初中俗世奇人读后感(优质20篇)

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初中俗世奇人读后感(优质20篇)
时间:2023-11-11 12:19:15     小编:曼珠

这本书给我留下了深刻的印象,让我久久不能忘怀。那么,如何写一篇较为有深度和独特性的读后感呢?首先,我们可以从作品的主题、情节、人物等方面进行分析和思考,把握作品的核心思想和情感,进而进行个人的感悟和思考。其次,我们要注意结构的合理安排,清晰地论述自己对作品的理解和感受,避免散漫和冗长。同时,我们还可以引用作品中的经典句子或者对于作品的评价,丰富文章的内涵和表达的层次。最后,我们要注意语言的准确和流畅,力求用精准的词语和流畅的句子来表达自己的观点和情感,使读者能够更好地理解和感受我们的读后感。以下是小编为大家整理的一些写作技巧和注意事项,希望能够帮助大家写出更好的读后感作品。

初中俗世奇人读后感篇一

生活是平凡的,却是不平凡的。在《俗世奇人》这本书中,作者讲述了一位位有着跟普通老百姓不一样的地方,谓之奇人。

在天津卫这个地方,举凡中国大灾难,无不首当其冲,因而生出了各样空前绝后的人物,既在显耀上层,也在市井民间,粉刷匠“刷子李”干完活,身上不粘一个白点。“泥人张”从鞋底扣下一块泥巴,一手吃饭,单手就可以把泥人捏得栩栩如生、活灵活现,治病从来都是信手拈来,临场发挥的“神医王十八”等等。“码头上的人不抢活不成,一抢就生出各样空前绝后的人物”,文中的这句话,就是对奇人最好的描述。

开篇的“苏七块”苏金散看病前必收七块银圆。有一次,三轮车夫张四请求先欠着,帮他接上胳膊,但苏金散坐视不理,还是跟人一起打牌,出了名心善的牙医华大夫借着去撒尿的借口,把钱偷偷的给张四。但在故事结尾,待人走光,苏金散拦住正要走的华大夫,把前面那堆银圆取出七块给了华大夫。从中可以看出,其实不是苏金散不心善,求财心切,而是他自己定的规矩不能乱。他若乱了这个规矩,他的话别人是不会听的,在天津卫这个混乱的环境中无法生存,他也是在为自己谋生。

初中俗世奇人读后感篇二

拜读了冯骥才先生的作品《俗世奇人》,对其平实却充满趣味性的笔法深感兴趣。再次捧起这本书,手不释卷的一口气读完。

书中的语言风味独特,作者把每一个人都描写得生龙活虎,仿佛就站在我们的眼前。《俗世奇人》主要讲了天津的一些奇人趣事,比如刷墙技艺高超的“刷子李”,力大无比的“张大力”,专门辨别古玩真假的“蓝眼”等等。

在众多人物中,我印象最深的是“泥人张”。一次,泥人张在饭馆里饮酒,忽然大名鼎鼎的张五爷来了。大家都放下筷子看着他,唯独泥人张没有。张五爷刚坐下来,就和其他两个人嘲笑起泥人张来。泥人张没有生气,用左手摆弄着一团泥巴,不一会儿就捏出了一个张五爷的脑袋,比张五爷的脑袋还像张五爷,就是比较小。然后泥人张把泥人往桌上一摆,走了。张五爷对泥人张喊道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”

结果第二天,几个小杂货摊上摆着一排排张五爷的泥像,摊上还都贴着张纸条,上面写着:贱卖海张五。大家都乐了起来。张五爷花了大价钱才把泥人全买走,这就是他嘲笑泥人张的后果。我看完这个故事后,哈哈大笑,同时对泥人张的手艺钦佩不已,他捏泥人的时候是那么灵活,真是心灵手巧。我平时玩橡皮泥,总是笨手笨脚,捏半天捏不出个像样的人来。我跟泥人张一比,那简直就是相差“九十万八百千里”啊!

原来,不仅是在电视、报刊上,我们的生活中也有很多与众不同的人,这些不平凡的人就在我们身边。

初中俗世奇人读后感篇三

《世俗奇人》中的人物都出自于平凡家庭,但他们都有一项独一无二的本领,在当时赫赫有名。

他们每人都有绰号,比如:刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人喜欢把这种人的姓,和他们拿手的绝技连在一起称呼,时间长了,名字倒没人叫了。

刚看这本书的时候,我就在想:莫非他们天生就有非凡的能力?比如张大力,别人搬不动的大石锁,他却能轻而易举地举起来。看完后我才明白是怎么回事,原来我们生下来并不是天才,每个人都是一样的,想要成为天才就要花出比别人更多的努力,更多的心血。而且你对这件事要真心喜欢,不能小和尚念经――有口无心,要达到人心合一的境界。我们刚生下来都站在同一起跑线上,可接下来艰难的路程就有人会输在起跑线上。有心的人会不停歇,一直跑在别人前面,而害怕困难的人、向困难屈服的人就会跌在起跑线上。

其实,我们不也要这样吗?任何事情都要靠自己来完成。我们不能跌在起跑线上。我们承受过的困难别人也都克服了,难道我们克服不了了吗?我经常遇到一点儿困难就让爸爸、妈妈来帮助。有一次,我做一道奥数题。刚做了一会儿,就不耐烦了,就叫道:“做这题啊!”可爸爸却说道:“你自己先动动脑子,不要一开始就要问家长,这样你永远也学不会这道题,要独立面对困难。”后来我沉下心来,终于把这道题给做出来了。后来我才知道爸爸说的是对的,做任何事情都要尽量靠自己来完成,实在没办法才可以向家长求助。

在同一起跑线上的我们,也是一样的平凡,但是即使摔倒了,也不要害怕,爬起来,吸取教训,努力的向自己的目标迈进。让我们努力吧!说不定下一个俗世奇人就是你。

1.关于亲情的作文800字。

5.语文八年级教学计划。

初中俗世奇人读后感篇四

说到《俗世奇人》我印象最深刻肯定是里面的一个奇人,他就是捏泥人的泥人张。

虽然他是一个捏泥人的但他捏的泥人可是世间最好的,不!是宇宙最好的。他捏的泥人简直栩栩如生拿它和真人的脸型相比,在旁边的人也不知道哪个是真哪个是假。

他捏的这么好是因为他的坚持与努力。还有他持之以很的信心。我相信在一开是泥人张拟定捏的是一个四不像。而侯兰他的努力与坚持才造就了他的成就。

我小时候非常的喜欢乐高,但是妈妈一直是反对我的。我用一些甜言妙语说服了妈妈而这时我却有一些不想拼乐高了,因为我觉得太浪费时间。而爸爸早就发现我当时有点讨厌乐高。他告诉我:“是你一开始选择了乐高,如果现在半途而废那最后你一项也学不成。”凭借着爸爸的这一句话,我顿时明白了什么,便继续追逐我的乐高梦。

功夫不负有心人我凭借着我在乐高课上的学识。最终拿下了两张乐高大赛一等奖的奖状。三张二等奖的奖状。

如今这个世界上只有一个好的想法,没有坚持与努力。我们要学习泥人张身上的精神,只要坚持就会有收获。

生活中坚持与努力是成功的秘诀,为什么外国军队都不敢欺负中国,因为中国军人坚持与努力是他们无法想象的,中国军人每日要跑40公里,如此高能度训练放到普通人坑顶坚持不下去,而中国军人却做到了。他们穿梭在枪林弹雨之间,保护。

只要坚持与努力最后一定会有收获。

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初中俗世奇人读后感篇五

生活是平凡的,但不是平淡的。平凡的生活中同样也是波澜起伏,妙趣横生。冯骥才老师的《俗世奇人》说得好:“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活,各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。”

有一天,一个小朋友,一直在他们家晃悠,黑头对他不停地汪汪叫,小孩儿以为黑头吓唬她呢,就没管,还不停地给黑头扮鬼脸,黑头怒了,一下子就怒了:“汪汪汪!”一口咬了上去,把孩子的妈妈吓坏了,收养他的人气坏了,把黑头赶走,没过几天,黑头就一头撞到了收养人家的墙上,死了。

这本书还告诉我们:不一定只有贵族才能好好地生存,只要自己功夫好,一定能好好的生存,不过只有功夫没有可观的品德,那是不可以的,可就是一个“废人”,这本书更让我想起了一句话“只要功夫深,铁块也能磨成针‘不是吗?这也是这本书中的人物,最让我敬佩的一点了。

初中俗世奇人读后感篇六

在《俗世奇人》中,这些高人并非是样样精通的,所以“人无完人,金无足赤”这句话请牢牢记住在大家心里吧,《俗世奇人》这本书是冯骥才老爷爷写的其中一个作品。你是否在找正准备撰写“初中俗世奇人读后感800字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“三百六十行,行行出状元。”正如《俗世奇人》中说的:“各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当,当当响。”

在这本书中,我最佩服的,还要数捏泥人的泥人张了,他的大名叫张明山。这则故事主要说:海张五仗着自己是大官的亲戚,随口骂人。泥人张看不惯仗势欺人的.海张五,就把泥巴藏在袖口里,迅速捏了一个海张五的头,“就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。”而海张五却依旧嘲笑、贬低泥人张。几天后,泥人张在最繁华的街头摆了个摊,卖得就是各式各样酷似张海五的泥人。还挂了旗子,写了五个大字:贱卖张五。许多人都来围观,海张五恨不得有个地缝钻进去,只好把这些泥人都买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”的故事却流传至今。

冯骥才老师说的好“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”其实《俗世奇人》中写的每个人的绝活并不是天赋,不是生下来就有的,而是靠自己的努力一点一点练出来的。俗话说“梅花香自苦寒来。”生活中,我们也是一样,要想学成本领,不但要勤奋、刻苦的学习,而且要相信自己,坚定自己的信念,要脚踏实地去干,不能总想着走近道。其次便是坚持,不可半途而废。这样才会取得成功。

今天,我终于把《俗世奇人》读完了。书中的人们都身怀绝技,让我敬佩不已。《俗世奇人》讲的是清末民初时期老天津卫的一些奇人,例如:刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。其中令我印象最深的就是刷子李了。

他是河北大街一家营造厂的师傅,专干粉刷一行。他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。一年的一天,刷子李带着徒弟干活,干活前,刷子李都要换上一身黑,他干活还有个规矩:每刷一面墙都要抽一袋烟,喝一壶茶。当刷子李刷完最后一面墙,徒弟看见师傅的裤子上竟然有个白点!心想:完了,师傅露馅了。

这时,刷子李忽然说道:“你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细看看吧。”说着,他手指捏着裤子一提,白点没了,再一松手,白点又出现了。徒弟定睛一看,那白点原来是个小洞!刚才抽烟时不小心烧的,里边的白衬裤透了出来。刷子李果然名不虚传。通过这本书,我懂得了:本领不是一天就能练出来的,而那些有本领的人也不是徒有虚名的。所以,我们平时学习一定要下功夫,俗话说得好,“一分耕耘,一分收获”嘛。

人类的世界,是平凡的,也是奇特的。在平凡的世界里,一群不平凡的人每每会演绎出一幕幕不平凡的事。在冯骥才的笔下,我们读到了,感受到了,人类中,奇人的辉煌。

读着这些奇妙有趣的故事,我发现,奇人之所以被称为奇人,是因为他们手中都有绝活,都有一项响当当的技能,他们靠自己的手艺生活,靠自己的手艺受到别人的尊重!他们靠自己的努力,创造了不平凡的生活。

读了书,我还发现,在作者的笔下,那些人物各有特点,被刻画得栩栩如生,书中的奇人仿佛就立在自己眼前一般,使人有身临其境之感,我想这也许是这本书的奇妙之处吧!

合上书,脑子里还在回味着那些奇人的奇特本领,我不禁想:奇人们算是一颗颗闪烁的明珠了,他们为我们的世界增添了不少色彩,我们所处的俗世因为有了这些努力向上的奇人才会那样的精彩,那样的奇妙,那样的耐人寻味。奇人让世界变得这样的美好!

呵!大千世界,无奇不有!大家读了这本书后,又会有怎样的感想呢?

最近,我买了好些书,其中,有一本是《俗世奇人》,我读完之后深有感触。

这本书的作者是我国家喻户晓的作家——冯骥才,冯老先生。据说,他写这本书是因为写完长篇小说《神鞭》、《三寸金莲》后肚子里还有好些人物,便写了本书。

《俗世奇人》讲述了清末民初年间,每一位来自五湖四海的“奇人”在天津卫所发生的各种匪夷所思的事情。每人一篇,互不相关,类似短篇小说集。

《俗世奇人》全书讲究一个“奇”字,书中的内容全是真人真事,却都让人摸不着头脑,如:技艺精湛的刷子李、足智多谋的杨巴、认牙不认人的华大夫、善于认画,却被人忽悠的蓝眼等。

在《苏七块》一章中,我觉得苏大夫真是刀子嘴豆腐心,拥有高明的医术和高尚的医德,嘴上说张四不给钱就不接骨头,后来却又“唰唰唰”地给他接了骨头,并把钱还给了华大夫(这钱原来就是华大夫给张四的)。

在另一篇《泥人张》中,我认为海张五实在是欺人太甚,简直是无理取闹,竟然无缘无故说泥人张卖的泥人是拿鞋底的泥巴在裤裆里捏的。同时,泥人张的机智又让人拍手叫好:连夜用泥巴做了几百个海张五的泥人像分放在各个摊位叫卖,让海张五下不了台。真是“以其人之道,还治其人之身”。

《俗世奇人》这本书体现了劳动人民的智慧,讽刺了那些不学无术的人,真不愧是一本好书!

看完这本《俗世奇人》后,仿佛真的看到了作者冯骥才笔下刻画的“俗世奇人”。刷子李、泥人张、张大力等等,都被冯骥才刻画的栩栩如生。作者还通过描述一件件有趣的事,来突出人物的手艺和绝活。看了这本书,我还知道了天津人喜欢把人的姓和他们的拿手的绝活连在一起叫,时间长了,名字却没人知道,但光一个绰号,在当地一定无人不知,无人不晓。

人人都是平凡的,可正是平凡的人,才会有一手绝活和才艺。我们这些小学生几乎第人都有一技之长,有的跑得快,有的画画好,有的弹钢琴好……说到弹钢琴,不久前我去过一场钢琴个人演奏音乐会。全体人员入席后,主持人请出了那位演奏的人,台下瞬间安静下来。演奏者开始演奏了,第一首曲子柔美动听,听着这首曲子,仿佛进入梦境一般,深深地打动了听众的心灵。演奏者也很入情入境,手指的动作也很柔和,他没有拿曲谱,却能一个不错的敲打着琴键。第一首演奏结束,主持人宣布第二首开始。第二首曲子快速激烈,演奏者的手飞快的敲打着琴键,就像手指在琴键上跳踢踏舞,五根手指不断替换着敲打,敲出的音乐依然十分美妙。就算是非常快速的敲打,演奏者也能一个不敲错。第二首演奏结束,之后的那些曲子也都很动听。

“俗世奇人”就是有绝活或是有一技之长的人,只要我们有一技之长,有一手绝活,我们就能当上“俗世奇人”。

初中俗世奇人读后感篇七

的寒假因一场突如其来的新冠病毒疫情而变成了“加长版”假期。在这个假期里,《俗世奇人》这本书令我爱不释手,也让我受益匪浅。

《俗世奇人》是冯骥才爷爷的著作,讲了清末民初天津十八位形形色色人物身上发生的小故事。每个故事都既好笑,又都蕴含着一些做事做人的小哲理。俗话说,“三百六十五行、行行出状元”,故事里的每一个主人公,都在自已所在行业或所从事职业中“玩”出了大名堂。其中有花样百出的四十八样——俞六,有富有心计的画家——黄金指。但我最令我佩服的还是那位名医王十二了。

其实王十二并不是华佗之类能妙手回春的神医,他的出名只是因为他治病办法比别人多、且办法大多奇特。冯骥才在书中列举了两个事例:一次,有位铁匠在打铁时不小心把铁渣子弄进眼睛里去了,找了几个医生都无从下手。刚好王十二从旁边经过,问清楚情况后,立刻飞奔到洋店里取了样东西,并拿着这块铁块样的东西变魔术似地从铁匠眼前移过,铁匠瞬间感觉铁渣子没有了!后来铁匠才得知:原来那是一块磁铁,是磁铁吸出了铁渣子。还有一次,某十字路口一辆马车撞了人,直接把一个大汉撞飞,大汉肋骨卡在了墙上,痛苦万分,而围观的人包括叫来的医生一筹莫展。王十二到场后手拿布块,趁大汉不备,用力捂住他的嘴鼻。大汉试图挣脱,使劲形成的外力让肋骨滑了出来,大汉这才得救。

书中讲两个小故事让我懂得一个道理:做事要多动脑筋,多想办法,问题就一定能够解决。这让我想起了前不久参加市运会打过的一场羽毛球比赛。小组赛第二轮由我对阵会昌队一名球员,双方球技差距不大,对方比我稍强些。比赛一开始,我就简直是被吊着打,对方以四比零、八比三的比分先拿下前两局。进入第三局,当比分十一比十、我只落后对手一分时,我利用中场休息时间,边喝水边分析对手特点,发现他接杀球很稳,而网前跑动不足明显是他的弱点。我利用其弱点调整了战术:之后不再轻易杀球,而是多拉动他。比赛继续,我一上场就给了一个劈吊,险些压线,对方没有接到球,我直接得分。我的队员为我大声呼喊助威:“定南队加油、定队必胜!”这时我也大吼一声,为自己加油鼓劲。之后,我利用调动战术继续跟他“玩”:给他一个高远球,对手反映快,知道我有防备,如果杀球接起挡网,他反而会被调动。所以,他吊一拍,因我对网前有所防范,抢到了高点,做出一个推球动作,谁知我放一拍,让他一个大对角上网救球,球没有接到,这局我又赢了。最后,我在输了前两局的情况下赢得了比赛,成了我们队第一个晋级的队员。

我赢得这次比赛,也说明了同样一个道理:做事不能使蛮劲,要多动脑筋多想办法,利用智慧的力量,就能取得事半功倍的效果!

初中俗世奇人读后感篇八

在《俗世奇人》中,有很多有趣的奇人,可其中,最令人难忘的就是苏七块了。

苏七块,名副其实的讲规矩,有人说他贪财、小气,可我觉得不同,那就同我一起走进书的世界!探索苏七块的生活一番吧!

苏七块因从小喜欢医术,便当了一家医院的医生,他医术也是真好,每天都排一大长的队来找他看病。可是,苏七块有一个规矩,不管怎么样,看病都得付七块钱,不是七块不看病,一次,有一个病人找他看病,可因钱不多,付不起七块,便请求苏七块给他治病,但苏七块很坚决,宁可不要这几块钱,也不要给那个人治病,在一旁的苏七块朋友看不下去了,便找借口出去上厕所,朋友把病人叫出去,偷偷摸摸的给那个病人凑足了七块钱。这一次的事过去之后,苏七块似乎早已看穿了一切,便对朋友说:“没规矩不成方圆,你这样好心帮助他,反而是毁了规矩,难道你能让后面的病人怎么做?”

之所以我喜欢这个人,是因为他的故事,是我经历过的。记得我8岁时,要上舞蹈课,便找了一个能到大寨路的公交车,上去之后司机说要交两块钱,可我只带了1块5毛钱,钱不够呀!我本想以后补钱,可那个司机坚决要两块钱,旁边的一个叔叔好心的`给我了五毛钱,帮我交了上去,我连忙道谢,可司机却对那个叔叔说:若你坏了规矩,就会让这个世界变得混乱,难道你真的希望这样吗?”

老话说得好“没有规矩不成方圆”呀!

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初中俗世奇人读后感篇九

中国有句俗话:高手在民间,亦有语云“三百六十行,行行出状元”。《俗世奇人》说的就是在天津民间的各类奇人高手。相比详尽、通俗的人物传记,《俗世奇人》短小精悍,每篇不过寥寥数语就将人物的性格特征、才华奇事描绘得栩栩如生,给阅读者身临其境的感觉。短短十八篇小文,生动地展现了当年天津卫的热闹非凡和藏匿于街头巷尾的能人异士的奇闻趣事。

初中俗世奇人读后感篇十

最近一段时间,我读了冯骥才写的《俗世奇人》,这里面写了清朝末年天津码头上各种奇人。

“码头上的人,不强活不成,一强就生出各样空前绝后的人物,但都是俗世奇人;小说里的人,不奇传不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,却全是真人真事。”一般作家们都为大人物写传记,可冯骥才却为天津码头上的小人物写传。

我印象最深的是刷子李,他只干粉刷一行,他刷好的屋子什么都不放,单坐着就像天空一样美,他刷暗浆时穿一身黑,干完活后,身上绝没有一个白点,否则白刷不要钱。有一次,他干完活后徒弟发现他的裤子上有一个白点,刷子李提起裤子一看,原来是一个洞,点烟时烧出来的,很像粉浆落下时的白点。这也太神奇了,刷子李太厉害了。

还有大回,他是个钓鱼高手,无论水中的鱼有多杂乱,他想钓哪种鱼就能钓哪种鱼,可以钓完公鱼钓母鱼,他钓的最大鱼比他自己还大,最小的鱼比鱼钩还小,天津人为求好运,会往活鲤鱼背鳍上拴一根红绳,再放生;如果有人又把这条鱼打捞上来了,又拴一根红绳,第三次也是。传说如果抓到了三条红绳的鲤鱼并放生,那么人间的福禄寿财就全有了。别人连一根红绳的鱼都很难钓,他却给两条绳的鲤鱼喂不带钩的面团,让鱼放松警剔再钓,用小孩的.巴巴做鱼食,钓三根绳的。他完全把鱼琢磨透了,真是前无古人后无来者。

书中还有只认牙不认人的华大夫,把人臭骂一顿还光明正大抢、烧东西的绝盗;不到十字路口就醒酒的酒婆;卖家当卖出奇迹的蔡二少爷……,这些人都是奇人。

现在找工作越来越难,要想找一份好工作,可能还要像上述人那样,练出一门手艺吧!

―李嘉航。

初中俗世奇人读后感篇十一

我最近看了一本书——《俗世奇人》,看着颇有趣味,细细品读起来也有不少道理。冯骥才的文章感觉着是真真实实的、贴近我们的生活的。看着他的书,就好似有着人在给你讲故事一般活灵活现、生动有趣。这个故事的舞台,就在那小小的、不起眼的天津码头上,一群看似普普通通的人,发生了那么些不普普通通的事。

就像立下规矩的苏七块、力大无穷的张大力、卖东西卖成精的蔡二少爷以及机智勇敢的泥人张等等,我们不知道他们的住处,不知道他们的习惯,也没真真实实地看见或听见他们,但我们似乎能看见他们的容貌,听见他们的声音,就仿佛是活在我们的周围一般,是平常打过招呼或擦肩而过的形形色色的人们。即使是那些再普通不过的人们,也过着不普通的生活。不怕官,不怕商,他们凭借着自己的手艺吃饭,怕是“天皇老子”下了凡,他们也不怕。手艺人怀揣着自己的手艺,就像吃了一颗定心丸,有了一块护身符,不怕抢不怕夺,不像钱和权一般,有的多了便担惊受怕。他们,是用着自己的努力和才能闯出了一片天。他们用尽自己的全身力量,在这伟大磅礴的宇宙里,散发出一片一片微小却耀眼的光芒。

接下来不妨让我给你讲讲我遇见的那些俗世奇人们吧。

初中俗世奇人读后感篇十二

这是一本可读性很强的文章,这次特地又找来读。文中写了十八个人物,每个人物都是单独的一篇,是一个短篇小说集。如果有时间,一个上午就读的完。

最近过得很不顺利,处处都不能让我如意,觉得自己很渺小,也很迷茫。

书中写的不是封侯拜相,位极人臣,也不是名满天下,富可敌国,亦不是扶大厦之于将倾,挽狂澜于既倒。只是写了天津卫的一些小人物,一些市井人物。他们平平凡凡,他们潇潇洒洒。

看完这本书,我一度觉得天津卫是一个浪漫的地方,也一度想去天津码头吹海风。

也给人另一种昭示,不一定非要成就一番事业才能称为不平凡。我记得最有趣的是四个人。

苏七块:他非要别人先付医药费七块才能出诊,后来有一个车夫手臂断了,一直喊疼,他还是不为所动,继续打麻将。牌友看不过去,偷偷给了车夫七块钱。苏七块立刻就诊,事后又将七块钱给了牌友,说并非自己不善良,而是规矩不能改。

我感觉挺酷的,如果规矩能改,那还算什么规矩。这种“不近人情”我反而觉得很潇洒,如果自己的一些为人处世的原则随着外物的改变而改变,我觉得也挺没有自我的。

刷子李:技艺非常精湛,刷墙非常好,据说他刷的墙,什么家具都不摆,光放着,就十分好看,而且据说他刷墙,不会掉身上一点。有一次他徒弟想看看是不是真的,结果竟然在裤腿上发现了一个白点,他叫住徒弟,将裤腿向上提一点,白色就消失,放下白色就出现,原来那个不是白点,是烟灰烧的一个洞。他说,不要以为别人的本事都是假的。

就感觉,虽然是刷墙,这样简简单单,似乎专业门槛很低的事情,也能做出名堂,而精于自己专业的人是那样的耀耀生辉,即使是个简单的刷墙。都是厨子,也有路边摊和大师之分。可见没有平凡的职业,只有平庸的人。我听过两句话是“职业不分贵贱”和“任何职业都是值得尊重的”可见职业是不分高低对错的,若有高低对错,也只能是人。我也从来不提倡尊重所有人,我尊重人品贵重的人,而轻贱人品低劣的人。

初中俗世奇人读后感篇十三

《俗世奇人》中最大的亮点,就在于“俗”和“奇”中。——这是我看完后最直观的想法。

确实,这本书妙就妙在“俗”和“奇”二字,更有特色的是作者用了当的特色方言来渲染,更是让人沉迷其中,而其中的《泥人张》又是我最喜欢故事。

在《泥人张》中权贵义子海张五就是俗世的体现。文章中的海张五:耀武扬威、大脑袋、矮胖身,身后跟着的小跟班也不可一世似乎自己也很厉害似的。再看看饭点中的人,看见海张五来时个个闭上了嘴巴,唯恐得罪了海张五,海张五也乐得享受。哎,这一幕倒是让我看出了这世间的俗气!

偏偏在这俗世中就有那么些奇人不理会权贵的虚张声势。泥人张,本名张明山。那泥人张可不得了,看见海张五进店,也不起哄,像是聋了一样。照样自顾自的吃饭,还东张西望,观察着人们的表情。这些人都怕海张五,泥人张可不怕!为啥?因为泥人张是手艺人,这倒是让我知道了手艺人的好处。

嘿!这一来,海张五可不干了,开始和身边人谈起泥人张,谈论起泥人张的各种是非。都说“艺高人胆大”,泥人张还真是往鞋底一抠,抠下块泥,一下两下捏出个人形。嘴上倒是没停还吧吧唧唧吃着菜。良久,“啪”一声,泥人张把泥人按在桌上,结账,走人。海张五不忿:“这破手艺,贱卖都没人要!没想到,’第二天,街上还真出了一排海张五的泥人,旁写着”贱卖海张五”。

奇了!俗世间还有这等奇人!泥人张不仅手艺奇的精湛,行事风格也令人拍手叫好,大为解气。让我惊奇的是泥人张不论什么时候都平静如水的心态。也让我领略了什么叫奇人的滋味和心境。我觉得这才是我们需要学习的。

初中俗世奇人读后感篇十四

最近我读了一本书叫《俗世奇人》,其中我印象最深刻的是《酒婆》。

这个故事讲了酒婆每天都要到酒馆喝酒,而老板却在酒里加了水,酒婆不知道。每当酒婆喝完酒走在马路上的时候,旁人都担心她会被车撞,可是她却平安无事。一天,老板娘生了个孩子,老板很高兴,便不在酒里加水了,而酒婆因喝醉,被车撞到死掉了。

这个故事告诉了我们做人一定要诚实守信。

在实际生活中也要诚实守信,如:在前年的暑假,我和一个朋友一起上奥数班,一次,他不小心把老师的粉笔盒碰到了地上,所有粉笔都摔碎了,老师知道了非常生气啊,问我们是谁干的,全班都鸦雀无声,这时他站了起来,小声的说:“是我做的。”他的眼睛黯淡无光,头低的很低。我想,老师一定会批评他的,谁知老师却说:“很好,做错了事就应该承认错误,要知错就改。”因此老师送给他一支钢笔。

这些故事说明了做人一定要诚实守信,这样才能取得别人的信任。

初中俗世奇人读后感篇十五

《俗世奇人》作者是冯骥才先生,记录了老天津各式各样奇奇怪怪的人。其实这《俗世奇人》最突出的就是“奇”这个字。

这一个故事讲述了一个酒婆,她常来最下等的酒馆买酒喝,她喝完就走,但她喝的酒里面掺了不少水,所以每当她出店门到十字路口后,她就能醒来,然后安安全全的过马路,可是有一天,酒店老板良心发现,卖出的酒里没掺水,酒婆走到十字路口没醒,被车撞死了。

这个故事是值得我们深思的,是酒馆老板邪恶的掺水时,酒婆活得好好的,但酒店老板突然转邪为正不掺水了,酒婆走到十字路口酒没醒,迷迷糊糊的过马路,一辆马车撞死了她。

其实酒婆的故事值得我们深思,酒婆一直是这样过下去的,她肯定也没想到有一天会发生这样的事。酒馆老板不给酒掺水的行为肯定没有错,可是就间接性的害死了酒婆。我认为这件事与老板掺不掺水没有任何关系的。“常在河边走哪有不湿鞋”酒婆经常在危险的边缘徘徊,她走到路口能醒来是幸运,但幸运之神不会总照顾她,最终她还是掉进了悬崖。

酒婆的故事告诉我们一个道理,危险其实就在我们身边,所以尽量离看得到的危险远一点,这样才不会像酒婆一样。

初中俗世奇人读后感篇十六

在冯骥才的笔下,我们读到了人类中奇人的精彩。书中的奇人有很多,如:拥有神鞭的傻二、看病前必需放7锭银子的苏七块、力量惊人的张大力、刷墙不沾衣的刷子李等。在作者的笔下,那些人物各有特点,被刻画得栩栩如生。书中的奇人仿佛立在自己眼前一般,使人有身临其境之感。我想,这也许是这本书的奇妙之处吧!

奇人之所以被称为奇人,是因为他们有着别人没有的独特本领,他们靠自己的手艺生活,靠自己精湛的手艺受到别人的敬佩与尊重!他们靠自己的努力,创造了不平凡的生活。大千世界,无奇不有。世界上有了他们,我们的俗世才显得更精彩、更神奇。

《俗世奇人》一书中,我最佩服的人是刷子李。刷子李有一个绝活:就是刷墙的时候衣服上不会染上一点点油漆,如果沾上就不收费。刷子李敢于下这样的赌注,是因为他对自己的手艺深信不疑。有一次,徒弟在给刷子李端茶点烟的时候,发现师傅的裤子上有一个白点,徒弟以为那是滴下的油漆,赶紧用手去捏那个白点,结果白点却消失了。仔细一看,原来是师傅抽烟时不小心烫破一个小洞,里面裤子的白颜色从小洞中透出来了,徒弟对师傅佩服不已,并为因一时怀疑师傅的手艺而羞愧。

在我们身边其实也有很多“奇人”。例如:王同学爱看书,口才特棒,同学、老师对他刮目相看;邓班长学习优异,几乎是各学科的“全能冠军”;丁同学人高马大,投实心球无人能比等。其实,每个人都可以成为别人眼中的奇人,只要你刻苦努力,专心做一件事,并用心把这件事做好,就能达到精益求精的境界。

初中俗世奇人读后感篇十七

三年前因为教五年级的缘故拜读了冯骥才先生的作品《俗世奇人》,对其平实却充满趣味性的笔法深感兴趣。再次捧起这本书,手不释卷的一口气读完。

书中的语言风味独特,作者把每一个人都描写得生龙活虎,仿佛就站在我们的眼前。《俗世奇人》主要讲了天津的一些奇人趣事,比如刷墙技艺高超的“刷子李”,力大无比的“张大力”,专门辨别古玩真假的“蓝眼”等等。

在众多人物中,我印象最深的是“泥人张”。一次,泥人张在饭馆里饮酒,忽然大名鼎鼎的张五爷来了。大家都放下筷子看着他,唯独泥人张没有。张五爷刚坐下来,就和其他两个人嘲笑起泥人张来。泥人张没有生气,用左手摆弄着一团泥巴,不一会儿就捏出了一个张五爷的脑袋,比张五爷的脑袋还像张五爷,就是比较小。然后泥人张把泥人往桌上一摆,走了。张五爷对泥人张喊道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”

结果第二天,几个小杂货摊上摆着一排排张五爷的泥像,摊上还都贴着张纸条,上面写着:贱卖海张五。大家都乐了起来。张五爷花了大价钱才把泥人全买走,这就是他嘲笑泥人张的后果。我看完这个故事后,哈哈大笑,同时对泥人张的手艺钦佩不已,他捏泥人的时候是那么灵活,真是心灵手巧。我平时玩橡皮泥,总是笨手笨脚,捏半天捏不出个像样的人来。我跟泥人张一比,那简直就是相差“九十万八百千里”啊!

原来,不仅是在电视、报刊上,我们的生活中也有很多与众不同的人,这些不平凡的人就在我们身边。

初中俗世奇人读后感篇十八

在天津这里,一群普通的不能再普通的人上演了一幕不平凡的生活戏剧。不愿破规矩仍能行侠仗义的“苏七块”、刷漆不留衣服白点的“刷子李”、喝假酒无事,喝不参水的酒丧命的酒婆“、因养好一只多嘴的八哥,自己却成为外号”死鸟“的贺道台、举起谁都搬不动的石锁,但却得不到赏钱,而又爽朗大度的”张大力“(原名张金壁),这些有着独门绝技的小市民们,为了养家糊口,展现着各自的一技之长。同样,他们都是俗世中的奇人,有的现身于上流社会,有的混迹在市井民间,虽身处于大街小巷之间,不过,他们都演绎着绚烂的精彩。

泥人张,有着独特技艺和鲜明性格的民间奇人,捏泥人时动作的灵巧熟练,变幻莫测,成型泥人的栩栩如生,堪称一绝。仅仅是技艺的精湛还不足以表现泥人张的”奇“,面对海张五这样猖狂蛮横的权势,没有溜须拍马,没有阿谀奉承,而是勇敢地挑战猖狂的恶势力张海五。此时此刻,他显露出的是民间艺人的骨气!一言不发却出奇制胜,用过人的智慧回应了海张五的挑衅,泥人张值得我们钦佩。

刷子李,在粉刷一行干出了自我的乐趣,刷墙时的悠然自得,似乎是在完成一件美妙绝伦的艺术品,绝妙的粉刷技艺是民间艺术之海中一朵晶莹的浪花。标新立异中,他制定了规矩,(衣服上有白点就不收钱)对自己严格要求,如此的精神,如此的决心确实不是一般人所能具备的。徒弟曹小三的”发现“更为刷子李的传奇形象增添了更多的色彩。

尽职尽责的华大夫,只记看病人的牙不记看病的人,虽记性不大好,但作为一名牙医,选择了这个职业,他就要对每一位病人负责,但也因只记牙不记人而帮助侦探破了案,是当之无愧的平民英雄。

奇人们的技艺并不是上天赐给他们的,而是通过他们后天不屈不挠的努力与磨练,最重要的,是贵在坚持,向着各自的理想,一步一步地迈进,没有朝三暮四、碌碌无为、空等想象,即使对自己掌握的这门技术已经滚瓜烂熟,他们也会不断地反复练习,坚持就是胜利!

生活是平凡的,但不是平淡的。作为生活这个大家庭的一份子,我们要拒绝做平凡无用的人!俗话说的好:三百六十行,行行出状元。不必追求样样精通,完美无瑕,唯有在一方面做到精细,才是最优秀的。

初中俗世奇人读后感篇十九

合上书,我默默地走出房间,脑海还不断地回想着当时的情景。

今天,我读完了《俗世奇人》这本书,这本书主要讲了;码头上的人,不强活不成,一强就生出各样空前绝后的人物,但都是俗世俗人;小说里的人,不奇传不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,却全是真人真事。

其实,每个人只要刻苦,都能成为真世奇人。

就像“诗仙”李白,他小时候虽然不喜欢读书,但经历了一位老奶奶的教导之后,开始发奋读书,最后才成了一位人人称赞的大诗人,还有王羲之,他小时候非常喜欢练字,他每练完字,就要在他家的池塘里洗笔,他家的池塘都变成黑色的了,他最后终于成功了,他写的《兰亭序》被称为了“天下第一行书”。

如果每个人都能努力的话,每人都是真是奇人。

初中俗世奇人读后感篇二十

经过几次阅读《俗世奇人》这本书后,令我印象最深的,依然是当刷墙工的刷子李。由于他刷墙技术高超,便对别人说,若在他刷墙时,衣服上有一丝白漆,就不收人家的钱。

他站在凳子上,手里拿着一把刷子,认真严肃的,一丝不苟的刷着墙,黑衣服上面没有一丝白色,这让我想起了两个词,那就是——认真、踏踏实实做事。

认真严谨,是每个人做事的起点,不认真,不严谨,没有哪一件事会被你做成功。小学生,上课要认认真真听讲;老师,要认认真真教书。你瞧!世界上的人,都只有认认真真的对待每件事,才会把平凡的工作做的不平凡。我认为认真这两个字对于刷子李已经成为了规矩。规矩是一次性的,是不可以改变的,既然有了规矩,就要认真严肃,一丝不苟的执行。

在我上一年级的时候,每天下午放学回家,写作业的时候,明明都开始写了,却写一两个字就玩儿玩儿这动动那的,要么就是敲尺子,用橡皮这擦那擦的,极其不认真,就算是写完了,也会错误百出。每天下午都要把芝麻点儿作业写到半夜,直到后来,我才懂得了只有踏踏实实的认真做好每一件事,才可以做好你想要做的事。

作为小学生,我认为,我们应该学习刷子李的品质,最重要的也是最应该有的一个习惯,就是认认真真的,踏踏实实的做好每一件小事。

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