方案的制定需要充分考虑实际情况、资源条件和影响因素等多方面因素。制定方案后，要及时跟踪和评估执行情况，进行必要的调整。不同领域和行业的方案案例可以帮助我们培养更全面的思维和解决问题的能力。
网络安全工作方案篇一
为了进一步增强我校师生络安全意识，提高络安全防护技能，按照上级部门文件要求，韩城市西庄中学决定在全校范围内开展络安全宣传周活动。
目前，我校已基本实现了络校园全覆盖，为深入开展络安全宣传周活动，培养师生绿色上、文明上意识和良好习惯，增强师生络安全防护能力，加强络安全教育宣传，全面构建学校文明、安全、和谐的络环境。
为了搞好本次活动，韩城市西庄中学成立络安全宣传周活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
本次活动主题为“共建络安全共享络文明”，旨在提高西庄中学师生络安全自我保护意识，提升其络安全问题甄别能力。
20xx年9月17日至23日。
开展络安全宣传周活动，旨在引导广大师生和家长正确认识互联，依法管理和使用互联，自觉抵制络危害，远离络违法犯罪陷阱，带动全社会共同营造良好的络环境。通过开展形式多样的络安全宣传活动，积极倡导师生文明上、安全上、绿色上，大力宣传涉案件防范基本知识，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上习惯的络安全践行者。
1、学习络安全方面的相关政策、法规、文件，了解目前络安全方面的动态信息。
2、采用多种形式进行络安全宣传，普及基本的络安全知识，使教师、学生增强络安全防范意识，具备识别和应对络危险的基本能力。
充分利用校园络、电子屏、黑板报等多种媒体，采用专题报告、主题班会等多种形式，开展络安全主题宣传活动。本次络安全宣传周活动建议采取以下形式开展：
1、悬挂络安全宣传横幅。
电子屏幕上打出宣传标语，内容为“安全上，健康成长。文明上。放飞梦想”。并悬挂横幅，内容为“共建络安全，共享络文明”。
2、举办《全国青少年络文明公约》签名活动。
全校学生在《全国青少年络文明公约》上举行签名活动，让学生清楚青少年络文明公约。并在校园和微信平台上发布络安全相关知识。
3、举办主题班会。
各个班级举办以“共建络安全，共享络文明”为主题的。班会，让师生通过主题班会对络安全有更深刻的认识。
4、制作宣传版面。
制作宣传校园络安全版面，在校园内广泛宣传络安全的重要性。
按照活动计划，分阶段、分层次推进络安全宣传活动，让每一名在校师生都普遍接受一次络安全教育。
同时，开展一次清理清查活动，全面掌握学校络设备、络接入点、上计算机的管理情况(特别是无线接入点的管理)，了解师生络安全防范基本信息。
网络安全工作方案篇二
为适应新时期教育教学发展需要，进一步增强校园网络安全意识，提高网络安全防范技能。结合本校实际，特制定xx年校园网络安全宣传周活动方案。
围绕活动主题，深入学习贯彻网络强国战略思想。通过组织动员广大师生广泛参与，深入宣传网络安全工作取得的重大成就，宣传贯彻网络安全法及相关配套法规，普及网络安全意识和防护技能，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。
xx。
20xx年xx月xx日。
全体师生。
结合学校实际采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，进一步增强师生的网络安全防范意识，提升识别和应对网络危险的基本能力，主要活动如下：
1、开展一次国旗下网络安全讲话，利用周一升旗国旗，举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话，讲话要结合纪念“9.18”活动，从爱国入手，告诫学生勿忘国耻，从科学使用网络，从自身做起，文明上网，维护网络纯净天空，以实际行动践行社会主义核心价值观，将爱国付诸行动。
2、开展一次手抄报评选，以班级为单位，开展网络安全靠大家，人人都是网络宣传员的手抄报比赛，并以班级为单位开展评比活动。
3、开展一次网络安全主题班会，在网络安全宣传周期间，班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本，开一次网络安全知识主题班会，进一步普及网络安全常识和法律法规知识，提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。
4、利用led屏滚动宣传网络安全相关内容，制作电子版网络安全宣传单，滚动宣传，扩大宣传教育的覆盖面。
5、多渠道宣传网络安全知识，在学生家长微信群，增加网络安全宣传知识，宣传网络安全法律法规，政策文件，学校网络安全活动方案等。
6，悬挂网络安全横幅及摆放宣传板，在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板，积极营造网络安全文化氛围，提高师生网络安全意识。
1、高度重视加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，学校要高度重视，精心谋划，创新形式，开展系列宣传教育活动，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性，主动性和创造性，推动活动形成声势。
2、突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，利用微信群电子显示屏等形式加大宣传力度，牢牢抓住课堂主阵地，将网络安全教育与学生思想政治教育，文明校园建设，维护校园稳定等工作有机结合，采取有效形式提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网，依法上网的量。良好氛围。
3、加强协作，建立长效机制，以网络安全宣传周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制，要推动相关内容纳入新生教育，课程教育和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。
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网络安全工作方案篇三
按照省国资委《关于积极配合公安机关网络安全执法检查及加快推进省属企业等级保护备案工作的通知》文件要求，深入贯彻落实国家网络安全等级保护制度，全面提升网络安全保障能力和防护水平，特制定以下工作方案。
集团公司所属各单位是网络安全的责任主体，要加强网络安全工作管理，建立"一把手"主管机制，推进“谁主管谁负责，谁运维谁负责，谁使用谁负责”的管理原则，进行层层分解，落实到具体部门、具体负责人。涉及关键信息基础设施的所属各单位，要落实网络安全主责机构，严格按照国家关键基础设施相关法律法规开展网络安全防护工作。
要建立健全网络安全工作规章制度，落实安全管理责任。强化网络安全培训工作，提升网络安全人才的配置能力，提高网络安全保障的专业化、规范化、集约化水平。加强网络安全、系统安全、数据安全等相关安全管理工作，减少网络安全事件的发生，保障各类信息系统平稳运行。同时要定期开展网络安全监督与检查工作，及时纠正管理漏洞，发现安全隐患，有效防范重大网络安全事件的发生。
各单位要加快推进网络安全等级保护备案工作，依法履行网络安全保护义务。按照国家网络安全等级保护制度的要求，委托《全国等级保护测评机构推荐目录》推荐的测评机构对网站、关键信息基础设施等信息系统，依法开展网络安全等级测评及备案。严格按照《网络安全法》中网络安全等级保护制度的要求，履行安全保护义务，提高风险抵御能力。
明确重点防护对象，按照关键信息基础设施保护有关要求，采取有效措施保护关键信息基础设施运行安全及数据安全，做到安全技术措施与关键信息基础设施同步规划、同步建设、同步使用。重视工控系统安全，提高核心信息系统安全可控程度。坚持管理和技术并重，做好识别、防护、监测、预警、响应、处置等环节的技术支撑和管理衔接，提高技术水平，切实增强关键信息基础设施的保护能力。
全面开展网络安全自查工作，以防攻击、防病毒、防篡改、防瘫痪、防泄密为重点，深入查找薄弱环节，及时核查整改。自查内容主要包括网路安全基础设施、边界安全、关键基础设施、工业控制系统、数据中心、门户网站、网上综合应用平台、移动app业务系统等。要深刻认识到网络安全工作的重要性、复杂性和艰巨性，进一步增强责任感和使命感,按照全面排查风险、增强重点防护、实时发现预警、强力有效处置、确保平稳运行的工作目标，抓好网络安全工作。
积极完善本单位网络安全监测预警和信息通报联动机制，出现安全事件后各单位应及时上报集团公司科技与信息化管理部，加强协作沟通，提高网络与信息安全突发性危害事件的防范和应急处理能力,形成科学、有效、快速反应的联动机制。同时结合本单位实际情况制定完善应急机制和应急预案，定期组织开展应急演练，做好信息系统管理和运维工作，提高服务保障人员的应急处置能力。
要求为全面摸清集团公司关键信息系统网络安全保护状况，排查网络风险，落实网络安全责任，提高网络安全保障能力和防护水平，各单位务必全面梳理，检测排查并督促整改网络安全重大漏洞、隐患、风险和突出问题。届时陕西省公安厅将会组织开展网络安全技术抽查检查和现场执法抽查检查，并组织实施网上远程技术检测和渗透测试，各单位应积极配合公安机关开展现场执法检查。
各单位要在x月x日前完成网络安全自查工作，重点对自查工作的组织开展情况、网络安全等级保护和信息通报等重点工作开展情况、当前网络安全方面存在的突出问题以及下一步网络安全工作计划等进行总结，并将网络安全执法检查自查表及总结报送集团公司科技与信息化管理部。
网络安全工作方案篇四
按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的'通知》的相关要求，结合学校实际，经学校研究决定，在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动，特制订方案如下：
20xx年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。
网络安全为人民，网络安全靠人民。
（一）举行“共建网络安全，共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日（星期一），按照八小关于网络安全教育周的活动安排，组织开展“共建网络安全，共享网络文明”安全教育启动仪式，常校长做动员讲话，并做具体的活动安排和要求。
1、召开一次“共建网络安全，共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患，结合学生进入黑网吧等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守网络安全准则。时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。各班自行组织时间开展。但必须在9月19日前完成。
2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。
（二）、开展网络安全教育班级手抄小报及黑板报评比。每班5份手抄小报，各班出一期以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的黑板报，学校进行评比（9月20日前）。
要求：
1、主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。
2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。
活动周期间，学校led屏播出网络安全教育宣传条幅，9月xx日，上一节“绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传，营造浓厚的网络安全教育氛围。
网络安全工作方案篇五
为增强我园教师及幼儿家长的络安全意识，提高络安全防护技能，按照商教发《关于开展全县第二届络安全宣传周活动的通知》（商教发〔20xx〕119号）精神，我园决定开展第二届络安全宣传周活动，有关事项安排如下：
1、组织教师学习党和国家络安全战略、方针、政策，了解目前国家在络安全方面的前沿动态。
2、我园积极采用线上加线下的方式进行络安全宣传，开展络安全知识普及活动。
1、针对本次活动，利用我园etc电子显示屏制定宣传标语为：共建络安全，共享络文明。（张xx负责）。
2、在我园公布络安全活动实施方案，扩大宣传效果。
3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传络安全教育相关知识。（各班主任负责）。
4、向家长发放络安全宣传传单。
5、全体教师进行了一次络安全知识培训，组织全体教师观看相关视频资料，培训内容简单实用，可操作性强。（张xx）。
1、保教处6月3号前制定活动方案，安排部署相关工作，活动之后要进行成果汇总，形成总结报告。
2、张xx要将开展此次活动的相关材料（文本、图片等）6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。
网络安全工作方案篇六
为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照中央网信办、教育部等6部委联合制定的《国家网络安全宣传周活动方案》(中网办发文〔2016〕2号)及省委高校工委相关通知要求，特制定出我院校园网络安全宣传周活动方案：
一、活动主题。
网络安全为人民，网络安全靠人民。
二、活动时间。
三、活动安排。
9月9日至10月31日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。
竞赛网址：
任务单位：院团委。
1.网站宣传。
在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。
负责部门：党委宣传部。
2.设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板。
在学校西区设计放置宣传橱窗，东区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围。
任务部门：党委宣传部。
3.微信推送。
通过学校微信公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。
任务部门：党委宣传部。
4.校园广播宣传。
活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。
任务部门：党委宣传部。
5.团日主题班会。
各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。
任务部门：学生处、院团委。
四、工作要求。
1.高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。
2.突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。
3.加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。
4.严守规定，务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。
党委宣传部。
网络安全工作方案篇七
二、活动时间。
9月19x25日，其中9月20日为教育主题日。
三、活动安排。
（一）举办全校大学生网络安全知识竞赛。
9月9日至10月31日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。
任务单位：院团委。
（二）开展网络安全教育专题活动。
1、网站宣传。
在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。
负责部门：党委宣传部。
2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板。
在学校西区设计放置宣传橱窗，东区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围。
任务部门：党委宣传部。
3、微信推送。
通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送。
任务部门：党委宣传部。
4、校园广播宣传。
活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。
任务部门：党委宣传部。
5、团日主题班会。
各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。
任务部门：学生处、院团委。
四、工作要求。
1、高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。
2、突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。
3、加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。
4、严守规定，务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。
网络安全工作方案篇八
基层党委（党总支）：
为进一步推动我校网络安全建设，加强网络安全教育宣传，营造安全、健康、文明、和谐的网络环境，按照辽宁省委网信办《关于印发辽宁省网络安全宣传周活动实施方案的通知》（x委网办发文[20xx]x号）和《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省教育系统网络安全宣传活动周活动实施方案的通知》（辽教电[20xx]149号）精神，我校决定开展网络安全宣传周活动，并制定以下活动方案。
以学习宣传习近平总书记网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育“四有好网民”为目的，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为活动主题，深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动，充分发挥校园宣传教育主阵地作用，增强师生网络安全意识，提升基本防护技能，共同维护国家网络安全。
时间：9月19日—25日。
主题：网络安全为人民，网络安全靠人民。
宣传周活动期间，开展主题日活动，9月20日为教育日，在学校开展一次“网络安全进校园”体验活动。
本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式，单次活动安排在9月20日教育日举办。
1、开办网络安全宣传专栏。各学院及相关部门要充分利用校园网或宣传报栏宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识等。
2、举办网络安全宣传讲座。组织师生观看网络安全教育宣传片。
现代教育技术中心将开放我校数据中心机房，由相关教师介绍校园网络的安全设备及相关技术。各学院可与现代教育技术中心直接联系。
3、开展网络安全知识竞赛。各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛，引导师生主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。
4、召开网络安全知识主题班会。组织学生召开一次主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。
5、发放网络安全宣传传单。通过校园官方微信、团属新媒体制作电子版网络安全宣传传单，推送或发放给师生、学生家长，扩大宣传教育的覆盖面。
1、加强组织领导。各基层党委（党总支）要高度重视网络安全宣传活动，按照活动方案要求，精心谋划、周密部署，确保组织到位、责任到位。
2、务求取得实效。各基层党委（党总支）要紧紧围绕活动主题，扎实开展宣传活动，确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。
3、建立长效机制。各基层党委（党总支）要以网络安全宣传周为契机，加强网络安全工作，推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等，积极探索建立网络安全教育长效工作机制。
4、做好相关工作。各相关部门、学院要按照本活动方案认真贯彻落实；活动周期间认真收集活动相关素材，包括开展活动形式、举办场次及参加人数、活动主要特色、活动成效等内容；活动结束后认真总结分析，形成总结报告，于9月28日前将电子版报送宣传部邮箱。
网络安全工作方案篇九
为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。
一、竞赛要求和目标。
（一）竞赛要求：
深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。
（二）竞赛目标：
努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题。
掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
三、参赛范围。
顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。
四、竞赛组织机构。
本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，
组长：
副组长：
成员：
各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
五、具体实施步骤。
1、宣传动员阶段（5月31日至6月10日）。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段（6月10日至6月18日）。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。
3、安全知识竞赛阶段（6月20日至6月27日）。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。
同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
竞赛日程安排。
一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。
第一、二场小组预赛：6月21日（星期二）上午8：30—10：00。
第三、四场小组预赛：6月23日（星期四）上午8：30—10：00。
二、第二轮决赛6月28日（星期二）上午8：30—10：00。
注：实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。
竞赛安排。
一、竞赛内容与形式。
1、竞赛内容：预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容；决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。
2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
二、现场答题程序：
（1）、主持人开场白，详见已备卡片。
（2）、主持人按序号介绍每支参赛队伍，每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。
（3）、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。
（4）、请参加活动的公司领导讲话。
（5）、开始进行第一阶段笔答题。
（6）、主持人介绍各队的基础分。
（7）、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
（8）、工作人员进行统计分数，公布成绩。
（9）、公司领导作总结讲话。
三、现场比赛具体步骤：
主持人：
邀请人员：璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。
车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人。
员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。
纪律组：现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题。
队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。
评判席：现场设评判席，队员答题不够完整，主持人裁决有困难的情况下，可以请评判。
席裁定。（3人）。
前面估计用时：10分钟。
1、笔试题。
竞赛程序：参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。
（1）分发试卷，宣布笔答题开始计时。
（2）考试到时收卷，成绩计算，以参赛队（每队3人）各队员答题总分四舍五入。
取十的整数作为现场答题的基础分。
用时估计：20分钟。
2、第一轮必答题。
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如。
超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣。
分，从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。
用时估计：20分钟。
3、第一轮抢答题。
（1）主持人请各队试抢答器。
（2）主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须。
作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错或未答扣10分。
抢答题共设15题（每队平均可以抢3题）。
网络安全工作方案篇十
xx年9月18日至9月24日。
(一)深入宣传网络强国战略思想，深入宣传中央网络安全和信息化领导小组成立以来，国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面取得重大成就，迎接党的十九大胜利召开。
(二)深入宣传贯彻《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等法律法规，进一步营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围。
(三)编制发放宣传教育材料，推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式，以及报刊、电视台、网站等传播渠道，发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，加强个人信息保护，提升社会网络安全意识和防护技能。
各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际，针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生，进一步创新活动和宣传形式，加强交互性、体验性、趣味性，重点策划和组织系列活动，包括但不限于以下形式：
(一)组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家，组织网络安全知识专题讲座，普及网络安全知识;各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏，发布网络安全有关知识;张贴与本次活动有关的宣传条幅、宣传海报等。
(二)网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查，排查可能存在的安全隐患，同时对办公用计算机进行安全排查，重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。
(三)开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能，参观网络安全设施等。
(四)开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由中共陕西省委网信办、陕西省教育厅联合主办，各高校以“普及网络安全知识，提高师生网络素养”为主题，开展陕西省第二届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展。初赛各高校自行组织;复赛在9月上旬，选择四所高校作为复赛点，每个赛点选出3支代表队，共12支队伍进入决赛;决赛在9月22日举行。
(五)举办网络安全征文活动。各市(区)教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由陕西省委网信办组织开展的'“网聚安全”(具体活动方案详见附件)有奖征文活动。征文时间：即日起至9月5日，征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。
(六)陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。9月21日，中共陕西省委网信办、陕西省教育厅举办陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训，邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读，培养各高校网络法律法规宣传辅导员，为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。
(一)加强领导，提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性，将网络安全宣传周活动列入重要议事日程，加强领导，提前谋划，认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动，切实办好网络安全宣传周。
(二)突出实效，形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识，突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台，进行广泛宣传，扩大覆盖面，提高影响力，普及网络安全防护技能，提升师生的网络安全意识。
(三)做好总结，表彰先进。宣传周结束后，我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结，并将总结情况于9月24日(星期日)前报省教育信息化管理中心。
请各市(区)地各单位确定一名宣传周活动联络人，于9月10日(星期日)前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。
网络安全工作方案篇十一
1.同学们，你们喜欢玩电脑吗？上过网的请举手;“你们平时上网都做些什么？”（学生回答）。
2.师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，截止20xx年底，我国的网民数量已达到5.13亿。但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容-----小学生网络安全（板书课题）。
1.请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。
2.学生发言。
3.老师补充并总结。
（1）、危害身心健康。
（2）、导致学习成绩下降。
（3）、弱化道德意识。
（4）、影响人际交往能力。
（5）、影响人生观、价值观。
老师建议：1.上网前定好上网目标和要完成的任务；2.根据任务，合理安排上网时间长度。3上网前最好经过家长的同意。4.上网时间最多不要超过2小时。
5.一定要上健康的网页，如中国儿童资源网，六一儿童网，腾讯儿童，里面有很多丰富的内容。
你知道什么叫网瘾吗？
“网瘾”可谓互联网成瘾综合征（简称iad）。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
如何判断上网成瘾呢？
主要表现为，一到电脑前就废寝忘食；常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。
防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间，每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期，更应严格节制。
同学们，我们知道了“网瘾”及网瘾的危害，大家说说你今后应该怎样对待上网问题呢？
1.请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。
2.学生发言。
3.老师补充并总结。
（1）．遵守网络规则，保护自身安全。
（2）．学会目标管理和时间管理，提高上网效率。
（3）．积极应对生活挫折，不在网络中逃避。
4．为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网，团中央，教育部，文化。
部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》，借此机会，下面请全体起立，举起右手至耳旁，让我们庄严地宣誓：
要善于网上学习不浏览不良信息。
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识不随意约会网友。
要维护网络安全不破坏网络秩序。
要有益身心健康不沉溺虚拟时空。
同学们已经做出了自己的承诺，我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧，安全文明上网”，希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传，人人争做安全小卫士。
网络安全工作方案篇十二
本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法，具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力，能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面工作的应用性高级信息安全专门人才。
（一）毕业生应掌握以下知识:。
1．专业必须的基础理论知识，包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等；
4．具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。
（二）毕业生应具备以下能力:。
1．基本能力。
（1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；
（2）具备较强的语言及文字表达能力；
（3）具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有。
一定的听、说、读、写、译能力；
（4）具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力；
（5）具备撰写专业科技文档和软件文档写作的基本能力；
（6）具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；
（7）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。
2．专业能力。
（5）职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。
3．综合能力。
（1）具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；
（3）具有较强的组织、协调能力；
（5）具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线，严格认真，求实守纪的敬业精神。
（三）毕业生应具备以下素质:。
1．具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；
2．具备大学层次的文化素质和人文素质；
3．具备创新、实践、创业的专业技术开发素质；
4．具备竞争意识、合作精神、坚强毅力；
5．具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质；
6．具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。
学制：四年。
学位：授予工学学士学位。
本专业主要课程包括大学语文、大学英语、汽车驾驶、c语言程序设计、数据通信原理、计算机网络、数据结构、网络安全基础、操作系统安全、数据库原理与应用、网络程序设计、算法设计与分析、应用密码学、软件工程、数据库安全、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、数据备份与灾难恢复、计算机取证技术、电子商务安全、安全扫描技术、防火墙原理与技术等。
（一）校内、校外实训。加大各类课程尤其是专业课程的实践课时比例，注重以提高学生动手能力为重点的操作性实验实训，主干课程中设置综合设计与实践环节。
（二）假期见习或社会调查。时间原则上不少于9周，安排在假期进行。
（三）毕业实习。第八个学期进行，实习时间为3个月。
（四）毕业设计或毕业论文。毕业实习期间收集与毕业设计或毕业论文相关的资料，紧密结合实践，完成毕业设计或毕业论文，时间为4周。
（一）课程考核包括考试和考查，成绩评定一律采用百分制计分。实训比较多的课程，分理论和操作两个部分进行考核。要不断改革考核方法，丰富考试考查载体和手段，采用开卷、闭卷，笔试、口试、机试、实训操作、综合设计等多种考核形式，加强对学生动手能力、实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。成绩合格者给予学分。
（二）毕业设计或毕业论文成绩评定采用五级制（优、良、中、及格和不及格），由指导老师写出评语，学院组织论文答辩。
（三）每位学生必须选修满选修课14个学分，方可毕业。其中限选课中，《形势与政策》、《当代世界经济与政治》等限选课，要求每个学生必选；《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门公共艺术教育类限选课，要求每个学生必须选修两门或两门以上。
（四）学生毕业时必须达到大学生体质健康标准。
网络安全工作方案篇十三
本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法，具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力，能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面工作的应用性高级信息安全专门人才。
（一）毕业生应掌握以下知识:。
1．专业必须的基础理论知识，包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等；
4．具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。
（二）毕业生应具备以下能力:。
1．基本能力。
（1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；
（2）具备较强的语言及文字表达能力；
（3）具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有。
一定的听、说、读、写、译能力；
（4）具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力；
（5）具备撰写专业科技文档和软件文档写作的基本能力；
（6）具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；
（7）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。
2．专业能力。
（5）职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。
3．综合能力。
（1）具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；
（3）具有较强的组织、协调能力；
（5）具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线，严格认真，求实守纪的敬业精神。
（三）毕业生应具备以下素质:。
1．具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；
2．具备大学层次的文化素质和人文素质；
3．具备创新、实践、创业的专业技术开发素质；
4．具备竞争意识、合作精神、坚强毅力；
5．具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质；
6．具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。
学制：四年。
学位：授予工学学士学位。
本专业主要课程包括大学语文、大学英语、汽车驾驶、c语言程序设计、数据通信原理、计算机网络、数据结构、网络安全基础、操作系统安全、数据库原理与应用、网络程序设计、算法设计与分析、应用密码学、软件工程、数据库安全、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、数据备份与灾难恢复、计算机取证技术、电子商务安全、安全扫描技术、防火墙原理与技术等。
（一）校内、校外实训。加大各类课程尤其是专业课程的实践课时比例，注重以提高学生动手能力为重点的操作性实验实训，主干课程中设置综合设计与实践环节。
（二）假期见习或社会调查。时间原则上不少于9周，安排在假期进行。
（三）毕业实习。第八个学期进行，实习时间为3个月。
（四）毕业设计或毕业论文。毕业实习期间收集与毕业设计或毕业论文相关的资料，紧密结合实践，完成毕业设计或毕业论文，时间为4周。
（一）课程考核包括考试和考查，成绩评定一律采用百分制计分。实训比较多的课程，分理论和操作两个部分进行考核。要不断改革考核方法，丰富考试考查载体和手段，采用开卷、闭卷，笔试、口试、机试、实训操作、综合设计等多种考核形式，加强对学生动手能力、实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。成绩合格者给予学分。
（二）毕业设计或毕业论文成绩评定采用五级制（优、良、中、及格和不及格），由指导老师写出评语，学院组织论文答辩。
（三）每位学生必须选修满选修课14个学分，方可毕业。其中限选课中，《形势与政策》、《当代世界经济与政治》等限选课，要求每个学生必选；《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门公共艺术教育类限选课，要求每个学生必须选修两门或两门以上。
（四）学生毕业时必须达到大学生体质健康标准。
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