中学政教处工作总结范文(17篇)

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中学政教处工作总结范文(17篇)
时间:2023-11-11 12:37:21     小编:薇儿

总结是对所学知识或经验的概括性描述,能够帮助我们理清思路和复习巩固。写总结时要坚持真实和客观,不要夸大事实和过分自谦。接下来是一些总结写作的实例和范文,供大家参考借鉴。

中学政教处工作总结篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

暖暖的冬日之阳,柔柔的阳光,绿植明艳,松柏翠苍。在这样一个美如画的冬日,我们全体师生共同迎来了入冬后新的一周。

学校是国家培养人才的地方,我们的校园,是我们xx人学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是我们学校文明程度的重要标志,是我们学校对外形象好坏的直观影响因素,“孟母三迁”的故事就很好的说明了环境对学习的影响。既然学校是我们xx人全体师生的家,它为我们提供了一个温馨和谐的学习、生活环境。那么作为我们xx中学的一名三会学生,在校期间你们的言行举止就要参照三会学生的标准,结合做人做事,生存生活来对照。但通过学校平时检查发现,仅仅在垃圾处理的方式上,同学们在生存生活方面,有些同学就完全背离了做人做事的准则,同学们都能看到我们学校的值日生真的很辛苦,每天早晨清扫时,班级区域楼里楼外都有大量的竹签,这些竹签都是同学们吃烤肠,吃校门外小摊的各种小吃,不分时间及地点,随手乱扔导致的,同学们吃的方便面桶面,吃完之后的桶随意的扔在楼内厕所各个角落,楼内走廊随时可以看见同学们乱扔的果皮纸屑,以上乱扔垃圾的现象非常严重,我们的值日生每天都在辛苦的值日,我们的清洁工每天也在辛苦的保洁,我校这些每天默默无闻清理卫生的清洁工,她们的年龄已不再年轻,每天倾倒楼里的垃圾量也很大,装满垃圾的垃圾桶非常的沉重,清洁工们为的是我们大家的环境,默默奉献,默默无闻,赚取微弱的回报,换来大家美好的生活环境。宁可一人脏,换来大家洁。她们真的很平凡,可是她们的那种精神很让我敬佩,在我眼里,她们就是高尚的人!昨夜香风传十里,如今散落一城花。旧岁已除人添寿,康灵洁净千万家。学校是我们大家的,我们全体师生拉起手来要同清洁工一起,共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好,为此同学们要学会自我教育、自我管理、自我服务,共同营造一个文明洁净、宁静温馨的环境,共度高中三年的美好时光。希望同学们从今天起积极参与“垃圾不落地”的文明行动,自觉养成随手捡垃圾、带走垃圾的好习惯,把竹签,果皮纸屑放到垃圾箱内,把吃完的方便面桶倒净,然后有序的放到厕所内的水池台,从今天起,用我们xx人的双手清洁我们的道路,美化我们的校园,展示我们xx人良好的文明素质和精神风貌。

亲爱的同学们,你们正处在美好的青春年华,朝气蓬勃,活力无限。你们应该在这样的金色年华里对照三会学生的标准,发一等宏愿,立一等志向,养一等品格,成一等人才。然而在平时政教处的检查过程中发现,我校有部分学生总是在做损人利己的事情,例如吸烟问题,现在学校楼内吸烟现象明显好转,但还是有存在侥幸心理的同学仍然不顾及班级扣分,不顾及班级集体荣誉流动红旗的获得,不顾及班主任老师的颜面,不顾及家长到校的为难感受,毅然决然的在楼内厕所自私自利,损人利己的吸烟,其中我校不乏有些女生也大言不惭,不顾廉耻的在女厕所吸烟,另外政教处检查时总是查到有一些类似汉奸人格的学生在做着通风报信,助纣为虐的勾当,此类人等,行为尤其可恶,令人不耻及痛恨。还有一些课间时间打闹,说脏话,大喊大叫等现象层出不穷,屡禁不止。另外上周政教处处理了几起矛盾,这几起矛盾的共性和以上的吸烟行为都是自身自私自利,不顾他人感受,自认自己高贵骄奢,但思利己,不思利人的欠缺人格,德行不配,为人不善的有力体现。在今天早晨的领导班子会上学校明确要求各班级要挖掘班级学生的学习潜力,学校和班级将严厉打击各班级自由散漫,处于真空状态、自由状态的没有学习行为的学生,另外现在学校的午睡效果真正做到了鸦雀无声,早晨班子会上对辛苦付出的班主任老师予以好评,也请同学们要像午睡的要求一样,在中考所遭受的挫折要重新面对,要把xx中学作为第二次生命起飞的场所,希望同学们能够涵养美好品德,真正挖掘自己的潜力,在校生活学习期间,学会做人做事,要做一个心地善良的人。一德立而百善生。善良的心灵像黄金一样珍贵。希望同学们心存善念,心有良知,让善良成为生命的底色,让心灵散发仁爱的芳香,让世界因你更加美好。希望同学们无论个人独处,还是与人交往,都要日行其善,日进其学,日新其德,日新又新。珍爱生命,净化心灵。诸恶莫作,众善奉行。己所不欲,勿施于人。言色和蔼,身心净洁。存好心,说好话,行好事,做好人。自强不息,厚德载物。文明生活,茁壮成长。

一年级:

二年级:

三年级:

“天下兴亡,匹夫有责”,明代思想家顾炎武振聋发聩的呼喊,激励了一代又一代的热血儿女。结合我校现在部分学生对自己学习要求不高,成就需求低,纪律意识淡薄,生活自强能力差,遇事先考虑自己,集体意识薄弱,责任意识令人担忧,责任角色欠缺的现状,本周各班级要召开以“责任担当”为主题的班会,通过班会的召开,各班级要进一步培养学生的责任心,让他们勇于担当,对自己负责,进而肩负起自己对家庭、对集体、对社会的责任。通过班会的召开,要让学生懂得什么是责任,要引导学生思考为什么要承担责任,该怎样承担责任。指导学生结合做人做事、生存生活、求知求学的实际,践行承诺,担当责任。

本周起,各班级要继续坚持好宣誓,唱好大学问歌曲,各班极学生要用响亮的口号喊出备战高考的拼搏决心、更要喊出对自己美好未来的期待与祝福!我们学校48个不一样的班级,但有一样的梦想,一样的信念,一样的决心!要让誓言铿锵有力,掷地有声,久久回荡在xx的校园。相信同学们从本周起一定会坚定信心,奋发进取,以坚实的脚步踏上属于你们的新征程,用智慧和汗水续写xx中学的新辉煌。

中学政教处工作总结篇二

政教处是推进学校学生德育目标的职能机构,在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务,不断总结完善和发展,今天本站小编给大家整理了中学政教处。

谢谢大家对小编的支持。

工作计划。

为依据,以精神为指导,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:

热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。

3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。

4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

一、继续实施“修身工程”

20xx年3月,漯高学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。

“礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始,广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。

在“礼仪”系列活动中,政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题。

黑板报。

评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证;人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;文质彬彬,然后君子,谦谦君子,温润如玉;体恭敬而心忠信,术礼仪而情爱人”等横幅。

二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召开第二届班主任论坛,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了第二届班主任论坛,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。

4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

2、20xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习漯河高中管理规程,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。

3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

4、20xx年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的。

军训。

结束时进行了汇报表演对新生进行了国防教育加强了新生的组织性、纪律性。

5、联合教务处和体育教研室组织学生进行了高一、高二年级的篮球联赛,丰富了同学们的课余生活。

四、安全工作。

1、20xx年9月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。

2、20xx年12月4日—10日,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。

3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。

五、校园文化建设。

1、20xx年11月份,开展了漯河高中第三届师生文化作品展活动。活跃了校园文化生活,并把师生优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。

2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。

3、举办20xx年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。

六、法制教育。

20xx年10月16—22日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐德亮到我校进行法制教育专题讲座。

七、健康教育。

1、卫生室坚持办好卫生与保健期刊,宣传普及健康知识。

2、定期办好卫生与保健板报。

八、宿舍管理。

1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

九、存在问题及改进措施。

1、政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。

在总校领导正确带领下,我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机,加师德和班主任队伍、团队学生会工作,探索性的开展新课改环境下的学生德育工作,有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力创建各种活动来丰富校园文化生活,积极为学生的健康成长创造良好的环境,为创建周边名校做好毕业班应有的各项工作,并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理汇报如下:

一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是我们毕业班更为重要,因此我根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。所有这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好,有超前意识,把工作做到前头,把问题消灭在萌芽状态。再就是:做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾,学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。

二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。我们学校为了创建周边名校,在管理上大胆采用了“分年级管理”的模式,极大的提高了竞争性,纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到总部领导的好评。

三、做好学升学工作,积极为学生创造学习氛围。具体我们做了以下工作:

1、加强周日考试制度,及时有效的发现学生的弱势,为任课教师提供可靠的数据进行培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己知识点上的不足之处。

2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置接受监督,严格按照各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等积极性,起到了不小的作用。

3、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

4、重视校园文化生活建设。通过板报的举办,为学生展示才华搭建平台;通过参加学校组织的春季运动会,增强学生的体质;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参与感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反应孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。

5、重视和家长的沟通。认真周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建名校,得到了有力的良好的外部环境。

6、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平时的锻炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行锻炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。

7、重视卫生防疫工作,注意及时做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,我们成立专门领导小组,开展大力宣传科学防患知识,建立晨报制度,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用早操集会时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。

8、当然也出现了不和谐的现象:徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张坤和魏承奎吸烟并私自外出等。

以上材料权作总结材料,从中可看出我部政教工作极待加强,在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向创建“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐!

中学政教处工作总结篇三

本学期,在全组教师的共同努力下,我们教研组坚持以教学工作为中心,以“重实际,抓实事,求实效”为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强了教学常规管理,认真落实学校教育教学工作部署,顺利完成了各项教学教研任务。主要做了以下工作:

1.认真积极抓好政史地教研组学习,加强思想政治工作和业务学习,要求教师平时学习邓小平理论和党的路线、方针、政策,提高老师的思想政治素质,进一步提高老师的工作责任感,教书育人,为人师表,为学生树立学习典范。

2.加强依法执教的宣传和检查,要求教师严格治教,依法执教,要把严格要求和体罚学生区别开来,禁止体罚和变相体罚学生,违者要对造成后果负完全责任。

3.教育是爱的事业,教师是爱的形象,教师的职业是一种把爱心献给每一位学生的职业,高尚师德的灵魂是爱,学生成长发展需要爱。教师对学生的教育只能是“用爱交换爱,用信任交换信任。”每一位教师大力弘扬高尚师德,同时做到不体罚和变相体罚学生。

1.狠抓教学常规,是提高教学质量的根本保证。

我组严格按国家规定的课程计划上课,不占用学生自习、活动、休息时间,切实减轻学生过重的学习负担。

2.加强常规建设,夯实教学基础。

每学期开学初我们就认真讨论、研究制定出清楚、规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持开展两星期一次的教研活动,每次教研活动都有记录,每学期结束有工作总结。我们教研组保证教研活动时间,科学有序地安排每次教研活动的中心议题,集中大家的智慧,完成上级部门布置的各项工作。在教研组活动活动中,大家共同研讨如何突破教学重点、难点,做到资源共享,发挥集体的智慧,取得了良好的效果。每学期本组全体老师都能完成“听课指标”,听课做到记录,开课后及时评课,实事求是,教研气氛浓厚。我们把每一次公开教学作为组内教师共同研讨,共同提高的机会。在多学多听多交流中,努力掌握课堂教学的普遍规律,积累了教学成功的经验,提高课堂教学的效率和效益。全体组员严格按照学校规定的各种教育教学常规,认真写好所担任学科的教学计划,教学进度。

3.教学质量是学校教育的生命线,是永恒的主题。

全组教师要有全面的教育质量观,不仅要追求好的分数,而且要更加关注学生的个性特点、创新能力、思想品德、身心发展、行为习惯等方面的综合素养的质量观,使学生具备科学知识、科学方法、科学态度和科学精神。

4.有重点、有目的地开展教学公开课。加强课堂教学研究,提倡人人参与、每人定期举行公开课、研究课等活动。集中评课,做到教研组内教师互相学习,切实提高研究水平和业务能力。

1.教学离不开教研,教研是提高教学效率的有效途径。本学期全组老师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,开展了教研活动。通过这些活动组内教师主动听课学习,认真交流,努力学习,汲取他人先进经验,提高自身的教学能力。

2.注重青年教师培养,抓好师徒结对活动。

为了培养青年教师的教育教学能力实行跟踪听课。青年教师从模仿开始,逐步走出模仿,学会创新。指导教师经常听新教师的课,在听课中发现问题,及时指导。新教师及时记下教学后记,认真总结教学得失,不断反思教学,才能提高更快。老教师以身作则,对青年教师实施“传帮带”,悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课,督促他们完成教学任务,并给予全方位的帮助,促进青年教师的迅速成长。师徒结对活动搞得有声有色,吴小英老师在老教师宋玉梅的悉心指导下,加上自身的虚心好学、积极进取,在初中历史教学水平方面有了长足的进步。

3.教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。

过去,由于我们对教研工作的认识不到位,教研工作多停留在表面上。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如上好新学期第一堂课活动;积极参与学校组织的课程培训活动;经验交流会;外出学习;教学设计等。通过各种形式的教研活动进一步更新了本组教师教学观念,提高了本组教师的教学能力。

4.强化业务学习,转变教师观念。

学期一开始,全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度计划,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点,经常进行“三疑三探教学模式”的理论学习,展开讨论,写出心得体会,提高认识水平,并用以指导教学实践。每位老师还自学理论文章,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课、讲课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

(一)本学期能够按照学校的要求认真落实常规教学各项任务。

1.坚持一周一次教研活动,落实重点和难点,统一进度和内容,分析反馈学生的想法,开展教学中常见问题征集与解决活动,解决老师们教学中存在的问题。

2.根据学科特点,结合学生实际,研究制定教学进度计划,认真组织教学,努力完成教学目标任务。

3.规范教案编写,优化教案设计,注重学生思维训练和学法指导。

4.抓好作业量控制和作业批改质量,做到精练细批。

5.坚持按时考勤制度。

6.坚持听课制度。每次听课前,我们组所有的教师必须调好课,全部听课,在听完课后找时间对该堂课进行课堂教学评价,大家对于本节课的好处和值得讨论的地方分别进行研究和讨论,这样,一组中虽然只有一个人上课,但我们全组的教师都参与其中,大家相互取长补短,提高了课堂教学艺术。

(二)不足:

1.加大教学研究的力度,把探究式教学推向更深的领域。

2.探索如何提高课堂教学效率。

3.探索如何提高学生的学习兴趣,让学生好学、会学。

4.多搞一些适合本组学科内容的学生参与的各种活动。

5.有些教师教案书写不规范,质量不高,不能按时送签;

(四)今后工作的努力方向。

尽管我们在教研中取得了一定的成绩,但同时工作中也还存在许多不足,有待进一步改进。比如教师的参与积极性难以调动,教学研究效果不是很明显,教学论文水平有待于提高等等。总之,教研是一个不断发展的过程,对教学的研究是无止境的,在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式,不断提高我校政史地教研组的教学质量。

中学政教处工作总结篇四

如果说教育的理念是教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度,政教处在校长室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于透过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,如王海丽老师的“星级班级管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飞老师为班主任。尤其是透过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

(二)坚持班主任例会制度,透过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。

(四)组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自我的感性认识上升为理性思考,逐渐构成自我富有个性的教育风格。

(五)组织班主任召开主题班会观摩课,进行主题班会教案比赛。

(六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。透过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中构成了一种用心向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

(一)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改。如对室内卫生,我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”,年级组长、政教主任把关。另外,透过“五星班级”的评比机制,将常规管理进一步推向深入。

(二)集中力量,加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里,早操和课间操的质量一向不如人意,本学期以来,在各个年级组成立课间操评比组,从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面,每一天进行周密严格的评分,并直接纳入当月的五星班级评比资料。不仅仅使课间操质量大为改观,并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

(三)制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全,本年度,政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《调河头中学学生放学、集会安全管理办法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度,并多次召开年级组长和班主任会,认真部属落实安全管理事宜。

(四)组织各年级摸清后进生基本状况,各年级组织召开后进生的座谈会,建立后进生跟踪评价管理档案,加强了对后进生管理的力度。并职责到人,美味教师负责1-2名后进生的教育转化工作,效果明显。

(五)继续加强值周检查力度,值周教师在校领导下,坚持早7:00到晚7:00点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值班教师中午的巡逻制度,保证了校园安全,维护了校园秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度,专人负责,确保学生放学高峰期间校门良好秩序。

(六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,校领导拟定话题中心,尝试性的启用学生发言,从实际出发,从实效出发,就读书做人进行倡导,树立了榜样,弘扬了正气。

(一)20xx年4月份始,政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动,召开了主题班会,出好了主题黑板报和学校宣传橱窗,并召开家长会,发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信,在校园里营造了一种“讲交通规则,做礼貌市民”的浓厚气氛。

(二)20xx年3月,政教处组织举行了“歌唱祖国,歌唱时代,歌唱校园”的大型红歌比赛,表现出了昂扬的精神状态和用心向上的时代精神。

(三)20xx年3月,政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动,透过召开“我做书法家”主题班会,倡导说普通话,写规范字。

(四)20xx年5月,政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育活动,教育学生说礼貌话,做礼貌事,看实际行动,加速校园卫生礼貌建设。透过活动提高学生思想品位,增进学生礼貌素质。

(五)20xx年6月,开展了课间操比赛活动,课间操是学校常规中的重要资料,课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。透过比赛强化了学生做操的纪律意识,质量意识以及班群众的团队意识。

(六)继续感恩教育,组织了系列爱心活动,20xx年5月中旬,政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动,学生捐款共计8700多元,教师捐款5200元。20xx年6月下旬,政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动,上捐的各种图书、文具,正准备上交红十字会运往四川。

(七)成功举办了全乡田径运动会,透过精心的策划和严密的组织,取得了圆满成功,透过军训和运动会,不仅仅锻炼了学生的体格,更磨练了学生意志,增强了学生群众主义荣誉感。

20xx年3月份,全校教师在“教师进百家”的家访活动中共计家访学生家庭80多户,各年级在开展广泛的家访活动的基础上,召开了年级家访工作座谈会,构成了年级家访工作小结,取得了良好的教育效果和社会效果。同时,政教处组织了期中、期末考试家长会。针对农村村镇零落的特点,看占了电话家长学校,用电话和家长沟通,交流,在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。并成立了合理教育小组,骨干教师为组员,为家长们带给家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示,受到了家长们的一致好评。

教育是一项工程,社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果,在工作过程中,政教处十分注重和上级教育部门、教育团体以及教育名人的联系,建立起了一种良好的外部环境。例如:请派出所的领导为学生们做法制报告,针对性强,启发性大,同学们从中受到了极大的教益。

政教处在繁忙的工作,为宣传感恩教育,编印了16其《政教周刊》,每周一期的德育简讯及时地传递了政教处工作信息,反馈了政教处工作的评价,同时,成为了全体班主任育人理念的学习的平台。

中学政教处工作总结篇五

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如果说教育的理念是教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度,政教处在校长室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。

第一加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,如王海丽老师的“班级管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

(二)坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。

(四)组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

(五)组织班主任召开主题班会观摩课,进行主题班会教案比赛。

(六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

第二下大力气抓好学生常规管理,努力养成良好的校园风尚。

(一)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改。如对室内卫生,我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”,年级组长、政教主任把关。另外,通过“五星班级”的评比机制,将常规管理进一步推向深入。

(二)集中力量,加强早操和课间操的评价管理。在相当长的'时间里,早操和课间操的质量一直不如人意,本学期以来,在各个年级组成立课间操评比组,从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面,每天进行周密严格的评分,并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观,并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

(三)制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全,本年度,政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《调河头中学学生放学、集会安全管理办法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度,并多次召开年级组长和班主任会,认真部属落实安全管理事宜。

(四)组织各年级摸清后进生基本情况,各年级组织召开后进生的座谈会,建立后进生跟踪评价管理档案,加强了对后进生管理的力度。并责任到人,美味教师负责1-2名后进生的教育转化工作,效果明显。

(五)继续加强值周检查力度,值周教师在校领导下,坚持早7:00到晚7:00点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值班教师中午的巡逻制度,保证了校园安全,维护了校园秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度,专人负责,确保学生放学高峰期间校门良好秩序。

(六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,校领导拟定话题中心,尝试性的启用学生发言,从实际出发,从实效出发,就读书做人进行倡导,树立了榜样,弘扬了正气。

第三精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。

(一)2019年4月份始,政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动,召开了主题班会,出好了主题黑板报和学校宣传橱窗,并召开家长会,发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信,在校园里营造了一种“讲交通规则,做文明市民”的浓厚气氛。

(二)2019年3月,政教处组织举行了“歌唱祖国,歌唱时代,歌唱校园”的大型红歌比赛,表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。

(三)2019年3月,政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动,通过召开“我做书法家”主题班会,倡导说普通话,写规范字。

(四)2019年5月,政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育活动,教育学生说文明话,做文明事,看实际行动,加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位,增进学生文明素质。

(五)2019年6月,开展了课间操比赛活动,课间操是学校常规中的重要内容,课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过比赛强化了学生做操的纪律意识,质量意识以及班集体的团队意识。

中学政教处工作总结篇六

本学期,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党总支和校长室的统一部署和安排下,我处以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神,坚持与时俱进,本着“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。整个德育工作以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的校园环境。结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:

以弘扬和培育民族精神为重点,加强青少年学生思想道德建设;以诚信教育为重点,加强青少年学生社会公德、基础道德建设。

1、作好高一班主任竞聘工作,为学校选拔了一批优秀的教师作为新一级班主任。

2、进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法。实行了班级量化管理,并加强了班主任评优工作的透明化。评出了xx―xx年度的校级优秀班主任共9名。

3、评出了xx―xx年度校三好学生345名,优秀学生干部145名,先进班集体13个。

4、新生入学首先进行军训,军训时举行了正规阅兵式,由胡校长亲自检阅,气势宏伟,颇为壮观。此后还进行了军训征文活动,并选择部分优秀作品在校橱窗展出,培养了学生的爱国热情和纪律观念。

5、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,强化学生的爱国主义情感,师生反映很好。

6、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,认真实施中国“五好小公民”道德建设计划。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人,人人为我”的主题班会,取得了良好的效果。

7、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定,做好、做实学分认定工作。于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中,在本学期初收齐表格,积极探究学分认定办法。积极给大家提供社区服务机会。

8、聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在《安徽日报》、《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体上做了报道,宣传x中,提高了x中的知名度。

9、学生心理健康教育工作顺利开展。5个班级做了心理健康教育活动课,13位学生进行了个别心理辅导。

10、突出师德师风建设,提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作作风,用人格凝聚教师:要加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。

11、搞好首届安徽省道德模范选举工作。

1、通过宣传橱窗、校园广播等多种途径对学生开展健康教育。提高学生疾病防疫意识,加强学生心理健康。

2、积极开展环境教育。提高学生对全球环境变化的关注,并倡议从自身做起,改善环境,保护环境。

3、认真做好校园广播站工作,从编、审、播愤愤把关,专人负责,让“校园之声”真正成为师生之声,活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,锻炼了学生能力,受到师生一致好评。

4、积极配合县疾病预防控制中心,搞好创建“无烟校园”的宣传。通过“无烟校园”的创建活动,学校各类教室、图书室、实验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育,吸烟教职工应主动戒烟;教师掌握控烟知识、方法和技巧,并将"吸烟危害健康"的知识融入到教学活动中;学校所属区域内不销售烟草制品,清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品。收到了良好的效果。

1、成立值班周制度,即由一名专门老师带领值班学生检查学生的纪律。

2、加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育,学期初尤其对高一学生狠抓几个重点:如普法、仪容仪表、公物爱护、环境卫生等。

3、加强班级卫生工作,作到两周一次大检查,对检查结果及时公布。对寝室卫生实行定期检查并及时公布结果。

4、加强了考风考纪教育,及时处理作弊违纪事件,严肃考风考纪。规范学生违纪处分管理。

5、尽量通过各种渠道资助家庭困难学生,抓好学费减免工作,帮助他们顺利完成学业。如:福利彩票慈善助学等。

6、学校开展百日安全隐患排查整治专项行动。

积极贯彻落实国家教育部和司法部关于《加强中、小学生法制教育》电视电话会议的精神。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容,教育学生自觉遵守有关法规;加强对学生进行“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒教育;加强住宿生的教育管理;确实做好游泳安全教育和交通安全教育,安全责任落实。

拓宽学校与社会联系渠道。在原有校外辅导员、法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建和社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明县城建设。

虽然取得一定成绩,但也存在一些不足之处,如:部分学生上课有迟到、穿戴不符和合中学生要求的现象较严重;校园安全工作有待进一步加强。有班主任反映学生的书籍等物品在中午吃饭的时候遭到了偷盗,因而更需要加强学校保安人员的巡逻,班主任对学生的教育,学生自身防盗意识的增强等。

针对以上一些问题,我们打算下学期主要加强以下几方面的工作力度:

1、进一步加强学生思想道德建设。紧紧围绕学校工作中心,从理想信念、传统美德、文明礼貌、环境保护四个方面教育入手,把教育活动和严格管理有机结合,就目前学生管理中存在的问题、学生中存在的问题,突出重点,逐步解决。全面提高德育工作的针对性和实效性努力实现班主任队伍专业化、学生教育管理科学化、处理工作规范化的工作目标,使我校德育工作再上一个新台阶。

2、加强并提升班主任工作的管理。从专业道德、专业职责、专业能力三个方面对班主任进行系统培训;落实“一帮一”、“以老带新”制度,下大力气培养年轻班主任。

3、加大学校安全工作管理和建设。

4、有序开展学生心理健康活动。

中学政教处工作总结篇七

本学期,政教处以学校文化建设和学生品德教育为重点,认真贯彻落实党风廉政建设和反腐倡廉工作,为创建诚信校园,加强党风廉政建设作出了贡献。

一、加强师德建设。政教处认为,教师是党风廉政建设的灵魂,必须要有政治素质、师德高尚。因此,我们加强了师德教育和师风建设,培养一支讲政治、讲廉洁、重品行的.优良师资队伍。

二、强化文化内涵建设。我们积极推动校园文化建设,注重提高学校文化软实力,开展多种形式的文化活动,营造浓郁的校园文化氛围。

三、加强教育宣传工作。我们通过多种形式开展宣传教育活动,加强了学生及家长的思想道德教育,引导学生自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德规范。

中学政教处工作总结篇八

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一年来,新邵八中政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析如下:

一、加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

二、加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的'意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

中学政教处工作总结篇九

本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,以精神为指导,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:

一.德育工作方面

热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。

3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。

4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

二.学生管理方面

各班通过学生自主化管理,从吃饭打水排队等生活细节入手,让学生全员参与管理,通过一学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,校园中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。(一)加强学生干部培养,落实学生自主化管理;学生会是学生管理的中坚力量,开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查,选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍,对学生会召开了专题培训会,明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,管理井然有条,做到了管理有记载,有通报,补充了政教处管理的死角,在学生中起到了督促和带头作用。(二)强化入学教育,深化养成教育;开学初,政教处详细安排了入学教育工作,将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课,并将开学前四周定位入学教育月,充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处配合值周组一周一个工作重点,一月一个工作主题,从到校到晚休,延伸管理触角,加大空档时间对学生的管理,不留管理死角。每天三餐期间各楼层安排教师对学生进行管护,每晚校内住宿生班主任、值周组、政教处组织查宿,校外住宿生体育教师放学组织护送,督促及时返店,本期初中部全体班主任校外查宿10次。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。本期政教处对在校外摊点购买零食、“三无”

垃圾食品、油炸食品等现象进行集中整治,通过倡议、监督、通报等形式学生校外摊点购买零食现象大大减少,确保了学生身心健康。

(三)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。

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中学政教处工作总结篇十

本学期,在校长室的正确领导下,政教处结合学校具体实际情况,以精神为指导,深入学习实践科学发展观,树立正确的教育思想,在继承以往工作经验的基础上,在德育工作方面进行了认真的分析与研究,并进行了改革和开拓创新。以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点,以主题教育活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以培养学生的能力为目标,以自主管理、自我完善、自我发展的管理模式为总抓手,加强了我校的德育教育工作的力度,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。

一、完善工作机制,全员德育,提高德育工作实效

坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1.完善教师全员育人管理制度。政教处根据学校新一轮改课的实际要求和德育课程化的实际需要,要求每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。

2.加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者和实施者,德育更离不开班主任,为此,为提高班主任管理水平,政教处要求各级部坚持每周召开一次班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性学习机制。为增强班主任的责任意识、创新意识,我们抓好班主任的过程管理,政教处通过检查《班主任工作手册》、《班级管理日记载表》等形式了解班主任的班级管理工作情况,并在学校政教例会上,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。

3.加强检查,及时反馈。抓好值日检查队伍的建设。我们在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,有效规范了教师的教育教学行为和学生的文明习惯。在全员育人理念的指导下,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》教育为重点,学生干部每天对学生的胸牌佩戴、仪容仪表及校园环境卫生等方面进行全面的检查评比;政教干部每周不定时不定岗对校园骑车行为进行突击检查;政教处和总务处、信息中心协作,每个月进行一次“安全、卫生、公物大检查”……从细微之处入手,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,取得了比较好的效果,校园比以前整洁了,校园骑车的学生少了,在校生违法犯罪率为零。

二、精心组织系列德育主题活动,丰富了学校德育途径

“教会学生做人”是德育工作永恒的主题。我们以德育实践为载体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而提高道德素质和人文素养。

1.创新每周一次升旗仪式,结合学校具体情况开展国旗下的讲话。在主讲人方面,多让普通教师和学生走上升旗台,在内容方面,注重结合国内、外形势、重要节日和学校生活实际开展这一活动,对学生进行道德、理想、前途教育及良好行为的培养。

催人奋进的良好育人氛围。

3.开展培育和践行社会主义核心价值观活动。

(1)成立了以校长为组长,以副校长为副组长,以政教主任、团委干部及各班主任为组员的领导小组。政教处、班主任具体组织实施学习活动,分工具体,职责明确。由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。

(2)学校制定了《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》。政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,真正把工作落到实处。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。

(3)加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围。一是在实验楼前设臵了 “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容的大幅宣传画进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容;二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。

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中学政教处工作总结篇十一

本学期在上级领导的指导下,班主任的努力配合下,我校的德育工作才得以顺利开展。本学期政教处处理学生违反校纪事件16起,其中打架事件4起,敲诈勒索1起,男女生过分交往2起,欺负小学生1起,无故旷课1起,进老师办公室偷窃1起,学生带手机并向低年级同学敲借手机2起,损坏公物2起,学生抽烟2起。受处分同学24人,其中**鑫莹1人勒令退学,胡猛源、孙国乾2人记大过处分,陈士龙、陈粱科、胡远彭、李洋洋、**来来、傅杭相6人记过处分,周强、杨继党、杨琴琴、蔡迷梦、张秀绒、黄海霞、张雨婷、王旭涛、李佳峰、张光亮、王杰、张稳桥、胡余凯、王磊源14人严重警告处分,胡水镥、张文岳2人口头警告处分。受严重警告以上处分的同学争取在初三毕业前撤销处分,否则将永久保存。

本学期我校好人好事共26起,具体如下:(见附页)。

除了以上同学还有在学习、生活、体艺方面表现优秀的学生有:

胡媛媛、贾宁薇、胡芹圆、陈巧丽、王盼盼、周励、王青清、胡潇涯、龙宝、施宗宣、周浩宇、周飞归、叶依洋、周苗坤、应荟荟、王俊丹、叶乾乾、胡海涛、张搏、胡玲叶、王金立、应壮松、郑洁,在此特别提出表扬。

寒假马上就要来了,在寒假期间给同学提几点意见:

1、安全方面。

出门拜年的时候要注意交通安全;过年的压岁钱和红包要妥善保管,特别在拥挤的人群时,要保管好自己的钱财;注意家庭防火,特别是家用电器要使用得当。

2、要保质保量的完成"感恩在心,感恩在行"的德育作业。

3、提前通知,开学这周将进行仪容仪表检查,如有发现不合格的情况,由政教处立即整改。

4、各班班主任在休学式结束后,组织同学把班级及包干区和寝室的卫生打扫干净。

最后提前祝老师同学们寒假快乐,新春愉快!

谢谢!

中学政教处工作总结篇十二

本学年在学校领导的正确指导下,在团委、班主任、门卫的积极配合下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的地位也因此日益提高。

一.德育工作方面

由于我校农村学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。利用课间广播、橱窗、全校大会、班会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级评分标准》、《一日常规》等各项规章制度,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美,哪些是假、恶、丑;哪些应该做,哪些不应该做,从而养成良好的遵纪守法习惯。

1.借活动的开展,不失时机的对学生进行“五爱”教育。我们知道:在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱集体是空洞的,而且也没多大效果,只有寓教于乐,寓教育于活动中,才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。

是一个鞭策;

(2)借纪念抗战60周年活动,组织全校学生观看爱国主义影片,增强了学生的爱国意识;利用校园广播,充分反映本校学生的文化生活,提升学生素质。

(3)为了学生的发展,组织了拔河比赛和越野赛。

2.促进师生感情交流,并要求班主任老师与学生之间随时进行推心置腹的交谈,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

4.表彰各种先进 ,树立学习榜样。榜样的力量是无穷的,为了充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

5.团委、学生会向全校师生发起控烟倡议书。收到了良好的效果。

二.学生管理方面

屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。(4)不断健全安全组织,完善安全职责,落实安全责任。门卫把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境,保障了广大师生的生命及财产的安全。

三.综合治理方面

1.学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

2.严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,无夹带,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

3.加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

四.安全工作方面

2.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3.签订责任书。学校与班主任及教师层层签订责任书,明确各自的职责。

4.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

5.利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周总结会上都强调强调安全事项。通过教育来提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

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中学政教处工作总结篇十三

叶圣陶先生说过,教导的重点在于育,所谓育,就是培养学生优越的习惯。不良坐姿是造成青少年脊柱侧弯的重要因素,因此,本周通过训练学生的正确坐姿,来预防学生的近视、骆背等身体疾病,减轻学生的包袱,培养学生的优越的行为习惯。

为进一步增强学生对毒品的认识,增强学生自我掩护意识,本周还组织各班开展了禁毒教导主题班会。同学们通过不雅看禁毒宣传视频,了解了毒品的性质、特征以及危害。通过此次主题班会,让学生学会珍惜生命,远离毒品,完善人格,增进自我的健康成长。

社会主义核心价值不雅是一个民族赖以维系的精力纽带,是推动一个民族、一个国度成长提高的最深沉的力量。为了培养学生的爱国情怀,本周还开展了社会主义核心价值不雅背诵运动,通过抽查,发明学生都背的倒背如流,熟记于心。

为了增强学生的体质,富厚学生的课余文化生活,本周还组织了三对三篮球比赛,比赛如火如荼的进行着,同学们顽强拼搏,在赛场上展现英姿。我运动,我健康,我愉快。

别裁伪体亲精巧,转益多师是汝师,为了增强学生的自律精力以及学习斗志,本周还举办了高一新生交换会,让年夜家在心中逐步形成一种意识,那就是再温情集体也有不容蹂躏规律,每小我都要努力去维护班规尊严.。宽严有度,令行制止,团结一心,打造一支二中钢铁之师.。

九年级是初中最症结的一年,也是学习造诣提升最快的一年,本次交换会,我们教导学生要有咬定青山之志,鼓足信念的帆船,以饱满的精力,以冲动大方的斗志,以刻不容缓、只争夙夜迟早的锐气,投入到初三学习中去。

为引导我校学生见贤思齐,扣大好人生第一粒扣子,本周还开展了新时代好少年学习宣传运动,推选出了第二季度表示突出的优秀代表,并号令我校学生向他们学习,全面成长提升自我。

中学政教处工作总结篇十四

本学年在学校领导的正确指导下,在班主任、宿舍值班领导、门卫的积极配合下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,校内违纪、违规现象大大减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的地位也因此日益提高。

由于我校是农村中学,学生家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。利用全校大会、国旗下讲话、班会黑板报、个别谈心等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化标准》、《一日常规》等各项规章制度,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美,哪些是假、恶、丑;哪些应该做,哪些不应该做,从而养成良好的遵纪守法习惯。

1.借活动的开展,不失时机的对学生进行“五爱”教育。我们知道:在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱集体是空洞的,而且也没多大效果,只有寓教于乐,寓教育于活动中,才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。星期一的升旗仪式,让表现好、成绩较好的学生充当旗手,并进行国旗下讲话,这样既对学生进行爱国主义教育,又对其他学生是一个鞭策。

2.促进师生感情交流,并要求班主任老师与学生之间随时进行推心置腹的交谈,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

4.表彰各种先进,树立学习榜样。为了充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

为了树立良好的校纪校风,杜绝学生上课期间外出。(1)加大了对部分违纪学生的监管力度,要求定期写出思想汇报材料,外出需向班主任请假;(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上放学,学校领导巡逻值班;(4)不断健全安全组织,完善安全职责,落实安全责任。门卫把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境,保障了广大师生的生命及财产的安全。

1.学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

2.严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

3.加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

2.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3.签订责任书。学校与各处室、班主任及教师层层签订责任书,明确各自的职责。

4.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

5.利用国旗下讲话、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周总结会上都强调强调安全事项。通过教育来提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

1.本学期学生发生了违纪、迟到早退、打架斗殴的明显减少,保证了正常的教育教学工作。

2.安全方面未出现任何事情,情况良好。

1.学校安全工作的难度不断增大。近年来青年犯罪已形成上升趋势,而且年龄日渐低龄,学校是人员密集场所,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全责任重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。

2.进一步加强学生带手机的监管力度,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,禁止学生带手机进入校园。

3.加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的能力。

4.社会治安综合治理是一个复杂的过程,它包括预防、整顿、治理等过程,而未雨绸缪,防患于未然,做好预防工作则是我们的重点工作,以后需继续加强,决不能松懈。

中学政教处工作总结篇十五

20_年度,政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,继续完善德育及学生常规管理制度,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,认真开展德育系列活动和有益的文体活动,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了年初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下:

一、认真打造一支高素质的政工队伍。

政工队伍的建设特色是:实施选聘组合,优化育人队伍;加强学习培训,提高理论素养;完善规章制度,严格考核管理;运用激励机制,激发工作热情。开展的主要工作如下:

1、完善常规管理制度。依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际,修改了《中学班主任工作实施办法》《中学班级管理月考评方案》《中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《中学班级管理单项奖考评办法》等规章制度。按照制度实施管理。

2、加强学习培训。学校每周五召开一次全校班主任会议,每月召开一次安保工作会议,不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议制度,培训政工队伍,检查布置工作。使各项管理措施得到了很好的落实。

3、组织外出参观学习。组织班主任到_县会宫中学参观学习学生管理,参加_。

市第四节班主任工作研讨会,组织班主任到江苏_。

市实验中学参观校园文化建设,组织班主任到安全观摩主题班会课。参加安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。系列参观培训,开阔了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

4、严格实行量化考核。依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案,考核班级常规工作,兑现班主任绩效津贴。依据优秀班级、优秀班主任考评办法,量化考评班主任工作,评定优秀班主任。设计《教育教学问卷调查表》深入各班调查,并召开学生代表座谈会、家长座谈会,探讨学生管理的有效途径,并改进相关工作。

二、科学实施德育,有效进行学生管理。

主要特色是:实行跟踪管理,确保秩序正常;实行封闭管理,消除安全隐患;开展系列活动,有效实施德育;实施分月考评,形成管理特色。主要做法是:

1、有效实施年级管理,认真落实《中学班级管理月考评方案》。

年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施;高三年级班主任继续集体办公。各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、有效实施三级管理,对学生全程跟踪到位。

年级组管理人员轮流值班,加强巡视管理。班主任及授课教师加强跟踪管理,班主任每天第三、四节晚自习跟班,中午自习及晚就寝等特殊时段轮流值班,授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通;班干部管理,加强学生自治,记录班级情况,随时向班主任汇报。

3、实行半封闭管理,开展巡查活动。

制定校园半封闭管理制度,加强门卫管理和《出入证》管理,外住学生凭《出入证》在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段开展校园巡查活动,政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动,要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查,系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的平安稳定。

4、认真开展安全教育活动。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活动,开好主题班会,办好黑板报和宣传橱窗。组织学生观看《学校防震教育片》,开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系。高考、学业水平考试及放假时发放《致学生家长的一封信》,放暑假时发放《中学学生暑假安全须知》。

认真实施安全管理。开学初,逐层签订安全工作责任书;认真开展安全隐患排查处置工作,及时上报《安全工作月报表》等相关表格;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

5、使用新版《班级日志》,如实记录班级各项情况。将原活页式《班级日志》《安全日志》以及本装《班务日志》合并为新的《班级日志》,设计的栏目全面,记录的内容丰富。规范了班级日志的填写要求。新版《班级日志》为班主任的班级管理提供了详细的资料。

6、按要求稳步开展常规专项工作。

扶贫助学,学生及班级评优,教寝室卫生检查评比,班级工作常规档案的收集整理,政教处及安全教育网页维护和更新,班主任津贴统计发放,高一年级新生军训及入规入轨教育、高一文理分科及分科后的维稳,高二年级暑期补课的筹备及实施,高二篮球联赛的组织开展,高三年级毕业画册制作、班情分析会及高考送考工作,组织全校学生观看爱国主义教育影视片,开展主题征文、演讲比赛活动,开展主题班会课及主题德育活动等。

20_年度,政教处与时俱进,工作上大胆创新,扎实的开展了一系列工作,取得了一定的成绩。但学校安全工作、学生管理工作以及学生思想品德教育工作头绪多,非常复杂,这就需要全体工作人员多开动脑筋、多投入,多奉献。要更加团结,加强合作。力争在新的年度里各项工作再上新台阶。

1、新教学艺术大楼主体施工完毕,附属工程室外地坪硬化和排水系统已完工,大楼内监控、听力系统、教师办公室设计和办公桌椅添置、部分学生课桌椅添置等已安装完毕。

2、公租房工程在房管局领导关心下基本完工,通过了消防验收,目前正在完善后期规划、环保、审计等工作。

3、新天桥施工完毕,正在筹划校园道路、围墙项目申报、财政评审、招标等事项。

4、完成了教师公寓改水工作,每户安装了水表。

5、狠抓安全工作不放松,本学年进行了12次教寝室固定设施安全检查和整改,10次校园周边安全隐患排查,每周一次食堂饮食安全检查。市场局检查组在本年度全县学校食堂安全检查中对我校食堂工作评价较高。

6、搞好了学校年初财务预算及年终决算,保证了正常财务运转,兑现了教职工本年度绩效工资,完成了教职工调整工资标准工作。

7、大力开展开源节流工作,每项工作都本着以最低的成本取得最大的效益来进行工作,最大限度的节约水电,控制不必要的开支。

8、后勤管理进一步精细化、科学化。人员得到合理利用,物资管理规范,办事流程科学,决策民主。

8、努力办好食堂,加强食堂管理,做到了师生满意,得到了师生好评。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在本年度的工作中,总务处较好地完成了学校各个职能部门的协调工作,保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有信心做好学校的后勤保障工作,争取今后使我校的后勤工作再上一个新台阶。

时间的飞逝,转眼间一学期就要过去了。一学期来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校的发展总体目标,在校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,准手少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍的建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育,法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德,文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一规范管理,提升德育水平。

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以学生行为习惯为主抓手,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实的投入到争做“文明学生”争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

二加强文明礼仪教育。

以学校常规工作抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行了全面检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师,学生值日及佩戴红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估上见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

中学政教处工作总结篇十六

2015年度,政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,继续完善德育及学生常规管理制度,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,认真开展德育系列活动和有益的文体活动,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了年初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下:

政工队伍的建设特色是:实施选聘组合,优化育人队伍;加强学习培训,提高理论素养;完善规章制度,严格考核管理;运用激励机制,激发工作热情。开展的主要工作如下:

1、完善常规管理制度。依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际,修改了《中学班主任工作实施办法》《中学班级管理月考评方案》《中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《中学班级管理单项奖考评办法》等规章制度。按照制度实施管理。

2、加强学习培训。学校每周五召开一次全校班主任会议,每月召开一次安保工作会议,不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议制度,培训政工队伍,检查布置工作。使各项管理措施得到了很好的落实。

3、组织外出参观学习。组织班主任到xx县会宫中学参观学习学生管理,参加xx市第四节班主任工作研讨会,组织班主任到江苏xx市实验中学参观校园文化建设,组织班主任到安全观摩主题班会课。参加安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。系列参观培训,开阔了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

4、严格实行量化考核。依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案,考核班级常规工作,兑现班主任绩效津贴。依据优秀班级、优秀班主任考评办法,量化考评班主任工作,评定优秀班主任。设计《教育教学问卷调查表》深入各班调查,并召开学生代表座谈会、家长座谈会,探讨学生管理的有效途径,并改进相关工作。

主要特色是:实行跟踪管理,确保秩序正常;实行封闭管理,消除安全隐患;开展系列活动,有效实施德育;实施分月考评,形成管理特色。主要做法是:

1、有效实施年级管理,认真落实《中学班级管理月考评方案》。

年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施;高三年级班主任继续集体办公。各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、有效实施三级管理,对学生全程跟踪到位。

年级组管理人员轮流值班,加强巡视管理。班主任及授课教师加强跟踪管理,班主任每天第三、四节晚自习跟班,中午自习及晚就寝等特殊时段轮流值班,授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通;班干部管理,加强学生自治,记录班级情况,随时向班主任汇报。

3、实行半封闭管理,开展巡查活动。

制定校园半封闭管理制度,加强门卫管理和《出入证》管理,外住学生凭《出入证》在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段开展校园巡查活动,政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动,要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查,系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的平安稳定。

4、认真开展安全教育活动。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活动,开好主题班会,办好黑板报和宣传橱窗。组织学生观看《学校防震教育片》,开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系。高考、学业水平考试及放假时发放《致学生家长的一封信》,放暑假时发放《中学学生暑假安全须知》。

认真实施安全管理。开学初,逐层签订安全工作责任书;认真开展安全隐患排查处置工作,及时上报《安全工作月报表》等相关表格;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

5、使用新版《班级日志》,如实记录班级各项情况。将原活页式《班级日志》《安全日志》以及本装《班务日志》合并为新的《班级日志》,设计的栏目全面,记录的内容丰富。规范了班级日志的填写要求。新版《班级日志》为班主任的班级管理提供了详细的资料。

6、按要求稳步开展常规专项工作。

扶贫助学,学生及班级评优,教寝室卫生检查评比,班级工作常规档案的收集整理,政教处及安全教育网页维护和更新,班主任津贴统计发放,高一年级新生军训及入规入轨教育、高一文理分科及分科后的维稳,高二年级暑期补课的筹备及实施,高二篮球联赛的组织开展,高三年级毕业画册制作、班情分析会及高考送考工作,组织全校学生观看爱国主义教育影视片,开展主题征文、演讲比赛活动,开展主题班会课及主题德育活动等。

2015年度,政教处与时俱进,工作上大胆创新,扎实的开展了一系列工作,取得了一定的成绩。但学校安全工作、学生管理工作以及学生思想品德教育工作头绪多,非常复杂,这就需要全体工作人员多开动脑筋、多投入,多奉献。要更加团结,加强合作。力争在新的年度里各项工作再上新台阶。

本年度总务后勤工作,以2015年度工作计划为指导,本着以人为本、服务至上、保安全、保运转、保稳定的总体目标而运作,围绕“服务为本,教学优先”这一思想积极开展工作,优化后勤管理,强化服务理念,确立岗位意识。积极探索后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法,圆满地完成了本年度的各项工作任务,根据年初工作计划,现将总务后勤工作总结如下:

1、新教学艺术大楼主体施工完毕,附属工程室外地坪硬化和排水系统已完工,大楼内监控、听力系统、教师办公室设计和办公桌椅添置、部分学生课桌椅添置等已安装完毕。

2、公租房工程在房管局领导关心下基本完工,通过了消防验收,目前正在完善后期规划、环保、审计等工作。

3、新天桥施工完毕,正在筹划校园道路、围墙项目申报、财政评审、招标等事项。

4、完成了教师公寓改水工作,每户安装了水表。

5、狠抓安全工作不放松,本学年进行了12次教寝室固定设施安全检查和整改,10次校园周边安全隐患排查,每周一次食堂饮食安全检查。市场局检查组在本年度全县学校食堂安全检查中对我校食堂工作评价较高。

6、搞好了学校年初财务预算及年终决算,保证了正常财务运转,兑现了教职工本年度绩效工资,完成了教职工调整工资标准工作。

7、大力开展开源节流工作,每项工作都本着以最低的成本取得最大的效益来进行工作,最大限度的节约水电,控制不必要的开支。

8、后勤管理进一步精细化、科学化。人员得到合理利用,物资管理规范,办事流程科学,决策民主。

8、努力办好食堂,加强食堂管理,做到了师生满意,得到了师生好评。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在本年度的工作中,总务处较好地完成了学校各个职能部门的协调工作,保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有信心做好学校的后勤保障工作,争取今后使我校的后勤工作再上一个新台阶。

时间的飞逝,转眼间一学期就要过去了。一学期来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校的发展总体目标,在校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,准手少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍的建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育,法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德,文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以学生行为习惯为主抓手,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实的投入到争做“文明学生”争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

以学校常规工作抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行了全面检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师,学生值日及佩戴红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估上见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

中学政教处工作总结篇十七

本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,以精神为指导,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:

热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。

3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。

4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

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