计划是为了达成某一目标或完成某一任务而经过思考和安排的一种行动方案,它能够有效地提高我们的工作效率和时间管理能力。我们每天都面临着各种各样的任务和挑战,因此制定一个详细的计划是非常必要的。计划可以帮助我们明确目标、合理安排时间,并且在实施过程中进行有效调整和优化。一个好的计划不仅能够提高工作效率,还能够减少错误和失误的发生。我们可以借助各种工具和技术来帮助我们制定和管理计划,如甘特图、任务列表等。接下来是一些制定计划时常见的疑问和解答,希望能够解决你的困惑。
创建健康村工作计划篇一
控制工作,逐步提高全体健康教育工作者的综合素质和社区居民的健康意识,进一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:
一、工作目标。
在__街道所辖社区广泛开展健康教育和健康促进行动,大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质的提高。
二、教育内容。
1、常见传染病的预防与控制;性病、艾滋病、地方病、职业病危害及防治措施。
2、针对易病群体(老年人、妇女、儿童)的日常生活健康知识以及注意事项。
三、组织实施。
1、在各社区成立健康教育领导小组,设有网络人员名单,配备专(兼)职人员,定期召开工作例会。切实发挥三级网络的作用,确保健康教育工作落到实处。
2、制定各项工作计划、制度,做到有工作记录、有检查、有评比、年终有总结。
3、组织健康教育培训、结合各个卫生宣传日开展健康教育活动(培训每年不少于12次)。用多种形式完成健康教育工作。
4、定期更换健康知识宣传栏,针对老年人、妇女、儿童等重点人群开展健康咨询工作(要求定期更换宣传内容,宣传内容要求有本底资料,或图片)。
5、要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展健康教育活动,增强健康教育工作的针对性、指导性和实效性。努力提高社区居民健康知识和行为的知晓率。
6、积极组织开展“控制吸烟”活动。(活动要求有方案、活动记录及总结并且配备负责控烟工作专(兼)职负责人)。
7、年终由街道健康教育办公室对本年度各社区健康教育工作进行综合考核评估、检查健康教育档案。
创建健康村工作计划篇二
入2021年,为了有效实施社区健康教育工作,加大以中医思想为原则,让更多社区居_了解中医,提高防病治病知识知晓率和卫生保健知识的水平,改变社区居_的不良行为生活方式,促进社区居_形成健康文明的行为和生活方式,加强高血压、糖尿病、慢支炎病人的管理。同时为促进城乡一体的发展进程,构建和谐文明的健康社区,特制定2021年的健康教育工作计划。
1.指导思想。
坚持以为人服务的宗旨和预防为主的方针,在社区卫生服服务中心的领导下,合理使用社区资源和适宜技术,以健康教育为龙头,面向社区群众,面向居_家庭,面向慢性病管理,成立以中心富有经验的健康教育成员为主,社区办事处及居委会健康教育分管人员为辅的社区健康教育领导小组,为社区居_提供有效、经济、方便、综合、连续的健康教育。
2.广开渠道,加强健康教育宣传力度、广度。
根据站内的实际情况及居(村)的需求,周密部署,精心组织,每一次健康教育实施前均要有本次可行的实施方案,本着诚信的原则,采取灵活多样的形式,重在可行,重在有效的管理。具体形式有:
(1)设立咨询处和资料取阅架,发放健康教育处方。
(2)利用报纸、宣传画、手册、折页、专栏、板报、模型、录像、义诊、专家讲座、小组讨论、面对面咨询等形式,地点可为院坝、广场、农贸集市、居委会或村委会或组委会的活动室,也可为茶店等,传播慢性病防治技能,在行为上对居_进行指导。
(3)通过村老年协会、社区街办、社区居委会及中心本身开展各种活动的机会,采取互动的形式开展健康教育,引导居_及时就医。
(4)利用全国防治慢性病日等机会,大力开展大型综合性的慢性病防治宣传教育,使慢性病防治家喻户晓,人人皆知,并自觉参与。
(5)利用全健康生活方式推广的机会,开展形式多样的科技教育教育活动。
3.加强医务人员的健康教育培训。
认真制定健康教育培训计划,做好健康教育工作人员的培训工作,使其全面了解健康教育执行的目的、意义,掌握健康教育活动的内容、方法和要求,学习健康教育工作相关的专业知识和技术,提高对健康教育工作重要性的认识,为健康教育的执行提供可靠的人员和技术保障。对健康教育专(兼)职人员进行指导和培训。
中医中药是祖国的文化瑰宝,是中华_族千百年来与疾病作斗争留下的智慧结晶,中医一直提倡“治未病”的健康理念。其实中医时时刻刻就在我们身边早已融入了我们的日常生活中。时至今日,老祖宗留下的养生之道,防病治病之术仍然是我们维护健康的法宝。
开展老年人中医药健康指导工作,以社区为服务区域,辖区内65岁以上老年人为服务对象,提供体质辨识,体质评估和中医健康干预等服务。
预期结果。
1:通过发放中医健康教育宣传资料,提高社区居民对中医防病治病的了解,提高社区居_健康水平,提高居民中医的健康知晓率。
2:树立服务站在居_心中的良好形象,不断提高患者就医率。
3:促进医患关系,营造温馨社区就医环境。
创建健康村工作计划篇三
围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的.健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。
(二)主要任务。
健康促进学校要营造健康环境,规范健康管理,加强健康服务,开展健康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人,根据工作目标,结合我校实际,确定主要任务如下:
1、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,争当“创建健康学校,培养健康人”活动的宣传员和实践者。
2、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。
3、制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定,措施落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应,确保不发生集体中毒事件。
4、抓好师生常见病、急慢传染病的防治工作,确保不出现传染病的集体传染。
5、提供安全完善的体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培养并逐步提高师生个人的健康技能,塑造健康科学的行为方式。
6、加强心理健康教育,建立和谐健康的师生关系,促进师生心理素质的健康发展。
7、积极开发学校、家庭的教育资源,普及健康教育。
8、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育。
创建健康村工作计划篇四
根据xx市卫生局、xx市xx区疾控中心关于健康行为干预的工作意见,为更好的推进本社区卫生服务工作,加强健康教育工作,改善和提高居民卫生健康意识,形成良好的卫生生活习惯,特结合我社区实际情况,制定xx年度的社区健康促进计划:
由社区卫生服务中心xx院长负责分管,中心社区科具体负责,内科、门诊科和医院保健科等协助,各社区卫生服务站共同参与。
1、要加强培训:要把健康教育纳入日常工作和行风建设,每年要有90%以上的医务人员至少接受一次健康教育专业培训。
2、要开展健康咨询:中心设有导医咨询台,接受各类健康咨询,发放相关的健康教育处方(50种以上)等资料;采用健康教育讲座等多种形式开展住院病人健康教育,住院病人相关知识知晓率达80%以上。
4、要开展社区健康教育:发挥中心在医疗保健方面的优势,每年组织人员开展社区人群健康教育活动8次以上;倡导开展“创无烟医院”活动,有禁烟标志,医务人员要以身作则,带头不吸烟,为病人创造一个无烟的就诊环境。
1、要扩大社区健康教育的覆盖范围,力争每个社区的健康教育覆盖率都达到90%以上;
5、开展高血压病患者的健康行为干预:确定以xx委高血压病社区规范化管理项目病人100人为健康行为干预对象,干预开始时间为xx年xx月,结束时间xx年xx月、评估时间为xx年xx月。
6、根据社区的实际情况,组织医务人员以义诊、讲座、发放宣传资料等多种形式开展常见病、多发病的'健康教育工作,促进社区居民建立起科学、文明、健康的生活习惯和生活方式,提高农民的健康水平,使得社区居民基本卫生防病知识知晓率80%。
7、加强对公共场所工作人员的卫生知识培训、管理。
8、加强与新闻媒体的合作,宣传健康知识,普及卫生知识。
1、与辖区内学校配合,落实好中小学校健康教育课程,开展心理健康教育工作;
2、对学校食堂、教具、厕所、教室采光等进行健康评估,对工作人员进行卫生健康知识培训。
3、抓好学校健康教育专栏建设。每所学校至少建一块健康教育专栏,面积不小于3平方米,且定期更换一次。
要认真做好健康教育资料的收集分享整理工作。平时做好工作的记录、相关资料的收集分享,严格按照要求进行整理归档。对相关材料应进行单列整理。
创建健康村工作计划篇五
1、认真上好心理健康教育课。
根据学校的工作要求,结合学生实际,安排好本学期教学内容。
针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。
在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。
在教学中尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的`注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教学的有序进行和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展。
2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。
(1)加强宣传力度,让更多的学生知道并了解心理咨询工作,让学生形成一种主动来访的意识。
(2)充分发挥心理工作室各功能室的作用,真正为师生的心理健康服务。心理咨询室、宣泄室的开放做到定时定人,并做好记录。
(3)认真做好个别咨询的个案记录,对特殊的学生要进行随访。
3、利用板报、广播等平台宣传一些心理常识,营造心理健康教育的有利氛围。
4、进行相关心理测量,完善学生心理档案。
(1)学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。
(2)加强心理健康教育的理论学习,科学制定心理健康咨询方案,关注学生心理问题,针对学生在学习和生活中遇到的问题,采取可行的方式,引导学生形成健康向上、勇于进取的良好心理品质。
(3)加强与班主任的联系,把个别学生的心理信息及时反馈给班主任,与班主任一起辅导学生,让班主任在班会课上渗透心理健康教育知识。
(4)努力做好各种迎检工作,完成好医保等各种辅助性工作,促进我校健康教育及心理健康教育工作的发展。
创建健康村工作计划篇六
为进一步贯彻落实县教育局《关于开展创建“健康校园”活动的通知》精神,我校按照《关于开展创建“健康校园”活动的通知》要求,参照《邯郸市“健康校园”评估标准(试行)》和《邯郸市“健康校园”建档基本要求》,以学生发展为本,以各项规章制度建设为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓,积极创建市“健康校园”。我们通过制订有效的健康促进机制,传授科学的健康知识,创造和谐的学校环境,提供合适的健康服务,促进了学生树立正确的健康观念,形成了较为良好的好习惯,为师生的健康发展奠定了扎实的基础。我们的具体做法是:
为保障“健康校园”建设工作目标的顺利实现,我校成立了以校长为组长,总务处、德育室、教导处、工会、班主任共同参与的“健康校园”工作领导小组,明确分工,各司其职,由卫生老师全面负责日常管理工作。学校将“健康校园”建设工作纳入学期工作计划,并定期分析研究学生常见病、意外伤害、未成年人行为不安全因素预防及所争取的对策,保障建设工作的正常开展。
2、建立健康促进干预管理网络为保证建设“健康校园”工作落到实处,学校相关单位合作,加强对学校周边卫生环境的治理,确保学校周边无商贩,杜绝学生吃不洁食物行为;听取家长代表对学校卫生环境与食堂卫生、学生三餐营养的意见和建议;学校还建立了护校工作机制,每天24小时有人在校园内巡视,检查卫生、行为习惯、安全隐患等,政教处,总务处每天由专人值日,三次检查班级、走廊、校园、食堂、寝室、环境卫生,宿舍区生活老师每天早晨对寝室进行检查评比,每月评出“文明宿舍”、“文明餐桌”。
积极创建控烟学校。目前,我校教师无人在教学区域、生活区域等公共场所吸烟。
二、加大投入,搭建平台,营造建设“健康校园”良好环境。
1、加强校园环境改造。
为营造良好“健康校园”环境,学校对教学区、宿舍区的盥洗室进行了改建,凡是有自来水的地方,都放置肥皂,鼓励学生洗手。为有效控制集体性食物中毒事件的发生,在县教育局领导的指导下,加强食堂安全管理,更新消毒设施,配备一流的餐饮设备,并在餐厅内设置洗手消毒区域。为保证学生饮水质量,学校安装了设备先进的过滤净水装置,定期检查修理;在各个宿舍层都安装开水炉,24小时滤水加热,保证学生饮用开水供应。
2、开展“健康校园”宣传教育指导活动。
为使在校学生更好地获得与其年龄相符的卫生知识和技能,使他们在促进健康方面更具有自查性和责任感,每周一开设卫生常识教育课,宣传卫生知识,通过教育逐步使学生树立卫生健康的科学理念,培育他们良好的个人卫生习惯。
我校聘请生活老师,重点指导学生的生活习惯,包括寝室内务整理、个人卫生习惯从点滴抓起,洗衣服、洗澡、晒被子等都要手把手地教会。
根据学生的不同心理差异,开设心理健康教育课程,使用校本心理健康教育课程,坚持每天开放心理咨询室,解答师生的心理疑问。
此外,学校还利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等媒体开展形式多样的建设“健康校园”主题宣传活动,建设“健康校园”的良好氛围。
三、以人为本,提供服务,提升建设“健康校园”的工作水平。
1、加强卫生指导工作为预防疾病的发生,学校定期为学生提供基本卫生保健服务,开展体格检查,打预防针,预防龋齿等。坚持晨检,对教室、功能室、学生宿舍定期进行消毒液消毒。坚持为每位学生建立个人健康档案,到卫生室就诊都要登记,便于跟踪了解学生体质和常见病。为培养学生良好的卫生习惯,卫生室和各班卫生员定期检查学生的指甲、头发等个人卫生,保障并促进了学生的身心健康。做好对食堂营养、卫生工作的指导、监督,定期对食堂工作人员的身体状况进行评估,通过培训提高食堂工作人员的卫生意识。定期召开生活委员会议,听取学生对伙食的意见。食堂工作无差错。
引进物业公司加强校园和宿舍区的卫生清洁工作,保持校园环境卫生。
2、开展各类文艺体育健身活动为增强师生的体质,定期组织校园文化艺术节、趣味运动会、教职工运动会等活动。认真开展“两操活动”,每天坚持早锻炼,每学期开展全校学生广播操评比活动,教工开展每天锻炼一小时的活动。积极组织学生参加各种体育活动。我校还在全校大力推广普及太极拳。通过以上措施的落实,提高学生的锻炼意识和身体素质。学校的体育工作得到很好的发展,20__年获得了邯郸市“中小学生太极拳比赛”第五名的好成绩。
我们将继续努力,开拓创新,力争使建设“健康校园”的工作上一个新的台阶。
创建健康村工作计划篇七
我园在党和国家的教育方针指引下,遵循依法治园、以幼儿为本的办学理念,大力推进素质教育,以争创健康校园工作为抓手,营造一个安全、文明、健康的育人环境为创建目标,通过健康校园创建活动的开展,努力实现“市健康校园”创建标准。并结合市局创建健康学校的工作要求和内容,以及学校实施计划,积极开展各项工作,使我园各项工作指标达到了健康学校标准。现自我评估如下:
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园应将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时要高度重视幼儿的心理健康。由此可见幼儿园健康问题涉及到师幼的生命质量,生活活动环境,涉及到幼儿园的文明以及社会文明。我园对此高度重视,组织全体教职员工认真学习《纲要》精神,统一思想。抓好幼儿园健康工作,就抓住了幼儿园文明的基础,抓好创建的基础性工作,就抓住了创建目标实现的可能。我园紧紧围绕这个中心工作,建立健全组织机构落实责任制度,加大宣传教育力度,加大防范措施,层层推进,层层落实。
1、建立和完善组织机构,加强领导。我园建立以许晓锋园长为组长的创建领导小组和以陆玫园长为组长的创建工作小组。调整和完善创建健康校园工作领导小组和工作小组、健康督察工作小组、依法治校工作领导小组和工作小组,做到责任到人,人人参与创建。
2、学习和制定创建规划,加强宣传。创建领导小组和工作小组的第一件事就是加强学习,统一思想,学习《幼儿园教育指导纲要》,并根据《幼儿园安全卫生保健制度》的要求,进行工作。创建领导小组和工作小组制定了幼儿园创建健康学校的计划,通过多种形式,加强宣传。
3、细化和分解工作目标,加强配合。我园制定了“创建健康校园工作网络图”,细化创建工作目标,使幼儿园各部门清楚具体创建责任,有工作要求、目标负责部门(人)、目标协办部门(人)、完成时间安排等,园领导通过教职工大会、班主任会议加以学习宣传,做到“三个明确”即明确创建活动的重要性、明确创建活动的目标、明确创建活动的内容。
1、建立建全制度,明确责任。幼儿园创建领导小组根据上级部门的创建要求,建立规章制度,构建幼儿园督察机制。幼儿园树立健康第一的指导思想,倡导以幼儿健康为中心,实施素质教育,促进幼儿德、智、体、美全面发展。具有鲜明的办学特色和良好的社会信誉。幼儿园将建设健康学校工作纳入学校整体教育计划,实行园长负责制,有专人管理。建立健全幼儿园、年级组、班级三级健康学校建设管理网络队伍。根据本园实际制订建设健康学校的发展规划和计划。建设健康学校任务职责明确,有检查,有考评,有奖惩措施。建立环境、教室卫生和学生个人卫生等制度。同时,幼儿园还制定了常见病、传染病(包括艾滋病)防治、膳食营养、急救、安全等相关措施,向幼儿提供的教具、玩具、体育器械等均符合国家安全卫生标准。幼儿每天户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于1小时。
2、加大监督力度幼儿园领导小组定期对各部门各项内容的完成情况进行检查,发现问题及时提出整改措施,同时不断加强各部门小组之间的协调配合,以进一步做好创建工作。
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。
1、物质环境我园于20xx年搬至新园,建筑设计完全符合幼儿园规划要求。幼儿园布局合理,园内环境优美,富有童趣。校园绿化总面积达24000平方米,生均绿化面积达14平方米,为幼儿创造了舒适的生活环境;操场为塑胶材料,分为内、外操场,满足全园幼儿户外活动,我园于20xx年、20xx年分批为幼儿购置了大型玩具、攀爬墙、摇马、秋千、小车类体育器械等,丰富了幼儿的健康活动。教学楼走道、楼梯等出口都十分宽敞,便于交通和疏散。室内设施齐全:每班配有活动室、卧室、盥洗室,室内配有空调、电视机、dvd、消毒柜、紫外线灯、有符合小、中、大班幼儿年龄特征的桌椅、幼儿床、盥洗用具等物品;每班配备教师、保育员共三人,负责幼儿的生活、教育活动。所有活动室具有足够的采光、照明和换气环境,所有指标符合卫生要求。园内环境清洁,功能设施齐全,可绿化面积绿化覆盖率达100%。绿化带内无杂物,教室、办公室整洁卫生,窗明几净。室内空气清新,通风好,物品摆放有统一规范。垃圾箱设置数量足够,位置合理,垃圾日产日清,有专门的清洁员负责清扫。校园内设有地下停车场,车位足够,通道畅通,标识明显,车辆停放整齐。幼儿园周边环境安静,无噪声污染。
2、安全温馨的心理环境在建设健康育人环境的过程中,我园特别注重安全温馨的心理环境的创设:
a.形成幼儿园成人之间良好的人际关系。教师间如果相互关心、相互帮助,会给班、园带来一种温情的气氛,容易激发出积极性的社会性行为。幼儿也会从中耳濡目染,不仅学会体察别人的情绪情感,也能学会正确、适宜的行为方式。所以,我园全体教职员工都能做到相互尊重、关心、团结,成为幼儿良好社会性发展的榜样。
b.建立教师与幼儿的平等关系是创设健康心理环境的关键。我园以“蹲下来与孩子说话、给孩子一个鼓励的眼神、摸一摸、拥抱一下孩子”等,给予孩子们支持、尊重、接受的情感态度和行为,建立了师生间平等、尊重的积极关系,也进一步培养了幼儿良好的社会性行为。
c.建立同伴间相互关心、友爱的良好气氛是创设安全温馨的心理环境的重要内容。幼儿与幼儿之间的关心,爱护有时会比老师的照顾更能让幼儿接受。我们善于启发、引导幼儿的这种潜能,为幼儿创造了一个积极交往的游戏环境(如:小班的娃娃家、中班的早点屋、大班的小吃一条街等),从而有效地影响幼儿的交往态度和社会行为,建立了一个充满友爱气氛的大家庭,让幼儿在潜移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
1、严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。根据卫生部门颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,我园学校设有晨检室、保健室、隔离室,并配备常用诊疗设备和处理一般伤病事故所需的医疗用品。幼儿园制定落实《全国学生常见病综合防治方案》的计划和措施,有园内暴发传染病、中毒事件的应急预案。每天幼儿入园进行晨检,严格执行幼儿园安全卫生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室内空气每周消毒一次,传染病流行季节每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常见病防治覆盖率达100%,常见病患病率逐年下降,营养不良检出率控制在7%以下,视力不良率控制在20%以下。
配合卫生部门开展免疫接种,计划免疫率达100%,预防学校内传染病的发生。幼儿园协助卫生所做好每年一次的幼儿体检,和教职员工(包括离退休人员)每年一次的体检工作,并向家长及教职工及时反馈体检结果。建立幼儿健康档案。对体弱幼儿跟踪管理,管理率达100%。
建立教职员工文化、娱乐、健身场所,组织和指导开展有益于健康的教职员工文化、娱乐、健身活动,参与率达100%(每学期至少一项)。为教职员工提供学习、深造和发展的机会,关心职工生活、帮助解决家族特殊困难。
2、合理膳食平衡营养。幼儿园建好伙食委员会,每月开一次膳食会议,成员由教师代表、保健老师、家长代表、食堂人员代表等组成,每次会议讨论幼儿食谱、规范食堂操作、膳食账目等内容,每周制订食谱并公示幼儿园大厅,定期计算、评价幼儿的进食量和营养素的摄取量。
3、宣传教育。定期向幼儿、家长及教师进行健康、营养、安全等方面的宣传教育,每月更换一次宣传栏,每班为家长开辟了家长园地,园内还添设了园长信箱,每学期定期或不定期的召开家长会、家长开放日等向家长、幼儿、教师宣传教育的途径。
4、密切与社区联系,健康互动。幼儿园主动与社区联系,组织幼儿看望敬老院的爷爷、奶奶,为他们表演节目;组织幼儿参加农民艺术节的开幕式;组织幼儿参观熔盛重工、参观小学;组织幼儿园教师参加慰问演出等活动。
3、20xx年,我园向全市幼儿园开放健康活动;
4、20xx年度,港城园成功组织了幼儿园的“两节”活动,活动方案获如皋市一等奖;
6、20xx年,我园又一次向全市幼儿园展示健康活动成果;
7、全园近两年来撰写了100多篇论文获奖或发表。
总之,我园在市局、镇中心初中的指导下开展了建设健康学校的一系列工作,对照评估指标,我园在绝大多数方面已经达到指标所规定的要求,但也存在有一定的不足。我们会在今后的工作中,努力改进,向更高的目标看齐,使我园健康工作踏上新的台阶。
创建健康村工作计划篇八
以提高人民健康水平为目标,以健康促进为手段,实施“将健康融入所有政策”策略,深入开展健康细胞工程建设。通过宣传普及健康知识,倡导健康生活习惯,让健康生活知识走进校园,通过小手牵大手让健康生活理念走进家庭。
创建健康村工作计划篇九
2021年,我中心将根据省卫生厅妇社处已下达的工作计划要点和科教处《关于加强卫生人才队伍建设的意见》,结合辖区居的需求和本中心的工作实际,认真制定切实可行的工作计划和实施方案。重点工作如下:
1、积极申报社区卫生服务人才培养示范基地,继续做好全科医学和社区卫生服务的培训和带教工作。争取成为全科医学研究基地。
2、中心改迁后,将集众家之长,兼收并蓄,做好示范中心的创建工作,响应合肥市政府的号召,在八统一的基础上更上一层楼。
3、根据国家基本公共卫生服务规范,对于《规范》内的10个类别,严格按照要求规范管理。
4、积极开展国内外学术交流活动。利用本中心得天独厚的优势,依托省立友谊医院,邀请知名专家到本中心长年指导工作。
贯彻落实上级卫生主管部门有关社区卫生服务的方针政策,吃透上级下达的每一份文件精神,认真规划实施。继续加强妇幼保健和健康教育工作,促进落实基本公共卫生服务逐步均等化的各项措施。
进一步完善社区卫生服务中心的组织管理和制度建设,提升服务能力。今年将继续为辖区常住人口建立统一、规范的居_健康档案,重点做好60岁以上老人、妇女儿童、慢性病人、残疾人等重点人群的建档工作。已建立的健康档案通过规范化管理,发挥健康档案的实质性作用。在更新辖区居_健康档案的基础上,建档覆盖率计划达到80%。同时加强对慢性病老人进行健康管理。积极探索实行“首诊在中心、大病去医院、双向转诊、分级负责”的管理模式。
1、加强社区卫生服务人员培训,未经培训的人员继续参加省级卫生行政部门认可的全科医师和社区护士岗位培训和各项社区卫生服务技能培训。
2、继续开展全科团队培训工作,坚持每周三下午组织中心人员学习有关全科医学和社区卫生服务方面的新理念和新技能。
3、要求中心中级以上的中青年专业技术人员必须达到继续医学教育规定的学分。鼓励积极撰写全科医学和社区卫生服务科研论文,争取参加高品质的学术交流或骨干培训班。
(一)、认真落实预防保健制度。
1、掌握辖区居_的总体健康状况及影响居_健康的主要危险因素,认真制定社区健康促进规划及实施计划,在街道办事处的积极配合下,每月至少举办一次健康教育讲座,根据“卫生宣传日”和突发性公共卫生事件确定宣传主题,提供有针对性的科学健康信息。
2、社区常住人口的预防保健主要指标处于良好水平。
(1)、法定传染病报告率100%;
(2)、计划免疫接种率不低于95%;
(3)、7岁以下儿童保健管理率逐年上升;
(4)、孕产妇保健管理率逐年上升;
(5)、35岁以上患者首诊测血压比例不低于90%;
(6)、60周岁以上的老年人高血压规范化管理不低于85%,并建立专项健康管理档案。
(二)、为居_提供方便、快捷、高质量的医疗服务。
1、全科医生熟练掌握相关基本理论和基本技能知识,正确处理社区常见健康问题。
2、及时提供家庭出诊、家庭访视等家庭卫生服务。对特殊人群实行动态服务。
3、继续开展中成药、针灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、_位注射中医药服务。
(三)、提高康复和计划生育技术服务。
1、继续开展计划生育技术指导、避孕药具发放和咨询点服务。帮助重点对象落实避孕措施,开展避孕知识宣教,提高群众对避孕节育措施知晓率。
2、充分利用康复站资源,由专业技术人员指导康复病人做康复锻炼。
(四)、提高应对突发公共卫生事件的处理能力。
1、认真学习《中华人_共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》,及时制定突发公共卫生事件应急预案。
2、认真配合上级有关部门开展艾滋病和结核病的防治工作。进一步加强手足口病、甲流等其他传染病的防治宣传。
3、完善院感管理制度,加强消毒处理和质量监控等工作严格执行《医用垃圾处理办法》,医用废物处理率100%。
(五)、为弱势人群提供服务。
按国家有关规定,认真做好残疾人、精神疾病患者的社区医疗、康复等工作。建立康复病人档案,组织康复对象及其家属共同参加,开展群体个体相结合的康复治疗和辅导。重点针对血管疾病或骨折引起的肢体功能障碍的康复治疗和护理;对精神病患者、部分残疾人(听力、语言障碍)在专业技术人员指导下开展康复治疗。做到有服务、有指导、有记录。掌握社区精神病患者病情动态,对新发、迁入迁出、死亡、失踪病例登记,并填报有关报表,开展精神卫生宣传工作。继续对低保人员实行“三免三减半”优惠政策。
1、定期迎接卫生行政部门对中心的监督检查,并认真整改检查中存在的问题。
2、认真接受卫生行政部门对社区卫生服务人员进行的医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规的培训和医德教育。
3、认真研究防范和处理医疗事故的预案,加强医疗质量管理和医疗事故防范。
随着不良的生活方式导致的疾病不断上升,医疗费用不堪重负,给家庭和社会带来沉重的负担。实现战略前移,动员由医院诊治的病人康复后回到社区,对其的整体健康和疾病进行有效的管理,是我们社区卫生服务工作者的一项重要任务之一。新的一年,我们将尝试启动健康管理工作,解放思想,大胆创新,计划运作健康教育和慢性病管理试点工作,成立养生保健协会和慢性病康复协会,组织本院知名专家举办防病治病知识讲座,同时,以展板和ppt演绎等形式广泛开展健康教育,以儿童、青少年、老年人、慢性病、知识分子等高危人群为重点宣教人群。旨在提升辖区人群的总体健康水平。
创建健康村工作计划篇十
1、组织保障。
组长:陈xx。
副组长:汪xx、熊xx、王x、宋xx、郑xx、韩x。
组长:汪xx、熊xx。
副组长:付xx、王xx、王xx、汪xx、周x、汪xx。
成员:各教研组长、各办公室负责人、各班班主任、乡卫生院、学生家长。
2、制度保障。创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例依据开展各项工作。各部门、行政组、教研组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生按照教导处、总务处、政教处创建健康学校要求去开展班级工作。
3、物质保障。总务部门负责创建健康学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的设施等保障。
创建健康村工作计划篇十一
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本村实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、镇、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
(二)加大经费投入。
印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。
(三)计划开展的健康教育活动。
1、举办健康教育讲座。
每月定期开展健康教育讲座,全年不少于4次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性的传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。
2、开展公众健康咨询活动。
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、办好健康教育宣传栏。
按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
创建健康村工作计划篇十二
(一)指导的思想。
深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的'发展理念,以保障和促进人的健康为宗旨,将健康融入所有政策,通过建设健康村,营造健康环境、构建健康社会、优化健康服务、发展健康文化,提高人群群众健康水平,促进经济社会可持续发展,推进健康中国建设,为全面建成小康社会作出贡献。
(二)基本的原则。
坚持以人为本,健康优先。坚持以人的健康为中心,针对当地村民的主要健康问题和健康需求,制定有利于健康的公共政策,将健康相关内容纳入城乡规划、建设和管理的各项政策之中,促进健康服务的公平、可及。推进城乡公共资源均衡配置,促进基础设施和公共服务向农村地区、薄弱环节倾斜,缩小城乡差距,逐步实现城乡健康服务均等化。
坚持问题导向,创新发展。找准城乡发展中影响健康的重点难点问题,科学施策,综合治理。因地制宜,积极探索,不断创新建设的策略、方法、模式,循序渐进推动健康村持续发展。
坚持政府主导,共建共享。发挥政府的组织优势,促进部门协作,鼓励、组织和引导机关、企事业单位、家庭和居民参与健康村镇建设活动,提高全社会的参与度,使健康福祉惠及广大群众。
(三)工作的目标。
在卫生村镇建设的基础上,通过完善乡村基础设施条件,改善人居环境卫生面貌,健全健康服务体系,提升群众文明卫生素质,实现乡村群众生产、生活环境与人的健康协调发展。
(一)营造健康环境。
以满足人民群众日益增长的健康需求为出发点,根据资源环境承载能力,构建科学合理的城市布局,推进主要污染物减排,推行清洁生产和发展循环经济。加大环境卫生综合治理力度,开展生活垃圾源头减量和分类收集处理,清除病媒生物孳生地,着力解决农村环境脏乱差问题,创造整洁有序、健康宜居的环境。
(二)构建健康社会。
努力解决好群众在教育、就业、医疗、住房、社会保障等方面的基本需求问题,不断提高人民群众生活水平。建立更加公平更可持续的社会保障制度,扩大社会保障覆盖范围,基本养老、基本医疗保险保障人群实现基本覆盖,逐步缩小城乡、区域、群体之间的社会保障待遇差别。着力保障特殊困难老人的养老服务需求,确保人人享有基本养老服务。建立覆盖全过程的农产品和食品药品监管制度,保障饮食用药安全。健全社会救助体系,支持慈善事业发展,逐步拓展社会福利保障范围,保障老年人、残疾人、孤儿等特殊群体有尊严地生活和平等参与社会发展。
(三)优化健康服务。
建立健全基本医疗卫生服务体系,实现人人享有基本医疗卫生服务。深化医药卫生体制改革,建立现代医院管理制度和分级诊疗制度,加强基层卫生人才特别是村医队伍建设,补足医疗卫生服务的短板。加强疾病预防控制体系建设,提高疾病监测和干预能力,积极防治传染病、寄生虫病、慢性病、职业病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突发事件卫生应急机制,提高卫生应急能力,加强传染病监测预警,及时处置传染病疫情。提升中医医疗服务能力,发展中医养生保健服务,探索中医药与养老、旅游、文化等产业协同发展新业态,推进“健康柘荣”建设。
套措施,实施好全面两孩政策,促进人口长期均衡发展。开展全民健身活动,提高群众身体素质。完善全民健身公共服务体系,加强全民健身场地设施建设。大力开展青少年课外体育活动,加强青少年体育技能培训。加强健康教育和健康促进,普及健康素养知识与技能,定期开展健康素养监测调查,评价干预效果。引导居民建立合理膳食、适量运动、戒烟限酒和心理平衡的健康生活方式,增强群众维护和促进自身健康的能力。
(五)发展健康文化。
充分利用各种大众传播媒介,开展多角度、多层次、全方位的健康知识宣传,在全社会倡导正确的健康理念。着力提高全民健康意识,移风易俗,改变陈规陋习和不健康的生活方式,把健康科学知识转变为群众能够理解接受、易于养成践行的良好行为习惯。加强中医药科普宣传,传播中医药健康文化,提升群众中医养生保健素养。大力倡导健康文化,鼓励和支持健康文化产业发展,创作出更多群众喜闻乐见的健康文化作品,不断满足人民群众日益增长的多层次健康文化需求。健全乡规民约、村规民约等社会规范,宣传社会主义核心价值观,倡导公序良俗,让健康理念深入人心。
(一)改善农村基础设施条件。
完善道路、环卫、电力、通信、消防等基础设施,全面实施“硬化、绿化、亮化、美化、净化”工程,深入推进农村广播电视、通信等村村通工程,加快农村信息基础设施建设。全面推进农村垃圾治理,加大乡村垃圾清运设备和中转设施建设力度,因地制宜推进生活垃圾简单分类和资源化利用。采取集中处理和分散处理等多种方式,加快农村生活污水治理。
(二)加强农村的改水改厕。
加快实施农村饮水安全巩固提升工程,进一步提高农村饮水集中供水率、自来水普及率、供水保证率和水质达标率。加快农村无害化卫生厕所改造,农村新建住房要配套建设无害化卫生厕所。鼓励建设四格式生态厕所,提高粪便无害化处理和资源化利用水平。坚持集中连片、整村推进,统筹实施改水改厕、污水处理等项目,让农村居民喝上干净水、用上卫生厕所。
(三)深入开展关于环境卫生整洁行动。
全面开展农村环境卫生综合整治,清理乱堆乱放,拆除违章建筑,疏浚坑塘河道。建立村庄保洁制度,通过聘请保洁员,加强农业面源污染治理,强化畜禽养殖污染物的综合利用,防治畜禽养殖污染,加强病死畜禽无害化处理。推广生物有机肥、高效低毒低残留农药,禁止秸秆焚烧,引导开展秸秆综合利用工作,规范收集、处置农药包装物、农膜等废弃物。加强规范种植和绿色养殖,提升农产品质量安全水平,规范农产品流通市场。深入开展美丽乡村建设,保护自然景观,加强绿化美化,深入推进卫生村镇创建活动,健全卫生管理长效机制,以乡带村,以村带户,有效破解农村卫生管理难题。
(四)加强农村的医疗卫生服务。
全面实施居民大病保险制度,完善医疗救助制度。强化农村疾病预防控制、妇幼保健等公共卫生工作,全面落实重大和基本公共卫生服务项目,重点控制严重危害农村居民的重大疾病。按照常住人口规模和服务半径科学布局基本医疗服务资源,设置1个村卫生室,方便农村居民就地就近看病就医。强化乡镇卫生院基本医疗卫生服务能力,提升急诊抢救、二级以下常规手术、正常分娩、高危孕产妇筛查、儿科等医疗服务能力,加强全科医学建设,在乡镇卫生院设立中医综合服务区(中医馆),在村卫生室全面推广中医药服务。加强乡村医生队伍建设,保证村卫生室正常运转,筑牢农村卫生服务体系网底。
(五)提高人民群众文明卫生素质。
广泛开展健康教育活动,普及疾病防治和卫生保健知识,破除迷信,倡导科学文明健康的生活方式,引导和帮助农村居民养成良好的卫生习惯,依托村卫生所拓展医疗卫生、健康教育和环境整治服务功能。健全完善乡村文化活动室、图书室、文化广场等场所,组织开展丰富多彩、健康向上的群众文化生活,积极发展乡村特色文化。建设农村体育健身场所和设施,培养农村文体骨干和体育健身志愿者,带动开展简便易行的群众性健身活动。
(一)加强组织领导。
乡村两级要将健康村建设列入政府重要议事日程,建立健全政府主导、部门协作、社会参与的工作机制,确保各项任务措施落实到位。加强统筹规划,明确部门职责和任务,扎实推进建设工作。
(二)制定发展规划。
结合实际,研究制定前楼村“健康村”发展规划。要通过开展健康影响因素评价、居民健康状况调查等方式,对本地城乡建设和居民健康状况进行分析评估,明确主要健康问题和影响健康的主要因素,确定有针对性的干预策略和可行的阶段性目标,制定相应实施方案,确定阶段性评价指标和部门职责分工,分阶段、分步骤完成工作目标。
(三)开展社会动员。
大力开展群众性爱国卫生运动,加强健康村理念宣传,提高群众知晓率和支持率,推动社会力量积极参与、支持健康村建设。保障财政对医疗卫生事业的基本投入,引导和支持社会资本参与项目建设,充分发挥社会组织和志愿者作用,形成各方力量有序参与健康村建设的良好格局。
创建健康村工作计划篇十三
健康教育工作是农村卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我村卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:
创建健康村工作计划篇十四
为了进一步推动我办事处建设健康社区进展,成立了建设健康社区领导小组,领导小组以社区xxx同志为组长、全体社区工作人员为成员的建设健康社区领导小组,下设七个片,有专人专管,把西新苑建设健康社区工作计划落实到各职能部门,进一步明确了职责分工,以确保建设健康社区工作的顺利推进。
为了让更多的社区群众知道建设健康社区活动,并积极投入到这项活动中来,我们将加大了建设健康社区的宣传力度。一是召开建设健康社区工作会议;二是结合爱国卫生月、世界卫生日活动,组织社区建设健康社区职能部门一起,计划在社区广场、保险公司门前、泰达证券门前等地方进行了卫生宣传咨询服务活动,下发各类宣传资料,拉横幅、固定广告牌等活动。三是利用各片宣传阵地(画廊)和简报进行卫生知识,让广大居民进一步了解各种健康知识。通过这一系列宣传活动,进一步提高广大居民的知晓率,为建设健康社区营造了浓厚的氛围。
1、“健康身心”活动。进一步充分发挥社区卫生服务中心、卫生服务站的作用,认真开展传染病、慢性病防治知识普及教育,学生常见病、多发病的检测和干预,加强流动儿童计划免疫,提高接种的及时率。同时开展各类健康互助活动,完善解决社区贫困人群的医疗救助方案。积极开展社区心理健康知识普及活动,为贫困、无业精神病人提供基本的精神卫生服务。
2、“婚育新风进万家”活动。为加强人口和家庭计划指导工作的网络化管理,巩固和完善人口计生公共服务体系建设,切实把“家庭计划指导进万家”做好,同时也为更好地开展计生服务工作提供了强有力的保证。其次在西新苑社区广场举办了知识讲座,力争有更多的家庭共同参加,并举办的“家庭育儿大考场”竞赛活动。
3、“人人掌握救护技能”活动。积极组织开展各类应急救护技能培训、竞赛,着重对各居委有关人员开展应急救护知识技能培训,提高市民对突发事件的自救互救意识和能力,切实提高防灾减灾能力。
4、“放心食品、健康消费”活动。全面实施量化分级管理制度,有序开展卫生等级评定工作;重点抓好职业道德教育,注重提高食品生产经营单位从业人员的自律意识,增强食品安全意识;开展食品安全知识的宣传和培训,下发各类宣传资料达,切实提高市民对食品安全知识的知晓率,引导市民形成健康的食品消费行为。
5、“控烟”活动。继续推进控烟单位创建,几年来先后在社区卫生服务中心、xx中学、xx小学6家单位进行推进工作。同时加强公共场所控烟执法,积极倡导在饭店、茶室等公共场所设立吸烟区;大力开展吸烟有害健康的知识宣传,提高市民控烟意识。
1、“健康单位建设”活动。大力宣传引导,切实提高单位主要领导对建设健康单位重要意义的认识,真正化为单位的自身需求和自觉行动。指导各单位根据自身实际和行业特点,开展单位职工人人运动、食品安全、资源节约、健康教育等特色活动,形成多元化的健康单位建设格局。
2、“健康家庭建设”活动。以社区为基点,指导创建家庭开展“居室清洁、家庭和睦、生活健康、热心公益”的创建活动,争取到1011年度共创建200户。总之,我们要按照建设健康社区的工作要求,开展工作,我们将按照建设健康城市的目标积极探索,不断实践,进一步创新工作机制,改进工作方法,与时俱进,扎实有效地推进西新苑社区建设健康社区工作,为xx建设健康城区作出应有的贡献。
创建健康村工作计划篇十五
身心健康是现代人素质的重要方面和人的全面发展的重要标志,世界卫生组织倡导的经济发展、生活富裕、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动。根据上级安排和我校实际,为建设健康学校,做好健康促进工作,为了进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,使我校的师生身心健康发展,特制定泄滩乡初级中学20xx—20xx年度健康促进学校工作计划。
创建健康村工作计划篇十六
根据上级相关文件精神,为更好地做好结核病宣传和预防健康村的创建工作,全面提高辖区的生态环境,市容环境和居住环境,进一步提高辖区居民的生活质量和健康水平,健康村工作例会。结合我村实际情况,现做出20xx年计划:
一、承诺创建结核病宣传和预防健康村,加强领导小组建设龙峰村不断加强工作领导小组的理论学习,增强工作领导小组的业务能力,落实相关管理制度,每季度至少召开一次会议,研究解决辖区结核病宣传和预防问题,确定相应的工作策略和措施。组织村重点单位,居民开展形式多样的活动,将创建工作列入村发展工作规划当中。
加大力度开展绿色村活动,推进循环经济的发展,大加倡导节能,降耗,资源回收等环保行为,提高村居民的环保意识,自觉参与村环境保护。积极配合上级有关部门规范村内的广告、标牌,整治占道经营、乱摆卖、乱张贴现象。加大对卫生死角的巡查力度,大力开展爱国卫生运动,有效控制"四害"密度。
加强安全管理和防范工作,积极开展安全文明小区活动,设立治安指挥中心、开通报警电话,加强治安联防队伍24小时巡逻。对出租屋和暂住、流动人口实行规范化管理。加强宣传安装"门禁卡",确保居民生命、财产安全得到保障。加强安全生产知识宣传教育,提高职工的安全生产意识,组织业主召开安全知识讲座,提高安全意识,有效防范和控制重特大安全生产事故的发生,大力整治安全生产,消除安全隐患。做好村食品生产经营单位卫生的监督工作,防止重大食物中毒事件发生。定期开展"消防安全","交通安全"宣传活动。
不断扩大医疗,养老,失业,工伤等社会保障的覆盖面,做好最低生活保障工作,确保困难居民基本生活。开放老人活动中心,规范管理,丰富老人文化生活,充分发挥残疾人协会为残疾人提供服务,开展经常性助残活动。经常性组织志愿者开展形式多样的义工活动。加强村健康服务点服务功能,为辖区居民提供便捷,优质的医疗卫生服务,做好辖区结核病危险人群的管理,加强对弱势群体的医疗救助,定期随防,有效控制结核病病的传播,加强预防结核病的宣传力度。
充份利用村宣传栏资源,每季度至少更换一次健康教育内容,利用好健康增值学堂,组织居民开展多方面讲座,培训,充实健康教育资料柜,经常性上门向居民发放健康教育宣传资料。开展丰富的健康教育活动,提高居民健康意识。
不断创新计划生育工作,贯彻执行计划生育政策,全面完成人口与计划生育任务,没有违反计划生育政策的情况。依托社康中心,实行"计卫联手",提高计生优质服务,开展计划生育宣传活动和咨询活动。督促育龄妇女实行普查普治,提高避孕节育措施的落实,加强青少年青春期生殖健康知识宣传。村党支部,计生协的力量,开展形式多样的宣传活动。
xx委员会。
创建健康村工作计划篇十七
为贯彻落实全国卫生与健康大会精神及《“健康中国2030”规划纲要》,深入推进健康村镇建设工作,根据《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》、《全国爱卫会关于开展健康城市健康村镇建设的指导意见》、《柘荣县爱卫会转发宁德市爱卫会关于开展健康城市健康村镇指导意见的通知》精神,乍洋乡前楼村作为市级健康村镇试点,现结合我乡实际,拟定以下工作计划:
(一)指导的思想。
牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以保障和促进人的健康为宗旨,将健康融入所有政策,通过建设健康村,营造健康环境、构建健康社会、优化健康服务、发展健康文化,提高人群群众健康水平,促进经济社会可持续发展,推进健康中国建设,为全面建成小康社会作出贡献。
(二)基本的原则。
坚持以人为本,健康优先。坚持以人的健康为中心,针对当地村民的主要健康问题和健康需求,制定有利于健康的公共政策,将健康相关内容纳入城乡规划、建设和管理的各项政策之中,促进健康服务的公平、可及。推进城乡公共资源均衡配置,促进基础设施和公共服务向农村地区、薄弱环节倾斜,缩小城乡差距,逐步实现城乡健康服务均等化。
坚持问题导向,创新发展。找准城乡发展中影响健康的'重点难点问题,科学施策,综合治理。因地制宜,积极探索,不断创新建设的策略、方法、模式,循序渐进推动健康村持续发展。
坚持政府主导,共建共享。发挥政府的组织优势,促进部门协作,鼓励、组织和引导机关、企事业单位、家庭和居民参与健康村镇建设活动,提高全社会的参与度,使健康福祉惠及广大群众。
(三)工作的目标。
在卫生村镇建设的基础上,通过完善乡村基础设施条件,改善人居环境卫生面貌,健全健康服务体系,提升群众文明卫生素质,实现乡村群众生产、生活环境与人的健康协调发展。
(一)营造健康环境。
以满足人民群众日益增长的健康需求为出发点,根据资源环境承载能力,构建科学合理的城市布局,推进主要污染物减排,推行清洁生产和发展循环经济。加大环境卫生综合治理力度,开展生活垃圾源头减量和分类收集处理,清除病媒生物孳生地,着力解决农村环境脏乱差问题,创造整洁有序、健康宜居的环境。
(二)构建健康社会。
努力解决好群众在教育、就业、医疗、住房、社会保障等方面的基本需求问题,不断提高人民群众生活水平。建立更加公平更可持续的社会保障制度,扩大社会保障覆盖范围,基本养老、基本医疗保险保障人群实现基本覆盖,逐步缩小城乡、区域、群体之间的社会保障待遇差别。着力保障特殊困难老人的养老服务需求,确保人人享有基本养老服务。建立覆盖全过程的农产品和食品药品监管制度,保障饮食用药安全。健全社会救助体系,支持慈善事业发展,逐步拓展社会福利保障范围,保障老年人、残疾人、孤儿等特殊群体有尊严地生活和平等参与社会发展。
(三)优化健康服务。
建立健全基本医疗卫生服务体系,实现人人享有基本医疗卫生服务。深化医药卫生体制改革,建立现代医院管理制度和分级诊疗制度,加强基层卫生人才特别是村医队伍建设,补足医疗卫生服务的短板。加强疾病预防控制体系建设,提高疾病监测和干预能力,积极防治传染病、寄生虫病、慢性病、职业病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突发事件卫生应急机制,提高卫生应急能力,加强传染病监测预警,及时处置传染病疫情。提升中医医疗服务能力,发展中医养生保健服务,探索中医药与养老、旅游、文化等产业协同发展新业态,推进“健康柘荣”建设。
套措施,实施好全面两孩政策,促进人口长期均衡发展。开展全民健身活动,提高群众身体素质。完善全民健身公共服务体系,加强全民健身场地设施建设。大力开展青少年课外体育活动,加强青少年体育技能培训。加强健康教育和健康促进,普及健康素养知识与技能,定期开展健康素养监测调查,评价干预效果。引导居民建立合理膳食、适量运动、戒烟限酒和心理平衡的健康生活方式,增强群众维护和促进自身健康的能力。
(五)发展健康文化。
充分利用各种大众传播媒介,开展多角度、多层次、全方位的健康知识宣传,在全社会倡导正确的健康理念。着力提高全民健康意识,移风易俗,改变陈规陋习和不健康的生活方式,把健康科学知识转变为群众能够理解接受、易于养成践行的良好行为习惯。加强中医药科普宣传,传播中医药健康文化,提升群众中医养生保健素养。大力倡导健康文化,鼓励和支持健康文化产业发展,创作出更多群众喜闻乐见的健康文化作品,不断满足人民群众日益增长的多层次健康文化需求。健全乡规民约、村规民约等社会规范,宣传社会主义核心价值观,倡导公序良俗,让健康理念深入人心。
(一)改善农村基础设施条件。
完善道路、环卫、电力、通信、消防等基础设施,全面实施“硬化、绿化、亮化、美化、净化”工程,深入推进农村广播电视、通信等村村通工程,加快农村信息基础设施建设。全面推进农村垃圾治理,加大乡村垃圾清运设备和中转设施建设力度,因地制宜推进生活垃圾简单分类和资源化利用。采取集中处理和分散处理等多种方式,加快农村生活污水治理。
(二)加强农村的改水改厕。
加快实施农村饮水安全巩固提升工程,进一步提高农村饮水集中供水率、自来水普及率、供水保证率和水质达标率。加快农村无害化卫生厕所改造,农村新建住房要配套建设无害化卫生厕所。鼓励建设四格式生态厕所,提高粪便无害化处理和资源化利用水平。坚持集中连片、整村推进,统筹实施改水改厕、污水处理等项目,让农村居民喝上干净水、用上卫生厕所。
(三)深入开展关于环境卫生整洁行动。
全面开展农村环境卫生综合整治,清理乱堆乱放,拆除违章建筑,疏浚坑塘河道。建立村庄保洁制度,通过聘请保洁员,加强农业面源污染治理,强化畜禽养殖污染物的综合利用,防治畜禽养殖污染,加强病死畜禽无害化处理。推广生物有机肥、高效低毒低残留农药,禁止秸秆焚烧,引导开展秸秆综合利用工作,规范收集、处置农药包装物、农膜等废弃物。加强规范种植和绿色养殖,提升农产品质量安全水平,规范农产品流通市场。深入开展美丽乡村建设,保护自然景观,加强绿化美化,深入推进卫生村镇创建活动,健全卫生管理长效机制,以乡带村,以村带户,有效破解农村卫生管理难题。
(四)加强农村的医疗卫生服务。
全面实施居民大病保险制度,完善医疗救助制度。强化农村疾病预防控制、妇幼保健等公共卫生工作,全面落实重大和基本公共卫生服务项目,重点控制严重危害农村居民的重大疾病。按照常住人口规模和服务半径科学布局基本医疗服务资源,设置1个村卫生室,方便农村居民就地就近看病就医。强化乡镇卫生院基本医疗卫生服务能力,提升急诊抢救、二级以下常规手术、正常分娩、高危孕产妇筛查、儿科等医疗服务能力,加强全科医学建设,在乡镇卫生院设立中医综合服务区(中医馆),在村卫生室全面推广中医药服务。加强乡村医生队伍建设,保证村卫生室正常运转,筑牢农村卫生服务体系网底。
(五)提高人民群众文明卫生素质。
广泛开展健康教育活动,普及疾病防治和卫生保健知识,破除迷信,倡导科学文明健康的生活方式,引导和帮助农村居民养成良好的卫生习惯,依托村卫生所拓展医疗卫生、健康教育和环境整治服务功能。健全完善乡村文化活动室、图书室、文化广场等场所,组织开展丰富多彩、健康向上的群众文化生活,积极发展乡村特色文化。建设农村体育健身场所和设施,培养农村文体骨干和体育健身志愿者,带动开展简便易行的群众性健身活动。
(一)加强组织领导。
乡村两级要将健康村建设列入政府重要议事日程,建立健全政府主导、部门协作、社会参与的工作机制,确保各项任务措施落实到位。加强统筹规划,明确部门职责和任务,扎实推进建设工作。
(二)制定发展规划。
结合实际,研究制定前楼村“健康村”发展规划。要通过开展健康影响因素评价、居民健康状况调查等方式,对本地城乡建设和居民健康状况进行分析评估,明确主要健康问题和影响健康的主要因素,确定有针对性的干预策略和可行的阶段性目标,制定相应实施方案,确定阶段性评价指标和部门职责分工,分阶段、分步骤完成工作目标。
(三)开展社会动员。
大力开展群众性爱国卫生运动,加强健康村理念宣传,提高群众知晓率和支持率,推动社会力量积极参与、支持健康村建设。保障财政对医疗卫生事业的基本投入,引导和支持社会资本参与项目建设,充分发挥社会组织和志愿者作用,形成各方力量有序参与健康村建设的良好格局。
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