科技总结有助于发现和总结科技创新的规律，进而推动科技的进步和发展。写总结时可以参考一些优秀的范文和样例。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何克服困难，取得成功？让我们一起探讨这个问题。以下是一些优秀的案例，供大家学习和借鉴，希望大家一起来看看吧。
培训机构晚会策划书篇一
标签：招生招生技巧招生策划招生咨询招生问答。
一、设立书人教育的背景大背景：中国的基础教育，存在着素质教育空间严重狭窄的问题。高考的无情竞争，直接控制了我国的基础教育。“一考定终生”，千军万马过独木桥，成千上万的孩子被挤入桥下。
并且，大学毕业即失业——反映。
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-混淆了学生在校学习与校外培训的界限。基于以上背景情况，书人培训中心的设立，有望填补学生校外培训之不足，在培养学生的思考能力、创新能力方面走出一条新的路子。
二、设立书人教育应具备的特色总体上说，是拓展学生的思维能力，培养学生的创新能力。在宣传上突出：正规性——南师大创办的教育培训中心在溧阳的教学点；模式成熟——已经成立17年，具有丰富的办学积累，能应对各种复杂情况；品牌效应——南师大；书人培训；以上是书人培训中心与溧阳其它培训中心的最大最明显的区别。
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-小区门口赠送，约5000份；自留2014份。
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-溧阳规范民办校的工作情况；市领导讲话；省厅领导讲话；主持人宣布会议结束，邀请各位来宾参观教学点现场；午餐。祝贺单位意向：江苏省教育学会考试研究会、南师大基础教育研究中心电视剧点播。
本策划书著作权属林南飞策划中心。如有模仿、抄袭本方案者，本中心保留司法追究权利。策划人：王正喜策划人简介：男，1963年生。大学中文系毕业。1993至1998年任中共溧阳市委宣传部新闻科长，负责全市报社、电视台、电台新闻业务的管理与协调。江苏天目湖新闻报道第一人。“南山竹海”
可编辑。
-书面提法第一人。
说明：出于对该机构的尊重还有职业道德，细节的部分，恕我不能公开，还请见谅，只是希望本策划书能给大家一点点启发。
学校业务的详述：
1、学校业务现状：
2、学校的经营规划：
可编辑。
教学：打造特色，专注于4-12岁少儿教育，素质教育和应试教育达到完美结合，将素质教育融合于应试教育中，发起##培训革命。
招生：市场化招生为主。
管理：标准化、规范化、自动化、易复制。
3、影响学校业务发展的主要因素。
价格：通过增值服务来拉动价格的提高。
质量：实现素质教育是我们的根本目的，培养学生高能力，顺便培养学生的高分数，打造学生的健康人格，培养领袖气质。
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特色：高能高分，全面开发学生的综合能力，快速、愉快地打造学生考试“能力”。我们只把高分作为一种能力，而不是学习的根本目的。
效果：可视化、可感知、可比较。
目标：培养“有用”的人才！
经营策略。
1、打造学校特色：
做精做细市场：
成为4-12岁少儿市场的主导。砍掉其他项目，只做英语、语文、数学。--单从这点，我们就已经和其他的竞争对手形成了差异化。
项目精准定位：高能高分。
可编辑。
小学4-6年级：提分为主，素质教育作为增值服务；即使是为了提高学生分数，但也要做出特色。教材使用上，以公立学校的教材为主。同时在上课的过程中补充其他的内容。
英语补充项目：
单词快速记忆：可以直接从网上下载《单词不用记》的内容，当然这个需要点时间，因为要根据现有的教材，一个个去挑选。或者直接购买一套《单词不用记》然后用空的vcd盘复制。
音标快速记忆：辅音。
元音。
使用方法：将二者整合，录制成光。
可编辑。
-盘。这二部分都可以在“百度视频”找到。
课文快速记忆：使用李阳的“三最口腔训练法”。
数学补充项目：
北京佳一思维数学：http:///。
同时加入：心算课程。
语文补充项目：
超右脑照相记忆。
全脑超级记忆力。
超脑光波速读班。
具体内容可看：http:///。
说明：该项目还包括英语项目，特。
可编辑。
-色课程：心灵重塑训练、注意力训练、创造力训练。
幼儿及小学1-3年级：素质教育为主；
可用右脑课程。
供选择项目：
小龙人右脑潜能开发：http:///。
分项目：右脑识字阅读班、全脑映像作文班、右脑英语波动速读速记班、右脑潜能训练班。
七田教育：http:///。
增值课程：
对象：4-12岁。
可编辑。
项目：
超级演讲特训：让学生更具个性、更有魅力、更富感染力、挖掘演说家的潜质。
感恩教育演讲课程：每月安排一次的感恩课程，邀请资深的演讲家，让孩子学会感恩。
时间：周一至周日晚上7点—8点半。
要求：二期连报或者连报二科的学生，可免费学习。
2、重建教师团队：
教师必须重新招聘，要求年轻化、专职化，招聘来的教师必须经过课程专。
可编辑。
-业考核及心态培训，否则不能上岗。
新老交替：新聘用的教师，可以先作为助教，一方面熟悉教学，一方面事先让学生接触从而被学生接受。
新老比例：逐步换血，首批可先找2个教师。
公立学校教师妥善安排：申请成立##首个课题研究小组，让名师成为课题组的主要成员，公立学校的其他教师可吸收为理事或者会员，并按照程序颁发给相应的证书。
3、改变招生策略：
每个月都邀请学生家长来看培训成果演示活动，并将过程拍成vcd免费。
可编辑。
-发送给其他的学校的学生，并在vcd上印上“刮奖标记”。
发起“心灵环保”行动。
原因：现在小学生普遍存在以下的问题：
情感障碍。主要表现为情绪不稳。
可编辑。
-定，自我调节，自我控制能力差和情感反常。典型的发展成为抑郁症，表现出孤独、忧虑、不愿与人交往、悲伤，对集体不感兴趣，常处于孤立无助的境地，产生厌学情绪。
意志障碍。这类小学生主要表现为意志薄弱，缺乏行动的目的性和一致性。做事半途而废，容易上当受骗，说谎，不能经受学习或生活带来的正常竞争，行动放任自流。
可编辑。
-产生厌学，学习知识不连贯造成记忆障碍，不善判断、推理，情绪低落，自卑感强。
人格障碍。指小学生人格的发展不协调。心胸狭窄，嫉妒心强，异常固执，我行我素，人际关系紧张。
面对这样的情况，我们作为培训机构必须担负起社会责任，在教给孩子文化知识的同时，塑造孩子健康的人格。
可编辑。
-的采访。当然这个活动最好是和中国移动或者少儿服装品牌等合作，并以公益行动的名义争议政府部门的支持。
写一封销售信，将学校的特色告诉给家长，发到学生的手中。
4、形成标准化模式：以上这些课程、招生方式及教师管理，必须先小规模测试，成功后迅速复制。
分项实施进度。
互联网2014年08月04日。
-不论多好的学校，都要有生源才行，只有“广而告之”，才能深入人心，进入千家万户。在同质化竞争严重的民办培训行业，很大的程度上可以说是“成也招生、败也招生”，寻求创新型的招生方式已经成为企业发展迫在眉睫需要解决的问题。
招生的方式主要有常规招生和网络招生。
可编辑。
-的迅速缩水，在宣传推广上走常规路线并非一条长远之计，招代理的方式在业内认可度还是比较高的，招代理是一条比较明智的选择，像国内的新东方培训，赣冠培训、山木培训等等都是通过招代理方式发家的，但是由于代理商并非企业的子公司，在公司战略的部署和统一形象上又会有所欠缺，导致影响到公司的品牌以及口碑，同时代理商的开发需要专业性的人才，人才供给的不足也会影响到企业的发展。
-核心点，当然提升培训服务的质量是最关键的。
可编辑。
-招生需要专业型的电子商务人才，民营培训机构的最终pk环节将在电子商务人才之间展开。
内容仅供参考，请结合自身情况适当调整。
一、策划主题：招生策划书。
二、策划目的：以策划促招生，为招生做规划。
三、招生目标：尽一切力量挖掘所有潜在顾客，在竞争激烈的同类机构中站。
稳脚跟，打出优势，打响品牌！
四、招生时间：六月中下旬。
五、招生对象：分配点各中小学。
可编辑。
-生。
六、前期准备。
1、重点加强对老师的岗前培训，提升老师自身素质与解说技巧，熟悉本辅导中心的特点、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息，以便良好应对招生期间学生及家长提问。
2、熟悉招生市场，了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。善于分析并借鉴之前的招生方式，去粗取精，避免犯同样的错误。
3、资料准备：简章、海报、横幅、报名表等。
可编辑。
七、市场营销及运作手段。
-物力集中于这一目标市场。
更多资料请登录：下载---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---精选文档---稳定老师情绪，为老师提供轻松舒适的生活环境，缓解个别老师出现的恋家情结。注意老师间的人际交往关系，调节老师间的矛盾，避免因此而影响正常教学。
可编辑。
培训机构晚会策划书篇二
1、民族团结性：
这是在我县培训机构组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新各民族新老朋友作为一种民族团结的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，舞蹈等均纳为主题，内容清新向上。
2、加强互动性：
以节目单为主，也就是说：元旦晚会先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式:通过广播播出，报名时报上节目(含内容)和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《祖国母亲》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性：
邀请一些知名人士参加，比如：一直以来对文体活动默默地作出贡献的人，或者在文体活动中参赛获得奖品的人。培训机构有关的领导，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：
两个固定不变节目：《祖国母亲》《难忘今宵》。
《祖国母亲》在开场宣布晚会开始后由大家来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项：
晚会开始前由主持人宣布晚会注意事项。
1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2：为使晚会有一个良好的运行效果，公文范文请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能（包括献花，打字聊天。）。
3：请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。
1、开场：
男：尊敬的各位领导和朋友们，大家晚上好！今夜，让我们各民族欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃元旦。
培训机构晚会策划书篇三
1、书山有路，华轩为径。
2、华轩教育，给孩子一个辉煌的明天。
3、华轩教育，美教育强英语。
4、在这里学习成长。
5、华轩教育，您身边的教育专家。
6、华轩教育——你身边的教育专家。
7、掀起教育新风尚，培训中华新英才。
8、华轩，高起点！
9、华言巧语，气语轩昂。
10、从小到大的引导，从低到高的成才。
11、华轩教育，让学习成为一种新时尚。
12、牵手华轩，快乐成才。
13、孩子成长的第二个摇篮。
14、立足孩子的知识漏洞，让学习不在迷茫。
15、华轩教育，成绩提高，如此简单。
16、华轩教育，让你的孩子与众不同。
17、教育万千，华轩首选。
18、我们的努力是为了让你的孩子迈进一大步！
19、成绩差不用愁。华轩补课属一流，
20、专业辅导，提升成绩，华轩教育，家长放心。
21、与你一起进步再进步——华轩教育。
22、华轩领航，希望相伴。
23、才华出众，器宇轩昂。
24、华轩，让你的孩子与世界接轨！
25、有华轩，乐无边！
26、华轩，赢在第一步！
27、一切为了孩子——华轩教育。
28、知识殿堂，教育华轩。
29、学在华轩，遥遥领先。
30、牵手华轩，学以致远。
31、教育新时代，华轩更精彩。
32、少年成长第一步，华轩带你找出路。
34、助力精彩，给力人生。
35、一条龙教育，全科目辅导！
36、怀教育理想，育华轩英才。
37、成功的蓝天在华轩！
38、乐学有所成，华轩真有型！
39、为兴趣，为自己——华轩教育。
40、希望之窗，无限梦想。
41、华轩教育，铸造新星。
42、华轩教育，我们自己的教育。
43、华轩教育，奠定孩子人生教育的基础！
44、英语教育的中华轩辕！
45、来这里，你能当优秀学生。
46、学习成绩好，华轩教育强。
47、精心培训辅导，孩子成绩提高。
48、给孩子一个梦，圆孩子一个梦。
49、从小到大的栽培，从低到高的成才。
50、成才之路，华轩起步。
培训机构晚会策划书篇四
1.掌舵人生方向，“仕”放你的理想。
2.有志之“仕”，才是精英。
3.今日国仕之英才，明日祖国之栋梁!
4.走进国仕教育，走出精彩人生。
5.走进国仕，走向成功。
6.仕而优则学，学而优则仕。
7.国之新栋梁，“仕”之新篇章。
8.选择，一念之间;成功，触手可及。国仕教育，您的不二之选。
9.国之育人，心想“仕”成。
10.育天下精英，造人生锦程。
11.国仕教育祝你平步青云，大展宏图!
12.引领辉煌仕途。
13.国仕育英才，人生赢未来。
14.梦而优则学，学而优则仕!
15.国仕陪身边，职考更简单。
培训机构晚会策划书篇五
1.一次选择，一生改变。
2.你的人生因国仕而改变。
3.国仕教育，仕途之路引领者。
4.国仕教育，你的职场加油站。
5.诚心每一课，诚信每一事，成就美一生。
6.精英的摇篮，国仕的经典。
7.育国家英才，创“仕”途精彩。
8.知识的海洋，国仕的境界。
9.美好的明天由国仕教育开始。
10.国仕育栋梁，人生茂新章。
11.育国家英才，赢“仕”途未来。
12.入职找国仕，人生更顺利。
13.国仕教育，陪您到达希望的彼岸。
14.国仕一马当先，事业一手在望。
15.国仕教育之地，人生成功之处。
培训机构晚会策划书篇六
1.集名师，汇集百家精华，共奋斗，铸就国仕人才!
2.人才辈出皆于国仕。
3.一生只做一次选择，国仕教育改变你的人生!
4.育国家英才，赢“仕”界未来。
5.开启仕途之路。
6.中国梦，教育梦，国仕圆您梦。
7.成功新主意，国仕心选择。
8.国泽千万家，仕途通天下。
9.精彩人生路，国仕第一步。
10.用国仕精心，育职场精英。
培训机构晚会策划书篇七
赵：尊敬的各位领导各位来宾。
江：亲爱的员工朋友们。
合：大家晚上好。
赵：很高兴又和大家见面了。我是主持人赵丹。
江：我是主持江雪琴从六月的员工艺术节开幕式暨“唱红鄂州颂歌献给党”大型红歌赛开始我们相继展开了丰富多彩、精彩绝伦的各种比赛，找商品比赛、羽毛球赛、象棋赛、趣味运动会以及军事会操表演等。
赵：今天我们历时两个月的艺术节就要顺利的闭幕了。首先请允许我们代表鄂黄分公司的各级领导们为本届员工艺术节顺利开展而付出辛勤汗水的员工朋友们表示衷心的感谢。
江：今晚，我们相聚在这里，同时举行武商量贩凤凰店第一届员工艺术节闭幕式暨颁奖晚会。
赵：在晚会开始之前请大家用热烈的掌声欢迎今天到场的各位嘉宾。他们分别是。
江：武商量贩鄂黄分公司总经理方莉。
武商量贩鄂黄分公司采购经理徐岗。
武商量贩凤凰店店长助理赵红玲。
武商量贩.
赵：说了一半天，相信下面的员工朋友们都点迫不及待了，在颁奖之前下面请欣赏综。
二柜夏静等一群美女带来动感的现代舞蹈nobody。
赵：果然是一首电力十足的nobody。
江：我们将要颁发的第一个奖项是找商品比赛的获奖选手。
他们分别是。
刘德华《今天》。
赵：每个人都活在今天里，珍爱今天，从今天做起，
江：把握今天，同时今天又是很快就会变成明天，从而变成历史的，
赵：过去的己经过去，未来尚且遥远，
江：今天的成绩是自己慢慢积累，累也不说累。
赵：有请防损组的帅哥刘培带来的《今天》，请欣赏。
赵：等下好久终于等到今天，不错，这位帅歌唱得非常好，终于又等到我们下一个奖项啦。
江：我们将要颁发的第二个奖项是找羽毛球赛的获奖选手。
他们分别是。
生鲜柜三句半。
江：生鲜活，超市活，这是做超市的一句口头语。
赵：下面请欣赏生鲜柜带来的三句半。
赵：果然是韵味十足，独具色彩，说出我们量贩人的风彩。
江：我们将要颁发的第三个奖项是象棋赛比赛的获奖选手。
他们分别是。
歌伴舞自由飞翔。
赵：青春的脚步轻快飞扬，青春的颜色绚丽闪亮。
江：青春的舞蹈激情难挡，青春的赞歌格外嘹亮。
赵：她们的笑容是甜美的。
江：她们的舞步是活泼的。
赵：一首充满辽阔草原浪漫情怀的、动感十足的歌伴舞自由飞翔由我们食品二柜夏春枝等人为我们带来，请欣赏。
月饼展示秀花好月圆。
赵：月到中秋分外明，人到中秋望团圆!
江：在此中秋佳节来临之季，我们凤凰店为大家准备了一个特色展示秀送给大家。
请欣赏......
双人唱走天涯。
赵：青春与青春对话，歌声与梦想齐飞。
江：请欣赏......
黄梅戏扮皇帝。
江：咦，赵丹，考考你喔，你知道中国的五大戏种是哪五种吗?
江：没错哦，黄梅戏来自于民间，以浓郁的生活气息和清新的乡土风味感染观众。
赵：哦，你不会是想告诉我，下一个节目就是黄梅戏选段吧?
江：聪明!现在掌声有请总台谌婷及熊锦慧我们带来的黄梅戏选段《扮皇帝》。
赵：果然是韵味十足、清亮悦耳。
江：我们将要颁发的第四个奖项是趣味运动会比赛的获奖选手。
他们分别是。
吉它弹唱老男孩。
独舞小池边。
小品鲁提辖枪打镇关西。
江：还记得初中时学过一篇课文叫《鲁提辖拳打镇关西》不?
赵：记得记得，那叫一个精彩呢。鲁提辖打得镇关西可是一个落花流水。
江：没错，古代嘛，靠拳头说话，今天，我们靠知识说话，飞船上了天，航母出了海。
赵：那么，在今天我们这个条件有限的凤凰店广场前，鲁提辖该靠什么说话呢?
赵：大伙说这小品表演的精彩吗。
江：我们将要颁发的第五个奖项是军事会操表演比赛的获奖选手。他们分别是。
手语表演感恩的心。
江：感谢父母一路走来的扶持，感谢老师的谆谆教诲。
赵：感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨。
赵：在奋斗的日子里我们学会有一颗感恩的心。
李：在坚持的日子里我们学会面对困境只有勇往直前。请欣赏特邀演唱精忠报国徐岗经理。
结束：
赵：又一次精采，又一次成功。
江：再一次的难忘，再一次的成长!
赵：企业的发展离不开优秀的人才，
江：凝聚团队的力量，继续发扬奉献精神、艰苦创业精神和永不服输、只争第一的精神，
赵：把为武商新一轮的快速发展立下汗马功劳作为。
合：我们共同的责任、共同的使命。
赵：是的，让我们把最热列的掌声献给各位选手及演员们，感谢他们的积极参与。
赵：值此中秋佳节来临之际，我们仅代表武商量贩凤凰店，祝全体员工。
合：合家欢乐，月圆人团圆。
培训机构晚会策划书篇八
圣诞节是一个西方的节日，但是近年来却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。
丰富部员们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，度过一个愉快而又有意义的圣诞节。
1、活动主题：“共度平安夜，相聚一家人。”
2、活动时间：20xx年12月24日晚（平安夜）6：30~。
3、活动地点：三楼多功能厅。
4、活动对象：所有成员。
1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。
2、让所有的科协人紧紧团聚在一起，形成家的概念，相亲相爱。
3、留下一个难忘的圣诞节回忆，开启一个新的共同美好记忆点。
活动准备：
1、大活三楼多功能厅借取。
2、横幅准备“共度圣诞夜，相聚一家人”
3、物资准备（苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、）。
4、高清影片资源准备。
5、圣诞老人套装，需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物。
6、鸡排券（与南三鸡排店协商好，提前给好钱，签好凭据，凭凭据拿取鸡排，仅限当晚）。
7，、小彩纸（写祝福用），祝福瓶（可装所有的祝福纸）。
活动一：“电影共欢享”《疯狂原始人》，大家一起看电影，有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖，既搞笑又有意义，主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题，答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食，可参考联谊时的食物准备。
活动三：“自由歌唱者”，自愿麦霸上台表演，一堆歌显示在投影仪，有感觉者自行上台表演，获得最热烈掌声者发放鸡排券，由主持人串联并挑起现场氛围。（万一冷场，主持人提示部员喊部长上台）。
活动四：“温情寄语”全场灭灯，只有几根蜡烛亮着，由四位主席向我们叙述心里话，部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉，此后，主持人引导大家说出祝福语。
活动五：“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果，获得的条件是每人写一句话（提前通知带笔，纸统一准备好），写出自己最想说的一句话，保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条，读出祝福语，写出这句话的`人同时被挑选为幸运观众，可获得奖品再由幸运观众抽取纸条，以此重复，直至奖品发光。
活动六：合唱相亲相爱一家人，主席领唱，大家一起唱。
人员分工及物资准备：
1、主持两人，各部门举荐，在20号前上报。
2、简单主持稿撰写，22日前完成，办公室负责，两位部员一位中干撰写。（联系两位主持人，听取他们的意见）。
3、高清资源《疯狂原始人》，技术中心准备，同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。
4、电影中的问题（要求一半有意义有深度，一半搞笑无厘头），活动部准备。
5、圣诞老人一名，本着自愿和举荐原则。
6、圣诞老人套装，头饰，礼物袋，办公室准备。
7、食品购买由外联与办公室合作完成，外联负责小礼品与批量苹果购买，办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。
8、现场布置，由办公中心组织部员一起准备5点半执行。
9、拉横幅，悬挂于舞台上方处。办公室准备。
10、场务5名，负责搬桌子，点蜡烛，关灯开灯，辅助串联节目，解决突发状况。
11、场地准备，多功能厅借取，办公室中干执行。
12、组织礼物发放组，管理礼物，并发放。
13、横幅准备“共度圣诞夜，相聚一家人”科宣部准备。
1、ppt准备时注意喜庆感，每个活动想一个特别的名字，同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。
2、到场人员提前汇总，鼓励参加。20日前汇总完毕。
4、本次奖品采取特殊方式获得，即自行在圣诞老人口袋里抓取，为了增加趣味性，袋中装有坑爹物品，以引起大笑。
5、本次活动前应做好充分的准备工作，确保场地不会被其他社团组织占用，而出现活动场地冲突的事故。
6、工作人员应佩戴工作证，注意礼仪，不做与工作无关的事。
1、参与人数少措施：应提前做好宣传活动，保证能参加的部员都赶到，极力避免活动人员不足的事发生。
2、学生参与热情过高，导致奖品提前兑换完毕。
措施：
a、随时组织人员准备2轮采购。
b、对活动参与人员解释，并承诺于次日2轮采购结束后，重新分发奖品。
c、结束本轮活动，转入下一活动。
3、相应学生社团人员迟到或未到场（联系时有意愿举办的）。
措施：活动结束后，由考评部记下该社团本次行为。
培训机构晚会策划书篇九
出于对该机构的尊重还有职业道德，细节的部分，恕我不能公开，还请见谅，只是希望本策划书能给大家一点点启发。
1、学校业务现状：
2、学校的经营规划：
教学：打造特色，专注于4-12岁少儿教育，素质教育和应试教育达到完美结合，将素质教育融合于应试教育中，发起##培训革命。
招生：市场化招生为主。
管理：标准化、规范化、自动化、易复制。
3、影响学校业务发展的主要因素。
价格：通过增值服务来拉动价格的提高。
质量：实现素质教育是我们的根本目的，培养学生高能力，顺便培养学生的高分数，打造学生的健康人格，培养领袖气质。
特色：高能高分，全面开发学生的综合能力，快速、愉快地打造学生考试“能力”。我们只把高分作为一种能力，而不是学习的根本目的。
效果：可视化、可感知、可比较。
目标：培养“有用”的人才！
经营策略。
1、打造学校特色：
（1）做精做细市场：
成为4-12岁少儿市场的主导。砍掉其他项目，只做英语、语文、数学。--单从这点，我们就已经和其他的竞争对手形成了差异化。
（2）项目精准定位：高能高分。
小学4-6年级：提分为主，素质教育作为增值服务；即使是为了提高学生分数，但也要做出特色。教材使用上，以公立学校的教材为主。同时在上课的过程中补充其他的内容。
单词快速记忆：可以直接从网上下载《单词不用记》的内容，当然这个需要点时间，因为要根据现有的教材，一个个去挑选。或者直接购买一套《单词不用记》然后用空的vcd盘复制。
音标快速记忆：辅音（使用马承的音标）。
元音（使用李阳的发音记忆）。
使用方法：将二者整合，录制成光盘。这二部分都可以在“百度视频”找到。
课文快速记忆：使用李阳的“三最口腔训练法”。
北京佳一思维数学：http:///。
同时加入：心算课程。
超右脑照相记忆。
全脑超级记忆力（《道德经记忆》）。
超脑光波速读班。
具体内容可看：（七田教育）。
幼儿及小学1-3年级：素质教育为主；
可用右脑课程。
供选择项目：
小龙人右脑潜能开发：
分项目：右脑识字阅读班、全脑映像作文班、右脑英语波动速读速记班、右脑潜能训练班（数学思维、空间思维能力）。
七田教育：
（1）对象：4-12岁。
（2）项目：
超级演讲特训（语文/英语）：让学生更具个性、更有魅力、更富感染力、挖掘演说家的潜质。
感恩教育演讲课程：每月安排一次的感恩课程，邀请资深的演讲家，让孩子学会感恩。（并在这个过程中教孩子们“感恩手语舞蹈”。
少儿个人礼仪修养课：让孩子在学校、在家庭、在人际交往中成为一个更受欢迎的人。
未来领袖训练：
1、让孩子学会自我情绪调控-成为掌握自己情绪的小主人；
2、强化个人自信-善于发挥个人所长；
3、思维表达能力-成为一个乐于分享及表达个人思想的人；
4、意志力训练-确立个人梦想及勇于冒险的精神；
5、思考训练-提高思维速度及反应；
6、“双赢”及“多赢”价值观确立-缔造更亲和的人际关系。
少儿右脑潜能开发培训妈妈班（针对学生家长）。
（1）时间：周一至周日晚上7点—8点半（每周一次）。
（2）要求：二期连报或者连报二科的学生，可免费学习。
2、重建教师团队：
（1）教师必须重新招聘，要求年轻化、专职化，招聘来的教师必须经过课程专业考核及心态培训，否则不能上岗。
（2）新老交替：新聘用的教师，可以先作为助教，一方面熟悉教学，一方面事先让学生接触从而被学生接受。
（3）新老比例：逐步换血，首批可先找2个教师。
（4）公立学校教师妥善安排：申请成立##首个课题研究小组，让名师成为课题组的主要成员，公立学校的其他教师可吸收为理事或者会员，并按照程序颁发给相应的证书。（详见附件）。
3、改变招生策略：
（1）每个月都邀请学生家长来看培训成果演示活动，并将过程拍成vcd免费发送给其他的学校的学生，并在vcd上印上“刮奖标记”（获得一等奖的可免费学习一期，二等奖的可免费学习一个月，三等奖的可享受6折优惠，具体比例由##根据实际定）。
（2）和当地最有影响力的报纸、电视台或者中国移动公司动感地带合作，
到各个小学开展感恩、赏识课程演讲，并在后续活动中，由各个小学自行评定“感恩之星”，“赏识之星”，赠送相应的礼品，将结果公布在学校的形象栏和报纸中，同时演讲过程中，分给每个学生一张抽奖卷（上面由学生自填基本信息，演讲后收回，作为未来招生的“潜在生源名单”）。
（3）发起“心灵环保”行动。
原因：现在小学生普遍存在以下的问题：
情感障碍。主要表现为情绪不稳定，自我调节，自我控制能力差和情感反常。典型的发展成为抑郁症，表现出孤独、忧虑、不愿与人交往、悲伤，对集体不感兴趣，常处于孤立无助的境地，产生厌学情绪。
意志障碍。这类小学生主要表现为意志薄弱，缺乏行动的目的性和一致性。做事半途而废，容易上当受骗，说谎，不能经受学习或生活带来的正常竞争，行动放任自流。
智力障碍。这里讲的智力障碍除先天因素外，指后天在记忆、思维过程中出现的不协调或错误定势。如：由于疾病导致缺课，考试成绩差，考试焦急而产生厌学，学习知识不连贯造成记忆障碍，不善判断、推理，情绪低落，自卑感强。
人格障碍。指小学生人格的发展不协调。心胸狭窄，嫉妒心强，异常固执，我行我素，人际关系紧张。
面对这样的情况，我们作为培训机构必须担负起社会责任，在教给孩子文化知识的同时，塑造孩子健康的人格。
操作：发给每个学生一个紫手环，让他们戴上紫手环，接受21天“心灵环保”的挑战！改造自己的人生，体验“心灵环保”的神奇力量！每个成为21天“心灵环保”的优胜者，将接受电视台的采访。当然这个活动最好是和中国移动或者少儿服装品牌等合作，并以公益行动的名义争议政府部门的支持。
（4）写一封销售信，将学校的特色告诉给家长，发到学生的手中。（销售信的内容模仿我博客里的形式，具体我可另外找时间再写）。
4、形成标准化模式：以上这些课程、招生方式及教师管理，必须先小规模测试，成功后迅速复制。
（五）分项实施进度（详见附件）。
培训机构晚会策划书篇十
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的观众朋友们，大家。
合：晚上好!
女：五千年的历史传承着一个梦，那泣血的呐喊里，承载着对未来中国的期待，几经辗转，几经沉浮，时至今日，终于汇聚成了一个梦，实现中华民族的伟大复兴。
男：沿着五四运动的光辉历程，踏着青春的激情节拍，由共青团瓜州县委主办，瓜州县融金洲海大酒店赞助举办的“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛，经过为期三天的精彩角逐后，在今天拉下了帷幕。
女：今晚，我们欢聚一堂，举行隆重的颁奖典礼和胜利的闭幕仪式。首先，我向大家介绍出席今晚颁奖晚会的各位领导及嘉宾。他们是：县委副书记李润元同志、县人大副主任王晓英同志，县政府副县长马慧君同志，县政协副主席陈维同志;参加今天活动的嘉宾有文联、团委、工会、文体局、教育局的各位领导及特邀嘉宾瓜州县融金洲海大酒店总经理殷建华同志。
男：让我们以最热烈的掌声，对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎。下面，让我们有请团县委书记俞菊玲同志致闭幕词，并宣布表彰决定。
男：唱响中国梦，抒发报国情。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是国家的、民族的，也是每个人的，更是年轻一代的!梦想只有植根于实干的土壤才能开花结果，中国梦需要共同的奋斗!94周年之际，我们向广大青年团员发出倡议，从自身做起、从点滴做起、传递青春正能量，为建设文明和谐新瓜州，奉献青春和力量。下面，有请团员代表宣读倡议书。
女：下面进行颁奖仪式，首先有请本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组三等奖的获得者陈昕、刘晶、杨念，青年组三等奖的获得者王丽娜、王明祥、马小军上台领奖有请文联杨主席、团委俞书记、工会陈主席、文体局王书记、教育局张督学、融金洲海殷总、为获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
男：下面，有请本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组二等奖的获得者王颢、李姗，青年组二等奖的获得者于超华、赵建伟上台领奖，有请县委李书记、人大王主任、政府马县长、政协陈主席为获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
女：下面，有请本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组一等奖的获得者武芃，青年组一等奖的获得者刘丹阳，上台领奖，有请县委李书记、融金洲海殷总为获得一等奖的选手颁发荣誉证书及奖品。
男：让我们以热烈的掌声对荣获“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛获奖选手表示衷心的祝贺。
女：接下来，我们将为各位领导、来宾和观众朋友们送上一台既丰富多彩又群情激昂的闭幕式节目汇演。
男：下面请欣赏荣获本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组比赛二等奖的节目《狂野西域》。大家掌声有请!
女：下面有请曾获得第三届“超级梦想”全国青少年网络才艺大赛金奖的闫诺语小朋友上场，闫诺语小朋友今年5岁，今晚她为我们带来是民族舞《嘎妞妞》。
男：感谢闫诺语小朋友的精彩演出，接下来请欣赏本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组一等奖的获得者武芃为我们带来萨克斯独奏《查尔达斯》。
女：感谢武芃的精彩表演，下面请欣赏本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛青年组一等奖的获得者刘丹阳为大家带来舞蹈《新疆姑娘》。
男:下面请欣赏本次“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛青年组二等奖的获得者于超华为我们带来的独唱《奔跑》，大家掌声有请。
女：感谢于超华的精彩演唱，下面请欣赏曾荣获酒泉市移动杯青少年才艺大赛二等奖的魏雨轩小朋友为大家带来傣族舞蹈《金孔雀》。
男：梦随翎翅飞苍茫，花与蝶影展妙相。下面请欣赏由榆林中学同学们为我们带来的舞蹈《浮花恋影》。
女：接下来，请欣赏由冶金中专的同学们为大家带来的歌伴舞《窗外》。
男：回首历史，我们倍感骄傲，
女：展望未来，我们再创辉煌，
男：我们是一群斗志昂扬的青年，眉宇间透露青春的豪迈，步伐中流淌活力的色彩。
女：我们更是一群充满激情的青年，内心里展现对生活的热情，梦想中怀着对未来的向往。
书写人生华章。
女：梦在前方，路在脚下，就让我们扬起青春的风帆，在瓜州县委、县政府的正确领导下，继往开来，与时俱进，传承文明，开拓创新。
男：斗志昂扬的团员青年将永远高举鲜红的旗帜，阔步奋勇前进，谱写青年运动的新篇章。
女：亲爱的青年朋友们，纪念五四运动94周年，建团91周年瓜州县首届青年文化艺术节活动到此全部结束。谢谢大家观看。
合：再见。
培训机构晚会策划书篇十一
一培训机构品牌化是生存之本，品牌效应体现了竞争力。如果说，国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代，那么，进入21世纪，则是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小多家培训机构发展情况来分析，我们不难发现，能够持续发展的培训机构，是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者（消费者）服务的机构。培训机构品牌化已经成为生存与发展的一个重要战略。目前，各大培训机构在实施品牌化发展战略中，主要采取以下方式：
（一）用个性化的培训理念打造品牌理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂，也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。
（二）以自己的精品培训项目为核心，滚动发展，形成特色明显的自有培训项目品牌。
（三）把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌，除了课程的汉化以外，课程体系一般不作较大的改动，因为考虑到这些课程比较成熟，师资上也要经过总部的培训和考核，从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、it类等认证培训项目居多。
（四）实施严格的全面质量管理，打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现，是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系，有助于规范机构成员行为，使各项工作有据可依。目前，北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点，纷纷引进iso9000质量认证，借此完善教育培训质量保证制度体系，明确教育培训质量标准，规范教育培训实施流程，形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制，按国际标准建立起教育培训质量保证体系，并最终塑造教育培训品牌。
二、培训项目综合化与高校专业院系以行业精英人士为对象，以自身学科发展为导向，面向相关行业中高层人士开展高品位、相对专一的教育培训相比，教育培训专门机构所从事的培训项目是以职业发展为导向，旨在为在职人员更新知识，提高素质，提升能力，谋求更好的工作岗位服务，其培训对象为大众型、实用型高层次人才。其培训项目更加注意知识的整合，学科的融合，视角的新颖和理念的前沿，体现了鲜明的复合型、综合化特征。
二、培训课程个性化随着培训市场竞争的日趋激烈，培训机构普遍觉得生存压力加大，在这种情况下，谁能另辟蹊径，谁就能争取到新的商机。培训项目、课程越来越个性化的发展趋势预示：差异化竞争态势已经开始形成，培训市场细分天下的时代已经来临。就目前的发展态势观之，差异化竞争之路可以通过课程设置等手段来实现。以个性化课程的逐渐完善和教学质量的进一步提高，逐渐打破培训机构之间的同质化竞争格局。突出实战性，从课程的设计到培训过程，都尽量让其具有良好实用价值和针对性，更符合学员的个性化需求。
三．it培训属于洋培训，似乎国外培训机构更吃香，然，国外培训机构的进入，促进了教育培训国际化程度的加深，也引发了教育培训市场的深层次变革：一是带来了先进的办学方式；二是带来了国际化的培训内容；三是营造了超一流的培训环境。对我们培训机构的建立也是提供了借鉴和动力。
四．学员不再接受培训机构照猫画虎、东拼西凑地攒出来的课程，而要求其要有机构自己的研发能力与专业人员，在充分调查与分析的前提下，为学员量身定做培训计划，并有始有终地执行与实施。传统的服务流程与承诺面临挑战，培训公司与顾问公司的概念与界线越来越模糊。培训公司必须从过去守着几门课程的产品路线或中介公司逐渐转型到为客户带来增值的咨询式培训。有效地发现学员和市场需求，提供满足企业与市场整体培训的解决方案是培训公司未来的生存之道。
培训内容体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变目前，在继续教育培训市场上，一般是以课程为中心开展培训活动。往往是某一培训机构或某几个人，预计到某一培训项目有一定的市场潜力，就攒出几门课程，然后进行招生，组织培训。
（一）由于这些课程往往是大众化课程，没有针对性，因而难以持续发展，只能是“打一枪换一个地方”，其弊端显而易见。
（二）为克服这种情况，一些有实力的培训机构开始探索改变这种以单纯的培训产品（课程）为中心的培训模式，而采取一种集咨询、培训服务于一体的新型培训模式——咨询式培训模式。所谓咨询式培训，就是培训机构协助学员培训主管，理清学员未来的重点业务方向，形成中长期工作计划、长期规划，分步实施。长期计划重点主要是，在企业诊断基础上有效地建立起完整的培训规划体系，推进企业长期业务发展；短期计划重点主要是，做到有的放矢，达到快速推动业务发展的目的。它与一般培训业不同之处在于，一般培训业短期内可能根本看不出培训的效果来，而咨询式培训中的短期计划一般奉行“百天计划”，即在通过业务诊断后，有针对性地给出培训计划，直接而快速促进公司短期业务。
五培训机构对外招收实际上是无限制的，有意者报名。机构本着“以人为本”的培训理念。
培训机构晚会策划书篇十二
历经拼搏，历经收获，高职人以他独有的魅力和自信，奏响了一首首激昂奋进的胜利凯歌。今天，我们再聚首，迎来了红桥区职教中心第五届校园艺术节暨校级奖学金颁奖大会，就让我们一同感受高职学子蓬勃向上的风采，品味高职人共同谱写的华美篇章。
首先介绍与会的各位领导嘉宾，他们是：
让我们用热烈的掌声对领导的到来表示欢迎和衷心的感谢!
今天来参加我们会议的还有来自学生会主席及干部，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
另外，在我们大会现场就座的还有来自中职校区的五年一贯制和春考班的同学们，同时也欢迎你们的到来，掌声欢迎。
有这么一群人，他们热情而诚恳，用心地播撒友谊的馨香;他们勤奋而刻苦，执着地攀爬知识的阶梯;用辛勤和汗水，奏响了时代的最强音。他们就是我校20xx级新生学习标兵。
下面有请宣读获奖学生名单。(鼓掌)。
有请获奖学生代表上台领奖。(学生上台，放音乐，合影)。
(学生下台，音乐停)让我们用热烈的掌声祝贺他们。
下面有请同学发表获奖感言。
感谢同学的发言。
在我们这个温馨、奋进的集体中孕育着许多志存高远的学子，每位学子都是一朵充满激情的浪花，他们用勤奋和努力换来了累累硕果，用成绩和汗水赢得了大家的赞许和肯定。他们就是我校校级奖学金的获得者。
今天我们就把这份殊荣颁发给他们!
有请宣读获奖学生名单。(鼓掌)。
下面首先颁发的是：校级三等奖学金。
有请获奖同学代表上台领奖。(学生上台，放音乐，合影)。
(学生下台，音乐停)祝贺获奖同学。
接下来颁发的是：校级二等奖学金。
有请获奖同学代表上台领奖。(学生上台，放音乐，合影)。
(学生下台，音乐停)祝贺获奖同学。
最后颁发的是：校级一等奖学金。
有请获得校级一等奖学金的同学代表上台领奖。(学生上台，放音乐，合影)。
(学生下台，音乐停)让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们。
坚守一方书香清静，他们用执着诠释了优秀的内涵;追逐心中梦想，他们用行动告诉我们只有勤奋才能换来成功。下面有请优秀学生代表发表获奖感言。
感谢同学热情洋溢的发言。
下面有请敬爱的为我们做重要讲话——感谢李院长。
人生因拼搏才显得更加壮丽，生命因进取而愈益辉煌!今天，我们见证了历经拼搏终有所获的勇者的喜悦与欢呼，让我们再一次为他们鼓掌喝彩!
颁奖大会到此结束!
下面请大家继续观看文艺演出!
培训机构晚会策划书篇十三
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、朋友们，大家晚上好!
1、新年的钟声越来越近，新的一年，新的祝福，新的期待。20xx将在成功和收获的喜悦中已经渐渐远去了，20xx的钟声即将敲响。回首往事，我们满怀豪情。展望未来，我们重任在肩。为了点燃一个色彩斑斓的梦想，让我们共同点亮新年的烛光(点燃蜡烛推上台)。
2、让烛光摇曳，让光明永恒，让我们的祝福飘在夜空里，如歌如梦，让我们的祈祷飘在烛光里，如诗如画，在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与掌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，是多么的温馨，又是多么的快乐，让我们一起倒数10个数来迎接崭新的一年，大家准备好了吗?(好)大家一起来：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1(放礼花、吹蜡烛)。
3、在大家的欢呼期待声中，我们的年会缓缓拉开了序幕，下面我宣布“爱的传承”天越教育机构20xx年会现在正式开始。
4、介绍领导及来宾。
首先由我来介绍出席本次年会的领导寄来宾：
5、行政主管致辞。
新的一年新的开始，新的气象新的征程，下面有请天越教育机构行政主管黄老师致新年贺词，大家掌声有请。
6、vcd回顾。
让我们再次以热烈的掌声感谢黄老师的精彩致辞，感谢领导真诚的祝福。
20xx对于我们每个人都充满着憧憬与期待，而20xx留给我们的却是最难忘的回忆。回眸20xx我们在辛劳中品味甘苦，在磨砺中分享中成功，在跌倒中学会坚强，在汗水与泪水中体验成长，让我们共同细细品味天越教育机构这一年难忘的历程(播放vcd)。
7、颁发聘书。
精彩的瞬间在天越这个大家庭到处流光溢彩，美好的蓝图更期待我们去描绘。天越每一天都在变化，都在前行，那是因为有一个词永驻心中，那就是——感动，天越在感动，天越人也在感动，请看大屏幕：
(vcd)旁白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”，人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操。从古到今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。在天越，无数个教师日复一日，年复一年坚守在繁劳的工作岗位上，从春走到夏，从秋走到冬，他们用自己对教育事业的炽爱诠释着教师职业的伟大与崇高，在今天这个美好的日子，经过领导和家长的一致认可，现在由我们的行政主管给我们的教师宣读聘书内容及颁发聘书。
8、抽奖1、抽奖1：给力奖。
9、本年度几名老师在个人招生方面都取得了不错的成绩，让我们传颂他们，记住他们。
让我们掌声有请这几位优秀教师，他们是：(颁奖曲)。
掌声有请黄总为获奖者宣读获奖理由。
(请黄总为四名优秀教师颁奖，大家掌声欢迎。谢谢黄总，谢谢)。
让我们将最诚挚的祝福献给我们优秀的天越人，再次以热烈的掌声祝贺他们。
10、文艺节目：快乐崇拜。
感谢我们的老师的精彩表演。
11、抽奖2、三等奖。
12、魔术表演。
都说老师这种职业是万金油，哪里需要擦哪里，我们是多功能的。下面有请梁老师为我们带来魔术表演。
感谢梁老师给我们带来的快乐。谢谢!
13、发年终奖。
在天越，我们是幸福的，快乐的。因为我们是一个团结向上的集体，是一个充满爱和温暖的和谐大家庭。当然，在这里，我们有时也苦也累，但是，不经历风雨怎么见彩虹呢?是不是?要想实现我们人生的目标，要想体现我们人生的价值，就必须去努力，去拼搏!!大家说对不对?我们的用心黄总是看见的，知道的。这不，他亲自给我们发年终奖来了，有请黄总。
14、抽奖3、二等奖。
15、抽奖4、一等奖。
16、主持人致闭幕词：(老板娘派发年货)。
今天是个不一样的天，因为有我们的存在，
今年是个不一样的年，因为有我们的付出。
我们很健康、很快乐，我们.......充满活力，
所以我们要创新，创新才能如蛰龙，一笑震动万千山。
尊敬的各位领导，亲爱的各位来宾，天越教育机构20xx年年会到此结束，结束之前老板娘亲自为我们派发年货。谢谢!感谢大家的到来，感谢，希望我们来年再见!
培训机构晚会策划书篇十四
12月25日下午一点。
喷雪、气球、圣诞树、碎彩纸、贴花、圣诞帽子、彩条、贴画、拉花、铃铛、奖品。
1、让学生感受圣诞节节日的气氛。
2、了解有关圣诞节的历史背景知识，提高学生学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。
活动一：《你的圣诞树你做主》。
要求学生用自己的想象力，绘制出自己自己梦想的圣诞树。
活动规则：要求学生绘制一张有关圣诞树主题的卡片，老师于12月22日前在每班选出较优秀的6张，被选出的同学可得到圣诞party的入场券，然后由参加party的学生进行投票选出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
以下所有游戏以小组为单位，每一组成员必须包含每个年级的一个学生。
活动二：《夺宝奇兵》。
准备：在宝箱里准备若干个乒乓球，在每个乒乓球上贴上不同的字母。
玩法：让学生边将字母组合成单词，规定时间内组合出单词数量多的小组即获胜，可获得小奖品。
活动三：《摘果子》。
准备：粘有单词的小球若干、装球的筐几个。
玩法：一个学生站在一端，另一学生手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有单词的小球，每个篮子都有一个裁判看护。游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字（如果没念出，裁判就不能让学生拾起），而后向另一学生扔球，另一学生拿篮子接球，在规定时间内以接住球多为胜。
活动四：《萝卜蹲》。
准备：适合不同年级的单词卡若干。
玩法：一个年级为一组，每个年级请6个同学上来，每个人有各自的单词卡，例如：拿apple卡片的人说apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲，然后拿orange卡片的人说orange蹲orange蹲完xxx蹲，以此循环下去，说错的同学淘汰，最后胜出的同学可以得到一份奖品。
活动五：《圣诞知识题竞答》。
主持人读完一个问题之后，最先到台上抢到话筒的小组（每组派一人上台抢答）获得答题权，回答正确的小组即可获得一份小奖品，没回答出则需要上台表演节目。
活动六：《你演我猜》。
准备：若干张带有单词图片的卡片。
玩法：每组派一名学生可看到单词，给其余几名组员比划，只能装动作不能说，猜的组员回答的时候必须说出相应的英语单词，规定时间内猜出单词最多的小组为胜利者，可获得小奖品一份。
所有游戏结束后，将在现场抽出四个幸运儿（每人收到的入场券上都会有一个编号），获得神秘小礼物一份。
活动道具：圣诞歌曲、视频、ppt，伴奏音乐以及一些小奖品等。
活动开始前，播放与圣诞相关的歌曲或背景音乐。
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