进行移动。轨道布置完成后,在槽孔的下游布置倒排系统与弃渣平台。导向槽的深度为1.3m,宽度为0.8m,由混凝土材料浇筑而成。施工电源从周边村庄获取,临时加设变压器,并配备发电机保证施工用电需求。施工用水可直接从水库中抽取,随用随抽。

3.1泥浆系统。

泥浆系统是施工的重要组成部分,其主要由制浆厂、储浆站以及管路等构成。用于泥浆配制的黏土材料的指标参数如表1所示,为提高其使用性能,可掺加适量的膨润土。此外,根据实际要求,还需在泥浆混合料中掺加少量减水剂等外加剂,泥浆中各类材料的实际用量、拌和方法与时间等都需通过试验得出。保存在储浆站中的泥浆应持续搅拌,以此确保均匀。

3.2槽孔建造。

3.2.1槽孔划分。单孔实际长度控制在7.7m左右,单孔设有7孔,其中主孔4个,副孔3个,工程共施工51个槽孔。一、二期槽孔混凝土套接接头选取钻凿法进行施工。

3.2.2造孔工艺。造孔使用冲击钻机,型号zz-5。设计要求运用“钻劈法”实施造孔,一期与二期槽孔的接头孔钻进,一期槽孔完成浇筑1~1.5d后进行造孔,造孔过程中先对主孔施工,然后再施工副孔。主孔钻进中,孔位必须准确无误,实际垂直度应严格控制在限度以内,这是因为主孔的垂直度会对二期槽孔连接造成直接影响,与防渗墙连续性的保持息息相关。在对副孔进行劈打的过程中,由于主孔已经造好,所以存在两个自由面,施工效率较高,副孔的实际深度需根据临近主孔的具体深度确定。主孔与副孔均建造完毕后,会留下一些类似“小墙”的结构,此时应改变钻头指向,对这些结构进行钻劈,直至形成一个完好且厚度均匀的槽孔。

3.2.3确定基岩面。根据设计要求,槽孔需在中风化基岩中嵌入不少于1m的深度。由此可见,确定基岩面十分关键,实际情况中可采取以下方法进行确定:(1)钻进过程中,手持钢绳感觉到较强的地层持续变硬情况;(2)钻进进尺显著降低;(3)使用抽砂筒取出当前地层的细粒进行试验判定;(4)充分利用建造副孔时得到的岩块进行判定。

3.3清孔。

本工程采取“抽筒出渣法”进行清淤处理。此方法是指使用抽筒通过搅拌、抽取去除孔中沉渣,然后将孔中不合格的泥浆返排至沉淀池,最后对槽孔进行补浆。清孔与换浆均完毕以后,槽孔应满足以下指标:

3.3.1孔底淤积层的最大厚度不超过10cm。

3.3.2若在实际情况中使用黏土泥浆,则槽孔的泥浆比重不得超出1.2,含水量不超过10%,且黏度需低于30s。本工程上述指标的实测结果为:槽孔泥浆比重1.1,平均黏度为20s,含砂量为5%。

3.3.3二期槽孔的清孔与换浆完毕之前,需对孔壁上附着的泥皮进行清理,直到所用钢丝刷上不再粘有泥屑为止。

3.4混凝土浇筑。

3.4.1浇筑前准备工作。混凝土开盘以前,需要对搅拌系统与入仓系统进行全面的检查,确认合格之后再由工程的监理部门签发开盘许可。浇筑前检查的主要内容有:材料质量与现场储存量,材料的参数指标是否与设计方案相符;运输站、搅拌站等的实际生产能力是否满足施工需求;施工现场的水电供应、料台搭建等实际情况以及临时车道能否满足施工需求;导管组合与具体的下放区域能否满足相应的要求等。在所有检查工作均已完成且合格之后,即可按照流程和计划开展混凝土浇筑施工。

3.4.2混凝土浇筑施工。混凝土浇筑是防渗墙成型的重要环节,施工难度相对较大,要求一次成型,具体施工过程中应给予此环节足够的重视。对于混凝土防渗墙而言,其不仅具有良好的防渗能力,还具有很高的强度,其弹性模量也很低,可以很好地适应地基形变等外界情况。由于本工程防渗墙浇筑采取导管法,所以混凝土材料必须具备良好的流动性与和易性。施工过程中,混凝土材料如入孔坍落度必须保持在18~22cm范围内,且扩散度不得超出34~40cm范围。混凝土材料严格按照试验通过的配比实施拌和,其水灰比不得超出0.65,原材料的选取必须和试验中使用的完全相符,禁止随意更换,选用二级配粗骨料,使用河砂作为细骨料。槽孔经验收合格以后,下导管进行浇筑。导管直径为250mm,需布置在墙体的中心线上,每隔3.0m布置一个导管,导管的顶端距离孔底不超过25cm。浇筑时,导管应插入混凝土层适当深度,通常不小于1.0m,本次施工控制在3.0m左右。混凝土层实际上升速度需控制在2m/h以上,技术人员应及时绘制浇筑图纸,为浇筑方量的核对提供依据。槽孔的孔口处应设置盖板,质量不合格的混凝土材料禁止使用。

3.4.3混凝土浇筑施工质量评定。严格按照施工质量等级评价的规范和标准对所有槽孔实施仔细的`质量检验与质量评定。经评定,本工程所有单元工程施工质量均可满足合格要求,优良率可以达到95%。混凝土防渗墙被划分成分部项目,根据该单元的评定成果得知,本工程混凝土防渗墙的施工质量合格,被评为优良分部工程,可为后续施工提供良好的基础和保护。

4槽孔施工中卡钻、漏浆等问题的预防与处理办法。

4.1卡钻问题的预防与处理办法。

对于防渗墙施工而言,卡钻现象时常发生,为有效预防这种问题的发生,在施工过程中可采取以下措施:

4.1.1主孔在冲钻以后必须及时回填,以免造成石块坠落等危险。

4.1.2在对槽孔副孔进行劈打时可同时使用两台钻机,这样具有良好的卡钻预防效果。

4.1.3如果施工中只能使用一台钻机进行副孔劈打施工,则需经常调动变换钻机的位置,两个副孔的实际深度必须控制在相同的水平。

4.1.4在出现卡钻现象时,首先应明确钻头的实际方向与深度,然后使用特定的“工”字形钻头在卡钻位置的旁边实施扩孔,直到被卡钻头提出。

4.2漏浆、塌孔等问题的预防与处理办法。

4.2.1主孔施工采取钻进与回填同时进行的方法,由于回填层的结构较为松散,密实度不足,存在一定孔隙,仅使用泥浆是很难对孔壁进行加固的,需要彻底改变孔壁上的土层,封堵发生渗漏的主要通道,才可形成良好的槽孔。此外,钻进施工时还需经常性地向孔中回填混合材料,混合料在钻头持续的冲击之下,会对孔壁的土层进行挤密,黏土等材料也会附着在孔壁上,进而起到封堵渗漏通道的作用和效果。

4.2.2副孔施工采取回填主孔、劈打副孔的方法,在主孔钻进完全穿过结构较为松散的土层以后,需使用黏土等材料对其进行回填,依靠黏土对主孔孔壁进行有效的保护,然后再开始副孔的劈打施工。在副孔施工过程中,应及时向孔中填入黏土、碎石等材料,与主孔的作用机理相同,在劈打等冲击作用下,黏土会与孔壁黏结,对渗漏点起到一定封堵的作用,从而更好地稳定孔壁,实现高效成孔的目标。

5结语。

对建成防渗墙进行质量检测,同时观测量水堰等位置的实际渗漏情况得知,该水库主坝防渗墙可以有效发挥防渗作用,方案可行,满足水库对于防渗性的需求,可以为相似的水库工程建设提供成功的经验。

参考文献:

水利工程验收方案篇三

深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我市“十二五”发展目标和建设“特色水利现代化”的总体任务,以质量提升为核心,以健全机制为保障,进一步巩固质量强市成果,全面提升水利工程质量管理水平和综合竞争力,促进水利建设稳步健康发展,为全面建成小康社会提供有力的水利支撑和保障。

二、工作目标。

通过开展“质量管理年”活动,进一步提升水利从业人员的质量管理水平,使质量管理理念常态化、规范化,在工程、服务、管理、环境“四大质量”上有明显改善。切实加强政府质量管理行为,强化“三重”督查机制,创新质量监督管理机制,确保水利工程质量监督管理全覆盖。通过完善项目法人负责、监理单位控制、施工单位保证和水行政主管部门监督相结合的质量管理体系,规范水利工程质量诚信体系和水利工程质量评价体系,保证工程质量验收合格率达100%,不发生重大质量和安全事故。注重工程外观形象,强化精品意识,每年争创1-2项省水利优质工程。

三、工作重点及安排。

1、建立组织机构。成立市水利局质量管理年活动工作领导小组,由局主要领导担任组长,由相关职能处室负责人任成员,负责我市水利工程质量管理年活动工作的组织开展。各县(区)水利部门、各市直重点工程建设处要根据工程工程类别和工程特点,建立相应组织,制定实施方案,切实推进水利工程质量管理年活动的开展。

2、完善质监体系。筹备成立独立的市水利工程质量安全监督站,全面负责全市水利工程质量安全监督管理工作。各县(区)水利部门也要相应成立质监机构,建立并完善省、市、县(区)质量机构相互独立、各负其责的水利工程质量监督管理体系。

3、加大宣传力度。结合市水利局水利工程建设“百日竞赛”、“百日攻坚”、“八大集中行动月”等主题活动,采取多种形式,加强质量管理年活动宣传,营造政府重视质量、企业追求质量、人人关心质量的'良好氛围。

4、强化监督检查。采取定期、不定期抽检巡查和“飞检”,重点加大对钢材、水泥、黄砂、碎石等原材料以及商品砼质量的监督检查力度,严把原材料进场和设备质量关,完善商品砼配比、试验、配送相关要求,确保工程质量。

5、规范试验检测单位行为。建立水利工程施工原材料试验、质量检测机构名录库,定期组织考核,淘汰不合格企业,对名录库适时进行更新。

6、建立建管联席会议制度。每半年至少组织召开一次市、县(区)水利局主管、建设、设计、招标代理、施工、监理、质量监督7方建管联席会议,分析排查问题,交流好的经验做法,提高建设管理水平。

7、加强人员教育培训。加强施工、监理企业在岗人员岗位继续教育和一线操作人员的质量安全教育和职业技能培训工作,使管理人员掌握和熟悉新知识、新规范、新标准,提高项目管理人员的专业技术素质和操作人员的职业技能水平。

8、鼓励争先创优。在各工程建设处、各县(区)、各类项目之间要开展“五比”:比质量,看谁工程优;比进度,看谁推进快;比施工,看谁更规范;比廉洁,看谁执行好;比实效,看谁效益高。在全市范围形成“比、学、赶、超”的竞争氛围,树立一批正面典型,争创质量优质。

9、打造诚信体系。全面推进建设项目信息公开和诚信体系建设,强化市场主体质量行为监管,初步建立设计负责人、招标代理、总监、施工单位、项目经理等行业信用评价等级,逐步在全市水利行业建立失信惩戒和守信激励的质量信用制度,加大对市场主体质量失信行为的惩戒力度,通过信用约束机制增强各方责任主体的质量责任意识,提升企业主动抓质量讲诚信的自觉性和积极性。

10、扩大科技应用。充分利用市水利院士工作站、河海大学研究生站两个科研平台,带动和引进先进的科技技术,加速水利科学研究和科技成果的转化步伐。积极鼓励和引导企业加大技术投入,提高新科技、新技术、新工艺和先进管理经验的应用水平和应用程度,在1到2个方面取得突破。

四、实施步骤。

(一)部署动员阶段(5月)。5月中旬召开全市水利系统水利工程质量管理工作会议,传达省厅质量强水会议精神,全面部署质量管理年活动目标和工作任务。利用媒体宣传水利工程建设和管理成就。

(二)组织实施阶段(205月至5月)。

1、规划设计研讨月。5月份,由市水利规划办公室和局规划计划与基本建设处牵头组织,以规划为先导,以前期工作和项目储备为抓手,集中技术力量,组织市水利勘测设计研究院、县(区)水利设计室,深入基层一线,做好工程规划调研,研讨项目整合包装和跟踪落实的具体办法,提高工程设计质量,全力推进重点工程前期工作,着力提升单体工程设计水平。

2、项目建设冲刺月。从5月中旬至6月中旬,由局各业务处室牵头,县(区)水利部门、市直各建设处联动,各施工单位、监理单位参与,全力开展项目建设冲刺活动。。

3、工程移交突击月。从5月下旬至6月下旬,由局基建处、农水处、城水处、工管处分别牵头,县(区)水利部门、各项目建设处联动,对我市境内所有已完成的水利工程,及时组织工程验收,交付使用。在主汛期来临之前,要突击组织一批水利工程通过水下验收、完工验收或投入使用验收,并办理移交手续,明确落实管理责任。

4、6月下旬,组织上半年水利工程观摩考评活动,评选出“百日竞赛”优胜工程、优胜项目法人、优胜设计负责人、优胜项目经理、优胜总监以及优胜设计员、优胜施工员、优胜安全员、优胜监理员、优胜督查员。

5、9月上中旬,组织召开全市水利工程建设“百日攻坚”动员会,研究推进措施,冲刺年度目标。

6、工程建设推进月。从10月至11月,组织召开全市水利工程建管联席会议,分析存在问题,明确推进举措。并由局各业务处室牵头,县(区)水利部门、市直各建设处联动,各施工单位、监理单位参与,对在建工程质量、安全进行拉网式检查,对于检查中发现的问题,严格要求整改。

7、工程验收冲刺月。12月份重点围绕年度工程建设目标任务,全力组织工程验收,及时交付使用,保证年度工程当年建成、当年发挥效益。

8、12月下旬或201月上旬,组织全市水利工程建设年度目标观摩考评活动,评选出市级优质工程、优秀项目法人、优秀设计负责人、优秀项目经理、优秀总监以及优秀设计员、优秀施工员、优秀安全员、优秀监理员、优秀督查员。

9、年2月,组织全市水利工程集中开工仪式。

10、2014年2月至5月,开展全市水利工程建设“百日竞赛”活动。

(三)总结提高阶段(2014年5月下旬)。总结水利工程质量管理年活动,对好的做法和经验进行交流和宣传,对成绩突出的单位予以表彰。

五、工作要求。

1、加强组织领导。要充分认识质量管理工作的重要意义,把质量管理年活动纳入重要议事日程,把严格质量管理贯穿到水利建设的各项工作中,加强领导,精心组织,切实采取有力措施,认真组织落实。

2、强化宣传报道。充分运用网络、电视、报刊、公开栏等,以全方位、多视角、多形式宣传“质量管理年”活动开展情况,扩大影响,强化活动效果。

3、落实工作责任。按实施方案要求,各县(区)水利局、各部门要进一步落实本意见的各项工作内容,细化目标任务,落实具体单位和责任人。要充分调动系统内外、上下左右的各方力量,加强协作,密切配合,形成合力,确保目标任务的实现。

4、严格目标考核。为推动质量管理年活动的顺利开展,确保活动取得实效,市局拟将质量管理年活动开展及其效果纳入市局年终考评,强化目标管理,定期组织检查。对在活动中成绩突出的单位和个人,市局将给予表彰奖励;对工作不力影响工作进展的,将追究相关单位和个人的责任。

水利工程验收方案篇四

1.1提高安全意识。

水利工程施工的建设是关乎人民生活和社会发展的重大工程,是水利建设事业的重要主题。在施工过程中,必须将安全生产、安全施工作为工作的最重要核心。想要有效解决水利工程施工中的安全隐患、提高水利施工的安全性,最重要的工作就是提高施工单位和工作人员的安全意识。只有在思想方面的觉悟有所提高,才能在行动上有所表现。提高安全意识、对工作人员普及安全教育,督促他们安全施工,既能保证施工的顺利进行,还能有效保护施工人员和工作人员的人身安全。提高安全意识是水利工程施工不可缺少的工作,凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全教育,学习安全施工,懂得安全施工的重要意义,还要进行严格的考察测试,合格后方能进入施工现场。

1.2完善安全管理体制。

高质量的水利工程建设离不开科学高效的安全管理体制,在这一方面,我们做的还远远不够。建设安全管理体制,确保施工质量和施工安全,是当前最为重要的工作之一。另一方面,政法系统也要加强安全检查、监督制度的建立,督促施工企业建立健全安全生产责任制和安全生产教育培训制度,制定安全生产规章制度和安全生产操作规程,完善安全保障体系。对于一些安全管理不到位的施工单位和建筑企业,要及时查出,并加以警告和监督,确保施工的安全管理工作落实到位,从而保障施工的质量和施工的安全。施工企业要加强安全管理,完善安全管理体制,确保安全工作真正有效进行,这不仅是对工作的负责,也是对所有在场施工人员的安全负责。

1.3增加有效的防护措施。

对安全施工有较高的认识、完善的安全管理体制、科学高效的防护措施,这三者是保证施工安全、提高施工质量的最有效手段,三者缺一不可。施工单位必须依照国家的有关法律要求,根据企业自身条件和工程建设的具体情况,增加有效的`防护措施,从而能在安全问题发生的第一时间加以援助和处理,将安全施工的损坏降至最低。施工企业应当定期置备防护用品和防护器材,例如消防所用的灭火器等。还应该对员工进行定期的培训,教导他们如何使用防护器材并进行自我保护。安全有效的防护措施能够在事故发生时有效避免人员伤亡、降低损害。另外,施工单位还应该指派固定人员,对防护措施进行定期检查,确保施工现场的防护措施能够正常工作。

2结语。

水利施工是一项意义重大的工作,不仅影响国家基础设施建设,还关系到千万居民的正常生活。确保水利工程施工健康安全的发展,对于我国建设有着重要的进步意义。想要提高施工的安全性,提高安全意识、加强安全教育、完善安全管理体制、增加科学有效的防护措施都是有效的工作方法。只有重视施工安全问题,及时解决施工过程中出现的安全隐患,才能提高水利工程的质量,确保水利工程的高质量建设。

水利工程验收方案篇五

摘要:水利工程建设是重要的民生工程,在水利工程施工过程中,防渗墙是一个重要的部分,防渗墙施工最关键的是要加强对防渗能力的提升,防渗墙的主要原材料是混凝土,文章对防渗墙工程施工过程中的混凝土施工技术进行分析与探讨,旨在提高水利工程质量。

水利工程是当前地区经济发展过程中的一个重点项目,水利工程的建设和管理,对于水利工程质量有很大的影响,混凝土防渗墙是水利工程项目施工过程中的一个重要部分,在防渗墙施工过程中,最重要的就是要加强对防渗墙防渗能力的提升,但是当前很多水利防渗墙的建设过程中,还有一些技术问题,比如渗漏问题、混凝土施工技术问题等,这些都会对水利工程的质量产生严重的影响。

1水利基础设施出现渗漏的原因。

在水利基础设施施工过程中,由于各种基础设施承受的水压力比较大,因此渗漏是一个比较常见的问题。在进行施工的时候,如果对水利基础设施的防渗问题考虑不足,对各种防渗技术的应用不到位,则很可能会产生安全隐患,导致水利基础设施渗漏。出现内壁渗透的原因有很多种,进行防水施工的时候,材料选择不当、施工技术不合格等都可能导致水利基础设施的渗透。具体说来,水利出现渗漏,主要原因有以下几个方面。第一,施工设计不合理。质量管理是水利基础设施管理过程中的一个重点,当前很多水利基础设施的施工都是外包给企业的,因此质量管理也是水利施工企业的一项重要内容。在水利基础设施设计过程中,并没有对渗漏的问题进行深入地考虑,是一个通病,有的单位甚至认为水利基础设施本身就是排水蓄水的,因此对渗透问题的重视程度不够,导致渗漏问题时常出现。第二,施工材料的质量不过关。施工材料是影响施工质量的重要原因,在水利基础设施施工过程中,施工材料的控制过程比较混乱,很多施工材料以及防水材料的质量都没有达到建筑施工的要求,因此很容易造成渗透现象的出现。

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水利工程验收方案篇六

深层搅拌水泥土防渗墙采用单轴、多轴深搅桩机施工,其原理是用深搅桩机钻孔至预定深度,向孔中注入水泥浆液,用螺旋型钻头进行搅拌,尽量使土体和水泥浆强制拌合均匀而凝结,形成水泥土柱,互相搭接成墙,起到防渗作用。

1.双动力三头深层搅拌桩机的施工方法。

搅拌桩机按防渗墙轴线定位,依据桩机上的连通管调平机座,偏斜率应小于5‰。桩位对中偏差不大于50mm.

安水泥浆液制备系统,水泥浆液严格过滤,在灰浆搅拌机和集料斗前各设一过滤网。管线连接:用压力胶管连接灰浆泵出口与深层搅拌机的送浆管进口。

试运转。调整搅拌速度,不得超过设计规定值的10%;调整提升速度,一般控制在1m/min左右;送浆管路和供水管路通畅;各种仪表应能正确显示,检测数据准确。

喷浆搅拌下沉。先启动浆泵至钻头出浆,再启动主机,使其正向转动,并选钻头向下推进挡,直至设计深度。

喷浆搅拌提升。当钻进至设计深度时,停钻灌注水泥浆30s,直至孔口返浆,反向旋转提升钻杆,继续注浆,保持孔口微微返浆。当搅拌头提至设计桩顶时,停止提升,搅拌、喷浆数秒,以保证桩头均匀密实。

复搅。搅拌、喷浆数秒后搅拌头正向转动向下推进至设计深度,再反向转动提至桩顶。此时灌注水泥浆量适当控制(以不堵塞管路为准)。

清洗管路。向集料斗中注入清水,开启灰浆泵清洗管路中残留的水泥浆,直到搅拌头出浆孔喷出清水,并用人工清除粘附在搅拌头上的软土。然后,移机进行下一个桩的施工。

2.单头深层搅拌桩机施工方法。

单头机与多头机施工步骤一样,桩机成墙时,单头机比多头机多一个循环,而且不分序。每次移机44.4cm,最终成墙厚32.5cm.

3.深层搅拌法防渗墙的适用范围。

备考资料。

但在砂砾石层、有机质含量较高的淤泥土及含水量较少粘土层中慎用。

4.深层搅拌法防渗墙的技术特点。

施工工效高:施工工效平均可达13.2m/台时,是各种防渗技术造墙较快的一种方法;成墙造价低:成墙造价是高喷的1/5,是混凝土防渗墙的1/3;施工工艺简单:不需开槽,无塌孔、护壁、回填、夯实等问题,更重要的是不破坏堤坝;成墙效果好:墙体厚度均匀连续,接头少,墙体厚度满足防渗要求(桩机机头直径为400~500mm),墙体深度可达22m;无污染、噪音低等。

1.垂直度。

组合钻机开槽法、射水法、深层搅拌桩等三者共同的关键技术是垂直度。垂直度是关系到建造的防渗墙是否在同一墙体轴线上。因此,在施工期间的左右偏差、轴线偏差、孔斜率数据应按操作规程与规定,认真观察记录。发现偏斜,立即采取措施纠偏,确保防渗墙体在同一轴线上。否则,易出现断墙或墙体底部衔接不严,施工缝隙过大造成集中渗漏现象。

2.墙体接缝衔接处理。

混凝土墙体与混凝土墙体之间相接应上下反复清洗原浇筑的墙体接头处,确保衔接处无夹泥。墙体与墙体平行相接,搭接长度应按1~2m为宜。若相接后发现封闭不严,产生渗漏通道时,可采用钻机钻孔现浇混凝土的办法将渗漏处封闭,达到截渗的目的。

3.塌孔。

在施工期间依靠泥浆护壁工艺容易出现扩孔与塌孔现象。扩孔与塌孔造成的主要原因是土层中含有秸料层、粉砂层、空洞、裂缝等。要解决以上问题,可采用的措施主要有:一是严格控制护壁泥浆浓度,必要时造浆可按比例适当添加膨润土。二是加密安置隔离体,增加支撑力。三是缩短墙体浇筑长度,减少水浸时间。

4.深层搅拌桩的钻进与提升。

搅拌桩是通过钻进与提升时靠浆泵将水泥浆经过高压输浆系统喷入土体搅拌均匀而形成的防渗墙。它的钻进与提升速度直接与墙体厚度、宽度、强度、抗渗性能有关。因此,在施工作业中,机械手应严格执行操纵规程、工艺流程。原始记录、施工日志要详细记录并加强关键工序的控制与监督工作。

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水利工程验收方案篇七

摘要:防渗墙施工技术在水利工程中所占据的位置相当重要,甚至会直接影响到工程的整体质量以及效益,必须提高对该项技术的重视程度,并且在不断强化技术的同时,促使技术利用率得到真正意义上的提高。

工业发展以及农业发展都会得到水利水电工程的推动,所以现阶段我们面对的主要问题就是如何实现对水利水电工程质量的整体保障。防渗墙施工在水利水电工程建设中价值相当高,防渗堵漏以及减少溃堤的风险系数等都是进行防渗墙施工建设的主要目标,因此我们必须针对防渗墙施工技术的专业性以及标准性进行最大限度的提升。

1浅析混凝土防渗墙技术。

混凝土防渗墙根据其施工以及形状的不同,可将其分为四个类型:

1.1槽板式防渗墙。

这种防渗墙的横截面为典型的槽形,主要利用泥浆和其他方法进行固壁。此种类型的防渗墙,根据槽孔的不同搭配形式,可以分为连锁型和搭接型。

1.2是桩桩式防渗墙。

此种防渗墙的横截面为典型的圆形,护壁方式往往采用泥浆或者是管壁,具体形式也分为连锁和搭接两种。

1.3泥浆槽防渗墙。

这种防渗墙需要挖掘出具有固定宽度的沟槽,然后利用泥浆固壁的方式维持孔壁的直立。

1.4板桩灌注防渗墙。

这种防渗墙主要是在地基的'固定深度进行焊有小管的钢板注入,然后形成防渗墙。

混凝土防渗墙的施工特征可在多个方面进行直观体现,我们主要将其总结为以下两点。第一,临时设施在施工过程中会进行大量的使用。所以在实际针对施工进行一系列准备工作的过程中,必须对设施因素进行综合考虑,进而促使后续施工工作得到顺利开展。第二,风险以及难度较大都是混凝土防渗墙施工所面对的主要问题,地下室防渗墙施工的主要位置,所以带有较强的隐蔽性。这也会在一定程度上增加整体施工的安全风险,所以会受到不稳定因素的影响威胁到工作人员的生命财产安全。

钻孔机械是防渗墙施工所使用的主要机械设备,通过相关调查与实践我们可以发现钢绳冲钻机在钻孔施工中进行使用,则需要针对地层进行多次的破碎冲击,这也是具体施工工作所必须提出的要求。然后利用抽砂筒对地屑层进行有效剔除。但是这种方法有一定的不足,存在效率较低就是其中之一,同时还会消耗较大的功率。冲击式反循环钻机也是现代社会防渗墙施工使用的设备之一,与钢绳冲钻机进行比较后我们可以发现。该项设备在消耗能量方面会呈现出较大幅度的降低,施工效率也会在原有基础上得到显著的提升,这也是该项设备实现在施工工作中大面积使用的主要原因。

3.2造孔使用的工艺。

在进行防渗墙槽孔的筑造时,主要利用的方法有二种。第一种是钻劈法。此种方法主要适用于砂卵石地层。在具体施工的过程中,可以进行不同的槽段划分,然后进行主槽孔和分槽孔的同时跟进,待达到一定深度后,在副孔内进行劈打,然后将劈落的石渣剔除到孔外。第二种是钻抓法。这种方法主要适用于对紧密地层造孔的时候。在实际利用中,主要使用冲击钻进行工作。

4.1漏失、松散地层成槽的方法。

土体较为松散式混凝土施工中不可避免的一个问题,受到填筑质量不好的影响,在挖槽过程中会出现各种问题,其中主要包括坍塌或者劈裂,施工会受到上述现象的直接威胁与影响,所以我们必须通过以下几个方法实现对上述现象的有效应对。首先是需要尽可能划小槽口长度,尤其是需要利用粉喷桩对倒墙下的土体进行进一步加固,土体深度大概在四米到七米的范围之内。其次是要针对固壁泥浆面高度进行适当的降低,也可利用水泥黏土液浆处理一系列的坍塌以及劈裂问题。最后从开挖工作着手,跳挖是操控开挖的形式之一,所以我们在施工中需要对其进行合理使用。

4.2处理槽内漏失地的方法。

针对槽内漏失地进行科学的处理也是防渗墙施工工作所必须进行的一项环节,该项工作始终作为重点与难点存在于防渗墙施工当中。在进行挖槽工作的同时,遇到漏失层或者覆盖层就是槽内漏失地的实质,泥浆在上述情况的影响下会大幅度流失,同时其流失速度相当快。孔壁坍塌就是泥浆流失所带来的直接影响。针对土料回填速度进行不断提升,是处理漏失地层的重要手段,注意要合适的搅拌以及挤压槽内后,在进行开发工作。如果在漏失地层较为严重的情况下,我们则需要利用其余的物质,针对地层进行预灌工作,水泥膨润土浆液就是其中之一。在经济发展过程当中,水利工程所起到的作用可以说是不可替代的。防渗墙是水利工程不可缺少的组成部分,同时在其施工中占据相当重要的位置,工作人员在深化防渗墙施工技术的同时,可利用必要的措施与手段保障其管理工作的有效性。在合理使用该项技术的同时,促使其价值与作用得到最大限度的发挥。水利水电工程的质量以及安全会在上述条件得到满足的情况下在整体上得到提升。

参考文献。

[2]侯红岭,侯洪桥.水利水电工程中混凝土防渗墙施工技术的应用管理探讨[j].工程技术:全文版,(10):32.

水利工程验收方案篇八

教师承担着培养怎样的人和怎样培养人的神圣职责,教师素质对学生的素质起着决定性作用。为加强教师队伍建设,促进教师专业发展,不断适应高中扩招、新课程改革和办优质高中的需要,我校于20xx年下期就正式启动了以实施“青年教师拜师制”为重要举措的“青蓝工程”,截止20xx年下学期,学校已连续10年举行了青年教师拜师及年度验收活动,其中前4年采取赛课验收的方式,后6年采取赛课和考试相结合的验收方式,累计参加拜师验收的青年教师已达800人次,业务汇报赛课或考试验收被评为优秀已达266人次,指导教师被评为优秀已达200人次,有160位青年教师通过师徒结队,拜师学习,教学业务迅速提高,经学校验收合格,已顺利出师,成为学校教学骨干。

为深入持久地推进教师队伍建设,更好地促进教师不断加强业务学习,引领教师专业发展,经学校研究,拟定于12月中旬举行20xx年度“青蓝工程”青年教师考试(赛课)验收活动。

本次验收依照20xx——20xx年6个年度学校拜师验收方案分学科分别采取考试和赛课两种方式进行:

(一)考试科目和考试教师:

语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9科高考文化科目的青年教师参加相应学科考试;参加考试的教师为以下三部分:一是已参加学校青年教师拜师活动但尚未出师的青年教师;二是尚未拜师的35岁以下的青年教师;三是虽已超过35岁但在我校尚未完成一届高三教学的教师。

学校成立青年教师考试验收领导小组,负责制订方案,审查教师资格,组织开展考试动员、组考、评卷和统分等工作,按照现行湖南高考大纲命题,严密组织考试和评卷统分工作,杜绝试题泄密,杜绝考试作弊,杜绝评分差错,确保考试公正、公平。

考试时间定为12月15日(星期日)下午2:30—5:00,其中语文150分钟,数学、英语各120分钟,历史、地理、政治、物理、化学、生物各90分钟。考试地点设致远楼,各科单独设考室。(参加考试教师名单附后)。

(二)赛课科目和赛课教师:

音乐、体育、信息、心理非高考文化科目的青年教师参加汇报课验收;参加赛课教师为以下三部分:一是已参加学校拜师尚未出师的教师;二是尚未拜师的35岁以下青年教师;三是新上高中(未满3年)的教师。学校组织评委听课验收,汇报课验收时间暂定12月9—13日期间。授课教师于12月5日将赛课时间、班级(场地)等报教研室,以便统一安排组织听课。(参加汇报课验收教师名单附后)

(一)根据《阳耒二中青年教师拜师实施条例》,学校组织相应教师参加学科考试和汇报赛课验收,根据考试成绩和评委听课打分评定优秀、良好、合格和不合格四个等级。对优秀教师实行奖励,对拜师验收的优秀青年教师和指导教师分别予以奖励,对连续两年考试或赛课不合格教师,学校将对其进行换岗、解骋甚至调离处理。

(二)凡未在我校完成一届高三教学的教师和尚未出师的教师无故不参加相应考试或赛课者将影响其年终考核,并不得受骋于高三教学。

(三)学校实行拜师赛课验收和学科考试相结合的办法,加强教师队伍建设与管理,根椐阳耒二中青年教师拜师制有关方案,定时按标准宣布出师教师名单。

水利工程验收方案篇九

为提升学校品位,促进学校规范化管理,加强少先队组织建设,顺利通过湖南省红旗大队验收,特制定本方案。

王命辉黄习贤吴祖平周韬奇万德强谢罗先黎鹏程张淼高立兵。

黄志强闵时荣。

樊智佳黎英毛安雄。

刘湘喻李。

毛安雄。

闵时荣黄志强谢罗先。

毛安雄刘湘贺琼全体班主任老师。

毛安雄大队干部。

闵时荣彭大剑姜赛男。

杨柳。

樊智佳黎英毛安雄喻李贺建伟各班班主任。

樊智佳毛安雄美术组各班正副班主任。

刘湘毛安雄全体男教师。

刘滔刘湘张海龙。

黄习贤黄志强闵时荣。

黄志强。

刘湘。

黎鹏程贺琼毛安雄各相关媒体。

谢罗先。

20xx年2月20日至2月28日。

玉潭中学小学部。

全体教师须各司其职,按照分工依时如质如量完成任务,因准备时间只有一周,各项工作均需快节奏进行。

(1)号鼓队迅速定好人员,抓紧时间每天进行训练。

(2)大队活动节目选取“颂中华经典做博学少年”诗文节中的部分节目,请被选班级的班主任老师迅速组织本班学生认真排练,学校将于2月17日进行第一次彩排,请县局领导观摩指导,提出修改意见,另择时间组织第二次彩排。

(3)各中队布置含中队小家务、中队角(中队角布置根据县教育局文件精神进行,文件另发)、黑板报、中队光荣簿、中队活动记录本、中队日志等由各班正、副班主任老师负责完成,学校定于2月18日(周六)检查评比。

(4)队室、广播站布置、各项迎检资料由毛安雄负责组织部分师生进行,请被抽调老师配合,汇报材料及多媒体资料准备请贺琼协助,以上工作于2月18日(周六)前完成。

(5)美术组负责将小学部教学楼画廊整理、更新。

水利工程验收方案篇十

各级单位应加强维修养护有关法规、制度和理论宣传与培训,使管养双方进一步转变思想观念,继续深化水管体制改革,巩固和发展改革成果,突破旧体制下形成的固有思维模式和工作习惯,坚持新体制,适应新机制,规范操作,妥善处理维修养护中遇到的理由,保证维修养护制度落实到实处,实现标准管理、精细管理、科学管理、依法管理,实现传统管理向现代管理的转变。

2.2加强职工队伍建设。

为适应管养分离后的工程管理工作需要,结合工程管理岗位对人员的要求,加大对人才的培养力度。具体措施为:大力引进人才。对主要业务部门要给予政策倾斜,倡议满编运转,必要时适当调整增加编制,以满足日益繁重的业务量要求加大培训力度。合理制定人才培养规划,采取脱产进修或集中组织培训等方式,有计划、有针对性,分层次对水利管理专业人员进行再教育,使现有的管理人员尽快掌握维修养护项目管理新知识、新技能在重要技术岗位建立资格管理制度,制定岗位任职条件,实行持证上岗。

工程维修养护是保证工程安全运转,转变工程面貌的基础,水管单位应尽快制定维修养护专项规划,充分发挥资金使用效益。专项规划应包括堤防维修养护规划和水闸闸区规划,专项设计要高标准、高起点、严要求,实施时应有计划、有重点,以达到尽快转变工程面貌的目的。

针对日常维修养护要保证全面性和经常性,以及工程巡堤查险的需求,倡议将日常维修养护划分为日常养护和日常维修两部分。日常养护是指以人工和使用简单工具为主的项目,对工程小缺陷进行修补,以工日计量,日常养护主要通过雇佣护堤员来实现,护堤员应相对固定。护堤员在负责工程日常养护的同时,也要负责日常巡查,发现理由要及时处理和报告。护堤员的具体职责由各水管单位和养护公司共同制定。护堤员的管理由养护公司负责,其酬劳由公司通过支付工程施工人工费的形式实现,经费来源由水管单位在月度任务书中以工作量(人工)形式下达给养护公司。日常维修项目,是指以材料为主的项目,原则上每月实施一次,水管单位在月工程普查(与月考核同时进行)的基础上,以月度任务书形式下达给养护公司,实施完成后,由水管单位进行月考核。

2.5进一步完善维修养护设计方案编制策略。

倡议上级给予政策,据实调整人工预算价格,以满足实际需要在确保工程不老化、不退化及工程安全运转前提下,尽可能多做专项来解决历史欠账理由,以利于转变工程面貌改善日常方案编制策略,倡议上级允许以定额为基础,对定额中的项目、内容和计量方式根据实际情况进行适当增减和修改,以解决与实际实施不符的理由,即日常方案中以人工消耗为主的项目预算直接以人工费的形式编制,以材料消耗为主的项目参照定额标准编制。

参考文献:

[1]王玉艳.临沭县小型水库工程管理存在的理由及策略[j].水利建设与管理.(01)。

[2]张志刚,王吉文,刘其勇.水管体制改革的实践与认识[j].科技信息.(21)。

水利工程验收方案篇十一

为进一步推进绿坝小学“2+1+1”项目,落实音乐课程标准关于器乐教学的要求,加强常规课堂教学,丰富学生校园生活,提高我校学生的音乐素养,学校将于5月31日对二至五年级进行排萧吹奏验收。

5月31日(周二大课间)。

二至五年级各班教室。

1.测试前5分钟,由各年级测试人员组织各班主任进行抽签,确定测试顺序;

2.测试时,由各班班长在抽签袋里抽取一首曲目(不得换签),全班齐奏指定曲目;

1.吹奏时要求背谱,精神饱满,表情自然;2分。

2.齐奏旋律流畅,整齐,节奏稳定;3分。

3.独奏旋律完整,流畅,节奏稳定;5分(抽测5名学生,每人1分)。

二年级:zz。

三年级:zz。

四年级:zz。

五年级:zz。

附指定曲目:

201、202、203、204。

1.摇篮曲。

2.玩游戏的.小伙伴。

3.天空。

301、304。

1.摇篮曲。

2.天空。

3.小星星。

302、401。

1.摇篮曲。

2.天空。

3.欢乐颂。

303、402、403、501、502、503。

1.小星星。

2.玩游戏的小伙伴。

3.欢乐颂。

404(口风琴)。

1.小星星。

2.划船歌。

3.小小鸭子。

备注:

1.测试当天,学生无特殊情况不得缺席。

2.为确保测试时的良好秩序,测试开始时,未轮到的班级请勿练习。

3.请各班主任将本班学生名单按学号顺序打印一份于5月25日交于教导处。

水利工程验收方案篇十二

副组长:xxx。

成员:xxx。

11月30日午休课时间(如天雨另改时间)。

学校操场。

各班随机抽10人。

五年级三班、四班、七班各派四个拼音基础好的同学作为验收人员。

1.制作“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”

卡片:

一组二组三组。

2.各班语文老师准备星星40颗、红旗10面。

3.计时员:一组二组三组。

4.场地布置与摄影z。

1.本着寓教于乐的目的,利用午休课的时间采用低年级学生喜爱的夺红旗游戏形式。参加验收的同学分成三个小组通过“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”四个闯关运动游戏,让孩子们在运动和游戏中挑战自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在运动中成长,在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难,通过一关学生就可以获得一颗”小星星,四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”;获得红旗总数最多的班级评为“优秀班级”

2.参加验收的90名学生分为三个小组,1、2、3班为一组,4、5、6班为一组,7、8、9班为一组,验收员分别为五年级3、4、7班的同学,语文老师负责组织和维持纪律。

1.验收老师态度亲切,学生遇到障碍,耐心等待。

2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

3.音节可以直呼,也可以拼读,学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

1.获得红旗的学生评为“拼音小能手”,红旗总数多、速度快的前三个班级评为优秀班级。

2.对优秀组织者奖励20元。

水利工程验收方案篇十三

为了做好来我园省三级幼儿园复查的各级领导等贵宾的接待工作,要求大家始终把接待工作放在第一位,增强责任心,提高服务意识,做好每一件小事,注重每一个细节,待好每一个客人。特拟订如下方案:

一、接待时间:xx年4月16日--4月20日。

二、接待地点:xx镇第一幼儿园。

三、接待对象:省教育厅、县教育局学区领导。

四、接待工作。

1、迎宾工作:门卫规范着装,规范岗位工作要求;幼儿、教师、管理人员、衣服整洁大方、不穿高跟鞋化浓妆。

园领导:园长xx、业务园长xx。

陪同人员:教研组长xx、xx。

2、工作小组:

组长:xx(总负责)。

组员:xx(负责年检汇报工作)。

xx(负责接待工作)。

xx(负责后勤保障工作)。

3、教学、工作秩序:教师管理好班级纪律,维护良好教学秩序。下课期间禁止观看电视,组织好幼儿游戏活动。

五、接待前的准备工作。

1、精心设计考察路线,扬长避短,凸显办学特色。

2、迎宾(检查人员到达前30分钟,提醒相关人员做好迎宾工作)。

3、现场整理及布置:

(1)欢迎词。

(2)确定接待场所(二楼会议室)。

(3)提前一天清洁并布置接待室,保持室内整洁有序,空气清新。

(4)正确摆放接待室内所需物品。

4、确定讲解员和陪同人员,进行适当的培训。

xx负责讲解,事先拟好讲解稿,熟悉讲解内容,重要数字等信息要一口清。验收人员到来前1小时,再次提醒相关人员做好接待准备。

六、行程安排。

实地考察路线:接待室—核查材料与报告—幼儿园食堂—参观园环境—教学楼—视察陪同重点解说—领导组反馈—午餐。

若出现临时事件,小事可先自行处理,再汇报领导;若是事件难以解决必须及时汇报领导,不可轻易自己定夺。

八、后期工作。

1、物资整理:接待场地物资整理。

2、总结提升:接待完毕后,组织总结大会,以改善不足,提炼经验。

3、宣传报道:整理新闻稿件,在24小时之内进行宣传报道。

九、根据实际情况,本方案可作适当调整。

水利工程验收方案篇十四

一、工程完成情况:

xx县xx家园1、2#楼工程由xx县房建公司十一项目部于2009年11月15开工建设,2011年3月底全面竣工,历时16个月,按照设计批准的方案已完成了主要工程,即:土建装饰装修工程;给排水工程;电器设备安装工程。

二、验收条件检查结果:

依据国家的有关规定,该工程按设计要求已完成了主要工程施工任务。工程投资使用合理,竣工资料已准备齐全,工程施工质量已通过了质监站的质量检验,并出具了《工程质量检验评定报告》,工程质量合格,已具备正式验收条件。

三、建议验收时间、地点和参加单位:

根据工程完成情况和省、市主管部门的相关要求,xx县xx家园1、2#楼工程竣工验收工作建议拟定于年月日进行,验收地点在,参加单位有项目法人、设计、监理、施工、质量监督等有关单位。

综上所述,xx县xx家园1、2#楼工程已具备竣工验收条件,恳请上级主管部门安排正式验收。

xx县房建公司项目部。

水利工程验收方案篇十五

汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是识字教学的基本途径和主要手段,是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。根据《小学语文课程标准》对汉语拼音教学的总要求,结合本校教学工作安排,本着让孩子“边玩边学,边学边用”的原则,特策划了本次拼音验收活动方案,在整体了解一年级学生的拼音学习状况的同时,进一步培养孩子的学习兴趣,提升对汉语拼音的应用能力。

语文备课组长;一年级语文教师;一年级配班老师;五年级年级组长及少量学生。

一年级全体学生。

1、制作声母卡片23张、韵母卡片(水果式样)36张,不重复,可带声调。

负责人:

2、制作音节卡片,分单音节字、双音节词、四字词语等,共4*8=32张。

负责人:

3、制作ppt:谜语十二条,负责人:余晓薇。

4、制作成绩卡、准备小星星或小红旗、贴花(四种印章也行),

负责人:

5、跳绳4根,皮球五个。

6、事先将学生分成十人一组。

1、整个验收过程采用进阶制,共分成四个等级:声母(青蛙跳跳跳)、韵母(水果大丰收)、音节(摸“石头”过河)、句子(谜语猜猜猜)。每一等级都有相应的验收内容与获取的奖励标志,一个环节完成后进入下一个验收环节。

2、每十人一组同时进入验收环节,以抢答或闯关形式,让孩子们在运动和游戏中挑战自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在运动中成长,在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难,通过一关学生就可以获得相应的爬山虎小印章,四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”;获得爬山虎印章总数最多的班级评为“优秀班级”。

1.验收老师和学生态度要亲切,学生遇到障碍,耐心等待。

2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

3.音节可以直呼,也可以拼读,学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

第一关:青蛙跳跳跳。

负责人:郑婕、潘虹五年级学生4人。

游戏地点:孔子学堂。

游戏准备:声母卡片2*23张。

游戏规则:

1、学生排队青蛙跳上场,依次发给3张声母卡片。

2、学生一字排开,前面教师(或学生)举声母卡片,有相同卡片的孩子向前跳一个地砖格,并读出声母读音,正确者获一枚爬山虎印章,错了退回原位,三张卡片全部读正确的跳三格,获三枚印章。

第二关:水果大丰收。

负责人:孙娟、五年级学生4人。

游戏地点:一(3)班。

游戏准备:水果式样的韵母卡片36张,用磁铁反面贴在画有水果树的黑板上。

游戏规则:

1、学生单脚跳三个,再换脚跳三个,五人一组从教室后跳至黑板前摘取韵母水果,然后背对黑板,依次大声朗读手中的韵母水果,正确一个获得一枚爬山虎印章,全部正确获取三枚印章。

2、将读过的卡片交给协助的五年级学生贴回黑板,换第二组上场。全部结束后进入下一个验收环节。

第三关:摸“石头”过河。

负责人:、五年级学生4人。

游戏地点:一(2)班。

游戏准备:

1、跳绳四根。

2、将16张桌子拍成四排,按单音节、二拼双音节、三拼双音节(可包含整认音节等)、四字词语(共32张)分四个等级、两批用磁铁贴在相应的桌子背面。

游戏规则:

1、学生从后门进入教室,将十人分成三人、三人、四人共三组进行检测。

2、每一组依次向前,拾起跳绳跳10个,方可进入游戏。

4、学生每选择一张卡片,协助的学生就补上相应的卡片,读过的卡片,收上来,循环使用。

第四关:谜语猜猜猜。

负责人:、五年级学生4人。

游戏地点:一(1)班。

游戏准备:

1、皮球五个。

2、谜语卡片十二张。

3、相应ppt。

游戏规则:

1、进入后门,五人一小组,拍皮球五个以上进入游戏。

2、选择ppt谜语入口,将会有十二座小房子,每个小房子上面都有一个编号,选择相应的编号(不得重复),链接一条谜语。

3、将学生选定的谜语用纸条发给他们,各自准备两分钟。

4、规定时间后,根据快慢顺序进行朗读、猜谜,获取相应的爬山虎印章。

5、本关共三枚印章,读正确可得2枚印章,可以读慢一点。猜出谜语可得一枚印章。

第五关:观看动画片,分享快乐,我是最守纪律的拼音娃娃。

负责人:

游戏地点:道德讲堂。

2、印章总数多、“拼音能手”多的班级评为优秀班级,发相应的奖状。

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