环保小游戏活动策划(模板18篇)

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环保小游戏活动策划(模板18篇)
时间:2023-11-11 12:41:05     小编:JQ文豪

家庭是我们生活中最重要的支撑力量,我们应该珍惜和家人的每一刻相处。为了写出一篇较为完美的总结,我们可以先分析总结的关键要点并进行整理。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。

环保小游戏活动策划篇一

低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

“今日牵手低碳,明日绿色生活”

待定。

电商xxx班。

第一阶段:活动准备。

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。

第二阶段:活动过程。

1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段:后期工作。

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。

二〇一〇年十一月十三日。

环保小游戏活动策划篇二

二、活动背景:

在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

1.实现废品的再利用,提高人们的环保意识2.提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。

3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。4.废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

四、活动时间:待定。

五、活动地点:待定。

六、活动对象:********学院全体学生。

七、主办单位:*********学院志愿服务中心。

协办单位:八、活动流程:

前期准备:

1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。3.秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法.4.活动部负责收集可利用的废物材料活动中期:。

1.由管理部负责排放收集到的废品。

2.分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意3.外宣部负责本次活动的拍摄工作活动后期:

九、人员安排:

总负责人:***。

各方面具体负责人:各部门部长。

十、经费预算及资源所需:

十一、活动注意事项:

1、各成员按时到位,不要延误。

5、如遇到特殊情况要及时告知负责人。

附件一:

工作人员安排。

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附件二:

物资表。

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环保小游戏活动策划篇三

为了丰富我班同学的课余生活,增加同学在校生活的趣味性,加强同学们之间的合作与交流。为此开展xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动,能够让大家在快乐中学会合作,在合作中发现别人的优点与自己的不足,完善自己;学会分享,与他人进行交流,学会在生活中发现一切一切的美好,积极的去面对。

苏州科技学院通信工程1211班。

20xx年12月19日上午9:00—10:30。

这次的活动,我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐,拉近同学们之间的关系,促进同学们之间友谊的增长的理念,在比赛活动中遵循着“快乐第一,比赛第二,成绩第三”的原则,在比赛中,各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐,拉近与同学之间的关系,增近友谊,明白其实快乐真的很简单,生活中我们应该学会去发现快乐,要学会与他人合作,与他人分享,将快乐变成双份。在今后的学习生活中,都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对,让生命旅程都充满微笑,洒满阳光。

1.松鼠与大树。

2.石头剪子布。

3.帮派分组。

4.心有灵犀。

活动过程中可以用好的项目替换或增加。

1、松鼠与大树。

游戏规则——大家随机围成一圈,按123依次报数,然后每个123轮回为一组。两个人扮大树,一个人扮松鼠,扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时,松鼠钻到其他大树怀抱;如果报大树则大树去围其他松鼠,松鼠不动。

成绩评定由心理委员记录。

2、石头剪子布。

游戏规则——大家随机围成一圈,按1、2依次报数,然后每个1、2轮回为一组。

玩石头剪子布的游戏,输者被刮鼻子一次。

游戏时间——五分钟。

成绩评定由心理委员记录。

3、帮派分组。

游戏规则——大家随机围成一圈,按1234567依次报数,然后每个1234567轮回为一组,落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。

游戏时间——十五分钟。

4、心有灵犀。

游戏规则——每组人员站成一列,裁判告诉第一个人一个数字,第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人,这样下去直至最后一人,他要大声报出数字是什么,速度快者获胜,如果在其中说话了,则直接输掉。

游戏时间——十五分钟。

大家再次围成一圈,每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。

通信工程1011班。

xx年12月13日。

环保小游戏活动策划篇四

大班的幼儿对小制作十分喜爱,也具备了一定的技能。桌面游戏、课间活动、午饭后……总会看见孩子玩玩做做的身影。一天我看到我们班的几个男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上,还美滋滋的炫耀着自己的新衣服。这使我想到:我们不是一直在提倡环保教育吗?这正是一个很好的契机,何不给他们一次机会满足他们爱美的欲望并很好的展示一下自己设计才能呢。为了更好地提高孩子们的制作能力,让他们能自己设计,自己制作,于是设计了本次活动,试着让幼儿体验自己创作的乐趣。

《漂亮的环保衣》属于艺术活动中的美术设计课类型,这类课一般要幼儿充分发挥想象、讨论然后进行制作。切忌让幼儿直接模仿,那样就失去了制作的意义。特别是在在技能的传授上我也开拓思路,把孩子们原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。对孩子来说,在技能上也是一次飞跃。《纲要》指出在支持、鼓励幼儿参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高技能和能力。日常生活中我深刻体会到要达到这一要求就必须选择适合幼儿水平和幼儿心理需要的教育活动,使幼儿学习更有价值,更有意义。《漂亮的环保衣》就是在这样的背景下设计的。

1、激发幼儿对美工活动的兴趣,发挥想象力和创造性,设计并装饰出自己喜欢的环保衣。

2、感受色彩美及体验美工活动的成功感。

3、通过收集制作等活动,培养幼儿的珍惜物品、节约资源环保意识。

《纲要》指出:儿童是在环境与材料的相互作用中获得发展的,根据其要求特准备如下:

1、和幼儿一同收集各种各样塑料袋。

2、制作用的棉纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、颜料、毛笔若干。

3、制作好的环保衣多款。

4、环保衣服装秀短片、照相机。

1、幼儿欣赏服装秀,感受环保衣服的美,从而萌发制作的意愿。

师:请小朋友仔细观看小短片,你们觉得模特身上的衣服漂亮吗?

哪个小朋友发现这些衣服的小秘密了,它们是用什么做成的?(引导幼儿发现模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。)

(兴趣是孩子最好的老师,用有效的方法引起幼儿的兴趣,让兴趣成为幼儿活动的支撑点。本环节通过欣赏服装秀,让孩子感受用塑料袋做成的衣服的艺术美,同时也发现了一些塑料袋衣服装饰基本方法。激发幼儿制作的兴趣。为后面环节作铺垫。)

2、引导幼儿观察环保衣服的结构、花纹、色彩。(出示已做好的几款衣服)

师:这里也用几件用塑料袋子做成的衣服,我们来看看它们是什么样子的。

(1)看看这几款衣服有什么不一样?(有长袖的、有短袖的、有裙子)

(2)衣服上的花纹是怎么做的?这些花纹和我们平时画的有什么不一样?(有些花纹是立体的)

(3)那衣服的颜色有什么特点呢?

(讨论在于促进幼儿语言和思维的相互作用本环节通过观察讨论更直观的发现装饰塑料袋衣服的方法,使幼儿了解到可以从哪些地方入手进行装饰。)

3、幼儿讨论制作塑料袋衣服的过程。

(1)你觉得应该如何来制作一款塑料袋衣服呢?

将塑料袋倒过来,先在底部中间剪出一个洞,当作领口,然后在两边剪出袖口,再进行创造性装饰。如果长袖还要做出袖子。

(2)怎样作出立体花纹?

(3)做的时候我们应该注意什么呢?

引导选择适合自己大小的袋子,按自己头、胳膊的大小画下来,然后再剪下来。

(通过讨论活动,既给了幼儿充分的思考时间,又发挥了幼儿的思维能力和想象、创造能力,让幼儿对制作环保衣的过程有了一定的了解,在一问一答中提出今天活动的任务。)

4、交代要求,幼儿操作,教师指导。

(1)在制作过程中,老师要多加引导,鼓励孩子创新。

(2)在装饰过程中原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。

(让幼儿大胆的进行装饰,也在材料上暗示多重装饰方法,同时参与技术上的指导,充分调动孩子的主动性和创造性。)

5、幼儿相互欣赏作品。

(1)幼儿穿上自己做的环保衣服,摆出各种造型,老师用照相机帮其拍下来。

(2)将照片在电视机里展示,并说说你最喜欢哪一款,为什么?

(让幼儿穿上自己制作的衣服,满足了幼儿的展示欲。通过展示幼儿的作品,让幼儿在产生审美情趣的同时也感受到了塑料袋的再利用价值,在无形中增强了幼儿珍惜物品、节约资源的环保意识。)

(3)这么多的漂亮的衣服,该放到哪里去呢?

师:那我们就一起把环保衣服送到商店里去卖吧。

(开发幼儿的创造潜能以及技能的提高,都需要幼儿内在情感的投入。而环境创设是一种潜在的教育因素,能激发幼儿参与活动的兴趣。把幼儿的作品安置在区域环境中,让幼儿身临其境,珍惜孩子们的劳动成果,也有利于激发幼儿以后参与美工活动的兴趣。)

评析:幼儿的作品其实是一种无声的语言,表达着他们内心的独特想法、看法,我们不强调幼儿作品形象的具体性与逼真性,而是通过他们愉快的制作过程表达自己创造性的观点,发展思维、发展语言,体验快乐,促进身心和谐发展。

环保小游戏活动策划篇五

旨在提高全校师生的环保意识,重视环境保护,低碳生活;同时丰富同学们的课余生活,丰富校园文化。

以“植树节”为出发点,向广大师生宣传低碳生活,呼吁环保,重视环保的重要性。

我们的植树节——环保在行动

全校师生。

1. 前期准备:

a) 由宣传部制作出海报并进行张贴,扩大宣传;

b) 借好教室、桌椅、展板等,为晚会做准备;

f) 购置奖品,以备晚会发放(环保订书机或环保工艺品,大小不等)。

g)邀请主持人与嘉宾老师

2. 活动过程:

a) 发放环保卡片,共建绿色生活

时间:3.9.——3.17.晚会当天

地点:食堂南门

时间:3.17.

地点:阶梯教室(待定)

穿插:改变生活,创意环保(易拉罐中的环保世界);

(1)以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料

(2)播放环保短片(以本系的原创短片为主)

动手环节(把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍,由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由,最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等)

抽取环保金点子幸运参众环节(将收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6张并读出内容,最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份)

最后由评委或老师颁奖并作总结性报告,晚会结束。

2. 做好活动记录保存工作

5. 本次活动预计开销120元。

环保小游戏活动策划篇六

a:馒头大饼:左手拳,右手掌;左右手对换……。

b:一枪打四个:左手成四指掌,右手大拇指与食指成枪状,左右手对换……。

c:左三右三:左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手对换……。

d:东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手对换……。

e:一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.

宜在晨跑、站桩后进行.

上四对男女,每人右脚拖个汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者为胜.

上若干对男女,用报纸撕成草裙状裹其腰间,配合disco音乐翩翩起舞.

a、用吸管喝听装啤酒;。

b、满杯啤酒不用手端喝完.

男人扮淑女装,女人扮绅士男装,上台亮相,表演"天仙配或"回娘家"等.

请六位男女上台,每人出三个以一开头的成语,共十八个成语都不能重复.然后在板上写下"我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz",其中mmm为其姓名,xxxyyyzzz分别为其出的成语.

上五人,由第一位出一成语,第二位顶针接前一成语,即第二个成语的'第一字为第一个成语的最后字,依此类推,谐音亦可,接不上者罚节目.

环保小游戏活动策划篇七

为了创建绿色校园、文明社区,宣传节水节电知识,倡导人人树立“节约光荣、浪费耻辱”的文明观念,让学生更加热情地投身到创建“文明宿舍”的活动中。同时,为加强节能环保基础教育,实施了教育部《关于建设节约型校园的通知》。

倡导濮院的学生实现“每天省电一次”、“每人每天节约一升水”、“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“建设绿色校园节能从我做起”活动的广泛、深入、持久开展,可以进一步提高整个学校社区成员的节能意识,使节能成为我们学校每个成员的共同意识,从而达到“建设绿色校园节能从我做起”活动的要求和总体目标。

20xx年3月5日

莆田大学管理学院10、11宿舍楼小区

1、3月1日:学院青协全体会员将实行集中管理。召开动员会,说明活动当天的一切事宜,进行节能知识培训及相关分工。

2、3月2日联系自律学会,讨论“寻找浪费社区资源”的活动。

3、3月2日前准备好“创建绿色校园,节约我的能源”的横幅,3月3日在小区挂横幅。

4、3月5日前准备好关于节能知识的问题,在活动当天发给相应的基督教青年会会员。

5、3月5日前准备好节能知识传单、图片、节能书面材料。

6、3月5日前为知识问答准备小奖品。

1、9:00-9:20,yyha成员在宿舍楼下集合,清点人数,收集材料。

2、9: 20-9: 40,安排宣传和图文展示,准备桌椅。

3、9: 40-10: 40、开展第一次宣传活动,向前来参观关注的学生发放节能知识传单,讲解节能知识,宣传节能理念。并鼓励学生签署条幅,让他们立志树立“存荣、废耻”的文明理念。(第一队)

4、11:40-12:40,开展第二次宣传活动(方式同上),开展节能知识问答活动(第二小组);自律协会会员和部分参加本次活动的yymca成员到选定的宿舍开展“寻找废弃资源”活动,向他们(第三团队)宣传节能知识;基督教女青年会成员进入10栋和11栋宿舍楼,向每个宿舍分发传单,并介绍了今天在社区举行的“建设绿色校园,从我做起节约能源”活动,鼓励他们积极参与。(第四队)

6、清点人数,收队。

1、每队4人,共4队。各小组独立工作,轮流值班。

2、在活动中,宣传人员应使用文明语言,热情宣传和介绍。

3、活动中的小奖只颁发给答对问题的同学,一题只颁发一个。

4、活动结束后,横幅和展板应在社区保留一周,供学生浏览和学习。

5、活动结束后,借用的桌椅应及时归还。

省略

环保小游戏活动策划篇八

时间:20xx年4月中旬。

地点:操场。

参加对象:五大组织与各组织团队。

主办单位:学生会。

承办单位:文体部。

协办单位:协办单位。

校学生会其它各部门。

活动负责人:学生会文体部各干事。

活动意义:以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

活动介绍:活动介绍:

1、活动形式:活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的`参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程。

(1)比赛器材的借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。(3)引导干事对比赛规则进行讲解。(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。(6)干事进行娱乐组活动场地布置。(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进。

行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计。

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

环保小游戏活动策划篇九

华南农业大学07级通信工程2班全体人员

为亲近大自然,保护大自然,同时丰富团员的课余生活,培养团员良好的素质,展现我们团员的风采,增进同学之间的友谊,增加团组织凝聚力,环保活动策划书 团日活动策划。

1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。

2、此次活动分两个环节进行。

第一环节,进行登山活动。在活动过程中,将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的,展现我们华农人的风采,每个小组一个组长,管理好本组成员。

第二环节,进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤当是犒劳我们今天的工作,一边交流工作心得,在交流活动过程中大家畅所欲言,谈谈今后自己的努力方向,与此同时,进行游戏互动,来增进友谊,从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。

1)早晨7点30全班同学一起到校门口集合,各组长组织好组员准时到,然后座地铁到大夫山。

2)到达之后,进行登山运动,在登山过程中大家互相帮助,发扬团队精神。同时,开展环保活动,即在登山过程中清理过道以及各旅游景点,垃圾统一收集在各垃圾袋中。

3)登山结束后大概中午1点左右,一起到烧烤场,一边进行烧烤,一边进行交流与联欢。

促进彼此之间的了解,增强班集体的凝聚力,形成良好的风气。

希望团员积极围绕“承昨日傲骨,拓今朝神韵”的团日活动主题,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质,华农人的风采。

1、做好本次团日活动的通知,力求我班每位团员参加。

2、对同学进行分组,每个宿舍为一组,外加一位女生,舍长担任组长,组长来担负起组织以及管理责任,即7人/组,其中有一组只有6人,总共34人。

4、准备好工具,如袋子,垃圾铲、扫把,每个小组自带等工具,同时做好烧烤的准备,去前先将工具食物分发到每个小组,负责搬运到目的的,组长做好管理工作。

3、对同学提出注意安全,以及注意事项,确保活动安全有序地进行。

袋子0.5元/个 10个

炉子90元/3小时 3个

食物1000元 1个

车费16元/人(双程) 34人

合计:1819元

活动结束后,请各位同学必须写一份心得,交到团支书处,团支书整理相关资料后后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

环保小游戏活动策划篇十

宣传栏是学校各单位部门、组织机构及各协会社团发布各种信息的平台,是校园内各种信息传递的窗口,同样是社会上各企业商家发布招聘信息的场所,成为广大同学了解活动及招聘信息的来源地,这对同学们丰富自己的大学课余生活,增长自己的见识,锻炼自己的能力是不可获缺的传播媒介。简洁明了、整洁美观、具有明确区域划分的宣传栏将更加有利于信息的传播。鉴于现有宣传栏上各种海报、招聘广告及其他信息交叠在一起,相互覆盖,严重影响了同学们的信息获取的现状,现在我们将对其进行海报、各种信息的清理及其区域划分工作。

这次活动是绿色环保协会以清理校园野广告,设置专门的野广告贴吧为目的的义务劳动。旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处,为美化各位信息交流平台的同时,进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高全民的素质。

活动目的提高环保意识,建设绿色校园。

活动地点学校内。

活动对象绿色环保协会会员。

活动时间20xx年11月11日。

主办单位绿色环保协会。

环保小游戏活动策划篇十一

给寝室一缕绿意,还生活一些自然。

2.6万个,废纸675公斤,合拯救了11.5棵百年大树,节煤810公斤,节电405千瓦时,节水67.5立方米,节省化工原料202.5千克。而今年,绿协在之前活动的基础上,广泛考察学习了国内多所高校优秀环保社团的活动方式和经验,并结合北化实际情况,融入绿协自己的文化理念和创新元素,打造出了全新的“绿色寝室”系列活动。

“绿色寝室”系列活动通过让同学们领养绿色植物来净化寝室空气,改善居住环境。在培养植物和记录植物生长的过程中感受绿色气息,感悟绿色生命的成长,学会关心与呵护。通过花展花评等活动让寝室的绿色植物美化和装点校园。从小处着手渐渐地将环保变成一种生活习惯和理念。

(一)绿色植物入寝(3——4月)。

1、前期调研。

制定调研问卷(见附录四),在北区同学中抽样调查同学们对植物入寝的支持率以及喜欢的植物品种等信息并整合问卷,分析数据并的出结论与有利于活动进行的方案。(刘冠群负责)。

2、前期准备工作。

(1)找到中小型盆栽植物卖家,商议长期供货事宜和短期培训事宜。并购进苗圃用具,如铲子,篱笆,铁丝。

(2)设计网络广告版面和宣传语、板报,张贴在个寝室楼与食堂侧门。(宣教部负责)。

(3)与自管委联络,为植物入寝活动设计一期板报。(后续将继续出关于普及植物养护知识和植物认知的知识。)(郝宝亚负责)。

(4)联系广播站对活动进行宣传或者做一期专门的节目。

(5)联络生物协会协商租地事宜。(鲁明负责)。

(6)协会组织考核人员组成绿寝项目组,并请盆栽卖家对人员进行培训。(外联组)对各种常见小型盆栽植物名称,属性,习性,植物源产地,培养技巧和注意事项进行总结(由绿寝项目组负责)。

3、活动宣传和报名。

(1)地点:食堂侧门,生命科学园。

(2)形式:在食堂侧门进行常规宣传,由绿寝组成员喊活动口号,讲解活动内容。在生命科学院进行种植展览和落叶书签展示。为每棵植物做上标签,标明植物名称和习性。旁边设立领养现场报名点,放置展板说明领养流程及注意事项。两地中间路段设置引导牌。

(3)网络宣传:

-花样年华论坛:上传绿协种植的植物照片与之前设计的广告版面。宣传植物领养信息。-人人:建立绿色寝室人人账号,上传植物成长图片及领养信息,同时对活动进行宣传。欢迎同学们留言提供意见和建议。

(4)设立长期领养站,在生命科学园。时间待定。

4、植物入寝后事宜。

(1)在生命科学园种植植物,设置护理时间牌。由绿协会员看管,记录植物生长日志(1号记录本)。

(2)在绿协办公室设立长期咨询处,并设置咨询电话和邮箱。为领养人解决种植植物过程中的各种问题,为生病的植物提供护理(施肥,救护等),与植物卖家联系对重病的植物进行养护。记录同学咨询过的问题及解决方案。(2号记录本)。

(3)通过飞信向领养植物的同学定期发送养护植物的小常识,小窍门。(针对不同植物类型和天气发送不同的注意事项)。

(4)与自管委合作,定期更新寝室板报,宣传培养植物与植物认知的知识,并在新的植物到达时及时通知同学。

(5)定期回访:定期对被领养的植物进行回访,在三号记录本上记录植物生长情况,并拍照留念,提供植物生长建议。长期记录以积累经验。

(6)将三个记录本以及人人网留言,求助邮件,植物照片等进行整理,整合为植物生长日志,存档。

(7)制作落叶书签。在回访过程中收集领养人提供的落叶落花等,做成书签返还给领养人。部分留在绿协存档。

(二)绿色体验。

1、前期工作。

(1)宣传板设计,标语设计,黑板报设计。

(2)购买中小型植物种子,收集植物名称,习性,养殖方式等内容。(与入寝植物同期进行)。

(3)对苗圃进行整理(打篱笆,铺小径,松土,挖坑等)。

2、宣传和报名。

(1)报名与植物入寝同期进行,在苗圃边设置长期报名点并宣传。

(2)在食堂侧门进行短期宣传并现场报名。

(3)所有植物领养者均可以直接参加绿色体验活动。

3、活动。

(1)帮助领养人将植物种进科学园的土地中,并教她护理技巧。

(2)选择代养的领养人,可以随时到苗圃中查看植物生长情况,在工作人员在场时也可以参与养护工作。

(三)绿色寝室主题文化周为了让寝室真正地绿起来,环保起来,我们将在植物入寝后展开绿色寝室主题文化周活动,并将长期举行,从同学们可以在寝室生活中完成的点滴举动,例如节水,节电,循环利用,低碳出行,抵制一次性每周一个倡议,每周一个主题,每周一个动作,养成良好的环保习惯和热爱自然的生活态度。

(1)绿色寝室主题文化周第一期:节约用纸,提倡双面打印(见附录一)。

(2)绿色寝室主题文化周第二期:素食文化周(见附录二)。

(3)绿色寝室主题文化周第三期:世界地球日主题(60+你的改变)(见附录三)。

(四)用寝室的花朵装点校园——北化第一届花评大赛暨第一批入寝植物展(6月)。

1.地点:主教学楼前或礼仪广场。

2.参赛者:绿色植物领养人。

3.前期工作:。

-场务组租借花架,申请活动场地。

-外联组负责对外联系工作和购买奖品。

(2)开会通知植物领养人,收集植物、植物日志和植物靓照,讲明投票规则和评奖规则,让他们为植物制作个性标签。

(3)绿寝组种植人员和设计组负责花展场地布置。

2.宣传.进行常规校内宣传和网络宣传,并飞信通知参赛者及协会成员,邀请专业评审人员和指导老师。

3.活动。

(1)由设计组搬植物,把领养的植物摆在花架上摆出漂亮的形状,在主楼前展示。

(2)在生命科学园展示绿协种植培养的植物。

(3)在主楼前橱窗内展览绿协以及领养人在活动中的关于植物生长的照片以及日志等。

(4)在主楼前和生命科学园设投票箱,在主楼前设网上投票点,鼓励投票。

4.比赛规则(见附录五)。

5.表彰大会。

(1)用电脑展示展览当天照片和植物成长照片(给有意者可拷回去)。

(2)由领养人评选绿寝组优秀个人和团体负责人,并予以奖励和表彰。

(3)优秀个人和团体发表感言和经验。

(4)揭晓获奖者和颁发奖品。

(5)庆祝。

(五)绿色植物传承活动。

1、学期末。

(1)前期工作:

-画展板,黑板设计,报名表,口号。

-宣传:

a.在食堂侧门进行常规宣传和现场回收植物。

b.回访组回访时带上报名表,询问领养人意愿。

c.以植物成长标本书签作为纪念返还。

-报名:短信报名,现场报名,回访时报名,绿协办公室报名。

2、假期:。

招募志愿者照看生命科学园的植物;联系花店或咖啡厅等店面,在暑假免费提供植物让他们让你装点门面,由他们照看植物。

3、开学:。

和学长的火炬活动同期进行,大一新生可以免费领养植物,继承植物生长日记。大一新生可以制作落叶书签和标本,由绿协反赠给学长们,培养感恩情怀。

1、厦门大学绿野协会实例:

厦门大学绿野协会于20xx年成立了“recycle”小组,是其绿色寝室小组的前身,通过探究废品回收的'意义,他们于20xx年10月10日完成改组,成立了新的项目“绿色寝室”,主要内容与绿协之前的“绿色宿舍”项目相似,是以废纸废品换取绿色植物。这个项目的施行不仅在厦门大学取得了很好的反响,而且以其优秀的创意获得了谷润网环保主题项目基金二等奖。在厦门大学的良好施行状况也给予了绿协以动力,这说明,高校同学是欢迎植物入寝,有着一颗为环保做贡献的心。在仔细参考了厦大等多所高校环保社团类似项目的施行方案后,绿协也将其独特的文化和创意融入了其中,打造出了这个全新的项目——绿色寝室。

2、绿植入寝意愿调查结果分析:

为了调查活动在北化昌平校区的可实行性,我们做了一份相关的问卷并对北区学生进行了抽样调查。在接受调查的406人中,有多数的同学是支持植物入寝并愿意领养植物的,大部分同学是有过培养植物经验的,这为我们在北校区活动的进行奠定了基础。而且应问卷结果所示,我们准备了不同品种,不同生长条件和不同成活难度,不同花期,不同价位的多种盆栽植物,以适应同学们的经验,爱好以及宿舍条件需求。对于同学们在养植物期间出现的各种问题,我们也会设立专门的小组负责解答和帮助,而且会对入寝的植物进行定期回访,做好回访记录和植物生长日志。最后,我们还增加了绿色体验的版块,能跟多地增进同学们的兴趣,也让同学们在课余时间体验一把自己耕种的快乐,体验自然带来的乐趣。

3、从绿协角度出发:

本次“绿色寝室”系列活动依旧本着绿协“倡导环保理念,传播绿色文化”的宗旨,这是对绿协办事宗旨的传承,也是对成功项目的进一步推进。

4、资金回流,取之于民用之于民:

本活动从领养人收取的领养金全部用于购买及养护花木,制作落叶书签及举行花评大赛,可以说全部回馈于领养人,为活动在同学中展开打下了基础。

5、活动展望:

鉴于部分同学愿意将花木带往东区,等时机成熟时,我们将考虑将活动迁移到东校区。

2、其中入寝的植物与花盆将以领养金方式收取部分费用,约回收1500元,故支出总。

共为1715.5元。

环保小游戏活动策划篇十二

二、活动背景:

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们唯一的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。

三、活动目的:

1、让全校师生了解现在xxx的环境状况,自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

四、活动时间:xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)。

五、活动地点:xxx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口。

六、活动类型:宣传展览类。

七、主办单位:xxx农业大学校团委。

xxx农业大学学生团体联合会。

承办单位:资环学院青年志愿者协会。

人文院青年志愿者协会。

xxx农业大学环境保护协会。

八、活动负责人及其联系方式:

xxxxxx。

九、活动参与对象:全校师生、雅安市市民。

十、活动流程及具体安排:

(一)校内宣传:

1、xxx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

2、xxx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

3、xxx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。

(二)校外宣传。

xxx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

十一、活动预期效果:

2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xxx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

十二、经费预算:

横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元。

点歌(新校区和老校区)4元。

宣传资料(资料和照片)10元。

布置宣传场地用品16元。

调查表(xxx份)20元。

总计60元。

注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

十三、注意事项:

1、所借物品确保完整的归还;

2、保证活动场地清洁干净;

十四、附件。

(一)活动预案。

1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好,必须马上安排人员及时不足,使活动顺利进行。

2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题,活动相关负责人必须马上进行调解,使活动顺利完成。

(二)安全预案。

在活动过程中,所以成员必须按照规定开展活动,避免有危险性的工作,如果出现人员受伤,必须立马就医。

环保小游戏活动策划篇十三

有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高弱势群体子女的文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,并对他们对于可持续发展的认识起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

“青春魅力,传递爱心”

主办单位:青岛科技大学。

承办单位:青岛科技大学青年志愿者协会。

志愿者报名:待定。

倾听自然的呼救:活动后期。

感受自然的魅力:活动期间。

放飞梦想:活动期间。

志愿者报名:青岛科技大学崂山校区餐厅东门。

观看环保电影:xx电影院。

感受自然的魅力:青岛极地海洋世界、青岛雨林谷等。

倾听自然的呼救:待定。

放飞梦想:新市民之家。

本次活动由青岛科技大学主办,活动分为:志愿者报名;观看环保电影;倾听自然的呼救;;制作废电池回收箱放在学校;扯白色条幅让孩子们画出理想的世界。

1、参与对象:

全体青岛科技大学全日制在校生。

2、报名阶段。

(1)现场报名。

时间:待定。

地点:青岛科技大学崂山校区餐厅东门。

物资:帐篷2个饮用水20瓶横幅2条。

(2)短信报名:

编辑短信“学校+学院+专业班级+姓名”到青年志愿者协会负责人处。

3、人员配置(宣传和报名阶段)。

(2)后期整理:8名人员负责整理、统计报名名单以及活动联系,分组等事宜。

(1)制作废旧电池回收箱。

(一)观看环保电影。

观影前期:

志愿者集合:

时间:当日8:00。

地点:弘毅广场。

活动安排:由协会负责人统一组织安排,进行确认名单、联系人员、引领志愿者前往指定地点等工作,由于人员过多组织校车接送。

小学生集合:

时间:当日9:30。

地点:新市民之家。

活动安排:协会提前派遣负责人组织安排工作,进行志愿者一对一责任制照顾小学生、讲解活动、带领前往等工作。

观影期间:

时间:一个半小时。

地点:xx电影院。

购置门票:协会派专人购置门票。

组织入场:志愿者一对一进行看护工作,带领小学生入座,指派专人负责现场秩序。

观看影片:观看一些环境保护纪录片,让小学生认识到大自然现在正在处于何种情况之下,并结合指导,引领小学生爱护环境,意识到可持续发展的重要性。

观影结束及杂务:

活动安排:派专人负责,带领小学生回家,由志愿者陪伴保证安全。活动意义:通过观看环保纪录片增强小学生的环保意识,让其树立可持续发展观念,纪录片是最贴近生活的影片,通过观看环保记录片使得小学生更能深刻的体会到环境保护的现状,更能体会到大自然遭受到的破坏以及保护环境是当代社会发展的必然要求。通过电影的形式生动形象的向小学生展示大自然的现状,电影更能让小学生产生兴趣,从而在心中树立爱护环境意识,做可持续发展的捍卫者。

(二)感受大自然的魅力。

前期准备:

志愿者集合:

时间:当日8:00。

地点:弘毅广场。

活动安排:由协会负责人统一组织安排,进行确认名单、联系人员、引领志愿者前往指定地点等工作,由于人员过多组织校车接送。

小学生集合:

环保小游戏活动策划篇十四

为响应“五四优秀团支部评比”活动,资源学院021093和021094班全体同学于2010年3月至4月到东湖开展环保行动。

全体支部成员去东湖拾取、清理垃圾,保护环境。

通过此次集体的'活动,增强集体的活动,增强支部凝聚力,令团员们切身感。受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的道理,同时丰富同学的课余生活。同时增强两个支部之间的友谊。

1、由团组织负责人刘浩然和王任联系所有参与人员。

2、由宣传委员迟丽薇和白玛罗布设计环保宣传单并打印700份。

3、由生活委员王德俏和谭本贵准备清扫用品。

4、所有班委讨论人员安排及大致行程。

8:30~10:3014人向行人发宣传单进行环保宣传,其余54人分为三组去三个指定地点(草坪,道路)拾捡,打扫垃圾。

10:45有体育委员姚宗森和马智在东湖大门集合全班同学,返回学校。

回来后由副班长林婷以及张茂富及学习委员雷福平和乔锦杨总结经验并做出书面报告。

项目金额。

宣传单0、08x700(份)=56元。

扫帚3x10(把)=30元。

簸箕3x6(个)=18元。

垃圾袋0、5x6(个)=3元。

公交费用2x68(人)=136。

环保小游戏活动策划篇十五

二、活动主题:呼吁全校师生保护环境爱护校园。

三、活动时间:____年12月1日。

四、活动地点:实训楼一楼。

五、活动对象:面向全院学生。

六、活动内容:

(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出。

(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比。

(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触。

七、活动要求:

(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉。

(二)将拍成的照片以图片形式展示。

八经费预支:打印照片,留言簿,30元。

主办方:厦门兴才学院外语系团总支。

策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支。

学生分会劳卫部。

环保小游戏活动策划篇十六

当今全球的温度升高,冰雪融化,给人类带来很多的毁灭性灾难,这些严重妨碍了人民生活水平的提高和国家综合国力的增强。爱护环境,努力共建我们美好的绿色家园已成为我们迫在眉睫之事。

就让我们从我们城市开始吧,关注周围环境,进行环保任务,我们相信在大家的共同努力下,一定能让我们的城市更加美丽。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的`发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。

10月19日下午1点。

高畈社区、街道。

社区和过路的人。

1.志愿者在活动前2天把地球清洁日的活动海报完成;

2.青大队干事上网查找关于清洁地球的相关知识和相关黑板报材料;

3.志愿者带上垃圾袋上街捡垃圾;

4.志愿者向人们宣传环保小知识;

5.准备横幅,号召人们从身边做起,并在横幅上签字。

1.将志愿者按人数分为两组,一组为宣传组;一组为动手组;

3.动手组将公园中游客乱扔的垃圾捡起来扔到垃圾箱里面;

4.一段时间后宣传组和动手组交换;

5.在活动结束的时候做一个善待地球从我做起的一个宣誓活动并在横幅上签字。

这个活动相对于以前做过的活动来说有点累,需要志愿者以饱满的热情投入到活动之中,任劳任怨的完成自己的任务。

1.车费15个人30元。

2.横幅21元。

3.海报纸和宣传纸20元。

农业与生物工程学院青大队。

xx年10月12日。

环保小游戏活动策划篇十七

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.

环保、文明、颂美、求真、育人。

20xx年3月17日。

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等。

在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的`配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.

1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.

2、清除校园的垃圾广告.

3、对校园(特别是草坪)全面清扫.

4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。

高芳明、罗巧晶。

生活劳动部全体成员。

环保、文明、颂美、求真、育人。

机械楼门口。

高芳明。

纸、笔、透明胶:50元。

毛刷、桶子:40元。

奖品:80元。

总计:170元。

环保小游戏活动策划篇十八

为提高社团成员环保意识、对外树立绿洲环保协会的形象、形象生动的向师大学子宣传环保理念,徐州师范大学绿州环保协会特开展绿洲环保协会会旗设计大赛。

宣传阶段:宣传部出一张通知。

作品收集阶段:11月4日至11月15日。

活动对象:大一、大二(允许2到4人小组合作)(绿洲宣传部部员每人交一份作品,其他各部至少出两部作品。)。

作品形式:上交两张a4纸;一张画出会旗彩图,一张表述设计理念(100字以上)。作品要求:突出环保的主题。

上交时间、地点:11月15日18:00送到管院学生会。

联系电话:15152181458(绿洲宣传部部长王娟)。

作品展示、评比阶段:11月17日19:00管院201室。

活动形式:把上交的a4纸上的内容制作成ppt,进行作品展示评比会。

评委:。

1学生会主席心缘会长绿洲会长各3票。

2各部部长各2票。

3部员和观众各1票。

主持人:梁星。

奖项评定:一等奖1名,发奖状,30元话费,一个小盆栽。

优秀奖5名,发奖状,各奖励一个小盆栽。

1.展示会上实践部同学负责拍照,秘书部同学写好通讯稿。

2.为评委打分准备三色纸,加以区分。

绿洲环保协会宣传部。

xx年11月4日。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10722682.html】

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