总结是我们进一步提高自己的重要手段和方法之一。总结要有个性和特色,可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。这些总结范文可以激发我们的思考,促使我们更好地写好自己的总结。
青春与梦想演讲比赛主持词篇一
合:大家晚上好。
男:这里是由东北大学团委主办,4+1演讲协会承办的东北大学第四届演讲之星暨“青年与使命”演讲比赛的现场,欢迎各位的光临。
男:东北大学演讲之星大赛自06年10月至今已成功举行四届,活动以培养学生演讲精英,促进校园文化和谐发展为理念,一直以来,得到了广大同学的喜爱和好评。
男:今天评委将根据选手们的演讲内容、舞台表现和语言驾驭能力进行综合评分,最后将根据分数的高低决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
女:在比赛开始前,请允许我向大家介绍莅临今晚比赛的领导和评委,他们是。
男:首先让我们有请为活动致辞。
男:聆听历史的跫音,1919年5月4日,青年学生们在北平写下了中国青年的光荣,拉开了中国新民主主义革命的序幕。
女:感受时代的脉动,20xx年,青年学生们传承并弘扬着“爱国、民主、科学、进步”的五四精神,继续创造新的青春辉煌。
男:我们东大学子的青春一直和爱国主义如影随形,那么今晚就让我们在这里一起跟随八位演讲者青春的脚步,去倾听他们对新时代下五四精神的诠释,对青年使命理解。女:首先请出一号选手孙振。
依次请出选手自我介绍。
依次演讲,4号结束后有一个剧,演完剧以后公布前四位选手得分。
1、孙振《祖国请点名》2、张海涛《青年五四青春中国》。
3、常雨晴《青年。责任》4、卢坤《乘五四之风,破坚冰以航行》。
5、李智《》6、刘柏逸《青春在路上》。
男:今天在这里,我们听到了青年迫切报国的心声。
女:今天在这里,我们感受到了青年历史使命的重大。
女:让我们用青春承载梦想,用奋斗成就未来,心系祖国、立志成才,共同描绘壮美恢宏的青春画卷,唱响雄浑激扬的青春之歌。
男:现在我宣布东北大学第四届演讲之星暨“青年与使命”演讲比赛到此结束。
女:感谢各位的光临,大家晚安。
青春与梦想演讲比赛主持词篇二
女:青春是西洋捉鳖,问谁人之胸襟。
男:青春要树立远大理想,
女:要为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
男:尊敬的各位领导各位老师 。
女:亲爱的同学们 。
合:大家下午好!
男:大家好,我是大赛主持人xx,今天出席现场的嘉宾有:xx校长、xx校长、xx主任、xx主任、xx主任、xx主任、xx助理、xx才助理、xx助理,语文质量组长xx老师和xx老师,以及全体班主任和学科教师,欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成,他们是xx,欢迎各位嘉宾和评委。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:
本次大赛采用10分制,其中占6分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占4分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲富有效果。
男:本次大赛共设特等奖1名,一等奖3名;二等奖5名三等奖6名。
优秀奖3名。
选手的成绩采取平均分制,保留到小数点后两位。
去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出水平。
好,现在有请1号选手上场,他演讲的题目是:
女:1号选手得分是—目是:
最后得分为——,现在有请2号选手上场,演讲题目:
女:
【结束,引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。
同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去谱写。
男:xx老师的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果。
深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢。
女:至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
男:有请 。
女:有请 。
男:有请。
女:有请。
女:同学们,我们年级的执行校长是谁?对,是xx校长,刘校长一直关注着我们的成长,一直在努力为我们的学习、生活创造最佳的条件,今天这个活动,就是在刘校长的关怀下办成功的,下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话:
男:刘校长的讲话语重心长,激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威,另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段,最宝贵也最容易荒废,提醒同学们要珍惜自己的青春年华,不负自己的青春梦想,不负家长老师的期望,不负祖国赋予的责任和使命,把有限的青春投身到无限的国家事业中来,为自己的青春插上翅膀,实现自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
女:宣誓。
男:尊敬的与会领导老师同学们,xx中学高20xx级“赞美青春”演讲大赛圆满结束,感谢全体同学的积极参与,感谢自管会同学的辛勤付出,祝大家身体健康,学习进步。再见。
女:再见!
青春与梦想演讲比赛主持词篇三
耕耘自己,我们收获进步提升。
今天,我们相聚在这里,交流学习的心得。
今天,我们相聚在这里,互诉成长的快乐。
学习让我们的青春闪光,让路走的更远。
让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间。
在今天,你会更好地认识和了解我们的青年教师。
在今天,让我们为青春喝彩,精彩不需要彩排。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,现在开始!
时光荏苒,不变的是你坚定的信念。
岁月如梭,不老的是你年轻的容颜。
青春似火,不灭的是你激越的灵魂。
青春如歌,不停的是你昂扬的斗志。
20xx,我们用扎实的工作实践铮铮的诺言,
20xx,我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。
一句句铮铮誓言,
一个个感人故事。
这就是我们的青春故事,
这就是我们的醉人诗篇。
我们是时代的骄子,我们是事业的中坚。
我们的人生因青春而精彩,我们的青春因责任而厚重。
让我们用责任点亮青春,拥有充实绚烂的人生。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,到此结束。
谢谢大家!
青春与梦想演讲比赛主持词篇四
合:大家下午好!
男:我是主持人12级xx。
女:蔚蓝的天空,孕育了华夏五千年古的历史文明。
男:苍茫的大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔。
女:岁月恍如昨日,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春。
男:光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华。
男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里,我们迎来了“中国梦,奋斗的青春最美丽”演讲比赛。。
女:接下来介绍比赛赛评委。
他们是:xxx。
男:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,为我们的选手亲切指导,也要感谢各位前来观看的同学们。我想正是有了你们的支持,我们的选手才能发挥地更好,更完美!
女:接下来让我们了解此次比赛的评分标准。
本次比赛为100分制。
演讲主题及内容(40分):
1.主题鲜明,立意深刻(15分)。
2.时代感强,创新性独到(10分)。
3.联系实际,内容充实(10分)。
4.结构严谨,思路清晰(5分)。
语言表达及情感(30分):
1.普通话标准,表达流利(10分)。
2.感情真实,自然流露(10分)。
3.语言表达具有感染力(10分)。
形象把握和时间限定(30分):
1.精神饱满,着装整洁(10分)。
2.是否具有现场感召力(15分)。
3.时间控制在5分钟左右(5分)。
男:现在我宣布xx职业学院管理系201x年《中国梦.奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。
女:青春怎样才能无悔,春的招摇,柳的轻摆,春天的生命在蓬勃的野草间,肆意无限放大,直到填满整个宇宙。
我们为这生机蓬勃,狂放间更加悸动,接下来有请1号选手班带来他的青春颂,请2号选手做好准备。
男:记得培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”
作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前言,也是我们,心跳和着民族的脉搏下面有请。
男:经过评委团的打分,我们前面3位选手的成绩已经评出。
女:刚才各位选手们的演讲相当精彩,当然,我们的成绩也要依次公布。
女:下面有请宣布获奖名单。
男:下面有请老师为获得优秀奖的同学颁发奖状及奖品,
有请老师为获得三等奖的同学颁发奖状及奖品,
有请老师为获得二等奖的同学颁发奖状及奖品,
有请老师为获得一等奖的同学颁发奖状及奖品,
男:让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。
女:慷慨激扬的文字,激情洋溢的演讲,都阐释着我们为祖国繁荣昌盛,奋发图强、拼搏向前,为放飞梦想的不懈努力。
男:作为青少年的我们应该努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。留下辉煌的一页。
合:同学们,扬起青春的船帆,享受青春的美好,收获青春的美丽,携起手共创美好明天,为中华民族的明天多做努力。
女:此次《中国梦。奋斗的青春最美丽》演讲比赛及颁奖典礼到此结束。谢谢大家。
青春与梦想演讲比赛主持词篇五
12月16日。
目录。
一、活动背景。
二、活动的目的和意义。
三、活动名称。
四、活动开展。
五、活动负责人主要参与者。
六、评分标准。
一、活动背景。
语文课本上刚刚学习了《我有一个梦想》‘ihaveadream.’。1963.8.28的华盛顿。马丁路德金挥舞着手臂对着人群呐喊:朋友们,今天我对你们说,在此时此刻,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想,这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。
那是一位黑人的梦想,那是一个种族的梦想,那是一个时代的梦想。那我们呢?生活在太平盛世的高一新生们呢?我们或许信心满满地怀着梦想,我们或许惴惴不安地寻找梦想。也有人迷茫无助,还不知道努力的方向,无论如何,我们都需要一个机会来展现梦想,我们都需要一个机会建立梦想。
二、活动的目的和意义。
演讲赛的目的:
在开学初进行的“我的大学梦”“我的梦想树”等活动的。
基础之上,本着对学生进行思想教育引导和学习动机激发的目的以此活动为平台培养高一学生的语言表达能力和人际交流能力,引导他们对人生观,世界观有新的思考,为高中三年的学习生活树立长远目标。
活动形式:演讲。
活动时间:月22日。
活动地点:学校餐厅二楼。
活动宣传:海报通知。
四、活动开展。
奖项设置:一等奖6名,二等奖10名,三等奖14名鼓励奖10名。
活动对象:高一年级全体学生。
工作计划:1)赛前:学习和鉴赏语文课本第四单元的文章对演讲和我的梦想有一定了解的基础之上写作,我有一个梦想。语文老师指导,定稿。
2)联系总务,食堂负责人及王生财老师,借用二楼场地,及音响器材。
3)确定评委人员名单。
4)选手根据分组进行指定人员和既定人员演讲。
5)根据评委打分,选出a组b组c。
五、评分标准。
1、演讲内容(40分)。
2、语言表达(20分)。
普通话标准,口齿清晰,语音纯正。
3、演讲技巧(20分)。
4、形象气质(10分)。
大方、自然、得体,举止从容端正,精神饱满,态度亲切。
5、时间的把握(10分)。
控制演讲时间,超时或少时将会酌情扣分。
六、活动负责人主要参与者。
活动负责人:高一年级全体教师。
主要参与者:高一年级全体教师,高一年级全体学生,特邀嘉宾若干位。
高一年级组。
年12月22日。
青春与梦想演讲比赛主持词篇六
男:我们用梦想点缀青春,让青春无悔。
女:我们用梦想激励青春,让青春飞扬。
男:是梦想,让我们停不下拼搏的脚步,指引我们砥砺奋进。
女:是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向未来。
男:中国梦,凝聚着华夏儿女的殷切期盼。
女:骆中梦,回响着骆中学子的铮铮誓言。
男:我的梦,熔铸着青春成长的美好愿景。
女:尊敬的各位领导、各位评委。
男:参赛的各位选手以及现场的观众们:
青春与梦想演讲比赛主持词篇七
开场白:
主持1:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。
合:大家。
主持1:青春是什么?
主持2:是钢琴家指下的琴键,他们用激情奏响华丽的乐章。
主持2:青春是什么?
主持1:是画家手中的墨彩,他们用豪迈泼洒岁月的辉煌。
主持1:犹如清晨的朝阳,青春昭示着崭新的起点与未来。
主持2:好似雨后的春笋,青春带来了无限的渴望与梦想。
主持1:梦想如翱翔的雄鹰,自由地在广阔无垠的天空中飞翔。
主持2:梦想如一叶扁舟,中流击水,在急湍最险处长风破浪。
主持1:青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟。
主持2:青春的梦想需要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持。
主持1:青春的梦想就像雨后的彩虹,唯有风吹雨打方能绽放光彩。
主持2:青春的梦想犹如雨后春笋,千磨万击后方显生机勃勃。
合:现在开始!
主持2:首先欢迎x班xx为我们带来。
主持1:感谢的精彩演讲,接下来,让我们欢迎班为我们带来。
主持2:感谢的精彩演讲,接下来,让我们欢迎班为我们带来。
主持1:感谢的精彩演讲,接下来,让我们欢迎班为我们带来。
(结果)。
主持1:(宣布领奖)。
结束语:
主持1:光阴荏苒,青葱的岁月从指间静静流逝。
主持2:过往青春,绚丽的梦想在心中集聚沉淀。
主持1:七彩的故事划过心田,留下清晰的印记。
主持2:岁月的长河静静流淌,荡漾起层层波澜。
主持1:青春是一道美丽的风景,令人神往。
主持2:青春是一曲动听的歌谣,沁人心脾。
主持1:让我们用有力地臂膀,拥抱神采飞扬的梦想。
主持2:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望。
合:谢谢大家。
青春与梦想演讲比赛主持词篇八
男:我们用梦想点缀青春,让青春无悔。
女:我们用梦想激励青春,让青春飞扬。
男:是梦想,让我们停不下拼搏的脚步,指引我们砥砺奋进。
女:是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向未来。
男:中国梦,凝聚着华夏儿女的殷切期盼。
女:x中梦,回响着x中学子的铮铮誓言。
男:我的梦,熔铸着青春成长的美好愿景。
女:尊敬的各位领导、各位评委。
男:参赛的各位选手以及现场的观众们:
合:大家,上午好!
女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的xx中学“中华魂.放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。
男:担任本次演讲大赛的评委有xx;。
还有语文三个年级的备课组组长。
欢迎各位评委的到来。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:
本次大赛采用百分制,
其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;。
艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;。
演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。
本次大赛共设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖xx名。
男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖xx人,二等奖xx人,三等奖xx人。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。
女:好,现在有请第一位选手上场,来自高xx班的xx,她演讲的题目是《xx》。
男:接下来有请第xx位演讲者,来自xx的,他演讲的题目是《xx》。
女:第xx位选手高明的最后得分是xx。
男:接下来有请第xx位演讲者,来自xx的,他演讲的题目是《xx》。最后一个上场的是高xx班的xx,他演讲的题目是《xx》。
女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。
男:青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。
女:然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去放飞梦想。
男:xx的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。
让我们以热烈的掌声感谢xx。
女:下面揭晓xx和xx的最后得分,xx最后得分是xx分,xx最后得分是xx分。
男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。
下面,请xx为大家宣布比赛成绩。
女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。
闭幕词。
男:回顾历史我们心潮澎湃。
女:展望未来我们热血沸腾。
男:今天梦想从这里启航。
女:今天青春在这里呐喊。
男:今天我们向x中庄严宣誓:
合:青春无悔梦想驰骋!
青春与梦想演讲比赛主持词篇九
女:尊敬的各位领导、老师:
男:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
女:我是主持人:
男:我是主持人:
男:十月如歌。十月,全市中小学“中华魂”主题教育演讲比赛如火如荼。
男:今年,参加全市第24届“中华魂”主题教育活动的中小学生有13.8万名,参加主题征文活动的有8.1万名,参加主题演讲初赛的有4.6万名。
女:全员参与、层层选拔、逐级推荐,全市涌现出31名姣姣者,参加今天的演讲比赛。他们将以多彩的英姿和饱满的热情,通过铿锵豪迈的演讲,展现当代中小学生“知法懂法,学法爱法”的积极态度和以史为鉴,建设美丽中国的激情与斗志!
男:我们真诚地祝愿所有参赛的选手能够发挥的水平,展现的风采。
合:让我们共同预祝xx市第24届“中华魂”主题教育演讲比赛圆满成功!
第二环节:介绍领导。
男:xx市委副书记、市委组织部部长、市关工委主任韩嘉彬。
女:xx市关工委常务副主任宁铁夫。
男:xx市委宣传部副部长、文明办主任、市关工委副主任黄秀梅。
女:xx市关工委副主任、xx市教育局局长、党组书记王晓坤。
男:团市委副书记赵岩。
女:xx市书画院院长高洪艺。
男:xx市关工委副主任霍维瑞。
女:xx市关工委副主任王宝庆。
男:xx市关工委秘书长杜良凤。
女:xx市教育局副局长、关工委常务副主任田开忠。
男:xx市关工委副秘书长申光。
女:让我们对他们的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!
第三环节:领导致辞。
女:让我们以热烈的掌声欢迎市关工委副主任、市教育局局长、党组书记王晓坤同志为本次比赛致辞。
男:谢谢王晓坤局长热情洋溢的的致辞。
第四环节:介绍演讲规则、评委及评分标准。
女:现在宣布本次演讲比赛的规则:
男:本次演讲比赛有两个主题:遵纪守法从我做起和读史明志圆梦中华,演讲选手可以选择任何一个题目。
女:演讲比赛前由选手现场亲自抽签决定演讲顺序。
女:小学组参赛选手20名:评出一等奖8名、二等奖12名;
男:中学组参赛选手10名:评出一等奖4名、二等奖6名。
女:演讲比赛由评委为选手现场打分,记分员、计时员、监督员记分,核分;
男:下一名选手演讲结束后公布前一名选手得分。以分值高低确定选手名次。
女:各县(市)区、市教育局关工委各推荐一名评委,共10名评委参与评分。
男:哪个单位的选手演讲,这个单位的评委不参与评分。
女:选手演讲比赛满分为100分。参与评分的9名评委,去掉一个分、去掉一个最低分,取7名评委评出有效分值的平均分。
男:每位评委评分和演讲者最后得分计算到小数点后两位。
女:若出现分值并列,农村学校选手列前。
男:中学组若出现分值并列,初中选手列前。
女:同等条件的选手若出现分值并列,以9名评委给出的有效分值多者列前。
男:评委要认真负责,公平公正;记分员、计时员记分、核分要快速、准确;监督员要严谨公正。
女:现在宣布本次比赛的评分标准:
男:演讲内容70分。
男:紧密结合本人、家庭、学校和社会实际,充分体现“中华魂”主题教育的感悟和收获;
女:演讲课件的字幕、配乐、画面与演讲内容相吻合;
男:杜绝抄袭。
女:语言表达15分。
男:要求脱稿演讲,规范清晰,通俗易懂;
女:声音洪亮,口齿清晰,普通话标准(少数民族适当照顾);
男:语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,生动形象,表达流畅;
女:形象风度10分。
男:要求衣着朴素整洁,仪态端庄大方;
女:举止自然得体,表情亲切感人,体现中小学生朝气蓬勃的精神风貌;
男:上下场向领导、评委、观众致意。
女:综合印象5分。
男:根据演讲选手临场表现、有没有明显的念稿、“卡壳”或重复等现象做出综合评价。
女:演讲时间为8分钟,超过30秒以内不扣分,超过31-60秒扣0.5分,超过61秒以上扣1分(最多扣1分)。此项由计时员把握,评委不负责计时分的评估。
男:担任本次演讲比赛的评委、计分员、计时员、监督员是:
女:赵昭xx市教研院小教部副主任。
男:孙晓辉宁安市教体局团委书记。
女:李晓彦海林市关工委报告员。
男:王道君林口县第四中学语文教研组组长。
女:林清菊穆棱市中小学校外教育活动中心教师。
男:张馨元东宁市第二小学大队辅导员。
女:李红艳东安区光华小学德育副校长。
男:仇丽娜西安区江滨小学大队辅导员。
女:张敏丽爱民区井冈山小学德育副校长。
男:韩秀欣阳明区阳明小学德育副校长。
女:计分员吴丹娜长安小学大队辅导员。
男:计时员李光明市教育局关工委办公室副主任。
女:监督员李树海市教育局老干部活动中心主任。
合:热烈地欢迎你们!!
女:现在,我宣布xx市20xx中小学“中华魂”(遵纪守法、从我做起;读史明志、圆梦中华)主题教育演讲比赛正式开始。
男:首先,进行小学组的比赛。有请一号选手为大家演讲,2号选手做准备。
女:下面,请评委为一号选手打分,有请二号选手为大家演讲,3号选手做准备。
男:现在,宣读一号选手的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,平均分为,最后,1号选手得分。有请3号选手为大家演讲,4号选手做准备。
女:小学组的比赛到此结束。
男:休息10分钟,有请东安区光华小学李韫孜同学为大家进行表演。
女:现在,进行中学组的比赛。
男:有请1号选手为大家演讲,2号选手做准备。
女:下面,请评委为1号选手打分,有请2号选手为大家演讲。
男:现在宣读1号选手的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,平均分,最后,1号选手得分。
女:今天的演讲比赛到现在已全部结束,谢谢31名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲,谢谢他(她)们!
男:请大家稍事休息,请记分员统计分数,评委会最后确定演讲名次。一会儿将公布最后的比赛结果并进行颁奖,参加演讲比赛的选手请到右侧坐位,按获奖名次坐好,准备领奖。
第五环节:公布比赛结果、颁奖仪式。
女:现在,让我们以热烈的掌声有请xx市关工委副主任王宝庆同志,公布本次“中华魂”(遵纪守法,从我做起;读史明志,圆梦中华)主题教育演讲大赛的获奖名单。
男:现在,让我们以热烈的掌声有请xx市关工委秘书长杜良凤同志,公布本次“中华魂”(遵纪守法,从我做起;读史明志,圆梦中华)主题教育演讲大赛的优秀组织奖、特殊贡献奖名单。
女:掌声祝贺获奖选手和获奖单位!
男:下面进行颁奖仪式。颁奖分五组进行。
女:有请获得本次演讲比赛二等奖第一组选手上台领奖;
男:有请获得本次演讲比赛二等奖第二组选手上台领奖;
女:有请获得本次演讲比赛二等奖第三组选手上台领奖;
男:有请获得本次演讲比赛一等奖第一组选手上台领奖;
女:有请获得本次演讲比赛一等奖第二组选手上台领奖;
男:有请获得本次演讲比赛优秀组织奖的单位上台领奖;
女:有请获得本次演讲比赛特殊贡献奖的单位上台领奖。
合:再一次向获奖选手和获奖单位表示热烈地祝贺!
第六环节:结束语。
女:尊敬的各位领导、评委、老师,亲爱的同学们:
女:党史国史是厚重的、深刻的。让我们始终相承历史的警钟与道义,为实现伟大的“中国梦”而努力!
女:本次主题教育演讲比赛圆满成功,大大提高了全市中小学生人人争做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者和建设法治中国主力军的坚定信念。
男:“以史为鉴,可以知兴替。”全市中小学生用鲜活的语言说出了自己对“读史明志,圆梦中华”主题教育的理解和感悟,表达了对祖国、对党的热爱,决心谨记习总书记的教诲,朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!
女:让我以热烈的掌声对xx市书画院、长安小学、立新实验学校、教育电视台、职教中心给予本次比赛的大力支持表示衷心地感谢!
女:让我以热烈的掌声,对全市各级关工委、教育局和各中小学领导、指导老师为这次演讲比赛付出的辛勤劳动和聪明才智,表示衷心地感谢!
合:本次演讲比赛到此圆满结束,谢谢大家。再见!
青春与梦想演讲比赛主持词篇十
男:张校长的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢张校长。
男:下面揭晓毕思源、李志恺的最后得分,毕思源最后得分是李志恺的最后得分是分。至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——优秀奖的是。
下面揭晓演讲大赛优秀稿件奖,荣获优秀稿件一等奖的是。
荣获优秀稿件二等奖的是:
荣获优秀稿件三等奖的是:
女:有请刘国林校长、张镕书记为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——。
男:尊敬的与会领导老师同学们,围场一中首届“十八岁,我们的青春年华”演。
讲大赛圆满结束,祝大家工作顺利,学习进步。再见。
女:再见。
青春与梦想演讲比赛主持词篇十一
男:每当晨光初现,我们胸怀青春的梦想,披荆斩棘,一路前行女:每当繁星满天,我们回味奋斗的征程,内心激荡,感慨欣慰男:我们用梦想点缀青春,让青春无悔女:我们用梦想激励青春,让青春飞扬男:是梦想,让我们停不下拼搏的脚步,指引我们砥砺奋进女:是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向未来男:中国梦,凝聚着华夏儿女的殷切期盼女:骆中梦,回响着骆中学子的铮铮誓言男:我的梦,熔铸着青春成长的美好愿景女:尊敬的各位领导、各位评委男:参赛的各位选手以及现场的观众们:
【合】大家,上午(下午)好!女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。
男:担任本次演讲大赛的评委有______;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。本次大赛共设一等奖______名;二等奖______名;三等奖______名;优秀奖______名。
男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖______人,二等奖______人,三等奖______人。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。
女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。
男:______的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢______。
女:下面揭晓______和______的最后得分,______最后得分是______分,______最后得分是______分。
男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面,请为大家宣布比赛成绩。
女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。
闭幕词。
男:回顾历史我们心潮澎湃。
女:展望未来我们热血沸腾。
男:今天梦想从这里启航。
女:今天青春在这里呐喊。
男:今天我们向骆中庄严宣誓:
【合】青春无悔梦想驰骋!男:骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!
青春与梦想演讲比赛主持词篇十二
女:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁,是一艘载满希望。
的轮船。
男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功。
的诗篇。
女:在这春和景明、芳菲满园的季节,我们在此隆重集会,举办“我是青春我做主”主题演。
讲比赛。
男:首先,请允许我介绍出席本次比赛的领导。他们是。
女:下面,请允许我介绍本次比赛的评委。他们是(如果有的话)。
男:花有重开日,人无再少年。年轻时的感悟,莫过于领会到,要以青年纯洁之躬,饱。
尝青春之甘美。
女:年老时的安慰,莫过于意识到,已把全部青春的力量,献给了永不衰老的事业。男:昨日十年寒窗,我们青春无悔,明朝四载求索,我有青春相伴。
女:今夜就让我们共聚一堂,以这种特别的方式感悟青春,赞美青春。下面我宣布,正。
式开始!首先让我们以热烈的掌声欢迎1号选手,他演讲的题目是(中间的串词很重要,要根据选手演讲题目编写,承上启下,我就不写了)。
男:比赛进行到现在,位参赛选手的演讲已经全部结束了。我们的工作人员正在紧锣密。
鼓地核算最后的分数,让我们耐心等待。(此处有节目表演)。
女:经过紧张的核算,现在最终的成绩已经在我手上了,下面请公布本次比赛的名。
次。有请为获奖选手颁奖。
男:一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。
女:祖国的未来,取决于青年人顽强而不屈的斗志,时代的命运,取决于青年人崇高而奔放的激情。
男:时光短暂,但选手们对青春的感悟留在你我的心中。人生漫长,就让我们在留下青春的誓言,让我们飞扬的青春为共和国的明天渲染最美的色彩!下面我宣布,“我的青春谁做主”主题演讲比赛到此结束!
青春与梦想演讲比赛主持词篇十三
四月,我们呼吸着春天的气息,沐浴着阳光的温暖。我们播种着人生的希望,催生着理想的绽放。我们享受着和平的宁静,缅怀着逝去的英灵…….
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:
大家下午好!
在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。
首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。
接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是:让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。
下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)。
1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。
3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。
4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。
青春与梦想演讲比赛主持词篇十四
孤单的羁旅伴随着梦想。
一路路写下了那些迷失无限的惆帐。
青春的脸庞我站在月台凝望。
看见了星辰露出微笑的光亮。
年轻的梦想我矗立在山岗上。
看见了蜿蜒小河诉说的微浪。
不是没有航船走不出的远航。
不是没有激情岁月留下怅惘。
只是我呼喊生命的召唤。
听不见你那红尘微笑的绽放。
只是我呐喊人生的迷茫。
看不见你那百花丛中的星光。
谁能够谁能够在平淡的日子里熄灭过往。
谁能够谁能够在澎湃的大海中翻云潮涨。
离梦想越来越远的地方。
好想找一个人来诉说那些曾经的过往。
四处张望早已经没有了那个熟悉的脸庞。
没有了激情的高昂沉睡了中一直不想迷失惆怅。
谁能诉说生命的长路到底在何方。
谁能倾听人生的梦想怎么着照亮。
爱,无悔青春的浪漫花季。
恨,别离情愁的雨夜流淌。
不见了所有远去了惊梦。
我不愿做一个沉睡中混混混噩噩的蟑螂。
背着行囊哪怕独自流浪天涯。
也要做一只打不死的小强。
不要湮灭了当初的梦想。
还有多少的时间等着我们去远航。
百折不回的苦难会成为前进的铜墙。
无所畏惧披宸寒霜。
向着梦想。
不再做奴隶任人摆布的皮囊。
冲破黎明的黑暗征服懦弱的心旁。
无所畏惧无所害怕。
只因为我们当初的梦想。
不要迷失苟安现状不沉迷红尘酒色温柔乡。
青春的浪花舞动生命最美的绽放。
雄鹰飞天空留下倩影最美的畅想。
你我的能量一定超乎了想象。
梦想干杯。
起航。
冲破解锁舞动梦想。
为了曾经遗憾落下泪水无人问津的绝唱。
向往明天不再后悔。
为了今生最美的相守书写真善美情的花香。
我们一起手牵手浪迹天涯。
踏歌红尘。
绽放青春年华。
一起飞翔指引我们青春那些曾经的过往。
留下记忆美好。
有我们最初的梦想。
青春与梦想演讲比赛主持词篇十五
尊敬的老师们,同学们,大家好!
罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。这里所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。它是灯塔,指引人生前进的方向。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀;一个没有理想的人,就没有坚定的方向。因此,理想教育是学校教育中永恒的主题,是学校德育工作的重要内容。为了进一步加强学生理想教育,引导学生树立远大的理想和坚定人生的信念,进一步端正学习态度,养成崇高的思想品质,我校举办了以“理想点亮人生”为主题的演讲比赛,让我们共同倾听青少年的心声,感受他们树立远大理想的坚定信念。
接下来,我非常荣幸地介绍一下本次演讲比赛的评委,他们是:……。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面,我来宣读一下比赛规则:
1、本次比赛打分采用100分制。评委将从演讲内容、演讲技巧、形象风度、演讲时间等方面给选手当场打分,每位选手的演讲时间不超过5分钟,超过5分钟的将给予扣分。
2、评分办法:将评委的打分,去掉一个最高分和一个最低分,算出平均分为该参赛选手的最后得分,并按得分的高低来决定选手的名次,分年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名。(初一设2名)。
请二号选手准备。
比赛过程已经结束,请所有的老师和参赛选手稍等一下,现在工作人员正在进行计分,等一下会公布比赛结果和进行颁奖。
有请宣布比赛结果,请获奖选手上台领奖。
有请颁奖嘉宾。
谢谢颁奖嘉宾!
志存高远,才没有年少无知的轻狂。
胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫。
作为新一代的青少年,要勇敢地追求自己的人生价值和理想。让我们用青春放飞理想,在以后的学习生活中不断书写辉煌。现在我宣布“理想点亮人生”演讲比赛到此结束。
青春与梦想演讲比赛主持词篇十六
合:大家晚上好!欢迎来到“插上翅膀,让梦想起航”演讲比赛的比赛现场。
甲:梦想是平凡生活中的等待,梦想是奋斗道路上的执着。
乙:梦想是漫漫长夜里的曙光,梦想是波涛汹涌中的前行。
合:同学们,今天让我们一起放飞梦想,放飞希望,展翅翱翔吧!
乙:谢谢xx同学的精彩表现。梦想是什么?梦想是风,吹动生命的船;梦想是雨,滋养生命的花。请欣赏演讲。
乙:谢谢精彩演讲。周恩来在少年时便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。想感受它那豪迈气度吗?请欣赏演讲。
甲:谢谢一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。下面有请演讲。
乙:谢谢精彩演讲。假如梦想是下面有请为大家演讲。
合:同学们,刚才的这些同学说的多好啊!最后请让我们用一段名言来为本次演讲比赛划上圆满的句号:
梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。
有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造奇迹。
同学们,让我们都拥有梦想并且义无反顾的坚持下去吧,美好的明天一定属于我们!谢谢大家。
青春与梦想演讲比赛主持词篇十七
有人说:青春是一首歌,回荡着欢乐、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。他们说,青春是一壶烈酒,席卷着辛辣的滋味,慢慢淌入你的心头,化成一缕甜美。时光回到20个月前,我坐车来丰城报到,在第一次见面的饭局上就和他们一起喝起酒来。只记得那酒入喉时非常浓烈。呛得我龇牙咧嘴。那时,他们笑着说“新丰的人们都喜欢寄情于酒中,浓烈嘛”。不爱喝酒的我笑了一笑,觉得不以为然。后来的故事里,我认识了一个又一个的“他们”。
16个月前,人口普查工作开展。白天他们起早贪黑地进家入户摸底调查;仔细认真地填写户主底册;夜里他们一笔一画地勾勒普查小区,一丝不苟地进行数据整理。那时,我已经发现,他们脸上的稚气早已褪去,留下的是成熟、坚定和踏实。12个月前,村居乡镇换届,他们又起早摸黑,加班加点,毫无怨言,从打印签章到统计报告,从入户选举到维持秩序。无论工作如何机械重复、还是复杂繁琐,他们都在一丝不苟地坚持着。
5个月前,省计生检查,面对“天下第一难”的工作,他们天天走村入队。家人还在睡安稳觉的时候,他们就顶着凛冽寒风到对象家做工作。别人下了班与家人共享天伦之乐的时候,他们又开始往群众家里跑。面对着不理解、不支持、甚至恶言相向,他们无暇顾及,匆匆整理行装,又重新踏上了征程。
1个月前,横坑山火,虽然没有配发打火服,虽然嘴上嘟囔着,但他们还是拿着镰刀随着大队上山。从白天到晚上,从横坑到大洞,他们不辞劳苦地攀山涉水、割草打火。在他们眼里,倒映着的不是熊熊的火墙,而是一种守护和信念。深夜时分,他们精疲力竭地躺在过火的山坡上,享受着星空下山野的宁静。
现在,他们坐在简简单单的办公室,偶尔发下牢骚,讲讲笑话;却一如既往地做着手里的工作,一切都显的那么淡然而平凡。
窗外的风从四面八方吹来,檐下的雨从东西南北飘至,他们一直坚守在那里,他们一直没有动摇,他们就象丰城的每一座山,志矢不渝地注视着、守望着、建设着自己的家乡。
我想,经历了那么多的他们,已经成为一群能独立思考和工作的人,一群为百姓寻求幸福的人,一群不计较利害为这片土地付出的人,一群知道现实夹是夹杂着残酷,但仍然不言放弃并奋斗不已的人。
在这里,在丰城,无论过去还是现在,都有着有这样一群人在守候着脚下的这片土地。
他们怀揣着梦想,从葱葱校园走向基层大熔炉;褪去父母的保护,扔掉骄纵,扔掉安逸;学会了紧迫,扛起了责任。
他们拥有着学识,渴望着奉献;在山山水水中流下自己的汗水,在村村社社中留下自己的脚印。
他们没有什么辉煌的业绩,也没有什么惊天动地的壮举;只是默默无闻地将青春奉献在自己的岗位上,用汗水一点一滴的浇筑着丰城的大地。
“眼睛因泪水而愈益清明,心灵因风霜而愈益深厚”。丰城的每一个日与夜是由一个个曾经的他们和现在的他们所构筑,他们象征着太多,又演绎了太多。
韶逝,青春难留。感谢每一位将自己的青春奉献给丰城的人,他们永远是丰城一抹的最亮丽风采。
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