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专题讨论发言稿篇一
通过“学转促”活动，使我们广大党员干部责任意识进一步增强，担当精神进一步强化，实干风气进一步树立，形成了风清气正、共谋发展的良好氛围。下面是本站小编为你整理的学转促的专题讨论。
发言稿。
欢迎阅读参考。
强调，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。推动宜宾新一轮大发展，说一千道一万，关键还在实干、落实上下功夫。如何实干如何落实，必须从转变工作作风做起。
为什么要强调转变工作作风抓落实?这是因为，当前我市一些地方一些干部作风不实的问题已经成为影响发展的突出问题，迫切需要集中破解。譬如，有的干部主动作为不够，督促一下动一下;有的担当担责不够，怕风险求保险，甚至为了不出事、宁肯不干事;有的工作落实不够，对工作抓得不紧、抓得不实。这些现象的存在，与我们建设经济强市的要求有较大差距，与广大群众的期望有较大差距。
习还指出，没有实事求是、求真务实的精神，谋划不实、做事漂浮，干工作大而化之、抓落实雷大雨小，为官不为、或为官乱为，在工作中选择性落实，必然导致改革决策部署遭遇“中梗阻”、难以落地。从我市实际来看，工作作风不实的问题积弊已久，如果没有“踏石留印、抓铁有痕”的意志下决心转变干部工作作风，就难以革除沉疴痼疾。我们必须痛下决心、重拳整治，以更大力度从严紧抓作风转变。
转变工作作风，就是要把工作的着力点放在基层、放在一线，多到困难大、问题多、群众意见尖锐的地方去，一个问题一个问题解决，一项工作一项工作推进。要雷厉风行、立说立行推进各项工作，特别是对市委已经确定下来的事情，第一时间抓落实、想尽办法抓推进，力戒“只有唱功没有做功”、“说得多跑得多见效少”现象。
转变工作作风，狠抓工作落实，干部队伍建设是关键。要坚持以班子队伍建设为保证，以党风廉政建设为利剑，筑牢转变工作作风的铜墙铁壁。广大党员干部要牢记使命、不忘初心、继续前进，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，敢于喊响“从我做起、向我看齐、对我监督”，做合格党员、当干事先锋;要真正做到心无旁骛抓发展、凝神聚力干事业。要大力弘扬求真务实的作风，把全部心思集中在“想干事”上，把本领体现在“会干事”上，把目标锁定在“干成事”上，形成实干为荣、空谈为耻的氛围，形成干群一体、无坚不摧的强大力量。
逆水行舟，一篙不可放缓;滴水穿石，一滴不可弃滞。作风建设是一项永不竣工的工程，只有起点没有终点。然而，惟其艰难，才更需勇毅;惟其笃行，才弥足珍贵。我们要以不见成效决不收兵的精神，步步为营、久久为功，夯实整改基础、坚定整改决心、谋求整改成效，决胜转作风攻坚战，让全市党员干部求在新形势要求下求真务实地干、身体力行地干、身先士卒地干、只争朝夕地干、精益求精地干、团结一心地干，确保以工作作风的大转变推动宜宾新一轮的大发展。
最近参加了公司组织的“学讲话、转作风、促发展”系列活动，开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动，是贯彻党的精神的具体行动，是全面落实科学发展观，是加强党员干部作风建设的迫切需要，是实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面社会主义各项事业又好又快科学发展的重要保证。通过开展“学讲话、转作风、促发展”的学习活动，主要。
心得体会。
如下：
一、必须提高认识，深刻认识开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动的重要性和紧迫性。(提高认识是前提)。
干部作风体现党的作风，关系党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动，是坚持发展第一、推动跨越发展的迫切需要，是坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。号召各级领导干部：弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党，党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何，直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力，关系社会主义和谐社会建设的成败。因此，加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。“转作风、促发展”首先要解决领导干部的作风问题。领导干部作风好，干部职工风气盛，大家才能心往一处想，劲往一处使，推动航天事业又好又快发展。
二、必须强化学习，切实增强开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动的针对性和实效性。(践行宗旨是关键)。
第一，要强化学习，深入基层调查研究。学习是立身之本、发展之本，要坚持把学习贯穿于活动始终，认真学习集团开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动动员大会精神，认真领悟领导在动员大会上的讲话精神，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。我们要把学习作为增长才干、提升境界的重要途径，作为履行职责的第一需要，戒除浮躁、静下心来，把更多的时间用在学习知识、思考问题上，不断提高胜任工作的能力和素质。
第二，要立足本职，努力提升服务水平。立足岗位创先进，争优秀。结合客户服务部职能，健全完善客户服务体系，为航天内部客户提供优质服务。(此处自行发挥，下面为范文参考)。
继续深入开展“三好一满意”等为民服务活动，争创群众满意窗口，争创优质服务品牌，争创优秀服务标兵，不断改善服务态度，改进工作作风，提高服务质量，让群众直接看到变化，得到实惠。结合实际建立各类志愿服务队伍，充分发挥党员志愿者服务的辐射带动效应，积极推行在职党员履行“一员双岗”、认领公益志愿服务岗位、“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”、“牵手幸福，与爱同行”、“爱心妈妈牵手。
励志。
学子”、绿丝带等志愿服务活动，充分发挥专业服务及志愿者队伍在文明卫生城市创建、社会道德建设等活动中的作用。
第三，要转变作风，治庸治懒树立形象。治庸治懒，是促进广大党员干部改进作风、优化服务的基础所在，也是促进工作落实、推动效能提升的重要前提。要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为员工的榜样，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。勇于治“庸”治“懒”，勇于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去，在各项工作的落实中，发挥表率作用。
(一)调结构转方式促升级，是顺应发展大势、抢占新一轮竞争制高点的战略选择。国际金融危机发生以来，新一轮科技革命和产业变革加快孕育兴起，新技术、新产业、新业态、新商业模式层出不穷，产业融合、智能、绿色发展趋势日益明显，尤其是互联网向经济社会各领域的广泛渗透，正在推动国际产业分工格局深度调整和产业价值链体系重塑。从国际看，各国都在产业转型升级上抢滩布局，培育制造业竞争新优势。从国内看，沿海发达地区保持领跑态势，中西部等地也在加快实施转型升级工程。我省必须紧跟潮流，顺势而为，力争在区域竞争中占据新的有利位置。
(三)调结构转方式促升级，是抢抓发展机遇、厚植发展优势的关键举措。'十三五'是调结构转方式促升级的重要窗口期。一是抢抓全面深化改革、激发创新创业活力的机遇;二是实施'三大战略'，更好利用两个市场两种资源的机遇;三是抢抓推动经济结构战略性调整、全面提升产业素质的机遇;四是抢抓创新驱动发展、加快把科技优势转化为发展优势的机遇;五是抢抓推进新型城镇化、打造发展新引擎的机遇;六是抢抓扩大有效投资、增强发展后劲的机遇。
《行动计划》的总体框架及思路。
《行动计划》总体框架是'导言+5个部分'，导言交代了推动调结构转方式促升级的背景和重大意义。第二部分是总体思路，第3、4、5部分是文件的主体，可以概括为'四大发展目标、十大重点工程、五大保障措施''4105行动计划'，第5部分是组织领导。《行动计划》的总体思路是全面贯彻党的和xx届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，坚持'立足现有、放眼前沿，创新驱动、开放合作，重点突破、整体推进，质量优先、绿色发展，因地制宜、协同推进，市场主导、政府推动'6个方面的原则，以实现创新驱动发展转型为目标，以战略性新兴产业集聚发展基地建设为突破口，努力推动增长动力实现新转换、产业发展保持中高速、产业结构迈向中高端。走出一条符合中央要求、具有安徽特色的新型工业化道路，为全面建成小康社会、建设美好安徽提供强大支撑。
《行动计划》的四大发展目标。
增加值占服务业比重超过60%等9个发展目标指标;以及战略性新兴产业集聚发展基地总产值突破1.5万亿元、新产品销售收入占比达到20%左右等16个重点工程指标。在指标设计上，一是注重科学性，二是可行性，三是可统计可核查。各级各部门要全面分析，逐项量化，把每个百分点落实到每个增长点上，要'跳一跳摘桃子'，以奋进的姿态和更高的标准追求目标，实现目标。
基层单位是接触群众、服务群众的窗口，是抓落实的前沿阵地。抓落实的出发点和落脚点就是要以人为本，服务群众，因而只有提高基层党员干部认识，把握民生重点，规范权力运行，强化基层干部服务群众的工作作风，才能将抓落实落到实处。
提高干部认识抓落实。只有提高了对抓落实重大意义的认识，基层干部才会在抓落实的行动上积极主动，才会抓到位，抓出成效。要提高对抓落实的认识，这就要求我们各级党组织，特别是基层党组织主要负责人认真履行教育、培养基层干部的职责，使每一位基层干部都明确不把自己的。
岗位职责。
履行好，就是失职，使每位基层干部针对自己所在岗位职责，吃透政策，理论联系实际，密切联系群众，埋头苦干，不断总结经验，吸取教训，找准差距，查找原因，思考问题，想出解决抓落实的办法措施，将工作抓落实。而不是对工作没能抓落实找借口，一味的抱怨，抱怨组织、抱怨领导，抱怨同事，甚至抱怨社会。
把握民生重点抓落实。党的政策最终要基层单位来落实，基层的工作涉及方方面面，每项工作都连着千家万户，都事关百姓利益。既要抱西瓜又要拣芝麻，不能丢这少那，每项工作都要落实，但在具体落实过程中，又不能眉毛胡子一把抓，那样就不能很好的贯彻落实党的方针政策。基层单位要把握好民生问题这一重点，围绕解决民生问题，统筹推进各项工作。首先，要明确工作思路，理清工作头绪，分出轻重缓急，集中精力发展好经济。其次，突出解决好民生问题这一重点，把各项惠民政策落到实处。每个基层单位和每一位基层干部，都抓住工作重点，切实落实好各自的职责任务，整体工作才会有序推进得到落实。
规范权力运行抓落实。抓落实不是一抓就能落实，就有结果，落实都需要一个抓的过程，抓落实的过程其实也就是一个权力运行的过程。抓落实的过程是否规范的运行权力，对抓落实产生的结果起着十分重要的作用，没有严格按政策规定操作，就不会有好的落实结果，甚至好心办坏事;没有精细的过程，也就不会有完美的结果。在抓落实的过程中，只有盯准要抓落实的目标任务，在强有力的组织领导下，细化目标，分解任务，明确个人职责，规范权力运行，采取有力措施防止权力运行出现偏差，改进工作方式方法，不断的解决实际问题，不断克服各种困难，才会最终实现抓落实的目标。
转变工作作风抓落实。要把工作抓落实，必须有好的作风作保障，基层党员干部工作作风好坏，直接影响着群众对各项工作落实的支持和满意度，决定着能否将各项工作抓落实的效率高低。基层大部分干部的作风是好的，是干实事的，风气是正的，但也有少数干部怕苦怕累，推难诿过，把好事留给自己，难事交给别人;抓落实夸夸其谈，只动口不动手，胸膛拍得好，抓落实不见效。作为基层的干部所作所为必须本着一切以群众利益出发，为群众办实事、办好事的态度，做到解人民群众之所需，解人民群众之所惑，急人民群众之所急，在工作抓落实的时候，要处处为群众着想，时时为群众考虑，自己做到清正廉洁，克己奉公。只有这样，才能真正把各项工作抓落实。
专题讨论发言稿篇二
在安徽代表团参加审议时，要求各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身，严以用权，严以律己，又谋事要实，创业要实，做人要实。为了在工作中更好地践行“三严三实”精神，我就谋事要实谈谈自己的体会。学校各级领导干部都要树立和发扬好的作风，即严以修身，严以用权，严以律己，又谋事要实，创业要实，做人要实。
务实，就是要求真务实，真抓实干切实做好学校各项工作，这样凸显出我校广大党员干部求真务实的工作态度。
中国梦的实现，必须“弘扬中国精神”，弘扬中国精神，主要是两方面精神，即时代精神和民族精神，这两种精神的内核就是“务实”。务实也是勤俭、勤劳、勤政、勤奋，是中华民族的传统美德。它要求我们在实际工作中要？？形式主义、官僚主义，弘扬中国精神，从根本意识上讲就是要坚决践行党的群众路线，真正做到“从群众中来，到群众中去”。
我校今年是国家级示范校建设的关键之年，今年暑假将迎接省级及国家级的中期评估验收，这次验收工作能否顺利通过，将直接影响我校的发展未来，我校每一位师生都责任重大，任重而道远，为了示范校建设的成功，我认为我校的工作需进一步务实，特别是以下几方面：
一、创建迎检资料的准备，通过对现阶段示范校材料的验收检查发现我们的绝大多数老师的教学教研任务都非常繁重，他们每天除了上课写材料之外，属于自己家庭和子女的时间几乎都很少，但他们却都能无怨无悔地完成学校交给的各项工作，这是我校发展的希望之所在。但是有个别项目组的支撑材料所缺还较多，主要是全民参与度不够，具体工作分工还不到位，还没有责任到人，完成到计时，对此机电技术就用专业做得较好，较到位。
二、创建工作就是我校教育教学的常规工作，是我校教育教学常规的提炼和总结升华。建示范校与加强内涵建设是相辅相成的。或者说深化教育教学改革，加强内涵建设就是创建示范校的建设。在教育教学管理和内涵建设方面，我校的几代职中人进行了深刻的探讨和研究，初步形成了一整套行之有效的教育教学制度和管理方法，取得了一定的成功。为我校示范校的建设奠定了基石。但也仍有不尽人意之处，有待在今后的工作中改进和加强。例如在学生管理方面，我认为应从细微处着手，由堵变疏，不要等问题出现之后才去处理，去解决。而是要在问题可能出现之前做好预案，设计好防护措施，争取把问题消灭在萌芽状态。我校学生的寝室管理问题一直是一个老大难问题。但学生真的就那么难管，困难有那么突出么，我看未必。
在我以前工作的学校，这一问题就得到了根治，关键是管理人员能否沉下心来定点、定位、定时地开展工作，单靠某一个人或某几个人是难以完成的。它是一个系统工程，需要学校各方面的充分配合和通力合作。再如教改问题，我校是我县最早提出课改的学校之一，但最近两年来，其他兄弟学校却大有后来者居上之势，究其原因不外乎，我们在有些方面工作未落到实处，教学改革，必须因地制宜，因材施教，笔者认为不能千篇一律，因为我们每位教师所面对的学生、班级、学生学习水平、能力存在差异。所以针对不同的学生应采取相应的教法，不应千篇一律的采用所谓共同的导学案。这就是我们为什么有教材、有大纲却还要备课的原因。备课既要备教材、备大纲，更重要的是备学生。它山之石可以改玉，别人导学案我们可以借用、参考，但绝对不应该照搬照用。每一位教师应当有自己的、独具特点的教案。只有这样的课改才是真正的课改，才有可能获得成功。
学校工作千头万绪，但是只要我们每一个人都能务实工作，真抓实干，那么学校的未来将会光明一片。
三严三实”专题教育第二专题研讨发言 今天跟同志们讨论一下“三严三实”中“严以律己”的问题。根据中央要求，在领导干部中开展“三严三实”专题教育这一举措是继群众路线教育实践活动之后，加强党的政治思想建设、道德建设的一个非常重要的举措。“三严三实”中有一项重要要求就是严以律己，今天我和大家结合《党政》，围绕“自觉维护中央权威，坚持做到五个必须”讨论严以律己的问题。
在认真学习《党章》的这段时间里，我努力学习业务知识，自觉遵守党章,更注重政治理论知识的学习，注重提高政治思想素质。作为一名共产党党员时时刻刻都要切实贯彻党章和维护党章。在中纪委五次全会上指出：“讲规矩是对党员干部的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩，必须维护中央权威，必须维护党的团结，必须遵循组织程序，必须服从组织决定，必须管好亲属和身边工作人员。”“五个必须”的提出，为党员干部开出了一份醒脑的“良方”，是党员干部的生命线。我经过学习研究，对“五个必须”有一下几点体会：
情况下都必须坚定政治信仰，在思想上、政治上、行动上坚定不移地与党中央保持高度一致，自觉维护党中央的权威。决不允许与党的路线方针政策背道而驰。把讲政治顾大局作为检验党员干部对党是否忠诚，对人民是否忠心，对党的事业是否负责的高度来提升党员干部的政治生命度。
二、维护党的团结是正本之源。团结是讲政治的力量源泉。团结出凝聚力，团结出战斗力。《党章》明确规定：“维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。我们党历来靠坚持五湖四海，靠团结一切可以团结的力量才战胜了一切敌人，才冲破了一切艰难险阻。而不是靠搞个人主义，拉山头，搞小团伙、小圈子，甚至结党营私起家。纵观多年来落马的腐败，他们为了个人的利益，为了小团体的利益，拉山头，搞小圈子、小团伙、小帮派，企图破坏党的团结和统一，到头来终归坠入历史的深渊，成为人民的罪人。在当今我们党面临“四大危险”、“四大考验”的新的历史时期，只有坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，坚持民主集中制，我们的党才能立于不败之地。
实事，随心所欲，劳民伤财；或者为了个人的一已私利假公济私，结党营私。只有心中装着群众，时刻想着群众，一切从人民的利益出发，权为民所用，利为民所谋的人，才是真正的共产党人。反过来讲，只要是坚定大公无私，一心为民的党员干部，就能坚持党的组织原则，遵循组织程序，按原则办事。只有这样，我们的党才能根植于人民，才不会失去聚力实现中华民族伟大复兴“中国梦”的力量之源泉。
四、服从组织决定是立党之基。我们党的组织制度是“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。”“党是根据自己的`纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体”，决不允许违背组织决定，搞非组织活动。这是对每一个共产党员最起码的政治要求。也是每一个共产党员最基本的政治素养。如果我们党员干部连自身的党组织都不能做到绝对服从，那无异于是对党的背叛。那么，这样的党员也就意味着失去了最起码的党员资格和应有的政治生命。只要每一位共产党员都做到了政治坚守，信念坚定，坚决执行党中央的部署要求，做到“忠诚、干净、担当”，我们的党就具有强大的生命力。
群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。”这是《党章》明确提出的。作为党员干部，就是要坚持人民的利益高于一切。要忠实于《党章》，践行《党章》，按照“三严三实”和“忠诚、干净、担当”作为修身之本、为政之要、成事之道、立世之德，严于律己，以自己的干净清白之身树好家风、带好民风、率好政风，教育、管理好自己的亲属和身边工作人员，严禁利用自己的特权谋取非法利益。从自己做起，从身边改起，用“为民务实清廉”的风范树立起党员干部的良好丰碑。
大家好，我演讲的题目是《焦裕禄精神在我身边弘扬》
当前，习对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求，要求全党干部要大力弘扬焦裕禄精神，将其作为一条红线贯穿教育实践活动的始终。
焦裕禄踏上兰考土地的那一刻，兰考正在遭受严重的自然灾害，全县老百姓缺衣少粮，受冻挨饿，大批百姓背井离乡。他托着患有慢性肝病的身体，深入基层调查研究;他带领全县人民封沙、治水、改良土地;他身先士卒，同全县人民群众一起，与灾害进行顽强斗争。此时的焦裕禄同志身患肝癌，却依旧忍着剧痛，坚持工作。年仅42岁的焦裕禄同志带着无限的希望离开了人世。他临终前唯一的要求是：“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、无私奉献的精神，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他的精神与党的教育实践活动的要求不谋而合。我们要把焦裕禄精神作为一面明镜，深入查找自身的问题，从差距中增强动力，从学习中鼓干劲，努力做焦裕禄式的好教师。
祖国大地涌现出无数可歌可泣的感人教师：比如谭千秋、张米亚、向倩等，他们催人泪下的故事向世人展示了人民教师的风范，用自己的鲜血和生命奏响了荡气回肠的生命颂歌。
现在，把镜头拉到我的身边，平凡的学校生活中也有无数中可歌可泣的感人事迹。
我先说说xx老师，她20年如一日，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，坚守在教育工作的第一线，清贫与奉献是她生活的本色，责任与使命是她做人的原则。用“一部停不下来的机器”比喻她最恰当不过了。2011年的10月，xx老师的父亲得了重病，住进了医院。讲究孝道的史老师每天晚上在医院里陪护老人，白天在学校里上课。从医院到学校，两头都是依依地不舍。每天，他只能休息三五个小时，一个多月的的劳累，最后，她实在坚持不下去，晕倒在课堂上，重重地摔倒在地板上。她脸色惨白，汗水淋漓，孩子们吓呆了，一向喜欢的x老师怎么能晕倒在课堂上呢。同事们把史老师送进了医院，医生建议在家休养，可是，史老师的第一句话就是：“我不能休息，教室里有五十个孩子，我不在，班级会乱的。”是啊!我们都知道：史老师的班级是全校最难管理的，当时，十多个调皮的孩子分到一个班里，没有人愿意做班主任，在学校危难之际，史老师授以重任，经过她的努力，班级管理工作刚刚有了眉目，如果不强化管理，就会前功尽弃。那一次，史老师拖着疲惫的身躯又站在了讲台上。她“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己的行动诠释着“爱”的真正含义，践行着焦裕禄精神。
我还真要说说xx老师，她是六年级数学组的组长、班主任。她工作兢兢业业，任劳任怨，他的故事诠释着教师的职业风范，让我们深深的感动。
这是怎样的一种情怀!这是怎样的一种精神!这是怎样的一种人格魅力!这些，都源于蒋老师高度的责任感，源于蒋老师对教育事业无限的热爱，源于蒋老师对孩子的美好期待。她将自己的苦痛抛在脑后，心里始终装有着学生、课堂、作业……这感人的故事，谱写了平凡教师的伟大篇章。怎能不让我们深受感动!怎能不让我们为她高歌一曲!再多的言语也无法表达我的赞叹，我只是想：蒋老师你是我们的榜样，我也要学习您的精神，无私地服务于我的学生，为教师这一光辉的职业争光添彩。
教师不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，更是道德的引导者、思想的启迪着、心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。焦裕禄同志的言行诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨，为教育战线上的党员干部做出了鲜活的楷模。我想：教育战线上的每一个党员干部，都应该密切联系群众、认真落实“三严三实”精神，立意高远、乐于奉献，创造辉煌!
习关于“三严三实”的重要论述，质朴凝练、内涵深刻，立意高远，具有重大现实针对性和深远历史意义，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，是对党员干部的新要求，是加强作风建设的再启程、再出发，彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。如何践行“三严三实”，党总支已安排了三个内容：一是召开专题讨论会以提高认识，进行理解;二是分内容即每个委员分一个内容用“笔谈+交流”的形式谈如何做，落实到行动上，同时把每个的发言挂到校园网上;三是由党总支书记给干部上《践行“三严三实”，做焦裕禄式的好干部》的党课使全体党员干部理解并践行。下面就本人所分内容如何落实“严以修身”谈谈自己的看法。
“严以修身”在“三严三实”中居首位，古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，修身也是排在第一位。可见，“严以修身”既是全面深化改革中对领导干部作风建设的现实要求，又是对中华优良传统的弘扬和继承，是价值观层面作风建设的新境界。如何落实“严以修身”，我觉得主要是做到四修：
人格即人品，人格是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映，也是一个人思想境界高低的重要标志。人格是人生成败的第一根源。孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。打铁还要自身硬。所谓“硬”，就是要有崇高的道德追求，自身要清正廉洁，讲规矩，讲原则。人要有一股浩然正气，有了浩然正气就不会随波逐流，行为端正就敢于亮-剑，遇事自然就有底气担当。
身为领导干部要做到：泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬。那种取得成绩就沾沾自喜洋洋得意，发现问题就暴跳如雷，碰到麻烦就逃之夭夭，是难受群众欢迎的。
古人有言：世事无相，相由心生。应远离浅薄、低俗、下流，平常应严于律己，宽以待人，多倾听批评。对事不对人，不戴有色眼镜看人，不盲目跟风，不以成败论英雄。每天花点时间看看国学、哲学、人文、自然，多了解一些时事大事，看有意义的新闻和精彩的微电影，多看有深度的杂志，鉴赏些戏剧和音乐，了解人间百态。
古人云：吾日三省吾身。把“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”做为一剂良药。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。曾经看到一段话感触很深——1.01的365次方=37.8，0.99的365次方=0.03，积跬步以致千里，积怠惰以致深渊;1.02的365次方=1377.4，0.98的365次方=0.0006，只比你努力一点的人，其实已经甩你很远。
现实是此岸，理想是彼岸，行动是桥梁。崇高美好的人格需要严“修”，常“修”。“正身直行，众邪自息。”,固本培元，请自严以修身开始。
习在党的群众路线教育实践活动中要求全体党员干部要“三严三实”。对于为人民群众的服务来说，最重要的一条，就是“创业要实”。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，只有创业要实，才能真抓实干。
对于我们学校工作来说，我们的教育、教学、后勤服务等各个方面的工作更离不开一个“实”字。首先要有正确的政绩观。学校的一切工作要从学校发展的实际、学生的实际、教师的实际入手，着眼于发展，一步一个脚印去干，一事一事去做、去抓，不要为应付上级检查、上级某个领导的片面想法去开展工作，做表面文章，好大喜功。
创业要实，就是要真干事。比如我们创建国家示范学校，就要按国家对示范校的七项要求，根据学校和学生实际去思考，去加强硬件、软件建设，认真去做成真正的示范学校，无论是人才培养、课程建设等等都要认真去思考、去试验、去做，不能只做在纸上，做在理想空间上，必须要结合当地实际扎扎实实去做，使我们的学校真正成为国家示范校。
创业要实，还要会干事。从我校的管理等方面来看，有个别同志既不想做事，也不会干事，乱作为，做事想当年，凭感情、感觉去做，我们要认真调查研究，认真分析思考论证，要避免有些费力不少，浪费也不少，也有损于干部形象，对学校的经济、学校发展均造成一定损害。
因此，我们要按习的要求，“三严三实”，特别是我们作为学校干部更要突出创业要实。
专题讨论发言稿篇三
尊敬的**x：
党章党规党纪是我们党治国理政、管党治党的重器，是我们党的一大政治优势。
参加党章党规党纪轮训，是对每位党员干部的一次思想的碰撞、灵魂的洗礼和党性的升华。
什么时候党章党规党纪得到有效执行，什么时候党的创造力、凝聚力和战斗力就强。
这次党章党规党纪专题集中轮训，大家进行了系统自学，认真对照党章党规党纪和领导干部的标准，还有不少差距。
特别是柯昕野书记在开班动员会上提出“强化五种意识，做到五个自觉”的要求，为我们送来一场“及时雨”、一帖“清醒剂”和一碗“心灵鸡汤”，让我认识到生命不息、学习不止;认识到在岗一日，工作不松，既然组织选择了我，我就要实干担当，全力以赴，为实现临海千年古城新崛起而努力。
在遵守政治纪律方面，我将切实加强纪律学习，将党章党规党纪学深学透，把纪律和规矩挺在前面，做政治上的“明白人”。
同时，要落实好党风廉政建设主体责任，把纪律和规矩落实到开发区每个班子成员的分管业务中，落实到干部的监督管理中。
古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止。”一个人只有敬畏法纪，才能慎初、慎微、慎行。
反之，如果目无法纪，必然迷心智、乱言行、丢操守。
要经常用党章党规党纪和“三严三实”的标准对照自己、警醒自己，做到修身、用权、律己要“严”，谋事、创业、做人要“实”，认真做好遵纪守法、“三严三实”的表率。
坚持严以用权，时刻谨记自己岗位的职责与使命，在具体工作中始终做到公私分明;自觉接受各方监督，做到工作公开透明;坚持严以律己，把自己培养成一个高尚的人、纯粹的人。
在管好“工作圈”的同时，也要管好“亲友圈”和“朋友圈”，努力使自己、家人、身边的人抵制住各种消极诱惑，做一名新时期合格的基层党员干部。
我有时问自己，怎样才算是新时期合格的基层党员干部?通过这次集中轮训学习，我想我找到了答案，那就是：自愿冒着担责的风险、扛着转型的压力、领着不多的薪酬，却依然想着新形势下开发区如何做到创新突围和在全省开发区中有一席之地;同时，还要具备一种强大的自我纠偏能力，当偶尔出现内心有纠结、工作有松懈，只要上级一点拨、组织一教育、同志一提醒，马上又能头脑清醒、精神振奋，一如既往地投身工作。
“干”字当头，“实”字为先，认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。
集中精力抓项目抓发展、全力以赴抓招商促投资、坚持不懈抓创新促转型、务实担当抓服务优环境，为争创省十强开发区和高新技术园区、现代化新城区贡献自己力量。
谢谢大家!
专题讨论发言稿篇四
一、宪法修正案共21条、包括12个方面的内容：
（1）确立科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位。
（2）调整充实中国特色社会主义事业总体布局和第二个百年奋斗目标的内容。
（3）完善依法治国和宪法实施举措。
（4）充实完善我国革命和建设发展历程的内容。（5）充实完善爱国统一战线和民族关系的内容。（6）充实和平外交政策方面的内容。
（7）充实坚持和加强中国共产党全面领导的内容。（8）增加倡导社会主义核心价值观的内容。（9）修改国家主席任职方面的有关规定。（10）增加设区的市制定地方性法规的规定。（11）增加有关监察委员会的各项规定。（12）修改全国人大专门委员会的有关规定。
二、宪法修正案全面体现了自上一次修宪以来党和人民在中国特色社会主义建设和改革实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新的成果，其核心要义和精神实质主要体现在以下方面：
1、确立习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的根本理论指引。把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，使其同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一起，确立其在国家政治和社会生活中的指导地位，反映了全国各族人民的共同意愿，体现了党的主张和人民意志的统一，明确了全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同思想基础。
2、调整充实中国特色社会主义事业总体布局和第二个百年奋斗目标的内容，确保宪法确立的国家根本任务、发展道路、奋斗目标得到全面贯彻。推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，体现了党和国家对社会主义建设规律认识的深化和发展，是对中国特色社会主义事业总体布局的丰富和完善。把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是党的十九大确立的奋斗目标。把这个宏伟目标载入宪法序言，有利于引领全党全国人民把握规律、科学布局，在新时代不断开创党和国家事业发展新局面，齐心协力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
3、完善依法治国和宪法实施举措。将宪法序言“健全社会主义法制”修改为“健全社会主义法治”，在宪法层面体现了依法治国理念的新内涵。法治以民主为前提，以严格依法办事为核心，以确保权力正当运行为重点，重在确保社会形成由规则治理的管理方式、活动方式和法治秩序。在第二十七条增加规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。党的十八届四中全会决定提出建立宪法宣誓制度，十二届全国人大常委会2015年7月通过关于实行宪法宣誓制度的决定，以立法方式确立了我国宪法宣誓制度。宪法宣誓制度实行以来，各地区、各部门、各方面认真贯彻落实法律规定，依法开展宪法宣誓活动已经成为尊重宪法、尊重人民主体地位的重要实践。宪法修正案还将宪法第七十条关于专门委员会的规定中的“法律委员会”修改为“宪法和法律委员会”，推动宪法实施和监督工作进入新阶段。
4、增加中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征的规定。我国宪法序言已确定了中国共产党的领导地位，以历史叙事证明中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择。现在把党的领导写进总纲规定国家根本制度的条款，把党的领导和社会主义制度内在统一起来，把党的执政规律和中国特色社会主义建设规律内在统一起来。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。我们说的依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。我们讲依宪治国、依宪执政，不是要否定和放弃党的领导，而是强调党领导人民制定宪法和法律，党自身必须在宪法和法律范围内活动。我国宪法以根本法的形式反映了党带领人民进行革命、建设、改革取得的成果，反映了在历史和人民选择中形成的党的领导地位。
5、修改第七十九条关于国家主席任职期限方面的规定。这是在全面。
总结。
党和国家长期历史经验的基础上，从全局和战略高度完善党和国家领导体制的重大举措，体现了中国特色社会主义政治优势和制度优势。党章对党的中央委员会总书记、党的中央军事委员会主席，宪法对中华人民共和国中央军事委员会主席，都没有作出“连续任职不得超过两届”的规定。在修改宪法征求意见的过程中，各地各方面普遍认为，宪法对国家主席的相关规定也采取上述做法，是非常必要的、重要的。这样修改，有利于维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，有利于加强和完善国家领导体制，有利于保证党和国家长治久安。
6、增加有关监察委员会的各项规定，为监察委员会履职尽责提供了依据和遵循，是国家治理体系的重大完善，也是国家治理能力现代化的重大进步。本次宪法修改21条修正案，有11条和国家监察体制改革相关。深化国家监察体制改革是一项事关全局的重大政治体制、监督体制改革，是强化党和国家自我监督的重大决策部署。宪法修正案在宪法第三章国家机构第六节后增加一节，专门就监察委员会作出规定，以宪法的形式明确国家监察委员会和地方各级监察委员会的性质、地位、名称、人员组成、任期任届、监督方式、领导体制、工作机制等等，为监察委员会行使职权提供了宪法依据。这些规定，体现了中国特色社会主义政治发展道路和法治发展道路的一致性。
三、
这次宪法修改在中国特色社会主义进入新时代的历史背景下，重大历史意义非同寻常。
站在健全完善党和国家领导制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的高度，完善了党和国家的领导体制，完善了人民代表大会制度，完善了统一战线制度，建立健全了国家监察制度等等。
1、它为在国家政治和社会生活中贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了宪法保障。改革开放以来我们党治国理政的一条成功经验就是通过修改宪法把党的指导思想确立为国家的指导思想，实现党的主张、人民意志、依法治国的高度统一，这对于党和国家事业发展至关重要。习近平新时代中国特色社会主义思想已经成为全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
2、为全面贯彻实施宪法确立的国家根本任务、发展道路、奋斗目标提供了宪法保障。我国宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，成为历史新时期党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。
3、为确保党的长期执政和国家长治久安提供了宪法保障。中国共产党是执政党，是国家的最高政治领导力量。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。把党的领导载入宪法，从社会主义制度的本质属性角度对坚持和加强党的全面领导进行规定，有利于在全体人民中强化党的领导意识，有效把党的领导落实到国家工作全过程和各方面，确保党和国家事业始终沿着正确方向前进。
4、为进一步全面推进依法治国提供了宪法保障。宪法是党领导人民制定的，是党的主张和人民意志的高度统一，是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本依据。以宪法为准绳，才能建设完备的法律规范体系、高效的法治实施体系，严密的法治监督体系和有力的法治保障体系，不断深化依法治国实践。
5、为支持和健全人民当家作主提供了宪法保障。宪法修改完善国家立法体制，进一步健全了人民当家作主的制度体系，强化了人民主体地位，促进了社会主义民主制度化法律化，推动了人民代表大会制度的完善。
专题讨论发言稿篇五
真诚严肃地开展同志间的相互批评，从思想和行动上带头展示共产党人的先进性，为广大党员作出表率。下面小编为你推荐党章专题讨论发言稿。
叛了党员的使命、责蕴任和担当。当前，由于多个别党员缺乏“全心全也意为人民服务，不惜牺丽牲个人的一切，为实现西共产主义奋斗终身”的必精神之“钙”，纪律和框规矩的刚性约束对这些样人而言，自然就成了不捷带电的“高压线”。有兵的面对权色名利的诱惑宁，要么乱作为、要么不始作为，成了党员队伍中艘的病树、烂树，成了毒镀害党组织肌体健康的毒闸瘤，成了损害党员形象邱威信的害群之马。
肿，不忘誓言，在思想上演、工作中、生活里都要孕时刻履行好党员义务、痴呵护好党员形象。在党卡言党、在党爱党、在党制忧党，在党护党、在党锦为党，多想一想自己入狗党为什么、为党干了什马么，党员的先锋模范作赎用在自己身上充分体现扒什么。
己所学贯托彻到实践中去，落实到绸行动上来，致使降低了雌工作标准。
学习的指主动性不强，党章要求笼党员要“学习党的基本狰知识，学习科学、文化宅、法律和业务知识，努候力提高为人民服务的本滑领。”但由于我对于学轴习制度坚持不够，目的秩不够明确，致使学习收壤效不佳。其次缺乏系统抿性、经常性的深入学习炉，只满足于记住几条重夹要论断和几句讲话，在牡实际工作中认识问题、怯解决问题的能力有限，指所以缺乏全局观、大局讯观，对支部工作如何开邮展，“三会一课”如何炕有效开展，如何协调现余场作业与理论学习思考编不够，工作的主观能动同性还存在一定得差距。
俺
工作作风欠踏实。
厦距离“不断提高党的创途造力、凝聚力、战斗力愤”的要求还存在很大差蛔距。主要体现在接到开暂展活动安排后，粗枝大铅叶出结果，而不是精益痰求精求质量，随意降低亦标准，放松要求，僚草唯应付代替严谨作风;创满新意识不强，没有充分革发挥主观能动性，局限雅于上级布置什么做什么砰，有时产生的新想法也穴只是停留于心动而无行稚动的状态。遇到问题时舰先看别的车间是怎么做淤的，先想过去是怎么处吐理的，缺少用创新的办堰法解决问题。
艾党员深刻理解党章的内癌涵，统一思想，干好各驹项工作。我觉得，对于牵党章的学习，首先要“弓学得进”，党章作为党炸的政治纲领，不是武侠幢言情小说，更不是诗词裤散文，学起来不可能轻退松惬意。要让党员学得崩进党章，要细化学习方鹏案，既要有硬指标，也似要有软办法。一方面要饮严格要逐字逐句学习党管章，另一方面也要配合倒诸如抄写党章、党章知郑识竞赛、学习党章心得浙体会座谈等形式多样的导活动，提高学习效果。
岭
其次是“悟得透”账。由于党员文化水平和微理解能力各异，对党章喻的领悟力必然大不同。
系列讲话中全面盐从严治党思维和举措，猿让党员与时俱进深刻领缅悟弄懂党章规定。
群众纪律、工作玄纪律、生活纪律这六大新纪律的严重后果，让基赶层党员不越雷池一步，狠自觉坚守党章规定。
以
发言。
稿湾二：党章是党的根本大砧法，面对新党章新内容型，
学习。
领悟党章是对学睛习贯彻十八大精神的深押化，是当前和今后一个涡时期我们各级组织和党芜员。
领导。
干部的首要政治害任务。习近平总书记上仍任伊始，就把学习党章融、遵守党章作为贯彻落粘实十八大精神的“开场蹿戏”，发出了“认真学尽习党章、严格遵守党章者”的动员令，体现了新栏一届中央领导集体依法摩治党、从严治党的坚定伟决心。作为党执政力量裴的一份子，必须要认真亭贯彻落实习近平总书记针的要求，争做学习党章艺、遵守党章的模范。
湖
将使珍全党更好地把中国特色枫社会主义伟大事业和党骆的建设新的伟大工程推丘向前进，应该说是党章斗发展史上又一
习、遵守誉、贯彻党章提出了殷切浓希望和具体要求。为响乐应总书记号召，切实学件习贯彻党章，我个人认傍为，主要要做好以下三陪个方面。
一是在学镑习党章上做到内化于心接。党章虽然通俗易懂，斩但思想深邃，自成体系乞。我们要通过深刻研读曳，全面把握党章的各项鹰内容和规定，增强党章诊意识，把思想和行动统姓一到党章上来。抓住本恍质学，深刻领会党章的谴基本原则和精神实质，稚自觉按照党章的要求强慎化党性观念，牢记党员责身份，明确党员的标准鉴和责任，增强使命意识这、执政意识、纯洁性意施识、组织纪律意识。坚辛持全面学，把学习党章疡同学习中国特色社会主堵义理论体系、中央和省英市重大决策部署、科学暂文化知识和业务知识结温合起来，全面提升思想问理论和政策素养水平。
芹要联系实际学，根据自酋己的思想和工作实际，岛边学习、边。
思考。
做到杯学以致用、用以促学、隙学用相长努力把学习奔的收获体现到推动转型匹跨越发展上。
二是瘤在遵守党章上做到外化钩于行。学习党章、首先迎是树立党员意识、执政笋为民意识，始终保持思溯想上、行动上的先进性腑，用自己的一言一行、姚一举一动去自觉实践党梳章的先进理论，把党章判的宗旨和本质要求贯彻淆体现到全部工作中去。
秽坚持把富民安民作为思慕考问题和开展。
工作靖的根本出发点和落脚点复，解决好人民群众最关歇心、
最直接、最现实的扎利益问题，着力在学有谰所教、劳有所得、病有姜所医、老有所养、住有汾所居等社会民生事业上有持续取得新进展。
剑三是在贯彻党章上做到蝇率先垂范。做为一名领凉导干部必须带头遵守党烛章各项规定，实现同频孩共振、上下一心的工作锈局面。在日常工作中以猖普通党员的身份，积极联投身到贯彻党章活动中瑚来，带头查摆自己在思冰想、作风和工作上存在伦的突出问题，充分展示仆敢于正视和解决问题的曰决心和勇气，带头开展蛮批评与自我批评，胸怀杀坦荡地亮出自己的缺点诊毛病，真诚严肃地开展搏同志间的相互批评，从棘思想和行动上带头展示具共产党人的先进性，为均广大党员作出表率。
专题讨论发言稿篇六
”，关键在做。要通过开展学习教育，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，下面就是本站小编给大家整理的两学一做专题讨论会。
发言稿。
仅供参考。
召开这次学习座谈会的目的，一是坚持开展经常性政治学习、加强党章党纪党规教育的需要;二是通过座谈了解事务所在党员日常教育管理、党员思想作风状况、事务所经营发展等方面的突出问题;三是广泛征求当前行业发展中五个方面的意见和建议，包括征求各事务所对开展好“两学一做”学习教育活动的意见和建议，征求党员教育管理的意见和建议，征求全省注会行业“十三五规划”的意见和建议，征求事务所拓展新业务的意见和建议，征求筹备成立xx市党员知识分子联谊会注册会计师分会的意见和建议;四是按照量力而行、尽力而为的原则，切实集中解决一两个事关行业发展的突出问题。
大家学习了《中共中央办公厅关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》、《中共中央办公厅关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《20xx年3月4日下午参加全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会时的讲话》、《中共xx市委组织部印发关于进一步落实“三会一课”制度严格党内组织生活的指导意见的通知》等内容。各所长、书记们集中反映了行业发展中人才流失、收费过低、招投标入围中设置门槛、注册会计师专业胜任能力不强等四个方面的问题，对加强行业统战工作、成立市党员知识分子联谊会注册会计师分会、提升行业公信力，改善行业执业环境、规范审计项目招投标，加大财政预算审计，规范代理记账服务，拓展新业务等方面提出了建设性意见和建议。
在注会行业中开展“两学一做”主题教育活动，要解决好“学什么”、“怎么学”、“做什么”的问题，在学习中一要学精学新学管用，二要活学活用、实学实用，深入开展多种多样、方式灵活的学习活动，这不仅是提升政治素质的需要，也是提升业务技能的需要;不仅是事务所党建工作的需要，也是事务所持续经营发展的需要。在后阶段“两学一做”活动中，行业党委的主要工作归纳为“八个一”，即编印一套党员教育学习资料、集中开展一次党课、开展一次“两学一做”专题知识书面测试活动、每个党员撰写一篇学习。
心得体会。
提交一两条建设性建议“七一”前后集中表彰一批优秀共产党员组织开展一次省内先进事务所考察学习活动开展一次“一项目两报告两服务”暨新业务拓展案例总结评选活动。接着他对当前工作进行了部署：一是四月底前成立市知联会注册会计师分会，二是四月底前召开行业“创新服务年活动”动员大会，三是做好党员发展党员组织关系排查支部改选“党员三日”“三会一课”等经常性党建工作，四是做好医院医疗单位的审计工作。
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章常规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，决定在全党开展“两学一做”学习教育活动，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央审时度势，抓住党员干部这个“关键少数”，再次重拳出击，从严治党的又一重大举措。
要使“两学一做”学习教育达到理想的效果，必须抓住三个环节，即抓住“学”这个基础环节、抓住“做”这个关键环节、抓住“改”这个核心环节。每一名党员都应从自我做起、从现在做起，自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效，以奋发有为的精神状态，凝聚起实现中国梦的强大合力。
要抓住“学”这个基础环节。思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。学，就是引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补思想之“钙”，固党性之“元”，铸党性之“魂”，不断增强广大党员的规则意识、规矩意识，强化担当精神。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，以实实在在的成绩展示学习效果。
要抓住“做”这个关键环节。做是目的、是关键。作为党员干部，要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
要抓住“改”这个核心环节。“两学一做”，归根结底是端正思想作风，解决突出问题，针对问题去“真改”，做合格党员。为此，广大党员干部要把教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识，全面提升党员队伍思想政治素质，真正造就一支具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。
为贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的精神要求，用科学理论武装头脑，充分发挥学校二级中心组理论示范点引领作用，3月7日上午，我们学院在实验b楼210举办“两学一做”学习教育专题研讨会。欢迎院长盛、副书记曹、副院长王、教工支部书记以及学生支部书记参加这次会议。
结合“两学一做”具体内容，从党员对科学理论的掌握、对自身要求、对工作态度等方面就如何成为一名合格党员发表自己的看法，要求示范中心组成员工作中既要脚踏实地，又要有崇高理想;盛兴平从学院发展角度出发，围绕二级中心组理论示范点的任务和要求，认为所有教工肩负发展重任，要明确职责，勇于担当，服务大局，心系学院发展，增强责任意识和服务社会的能力，在实践中锻炼提高;我认为两学一做是前提，是理论武装，重点在于落实党性教育，关键在于严明纪律，目的在于推动发展;结合本职工作，认为合格党员应把学习教育与师生党员日常教育管理结合起来。各位支部书记总结了本支部党员队伍建设情况、存在的问题特别是学习教育中存在的问题，从学生党员的培养与发展、学生思想政治工作开展等方面给出具体解决措施。
此次专题学习教育研讨提升了党员队伍思想政治素质，我们要深刻认识到开展“两学一做”学习教育的必要性，在今后的工作中会积极认真学习好党规党章和习近平总书记系列讲话精神，用科学理论武装自身，内化于心，外化于行，在立足本职工作的同时，充分发挥好党员的先锋模范作用，确保“两学一做”能够落到实处，为学院发展建贡献自己的力量。
专题讨论发言稿篇七
在十八届中央纪委第五次全会讲话上，着重强调要“加强纪律建设，严明政治纪律和政治规矩”，“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。“政治规矩”由此被提升到新的高度加以重新认识和深化理解。应该说，自建党始到现在的管党治党、从严治党，确立规矩、讲究规矩、遵守规矩，一直是我们党的优良传统。
这段时间以来，多名党和国家高级领导干部纷纷落马、坠入法网、身陷囹圄，追溯其根源，其中之一便是政治规矩的丧失。内心缺少敬畏、行动缺乏底线，进而恣意逾越雷区、触碰带电高压线。他们认为只要不犯大错，顺手捞点“无伤大雅”，于是，一有蝇头微利就蠢蠢求之，一有小便宜就据为己有;或者他们心存侥幸，以为只是“天知、地知、我知”，于是，攫取私利视若无人，捞取钱财肆无忌惮。殊不知，一件小事可以毁了声誉，一次非法伸手可以毁了一生。
人生在世，草木一秋。要让短暂的人生焕发出光彩，就必须事事谨慎、时时小心，不能有违背党纪国法的错误想法，尤其是我们的党员干部，身在这样的特殊岗位上，更要清正廉洁，牢固树立守纪律、讲规矩的思想意识。
一是要不间断加强思想政治理论学习，不断锤炼党性，加强自身修养，要向前辈学习，经常性自纠自省，不断提升自己。二是要积极通过多种形式，关注党员干部精神状态。要切实树立“预防在前，惩处在后”的观念，对党员干部的警示教育不敷衍。从思想上树立讲政治、守规矩的观念，恪尽职守，不跨越纪律红线。三是严肃查处干部违规违纪行为，绝不姑息。针对违规违纪案件，要严格按照程序予以查处，并严肃追责。典型案件，要及时曝光，给干部以警醒，严格按照“三严三实”的要求，兢兢业业为群众服务。
专题讨论发言稿篇八
开展“为了谁、依靠谁、我是谁”
一、开展思想大讨论重要意义的认识。
在领导班子深入开展“为了谁、依靠谁、我是谁”思想大讨论，是深入开展群众路线教育实践活动的重要一环，也是教育实践活动的根本所在。
“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众。”完整、准确的回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。它是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党取得革命和建设改革胜利的一大法宝。他充分体现了马克思主义唯物史观和认识论，体现了党的性质和宗旨，体现了对群众历史地位和作用的深刻认识。它要求党的一切工作都要以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和归宿。
实现全面建成小康社会的宏伟目标必须充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。要求广大党员深入基层、深入群众、了解群众所思所想，把握群众所盼所忧，解决群众所需所急。
二、对“为了谁、依靠谁、我是谁”的理解。
1、关于“为了谁”
“管”好路“养”好路是我们公路部门的本分，是我们的工作中心，是我们开展工作的出发点和落脚点，一切工作都要围绕他进行展开。
为人民群众的出行，我们公路部门提供便捷、安全、舒适、畅通的道路是我们工作的终极目标，也是“为了谁”的最好回答。
2、关于“依靠谁”
为了实现公路安全畅通，为人民出行提供便利的工作目标，要充分调动全局职工的聪明才智，调动他们的积极性、主动性、创造性，特别是一线路政、养护工作人员的工作积极性、主动性、创造性，其他职能部门的工作要从属和服务于路政、养护一线，工作要围绕一线展开。政策上要向他们倾斜，人、财、物要优先保证，正视他们的困难和问题，工作上要关心，生活上要照顾，让他们全身心的投入到管好路、养好路中。
充分依靠全体职工是我们工作的力量源泉。
3,、关于“我是谁”
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，领导就是服务，作为领导班子的一员，要牢记宗旨意识，服务意识，大局意识。摆正自己的位置，与职工打成一片。倾听他们的心声，反映他们的心声。切实帮助解决他们工作生活遇到的实际难题。解除他们的后顾之忧，使他们全身心投入到工作中去。
群众路线教育实践活动开展以来，特别是通过“为了谁、依靠谁、我是谁”思想大论证，深深感到自身存在许多不足，主要表现为：宗旨意识不够强，群众观念不够深，廉政意识还需进一步提升等。这些需要我在今后努力加以改进。
2013.8.29。
专题讨论发言稿篇九
第一次思想大解放。
1978年第一次思想解放冲破了“个人崇拜”，中国的政治生活从此与理性、制度等紧密地联系在一起，一个人说了算的时代终结了。以1978年真理标准大讨论和十一届三中全会的伟大转折为标志。这次思想大解放比较特殊的背景是，中国要从长期“左”的错误和“两个凡是”中解放出来。经过真理标准大讨论和十一届三中全会，中国共产党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。从此，中国进入社会主义现代化建设新时期，奏响了改革开放的时代乐章。
邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，是第一次思想大解放的宣言书。
第二次思想大解放。
1992年第二次思想解放冲破了“计划经济崇拜”，中国的经济生活开始以同样的姿势和笑容与世界共舞。第二次思想大解放以1992年邓小平南方谈话和党的十四大为标志。邓小平南方谈话冲破姓“社”姓“资’’的束缚，明确回答了多年来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，掀起了新一轮改革开放的大潮。党的十四大在邓小平南方谈话基础上明确提出和正式确立社会主义市场经济体制目标模式。从此，中国进入加快改革开放和现代化建设步伐、建立社会主义市场经济体制的新阶段。从“万元户”到“十万户”再后“亿万户”一夜之间遍布全国。
邓小平南方谈话是第二次思想大解放的宣言书。
第三次思想大解放。
1997年第三次思想解放冲破了“所有制崇拜”。那些在边缘戴着镣铐跳舞的诸种资本被解放出来。一时众神狂欢。从江泽民1997年“5·29讲话”为党的十五大奠定思想理论基础，到同年9月党的十五大冲破“公”姓“私”的桎梏。提出“公有制实现形式可以而且应当多样化”。这就是自1978年以来的第三次思想解放。十五大以后，国企改革“抓大放小”实施战略性改组，股份制、合作制、租赁承包等所有制形式先后出现，民营、私营企业比重逐年上升，医疗、住房、教育等改革也随后跟进，市场经济步伐在全国明显加快。
专题讨论发言稿篇十
讲规矩守纪律是工作之需、事业所需、生活所需和发展所需，也是一名党员干部健康成长的必然要求。对党员干部来说，讲规矩守纪律不能光喊在口头上，更要落实到具体行动中。
首先，要有讲规矩守纪律的意识。一名党员干部如果没有讲规矩守纪律的意识，就不配做一名党员，更不配做一名干部。党员干部尤其是主政一方的领导干部，担负着发展一方、稳定一方的重任，其一言一行、一举一动都起着重要的示范引导作用，因此必须增强规矩和纪律意识。
其次，要有讲规矩守纪律的责任。讲规矩守纪律，是干事创业的底线，也是事业有为的保证。新形势下，少数党员干部安于现状，看摊子、守位子、推着干、看着干，工作热情低，进取意识差;有的习惯在办公室听取汇报，看材料，平时很少研究思考问题，特别是一些任职时间较长的干部觉得船到码头车到站，不愿吃苦受累，不求有功但求无过，忘记了自己是一名党员干部，是人民的公仆。党员干部要把握好自己的角色和位置，牢记自己的身份和职责，加强党性锻炼，强化法律意识，时刻保持清醒头脑，明白哪些该做、哪些不该做，哪些该说、哪些不该说，哪些应大力弘扬、哪些应坚决反对，使纪律规矩约束成为一种习惯、一种责任。只有这样，才能上不愧党，下不愧民，才能干出一番业绩。
再次，要有讲规矩守纪律的担当。眼下，少数党员干部有“三怕”，一怕工作失误、冒风险，担心踩到红线，触犯规则，违犯党的纪律，把不出事作为最大原则。二是怕触及利益、得罪人、引火烧身，担心讲规矩守纪律会招来不必要的麻烦，畏首畏尾，缩手缩脚，患得患失。三是怕媒体炒作，不善于、不习惯于在媒体关注和群众监督下推进工作。正因为存在上述心态，所以少数党员干部在一些原则和纪律面前，没有担当精神。党员干部应该始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，时时、事事、处处率先垂范、廉洁自律、勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，一心为公、尽职尽责，带头作好表率。要在思想上坚信不疑，明白纪律底线和规矩底线，做政治上的明白人;在行动上要坚持不懈，自觉践行“三严三实”要求，时刻审视检查自己的言行，在大是大非问题上立场坚定，在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨;在意志上要坚定不移，进一步强化刚性执纪，加大对违反党纪行为的惩戒力度，使纪律的“高压线”真正通上“高压电”，真正把权力关进制度的笼子。只有这样，自己的言行才能取信于民。
专题讨论发言稿篇十一
同志们：
今天，我们在这里召开会议，主要任务是认真贯彻落实省、市委部署要求，对在市人大常委会及机关党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论进行动员部署。下面，我就深入学习贯彻十八届六中全会精神，组织开展“讲看齐、见行动”专题学习讨论，再讲三点意见。
一、要充分认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重大意义。
看齐是重大的政治原则，是党的力量所在、优势所在。讲看齐，不是党员干部个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。
第一，这是始终坚持党中央集中统一领导的内在要求。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是做好党和国家各项工作的根本保证。我们开展“讲看齐、见行动”学习讨论，就是要引导各级党组织和广大党员干部把讲看齐的思想自觉和政治自觉转化为坚持党中央集中统一领导的行动自觉，转化为坚决维护习总书记领导核心地位的行动自觉，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
第二，这是学习贯彻十八届六中全会精神的重要载体。习总书记在党的十八届六中全会上发表的重要讲话，对新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督作出总体部署，是推进全面从严治党、开创党的建设新局面的行动纲领。在明年春节前，我们利用两个多月的时间，集中开展“讲看齐、见行动”学习讨论，就是要贯彻落实中央和省、市委部署要求，确保十八届六中全会精神真正体现和落实到工作的实践中。
第三，这是持续深化“****”学习教育的重要步骤。市人大常委会党组和机关各级党组织认真贯彻中央和省、市委的部署要求，积极开展“****”学习教育，取得了明显的阶段性成效。开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是“****”学习教育深化和推动的重要抓手，是对学习教育载体内容的再延展、再提升，确保学习教育实现“四个进一步”(即进一步坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念)的目标。
二、坚决把“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署落到实处。
《实施方案》明确了学习讨论的总体要求和主要内容，我们要按照方案要求，扎扎实实做好学习讨论各项规定动作，确保取得实实在在的成效。
第一，要坚定不移树牢核心意识。确立习总书记为党中央的核心、全党的核心，是我们党的郑重选择，是众望所归、名副其实、当之无愧，我们坚决拥护、坚决捍卫。一要在思想上充分信赖党的领导核心。深入学习贯彻习总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，把习总书记的谆谆教导印刻脑海、铸入灵魂，砥砺追随核心的思想自觉、忠诚核心的政治品格。二要在政治上坚决维护党的领导核心。坚定政治方向，站稳政治立场，强化政治定力，在维护党中央和全党的核心上始终保持清醒头脑、做到坚定不移。三要在组织上自觉服从党的领导核心。坚决贯彻党章，恪守组织原则，坚决服从党中央集中统一领导，坚决服从习总书记这一领导核心的指示要求，始终与以习近平同志为核心的党中央方向一致、号令一致、步调一致。四要在感情上深刻认同党的领导核心。怀着对党的无限忠诚、对人民的深厚感情，自觉以习总书记为最高标杆，发自内心地认同、旗帜鲜明地拥护，做到态度坚决、言行一致、始终如一。
第二，要坚定不移向党中央看齐。坚决服从党中央集中统一领导，绝对听从党中央指挥，这是方向性、原则性问题，是党性，是大局，是规矩。一要加强和规范党内政治生活。要按照六中全会通过的《准则》的要求，突出目标要求，努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。要突出重点任务。抓好思想教育这个根本，抓好严明纪律这个关键，抓好选人用人这个导向，抓住继承和创新这两个关键环节，用好组织生活这个经常性手段。要突出政治文化建设。大力倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、务实创新、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，倡导形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。要突出领导机关和领导干部。领导干部要清醒认识自己岗位的特殊重要性，模范遵守党章党规，夙兴夜寐地工作，按规矩正确用权、谨慎用权、干净用权，以令人信服的表率作用，带动广大党员干部从我做起、从我严起，争当党和人民需要的`好干部。要突出责任落实。常委会党组和机关党组要全面履行加强和规范党内政治生活的领导责任，党组主要负责人要认真履行第一责任人责任，机关党组织要加强日常管理，着力形成加强和规范党内政治生活的整体合力。二要全面落实党内监督责任。要切实落实《党内监督条例》，保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用，保证全体党员发挥先锋模范作用，保证党的领导干部忠诚干净担当。要切实把握党内监督内容和对象，以党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部为监督重点，把维护政治纪律和政治规矩放在首位，加强对遵守党章党规党纪情况的监督，加强对党的路线方针政策和决议执行情况的检查，及时发现问题、纠正偏差。要切实完善党内监督机制，认真落实党内监督体系，织密党内监督之网，落实党内监督责任。要切实做到党内监督与外部监督相结合。主动接受纪律与法律、党内与党外、组织与群众、社会与媒体等各方面监督，真正把监督体现在时时处处事事上。要切实处理好信任与监督的关系，把信任激励同严格监督结合起来，强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用，立足于小、立足于早，把“管”和“严”体现在日常，敦促党员干部按本色做人、按角色办事，真正以监督体现信任，以严管体现厚爱。
第三，要坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐。党的理论和路线方针政策是指导党的一切活动的行动指南，是推动党的各项事业发展的根本遵循。一要进一步坚定理想信念。坚定对马克思主义的信仰和对共产主义的信念，自觉把共产主义最高理想和中国特色社会主义共同理想有机统一起来，把个人前途命运与党和国家事业紧密联系起来，使道路自信、理论自信、制度自信、文化自信真正刻骨铭心。二要进一步强化理论武装。深入学习习总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略，在深学细悟中不断获取真理力量。三要进一步选准用好干部。坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的20字好干部标准，树立正确用人导向。四要进一步树牢宗旨意识。始终把群众放在心中最高位置，发自内心地视群众为主人、把群众当亲人，严格落实中央及省、市委关于直接联系服务群众的制度，解决群众反映强烈的突出问题，当好群众的知心人、暖心人、贴心人。
三、牢牢把握“讲看齐、见行动”学习讨论的关键要求。
“讲看齐、见行动”是各级党组织和党员干部的重大责任，是一项需要长期坚持的重要任务。要严格按照方案要求，把三个步骤衔接起来、互相贯穿，采取具体措施，解决突出问题，聚焦主要内容，确保学习讨论有力有序有效开展。
一要把学习研讨贯穿始终。首要的是抓好学习研讨、打牢思想根基。要围绕“讲看齐、见行动，我们怎么办”主题，安排两次专题学习研讨，谈差距明方向议举措，真正做到见人见物见思想。要对照典型学习研讨，以先进典型为镜，正视差距，见贤思齐;以发生在我省、我市的严重违纪违法案件为戒，汲取教训、自警自省。要融入日常学习研讨，建立常态化机制，把握经常性要求，真正使学习研讨的过程成为立根固本、忠诚看齐的过程，成为解放思想、创新观念的过程，成为提高素质、增长本领的过程，成为完善举措、推动工作的过程。
二要把查摆问题贯穿始终。查准找实问题是学习讨论取得实效的关键，必须扭住问题不放松，真正做到不掩盖、不回避、不推脱。要突出重点找问题，聚焦“四围绕”查找问题、剖析根源，问题找得越具体越好、原因分析得越透彻越好。要联系自身找问题，把自己摆进去，敢于剖析自己，做到认清差距、认清不足、对标定位。要认认真真找问题，放下思想包袱，打消侥幸心理，敞开心扉，端正态度，欢迎批评，有则改之、无则加勉。
三要把边查边改贯穿始终。对查摆出的问题，都要认真整改，坚决防止搞形式、走过场。要雷厉风行改，坚持即知即改、立行立改。要持续深入改，把问题整改与“****”学习教育问题整改结合起来，务求取得实实在在的成效。要标本兼治改，注重从源头上找原因、建制度、补短板、堵漏洞。在学习讨论中，要注意把征求意见、查摆问题、整改落实，纳入“****”学习教育民主生活会、组织生活会。
四要把领导带头贯穿始终。领导干部要带头学习研讨，带头听取意见，带头查摆剖析，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，形成以上率下、上行下效的示范效应。党组织主要负责同志要切实增强思想自觉和行动自觉，切实承担起“第一责任人”的责任，切实把学习讨论紧紧抓在手上，投入精力，用心谋划，身体力行，既要履行组织、推动学习讨论的领导责任，又做学习讨论的参与者、实践者。
市人大常委会及机关各级党组织要认真履行党建工作责任，把学习讨论作为一项重要政治任务，精心组织实施，确保各项工作落到实处。要强化统筹兼顾，坚持两手抓、两促进，把学习讨论与开展“****”结合起来，与学习贯彻十八届六中全会及省、市***精神结合起来，与全力抓好当前各项工作紧密结合起来，统筹安排好时间和精力，不折不扣开展好学习讨论。
专题讨论发言稿篇十二
十五中王海燕。
师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人，为人师表。”一年来，我能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，把忠诚于人民的教育事业，看成是最高美德。在工作上我勤勤恳恳，兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真完成学校领导交给的各项工作任务，严格执行师德规范，用高度的事业心、责任心对待学生，正确处理与学生家长的关系，赢得了广大学生家长的普遍赞许。
在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好教师的形象。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话。因此，我不断加强自身修养的提高，让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学方法，力求很好地去解学生之“惑”，传为人之“道”。
十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子每个人都有自己的自尊，是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，而高尚且富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。平时我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求又注意他们的个性差异，区别对待，对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。
但在教学实践中有时还放不开手脚，畏首畏尾，对学生的心理动态了解把握的还不够好，因此解决学生的思想上的问题和应急问题的措施常常不能得心应手。
今后我要进一步以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，提高自己的工作责任心，培养高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做家长认可、学生喜欢、学校放心的“三满意”教师。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
学习的步伐！一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
经过这次教育思想大讨论和师德师风知识的学习，我受益良多，为此作为一名教师，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，踏实认真地工作，书写出灿烂美好的未来！
构元初中袁奎。
各位老师，各位同仁：我们中的大多数人都是从教多年的教育工作者，当我们自愿或不自愿地选择教育作为自己的岗位之时，我们一定听说过陶行知先生的名言——学高为师，身正为范。这句话的意思是教育工作者不仅要有广博的知识，同时也要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。目前，是我校迈入跨越式发展的重要阶段，我们重温这句名言自有更深层的含义。
我们知道，教师是振兴教育、培养人才的关键，教师队伍是我国教育事业兴衰的关键，也是一所学校健康发展的关键。要办好教育，就必须打造一支事业心强、工作作风扎实、师德优良、业务精湛、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。我们学校是一所职业教育学校，学生的素养先天不足，因此我们在座的各位就必须具有高于普通高中或高校的师德师风，才能担当得起育人教书的神圣使命。我之所以将“育人”放在“教书”之前，由于我们的教育对象决定的。常听人说，多一所学校就少一所监狱，这句应用在职业教育上尤其贴切。我们的学生渴望学习，但基础薄弱；梦想成功，但缺乏毅力；他们坦诚，但没有是非观念；他们热情，但不知道节制；他们有自主意识，但没有公德意识。所有这一切都要求我们必须付出其它学校老师十倍的精力才能一点点的收获。如果说教师是太阳底下最光辉的事业，那么我们职业学校老师所从事的工作就是最光辉事业中的最光辉者。
因此，我们在座的各位也就必须具有教师职业中最好的师德风范。但是，在日常教育教学过程中，我们还存在着各种各样的不足，与我们所担负的教育使命还不相吻合，与我们学校的发展方向还不一致。所以，我们有必要及时开展师德师风的讨论学习，把我们的思想认识统一学校的发展方向上来。在讨论学习中，我希望自己和同志们能以党的十七大精神为指导，以“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”为准则，向着“当人民满意教师”目标努力，认真反思自己的教育教学行为，查找自身存在的缺点与不足，转变思想观念，增强师德修养，使自己成为爱国守法、爱生乐教、教书育人、为人师表，既乐于奉献职教事业，又能适应形势需求的优秀教师。在工作中，我们要做到把个人的利益与学校的利益结合起来，把个人的发展与学校的发展结合起来，努力为学校的发展出谋划策，深化教育教学改革，巩固四星级创建成果，推动国家改革示范校的创建工作，提升学校的社会影响力，为学校的进一步发展做出自己应有的贡献。
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